小學生習武心得(精選21篇)

字號:

    總結是歸納經(jīng)驗、提煉核心的重要工作。寫總結時要注意語言的簡練和準確。為參考提供的相關素材。
    小學生習武心得篇一
    勤奮是在做每一件事最必須的,只要是自己喜歡的,就一定要刻苦而勤奮,盡自己最大的能耐去把它完成,俗話說:“寶劍峰從磨礪出梅花香自苦寒來。武術也是如此。
    剛開始武術,都覺得很陌生,但有以為很簡單,所以上課老是在那里開玩笑,教練講的基本功我一句也沒有聽進去結果教練一個個的檢查的時候,看到我做的樣子拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”。過后我在也不敢不認真學習了,漸漸地,我開始掌握了武術的一些基本功和技巧過了不久,我們就要跑步了,跑了幾十米就累得氣喘吁吁,每天都要跑4,5公里的路。慢慢地,我們就習慣了。在兩個月里,在學武術的過程中我吃了不少苦,但是在我自己的努力刻苦下和教練的幫助下,我才會耍幾套套路。
    讓我記憶憂心的是教練讓我們在三十攝氏度的氣溫下喘不過起來,但教練還是讓我們練習棍法。時間一分一秒的過去,灼熱的紫外線把我們曬得熱汗直流,再加上我們在不斷的運動,我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),但最后我還是強忍著淚水繼續(xù)練習。教練走過來說:“你們的父母是為讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉,所以你們要堅持堅持在堅持?!?BR>    是呀在我們生活當中,我們不免要遇到困難與挫折,但是,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰(zhàn)勝困難!
    小學生習武心得篇二
    今天,我參加了一場隆重的武術比賽——“龍泉杯”20xx年浙江省武術錦標賽。
    走進龍泉市體育館,真是高手如云,只見對手們個個摩拳擦掌,斗志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動,動作那么嫻熟,技藝那么高超,真讓我大開眼界,敬佩萬分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我還是堅信:我們的團隊是最棒的!
    伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起,賽場上頓時熱血沸騰,我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術服映襯著紅通通的臉蛋,個個都精神抖擻,邁著整齊的步伐走向賽場?!肮?,哈哈…哈哈哈…”,隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲,我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲,但我們十二個隊員只憑著平時訓練的默契,動作依然是那么整齊,步調(diào)仍舊那樣一致。因為我們明白,把訓練當成比賽,把比賽當成訓練,真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!當我們做完最后一個動作的時候,掌聲突然響起,此時此刻,我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!
    輪到我單項比賽了,說不緊張,是假話,腦子幾乎是一片空白,唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數(shù),一口氣完成了一系列動作:迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手。最后以高難度動作側(cè)地摔,簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關,狠撲下去,用我最拿手的這一招式,完成了我的單項比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌,但我覺得它比金牌更珍貴,因為這是我第一次武術比賽中“拼”來的。
    難忘的武術賽場讓我明白了一個深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力,期待下一次武術比賽的到來!
    小學生習武心得篇三
    習武,是一種古老而精深的文化傳統(tǒng),它不僅可以鍛煉身體,提升個人實力,更重要的是培養(yǎng)出堅韌不拔、勇往直前的品質(zhì)。在我多年的習武生涯中,我深深地感受到了習武給我?guī)淼男牡皿w會。下面我將從堅韌不拔、大巧若拙、心無旁騖、與他人友善、有始有終五個方面來探討我的心得體會。
    堅韌不拔,是習武中最為重要的品質(zhì)之一。習武需要堅持每天練習,需要承受疲勞和身體的不適,這對于我們的意志力提出了巨大的考驗。我曾遇到過無數(shù)次練習時感到疲憊乏力,想要放棄的時刻。然而,正是堅韌不拔的精神讓我戰(zhàn)勝了困難,繼續(xù)堅持下去,最終取得了顯著的進步。習武讓我明白,只有堅韌不拔,才能在面對困難時不屈不撓,不斷突破自己的極限。
    大巧若拙,是習武中的一種高級技巧。習武需要不斷磨礪技巧,從而在實戰(zhàn)中能夠做到出奇制勝、變幻莫測。然而初學習武的時候,我總是在招式的運用上猶豫不決,顯得僵硬生硬。經(jīng)過一段時間的學習和實踐,我逐漸領悟到“大巧若拙”的道理。在習武中,我們需要把每一個動作運用到極致,使之看似無邏輯,但卻能夠隨機應變,讓對手無從應對。只有掌握了這種“大巧若拙”的技巧,才能在實戰(zhàn)中發(fā)揮出更大的威力。
    心無旁騖是習武過程中的重要態(tài)度。習武需要全神貫注,全心全意地投入其中。習武是一種精神和技術的結合,只有心無旁騖地學習和實踐,才能取得更好的成果。我的一位習武老師曾經(jīng)說過:“天下武功,唯快不破,唯快而不破,是因為他們在每一個瞬間都全神貫注,沒有任何雜念。”這句話讓我深受啟發(fā),明白了在學習和實踐習武過程中,要時刻保持專注,做到心無旁騖。
    與他人友善,是習武中一個重要的社交方式。習武的過程中,我們不僅需要與自己的教練和同伴建立良好的關系,同時也需要與其他武術愛好者相互學習和交流。與他人友善,可以打破自我的局限,拓寬自己的視野,學習不同的技藝和經(jīng)驗。在與他人友善的過程中,我不僅學到了更多的武術技巧,還結交了很多志同道合的朋友,共同進步、共同成長。
    有始有終,是習武過程中的一種責任和承諾。習武需要不斷的堅持和投入,不能半途而廢。一旦選擇了習武,就要持之以恒地訓練。在我參加習武訓練的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),外界的壓力也經(jīng)常讓我產(chǎn)生動搖。然而,我始終堅持下去,沒有放棄,因為我明白只有有始有終,才能取得真正的成績。
    總之,習武不僅僅是讓我們鍛煉身體、提升實力的一種方式,更是一種培養(yǎng)品質(zhì)和塑造人格的方法。通過習武,我學到了堅韌不拔、大巧若拙、心無旁騖、與他人友善、有始有終這五個方面的心得體會。這些品質(zhì)和態(tài)度,將伴隨我一生,成為我追求卓越、面對困難時的強大內(nèi)心支撐。我相信,習武不僅能夠給我?guī)眢w驗和收獲,更重要的是塑造我成為一個更好的人。
    小學生習武心得篇四
    到了青少年宮,這兒環(huán)境非常優(yōu)美,我們的老師來了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴,一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。我對他第一印象就是和藹,和他的姓一點兒也不匹配。
    開始訓練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點,可是這也逃不過他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘?!崩蠋熆偹闶谴蟀l(fā)慈悲讓我們休息了,此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過了3年。
    5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵?,“先?圈,最后5名再跑5圈?!碑斘覀兤蚯蟮难酃饪粗蠋煏r,老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會饒了最后的5個人,誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
    大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個人都不知道去了哪里。過了會兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確是一個個杠鈴。雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
    勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場景。
    小學生習武心得篇五
    自去年習武至今已有一年余,在這一年中,我從武術中領悟了許多東西也發(fā)現(xiàn)了更多需要學習的東西。
    松靜自然是我在習武過程中感觸最深的,我認為是習武的根本只有松靜自然才能靈活,才能安穩(wěn),保持氣血在體內(nèi)順暢無阻,從而保證皮膚量在體內(nèi)聚集而不散發(fā)出去。但是松靜自然不能過,所謂過猶不及,松必須有神、靜也必須有神,自然也要有控制,必須恰到好處,動作不能強求,有許多動作必須要基本功為基礎,基本功未到,強求動作會誤入歧途。
    基本功,尤其是站樁在武術中占有絕對的地位,武術是基本功的武術,離開基本功,一切武功都是空的。
    經(jīng)過長時間的站樁,身體的內(nèi)部發(fā)生很明顯的變化,似乎關節(jié)的方向或者說一種難以說明的東西存在于關節(jié)與骨骼,使得整個的身體在整體結構和行動方式上與未經(jīng)過站樁訓練似不同。
    習武的疲勞與田徑的疲勞不同,習武的疲勞可以很快得恢復,但是田徑的疲勞很難在短時間內(nèi)恢復,而且習武的疲勞所增長的是骨骼的少量,田徑訓練增長得是肌肉的辦量,就持久而言,骨骼的力量要強得多。
    習武可以使人暫時從嘈雜的環(huán)境中解脫,放松心靈使消耗掉的能量得到補充。
    在太極拳中,立身中正是整個太極拳的精要所在,在打拳的融個上過程中,都要保持身心的放松,身體的重量都要放到大地上,但這需要穩(wěn)固的下盤功夫,究其根據(jù)還要從站樁上練起。太極拳的許多原則在生活中也有蹤跡可循,包含著許多深層次的道理做事,他人都要遵循的道理。
    太極拳不僅是一門拳術,而且是一門哲學,需要不斷地發(fā)掘。
    總之,這一年余的習武使我受益非淺,我希望能有一個更好的環(huán)境繼續(xù)練習通過習武明白更多的道理。
    小學生習武心得篇六
    第一段:引言(100字)。
    習武一直以來都是一種具有深厚歷史背景的運動方式,它代表著堅韌、毅力和自律。在習武的過程中,我從中體會到了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。以下是我個人關于習武的心得體會。
    第二段:努力與堅持(200字)。
    習武需要付出極大的努力和堅持,這是我最深刻的體會之一。在習武的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有持之以恒、不達目的誓不罷休的精神,才能夠取得明顯的進步。在每一次的訓練中,我都學會了堅持不懈地戰(zhàn)勝困難。通過不斷的挑戰(zhàn)和突破,我逐漸明白了成功背后的辛苦和汗水。習武不僅是一種運動,更是一種生活態(tài)度的反映,只有在堅持中才能夠真正領悟其中的精髓和價值。
    第三段:自律與認真(200字)。
    習武讓我學會了自律和認真對待事物的態(tài)度。在習武的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有嚴格要求自己、按時到達訓練場地并且專心致志地投入訓練,才能夠取得進步。習武需要有耐心地與不斷重復的動作進行斗爭,需要不斷調(diào)整自己的身體和心態(tài)。通過習武,我更加清楚地認識到,只有將自律作為自己的生活方式并始終保持專注的態(tài)度,才能夠真正走上自我完善的道路。
    第四段:團隊合作與互助(300字)。
    習武的過程中,我體會到了團隊合作和互助的重要性。無論在訓練或者比賽中,習武都離不開伙伴的幫助和支持。只有通過團隊合作才能夠更好地提高自己的水平,相互間共同進步。在習武的道路上,互助是至關重要的。相互之間的幫助和鼓勵,不僅能夠讓我們更加堅韌,也能夠培養(yǎng)出更加出色的個人能力。習武讓我明白了只有與他人和諧相處以及相互幫助,才能夠達到共同進步的目標。
    第五段:習武收獲的啟示(400字)。
    通過習武,我逐漸領悟到了許多生活的道理。首先,習武讓我懂得了“精益求精”的道理。無論是在訓練中還是在比賽中,我都明白了只有不斷追求進步和超越自我,才能夠真正實現(xiàn)自己的價值。其次,習武讓我體驗到了“破釜沉舟”的勇氣。只有在關鍵時刻保持冷靜、果斷地行動才能夠克服困難。最后,習武也教會了我“和諧共存”的道理。在習武的道路上,理解和尊重他人的觀點至關重要。只有通過相互包容和尊重的態(tài)度才能夠形成和諧的習武環(huán)境。
    總結(100字):。
    習武不僅僅是一種運動方式,更是一門修身養(yǎng)性的終身課程。通過習武,我懂得了努力與堅持、自律與認真、團隊合作與互助的意義。習武不僅能夠提高自身的身體素質(zhì),更重要的是能夠塑造一個積極向上、充滿自信和團隊精神的人生態(tài)度。習武的心得體會讓我更加清楚地認識到在生活中只要有堅持和不斷超越自我的精神,就一定能夠獲得成功。
    小學生習武心得篇七
    今天,我們要上武術課,大家不約而同的歡呼起來,可能大家的心思都一樣:武術一定很好玩。
    開課那天,老師先教我們沖拳。我覺得老師太小看我們了,這沖拳簡直是牛刀小試、小菜一碟。所以隨隨便便地打了出去。結果出現(xiàn)了很多錯誤的動作,另一只手沒有夾緊腰部,肩部沒有頂出去,拳握反的。第二次,我盡量按老師的要求去做,可還是出現(xiàn)這樣那樣的錯誤。練了一會兒,我感覺腿發(fā)麻,手發(fā)酸。再看看同學們,有的出拳時沒力了,有的偷偷蹲一會兒,有的暗暗叫苦。
    接著我們練發(fā)聲。大家都打起精神練習,那聲音可真是排山倒海、氣勢如虹。不一會兒我就覺得自己的體能快到了極限了,心里總想著下課。這時,清脆的鈴聲響起,總算下課了。短短的三十五分鐘,我仿佛過了一個小時。
    通過這堂課,我知道了看似一件簡單的事,想要學到其中的精髓是很難的。必須用心去學,刻苦練習,持之以恒,才能學到。難怪古人說:臺上一分鐘,臺下十年功。
    小學生習武心得篇八
    那天早上八點,我們武館在工人文化宮的廣場集合,文化宮里人山人海,彩旗飄飄。每個參賽隊伍都穿上了自己的隊服,白的、黃的、綠的、藍的、紫色的,各式各樣,五花八門,每個隊都扛著自己參賽用的刀槍劍棍,個個都威風凜凜。九點多,教練就帶著我們隨著其他隊伍進了文化宮的體育館,大家排好隊,等待比賽開始。過了一會,主持人宣布:“深圳市第十一屆傳統(tǒng)武術比賽開幕式,現(xiàn)在開始!
    ”首先,主持人介紹了深圳市武術協(xié)會的幾位主席,接著,主持人請主席致詞,最后,主席說:“我宣布,深圳市第十一屆武術比賽,現(xiàn)在開始!
    ”隨著熱烈的掌聲,比賽開始了。
    這次我們參賽是一個集體項目——集體功夫拳。首先,是一個由幼兒園組成的集體項目,小朋友們走上賽場,隨著音樂的響起,他們開始了比賽,旁邊的家長都在拍手喝彩,鼓勵他們,他們的動作雖然不標準,但是每個人都在盡自己最大的努力做好動作,雖然最后的得分不高,但看的出來,他們是盡力了的。看完前面的隊伍比賽,得分都不高,我們提著的心終于放了下來,因為在比賽前,教練說,如果我們這次沒拿冠軍,就要罰死我們,所以,我們個個都提心吊膽的,現(xiàn)在,心里終于踏實了,可是,這剛放下去的石頭又提了起來,我們看到一個武術隊,他們個個都生龍活虎的,他們拿著棍,整齊的開始了精彩的比賽,旁邊的觀眾都拍手叫好,最后,他們得了8。64分,這可是個到目前不止的最高分啊,下一個就到我們了,一定要全力以赴!
    我們每個人都打起十二分的精神,比賽開始了,隨著響亮動感的音樂節(jié)奏,我們熟練認真的開始我們的集體功夫拳,在比的過程中,我的眼睛瞄了一下觀眾席,怎么都鴉雀無聲,我心想:是不是我們做得不好啊?我們用盡全力地完成了規(guī)定動作,這時,觀眾席才爆發(fā)出響亮的掌聲,我們緊張的望著裁判席,心都提到了嗓子眼了,裁判說:“德修武館最后得分——8。64分!
    ”我們歡呼雀躍,我們終于如愿以償?shù)啬玫搅斯谲?。比完后,大家都開開心心地回了家。
    通過這次比賽,我懂得了團隊合作的精神,如果我們其中的一個人不認真,都會導致我們集體的分數(shù),所以,我要感謝大家,配合非常好,沒有大家的努力,就沒有冠軍的榮譽。
    小學生習武心得篇九
    星期四下午,陽光燦爛,我們就要參加武術操比賽了,我是心“怦怦”地跳個不停。下午第一節(jié)課,我們就穿著綠色的校服,掛著鮮艷的紅領巾,穿著白球鞋,在教室里練武術操。時間過得真快,第二節(jié)課很快就到了。比賽開始了,我們在操場上排成四列縱隊,王偉波叫:“起步走”,我們就一邊叫口令一邊走到自己的位置上站著。我們畢恭畢敬地站著一動不動。我想:我們一定要好好做,得第一名。音樂響起,我們整整齊齊地做著武術操。做得很熟悉。做好后我們就喊著口令退場了。我如釋重負,我多么希望我們班能得第一名。名師點評:小作者用簡單的語言敘述了武術操比賽,語言流暢,敘述真實,表達意思完整?!拔沂切摹疋瘛靥鴤€不停”,小作者真實地描繪了當時的心理感受。“我們就一邊叫口令一邊走到自己的位置上站著。我們畢恭畢敬地站著一動不動”,“音樂響起,我們整整齊齊地做著武術操”,將比賽的場景描繪得如此詳細。祝愿你們能得到第一名哦!
    小學生習武心得篇十
    別人總會問我你是如何把武術練好的。其實我從小就非常羨慕那些習武的武術大師。他們做的武術動作是那么漂亮那么連貫。腦海里每次都會情不自禁的想象自己練武術的樣子,更想象著當我站在領獎臺的時候觀眾給我的那種敬佩的掌聲,想象得我的腦子里都樂開了花。漸漸地我懂得了武術的真正含義。
    我能把武術練好是因為我認真對待每一個細節(jié)動作。我該做的弓步一定要下去,馬步一定要穩(wěn)重,摔得時候不能覺得隨便對付就行了,我一定會好好地完成它,不管他是多么有難度。因為只要一練武術,就必須當作是在比賽場一樣。我能把武術練好,更是被武術那種好奇心吸引過來的。武術不管你練得有多差,你只要記得一句成語:笨鳥先飛。其實我以前的武術水平是很差的,但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的,只有努力的'人才是最棒的,才是更應該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了,雖然很痛,但是想一想成龍,不管受到怎樣的挫折,他都會有龍一樣的堅持不懈的力量。我只摔了個小傷,那種疼痛算得了什么,我不能放棄,我也應該像龍一樣的堅持不懈的精神努力下去。雖然這只是一件小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒,我就能比別人多一份了成功,比他們向功邁出了一大步,正是那種精神讓我能打武術練好。人不管遇到什么,一定都要堅強下去。
    我能把武術練好,不僅是自己付出了很大的努力,而另一半也是來自同學們的。當我做的不好的時候,是同學們在耳邊不斷地鼓勵我,是教練認真的教我,是我的信心讓我能去更好的去好武術,更有信心去面對我下一個挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學的鼓勵我才能把武術練好的。我能練好武術沒有什么技巧,而只有堅強和努力,我才是這樣把武術練好的。
    我能把武術練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學讓我們利用上午30分和下午30分來練武術。老師和同學們一起練習,我們分6個組,每個組7個人。老師和同學們一起互相學習。我也是老師的得力助手,也一起幫助同學們,在幫助同學的過程以不斷的提高我的武術水平。我們班的武術雖然不是最好的,但是我們對武術的熱愛是最強烈的,這也是我能把武術練好的原因,也是全班同學熱愛武術的原因。
    這就是我能把武術練好的原因。當然我能練好武術少不了同學的鼓勵,少不了老師的指導,也是少不了同學和老師的大力支持。所以我會加倍努力練好武術,會做出一個更好的成績,也會把武術的樂趣傳遞給每一位同學。
    小學生習武心得篇十一
    武術課將要開始時,武術老師帶領著學武術的小學生在教室前面的樹林下集合。每位小朋友的臉上都掛滿了對武術的好奇和期待的表情!
    上課了,謝老師和楊老師先讓同學們前后左右各間隔一米站開。緊接著,同學們在兩位老師的帶領下做了一些熱身運動。雖然動作有點多又有點乏味,但每位同學都很用心的做著每個姿勢!做完了熱身運動后先由謝惠老師教大家“五步拳”的相關步型,主要有:弓步、撲步、歇步和馬步。經(jīng)過一番步型的傳授和練習,同學們有的就有點累了,彎著腰在那里喘氣,但是他們卻沒有半句怨言,仍然很認真的上課!在同學們放松的時候,楊洋老師為同學們表演了一套“五步拳”,贏得了同學們一陣又一陣熱烈的掌聲!而且個個吵著讓楊老師叫他們。為了滿足同學們的求知欲,放松過后楊老師就教了“五步拳”的起式和一、二招。盡管有些姿勢同學們做的不是很標準,楊老師還是很認真的教他們,給他們糾正姿勢。一節(jié)課下來,氣氛很活躍!
    這節(jié)課不僅讓同學們走近武術,更讓同學們了解和體會到武術的深刻內(nèi)涵。從另一方面來看,又是一個鍛煉身體的好機會!
    小學生習武心得篇十二
    習武集訓是我過去一段時間里的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學到了很多東西,結交了新朋友,也提高了自己的身體素質(zhì)和意志力。通過這次集訓,我體驗到了訓練的艱辛和困難,也意識到了堅持和毅力的重要性。在這篇文章中,我將分享我習武集訓心得體會,以及對于建立長期目標和努力達成它們的重要性。
    首先,習武集訓讓我體驗到了訓練過程中的艱辛和困難。每一天早晨醒來,我的身體就會感到酸痛,仿佛每個肌肉都在呼喊著停下來。然而,我沒有放棄。我知道只有堅持下去,才能達到我的目標。在訓練過程中,我還遇到了許多挫折和困難,比如技術不熟練、身體疲憊等。然而,我學會了用積極的心態(tài)去面對這些問題,不斷努力克服它們。這次集訓過程讓我明白,只有克服困難,才能實現(xiàn)自我突破。
    其次,習武集訓讓我結交了新朋友。集訓中,我遇到了來自不同地方的同學,大家以習武為連接點,一起努力進步。我們一起訓練,一起競賽,彼此鼓勵著。通過這段時間的交流,我深深地感受到,與志同道合的人一起努力,是一種無比珍貴的經(jīng)歷。我們共同經(jīng)歷的辛苦和挫折,讓我們更加親近,也更加理解和關心彼此。我相信,在未來的日子里,我們?nèi)匀粫蔀闊o話不談的好朋友。
    此外,習武集訓提高了我的身體素質(zhì)和意志力。集訓過程中,我們每天都要進行嚴格的訓練,包括伸展、跑步、技巧訓練等。這些訓練使我的身體逐漸變得更加強健和靈活。同時,這些訓練也鍛煉了我的意志力。尤其是在訓練開始時,我常常感到疲憊和無法堅持下去。然而,我告訴自己要堅持,要戰(zhàn)勝困難,要超越自己。通過堅持訓練,我逐漸體會到,只有通過自我克服,才能獲得更大的進步。
    最后,習武集訓讓我意識到了建立長期目標和努力達成它們的重要性。在集訓開始之前,我們制定了每個人的個人目標。有些同學想要提高技術水平,有些同學想要增強體質(zhì),而另一些同學則希望在比賽中取得好成績。然而,在集訓過程中,我們意識到,僅有目標是不夠的,還需要付出努力去實現(xiàn)它們。我們每天早起訓練,每天不斷修煉自己的技術,每天堅持不懈地努力。通過這次集訓,我明白了只有堅持不懈地努力,才能夠達到自己的長期目標。
    總之,通過習武集訓,我收獲了很多。我看到了訓練的艱辛和困難,結交了新朋友,提高了自己的身體素質(zhì)和意志力。我也明白了建立長期目標和努力達成它們的重要性。這次集訓的經(jīng)歷對我而言是獨一無二的,我會永遠將其放在心中,用來激勵自己去追求更高的目標和更大的進步。
    小學生習武心得篇十三
    其實,現(xiàn)在的武術我們應該重新來認識自從有了武術課之后,我從中學到了很多武術最初的形成目的確實是保家護院、戰(zhàn)場廝殺,但是隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟水平的發(fā)展,人文素質(zhì)的逐漸提高,這方面的含義也就隨之而淡化下來了,反而,武術開始慢慢向健身藝術競技方面發(fā)展,當然并沒有淡化防身自衛(wèi)的技術。
    我學習了武術之后,有以下的感受武術是全方位的全身心的運動,它不緊鍛煉我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學習武術就要下定決心,每天堅持鍛煉,雖然有時候會覺得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習,功力就會大退。
    武術也是一門積極性很強的運動,它從精氣神到手眼身法步,無一不要求規(guī)格的規(guī)范完整,更要在規(guī)格如此高之下體現(xiàn)武術的藝術美,動是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動作的完整性、節(jié)奏性。它從開始到結束都要求我們要有一個良好的`氣質(zhì)面貌。
    練武是很累的,是要吃的下苦的。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
    學習武術,其實我認為最主要的也是這一點,武術的技能并不是主要的,主要的乃是習武一定要修武德,一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的,反而他學的越好越與社會有害,武德不僅僅是武德,更是教會我們怎么去做人,古語有云:修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的,但是修身是第一位的,我們做人的事理其實要用心體會,很多都能在習武之中領悟的到,這個學問太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術衍生出來的東西實在太多了,學問太大。
    小學生習武心得篇十四
    從小就對武術充滿了好奇感,也喜歡看功夫片,一直希望自己能夠?qū)W到一些功夫。當然,我也知道學習武術的辛苦,只是自己沒有親身經(jīng)歷過。另一方面,由于條件不足,也就沒有學武術。進入大學后,第一次接觸武術是在大一的第二個學期,學的是太極拳,感覺很好。這個學期的體育課是選修課,所以我就選修了武術。
    還記得第一節(jié)課體育課,老師讓我們選擇自己喜歡的課程,我就選了武術。一開始,我還被那個老師拉去學籃球了,他說我學籃球比較合適,但是我對籃球是真的沒興趣,所以第二節(jié)課我就和叫我們籃球的老師說我想學的是武術,對籃球沒興趣,那老師也同意了。當然,最重要的是現(xiàn)在教我們武術的老師同意我到這個班來學習武術,不然我也沒有這個機會在這里寫這些東西了。在這里,我要謝謝老師給了我這個機會。
    說到學習武術的體會,前面說到的辛苦二字是少不了的,這可能也是每一位學習武術的人的感受吧!雖然說學習武術很累,但這是我自己的選擇,我沒有后悔。有時候上完課,感覺一點勁都沒有,什么都不想做,唯一的'感覺就是今天除了體育就沒有其他的課了,可以好好休息一下。還記得有幾次上完課就覺得身上有點酸痛,等到第二天起來,酸痛感更厲害,但是一兩天就好了,也沒什么。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。既然如此,這小小的疼痛又算得了什么呢?再說了,這能夠讓我的身體變得更加強壯,有益而無害,何樂而不為。
    要說學習武術的心得,我也說不了多少。我認為學習武術首先要有興趣,沒興趣的話,什么都做不好。其次,要有耐心,有毅力,要持之以恒。不然,一點點的疼痛就會讓你卻步不前。再次,要勤奮。若是三天打魚兩天曬網(wǎng),之前學到的就會全忘了。最后,要有學習武術的條件。這里所說的條件主要指身體上的條件,如身體的靈活性、靈敏度等。當然,天分和悟性也是不可少的。然而,并不是每個人都天賦異稟,都擁有極高的悟性。古人云:“勤能補拙”。所以,這就要求我們要勤奮。只有勤加練習,才能夠熟練的運用每一招,從而克敵制勝。
    上面所說的只是我自己的一些感受和看法,也許有些看起來像是在發(fā)牢騷、在抱怨,其實并非如此,所有的一切都是我這個學期學習武術的真實感受。我想其他人也有和我一樣的感受吧!
    小學生習武心得篇十五
    習武是一種很好的鍛煉身體和意志力的方式。隨著習武的不斷深入,我們能夠發(fā)現(xiàn)習武中的許多體會和感受,這些體會和感受不僅僅局限于習武的技術層面,更在于心理和思維的成長。因此,把這些體會和想法記錄下來是很有價值的。這種記錄方式可以幫助我們更好地認識自己,更好地了解習武的本質(zhì)。在這篇文章中,我們將會談到習武心得體會的格式和寫作技巧。
    為了讓我們的習武心得更加有條理和清晰,我們需要給這些心得一個合理的結構。一般而言,習武心得應該包括三個部分:引言、正文和結論。在引言中,我們需要簡要說明我們要談論的問題。在正文中,我們需要詳細介紹我們的體會和想法。在結論中,我們需要對我們的體會和想法進行總結和分享,以便讓更多人受益于我們的經(jīng)驗。
    寫習武心得應該注重實用和生動。實用是指我們的體會和想法必須是真實可行的。生動是指我們的語言需要通俗易懂,生動有趣,以此吸引讀者的眼球。值得一提的是,要避免使用太過簡單和生硬的語言來記錄體會。有時候,體會的深度和廣度可能超出了普通人的語言表達能力,這時候我們可以借鑒一些優(yōu)秀的文章,吸取其語言之精華,來增強我們的表達能力。
    第四段:不斷完善和反思。
    寫完自己的體會之后,應該考慮不斷完善和反思。我們不妨問問自己,這些體會是否充分地說明了我們的思想和心理成長?是否有更好的表達方式?我們可以讓身邊的好友讀一讀我們的文字,聽一聽他們的看法和建議,這都能幫助我們更好地完善和反思。
    第五段:總結。
    寫習武心得的過程是一個充滿挑戰(zhàn)和學習的過程。我們在寫作的過程中,需要注重思考和實踐,需要不斷反思和完善。寫習武心得的目的是幫助我們深化對習武的理解,在習武的道路上不斷成長和進步,與同道中人分享自己的成長和進步,共同提高。
    小學生習武心得篇十六
    今天,我參加了一場隆重的武術比賽——“龍泉杯”20___年浙江省武術錦標賽。
    走進龍泉市體育館,真是高手如云,只見對手們個個摩拳擦掌,斗志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動,動作那么嫻熟,技藝那么高超,真讓我大開眼界,敬佩萬分!真不愧是“山外有山,人外有人”。但我還是堅信:我們的團隊是最棒的!
    伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起,賽場上頓時熱血沸騰,我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術服映襯著紅通通的臉蛋,個個都精神抖擻,邁著整齊的步伐走向賽場?!肮?,哈哈…哈哈哈…”,隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲,我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲,但我們十二個隊員只憑著平時訓練的默契,動作依然是那么整齊,步調(diào)仍舊那樣一致。因為我們明白,把訓練當成比賽,把比賽當成訓練,真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!當我們做完最后一個動作的時候,掌聲突然響起,此時此刻,我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!
    輪到我單項比賽了,說不緊張,是假話,腦子幾乎是一片空白,唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數(shù),一口氣完成了一系列動作:迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手。最后以高難度動作側(cè)地摔,簡直像惡虎撲羊。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關,狠撲下去,用我最拿手的這一招式,完成了我的單項比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌,但我覺得它比金牌更珍貴,因為這是我第一次武術比賽中“拼”來的。
    難忘的武術賽場讓我明白了一個深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力,期待下一次武術比賽的到來!
    小學生習武心得篇十七
    最近我在練mma和學習bjj(巴西柔術),和國術也有交流。
    曾和一位練了二十多年太極的朋友試招,他是正式拜過名師的內(nèi)弟子,在聽勁上造詣頗深,年輕時還練過外家拳,也練過硬功。
    當然我們的交手是按太極推手的方式來,搭手后我想用柔道的小內(nèi)刈把他放倒,但剛使力就被他在我肩上一搭,然后我莫名其妙就翻在地上了;第二次我小心了點,曉得他會聽勁,手上不使勁,腳下依然用小內(nèi)刈,眼看快得手,但仍然被他搭在肩上一翻,順著我的發(fā)力方向把我放出,我在地上打了幾個滾就到兩三米外了,真有點神奇。我到現(xiàn)在還想不明白是怎么回事。
    后來我們關系很好了,我還曾用大外刈偷襲過他一回,結果也被他防住了。太沒面子了。
    但是他應付游斗不行,馬步站得忒穩(wěn),可跟不上西洋拳遠近滑步的節(jié)奏,只能守不能攻。我琢磨了下,太極源于長拳,長拳有說源于馬上功夫,所以大部分國術都講就站馬步,下盤穩(wěn)健,不動如山,這明顯是站在馬蹬上才用得著的基本功,衍生到拳法里,就是下盤功夫。用來對付摔跤、柔道一類的站立摔法,是有點效,但是對付西洋拳這類靠步伐移動騰挪的格斗技,就顯不足。
    再一個中國傳統(tǒng)擂臺是四面空的高臺,自己不動如山,把對手放出去掉下臺子就贏了。而西洋武技,如拳擊、泰拳、k-1有繩圈,mma比賽如ufc有八角籠,把人放出去沒有實質(zhì)性的傷害?;镜扔跊]用。
    另外就bjj而言,倒地根本不算個事,倒在地上意味著戰(zhàn)斗才剛開始。
    而柔術,就是纏斗,不需要太快的反應速度,招術極多,整個技術體系龐大復雜,練個一年兩年才完成藍帶的教學。所以柔術里不存在練熟一招打遍天下的情況,就像圍棋一樣,得整個體系的技戰(zhàn)術練熟了才能成為高手。
    至于國術,我已經(jīng)無語了,只能賦詩一首:
    少林都在燒香騙大錢,武僧只會金槍頂喉碎大石,方丈就愛念經(jīng)給失足開光,護寺還得靠保安。
    編造超人李小龍,自尊全靠美國人。
    還有黑市弗蘭克陳,遮羞僅靠意來淫。
    當然還有比我們的國術更差的,就是現(xiàn)在最流行的跆拳道,我有些同門和跆拳道黑帶都交過手,打完后都不好意思和別人說。問他為什么,他說打跆拳道是極沒面子的事,要是傳出去讓同好們曉得了,是件抬不起頭的事情。
    小學生習武心得篇十八
    最近我在練mma和學習bjj(巴西柔術),和國術也有交流。
    曾和一位練了二十多年太極的朋友試招,他是正式拜過名師的內(nèi)弟子,在聽勁上造詣頗深,年輕時還練過外家拳,也練過硬功。
    當然我們的交手是按太極推手的方式來,搭手后我想用柔道的小內(nèi)刈把他放倒,但剛使力就被他在我肩上一搭,然后我莫名其妙就翻在地上了;第二次我小心了點,曉得他會聽勁,手上不使勁,腳下依然用小內(nèi)刈,眼看快得手,但仍然被他搭在肩上一翻,順著我的發(fā)力方向把我放出,我在地上打了幾個滾就到兩三米外了,真有點神奇。我到現(xiàn)在還想不明白是怎么回事。
    后來我們關系很好了,我還曾用大外刈偷襲過他一回,結果也被他防住了。太沒面子了。
    但是他應付游斗不行,馬步站得忒穩(wěn),可跟不上西洋拳遠近滑步的節(jié)奏,只能守不能攻。我琢磨了下,太極源于長拳,長拳有說源于馬上功夫,所以大部分國術都講就站馬步,下盤穩(wěn)健,不動如山,這明顯是站在馬蹬上才用得著的基本功,衍生到拳法里,就是下盤功夫。用來對付摔跤、柔道一類的站立摔法,是有點效,但是對付西洋拳這類靠步伐移動騰挪的格斗技,就顯不足。
    再一個中國傳統(tǒng)擂臺是四面空的高臺,自己不動如山,把對手放出去掉下臺子就贏了。而西洋武技,如拳擊、泰拳、k-1有繩圈,mma比賽如ufc有八角籠,把人放出去沒有實質(zhì)性的傷害。基本等于沒用。
    另外就bjj而言,倒地根本不算個事,倒在地上意味著戰(zhàn)斗才剛開始。
    而柔術,就是纏斗,不需要太快的反應速度,招術極多,整個技術體系龐大復雜,練個一年兩年才完成藍帶的教學。所以柔術里不存在練熟一招打遍天下的情況,就像圍棋一樣,得整個體系的技戰(zhàn)術練熟了才能成為高手。
    至于國術,我已經(jīng)無語了,只能賦詩一首:
    少林都在燒香騙大錢,武僧只會金槍頂喉碎大石,方丈就愛念經(jīng)給失足開光,護寺還得靠保安。
    編造超人李小龍,自尊全靠美國人。
    還有黑市弗蘭克陳,遮羞僅靠意來淫。
    當然還有比我們的國術更差的,就是現(xiàn)在最流行的跆拳道,我有些同門和跆拳道黑帶都交過手,打完后都不好意思和別人說。問他為什么,他說打跆拳道是極沒面子的事,要是傳出去讓同好們曉得了,是件抬不起頭的事情。
    小學生習武心得篇十九
    第一段:引言(大約200字)。
    近年來,武術在國內(nèi)外的普及程度越來越高,越來越多的人選擇參加習武集訓,以增強體質(zhì)、提升自我防衛(wèi)能力和培養(yǎng)良好的品格。我也有幸參加了一次習武集訓,在其中收獲頗多。通過此次集訓,我深刻體會到了習武的重要性,并對個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。
    第二段:習武訓練之艱辛與毅力(大約250字)。
    習武集訓過程中,我深刻感受到了訓練的艱辛和需要有毅力。武術的訓練要求我們堅持不懈,時刻保持專注和耐心。每天早晨的起床時間比往常更早,訓練時間更長。在寒冷的冬天,我們需要在戶外進行訓練,面對刺骨的寒風,我們不能退縮。訓練中的反復和枯燥是常態(tài),但我們不能怠慢,而是要堅持下去,只有這樣才能取得進步。
    第三段:習武訓練的收獲與意義(大約300字)。
    習武集訓不僅讓我體驗到了痛苦和疲憊,更為我?guī)砹嗽S多收獲。首先,習武集訓增強了我的體質(zhì)。在大量的訓練中,我們進行了各種各樣的體能訓練,如跑步、爬山、力量訓練等,這讓我變得更強壯和耐力更好。其次,習武集訓提升了我的自我防衛(wèi)能力。通過學習武術,我學到了一些簡單而實用的防身技巧,增強了自己在意外情況下的應急能力。此外,習武集訓還培養(yǎng)了我的堅韌品質(zhì)。在訓練過程中,我遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但我沒有放棄,反而變得更加堅定和勇敢,這將對我今后的人生道路產(chǎn)生積極的影響。
    第四段:習武訓練的團隊合作與友誼(大約250字)。
    習武集訓還給我?guī)砹苏滟F的團隊合作和友誼。在集訓中,我們要進行各種組隊活動,如搏擊訓練、模擬戰(zhàn)斗等。在這些活動中,我們需要互相配合,相互信任并且保護對方。通過這些活動,我學會了傾聽別人的聲音,并與隊友們共同解決問題。在訓練過程中,我還結識了一些志同道合的朋友,我們一起努力、一起汗水,建立了深厚的友誼,這些都是我寶貴的財富。
    第五段:對習武集訓的總結與感悟(大約200字)。
    通過習武集訓,我深刻認識到了習武的重要性以及習武所帶來的種種好處。習武不僅是對自己身體的鍛煉,更是對意志的磨練。在習武集訓中,我學會了堅持和不放棄的精神,這將對我今后的人生產(chǎn)生重要影響。同時,習武讓我明白了團隊合作的重要性,并結交了一些可靠的朋友。總之,習武不僅是一種身體的鍛煉,更是一種培養(yǎng)良好品格和塑造堅強意志的途徑。對于我來說,習武集訓是一次難得的經(jīng)歷,它不僅改變了我的身體,更重要的是改變了我對生活的態(tài)度和對團隊合作的理解。
    小學生習武心得篇二十
    習武是中華民族的傳統(tǒng)之一,歷經(jīng)千百年的發(fā)展,不僅僅是一種身體上的鍛煉,更是一種心靈的修煉。在習武的過程中,我們不僅能夠感受到身體的力量與自信,還能夠獲得一種深刻的感悟。以下是我在習武過程中的心得體會。
    第一段:習武讓我懂得堅持的重要性。
    習武并非一蹴而就,需要付出長時間的努力和堅持。在習武的過程中,很容易遇到瓶頸期和挫折感。比如說,在夏天的時候,因為天氣炎熱出汗多,非常容易感到疲憊。有時候,對于一些技巧的掌握也需要反復練習。但是,正是因為這些困難的存在,習武才變得有價值。通過堅持不懈的練習,我學會了如何面對困難和挫折,不放棄自己,堅持到底。
    第二段:習武教會我要有恒心與耐心。
    習武是一個需要持續(xù)時間的過程,而且進步是非常緩慢的。沒有耐心和恒心,是很難堅持下來的。我曾經(jīng)在練習棍術的時候,感到進步非常緩慢,甚至有些自暴自棄。但是后來我想到了一句話,“墻倒眾人推”,只要堅持下去,總會有一天看到自己的進步。于是,我重新調(diào)整了心態(tài),心無旁騖地專心練習。最終,我成功地掌握了棍術的技巧,并且取得了不小的進步。這個經(jīng)歷讓我明白了只要有恒心和耐心,就一定能夠克服困難,取得成功。
    第三段:習武使我對自己有了更深入的了解。
    習武是一種身體與大腦的協(xié)調(diào),是思維與動作的高度統(tǒng)一。在習武的過程中,我們需要不斷地觀察、反思和調(diào)整。通過這一系列的過程,我對自己有了更深入的了解。我明白了自己的優(yōu)點和不足,也學會了如何在不足的地方改進自己。通過不斷地反思和調(diào)整,我成為一個更好的自己。
    第四段:習武培養(yǎng)了我的自律能力。
    習武要求我們有規(guī)律的鍛煉,需要我們在規(guī)定的時間和地點進行訓練。這對于我這樣一個比較懶散的人來說,是一個非常大的挑戰(zhàn)。但是,習武也正是通過這樣的規(guī)律性訓練,讓我養(yǎng)成了自律的習慣。每天按時練習,不但培養(yǎng)了我的毅力,還讓我更好的安排自己的時間。習武讓我明白,只有經(jīng)過自律的規(guī)劃和堅持,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。
    第五段:習武教會我要保護自己和他人。
    習武不僅僅是為了自我修煉,還能夠讓我們具備一定的自衛(wèi)能力。通過學習武術技巧,我們能夠更好地保護自己以及他人的安全。同時,習武也使我們明白了武力并不是唯一解決問題的辦法,更多的是通過和諧、寬容、尊重的方式來解決問題。習武不僅是對自己負責的表現(xiàn),更是對他人負責的體現(xiàn)。
    總結起來,習武是一種身體與心靈的雙重修煉。在習武的過程中,我們可以學到堅持、恒心、耐心、自律等諸多品質(zhì),同時也能夠提升自己的安全防范意識。通過習武,我們能夠不斷鍛煉自己,成為更好的人。習武不僅能夠讓我們保持身心健康,還能夠培養(yǎng)出我們許多重要的人生價值觀。習武是我人生道路上的一次修行,也是我品味生活,感悟人生的重要途徑。
    小學生習武心得篇二十一
    我來這大學快滿三年了,當初還以為大學的體育課會是一個班的同學在老師的指導下學習和自由活動兩部分組成的。可是,想象終歸想象。就在這種想象跟現(xiàn)實差距甚遠的情況下,我學了快兩年半的武術課程。
    “武術”流傳至今已有幾千年文化歷史。武術是中華之國粹,是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。這就是我選擇武術的主要原因,很簡單的原因。當然還有一個原因就是一種英雄主義的感覺在作祟。在看了《三國演義》和《水滸傳》以及一些愛國為題材的影片之后,總幻想自己能強壯結實,為國出點力。所以當初見到體育選修課有武術這一選擇時,我順利成章的就成了武術班的一個學生,一晃就兩年半了?,F(xiàn)在雖然沒什么建樹,但身體還是比以前好了。到了大三,散打防身對我來說還是終身受用的。
    我喜歡武術,是因為它能帶給我美好的感受。我記得以前很多人對我說過,現(xiàn)在學武只不過是一些花拳銹腿而已。可是我覺得它不只外觀美,而且能夠強化體能。是一種全身的鍛煉,于是每周花上一段時間去鍛煉也成了我必做的一件事。不知不覺已經(jīng)成了習慣,我喜歡那鍛煉過后的全身酸痛的感覺。
    現(xiàn)在來說一下通過學習,我有什么體會吧。它使我的身體增強了體能,從而達到了鍛煉的目的。在學習過程中,不但可以強身健體,還可以增強自身的自衛(wèi)能力;學習武術也不單單只學習它的攻擊性,也不單純只是一種體育的鍛煉,還能學習到中國武術中的其他方面和知識。中國武術講究的是“天人合一”,講究自然之道,它其中飽含著豐富的哲學道理。讓我更體會到武術中包含的精髓,更深刻地領會到中國傳統(tǒng)思想的知識。
    “武術”講究的是一種武德,不欺負弱小,在有了自衛(wèi)能力的同時,也要學會伸張正義。它也能改變一個人急燥的性格,在一招一式中學會磨練自已。并能鍛煉人的意志,學習武術本身很辛苦,要有持之以恒的信念,是日積月累的過程,不怕苦、不怕累。通過鍛煉,使我在生活、學習中有這樣一種韌勁,碰到困難不退縮,直到克服。
    武術課讓我認識許多優(yōu)秀的人,激勵我在生活各方面更加努力。當我發(fā)現(xiàn)自己注意力無法集中時,我會聯(lián)想到武術的種種原則,指導我走想正確的方向。在武術課上,剛開始接觸武術時我心里只有一個想法:太苦了!隨著時間的推移,現(xiàn)在覺得其實那也是一種享受,其實武術練的就是自己的毅力。到了大三這年學的是散打,那感覺更好了。
    大三這一年,散打班上的一些同學都學過武術方面的一些東西了,他們的運動精神、柔潤度與優(yōu)雅。時時鼓勵著我,這些態(tài)度與本事,是我渴望達成的目標。
    想學好武術,是很困難的,特別是剛開始的時候。我學著如何去轉(zhuǎn)動自己的身體,很多運用什么的方式是我從未嘗試過的。課堂上我通常都是比較起勁的,在其他課程上還沒用這么勤快呢。一開始,我對武術、散打的想法和感受是:我們學的只是一種技巧。但細想起來,其實也是無可奈何,在不多的課堂時間里,學的就只能是技巧;至于體能等等,那只能在靠課后練習。后來,我對武術產(chǎn)生了不同的體會,武術訓練其實是一種自律心理挑戰(zhàn),學習到其背后的深厚含義后,可以借由過程來了解自己。武術在很多方面可運用到日常生活,它是超越體能的,這些是我現(xiàn)在體會較多的。
    我希望大學里應該開設武術的基礎課程,讓所有的同學都學學。因為武術可以讓我們學習到尊敬他人、自律、不怕挑戰(zhàn)、自信與保持身體健康。但千萬不要在現(xiàn)實生活中常常用武力來解決問題,武德很重要!