圖書館工作計(jì)劃(實(shí)用15篇)

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    計(jì)劃是為了使我們的行動更有條理、更有組織性。制定計(jì)劃時可以適當(dāng)?shù)貙⒛繕?biāo)分解成具體的小步驟,以便于實(shí)施和跟蹤進(jìn)度。不論是個人還是團(tuán)隊(duì),制定一個明確的計(jì)劃都是取得成功的一項(xiàng)重要條件。
    圖書館工作計(jì)劃篇一
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。
    2、建立業(yè)務(wù)檔案,形成本館個性化的信息資料。
    3、保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,升級管理系統(tǒng),保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。
    4、明確分工,主動合作,守時守紀(jì),保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行。
    5、結(jié)合教育教學(xué)需要,定期制定圖書采購計(jì)劃,做好采編工作。
    6、切實(shí)做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
    1、改變服務(wù)觀念,實(shí)現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。
    2、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的.角色轉(zhuǎn)變,定期編輯專題導(dǎo)讀刊物,主動做好信息傳導(dǎo)工作,努力開展閱讀指導(dǎo)活動。
    3、優(yōu)化工作流程,將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫,及時向師生提供新的信息。
    4、創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動,強(qiáng)化服務(wù)效果。
    (1)定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學(xué)科教研組長、老年協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書、購書活動,進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    (2)定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報(bào)告會和講座,堅(jiān)強(qiáng)對閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
    (3)定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎?wù)魑幕顒?,引?dǎo)和鼓勵大家時常走進(jìn)圖書館,有效地利用圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣,不斷提高閱讀和寫作水平。
    圖書館工作計(jì)劃篇二
    圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的.地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
    學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
    讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
    向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
    一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
    圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
    九月份
    1、制訂圖書室工作計(jì)劃
    2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里
    3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議
    4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
    5、學(xué)生圖書借閱,開始流通
    6、圖書室環(huán)境的布置
    十月份
    1、征訂新書
    2、編制新書簡介期
    3、學(xué)生閱覽和借書工作
    4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
    十一月份:
    1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)
    2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
    3、圖書室專題會議
    4、讀書節(jié)活動
    5、編制新書簡介期
    6、師生刊雜志的征訂工作
    十二月份:
    1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評
    2、圖書室專題會議
    3、編制新書簡介期
    一月份:
    1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
    2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
    3、20xx年期刊裝訂、上架流通
    4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作
    圖書館工作計(jì)劃篇三
    根據(jù)學(xué)校秋季學(xué)期工作計(jì)劃要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。
    職業(yè)學(xué)校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對學(xué)生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。
    2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動。
    6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評選。
    7、教材及時征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。
    1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)。
    利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
    2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度。
    根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作。
    進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
    4、確保開放時間。
    在人手少的情況下,保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。
    5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
    6、全面執(zhí)行學(xué)校績效考核工作。
    要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
    各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。
    圖書館工作計(jì)劃篇四
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進(jìn)一步提高對圖書室的重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)及實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言本事是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的.低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達(dá)本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計(jì)劃。
    1.科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。
    2.培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。
    3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達(dá)本事。
    中班團(tuán)體閱讀:
    1.《小快活卡由系列》選讀。
    2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。
    大班團(tuán)體閱讀:
    1.《做最棒的自我系列》選讀。
    2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。
    中班團(tuán)體閱讀:
    1.《小狗奇普系列》選讀。
    2.繪本《晴朗的一天》講讀。
    大班團(tuán)體閱讀:
    1.《打動孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀。
    2.繪本《3號桌子》講讀。
    中班團(tuán)體閱讀:
    1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。
    2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。
    大班團(tuán)體閱讀:
    1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。
    2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。
    中班團(tuán)體閱讀:
    1.《毛毛熊真棒系列》選讀。
    2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。
    大班團(tuán)體閱讀:
    1.精品童話《灰姑娘》講讀。
    2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。
    圖書館工作計(jì)劃篇五
    學(xué)校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:
    以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。
    貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
    1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。三到六年級每隔一周借閱一次。
    2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
    針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。
    3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。
    圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的.職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期將定期召開圖書管理員會議,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
    4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
    圖書在流通中難免會因各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    5、隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期管理員將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
    (二)定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海的書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”、“我與語文”等閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文,讓好書之光照亮學(xué)生的人生,受益終身。
    (三)為教育教學(xué)工作做好保障。
    1、加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生.
    2、開學(xué)初及時做好新增教輔用書以及光盤等入庫,登錄入賬,方便教師的借閱,滿足教師的教學(xué)需要,并做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放,期末回收與整理工作。
    沒有最好,只有更好,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會圓滿完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
    圖書館工作計(jì)劃篇六
    圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想?,F(xiàn)將20xx年學(xué)校如下:
    1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    2、堅(jiān)持做好高一年級、高二年級團(tuán)體閱讀課活動;為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位。
    3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
    4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;
    5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;
    1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
    2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。
    4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時上架,每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
    5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的`借出與歸還情景,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
    6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動信息;
    7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;
    8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
    9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
    10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;
    11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級部門的檢查。
    12、熱情接待參觀圖書館的來賓。
    13、完成好學(xué)校安排的其他工作。
    14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。
    圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    圖書館工作計(jì)劃篇七
    根據(jù)學(xué)校2017年度上級關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復(fù)查對圖書館工作要求,我室將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館工作,服務(wù)確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計(jì)劃。
    學(xué)校圖書館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。
    2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
    3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動2次以上。
    5、要求加強(qiáng)圖書管理員的培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí),個人學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)能力。
    利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
    根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃,確保2017年電子資源閱覽室建成并投入使用。
    進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。
    在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。
    本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
    根據(jù)學(xué)??冃Э己斯ぷ髂繕?biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
    各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的.工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。
    2017年是我校示范校建設(shè)的收關(guān)之年,圖書館的任務(wù)非常艱苦,我相信也有信心帶領(lǐng)圖書館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心,講團(tuán)結(jié)、顧大局,堅(jiān)韌不撥,一絲不茍地工作,使大家各盡其責(zé),2017年的工作一定會圓滿完成。
    圖書館工作計(jì)劃篇八
    20xx年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo),在20xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識,做好本職工作,為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。
    (一)在4月份之前完成20xx年所有過報(bào)的整理訂冊工作,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。
    (二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
    (四)從個人出發(fā),多讀相關(guān)書籍,了解時事政治,為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。
    (五)從個人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。
    (一)保證閱覽室的正常開放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
    (二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時加工登到,按排架順序?qū)μ柎娣?,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書刊破損及時修補(bǔ)。
    (三)對每日到達(dá)的報(bào)紙及時上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報(bào)紙妥善管理。
    (四)學(xué)習(xí)對xx年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。
    (五)對過期期刊,按分類排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書刊破損及時修補(bǔ)。
    (六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。
    (七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
    圖書館工作計(jì)劃篇九
    加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,端正思想。對一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
    1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,11年購入圖書12萬冊,期刊1180種。
    2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計(jì)劃購買電子圖書20萬冊,中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(8個專輯)。
    1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。
    2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。
    應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對文獻(xiàn)的不同層次的需求。
    開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購。
    開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。
    3、繼續(xù)延長周開放時間,保證在74小時以上。新館:8:00——21:30(冬),8:00——22:00(夏);書庫周二——周六正常開放外,對于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。
    4、組織開展“讀者評館”活動,促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。
    1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的.管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。
    2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。
    3、各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。
    4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對每個部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評比。
    圖書館工作計(jì)劃篇十
    新學(xué)期里,我們初步打算完成五項(xiàng)主要工作:
    一是發(fā)揮圖書小志愿者和班級圖書角的作用,積極配合學(xué)校新一輪教學(xué)課程改革,按學(xué)年要求重新推選學(xué)生閱讀書目,積極開展讀書借閱活動,提高圖書資料的流通率,增加學(xué)生的閱讀量。
    二是加強(qiáng)對教師書吧的'日常管理,努力提高教師的閱讀率;完成對校本文集、校本教材、??葧闹匦抡硎詹亍?BR>    三是利用傳統(tǒng)節(jié)日開展讀書活動:國慶節(jié)的讀書征文活動和慶元旦教師軟硬筆書法作品展。
    四是完成書畫展廳和走廊展板作品的整理和更新。
    五是開展寒假親子讀書活動,評選出“書香家庭”。
    具體安排:
    學(xué)期周:
    1、制定布置工作計(jì)劃。
    2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、發(fā)放工作備品。
    3、書吧整理假期報(bào)刊,做好開吧準(zhǔn)備。
    4、借閱室做好推薦圖書書目,做好借閱準(zhǔn)備。
    5、各室整理內(nèi)務(wù),清理衛(wèi)生。
    九月份:
    1、繼續(xù)清理衛(wèi)生。
    2、書吧開吧,借閱室開始借閱并組織好圖書小志愿者隊(duì)伍。
    3、做好創(chuàng)城迎檢、均衡教育迎檢準(zhǔn)備工作。
    4、整理、充實(shí)好二樓走廊藝術(shù)展品和展廳作品。
    5、配合學(xué)校,做好二樓中學(xué)閱覽室物品的調(diào)整。
    6、大廳2塊展板重新編制。
    7、布置迎國慶讀書征文活動。
    第十月份:
    1、讀書征文展出、評比表獎工作。
    2、布置元旦教師軟硬筆書法作品展。
    3、整理圖書館各項(xiàng)檔案。
    第十一月份:
    1、報(bào)刊雜志征訂。
    2、制定寒假“親子讀書”活動方案。
    第十二月份:
    1、慶元旦教師軟硬筆書法優(yōu)秀作品展出。
    2、做好學(xué)生圖書催還工作。
    3、館藏作品征集、收藏
    4、制定寒假“親子讀書”活動方案。
    第一月份:
    1、工作總結(jié)。
    2、布置寒假“親子讀書”活動。
    圖書館工作計(jì)劃篇十一
    圖書室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
    1、精心布置圖書室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。
    2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情景及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情景。
    3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。
    4、做好報(bào)刊雜志、各類圖書的登記工作,做到各類圖書書目清晰。
    1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。
    2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。
    3、繼續(xù)完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務(wù)。
    要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
    在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理本事水平。
    1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。
    3、進(jìn)取配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。
    4、配合學(xué)校開展各種各樣的.讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色。
    1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
    2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。
    3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。
    4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
    三月份
    1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。
    2、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。
    3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊。
    4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。
    四月份
    1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
    2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。
    3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。
    4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。
    五月份
    1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。
    2、過期刊物裝訂編目、上架;
    3、配合學(xué)校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競賽。
    六月份
    1、清理圖書、資料(收回)。
    2、圖書室工作總結(jié)。
    3、評選優(yōu)秀小圖書管理員
    4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作
    圖書館工作計(jì)劃篇十二
    1、認(rèn)真貫徹黨的十八大會議精神,切實(shí)抓好圖書館的建、配、管、用的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
    2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。
    3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。
    4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。
    5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
    6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
    7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。
    1、積極利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求形成以骨干帶動集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氛圍。
    3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改進(jìn)工作作風(fēng)。
    1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動。
    2、積極與其他部門聯(lián)動,開展豐富多彩的配套活動。
    3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
    4、堅(jiān)持通過讀者座談會、讀者留言板讀者信箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。
    5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。
    6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,通過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會等宣傳圖書館的各類資源。
    7、開展讀者服務(wù)宣傳周活動;在4.23世界讀書日與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好站,共同辦好讀一本好書、推薦一本好書、專家薦書等讀書活動。
    圖書館工作計(jì)劃篇十三
    1.各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。
    2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。
    3.做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。
    4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。
    5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
    6.繼續(xù)做好“流動書屋”工作。
    2.“弘毅讀書會”開展常規(guī)活動。
    3.聘請校外資深專家來校講學(xué)一次。
    4.開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。
    5.成立學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍。
    6.開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。
    1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。
    2.總結(jié)工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學(xué)會圖書館相關(guān)論文評比。
    3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。
    4.定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識培訓(xùn)。堅(jiān)持開好每周例會。
    5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。
    圖書館工作計(jì)劃篇十四
    在過去的'一年里,圖書館的工作一直保持的很好,為了讓工作完成的更好,特做了以下的工作計(jì)劃。
    我校共有12個班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
    1、抓好藏書建設(shè)。
    藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
    2、拓寬服務(wù)渠道。
    (1)服務(wù)于教學(xué)工作。
    教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。
    (2)服務(wù)于學(xué)生。
    開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通。
    3提高管理水平。
    積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
    1.對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
    2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
    3.學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)。
    4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。
    5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
    6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。
    7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
    8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。
    9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。
    2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議。
    3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。
    4、學(xué)生圖書借閱,開始流通。
    5、圖書室環(huán)境的布置。
    1、征訂新書。
    2、編制新書簡介期。
    3、學(xué)生閱覽和借書工作。
    2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)。
    4、讀書節(jié)活動。
    5、編制新書簡介期。
    1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評。
    3、編制新書簡介期。
    1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。
    2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。
    3、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作。
    希望在新的一年里,有新的發(fā)展,讓工作更順利的完成。
    圖書館工作計(jì)劃篇十五
    根據(jù)幼兒園的要求,強(qiáng)化圖書管理,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)教研和實(shí)施素質(zhì)教育中的'作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,突出圖書室在促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。。
    1.培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣和興趣。
    2.經(jīng)過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解本事,包括故事資料、情節(jié)。
    3.在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造本事,鼓勵幼兒講述故事續(xù)編故事等。
    4.感受文學(xué)中語言美。
    各班嚴(yán)格按照“部室活動安排表”按時進(jìn)入圖書室活動。
    1.團(tuán)體閱讀。選擇短小精悍、趣味味、情節(jié)強(qiáng)的故事作為講述資料。
    2.自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。
    3.“小小廣播員”講述,推選1-2名優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的幼兒為大家講故事。
    4.故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運(yùn)用頭飾、面具、玩偶等,分主角進(jìn)行表演,加深幼兒的理解。
    5.續(xù)編、創(chuàng)編故事。
    6.經(jīng)過多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學(xué)作品。
    1.活動準(zhǔn)備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項(xiàng)。
    2.根據(jù)主題資料進(jìn)行閱讀活動。(資料見計(jì)劃安排表)。
    3.活動總結(jié)點(diǎn)評。
    4.活動結(jié)束,圖書歸整,填寫記錄表。
    教師經(jīng)常對圖書室活動進(jìn)行總結(jié)、反思,揚(yáng)長避短。對于存在的不足應(yīng)及時改善,為日后的活動開展打好基礎(chǔ)。