體育老師自查自糾報告(精選16篇)

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    報告是對某一特定主題或問題進行詳細調查和分析并書面呈現(xiàn)的一種方式。為了寫一篇較為完美的報告,我們需要進行充分的調研和分析。最后,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力,在寫作中展現(xiàn)出專業(yè)素養(yǎng)和獨到見解。
    體育老師自查自糾報告篇一
    隨著素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衛(wèi)生和藝術教育逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育、衛(wèi)生教育,學生沒有強健的體魄,積極的心態(tài),良好的心理,則智育無所盛載。藝術教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育?;谛抡n程理念下對體育衛(wèi)生和藝術教育工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育衛(wèi)生和藝術教育工,使我校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高?,F(xiàn)將自查結果匯報如下。
    學校體育、衛(wèi)生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更好的發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正?;?、規(guī)范化,我校對此進行了明確的分工,由王臻副校長分管學校的體育、衛(wèi)生、藝術工作,學校專門制訂了音體美衛(wèi)工作計劃,并納入教學工作計劃,學校工作計劃之中,音、體、美、衛(wèi)工作提到學校的議事日程中來。大力推動體育、衛(wèi)生和藝術教育工作的改革與發(fā)展。加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作,培養(yǎng)學生的綜合素質,有利于在學生個體中的理性文化素質與感性文化素質的有機結合,這樣我們才能把培養(yǎng)善于鉆研的科學家與培養(yǎng)獨具情趣的藝術家和活動家的教育有機融合,才能真正培養(yǎng)出具有綜合素質的各種各類的人才,才能真正地、全面地培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的勞動者。
    我校一貫把體育、衛(wèi)生、藝術教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為:校長—分管領導—體育衛(wèi)生藝術教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育、衛(wèi)生、藝術教育工作政策和法規(guī)。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育、衛(wèi)生、藝術教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。
    1、加強師資培訓,構建優(yōu)質教師隊伍。
    我校一直把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生、藝術教育師資隊伍作為提高體衛(wèi)藝工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍。學校對體育、藝術、健康教育師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學業(yè)務水平。在本校發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。加強對青年教師教學業(yè)務的指導,提高他們的業(yè)務能力和水平,使學校體育、藝術、健康師資力量上一個新臺階。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序。
    學?;趯W校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,創(chuàng)造條件,務求實效”的工作方針,以保證開足、開齊體育和藝術類課程。
    3、積極籌措資金,改善辦學條件。
    我校是一所農村中學,條件有限,資金緊缺。但是,學校領導高度重視體育、衛(wèi)生藝術教育工作,在經費相對緊張的情況下,不斷完善體育、衛(wèi)生、藝術教育的基礎設施,不斷改善學校的辦學條件。但在經費緊張的實際狀況下,學校千方百計地壓縮其他開支,購進必備體育衛(wèi)生器材,修善場地。我校現(xiàn)有200米運動場1個,籃球場地3個,排球場地1個,新購置跳繩112根,籃球24個,氣排球25個,實心球40個,羽毛球拍30付,體操墊24塊。由于學生人數多器材少的情況下,為了每為同學都能參加活動并且有器材活動,我校還動員學生、教師積極開展教具和體育器材制作活動。學校原有體育器材難于滿足正常教學需要,在力所能及購買的基礎上,動員學生自制教具器材,現(xiàn)用于教學的自制器材有毽子和沙包各800多個,皮筋100多根,鐵環(huán)200多個。學校環(huán)境整潔美觀,學校設立有美術室、音樂室、衛(wèi)生室及體育器材室。為學生創(chuàng)造一個更加安全、舒適的活動環(huán)境。
    4、開展豐富多彩的活動,提高學生素質。
    強化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如:上課、早操、課間操、大課間、及藝術等活動均能有條不紊地開展,充分落實體育藝術“2+1”項目。如遇重要活動,各組老師團結協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。在我校開展各項活動時,我校體育教師克服學校場地小的實際困難,有時間就練,有地方就占的工作作風。每天從清晨開始,都按計劃開展各種活動,使校園充滿了勃勃生機和朝氣。學校體育運動場地較小,我們采取輪流活動的方法,堅持小型多樣,時間錯開的方式,使課外活動得以堅持。全體學生統(tǒng)一做操,統(tǒng)一管理,堅持每天的2操1課,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,學校每學期組織兩到三次大型的體育藝術活動,目的在于鍛煉身體,增強體質的同時,也培養(yǎng)了孩學生團結協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。
    5、學校衛(wèi)生工作。
    (1)學校對食品衛(wèi)生嚴格要求,專為學生提供充足的水、和飲水機。
    (2)學校衛(wèi)生防疫工作堅持以預防為主的方針,做好各種傳染病的預防宣傳工作,組織全體學生打防疫針,做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預防,吸蟲的宣傳教育工作。
    (3)重視校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、師生個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和管理。學校校園及教室的衛(wèi)生每天一大掃,兩小掃。個人衛(wèi)生每天檢查一次。
    近年來,學校體衛(wèi)藝工作方方面面都取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體衛(wèi)藝教師教學水平存在一定的差距。
    今后,我們要不斷加強學習,加強體衛(wèi)藝教師工作的責任心培養(yǎng),開展師徒結對活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進。
    總之,我們學校體衛(wèi)藝工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
    體育老師自查自糾報告篇二
    為深入貫徹《學校體育條例》和《中共中央、國務院關于加強青少年體育工作和增強青少年體質的意見》精神,全面推進學校體育工作,增進學生身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育自查情況報告如下:。
    xx一小學是一所歷史悠久的完整小學。在職教職工119人,包括一個基礎足球場、四個籃球場、兩個運動器材室和一個學生器材活動區(qū)。學校有37個教學班,2400多名學生,7名專職體育教師。多年來,學校一直堅持“健康第一。教育理念,認真貫徹體育工作條例,大力開展陽光體育運動,學校體育工作取得顯著成績。近年來,通過全校師生的共同努力,學校取得了“云南省文明單位”“云南文明學校”“曲靖市素質教育示范學校和云南體育高級中學,以及其他榮譽稱號。
    身體健康工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一的理念,提出“健康第一?!拔义憻捝眢w,我健康,我快樂。等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。尤其是近幾年,歷屆學校領導都非常關心支持學校體育。在校長領導下做好學校體育工作領導小組,落實校長——負責領導——體育教師在一條線上,讓專門的管理人員和專門的人員負責規(guī)范體育工作。組織好每一次大型體育活動,組建體育小組。教師討論和制定———學校行政會議討論———教師會議學習可以提高全體教師對體育改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。
    為了有效開展體育衛(wèi)生工作,我們體育組將利用開學時制定的《仁德一小學體育課常規(guī)要求》、《仁德一小學學生體育成績考核評價系統(tǒng)》、《仁德一小學學生體質健康管理數據上報系統(tǒng)》、《課間運動檢查與評價系統(tǒng)》、《仁德一小學運動器材管理系統(tǒng)》等相應制度組織學習。為了保證學生的活動,學校每年都要從緊張的辦公經費中留出一部分資金用于改進和購買體育器材。每年的體育節(jié)和大型體育活動都為學生的活動創(chuàng)造了良好的體育環(huán)境。特別是今年,學校重建了一個基礎足球場,配備了五張乒乓球桌。此外,學校還配備了各種體育設施,如小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀、呼啦圈等。體育基礎設施的逐步完善和體育制度的規(guī)范化,為學生創(chuàng)造了良好的體育環(huán)境。
    仁德鎮(zhèn)第一小學的陽光體育活動可謂是口碑不錯的知名小學。無論是縣區(qū)組織的學校運動會、體育節(jié)、體育興趣小組活動、體育競賽,都是很多小學的前列。也是一個縣甚至昆明,維持了20xx“省級文明單位”這個頭銜已經連續(xù)保持了6年“省級文明學?!睘閿挡欢嗟膶W校之一。
    19xx年,他參加了“歡迎香港回歸”第八套廣播體操比賽一等獎,同年,該隊參加了由縣體育局組織的城市中小學生;繞著城市跑”優(yōu)秀組織獎;多支隊伍參加了縣級以上中小學生體育競賽,成績良好。
    20xx年,該隊參加昆明市中小學田徑運動會,獲得小組第八名;
    20xx年,在昆明中小學生田徑比賽中獲得五個第五名;
    20xx年參加昆明市中小學體育課際評比二等獎。
    20xx年參加縣體育局組織的職工籃球比賽,獲得冠軍。
    多年來,在上級領導的關心和支持下,仁德一小學認真執(zhí)行《學校體育條例》,積極開展陽光體育活動,吸引了廣大青年教師到操場、大自然、陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了群眾體育鍛煉熱潮。近年來,學校一直重視師生身體健康的研究,認真組織師生開展體育健身活動。學校積極成立田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組;堅持每年舉辦一次體育文化節(jié),為五六年級學生舉辦籃球比賽,深受學生喜愛;自19xx年第一屆體育文化節(jié)以來,共舉辦了19屆田徑運動會、趣味運動會和綜合運動會。我們的體育教師與時俱進,堅持普及廣播體操、武術鍛煉和校園集體舞,結合當地民族特色創(chuàng)建校園民族集體舞;—全國聯(lián)賽是在班級之間的體育活動中實施的。
    體育課是實施體育教育的重要環(huán)節(jié)。在課堂上,體育教師實行學生課堂出勤記錄制度,確保每個學生都參加體育鍛煉和學習,行政值班周和教務處隨機抽查。學校一直把體育教研工作和課題研究工作放在教學工作的首位,同時也是提高體育教師專業(yè)水平的一個重要方面。我們堅持“健康第一。以此為指導,認真落實新“課程標準”的教育理念。在實施體育教學的過程中,根據“新課程標準精神,結合我校具體實際,要求教師制定切實可行的教學和工作計劃,突出學生身體素質和基本能力的培養(yǎng)。同時,結合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國、奮發(fā)向上、團結協(xié)作、勇往直前的良好品質和作風。為他們以后的生活、工作、學習打下了良好的基礎。
    在每周四的教研活動和集體備課活動中,體育教研室教師鉆研教材,認真?zhèn)湔n,重點加強教材建設,轉變觀念,貫徹“快樂教育”以此為突破口,增強體育的趣味性、娛樂性、健身性和實效性。使學生掌握新課程規(guī)定的各種健康知識和運動技能,以教學方法和組織形式的改革為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實踐中,我們注重課堂教學。教師根據教學計劃備課,設計最佳教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有設備,調動學生學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴格組織和管理課堂,特別是加強對新生的常規(guī)課堂教育,不斷探索和創(chuàng)新教學方法,改變以往重在一人講、多人看的做法。通過教學實踐,我們覺得這種方法切實有效,練習密度和程度、學生掌握動作的準確性和課堂練習氣氛都有了明顯的提高,學生的運動能力和水平有了很大的提高,終身體育的興趣和習慣也逐漸形成。
    陽光體育運動開展以來,我們的體育教師認真學習和理解了上級的有關文件和精神,使教師普遍認識到“健康的體質是青少年為祖國和人民服務的基本前提。健康的體質不僅是青少年完成當前學習任務的基礎,也是他們成為未來社會主義建設者和接班人的基本前提。正因為如此,無論是在體育課上還是在學校運動隊的訓練中,以及在課間的學校體育活動中,都是生動而豐富多彩的。體育教師應認真學習和理解體育新課程標準的精神和理念,認真研究教材,積極教學,做到“游戲”“興趣”走主線,做好“山治”教學中,認真參考和使用課程標準教材,結合當地民族傳統(tǒng)體育的特點來“民族傳統(tǒng)體育游戲”在小學引入體育課,如“深蹲格斗游戲“,回族“抓住木球”,白“跳虎”還有黎族的“竹竿舞”像這樣的游戲很受學生的歡迎。積極開展校本體育教材的研究和傳承,尤其是“讓彩旗應用于體育教學。起床——十列彩色旗幟游戲”“體育課”的開發(fā)和應用使師范學校充滿活力。學校體育教研室努力營造教研氛圍,形成“大家來一個好的研究班,可以組織一個大型的學校體育活動,可以進行專題研究”情況不錯。
    “讓跨世紀人才擁有強健的體魄”??缡兰o人才必須有強健的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我們學校是市里的模范小學。多年來,歷屆領導都非常重視學生的全面發(fā)展。為了促進我校全民健身活動向正確的方向發(fā)展,增強學生體質,改善學生健康,我們開展了多種形式的體育活動,成立了體育興趣訓練小組,堅持每天一小時的活動訓練,以確保學生的體育特長得到培養(yǎng),個性得到充分發(fā)揮。真是體現(xiàn)了“體育從學生做起。戰(zhàn)略思維。特別是隨著中國申辦奧運會的成功,我們的體育教師改變了落后的觀念,抓住舉辦奧運會的機遇,將奧林匹克運動的知識生動地帶入小學體育課堂,充分發(fā)揮了網絡的優(yōu)勢。自制多媒體課件率先學習體育室內課,老師上的每一節(jié)室內課都深受學生喜愛,取得了良好的教學效果。特別是近幾年,學校領導加大了對體育的投入,購置了新的體育器材,計劃修建籃球場、50米跑道、快樂體育場館,真正解決了師生活動難的問題。新組建的教師健美操隊利用休息時間進行訓練,積極參加縣里組織的比賽和表演,對全民健身活動的開展起到了積極的作用。
    一年一度的體育文化節(jié)是一項重要的健身活動,所有的老師和學生都參加體育比賽。也是展示師生精神面貌的舞臺。學校校長辦公室和體育組老師精心組織,從項目的選擇到運動會的規(guī)劃和實施,始終堅持發(fā)展學生的身心活動,科學開展體育競賽,并根據各年級體育課的教學要求和學生的年齡特點,開展以體育興趣和鍛煉健身為重點的活動,不斷豐富學校運動會的內容。廣播練習、集體拔河、長繩跳、30米正面接力、50米跑、跳高、雙短繩跳、立定跳遠、50米x8往返跑、籃球運球投籃,以及有趣的運動:袋鼠跳、運實心球、彈跳球等。滿足了學生發(fā)展的需要,同時也滿足了教師的棋藝要求。穿過一座木橋。“同舟共濟”還有熱氣球比賽。它為老師和學生提供了一個展示自己的平臺。
    《學生體質健康國家標準》是促進學生體質健康發(fā)展,鼓勵學生積極參加體育鍛煉的教育手段。是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為了順利完成本學年《體育標準》的測試工作,提高我?!扼w育標準》的成績,年初制定了《學校標準達標計劃》,要求各班體育教師認真開展標準培訓和測試工作,將達標練習貫穿于每節(jié)課,并根據學生現(xiàn)有的能力和水平,采取有效的訓練,提高學生的生理機能和水平。堅持每年向教育部數據庫報告。堅持每學期期末對學生的一些項目進行測試和評估?,F(xiàn)在,經過多方努力和共同努力,學生的身體健康水平得到了顯著提高。
    為了實施學生每天一小時的鍛煉,我們學校組織實施了課間體育活動。課間課間操時間由每天15分鐘改為30分鐘。當地少數民族校園的集體舞與新的廣播練習和武術練習交替進行。下午第二節(jié)課是學生10分鐘的眼保健操,每周進行一次課間綜合體育活動,讓每個學生都能在陽光下得到鍛煉。所有的老師和學生都參與進來,他們都很開心,每個人都受益。
    多年來,我校重視日常體育工作的管理,并有效實施,體育工作得到了有效發(fā)展,但在體育特色上存在劣勢。因此,學校努力尋求一條體育特色之路,尋找適合學校實際情況和不同年齡段愿意參與的學生的體育項目。根據這些特點,我們可以制定學校體育的發(fā)展規(guī)劃。與此同時,學校在體育硬件采購方面仍然面臨資金短缺。體育器材不合格,尤其是《學生體質健康標準》測試設備不合格、不全,體育教師裝備嚴重不足。體育教師的工作量超負荷,運動器材室沒有專人在今后不斷補充和提高。
    總之,陽光體育活動的開展使全校師生受益匪淺,學生體質健康水平明顯提高,學生患病較少,學習和工作效率提高;在參與的過程中,不僅陶冶情操,還鍛煉意志,同時增進人與人之間的交流。陽光體育活動促進學校體育健康發(fā)展,促進校風建設,增強師生集體榮譽感。讓我的學生在陽光下享受運動的快樂和自信。學生可以在長期的運動中掌握運動技能,養(yǎng)成良好的運動習慣,更重要的是,讓我們的學生在運動中健康快樂地成長。
    體育老師自查自糾報告篇三
    報告中的文字表述要實事求是,既要肯定成績,又不能虛報浮夸,凡是用數據來說明的事項,數據必須真實準確。下面就讓帶你去看看老師個人自查自糾報告范文5篇,希望能幫助到大家!老師自查自糾報告1師德是教師最重要的素質。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩。
    在依法執(zhí)教方面,作為教師應該認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律。學習教育法教師法《安縣教師師德師風管理手冊》《教師十不準》等,按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范未成年人保護法,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護教師的合法權益。
    愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。在熱愛學生方面愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關愛“欠發(fā)展的學生”,平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。
    在嚴謹治學方面認真研究業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育。
    教學。
    規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。
    在團結協(xié)作方面要和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心學習,共同討論,探索教學規(guī)律,不單單要注意自己在學生心目中的形象,主動調解班主任與學生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象,維護科任教師在學生中的威信,不在學生面前議論科任教師的“長短”。就是學生對別的老師有什么誤解,也主動幫助解決。
    在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生,在為人師表方面作為一名教師,自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以要時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
    作為一名合格的老師應做到:(一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
    (二)加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
    (三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
    老師自查自糾報告2本人深入領會了《關于學校行風評議》文件精神,深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性?,F(xiàn)從以下幾方面進行自查:一、思想品德素質:一個教師必備的首要條件是思想品德素質。很難設想,一個不信仰共產主義的人,一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個沒有共產主義人生觀、世界觀和價值觀的人,能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業(yè),敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生;謙虛好學,不斷鉆研教育理論和業(yè)務;用一顆愛心去關心每一個學生,善待每一個學生;關心學校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴于律已,以身作則,為學生樹立起一個實實在在的榜樣。
    二、知識素質:孟子說:“資之深,則取之左右逢其源?!痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生,往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底,有廣博的文化和藝術素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習,能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。
    三、
    能力素質:能力是直接影響活動效率,使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中,學生知識結構體系越來越龐大,思想更加活動,與此相適應的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下,我對班級實行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通,根據客觀因素變化進行自我心理調節(jié),不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等,都是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分,評價準確,了解學生的內心世界;在班級管理中能與學??傮w目標協(xié)調一致;與學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調、風趣、幽默的表情,準確的表達自己的意圖,讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
    四、心理素質:心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質特征。教師心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因為教師的心理素質既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生,信任學生;對瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風雷厲風行。
    最近,學校正在開展“微腐敗”問題專項整治活動,按照學校黨支部要求,認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與上級要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產生的根源做一深刻剖析。
    一、我在教書育人中存在的問題:
    第一、創(chuàng)新意識淡薄,教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學效益不高。第三、在教學環(huán)節(jié)的設置和媒體設備的運用上,使用不當。第四,教學理論研究和教學實踐的結合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學生以及家長之間的交流不夠,學生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第八、外出聽課太少了。
    二、存在問題的原因:
    1、學生的課業(yè)負擔有所減輕,學習的時間少了,學生的學習目的性和自覺性有所降低2、對于數學新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;3、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;三、整改的措施:
    1、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合新課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。另外,我還要利用書籍、網絡認真學習了新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    2、求實創(chuàng)新,認真參加學校組織的教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业臄祵W教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高數學教學質量。
    在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè)。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和任課老師進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
    3、加強反思,及時。
    總結。
    教學得失。
    數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學中,讓每個學生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些數學教學的特色點,為開創(chuàng)原種場小學的數學教學新天地作出貢獻。
    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
    老師自查自糾報告4按照開展“微腐敗”問題專項整治活動的要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照聯(lián)校評議內容進行了自查,經過自查我認為,自己的學習態(tài)度、工作方法、班級管理經驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,經過自查我認識到自己存在著以下方面的不足:
    一、政治學習不夠,思想認識不夠到位。對學習的必要性認識不足,認為只要把學校安排的各項工作做好,學不學一樣能搞好工作;二、是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,干自己具體的工作;三、是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;是學習內容不夠全面,由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高。
    四、課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求,對學生的思想教育還缺乏足夠的耐心,有時批評教育學生情緒過激,無形中傷害了學生,使得教師和學生有一定的距離。
    雖然我們的教育初衷都是善意的,但是如果方法恰當,思想不進取,一定會收到“意想不到”的效果。我想如果真正把這一點做好,需要我們付出一定的鉆研和努力:
    1、進一步提高認識,加強學習《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例,要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。
    2、加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質水平.包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到言傳身教的重要作用。
    養(yǎng)學生熱愛同學、熱愛集體、積極參與和投入集體生活的愿望和要求,有利于良好的情感和性格的形成。
    總之,我應從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質,讓自己與“身正為范,學高為師”的標準靠齊。
    老師自查自糾報告5今年以來,長武縣將反腐倡廉的聚光燈聚焦農村,堅持問題導向,全面把脈問診,下茬治理農村“微腐敗”,著力營造“山清水秀”的農村政治生態(tài)。
    一是把脈會診,找準“病根”。認真梳理省委巡視組反饋意見情況,組織在全縣農村基層開展了自查自糾,對16家基層單位進行了重點檢查,針對發(fā)現(xiàn)的問題,逐項分析,歸納為6大類23項薄弱環(huán)節(jié),查找出農村干部“軟”、“散”、“油”、“貪”、“浮”5方面突出問題。成立四個專題調研組,巡回全縣8個鎮(zhèn)(辦)住鎮(zhèn)駐村開展調研,進一步掌握各鎮(zhèn)(辦)、縣直各單位黨風廉政建設工作開展情況,了解廣大基層干部的呼聲、基層關心關注的焦點、熱點問題,找到一些有針對性的解決良策,形成了4個綜合調研報告、4個專項調研報告,做到了問題在一線發(fā)現(xiàn)、思路在一線明晰。
    二是健全制度,開好“藥方”。為了扎實做好省委巡視組反饋意見整改工作,補強薄弱環(huán)節(jié),解決存在問題,長武縣從制度層面入手,制定出臺了《關于加強農村基層組織建設和黨風廉政建設的若干意見》、《長武縣村干部管理若干規(guī)定》、《村集體經濟組織財務管理制度》、《關于進一步強化村務公開若干規(guī)定》4個規(guī)范性文件,編密織牢制度籠子,促進村級組織規(guī)范化運行。同時制定出臺精準扶貧工作紀律“十條禁令”,為脫貧攻堅提供紀律保障,明確要求各級黨(工)委(黨組)、紀(工)委(紀檢組)要切實履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,嚴格執(zhí)行中省市縣有關精準脫貧的規(guī)章制度和紀律規(guī)定。對于落實“兩個責任”不力,對違紀違規(guī)行為不制止、不查處,或者制止、查處不力造成嚴重影響的鎮(zhèn)(辦)和部門,實行“一案雙查”,既追究當事人的責任,又追究單位主要領導、主管領導的主體責任,還要追究同級紀委(紀檢組)的監(jiān)督責任。
    三是集中教育,打好“疫苗”。組織縣、鎮(zhèn)、村三級干部召開全縣農村基層組織建設暨黨風廉政建設工作會,全縣所有農村定補干部共約850人參加了會議,集體觀看了全國農村基層干部違法違紀案件剖析和優(yōu)秀基層干部風采展播片。通過案件剖析基層黨員干部警醒出汗心顫,做到“常”有警示,不斷筑牢“不想腐”的思想防線,通過正面典型宣傳,為農村基層干部樹立道德高線,讓基層黨員干部“學”有榜樣。同時開展送新修訂的《準則》、《條例》下基層活動,在各鎮(zhèn)(辦)開展新《準則》、《條例》巡回宣講,培訓農村基層干部800余人,讓基層黨員干部“行”有底線。
    四是跟蹤落實,全面“復診”。由縣紀委、縣委組織部、縣檢察院組成聯(lián)合督查組,進村入戶明察暗訪,查出的問題掛牌登記,督促整改,確保一一解決。對問題突出、久拖不決的,由縣委廉政辦、縣紀委追究主體責任,進行問責處理。對履行黨建責任不到位的,嚴肅批評;對問題較多、長期打不開局面的,約談通報;對抓黨建不力、出現(xiàn)嚴重后果的,進行組織處理。通過復診檢查跟蹤落實,確保農村基層政策得到貫徹落實,進一步形成基層黨風廉政建設的“高氣壓”。
    體育老師自查自糾報告篇四
    最近,學校開展做四有教師主題活動,深刻反思自己的課堂教學行為及教育教學思想,自查如下:
    做為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié),課前精備、課上精講、課后精練。減輕學生負擔,提高教學質量。根據學生的不同愛好,鼓勵學生全面發(fā)展。有些學生的接受能力強,在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;對于那些學習能力較差的學生,我會請家長配合老師的工作耐心對學生學習給予更多的幫助,讓學生在各自不同的程度都得到發(fā)展。一直以來我都盡心盡力地對待自己的工作,認真地對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,努力使自己成為學生的良師益友。
    對不同特點的學生采用不同的方法。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求,就是培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起自強自立精神。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步,力爭讓每位學生都享受到愛的陽光。
    作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,模范地對學生做出表率。外出學校,能注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
    1、缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了一些工作原地踏步。
    2、對自己的要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,安排工作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
    3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受安排的工作,不能主動創(chuàng)新。
    1、加強自身建設,提高素質。一是在提高政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強學習。二是在業(yè)務上,勤練內功,努力提高自己的服務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
    2、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進各項工作的順利開展。
    3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想,急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作,爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。
    體育老師自查自糾報告篇五
    熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師,行為世范”來鞭策自己。虛心向縣、區(qū)各學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
    本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。在校黨支部的組織下,開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名黨員教師,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),平時,我能積極利用課余時間,認真學習《學校體育》、《現(xiàn)代體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的認識,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
    我校運動隊在參加縣42屆中小學生田徑運動會中獲團體第四名,單項徑賽項目分獲第一、第二名。在參加縣第四屆陽光運動會中,我校代表隊獲團體第六名。學校的“體質健康標準測試”和“體育藝術2+1測試”測試率達100%,合格成績在90%以上,優(yōu)秀率在50%以上。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區(qū)領導的充分肯定。
    在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了詳細的訓練計劃,不斷對訓練內容進行科學調整。提高訓練效率,平時,我和小隊員們交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。
    一學年以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    體育老師自查自糾報告篇六
    今年以來,長武縣將反腐倡廉的聚光燈聚焦農村,堅持問題導向,全面把脈問診,下茬治理農村“微腐敗”,著力營造“山清水秀”的農村政治生態(tài)。
    一是把脈會診,找準“病根”。認真梳理省委巡視組反饋意見情況,組織在全縣農村基層開展了自查自糾,對16家基層單位進行了重點檢查,針對發(fā)現(xiàn)的問題,逐項分析,歸納為6大類23項薄弱環(huán)節(jié),查找出農村干部“軟”、“散”、“油”、“貪”、“浮”5方面突出問題。成立四個專題調研組,巡回全縣8個鎮(zhèn)(辦)住鎮(zhèn)駐村開展調研,進一步掌握各鎮(zhèn)(辦)、縣直各單位黨風廉政建設工作開展情況,了解廣大基層干部的呼聲、基層關心關注的焦點、熱點問題,找到一些有針對性的解決良策,形成了4個綜合調研報告、4個專項調研報告,做到了問題在一線發(fā)現(xiàn)、思路在一線明晰。
    二是健全制度,開好“藥方”。為了扎實做好省委巡視組反饋意見整改工作,補強薄弱環(huán)節(jié),解決存在問題,長武縣從制度層面入手,制定出臺了《關于加強農村基層組織建設和黨風廉政建設的若干意見》、《長武縣村干部管理若干規(guī)定》、《村集體經濟組織財務管理制度》、《關于進一步強化村務公開若干規(guī)定》4個規(guī)范性文件,編密織牢制度籠子,促進村級組織規(guī)范化運行。同時制定出臺精準扶貧工作紀律“十條禁令”,為脫貧攻堅提供紀律保障,明確要求各級黨(工)委(黨組)、紀(工)委(紀檢組)要切實履行黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,嚴格執(zhí)行中省市縣有關精準脫貧的規(guī)章制度和紀律規(guī)定。對于落實“兩個責任”不力,對違紀違規(guī)行為不制止、不查處,或者制止、查處不力造成嚴重影響的鎮(zhèn)(辦)和部門,實行“一案雙查”,既追究當事人的責任,又追究單位主要領導、主管領導的主體責任,還要追究同級紀委(紀檢組)的監(jiān)督責任。
    三是集中教育,打好“疫苗”。組織縣、鎮(zhèn)、村三級干部召開全縣農村基層組織建設暨黨風廉政建設工作會,全縣所有農村定補干部共約850人參加了會議,集體觀看了全國農村基層干部違法違紀案件剖析和優(yōu)秀基層干部風采展播片。通過案件剖析基層黨員干部警醒出汗心顫,做到“?!庇芯?,不斷筑牢“不想腐”的思想防線,通過正面典型宣傳,為農村基層干部樹立道德高線,讓基層黨員干部“學”有榜樣。同時開展送新修訂的《準則》、《條例》下基層活動,在各鎮(zhèn)(辦)開展新《準則》、《條例》巡回宣講,培訓農村基層干部800余人,讓基層黨員干部“行”有底線。
    四是跟蹤落實,全面“復診”。由縣紀委、縣委組織部、縣檢察院組成聯(lián)合督查組,進村入戶明察暗訪,查出的問題掛牌登記,督促整改,確保一一解決。對問題突出、久拖不決的,由縣委廉政辦、縣紀委追究主體責任,進行問責處理。對履行黨建責任不到位的,嚴肅批評;對問題較多、長期打不開局面的,約談通報;對抓黨建不力、出現(xiàn)嚴重后果的,進行組織處理。通過復診檢查跟蹤落實,確保農村基層政策得到貫徹落實,進一步形成基層黨風廉政建設的“高氣壓”。
    體育老師自查自糾報告篇七
    我局全體干部職工收看了十八大開幕式,傾聽了新一屆領導人的講話。省委、市委、縣委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的若干要求下發(fā)后,我局全體干部職工認真學習文件精神。我局從工作作風、會風、文風和厲行節(jié)約等方面提出了明確要求。通過學習讓全體干部職工深刻領會改進工作作風、密切聯(lián)系群眾各項規(guī)定的實質內容,堅決克服形式主義,始終保持與人民群眾密切聯(lián)系,從我做起,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,徹底杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
    一是開展經常性教育,利用例會、播放視頻、集體討論等形式深入開展黨風廉政教育和理想信念教育、黨章法紀學習教育,引導干部職工真正做到為民、務實、清廉。二是領導做表率,帶頭執(zhí)行上級關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的'規(guī)定,遵守厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的要求,當好勤儉節(jié)約的表率,嚴格執(zhí)行公務接待制度,嚴格落實各項節(jié)約措施。
    (一)改進調查研究、密切聯(lián)系群眾情況。上級領導來我局調研,嚴格按要求接待,不擺放花草,不張貼、懸掛宣傳標語,引導干部群眾反應真實情況。單位領導下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展調研工作,輕車簡從,嚴格安排隨行陪同人員,在調研過程中,做到公開接訪、帶案接訪。
    (二)簡化公務接待、規(guī)范干部外出和出國(出境)情況。我局在公務接待方面,嚴格執(zhí)行接待標準,不搞迎來送往,所有來客均在單位食堂接待。1-4月份,我局公務接待費62682元,同比減少41992元,節(jié)約公務接待費用40.1%。目前,我局沒有領導和干部出國(出境)情況。
    (三)在精簡文件簡報方面和改進公務活動新聞報道情況。嚴格按照有關要求發(fā)文,切實做到“十不一壓縮”,盡量減少發(fā)文。同時停發(fā)《體育》簡報,1-4月份,我局精簡《體育》簡報240份,節(jié)約經費1200元。
    (四)在精簡會議活動情況。我局嚴格按照節(jié)約、簡樸原則組織各項活動,1-4月份,我局沒有召開相關會議,均采取電話或網絡等方式落實有關工作;舉辦群眾體育活動3次,節(jié)約活動經費25000元。
    (五)厲行勤儉節(jié)約情況。嚴格做到“三不八嚴禁”,沒有用公款吃請,沒有用公款購買煙酒和禮品,沒有到營業(yè)性娛樂、健身場所公款消費。今年,沒有購置更新公務用車,更沒有為公務用車增加高檔配置和豪華內飾;沒有裝修辦公用房、配備辦公設備;沒有接受和贈送禮金、有價證券、購物卡、各類紀念品和土特產行為。
    體育老師自查自糾報告篇八
    為認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,我校進一步加強了學校體育衛(wèi)生工作,以促進學生身心健康發(fā)展,結合我校實際情況,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則進行了自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    我校共有19個教學班,在校學生人數988人。學校占地面積二萬多平方米。
    多年來,學校本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的辦學理念,以人為本,立足實際,面向全體學生,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求,切實加強和改進學校體育衛(wèi)生工作。
    (一)學校體育工作方面。
    1、管理體制。
    我校把體育、衛(wèi)生工作納入學校整體工作計劃,由校長領導,分管副校長分工負責,政教處、教務處、總務處具體落實,校團委協(xié)同配合,學校制定了體育、衛(wèi)生一系列規(guī)章制度,保證學校體育、衛(wèi)生教育工作的全面落實,有專項的體育、衛(wèi)生計劃及工作總結。
    2、經費保障及設備添置。
    近年來,我校十分重視發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育、衛(wèi)生教育工作,學校加大了經濟投入,改善辦學條件。學?,F(xiàn)有250米跑道的操場1個、籃球場1個、沙坑1個,配備了實施新課程必須的體育器材,建成了校園因特網、局域網,添置了師生電腦,配備了一個多媒體教室、兩個微機室。
    3、師資配備及培訓。
    學校共有3名專職或兼職體育教師,結構合理,能夠滿足學校體育教學工作的需要。我校把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,通過校本培訓和進修培訓學習相結合的方法,優(yōu)化隊伍,體育、衛(wèi)生教師除了參加專業(yè)培訓之外,還參加了新課程標準培訓、信息技術培訓、遠程信息技術培訓、普通話等各類培訓,教師整體素質較強。
    4、教師待遇。
    體育教師享受其它學科教師同等待遇;并且每年有運動服裝費等;學校領導支持教師參加教師培訓。校領導還經常深入體育組,關心他們的工作生活、幫助他們解決困難,充分調動體育教師的積極性;教師自身也積極進取,愛崗奉獻,學校教導處把日常體育工作納入體育教師工作量。
    5、學校體育活動及學生體鍛情況。
    我校認真遵循“健康第一”的指導思想,積極開展三課兩操兩活動,提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,開展大課間活動,鼓勵學校師生積極參加各種體育鍛煉活動,發(fā)展師生身體素質。體育工作堅持普及與競技相結合,學校成立校田徑隊、和籃球隊等,積極開展學生的體育訓練,開好每年一次的田徑運動會,豐富師生的課余生活,增強師生體質。
    我校舉行了“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式,要求初中學生每天跑步1500米,每天的大課間活動開展師生晨跑,付之實施,希望同學們能通過冬季長跑,強健體魄,增添活力。近年來,學校的體育教學質量逐步提高,學生體育鍛煉的態(tài)度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。學校每年做好學生體質健康狀況調查和登記工作,按時完成學生體質健康標準數據采集和上報工作,學生的體鍛合格率達到96%以上。
    (二)、學校衛(wèi)生工作方面。
    1、學?,F(xiàn)有學生食堂10個,有有效的《食品衛(wèi)生許可證》,食堂從業(yè)人員均取得了健康證明。食堂周圍無污染源。有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所。配備有足夠的通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設施和設備。食堂有洗刷、消毒池等清洗設施設備。
    2、飲水衛(wèi)生。
    學校為全校學生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水,采用的是取得有效衛(wèi)生許可證的地下水水源。
    3、公共體育衛(wèi)生服務。
    (1)學校重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,歷來把培養(yǎng)學生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干,責任到人,定期檢查與抽查相結合,加強學生的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛(wèi)生意識,學校重視學生用眼衛(wèi)生教育、加強防近視眼,防蛀牙教育,做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作,傳染病高發(fā)季節(jié),每天做好晨檢記錄,對教室及公共場所進行消毒,每年一次定期對學生進行常規(guī)體格檢查,檢查結果每生一張,反饋到家長手中。
    (2)學生體檢重視學生體質健康,每學年對在校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案;學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長,班主任也掌握本班學生的體質狀況,將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師,以保證學生的運動安全;班主任還督促學生積極參加體育活動、嚴格學生體育活動的考勤記載,學校和各班還把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。
    (3)統(tǒng)一為全校學生購買了校方責任險;學校接受了縣疾病控制中心的預防保健等服務以及上及相關部門的食品衛(wèi)生檢查和指導。
    (4)重視健康教育。學校衛(wèi)生室通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛(wèi)生知識教育,特別對艾滋病和吸毒等教育,在各學科滲透的基礎上,通過專題教育等形式,利用“國防禁毒日”宣傳等時機,強化教育,增強了學生的毒品預防意識和社會責任感,使每個學生都爭做“珍愛生命,拒絕毒品”的人。同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學生都能健康成長。
    (5)做好甲流感的防控工作。學校堅持學生體溫“一日三報”制度和零報告制度;取消所有大型集會;對外來人員由門崗對其詢問和檢查。
    學校有校級領導負責分管體育、衛(wèi)生工作,將體育工作作為重要內容之一納入年度工作計劃及總結中。學校保證了體育工作正常運行所需的體育經費,每學期購置所需的體育工作所需的器材。
    體育老師自查自糾報告篇九
    我園教師學習了《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以座談、演講等形式加強了教師對教師這一職業(yè)的認識;牢固樹立“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的思想,在工作中教師對能夠做到愛心、耐心、細心、關心;對同事和睦互助、全心全意為幼兒、為家長服務;教師能夠做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;幼兒有需要時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。
    二、加強學習、培訓與考核,加快專業(yè)成長的步伐。
    本學期我園對全體教師進行了《規(guī)程》、《綱要》《學前心理學》、《學前教育學》等知識的學x。大大提高教師們的專業(yè)知識,尤其是非專業(yè)教師發(fā)展得很快。我園為教師訂有專業(yè)期刊雜志,如《幼兒教育》、《早期教育》、《學前教育報》等,教師可以隨意借閱,開闊了視野,逐漸走向教師專業(yè)化道路。定期組織教師采取、集體、自學等形式進行學習。
    通過培訓,目前我園教師已對教學中的有效提問、活動區(qū)的設置、幼兒的數學活動、如何聽評課等內容有了深一步的了解。在教育教學工作中,運用理論聯(lián)系實際的方法,針對工作中的疑惑,大家能夠共同商討,找到解決的辦法,不斷促進自身的發(fā)展。自開園以來,我園堅持每月對教師進行一次考核,如:《規(guī)程》、《綱要》的理論知識,在《綱要》的考核中,分成幾部分進行了學習及考核,教師掌握的知識比較牢固。不光有理論還對技能進行了考核,如:邊彈邊唱、鋼琴彈奏、唱譜子、折紙、手工制作等進行了考核,教師非常有進步,尤其對非專業(yè)教師,成長速度迅猛。
    三、規(guī)范教學中的日常工作,穩(wěn)步提高教師教學水平。
    我園對教學各項工作建章立制,教師明確了自己崗位的目標與責任,保障教師規(guī)范完成教育教學的工作。為幼兒制定科學、合理的一日活動時間,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,重視幼兒的區(qū)域活動,為幼兒提供豐富的區(qū)域材料,幼兒能夠自主選擇區(qū)域,得到最大的發(fā)展,并注重培養(yǎng)幼兒對一日活動的興趣。每學期認真制定各種計劃,抓住重點開展各項工作。對教案、周計劃、等的檢查落實到位,每月固定時間上交材料如:教育筆記、個案觀察等。每月按照教師考核標準規(guī)范教師的常規(guī)工作。每周園長都要進行常態(tài)課聽評,活動后及時與教師進行反饋、溝通,在交流中促進了教師的教學水平。
    四、加大教研、科研力度,提高教師的教學實踐水平。
    向全園教師收集在教育教學活動中的存在的疑惑問題,定期組織教研活動,及時解決工作中的實際問題。教研組長能夠發(fā)揮作用,帶領本組教師進行教研活動。老師們在積極的研討、交流中獲得得許多經驗,提高了教學的質量。我園承擔了區(qū)教育學會“十三五”教育科研規(guī)劃課題《幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》,通過學習結合課題,我園對幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)、區(qū)域及戶外活動中幼兒合作培養(yǎng)進行了研究。大班教師搜集整理了有關戶外合作的體育游戲,在活動中努力培養(yǎng)幼兒的合作意識。
    五、開展豐富多彩的活動,促進幼兒的全面發(fā)展。
    “快樂童年從春瑕起航”是我們老師共同的目標,借于此,我園結合節(jié)日開展了豐富多彩的活動,如:學雷鋒活動中大班幼兒走出幼兒園到社區(qū)拾撿垃圾“三八”活動請媽媽一起參與,讓媽媽親身感受孩子對自己的愛;端午節(jié)活動使孩子了解到民間的風俗習慣以及母親節(jié)、父親節(jié)活動。我園還組織了大班幼兒參觀消防隊、小學、銀行、中班幼兒參觀超市、無瑕生態(tài)園活動,以及親子運動會、慶“六一”兒童節(jié)、讀書節(jié)等活動大型活動。不僅開闊了孩子們的眼界,提高了與人交往和適應各種環(huán)境的能力,身心得到健康發(fā)展。
    六、家長工作有實效,達到家園合作。
    一年來,我園的各項工作都得到了家長的大力支持。成立了家長學校,結合小幼銜接工作,在家長學?;顒又虚_展了“家長如何幫助孩子做好幼小銜接”的家長講座活動幫助了家長為孩子上小學做好準備。第二學期成立家長助教團,讓家長參與幼兒園的教育活動,助教團的家長精心為幼兒設計教學活動,充分發(fā)揮了家長資源的作用。家委會成員積極為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,發(fā)揮了的主人翁的精神。我園利用家長會、家校通、家長園地等溝通方式與家長緊密合作,為幼兒的發(fā)展奠定良好的基礎。
    七、存在不足:
    1.教師的專業(yè)知識還需要繼續(xù)豐富。
    2.還要苦練專業(yè)技能。
    3.在實踐中要不斷積累經驗,用于實踐工作。
    體育老師自查自糾報告篇十
    自從xx年參加工作以來已經有十多年了,不管是之前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學任職還是如今的省級示范幼兒園任職,我都是一個遵紀守法,踏實工作的一名教師。
    我也會提出異議。遵從也不是盲從,我也有個人的工作原則。在工作中除了認真持行學校里安排的工作外,我也會一絲不茍地對待我的教學任務。課前認真?zhèn)浜谜n,做好筆記,收集資料。課后對每堂課都要進行授后。
    總結。
    反思,以提高自己的教育教學水平。對學生如自己的孩子,面對所有的孩子我都是抱著公平、公正對待他們,每天以親和的態(tài)度與孩子們交談,讓他們對老師有如面對父母一樣地依賴。而對家長猶如朋友,平時也會就孩子的學習情況進行交流。和同事也能和睦共處。大家在一起也會互相交流互相探討互相幫助,有句話說得好,叫:眾人拾柴火焰高!要做一名合格、優(yōu)秀的教師,只在那里自以為是是不行的,只有把大家的教育經驗總結吸收才能得到業(yè)務水平的提高。
    在工作中難免碰到有些家長想送禮請吃飯的現(xiàn)象,我都是用委婉的態(tài)度去拒絕。教育孩子是老師的職責,我們有權利也有義務去盡好這份責。絕不能用手中的權力牟取私利,更不會故意刁難。孩子們都有享受教育的權利,我們老師不能為了個人利益剝奪他們受教育的權利。
    我從不會為了提高孩子的學習成績而讓他們統(tǒng)一購買教輔材料,也從不接受家長的有償家教請求。甚至我還會告訴家長不應該增加孩子的學習負擔。過多的學習輔導只會讓孩子更厭學。我不提倡開辦興趣活動和特色實驗班,我也從不向學生收取任何費用。我們應該給孩子自由的學習空間,讓孩子們享受學習的快樂。
    我不是一名優(yōu)秀的教師,因為我是應試教育體制中的教師。但我一定是一名合格的教師。我的教育理念與班級管理技能是我這十多年摸索總結出來的。教師就要以人為本,以育為輔。尊重個體,尊重知識。真正做到為人師表。
    體育老師自查自糾報告篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我在我們小學任教已經有五年時間了也是一個老教師了,我從一個學生走過來到現(xiàn)在已經有五年這些年我的工作沒有多少壓力但是生活壓力越來越大。
    我們老師的工資并不高,我們的生活水平也是一般,如果一個人生活沒有任何問題,但是問題是我有了妻女,我妻子工資低和我差不多,除了我們的日常花銷之外,機會沒有多少收入,我們有了小孩,小孩需要上學,需要讀書,這都需要一大筆學費,現(xiàn)在想讓孩子有個好的開始就必須給他們上各種培訓班把他們的才干培養(yǎng)起來讓他們的能力得到提升,只有這樣才能讓他們的學習成績提升。
    有了孩子之后我們夫妻兩的生活壓力非常大,已經負擔不起了我家小孩的學費,但是作為一個老師我們更加知道學習的重要性,雖然我們也都是教師但是我們的能力并不是特別優(yōu)秀,還有很多缺陷,我們也期望自己的子女能夠化龍成鳳,能夠有一番出席,但是這都需要我們父母投資,需要我們在他們小時候給他們更好的教育。
    雖然管得比較嚴,但是她的成績并不是很理想,我們也是為了她超碎了心,我們的工資都不夠,如果一直這樣下去也不行,遇到困難阻礙,就要打破藩籬,我遇到了生活的困難,不肯讓大家?guī)臀揖退銕臀乙仓荒軒臀乙粫r不能幫我一世,我需要的是改變,我與妻子商量了我決定辭職,去外面闖蕩,因為我是一個男人困難只有讓我來面對,我需要養(yǎng)家糊口也只有向往更高的工資來改變生活了。
    所以我覺定去做銷售,雖然沒有做過銷售但是什么都是一步步走來的,都需要我們來適應,生活所迫讓我不得不這樣做,這是我不得不做出的選擇,也是必須要面對的問題,因為孩子需要我撫養(yǎng),哦也需要工資來改變家里的條件,這也是無奈之舉,雖然老師的福利待遇很好,工作也比較輕松但是工資太低了不能給家人一個交代。
    身為男人如果連自己的老婆孩子都養(yǎng)不活,這樣的工作一直做下去也沒有任何意義,這會讓他們跟著我一起受苦,生活的困難讓我必須要做出選擇,人生就是就這樣無奈,這也是我需要面對的人生需要給變的,唯一對不起的就是學校對我的栽培,在工作以來大家也都一直多幫助頗多,讓我在教師生涯中有了很大的收獲但是我有我的選擇還請領導能夠批準。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    體育老師自查自糾報告篇十二
    目前課外文體活動真正能夠有創(chuàng)新的并不多,絕大多數學校的活動水平還是停留在前些年的跑跑步、打打球的基礎上,能夠真正提高學生課外文體活動效率的很少。因此,研究菏澤學院利用體育場地設施開展課外文體活動有重要的現(xiàn)實意義。
    1.文獻資料法。查閱有關高校、中學課外文體活動資料以供制定策略參考。
    2.調查法。調查菏澤學院體育場地(生均體育活動面積均小于2m2),及一所學生活動場地相對充足的學校課外活動的情況。
    3.實驗法。針對菏澤學院體育場地器材采用一些課外活動實驗方案。
    1.對學生進行課外文體活動的必要性。
    從表1數據上我們很容易看出,課外活動的開展已經深入人心,素質教育的教育模式逐漸被社會認同,學生處于青春期,我們應遵循其活潑好動和身心健康發(fā)展的規(guī)律。
    表1對菏澤學院師生開展課外體育活動必要性調查我們還應看到學校領導(校長、教務主任、體育組長)對活動開展的必要性認同高度一致,這說明了對學生進行身心全面發(fā)展的教育理念正被越來越多的教育工作者所接受。
    2.在菏澤學院開展課外文體活動的可行性。
    目前菏澤學院有標準場地的建設較好,經過調查研究,學院有一個標準田徑場地、一個老式田徑場地、一個在建田徑場地以及體育館兩個和露天籃球場若干,這就為課外文體活動的開展提供了一定的場地條件。如果只要學院領導開動腦子積極探索,還是有條件滿足學生在一定范圍內的要求。
    3.影響開展課外文體活動的因素。
    我們可以看到教師認為影響學生活動的因素主要有領導重視,升學重壓下學生沒有時間,經費問題為主要因素。由此可見領導對課外文體活動的重視程度成了制約體育教師開展工作的最重要因素,而由于考試制度的客觀存在性,使學生在學習時間上增加,直接影響了課外活動的開展,要解決這一矛盾,必需對以往的課外活動時間進行改良,繞過這一矛盾,符合這一大局才能使課外活動得以長期開展。場地器材安排問題成了師生共同關注的一個問題,也是我們要解決的主要矛盾。
    1.認真貫徹執(zhí)行素質教育方針,加大體育檢查力度,貫徹《學校體育工作條例》全面推進課外文體活動。
    2.制訂切實可行的方案,提高課外文體活動質量。在組織課外文體活動中,場地器材薄弱學校要克服自身不足,調動人的主觀能動性,制訂出一套行之有效的長期方案。
    喜歡的健美操等形式,也可以選擇較為傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子等項目。
    (2)合理組織,注重開始,貴在持之以恒。體育項目選擇后,要充分結合教務處等相關處室,召開班主任會、班干部會讓其清楚自己活動的出發(fā)點(為了學生身心健康發(fā)展)、活動的組織細則(時間安排、場地劃分、活動路線、活動內容等),以便統(tǒng)一調度。活動的組織形式:盡量以年級為單位(便于其它教學活動的統(tǒng)一安排),當天有課外活動的年級不排體育課,每周安排兩次活動,加上兩節(jié)體育課,基本可以保證每天一小時的活動時間。
    在活動的開始階段,一定要注意組織紀律,這是提高效率的保證。我們在實驗過程中,采用全年級大集合、以班級為方隊進行跑步(跑步的多少可根據天氣情況和學生的練習基礎靈活掌握),跑步時強調各班的整體性,不強調鍛煉的強度,這樣一方面鍛煉了身體,另一方面也提高了班級凝聚力,對學生的集體主義觀念也是一種培養(yǎng)方式。跑步結束后各班按照劃定場地帶開進行跳繩活動,初始階段可集體進行,當習慣養(yǎng)成后由班級統(tǒng)一進行,剛開始跳繩可以簡單一些,隨著活動的深入可逐漸增加練習的花樣如雙搖跳、跳大繩、花樣跳繩等。隨著活動開展的深入,跳繩已經成為了學生的體育文化,不僅僅是在活動課上,其它時間也隨時看見學生們跳動的身影。這也正是我們的預期目的。
    (3)課外文體活動的形式?;顒诱n采用大課的形式,前半節(jié)進行體育活動,后半節(jié)按照事先組織劃分進行興趣小組活動。
    (4)課外文體活動的保障。要保障課外活動的長期性首先要和班級評先結合,引起班主任和學生的注意,其次要和體育考試結合,目前,新《體育與健康課》課程標準允許學校自己拿出切合自己學校實際的評價標準,也為活動的開展提供了契機;最后,學院要切實貫徹《學校體育工作條例》對輔導活動的教師給予一定補助。
    1.在學院開展課外文體活動是有利于學生全面發(fā)展的,只要加強組織是切實可行的。
    2.課外文體活動的開展要注意結合體育競賽。既要在競賽項目設置上出現(xiàn)活動練習項目從而促進學生練習積極性,同時又要在練習中間穿插競賽,提高課外活動的興趣。
    體育老師自查自糾報告篇十三
    我自xxxx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。
    本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學生多看新聞節(jié)目,及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
    為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。
    本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
    本人于19xx年6月畢業(yè)于xxx體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業(yè)知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如:《中國體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務學習筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創(chuàng)設和直觀的呈現(xiàn)來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發(fā)學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。
    本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
    自參加工作以來,本人對教育,教學工作任勞任怨,一絲不茍。辭職報告范文嚴格按要求完成教學常規(guī)工作中的各個環(huán)節(jié),為了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,本人事先花大量的時間研究教學大綱,考察的教學條件,審視學生的自身素質,做到既備教材又備學生,既抓住教學目的,又落實好體育課的靈活性。在教研教改活動中,除了聽別人的課汲取營養(yǎng)外,我也爭取上好一堂優(yōu)質的教研課。
    本人自參加工作來,將全副身心投入到體育工作中,一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從不遲到、早退、曠工。嚴格遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從嚴要求自己,認真執(zhí)行《教師一日常規(guī)》,寫好每一篇教案,上好每一節(jié)課,了解每一個學生。
    體育老師自查自糾報告篇十四
    我于x月?lián)纹饃xx中學體育教師,至今已有四年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面能嚴格要求自己,工作中認真努力,為學校的發(fā)展貢獻了自己的一份力量,現(xiàn)總結如下:
    1、今年初三體育升學考試,在三位體育教師共同努力下,又創(chuàng)佳績,平均分29、3左右,位于全區(qū)前列。
    2、xxx教師在體育組成員共同指導幫助下:公開課《籃球運球、變向跑》受體育同仁及教研員的肯定認同。
    1、被推薦為xx區(qū)區(qū)級教育科研先進個人。
    2、論文《初三體育中考訓練模式的'比較研究》入選由中國學校體育科學學會主辦的第七屆全國學校體育論文匯編,榮獲二等獎。
    3、《如何評價一堂好的體育課》發(fā)表于浙江體壇報;《體育鍛煉有效解決青少年心理障礙》于陳靜芝老師合寫發(fā)表于南京體育學院學報第四期。
    1、被推薦為區(qū)體育學科中心備課組成員。
    2、6月份參加全國體育骨干教師教學創(chuàng)新研討會。
    3、作為教研組長:不定期組織開展本組教研組活動,組內關系融洽;組外活動包括3月份邀請橫街中學來我校進行教研活動,聽朱高新教師課。5月份,全組外出鄞州職業(yè)高級中學進行校外教研活動。
    4、5月份參加寧波市中小學課程改革研討活動。
    1、4月26日同朱校長參加鄞州區(qū)體育競訓會議,積極領會上級精神,校長室與體育組共同召開體育組竟訓會議,制訂計劃,分布工作,落實到人。成立了校籃球隊、木球隊、足球隊、田徑隊。
    2、本人協(xié)助田徑隊總教練何宏明老師,訓練田徑徑賽項目。
    我將總結自己工作中的經驗和不足,努力學習,勤奮工作,來適應新形勢下的教育形勢。
    體育老師自查自糾報告篇十五
    本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下述職匯報:
    我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的'建設者和接班人做準備。
    全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
    根據學期初所制定的體育教學工作總結計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
    學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于xx年x月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加x市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
    根據教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
    轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
    此致
    敬禮!
    體育老師自查自糾報告篇十六
    尊敬的領導:
    大家好!
    在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體述職如下:
    一、班主任工作。
    在擔任x年級x班副班主任工作中,做到認真完成學校及班主任布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法,并負責做好后進生的轉化工作。
    二、理論學習方面。
    三、體育教學方面。
    一學期來,在校領導指導和自己的努力下,教育教學水平有了明顯的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時,第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股xx股長和學校領導的好評。
    四、課余訓練方面。
    我校是一個建成才半年的新校,許多東西都在摸索中前行,但是日常訓練工作從未放棄,我?guī)ш爡⒓訁^(qū)乒乓球比賽獲得團體第x名,成為我校第一個獎勵,組隊參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn),這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課余生活,科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。
    總之,經過一學期的努力,取得的了一些成績,但還有許多不足有待改進。作為一個參加工作不久的年輕老師,我會虛心向各位領導和同事學習,繼續(xù)努力將工作干的更好。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。