我的幽默數(shù)學(xué)老師范文(16篇)

字號(hào):

    近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們逐漸意識(shí)到其它方面的重要性。寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是一些清晰明了的說(shuō)明書(shū)范例,可供大家參考和使用。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇一
    我有一位美麗、體貼的語(yǔ)文老師,還有一位幽默、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,更有一位可愛(ài)、溫柔的英語(yǔ)老師。但是,在這三位老師中,給我印象最深的是我們那幽默的數(shù)學(xué)老師。
    走路像一陣風(fēng),中等身材,戴著一副黑邊眼鏡,后面是一雙讓人看了就膽戰(zhàn)心驚的眼睛,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。
    我特別喜歡楊老師的課,上她的課總能給人一種心潮澎湃的感覺(jué)。所以,每節(jié)數(shù)學(xué)課,我總是聽(tīng)得津津有味。而楊老師最大的特點(diǎn)是幽默。
    有一次,楊老師帶著她獨(dú)有的“殺氣”來(lái)到了教室。眼睛掃了教室一圈,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,連羽毛掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
    “張墨,你的作業(yè)本呢?”隨著一聲洪鐘似的聲音響起,同學(xué)們連大氣都不敢出。
    “全班一共五十九個(gè)學(xué)生,五十八個(gè)都帶了作業(yè),就你一個(gè)人沒(méi)帶?”
    “楊老師,我……我忘了拿了?!?BR>    “忘拿了?您高壽???怎么經(jīng)常會(huì)忘記帶作業(yè)?”
    張墨沉默了,也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。估計(jì)又是沒(méi)有寫(xiě),我們?cè)谙旅嫱低档匦α恕?BR>    “張墨先生,請(qǐng)下午把您的作業(yè)拿來(lái)好嗎?”
    張墨面紅耳赤,像小雞啄米一樣連忙點(diǎn)頭。
    嘿嘿,我們的楊老師可真幽默?。?BR>    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇二
    一雙小小的眼睛,黑黑的皮膚,哈哈,這就是我的數(shù)學(xué)老師--郭老師。
    郭老師瘦瘦的,高高的,戴著一副眼鏡,很是幽默。在開(kāi)學(xué)的第一天,我第一次看見(jiàn)郭老師時(shí),剛走進(jìn)教室,郭老師就叫住我,對(duì)我說(shuō):同學(xué),怎么不叫老師好呀?難道,老師不好?我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)笑噴了,還好媽媽在旁邊推了推我,我才回了老師一句老師好。
    郭老師講課時(shí)也很幽默,有時(shí),他會(huì)給我們講幾個(gè)小笑話(huà),小故事,使數(shù)學(xué)課變得不再枯燥。他訓(xùn)同學(xué)時(shí)也不像其他老師一樣嚴(yán)肅,他會(huì)給那個(gè)同學(xué)講道理。
    我記得最深的一次,是有一節(jié)數(shù)學(xué)課,郭老師講伴你學(xué)上的難題。老師讓我們找一找不會(huì)的題,等會(huì)兒找同學(xué)上來(lái)講。同學(xué)們都回答了第10,11題,正好,我會(huì)講第10題,我就舉手了,郭老師看到全班就我舉手了,于是就叫我上去。我以為老師會(huì)讓我講,結(jié)果誰(shuí)知,老師隨機(jī)應(yīng)變,說(shuō):我們來(lái)一個(gè)比賽,你講第10題,我講第11題,誰(shuí)先抄完題,誰(shuí)先講。
    這時(shí),全班同學(xué)都在為我們喊加油,比賽開(kāi)始了,我以為郭老師寫(xiě)的能比我快,所以我就不管三七二十一,迅速的寫(xiě)著。結(jié)果,當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字母時(shí),我放下了粉筆,看了看老師,原來(lái),老師還沒(méi)寫(xiě)完第一個(gè)算式。這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)都為我鼓起了掌聲,郭老師連忙舉起來(lái)手,對(duì)同學(xué)們說(shuō):謝謝,謝謝,我贏是理所當(dāng)然。我們都笑了。我此時(shí)在心里不禁說(shuō)了一句:姜還是老的辣。
    怎么樣?我的數(shù)學(xué)老師夠幽默吧?哦不,應(yīng)該是夠夠的了。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇三
    “靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的窗前燈火明亮……”老師在我心里總是那么可親可敬,從幼兒園到小學(xué),每一位老師都給了我無(wú)盡的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
    可是,過(guò)了不久,我們都喜歡上了趙老師。因?yàn)樗浅S哪?,上課時(shí)常常把我們逗得哈哈大笑。他經(jīng)常做課件,電腦上全是豐富的資料,能把人看暈。我深深地喜愛(ài)上了他的課,放學(xué)后,常常手舞足蹈地把語(yǔ)文課上的一些趣事描繪給媽媽聽(tīng),媽媽常笑我:“你都快成趙老師的超級(jí)粉絲了吧?”
    趙老師教育人的方法也很有趣。有一次張陳上課跳舞,只見(jiàn)他一邊甩著一件夾克,一邊扭著屁股,轉(zhuǎn)著圈,大家都笑得前仰后俯。這時(shí)趙老師不但沒(méi)生氣地發(fā)大火,反而不動(dòng)聲色地說(shuō):“哦!耍猴兒咯!扔個(gè)西瓜給你好不好?”我們都感到很意外,立刻不說(shuō)話(huà)了,偷偷地看著張陳。張陳呢,也很不好意思,立刻不跳了,靜靜地坐在位置上。趙老師呢,繼續(xù)講他的課,一場(chǎng)課堂風(fēng)波就這樣悄悄地平息了。
    趙老師愛(ài)布置作文小練筆,幾乎天天都有,題目也很有趣。比如《空歡喜一場(chǎng)》、《好壞水罐》、《說(shuō)說(shuō)我的一家》等等……聽(tīng)媽媽說(shuō),只有把作文寫(xiě)好,才算是真正提高了自己的語(yǔ)文水平??磥?lái)趙老師很注重培養(yǎng)我們的語(yǔ)文內(nèi)功喲!這樣考試時(shí)作文也會(huì)少扣分,真是一舉兩得!他真是一位充滿(mǎn)智慧的老師。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇四
    一次,班上的一位同學(xué)去黑板上演算一道數(shù)學(xué)題,結(jié)果他最后一步寫(xiě)成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陳老師指了指那個(gè)得數(shù),說(shuō):“我倒真希望他算對(duì)了?!笔裁??陳老師竟然希望錯(cuò)誤的答案是對(duì)的?我們一下子不笑了,開(kāi)始二丈夫摸不著頭腦。陳老師看著我們疑惑的表情,繼續(xù)說(shuō):“要他算對(duì)了,我以后去存錢(qián),存了1000,取了600,結(jié)果銀行還給我加上了600,那多好?。 薄肮?!”我們又開(kāi)始笑了,笑得比剛才更歡,不知道的人還以為張老師講了什么好笑的笑話(huà)呢!后來(lái),我們班就再也沒(méi)有人發(fā)生那種錯(cuò)誤。
    這就是我的陳老師,這就是我的幽默的陳老師!
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇五
    在教過(guò)我的的老師中,有一位最幽默,他就是我二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。
    他身材高高的,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大的眼睛炯炯有神。
    在他的課堂上,我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不哈哈大笑的。他的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,讓我們都遨游在數(shù)學(xué)的世界里。比如他的板書(shū)非常漂亮,他的板書(shū)都不像一個(gè)板書(shū),而像是一個(gè)美術(shù)老師畫(huà)的一幅畫(huà)。
    記得有一次,上課鈴響了,我們都快速地飛奔進(jìn)教室,生怕遲到了被罰站。
    我們剛跑進(jìn)教室坐了下來(lái),老師就進(jìn)來(lái)了,可我們的數(shù)學(xué)用品還沒(méi)有準(zhǔn)備好。老師就開(kāi)始批評(píng)我們了,哇哇哇,哇哇哇的說(shuō)了一大堆廢話(huà)。但他最后一句說(shuō)得很幽默,那就是“我們是一個(gè)整體,所有人都不許掉隊(duì)?!?BR>    俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有狼一樣的對(duì)手,就有豬一樣的隊(duì)友。”每天只要我們快速地完成習(xí)題,就可以聽(tīng)他講自己的親身經(jīng)歷。有時(shí)候還可以聽(tīng)他講一段《三國(guó)演義》。
    他講自己親身經(jīng)歷時(shí)尤其帶勁。有一次他說(shuō)了一句:“我一天沒(méi)拉屎,就覺(jué)得地球的引力不夠?!闭f(shuō)完我們都笑的合不攏嘴,等我們笑完,他又說(shuō)了一句:“有一次我當(dāng)黑車(chē)司機(jī),夏天的時(shí)候都要穿一個(gè)小小的衣服到肚皮那里,然后打著肚皮一直說(shuō):沙河、沙河、走了、走了。因?yàn)榫觳蛔尯谒緳C(jī)拉客人,所以瞪得眼珠都要掉下來(lái)了?!?BR>    從那一年起,我的數(shù)學(xué)成績(jī)蹭蹭地往上升,這不光是因?yàn)槲覀兝蠋熃痰煤茫椅覀円矊W(xué)得認(rèn)真。
    這就是我記憶中印象最深刻、最幽默的老師!哦,對(duì)了!他呀姓張,名珂。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇六
    我從一年級(jí)到四年級(jí)教我的老師不計(jì)其數(shù),但我發(fā)現(xiàn)我四年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師最特別了。四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。上她的課,就好似漫游在知識(shí)的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的數(shù)學(xué)老師個(gè)子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是數(shù)學(xué)老師十分幽默,上課時(shí)經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。因此我們都喜歡上數(shù)學(xué)老師的課。
    一次,班上的一位同學(xué)去黑板上演算一道數(shù)學(xué)題,結(jié)果他最后一步寫(xiě)成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陳老師指了指那個(gè)得數(shù),說(shuō):“我倒真希望他算對(duì)了?!笔裁??陳老師竟然希望錯(cuò)誤的答案是對(duì)的?我們一下子不笑了,開(kāi)始二丈夫摸不著頭腦。陳老師看著我們疑惑的表情,繼續(xù)說(shuō):“要他算對(duì)了,我以后去存錢(qián),存了1000,取了600,結(jié)果銀行還給我加上了600,那多好??!”“哈哈?。 蔽覀冇珠_(kāi)始笑了,笑得比剛才更歡,不知道的人還以為張老師講了什么好笑的`笑話(huà)呢!后來(lái),我們班就再也沒(méi)有人發(fā)生那種錯(cuò)誤。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇七
    他胖胖的,個(gè)子大約只有1.65米吧,總是倒八字形的眉毛下面是一個(gè)架在鼻梁上的眼鏡,這位男老師總是喜歡鄒著眉頭,不過(guò)也還挺好玩的。
    這位老師姓楊,我們就叫他楊老師,楊老師挺幽默的,尤其是說(shuō)話(huà)很幽默。
    有一次,楊老師說(shuō)我們五年級(jí)要去敬老院,我們同學(xué)問(wèn)在哪里,楊老師脫口而出說(shuō),貪生怕死的,叫你爸爸媽媽開(kāi)個(gè)飛機(jī)送你去,不貪生怕死的就和大部隊(duì)一起走過(guò)去,你和同學(xué)們聊聊天走走路,一會(huì)兒就到了,就上面那句話(huà)把我們?nèi)嗯煤逄么笮Γ€不止這一次呢,還有好多次老師都開(kāi)過(guò)玩笑,所以我們班的同學(xué)都很喜歡楊老師,一點(diǎn)兒也不怕他。
    但是老師上課總是叫不舉手的起來(lái)發(fā)言,比如我就是一個(gè)例子,我上課不舉手,老師總以為我再想別的事情,所以總是叫我起來(lái),我只是頭腦里在想老師剛才說(shuō)的問(wèn)題還沒(méi)弄明白嘛,每次在猶豫舉不舉手的時(shí)候都被老師叫起來(lái),我嚇了一跳,大腦自然短路了,剛醞釀好的,現(xiàn)在一個(gè)字兒也說(shuō)不出來(lái)了,只好紅著臉一動(dòng)不動(dòng)的站在座位上站著,直到老師同意坐下為止,不過(guò)老師也是為了讓我注意力集中精神上課,不過(guò)我大腦絕對(duì)沒(méi)有開(kāi)小差。
    不過(guò)我還是挺喜歡這個(gè)胖老師的,因?yàn)樗?,很幽默?BR>    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇八
    在學(xué)校里,有人喜歡文靜的語(yǔ)文老師,有人喜歡幽默的英語(yǔ)老師,有人喜歡嚴(yán)肅的品德老師,而我喜歡的卻是那幽默的數(shù)學(xué)老師——吳老師。
    吳老師長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),她的頭發(fā)又短又多,好像連耳朵都要蓋住了。她長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,這雙眼睛非常的敏銳,下面只要有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),她的身材不胖也不瘦,走起路來(lái)腰板兒會(huì)挺的直直的,她的個(gè)子不高也不低,似乎一切都是那么的適宜。
    吳老師的性格很溫和。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)被老師發(fā)現(xiàn)時(shí),吳老師并不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們,她只會(huì)告訴我們不要說(shuō)話(huà),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能分心,最多就是點(diǎn)一下同學(xué)的名字,漸漸的同學(xué)的注意力集中起來(lái)了,那些說(shuō)話(huà)的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)意思了,也將目光放到了黑板上,過(guò)一會(huì)兒,教室里就變得鴉雀無(wú)聲了,這時(shí),吳老師不但會(huì)夸我們表現(xiàn)真好,還會(huì)在別的老師面前表?yè)P(yáng)我們。
    雖然我們吳老師的性格很溫和,但是她有時(shí)也會(huì)生氣。有一次,老師在上面講課,班里的小張同學(xué)卻在下面自言自語(yǔ)玩自己的學(xué)具,這引起了許多同學(xué)的注意,便都分心起來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有生氣,只是心平氣和地說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要玩你的那些學(xué)具?!毙埻瑢W(xué)剛說(shuō)完好的,就趁老師不注意又玩了起來(lái),終于,吳老師忍無(wú)可忍,只見(jiàn)她一下子把眼睛瞪得圓圓的,緊緊盯住搗亂課堂紀(jì)律的小張同學(xué),整張臉上并沒(méi)有一絲笑意,嚴(yán)肅得嚇人,好像空氣里都彌漫著沉重且壓抑的氣息,就連聲音也一下子拔高了:“小張同學(xué),以后只要是我的課,你就把桌子搬到前面來(lái)做,我看你以后還敢不敢搗亂!”從那以后,小張同學(xué)再也沒(méi)有在上課時(shí)搗亂過(guò),吳老師也再?zèng)]有生氣過(guò)。
    這就是我們的吳老師,一位溫柔又知識(shí)淵博的吳老師。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇九
    我們班的劉老師,用一個(gè)字形容她——美,用兩個(gè)字形容她——幽默,所以,我們都稱(chēng)呼她——幽默的劉老師。
    這不,上課了?!罢?qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi)到昨天的作業(yè)處,將‘辨’寫(xiě)成‘辮’的請(qǐng)站起來(lái)和大家熱情地打個(gè)招呼。”三個(gè)男生、一個(gè)女生低著頭慢慢地站了起來(lái)。
    “呀!不好意思。讓我看看是誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了?”劉老師伸著頭故作查探狀。“啊,原來(lái)是三個(gè)帥哥和一個(gè)美女呀!辮子對(duì)于女生來(lái)說(shuō)不稀奇,咱就不說(shuō)了??蓭浉缫蚕矚g辮子嗎?哎,我就想不通了。”劉老師左手托著右手,右手成“八”字摸著下巴,一副沉思的模樣。“哈哈哈”,同學(xué)們被劉老師的話(huà)和她的表情逗笑了。
    “??!看起來(lái)還挺樂(lè)的嘛!光有辮子還不行呢,還可以買(mǎi)個(gè)裙子配在一起,高跟鞋,包啊……都可以配,這才齊全。保準(zhǔn)你們走出安徽,沖向全國(guó),紅遍大江南北?!蓖瑢W(xué)們被這句話(huà)逗得笑翻了天,三個(gè)帥哥也笑得肩膀直抖,口水都快噴到了桌子上。
    “好了,笑歸笑,下次可不能再把這兩個(gè)字混淆了。”劉老師一收表情,音量提高了八度,教室里頓時(shí)一片安靜。
    瞧,咱班的劉老師幽默嗎?
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇十
    徐大爺是我班語(yǔ)文老師,他瘦高個(gè),皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,高挺的鼻梁上架著一幅黑框的眼鏡,鏡片下的眼睛,時(shí)常滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),每一轉(zhuǎn)動(dòng),都能閃爍出幽默智慧的光芒。
    課堂,是大爺施展幽默的最佳舞臺(tái),他每次都能將課堂氣氛拎到最高,我們每天都盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。有一次,大爺給我們上《將相和》這一課。他一邊把生澀難懂的古文轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的大白話(huà),一邊表演了起來(lái)。只見(jiàn)他猛地一腳踩在凳子上,用力一拍大腿,雙眼圓瞪,厲聲喝道:“我廉頗立下這么多戰(zhàn)功,在外面替趙國(guó)留了多少血,多少傷!他藺相如靠一張嘴,就爬到我頭上了,這太不合理!”演到這,大爺突然收回利劍般的眼神,換了一種音調(diào),顫抖著說(shuō)道:“只要我一見(jiàn)到藺相如,一定要讓他下不了臺(tái)……”看著徐大爺影帝般精湛的演技,同學(xué)們都捧腹大笑,有的笑得都直不起腰來(lái),有的笑得眼淚都出來(lái)了。
    徐大爺不僅演技精湛,還特別會(huì)編故事。在說(shuō)道“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ)時(shí),他眼里閃著光,嘴角兩旁蓄滿(mǎn)笑意,開(kāi)始滔滔不絕,繪聲繪色地編起來(lái)了。“在某一天,藺相如坐車(chē)出去,見(jiàn)到了廉頗向自己這邊走來(lái),他立馬讓車(chē)夫調(diào)頭……最后,廉頗脫下戰(zhàn)袍,背著荊條,去藺相如家請(qǐng)罪……”“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著我們的歡聲笑語(yǔ),下課鈴響了,我們意猶未盡,都抱怨上課時(shí)間太短。
    這就是我們班的徐大爺,一個(gè)非常幽默的老師,也是大家心目中的好老師!
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇十一
    oh!gladtomeetyou。我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽(tīng)聽(tīng)我的個(gè)人介紹吧。我的年齡嗎,從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)“六一”兒童節(jié)了。至于個(gè)子,哎,你別看我的個(gè)子不算高,可我的體重可不輕,我現(xiàn)在是……呀,對(duì)了,體重要保密,不然我說(shuō)出來(lái),你一定會(huì)笑掉大牙的,那我以后可怎么見(jiàn)熟人呀!別看我胖,可我的五官長(zhǎng)得非凡端正???,一張國(guó)字臉,雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿(mǎn)了調(diào)皮,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說(shuō)會(huì)道,因此老爸老說(shuō)我長(zhǎng)大能當(dāng)小品演員。說(shuō)到我的五官,大家還送我一個(gè)雅號(hào)——“五官正”,你先別笑,說(shuō)實(shí)話(huà),我現(xiàn)在可不想和中共中心的紀(jì)委書(shū)記吳官正比個(gè)高低,我這個(gè)小毛孩能有什么水平呀。不過(guò),等我長(zhǎng)大了……這個(gè)是后話(huà),今天先不談了吧。
    說(shuō)到性格,我可是一個(gè)頂活潑的小男孩,但正因?yàn)檫@個(gè)“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時(shí),我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,于是我這張嘴就守不住了,待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫(xiě)字時(shí),我馬上把頭射向同桌,剛剛張開(kāi)嘴巴,沒(méi)想到老師會(huì)忽然轉(zhuǎn)身,我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說(shuō)話(huà),我不知挨過(guò)老師的多少批評(píng)??墒?,你也不要小瞧我,假如你再聽(tīng)聽(tīng)我的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)眉開(kāi)眼笑了。看,上課積極舉手發(fā)言的有我,作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學(xué)期學(xué)校表?yè)P(yáng)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”有我……怎么樣,我的優(yōu)點(diǎn)可比缺點(diǎn)多吧。
    要說(shuō)我的愛(ài)好愛(ài)好,“書(shū)蟲(chóng)”可是我的又一雅號(hào)。你瞧,早晨睜開(kāi)眼必讀書(shū),吃飯時(shí)間也讀書(shū),每晚睡覺(jué)前常抱書(shū)入睡,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有時(shí)看書(shū)比吃飯都重要。而且我的床上除了書(shū)還是書(shū),老媽曾調(diào)侃我生活在書(shū)的“圍城”里,說(shuō)我是“偉人毛澤東”的忠實(shí)模擬者。唉,說(shuō)得我心里美滋滋的,誰(shuí)叫我一時(shí)也離不開(kāi)讓我快樂(lè)讓我憂(yōu)慮讓我充實(shí)讓我進(jìn)步的好朋友——書(shū)呢。
    另外,我也非常喜歡書(shū)法和畫(huà)畫(huà),不信,你可以到我家看看,墻壁上,屋門(mén)上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。這就是我,一個(gè)你還感愛(ài)好的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢(mèng)都想“朋友滿(mǎn)天下”呢俺姓張。俺為什么不姓王不姓李偏要姓張呢?嘁,這么簡(jiǎn)單的常識(shí)都不懂:因?yàn)榘抽|女姓張呀!
    俺的名字就不告訴大家了吧,怕說(shuō)了你們也記不住。你們就記俺的綽號(hào)好了,俺綽號(hào)叫“中老年婦女的偶像”。真的騙你是小狗,雖說(shuō)俺活得很有勇氣,可俺長(zhǎng)得實(shí)在太遺憾了。就連俺的寶貝閨女都長(zhǎng)跪不起的哭求:“老爸呀,長(zhǎng)得丑真的不是你的錯(cuò),可你千不該萬(wàn)不該,不該偷偷從家里溜出來(lái)嚇人家小孩啊!”咳,瞧我這傻閨女,你怎么啥都實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)呢?各位父老鄉(xiāng)親,俺這里有禮了,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn),下次出生時(shí)俺一定及時(shí)修正!
    你問(wèn)俺是男的還是女的?燉母雞(對(duì)不起)啦,這是俺的個(gè)人隱私,俺絕對(duì)不能告訴你。俺要是告訴了你,俺就不是男子漢大丈夫了。怎么著?你想打俺?打死俺俺也不說(shuō)。你把俺打死了,俺還怎么開(kāi)口說(shuō)呀!下面就談?wù)劙车哪挲g問(wèn)題。俺閨女今年7歲了,俺只比俺閨女老那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。這一點(diǎn)點(diǎn)兒到底是多少?嘿嘿,是32歲。
    俺閨女老嫌俺個(gè)頭長(zhǎng)得矮。其實(shí),俺只比聞名世界的籃球巨星姚明矮那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。這一點(diǎn)點(diǎn)兒到底是多少?嘿嘿,是60公分。
    你問(wèn)俺有什么特長(zhǎng)?不是跟你吹,俺的特長(zhǎng)可多了,最讓俺感到驕傲的是唱歌和100米短跑。
    先說(shuō)唱歌。俺的男高音那是賊好聽(tīng),早已名揚(yáng)全球啦!凡是常鬧鬼的地方都紛紛高薪聘請(qǐng)俺去唱歌。俺只要開(kāi)口唱上一兩句,不管多恐怖的鬼都會(huì)立馬口吐白沫栽倒在地——額滴神啊,那些可憐的魔鬼全被俺優(yōu)美的歌聲給嚇?biāo)览?
    再說(shuō)100米短跑。俺經(jīng)常在東操場(chǎng)和兩位世界著名華裔短跑女運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行緊張激烈的角逐,雖然累的俺左腿骨折右腿抽筋,可俺不畏強(qiáng)敵,咬牙切齒緊閉眼睛一路狂奔,每次都以?xún)?yōu)異的成績(jī)一舉奪得第三名!
    你想知道都有哪些優(yōu)秀選手跟俺同場(chǎng)競(jìng)技嗎?在俺告訴你之前,你可要扶穩(wěn)坐好嘍,因?yàn)樗齻兊拿麣鈱?shí)在是太大了,俺怕說(shuō)出來(lái)把你給嚇著。請(qǐng)大家前后左右瞧一瞧,看一看,還有誰(shuí)沒(méi)有扶穩(wěn)?還有誰(shuí)沒(méi)有坐好?趕緊提醒他們,這可真不是鬧著玩的,這是人命關(guān)天的大事!大家一定要嚴(yán)肅認(rèn)真地聽(tīng),誰(shuí)也不許笑。俺真的要說(shuō)了,俺馬上要說(shuō)了,俺再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,誰(shuí)要是被嚇傻了俺可不負(fù)責(zé)任!那俺就實(shí)話(huà)告訴你吧,這兩位著名運(yùn)動(dòng)員呀,一個(gè)是俺老婆,一個(gè)是俺閨女!!在一些公開(kāi)課上,我們常見(jiàn)到,課前老師與學(xué)生進(jìn)行充分的交流、溝通;特別是借班上課的,老師與學(xué)生彼此都不熟悉,又是到了一個(gè)新的環(huán)境(如大會(huì)堂),心理難免有些緊張、恐懼或不安。那么作為教師又如何在短短的幾分鐘里,通過(guò)與學(xué)生的溝通,消除緊張情緒,使學(xué)生馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),營(yíng)造一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?這個(gè)學(xué)期,筆者赴溫州等地聽(tīng)了30余節(jié)公開(kāi)課,各個(gè)名師在這個(gè)問(wèn)題上的做法,值得我們學(xué)習(xí)與借鑒,現(xiàn)將其中的教學(xué)片斷摘錄如下,略加評(píng)析。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇十二
    身穿一件棕色襯衫和一條深紫色的西褲,腳穿黑色皮鞋,眼上戴著一副深度眼鏡。這就是我們補(bǔ)習(xí)社里的一名格外幽默的男教師,叫做毛老師。毛老師是我腦海當(dāng)中印象最深刻的一名教師。
    也許你會(huì)問(wèn)我:“這位毛老師為什么是你印象中最深刻的老師呢?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“因?yàn)槲疫@位毛老師是一名非常幽默的教師,正是他這種幽默把我給深深地吸引住了?!庇浀糜幸淮危覀冋诼?tīng)毛老師講課。聽(tīng)著聽(tīng)著,突然間,我發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)正在課桌的抽屜里偷偷地看漫畫(huà)書(shū),被毛老師給發(fā)現(xiàn)了,毛老師突然對(duì)我們說(shuō):“有一位同學(xué)的漫畫(huà)書(shū)正在向我召喚。”那位正在偷偷地看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)聽(tīng)到了毛老師說(shuō)的話(huà)后給嚇得把漫畫(huà)書(shū)掉到了地上,然后又立刻把漫畫(huà)書(shū)撿起來(lái)放到抽屜里……看到了這一幕,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把肚皮都笑壞了。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇十三
    要說(shuō)演員、演技,大家肯定會(huì)想起當(dāng)代有名的演員,但是,要我說(shuō)最能演的莫過(guò)于老費(fèi)了。
    有一次,老費(fèi)給我們上作文課,老費(fèi)從后門(mén)走進(jìn)來(lái),本來(lái)好好的,突然大叫:“升堂,升堂!”我們都蒙了,過(guò)了三秒才反應(yīng)過(guò)來(lái),全站了起來(lái),班長(zhǎng)忘喊起立了,老費(fèi)見(jiàn)了,眼睛瞪著班長(zhǎng)郭鑒輝,看得郭鑒輝驚跳起來(lái),老費(fèi)模仿著包青天,說(shuō):“大膽逆賊過(guò)鑒輝,你身為朝廷一品命官——班長(zhǎng),居然上課忘喊起立?你可知罪?”這老費(fèi)膽子可真不小,竟當(dāng)起了包青天,不簡(jiǎn)單!郭鑒輝不服,為自己爭(zhēng)辯:“你又沒(méi)喊起立。”老費(fèi)有模仿著包青天:“大膽,還想質(zhì)疑本官?哼,哼,看我的甩手粑粑!”接著,班長(zhǎng)郭鑒輝被甩手粑粑差點(diǎn)甩殘。老費(fèi)不光演包青天,還演兵卒施刑,真能教育界的`演員奇葩呀!
    我們就依著老費(fèi),看看他肚子還有什么藥,老費(fèi)說(shuō):“眾位梁山好漢,今天我們就來(lái)講講作文……”烏拉烏拉講了一大堆,有幾個(gè)同學(xué)不耐煩了,開(kāi)起了小差,但還是逃不過(guò)老費(fèi)的眼睛,老費(fèi)大喊:“我說(shuō)各位革命同志們,我們的革命思想可不能錯(cuò),你,還有你,回去寫(xiě)檢討!”哈哈,全班大笑起來(lái),還當(dāng)起了“列寧同志”,不過(guò)在電影里列寧的精神凝重,可在老費(fèi)身上,就像個(gè)大皮球在漏氣,笑死人了,一堂課上得生龍活虎,不愧是新時(shí)代最能“演”“演員?!?BR>    老費(fèi)的演技讓我們的課堂變得有趣,同時(shí)又在幽默中學(xué)習(xí),希望老費(fèi)能繼續(xù)“演”下去。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇十四
    說(shuō)起南苑中學(xué)的姚遠(yuǎn)老師,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他長(zhǎng)著又濃又黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角,讓人一看就印象深刻。
    開(kāi)學(xué)第一課,自然是班主任們大展“拳腳”的舞臺(tái)。懷著激動(dòng)、緊張、興奮的心情,我端端正正地坐在自己的新座位上,靜靜地等待著班主任的大駕光臨。
    終于,美妙的`上課鈴聲響了,班主任抱著厚厚的一疊資料,大步流星地來(lái)到教室。講臺(tái)下面立刻炸開(kāi)了鍋:“哇,老師好帥呀!”“這個(gè)老師好年輕啊!”“嘿,你知道他教什么學(xué)科的嗎?”……這時(shí),班主任無(wú)比犀利的目光環(huán)視了一圈教室,同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)。班主任沖著我們微微一笑,開(kāi)始發(fā)聲了:“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到我們南苑中學(xué)七(1)班。從今天起,你們就是一個(gè)初中生了。我先自我介紹一下,我姓姚名遠(yuǎn),很高興能成為你們的班主任。這節(jié)課,我先講點(diǎn)讀的規(guī)矩……”
    接下來(lái)的時(shí)光,本該嚴(yán)肅、無(wú)趣的校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí),卻變成了班主任的爆笑大秀場(chǎng)。您想了解在七(1)班的教室究竟發(fā)生了什么嗎?比如班主任會(huì)說(shuō),“如果你在教室里打架被學(xué)生處抓到,那就尷尬了”,“沒(méi)有車(chē)牌,你的自行車(chē)就進(jìn)不了校園,那就尷尬了”……我們的班主任在每條規(guī)則的最后,幾乎都會(huì)用到同一句口頭禪:“那就尷尬了”。底下的同學(xué)只要一聽(tīng)到這句話(huà),就會(huì)不約而同地爆發(fā)出一陣陣笑聲,此起彼伏的歡樂(lè)溢滿(mǎn)了整個(gè)教室。當(dāng)然,為了避免遭遇這些可怕的“尷尬”,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
    最后,班主任還立下了一個(gè)我們聞所未聞的班規(guī),課間活動(dòng)不得逾越教室方圓10米。何謂方圓10米?我默默地、快速地往外瞄了一眼,可愛(ài)的操場(chǎng)已向我揮手作別,隔壁班的小學(xué)前同桌從此不見(jiàn)……同學(xué)們想必也是和我同樣的感受吧!當(dāng)我們無(wú)比沮喪地各懷“鬼胎”時(shí),班主任仿佛已經(jīng)看透了我們的內(nèi)心,目光中透露出些許“小得意”,笑瞇瞇地說(shuō):“從今天起,你們這群小猴子不能再像小學(xué)那樣了,下課后還是規(guī)規(guī)矩矩做個(gè)唐僧,我就是給你們畫(huà)圈子的孫悟空!如果你們中誰(shuí)急著跳出圈圈來(lái),那就尷尬了?!?BR>    哈哈,這就是我們七(1)班的班主任姚遠(yuǎn)老師,一個(gè)風(fēng)趣幽默,又不失嚴(yán)厲的大哥哥。
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇十五
    新學(xué)期,我們換了一位新的數(shù)學(xué)老師。盡管他還沒(méi)教我們幾天,但我對(duì)他的印象已經(jīng)十分深刻了。
    他姓饒,長(zhǎng)得很高,大眼,頭發(fā)有點(diǎn)少,頭頂光光溜溜的。
    饒老師講課風(fēng)趣幽默,每一節(jié)數(shù)學(xué)課都深深吸引著我。
    有一次,我們學(xué)“認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)”這一課,饒老師在ppt上出示了一只溫度計(jì),然后把“0”刻度線(xiàn)以下的部分用藍(lán)色框起來(lái),“0”刻度線(xiàn)以上部分用紅色框起來(lái),問(wèn)道:“你們知道為什么要這樣畫(huà)嗎?”一個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“因?yàn)榧t色是暖色,藍(lán)色是冷色,零上幾度比較暖和,零下幾度卻很冷?!蔽冶疽詾轲埨蠋熞欢〞?huì)表?yè)P(yáng)一下那個(gè)同學(xué),再繼續(xù)上課的。哪知饒老師聽(tīng)后,做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“我也不懂你們美術(shù)課講的冷暖色之類(lèi)的,不過(guò)我倒是知道白色是中色,所以醫(yī)院的墻都是白色的……”天哪!我情不自禁地想,饒老師啊饒老師,這究竟是數(shù)學(xué)課還是美術(shù)課呀!
    還有一次,當(dāng)我們講到有關(guān)地理數(shù)據(jù)的正負(fù)數(shù)時(shí),他忽然神秘地說(shuō):“太平洋最深處是海拔-11034米,同學(xué)們,你們知道這是在哪兒?jiǎn)??”我們大眼瞪小眼,冥思苦想了好一?huì)兒,還是答不上來(lái)。饒老師樂(lè)了,露出一個(gè)得意的笑容,提醒我們:“它在太平洋的關(guān)島附近……”“馬里亞納海溝!”立刻有同學(xué)答出來(lái)了?!巴?!你怎么也知道?”饒老師瞪大眼睛,像看外星人似的`緊盯著那位同學(xué)。那位同學(xué)有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我在書(shū)上看到的。”饒老師的表情180度大轉(zhuǎn)換,只見(jiàn)他露出一個(gè)贊許的笑容,豎起大拇指說(shuō):“你知識(shí)豐富!好樣兒的!”
    饒老師不僅數(shù)學(xué)教得好,而且熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。幾乎每天下午,我們都會(huì)看到饒老師身穿11號(hào)白色球服,藍(lán)色短褲,和其他幾位老師在操場(chǎng)上切磋球藝呢!此時(shí)的饒老師成了一個(gè)活力十足的大哥哥,只見(jiàn)他風(fēng)風(fēng)火火地運(yùn)球,然后一邊躲避別人,一邊慢慢地逼近籃筐,最后冷不丁地用力一投,好球!放學(xué)排隊(duì)的我們?nèi)既滩蛔∨氖謿g呼,太棒了!我喜歡這位風(fēng)趣幽默,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的饒老師!
    我的幽默數(shù)學(xué)老師篇十六
    我的幽默老師姓林,全名叫做林小勤是我們班的數(shù)學(xué)老師。他性格幽默,喜歡做一些搞笑的事來(lái)逗同學(xué)們開(kāi)心。每次上課都把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。就連讓同學(xué)們打起精神來(lái)上課的方法也很搞笑呢!
    記得有一次,林老師上課時(shí),看見(jiàn)陸俊正在望著窗外發(fā)呆,便笑著問(wèn)陸俊:“陸俊哥啊,你是不是該該名叫做‘呆哥啊’?”聽(tīng)了這話(huà),全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)?!按舾纭睆耐瑢W(xué)們爽朗的笑聲中驚醒過(guò)來(lái),也在下面害羞的笑。還有一次,在數(shù)學(xué)科上天才般的我,因一時(shí)疏忽而寫(xiě)錯(cuò)了最簡(jiǎn)單的一題,林老師看見(jiàn)了,便問(wèn):“黃若龍啊,你到底是天才還是癲仔???”這下,同學(xué)們更是笑得合不上嘴了,這時(shí)我也不由自主地笑啦。這就是林老師的逗人方法之一——取外號(hào)。
    林老師的可真是太有趣啦,真希望她能把我教到畢業(yè)??!