一年級新生入學校長講話稿(熱門17篇)

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    6.總結(jié)是梳理事物發(fā)展脈絡和規(guī)律的手段總結(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。
    一年級新生入學校長講話稿篇一
    尊敬的家長朋友們:
    大家下午好!
    因為孩子,我們有緣相聚在一起。當我拿到這份學生名單時,我?guī)缀鯊匾刮疵撸槐橛忠槐榈刈x著每個孩子的名字,好像他就在我面前,想象著孩子們可愛的樣子,想像著他們站在我面前甜甜地喊一起張老師好,這種興奮和幸福感讓我這幾天都充滿了動力。昨天我看到孩子們,也見到你們,你們真誠的笑容讓這顆本來有些忐忑的心,放松了許多。所以,首先我想感謝大家,謝謝你們真誠的笑容,謝謝你們讓我有機會陪伴您孩子一起成長!其次我要代表一丙班的所有任課老師歡迎大家來到這個大家庭,也祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。我是一丙班的班主任張老師,兼任本班的英語教學,在今后的日子里,我將用我的愛心、責任心,和您一起守護著我們的孩子,陪伴他們慢慢長大。我深深地知道,每一個孩子都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,每個孩子的今天都是不容錯過,不可忽視,也不能耽誤的,因此,我想說,為了孩子,讓我們家校合力,讓我們有更多的溝通和交流,用信任、理解、包容的心態(tài)接納彼此。一丙班,他不僅僅是您孩子即將生活六年的一個集體,更是您未來生活中不可分割的一部分。這個集體的形成與成長,需要您積極地加入,需要您熱忱地幫助,需要您真誠地理解與支持。今天是我們第一次一丙班的家長會,像這樣的聚會,我們一年有兩次,上半年是專題培訓,共同學習,下半年是常規(guī)布置、新階段的要求。今天的家長會分五個部分,(ppt)一是想讓您對一丙班有一個初步的了解,二是我的帶班理念和目標,三本學期需要你關(guān)注、支持和配合的工作,四是科任老師對學科學習的要求,五是要填寫四份表格。接下來我們進入今天家長會的第一部分。
    第一部分:班級基本情況介紹。
    簡單介紹班級情況(總?cè)藬?shù):64人,男生:女生:)。
    除了這些課程的設圍,我校還開設了課外閱讀課,經(jīng)典賞析課等特色課程。
    每周一、三、四、五有6節(jié)課,分別為上午四節(jié),下午兩節(jié)。周二因要召開教師學習會,所以下午只上1節(jié)課,共5節(jié)。
    二、我的帶班理念與目標:
    一年級新生入學校長講話稿篇二
    尊敬的各位家長:
    大家好!非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。本次家長會是您的孩子步入小學階段的第一次正式的家長會。對于您,對于我們,對于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。我想大多數(shù)家長對我都還不熟悉,我先自我介紹一下。我就是這個班的班主任,也是這個班的語文課老師。
    非常感謝大家對我們學校的信任,把孩子送到了xx小學,幸運的是因為孩子我們坐在了一起,希望我們之間能成為朋友。我真誠的希望各位家長能珍惜這份緣,咱們相互尊重,相互信任,相互理解,共同努力,一起為孩子們的成長鋪一條康莊大道。
    接下來,我就一年級新生入校后的一些問題和大家做一下交流,希望大家聽好、記好,不當之處敬請原諒。
    一、入學準備。
    孩子從幼兒園步入學校,是一個非常大的飛躍,所以做好這個階段的銜接的工作十分重要。小學和幼兒園活動有很多不同。入學前,孩子的主導活動是游戲,入學后,孩子的主導活動由游戲轉(zhuǎn)為學習,他們要在課堂上認真地、系統(tǒng)地學習文化科學知識,完成各科作業(yè),并要認真地遵守學校、班級的各項規(guī)章制度。他們的生活和學習由松散、隨意轉(zhuǎn)向嚴格、認真。這種根本性的變化,可能在入學后的一段時間內(nèi)會對孩子們的生理、心理造成一定的影響,形成較大的壓力。為了減輕這種壓力,讓孩子很好的適應學校的學習生活,家長應給孩子更多的關(guān)注,幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期,盡快適應小學的學習生活。
    二、關(guān)于作息時間。
    1、學校的作息時間。
    (1)請您一定要按時送孩子上學,盡量不要遲到,以您的實際行動教育孩子做事要有時間觀念,要嚴格遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。如沒有特殊情況,請家長不要隨意進出學校。
    (2)接孩子的家長請在大門口的黃線外等孩子。等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,整隊后解散時,您再招呼自己的孩子回家,同時要跟老師打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在門口擁擠或是隨意進出校門。請大家理解學校的工作,所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。一年級孩子上下學必須要有家長接送,來接孩子最好固定一個人,防止一方家長剛接走,另一方不知情又來找老師要孩子,老師看見還好說,人多老師不可能全看到,這時多讓人著急,千萬要在接孩子上上心。如果遇到特殊情況實在不能及時接孩子,請您一定要和老師提前打好招呼,告訴孩子不要亂跑或獨自回家。我們老師現(xiàn)在是5:30下班,最晚給你看到這個時候,有事最好在這之前來接。接孩子時不要來得過早或過遲,過早,您會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜了,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5——10分鐘左右到指定的地點來接,不允許托的時間太長,有特殊情況的要提前打電話。
    (3)孩子有病事假或是在校時要臨時外出,家長一定要事先向老師請假。2、在家的作息時間。
    三、家庭環(huán)境準備:
    孩子上學后,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環(huán)境的準備是項重要內(nèi)容。您不防從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。
    為孩子選擇好臺燈:一般用光線柔和的白熾燈,5-20瓦,左側(cè)取光,燈臂可調(diào)整,燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目,開關(guān)安全、方便。
    四、學具的準備:
    1、書包:要給他準備一個合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。
    2、樸素大方裝飾少的筆袋或塑料質(zhì)鉛筆盒1個。
    3、鉛筆:棱桿hb或2h木制鉛筆10支,上學帶4-5支即可(前一天晚上您幫孩子或讓孩子自己削好)。
    4、橡皮:白色、長條形繪圖橡皮。
    5、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個。
    6、尺子:尺子準備15cm的小直尺即可,小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。
    7、墊紙板:白色、32開(作業(yè)本大小)、2-3個。
    8、美術(shù)用具:水彩筆(12色)、膠棒、色卡紙。
    9、體育用具:合適的運動鞋。
    10、小型削筆機或轉(zhuǎn)筆刀一個。
    11、準備書皮。為孩子把書包上書皮,并初步認識書名,每本書都寫上名字,以免到學校以后混淆.教育孩子愛護書籍。
    12、水瓶:在夏季秋季給孩子準備鋼塑的透明小水瓶即可,春節(jié)冬季孩子要喝熱水,準備小保溫瓶式的水瓶最佳。
    13、干濕紙巾或手帕。在校洗完手,或是玩耍后擦擦小手,它們都可派上用場。
    14、一塊小抹布,用于每天擦桌椅。
    15、膠棒剪刀。剪刀購買時注意不要買尖頭的,要買孩子專用的圓頭剪刀。一定要配套買個小型文件袋,把剪刀膠棒裝入并拉上塑料拉鎖。
    16、30個小信封。孩子上學后,經(jīng)常會遇到交費的情況,無論是零錢,還是上百元的整錢,都建議家長們放入提前買回的小信封內(nèi),并在封面寫清孩子的班級,姓名,錢的數(shù)額和用途。家長提前為孩子做的很細,孩子到班上交費過程中就不會產(chǎn)生一些不必要的小爭執(zhí)。
    17、文件夾:孩子上學后,經(jīng)常會發(fā)一些單篇兒的通知,或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè),用夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好。
    在準備以上學習用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復雜,以免在課堂上分散學生的注意力,影響聽講效果。與孩子共同準備學習用品。共同準備,一是讓孩子體驗即將作學生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學習是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事自己做的習慣。
    五、比知識更重要的是習慣的培養(yǎng):良好的習慣培養(yǎng)。
    在小學階段培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣非常重要,好的學習習慣可以使學生終生受益。所以,各位家長一定要注意孩子的習慣培養(yǎng)。關(guān)于習慣,我想說一下幾方面:
    (一)紀律方面。
    (1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。給孩子穿衣服尤其是女孩子,在學校盡量穿普通舒適的衣服,整潔大方得體即可,不要過于時髦,花哨,這樣會分散孩子的上課注意力,以及助長了攀比心理。另外,不要給孩子帶太多的頭飾,首飾,上課本來注意力集中時間就不長,更經(jīng)不起這些來自身邊的誘惑,非走神不可,學習會嚴重受影響。
    (2)孩子的合群教育。孩子年齡小活潑好動同學之間難免會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,應及時與老師聯(lián)系。希望家長在家和孩子交流的時候也用正面的教育方法,讓孩子學會團結(jié)友愛,學會主動認錯,學會原諒別人,有些家長的教育孩子的方法是你打我,我就打你,能打就打,不能打就跑,或者在去向老師求救。甚至有的家長為了孩子的矛盾大打出手,這都是不可取的。這種方法和我們的教育是相違背的,在學校里老師這樣教育孩子,在家你有這樣指導孩子,結(jié)果孩子就不知道應該聽誰的了,所以我們應教育孩子有寬容心,這樣才能防止更多沖突的發(fā)生。
    (3)孩子的自我保護意識和安全意識的教育。希望家長們也要培養(yǎng)孩子的自理能力,樹立自我保護意識,危險的事情我不做,危險的地方我不去,告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩體育器材等等。
    (4)家長在接送孩子上學時,也要注意安全,不要著急,即使遲到了,也要沉住氣,我一般不會對遲到的孩子進行過多的批評,誰還沒點事呢?只要說明理由,下次注意就行了。安全第一。
    (二)衛(wèi)生方面。
    1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。水瓶要貼上標簽,寫上孩子的班級、姓名。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關(guān)的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢。
    2、孩子發(fā)了校服之后,一定要按規(guī)定穿戴。每周一升旗儀式穿校服,這是學校的規(guī)定,而且每天都會有專人檢查,如果有人忘了的話,會給班里扣分,影響咱們班的集體榮譽。
    3、為孩子準備好一塊干凈的抹布。每天來到學校先擦擦自己的桌椅,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣。
    4、請按照我們的值日生分工表,準時讓你的孩子參加值日勞動。記住自己孩子的值日時間和勞動內(nèi)容,在家里先交給他們練練,如有不合適的一周之內(nèi)可以申請調(diào)換,如沒有咱們就固定下來,給孩子一個固定的任務,形成習慣之后,便于管理。
    (三)生活方面。
    1、會勞動。
    凡是值日的學生,請家長7:30把孩子送來。各位家長要教會孩子掃地、擦桌子、自己整理書包、整理書桌,盡量讓孩子自己的事情自己做,同時還要讓孩子多幫助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。要從小培養(yǎng)孩子的勞動意識,培養(yǎng)他們的責任心。因為,勞動有助于培養(yǎng)孩子做事的有序性,還可以培養(yǎng)他們的判斷力和洞察力,所以一般會勞動的孩子多半也是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。
    2、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間。
    看太多電視會帶來負面影響。比如容易養(yǎng)成被動的性格,缺乏集中注意力,不大會思考問題等,所以大多學習成績不好。如果讓孩子看電視的話,必須是完成作業(yè)之后,而且一定要限制時間,節(jié)目內(nèi)容也必須注意。
    (四)學習方面。
    學生良好學習習慣的培養(yǎng)主要在小學低年級。所以,孩子入學后家長應注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有益處。
    1、陪孩子學習。一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時,要教導孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。另外,孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。
    2、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如每天讓孩子練5分鐘的口算,做到及時復習預習,這樣長此以往,才能逐漸提高孩子的學習成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子,但咱們班這么多的孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分之百地付出,相信你的孩子一定會很出色。
    3、適當?shù)臋z查孩子的家庭作業(yè)。
    希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)寫得整潔規(guī)范,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做作業(yè)就會越來越拖拉,直接影響孩子的學習成績。
    4、第一個月,我們是要學習拼音,大家都知道,拼音是學好語文的拐杖,要想讀準字,認識字,首先拼音要過關(guān)。而且,學校也會在教完拼音后進行一次測試,所以,在這里,我對各位家長提一個要求,在這一個月里,每天回家必須要讓孩子復習當天學過的拼音,然后簽字。并能拼讀,盡管有些孩子在學前班學過拼音,但是我們也不能放松,因為開始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音,接著就會有三拼音,整體認讀等,還會出現(xiàn)詞語、句子的拼音練習,只有走好每一步,才能把基礎(chǔ)打扎實,我不希望在剛開始就有孩子掉隊,如果有什么困難要及時與我聯(lián)系。
    最后我希望各位家長及時了解學校的情況。比如孩子的課程安排,學校管理、紀律,學習的具體要求,孩子的各科任老師,并主動與班主任、任課老師保持聯(lián)系。各位家長發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題請及時與我溝通聯(lián)系。
    最后祝各位家長工作順利,全家萬事如意,感謝您的光臨!
    一年級新生入學校長講話稿篇三
    我常常跟同學們說,如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,你的生命就是白過的。我們很多同學憑著優(yōu)異的成績進入了北大,但是北大絕不是你們學習的終點,而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間,你聽老師的話、聽父母的話,現(xiàn)在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動的日子,你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭,如果你生在貧困家庭,你不能說老爸給我收回去,我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學過去都走得很好,已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去,因為北大是中國的驕傲,也可以說是世界的驕傲。但是,到北大并不意味著你從此大功告成,并不意味著你未來的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你該怎么走,成為了每一個同學都要思考的問題。就本人而言,我覺得只要有兩樣東西在心中,我們就能成就自己的人生。
    第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當然,我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。當然,是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居,江蘇江陰的,我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客,直接導致我在高考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的這種感覺,所以我也下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實現(xiàn)自己這一夢想。所以,只要你心中有理想,有志向,同學們,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸擴大,才能夠把事情做得更好。
    第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個小故事,講完我就結(jié)束我的講話,已經(jīng)占用了很長的時間。
    第一個小故事。有一個企業(yè)家和我講起他大學時候的一個故事,他們班有一個同學,家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個,結(jié)果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學們來說在大學時代的第一個要點,你得跟同學們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。
    我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候,我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動,我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意,所以我從小學一年級就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個良好的習慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學,互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年,到了x年年底的時候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學,他們在大學的時候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”他們說:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。
    人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
    最后,我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意,我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長,為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。
    一年級新生入學校長講話稿篇四
    尊敬的各位家長:下午好!
    很高興,因為孩子,我們聚會在這里。我是本班的數(shù)學老師——(自我介紹)何淑慧,小學高級教師,1977年1月出生,1998年7月畢業(yè)于臨洮師范學校,同年8月在平襄鎮(zhèn)甘川學校參加工作,20xx年9月調(diào)入西關(guān)小學工作。20xx年——20xx年一直擔任小學語文和班主任工作,20xx年——現(xiàn)在擔任小學數(shù)學教學工作。
    下面,我就針對我所任教的數(shù)學這門課程和大家進行交流:我們大部分的孩子在入小學以前就接受了很多的學前教育,他們能認數(shù)、數(shù)數(shù)、寫數(shù)和一些簡單的計算,甚至有的孩子所學的內(nèi)容還超過了一年級的數(shù)學要求。在此,我非常感謝您給我們的數(shù)學教學打下的堅實基礎(chǔ)。
    總的來說,我們一年級第一冊的教學內(nèi)容比較簡單,基本上是對孩子們學前知識的系統(tǒng)梳理。我了解到很多孩子都有一定的計算基礎(chǔ),但我們不能只以為一年級的數(shù)學就是只要會計算就行了。在教給孩子系統(tǒng)數(shù)學知識的同時,我們更注重孩子各方面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子“愛”數(shù)學的興趣和側(cè)重智力的開發(fā)。包括在實踐、操作中培養(yǎng)孩子的動手能力、計算能力、語言表達能力、獨立思考能力、合作學習能力、交往能力、課外實踐能力、在聯(lián)系生活解決問題中培養(yǎng)孩子用多種策略解決實際問題的能力等等。如此眾多的能力培養(yǎng)的根基是什么?是孩子良好學習習慣的培養(yǎng)。所以,我們一年級第一學期教學任務的重中之重是良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習規(guī)范的養(yǎng)成。有好習慣比有好成績更重要。好成績是暫時的,而學習習慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。也就是說,我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。
    良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習規(guī)范的養(yǎng)成,光靠學校、老師的教育是遠遠不夠的,還需要家長們的大力支持和協(xié)助,因為您才是孩子的啟蒙者,您也是孩子的良師益友。借此機會,我想給大家?guī)c要求:
    一、督促孩子做作業(yè)。
    家長主要做好以下5個方面的工作:
    1、按時、按量的完成作業(yè)。
    家長朋友們可以給孩子準備家庭作業(yè)記錄本。做完一項,在后面打一個勾。不能忽視任何一項作業(yè),包括準備學具、讀書、口頭作業(yè)。有的孩子可能因為注意力不集中,沒有聽清楚家庭作業(yè),請你們一定要打電話詢問同學或者老師,確保孩子能夠在家按時按量完成作業(yè)。千萬不要對孩子說:“不要緊,明天去問了老師再補”。這樣下去會讓孩子認為:作業(yè)可以明天完成,漸漸養(yǎng)成拖拉作業(yè)的習慣。
    2、督促孩子專心、認真完成作業(yè)。
    千萬杜絕孩子邊看電視邊寫作業(yè),邊看漫畫邊做作業(yè)等;不要打斷孩子做作業(yè);比如途中讓他們出來吃點水果啊、喝點果汁啊、上廁所等等。在寫作業(yè)之前把內(nèi)急問題解決好,在做作業(yè)途中不要產(chǎn)生任何影響,每個科目的作業(yè)盡量一氣呵成。這樣有利于培養(yǎng)良好學習習慣的養(yǎng)成。
    3、養(yǎng)成良好書寫習慣、保證作業(yè)干凈整潔。
    注意孩子的寫字姿勢,尤其是握筆姿勢。開學初,咱們班上就有五六個孩子的握筆姿勢不正確,我很及時和家長進行了溝通,現(xiàn)在基本上改過來了。不要讓孩子在餐桌上寫作業(yè),避免油污弄臟作業(yè)本。教會孩子使用橡皮擦,這里我要強調(diào)的是請家長們盡量不要給孩子買那種帶橡皮擦的鉛筆,那種鉛筆上面的擦子是用鋁片包著的,孩子使用時容易劃破作業(yè)本,而且這種擦子的質(zhì)量也不好,不但擦不干凈,而且還會摸黑做作業(yè)本,所以要求家長專門給孩子買上一塊畫畫用的那種橡皮擦。每天最好給孩子削好三四支鉛筆裝進文具盒里。另外,希望家長教會孩子如何保護自己的作業(yè)本,有的孩子的作業(yè)本卷角特別嚴重,這與孩子的寫字姿勢有密切的聯(lián)系,我們必須要求孩子右手正確握筆,左手伸直按壓在作業(yè)本上,或者用練習本壓在靠身體的容易卷角的地方。這樣才能保持作業(yè)的干凈整潔。同時,還要監(jiān)督孩子書寫的格式是否規(guī)范,書寫的筆畫順序是否正確,書寫的地點是否符合要求,計算順序是否正確。
    4、培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣。
    因為孩子太小,很多字都不認識,所以在前期家長一定全程要陪伴孩子做作業(yè)。幫助他們讀題。先讓孩子找到做題的位置,然后用手指著每一個字,自己嘗試著讀一次,如果完全正確,一定要表揚她,增強孩子的積極性,讀錯了也不要緊,及時糾正,并讓她再多讀一次。
    這樣既有利于培養(yǎng)孩子良好的做題習慣,也有利于幫助孩子識字。讀題完成后,再按照題目的要求來做題。對于一年級的小孩子來說,這個讀題的習慣是非常重要的,家長千萬不要忽視。比如選擇題的題目,有時候會讓選擇錯誤的。如果不讀題,很多孩子看著第一個選項正確,就直接選擇第一個,導致錯誤的發(fā)生。讀題時,如果遇到部分題意復雜的,可以給孩子分析題目要求、題目意思,然后再讓他們自己做題,自己寫,一定不能直接告訴他答案,甚至幫他寫出過程。
    做題的過程中,很多孩子會有依賴思想。拿到數(shù)學題就喊:“媽媽,過來一下,這道題我不會”。如果你的孩子有這種情況,請你對孩子說,媽媽相信你能行,自己試試看吧。你可以在孩子做完了作業(yè)。再給孩子檢查,如果真的有不會的,這時你可以給他講,也可以告訴我,我來給他講。這樣孩子就有機會并能夠?qū)W會思考,而不會事事依賴你。
    5、幫助孩子檢查作業(yè)。
    首先是看書寫是不是整齊,規(guī)范,字體的工整說明孩子的態(tài)度端正,做作業(yè)不是應付家長和老師。檢查作業(yè)是否做完、做對。如果沒有做完,一定要讓他及時做完。做錯的部分,要及時改正,不能讓這個錯誤一直留在作業(yè)本上。
    一年級的孩子,太小了,所以我們不能用成年人的標準來要求他們,一定要多鼓勵,指出他們錯誤和問題的時候,一定要委婉,考慮他們的感受。作業(yè)做完后,請家長在當天作業(yè)的最后一頁的右下角簽字,并寫明孩子做作業(yè)所花的時間。這樣的信息反饋,才能讓我掌握孩子完成作業(yè)的情況。(強調(diào)作業(yè)封皮,家庭作業(yè))。
    二、堅持每天的口算練習。
    一年級的口算訓練是教學中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潛力,如果訓練得法,其口算速度可以比疏于訓練的孩子提高好幾倍。因此培養(yǎng)孩子口算能力,要重在平時,貴在堅持,保證孩子口算練習的時間,最好天天練,每天練習3-5分鐘,效果肯定會很顯著的。但是,口算練習不能急于求成,應多種方式交替使用,比如,和孩子一起算,看誰快;和孩子互相出題聽算等等。時間場地也可以不固定,放學后、吃飯前、回家的路上??主要是使孩子不斷具有新鮮感,不斷激發(fā)口算的積極性,只有感興趣,才能發(fā)揮天天練的效果,達到脫口而出。學生的口算能力提高了,計算能力和基本技能得到了的培養(yǎng),思維品質(zhì)提高了,智力也得到了的發(fā)展,將為以后學好數(shù)學打下良好的基礎(chǔ)。
    三、家校聯(lián)系。
    在輔導孩子的過程中有任何疑問;或者孩子回家反應了一些讓你們疑惑、不解的情況;或者想了解孩子在校的數(shù)學學習情況。你們都可以和我聯(lián)系,當然孩子有什么新的情況,我也會及時和你們聯(lián)系的。在這里我想補充說一點:因為孩子還太小,很多事情不能準確的描述。如果出現(xiàn),經(jīng)過孩子的描述,你們有疑惑或者不明白的地方,請及時和我聯(lián)系,不要因為交流不及時,而導致誤會,造成很多不愉快、不利于孩子成長的事。千萬不要因為這些誤會,就在孩子面前說:“某某老師不好”。這樣會給孩子帶來疑惑,爸爸媽媽都說某某老師不好,那她肯定就是不好,我才不聽這個老師的話,不聽這個老師的課。最后導致孩子的成長受到影響。若有必要,請您記下我的聯(lián)系方式:電話:()。
    說實話,十個手指頭伸出來也有長有短。所以我們不能企求每個孩子都同樣優(yōu)秀,同樣聰明,應該根據(jù)每個孩子的特點,有針對性的輔導督促。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高.很多家長把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,認為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。
    最后我想說,我們的目標只有一個,要把孩子教育好。教好每一個孩子,是我們最大的愿望。一年級的老師很辛苦,特別是第一學期,其中的苦累只有教過的老師體會得到,我們一年級老師的喉嚨幾乎天天都是沙啞的。所以我也覺得教一年級的老師是比較偉大的!同樣我也覺得一個能陪著孩子看書,指導孩子寫作業(yè)的家長更是一位了不起的家長!如果我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都應該是最大的欣慰。所以也再次希望家長們多多配合我們的教育教學工作,謝謝大家對我們教育工作的支持!我的發(fā)言完畢,若有不妥之處,敬請各位家長多多包涵。
    謝謝大家!
    一年級新生入學校長講話稿篇五
    xx年9月3日上午,一年級新生入學報到,因為都有家長陪同,我們正好就此組織了新生入學以來的第一次家長會,會議的主題是“播種好習慣,從現(xiàn)在做起”。旨在讓學生和家長明白學校的一些辦學理念,以及孩子們在校期間應該注意的一些事情,從而加強了家校之間的溝通,形成了教育合力,提高了學校教育的效率。
    首先,孩子在家長的帶領(lǐng)下,找到自己所在的班級,一同入座后,學校領(lǐng)導郭校長向每位學生與家長進行了簡短的校情介紹,有一句話我深有感觸,那就是:對于孩子的教育,以前我們的理解是錯誤的,并不是要家長配合學校,配合老師教育孩子,而是我們學校以及老師要配合家長,把孩子教育成對社會有用的人。的確如此,對于我們來說,每位孩子只是我們班級的幾十分之一,而對于每一個家長來說,那就是百分之百的希望。
    緊接著,作為一年級二班的班主任,我向各位家長和孩子們重點講了習慣的重要性、如何培養(yǎng)習慣,以及語文學習方面的一些要求,具體分為以下幾個方面:
    一、學習習慣。
    1、寫的習慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣。在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢(坐、握筆、距離等)教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!
    2、聽的習慣,對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。
    3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應該認真地聽。
    4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。
    二、生活習慣。
    1、早睡早起,生活有規(guī)律。
    2、生活自理能力的培養(yǎng),自己整理書包,準備明天(文章自實用工作文檔欄目)要帶的學習用具(美術(shù)課上要帶水筆,上體育時要穿運動鞋。)。
    3、要養(yǎng)成勤剪指甲(每星期要檢查)勤換衣服,勤洗澡的習慣。每天要佩帶綠領(lǐng)巾。
    4、平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機。(周五,周六適當安排時間看看少兒節(jié)目,不能看超長的電視連續(xù)劇。)第三,運動的習慣。生命在于運動。經(jīng)常運動的孩子身體強壯,性格開朗,學習優(yōu)秀。有研究報告指出,孩子坐不住、多動癥與缺少運動、小腦發(fā)育不良有關(guān)。這提示我們家長要重視培養(yǎng)孩子的運動習慣。
    建議:(1)學習用品的準備。剛?cè)雽W的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。因此,家長在給孩子準備筆,尺,書包,橡皮等學習用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。(2)為孩子安排一個良好的學習環(huán)境。有適合孩子高矮的,專門用來作業(yè)的桌椅,有的孩子的作業(yè)本拿到學校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要給孩子一個做作業(yè)的書桌!選擇合適的燈光照明;不要過于昏暗或刺眼,以保護孩子的視力?。?)教育孩子要學會和孩子溝通。另外,要注意不要輕易向孩子承諾。
    三、語文學習。
    這學期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節(jié),認識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文。為了讓學生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。
    1、寫字。
    大家都知道,現(xiàn)在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了,但是我還是要提醒家長,學習一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求,當發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他重寫。
    2、口頭作業(yè)。
    剛才講的是關(guān)于寫字下面的,接下來我再講講回家的口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容,預習下一課要學的拼音,生字,課文等,復習當天所教的拼音,生詞,背誦課文,這些預習復習工作,每天都應該認真監(jiān)督孩子完成并簽字,能夠切實做到這點的家長,他的孩子在知識的掌握上,肯定要超出其他孩子。
    3、寫的作業(yè)。
    每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查,在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題,及時查露補缺,再及時有針對性的指導。所以請家長一定每天抽出時間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習慣、還培養(yǎng)了孩子學習的主動性,從而也就提高了孩子的學習成績。
    4、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。
    良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。我認為家長可以放棄自己一點點看電視,上網(wǎng)的時間,和孩子一起看書,看報,這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事,成語故事,童話故事,神話故事,古詩,名著等(帶拼音的)。因為這些不僅能豐富學生的語言,還在他日后的考試中會出現(xiàn)。所以家長應該給孩子建立一個書香家庭。
    四、補充。
    1、建議您第一學期盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑或獨自回家,應找老師等候;也希望家長按時的接送自己的孩子。提醒大家上午七點四十到校,中午十一點二十接孩子。下午兩點四十到校,四點三十接。
    2、為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境,請家長不要隨意進入學校,有事可以打電話,寫便條,等方法聯(lián)系。
    3、孩子有病不能來學或者有事需要外出的,要向老師請假。
    4、對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決。
    作為小學教育,它是起點教育,也可以說是終身教育。說它是起點教育,因為它奠定的是知識與品格的第一塊基石;說它是終身教育,因為它承載的是一個明天的夢幻,它決定發(fā)展的方向。因而,一個好的習慣顯得猶為可貴。相信各位家長能理解我們的心情,讓我們目光不要都聚焦在暫時的成績或評比上,因為我們要進行的是一場持久的接力賽,孩子每一步的汗水與苦悶,成熟與思考,都是最好的財富!
    一年級新生入學校長講話稿篇六
    尊敬的家長,你們好!
    我代表一(3)班的所有老師,感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會!謝謝!
    孩子入學快一年了。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要總結(jié)本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。
    一、本班學生學習情況:
    1、介紹我班的一些具體情況。
    全班共有41位學生,絕大多數(shù)學生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真,成績優(yōu)秀的好學生:李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇-----他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成,能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的有:馮新宇、南督政、作業(yè)優(yōu)秀的有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言------但也有部分學生升入一年級后,組織紀律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習成績不夠理想。
    2、低年級學生的一些常規(guī)要求。
    生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣?!焙昧晳T來自與平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益,孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手,從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。
    二、家庭教育問題:
    家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,我希望家長能加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。
    1、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、通風、整潔、衛(wèi)生的學習場所,為孩子準備好必要的學習用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學習氣氛,家長本人要愛好學習,如認真看報、認真看書,給孩子做出榜樣。
    2、要關(guān)心孩子的學習。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進,認真細心的習慣。大家都知道,我們學生使用的是新課程標準版本,所學的知識很深,對學生的要求也很高,就寫字來說,不僅要寫準虛宮格中的位置,還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應的要求,要把課文讀流利,讀得有感情。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應盡的義務。如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。
    3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。小學的學習內(nèi)容多、教的次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。今后希望:
    1、關(guān)于以后我布置的聽寫。
    我希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。61個學生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力慢的小孩,會被淘汰掉。我一節(jié)課只有40分鐘,不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那么一個兩個的,怎么可能一直很有勁地學習呢?家長如果自己不會報拼音,可以讓孩子去請教周圍鄰居的高年級學生啊。
    2、很多教育孩子的事情,我覺得家長不會做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時間去做一年級的小孩子,他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應該這樣做:1、要家長讀題,家長如果自己不會,或者是小孩在爺爺奶奶,外公外婆身邊的,那么就請鄰居家高年級的學生幫小孩子讀題。2、小孩子做完作業(yè),家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈。3、在作業(yè)上簽好家長的名字。
    需要說明的是,我們老師是人,而非神。面對這40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力。尤其是我們學校,家長的素質(zhì)高、社會對教師的期望就很高,這就需要我們老師的責任心強。但在工作中也難免會有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問題向我們交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!
    一年級新生入學校長講話稿篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們,此時此刻,我們的一年級新生在這里舉行讀書開蒙禮儀式,開蒙禮,是中國古代對少兒開始識字習禮的'一種啟蒙教育形式,被稱為人生四大禮之一。行過開蒙禮,孩子們就正式入學,讀書學習。閱讀素養(yǎng)是我們的辦學目標之一,進入天山實驗小學,讀書將是我們每個孩子的生活,讀書習慣從開蒙禮開始養(yǎng)成。我宣布天山實驗小學新生讀書開蒙禮儀式正式開始?。ù蚬模?。
    開蒙禮第一項:正衣冠。(三下鼓)請同學們自己正衣冠,請老師為學生正衣冠。古人云:冠必正,紐必結(jié),衣貴潔,不貴華,《弟子規(guī)》上的這些話都說明了古人對正衣冠的重視。所謂讀書學習,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個人良好的精神面貌?!罢鹿凇倍Y畢。我們互相看一看,端正衣冠后的同學們,真是精神百倍,變得更加可愛了,讓我們用掌聲鼓勵一年級孩子的出色表現(xiàn)。
    開蒙禮第二項,行拜師禮。(三下鼓)請一年級的各位老師站在班級前面,全體一年級同學向老師鞠躬,老師鞠躬回禮。禮畢。同學們,從上學那天,我們的老師就開始引領(lǐng)我們走上讀書之路。我們莊重的鞠躬禮,是對老師無限的尊敬與感激,老師的深深回禮,是對孩子許下的鄭重承諾。從現(xiàn)在開始,每個孩子的成長都離不開老師的悉心呵護。
    開蒙禮第三項:朱砂啟智。(三下鼓)請老師為本班新生點朱砂。在古代,學童入學讀書前,都會由啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣,稱為“開天眼”,意思為開啟智慧,從此眼明心亮,好讀書,讀好書。從今而后,老師要伴隨著你們一起學習,希望同學們記住此刻,尊敬師長,用功讀書,努力學習,奮發(fā)向上。
    今天的開蒙禮,是同學們開始讀書、走向成功的起點,希望你們邁開學習的第一步,走好人生的每一步!請同學們跟我一起宣誓:(我說一句,同學們說一句)。學會做人,品德高尚;學會做事,積極向上;學會學習,知識豐富;學會創(chuàng)新,勇于實踐。我健康,身心共長!我快樂,樂觀陽光!我成長,志氣飛揚!
    老師們,同學們,讓我們再一次用熱烈的掌聲表達對一年級新生的良好祝愿和殷切期望。
    一年級新生入學校長講話稿篇八
    九月一日,是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天。
    從此,你們將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。
    此時此刻,作為你們的班主任,我想得很多很多……。
    回首充滿酸甜苦辣的六年多,為了讓你們擁有一個健康的`成長環(huán)境,為了培養(yǎng)你們的綜合素質(zhì),為了提高你們的競爭力,你們的爸爸媽媽們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?,犧牲了多少的時間,耗費了多少的精力啊!明天你們將以良好的狀態(tài)成為一名小學的學生了,我為你們感到高興,感到自豪。
    在你們即將成為小學生的第一時間里,我殷切地期望你們能茁壯地成長,為此,我想給你們提幾個要求:
    首先:你要養(yǎng)成良好的學習習慣。
    學習——是學習的必需。
    學習不是一件任務,它是在世界上求得生存的一種手段。
    未來的社會是個學習化的社會,學習將要成為每個人終生的必需。
    那么良好的學習習慣是什么呢?
    一是要養(yǎng)成自覺守紀、獨立思考的習慣。
    在課堂里一定要認真聽老師講課,保持安靜,不做小動作,不影響其他小朋友聽課,遵守學校的紀律.
    二是要在學習過程中學會學習,就是要給自己訂一個學習計劃,既要有學期計劃,也要有每周計劃、每日計劃,以保證學習的進度。
    其次;要養(yǎng)成良好的生活習慣。
    養(yǎng)成良好的生活習慣,逐步學會生活自理,這是建立良好道德品質(zhì)的開端,良好的生活習慣主要表現(xiàn)在:早睡早起,適度課間休息,不挑食,適當鍛煉身體,手帕、襪子等自己洗,學會體諒,關(guān)心他人。
    第三:要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
    日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長輩,學會使用禮貌用語,看見老師主動行禮問好;遵守課堂規(guī)則,遵守考試紀律,遵守著裝要求,穿戴整齊整潔,愛護校園環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,課間不在教室吵鬧,遵守小學生日常行為規(guī)范。
    一年級新生入學校長講話稿篇九
    作為一名新生家長,東坡小學的第一次家長會,讓我受益非淺。對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養(yǎng)良好的學習習慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗戶,開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道。
    要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂學習的學校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
    孩子是祖國的未來,孩子的培養(yǎng),學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。每個家庭都有每個家庭的方法,不一定要千篇一律,但有一條,就是要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發(fā)展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。在科技高度發(fā)達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的人,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、與責任感。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則?!坝癫蛔粒怀善鳌??!梆B(yǎng)不教,父之過?!边@些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國的未來!
    一年級新生入學校長講話稿篇十
    在秋風颯爽、天氣漸涼的季節(jié)里,我們也迎來了小學一年級小朋友們?nèi)雽W的日子。下面是本站小編給大家整理的小學校長一年級新生入學儀式上的講話,僅供參考。
    親愛的一年級小學生們:大家好!
    不知不覺中,你們已經(jīng)長大,已經(jīng)是一位小學生啦!首先,我代表**小學全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
    我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活,能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認真書寫、能積極思考,能與同學友好相處,能聽從老師的教導,能攀上科學的高峰,能鍛煉各項本領(lǐng)。
    我向大家提出幾點希望:1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母;。
    2、要好好讀書,好好寫字,快樂每一天;3、要嚴以律己,寬以待人,相互理解;4、要保護環(huán)境,講衛(wèi)生、講文明;5、特別要注意交通、活動、飲食等安全,減少意外傷害。
    最后,我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
    謝謝大家!
    同學們:
    新的學期開始了,為了我們能安全快樂的過完本學期,老師在開學第一天首先要和大家說明一下我們需要注意的安全問題。校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè),也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了同學們能快樂學習、健康成長,希望同學們注意以下安全:
    一、注意校內(nèi)安全。
    1、不玩耍危險的物品,如尖刀、棍棒、鞭炮、打火機等。不要把文具如直尺、鉛筆等含在嘴中,也不要拿著玩耍,防止戳傷他人或被戳傷。
    2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。
    3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
    4、上體育課前要做好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人。
    5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān)。
    二、注意交通安全。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:
    1、不在馬路上踢球。
    2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
    3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
    4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。
    5、嚴禁騎自行車上學,不追車,不爬車,不向車輛投擲石塊等東西。
    6、乘車時不向窗外招手、探頭,車上擁擠時注意銳利物品。待車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
    7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。家長不要進入校園內(nèi),更不能隨便闖入教室。
    8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。
    三、注意活動安全。
    在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,因此必須自己管理自己。我們提倡同學們做到以下幾點:
    1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
    2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方戲水、玩耍。
    3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
    4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
    5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
    6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。
    四、注意飲食安全。
    1、同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品。
    2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。同學們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規(guī)定,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。
    尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我很榮幸作為教師代表在入學典禮上發(fā)言。
    在這丹桂飄香、金風送爽的時節(jié),我們迎來了848位活潑可愛的小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們走進我們的校園!
    親愛的同學們,祝賀你們從這一刻起成為了一名小學生。
    親愛的同學們,你們來到了臨沂三小,就像進入到廣袤的大海,這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拾取。你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗祖國文化的博大精深;可以在“科技創(chuàng)新發(fā)明與制作”中放飛夢想和希望;可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長帶來的快樂;可以在運動會上獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣;可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風姿??生活的美好等著你去體驗,科學的奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)。
    親愛的同學們,走進校園,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣親切的老師,這里有熱情可愛的同學,這里有充滿活力的課堂,這里有豐富有趣的活動。在這里你可以盡情地學習,快樂地玩耍,幸福地成長!我希望你們?nèi)巳藸幃攲W校的小主人,個個都能成為好孩子。
    各位家長朋友,帶著希望和欣喜,我們的孩子們告別了快樂的幼兒園,來到了有著百年傳承的臨沂第三實驗小學。百年三小,沉淀出其特有的睿智和大氣,這里有著濃郁的教學氛圍和深厚的文化底蘊。在這里,我們?nèi)w老師將引領(lǐng)孩子傳承經(jīng)典,開拓創(chuàng)新,從而構(gòu)建最優(yōu)秀的自己。
    作為老師,我們深知孩子是家庭的希望,從出生的第一天起,他們的健康和發(fā)展就牽動著每一位父母的心。我們?yōu)閾碛羞@群活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的小學生活里,我們將用愛心、耐心和責任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。我們也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓。
    “一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因為有一片成長的土壤”。讓我們老師和家長攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們共同祝愿孩子們在三小這片沃土上和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,描繪出屬于自己的人生底色,擁有一個最佳的人生開端,為生命奠基!
    一年級新生入學校長講話稿篇十一
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    作為一年級二班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學!
    首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。
    在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,雷校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)閉手機開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!
    從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。
    新學期開始之際,我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
    一、接送時間及地點。
    早上7:30到校,11:40下課;。
    下午2:00到校,4:10下課。
    二、學習用品的準備及要求。
    桌布:請在桌布的左上角繡上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認字及相互認識。
    文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。這些沒有作用,反而會分散孩子的注意力,就買這種簡單的。
    水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。
    準備5支削好的鉛筆(上學前一天晚上要孩子削好,家長檢查)、2塊橡皮;。
    每天帶一小包餐巾紙。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。
    最重要的一點,就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的`,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。
    穿著打扮:給孩子穿校服,穿運動鞋,不要穿涼鞋,以免影響孩子正常的活動。
    三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
    1、養(yǎng)成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。
    2、引導孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責任感的壞習慣。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創(chuàng)造能力才會強。
    3、培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校后,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導孩子盡快學會各項技能。
    4、每天放學后,要求孩子先完成作業(yè),同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的習慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習慣,以后孩子的學習才會輕松。小學階段,學生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學五年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習慣,孩子受用終生。
    四、幾點建議。
    1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
    中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關(guān)心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。
    2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通。
    以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認真,課下跟同學相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導教育。
    3、提倡親子閱讀。
    每天抽出半個小時的時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧!
    4、對于班級管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。
    比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。
    我們56個孩子來自52個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!
    謝謝大家!
    一年級新生入學校長講話稿篇十二
    同學們:
    新的學期又要開始了,現(xiàn)在正值溫暖的春季。俗語說“一年之計在于春”,希望同學們在虎虎生氣的新春,滿懷信心、精神百倍地投入到新學期的學習生活中來。老師會和你們一起努力,完成好本學期的各項任務,尤其在學習上,我們要沖刺,出色完成一年級的學習任務,爭創(chuàng)佳績!
    在新學期中,老師會努力地上好每一節(jié)課,認真地批復每一本作業(yè),尊重理解你們!讓你們愿意把自己心中所想,和老師說說悄悄話,我做你們的大朋友。老師還會發(fā)揮你們每一個人的能力。為你們提供展示自我的平臺。老師會用最真心微笑面對你們!讓我們在新學期中一起快樂地學習。
    新學期,老師給你們提出幾點希望:
    1、希望你們更加充滿自信地投入到學習中來。提升自己的學習水平。相信“我能行”!
    2、希望你們能提高自理能力,加強紀律性。
    3、希望你們團結(jié)友愛,像親兄弟姐妹,我們是一家人,我們共同構(gòu)建和諧班集體。
    4、希望你們做身心健康的人,積極鍛煉身體,擁有陽光心態(tài)。
    我們的奮斗目標是:做人生路上走得遠的光明人!
    努力吧,孩子們!
    更多。
    一年級新生入學校長講話稿篇十三
    9月1日上午,瑞祥小學德育處統(tǒng)一布置,要求各班認真上好以文明禮儀與行為習慣養(yǎng)成教育為主題的“開學第一課”。各教師根據(jù)本班學生的年齡特點確定了這次文明禮儀教育活動的相關(guān)內(nèi)容,準備了豐富的資料,精心設計教案,制作了精美的課件,對學生進行了文明禮儀系統(tǒng)教育。
    一年級老師從“環(huán)境、儀式、學習、規(guī)范”等方面對新入學的孩子進行了文明禮儀和習慣養(yǎng)成教育,循循善誘,在一年級新生心中種下了一顆“文明”“向善”的種子。
    三(2)班根據(jù)校園陋習入手,讓學生談談自己所看到的不文明現(xiàn)象,并明確文明在于態(tài)度、行為。
    六(1)班的語文老師在課堂上重溫了語文課堂聽說讀寫和合作學習的要求,對學生進行了學習習慣的規(guī)訓。
    五(3)班針對班上有部分同學喜歡說臟話的現(xiàn)象展開了討論會,讓學生明白了言行高雅也是講文明的一種體現(xiàn)。
    各班明確要求要把“文明禮儀”滲透到日常的學習和生活當中,從自身小事做起,自覺規(guī)范思想行為,不斷加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,將文明禮儀細化于一言一行中,共同建造知榮辱、講文明、樹新風、促和諧的文明校園。
    學校還將利用課堂教學活動、學校日常管理、校園文化活動及社會實踐活動等多種形式,開展文明禮儀教育活動,為學生的文明生活和健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
    一年級新生入學校長講話稿篇十四
    1、半年的小學生毛小子長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
    2、感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們寶貝能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取三好學生。
    3、希望寶貝在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,也希望你努力爭?chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
    4、你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!
    5、你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的學習會更精彩!
    6、孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
    7、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
    8、你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。小學是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。寶貝加油!
    9、寶貝,爸媽想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
    10、希望你我親愛的寶貝,盡快適應小學的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,成為一名對社會有用的人才。
    11、寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
    12、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!
    13、孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,孩子的每一點進步,都有老師的付出,感謝老師。寶貝也要加油哦!
    14、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
    15、通過一年級一學期的學習,孩子改掉了許多壞習慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。
    16、作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有園丁的'培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,為孩子成長點燃指明燈。
    17、媽媽希望你在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。
    18、你很乖,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧孩子,你會更棒哦。
    19、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!
    20、媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!
    21、你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
    22、孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。
    23、希望你能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
    24、希望寶貝在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
    25、希望寶寶能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,,養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。
    26、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
    27、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
    28、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
    29、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
    30、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。
    31、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!
    32、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。這些都可以呀!你自己挑選吧!
    33、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
    34、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
    35、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
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    一年級新生入學校長講話稿篇十五
    親愛的一年級小學生們:
    大家好!
    不知不覺中,你們已經(jīng)長大,已經(jīng)是一位小學生啦!首先,我代表xx小學全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
    我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活,能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認真書寫、能積極思考,能與同學友好相處,能聽從老師的教導,能攀上科學的高峰,能鍛煉各項本領(lǐng)。
    我向大家提出幾點希望:
    1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母;
    2、要好好讀書,好好寫字,快樂每一天;
    3、要嚴以律己,寬以待人,相互理解;
    4、要保護環(huán)境,講衛(wèi)生、講文明;
    5、特別要注意交通、活動、飲食等安全,減少意外傷害。
    最后,我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!
    謝謝大家!
    一年級新生入學校長講話稿篇十六
    教學目標:
    1、通過活動交流知道自己是一年級的小學生,加強學習常規(guī)教育,能夠遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    2.通過講故事等,了解到生活中到處都有數(shù)學,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強學好數(shù)學的自信心。
    教學重點:
    培養(yǎng)學生上課認真傾聽、發(fā)言先舉手等習慣。教學難點:激發(fā)學生學習數(shù)學的愿望。
    教學過程:
    一、教學活動(一)。
    教師自我介紹:
    (1)師生問好。
    (2)談話導入:小朋友,從今天起,你們就是小學生了,說明你們已經(jīng)長大了,能懂得更多的道理,能學到更多的本領(lǐng),這是很光榮的。
    (3)教師簡單介紹自己。
    請孩子猜猜教師的年齡,誰猜對有獎。說說你是怎么猜到的?
    二、教學活動(二)。
    了解數(shù)學。
    1、老師先講一個故事給大家聽。
    過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習,就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水會怎么樣???吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了?!?BR>    這個故事大家很熟悉,它已經(jīng)收錄在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看過,可沒想到,這頭騾子的主人是一個數(shù)學家吧?泰勒斯,聽說過嗎?我敢保證,泰勒斯是所有數(shù)學家中最有趣最神奇的一個。關(guān)于他,流傳著許多的故事呢!
    2、在這個故事中,就有比一比這樣的數(shù)學知識。在生活中還有很多這樣的數(shù)學知識呢。你想學數(shù)學嗎?在學習中我們會發(fā)現(xiàn)數(shù)學中藏著許多秘密等待大家去探索。
    三、教學活動(三)。
    學習數(shù)學常規(guī)要求:
    教師逐條邊講解邊示范,學生試著做。
    1、課前:預備鈴聲響輕輕進教室,準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),統(tǒng)一放在課桌的右上角,坐端正安靜地等老師來上課。
    2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。
    3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備。
    四、教學活動(四)。
    學習小組的建立。
    1、劃分好合作學習小組,確定每組臨時小組長,以后每周小組內(nèi)表現(xiàn)最好的同學為下周的學習小組組長。
    2、合作要求:合作學習時要做到人人參與,活動聽從組長安排。
    五、教學活動(五)。
    課中操訓練:
    小白兔,蹦蹦跳(小兔跳)。
    小鴨子,嚘嚘嚘(雙手放前作鴨子嘴巴狀)。
    小金魚,游啊游(雙手作小魚游狀)(或者在腰部擺動)小朋友,拍拍手(拍手)。
    安安靜靜齊坐好?。ǚ藕檬?,坐好)。
    一年級新生入學校長講話稿篇十七
    開學第一課通過活動交流知道自己是一年級的小學生,加強學習常規(guī)教育,能夠遵守課堂常規(guī),培養(yǎng)學生良好的學習習慣。分享了一年級的新生開學第一課設計,一起來看看吧!
    教學內(nèi)容:開學第一課(小學一年級養(yǎng)成教育)。
    教學目標:
    1、認識語數(shù)英三科教師。
    2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。
    3、讓學生相互認識,成為學習小伙伴。
    4、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
    5、通過學習,讓孩子們對小學生活,對雙語滿懷美好的憧憬。
    教學過程:
    一、老師自我介紹。
    1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級二班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
    2、數(shù)英老師的介紹。
    二、介紹學校。
    1、引導語:(出示聰明一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,聰字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個心字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!
    三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)。
    四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)。
    孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
    主要有以下幾點:
    1、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
    2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
    4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
    5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時進班,不遲到。
    7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
    8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
    10、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:排路隊,手牽手,不說話,排整齊。
    五、增強班級凝聚力。
    好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學生,我要好好學習,天天向上;我在雙語學校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!