最新化學(xué)工作計劃免費(五篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    化學(xué)工作計劃篇1
    化學(xué)是一門實驗科學(xué),為了培養(yǎng)生化學(xué)實驗興趣,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,實驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí).提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義.對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固即得知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用解決實際問題的能力.因此實驗教學(xué)是化學(xué)教案中的一個重要組成部分.根據(jù)國家教學(xué)大綱的基本要求,按照學(xué)校的總體教學(xué)安排,結(jié)合化學(xué)教學(xué)的實際為了使實驗教學(xué)取得一定的效果.我們制定了一份具體工作計劃.
    1 認真鉆研教材,大綱開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗,演示實驗和探究實驗.針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以使在教學(xué)上有利于突破重點.
    2 準備好各類化學(xué)實驗,協(xié)助好教師做好演示實驗,為高中準備演示實驗59個,探究實驗12個,初中演示實驗64個,探究實驗16個,保證每個演示實驗百分之面成功.在進行分組實驗 ,探究實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理好實驗過程中突發(fā)事件.
    3 做好實驗記錄,及時收回實驗儀器,藥品,收回學(xué)生的實驗報告.
    4 認真做好實驗室衛(wèi)生工作.每次實驗前后認真清理,實驗完,做到實驗臺整潔如新,窗明幾凈,儀器設(shè)備清洗干干凈凈,實驗物品.擺放整齊.
    5 加強實驗室的管理.做好下一個學(xué)年度的儀器藥品征訂工作,期末做好實驗室?guī)齑姹P點,及時做好帳目記錄,做好實驗室的安全工作,認真總結(jié)自己在工作中的體會,化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)中的重要一環(huán),它是和能力之間橋梁.做好實驗既能讓學(xué)生鞏固已學(xué)到的,又能培養(yǎng)學(xué)生運用解決實驗問題的能力.
    以上對初中化學(xué)第二學(xué)期實驗室工作計劃知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好。
    化學(xué)工作計劃篇2
    學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)實驗工作計劃 為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認真落實學(xué)校的工作計劃,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    認真學(xué)習(xí)初中化學(xué)課程標準,更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
    二、做化學(xué)實驗從安全開始:
    本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
    發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。
    對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
    保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
    1、檢查滅火器材的工作性能;
    2、劇毒藥品的安全管理;
    3、學(xué)生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。
    4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
    三、及時做好演示實驗的準備工作。
    化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。
    在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
    四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
    實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。
    對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
    五、做好初三學(xué)生的實驗操作。
    為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進行。
    六、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
    好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽??傊?,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我?;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
    化學(xué)工作計劃篇3
    一、指導(dǎo)思想和目標
    1、堅決貫徹落實江蘇省“五個嚴格”,蘇州市“三項規(guī)定”的精神,積極探索減負增效工作。
    2、在學(xué)校教育部門及領(lǐng)導(dǎo)下正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全組教師的集體力量,充分發(fā)揚團隊精神,切實務(wù)實地抓好三個年級的教學(xué)工作。
    3、把新課程理念落實到具體工作中,狠抓教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和組風(fēng)建設(shè),進一步細化教學(xué)過程和管理,努力提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    4、根據(jù)三個年級不同教學(xué)任務(wù)和目標,注重對三個年級教學(xué)的迥異性,圓滿完成三個年級的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
    5、采取多種方法和措施努力提高后進生學(xué)習(xí)成績,為成績大面積豐收打下基礎(chǔ)。
    二、主要工作思路
    教研組成員將認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投入新一輪課程改革中去,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),提高自身的職業(yè)道德,為“高效課堂、有效教學(xué)”的教學(xué)目標、全面提升學(xué)科教育質(zhì)量而努力
    1、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論修養(yǎng)
    組織各備課組認真學(xué)習(xí)化學(xué)課程標準、考試說明等,同時由組中教育碩士作講座,了解國內(nèi)外先進教育動態(tài)。提高對教育的認識。
    2、狠抓教學(xué)六認真,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量
    ⑴各備課組中的每一成員刻苦鉆研新教材,對各專題單元的內(nèi)容的重點及難點做到心中有數(shù),并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點,又如何突破難點。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真組織考試、認真課后輔導(dǎo)、認真進行科研活動。樹立全備課組一盤的思想,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一教輔資料、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改,備課組成員間相互聽課,取長補短,發(fā)揮集體智慧,以達到“高效課堂、有效教學(xué)”的目標。
    ⑵各備組成員利用星期六上午二個小時,主要以備課組為單元,對一周的教學(xué)情況做分析匯總,交流,及時反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)方法和策略,采取靈活的教學(xué)方法,因材施教。
    ⑶教研組在各備課教研的基礎(chǔ)上,組織幾次全組教學(xué)研究活動,如上公開課、說課比賽、寫教案比賽、教育講座等。努力提升全組成員的教育教學(xué)水平,尤其是使年輕教師迅速成長。
    ⑷進一步完善我組教學(xué)資源庫建設(shè),努力創(chuàng)建教研組題庫和自制多媒體教學(xué)課件,充分應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)創(chuàng)設(shè)不同課堂教學(xué)氛圍,提高四十五分的課堂效率。
    ⑸重視因才施教的原則,做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作,重點抓好提優(yōu)和補差工作,對學(xué)生分層次教學(xué),做到有差異的教學(xué)達到有差異的提高。爭取全面豐收。
    ⑹為加速青年教師的成長,做好傳幫帶的工作,青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽老教師的課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,傳授之道,學(xué)習(xí)老教師的無私奉獻精神,同時老教師也要多聽青年教師的課,肯定成績指出不足,使青年教師迅速成為合格的木中教師。
    ⑺高三教學(xué)一直是全組乃至全校的重中之重,全力以赴做好高三化學(xué)的復(fù)習(xí)研究工作,全備課組必須通力合作,備課組其他成員也要為高三備課組獻計獻策,集思廣益,提出合理化建議,努力提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,爭取高考全面豐收。
    化學(xué)工作計劃篇4
    一、抓好師德建設(shè) 加強業(yè)務(wù)進修
    組織科組教師認真學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,明確師德教育的重要性,在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則,為人師表。愛崗敬業(yè),積極奉獻;熱愛學(xué)學(xué)生,教書育人;嚴謹治學(xué),求實創(chuàng)新。與時俱進,不斷學(xué)習(xí),探索現(xiàn)代教育技術(shù)的新方向、教改的新理論、新思路、新方法,提高教師個人的業(yè)務(wù)水平和個人素質(zhì)。
    二、認真落實常規(guī)教學(xué)工作
    1.選好備課組長.高三:劉義;高二:陳杰;高一:譚琳;初三:張璞
    2.抓好集體備課.每周至少有一節(jié)集體備課時間,做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一練習(xí)。認真落實單元備課和課時備課??平M長檢查落實。
    3.搞好個人備課。按學(xué)校要求做到“四備”:備教材,備學(xué)生,備教法,備練習(xí)。做好課后分析研究。寫好教案。
    4.認真上課,提高課堂教學(xué)貭量。組織科組教師認真學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)的基本原則”和“課堂教學(xué)的基本要求”,落實關(guān)鍵環(huán)節(jié),認真上好每一節(jié)課。
    5.認真抓好作業(yè)布置、批改、評講。切實控制作業(yè)量,嚴把資料關(guān)。認真做好作業(yè)的批改和評講,做到及時、有效、到位。
    6.加強考試命題的研究。要求切實掌握學(xué)生情況,在試題的難度、信度、區(qū)分度等方面多下功夫,提高命題的`合格率和優(yōu)秀率。本學(xué)年兩個學(xué)期都有命題達到優(yōu)秀。
    7.扎扎實實搞好輔導(dǎo)工作。認真落實第八節(jié)、晚自修的下班輔導(dǎo),不遲到、不早退、不講課,杜絕簽到而人不到場的情況。各年級根據(jù)具體情況,抓好尖子生輔導(dǎo)和差生輔導(dǎo),集體輔導(dǎo)或個人輔導(dǎo)。
    8.加強聽課評課。本學(xué)年共安排12次公開課,其中4次對外公開課,主講老師譚琳、劉義、王瑾、饒小梅。三個新老師李健新、吳宗志、肖雄每學(xué)期各安排一次匯報課。陳杰、張曉陽也分別上了一次“百千萬工程”對象匯報課。
    9.下大力氣抓好高一級的備課和教學(xué)。認真組織學(xué)習(xí)新大綱,研究新教材特點,認真?zhèn)湔n上課。本學(xué)年中,開展“研究性學(xué)習(xí)” ,探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力的新方法、新路子。
    三、加大教研教改力度。
    1.充實完善“十五”科研課題《中學(xué)化學(xué)最優(yōu)教學(xué)研究與實驗》的兩個已經(jīng)省教育廳立項的子課題,專人專題,定期完成。主要負責(zé)人:劉義,朱忠明。
    2.進一步充實完善科組資源庫,主要負責(zé)李健新。完成高一的電子教案、課件刻成光盤的工作。
    3.組織科組教師積極撰寫論文,參加省、市化學(xué)教研會年會論文、課件評選。朱忠明參加化學(xué)實驗創(chuàng)新比賽,獲全國二等獎、省一等獎。王瑾、饒小梅分獲省二等獎,劉成英獲省三等獎。另有蔡俊寧、王瑾、張璞、吳宗志分獲市論文二等獎,劉成英、譚琳、饒小梅分獲市論文三等獎。
    4.提倡、推廣電腦備課,網(wǎng)上資源共享。本學(xué)年科組大多數(shù)的老師有更多的課在電教室上。
    四、認真做好青年教師培養(yǎng)工作
    落實“一幫一”制度。高一:林松青帶李健新;初三:張璞帶吳宗志、肖雄。老教師能關(guān)心愛護青年教師,嚴格要求。互相幫助,共同提高。
    五、搞好第二課堂活動。
    調(diào)整高中第二課堂活動輔導(dǎo)組,組長:陳杰,組員:劉義,譚琳,朱忠明,饒小梅,李健新。既有明確分工,又有統(tǒng)一規(guī)劃和緊密合作。03年參加全國高中化學(xué)競賽,成績顯著:獲全國二等獎2人,全國三等獎4人。競賽前綜合訓(xùn)練,由劉義老師負責(zé)。
    初三由張璞、吳宗志、肖雄老師共同負責(zé),他(她)們在時間少、任務(wù)重的情況下,迎難而上,精心選編資料,合理安排每一次輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。努力拼搏,終于創(chuàng)出歷史紀錄:學(xué)生參加全國初中化學(xué)競賽,獲全國一等獎8人,全國二等獎1人,全國三等獎2人。
    六、高初中畢業(yè)班情況
    畢業(yè)班老師能認真地訂計劃,做到詳細、具體,并經(jīng)常檢查落實。認真地選編復(fù)習(xí)資料,精心安排第一、第二輪復(fù)習(xí);按中考、高考要求,精心組織一模、二??荚?。并注意對尖子生、臨界生、中差生的分層輔導(dǎo)。
    高考化學(xué)科我校平均分585.1分,略低于一中,居市第二名;李穗生、黃進偉化學(xué)單科796分,居市第二名;700分以上9人,全市29人。
    化學(xué)工作計劃篇5
    一、指導(dǎo)思想
    積極實施課程改革,努力推進素質(zhì)教育。加強研究與學(xué)習(xí),加強合作與交流,優(yōu)化方法,轉(zhuǎn)化行為,創(chuàng)新方式,提高效益。立足服務(wù),正確指導(dǎo),有效管理,力求化學(xué)學(xué)科教研工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    二、重點工作
    1、創(chuàng)新觀念,提升服務(wù)水平。
    2、創(chuàng)建平臺,提供發(fā)展機會。
    3、以“課堂”為中心,積極進行實踐的研究與反思,努力提高課堂教學(xué)效率。
    4、以“課題”為抓手,積極進行經(jīng)驗的總結(jié)與推廣,努力提高教師的教科研能力與水平。
    5、加強課程研究,做好課程的規(guī)劃、實施與創(chuàng)生。
    6、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),做好資源的利用、開發(fā)與分享。
    7、加強考試研究,確保教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的穩(wěn)步提升。
    8、加強載體建設(shè),確保教研工作的有序推進。
    三、具體工作
    ㈠課程建設(shè)
    1、加強對《課程標準》、《考試說明》及《教學(xué)建議》的研究,做到宏觀把握微觀協(xié)調(diào)。
    2、加強必修與選修課程的模塊研究,包括模塊設(shè)計與整合、“度”的把握等。
    3、充分了解學(xué)校的校本課程的開發(fā)情況,關(guān)注學(xué)校的校本教研與培訓(xùn)。
    ㈡教師隊伍建設(shè)
    1、以“中化會”為載體,開展好學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗交流、方法指導(dǎo)、觀摩學(xué)習(xí)、競賽評比等活動,促進青年教師的成長與發(fā)展。
    2、做好新課程的各項培訓(xùn)工作,尤其是青年教師的培訓(xùn)工作。
    ㈢教學(xué)研究
    1、加強對各種課型的研究,注重教材的解讀、教法與學(xué)法的創(chuàng)新。各年級開設(shè)公開課2~3節(jié)。
    2、做好各年級的教材分析、交流與討論,做到經(jīng)驗分享。
    3、做好在新課程背景下的初、高中銜接教學(xué),加強初、高中的聯(lián)合教研。
    ㈣課題建設(shè)
    1、圍繞“新課程背景下課堂教學(xué)設(shè)計的研究”課題作課例研究。
    2、圍繞“市中學(xué)化學(xué)青年教師現(xiàn)狀分析及對策研究”課題進行相關(guān)研究。
    ㈤考試研究
    1、積極準備高三模擬考試,開好兩次研討會。
    2、積極準備高二年級的學(xué)業(yè)水平考試,爭取首戰(zhàn)告捷。
    3、積極準備中考與高考,確??荚嚦煽兎€(wěn)中有進。
    4、做好期末各年級試卷命題與教學(xué)調(diào)研工作。
    ㈥學(xué)科競賽
    組織好我市初、高中化學(xué)競賽,公平、公正做好申報、考試、閱卷、評獎等各項工作。
    ㈦基地建設(shè)和中心組建設(shè)
    1、加強新一輪學(xué)科基地建設(shè),創(chuàng)建學(xué)科基地特色,發(fā)揮基地學(xué)校的示范、輻射作用。
    2、加強學(xué)科中心組建設(shè),發(fā)揮中心組成員骨干引領(lǐng)作用。
    ㈧網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
    1、成立網(wǎng)絡(luò)研究小組,建立合作與交流的平臺。
    2、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,加強網(wǎng)絡(luò)教研。