沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。我們可以通過(guò)研讀這些總結(jié)范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇一
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：我是播音員xx。
乙：我是播音員xx。
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：
（1）書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！
（2）.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
（3）讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
（4）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲：你還挺不錯(cuò)啊！
乙：當(dāng)然啦！咱們言歸正傳吧！
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)?！贰?BR> 乙：首先請(qǐng)聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》。
甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，
書(shū)是傳播文化的課堂。
書(shū)是我們一生的老師，
書(shū)是不可缺少的精神食糧。
書(shū)能幫我們走上成功之路，
書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁！
書(shū)能幫我們展翅高飛，
書(shū)能帶我們走向輝煌！
好書(shū)，能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋；
好書(shū)，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；
好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；給你指點(diǎn)生活的方向，教給你做人的道理；
好書(shū)，還能讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
讓我們一起，和好書(shū)交朋友！
乙：書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
甲：一、讀好自己手中的書(shū)。
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的`是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書(shū)能使人充實(shí)。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是有可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū)，相互交換著看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲：三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。
甲：最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》。
乙：“書(shū)是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?！?BR> 乙：期待著下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇二
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門時(shí)，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生可是我還帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕他們。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的。“我們哪時(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說(shuō)：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來(lái)。
我們盼呀盼，終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下看著正在升起的國(guó)旗，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻?。∨鍘Ш昧?，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，這一刻我成了一名真正的少先隊(duì)員，感到無(wú)限的光榮。我們知道戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè)于助人，要有良好的品德，要為社會(huì)服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。
老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“鄭伊寧，你不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)老師講，如果不聽(tīng)，沒(méi)學(xué)會(huì)，考試可能會(huì)得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽(tīng)講?！?BR> 當(dāng)我撒謊的時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“作為一名少先隊(duì)員，最重要的是品質(zhì)，如果你品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員，也不佩戴紅領(lǐng)巾，也不佩擁有我紅領(lǐng)巾。誠(chéng)實(shí)是最可貴的東西，記住，如果你品德不好，你即使是少先隊(duì)員，你也不可能擁有我，我喜歡誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)說(shuō)謊的好孩子?！?BR> 當(dāng)我驕傲?xí)r，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“全班即使只有你一個(gè)人得到滿分，你確實(shí)很不錯(cuò)很厲害。其實(shí)別人也是有實(shí)力的，就是在無(wú)意中不小心錯(cuò)一題，你別以為這次自己考得最好的。我們比得是實(shí)力，是比得平時(shí)撐握得如何。你要取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短你就是最好的，最棒的。我送你一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?BR> 當(dāng)我失敗時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我：“這是暫時(shí)的失敗，別掛在心上，心態(tài)要平衡，下次才能考好。我相信我們的鄭伊寧不比別人差，你雖然失敗了，不等于徹徹底底的失敗；你有的是機(jī)會(huì)，會(huì)站起來(lái)超越別人，打敗他們；同時(shí)也要打破自己的界線，超越自我，挑戰(zhàn)自我。你不能做到最好，但是你能做得更好，站起來(lái)吧！人生有許多小挫折，你要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去。我相信你，你是最棒的，要相信自己，你是最棒的。只要相信自己，不可能的事也會(huì)變成可能，我送你一句話：失敗乃成功之母?！?BR> 請(qǐng)大家記住紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士的鮮血換來(lái)的。記住它是紅領(lǐng)巾，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，他也是中國(guó)的象征；記住我們是少先隊(duì)員，是一面在熱情飄揚(yáng)的五星紅旗；我們是中國(guó)的少先隊(duì)員，要為人民服務(wù)。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇三
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
那天早上做操的時(shí)候，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨著歡快的節(jié)拍，胸前的紅領(lǐng)巾在飄飛。抬頭看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂(lè)節(jié)奏，快樂(lè)的做操，快樂(lè)的游戲，這些，太熟悉了！校園的早晨是那么的美好，可是今天卻是在學(xué)校的最后一個(gè)早晨。
當(dāng)背起書(shū)包離開(kāi)教室的時(shí)候，語(yǔ)文老師還在用抑揚(yáng)頓挫的聲音教同學(xué)們朗讀《村居》。從后門悄悄的走出來(lái)，敲開(kāi)了班主任辦公室的門。
“，”班主任抬起頭，慈祥地看著她，“老師不希望你走。你是那么優(yōu)秀，同學(xué)們都那么喜歡你，老師希望你能留下來(lái)?！?BR> “老師，我也不想走?？墒亲蛲砩纤X(jué)的時(shí)候，爸爸又咳嗽了，一聲連著一聲，都咳出血來(lái)了。爺爺癱瘓了只能躺在床上，奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活，弟弟還小，可是他很聰明，已經(jīng)學(xué)會(huì)讀aoe了。我已經(jīng)沒(méi)有媽媽了，我不能再?zèng)]有爸爸啊……”
“……”班主任把攬?jiān)賾牙?，“老師很想幫你，可是家庭困難的同學(xué)太多，老師對(duì)不起你！”透過(guò)老師厚厚的鏡片，看見(jiàn)老師晶瑩的淚水?！埃鸭t領(lǐng)巾珍藏好，老師相信，有一天，有一天你還能夠回到學(xué)校，還能戴著紅領(lǐng)巾來(lái)聽(tīng)老師上課?！?BR> 從此，跟著爸爸日出而作，日落而息。她體會(huì)到了爸爸的艱難，她覺(jué)得這樣干活過(guò)不上好日子。晚上睡覺(jué)時(shí)，總是做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的胸前又飄飛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，又回到了讀書(shū)朗朗的課堂。她多么渴望讀書(shū)啊，可是這一份渴望只能深深埋在心底。
終于有一天，班主任拿著一份通知，急沖沖地跑到田間來(lái)找，邊跑邊喊：“,，你可以上學(xué)了，國(guó)家實(shí)行了九年義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)課本費(fèi)，還給困難的學(xué)生發(fā)補(bǔ)助呢！”和爸爸都丟下鋤頭，“真的嗎？真的嗎？”接過(guò)通知，聽(tīng)著老師的解釋，淚流滿面，她歡快的喊起來(lái)“上學(xué)了，上學(xué)了，我可以上學(xué)了……”
第二天，父親送上學(xué)，叮囑到：，你能夠重新去上學(xué)，一定要記住，這是黨的恩情，要感謝黨，感謝偉大的祖國(guó)??！
那天早上，陽(yáng)光燦爛，隨著歡快的音樂(lè)節(jié)拍，胸前飄飛的紅領(lǐng)巾，和燦爛的朝霞一起，映紅了她的笑臉！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇四
陳：這么重大的活動(dòng)，大家都知道，是新教育活動(dòng)啊！
張：是??！我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了30分鐘精彩才藝表演。有詩(shī)文誦讀，有英語(yǔ)小品，有音樂(lè)劇等，給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳：瞧，我們是多么幸運(yùn)，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長(zhǎng)。
張：從本周起，我校主題班隊(duì)活動(dòng)大檢閱開(kāi)始啦！全校各中隊(duì)都傾其所能，積極準(zhǔn)備著豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活真是越來(lái)越富裕了?？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！我們五（3）隊(duì)就在昨天成功開(kāi)展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
張：“非典”是多么可怕。在那年那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下，“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意，還是要防患于未然。五（1）中隊(duì)就為大家獻(xiàn)上了“抗擊‘非典’”的主題隊(duì)會(huì)。
陳：人的生命是寶貴的，生命又是脆弱的。五（2）中隊(duì)的“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題隊(duì)會(huì)讓同學(xué)們切身體會(huì)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，更讓同學(xué)們掌握不少安全知識(shí)。張：還有一（1）中隊(duì)的“古詩(shī)大比拼”、一（2）中隊(duì)的“走進(jìn)童話世界”定能讓一年級(jí)的小朋友大顯身手了。四（1）班的“與書(shū)擁抱”的主題隊(duì)會(huì)更會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)親密接觸的樂(lè)趣。
齊：下面讓我們進(jìn)入雛鷹abc小欄目。
陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué)“jacket”，夾克衫（兩遍）。
張：“coat”，大衣（兩遍）。
陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）。
張：“dre”連衣裙（兩遍）。
陳：“sweater”毛衣（兩遍）。
張：“shirt”男式襯衫（兩遍）。
陳：“skirt”短裙（兩遍）。
張：“t—shirt”t恤衫（兩遍）。
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們學(xué)得真認(rèn)真！
張：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目。
陳：今天我們要給大家推薦二本好書(shū)！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
齊：聽(tīng)完了好書(shū)介紹，讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書(shū)小欄目。
張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實(shí)現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(shí)（略）。
齊：時(shí)間過(guò)得真快！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了！歡迎大家下次繼續(xù)收聽(tīng)。goodbyeeveryone。seeyounextweek。下周見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
是來(lái)自x班的沈睿靜。今天，我演講的主題是：《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
紅領(lǐng)巾，相信大家都很熟悉，因?yàn)槲覀兌际且幻傧汝?duì)員！紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，而紅領(lǐng)巾又是革命先烈用鮮血染成的。王二小，那個(gè)不過(guò)13歲的孩子，為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。王樸，那個(gè)應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書(shū)的14歲少年，為了祖國(guó)的安全，在被日本鬼子威逼時(shí)，他想起了“五不誓言”，想起了鄉(xiāng)親們，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，為祖國(guó)獻(xiàn)了年輕的生命。小英雄雨來(lái)，這個(gè)男孩冒著生命危險(xiǎn)去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險(xiǎn)也不慌亂，聰明機(jī)智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了！但雨來(lái)沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持把信送到八路軍的手里。
這些小英雄那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的感動(dòng)著身為少先隊(duì)員的我，也讓我感受到一條紅領(lǐng)巾內(nèi)在的重量。想想現(xiàn)在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書(shū)、學(xué)習(xí)；生病了，有父母在邊上看著；餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他們的生活多么艱苦?。簺](méi)吃的、沒(méi)喝的、沒(méi)穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險(xiǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇六
（播放背景音樂(lè)——校園的早晨）
a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年
b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天
合：七——彩——童——音。
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合： 早上好！
a：我是主持人（ ）
b：我是主持人（ ）
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢(mèng)想”，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第( )周。
b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！ a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。
的文明禮儀呢?
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
b：我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
a：另外，從本周開(kāi)始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng)，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇七
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里，
甲：我是播音員——崔xx。
乙：我是播音員——張xx。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙：下面就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲：20xx年10月12日星期三晴。
晚上，我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個(gè)餃子就出來(lái)了，它多像一只小鴨子呀！不一會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個(gè)司機(jī)似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里，像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè)，咬了一口——啊，真香！
乙：你看，小作者的.日記寫(xiě)得多生動(dòng)??！這離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們，你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)，把你日常生活中的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)下來(lái)，投稿到校園廣播站，校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
甲：同學(xué)們、老師們，很高興，在這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂(lè)，給你留下美好的回憶。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！byebye。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇八
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是余禾林。今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是紅領(lǐng)巾！
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話？“對(duì)面有一群紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái)了！”
語(yǔ)文老師說(shuō)：這里運(yùn)用了一種修辭手法。
少先隊(duì)員說(shuō)：這是對(duì)我們的贊美。
我說(shuō)：不，這是對(duì)我們的責(zé)任與囑托。
紅領(lǐng)巾作為我們的象征，是對(duì)我們施與的大任。
人們常說(shuō)：紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的。也常說(shuō)：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)旗的一角。當(dāng)我驚奇地發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾與隊(duì)旗完全吻合時(shí)，眼睛里充滿了震驚，同時(shí)也明白了，這是一種使命。
原來(lái)我只是畫(huà)錯(cuò)了地方。
那時(shí)候，我那時(shí)不知道我毀壞了什么？不知道我辜負(fù)了什么？
我忘記了自己的責(zé)任與使命。同學(xué)們！我們要牢記紅領(lǐng)巾的含義，不要忘記先烈們對(duì)我們的期待。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇九
合：同學(xué)們，老師們，大家中午好，紅領(lǐng)巾廣播站又開(kāi)播了!
甲：我是主持人，
乙：我是主持人.
合：今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。甲：安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。
乙：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
乙：我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
甲：我們一定要記住：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
乙：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
甲：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。
乙：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
甲：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
乙：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
甲：節(jié)日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
乙：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;。
甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;。
乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);。
甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;。
乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;。
甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;。
合：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;。
合：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行;。
合：來(lái)執(zhí)行!
甲：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
乙：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。
甲：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
乙：今天的廣播到此結(jié)束，請(qǐng)明天繼續(xù)收聽(tīng)!再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十
當(dāng)我看見(jiàn)小樹(shù)被大風(fēng)吹倒，看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我上前把它扶正；當(dāng)我看見(jiàn)擁擠的公交車上，老太太正顫顫巍巍地站著，我看看胸前鮮紅的領(lǐng)巾，起身為她讓座……一切的一切，都是因?yàn)槲摇幻鈽s的少先隊(duì)員胸前那被革命烈士鮮血染紅的'紅領(lǐng)巾。
那天晚上，我收到了班主任老師的短信，說(shuō)我進(jìn)入了“陽(yáng)光少年”的復(fù)賽。希望我到網(wǎng)上去了解相關(guān)的信息。我高興極了，立即上網(wǎng)。網(wǎng)上寫(xiě)著：第五屆“陽(yáng)光少年”復(fù)賽評(píng)比將在7月4日舉行，有“陽(yáng)光體育”、“陽(yáng)光家園”、“陽(yáng)光心靈”三個(gè)版塊組成。“陽(yáng)光體育”是“萊格爾”跑；“陽(yáng)光家園”和“陽(yáng)光心靈”是考杭州人文歷史、建國(guó)建隊(duì)六十周年、第二課堂知識(shí)和心理測(cè)試。
看了這些資料，我的心一下子提到了嗓子眼，什么是“杭州人文歷史、建國(guó)建隊(duì)六十周年”?這些我可是一竅不通！我有點(diǎn)泄氣了：這次肯定進(jìn)不了50強(qiáng)！還不如識(shí)趣點(diǎn)，不去參加復(fù)賽了！這時(shí)，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，又好像聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)上的槍聲，想到了革命烈士們英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面：“佳盛，你一定要努力，要為自己爭(zhēng)口氣！相信你一定行！”紅領(lǐng)巾給了我勇氣，在媽媽的幫助下，我找到了有關(guān)資料，去熟讀、去記憶……把資料完整地裝進(jìn)了腦子。
復(fù)賽那天，進(jìn)行“陽(yáng)光體育”的“萊格爾”跑時(shí)，我實(shí)在跑不動(dòng)了。但是，看到了胸前的紅領(lǐng)巾，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑下去，終于晉級(jí)了！
生活中，是紅領(lǐng)巾給了我勇氣；學(xué)習(xí)上，是紅領(lǐng)巾給了我智慧。紅領(lǐng)巾——你是少先隊(duì)員的標(biāo)志，在你的陪伴下，我將健康成長(zhǎng)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)(2)班的xx，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們，童年是快樂(lè)的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的'，因?yàn)槟銈兊耐甏蟛糠置篮玫臅r(shí)光是在花園似的母校度過(guò)的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了，但我堅(jiān)信你們會(huì)把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里。這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)巾代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中，那能和國(guó)旗相媲美的紅領(lǐng)巾，包含了多少憧憬和希翼。而今，望著胸前那一抹鮮艷的色彩，心中依然能洋溢起一陣激動(dòng)，引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十二
甲：當(dāng)燦爛午后的太陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園，采摘一縷太陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：支付一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑顏，永恒與咱們同行。
甲：在這腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這下種的季節(jié)。
我是主持人：李夢(mèng)樂(lè)我是主持人：馮添添。
甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?BR> 紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十三
20xx年10月10日，是我們六年級(jí)學(xué)生一生值得銘記的時(shí)刻。在鮮艷的隊(duì)旗下，我們戴上了大紅領(lǐng)巾，并且向著隊(duì)旗響亮的呼號(hào)、宣誓、背誦我們心中的發(fā)展目標(biāo)。
首先，我覺(jué)得換上了大紅領(lǐng)巾的過(guò)程，不僅僅是更換了一條紅領(lǐng)巾這么簡(jiǎn)單，而是從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生的轉(zhuǎn)換身份的儀式，我認(rèn)為是十分嚴(yán)肅，十分鄭重的，同時(shí)內(nèi)心也充滿了幸福和自豪，因?yàn)樗笳髦议L(zhǎng)大了。
從戴上大紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們要時(shí)時(shí)刻刻督促自己的行為規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在中學(xué)的生活中取得更好的成績(jī)，使自己成為全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。
我們都知道，在我們身上飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染成的，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)讓在胸前的紅領(lǐng)巾變得更加熠熠生輝，讓我們可以問(wèn)心無(wú)愧告慰我們的革命先烈。
換上了大紅領(lǐng)巾，肩頭責(zé)任就多了一份，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住少先隊(duì)員的守則；要時(shí)時(shí)刻刻的向著黨前進(jìn)；要時(shí)時(shí)刻刻努力學(xué)習(xí)，在老師的幫助下成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十四
大家好！很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。不管有多大的困難，我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的`光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。
紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布，但有時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢(mèng)想，勉勵(lì)自己，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的演講完畢，謝謝大家。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十五
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里，
甲：我是播音員——崔宇辰。
乙：我是播音員——張宵曼。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙：下面就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲：20xx年10月12日星期三晴。
晚上，我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個(gè)餃子就出來(lái)了，它多像一只小鴨子呀！不一會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個(gè)司機(jī)似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里，像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè)，咬了一口——啊，真香！
乙：你看，小作者的日記寫(xiě)得多生動(dòng)??！這離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們，你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)，把你日常生活中的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)下來(lái)，投稿到校園廣播站，校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
甲：同學(xué)們、老師們，很高興，在這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂(lè)，給你留下美好的回憶。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！byebye。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十六
陳：這么重大的活動(dòng)，大家都知道，是新教育活動(dòng)??！
張：是??！我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了30分鐘精彩才藝表演。有詩(shī)文誦讀，有英語(yǔ)小品，有音樂(lè)劇等，給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳：瞧，我們是多么幸運(yùn)，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長(zhǎng)。
張：從本周起，我校主題班隊(duì)活動(dòng)大檢閱開(kāi)始啦！全校各中隊(duì)都傾其所能，積極準(zhǔn)備著豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活真是越來(lái)越富裕了?？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！我們五（3）隊(duì)就在昨天成功開(kāi)展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
張：“非典”是多么可怕。在那年那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下，“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意，還是要防患于未然。五（1）中隊(duì)就為大家獻(xiàn)上了“抗擊‘非典’”的主題隊(duì)會(huì)。
陳：人的生命是寶貴的，生命又是脆弱的。五（2）中隊(duì)的“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題隊(duì)會(huì)讓同學(xué)們切身體會(huì)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，更讓同學(xué)們掌握不少安全知識(shí)。張：還有一（1）中隊(duì)的“古詩(shī)大比拼”、一（2）中隊(duì)的“走進(jìn)童話世界”定能讓一年級(jí)的小朋友大顯身手了。四（1）班的“與書(shū)擁抱”的主題隊(duì)會(huì)更會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)親密接觸的樂(lè)趣。
齊：下面讓我們進(jìn)入雛鷹abc小欄目
陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué) “jacket”,夾克衫（兩遍）
張：“coat”，大衣（兩遍）
陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）
張：“dre”連衣裙（兩遍）
陳：“sweater”毛衣（兩遍）
張：“shirt”男式襯衫（兩遍）
陳：“skirt”短裙（兩遍）
張：“t-shirt”t恤衫（兩遍）
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們學(xué)得真認(rèn)真！
張：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目
陳：今天我們要給大家推薦二本好書(shū)！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
齊：聽(tīng)完了好書(shū)介紹，讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書(shū)小欄目
張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實(shí)現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(shí)（略）
齊：時(shí)間過(guò)得真快！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了！歡迎大家下次繼續(xù)收聽(tīng)。goodby you next week。下周見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
甲：今天是x月xx日，星期x，我是播音員xxx。
乙：我是播音員xxx。
甲：同學(xué)們，今天繼續(xù)播送本周主題“牽手文明禮儀”內(nèi)容。
乙：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止！
甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)出操、安靜就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
甲：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
下周星期二早上再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十八
我是一名小學(xué)生作文大全水混了，紅領(lǐng)巾一定不舒服了，我趕緊換了盆干凈水。紅領(lǐng)巾很開(kāi)心呢！瞧，進(jìn)入干凈水的紅領(lǐng)巾立刻變漂亮了，看上去更鮮艷了。是它紅撲撲的小臉在向我微笑吧。我?guī)Ъt領(lǐng)巾來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，把它搭在衣架上，讓它也曬曬太陽(yáng)。
在!--er:yangguang.a。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十九
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
a：伴著這熟悉而歡快的開(kāi)播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦！
b：我是播音員xxx。
a：我是播音員xxx。
乙：同學(xué)們，本期廣播的主題是"牽手文明禮儀"。
甲：開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)三個(gè)多星期了，老師們欣喜的看到同學(xué)們，能很快進(jìn)入正軌，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué)，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！
乙：為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：一、見(jiàn)到老師、客人，要面帶微笑，行禮問(wèn)好。二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。四、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費(fèi)糧食，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止！
乙：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，，不踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車、就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出雙語(yǔ)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采，因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
甲：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。
乙：如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
甲：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
甲：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!我們又一次在電臺(tái)里和大家見(jiàn)面了，我是主持人甲，我是主持人乙，這天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;。
乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?。
甲：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。
乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出就應(yīng)是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的'身軀。
甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗。
合：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信》。
甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
我打開(kāi)門，假裝哭著說(shuō)：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖，不要它了!”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和我生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一向惦記著外面的小貓，最后忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是就應(yīng)受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要明白一個(gè)人就應(yīng)有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只但是我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，期望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
合：本次播音到次結(jié)束，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好情緒，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇二十一
合：大家上午好！
甲：在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里，
甲：我是播音員——崔宇辰。
乙：我是播音員——張宵曼。
甲：今天我們。
為大家。
安排的是《佳文共賞欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀。
作文。
日記。
等。
乙：下面就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一。
篇日記。
——包餃子。
甲：10月12日星期三晴。
晚上，我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個(gè)餃子就出來(lái)了，它多像一只小鴨子呀！不一會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個(gè)司機(jī)似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里，像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè)，咬了一口——啊，真香！
乙：你看，小作者的。
日記。
寫(xiě)得多生動(dòng)??！這離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一。
篇
投稿。
到校園廣播站，校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞。
給大家。
甲：同學(xué)們、老師們，很高興，在這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂(lè)，給你留下美好的回憶。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇一
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：我是播音員xx。
乙：我是播音員xx。
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：
（1）書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！
（2）.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
（3）讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
（4）書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲：你還挺不錯(cuò)啊！
乙：當(dāng)然啦！咱們言歸正傳吧！
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)?！贰?BR> 乙：首先請(qǐng)聽(tīng)朗誦《和好書(shū)交朋友》。
甲：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，
書(shū)是傳播文化的課堂。
書(shū)是我們一生的老師，
書(shū)是不可缺少的精神食糧。
書(shū)能幫我們走上成功之路，
書(shū)能幫我們成為中華民族的脊梁！
書(shū)能幫我們展翅高飛，
書(shū)能帶我們走向輝煌！
好書(shū)，能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋；
好書(shū)，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；
好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；給你指點(diǎn)生活的方向，教給你做人的道理；
好書(shū)，還能讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
讓我們一起，和好書(shū)交朋友！
乙：書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
甲：一、讀好自己手中的書(shū)。
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的`是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書(shū)能使人充實(shí)。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是有可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
乙：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書(shū)，相互交換著看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
甲：三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)室借來(lái)的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
乙：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。
甲：最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》。
乙：“書(shū)是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)?！?BR> 乙：期待著下次同一時(shí)間與大家再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇二
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門時(shí)，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生可是我還帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕他們。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的。“我們哪時(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說(shuō)：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來(lái)。
我們盼呀盼，終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下看著正在升起的國(guó)旗，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻?。∨鍘Ш昧?，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，這一刻我成了一名真正的少先隊(duì)員，感到無(wú)限的光榮。我們知道戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè)于助人，要有良好的品德，要為社會(huì)服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。
老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“鄭伊寧，你不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)老師講，如果不聽(tīng)，沒(méi)學(xué)會(huì)，考試可能會(huì)得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽(tīng)講?！?BR> 當(dāng)我撒謊的時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“作為一名少先隊(duì)員，最重要的是品質(zhì)，如果你品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員，也不佩戴紅領(lǐng)巾，也不佩擁有我紅領(lǐng)巾。誠(chéng)實(shí)是最可貴的東西，記住，如果你品德不好，你即使是少先隊(duì)員，你也不可能擁有我，我喜歡誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)說(shuō)謊的好孩子?！?BR> 當(dāng)我驕傲?xí)r，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我：“全班即使只有你一個(gè)人得到滿分，你確實(shí)很不錯(cuò)很厲害。其實(shí)別人也是有實(shí)力的，就是在無(wú)意中不小心錯(cuò)一題，你別以為這次自己考得最好的。我們比得是實(shí)力，是比得平時(shí)撐握得如何。你要取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短你就是最好的，最棒的。我送你一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?BR> 當(dāng)我失敗時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我：“這是暫時(shí)的失敗，別掛在心上，心態(tài)要平衡，下次才能考好。我相信我們的鄭伊寧不比別人差，你雖然失敗了，不等于徹徹底底的失敗；你有的是機(jī)會(huì)，會(huì)站起來(lái)超越別人，打敗他們；同時(shí)也要打破自己的界線，超越自我，挑戰(zhàn)自我。你不能做到最好，但是你能做得更好，站起來(lái)吧！人生有許多小挫折，你要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去。我相信你，你是最棒的，要相信自己，你是最棒的。只要相信自己，不可能的事也會(huì)變成可能，我送你一句話：失敗乃成功之母?！?BR> 請(qǐng)大家記住紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士的鮮血換來(lái)的。記住它是紅領(lǐng)巾，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，他也是中國(guó)的象征；記住我們是少先隊(duì)員，是一面在熱情飄揚(yáng)的五星紅旗；我們是中國(guó)的少先隊(duì)員，要為人民服務(wù)。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇三
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
那天早上做操的時(shí)候，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨著歡快的節(jié)拍，胸前的紅領(lǐng)巾在飄飛。抬頭看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂(lè)節(jié)奏，快樂(lè)的做操，快樂(lè)的游戲，這些，太熟悉了！校園的早晨是那么的美好，可是今天卻是在學(xué)校的最后一個(gè)早晨。
當(dāng)背起書(shū)包離開(kāi)教室的時(shí)候，語(yǔ)文老師還在用抑揚(yáng)頓挫的聲音教同學(xué)們朗讀《村居》。從后門悄悄的走出來(lái)，敲開(kāi)了班主任辦公室的門。
“，”班主任抬起頭，慈祥地看著她，“老師不希望你走。你是那么優(yōu)秀，同學(xué)們都那么喜歡你，老師希望你能留下來(lái)?！?BR> “老師，我也不想走?？墒亲蛲砩纤X(jué)的時(shí)候，爸爸又咳嗽了，一聲連著一聲，都咳出血來(lái)了。爺爺癱瘓了只能躺在床上，奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活，弟弟還小，可是他很聰明，已經(jīng)學(xué)會(huì)讀aoe了。我已經(jīng)沒(méi)有媽媽了，我不能再?zèng)]有爸爸啊……”
“……”班主任把攬?jiān)賾牙?，“老師很想幫你，可是家庭困難的同學(xué)太多，老師對(duì)不起你！”透過(guò)老師厚厚的鏡片，看見(jiàn)老師晶瑩的淚水?！埃鸭t領(lǐng)巾珍藏好，老師相信，有一天，有一天你還能夠回到學(xué)校，還能戴著紅領(lǐng)巾來(lái)聽(tīng)老師上課?！?BR> 從此，跟著爸爸日出而作，日落而息。她體會(huì)到了爸爸的艱難，她覺(jué)得這樣干活過(guò)不上好日子。晚上睡覺(jué)時(shí)，總是做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的胸前又飄飛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，又回到了讀書(shū)朗朗的課堂。她多么渴望讀書(shū)啊，可是這一份渴望只能深深埋在心底。
終于有一天，班主任拿著一份通知，急沖沖地跑到田間來(lái)找，邊跑邊喊：“,，你可以上學(xué)了，國(guó)家實(shí)行了九年義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)課本費(fèi)，還給困難的學(xué)生發(fā)補(bǔ)助呢！”和爸爸都丟下鋤頭，“真的嗎？真的嗎？”接過(guò)通知，聽(tīng)著老師的解釋，淚流滿面，她歡快的喊起來(lái)“上學(xué)了，上學(xué)了，我可以上學(xué)了……”
第二天，父親送上學(xué)，叮囑到：，你能夠重新去上學(xué)，一定要記住，這是黨的恩情，要感謝黨，感謝偉大的祖國(guó)??！
那天早上，陽(yáng)光燦爛，隨著歡快的音樂(lè)節(jié)拍，胸前飄飛的紅領(lǐng)巾，和燦爛的朝霞一起，映紅了她的笑臉！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇四
陳：這么重大的活動(dòng)，大家都知道，是新教育活動(dòng)啊！
張：是??！我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了30分鐘精彩才藝表演。有詩(shī)文誦讀，有英語(yǔ)小品，有音樂(lè)劇等，給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳：瞧，我們是多么幸運(yùn)，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長(zhǎng)。
張：從本周起，我校主題班隊(duì)活動(dòng)大檢閱開(kāi)始啦！全校各中隊(duì)都傾其所能，積極準(zhǔn)備著豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活真是越來(lái)越富裕了?？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！我們五（3）隊(duì)就在昨天成功開(kāi)展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
張：“非典”是多么可怕。在那年那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下，“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意，還是要防患于未然。五（1）中隊(duì)就為大家獻(xiàn)上了“抗擊‘非典’”的主題隊(duì)會(huì)。
陳：人的生命是寶貴的，生命又是脆弱的。五（2）中隊(duì)的“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題隊(duì)會(huì)讓同學(xué)們切身體會(huì)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，更讓同學(xué)們掌握不少安全知識(shí)。張：還有一（1）中隊(duì)的“古詩(shī)大比拼”、一（2）中隊(duì)的“走進(jìn)童話世界”定能讓一年級(jí)的小朋友大顯身手了。四（1）班的“與書(shū)擁抱”的主題隊(duì)會(huì)更會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)親密接觸的樂(lè)趣。
齊：下面讓我們進(jìn)入雛鷹abc小欄目。
陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué)“jacket”，夾克衫（兩遍）。
張：“coat”，大衣（兩遍）。
陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）。
張：“dre”連衣裙（兩遍）。
陳：“sweater”毛衣（兩遍）。
張：“shirt”男式襯衫（兩遍）。
陳：“skirt”短裙（兩遍）。
張：“t—shirt”t恤衫（兩遍）。
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們學(xué)得真認(rèn)真！
張：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目。
陳：今天我們要給大家推薦二本好書(shū)！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
齊：聽(tīng)完了好書(shū)介紹，讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書(shū)小欄目。
張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實(shí)現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(shí)（略）。
齊：時(shí)間過(guò)得真快！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了！歡迎大家下次繼續(xù)收聽(tīng)。goodbyeeveryone。seeyounextweek。下周見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
是來(lái)自x班的沈睿靜。今天，我演講的主題是：《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
紅領(lǐng)巾，相信大家都很熟悉，因?yàn)槲覀兌际且幻傧汝?duì)員！紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，而紅領(lǐng)巾又是革命先烈用鮮血染成的。王二小，那個(gè)不過(guò)13歲的孩子，為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。王樸，那個(gè)應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書(shū)的14歲少年，為了祖國(guó)的安全，在被日本鬼子威逼時(shí)，他想起了“五不誓言”，想起了鄉(xiāng)親們，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，為祖國(guó)獻(xiàn)了年輕的生命。小英雄雨來(lái)，這個(gè)男孩冒著生命危險(xiǎn)去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險(xiǎn)也不慌亂，聰明機(jī)智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了！但雨來(lái)沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持把信送到八路軍的手里。
這些小英雄那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的感動(dòng)著身為少先隊(duì)員的我，也讓我感受到一條紅領(lǐng)巾內(nèi)在的重量。想想現(xiàn)在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書(shū)、學(xué)習(xí)；生病了，有父母在邊上看著；餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他們的生活多么艱苦?。簺](méi)吃的、沒(méi)喝的、沒(méi)穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險(xiǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇六
（播放背景音樂(lè)——校園的早晨）
a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年
b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天
合：七——彩——童——音。
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合： 早上好！
a：我是主持人（ ）
b：我是主持人（ ）
a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢(mèng)想”，走進(jìn)了愉快、充實(shí)的第( )周。
b：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
a：新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，已建設(shè)得初具規(guī)模。
b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
a：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。
b：校園綠化也在悄然的進(jìn)行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！ a：男：其實(shí)不光校園景色美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
b：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習(xí)，走向文明”。
的文明禮儀呢?
b：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
a：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
b：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
a：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
b：我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
a：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
b：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
a：另外，從本周開(kāi)始，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在二至五年級(jí)同學(xué)中，開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練，做到：紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩戴正確；敬隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)歌、隊(duì)歌唱準(zhǔn)、唱響；入場(chǎng)、退場(chǎng)快、齊等。下周二，學(xué)校將舉行“十佳禮儀中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。
b：本周，一年級(jí)還將舉行“向往少先隊(duì)，我愛(ài)紅領(lǐng)巾”隊(duì)前教育活動(dòng)，請(qǐng)各位班主任利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展隊(duì)前教育主題班會(huì)，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。并組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中比出成績(jī)，賽出風(fēng)采。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇七
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里，
甲：我是播音員——崔xx。
乙：我是播音員——張xx。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙：下面就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲：20xx年10月12日星期三晴。
晚上，我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個(gè)餃子就出來(lái)了，它多像一只小鴨子呀！不一會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個(gè)司機(jī)似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里，像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè)，咬了一口——啊，真香！
乙：你看，小作者的.日記寫(xiě)得多生動(dòng)??！這離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們，你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)，把你日常生活中的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)下來(lái)，投稿到校園廣播站，校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
甲：同學(xué)們、老師們，很高興，在這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂(lè)，給你留下美好的回憶。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！byebye。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇八
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是余禾林。今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是紅領(lǐng)巾！
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話？“對(duì)面有一群紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái)了！”
語(yǔ)文老師說(shuō)：這里運(yùn)用了一種修辭手法。
少先隊(duì)員說(shuō)：這是對(duì)我們的贊美。
我說(shuō)：不，這是對(duì)我們的責(zé)任與囑托。
紅領(lǐng)巾作為我們的象征，是對(duì)我們施與的大任。
人們常說(shuō)：紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的。也常說(shuō)：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)旗的一角。當(dāng)我驚奇地發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾與隊(duì)旗完全吻合時(shí)，眼睛里充滿了震驚，同時(shí)也明白了，這是一種使命。
原來(lái)我只是畫(huà)錯(cuò)了地方。
那時(shí)候，我那時(shí)不知道我毀壞了什么？不知道我辜負(fù)了什么？
我忘記了自己的責(zé)任與使命。同學(xué)們！我們要牢記紅領(lǐng)巾的含義，不要忘記先烈們對(duì)我們的期待。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇九
合：同學(xué)們，老師們，大家中午好，紅領(lǐng)巾廣播站又開(kāi)播了!
甲：我是主持人，
乙：我是主持人.
合：今天，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。甲：安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。
乙：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
乙：我覺(jué)得青少年應(yīng)該時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危險(xiǎn)的事情，別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
甲：我們一定要記住：每個(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
乙：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
甲：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。
乙：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
甲：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
乙：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
甲：節(jié)日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
乙：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;。
甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;。
乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);。
甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大;。
乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;。
甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;。
合：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;。
合：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行;。
合：來(lái)執(zhí)行!
甲：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
乙：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。
甲：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
乙：今天的廣播到此結(jié)束，請(qǐng)明天繼續(xù)收聽(tīng)!再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十
當(dāng)我看見(jiàn)小樹(shù)被大風(fēng)吹倒，看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我上前把它扶正；當(dāng)我看見(jiàn)擁擠的公交車上，老太太正顫顫巍巍地站著，我看看胸前鮮紅的領(lǐng)巾，起身為她讓座……一切的一切，都是因?yàn)槲摇幻鈽s的少先隊(duì)員胸前那被革命烈士鮮血染紅的'紅領(lǐng)巾。
那天晚上，我收到了班主任老師的短信，說(shuō)我進(jìn)入了“陽(yáng)光少年”的復(fù)賽。希望我到網(wǎng)上去了解相關(guān)的信息。我高興極了，立即上網(wǎng)。網(wǎng)上寫(xiě)著：第五屆“陽(yáng)光少年”復(fù)賽評(píng)比將在7月4日舉行，有“陽(yáng)光體育”、“陽(yáng)光家園”、“陽(yáng)光心靈”三個(gè)版塊組成。“陽(yáng)光體育”是“萊格爾”跑；“陽(yáng)光家園”和“陽(yáng)光心靈”是考杭州人文歷史、建國(guó)建隊(duì)六十周年、第二課堂知識(shí)和心理測(cè)試。
看了這些資料，我的心一下子提到了嗓子眼，什么是“杭州人文歷史、建國(guó)建隊(duì)六十周年”?這些我可是一竅不通！我有點(diǎn)泄氣了：這次肯定進(jìn)不了50強(qiáng)！還不如識(shí)趣點(diǎn)，不去參加復(fù)賽了！這時(shí)，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，又好像聽(tīng)到了戰(zhàn)場(chǎng)上的槍聲，想到了革命烈士們英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面：“佳盛，你一定要努力，要為自己爭(zhēng)口氣！相信你一定行！”紅領(lǐng)巾給了我勇氣，在媽媽的幫助下，我找到了有關(guān)資料，去熟讀、去記憶……把資料完整地裝進(jìn)了腦子。
復(fù)賽那天，進(jìn)行“陽(yáng)光體育”的“萊格爾”跑時(shí)，我實(shí)在跑不動(dòng)了。但是，看到了胸前的紅領(lǐng)巾，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑下去，終于晉級(jí)了！
生活中，是紅領(lǐng)巾給了我勇氣；學(xué)習(xí)上，是紅領(lǐng)巾給了我智慧。紅領(lǐng)巾——你是少先隊(duì)員的標(biāo)志，在你的陪伴下，我將健康成長(zhǎng)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)(2)班的xx，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們，童年是快樂(lè)的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的'，因?yàn)槟銈兊耐甏蟛糠置篮玫臅r(shí)光是在花園似的母校度過(guò)的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了，但我堅(jiān)信你們會(huì)把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里。這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)巾代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中，那能和國(guó)旗相媲美的紅領(lǐng)巾，包含了多少憧憬和希翼。而今，望著胸前那一抹鮮艷的色彩，心中依然能洋溢起一陣激動(dòng)，引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十二
甲：當(dāng)燦爛午后的太陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園，采摘一縷太陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：支付一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑顏，永恒與咱們同行。
甲：在這腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這下種的季節(jié)。
我是主持人：李夢(mèng)樂(lè)我是主持人：馮添添。
甲：今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧贰?BR> 紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十三
20xx年10月10日，是我們六年級(jí)學(xué)生一生值得銘記的時(shí)刻。在鮮艷的隊(duì)旗下，我們戴上了大紅領(lǐng)巾，并且向著隊(duì)旗響亮的呼號(hào)、宣誓、背誦我們心中的發(fā)展目標(biāo)。
首先，我覺(jué)得換上了大紅領(lǐng)巾的過(guò)程，不僅僅是更換了一條紅領(lǐng)巾這么簡(jiǎn)單，而是從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生的轉(zhuǎn)換身份的儀式，我認(rèn)為是十分嚴(yán)肅，十分鄭重的，同時(shí)內(nèi)心也充滿了幸福和自豪，因?yàn)樗笳髦议L(zhǎng)大了。
從戴上大紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們要時(shí)時(shí)刻刻督促自己的行為規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在中學(xué)的生活中取得更好的成績(jī)，使自己成為全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。
我們都知道，在我們身上飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染成的，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)讓在胸前的紅領(lǐng)巾變得更加熠熠生輝，讓我們可以問(wèn)心無(wú)愧告慰我們的革命先烈。
換上了大紅領(lǐng)巾，肩頭責(zé)任就多了一份，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住少先隊(duì)員的守則；要時(shí)時(shí)刻刻的向著黨前進(jìn)；要時(shí)時(shí)刻刻努力學(xué)習(xí)，在老師的幫助下成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十四
大家好！很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。不管有多大的困難，我們都有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的`光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。
紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布，但有時(shí)候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢(mèng)想，勉勵(lì)自己，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的演講完畢，謝謝大家。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十五
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里，
甲：我是播音員——崔宇辰。
乙：我是播音員——張宵曼。
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙：下面就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲：20xx年10月12日星期三晴。
晚上，我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個(gè)餃子就出來(lái)了，它多像一只小鴨子呀！不一會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個(gè)司機(jī)似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里，像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè)，咬了一口——啊，真香！
乙：你看，小作者的日記寫(xiě)得多生動(dòng)??！這離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，會(huì)給我們以清新的享受。同學(xué)們，你想讓大家對(duì)你刮目相看嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)，把你日常生活中的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)下來(lái)，投稿到校園廣播站，校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
甲：同學(xué)們、老師們，很高興，在這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂(lè)，給你留下美好的回憶。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！byebye。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十六
陳：這么重大的活動(dòng)，大家都知道，是新教育活動(dòng)??！
張：是??！我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了30分鐘精彩才藝表演。有詩(shī)文誦讀，有英語(yǔ)小品，有音樂(lè)劇等，給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳：瞧，我們是多么幸運(yùn)，能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果，身在其中的我們更能健康成長(zhǎng)。
張：從本周起，我校主題班隊(duì)活動(dòng)大檢閱開(kāi)始啦！全校各中隊(duì)都傾其所能，積極準(zhǔn)備著豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活真是越來(lái)越富裕了?？绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！我們五（3）隊(duì)就在昨天成功開(kāi)展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
張：“非典”是多么可怕。在那年那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，在白衣天使的英勇抗擊下，“sars”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意，還是要防患于未然。五（1）中隊(duì)就為大家獻(xiàn)上了“抗擊‘非典’”的主題隊(duì)會(huì)。
陳：人的生命是寶貴的，生命又是脆弱的。五（2）中隊(duì)的“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”的主題隊(duì)會(huì)讓同學(xué)們切身體會(huì)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，更讓同學(xué)們掌握不少安全知識(shí)。張：還有一（1）中隊(duì)的“古詩(shī)大比拼”、一（2）中隊(duì)的“走進(jìn)童話世界”定能讓一年級(jí)的小朋友大顯身手了。四（1）班的“與書(shū)擁抱”的主題隊(duì)會(huì)更會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書(shū)親密接觸的樂(lè)趣。
齊：下面讓我們進(jìn)入雛鷹abc小欄目
陳：今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞，請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué) “jacket”,夾克衫（兩遍）
張：“coat”，大衣（兩遍）
陳：“blouse”女式襯衫（兩遍）
張：“dre”連衣裙（兩遍）
陳：“sweater”毛衣（兩遍）
張：“shirt”男式襯衫（兩遍）
陳：“skirt”短裙（兩遍）
張：“t-shirt”t恤衫（兩遍）
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你們學(xué)得真認(rèn)真！
張：接下來(lái)是好書(shū)推薦欄目
陳：今天我們要給大家推薦二本好書(shū)！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。
齊：聽(tīng)完了好書(shū)介紹，讓我們一起走進(jìn)雛鷹百科全書(shū)小欄目
張：一代教育大師陶行知先生一再告誡我們，身體是工作、生活的本錢，有了健康的身體才能有實(shí)現(xiàn)我們美好理想的可能。接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小知識(shí)（略）
齊：時(shí)間過(guò)得真快！“紅領(lǐng)巾”廣播又要與大家說(shuō)“再見(jiàn)”了！歡迎大家下次繼續(xù)收聽(tīng)。goodby you next week。下周見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十七
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
甲：今天是x月xx日，星期x，我是播音員xxx。
乙：我是播音員xxx。
甲：同學(xué)們，今天繼續(xù)播送本周主題“牽手文明禮儀”內(nèi)容。
乙：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止！
甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)出操、安靜就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
甲：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
下周星期二早上再見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十八
我是一名小學(xué)生作文大全水混了，紅領(lǐng)巾一定不舒服了，我趕緊換了盆干凈水。紅領(lǐng)巾很開(kāi)心呢！瞧，進(jìn)入干凈水的紅領(lǐng)巾立刻變漂亮了，看上去更鮮艷了。是它紅撲撲的小臉在向我微笑吧。我?guī)Ъt領(lǐng)巾來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，把它搭在衣架上，讓它也曬曬太陽(yáng)。
在!--er:yangguang.a。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇十九
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
a：伴著這熟悉而歡快的開(kāi)播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦！
b：我是播音員xxx。
a：我是播音員xxx。
乙：同學(xué)們，本期廣播的主題是"牽手文明禮儀"。
甲：開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)三個(gè)多星期了，老師們欣喜的看到同學(xué)們，能很快進(jìn)入正軌，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué)，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！
乙：為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：一、見(jiàn)到老師、客人，要面帶微笑，行禮問(wèn)好。二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。四、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費(fèi)糧食，用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。
甲：美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止！
乙：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
甲：文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話，禮貌用語(yǔ)常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，，不踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
乙：文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車、就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
甲：我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講普通話，體現(xiàn)出雙語(yǔ)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采，因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。乙：升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。
甲：課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
乙：活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
甲：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡。
乙：如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
甲：文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗乙：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢(mèng)想，在成長(zhǎng)的路上并肩前行！
甲：本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇二十
親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!我們又一次在電臺(tái)里和大家見(jiàn)面了，我是主持人甲，我是主持人乙，這天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;。
乙：有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?。
甲：有人說(shuō)，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。
合：而我們覺(jué)得，生命因誠(chéng)信而美麗。
乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。
甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。
甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出就應(yīng)是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的'身軀。
甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的生命更美麗。
合：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信》。
甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
我打開(kāi)門，假裝哭著說(shuō)：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關(guān)好了門，氣憤地說(shuō)：“死貓，這么不乖，不要它了!”此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和我生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!
吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一向惦記著外面的小貓，最后忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是就應(yīng)受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”
媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。
我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要明白一個(gè)人就應(yīng)有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的?！蔽冶е∝?，輕輕地說(shuō)：“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”
乙：同學(xué)們，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生，只但是我們可能還沒(méi)有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人，期望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠(chéng)信做人，因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!
合：本次播音到次結(jié)束，主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好情緒，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
紅領(lǐng)巾伴我行小學(xué)生篇二十一
合：大家上午好！
甲：在這金秋時(shí)節(jié)、碩果累累的日子里，
甲：我是播音員——崔宇辰。
乙：我是播音員——張宵曼。
甲：今天我們。
為大家。
安排的是《佳文共賞欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀。
作文。
日記。
等。
乙：下面就請(qǐng)您欣賞我班車晨陽(yáng)同學(xué)的一。
篇日記。
——包餃子。
甲：10月12日星期三晴。
晚上，我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒，媽媽包。只見(jiàn)媽媽把餃子皮攤在手上，用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間，然后用拇指和食指一捏，三下五除二，一個(gè)餃子就出來(lái)了，它多像一只小鴨子呀！不一會(huì)兒，桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊(duì)伍的“小鴨子”。餃子包完了，媽媽像個(gè)司機(jī)似的，喊了一聲“下”，這些“小鴨子”就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)鍋里，像一個(gè)個(gè)潛水員。過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子鼓著肚子漂了上來(lái)。媽媽告訴我餃子煮熟了，于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個(gè)，咬了一口——啊，真香！
乙：你看，小作者的。
日記。
寫(xiě)得多生動(dòng)??！這離不開(kāi)小作者的細(xì)心觀察和想象。一。
篇
投稿。
到校園廣播站，校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞。
給大家。
甲：同學(xué)們、老師們，很高興，在這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂(lè)，給你留下美好的回憶。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！