搶沙包游戲教案范文(19篇)

字號(hào):

    通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)。在編寫(xiě)教案時(shí),要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,采取差異化教學(xué)策略。小編為大家收集了一些教案的成功案例,供大家參考。
    搶沙包游戲教案篇一
    1、發(fā)展幼兒腿部力量,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
    每幼兒一個(gè)沙包、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
    一、開(kāi)始部分:。
    1、整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)一下身體各個(gè)部位。(簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng))2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
    二、基本部分:。
    1、讓幼兒自由玩沙包。
    老師:小朋友,現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)沙包,請(qǐng)小朋友自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法最多?呆會(huì)我們一起跟著學(xué)一學(xué),好嗎?(好),加油!
    老師注意觀察孩子們的'玩法,并隨時(shí)給以指導(dǎo)。
    2、讓孩子們輪流當(dāng)老師,一起玩沙包。
    剛才,小朋友們的玩法還真多,快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?(拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流當(dāng)老師,我們一起練習(xí)一下,看哪個(gè)小朋友學(xué)的最認(rèn)真。
    3、孩子們小結(jié)沙包的玩法,你學(xué)會(huì)了幾種玩法,還有什么玩法呢?
    4、聽(tīng)老師的口令,集體進(jìn)行沙包的多種玩法。
    5、剛才,小朋友們都做的很好,今天,老師再和小朋友們做一個(gè)玩沙包的游戲,名字叫:《踢沙包》,哪個(gè)小朋友能告訴老師,怎么樣就是踢沙包呢?(孩子們自由發(fā)言并示范做一做)老師:哦,原來(lái)光踢沙包,小朋友就想到這么多種玩法啊,小朋友們真聰明,今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去,好,聽(tīng)老師告訴你們。
    老師介紹玩法及規(guī)則:。
    玩法:在場(chǎng)地上畫(huà)直線一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。玩時(shí),將沙包放置腳面上,然后用力踢出,在沙包落地處畫(huà)一記號(hào),比賽誰(shuí)踢的遠(yuǎn),多組幼兒同時(shí)進(jìn)行即可。
    規(guī)則:踢沙包時(shí)腳不能過(guò)線。
    6、老師示范做動(dòng)作。
    7、幼兒自由模仿練習(xí)。
    8、請(qǐng)幾位模仿好的幼兒做示范動(dòng)作,小朋友們給予掌聲鼓勵(lì),激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的欲望。
    9、先分兩組進(jìn)行比賽。(目的讓老師關(guān)注到每一個(gè)幼兒的發(fā)揮,并及時(shí)給予指導(dǎo)。)10、多組進(jìn)行比賽,幼兒自己當(dāng)裁判。
    11、聽(tīng)音樂(lè),幼兒自由練習(xí)沙包的多種玩法。
    三、結(jié)束部分:。
    1、整理場(chǎng)地,把沙包放回原處。
    2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
    四、活動(dòng)延伸:。
    回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探討沙包的多種玩法。
    搶沙包游戲教案篇二
    1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
    2、通過(guò)玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。
    3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。
    沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。
    (一)、開(kāi)始部分:。
    組織幼兒隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)。
    (二)、進(jìn)行部分:。
    1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
    (1)、雙臂張開(kāi),頭頂沙包走。
    (2)、雙腳夾沙包跳。
    (3)、雙膝夾沙包跳。
    (4)、把沙包放在背上爬。
    2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
    3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
    4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
    (三)游戲:追沙包。
    教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的.注意力及練習(xí)定向跑。
    教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
    教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。
    搶沙包游戲教案篇三
     傾聽(tīng)童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。今天小編給大家?guī)?lái)的是幼兒園玩沙包游戲教案,歡迎大家查看。
     1、了解什么是沙包。
     2、會(huì)用沙包和伙伴一起玩游戲。
     3、體會(huì)玩沙包的樂(lè)趣。
     空?qǐng)龅兀嘲舾伞?BR>     用多種方式玩沙包,并注意安全。
     一,游戲?qū)搿?BR>     小朋友們,你們以前玩過(guò)什么游戲呢?哦,那么我們來(lái)玩一玩丟手絹吧。
     二,沙包導(dǎo)入。
     三,讓小朋友自由的玩沙包。
     注意,在玩的過(guò)程中,教師不能評(píng)價(jià)小孩子玩法的.對(duì)與錯(cuò),只能提示注意安全,不能把沙包對(duì)著人臉上扔。
     四,教師總結(jié)孩子們發(fā)現(xiàn)的沙包玩法。
     五,從總結(jié)出來(lái)的玩法中選出可玩性較強(qiáng)的,全班一起玩。
     六,在游戲中自由結(jié)束課程。
    搶沙包游戲教案篇四
    沙包是幼兒的好伙伴,玩沙包是一種經(jīng)久不衰的民間傳統(tǒng)游戲,孩子們對(duì)沙包有著濃厚的興趣。結(jié)合我園園本課程“六個(gè)一”(一個(gè)輪胎、一張紙、一個(gè)沙包、一塊泥巴、一根繩、一套操),我設(shè)計(jì)了本次綜合活動(dòng)。
    1、通過(guò)集體玩沙包,發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。
    2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用獨(dú)特的方式開(kāi)展運(yùn)動(dòng),并相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
    3、在集體性體育運(yùn)動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒合作精神,促進(jìn)身體敏捷性、平衡能力的發(fā)展。
    舒緩的音樂(lè)一段、布沙包若干個(gè)、泡沫積木。
    一、開(kāi)始部分:激情引趣
    1、出示沙包,引起幼兒興趣。
    幼兒圍成半圓形,教師請(qǐng)每個(gè)幼兒拿一個(gè)沙包,回到自己的位置上。提問(wèn):“你覺(jué)得沙包像什么?”(像蒙古包、像小房子……)
    2、變換隊(duì)形,熱身運(yùn)動(dòng)。
    教師站在中心,幼兒形成圓圈,聽(tīng)口令,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)----圍著圓圈走一走、跑起來(lái)、蹲下來(lái)學(xué)矮人走,站起來(lái)學(xué)高人走、圍著圓圈跳一跳,走到中間來(lái)跑回原地去。
    二、中間部分:發(fā)展幼兒投擲、鉆爬、跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。
    1、沙包灌籃活動(dòng),發(fā)展幼兒投擲能力。
    (1)教師玩一玩“沙包灌籃”游戲。
    (2)幼兒嘗試玩一玩。
    請(qǐng)幼兒聽(tīng)教師的口令:“沙包沙包投進(jìn)去,灌籃高手就是你,沙包沙包投進(jìn)去,小朋友們回原地?!?BR>    (3)幼兒運(yùn)用游戲的方式再次練習(xí)。
    2、鉆山洞運(yùn)沙包,發(fā)展幼兒鉆爬的運(yùn)動(dòng)技能。
    教師用泡沫積木搭成山洞,引導(dǎo)幼兒鉆山洞運(yùn)沙包。
    師:“你們幫我把這些沙包運(yùn)到山洞的另一邊去好嗎?”
    幼兒1:“老師,我可以把沙包放在手里,鉆進(jìn)山洞,爬到山洞的另一頭?!?BR>    幼兒2:“老師,我能用嘴巴叼著沙包鉆爬山洞?!?BR>    老師嘗試從積木搭成的山洞中爬出來(lái),激發(fā)幼兒鉆山洞,爬山洞的興趣。
    (1)請(qǐng)智慧隊(duì)的小朋友鉆山洞,要求幼兒盡量不要碰到積木,勇士隊(duì)的小朋友在一邊,并注意觀看里面的幼兒是怎么玩的。
    (2)勇士隊(duì)的小朋友鉆山洞運(yùn)沙包。
    搶沙包游戲教案篇五
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
    2、初步了解沙包的制作過(guò)程。
    3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。
    4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
    5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
    沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。
    一、導(dǎo)入
    帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。
    教師出示沙包說(shuō):"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?"
    幼兒:"沙包。
    二、過(guò)程
    老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"
    幼兒:"好。"
    師幼共同做沙包。
    1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。
    2、教師幫忙縫好口袋。
    3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)
    老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)
    老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"
    老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
    三、活動(dòng)結(jié)束
    老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)
    老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。
    夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩*之間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。
    小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
    托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過(guò)程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。
    搶沙包游戲教案篇六
    1、練習(xí)踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動(dòng)作。
    2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    :沙包一個(gè)
    1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。
    2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。
    3、游戲開(kāi)始:
    (2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開(kāi)始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。
    (3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開(kāi)始游戲。
    本次活動(dòng)通過(guò)幼兒及家長(zhǎng)的共同參與,完成了基本教具沙包的準(zhǔn)備工作,即彌補(bǔ)了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的一些活動(dòng),有助于促進(jìn)家園交流。
    活動(dòng)一開(kāi)始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動(dòng)結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場(chǎng) ”也都有孩子參與其中,他們?cè)敢飧啥铱鞓?lè)著。
    教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒(méi)有做不好的事。
    搶沙包游戲教案篇七
    1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。
    2.在游戲中掌握帶沙包通過(guò)障礙物的.技能。
    3.體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展創(chuàng)造力。
    平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。
    1.熱身活動(dòng)。
    分組玩?zhèn)魃嘲螒?,直至幼兒每人一個(gè)沙包。
    (1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?
    (2)幼兒自由玩沙包。
    找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。
    (3)展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。
    (4)總結(jié)并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。
    (5)將有趣、新穎的玩法推廣。
    3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。
    (1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過(guò)這些障礙物。
    (2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過(guò)這些障礙物并投籃。
    (3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?
    (4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過(guò)障礙物。
    4.放松運(yùn)動(dòng)。
    隨音樂(lè)放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。
    搶沙包游戲教案篇八
    1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。
    2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂(lè)。
    3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。
    4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
    5、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
    一人個(gè)沙包。
    一、開(kāi)始部分:
    1、到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
    2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
    二、基本部分:
    1、沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。
    2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?
    現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。
    3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲
    師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:
    幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。
    三、活動(dòng)結(jié)束:
    1、把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。
    2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
    搶沙包游戲教案篇九
    1.探索沙包的多種玩法,發(fā)展頂、踢、拋接、投擲的能力。
    2.在游戲中掌握帶沙包通過(guò)障礙物的技能。
    3.體會(huì)民間游戲的樂(lè)趣,發(fā)展創(chuàng)造力。
    平衡木,輪胎,梅花樁,墊子,籃框等,沙包每人一個(gè)。
    1. 熱身活動(dòng)。
    分組玩?zhèn)魃嘲螒颍敝劣變好咳艘粋€(gè)沙包。
    2.自由玩沙包。
    (1)我們每個(gè)人都有了一個(gè)沙包,你們喜歡玩嗎?你會(huì)怎么玩沙包呢?
    (2)幼兒自由玩沙包。
    找個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。小朋友想一下除了扔、踢、投,還可以怎樣玩呢?請(qǐng)小朋友再想一想,看誰(shuí)想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩,但是要注意,沙包不要打到其他小朋友。
    (3)展示自己的玩法:請(qǐng)不同玩法的幼兒展示自己玩沙包的方法。
    (4)總結(jié)并說(shuō)出玩沙包用的什么動(dòng)作(如:頂、踢、拋接、投擲等)。
    (5)將有趣、新穎的玩法推廣。
    3.沙包競(jìng)賽活動(dòng)。
    (1)教師提供平衡木,梅花樁,墊子等,請(qǐng)幼兒自由探索如何帶沙包通過(guò)這些障礙物。
    (2)請(qǐng)嘗試帶沙包通過(guò)這些障礙物并投籃。
    (3)幼兒分組比賽,看哪一組投中的最多?
    (4)嘗試用身體不同部位帶沙包通過(guò)障礙物。
    4.放松運(yùn)動(dòng)。
    隨音樂(lè)放松運(yùn)動(dòng),師幼共同整理材料,結(jié)束活動(dòng)。
    搶沙包游戲教案篇十
    玩法:把一個(gè)沙包高高扔起,在沙包落下之前把桌上的若干個(gè)沙包抓到手里,然后用同一只手接住落下來(lái)的沙包。
    好處:沙包能鍛煉孩子們的小肌肉,能訓(xùn)練手眼的協(xié)調(diào)以及培養(yǎng)敏捷的反應(yīng)能力。沙包對(duì)于成年人的身心健康也具有一定的益處。尤其對(duì)微機(jī)工作者,頸椎病患者,長(zhǎng)時(shí)間低頭工作者,都能起到一個(gè)非常緩解的作用。
    游戲玩法:兩個(gè)以上的人玩。和著沙包歌,用固定的方法抓沙包(攫、放、夾、拋等)。包括母沙包,共需5-7個(gè)沙包。母沙包要做得比其他沙包(子沙包)大或用色彩稍微鮮艷的布做,以示區(qū)別。
    活動(dòng)內(nèi)容:踢沙包
    1、發(fā)展幼兒腿部力量,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)技意識(shí)。
    2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
    每幼兒一個(gè)沙包、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
    一、開(kāi)始部分:
    1、整隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)一下身體各個(gè)部位。(簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng))
    2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
    二、基本部分:
    1、讓幼兒自由玩沙包。
    老師:小朋友,現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友手里都有一個(gè)沙包,請(qǐng)小朋友自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法最多?呆會(huì)我們一起跟著學(xué)一學(xué),好嗎?(好),加油!
    老師注意觀察孩子們的玩法,并隨時(shí)給以指導(dǎo)。
    2、讓孩子們輪流當(dāng)老師,一起玩沙包。
    剛才,小朋友們的玩法還真多,快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?(拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等)好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流當(dāng)老師,我們一起練習(xí)一下,看哪個(gè)小朋友學(xué)的最認(rèn)真。
    3、孩子們小結(jié)沙包的玩法,你學(xué)會(huì)了幾種玩法,還有什么玩法呢?
    4、聽(tīng)老師的口令,集體進(jìn)行沙包的多種玩法。
    5、剛才,小朋友們都做的很好,今天,老師再和小朋友們做一個(gè)玩沙包的游戲,名字叫:《踢沙包》,哪個(gè)小朋友能告訴老師,怎么樣就是踢沙包呢?(孩子們自由發(fā)言并示范做一做)
    老師:哦,原來(lái)光踢沙包,小朋友就想到這么多種玩法啊,小朋友們真聰明,今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去,好,聽(tīng)老師告訴你們。
    老師介紹玩法及規(guī)則:
    玩法:在場(chǎng)地上畫(huà)直線一條,幼兒每人持一沙包,五人為一小組。玩時(shí),將沙包放置腳面上,然后用力踢出,在沙包落地處畫(huà)一記號(hào),比賽誰(shuí)踢的遠(yuǎn),多組幼兒同時(shí)進(jìn)行即可。
    規(guī)則:踢沙包時(shí)腳不能過(guò)線。
    6、老師示范做動(dòng)作。
    7、幼兒自由模仿練習(xí)。
    8、請(qǐng)幾位模仿好的幼兒做示范動(dòng)作,小朋友們給予掌聲鼓勵(lì),激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的欲望。
    9、先分兩組進(jìn)行比賽。(目的讓老師關(guān)注到每一個(gè)幼兒的發(fā)揮,并及時(shí)給予指導(dǎo)。)
    10、多組進(jìn)行比賽,幼兒自己當(dāng)裁判。
    11、聽(tīng)音樂(lè),幼兒自由練習(xí)沙包的多種玩法。
    三、結(jié)束部分:
    1、整理場(chǎng)地,把沙包放回原處。
    2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
    四、活動(dòng)延伸:
    回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探討沙包的多種玩法。
    沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球。 沙包游戲,不僅是一項(xiàng)體育游戲,而且可以通過(guò)說(shuō)、唱、畫(huà)、捏、數(shù)等認(rèn)知活動(dòng)來(lái)進(jìn)行各種領(lǐng)域的教育活動(dòng),既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,又可培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)民間藝術(shù)活動(dòng)的情感。
    “丟沙包”曾經(jīng)風(fēng)靡南北,是一個(gè)經(jīng)典的群體性游戲,極受男孩子歡迎,也有不怕痛的女孩子參與,但大多數(shù)只有做觀眾的份。
    用碎布及針線縫成、用細(xì)沙塞滿的沙包是用來(lái)作武器“投殺”對(duì)方的。在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)前后各一名投手用沙包投擊對(duì)方,被擊中者就罰下場(chǎng),若被對(duì)方接住,則此人可以增加“一條命”,或者讓一個(gè)本已“陣亡”的戰(zhàn)友重新上場(chǎng)。
    制作方法
    沙包的制作方法非常簡(jiǎn)單,家中常用的五谷類以及沙子、米等,均是用來(lái)塞入沙包的好材料。只要先縫好一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形的布袋,將沙子或五谷放入布袋后縫住袋口就可以了,但不要塞太多。沙包的大小依自己的喜歡而定。
    搶沙包游戲教案篇十一
    一、玩游戲。
    1、師:今天我們玩一個(gè)送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個(gè)家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。
    2、幼兒用自己想到的方法,把貨物運(yùn)到目的地。
    3、幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。
    4、個(gè)別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動(dòng)作送貨一遍。大約請(qǐng)4-5名幼兒示范。幼兒示范時(shí)可以請(qǐng)其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。
    二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動(dòng)強(qiáng)度。
    2、幼兒分坐在大墊子的兩邊,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
    3、幼兒站成兩隊(duì),一個(gè)跟一個(gè)用自己喜歡的方式把貨物運(yùn)過(guò)墊子,繞過(guò)前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個(gè)小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。
    三、進(jìn)行送貨比賽。
    1、師:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)送貨比賽,每隊(duì)第一個(gè)小朋友把貨物運(yùn)過(guò)大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過(guò)本隊(duì)的貨物后,從兩邊返回,拍第二個(gè)小朋友的手,站到隊(duì)伍的最后面,第二個(gè)小朋友再進(jìn)行送貨。哪隊(duì)最后一個(gè)小朋友先把貨物送回來(lái),哪隊(duì)是勝利者。
    2、教師示范。
    3、幼兒按要求比賽兩次。
    四、講評(píng)比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接?。?BR>    搶沙包游戲教案篇十二
    1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。
    2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。
    3、游戲開(kāi)始:
    (2)如果被場(chǎng)地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開(kāi)始游戲,這時(shí)如果沙包再次砸到場(chǎng)地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時(shí)再換其他伙伴繼續(xù)進(jìn)行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結(jié)束。
    (3)第一組失敗后,換第二組上場(chǎng),再充新開(kāi)始游戲。
    搶沙包游戲教案篇十三
    游戲的人數(shù)最少要在三人以上,最高不限。在一個(gè)約是羽毛球場(chǎng)小的地區(qū)中游戲,其中的兩個(gè)人站在場(chǎng)地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場(chǎng)地中可任意跑動(dòng),躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相,被場(chǎng)中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場(chǎng)地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同,此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場(chǎng)地中者接到沙包后,可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命,但須在場(chǎng)地中點(diǎn)一下地,再向場(chǎng)外扔出。
    搶沙包游戲教案篇十四
    1、鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩沙包,讓幼兒體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。
    2、幼兒在投、擲、跳、平衡自己身體等方面得到了鍛煉,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
    3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
    5、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    搶沙包游戲教案篇十五
    一、導(dǎo)入活動(dòng)。
    用談話法導(dǎo)入,提出游戲口號(hào):沙包沙包真有趣,我們一起做游戲,游戲之中你和我,歡樂(lè)多又多。
    二、熱身活動(dòng)。
    讓幼兒和教師隨著音樂(lè)一起做熱身運(yùn)動(dòng),動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,我們一起來(lái)做健康操。
    三、幼兒自主探索沙包的不同玩法。
    要求:沙包有許多種不同的'玩法,看誰(shuí)探索出的方法最多,誰(shuí)就能得到一顆智慧星。
    1、幼兒開(kāi)始自主或合作探索沙包的不同玩法,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒的每次創(chuàng)新活動(dòng)。
    2、幼兒的玩法大致有以下幾種:頭頂沙包學(xué)鳥(niǎo)飛或?qū)W陀螺轉(zhuǎn)圓圈;腿夾沙包學(xué)小兔跳;身背沙包學(xué)小蟲(chóng)或?yàn)觚斉阑驅(qū)W爺爺走路;兩手抱沙包學(xué)大象走或小蛇扭一扭;兩手拿包學(xué)青蛙跳;學(xué)投球、傳球、踢足球;放在胳膊上玩;兩手交換撂起來(lái)等等。
    3、教師總結(jié)幼兒的探索活動(dòng),給幼兒及時(shí)的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),粘貼智慧星。
    四、游戲大比拼。(綜合性游戲)。
    1、小兔賽跑。
    游戲規(guī)則:將沙包用兩腿夾住,學(xué)小兔并腳跳到另一端,繞過(guò)小凳子,再跳回來(lái),先到者為勝。
    注意事項(xiàng):在游戲過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái),若掉下來(lái),就在原地將沙包夾好再繼續(xù)走。
    在游戲時(shí),教師可讓幼兒分組進(jìn)行,并及時(shí)給與指導(dǎo)總結(jié)。
    2、炸碉堡。
    游戲規(guī)則:頭頂沙包走過(guò)獨(dú)木橋;身背沙包鉆過(guò)山洞;雙腿夾沙包越過(guò)草地;最后跳起————炸碉堡。
    同樣,教師可以分組進(jìn)行,最后集體炸碉堡。
    五、放松運(yùn)動(dòng)。
    放輕松舒緩的音樂(lè),幼兒跟教師一起做放松操,最后開(kāi)火車離開(kāi)。
    搶沙包游戲教案篇十六
    讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)的玩起來(lái),幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是不用懷疑的?;顒?dòng)中幼兒能夠很愉快的進(jìn)行游戲,能夠聽(tīng)從教師的口令完成動(dòng)作。吸引幼兒興趣,符合幼兒園指導(dǎo)綱要精神?;顒?dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。
    不足之處:
    活動(dòng)對(duì)于大班幼兒相對(duì)比較簡(jiǎn)單,幼兒活動(dòng)量不大,教態(tài)過(guò)于嚴(yán)肅,應(yīng)該用些兒話,這樣就會(huì)更吸引幼兒的注意力,滿足幼兒娛樂(lè)興趣。
    當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。不管上的是什么內(nèi)容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要設(shè)計(jì)巧妙,才能吸引幼兒的眼球,把注意力集中。
    搶沙包游戲教案篇十七
    一、開(kāi)始部分:
    1、到活動(dòng)場(chǎng)地,師生共同念兒歌“今天天氣真正好,小朋友們來(lái)做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
    2、每人到筐子里拿一個(gè)沙包。
    二、基本部分:
    1、沙包有許多種玩法呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想,然后自己練習(xí)一下,你是怎樣來(lái)玩沙包的,看誰(shuí)想的辦法多?注意觀察孩子們的玩法,隨時(shí)給以指導(dǎo)。
    2、師生共同討論沙包玩法,讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    小朋友們快告訴老師,沙包有哪些玩法呢?
    現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)跟著他學(xué)習(xí)一下他的玩法,看哪個(gè)小朋友學(xué)得最認(rèn)真。
    3、重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲。
    師幼一起玩沙包游戲,《龜兔賽跑》:
    幼兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)行跳躍前進(jìn),另一組扮烏龜背著沙包進(jìn)行著地爬,兩組一起前進(jìn),途中如沙包掉落,可放好繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)組為勝。
    三、活動(dòng)結(jié)束:
    1、把沙包放回籮筐,整理場(chǎng)地。
    2、聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
    搶沙包游戲教案篇十八
    隨著冬季的到來(lái),以后的天氣是越來(lái)越冷了,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)冷酷的季節(jié),教室沒(méi)有空調(diào)暖氣,他們變得縮手縮腳,更不愿到室外活動(dòng)了,再加上幼兒園里孩子感冒咳嗽的較多,為了增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),提高孩子們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,我決定在幼兒園內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),如開(kāi)火車、跳房子、玩沙包、接力賽等,其中孩子們對(duì)玩沙包是最感興趣的,所以我就隨機(jī)設(shè)計(jì)了這節(jié)課。
    搶沙包游戲教案篇十九
    1、雙腿夾物跳及投擲能力的練習(xí),學(xué)習(xí)沙包多種玩法。
    2、培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)游戲之快樂(lè)。
    3、培養(yǎng)幼兒耐力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。
    4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。
    5、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。