回顧過去的一段時間，可以更好地了解自己的成長和變化。怎樣寫一篇簡潔明了的感謝信？請大家閱讀以下范文，相信會對你的總結(jié)寫作有所幫助。
以時光為題三年級篇一
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的坎坷。有的人因為一個小挫折而半途而廢；有的人因為一個小失誤而一跌不起；而有的人卻依然會奮勇向前，最終看到的是柳暗花明后又一座美麗的村莊。
五年級上學(xué)期期中考試，我發(fā)揮失常，考出了一個不理想的成績，也許是因為失去了勇氣和信心吧！那時天灰蒙蒙的，時不時射出幾道閃電，好似眾神憤怒的眼光。我并沒有灰心，沒有沮喪，發(fā)誓自己期末考試一定要進年段前五十名！從此以后，我沒一刻都在努力學(xué)習(xí)，和時間賽跑。課堂上，我認(rèn)真做筆記，積極發(fā)言。課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。
時間一天又一天地過去了。眼間，期末考試快到了。我想，學(xué)習(xí)就像跑長跑，雖然一口氣跑完需要許多勇氣，但是走一小步并不需要太多的勇氣。我要把長跑的每一小步都看做起點，堅持住每一小步的勇氣，接著第二步，第三步……最終勝利一定會向你微笑的'。我們在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，不可以半途而廢。也許我們在學(xué)習(xí)的過程中會吃一點苦，但是我們不能害怕。
以時光為題三年級篇二
我對媽媽說：“不要請教練?！眿寢尯徒叹毢孟袷且粋€鼻孔出氣，他說的話，和教練的話簡直一模一樣。聽了媽媽和教練的那番話，我也對自己有了信心，常常對自己說：“朱子玉，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時會喝到水；有時眼鏡進水；有時水流進鼻子里；有時……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。
以時光為題三年級篇三
秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我：無處不在收獲；秋風(fēng)吹過我的臉頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了勇氣。
記得今年暑假，古箏老師準(zhǔn)備辦一場匯報演出，讓我們幾個級別較高的學(xué)生參加。我一聽，心頓感緊張，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺演出，彈錯了怎么辦？上臺要不要說話？……對于這些問題，我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎，還是趕快去練吧。
經(jīng)過20天的苦練，我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了?？晌疫€是非常害怕，一想到臺下黑壓壓的人，心里直發(fā)毛，真有點后悔自己要答應(yīng)老師。
演出的時間到了，我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學(xué)彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺邊，眼睛往臺下一瞟，呀！好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽，媽媽正微笑地看著我，好像在說：“不要緊張，好好彈”。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕！我這么想著，立即來了勇氣，昂首闊步地走到臺中，坐在椅子上，動情地演奏著《雪山春曉》，優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴?，在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結(jié)束，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。
經(jīng)過這次演奏，我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣，其實非常簡單，你只要勇敢地面對，那么總有一天，你會發(fā)現(xiàn)你收獲了非常多非常多。
以時光為題三年級篇四
當(dāng)我們從懵懂無知到漸漸長大，一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂園，停靠的港灣，盛載著我們最美好的時光。
初入校園，我們對并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”，對不相識的人盡量回避，就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時間的推移，我們已成為一個團隊，我們一同努力，一起拼搏，在最美的校園里，成就一段最美的佳話。
在學(xué)校里，有一群學(xué)識淵博的老師，他們開拓了我們的眼界，為我們解決了一道又一道的難題，日復(fù)一日，年復(fù)一年，豐富了我們的精神世界，撫平了我們原本浮躁的心。
校園這個地方，有一種魔力，它吸引你，感染你，撫平你，它像環(huán)抱著我們的大山，而我們是住在山中的人，與這座山年年相伴。
以時光為題三年級篇五
當(dāng)夜幕降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時，你是否想起過一個人？他就是電燈的發(fā)明者——愛迪生。
暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強攻關(guān)的歷程；生動地描寫了他在造福于人類的強烈的愿望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重磨難，終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛戴的發(fā)明家?！白顐ゴ蟮陌l(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結(jié)晶，是任何金錢買不到的。
其實，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！边@句話將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中，鼓起勇氣，克服重重磨難，攀登知識的高峰。
以時光為題三年級篇六
我現(xiàn)在回答問題特別積極，那是因為一件事而改變的。
記得那一次，我一邊聽同學(xué)們積極地回答問題，一邊坐著想：“到底是舉手回答問題了，還是不舉手呢？”，就這樣一直持續(xù)到了下課，最后還是沒有舉手。
第二節(jié)課又開始了，我陷入左右為難的困境中，過了一會，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來，吞吞吐吐地把答案說出來，說完后，老師面帶微笑說：“好，梁煒回答得非常好！”，并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時，發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說出來就行了。從那以后，我無論上什么課，回答問題都特別積極。
新的學(xué)期，我收獲了勇氣！
以時光為題三年級篇七
“最怕你忽然說要放棄，愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義，我們都需要勇氣……”手機里一直循環(huán)著梁靜茹《勇氣》這首歌，自己也會不由自主的哼起來，想起那些失敗和難過，這首歌帶給了我很多的勇氣，仿佛感覺這首歌就是為自己量身打造的一樣。
你若問我我現(xiàn)在擁有什么，我一定會在腦海里迅速的回想起自己這二十年里的時光，我所擁有的東西，基本都是父母帶給我的榮譽和底氣，靠自己努力得來的寥寥無幾，跟其他同齡的人比起來，我感覺自己啥也不是，身無分文，找不到安全感，只有依賴著父母的時候我才會由衷的開心。因為我知道他們總是帶給我們更好的東西，讓我們無所畏懼的成長。等到自己獨自生活的時候才深刻體會到什么叫孤軍奮戰(zhàn)。
不僅要為自己的學(xué)業(yè)煩惱，還要思考今后的未來道路該如何走，身上一本含金量的證書也沒有，談何以后，我對自己沒信心了。但每次跟父母聊完天后，身上仿佛被注入了許多能量促使著我學(xué)習(xí)。因為他們總會告訴我要搞好自己的學(xué)業(yè)，未來才能有一個好的工作，不用像他們一樣為生計而發(fā)愁了。想到父母的辛勞和不易，內(nèi)心很是酸痛，想為他們分擔(dān)些什么缺發(fā)現(xiàn)自己無能為力。
我一直都以他們?yōu)閯恿?，時刻告訴我自己一定要努力，未來才能擁有更好的生活，也不要畏懼失敗，積累起我們的勇氣，勇于面對現(xiàn)實的困難和挑戰(zhàn)。
以時光為題三年級篇八
在一個風(fēng)和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車,就看見哥哥拿著裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過去,因為我早就和哥哥約好了,要過個不一樣的一天.
我們先去稻田里,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細尋找,可是找了半天也沒有找到,原本以為在稻田里會有蚱蜢,結(jié)果一無所獲.
我們又去了菜園,發(fā)現(xiàn)了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園里的菜,媽媽見了慌張的說:”你們這樣打會把菜弄傷的，應(yīng)該用竹竿輕輕地?fù)軇硬巳~，這樣也會把蚱蜢給嚇跑的”.我按照媽媽說的輕輕的撥動菜葉，仍然沒有發(fā)現(xiàn)，很快我們就把菜園翻了個遍，可什么也沒有看到。
媽媽告訴我們，去奶奶家的山芋地里碰碰運氣。一進到山芋地，就看見蚱蜢在亂跳，
我慢慢的走向蚱蜢，彎腰輕輕地用手一抓，呀！我抓到了，一手還抓了兩個，我高興極了，趕忙把我的方法告訴了哥哥，按照我的方法我們抓了大約三十只蚱蜢，有綠色的，棕色的。正當(dāng)我們還想多抓點，奶奶卻叫我們回家吃飯了，我們只好依依不舍地離開了山芋地。
今天真是個不一樣的一天，非常有趣，回味無窮。
以時光為題三年級篇九
以前，我很膽小，可是在三個月前，我意外地收獲到了勇氣。
那天晚上，我正在看《海綿寶寶》，看得正入迷的時候，爸爸就叫我去買牛奶，我問爸爸：“為什么讓我去買呢？你自己去買不行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然我不去嘍，況且，我這次叫你去是為了鍛煉你的膽量?！卑职衷僖淮谓形胰?，我心不甘，情不愿地去買牛奶了。我害怕許多鬼：木乃伊、狼人……當(dāng)然，我最怕的就是吸血鬼、狼人。
我下樓梯時，總覺得吸血鬼、狼人在跟著我。突然，一只手拍在我的肩膀上，我想：“不會是狼人吧？狼人總喜歡在夜深的時候拍人的肩膀，只要你一回頭，就會被它吸干血液的！”我越想越害怕，最后，我以飛快的速度沖出了房子，進入了院子，我想：“剛才那個‘狼人’應(yīng)該被消滅！對，去找門衛(wèi)，他應(yīng)該知道怎么做！”我趕緊跑到他的門前，敲打著他的門。門開了，門衛(wèi)從家里探出頭來，用生硬的普通話問我：“我剛拍你的肩膀你怎么會跑呢？說說你有什么事兒告訴我？”“哦！”我心里明白了，“原來那‘狼人’就是門衛(wèi)呀！”我連忙改口道：“沒有什么事兒，打擾你了！”
通過這件事，我既長了知識，又收獲了勇氣。
以時光為題三年級篇十
我不禁有想到了那個雨天，窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著。教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書，我正絞盡腦汁地思考著一道附加題，可寫寫擦擦寫了半天，總是想不出來。轉(zhuǎn)頭，身后的她正微笑著滿臉輕松的答題，顯然，這張考卷對她來說小菜一碟。
窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……。
以時光為題三年級篇十一
這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧！有著不同經(jīng)歷的人或許會有不同的想法，而那些沒有勇氣的人，實際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說，就是經(jīng)歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實，現(xiàn)在的我也是感同身受，所以，對于這種錯綜復(fù)雜的感覺，我比較清楚。然而，我卻時時刻刻在提醒著自己：光有自信，沒有勇氣，這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來，散發(fā)的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實現(xiàn)自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重?；蛟S吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！
以時光為題三年級篇十二
今天我快速地做完作業(yè)，在弟弟睡覺的時候，給媽媽和我一人泡一杯香飄飄奶茶。
媽媽看到香飄飄奶茶又驚又喜，她一高興，便說那我們就來個下午茶吧！我拍手叫好。媽媽找來了開心果和曲奇餅，并分別裝在小盤子里。最后愉快宣布下午茶時間開始！
我建議找部電影來看，媽媽說可以。我和媽媽邊看電影邊聊天，邊吃東西邊喝香飄飄，香飄飄喝得我都快飄起來了。電影看到緊張的`部分，我們兩個人竟然抱了起來，抱完后，弄得我們一秒頓時尷尬，然后便哈哈大笑起來。
媽媽的香飄飄奶茶很快就喝完了，但是，我的還剩下一大杯呢。媽媽請求我給她分一點，我前面還死活不給媽媽倒一點，說你自己喝得那么快。結(jié)果，后來媽媽一直求我把香飄飄奶茶分一半給她，無奈之下，我只好分給了她。唉！可惡的媽媽。
“媽媽！媽媽！”唉，弟弟醒啦。我和媽媽的愉快下午茶時光結(jié)束了。希望下次，弟弟午睡能晚一點醒來。
以時光為題三年級篇十三
龍應(yīng)臺有一部書叫《目送》，書面的封皮有一副畫，讓我深有感觸，像是看到了小時候的自己和年輕的母親。那時候的母親生機勃勃，渾身散發(fā)著著生命的動力。她每天都會騎自行車，后座上有時有我，有時沒有我。六一和國慶時她會將我打扮起來帶我去公園拍照。等工作不忙的時把我從姥姥那里接回家。她喜歡素凈棉質(zhì)的手絹，會送給我和姐姐們。她也燙頭發(fā)，買好看的裙子，有首飾，和現(xiàn)在的女士們一樣，端莊而大方，得體而堅定。
我，不知道還能回憶起多少過去的時光，我懵懂成長中與她對抗，漸行漸遠。我比她更不愿意她老去，更不愿意。
母親年輕時也很有才華，很優(yōu)秀，很孝順。現(xiàn)在她似乎焦慮，對于即將逝去的所有一切，她在焦慮。我卻不能幫助她一點點，真想讓她回到過去的歲月，陪她重新好好的過過。
不能了。
現(xiàn)在，我要抱著我的母親，不再叛逆，把溫柔的她，樂觀的她從歲月的手中搶回來。
媽媽，從過去到未來，我愛您。
以時光為題三年級篇十四
今天，就是一年一度的中秋節(jié)了。我過得既開心又難忘，真想天天都過節(jié)啊!為了慶祝節(jié)日，我們在晚上團聚在一起，過了一次有意義的節(jié)日。
還沒開始吃晚飯，就有一股濃濃的香氣直往我的鼻子里鉆，饞得我垂涎三尺，口水不停勁的往下流。好不容易熬到了吃飯時間，一盤盤令我回味無窮、唇齒留香的菜端了上來，把我的眼睛都看花了。我禁不住美味的引誘，拿起筷子就準(zhǔn)備大吃一頓。可是，耳朵里又響起了媽媽的話語：在沒有開餐之前，不要獨自先吃。于是，我將已經(jīng)放到盤里的手又縮了回去。好不容易熬到了開餐的時候，我站起來，放開喉嚨大聲對所有人說：“今天就是一年一度的中秋節(jié)了，大家一定要好好享受這節(jié)日中的歡樂哦!”大家聽了我的話，都大笑起來。吃飯時，我也不像以前那樣講究了，像餓狼一般用我的手拿起一個月餅就往嘴里塞，頓時，一股香噴噴、甜絲絲的`味道充滿了我的嘴巴，讓我感到其味無窮。大人們也跟我一起樂著、高興著。突然，我想起了我的奶奶:天堂里會有月餅嗎?我親愛的奶奶是否也能在天堂吃到那又香又甜的月餅?一陣遐想過后，我又回到了現(xiàn)實里的歡樂中。晚飯過后，媽媽帶著我出門去賞月。我仰望天空，看著那一輪又圓又亮的月亮，心想：雖然我的爸爸不在身邊，但他的心一定依然和我緊緊相連。在這皎潔的月光下，讓我們的心團聚在一起吧!我們的心永遠連在一起!
在這中秋佳節(jié)里，讓我們共同度過這短暫而又美好的愉快時光吧!
總結(jié)：愉快的中秋節(jié)作文：愉快的時光就為同學(xué)們介紹到這里，同學(xué)們看后是不是頗有感觸呢?希望同學(xué)們能寫出更多更好的作文!
以時光為題三年級篇十五
經(jīng)過白天的努力學(xué)習(xí)，夜幕也很快降臨?；顒恿诵┧崽勐槟镜氖滞?，也終于可以放下筆，抽出一些時間來做自己喜愛之事，于是乎，我十分享受愉快的晚上時光。
夕陽西下，落雁歸山，這一刻夜幕已漸漸降臨。身為一名忠誠的足球愛好者，怎能不在黑夜中尋找踢球的快樂？于是，我邀上好友師云帆，在球場的實踐中提升技藝，鍛煉球技。
幾年的嘗試，我已在球場認(rèn)識了不少的好友，我們都是因共同的愛好而走到了一起，近一個月不見，就有相見恨晚的感覺。
小小的蝙蝠在黑夜中無聲的劃過，宛如一個個黑球，而凝寂的夜空透露出蓬勃生機。我們乘興而談，從貝克漢姆談到曼聯(lián)，從c羅談到龍文圖斯。這個過程令我十分享受，我不僅能體會到落葉球刁鉆，更能感到配合的偉大。
嬉笑聲傳來，一聲聲鞋與鞋的碰撞聲也由遠及近，接下來就是一場場不太正規(guī)卻又樂趣多的比賽了。無論你走到哪一隊，都能夠被歡樂的氣氛所感染，無論結(jié)果如何，每個人都從不失落，振奮人心的過人，傳球才是重中之重。
回家洗完澡后，就是我的又一個閱讀時間了。品味一下同學(xué)寫的公眾號，體驗一下他們的生活。讀本喜愛的書籍，讓書滋潤我的心靈。好書以消憂，好事以垂世，在一個個曲折蜿蜒的故事情節(jié)中乘風(fēng)破浪，尋找讀書之意味之所在，其趣味無窮。
晚上的愉快時光總是如此短暫，同樣，時光不是無情物，它所帶來，必能給予人以絕妙的享受。
以時光為題三年級篇十六
今天，我在書柜里找到了一張照片?？吹秸掌?dāng)時的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。
那時，我和媽媽正在小區(qū)花園里玩。看到梅花樹上結(jié)滿了梅花，我高興地跑到梅花樹下，摘了兩朵開得最漂亮的花，一朵戴在頭上，一朵拿在手上。我笑嬉嬉地問媽媽：“媽媽，好看嗎?”媽媽笑容滿面地說：“好看呀!”我又央求媽媽給我拍張照片。媽媽不緊不慢地拿出相機，只聽“咔嚓”一聲，拍了下來。我興沖沖地跑到她的面前，拿過手機，看著照片中的我開心地說：“這張照片真漂亮，謝謝媽媽!”媽媽笑著對我說：“希望我的寶貝像這朵梅花一樣，永遠漂亮!”我不好意思地笑了。
每次看到這張照片時，我就會想到那段快樂的時光。
公眾號：丁鋒語文生活。
以時光為題三年級篇十七
回想那些美好的讀書時光，真是又好玩又好笑。
第一招：投機取巧。
老師說，每周會開一次讀書小會，用號數(shù)來規(guī)定誰負(fù)責(zé)哪一周。因為家中的平板是由我來管理的，所以我靈機一動，通過平板把主要內(nèi)容和讀書感悟抄到了一張紙上。其實我根本沒有看原著，全靠平板幫大忙。
天算地算，不如人算。有一次，媽媽問我讀了幾章了。我的冷汗在那一刻不禁流了下來。媽媽像一位偵察兵似的，通過我的冷汗推理出我投機取巧的花招。我只好乖乖認(rèn)“罪”了。
第二招：身在曹營心在漢。
我被媽媽拖進她的房間，強制閱讀。我雖然表面在讀書，心里卻想著游戲，所以我讀了幾百遍也不理解文章意思。別提有多痛苦了！
后來有一次老師跟我說：“你語文其實比較好，就是你的作文還有提高的空間，下來可以多讀一讀書。”
回到家后，我立刻讀了一個小時的書。頓時就覺得，其實讀書比打游戲有趣多了。
此后，在家中讀書，常常讀到廢寢忘食的地步。以前是不讀書被罵，現(xiàn)在是吃飯時讀書書本被沒收。在學(xué)校中，我用語文課本夾住課外書偷偷閱讀——完美！過了一會兒，老師來了，又沒收了我的書。
我被爸媽和老師沒收了幾十本書?？伤麄兊摹皻埲獭辈]能阻止我對讀書的熱愛。我從老師的那句話時起就真正踏上了閱讀的旅途。從那一刻起，閱讀成了我一天中不可缺少的東西。
那美好的閱讀時光啊，讓我深深沉浸其中，無法自拔！
以時光為題三年級篇十八
又是午餐時間，按照慣例拿完午餐盒回到座位上，我迫不及待地打開了飯盒，哇！都是我愛吃的菜，今天又能“光盤”啦！
首先，我的第一個目標(biāo)就是饅頭，一口下去，那饅頭甜津津的，我狼吞虎咽便吃完了。吃完后，我又開始進攻第二個目標(biāo)——醬鴨肉，這時，我看見旁邊的'張燁欣用饅頭夾著鴨肉吃，看上去很好吃的樣子，可惜我的饅頭被我吃掉了，但我沒有沮喪，繼續(xù)埋頭苦干。吃完后剩下的菜汁也被我拿去拌米飯了。吃完米飯后，我看見還剩下兩道蔬菜沒吃，它們寂寞地躺在那里。我想，蔬菜也有營養(yǎng)，吃了可以增強抵抗力，吃了吧！于是，我又拿起勺子，三下五除二便把所有的蔬菜消滅光了，吃完了，似乎感覺還沒飽，就又喝了兩碗湯，這才摸著圓鼓鼓的肚子，嗯，感覺這下終于飽了！然后我站起身把飯盒收拾好，歸回原位，回教室看書了。
光盤不僅可以減少浪費，節(jié)約糧食，也可以讓我們營養(yǎng)均衡。如果我們每天只吃一點，就會缺乏營養(yǎng)，到時，身體不好，父母該有多擔(dān)心呀！所以，我建議大家每天都來加入“光盤”行動！
以時光為題三年級篇十九
讀書是一件能使我放松心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了，我可以閱覽更多的書了。
我喜歡動物、探險、偵探這些類型的小說，比如沈石溪的《狼王夢》；雷歐大叔的`《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險，講的是四個小伙伴和一條狗共同探險的故事。當(dāng)我讀到他們遇險時，我的心就隨著故事情節(jié)緊張起來。當(dāng)我讀到他們勝利時，我就覺得自己也是其中一員，一起歡呼，心里不知有多高興。我從中學(xué)到了，探險一個人是完成不了的，只要大家團結(jié)起來，這個任務(wù)就一定會成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說，講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，就取名為柯南，幫助毛利小五郎辦案的故事。當(dāng)我看到柯南被殺人兇手綁架時，我的身子就微微顫抖。當(dāng)柯南抓到兇手時，我就會突然手舞足蹈。
讀書破萬卷，下筆如有神。我愛讀書，讀更多的書。
以時光為題三年級篇二十
經(jīng)年，準(zhǔn)許我有幾許憂傷。
月下的輕思，仿似竹林的呢喃。
在歲月的泥沼里獨自彷徨。
——題記。
不知何時，我喜歡在深夜里靜靜地回味歲月帶給我的那一抹苦澀。
天很高，墜滿了數(shù)不清的星星，
我抬起頭默默仰望，
欲窮極我所有的目光去看透蒼穹。
命運的車輪依舊轉(zhuǎn)動著我即將失色的青春，無情的摩挲著。
那被扭曲的歲月里埋葬著微醺的記憶，散發(fā)出苦澀的味道。
曾幾何時，我們在一起大聲的呼喊。
肆意的奔跑，身上肆虐著專屬青春的律動。
然而，隨著我們?nèi)缃駶u漸長大。
從輕狂變的成熟。
身上多了那被歲月漸漸明顯的潦草痕跡。
有時亦會在深夜夢回。
睜開眼，想象著從前的一幕幕。
明明近在眼前可卻無法觸摸。
那些已經(jīng)有了好幾個年頭的場景，或許會在我老去的時候當(dāng)成故事講給我的.孫子輩聽吧。
歲月如梭，如此短暫的一個輪回又會有多少東西被深刻地寫進記憶呢。
匆匆而過的時光里又有多少背影，多少回憶，如蜻蜓點水般掠過我迷茫的雙眸。
煙花易冷，凝望如霜。
塞上耳機，沉浸在那輕音樂的典雅中。
細細找尋那一份獨屬于自己的寧靜，慢慢的憂傷。
那些灰色的記憶亦或是劇情正在深深地刻劃。
流年的歲月里我遍體鱗傷。
無風(fēng)的夜里。
在影子的陪伴下，不斷的流連于往昔的畫面中，獨自成雙。
無奈的嘆息，萬般的思緒隨著音符默默地流淌，帶著曾經(jīng)的記憶漸行漸遠。
相同的旋律詮釋著不同的畫面。
為何我們總是習(xí)慣于傷感。
花開花落，灑滿一季繁華。
堆砌了滿院的憂傷，如似幾許幽深。
揉碎的月光，鋪滿了空寂寥落的青春。
而我卻癡癡的站在記憶的河流中，任思緒在漫天花雨中肆意紛飛。
容顏，隔著歲月依稀，
在輪回里幾番魂牽夢，搖落思念。
以時光為題三年級篇二十一
不知道從什么時候開始喜歡上那些細碎的事情：聽一首老歌，寫一封無處可寄的信，或是聽鄰里之間拉一些家?！@些事情讓我覺得十分美妙，而這些美妙的事情堆積起來的日子，卻讓人分外暖心。
（一）細碎是成長最真實的剪影。
我喜歡靠在陽臺，透過樹葉在地面投映的斑斑樹影，看著不同的風(fēng)景影像，我會走進另一個世界，編造一個個故事，一個男女之間的愛情故事，一個將軍征戰(zhàn)的故事，一個人類走向未來的故事……這些故事它是幼稚荒謬的，但卻是我對這個世界最真實而又直接的幻想，也是在這樣細碎的時光里，我找到了童年的自己，回歸了真實的自己，也看到了那個孤傲孑然的自己。
曾看過一句話“你懂的越多，你就越像這個世界的孤兒；走得越遠，越明白，這世界根本就是孤兒院?！蔽以憛捁陋?，害怕孤獨，排斥孤獨，反感片刻的靜默?，F(xiàn)在，我覺得那些無言的時光并不是那么難挨，那些時光是細碎的，卻是成長最真實的剪影，而在這些細碎時光里，我可以偶爾看幾本沒有讀過的書，可以練練吹得并不熟練的陶笛，也可以寫寫一些幼稚的文字……我很享受去做那一件件樸實的事情。在這些事情里，我開始與自己對話，也開始習(xí)慣孤獨。
（二）細碎生活最具氣息。
生活是細碎的慢時光，而慢時光里的細碎又何嘗不是對生活最簡單而直接的闡述呢？
我喜歡看一種天長地久，它不是羅曼蒂克的情話，它不是我想和你一起慢慢變老，它只是生活里細碎的言語，它平實、不張揚，卻具有生活氣息。我喜歡看爺爺奶奶拌拌嘴，互相“埋怨”，這何嘗不是一種相守？我喜歡看父母幼稚地像個孩子的樣子，為細碎小事爭吵的模樣如同初戀中的青澀少年。父母也和我們一樣，雖然他們也會變老，可他們依舊還在這些細碎時光里保留著少時的純真。我覺得生活就是這樣，它平淡，卻詮釋著極致的幸?！覀兌际沁@世界最無用的人，卻是對彼此最重要的人。
（三）靜待時光。
每一處風(fēng)景，每一個地方，每一個人，都是我這細碎的時光里的大好時光，它只是沉默地發(fā)生，而我在沉默中靜待時光。
以時光為題三年級篇一
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的坎坷。有的人因為一個小挫折而半途而廢；有的人因為一個小失誤而一跌不起；而有的人卻依然會奮勇向前，最終看到的是柳暗花明后又一座美麗的村莊。
五年級上學(xué)期期中考試，我發(fā)揮失常，考出了一個不理想的成績，也許是因為失去了勇氣和信心吧！那時天灰蒙蒙的，時不時射出幾道閃電，好似眾神憤怒的眼光。我并沒有灰心，沒有沮喪，發(fā)誓自己期末考試一定要進年段前五十名！從此以后，我沒一刻都在努力學(xué)習(xí)，和時間賽跑。課堂上，我認(rèn)真做筆記，積極發(fā)言。課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。
時間一天又一天地過去了。眼間，期末考試快到了。我想，學(xué)習(xí)就像跑長跑，雖然一口氣跑完需要許多勇氣，但是走一小步并不需要太多的勇氣。我要把長跑的每一小步都看做起點，堅持住每一小步的勇氣，接著第二步，第三步……最終勝利一定會向你微笑的'。我們在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，不可以半途而廢。也許我們在學(xué)習(xí)的過程中會吃一點苦，但是我們不能害怕。
以時光為題三年級篇二
我對媽媽說：“不要請教練?！眿寢尯徒叹毢孟袷且粋€鼻孔出氣，他說的話，和教練的話簡直一模一樣。聽了媽媽和教練的那番話，我也對自己有了信心，常常對自己說：“朱子玉，努力，只要努力，不怕困難，做一名堅強勇敢的孩子。加油吧！”于是，我每天都到游泳池下面學(xué)“吐泡泡”。有時會喝到水；有時眼鏡進水；有時水流進鼻子里；有時……我每天勤學(xué)苦練，經(jīng)過一番努力，我成功了，我高興得手舞足蹈，教練還說我是一個堅強、勇敢的孩子。我聽了教練的話，心里比蜜還要甜。
以時光為題三年級篇三
秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我：無處不在收獲；秋風(fēng)吹過我的臉頰，往事涌上心渦：今年，我收獲了勇氣。
記得今年暑假，古箏老師準(zhǔn)備辦一場匯報演出，讓我們幾個級別較高的學(xué)生參加。我一聽，心頓感緊張，怦怦直跳。要知道，這可是我第一次登臺演出，彈錯了怎么辦？上臺要不要說話？……對于這些問題，我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎，還是趕快去練吧。
經(jīng)過20天的苦練，我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了?？晌疫€是非常害怕，一想到臺下黑壓壓的人，心里直發(fā)毛，真有點后悔自己要答應(yīng)老師。
演出的時間到了，我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭，手心直冒冷汗，頭上也滲出豆大汗珠，別人同學(xué)彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了，我低頭走到臺邊，眼睛往臺下一瞟，呀！好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽，媽媽正微笑地看著我，好像在說：“不要緊張，好好彈”。我定定神，暗暗給自己打氣，不用怕！我這么想著，立即來了勇氣，昂首闊步地走到臺中，坐在椅子上，動情地演奏著《雪山春曉》，優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴?，在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結(jié)束，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。
經(jīng)過這次演奏，我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣，其實非常簡單，你只要勇敢地面對，那么總有一天，你會發(fā)現(xiàn)你收獲了非常多非常多。
以時光為題三年級篇四
當(dāng)我們從懵懂無知到漸漸長大，一直陪伴我們的是校園。它是我們求知的樂園，停靠的港灣，盛載著我們最美好的時光。
初入校園，我們對并不熟悉的環(huán)境感到“恐懼”，對不相識的人盡量回避，就像一只剛得到果仁的小松鼠一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但隨著時間的推移，我們已成為一個團隊，我們一同努力，一起拼搏，在最美的校園里，成就一段最美的佳話。
在學(xué)校里，有一群學(xué)識淵博的老師，他們開拓了我們的眼界，為我們解決了一道又一道的難題，日復(fù)一日，年復(fù)一年，豐富了我們的精神世界，撫平了我們原本浮躁的心。
校園這個地方，有一種魔力，它吸引你，感染你，撫平你，它像環(huán)抱著我們的大山，而我們是住在山中的人，與這座山年年相伴。
以時光為題三年級篇五
當(dāng)夜幕降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時，你是否想起過一個人？他就是電燈的發(fā)明者——愛迪生。
暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學(xué)，勤奮好學(xué)，立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。這本書詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研，頑強攻關(guān)的歷程；生動地描寫了他在造福于人類的強烈的愿望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重磨難，終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發(fā)明，成為了受人尊敬和愛戴的發(fā)明家?！白顐ゴ蟮陌l(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結(jié)晶，是任何金錢買不到的。
其實，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！边@句話將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中，鼓起勇氣，克服重重磨難，攀登知識的高峰。
以時光為題三年級篇六
我現(xiàn)在回答問題特別積極，那是因為一件事而改變的。
記得那一次，我一邊聽同學(xué)們積極地回答問題，一邊坐著想：“到底是舉手回答問題了，還是不舉手呢？”，就這樣一直持續(xù)到了下課，最后還是沒有舉手。
第二節(jié)課又開始了，我陷入左右為難的困境中，過了一會，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來，吞吞吐吐地把答案說出來，說完后，老師面帶微笑說：“好，梁煒回答得非常好！”，并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時，發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說出來就行了。從那以后，我無論上什么課，回答問題都特別積極。
新的學(xué)期，我收獲了勇氣！
以時光為題三年級篇七
“最怕你忽然說要放棄，愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義，我們都需要勇氣……”手機里一直循環(huán)著梁靜茹《勇氣》這首歌，自己也會不由自主的哼起來，想起那些失敗和難過，這首歌帶給了我很多的勇氣，仿佛感覺這首歌就是為自己量身打造的一樣。
你若問我我現(xiàn)在擁有什么，我一定會在腦海里迅速的回想起自己這二十年里的時光，我所擁有的東西，基本都是父母帶給我的榮譽和底氣，靠自己努力得來的寥寥無幾，跟其他同齡的人比起來，我感覺自己啥也不是，身無分文，找不到安全感，只有依賴著父母的時候我才會由衷的開心。因為我知道他們總是帶給我們更好的東西，讓我們無所畏懼的成長。等到自己獨自生活的時候才深刻體會到什么叫孤軍奮戰(zhàn)。
不僅要為自己的學(xué)業(yè)煩惱，還要思考今后的未來道路該如何走，身上一本含金量的證書也沒有，談何以后，我對自己沒信心了。但每次跟父母聊完天后，身上仿佛被注入了許多能量促使著我學(xué)習(xí)。因為他們總會告訴我要搞好自己的學(xué)業(yè)，未來才能有一個好的工作，不用像他們一樣為生計而發(fā)愁了。想到父母的辛勞和不易，內(nèi)心很是酸痛，想為他們分擔(dān)些什么缺發(fā)現(xiàn)自己無能為力。
我一直都以他們?yōu)閯恿?，時刻告訴我自己一定要努力，未來才能擁有更好的生活，也不要畏懼失敗，積累起我們的勇氣，勇于面對現(xiàn)實的困難和挑戰(zhàn)。
以時光為題三年級篇八
在一個風(fēng)和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車,就看見哥哥拿著裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過去,因為我早就和哥哥約好了,要過個不一樣的一天.
我們先去稻田里,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細尋找,可是找了半天也沒有找到,原本以為在稻田里會有蚱蜢,結(jié)果一無所獲.
我們又去了菜園,發(fā)現(xiàn)了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園里的菜,媽媽見了慌張的說:”你們這樣打會把菜弄傷的，應(yīng)該用竹竿輕輕地?fù)軇硬巳~，這樣也會把蚱蜢給嚇跑的”.我按照媽媽說的輕輕的撥動菜葉，仍然沒有發(fā)現(xiàn)，很快我們就把菜園翻了個遍，可什么也沒有看到。
媽媽告訴我們，去奶奶家的山芋地里碰碰運氣。一進到山芋地，就看見蚱蜢在亂跳，
我慢慢的走向蚱蜢，彎腰輕輕地用手一抓，呀！我抓到了，一手還抓了兩個，我高興極了，趕忙把我的方法告訴了哥哥，按照我的方法我們抓了大約三十只蚱蜢，有綠色的，棕色的。正當(dāng)我們還想多抓點，奶奶卻叫我們回家吃飯了，我們只好依依不舍地離開了山芋地。
今天真是個不一樣的一天，非常有趣，回味無窮。
以時光為題三年級篇九
以前，我很膽小，可是在三個月前，我意外地收獲到了勇氣。
那天晚上，我正在看《海綿寶寶》，看得正入迷的時候，爸爸就叫我去買牛奶，我問爸爸：“為什么讓我去買呢？你自己去買不行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然我不去嘍，況且，我這次叫你去是為了鍛煉你的膽量?！卑职衷僖淮谓形胰?，我心不甘，情不愿地去買牛奶了。我害怕許多鬼：木乃伊、狼人……當(dāng)然，我最怕的就是吸血鬼、狼人。
我下樓梯時，總覺得吸血鬼、狼人在跟著我。突然，一只手拍在我的肩膀上，我想：“不會是狼人吧？狼人總喜歡在夜深的時候拍人的肩膀，只要你一回頭，就會被它吸干血液的！”我越想越害怕，最后，我以飛快的速度沖出了房子，進入了院子，我想：“剛才那個‘狼人’應(yīng)該被消滅！對，去找門衛(wèi)，他應(yīng)該知道怎么做！”我趕緊跑到他的門前，敲打著他的門。門開了，門衛(wèi)從家里探出頭來，用生硬的普通話問我：“我剛拍你的肩膀你怎么會跑呢？說說你有什么事兒告訴我？”“哦！”我心里明白了，“原來那‘狼人’就是門衛(wèi)呀！”我連忙改口道：“沒有什么事兒，打擾你了！”
通過這件事，我既長了知識，又收獲了勇氣。
以時光為題三年級篇十
我不禁有想到了那個雨天，窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著。教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書，我正絞盡腦汁地思考著一道附加題，可寫寫擦擦寫了半天，總是想不出來。轉(zhuǎn)頭，身后的她正微笑著滿臉輕松的答題，顯然，這張考卷對她來說小菜一碟。
窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……。
以時光為題三年級篇十一
這應(yīng)該就是人與人之間的差別吧！有著不同經(jīng)歷的人或許會有不同的想法，而那些沒有勇氣的人，實際上就是他們自己克服不了內(nèi)心的障礙。換句話說，就是經(jīng)歷的太少，心靈太脆弱了，常在矛盾中徘徊不定，不能很好的控制自己的思想節(jié)奏。其實，現(xiàn)在的我也是感同身受，所以，對于這種錯綜復(fù)雜的感覺，我比較清楚。然而，我卻時時刻刻在提醒著自己：光有自信，沒有勇氣，這是遠遠不夠的。只有兩者融為一體，那才是真正的成功者。我一定要把我血液中流淌著的勇氣散發(fā)出來，散發(fā)的淋漓盡致，去感染那些麻木的沉睡者。
要想獲得什么或爭取什么，要想讓勇氣自己掌握，要想實現(xiàn)自己的理想，就得大膽地去嘗試，不要害怕失敗，也不要一心只想著成功，期望越高，失望也就越大，而所承受的打擊也就越重?；蛟S吧！這就是勇氣的力量，一股附有巨大潛能的力量！
以時光為題三年級篇十二
今天我快速地做完作業(yè)，在弟弟睡覺的時候，給媽媽和我一人泡一杯香飄飄奶茶。
媽媽看到香飄飄奶茶又驚又喜，她一高興，便說那我們就來個下午茶吧！我拍手叫好。媽媽找來了開心果和曲奇餅，并分別裝在小盤子里。最后愉快宣布下午茶時間開始！
我建議找部電影來看，媽媽說可以。我和媽媽邊看電影邊聊天，邊吃東西邊喝香飄飄，香飄飄喝得我都快飄起來了。電影看到緊張的`部分，我們兩個人竟然抱了起來，抱完后，弄得我們一秒頓時尷尬，然后便哈哈大笑起來。
媽媽的香飄飄奶茶很快就喝完了，但是，我的還剩下一大杯呢。媽媽請求我給她分一點，我前面還死活不給媽媽倒一點，說你自己喝得那么快。結(jié)果，后來媽媽一直求我把香飄飄奶茶分一半給她，無奈之下，我只好分給了她。唉！可惡的媽媽。
“媽媽！媽媽！”唉，弟弟醒啦。我和媽媽的愉快下午茶時光結(jié)束了。希望下次，弟弟午睡能晚一點醒來。
以時光為題三年級篇十三
龍應(yīng)臺有一部書叫《目送》，書面的封皮有一副畫，讓我深有感觸，像是看到了小時候的自己和年輕的母親。那時候的母親生機勃勃，渾身散發(fā)著著生命的動力。她每天都會騎自行車，后座上有時有我，有時沒有我。六一和國慶時她會將我打扮起來帶我去公園拍照。等工作不忙的時把我從姥姥那里接回家。她喜歡素凈棉質(zhì)的手絹，會送給我和姐姐們。她也燙頭發(fā)，買好看的裙子，有首飾，和現(xiàn)在的女士們一樣，端莊而大方，得體而堅定。
我，不知道還能回憶起多少過去的時光，我懵懂成長中與她對抗，漸行漸遠。我比她更不愿意她老去，更不愿意。
母親年輕時也很有才華，很優(yōu)秀，很孝順。現(xiàn)在她似乎焦慮，對于即將逝去的所有一切，她在焦慮。我卻不能幫助她一點點，真想讓她回到過去的歲月，陪她重新好好的過過。
不能了。
現(xiàn)在，我要抱著我的母親，不再叛逆，把溫柔的她，樂觀的她從歲月的手中搶回來。
媽媽，從過去到未來，我愛您。
以時光為題三年級篇十四
今天，就是一年一度的中秋節(jié)了。我過得既開心又難忘，真想天天都過節(jié)啊!為了慶祝節(jié)日，我們在晚上團聚在一起，過了一次有意義的節(jié)日。
還沒開始吃晚飯，就有一股濃濃的香氣直往我的鼻子里鉆，饞得我垂涎三尺，口水不停勁的往下流。好不容易熬到了吃飯時間，一盤盤令我回味無窮、唇齒留香的菜端了上來，把我的眼睛都看花了。我禁不住美味的引誘，拿起筷子就準(zhǔn)備大吃一頓。可是，耳朵里又響起了媽媽的話語：在沒有開餐之前，不要獨自先吃。于是，我將已經(jīng)放到盤里的手又縮了回去。好不容易熬到了開餐的時候，我站起來，放開喉嚨大聲對所有人說：“今天就是一年一度的中秋節(jié)了，大家一定要好好享受這節(jié)日中的歡樂哦!”大家聽了我的話，都大笑起來。吃飯時，我也不像以前那樣講究了，像餓狼一般用我的手拿起一個月餅就往嘴里塞，頓時，一股香噴噴、甜絲絲的`味道充滿了我的嘴巴，讓我感到其味無窮。大人們也跟我一起樂著、高興著。突然，我想起了我的奶奶:天堂里會有月餅嗎?我親愛的奶奶是否也能在天堂吃到那又香又甜的月餅?一陣遐想過后，我又回到了現(xiàn)實里的歡樂中。晚飯過后，媽媽帶著我出門去賞月。我仰望天空，看著那一輪又圓又亮的月亮，心想：雖然我的爸爸不在身邊，但他的心一定依然和我緊緊相連。在這皎潔的月光下，讓我們的心團聚在一起吧!我們的心永遠連在一起!
在這中秋佳節(jié)里，讓我們共同度過這短暫而又美好的愉快時光吧!
總結(jié)：愉快的中秋節(jié)作文：愉快的時光就為同學(xué)們介紹到這里，同學(xué)們看后是不是頗有感觸呢?希望同學(xué)們能寫出更多更好的作文!
以時光為題三年級篇十五
經(jīng)過白天的努力學(xué)習(xí)，夜幕也很快降臨?；顒恿诵┧崽勐槟镜氖滞?，也終于可以放下筆，抽出一些時間來做自己喜愛之事，于是乎，我十分享受愉快的晚上時光。
夕陽西下，落雁歸山，這一刻夜幕已漸漸降臨。身為一名忠誠的足球愛好者，怎能不在黑夜中尋找踢球的快樂？于是，我邀上好友師云帆，在球場的實踐中提升技藝，鍛煉球技。
幾年的嘗試，我已在球場認(rèn)識了不少的好友，我們都是因共同的愛好而走到了一起，近一個月不見，就有相見恨晚的感覺。
小小的蝙蝠在黑夜中無聲的劃過，宛如一個個黑球，而凝寂的夜空透露出蓬勃生機。我們乘興而談，從貝克漢姆談到曼聯(lián)，從c羅談到龍文圖斯。這個過程令我十分享受，我不僅能體會到落葉球刁鉆，更能感到配合的偉大。
嬉笑聲傳來，一聲聲鞋與鞋的碰撞聲也由遠及近，接下來就是一場場不太正規(guī)卻又樂趣多的比賽了。無論你走到哪一隊，都能夠被歡樂的氣氛所感染，無論結(jié)果如何，每個人都從不失落，振奮人心的過人，傳球才是重中之重。
回家洗完澡后，就是我的又一個閱讀時間了。品味一下同學(xué)寫的公眾號，體驗一下他們的生活。讀本喜愛的書籍，讓書滋潤我的心靈。好書以消憂，好事以垂世，在一個個曲折蜿蜒的故事情節(jié)中乘風(fēng)破浪，尋找讀書之意味之所在，其趣味無窮。
晚上的愉快時光總是如此短暫，同樣，時光不是無情物，它所帶來，必能給予人以絕妙的享受。
以時光為題三年級篇十六
今天，我在書柜里找到了一張照片?？吹秸掌?dāng)時的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。
那時，我和媽媽正在小區(qū)花園里玩。看到梅花樹上結(jié)滿了梅花，我高興地跑到梅花樹下，摘了兩朵開得最漂亮的花，一朵戴在頭上，一朵拿在手上。我笑嬉嬉地問媽媽：“媽媽，好看嗎?”媽媽笑容滿面地說：“好看呀!”我又央求媽媽給我拍張照片。媽媽不緊不慢地拿出相機，只聽“咔嚓”一聲，拍了下來。我興沖沖地跑到她的面前，拿過手機，看著照片中的我開心地說：“這張照片真漂亮，謝謝媽媽!”媽媽笑著對我說：“希望我的寶貝像這朵梅花一樣，永遠漂亮!”我不好意思地笑了。
每次看到這張照片時，我就會想到那段快樂的時光。
公眾號：丁鋒語文生活。
以時光為題三年級篇十七
回想那些美好的讀書時光，真是又好玩又好笑。
第一招：投機取巧。
老師說，每周會開一次讀書小會，用號數(shù)來規(guī)定誰負(fù)責(zé)哪一周。因為家中的平板是由我來管理的，所以我靈機一動，通過平板把主要內(nèi)容和讀書感悟抄到了一張紙上。其實我根本沒有看原著，全靠平板幫大忙。
天算地算，不如人算。有一次，媽媽問我讀了幾章了。我的冷汗在那一刻不禁流了下來。媽媽像一位偵察兵似的，通過我的冷汗推理出我投機取巧的花招。我只好乖乖認(rèn)“罪”了。
第二招：身在曹營心在漢。
我被媽媽拖進她的房間，強制閱讀。我雖然表面在讀書，心里卻想著游戲，所以我讀了幾百遍也不理解文章意思。別提有多痛苦了！
后來有一次老師跟我說：“你語文其實比較好，就是你的作文還有提高的空間，下來可以多讀一讀書。”
回到家后，我立刻讀了一個小時的書。頓時就覺得，其實讀書比打游戲有趣多了。
此后，在家中讀書，常常讀到廢寢忘食的地步。以前是不讀書被罵，現(xiàn)在是吃飯時讀書書本被沒收。在學(xué)校中，我用語文課本夾住課外書偷偷閱讀——完美！過了一會兒，老師來了，又沒收了我的書。
我被爸媽和老師沒收了幾十本書?？伤麄兊摹皻埲獭辈]能阻止我對讀書的熱愛。我從老師的那句話時起就真正踏上了閱讀的旅途。從那一刻起，閱讀成了我一天中不可缺少的東西。
那美好的閱讀時光啊，讓我深深沉浸其中，無法自拔！
以時光為題三年級篇十八
又是午餐時間，按照慣例拿完午餐盒回到座位上，我迫不及待地打開了飯盒，哇！都是我愛吃的菜，今天又能“光盤”啦！
首先，我的第一個目標(biāo)就是饅頭，一口下去，那饅頭甜津津的，我狼吞虎咽便吃完了。吃完后，我又開始進攻第二個目標(biāo)——醬鴨肉，這時，我看見旁邊的'張燁欣用饅頭夾著鴨肉吃，看上去很好吃的樣子，可惜我的饅頭被我吃掉了，但我沒有沮喪，繼續(xù)埋頭苦干。吃完后剩下的菜汁也被我拿去拌米飯了。吃完米飯后，我看見還剩下兩道蔬菜沒吃，它們寂寞地躺在那里。我想，蔬菜也有營養(yǎng)，吃了可以增強抵抗力，吃了吧！于是，我又拿起勺子，三下五除二便把所有的蔬菜消滅光了，吃完了，似乎感覺還沒飽，就又喝了兩碗湯，這才摸著圓鼓鼓的肚子，嗯，感覺這下終于飽了！然后我站起身把飯盒收拾好，歸回原位，回教室看書了。
光盤不僅可以減少浪費，節(jié)約糧食，也可以讓我們營養(yǎng)均衡。如果我們每天只吃一點，就會缺乏營養(yǎng)，到時，身體不好，父母該有多擔(dān)心呀！所以，我建議大家每天都來加入“光盤”行動！
以時光為題三年級篇十九
讀書是一件能使我放松心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了，我可以閱覽更多的書了。
我喜歡動物、探險、偵探這些類型的小說，比如沈石溪的《狼王夢》；雷歐大叔的`《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險，講的是四個小伙伴和一條狗共同探險的故事。當(dāng)我讀到他們遇險時，我的心就隨著故事情節(jié)緊張起來。當(dāng)我讀到他們勝利時，我就覺得自己也是其中一員，一起歡呼，心里不知有多高興。我從中學(xué)到了，探險一個人是完成不了的，只要大家團結(jié)起來，這個任務(wù)就一定會成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說，講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，就取名為柯南，幫助毛利小五郎辦案的故事。當(dāng)我看到柯南被殺人兇手綁架時，我的身子就微微顫抖。當(dāng)柯南抓到兇手時，我就會突然手舞足蹈。
讀書破萬卷，下筆如有神。我愛讀書，讀更多的書。
以時光為題三年級篇二十
經(jīng)年，準(zhǔn)許我有幾許憂傷。
月下的輕思，仿似竹林的呢喃。
在歲月的泥沼里獨自彷徨。
——題記。
不知何時，我喜歡在深夜里靜靜地回味歲月帶給我的那一抹苦澀。
天很高，墜滿了數(shù)不清的星星，
我抬起頭默默仰望，
欲窮極我所有的目光去看透蒼穹。
命運的車輪依舊轉(zhuǎn)動著我即將失色的青春，無情的摩挲著。
那被扭曲的歲月里埋葬著微醺的記憶，散發(fā)出苦澀的味道。
曾幾何時，我們在一起大聲的呼喊。
肆意的奔跑，身上肆虐著專屬青春的律動。
然而，隨著我們?nèi)缃駶u漸長大。
從輕狂變的成熟。
身上多了那被歲月漸漸明顯的潦草痕跡。
有時亦會在深夜夢回。
睜開眼，想象著從前的一幕幕。
明明近在眼前可卻無法觸摸。
那些已經(jīng)有了好幾個年頭的場景，或許會在我老去的時候當(dāng)成故事講給我的.孫子輩聽吧。
歲月如梭，如此短暫的一個輪回又會有多少東西被深刻地寫進記憶呢。
匆匆而過的時光里又有多少背影，多少回憶，如蜻蜓點水般掠過我迷茫的雙眸。
煙花易冷，凝望如霜。
塞上耳機，沉浸在那輕音樂的典雅中。
細細找尋那一份獨屬于自己的寧靜，慢慢的憂傷。
那些灰色的記憶亦或是劇情正在深深地刻劃。
流年的歲月里我遍體鱗傷。
無風(fēng)的夜里。
在影子的陪伴下，不斷的流連于往昔的畫面中，獨自成雙。
無奈的嘆息，萬般的思緒隨著音符默默地流淌，帶著曾經(jīng)的記憶漸行漸遠。
相同的旋律詮釋著不同的畫面。
為何我們總是習(xí)慣于傷感。
花開花落，灑滿一季繁華。
堆砌了滿院的憂傷，如似幾許幽深。
揉碎的月光，鋪滿了空寂寥落的青春。
而我卻癡癡的站在記憶的河流中，任思緒在漫天花雨中肆意紛飛。
容顏，隔著歲月依稀，
在輪回里幾番魂牽夢，搖落思念。
以時光為題三年級篇二十一
不知道從什么時候開始喜歡上那些細碎的事情：聽一首老歌，寫一封無處可寄的信，或是聽鄰里之間拉一些家?！@些事情讓我覺得十分美妙，而這些美妙的事情堆積起來的日子，卻讓人分外暖心。
（一）細碎是成長最真實的剪影。
我喜歡靠在陽臺，透過樹葉在地面投映的斑斑樹影，看著不同的風(fēng)景影像，我會走進另一個世界，編造一個個故事，一個男女之間的愛情故事，一個將軍征戰(zhàn)的故事，一個人類走向未來的故事……這些故事它是幼稚荒謬的，但卻是我對這個世界最真實而又直接的幻想，也是在這樣細碎的時光里，我找到了童年的自己，回歸了真實的自己，也看到了那個孤傲孑然的自己。
曾看過一句話“你懂的越多，你就越像這個世界的孤兒；走得越遠，越明白，這世界根本就是孤兒院?！蔽以憛捁陋?，害怕孤獨，排斥孤獨，反感片刻的靜默?，F(xiàn)在，我覺得那些無言的時光并不是那么難挨，那些時光是細碎的，卻是成長最真實的剪影，而在這些細碎時光里，我可以偶爾看幾本沒有讀過的書，可以練練吹得并不熟練的陶笛，也可以寫寫一些幼稚的文字……我很享受去做那一件件樸實的事情。在這些事情里，我開始與自己對話，也開始習(xí)慣孤獨。
（二）細碎生活最具氣息。
生活是細碎的慢時光，而慢時光里的細碎又何嘗不是對生活最簡單而直接的闡述呢？
我喜歡看一種天長地久，它不是羅曼蒂克的情話，它不是我想和你一起慢慢變老，它只是生活里細碎的言語，它平實、不張揚，卻具有生活氣息。我喜歡看爺爺奶奶拌拌嘴，互相“埋怨”，這何嘗不是一種相守？我喜歡看父母幼稚地像個孩子的樣子，為細碎小事爭吵的模樣如同初戀中的青澀少年。父母也和我們一樣，雖然他們也會變老，可他們依舊還在這些細碎時光里保留著少時的純真。我覺得生活就是這樣，它平淡，卻詮釋著極致的幸?！覀兌际沁@世界最無用的人，卻是對彼此最重要的人。
（三）靜待時光。
每一處風(fēng)景，每一個地方，每一個人，都是我這細碎的時光里的大好時光，它只是沉默地發(fā)生，而我在沉默中靜待時光。