2023年競選紀律委員發(fā)言稿(匯總13篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    競選紀律委員發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時,全班同學都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。
    如果我當上了紀律委員,我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候,要嚴格遵守紀律,成為同學的好榜樣。
    假如我當上了紀律委員,我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起,我便會命令同學們馬上,到走廊上排隊。如果有同學在講閑話,我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
    讓我們共同努力,爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢,謝謝大家!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫張詩怡,我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢,因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且,我相信我當上這個職位后,班級的紀律會慢慢地變好起來。
    我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢:
    1) 我已經從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經驗教訓,我不會像上個學期的紀律委員一樣,我會大公無私的管理同學,不會偏袒每一個同學。
    2) 我的個子很高,能清楚地看見哪一位同學在講話,哪些同學沒有講話。
    如果我當上了紀律委員的話,我一定會實現(xiàn)諾言,認認真真地對待每一位同學,明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好,至少要比以前的紀律好很多。而且,我當上紀律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會被劃掉。
    希望大家能投我一票,謝謝大家!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員
    俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓其實,沒有規(guī)矩不成方圓是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改正。
    而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
    如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
    如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
    競選紀律委員發(fā)言稿篇四
    嗨!大家好,我今天要競選的職務是記律委員。
    上個學期已經過去了,新的.學期正在向我們招手,請你們相信我,在這個學期里我一定會認真完成老師布置給我的每一項任務和每一件事情,我也一定不會你們對我的期望!
    如果我當上了紀律委員,我一定會維持好我們這個班的紀律,除此以外我還會盡全力將咱們班的紀律面貌變得煥然一新的!請你們來監(jiān)督我吧,如果我犯了錯,只要你們及時向我提出意見,我一定會虛心悔改的!
    希望你們能投我一票,謝謝了!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是譙雨欣。
    這次我要競選的班干部是紀律委員。因為我覺得我班不管老師在與不在都會有人大喧嘩,把上課當下課,把下課當放學。以前,我有個老師說,同學們要做到老師在與老師不在一個樣,而現(xiàn)在是老師不在與老師在一個樣,所以我本次競選紀律委員。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蓖瑢W們,讓我們攜手創(chuàng)造個講美德,有風范的'優(yōu)秀班級,作一德才兼?zhèn)涞男W生吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的`紀律搞好,給同學們一個好的學習環(huán)境,每個同學都能靜下心來在這個幽靜的教室中學習。
    假如我當上了紀律委員,我會以身作責,我不敢說我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說:既然今天我站在這兒參與競選,參與那個為學生為學生服務的職位,我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當,如果我把那一個同學記下了,那個同學就會埋怨我,但我還是有敢作敢當?shù)年J勁,只有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒,并報告情況。
    假如我落選了,我也不會灰心,我也會為班級服務,為每一個同學服務!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今年是小學的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現(xiàn)在學校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀,所以我要競選紀律委員。
    我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的'條件。
    第一,我學習比較好。我能按時完成作業(yè),不用老師和家長不斷地督促。
    第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè),我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會辦到。
    第三,我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會?!霸诔诎迳系膬热?、筆記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。
    “俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:
    如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責,決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不“營私舞弊”,就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的矮子”。
    如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。
    尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇八
    尊敬的同學們,敬愛的同學們:
    大家好!今天,我要競選的是紀律委員。在小學的.六年的生活中,我一直以來擔任的是紀律委員。我相信,我有足夠的經驗可以幫助班長和老師管理好班級的紀律。
    紀律委員,就是要管好班里的紀律讓整個班級看上去都井井有條,單要做到這點就需要管好自己,只有管好了自己才有資格去管別人。假如我競選紀律委員成功,我會嚴格的要求自己,以身作則:上課認真聽講,不交頭接耳,不曠課等。課間不在樓道中追跑打鬧,不做危險的動作。課間與同學和睦相處,讓大家像生活在快樂的大家庭中一樣。如果有同學違反了紀律,第一次我會提醒他,如果還不改就扣分正并給他講道理,告訴他應該怎樣做,幫助他改正錯誤。有句俗話說”沒有規(guī)矩,不成方圓?!耙粋€大集體,如果沒有規(guī)矩,就會非常亂。所以我們要遵守班規(guī)校規(guī)。
    如果這次我沒有競選上,我也不會灰心。下次我會繼續(xù)努力,爭取競選上紀律委員。
    希望大家投給我寶貴的一票!謝謝!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇九
    老師好,同學們:
    大家好!很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xxx,今年xx歲,現(xiàn)任班里的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務,也相信在同學們的支持和協(xié)助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。
    第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發(fā)揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,借助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里,我也希望能有這樣一個位置,并且借助團結的力量,帶領同學們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
    第二,我有經驗和能力,所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。小學時,我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年,使我養(yǎng)成了做事嚴謹自律學習認真扎實的好習慣。從小學三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期,我擔任學校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到后來能夠獨立思考組織策劃活動,我經歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,并且常常會有很好的效果。從小學到現(xiàn)在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班干部,不僅這五個方面要全面發(fā)展起到模范表率的`作用,最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經比開學時好多了??!“人非圣賢,孰能無過”,我敢于承認錯誤,也勇于改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,克制自己,不斷奮斗會使我迅速成長和提高。
    如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:
    4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學們的困難,并為大家分擔。
    如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學習中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現(xiàn)會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是五一中隊的張小琪,這次我競選的崗位是紀律委員!我現(xiàn)在既高興又緊張,高興的是我挑戰(zhàn)了自己,緊張的是我又怕自己說不好!希望大家諒解!
    大家都知道紀律委員就是管紀律的,之所以我想來報名這個崗位,一來可以管理班級的紀律,二來是鍛煉自己的責任心!三是愿意為班級服務,為大家服務!希望大家支持我!謝謝!如果我當上了紀律委員,我會好好的管理班級的紀律,讓老師次次都表揚大家,這樣大家不會更開心嗎?如果老師開會或聽課的話,我來管紀律,檢查紀律的老師一定會表揚大家的!也會表揚班級的!也希望同學們來配合我!老師們都說:“只要把自己管好,才能管別人!”這句話大家應該耳熟吧!每天耳邊都會有這句話!大家都知道紀律委員必須把自己的.紀律管好,我一定會把自己的紀律管好的,再來管理大家!
    而且我也是宿舍里的總宿舍長,管理的紀律也很好!如果讓我來管理班級的話會越來越好!我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好!在管紀律的時候我會大公無私,不會小心眼!也不會因為私底下的關系而不無私!如果我競選成功的話,我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好!給班級獻一份力量!如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足,請大家給我一些建議哦!我以后一定會有所改正的!希望大家支持我!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇十一
    大家好,我們已經在一起學習生活了一年多了,這段時間在老師的辛勤培養(yǎng)下,在我們大家共同努力下,我們班取得了許多成績,我們每一個同學都有了不少收獲。我想我們大家都應為此感到高興。
    新的學期開始了為了能讓我們班更精彩我決定競選紀律委員。因為當一名班干部就可以更好的為同學服務,為班級爭光。所以當紀律委員是我最大的`心愿。我有信心有能力勝任。
    如果競選成功一定為班級出謀劃策,盡心盡力工作做好老師的得力助手全心全意為同學們服務。并且改正自身的缺點做好領頭雁。
    做為一名班干部第一,要富有愛心愛班里的每一名同學在生活和學習上幫助每一位需要幫助的同學,第二,要以身作則,刻苦學習行為習慣上要嚴于律己。積極為班級多做事情。
    同學們老師我有信心一定能當好紀律委員。
    謝謝大家。
    競選紀律委員發(fā)言稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是譙雨欣。
    這次我要競選的班干部是紀律委員。因為我覺得我班不管老師在與不在都會有人大喧嘩,把上課當下課,把下課當放學。以前,我有個老師說,同學們要做到老師在與老師不在一個樣,而現(xiàn)在是老師不在與老師在一個樣,所以我本次競選紀律委員。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蓖瑢W們,讓我們攜手創(chuàng)造個講美德,有風范的優(yōu)秀班級,作一德才兼?zhèn)涞男W生吧!我的演講完畢,謝謝大家!
    競選紀律委員發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師同學們:
    大家好!我叫商宇嫻,我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競選這個職位。因為我相信,通過我努力,我一定可以管理好班級的紀律。以前,我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種。種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。
    第一、管好班級課堂上的紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學,并告訴他違反了什么紀律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。
    第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天,這就是嚴重違反了用餐紀律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學在吃飯時候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊,不能說話,吃多少打多少,不浪費,這是基本的紀律,有同學違反就要馬上糾正。
    同學們,請投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進步。
    謝謝大家!