科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但也引發(fā)了一些問(wèn)題。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇一
成長(zhǎng)手冊(cè)翻到五歲那年，那時(shí)我常常在月光下依偎在媽媽懷里，聽(tīng)媽媽講故事。我最喜歡的書是《格林童話》，那里面故事人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。有時(shí)我同小紅帽一起采鮮花，有時(shí)跟灰姑娘分享趣事，有時(shí)我又和小人魚一起哭……每讀一個(gè)故事，我就好像多交了一個(gè)朋友似的。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，我不再滿足于只聽(tīng)童話故事了。自一年級(jí)來(lái)，我便拿起一本《西游記》，自己一知半解地讀起來(lái)。我很多字都不會(huì)讀，比如把孫悟空念成“小吾工”，把沙和尚看成“少禾尚”，直到媽媽指出我才會(huì)讀。
有一次，我放學(xué)回家就奔到書桌前，急匆匆地做完作業(yè)，便從書桌上抽出《西游記》讀了起來(lái)。我剛讀到三打白骨精時(shí)，就聽(tīng)媽媽叫道：“吃飯了！”我明聽(tīng)到了卻沒(méi)有答應(yīng)?！俺燥埩耍 眿寢層纸辛艘淮?，我還是沒(méi)答應(yīng)?！皩?，吃飯了！快點(diǎn)出來(lái)！”第三遍了，我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲，可屁股好像粘在椅子上似的，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了，快步走了進(jìn)來(lái)，奪過(guò)了我的愛(ài)書，轟我去吃飯。我坐到餐桌上，看似在吃飯，其實(shí)心早就飛到師徒四人身邊了。我把飯全包在嘴里，又捧起書津津有味地看了起來(lái)。媽媽搖了搖頭，嘀咕著：“這孩子一看書，就像被奪了魂似的，真是弄不懂她?！?BR> 書像一扇扇大門，門后是一個(gè)個(gè)多彩的世界。如果沒(méi)有書，我們的生活該多無(wú)趣??！正如莎士比亞說(shuō)的“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我在書香里慢慢長(zhǎng)大，我愛(ài)讀書。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇二
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄疫@個(gè)小書迷認(rèn)為：書是那美麗的蝴蝶，是開(kāi)啟美麗畫卷的使者，是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹！
每每興趣盎然地翻開(kāi)作文書，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩，讀佳作——《竹》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，反復(fù)品味……靜靜地，合上雙眼，我仿佛已身臨其境：我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子，我還聽(tīng)見(jiàn)了那風(fēng)梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此時(shí)，我已引詩(shī)情到了碧霄！
此時(shí)此刻，誰(shuí)也無(wú)法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻，誰(shuí)都無(wú)法改變我的主意！
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作，我為花兒為裝扮世界而生，即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小，她永勞不息的一生，讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
感受書本帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)書中的智慧，久而久之，書成了我的朋友，她每天都默默無(wú)聞的陪伴著我，不僅給了我生活中的啟示，更給了我快樂(lè)，給了我豐富多彩的'知識(shí)，而且又開(kāi)啟了我的智慧之門。
書，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過(guò)的地方，到處芳香撲鼻；有你觸吻過(guò)的地方，到處碩果累累。書，我愛(ài)你，不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難，我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪，而悠悠的書香將伴我闖過(guò)一路難關(guān)，伴我起步成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇三
天底下所有父母都望子成龍，望女成鳳，當(dāng)然，我的父母也不例外。受他們的熏陶，我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
“撕”書。
父母在我小時(shí)候就為我訂了《七彩寶寶》等小人書。這也是我最先接觸的書。父母滿懷希望地將書拿到我床邊，我立刻手舞足蹈起來(lái)，父母面露喜色?？墒牵?dāng)時(shí)的我既不會(huì)說(shuō)話，又不識(shí)字，只好用“撕”的方式來(lái)表達(dá)我心中的喜悅。
每每有書送來(lái)，總是如此，也伴又一陣嘆息聲。可是，望女成鳳的父母確實(shí)不間斷地訂書。
“聽(tīng)”書。
稍大一點(diǎn)，明白了父母掙錢的不易，要愛(ài)惜書后，便不再撕書。而是陶醉語(yǔ)速中的一個(gè)個(gè)故事中。因?yàn)檫€不識(shí)字，所以我總是央求父母講給我聽(tīng)。父母也有自己的工作，也不是“故事大王”，在“搜腸刮肚”后的一個(gè)故事，往往能讓我有片刻的安靜?？墒牵瑤滋煲贿^(guò)，故事就總是那么幾個(gè)，讓我不滿足于此了。
終于，架不住我的軟磨硬泡，央求講聽(tīng)故事聽(tīng)的父母，給我買了一臺(tái)收音機(jī)，把給我講故事的“光榮任務(wù)”交給了鞠萍姐姐。于是，在鞠萍姐姐甜美的嗓音中，我聽(tīng)了無(wú)數(shù)個(gè)故事，漸漸地，我識(shí)字了，會(huì)自己讀書了。
“讀”書。
如今，在《泰戈?duì)栐?shī)選》里我摘到了掛在天上的新月，遇見(jiàn)了在輕盈飛翔的飛鳥，看這本書，猶如在美妙的宇宙上，感受無(wú)邊無(wú)際的優(yōu)美，與不受束縛的快樂(lè)，因此，我是開(kāi)心的，在中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中，我看見(jiàn)了柔弱嬌小的林黛玉，目睹了一大家族的興起于衰落，歡笑與辛酸，看這本書，猶如在多變的人間里，經(jīng)歷美好與哀愁，因此，我的心情是跌宕起伏的；在《青銅葵花》中，我與活潑的青銅，善良的葵花一起玩耍，看這本書，猶如在金燦燦的麥地里，了解童心，童真與童趣，感悟同齡人的內(nèi)心世界，因此，我與他們有共同語(yǔ)言，在無(wú)聲的書的世界中盡情地交流。
現(xiàn)在，每當(dāng)掩書小憩，回望與書結(jié)伴以來(lái)走過(guò)的路程，總情不自禁地發(fā)出感慨：一路走來(lái)，與書為伴；書香一路，心香一生！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇四
在燈光下，爸爸在看雜志，媽媽在看關(guān)于銀行的書，我在看小說(shuō)。
當(dāng)我回到家，先要寫完作業(yè)。寫完作業(yè)后，我總要看一會(huì)兒課外書，如果沒(méi)有看書，我的心里總是不舒服。當(dāng)我從書柜里拿出書籍時(shí)，我就會(huì)想起以前自己為什么喜歡上看書。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多漢字，所以媽媽必須在睡覺(jué)前念故事給我聽(tīng)。原來(lái)不喜歡看書的媽媽為了我以后喜歡讀書，再提高語(yǔ)文成績(jī)，就陪伴著我一起看課外書。過(guò)了幾個(gè)月，我就可以看那些兒童版的四大名著了。當(dāng)我正在津津有味地看書時(shí)，媽媽就一起陪著我看書。雖然四大名著看完了，但是我就看了很多遍，而且每次看完都有不同的感想。在三年級(jí)時(shí)，媽媽說(shuō)：“不如我給你買一點(diǎn)兒書吧。”我興奮地說(shuō)：“好??！”媽媽在網(wǎng)上買了許許多多的書籍給我看，也給她自己買了許多書本。接下來(lái)，我就像一只餓狼一樣每天看一本書的三分之一，差不多三天就可以看完一本書了。爸爸心想：我也要看書！之后，爸爸每天都看我和媽媽在看書，他也情不自禁地在網(wǎng)上買了幾本書跟我們一起看。到了四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)可以看原著了，之后，我的寫作能力提高了，語(yǔ)文成績(jī)也提高。到我五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)可以寫到六百字的作文了，但是也有爸爸媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，所以我也堅(jiān)持寫作文。我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了九十五分以上。在每天晚上，我們一家人都沉浸在書香之中去了。
在這段成長(zhǎng)中取得的進(jìn)步，不僅因?yàn)橛形易约旱呐?，還有爸爸媽媽帶領(lǐng)著我看書的功勞?？磿屛业某煽?jī)提高了，也讓我熟悉了許許多多的文化知識(shí)。
在我的家里處處都充滿書香，爸爸媽媽和我每天堅(jiān)持看書。我感到十分充實(shí)、幸福。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇五
俗話說(shuō)s書讀百遍，其義自見(jiàn)。這句話的意思是，書讀的次數(shù)多了，其意思就自然而然顯露出來(lái)了，也自然而然明白了。讀書的好處很多：可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；讀書可以讓我們勵(lì)志……其實(shí)讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西，感受世界的不同。
現(xiàn)在讀書已不再是僅僅只為了學(xué)習(xí)p打發(fā)時(shí)間，它真正成為了一種享受。在勞累的時(shí)候，讀書可以緩解疲勞；在悲傷的時(shí)候，讀書可以使人快樂(lè)；在無(wú)聊的時(shí)候，讀書可已帶來(lái)歡樂(lè)。
這時(shí)我想到了囊螢映雪的故事：車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，沒(méi)錢買燈油，一個(gè)晚上，他正在背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲發(fā)出光。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他找了一只口袋，抓了幾十只螢火蟲放在里面，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可用來(lái)看書了。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。還有同朝代的孫康一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外很亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)。由于他孜孜不倦地讀書。后來(lái)，當(dāng)了一個(gè)大官。
回想起我讀書的經(jīng)歷還要從很小的時(shí)候說(shuō)起，那時(shí)我才剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話。一天爸爸那來(lái)一本《唐詩(shī)三百首》那是我見(jiàn)到的第一本書，我把那本書翻來(lái)翻去，但卻看不懂只能讓爸爸，媽媽念給我聽(tīng)。慢慢的我上了幼兒園了，我學(xué)會(huì)了拼音，便開(kāi)始獨(dú)自看帶拼音的書了，看《西游記》里孫悟空大鬧天宮，《三國(guó)演義》里劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，慢慢的我上了小學(xué)和初中我不再用拼音看書，還看了一遍文言文的四大名著，里面的好漢令我十分佩服。我還看了許多的世界名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》里我看到了保爾？柯察金毅力，在《魯濱孫漂流記》里我看到了魯濱孫為活下去頑強(qiáng)拼搏的精神，在《八十天環(huán)游地球》中我看到了?？讼壬R危不亂的心態(tài)，在《昆蟲記》中我看到了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
列寧說(shuō)：“書籍是巨大的力量”。書給我們無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)窮的力量，我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒(méi)有書，就像空中沒(méi)有太陽(yáng)；學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書，就像鳥兒沒(méi)了翅膀；世界上如果沒(méi)有書，就像地球上沒(méi)有人類……我們應(yīng)多閱讀書籍，來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彪S著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的增加我漸漸發(fā)現(xiàn)我對(duì)書藉的“依賴”心竟愈來(lái)愈強(qiáng)！
小時(shí)候，我最討厭的是邊莫過(guò)于讀書了。書中哪一行行一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的字看著心中便充滿著一種無(wú)形的恐懼之感。所以那時(shí)的我，從不主動(dòng)要求讀書，只會(huì)央求媽媽給我讀書中好玩的小故事。
上小學(xué)了，面對(duì)著每周一次的作文課，我可謂百感交集。每次寫作文時(shí)，總是提筆老半天卻不知從何下手，有時(shí)當(dāng)我費(fèi)盡吃奶得勁，好容易七拼八湊出一篇作文，交給老師后，可每次老師的評(píng)語(yǔ)都是類似于“中心不突出”或“語(yǔ)言太羅嗦”的話。哎！怎么辦吶？正在我為寫作文感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，媽媽買的一本作文書，卻讓我立刻得到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。呵！書中寫的真全呀。人物描寫的個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)；景物描寫的柳翠花紅。仿佛世界萬(wàn)象立刻呈現(xiàn)在眼前。一時(shí)間，我愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了那充滿靈氣的小精靈，所散發(fā)出一種獨(dú)特香濃的油墨之氣。慢慢的，我開(kāi)始接觸各類書籍。賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，令我泣不成聲；狐假虎威的狡猾機(jī)敏，使我忍俊不禁；丑小鴨的'故事不禁使我浮想聯(lián)翩。司馬光砸缸又使我拍手叫好。我像一直貪婪的小魚毫無(wú)忌憚的在書海中遨游。慢慢地，寫作文不再發(fā)愁了，老師的評(píng)語(yǔ)變了“人物個(gè)性鮮明”“中心突出”。呵！是書籍，我最淵博的好朋友，讓我敞開(kāi)心扉聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)書中角色的心聲！
如今，上初中了。一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的童話故事，以滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求！我猶如一只餓壞了的狼一般細(xì)細(xì)咀嚼書中的精髓！四大名著成為我最的最愛(ài)。神機(jī)妙算的諸葛亮令我贊嘆不已；豪爽重意的魯智深，令我刮目相看；悲傷多情的林黛玉，令我惋惜憤恨；神通廣大的孫悟空更是令我佩服不已！不僅喜歡讀中國(guó)名著，也渴望獲求外國(guó)書籍，{鋼鐵是怎樣煉成的}中的寶爾堅(jiān)韌不拔的精神刻在我心；百萬(wàn)英鎊中見(jiàn)錢眼開(kāi)的店員令我氣憤不已……一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命連同書藉一起涌入我心中！
我愛(ài)讀書，我渴望得到知識(shí)。書籍是我成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，見(jiàn)證者！我愿于書藉共享“紅了櫻桃綠了芭蕉”那富有詩(shī)情畫意的場(chǎng)景。愿書籍伴我成長(zhǎng)！
xx年12月12日星期日天氣：晴。
我得媽媽是壹名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽得影響，我也特別喜歡讀書，書，像壹個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右得精靈，成了我最好得朋友。
讀書是我們?nèi)业霉餐瑦?ài)好，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類得書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业米類?ài)。書架前《叁個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔得小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返；《王子與貧兒》、《壹千零壹夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們得床頭案邊，書是必不可少得東西，每天晚上，我們都要看壹會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)得清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事?！币裁靼琢艘急竞脮梢猿蔀槿说脫从眩磐駚?lái)，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為壹種潮流，它穿越時(shí)空得界限，開(kāi)拓視野，我們壹家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們得最愛(ài)，每當(dāng)壹篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝计?，我們還展開(kāi)了比賽，看誰(shuí)在網(wǎng)上投得稿多，發(fā)得貼多。
我非常喜歡讀書，從中我學(xué)到了許多道理、人生觀念，還有課本上學(xué)不到的知識(shí)。我如果拿到一本書，就會(huì)愛(ài)不釋手地看起來(lái)，很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列，從歷史到經(jīng)典名著，它們伴我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，成為了我的忠實(shí)伙伴。
我認(rèn)為這本書不僅要我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造真誠(chéng)友誼，還要我們學(xué)會(huì)擁有一顆仁慈的愛(ài)心。主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識(shí)的落腳豬，完全出自于它的愛(ài)心，連蜘蛛都有愛(ài)心，那我們又何嘗不去擁有呢。（600）在生活中，如果每個(gè)人都做一些力所能及的事，幫助有困難的人，那我們的世界就會(huì)因此而變得更美好，更和諧、幸福。
我感覺(jué)到這本書是友誼與愛(ài)的贊歌，是一本能引導(dǎo)我們方向的好書。所以多讀書，讀好書，讓生活變得精彩，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)吧！簡(jiǎn)評(píng)：書香最終醞釀出人生的香味！
我的媽媽是一名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書，書，像一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
讀書是我們?nèi)业墓餐瑦?ài)好，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业淖類?ài)。書架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們的床頭案邊，書是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事。”也明白了一本好書可以成為人的摯友，古往今來(lái)，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為一種潮流，它穿越時(shí)空的界限，開(kāi)拓視野，我們一家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛(ài)，每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄?，我們還展開(kāi)了比賽，看誰(shuí)在網(wǎng)上投的稿多，發(fā)的貼多。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇七
從小我就不太喜歡讀書。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書。我自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書我讀了：《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》……有一天，在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開(kāi)一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書頁(yè)的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新裝》，有趣極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩：“樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境，喜歡陽(yáng)光和鳥兒的歌唱，然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽(tīng)懂鳥獸的語(yǔ)言一樣聽(tīng)懂人的語(yǔ)言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅，是的，一切會(huì)飛的東西都來(lái)拜訪她。他們要聊天閑談，講城市，講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形?；▓@里還有人工河和水壩，水里有生物，這些生物會(huì)用自己的方式從一處飛向另一處，是有智能、有思想的生物；它們什么也不會(huì)說(shuō)，但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~，肥鯽、胖鱸和渾身長(zhǎng)了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們，不過(guò)她說(shuō)，還是親自去看看更好一些。可是樹精哪能看見(jiàn)這些些生物！她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動(dòng)罷了?！蔽抑溃瑢?duì)書的喜愛(ài)，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。
直到接近高年級(jí)了，我又開(kāi)始讀古詩(shī)。我有體會(huì)到了我們古代詩(shī)人的偉大，在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語(yǔ)句。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇八
上海市奉賢區(qū)華亭學(xué)校六（1）班周怡欣我的媽媽是一名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書，書，像一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
讀書是我們?nèi)业墓餐瑦?ài)好，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业淖類?ài)。書架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們的床頭案邊，書是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事。”也明白了一本好書可以成為人的`摯友，古往今來(lái)，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為一種潮流，它穿越時(shí)空的界限，開(kāi)拓視野，我們一家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛(ài)，每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄?，我們還展開(kāi)了比賽，看誰(shuí)在網(wǎng)上投的稿多，發(fā)的貼多。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇九
我的周圍充溢著書香，它一直伴我成長(zhǎng)。
初叩“書香”的大門，是因?yàn)槟赣H所買的小人書，讓我特別喜愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)走進(jìn)了“書香”的大門，我現(xiàn)在總能強(qiáng)烈地感覺(jué)到書散發(fā)出一股香氣，而且這股香氣一直充溢在我的身邊。
隨著我的成長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多了。有“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！钡摹度龂?guó)演義》；有人物性格極其生動(dòng)的《水滸傳》；有家喻戶曉的《西游記》等等。
我印象最深的是《歷史故事》中的一個(gè)故事：劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，而辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一矩，劉秀說(shuō)：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍?！笔莿⑿愕膶捜莩删土说畚?，統(tǒng)一了全國(guó)。
這個(gè)故事教我們用寬容之心包容一切。如果讓我用一句話來(lái)詮釋寬容，那就是安德魯·馬修斯的“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！?BR> 我在書香中成長(zhǎng)，我似乎被書散發(fā)的特殊香氣所深深吸引或者我已經(jīng)清楚得了解讀書的益處。我想我會(huì)一直讀書，讓書香一直陪伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我還學(xué)了鋼琴，每天要練2到3個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始出于興趣，但后來(lái)就越來(lái)越厭煩了。每天聽(tīng)著老媽喊：“好去練琴了?！?，煩都煩死了。有一天，我因?yàn)樽隹帐值赖幕舅捻?xiàng)體能：深蹲前提，俯臥撐，背翻練習(xí)的太累了，就很想睡覺(jué)?？蓩寢屵€是叫我去練琴，我說(shuō)：“你讓我去練琴還不如讓我做四項(xiàng)體能各200個(gè)嘞?！眿寢屄?tīng)了，大喊一聲：“你這樣的話就不讓你學(xué)空手道了?！薄拔覍幵覆粚W(xué)鋼琴學(xué)空手道的！”
為什么就沒(méi)有人了解我的心情呢……。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十一
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好就是看書。俗話說(shuō)的好?。骸皶q藥也，善讀之可醫(yī)愚”。讓我們愛(ài)上書本，讓那個(gè)它成為我們身邊的以為好朋友吧！
記得有一次，是個(gè)星期天。上午我就把作業(yè)給做完了。我便偷偷地跑進(jìn)書房，在里面找了一本我喜歡看的書，便靜靜地躲在一個(gè)角落里，認(rèn)真地看了起來(lái)。這時(shí)，周圍沒(méi)有了小鳥的叫聲，也沒(méi)有吵鬧聲，周圍是這樣的寧?kù)o呀！“只要功夫深，鐵杵磨成針”整整的二個(gè)小時(shí)，我把一本書已經(jīng)看完了，我看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我認(rèn)為時(shí)間還早，又開(kāi)始看起書來(lái)，媽媽突然叫了起來(lái)：“蘇雨，吃飯了。”我被媽媽的一聲大喊給逼到了樓下。媽媽展示著她的成果，我卻連看都沒(méi)看一眼，我雖埋頭苦吃，但我的心卻依然沉浸在書中。
正是這種對(duì)書的癡迷，我堅(jiān)持了下來(lái)，我連在圖書館中也是這樣的。
有一次，圖書館開(kāi)放，我便興致勃勃地抱緊了圖書館，伴著那陣陣書香，我感覺(jué)自己在成長(zhǎng)，我迫不及待找到了我喜歡看的書，我靜靜地站在哪里，安靜地看起書來(lái)，有的令我搞笑，但也有的令我感動(dòng)。直到上課的時(shí)間，我才依依不舍地離開(kāi)圖書館。
伴著書香，伴著那一本本圖書，我喜歡看書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，讓我們愛(ài)上圖書，聞著那一本本書香，讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不讀書，文化將不會(huì)發(fā)展，科技將不能進(jìn)步，社會(huì)將一片混亂，可見(jiàn)讀書是多么重要。
在我很小的時(shí)候，書就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識(shí)，又能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
到上了小學(xué)，我的閱讀面就更廣了，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助，并且我從書中還積累了很多好詞好句，使我寫作更加得心應(yīng)手，寫作水平有了很大提高。
現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)排滿了書，但是我也要繼續(xù)閱讀，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
現(xiàn)在我認(rèn)真讀書，但是，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀，我相信，讀書將伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十三
我一生中有很多的朋友，他們有的驕傲自滿，有的成績(jī)優(yōu)秀，有的十分謙虛。但我有一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，一直在陪伴我成長(zhǎng)，一直幫助我增長(zhǎng)知識(shí)，它就是“書”。
人的一生當(dāng)中除了需要水和食物之外，人的一生更不能缺少的是書。如果一個(gè)人的一生中沒(méi)有看過(guò)書，那么他的一生肯定是沒(méi)有情趣。
而我的一生中的情趣百分之九十都是與書有關(guān)的，所以，我和書的故事十分之多，比天上的星星還要多。
回憶往事：有一次，我在桌子前看〈〈沙發(fā)神探〉〉，我表弟突然從我背后大力地拍我一下。我嚇了一驚，把書撞到了一杯水，水倒在書上和一件紙做的限量版的裝飾品上，裝飾品就變形變色。但我沒(méi)有理會(huì)裝飾品，就把書放在上曬太陽(yáng)。裝飾品濕了，我隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我并沒(méi)有罵表弟，因?yàn)樗昙o(jì)小，不懂事。隨著，我就拿另一本書看。
我還記得有一次：我在一個(gè)晚上看書，媽媽臨睡前叫我不要看這么久，早點(diǎn)睡。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。全家睡了，我還在看書。我看得入迷了，忘了睡覺(jué)。早上，媽媽走進(jìn)我房，說(shuō)：“你這么早起床?！蔽艺f(shuō)：“這么快早上。”媽媽說(shuō)：“我想你昨晚沒(méi)睡。你個(gè)傻孩子。”
我為了看書，放棄了一件限量版的裝飾品，忘了睡覺(jué)。這是有失必有得。
沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲沂チ搜b飾品。但是，我得回來(lái)的是知識(shí)。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十四
今日，看到繪本關(guān)王霄老師發(fā)送的一首小詩(shī)《感恩就是護(hù)根》，原詩(shī)如下：
人生——。
最大的失誤，
就是不能接納。
——父母的全部;。
人生——。
最大的教養(yǎng)，
就是能夠原諒。
——父母的不圓滿……。
我們總是有足夠的耐心去對(duì)待孩子，有足夠的時(shí)間去養(yǎng)護(hù)孩子，有足夠的精力去學(xué)習(xí)如何教育孩子，而我們卻忽視了養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。我記得，以前每次回到家，看到父母或公婆忙忙碌碌，總覺(jué)得應(yīng)該，也享受的心安理得。把過(guò)多的目光轉(zhuǎn)向了孩子身上，孩子有沒(méi)有吃飽?有沒(méi)有穿暖?有沒(méi)有學(xué)會(huì)?有沒(méi)有快樂(lè)?卻沒(méi)有一句是問(wèn)候父母或公婆的。看了這首小詩(shī)，內(nèi)心滿是對(duì)長(zhǎng)輩的愧疚。老人一輩子養(yǎng)兒育女，省吃儉用。他們的境界或許沒(méi)有那么高，他們的學(xué)習(xí)能力或許沒(méi)有那么強(qiáng)，他們的習(xí)慣或許沒(méi)有那么好，但無(wú)論如何，這些都是父母的全部，我們要學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)尊重。每個(gè)人都是不圓滿的，等到我白發(fā)蒼蒼，去照顧我的孩子的孩子時(shí)，我也一樣，會(huì)有一些固執(zhí)，會(huì)有一些邋遢，會(huì)有一些落后，會(huì)有一些保守。但是，無(wú)論如何，我是愛(ài)孩子的。如果能夠期待在我白發(fā)蒼蒼時(shí)孩子能夠給我足夠的尊重和感激，那么，現(xiàn)在我就應(yīng)該讓我的父母公婆活的有尊嚴(yán)，過(guò)得很快樂(lè)!
學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)感恩。謝謝爸媽含辛茹苦歷盡艱難把我養(yǎng)大，感恩公婆為我養(yǎng)育了一個(gè)帥氣有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)睦瞎兄x他們一起幫我經(jīng)營(yíng)我的小家!
公眾號(hào)：甘泉語(yǔ)文棲息濕地。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使我明智，讀書讓我獲得了許多知識(shí)，讀書也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書，一直陪伴著我。
讀書讓我的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí)，媽媽就給我買了許多標(biāo)注拼音的童話書籍。那時(shí)的我，能夠借助拼音，將故事流利地讀出來(lái)。《三只小豬》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開(kāi)天辟地》、《女媧傳說(shuō)》……這些中外童話名著，陪伴了我的童年，讓我的成長(zhǎng)充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情，大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂，第一選擇求助父母。可是我卻十分冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，細(xì)致尋找解決方法。這一切，都是讀書帶給我的智慧。
讀書也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。因?yàn)樽x書讓我對(duì)閱讀有了更好的理解，所以在考試中，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對(duì)寫作提供了很多幫助，讓我對(duì)作文從不畏懼。
讀書讓我懂得了禮貌;讀書讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí);讀書也讓我懂得感恩，學(xué)會(huì)了孝順父母……。
書香伴我入眠，因?yàn)橛袝?，我的?mèng)才更甜……。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十六
行走，各式各樣;行走，是踏遍千山萬(wàn)水;行走，是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái)，每一步都充滿了智慧和勇氣。
此刻我們向前邁了一步，邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語(yǔ)言，從剛落地時(shí)哇哇的叫，到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子，從滿身簡(jiǎn)單，到越來(lái)越重;品德，從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、搞笑、簡(jiǎn)單。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見(jiàn)，會(huì)思考是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前明白三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚，從穿開(kāi)襠褲到明白臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
無(wú)知的我不翼而飛，留下的是擁有數(shù)之不盡煩惱的我。明白什么叫憂慮，什么叫放心。當(dāng)數(shù)之不盡的煩惱不邀而至?xí)r，我明白不再躲避，而是鼓起勇氣和信心去應(yīng)對(duì)。
成長(zhǎng)之旅中，煩惱數(shù)之不盡，但其樂(lè)也無(wú)窮。
當(dāng)我們重新看到那些幼兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)近年里學(xué)的是什么。也明白合理利用。
成長(zhǎng)之旅，其實(shí)我們完全能夠當(dāng)成是旅游，只但是它時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的，在這特殊的旅游中最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中能玩，玩中也能學(xué)。是那么的自由自在。
應(yīng)對(duì)繁華的現(xiàn)實(shí)世界，我們明白其中的是是非非，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們無(wú)非是兩個(gè)選取;a逃避b應(yīng)對(duì)。
在旅途中，學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，要懂得運(yùn)用。不明白的善于思索。從剛會(huì)走路的那一刻，無(wú)比的興奮，每一天都想走，一步一個(gè)腳印，深深淺淺。每個(gè)腳印都有它的傳奇。在人生成長(zhǎng)的旅途中關(guān)鍵在于探索和追求。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十七
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有一份支撐自己的力量。
當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太陽(yáng)，溫暖了我的心;你，像泉水，滋潤(rùn)了我的頭腦;你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂(lè)的記憶;你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過(guò)去。你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬(wàn)險(xiǎn)奔向你的方向，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那便是：攜著你的手，一同去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日，是我的生日，可惜沒(méi)人會(huì)記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過(guò)，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問(wèn)：“你不開(kāi)心?”我笑笑說(shuō)沒(méi)有，而你卻說(shuō)：“別笑了，笑得比哭的還難看?！蔽页聊耍蝗谎矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說(shuō)：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇!”我徹底傻了，激動(dòng)的抱住了你，原來(lái)，還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時(shí)，你可從不這樣，你說(shuō)：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂(lè)了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說(shuō)那是生日禮物，我看了看，原來(lái)是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘琛Ｎ页Ｕf(shuō)，我是踩不死的星星草，是最堅(jiān)強(qiáng)的。可每次到了關(guān)鍵時(shí)刻，眼淚總是不聽(tīng)話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。
你是我成長(zhǎng)的力量，你是我前進(jìn)的力量。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十八
漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：書猶藥也。善讀者也可醫(yī)愚。我愛(ài)書，因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)，是一個(gè)無(wú)言的老師;我愛(ài)書，因?yàn)樗梢蕴找蔽覀兊那椴?，是一個(gè)無(wú)聲的朋友。
可是，并不是每個(gè)人生下來(lái)都特別喜歡讀書。以前，書就是我的“瘟神”，一看到它就頭疼?？吹綍锬敲苊苈槁榈淖?，我就感到頭發(fā)昏，眼發(fā)麻，感覺(jué)像一個(gè)個(gè)黑螞蟻在紙上爬。一次“成語(yǔ)接龍比賽”，轉(zhuǎn)變了我這種思想。
四年級(jí)的時(shí)候，老師舉辦了一次“成語(yǔ)接龍比賽”，同學(xué)們都拍手叫好，想一展身手;而我卻膽怯地躲在一邊由于自己文學(xué)知識(shí)的匱乏?！俺烧Z(yǔ)接龍”開(kāi)始了，首先，從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始：
“愁眉緊鎖”“所向無(wú)敵”“滴水穿石”“十全十美”“美倫美幻”“歡呼雀躍”“躍躍欲試”“勢(shì)不可擋”“擋”“擋”“擋”
輪到我了，我卻不知道該如何應(yīng)對(duì)。剎時(shí)，我的臉火辣辣的紅得像熟透的蘋果?！肮比啾ΑＮ业哪樃t了，恨不得找個(gè)地縫鉆過(guò)去。老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的頭，拉著我的手，溫和的說(shuō)：“沒(méi)事的，平時(shí)，一定要多看書啊，這樣才能積累更多的知識(shí)?！闭f(shuō)完，還送我了一本《成語(yǔ)故事》，鼓勵(lì)我要多看書?；丶液?，我仔細(xì)地翻閱了這本書，很快就被故事吸引了，久久不能自拔。
從此，我愛(ài)上了書，并深深的為它癡迷，陶醉于其中。
尤為喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，從保爾身上，我學(xué)會(huì)了很多。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，是前蘇聯(lián)作家尼？奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的，是蘇聯(lián)文學(xué)中最光彩奪目的不朽名著之一。通過(guò)主人公保爾？柯察金的生活道路，反映了蘇聯(lián)革命的建設(shè)初期的廣闊圖景，揭示了蘇維埃國(guó)新的一帶在緊張激烈的革命風(fēng)景中鍛煉成具有剛強(qiáng)般堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物的`過(guò)程。
從保爾身上，我知道了困難是磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)意志總是在困難的磨礪下培養(yǎng)起來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，人生是避免不了挫折與困難的，當(dāng)我們與困難碰頭時(shí)，有時(shí)就顯得無(wú)可奈何。而保爾呢他從小因生活所迫而去做工，受盡神父的侮辱和老板的壓迫，他沒(méi)有多少很快樂(lè)的日子。哥哥阿爾焦姆在調(diào)車場(chǎng)干重活，他的母親給人家當(dāng)廚娘，嚴(yán)酷的底層生活使他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈不滿并具有一種自發(fā)的反抗精神。后來(lái)在布爾什維克黨的培養(yǎng)和引導(dǎo)下，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，從一個(gè)貧窮的廚娘的孩子成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)革命事業(yè)，自強(qiáng)不息，奮斗不已的優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
在生活中，保爾的精神也給了我很大的激勵(lì)。記得一次數(shù)學(xué)考試時(shí)由于臨場(chǎng)發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jī)。在回家的路上，我感覺(jué)天快要塌似的，心里難受極了，陷在痛苦的淤泥里，想掙扎，卻無(wú)力……回到家里以后，我爬到了了床上痛哭了一場(chǎng)，感到自己是這么的沒(méi)用。
無(wú)意間手碰到了一本書，用眼的余光看了一眼，是《鋼鐵是怎樣煉成的》?？吹竭@本書，心潮開(kāi)始澎湃起來(lái)，想起了許許多多身殘志堅(jiān)的偉人：海倫？凱勒、霍金、張海迪……他們不都是在逆境中振作起來(lái)，不都堪稱“浴火鳳凰”嗎？與他們相比，自己遭遇的挫折是那么的渺小，那么的不值一提。想到這些，我的心里不再那么悲痛，開(kāi)始振作起來(lái)。擦干眼角的淚水，坐在書桌旁，坦然的展開(kāi)那張寫有刺眼分?jǐn)?shù)的卷子，仔細(xì)地分析了自己失誤的原因，是沒(méi)有掌握好，還是別的原因……就這樣，在第二次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我愛(ài)書，書給予了我快樂(lè)，使我學(xué)到了很多的知識(shí)，了解了許多做人的道理，從而使我全面的提高。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇一
成長(zhǎng)手冊(cè)翻到五歲那年，那時(shí)我常常在月光下依偎在媽媽懷里，聽(tīng)媽媽講故事。我最喜歡的書是《格林童話》，那里面故事人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。有時(shí)我同小紅帽一起采鮮花，有時(shí)跟灰姑娘分享趣事，有時(shí)我又和小人魚一起哭……每讀一個(gè)故事，我就好像多交了一個(gè)朋友似的。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，我不再滿足于只聽(tīng)童話故事了。自一年級(jí)來(lái)，我便拿起一本《西游記》，自己一知半解地讀起來(lái)。我很多字都不會(huì)讀，比如把孫悟空念成“小吾工”，把沙和尚看成“少禾尚”，直到媽媽指出我才會(huì)讀。
有一次，我放學(xué)回家就奔到書桌前，急匆匆地做完作業(yè)，便從書桌上抽出《西游記》讀了起來(lái)。我剛讀到三打白骨精時(shí)，就聽(tīng)媽媽叫道：“吃飯了！”我明聽(tīng)到了卻沒(méi)有答應(yīng)?！俺燥埩耍 眿寢層纸辛艘淮?，我還是沒(méi)答應(yīng)?！皩?，吃飯了！快點(diǎn)出來(lái)！”第三遍了，我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲，可屁股好像粘在椅子上似的，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了，快步走了進(jìn)來(lái)，奪過(guò)了我的愛(ài)書，轟我去吃飯。我坐到餐桌上，看似在吃飯，其實(shí)心早就飛到師徒四人身邊了。我把飯全包在嘴里，又捧起書津津有味地看了起來(lái)。媽媽搖了搖頭，嘀咕著：“這孩子一看書，就像被奪了魂似的，真是弄不懂她?！?BR> 書像一扇扇大門，門后是一個(gè)個(gè)多彩的世界。如果沒(méi)有書，我們的生活該多無(wú)趣??！正如莎士比亞說(shuō)的“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，我在書香里慢慢長(zhǎng)大，我愛(ài)讀書。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇二
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！薄疫@個(gè)小書迷認(rèn)為：書是那美麗的蝴蝶，是開(kāi)啟美麗畫卷的使者，是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹！
每每興趣盎然地翻開(kāi)作文書，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩，讀佳作——《竹》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，反復(fù)品味……靜靜地，合上雙眼，我仿佛已身臨其境：我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子，我還聽(tīng)見(jiàn)了那風(fēng)梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此時(shí)，我已引詩(shī)情到了碧霄！
此時(shí)此刻，誰(shuí)也無(wú)法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻，誰(shuí)都無(wú)法改變我的主意！
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作，我為花兒為裝扮世界而生，即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小，她永勞不息的一生，讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
感受書本帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)書中的智慧，久而久之，書成了我的朋友，她每天都默默無(wú)聞的陪伴著我，不僅給了我生活中的啟示，更給了我快樂(lè)，給了我豐富多彩的'知識(shí)，而且又開(kāi)啟了我的智慧之門。
書，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過(guò)的地方，到處芳香撲鼻；有你觸吻過(guò)的地方，到處碩果累累。書，我愛(ài)你，不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難，我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪，而悠悠的書香將伴我闖過(guò)一路難關(guān)，伴我起步成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇三
天底下所有父母都望子成龍，望女成鳳，當(dāng)然，我的父母也不例外。受他們的熏陶，我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
“撕”書。
父母在我小時(shí)候就為我訂了《七彩寶寶》等小人書。這也是我最先接觸的書。父母滿懷希望地將書拿到我床邊，我立刻手舞足蹈起來(lái)，父母面露喜色?？墒牵?dāng)時(shí)的我既不會(huì)說(shuō)話，又不識(shí)字，只好用“撕”的方式來(lái)表達(dá)我心中的喜悅。
每每有書送來(lái)，總是如此，也伴又一陣嘆息聲。可是，望女成鳳的父母確實(shí)不間斷地訂書。
“聽(tīng)”書。
稍大一點(diǎn)，明白了父母掙錢的不易，要愛(ài)惜書后，便不再撕書。而是陶醉語(yǔ)速中的一個(gè)個(gè)故事中。因?yàn)檫€不識(shí)字，所以我總是央求父母講給我聽(tīng)。父母也有自己的工作，也不是“故事大王”，在“搜腸刮肚”后的一個(gè)故事，往往能讓我有片刻的安靜?？墒牵瑤滋煲贿^(guò)，故事就總是那么幾個(gè)，讓我不滿足于此了。
終于，架不住我的軟磨硬泡，央求講聽(tīng)故事聽(tīng)的父母，給我買了一臺(tái)收音機(jī)，把給我講故事的“光榮任務(wù)”交給了鞠萍姐姐。于是，在鞠萍姐姐甜美的嗓音中，我聽(tīng)了無(wú)數(shù)個(gè)故事，漸漸地，我識(shí)字了，會(huì)自己讀書了。
“讀”書。
如今，在《泰戈?duì)栐?shī)選》里我摘到了掛在天上的新月，遇見(jiàn)了在輕盈飛翔的飛鳥，看這本書，猶如在美妙的宇宙上，感受無(wú)邊無(wú)際的優(yōu)美，與不受束縛的快樂(lè)，因此，我是開(kāi)心的，在中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》中，我看見(jiàn)了柔弱嬌小的林黛玉，目睹了一大家族的興起于衰落，歡笑與辛酸，看這本書，猶如在多變的人間里，經(jīng)歷美好與哀愁，因此，我的心情是跌宕起伏的；在《青銅葵花》中，我與活潑的青銅，善良的葵花一起玩耍，看這本書，猶如在金燦燦的麥地里，了解童心，童真與童趣，感悟同齡人的內(nèi)心世界，因此，我與他們有共同語(yǔ)言，在無(wú)聲的書的世界中盡情地交流。
現(xiàn)在，每當(dāng)掩書小憩，回望與書結(jié)伴以來(lái)走過(guò)的路程，總情不自禁地發(fā)出感慨：一路走來(lái)，與書為伴；書香一路，心香一生！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇四
在燈光下，爸爸在看雜志，媽媽在看關(guān)于銀行的書，我在看小說(shuō)。
當(dāng)我回到家，先要寫完作業(yè)。寫完作業(yè)后，我總要看一會(huì)兒課外書，如果沒(méi)有看書，我的心里總是不舒服。當(dāng)我從書柜里拿出書籍時(shí)，我就會(huì)想起以前自己為什么喜歡上看書。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多漢字，所以媽媽必須在睡覺(jué)前念故事給我聽(tīng)。原來(lái)不喜歡看書的媽媽為了我以后喜歡讀書，再提高語(yǔ)文成績(jī)，就陪伴著我一起看課外書。過(guò)了幾個(gè)月，我就可以看那些兒童版的四大名著了。當(dāng)我正在津津有味地看書時(shí)，媽媽就一起陪著我看書。雖然四大名著看完了，但是我就看了很多遍，而且每次看完都有不同的感想。在三年級(jí)時(shí)，媽媽說(shuō)：“不如我給你買一點(diǎn)兒書吧。”我興奮地說(shuō)：“好??！”媽媽在網(wǎng)上買了許許多多的書籍給我看，也給她自己買了許多書本。接下來(lái)，我就像一只餓狼一樣每天看一本書的三分之一，差不多三天就可以看完一本書了。爸爸心想：我也要看書！之后，爸爸每天都看我和媽媽在看書，他也情不自禁地在網(wǎng)上買了幾本書跟我們一起看。到了四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)可以看原著了，之后，我的寫作能力提高了，語(yǔ)文成績(jī)也提高。到我五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)可以寫到六百字的作文了，但是也有爸爸媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，所以我也堅(jiān)持寫作文。我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了九十五分以上。在每天晚上，我們一家人都沉浸在書香之中去了。
在這段成長(zhǎng)中取得的進(jìn)步，不僅因?yàn)橛形易约旱呐?，還有爸爸媽媽帶領(lǐng)著我看書的功勞?？磿屛业某煽?jī)提高了，也讓我熟悉了許許多多的文化知識(shí)。
在我的家里處處都充滿書香，爸爸媽媽和我每天堅(jiān)持看書。我感到十分充實(shí)、幸福。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇五
俗話說(shuō)s書讀百遍，其義自見(jiàn)。這句話的意思是，書讀的次數(shù)多了，其意思就自然而然顯露出來(lái)了，也自然而然明白了。讀書的好處很多：可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；讀書可以讓我們勵(lì)志……其實(shí)讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西，感受世界的不同。
現(xiàn)在讀書已不再是僅僅只為了學(xué)習(xí)p打發(fā)時(shí)間，它真正成為了一種享受。在勞累的時(shí)候，讀書可以緩解疲勞；在悲傷的時(shí)候，讀書可以使人快樂(lè)；在無(wú)聊的時(shí)候，讀書可已帶來(lái)歡樂(lè)。
這時(shí)我想到了囊螢映雪的故事：車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，沒(méi)錢買燈油，一個(gè)晚上，他正在背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲發(fā)出光。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他找了一只口袋，抓了幾十只螢火蟲放在里面，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可用來(lái)看書了。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。還有同朝代的孫康一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外很亮。原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的，可以利用它來(lái)看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來(lái)。由于他孜孜不倦地讀書。后來(lái)，當(dāng)了一個(gè)大官。
回想起我讀書的經(jīng)歷還要從很小的時(shí)候說(shuō)起，那時(shí)我才剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話。一天爸爸那來(lái)一本《唐詩(shī)三百首》那是我見(jiàn)到的第一本書，我把那本書翻來(lái)翻去，但卻看不懂只能讓爸爸，媽媽念給我聽(tīng)。慢慢的我上了幼兒園了，我學(xué)會(huì)了拼音，便開(kāi)始獨(dú)自看帶拼音的書了，看《西游記》里孫悟空大鬧天宮，《三國(guó)演義》里劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，慢慢的我上了小學(xué)和初中我不再用拼音看書，還看了一遍文言文的四大名著，里面的好漢令我十分佩服。我還看了許多的世界名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》里我看到了保爾？柯察金毅力，在《魯濱孫漂流記》里我看到了魯濱孫為活下去頑強(qiáng)拼搏的精神，在《八十天環(huán)游地球》中我看到了?？讼壬R危不亂的心態(tài)，在《昆蟲記》中我看到了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
列寧說(shuō)：“書籍是巨大的力量”。書給我們無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)窮的力量，我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒(méi)有書，就像空中沒(méi)有太陽(yáng)；學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書，就像鳥兒沒(méi)了翅膀；世界上如果沒(méi)有書，就像地球上沒(méi)有人類……我們應(yīng)多閱讀書籍，來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彪S著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的增加我漸漸發(fā)現(xiàn)我對(duì)書藉的“依賴”心竟愈來(lái)愈強(qiáng)！
小時(shí)候，我最討厭的是邊莫過(guò)于讀書了。書中哪一行行一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的字看著心中便充滿著一種無(wú)形的恐懼之感。所以那時(shí)的我，從不主動(dòng)要求讀書，只會(huì)央求媽媽給我讀書中好玩的小故事。
上小學(xué)了，面對(duì)著每周一次的作文課，我可謂百感交集。每次寫作文時(shí)，總是提筆老半天卻不知從何下手，有時(shí)當(dāng)我費(fèi)盡吃奶得勁，好容易七拼八湊出一篇作文，交給老師后，可每次老師的評(píng)語(yǔ)都是類似于“中心不突出”或“語(yǔ)言太羅嗦”的話。哎！怎么辦吶？正在我為寫作文感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，媽媽買的一本作文書，卻讓我立刻得到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。呵！書中寫的真全呀。人物描寫的個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)；景物描寫的柳翠花紅。仿佛世界萬(wàn)象立刻呈現(xiàn)在眼前。一時(shí)間，我愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了那充滿靈氣的小精靈，所散發(fā)出一種獨(dú)特香濃的油墨之氣。慢慢的，我開(kāi)始接觸各類書籍。賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，令我泣不成聲；狐假虎威的狡猾機(jī)敏，使我忍俊不禁；丑小鴨的'故事不禁使我浮想聯(lián)翩。司馬光砸缸又使我拍手叫好。我像一直貪婪的小魚毫無(wú)忌憚的在書海中遨游。慢慢地，寫作文不再發(fā)愁了，老師的評(píng)語(yǔ)變了“人物個(gè)性鮮明”“中心突出”。呵！是書籍，我最淵博的好朋友，讓我敞開(kāi)心扉聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)書中角色的心聲！
如今，上初中了。一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的童話故事，以滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求！我猶如一只餓壞了的狼一般細(xì)細(xì)咀嚼書中的精髓！四大名著成為我最的最愛(ài)。神機(jī)妙算的諸葛亮令我贊嘆不已；豪爽重意的魯智深，令我刮目相看；悲傷多情的林黛玉，令我惋惜憤恨；神通廣大的孫悟空更是令我佩服不已！不僅喜歡讀中國(guó)名著，也渴望獲求外國(guó)書籍，{鋼鐵是怎樣煉成的}中的寶爾堅(jiān)韌不拔的精神刻在我心；百萬(wàn)英鎊中見(jiàn)錢眼開(kāi)的店員令我氣憤不已……一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命連同書藉一起涌入我心中！
我愛(ài)讀書，我渴望得到知識(shí)。書籍是我成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，見(jiàn)證者！我愿于書藉共享“紅了櫻桃綠了芭蕉”那富有詩(shī)情畫意的場(chǎng)景。愿書籍伴我成長(zhǎng)！
xx年12月12日星期日天氣：晴。
我得媽媽是壹名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽得影響，我也特別喜歡讀書，書，像壹個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右得精靈，成了我最好得朋友。
讀書是我們?nèi)业霉餐瑦?ài)好，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類得書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业米類?ài)。書架前《叁個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔得小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返；《王子與貧兒》、《壹千零壹夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們得床頭案邊，書是必不可少得東西，每天晚上，我們都要看壹會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)得清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事?！币裁靼琢艘急竞脮梢猿蔀槿说脫从眩磐駚?lái)，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為壹種潮流，它穿越時(shí)空得界限，開(kāi)拓視野，我們壹家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們得最愛(ài)，每當(dāng)壹篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝计?，我們還展開(kāi)了比賽，看誰(shuí)在網(wǎng)上投得稿多，發(fā)得貼多。
我非常喜歡讀書，從中我學(xué)到了許多道理、人生觀念，還有課本上學(xué)不到的知識(shí)。我如果拿到一本書，就會(huì)愛(ài)不釋手地看起來(lái)，很想知道主人公的結(jié)局是怎樣。從童話到作文系列，從歷史到經(jīng)典名著，它們伴我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，成為了我的忠實(shí)伙伴。
我認(rèn)為這本書不僅要我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造真誠(chéng)友誼，還要我們學(xué)會(huì)擁有一顆仁慈的愛(ài)心。主人公夏落能夠不顧一切地幫助一只素不相識(shí)的落腳豬，完全出自于它的愛(ài)心，連蜘蛛都有愛(ài)心，那我們又何嘗不去擁有呢。（600）在生活中，如果每個(gè)人都做一些力所能及的事，幫助有困難的人，那我們的世界就會(huì)因此而變得更美好，更和諧、幸福。
我感覺(jué)到這本書是友誼與愛(ài)的贊歌，是一本能引導(dǎo)我們方向的好書。所以多讀書，讀好書，讓生活變得精彩，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)吧！簡(jiǎn)評(píng)：書香最終醞釀出人生的香味！
我的媽媽是一名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書，書，像一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
讀書是我們?nèi)业墓餐瑦?ài)好，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业淖類?ài)。書架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們的床頭案邊，書是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事。”也明白了一本好書可以成為人的摯友，古往今來(lái)，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為一種潮流，它穿越時(shí)空的界限，開(kāi)拓視野，我們一家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛(ài)，每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄?，我們還展開(kāi)了比賽，看誰(shuí)在網(wǎng)上投的稿多，發(fā)的貼多。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇七
從小我就不太喜歡讀書。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書。我自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書我讀了：《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》……有一天，在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開(kāi)一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書頁(yè)的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新裝》，有趣極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩：“樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境，喜歡陽(yáng)光和鳥兒的歌唱，然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽(tīng)懂鳥獸的語(yǔ)言一樣聽(tīng)懂人的語(yǔ)言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅，是的，一切會(huì)飛的東西都來(lái)拜訪她。他們要聊天閑談，講城市，講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形?；▓@里還有人工河和水壩，水里有生物，這些生物會(huì)用自己的方式從一處飛向另一處，是有智能、有思想的生物；它們什么也不會(huì)說(shuō)，但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~，肥鯽、胖鱸和渾身長(zhǎng)了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們，不過(guò)她說(shuō)，還是親自去看看更好一些。可是樹精哪能看見(jiàn)這些些生物！她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動(dòng)罷了?！蔽抑溃瑢?duì)書的喜愛(ài)，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。
直到接近高年級(jí)了，我又開(kāi)始讀古詩(shī)。我有體會(huì)到了我們古代詩(shī)人的偉大，在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語(yǔ)句。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇八
上海市奉賢區(qū)華亭學(xué)校六（1）班周怡欣我的媽媽是一名小學(xué)教師，她喜歡給我講故事，也喜歡讀書。也許是受了媽媽的影響，我也特別喜歡讀書，書，像一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我左右的精靈，成了我最好的朋友。
讀書是我們?nèi)业墓餐瑦?ài)好，走進(jìn)我家，到處洋溢著書香之氣，特別是書房，許多不同種類的書整整齊齊得排列在書架上。
星期日，節(jié)假日，逛書店成了我們?nèi)业淖類?ài)。書架前《三個(gè)火槍手》、《巴黎圣母院》、《湯母叔叔的小屋》、《悲慘世界》……讓我們樂(lè)不知返；《王子與貧兒》、《一千零一夜》……令我愛(ài)不釋手。在我們的床頭案邊，書是必不可少的東西，每天晚上，我們都要看一會(huì)兒書，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香，我走進(jìn)了童年，走進(jìn)了經(jīng)典。耳濡目染中，我懵懵懂懂地明白了先人“饑者歌其食，勞者歌其事。”也明白了一本好書可以成為人的`摯友，古往今來(lái)，亙古不變。
信息時(shí)代，日新月異，上網(wǎng)讀書也成為一種潮流，它穿越時(shí)空的界限，開(kāi)拓視野，我們一家也成了“網(wǎng)蟲”，在網(wǎng)上投稿、發(fā)貼也成了我們的最愛(ài)，每當(dāng)一篇文章被錄取發(fā)出來(lái)時(shí)，我們?nèi)視?huì)高興地?fù)碓谝黄?，我們還展開(kāi)了比賽，看誰(shuí)在網(wǎng)上投的稿多，發(fā)的貼多。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇九
我的周圍充溢著書香，它一直伴我成長(zhǎng)。
初叩“書香”的大門，是因?yàn)槟赣H所買的小人書，讓我特別喜愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)走進(jìn)了“書香”的大門，我現(xiàn)在總能強(qiáng)烈地感覺(jué)到書散發(fā)出一股香氣，而且這股香氣一直充溢在我的身邊。
隨著我的成長(zhǎng)，我讀的書也越來(lái)越多了。有“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！钡摹度龂?guó)演義》；有人物性格極其生動(dòng)的《水滸傳》；有家喻戶曉的《西游記》等等。
我印象最深的是《歷史故事》中的一個(gè)故事：劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，而辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一矩，劉秀說(shuō)：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍?！笔莿⑿愕膶捜莩删土说畚?，統(tǒng)一了全國(guó)。
這個(gè)故事教我們用寬容之心包容一切。如果讓我用一句話來(lái)詮釋寬容，那就是安德魯·馬修斯的“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！?BR> 我在書香中成長(zhǎng)，我似乎被書散發(fā)的特殊香氣所深深吸引或者我已經(jīng)清楚得了解讀書的益處。我想我會(huì)一直讀書，讓書香一直陪伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我還學(xué)了鋼琴，每天要練2到3個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始出于興趣，但后來(lái)就越來(lái)越厭煩了。每天聽(tīng)著老媽喊：“好去練琴了?！?，煩都煩死了。有一天，我因?yàn)樽隹帐值赖幕舅捻?xiàng)體能：深蹲前提，俯臥撐，背翻練習(xí)的太累了，就很想睡覺(jué)?？蓩寢屵€是叫我去練琴，我說(shuō)：“你讓我去練琴還不如讓我做四項(xiàng)體能各200個(gè)嘞?！眿寢屄?tīng)了，大喊一聲：“你這樣的話就不讓你學(xué)空手道了?！薄拔覍幵覆粚W(xué)鋼琴學(xué)空手道的！”
為什么就沒(méi)有人了解我的心情呢……。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十一
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好就是看書。俗話說(shuō)的好?。骸皶q藥也，善讀之可醫(yī)愚”。讓我們愛(ài)上書本，讓那個(gè)它成為我們身邊的以為好朋友吧！
記得有一次，是個(gè)星期天。上午我就把作業(yè)給做完了。我便偷偷地跑進(jìn)書房，在里面找了一本我喜歡看的書，便靜靜地躲在一個(gè)角落里，認(rèn)真地看了起來(lái)。這時(shí)，周圍沒(méi)有了小鳥的叫聲，也沒(méi)有吵鬧聲，周圍是這樣的寧?kù)o呀！“只要功夫深，鐵杵磨成針”整整的二個(gè)小時(shí)，我把一本書已經(jīng)看完了，我看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我認(rèn)為時(shí)間還早，又開(kāi)始看起書來(lái)，媽媽突然叫了起來(lái)：“蘇雨，吃飯了。”我被媽媽的一聲大喊給逼到了樓下。媽媽展示著她的成果，我卻連看都沒(méi)看一眼，我雖埋頭苦吃，但我的心卻依然沉浸在書中。
正是這種對(duì)書的癡迷，我堅(jiān)持了下來(lái)，我連在圖書館中也是這樣的。
有一次，圖書館開(kāi)放，我便興致勃勃地抱緊了圖書館，伴著那陣陣書香，我感覺(jué)自己在成長(zhǎng)，我迫不及待找到了我喜歡看的書，我靜靜地站在哪里，安靜地看起書來(lái)，有的令我搞笑，但也有的令我感動(dòng)。直到上課的時(shí)間，我才依依不舍地離開(kāi)圖書館。
伴著書香，伴著那一本本圖書，我喜歡看書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，讓我們愛(ài)上圖書，聞著那一本本書香，讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧！
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因?yàn)樽x書才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不讀書，文化將不會(huì)發(fā)展，科技將不能進(jìn)步，社會(huì)將一片混亂，可見(jiàn)讀書是多么重要。
在我很小的時(shí)候，書就是我身邊不可缺少的一個(gè)知心的“朋友”，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識(shí)，又能使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
到上了小學(xué)，我的閱讀面就更廣了，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助，并且我從書中還積累了很多好詞好句，使我寫作更加得心應(yīng)手，寫作水平有了很大提高。
現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)排滿了書，但是我也要繼續(xù)閱讀，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
現(xiàn)在我認(rèn)真讀書，但是，不代表我以后不會(huì)堅(jiān)持，不管怎么樣，我是不會(huì)放棄閱讀，我相信，讀書將伴我成長(zhǎng)。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十三
我一生中有很多的朋友，他們有的驕傲自滿，有的成績(jī)優(yōu)秀，有的十分謙虛。但我有一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，一直在陪伴我成長(zhǎng)，一直幫助我增長(zhǎng)知識(shí)，它就是“書”。
人的一生當(dāng)中除了需要水和食物之外，人的一生更不能缺少的是書。如果一個(gè)人的一生中沒(méi)有看過(guò)書，那么他的一生肯定是沒(méi)有情趣。
而我的一生中的情趣百分之九十都是與書有關(guān)的，所以，我和書的故事十分之多，比天上的星星還要多。
回憶往事：有一次，我在桌子前看〈〈沙發(fā)神探〉〉，我表弟突然從我背后大力地拍我一下。我嚇了一驚，把書撞到了一杯水，水倒在書上和一件紙做的限量版的裝飾品上，裝飾品就變形變色。但我沒(méi)有理會(huì)裝飾品，就把書放在上曬太陽(yáng)。裝飾品濕了，我隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我并沒(méi)有罵表弟，因?yàn)樗昙o(jì)小，不懂事。隨著，我就拿另一本書看。
我還記得有一次：我在一個(gè)晚上看書，媽媽臨睡前叫我不要看這么久，早點(diǎn)睡。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。全家睡了，我還在看書。我看得入迷了，忘了睡覺(jué)。早上，媽媽走進(jìn)我房，說(shuō)：“你這么早起床?！蔽艺f(shuō)：“這么快早上。”媽媽說(shuō)：“我想你昨晚沒(méi)睡。你個(gè)傻孩子。”
我為了看書，放棄了一件限量版的裝飾品，忘了睡覺(jué)。這是有失必有得。
沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲沂チ搜b飾品。但是，我得回來(lái)的是知識(shí)。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十四
今日，看到繪本關(guān)王霄老師發(fā)送的一首小詩(shī)《感恩就是護(hù)根》，原詩(shī)如下：
人生——。
最大的失誤，
就是不能接納。
——父母的全部;。
人生——。
最大的教養(yǎng)，
就是能夠原諒。
——父母的不圓滿……。
我們總是有足夠的耐心去對(duì)待孩子，有足夠的時(shí)間去養(yǎng)護(hù)孩子，有足夠的精力去學(xué)習(xí)如何教育孩子，而我們卻忽視了養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。我記得，以前每次回到家，看到父母或公婆忙忙碌碌，總覺(jué)得應(yīng)該，也享受的心安理得。把過(guò)多的目光轉(zhuǎn)向了孩子身上，孩子有沒(méi)有吃飽?有沒(méi)有穿暖?有沒(méi)有學(xué)會(huì)?有沒(méi)有快樂(lè)?卻沒(méi)有一句是問(wèn)候父母或公婆的。看了這首小詩(shī)，內(nèi)心滿是對(duì)長(zhǎng)輩的愧疚。老人一輩子養(yǎng)兒育女，省吃儉用。他們的境界或許沒(méi)有那么高，他們的學(xué)習(xí)能力或許沒(méi)有那么強(qiáng)，他們的習(xí)慣或許沒(méi)有那么好，但無(wú)論如何，這些都是父母的全部，我們要學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)尊重。每個(gè)人都是不圓滿的，等到我白發(fā)蒼蒼，去照顧我的孩子的孩子時(shí)，我也一樣，會(huì)有一些固執(zhí)，會(huì)有一些邋遢，會(huì)有一些落后，會(huì)有一些保守。但是，無(wú)論如何，我是愛(ài)孩子的。如果能夠期待在我白發(fā)蒼蒼時(shí)孩子能夠給我足夠的尊重和感激，那么，現(xiàn)在我就應(yīng)該讓我的父母公婆活的有尊嚴(yán)，過(guò)得很快樂(lè)!
學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)感恩。謝謝爸媽含辛茹苦歷盡艱難把我養(yǎng)大，感恩公婆為我養(yǎng)育了一個(gè)帥氣有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)睦瞎兄x他們一起幫我經(jīng)營(yíng)我的小家!
公眾號(hào)：甘泉語(yǔ)文棲息濕地。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使我明智，讀書讓我獲得了許多知識(shí)，讀書也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書，一直陪伴著我。
讀書讓我的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí)，媽媽就給我買了許多標(biāo)注拼音的童話書籍。那時(shí)的我，能夠借助拼音，將故事流利地讀出來(lái)。《三只小豬》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤古開(kāi)天辟地》、《女媧傳說(shuō)》……這些中外童話名著，陪伴了我的童年，讓我的成長(zhǎng)充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
讀書讓我充滿了智慧。遇到了事情，大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂，第一選擇求助父母。可是我卻十分冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，細(xì)致尋找解決方法。這一切，都是讀書帶給我的智慧。
讀書也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。因?yàn)樽x書讓我對(duì)閱讀有了更好的理解，所以在考試中，閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對(duì)寫作提供了很多幫助，讓我對(duì)作文從不畏懼。
讀書讓我懂得了禮貌;讀書讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí);讀書也讓我懂得感恩，學(xué)會(huì)了孝順父母……。
書香伴我入眠，因?yàn)橛袝?，我的?mèng)才更甜……。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十六
行走，各式各樣;行走，是踏遍千山萬(wàn)水;行走，是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái)，每一步都充滿了智慧和勇氣。
此刻我們向前邁了一步，邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語(yǔ)言，從剛落地時(shí)哇哇的叫，到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子，從滿身簡(jiǎn)單，到越來(lái)越重;品德，從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、搞笑、簡(jiǎn)單。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見(jiàn)，會(huì)思考是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前明白三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚，從穿開(kāi)襠褲到明白臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
無(wú)知的我不翼而飛，留下的是擁有數(shù)之不盡煩惱的我。明白什么叫憂慮，什么叫放心。當(dāng)數(shù)之不盡的煩惱不邀而至?xí)r，我明白不再躲避，而是鼓起勇氣和信心去應(yīng)對(duì)。
成長(zhǎng)之旅中，煩惱數(shù)之不盡，但其樂(lè)也無(wú)窮。
當(dāng)我們重新看到那些幼兒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)近年里學(xué)的是什么。也明白合理利用。
成長(zhǎng)之旅，其實(shí)我們完全能夠當(dāng)成是旅游，只但是它時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的，在這特殊的旅游中最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中能玩，玩中也能學(xué)。是那么的自由自在。
應(yīng)對(duì)繁華的現(xiàn)實(shí)世界，我們明白其中的是是非非，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們無(wú)非是兩個(gè)選取;a逃避b應(yīng)對(duì)。
在旅途中，學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，要懂得運(yùn)用。不明白的善于思索。從剛會(huì)走路的那一刻，無(wú)比的興奮，每一天都想走，一步一個(gè)腳印，深深淺淺。每個(gè)腳印都有它的傳奇。在人生成長(zhǎng)的旅途中關(guān)鍵在于探索和追求。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十七
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有一份支撐自己的力量。
當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太陽(yáng)，溫暖了我的心;你，像泉水，滋潤(rùn)了我的頭腦;你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂(lè)的記憶;你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過(guò)去。你，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬(wàn)險(xiǎn)奔向你的方向，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那便是：攜著你的手，一同去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)不一樣的人生。
那日，是我的生日，可惜沒(méi)人會(huì)記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過(guò)，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問(wèn)：“你不開(kāi)心?”我笑笑說(shuō)沒(méi)有，而你卻說(shuō)：“別笑了，笑得比哭的還難看?！蔽页聊耍蝗谎矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說(shuō)：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇!”我徹底傻了，激動(dòng)的抱住了你，原來(lái)，還有你記得是我的生日啊!你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時(shí)，你可從不這樣，你說(shuō)：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂(lè)了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說(shuō)那是生日禮物，我看了看，原來(lái)是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘琛Ｎ页Ｕf(shuō)，我是踩不死的星星草，是最堅(jiān)強(qiáng)的。可每次到了關(guān)鍵時(shí)刻，眼淚總是不聽(tīng)話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。
你是我成長(zhǎng)的力量，你是我前進(jìn)的力量。
在書香中成長(zhǎng)隨筆在書香中成長(zhǎng)篇十八
漢代劉向曾說(shuō)過(guò)：書猶藥也。善讀者也可醫(yī)愚。我愛(ài)書，因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)，是一個(gè)無(wú)言的老師;我愛(ài)書，因?yàn)樗梢蕴找蔽覀兊那椴?，是一個(gè)無(wú)聲的朋友。
可是，并不是每個(gè)人生下來(lái)都特別喜歡讀書。以前，書就是我的“瘟神”，一看到它就頭疼?？吹綍锬敲苊苈槁榈淖?，我就感到頭發(fā)昏，眼發(fā)麻，感覺(jué)像一個(gè)個(gè)黑螞蟻在紙上爬。一次“成語(yǔ)接龍比賽”，轉(zhuǎn)變了我這種思想。
四年級(jí)的時(shí)候，老師舉辦了一次“成語(yǔ)接龍比賽”，同學(xué)們都拍手叫好，想一展身手;而我卻膽怯地躲在一邊由于自己文學(xué)知識(shí)的匱乏?！俺烧Z(yǔ)接龍”開(kāi)始了，首先，從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始：
“愁眉緊鎖”“所向無(wú)敵”“滴水穿石”“十全十美”“美倫美幻”“歡呼雀躍”“躍躍欲試”“勢(shì)不可擋”“擋”“擋”“擋”
輪到我了，我卻不知道該如何應(yīng)對(duì)。剎時(shí)，我的臉火辣辣的紅得像熟透的蘋果?！肮比啾ΑＮ业哪樃t了，恨不得找個(gè)地縫鉆過(guò)去。老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的頭，拉著我的手，溫和的說(shuō)：“沒(méi)事的，平時(shí)，一定要多看書啊，這樣才能積累更多的知識(shí)?！闭f(shuō)完，還送我了一本《成語(yǔ)故事》，鼓勵(lì)我要多看書?；丶液?，我仔細(xì)地翻閱了這本書，很快就被故事吸引了，久久不能自拔。
從此，我愛(ài)上了書，并深深的為它癡迷，陶醉于其中。
尤為喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，從保爾身上，我學(xué)會(huì)了很多。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，是前蘇聯(lián)作家尼？奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的，是蘇聯(lián)文學(xué)中最光彩奪目的不朽名著之一。通過(guò)主人公保爾？柯察金的生活道路，反映了蘇聯(lián)革命的建設(shè)初期的廣闊圖景，揭示了蘇維埃國(guó)新的一帶在緊張激烈的革命風(fēng)景中鍛煉成具有剛強(qiáng)般堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄人物的`過(guò)程。
從保爾身上，我知道了困難是磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)意志總是在困難的磨礪下培養(yǎng)起來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，人生是避免不了挫折與困難的，當(dāng)我們與困難碰頭時(shí)，有時(shí)就顯得無(wú)可奈何。而保爾呢他從小因生活所迫而去做工，受盡神父的侮辱和老板的壓迫，他沒(méi)有多少很快樂(lè)的日子。哥哥阿爾焦姆在調(diào)車場(chǎng)干重活，他的母親給人家當(dāng)廚娘，嚴(yán)酷的底層生活使他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈不滿并具有一種自發(fā)的反抗精神。后來(lái)在布爾什維克黨的培養(yǎng)和引導(dǎo)下，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，從一個(gè)貧窮的廚娘的孩子成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)革命事業(yè)，自強(qiáng)不息，奮斗不已的優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
在生活中，保爾的精神也給了我很大的激勵(lì)。記得一次數(shù)學(xué)考試時(shí)由于臨場(chǎng)發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jī)。在回家的路上，我感覺(jué)天快要塌似的，心里難受極了，陷在痛苦的淤泥里，想掙扎，卻無(wú)力……回到家里以后，我爬到了了床上痛哭了一場(chǎng)，感到自己是這么的沒(méi)用。
無(wú)意間手碰到了一本書，用眼的余光看了一眼，是《鋼鐵是怎樣煉成的》?？吹竭@本書，心潮開(kāi)始澎湃起來(lái)，想起了許許多多身殘志堅(jiān)的偉人：海倫？凱勒、霍金、張海迪……他們不都是在逆境中振作起來(lái)，不都堪稱“浴火鳳凰”嗎？與他們相比，自己遭遇的挫折是那么的渺小，那么的不值一提。想到這些，我的心里不再那么悲痛，開(kāi)始振作起來(lái)。擦干眼角的淚水，坐在書桌旁，坦然的展開(kāi)那張寫有刺眼分?jǐn)?shù)的卷子，仔細(xì)地分析了自己失誤的原因，是沒(méi)有掌握好，還是別的原因……就這樣，在第二次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我愛(ài)書，書給予了我快樂(lè)，使我學(xué)到了很多的知識(shí)，了解了許多做人的道理，從而使我全面的提高。