新學期開學教師工作會議校長講話稿大全(21篇)

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    生活中的小瞬間,常常會給我們帶來最深刻的感動和啟示??偨Y要簡明扼要,而又能準確地反映出自己一段時間內的學習和工作表現(xiàn)。希望這些總結范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結任務。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇一
    尊敬的老師們、同事們、朋友們:
    大家上午好!一個愉快的暑假過去了,帶著對同事的想念和對教育的牽掛,我們又回到了工作崗位,回到了熟悉的校園。暑假期間,后勤部門在馬劍兵主任的帶領下,不辭辛勞,把學校修葺一新,增添了桌椅,維修了學生床,即將更換新辦公桌。讓我們以熱烈的掌聲,感謝他們的辛勤勞動帶給我們的舒適環(huán)境!
    新的一學期,我們的隊伍又加盟了八位新教師,八位和我們一樣有著教育理想的追夢人,讓我們以熱烈掌聲歡迎他們!
    新的一學期,大家的心情都大好,我想是大家看到今年高中招生達到了150人,這是眉外歷史上的新起點,這應該是眉外教育思想受到社會認可的結果,是眉外全體教職工共同努力的結果,是招生工作人員辛勤工作的結果。讓我們以熱烈的掌聲祝賀大家取得的成績!
    在20**年達沃斯論壇上,中國建設銀行董事長郭樹清說:中國幾十年的教育是失敗的。北京大學張維迎教授說得更絕:如果中國的學校取消了,人們的知識會有所降低,而道德會有所提高。
    當時看到這句話,我震驚了。今天這么多孩子走近我們,我們做教育的是在幫他們嗎?
    300年前的西方啟蒙運動,結束了1000年來中世紀的黑暗、愚昧、專制。開啟了“科學、民主、自由、人權、法制”等現(xiàn)代文明標志的五大精神。九十五年前的“五四”運動也只是給中華大地吹來了點新風而已。今天,我們除了物質豐富,離現(xiàn)代文明社會還有相當長的距離。
    1500年以前,中國有四大發(fā)明,歐洲人利用指南針發(fā)現(xiàn)美洲大陸,用造紙術發(fā)明了報紙。
    500年來,全世界有1950項自然科學發(fā)明,中國沒有一項。
    300年來,全世界沒有一個中國人在人文科學上讓人信服地著書立說,更不要說在西方書店內銷售中國人的著作了。
    美國學者斯潘塞對教育有個形象的比喻:素質教育好比漂浮在海面上的冰山,能看見的部分,就如同人的知識和能力,似漂浮在海面上的奇峰峻峭——但這只占山的八分之一,還有八分之七在水面以下,起到支撐的作用,看不見的冰山就好比人的個性品質和道德修養(yǎng)。
    一個國家要強大,首先是教育的強大。一個民族要發(fā)展,首先是教育的發(fā)展。教育要發(fā)展,教師是關鍵,作為一名教師應該:
    首先,樹立正確的價值觀,正確的人生幸福觀。
    一個人對于他人來說是一種有價值的存在,我覺得就是這個人的價值和幸福。
    對于愛迪生來說,發(fā)明燈泡,給人類帶來照明,這就是愛迪生的幸福。對于作者莫言來說,寫一本書,能啟迪讀者的心智,這是莫言的幸福。對于教師來說,能夠“激發(fā)每一位學生的生命、充實自己和他人的生命,引導孩子用自己的力量生存下去,并幫助他們發(fā)展這種精神”,這就是蒙臺梭利所認為的老師的幸福。
    其次,老師們還必須從專業(yè)上修煉自己。
    在學科專業(yè)知識上“求精”——教師要不斷研究自己所學專業(yè),達到精深的境地,用最新的知識武裝和豐富自己。
    在科學知識上“求博”——拓展知識面,大量的科技文化知識才能滿足學生的求知欲。老師要做有心人,隨時隨地收集素材、信手拈來用于教育教學。
    在教育專業(yè)知識上“求美”——了解和掌握心理學、教育學、教學法、發(fā)展心理學、教育管理學等知識,才能開展備課的藝術、上課的藝術、提問的藝術、輔導的藝術、組織的藝術……從某種角度上說,教師都是藝術家,把傳授知識的過程變成藝術的呈現(xiàn)過程,學生把聽課的過程變成藝術享受的過程。這樣做,我不相信還會有人打瞌睡。
    在科學的方法上“求用”——具備一些科學方法,有利于教學目標的完成、有利于指導學生。
    第三,關注課堂,提高課堂效率是我們的主題。原來的教育思想是,“教師、教材、課堂”三中心,現(xiàn)在的新教育理念是,“學生、學習和過程”三中心,著力于“如何讓學生在獲得基礎知識的同時得到智力的發(fā)展、興趣的激發(fā)、情感的豐富、潛能的開發(fā)”。我們有的老師還很傳統(tǒng),滿堂灌,沒給學生留回味的時間、思考總結的時間、質疑討論的時間;有的老師目標不夠清晰明確,學生主體地位不夠突出,教學流程不夠簡潔,師生活動單調貧乏……還需要請各位干部、老師相互多聽課,多交流。開展豐富多彩的公開課,幫助大家不斷提高。
    第四,關注德育。我認為我們應該打造一個“環(huán)境優(yōu)雅、文明、進取、勵志”的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生勇于上進的精氣神。同學們不僅在養(yǎng)成教育中養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,還要有“敢于爭先,用于爭先”勵志精神。樹立“超越過去、超越自我”的精氣神。這點對學生特別是起點較低的學生很有必要,從小就具備“不拋棄、不放棄、要超越”的精神,對于他們未來的發(fā)展,會產生極大的激勵作用。
    第五,團結意識。
    今天是一個講求合作的時代,堂吉訶德式的單打獨斗的個人英雄主義幾乎沒有成功的可能。沒有完美的個人,只有完美的團隊。身在團隊之中,個人才會有作為。只有把集體的力量發(fā)揮到最大,個人的價值才會得到充分體現(xiàn)。開學后,辦公室都要調整,盡量讓同一學科、同一教研組的老師在一起辦公,方便大家研究、討論、提高,充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢。
    老師們、同學們,今年是眉外實施五年規(guī)劃的第二年,雖然有可喜的形勢,我們還應該看到,我們的隊伍還很年輕,還需要不斷的學習、磨練、成長,我們的初中生源不足,還必須踏踏實實地做好教育教學工作、后勤服務保障工作,眉外才會有一個美好的明天。
    謝謝大家!
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    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇二
    敬愛的老師們:
    猴年好!在這辭舊迎新的新年開啟之際,我謹代表學校黨政班子、校監(jiān)、財務總監(jiān),向全體教職工,并通過你們向全體學生、家長和家屬朋友們致予新年美好的祝愿!祝福大家猴年平安!幸福!健康!進步!
    憶往昔,崢嶸歲月稠。20xx年,在區(qū)委區(qū)政府、市區(qū)街道教育主管部門、xx街道黨工委辦事處和xx公學董事會的堅強領導,xx公學全體師生家長的共同努力下,我們深入貫徹落實黨的、十八屆三中全會和四中全會精神和省市區(qū)街道以及董事會系列教育工作部署,堅持“依法辦學、育人為本”的辦學方略,持續(xù)推進“博愛·志公”核心價值觀體系建設,“一主兩翼”xx公學“高端辦學、卓越發(fā)展”轉型升級混合制辦學模式得到健康發(fā)展,通過了xx省義務教育標準化學校評估,斬獲了xx市首批“智慧校園”,取得了xx高考工作先進單位,有39人次榮獲國家級獎勵,125人次榮獲省級獎勵,黃xx校長榮獲搜狐教育20xx年度全國最具變革力校長榮譽,xx園長榮獲xx市首批名園長榮譽;在教育理念、教育模式、辦學效益、服務質量等方面取得了顯著的成績,得到了上級教育主管部門高度評價和社會的廣泛認可。,是xx公學把握新機遇、實現(xiàn)新發(fā)展的轉接年。為此,我談三點認識,與同事們共勉。
    一、直面時代——在挑戰(zhàn)、機遇中歷練,在追夢的歷史交匯中成長。
    xx公學混合制辦學實踐,為中國公辦教育改革發(fā)展提供了寶貴范例?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》指出:“民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量”。民辦教育是世界由民主制、共和制走向“大同制世界”的重要載體。xx公學20年的輝煌歷程,為中國公辦教育民營化運作由薄弱學校走向優(yōu)質學校,從理念、制度、模式、課程等方面提供了可供借鑒的經驗,也從合作的方式、合作的對象、管理的方法等方面提供了可供反思的教訓。
    教育改革發(fā)展從來就是人類自身的奮爭史。正確面對歷史和現(xiàn)實問題,是認識自我、走出困境、實現(xiàn)超越的必由之路。20xx年,鐵流、徐錦庚所著《中國民辦教育調查》以全票獲得第六屆魯迅文學獎的報告文學獎,在此書的引子“苦澀的輝煌”中寫道:“在中國民辦教育前進的路上,出現(xiàn)了這樣一幅令人蕩氣回腸的悲壯畫面,一批批創(chuàng)業(yè)者倒下去,又有一批批創(chuàng)業(yè)者加入到這支隊伍中來。用前赴后繼這個成語來形容中國民辦教育的歷程也許格外地恰如其分。要知道經歷了一場一場風霜雨雪走來的中國民辦教育,在國家不投入資金的情況下,卻為中國教育做出了矚目的成就?!泵褶k教育迄今仍然面臨諸多不良生態(tài)環(huán)境:學校準入條件評估仍不科學;學校法人屬性定位存在爭議;民辦教育相關法律配套嚴重不足;民辦學校產權歸屬不夠清晰;民辦學校財務管理不太成熟;公民辦學校地位不夠平等;民辦教師權益保障不夠健全;辦學自主權落實不夠到位;法人治理結構不夠清晰;辦學行為不夠規(guī)范;區(qū)域教育政策差異仍然較大;優(yōu)質教育供需矛盾嚴重錯位;新技術、新業(yè)態(tài)發(fā)展主力跟進不足;校內外線上線下教育認識仍然不清,等等,仍然是當下教育必須正確面對并加以認真解決的重大問題。xx公學歷經三任校長,幾千位民辦干部教職工的前赴后繼,在國家投入極其有限和董事會辦學極其困難的前提下,依靠原始積累和自身發(fā)展,打造了一所迄今為止xx市榮譽最高的學校,探索了一條適合xx國際化現(xiàn)代化基礎教育之路,培育了成千上萬名合格的公民。人類的蛻變從來就不是一帆風順的,xx公學成為了《中國民辦教育調查》最好的例證!
    分宗辦學是解決xx公學優(yōu)質教育可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實方案。20xx年,董事會在多年充分尊重、協(xié)商的基礎上,作出了xx公學分宗辦學的后續(xù)發(fā)展決定,區(qū)委會、區(qū)政府常務會議分別審議通過了這個決定。區(qū)委區(qū)政府高度重視xx公學體制理順工作。根據(jù)決議,分宗后,公辦學校按照“高、大、上、優(yōu)、特”的總體要求成立xx中學(集團)xx外國語學校,學制規(guī)劃為小學36個班、初中36個班、高中42個班,共計114個班,學生5700名,教師480名,其中中加項目納入公辦學校計劃招生管理,政府為此已立項投入不少于10個億元重建公辦學校;民辦部分由企業(yè)經營管理,設立新xx公學,辦成“小班化、國際化、高品質”學校,同意將20xx年市政府分得的xx公學民辦學校扶助資金1320萬元投入到校區(qū)設施設備改造。道不同,則路不合。這是在xx公學現(xiàn)實情況下做出的正確決策,是教育追夢人在現(xiàn)實困境下的必然選擇。
    二、不懈追求——以新學校新機制建設為契機,以依法行政依法治教為保障。
    以理念轉變?yōu)樽ナ?,為xx公學轉型新學校新機制奠定基礎。學校的要義就是培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。核心素養(yǎng)是什么?我認為一句話概括就是“親和力”。親和力的內涵包括:有教養(yǎng);有專門知識;有使命感;有行動力;脫離低級趣味。不同的時代、不同的區(qū)域,對學校有不同的要求。黨在報告中指出:“深化改革是加快轉變經濟發(fā)展方式的關鍵。經濟體制改革的核心問題是處理好政府和市場的關系,必須更加尊重市場規(guī)律,更好發(fā)揮政府作用?!薄昂敛粍訐u鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展,保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護?!薄肮膭钜龑鐣α颗d辦教育?!?0xx年中央經濟工作會議指出:“從消費需求看,過去我國消費具有明顯的模仿型排浪式特征,現(xiàn)在模仿型排浪式消費階段基本結束,個性化、多樣化消費漸成主流,保證產品質量安全、通過創(chuàng)新供給激活需求的重要性顯著上升,必須采取正確的消費政策,釋放消費潛力,使消費繼續(xù)在推動經濟發(fā)展中發(fā)揮基礎作用?!眹鴦赵撼諘h為此重點提出六大領域消費,“提升教育文體消費,完善民辦學校收費政策,擴大中外合作辦學”列為第五大消費領域。從社會的需求和政策的要求,我們應該看到,作為教育供給側主體的學校教育工作者,要自覺推動溫飽型向小康型社會轉型的教育發(fā)展,切實在關注到教育消費者由模仿型、排浪式向個性化、多樣化發(fā)展的教育消費需求轉變要求,主動將教師自己從“教師職業(yè)穩(wěn)定”、“教好教材”、“教會應試”的職業(yè)教師向為學生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)奠基的教育專家轉變。本學期工作,全校各學部、各部門要以“安全、穩(wěn)定、質量、效益”為中心,緊緊抓住穩(wěn)定辦學、分宗工作、高中考備考三大任務和學校工作計劃這條主線,聚精會神抓教學、全力以赴促分宗、科學謀劃各家歡。高中部要全面總結提升“體藝特色、國際特色、文科特色”辦學思想;初中部要強力推進“素養(yǎng)教育、知識教育”工作策略;小學部要全面提升“教養(yǎng)教育、基礎教育”品牌質量;幼兒園要堅持實施“科研興園、質量強園”發(fā)展戰(zhàn)略;雙語部要深入探索“雙語教育、國際教育”辦部方略;ib部要加快構建“課程體系、師資隊伍”兩大基礎工作,為學校和師生分立發(fā)展奠定堅實的基礎。
    以依法行政依法治教為保障,為xx公學轉型發(fā)展提供不懈動力。xx公學20年發(fā)展,為學校改革奠定了堅實的資金、物質、師資和管理基礎,政府和董事會應當堅持依法行政,適時統(tǒng)籌推進穩(wěn)定辦學、新校建設、教師安置、學生分流以及資產清算等分宗辦學工作,確保分宗辦學各方利益得到最大尊重和切實保障;學校和師生家長應當堅守“依法辦學、育人為本”的辦學方略,服從大局、服務學生,學法、知法、守法、護法,依法維護利益方權益,最大限度確保不因改革影響教師、學生終身可持續(xù)發(fā)展。我們期待,政府要秉持改革開放的魄力,董事會要恪守優(yōu)質教育的承諾,xx公學師生家長要正視學校改制發(fā)展的擔當;我們承諾,決不做阻礙學校改革發(fā)展的事情,絕不能漠視損害師生和學校利益的行為;我們期許,在法治精神的關照下,譜寫xx公學轉型發(fā)展的和諧奏鳴曲。
    三、錘煉自我——以導師為引領,在事業(yè)中展示風采。
    《陋室銘》說:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。一所學校之所以偉大,是因為有一位接一位偉大的校長和一群接一群偉大的教師團隊不懈的努力奮斗。習在20xx年考察北師大時指出,“教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一?!薄皟蓚€一百年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育?!薄白龊美蠋?,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質?!边@一特質就是:要有理想信念;要有道德情操;要有扎實學識;要有仁愛之心。結合中國民辦學校處于創(chuàng)業(yè)與轉型期中出現(xiàn)急功近利的思想、畏難浮躁的作風、簡單照搬的手法、缺乏誠信的現(xiàn)象,中國民辦教育協(xié)會名譽會長陶西平對民辦教育工作者提出了“弘揚有定力、能創(chuàng)造、肯擔當、講誠信的民辦教育家精神”的號召。xx公學轉型發(fā)展適逢千載難逢的好時代。xx公學人要珍惜時光、把握機遇,內強素質、直面挑戰(zhàn),主動有為、勇于擔當,管理干部要以獨特的價值和人格的魅力贏得發(fā)展,畢業(yè)班和項目教師要以優(yōu)異的成績率先發(fā)展,其他教職工要以卓越的品質引領發(fā)展。父母以子女為榮,學校以師生為傲。歷史已經證明,優(yōu)秀的教師決不是溫室里生長的花朵,而是在迎風破浪中成長起來的海燕。xx公學已經凝聚了以“博愛·志公”核心價值觀體系,具有了“高進優(yōu)出,優(yōu)進特出”的光榮教學傳統(tǒng),形成了選擇性學習的課程體系錘煉下的優(yōu)秀教師團隊,定將在學校發(fā)展的關鍵時期展現(xiàn)出應有的素養(yǎng)和定力。
    同志們,每一個事物的存在,都有它獨特的意義和價值;每一個人的生命是一個定數(shù)。教師要活得精彩,要有三個維度:第一是寬度:讓周遭的人的幸福度做大;第二是高度:讓自己的品位為社會的文明進步加分;第三是長度:讓教師的經歷成為教育長河中一股清泉。xx公學只給我們工作剩下的時間只有97天了,愿你我心連心、手拉手,肩并肩,真誠相待、榮辱與共,傾注全部的精力和智慧,與xx公學同在,與偉大的教育改革事業(yè)同在!
    謝謝!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇三
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    金秋送爽、丹桂飄香,秋天是采擷碩果的季節(jié),更是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的日子里,我們美麗典雅的校園又在歡聲笑語中,迎來了新學年。在這里,我代表大家向新同學的到來表示最熱烈的歡迎和最美好的祝愿:祝愿你們在這儒雅的校園里快樂學習,健康成長!你們的到來,將為我們的校園增添蓬勃朝氣和活力,學校一定會因為你們的加入而更加精彩!
    親愛的學弟學妹們,一年前,我也曾像你們一樣,懷著激動的心情來到了一中的校園,好奇地看著這里美麗的環(huán)境,慈祥的老師,一步步開始我的初中生活。在即將開始的新生活里,大家可能會面臨著生活環(huán)境、學習方法、心理和生理等各個方面的許多變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新問題。作為你們的學長,我希望新同學們在這個時候不要彷徨、迷惑或失望,而應以一種積極進取,永不氣餒的精神和謙虛謹慎的心態(tài)來應對種種挑戰(zhàn),不斷提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一個良好的心態(tài)快速融入許昌一中的集體中來,這是非常重要的!米盧不是曾說過“態(tài)度決定一切”嗎?學弟學妹們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我想向你們提出幾點建議:首先,要學會做人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”墨子說“言不信者,行不果”。誠信是做人的根本,是一切價值的根基。同學們一定要做一個誠實的人,一個有信用的人。
    第二、要學會尊師。老師是我們知識的傳授者,人生的導引者。讓我們愛護、敬重每一位老師的辛勤勞動,讓我們的愛師情懷,洗去老師衣袖的粉筆塵埃,抹去老師額頭操勞的皺紋,滋潤老師發(fā)干的喉嚨,讓老師更具睿智和激情地、更藝術地奏響育人的華美樂章。
    第三、要學會學習?!爸卟蝗绾弥?好之者不如樂之者”,在學習過程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學習方法,發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神,以求得事半功倍的學習效果。
    第四、要學會健體,學會生存。同學們要學會科學地鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康情趣,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎。
    第五、要學會創(chuàng)新。要培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新能力,改變循規(guī)蹈矩的思維、行為模式,崇尚科學,適應日新月異的現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。
    第六、要會講文明。每天一走進一中的校園,就看到教學樓上那熠熠閃光的大字“哪里有一中的學生,哪里就有文明的行動。”這是楊校長對我們的殷切希望,我們要遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習,尊敬師長,關心他人,互助友愛,文明禮貌,做德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。期望你們能在這一片沃土上再造輝煌!
    作為八年級的老同學們、初中的旅途我們已經走過了三分之一?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進一中的校門。今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,為九年的沖刺做好準備。同時,不能松懈我們剛剛養(yǎng)成的好習慣,要給學弟學妹們做出榜樣,既然選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲!
    很喜歡孔子曾經說過的話,生無所息。的確如此,生無所息,人生就是一個生生不息的奮斗過程,就是一個不斷實現(xiàn)人生價值的過程,我們年少的時候就應該高瞻遠矚,兼濟天下,把自己定位為國家的棟梁之才。天高地迥,我們步步為營,把汗水滴在每一天,把努力用在每一步,扎實基礎而追求卓越,爭取成功。我堅信,每一位王者都經歷磨難,真正的霸王飽嘗艱辛。春蠶化蝶,蛟龍騰淵,懷著心中的理想,在實干中尋找學習的真諦,在思考中探索人生的意義,即便辛苦,再所不辭,因為人生的最美好莫過于能充實地度過每一天!翻過這山,離目標就近了一步;沖破這雨,就是一片新的天地!
    同學們,拿出我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮吧,畢竟只有經歷風雨,才能見到最美麗的彩虹!
    謝謝大家!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇四
    各位老師:
    大家下午好!在這秋風送爽,碩果飄香時節(jié),我們又迎來了一個新的學期。
    大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起生活了。
    雖然有三位老師調走了,但是很高興還能看到這么多熟悉的面孔。
    同時也歡迎新來的老師——雁蕩中學調來的施榮秋老師、剛師范分配的倪溫霜老師(暫時擔任我們的少先隊輔導員),還有秦小丹、秦王章和學前班的黃曉秋,希望這些新老師能給我們注入新的活力。
    對新老師的到來我們表示熱烈的歡迎。
    秋天是收獲的季節(jié),屬于辛勤耕耘的人們。
    回首剛剛過去的——,在上級教育部門的正確領導和關懷下,我們全體沙小人精誠團結,齊心協(xié)力,開拓進取,銳意創(chuàng)新,充分發(fā)揚了“艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、樂于奉獻”的精神,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績,譜寫了學校發(fā)展的新章。
    在上學年中,我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:胡才丹撰寫的六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導學生英語手抄報獲一等獎,指導學生規(guī)范字比賽獲二等獎,指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。
    吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。
    丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。
    黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦,獲二等獎。
    葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。
    鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。
    畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費頗多。
    去年我們還通過了浙江省標準化學校的評估。
    作為沙岙小學的一員,我們都應以此感到驕傲!以此感到自豪!
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的成績令我們驕傲,未來的希望有待我們去創(chuàng)造。
    去年我們結束了傳達室綜合樓的建設工作、實驗室配套設施的征訂等。
    暑假我們加緊步伐對學校進行改造。
    程建琴老師配合我從擬、簽合同到找施工隊到監(jiān)督工程等,整整兩個月時間,非常辛苦。
    大家可以看見我們的校園煥然一新:教學樓和綜合樓油漆、刷白;校園圍墻粉白;更換教學樓鋁合金門窗;西面外操場排球場填土等。
    接下來我們還要重新配置電腦室、兩個班級一套小媒體(因為資金原因錯過了這次的投標)還有廚房設施的配置等。
    對于一個完小來說,我們的硬件設施應該說是一流的。
    接下來我們應該在怎樣提高教師素質和學生素質上再下功夫。
    質量是學校的生命力,所以教導處也要出臺一定的制度和措施來影響我們的教學。
    開學初各部門工作要全部到位,更好地服務老師、服務學生。
    教導處主要負責注冊收費工作、插班生工作、安排教師功課等;總務處負責收費、財務管理工作、課桌凳的配置、課本的調整以及廚房事務等;大隊部要做好學生思想、安全、衛(wèi)生教育和頒獎工作等。
    本學年的初步計劃:1、除了小媒體和電腦,我們還要配置一臺復印機;2、期初召開家長會,成立家長委員會;3、制定具體細致的本校特有的各種制度,形成規(guī)范;4、組織學生藝術節(jié)活動,更強勢地迎接樂清市但比賽;5、豐富教師業(yè)余文化活動,組織教師集體活動;6、條件允許的話建設校園網;7、開展校長信箱和校長聽班日活動;8、全校學生做校服,為了集體活動能更整齊;9、請進優(yōu)秀的教師上課、專家講座,提升教師的整體素質。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇五
    各位領導、各位老師:
    大家好!
    回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
    本學期,我們將突出“安全、質量,發(fā)展”三個重點,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優(yōu)質學校而努力。
    一、要做一個富有責任心的好教師、好員工?!皩W高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學生的楷模。
    二、要做一個善于學習的好老師、好員工?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。
    三、要做一個團結協(xié)作的好教師、好員工。我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有兩百六十多名教職員工,是一個大團隊,如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式和管理模式,不斷改進自己的教學方法和工作手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化,和誠摯服務的標準化、人性化。
    老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標,譜就藍天中英文學校發(fā)展的新篇章!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇六
    各位老師,大家上午好!
    今天在xx實驗學校的發(fā)展史上注定會成為一個值得紀念的日子,20xx年8月29日,今天是這個新學校自建校以來最熱鬧的一天,因為我們迎來了全體新教師的到來。
    今天也是我第一次在這樣的場合和大家見面,非常高興和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事,第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達四個意思--------有幸、有緣、有感、有言。
    第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。
    為什么講有幸呢,我想是基于以下三個方面的原因:第一,近幾年來在打造教育強區(qū)的總體目標下,本屆區(qū)政府尤其重視教育事業(yè)的發(fā)展和建設,為滿足地區(qū)百姓日益高漲的享受優(yōu)質教育資源的要求,新建九年一貫制xx實驗學校應該說是xx區(qū)教育發(fā)展史上的一次大手筆,一大亮點。
    新學校樓體投資4000多萬,占地面積3萬平方米,建筑面積16000平方米,目前主體工程已經完成交付使用,其他如塑膠場地、路面、綠化、校門、舞蹈教室、體育館、報告廳也在緊鑼密鼓進行中,多媒體設備、微機室、課桌椅、教師辦公桌、教師辦公桌椅也正在安裝調試中,都將于近期陸續(xù)完成,8月7日,已接收規(guī)定學期近1600名新生報到。
    今天又安排接收了分別來自17、18、20中學及區(qū)內各小學的新老師報到。
    xx實驗學校的成立,如何劃分學區(qū),如何調配老師,能否如期開學,一個多月來一直是地區(qū)百姓的焦點。
    我承蒙各級領導的信任,安排到這樣一個注定會因人注目的學校擔任第一任校長,深感榮幸。
    第二,我從3月份部分介入實驗學校的籌建工作,到8月1日正式離開二中,進駐實驗學校歷經了學校除主體建筑之外設備采購,詢價,招標,談判的各個環(huán)節(jié),深知在這所新學校身上寄予了區(qū)委政府和全區(qū)百姓多大的期望。
    36個標準教室,每個教室中4萬多元的多媒體設備,現(xiàn)在國內最先進的交互式投影,每個班級價值萬元的學生升降課桌椅,每位教師1000多元的辦公桌椅和書柜,上課教師價值4000多元的筆記本電腦,500座位的多功能報告廳,標準室內籃球館,目前全國范圍內最先進的監(jiān)控系統(tǒng),校園廣播系統(tǒng),通信及網絡系統(tǒng),校園網系統(tǒng),按照政府趙強區(qū)長的講話,區(qū)政府為實驗學校打造了目前省內一流,全市獨一無二最先進的校園硬件條件,目前內設部分的投入已將近1000萬。
    舉一個最簡單的例子,8月6日學生報到前一天,校園正門樓前還是一片泥濘,當時我代表學校向施工單位提出,明天前一定要將泥濘的路面處理好,不影響第二天學生報到,施工方高度重視,緊急調來了6臺拉混凝土的大罐車,從下午2點到幾乎晚上10點,突擊澆注混凝土,一車8立4000元,一個下午澆注了大約30車,我當時和幾位領導開玩笑說,門前這條路是拿錢鋪出來的,十多萬哪!置身在這樣一個目前全市最先進,幾千萬打造的學校中,正式進入這半個月來,我們一直很興奮,能在這優(yōu)越的環(huán)境中工作幾年,深感榮幸。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇七
    各位領導、各位老前輩、同志們:
    新化xx中學自1931年創(chuàng)辦以來,在歷屆校領導班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學的發(fā)展歷程中,經歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學交口稱贊,學生以就讀xx中學為榮,xx中學師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學校在教育教學管理方面,制度建設方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學校黨政工團班子,向為xx中學的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
    當前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學風和校風,二是高考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學校上下和不和諧,在于全體同志工作務不務實。如果我們還不為學校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們全體同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學質量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學雄風。
    下一步全校工作的指導思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學為中心,抓好一個提升:領導班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉變:思想作風轉變,社會形象轉變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標:高考上線人數(shù)較大增加,校風明顯好轉,社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。
    具體做法是:
    第一、在教育教學上,狠抓五個重點:即:
    一是狠抓常規(guī)教學管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。
    二是狠抓高效課堂,要求教師擔當好三個課堂角色:引領者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預習、講解、探究、練習。
    三是狠抓教師素質提高,要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務水平。
    四是要加強與縣教研室合作。
    五是要培優(yōu)補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。
    第二、在對待學生上,搞好五項教育。
    一是勵志教育。
    二是習慣教育,其中良好坐姿是第一習慣。
    三是方法教育,其中預習是第一方法。
    四是法制安全教育,
    五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
    第三,在和諧振校園構建上,要抓好五項工作。
    一是共青團學生會工作。
    二是婦女、計育工作。
    三是老年人及關工工作。
    四是豐富多彩的活動。
    五是基礎設施建設和文化建設。
    第四,在思想作風建方面,倡導五種精神。
    一是團結協(xié)作精神。
    二是居安思危精神。
    三是刻苦務實精神。
    四是換位思考精神。
    五是廉潔節(jié)約精神。
    1、抓好常規(guī)教學是提高質量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調的是,當前要切實抓好有關學生的兩個方面工作,一是抓預習,二是抓坐姿。預習,是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。
    2、抓好高效課堂是提高質量的關鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學生為中心,一切以學生自主為準則。自主的標準是什么,就是學生能夠自己做主和自覺主動地學習、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預習、講解、自主探究與展示、練習。總之,我們倡導的高效課堂,應該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學習外地。要與省內外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學習他們在教育教學上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學校。
    3、抓好培優(yōu)補差是提高質量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學生心理、經濟與學習問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學習方法、學習習慣、學習心態(tài)的指導。千萬不要傷學生的自尊與自信,傷學生自尊與自信,就是犯罪!
    4、抓好教師素質是提高質量的保障。要鼓勵教師堅持終身學習,不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應。班主任是學校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學校一定要加強對班主任的培訓,通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。
    1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
    2、優(yōu)化學生行為。對學生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學生安全,中餐在學校就餐,簽訂責任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責。嚴格實行學生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
    3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。
    4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴禁亂丟亂棄。引導學生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學增光。
    5、凝聚辦學合力。建立家長協(xié)會,培訓家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎。
    1、要完善規(guī)章。財務工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設制度、發(fā)票審批制度等。學校公務接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。
    2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務室、食堂管理,嚴禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。
    3、要改進服務。后勤部門的同志,包括財務、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。
    4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
    1、倡導師德領先。開展好領導班子思想作風建設和師德師風建設活動。加強黨風廉政建設,搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經營。
    2、倡導民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學校發(fā)展大家談活動。學校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學校的落實,加強黨風廉政建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學生會工作,健全好團、會班子,建好校園網、校園廣播站、??蛐?,發(fā)揮學生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學生的助學工作和優(yōu)秀學生的獎勵工作,構建和諧校園。
    3、倡導創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導務實刻苦的精神、團結協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質服務的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學校檔案工作,各部門要每半年一次將有關檔案移交到辦公室。學生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學校黨總支、學校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風邪氣發(fā)生。加強學校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網絡正面宣傳學校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。
    4、倡導求真務實。搞教學,關鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領導一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領導巡查制度。24小時關注學校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。
    5、倡導交心通氣。建立好學校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結工作。各部門要定期向學校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎。同時,要定期對教師進行業(yè)務與職業(yè)道德培訓。
    同志們,每一個學生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內心付出尊重與愛,千萬不要做學生信心和前途的毀滅者,要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學的復興、重振xx中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學生的前途而努力。我完全堅信,xx中學人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學校早日成為具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇八
    各位老師:
    大家好!
    經過了一個漫長而又短暫的暑假,我們又跨進了充滿希望的新學年。在此,我代表學校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎!向全體老師致以新學年的問候和美好的祝愿。
    在校董事會、校委會的正確領導下,經過全體清華園人的共同努力,登封清華園學校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項目標圓滿完成:教學質量、德育教育、素質教育碩果累累,管理不斷細化,辦學特色彰顯,辦學條件大幅度改善,實現(xiàn)了登封市第一的宏偉目標。德育為首,服務至上,學業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學模式得到了家長、社會、領導的高度認同,生源質量不斷提升,學校發(fā)展已經步入良性發(fā)展的快車道。
    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。登封清華園學校巨大的成就為學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎,但我們也要時刻牢記,這更是一種巨大的鞭策:逆水行舟,不進則退,我們要時刻清醒地認識到我們還有很多不足,三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕,刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半,但如何實現(xiàn)學校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展,轉變質量提升的方式,從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉變,實現(xiàn)減負增效高度統(tǒng)一,創(chuàng)造人人奮勇爭先,和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務素質,改變教師工作壓力過大,消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現(xiàn)象,讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
    老師們!同志們!家人們!登封清華園學校是我們大家共同的家園。登封清華園學校的發(fā)展離不開你們!登封清華園學校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮,校衰我恥,就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去,榮辱與共、精誠團結、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新,開始我們登封清華園學校又一個三年的新征程吧!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇九
    尊敬的譚校長、羅x,親愛的老師們:
    大家好!
    度過了充實的暑期生活,我們又躊躇滿志第重返校園,又見到了可親可敬可愛的老師們。其實,人與人之間就是一個來來往往的過程,今年我們學校有新分配的老師,而我們大多數(shù)老師又回到了一起,大家又有了新的起點。對新來的教師我們表示熱烈歡迎,歡迎你們成為我們中的一員;對依然堅守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝,感謝大家為了學習可持續(xù)發(fā)展,又走到一起來!
    一所學校生存和發(fā)展的根本是高素質的師資隊伍,特別是對于我們雷鋒小學這樣要打造品牌的學校,更是需要志同道合、能創(chuàng)新拼搏,與學校一起成長的人。在這里,我想說的是,你的一切就與學校緊緊連在一起。校有校規(guī),家有家法,我們必須共命運。學校,特別是我們的劉校長,他為每個教師的發(fā)展提供盡可能大的空間,他說,人人都很重要,人人都是優(yōu)秀者,一定要充分發(fā)掘老師們的潛力,讓學校成為大家展示才華和能力的舞臺。感謝大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義,在成就中享受工作生活的愉悅!
    教育是個良心工程,要有愛心耐心責任心;業(yè)務能力方面,希望老師們拆掉花架子,要扎實細致地工作;要遵守勞動紀律,避免無熱情、紀律松散。
    呼吁老師們:
    1、要有學校困難,我的責任的使命感;
    2、站在學校發(fā)展的大局,正確處理學校、個人利益之間的關系。有一句話是這樣說的大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。至少要當一個好人吧!
    3、嚴格遵守學校各項紀律,起好表率。
    還送給大家三會五氣:
    1、會做人,生存的前提。
    一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩的同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。
    2、會做事,業(yè)務好,生存的基礎。
    多學習,多充電,多吸收(像海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。
    3、會生活,多一點親情意識,多一點健康意識。
    用洪昭光教授的話來解釋就是:一個中心,兩個基本點,三大作風,八項注意。
    一個中心:以健康為中心。健康是人生最大的財富,希望大家都有自覺多鍛煉的意識,加強鍛煉。
    兩個基本點:糊涂一點,瀟灑一點。(胸懷寬一點,膽量大一點)。
    三大作風:助人為樂(送人玫瑰,手有余香);知足常樂;自得其樂。這樣才能永葆快樂。
    八項注意:適量運動;戒煙限酒;心理平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。
    希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。
    4、會思考:古人曰:君子博學而日叁省乎已,則知明而行無過矣。君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
    強調五個氣:
    1、正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣。
    2、朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情。
    3、靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性創(chuàng)造性。
    4、大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太精,太斤斤計較。
    5、書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在很多時候是非功利性的。
    認真做事能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸才失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
    以上四會五氣算是我新學期送給大家的寄語,與大家共勉。
    謝謝大家。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十
    老師們、同學們:
    早上好!
    我今天x下講話的題目是《新學期,新起點,新收獲》 雄壯的義勇軍進行曲已經響起,鮮艷的x在我們的眼前冉冉升起。這一切昭示著一個充滿希望的新學年開始了!
    回首剛剛過去的一學年,我校全體師生團結一心,開拓創(chuàng)新,各項工作都取得了長足的進步:校園建設進一步發(fā)展,常規(guī)管理落實到位,教育教學質量全面提升。在20xx年的中考中我校的x均分為622,名列全市第一,昆中和震川兩所重點中學的錄取率為全市第一。秀峰中學是深受社會關注、家長歡迎、學生向往的熱門學校。20xx年,我們鑄就了輝煌的業(yè)績。我相信在新的一年里,我們一定可以延續(xù)這種輝煌,甚至創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績!
    過去一年的成績蘊含著我們的智慧,記錄著每一個秀峰人的辛勤??梢哉f,我們取得的每一次進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出分不開。在此,我代表學校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和拼搏進取、勤奮學習的同學們表示衷心的感謝! 新學期開始了,對我們每位同學而言,它是一個全新的起點,意味著挑戰(zhàn),更意味著收獲!
    初一的同學們,在秀峰中學的天空下,在過去的一學期里,你們的故事已經展開:友誼在交往中發(fā)展、知識在學習中豐富、體魄在汗水中強健。在這里的三年,你們將伴隨秀峰中學一同成長!現(xiàn)在新的一年已經來到,你們對秀峰中學不再感到陌生。你們需要靜下心來,重新準確定位,擁有一個新的起點,開始一種新的生活,展現(xiàn)一種新的姿態(tài),追求一種新的目標!邁好初中階段的每一步!
    初二的同學們,上學期末你們取得了優(yōu)異成績,但不能因此而滿足。要知道,初二是個承前啟后的關鍵時期,三年的差距很大程度上就是在初二形成的。所以,你們應該用更高的標準嚴格要求自己,發(fā)展自己,豐富自己。從現(xiàn)在起,一步一個腳印,刻苦學習,頑強拼搏,全力以赴為初三年級打下堅實的基礎。
    初三年級的同學們,你們已進入初中生活的最后半年了。很多同學已經在摩拳擦掌,準備最后的沖刺了!我知道這是你們最艱苦的半年,是壓力最大的半年,但作為初三畢業(yè)班的學生,你們別無選擇!你們要迎難而上,頑強拼搏。你們要勤于思,更要敏于行。你們要心動,更要行動!你們要用辛勤的汗水和努力來證明這3年拼搏的價值!愿你們奮戰(zhàn)半年,幸福一生!我提議,大家用熱烈的掌聲來表達對初三年級的祝福,祝全體初三同學今年6月份金榜題名,夢想成真! 老師們、同學們:新的學期如約而至,新的一天已經開始!讓我們志存高遠,追求卓越,做一個素質高的秀峰人;讓我們勤奮學習,全面發(fā)展,做一個能力強的秀峰人;讓我們豐富內涵,健全人格,做一個行為正的秀峰人!讓我們以新學期為新的起點,用滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn),期待全新的收獲!我相信,經過我們大家共同努力,一定能圓滿實現(xiàn)本學期的各項計劃和目標,一定能再創(chuàng)秀峰中學新的輝煌!
    最后,我衷心祝愿老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十一
    老師們,同學們:
    上午好!
    新的學期開始了,各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
    下面提幾點意見供大家參考。
    一、加強行為、學習等良好習慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習慣養(yǎng)成。
    二、加強班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風氣,有序、有效、扎實,實現(xiàn)衛(wèi)生、紀律、學習、活動綜合育人。
    三、同心協(xié)力做好學校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。
    四、加強安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質量一定要在上新臺階。
    五、正確引導、溝通做好家長工作,理解、支持學校工作,學校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關工作。
    六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。
    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調管理好各學科學習。關心愛護每個學生,做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
    八、以個人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結經驗教訓,完善充實落實好各項計劃,出色做好本學期工作。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十二
    各位班主任:
    我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪涷灥膬?yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學工作的中堅力量,是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表,學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結起來,核心是育人,學習、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護,全面管理。
    新的學期開始了,各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
    下面提幾點意見供大家參考。
    一、加強行為、學習等良好習慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習慣養(yǎng)成。
    二、加強班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風氣,有序、有效、扎實,實現(xiàn)衛(wèi)生、紀律、學習、活動綜合育人。
    三、同心協(xié)力做好學校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。
    四、加強安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質量一定要在上新臺階。
    五、正確引導、溝通做好家長工作,理解、支持學校工作,學校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關工作。
    六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。
    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調管理好各學科學習。關心愛護每個學生,做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
    八、以個人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結經驗教訓,完善充實落實好各項計劃,出色做好本學期工作。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十三
    老師們、同志們:
    大家上午好!
    備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)。
    備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現(xiàn)導學特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現(xiàn)課改精神。
    有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功?!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
    課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標,設計能夠啟發(fā)學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。
    牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖撌菐еɑ蛞I著)學生走向資源。
    作業(yè)布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質的要求。(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。
    教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學資源,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業(yè),應來自教師做后的精選。
    每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
    教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細落實”,尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內。
    質量要提升,學校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。
    另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質教育與教學質量同步發(fā)展。
    要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發(fā)揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。
    我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內心深處認識到學習的重要性,從而激發(fā)學習興趣,調動學生的學習積極性。
    充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
    自我監(jiān)督實際上就是自我總結,也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
    營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據(jù)學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。
    教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。
    利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質,同時,調動家長合作的熱情和自豪感。
    家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。
    隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。
    班級qq群、微信群、信信通、米學網,都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現(xiàn),對學生用心,對家長用心,根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學生。
    新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學質量再上新臺階!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十四
    各位老師:
    大家上午好!
    新學期學校各項工作的開始。教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點我們大家應該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學質量,在本學期教學過程中,將以活動為平臺,以課堂為陣地,以評價為機制,以制度作保證,突出教學中心,加強教學管理,嚴格教學法規(guī),遵循教學規(guī)律,強化教學規(guī)范。為此受潘校長委托,就我校本學期的教學工作作進一步的強調,提出如下具體要求:
    (一)抓好教學常規(guī),做到管理要到位。
    1、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到。
    (2)做到八個精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學目標;精心組織教學內容;精心選擇教學方法;精心設計課堂練習;精心研究學生;精心研究學法指導。
    2、上課:
    (1)具體做到:教學對象,面向全體學生;教學目標,發(fā)展整體素質;教學過程,主動生動活潑;教學關系,民主互助合作;教學方法,啟發(fā)內化轉化;教學語言,生動精練;教學環(huán)境,和諧愉悅共鳴。
    (2)堅持五主教學原則:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為主干,能力為主心。
    (3)突出三轉五讓:變注入式教學為啟發(fā)式教學,變學生被動聽課為主動參與,變單純知識傳授為知能并重;讓學生自己觀察,讓學生自己思考,讓學生自己表述,讓學生自己動手,讓學生自己得出結論。
    (4)開放課堂教學:充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用,在五個字上下功夫。一是突出“實”字,課堂內容要實在。二是突出“巧”字,對教學內容要巧設計、巧安排,要選擇恰當?shù)慕谭?,力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程。三是突出“精”字,訓練“量要適度,質要提升,效要當先。四是突出”活“字,在課堂教學中靈活處理好記憶—理解—運用三者間的關系,靈活地將問題教給學生,從知識到問題,從問題到方法,再從方法到能力,充分體現(xiàn)教師點撥到位,激活學生主動積極參與,讓學生的思維和感覺器官和諧運動,氣氛活躍,充滿活力,師生互動,達到教與學的最佳結合。五是“新”。在課堂教學中要以創(chuàng)新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關系。通過上述五個方面,把知識教學、方法點撥、能力訓練、情操陶冶有機的結合起來,形成立體的多功能的教學效應。在充分落實學生主體地位的前提下,通過自學、討論、輔導、練習等環(huán)節(jié),努力促進學生積極、主動、高效地學習。
    3、作業(yè):語文(作文每兩周應有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學科原則上每天應布置一定的作業(yè),每周不得少于4次作業(yè)份量適中,語文的大作文和其它各科的作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時、認真、規(guī)范,做到作文不隔周,其它作業(yè)不過夜,同時要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式,各學科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業(yè),即:學期性作業(yè)、開放性作業(yè)、實踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時練習要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。
    4、輔導:輔導應以自主、個別、小型、分層為主,集體輔導為輔,輔導既要注意提優(yōu),更要注意補差,做到提優(yōu)補差并重。
    5、考試:嚴格控制考試次數(shù),畢業(yè)班建議實行月考制度,基礎年級原則上實行單元過關檢測。端正考風,嚴肅考紀,杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確??荚嚦煽兊恼鎸嵭?。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、分析和總結評比工作。
    (二)明確教學要求,做到實施要到位。
    根據(jù)省教育廳的課堂教學要求,結合我校的教學工作實際,各年級在平時的教學中要要求到位,落實到位,檢查到位,顯效到位。提出八點要求:
    1、起點要低,面向全體,面向每一個學生,面向最后一名學生;
    2、底面要寬,讓更多的學生,讓最后一名學生聽得懂、會作業(yè);
    3、底盤要重,基礎年級要降低難度,降低要求,一步一個腳印,一步一個臺階;
    4、基礎要厚,注重基礎、強化基礎、夯實基礎、提升基礎,讓基礎變成能力;
    5、訓練要實,科學訓練的數(shù)量,提高訓練的質量,提升訓練的效量;
    6、方法要活,啟發(fā)式、問題式、討論式、對話式、合作式、自學式、互助式;
    7、主體要放,讓學生自己觀察、思考、表述、動手、自己得出結論;
    8、能力要有,培養(yǎng)學生自學能力、競爭能力、合作能力、創(chuàng)新能力。
    (三)開展教學活動,做到安排要到位。
    開展聽課、評課活動:
    (1)每周一課,本學期學校在時間上給各教研組提供了保障,政、史、地組周一下午一二節(jié),語文組周二上午三四節(jié),音、體、美組周三上午二三節(jié),英語組周三下午一二節(jié),數(shù)學組周四上午三四節(jié),理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時間開設一堂公開課、示范課、研究課、匯報課或觀摩課。開課前,要進行集體備課(集眾人經驗于一體,集群體智慧于一身);開課中,組織本組教師全部參加聽課,并做好聽課記錄。開課后,要組織全組教師認真平課,評課時重點談不足,談建議。
    (3)跟蹤聽課:對新教師有計劃的安排老教師、骨干教師進行跟蹤聽課,并做好跟蹤聽課記錄與分析,每聽一堂后要及時和其交換意見,指出不足,提出改進意見,幫助其提高課堂教學水平。
    (4)計劃聽課:每位教師、教研組長、學校行政管理人員、新分配大學生等必須按照學校的工作計劃要求完成聽課任務。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十五
    同志們:
    就做好新學期各項教學工作,提六點要求。一是要高度重視教學工作,嚴格遵守紀律,教學人員要高標準、嚴要求,積極做好各項教學組織和管理工作,要對疫情的形勢有所預判,做好復雜情況下的各種教學預案,務必落實到位。
    二是要求教學部門、各二級學院(部)成立工作小組,由主要負責人主責主抓,建立網絡辦公平臺,定期召開會議,解決教學工作中的問題,及時、準確向師生傳達信息。
    三是要加強對外聯(lián)系,做好對外工作。嚴格按照教育部、教育廳的部署要求和學校工作安排,及時、高效開展工作。特別是學生急需解決的事項,要及時溝通和辦理。
    四是要保質保量地運用信息化手段進行網絡教學。務必做到“四有兩覆蓋”,即有保障、有內容、有計劃、有監(jiān)控,要覆蓋到各個階段的學生和各個教學環(huán)節(jié),教師網絡課堂教學要做到遵照計劃、內容明確、答疑準時、有效評價、課程思政、堅守底線等。
    五是要完善開學后的工作預案,做好學生返校后各項教學安排,按照山東省疫情處置領導小組下發(fā)的《指導意見》和《高等學校指導手冊》,做好預案,嚴格遵照上級教育部門要求開展相應工作。
    六是要做好自我防護和身邊人員安全防護宣傳。積極做好本職工作,不信謠、不傳謠,科學防護,盡到一個公民應盡的責任,在新冠肺炎疫情防控面前,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
    全體教職工一要提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機遇。全體教師要深刻認識做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;要充分認識在線教學的重要意義和作用,主動謀劃并積極推動在線教學工作,解決當前疫情防控和教學安排的矛盾。二是要堅守教學崗位,履行教師職責。全體教師要嚴格按照教學計劃準備課程教學,安心、認真?zhèn)湔n,做到教學要求不降低,教學環(huán)節(jié)不減少,教學質量不打折扣。還要充分考慮學情,做好每一名學生的學習工作和心理健康工作。三是要堅守初心使命,做堅守奮進的表率。全體教師要在做好自我防護,認真落實學校疫情防治工作部署的同時,高效合理地利用時間,向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務工作者學習,向抗擊疫情中的最美“逆行者”學習,堅守教師初心使命;在教學工作之外,勤于讀書、勤于思考,做好人才培養(yǎng)的各項準備工作,為促進教學質量和教學水平不斷提高儲備知識,積蓄力量。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十六
    老師們,同學們:
    “草木蔓發(fā),春山可望”。
    值此新學期之際,在這莊嚴的開學典禮上,首先,我謹代表學校,向老師們、同學們致以誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝大家在過去一年辛勤的付出,智慧的勞作,祝福大家新年新氣象,百尺竿頭,更進一步。
    過去的一年,我們xx人秉承理念,負重自強,追求卓越,高考重本升學領銜全市,中考a等級優(yōu)生率高居榜首,學生進步,品牌彰顯。
    過去的一年,我們xx人仰望星空,腳踏實地,德育活動、課程改革、學科奧賽、公益活動、藝體教育、升學留學花開各枝,群星閃耀。
    過去的一年,我們xx人群策群力,同心同德,以492.5的高分(全省民辦學校最高分,滿分500分)通過了四川省一級示范性普通高中(原國家級重點中學)評審組的現(xiàn)場驗收,學校蒸蒸日上,聲名遠播。
    過去的一年,更讓我欣喜自豪的是,我們xx的學子品行好,有教養(yǎng),陽光向上,充滿正能量。每個學部、每個年級、每間教室、每間寢室,都有值得我們學習的榜樣,都有讓我們感動的人和事。xx同學,為幫助學習困難的同學進步,利用周末及課余時間,主動輔導,從未間斷;xx同學,只要地上有垃圾,無論是運動場還是樓道走廊,都主動彎腰撿拾,不在乎風言風語;xx同學,心里總是想著他人,夜宵的包子、野炊的炸xx翅,總是先分給同學和老師;xx同學,以包容之心對待身邊的每一個人,以善良之心幫助父母、阿姨、室友;xx同學,獨立自強,刻苦勤奮,認真于每一節(jié)課、每一道習題,由年級200名多名沖入年級前100名;xx同學,患病7年,始終微笑著面對生活,從未放棄學習;xx同學,父母常年在外打工,她獨自照顧爺爺奶奶和弟弟,還為生病的同學端水送藥;還有xxx、xx同學,等等。在我們身邊,有許許多多的同學,每天都在續(xù)寫著相同的故事。這些看上去微不足道的小事,完美詮釋了我們的理念和校訓,構成了校園美麗溫馨的風景線。
    新的學年,新的夢想。站在xx年的起跑線上,我提出四點期待與師生共勉,希望大家做得更好。
    詩人惠特曼說:沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;
    沒有信仰,就沒有名副其實的國土。最近,看了臺灣紀錄片《沖天》,對惠特曼關于“信仰”的解讀又多了一份理解??箲?zhàn)時期,中國空軍無論是戰(zhàn)機數(shù)量,還是火力速度,都遠遜于日本空軍。但是,倭寇暴虐,劉粹剛、高志航、閻海文等一大批空軍精英,明知“每一次起飛都可能意味著永別”,卻沒有任何膽怯懦弱、猶豫彷徨,在家國之上,蒼穹之中,浴血搏殺,陣亡率高達80%,很多人起飛后再也沒有返回。這些20出頭的青年人,有的來自富商巨賈,名門望族,有的來自歸國華僑,學界精英,他們舍棄榮華富貴走上戰(zhàn)場,走向死亡,為了什么。國家和民族,在他們心中永遠是第一位,這就是信仰。
    信仰是積淀千年的民族之魂,是滲入我們骨髓的血性之光,是國家利益永遠至高無上,是任何艱難險阻都不能放棄的精神之源?!靶倥礈纾我约覟椤笔切叛?,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”是信仰,“為中華之崛起而讀書”是信仰,我們學校的理念和誓言也是信仰,習禮尚美、向上、向善、向美同樣是信仰,我們xx的信仰。
    作為xx的教師、學子,我們今天的工作學習既是為了自己的生活和前途,更是為國家、為民族、為人類。因此,我們不僅要聚焦眼前,關心分數(shù)、升學,關注211、985,更要以信仰確定人生的坐標,以信仰提升生命的高度,以信仰凈化蒼白的靈魂,關心國家事,天下事,把自己的命運與人類的命運、與國家民族的命運聯(lián)系起來,為國讀書,為國修行,為國盡忠。這樣,我們的民族才有希望,我們的生命才有厚度,我們才能無堅不摧,傲然卓立于世界。
    有信仰,就要有目標??鬃诱f過,凡事預則立。新的學期,我期待著,我們的每個師生都要有一個明確的目標。這個目標可以是品行操守,可以是學科學業(yè),也可以是藝體特長。你有信仰,有目標,你未來的日子就不會成天庸庸碌碌,癡迷于游戲手機,追逐于明星八卦,放任于花前樹下;就不會茍且于小家小我小圈子;你一輩子堆積起來的,將是一個偉大的生命。我希望從xx走出的每一個人都有信仰,有血性,有靈性,有詩性,有愛國情懷,有英雄情懷,有悲憫情懷,堂堂正正,坦坦蕩蕩,彬彬有禮,落落大方。這樣的人生才有意義。
    有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從塔下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。蝸牛的成功,靠的就是日復一日的耐心和堅守,專注和聚精會神。
    我相信,我們當中,有少數(shù)同學,智商在120以上,是“雄鷹”,可以飛抵目標。但是,我們絕大多數(shù)同學,要靠一步一個腳印的攀爬,才能到達目標,這就是“蝸牛”。靠著這種“蝸?!本?,諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦執(zhí)著于千百次實驗,成功提取出青蒿素,使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌;雜交水稻之父袁隆平,50多年來,始終堅守田間地頭,嘔心瀝血,不懈探索,為人類運用科技手段戰(zhàn)勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲;兩彈一星功勛獎章獲得者錢學森,國為重,家為輕,五年歸國路,十年兩彈成,鍛鑄擎天柱,開創(chuàng)新空間;靠著這種“蝸牛”精神,xxx等同學在全市一診或期末統(tǒng)考中勇奪全市一二名或單科第一名。新的學期,我期待著,我們有更多的同學選擇堅守。做人堅守底線,有所為,有所不為,經得起誘惑,做事堅守責任,不含糊,不退縮,經得住磨練,一步一步踏實走,咬定青山不放松,不拋棄,不放棄,把堅守固化為一種生活習慣。每天努力多一些,每周進步多一些,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒。特別是那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,更要吸取教訓,加倍努力,持之以恒。要相信,總有一天,“蝸?!睍郎辖鹱炙敹说?,只要專心致志、聚精會神的堅守。
    古人云:孤舉者難起,眾行者易趨。就是說,獨自一人高飛,難以飛起;許多人一塊行走,則容易走快。合作的意義無需多言,“一加一大于二”的道理許多同學都懂,但問題在于如何去做。合作,其實就是盡力照顧別人,盡力給予別人,盡力幫助別人,處處為他人著想,時時為他人考慮。這樣,別人進步了,自己也有提升,團隊也會更加強大,這就是共贏。近年來世界經濟增長的歷程一再表明,在經濟全球化時代,沒有哪一個國家可以獨善其身,合作共贏是我們的必然選擇?!耙粠б宦贰?、亞投行、金磚國家開發(fā)銀行,就是我們在實現(xiàn)中國夢的征程上,向世界學習,與世界融合,共同發(fā)展。新的學期,我期待著,我們師生之間、同學之間,多一些理解,少一些責怪,多一些寬容,少一些批評,多一些微笑,少一些嚴厲,多一些問候,少一些譏諷,多一些援手,少一些封閉,多一些掌聲,少一些冷漠;團結互助,精誠合作,共同成就事業(yè)、學業(yè),共享成長的快樂。
    當今世界,以物聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)、3d打印為標志的第四次工業(yè)革命撲面而來,我們進入了智能信息化時代??萍几淖內祟?,改變我們的生活。身處巨變之中,我們要有怎樣的境界,才能把握未來。思想決定境界。學校提出的“面向世界,培養(yǎng)能肩負起民族希望的現(xiàn)代人”的育人目標,就是要引領大家有一種廣闊的視野、一種大氣的格局、一種高遠的境界;就是要了解世界,認知民族,把握時代的脈搏,服務社會,造福人類。我們倡導“讀書、修身、健體”,我們舉辦模聯(lián),afs游學,異國餐飲文化,圣誕節(jié)營銷,等等;都是在踐行,在探索。新的學期,我期待著,我們xx的學子,更加關注科技前沿,潮流前沿,更加關注國家需要,民族振興。立足當前,奮發(fā)有為,做掌握科技、面向世界、富于創(chuàng)新的建設者,做民主參與、遵紀守法、富有責任的主人翁,做崇尚先進、追求崇高、胸懷理想的傳播者,做誠實守信、富有愛心、身心健康的參與者,讓我們學校有高度、有溫度。希望我們的學子在畢業(yè)之后能夠有國際視野、全球視野,能夠對國際問題有自己獨到的看法,成為真正的國際化人才。
    老師們,同學們,20xx年是一個象征著蓬勃向上的一年,聞xx起舞、金xx報曉,寓意著非常光明、非常燦爛的一年。xx給予我們的是一部厚重的書籍,我們可以潛心地翻閱;xx給予我們的是一個廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;xx給予我們的是一個難逢的機遇,我們要及時地把握;xx給予我們的是一個熱切的期待,我們一定要全身心地投入,擼起袖子加油干!作為校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對我們的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進,把xx外國語學校的明天描繪的更加美好。
    最后,衷心祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨!祝愿全體同學學習快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體xx人向上,向善,尚真,尚美!
    謝謝大家!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十七
    大家上午好!
    今天是一個非常殊勝的日子,xx道教學院開學了。首先,請允許我代表xx宮全體道眾,和xx道教學院的全體教職員工,向所有蒞臨會場參加xx道教學院首屆試讀開學典禮的領導和嘉賓,和首屆入學新生,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    學員們,你們來到了一個非凡殊勝的仙山福地,天臺山一直是道教諸多教派祖師開宗立派的道源祖山:自2500多年前周代王喬古仙派開始,到距今18xx年左右三國葛玄真人始建桐柏宮,并開靈寶派,為xx宗第一代宗師,約14xx年前唐代上清派xxx承禎煉師棲居天臺30多年,乃為四代國師,1000多年前北宋天臺山紫陽真人張伯端著《悟真篇》開道教南宗,250年前的清代閔一得祖師創(chuàng)道教中派,整個天臺山為道教貢獻了歷史中極具影響的十幾個大宗派,和上百位上真高道,對中國道教發(fā)展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用,可以說天臺山和桐柏宮是一個具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地。
    現(xiàn)在,xx省民宗委領導與省道協(xié)領導,把道教的高等學府,浙江道教學院設立在南宗祖庭,江南全真教大叢林的桐柏宮中,是時代賦予我們的新使命:因為當今這個時代,從各方面來看,是迫切需要道教有所作為的時代,時代需要天臺山再次輸出新一代的高道,促成人類文明的提升。我們相信在黨和政府的關懷和幫助下,在全體教職員工的努力下,浙江道教學院將開始道教的新篇章,這里將會造就出符合新時代要求的具有崇高理想抱負的高道,他們將會沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上,在中國道教文明史上產生不可磨滅的積極作用。
    學員們,你們應該清醒認識到,道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬物之反俗脫化之妙道,會使我們脫胎換骨,使人類可以優(yōu)雅從容的面對一切。我們知道你們應該不是一般人,也不把你們當作普通的學生對待,我們宗旨是傳授真善知識,證悟自然大道的真機妙性。所以我們浙江道教學院全體教職人員已經為大家準備好完備的學修條件和人文環(huán)境,我們請到非常盡職的專業(yè)的促進生命與精神升華的導師和學者,他們的專業(yè)是提供給大家一片新的天地,為大家安排一條生命和精神升華之道路:長生久視之道。我們非常重視道教歷史經典誦讀和研修,但是更重視知行合一之行動力的激發(fā)。你們今后的學修并進道路上會出現(xiàn)許多極具挑戰(zhàn)性的障礙,這需要全體學員們放下一切固有的雜念塵想,拿出自己的全部身心和智慧來接受前所未有的高強度的道學訓練,我們堅信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會在四年的修學中與日俱增。道學的教育特點,一方面是在身心的各個層次中不斷發(fā)現(xiàn)自己,徹底改造自己,使之成為堅定的修證大道之人。另一方面要堅守我們本性中的道心道性妙心妙性,并運用這種對自己認知的能力道力來清洗和調整自己,使之成為有益于社會健康發(fā)展,善濟天下,達益眾生,有益于人生之長生久視的有道之士。
    最后,讓我再次對所有與會的領導和同道中人表示由衷的感謝!感謝你們的以往的支持,期待你們繼續(xù)一如既往支持我們的教學工作。
    謝謝!
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十八
    同學們:
    下面我向全體學生工作者提出六點要求:
    三是做好新生入學教育工作,幫助新生盡快適應大學生活。好的開始是成功的一半,同學們只有打好了基礎才能事半功倍。
    六是要增強責任心和使命感。在工作中輔導員要將責任心和使命感轉化為個人的成就感,從而實現(xiàn)自己的人生價值,為學生樹立良好的榜樣。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇十九
    老師們,同學們:
    上午好!
    一、集團機構介紹。張校長對教育集團成立的委員會進行了逐一介紹,他說:各委員會的成立,將為集團進一步的發(fā)展、各學校進一步規(guī)范保駕護航。
    二、職稱改革調整。張校長詳細的為教師們闡述了集團在教學管理中關于職稱的重要性。他說:“職稱是對專業(yè)技術人員的一種任職資格,是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志,代表著一個人的學識水平和工作實績。學校的教師們都是優(yōu)秀的,但對職稱重要性的認識還不夠,所以,本學期將結合集團的要求,進一步體現(xiàn)我校辦學的規(guī)范性,學校將為教師們提供職稱評定的平臺和渠道,職稱將成為我校教師的重要考核指標之一。”
    三、管理考核深化。張校長首先對過去的一年,學校的考核工作的開展情況進行了分析,他說“過去的一年,學校的考核工作在各部門的嚴格執(zhí)行下取得了一定的成績,但本學期將根據(jù)集團的相關精神,將這項工作進一步深化。學校將以考核促規(guī)范,提升學校各項工作的質量,從而提高家長和學生的滿意度?!睆埿iL對新學期的考核工作進行了詳細的解說,他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。
    四、招生管理。張校長強調:招生工作必須規(guī)范開展。集團對學校的硬件和軟件設施進行了全新改造,為學生進一步完善了“一盾四保障”,即辦學后盾、生活保障、學習保障、升學保障、就業(yè)保障,我們只有做好自己的本職工作,我們的招生工作才能順利開展。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇二十
    新的學期已經開始,新的目標和任務等待著我們的教師去完成。下面是本站小編給大家整理的新學期校長教師會議。
    講話稿。
    僅供參考。
    各位老師大家好!成績只能代表過去,新的學期,對于全體教師也意味著嶄新的開始,未來更需要我們努力去打造。新學年仍然圍繞創(chuàng)建“全國文明城市”“省級文明單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作目標,在新學期至此,我有幾點想法和希望,愿和大家一起探討共勉:
    一、有所抱負,胸懷理想,充滿激情和詩意。任何教師要想有高的成就、高的水準首先必須有高的理想抱負。作為教師來說,走上教育崗位以后,必須為自己設置一個一生為之奮斗的目標,只有設置這樣一個目標,才能把自己的所作所為鎖定在這個目標上,才能不斷增強自我意識和使命感,才能不斷地進行自我挑戰(zhàn)。一個優(yōu)秀的老師必須具有遠大的理想,不斷地給自己提出追求的目標,同時又要有激情。人要會做夢,優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結了,教育就沒有了意義。對一個成長中的教師來說,平靜地思考是需要的,但更要富有激情。
    二、有所內涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼兒,文明的儀表能影響幼兒。要以和藹的態(tài)度對待幼兒,以豐富的學識引導幼兒,以博大的胸懷愛護幼兒。同時,教師要實現(xiàn)教書育人這一目標,單憑教師個體的勞動是不能達到的,必須依靠集體的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不斷努力。好的關系勝過許多教育。只有在相互的交流與合作中,新的觀念與新的思路才會源源不斷地產生。一個不善于合作的教師走不了太遠,因為這個社會是需要合作的社會。社會如此,教師職業(yè)也是這樣。真正高明的教師應該是一個非常尊重她的同事,非常尊重她的領導,非常善于調動各方面因素的教師。要做個懂得換位思考,理解別人,同情別人,善解人意的教師。在尊重、交往中分享、互惠。
    三、有所愛心,接納孩子,尋找教育的樂趣。愛是教育的前提,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧教師的職業(yè)。愛是教師的天職。沒有愛,就沒有真正的教育管理;沒有愛,就不能掌握成功教育的管理方法。做一個充滿愛心的教師,首先應該把教育當作一種事業(yè),而不是事情。因為事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè),你就會設計它的未來,把每天的每一步當作一個連續(xù)的過程。你才會全身心的投入之中。尋找到教育的樂趣。
    五、有所思考,勤于學習,不斷充實自我。人的精神成長靠什么?靠讀書。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。讀書,是凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。勤于學習,善于思考,充實自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。為此,我們要與好書為伴,與“好”書為友。閱讀書籍,聆聽古今中外大師的教誨;閱讀網絡信息,聆聽現(xiàn)代發(fā)展的時代腳步聲,在書籍的海洋里豐富自己的文化底蘊,完善自己知識結構,不斷滋養(yǎng)專業(yè)底氣。對自身的教育實踐、教學行為的進行交流反思,積極參與實驗博客,要向優(yōu)秀教育博客學習,不斷超越自己、發(fā)展自己。讓拾“鵝卵石”成為一種習慣。努力在實驗中,不斷提高自己的專業(yè)水平和生活境界。在思考中成長,在思考中尋找幸福。讓思考成為習慣,成為我們每天必做的事。
    借用李中英園長的一段話作為共勉:幼兒教師因為可愛而美麗,但是我們要不斷賦予這份“可愛”以豐富的內涵,讓這份“可愛”持久而鮮活,如果沒有了內涵,有時候這“可愛”就會因為幼稚而令人可笑。所以,我們幼兒教師要不斷學習多學科多領域的知識,了解豐富多彩的世界,學會一些理性思考,在不同的場合擔當好不同的角色,成為一名有涵養(yǎng)的幼兒教師。
    老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待著我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、和諧合作、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新起點、新希望、新教育、新姿態(tài)去迎接新挑戰(zhàn),取得新榮譽。我相信,只要我們共同努力,實幼的明天會更美好!
    新學期、新氣象,為了不斷把我校的班級管理、德育工作推向新的層次!進一步做好開學工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。在此,我講幾點意見:
    一、班主任是學校的中堅力量??梢赃@么說,班級的主要工作,歸根結底要靠班主任來落實,責任重大,光榮而艱巨,辛苦而欣慰。上一學期,在校領導的支持下,在各位班主任等老師們的努力下,我校的班級管理工作取得了一定的成績,首先我代表校委會對各位班主任及各部門老師在上一學期對學生工作付出的努力,為學校的發(fā)展做出的貢獻表示感謝。也希望全體班主任在新學期再接再厲。同時也增添了幾位新的班主任,為班主任隊伍增添了新的力量,也希望你們在此崗位,創(chuàng)造新的佳績。
    二、良好的開端是成功的一半。對班主任來說,開學初是一個非常重要的階段,尤其要講究策略,注意方法。做好開學各項工作。特別是新生七年級。
    在開學之際,班主任要抓好如下幾方面工作:
    1、抓好學生報到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級的報道人數(shù),八年級未報到11人,九年級未報到17人。原因……對未報到的學生,及時聯(lián)系,做好思想工作,力爭不讓一個學生掉隊。
    2、關心寄宿生的食宿。第一天晚自習放學后全體班主任到宿舍查看,應該提出表揚,同時我們還要注意掌握本班的住宿人數(shù)、住宿情況,請假的必須有假條。3、抓好新學期第一月。一年之計在于春,一學期之際在于初,第一個月是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生的精力盡快轉移到學習中來,強行入軌;開頭抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特別是紀律和衛(wèi)生,這是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)形式,一定要抓好,一定要到位。例如關于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機、零食等等都要在學期初落實好。特別強調要解決上學期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題,發(fā)現(xiàn)一個查一個,希望班主任做好教育和自查。
    5、進一步落實班級責任承包制,實行值日班長輪流制,加強班干部的培養(yǎng)和使用;發(fā)揮團員的積極帶頭作用。大家知道真正的管理是學生的自我管理,只有實施好學生自主管理我們班級才會煥發(fā)出生機,我們也才能從繁雜的工作中解放出來,我們的工作才干的瀟灑、輕松、愉快。
    三、本學期工作要求。
    1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,堅持從學生每天的衣食住行等細節(jié)入手,落實常規(guī)檢查、反饋、督促工作。特別是學生外表形象、每天預備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底,堅持不懈。
    2、抓好班級的活動建設。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,通過活動育人,積極參與學校的一切活動,體現(xiàn)班級特色。如繼續(xù)打造課間操活動,學校將加大檢查力度,并把檢查結果與個人、班集體評優(yōu)結合起來,積極倡導健康、文明、和諧的校園生活。
    3、除堅持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外,再加每天預備之前到教室查看。班主任老師要深入到學生活動場所,從對學生的細節(jié)管理中去教育學生。
    4、加強班主任的學習和培訓。每周召開班主任會議,學習先進的經驗,并做好記錄,結合實際進行案例分析。教育處將不定期檢查。
    6、對三個年級學生的德育培養(yǎng)分層重點教育。
    (1)七年級以培養(yǎng)良好的生活、學習習慣為主,讓學生能夠遵守紀律,自我約束,做合格的中學生。
    (2)八年級以自主、責任、協(xié)作為主題,讓學生“如實行值日班長輪換制、學生自主學習、自主管理,從而增強學生的責任意識、自主意識。
    (3)九年級以”理想、拼博“為主線,尤其要讓學生展開”感恩教育“,”我為四中而自豪“愛校教育活動,為備戰(zhàn)中考激發(fā)動力。
    7、班主任工作必須講究落實到位。常規(guī)工作任重而道遠,希望每一位班主任都能切實落到實處,對學校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實等于零,上學期有些工作執(zhí)行不利,也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關,所以作為班主任不但要求到位:從高從嚴,細微處不放過;而且責任到位:對學生、對班級、對學校、對家長要切實負責;有兩句話感受頗深,愿與大家共賞:”態(tài)度決定成敗“”能力不足,責任可補,責任不夠,能力無法補,能力有限,責任無限“.
    四、班主任工作方法。
    1、合理安排,防止忙亂應付。開學初,班主任工作任務繁重,從衛(wèi)生打掃、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延續(xù)到家里,尤其是七年級及其他新接任的班主任,任務更重,這時,更需要班主任統(tǒng)籌兼顧,合理安排時間。要學會列工作日程表,學會分輕重緩急,有條不絮地開展工作,努力提高工作效率。同時,要調整心態(tài),以愉快的心情面對繁雜的工作。
    2、把握時機,激發(fā)學生動力。教育有時機,把握得好能事半功倍。新學期開始便是對學生教育的最佳的教育時機。就像每個教師在新學期都會有新的期望,新的思考,新的計劃一樣,學生也是如此,尤其是雙差生,此刻他們也都會對新學期,新學校充滿期待,都會有新的目標,新的打算,都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個時機,多鼓勵,少批評,要注意激發(fā)學生的內動力從而激發(fā)學生對集體的熱愛,激發(fā)融入集體,為集體爭光的情感。
    3、明確要求,促進習慣養(yǎng)成。在注重鼓勵的同時,對于一些應有的習慣,要明確要求,進行強化教育。開學階段,對學生的思想教育,班主任一定要舍得花時間,要認真組織學生學習學校的。
    開學第一課。
    根據(jù)班級實際一起制訂班規(guī)。在此基礎上一定要強化落實對學生做得不夠好的地方要強化訓練而不是簡單的說教粗暴的教訓。行為習慣的養(yǎng)成教育要提前預防需要大家細致些再細致些耐心些再耐心些。
    4、家校配合,形成教育合力。新學期開始,班主任尤其要加強與家長的聯(lián)系。在以后的工作中,要利用各種渠道引導家長和孩子一起學習校規(guī),班規(guī)。要及時反饋學生在校表現(xiàn),注意表揚鼓勵與批評要求結合,防止”告狀“現(xiàn)象。從某種程度講,向家長”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn),也是教育的失策。要通過自己的努力,取得家長的信任、支持與配合。
    5、面向全體,促進優(yōu)秀班集體的形成。
    班集體是全班所有師生的集體,我們必須牢固樹立”面向全體“的育人方向,堅持從最后一名學生抓起,不放棄任何一個學生,提高班級整體水平。尤其對于班級中行為規(guī)范、學習態(tài)度不好的學生,要花大力氣,下功夫,耐心細致做好思想工作,上下一致,群策群力,確保班集體良好班風,學風的形成。
    6、加強學習,努力提高班主任工作藝術。
    一支高素質的班主任隊伍是學校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此,在工作的同時,必須把”學習“作為班主任工作的一個方面,每位班主任要做”學習型“的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的理論素養(yǎng),用理論創(chuàng)造性開展工作;二要向有經驗的老班主任學習,學習治班經驗、工作藝術和育人方法,在工作實踐中提高本領,增長才干。只有這樣自己才不會固步自封,才能達到與時俱進。
    總之,新的學期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學習,全力提高我們工作業(yè)務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;樹立良好的師表形象,相信在全體班主任扎實的工作中,在新學期取得更好的成績。
    老師們,今天我們又迎來了新的學期,也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友,下面我請他們一一與大家見面。
    老師們,教育不是技術,而是心靈的藝術,蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者:“請記住,教育——首先是關懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?!碧招兄f“真教育是心心相印的活動。”高慧明認為教育是給學生一個心靈的支點,愛因斯坦論教育時曾說:“學校應該永遠以此為目標——學生離開學校時,是一個和諧的人。”
    根據(jù)以人為本的辦學理念和外高發(fā)展規(guī)劃,我們制定了本學年工作思路:一個中心,兩把思想,三輪驅動,四字方略,五種精神,六心育人。
    一、一個中心:以教育教學為中心。
    1、五讓目標。
    讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話對學生都有影響;讓每一道題對學生都有作用;讓每一個學生都有收獲;讓每一個家長都快樂。
    2、什么是課堂?
    課堂是教師人格魅力、學識魅力展示的平臺。是學生成長的舞臺,是一所學校體現(xiàn)生命成長價值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春,體現(xiàn)價值,享受桃李芬芳的幸福感。
    師生在課堂會師,課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著思想,流淌著情感,流淌著生活,流淌著奮斗。
    (1)把學生教育成功,只有一個辦法,那就是要引起孩子的興趣,提高課堂的魅力。于漪說:“從教30年,我對課堂愈加敬畏。每一次走進教室,我們都會充滿期待而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢?!薄罢n要上得厚實、有分量,不輕飄,功夫在課外?!边@一點,我們很多青年教師已經有了深刻的認識。楊曉燕在總結中寫道“經常聽本組教師的課是成為名師的捷徑?!惫曊J為“擁有集體的智慧能走的更快更好?!?BR>    真正的學習是自愿、主動、充滿探索的,一切被迫的學習都會引起學生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學情趣。“讓學習發(fā)生在學生自己身上?!薄白屆恳粋€樹種都能得到自由生長的空間。”
    有人把課堂上老師的表現(xiàn)分為四個層次:平庸的老師只是敘述,好的老師是講解,優(yōu)秀的老師是示范,偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。
    (2)一個人成就的大小和他激情的飽滿程度是成正比的。一個人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng)造都難。激情的前提是愛事業(yè)、愛學校、愛學生。教育的全部奧秘就在于如何愛護學生,如果你討厭學生,那么你的教育沒開始就已經結束。這一點,我們一些青年教師也深有體會。張慧:“充滿激情上好每一堂課?!蓖趵^龍:“必須想法設法讓學生在課堂上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)?!?BR>    (3)學校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動、理性思維尚不強大的高中生。身心特點決定了他們容易犯錯。教育因錯誤而富有價值和意義。
    欣賞“錯誤”,是一種理解,是一種超脫,一種寬容,一種睿智,一種自信,更是一種充滿愛的情感和愛的藝術的美麗教育。
    3、班主任的藝術:言傳身教、心心相印。
    以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè),更是充滿幸福的行業(yè)。
    班主任應思考四個問題:
    (1)怎樣讓每個學生健康成長?
    要對學生終生負責,留下值得回憶的資料:檔案、音像、視頻等。
    (2)怎樣讓每個學生真正平等?
    班主任工作要不功利、不勢力,要寬容、要大度。李萍老師說“對待學生要做到平等、真誠、友善,對好學生不偏袒,對后進生不挖苦,把自己,融入到班級和學生中去,與他們分喜悅、享成長?!薄安灰诹鳒I時候,做任何決定,情緒負面的時候,話越少越好。”
    (3)怎樣讓每個學生的特長都得到發(fā)揮?
    育人和種花一樣,要澆水、施肥,要熟悉學生的習性、特點和喜愛的活動。
    (4)怎樣讓學生快樂、激情?
    “三自”:自主學習、自主生活、自主管理。
    “三千萬”:千萬不要給學生貼負面標簽;千萬不要傷害學生的自尊;千萬不要和學生較勁。
    讓學校、課堂成為一個令人向往的地方;讓教師成為學生的知心朋友、終生朋友。
    對于青春花季的少男少女們,他們這個年齡成長的必須養(yǎng)料中,有一部分來自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲??教師要創(chuàng)造這樣的條件。
    二、兩把思想:把時間還給學生把方法教給學生。
    英語組的孫王磊老師說“授之以法,把學習的主動權交給學生?!闭f得很好。
    1、教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。
    教育要做到三個有利:有利于學生激情的點燃;有利于學生方法的掌握;有利于學生習慣的養(yǎng)成。
    2、教師的角色:是知識的灌輸者,是教練、導演、伙伴、朋友,是學生思想的引導者,智慧的啟發(fā)者,學習的促進者,困難的幫助者,成功的共享者。著名教育家陶行知說“你替學生做得越多,就害學生越深?!睌?shù)學老師李銳在總結中寫道“教師的個人魅力—微笑。”
    3、“三帶”:把愛心帶進課堂,把激情帶進課堂,把方法帶進課堂。
    4、“四點”:教學容量大一點,節(jié)奏快一點,方法活一點,練習精一點。
    5、“五讓”:讓學生觀察,讓學生思考,讓學生表達,讓學生動手,讓學生解決問題。
    三、三輪驅動:科室圍著年級轉教師圍著學生轉全校圍著教學轉。把簡單工作做好就是不簡單,把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)。馬珂瓏老師:“認真?zhèn)浜谜n,不忽略任何一個學生,用真摯的心對待每一個學生?!弊笤魄嗬蠋煟骸皩W生在我在。”“學生不在我也有可能在?!狈禁慃悾骸皟A聽比說教更重要,教師是學生的服務者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則,我會一直堅持,認真工作,我才問心無愧,認真工作定能笑到高考?!?BR>    教師和風細雨的聲音,露出八顆牙齒的微笑,盡快記住學生名字的技巧,特別注意傾聽,這些都是教學的魅力。
    認真的教育,是心心相印的活動,從心理出發(fā)到達心靈深處,我們的教育應該關心學生的精神生活,讓學生在學校生活中有刻骨銘心的經歷,學生在和同伴、老師的交往中能體會到快樂,有自己施展才華的領域,個性特長發(fā)展的空間。
    教育給學生最重的東西,不僅僅是知識,而且是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態(tài)度。
    四、四字方略:嚴細實活。
    1、嚴而有度、嚴慈相濟。教風嚴(對自己標準要高,要求要嚴)、學風嚴、考風嚴。
    管到深處是“精細”,教到深處是“落實”(四清),教學是個良心活,關鍵是是否用心。
    用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度,一種表現(xiàn),一種責任,更是一種境界,用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè),而且是自己生活中必不可少的部分,不斷地想著它,念著它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦記”,早晚有一天會成功。
    當我們的課堂,我們各自的工作,承載著這樣一份情感,一份責任,一份力量展現(xiàn)在學生面前的時候,他怎么可能不被打動,所以,很多時候,是否用心也許沒有量化標準,但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤,清清楚楚,明明白白。大家聽聽以下老師的心聲:
    李衛(wèi)民:練習的精選、精改。(學生的每套練習題至少有兩套改編、兩套教師自編)。
    張越:“不忘初心,方得始終?!?、“最大的快樂源于學生,最真的幸福始于課堂?!?BR>    曹芳茹:“在平常教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長規(guī)律,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法寫一下每天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂,每一次的進步,都像給我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位?!?BR>    五、五種精神:主人翁精神奉獻精神敬業(yè)精神合作精神創(chuàng)新精神。
    1、校興我榮的主人翁精神。
    我們要與學校同舟共濟,同呼吸共命運。
    對于拈輕怕重、不關心集體和他人、不熱心學校及組里的事、斤斤計較的人,我們外高不歡迎。
    2、不計得失的奉獻精神。
    我們很多老師來外高工作,需要騰房、讓模范,都爭先恐后,很讓我感動,這就是我們外高的教師,他們真正做到了愛校如家,愛生如子。
    我們工作中要做到“三要三不要”:要事業(yè)更要家庭,要學生更要孩子,要成績更要身體。
    南東江:既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝學生、知己。
    3、恪盡職守的敬業(yè)精神。
    外高這架機器,要成為告訴運轉的動車,每個零件都需優(yōu)秀。
    4、攜手共進的合作精神。
    外高發(fā)展需要我們同舟共濟,攜手并肩。
    楊賓中:“每天工作之余,尤其是教學之余反思一點點,對教育教學有促進。”團體藝術,組內人人合作?;ハ嘌a臺,好戲連臺,互相拆臺,都得垮臺?!耙粋€人備課,自我反思,獨學而無友。”集體備課的好處:靠集體力量提升教師專業(yè)能力,有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結,有助于較少重復性勞動。
    5、拒絕平庸的創(chuàng)新精神。
    教育在于愛、方法、技能、創(chuàng)新。
    學習、研究,前提“反思”
    六、六心育人:忠心愛心童心信心恒心孝心。
    1、忠心:教育就是這么一項偉大的事業(yè),每一個投身其中的人都要超乎名利財富,維護作為教師的尊嚴。
    國際部的趙鐵丁老師說:“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個人追求就是一定要像大樹一樣活著,這樣活著是一道風景,死了也是棟梁之才,決不能像草一樣的活著,即使被踩了也沒有人注意到。我想我一定會把握住這個展示的舞臺,帶上自己最有用的頭腦,握緊最有利的拳頭,拿出我的智慧和勇氣,在外高譜寫屬于自己的輝煌?!?BR>    2、愛心:沒有愛就沒有教育,看學生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠。愛心和激情就是最寶貴的品質,和學生的心一起跳動,做學生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學生為過生日的同學唱。
    生日祝福。
    歌,是愛心;苗慧霞老師請學生吃冬至的餃子,是愛心;李莎老師為受傷學生做飯、張千禮老師背學生上下學更是愛心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。
    3、童心:面帶微笑進教室,盡量不當眾批評學生,主動問候學生,善待發(fā)言錯誤的學生。人若有100歲的境界,80歲的胸懷,60歲的智慧,40歲的意志,20歲的激情,加上兩三歲的童心該多好啊!
    4、信心:自信是成功的關鍵,沒有你的同意,誰都無法使你自卑,無論什么情況,先相信自己,然后別人才會相信你?!坝凶孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ螅接篂樯衿??!?BR>    5、恒心:教育是基于信念的事業(yè),在當今千變萬化的時代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁瑣?!坝心托摹薄ⅰ傲魰r間”、“等得起”。幸福來自于堅守,愛與責任在堅守中才能得到升華。
    6、孝心:百善孝為先,有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應當首先是孝子,讓你所在的村莊、所在的小區(qū)的群眾稱贊你,說外高的教師就是不一樣。走出學校,你依然是學校的形象代言人,是學校的品牌。
    老師們,朋友們,新的學年開始了,讓我們振奮精神,以平平常常的心態(tài),平平靜靜的心情,干平平凡凡的事業(yè),以高高興興的心情,用心教學,上好每堂課,教好每個學生,高質量、高效率的完成本職工作,為把外高辦成一所偉大的學校而努力奮斗。
    新學期開學教師工作會議校長講話稿篇二十一
    首先對過去一年來教育教學中取得優(yōu)異業(yè)績的老師們表示感謝和祝賀,就新學年工作,我們要進一步提升學校在學生管理、教與學常規(guī)管理及教研管理水平;強化質量意識,把質量作為學校發(fā)展的基石和前進的動力,改進課堂教學,優(yōu)化教學方式、教學手段和教學常規(guī)環(huán)節(jié);要豐富德育形式,以活動為載體推動德育工作,開展第二課堂活動,愉悅學生身心,重視學生非智力因素培養(yǎng),激發(fā)學生學習的內驅力;要以效能建設為抓手,進一步加強師德師風建設,完善教師考核評價、職稱評聘制度,細化德育考核方案,科學設計德育主題,并以體育藝術工作保障質量提升;要切實做好師生的安全工作,確保校園平安;加強家校溝通,構建學校、家庭、社會一體的.教育網絡,把加強家校聯(lián)系、形成家校教育合力,作為提升教學質量的增長點;積極開展黨團工會活動,發(fā)揮黨團工會及學生會作用,力爭校園精神文明建設上臺階。
    希望大家更新觀念、與時俱進,時刻樹立大局意識、責任意識、憂患意識,加強學習,號召全體教師要用崇高的師德去凝練精神境界,用神圣的責任去拓展工作業(yè)績,用不懈的追求去創(chuàng)造職業(yè)輝煌,源源不斷向學生傳遞正能量,爭做“四有教師”,努力使學校教學質量在低起點上實現(xiàn)高跳躍,為xx初中發(fā)展盡一份責任。