總結(jié)心得體會有助于我們對事物的思考,提升自己的綜合能力和創(chuàng)新思維。3.心得體會的寫作中,我們可以通過挖掘、分析和總結(jié)自己的感悟、體驗和收獲,形成較為完整和深入的表達。寫心得體會的目的在于促進個人的成長和進步,以下是一些寫作的技巧和心得分享。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇一
疫情期間開學(xué),教學(xué)活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個方面,為各級各類學(xué)校做好疫情防控期間開學(xué)工作提供指導(dǎo)。
按照指南要求,學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結(jié)構(gòu)及功能改造,在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭,洗手間配備肥皂或洗手液;同時統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源,提前設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所,儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前,學(xué)校要根據(jù)“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》,對師生員工開學(xué)前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估,并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師,年度考核、工資福利等不受影響。
為盡量避免人員聚集,學(xué)校不舉辦聚集性開學(xué)典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校,分片錯時上課下課,分段分散就餐,課間分區(qū)域分散活動。寄宿制學(xué)校對學(xué)生公寓實行封閉管理,進出人員實名驗證。
”等專題教育和疫情防護知識培訓(xùn)。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇二
春暖花開的時候,一切美好的事情都會如期而至,那時我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了,往昔安靜的街市也會變得愈加熱鬧起來,行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
我可以回到學(xué)??纯茨切┓謩e已久的同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí),快樂地成長,再也不用每天一個人枯燥無味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護環(huán)境,關(guān)愛動物呢!
我還可以去武漢,雖然未曾去過,可那座城市里,有我牽掛了整整一個春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個大早吃碗熱干面,去武大看一場櫻花,在江漢路感受人潮熙攘,在知音號上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
溫暖的春風必將吹走凜冽的寒冬,春暖花開,疫情不在,山河無恙,人間皆安。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇三
子像一個海膽,還像王冠,這種病毒的潛伏期有十五天,在這十五天內(nèi)他不會像有些病毒有明顯的癥狀,但也會傳染,這個病毒的威力就在于傳染!因為潛伏期都會傳染,相當于一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬、萬傳億是一樣的。我是在手機和電視電腦上認識的這個病毒。
冠狀病毒給家人帶來了好多麻煩。第一:不能串門,第二:不能買東西,第三:不能出去玩,第四:爸爸媽媽不能正常工作,我們也不能正常上課。還讓整個小區(qū),整個洛陽,整個中國的街道變得冷冷清清;沒有一個人,一輛車也沒有了年味兒!而且出門還要帶上口罩,回家還要消毒,給我們偉大的中國帶來了交通經(jīng)濟財富的影響!
我想對它說:“你威力如此強大,但我們中國不是吃素的,我們是不會為這點挫折而屈服的,科學(xué)家鐘南山教授會研究出與病毒有關(guān)的抗體打敗病毒!”
我們會堅持不出門,不聚會,勤洗手,勤喝水,聽從國家安排,一起抗擊疫情,好好學(xué)習(xí),以后我要當對國家有用的人。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇四
隨著疫情逐漸得到控制,學(xué)校開學(xué)的日子終于到來了。在迎接新學(xué)期的同時,繼續(xù)保護好自己和他人,就成了我們新學(xué)期的主題。開學(xué)第一堂課,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的疫情防控知識,明確了自己的職責和義務(wù),做好了心理準備,為安全有序的開學(xué)做好了準備。
第二段:疫情防控是每個人的責任。
為了保護更多的人免受疫情的侵害,我們每個人都有一定的責任,需要積極配合學(xué)校開展的疫情防控工作,參與測量體溫和健康登記,遵守學(xué)校的防疫措施,做好個人防護等工作。只有這樣,才能夠在疫情的防控中做出貢獻,為開啟我們美好的校園新生活出一份力。
第三段:關(guān)心他人,關(guān)注疫情動態(tài)。
在校園疫情防控期間,對身邊人的負責也是我們每一個人應(yīng)該做的事情。在做好自身防疫措施的同時,也要關(guān)心他人,幫助他們做好防疫工作。而關(guān)注疫情動態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動態(tài)的必要手段,只有及時了解掌握疫情動態(tài),才能夠及時配合學(xué)校開展疫情防控工作,為疫情防控出一份力。
第四段:積極配合學(xué)校,共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期間,學(xué)校采取了多種防疫措施,不僅對師生的健康定期進行監(jiān)測,同時還開展了多項疫情防控宣傳活動,提高了學(xué)生的疫情意識和自我保護能力。我們每個人都應(yīng)積極配合學(xué)校的疫情防控工作,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,遵守校規(guī),落實防控措施,為共同抵抗疫情做出我們應(yīng)有的貢獻。
第五段:結(jié)合自己,展望未來。
本次疫情防控讓我們重新認識到自身對社會責任的重要性,并提高了我們的疫情防范意識和自我保護能力。希望我們能夠時刻牢記自己的責任和義務(wù),做到對自身、他人、社會的負責,一起來共同打敗疫情,締造和諧校園。同時,我們也要學(xué)會合理安排時間,把握好學(xué)習(xí)和生活的平衡,創(chuàng)造自己美好的未來。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇五
2020年春節(jié),一場突如其來的新型冠狀病毒席卷全國,讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴重程度超出了我們的想象,大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。
那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們,他們舍棄了和家人的團聚時光,與病魔賽跑,與死神搶人,他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里,為我們筑起一道安全的防護線。
火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上,數(shù)千名建筑工人正在爭分奪秒的施工,一切機械設(shè)備正在齊頭并進的運作。他們正以驚人的中國速度在十天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),集中為感染的病人提供更好的治療。
看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺,他奮不顧身,明知危險仍奮不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水,哽咽的用一句,武漢是個英雄的城市,大家全國幫忙,武漢是能夠過關(guān)的,堅定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。
這是一場生與死的較量,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這更是我們祖國精神的最好體現(xiàn),我們相信只要我們齊心協(xié)力,我們一定可以打敗病毒,和春天來個安全溫暖的擁抱。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇六
這個春節(jié)過的和以往的春節(jié)都不一樣,沒有了以往的熱鬧氣氛。每個人都過的心驚膽戰(zhàn)的。這就是讓一個叫做新型冠狀病毒肺炎給鬧的。
什么是新型冠狀病毒肺炎呢?讓我們來了解一下吧,它是12月份以來在湖北武漢發(fā)現(xiàn)的多種不明原因的肺炎。它具有比較強的傳染性,它能通過飛沫和接觸傳播,它主要的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力,潛伏期最多不超過2周。
在這段時間,我們要待在家里,不要出門,如果有急事非要出門的話,出門也要戴上口罩,上完廁所要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。家里要保持干凈和通風,做好預(yù)防和防范措施。
也許我們在家覺著無聊,但是那些醫(yī)生和護土都在武漢工作,不分晝夜的工作,甚至不能和家人團聚,我們不能給他們添亂,更不能給他們增加負擔。在我們身邊也有很多人守護我們的健康,社區(qū)的工作人員定期消毒,爸爸每天在家里打掃衛(wèi)生,消毒,為我們的健康保駕護航。
這是一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭,我相信很快就會過去的,中國加油!武漢加油!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇七
2020年春季開學(xué),我們迎來了一場全球肆虐的疫情,國家對于疫情的嚴密控制讓我們的校園成為了一個相對安全的地方。在我們開學(xué)的第一課上,我們在校長的講話中深刻理解了疫情對全社會的影響,也對自己如何應(yīng)對疫情進行了深入的思考。
疫情期間,我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘,讓我們意識到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式,以及在該如何調(diào)整自己的生活方式,以保護自己、保護周圍人的健康為出發(fā)點。我們帶著強烈的使命感,通過宣傳、宣講和自發(fā)行動,積極參與到疫情防控中來。
第三段:對學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)的認識。
疫情期間,我們學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)是憂國憂民的情懷、社會責任和科學(xué)知識。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該站在社會的角度,出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會角色,承擔自己的社會責任,積極投入到疫情防控的工作中來。同時,我們也應(yīng)該具備科學(xué)知識,警惕偽科學(xué)、誤導(dǎo)和虛假信息的存在,讓自己的行為符合科學(xué)和制度法規(guī)的要求,不要因個人主觀臆斷產(chǎn)生誤解和誤導(dǎo),自覺樹立正確的價值觀和世界觀。
第四段:如何積極參與到疫情防控中。
為了積極參與到疫情防控中,我們學(xué)生應(yīng)當根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動。有的同學(xué)可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈物資,有的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識和方法,有的同學(xué)可以在社交媒體上積極發(fā)聲,喊出正能量聲音,為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動,但只要我們能夠用不同的方式去關(guān)注疫情,去參與疫情中,都是具有重要意義的。
第五段:結(jié)語。
疫情防控的戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,我們學(xué)生需要把握好機會,找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控,起到推動作用。通過這場戰(zhàn)役,我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄,我們更應(yīng)該從自身做起,為戰(zhàn)勝疫情奉獻自己的一份力量。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇八
2020年是不尋常的一年,全球疫情肆虐,人們生活受到了嚴重的影響。在這樣特殊的時期,我所在的學(xué)校舉行了一次開學(xué)第一課抗疫情心得體會的活動,讓我們更深刻地認識到了疫情的嚴重性和我們應(yīng)該如何應(yīng)對。
第二段:認識疫情的嚴重性。
在學(xué)校的宣傳與老師們的引導(dǎo)下,我們更加認識到了疫情的嚴重性。疫情不僅會給人們的健康帶來巨大威脅,還會對世界經(jīng)濟、社會秩序等產(chǎn)生巨大的沖擊。我們每個人都肩負著抗擊疫情的責任和使命,更要認真履行防控疫情的安全要求,不給疫情趁虛而入的機會。
第三段:了解應(yīng)對措施。
在開學(xué)第一課上,老師為我們詳細介紹了一系列應(yīng)對措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡單,但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個人都自覺做好防疫工作,才能從個體到全局,形成有效的防護網(wǎng)絡(luò),將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。
第四段:發(fā)揮大家的力量。
除了個體的防護外,群體行動也是很重要的。我們應(yīng)該相互協(xié)助,共同應(yīng)對疫情。學(xué)校在開學(xué)復(fù)課策略上,也創(chuàng)新性地推出了線上線下相結(jié)合的模式,確保了學(xué)生和老師的安全。我們也可以通過共同呼吁、放棄聚集等行動來促進社會落實防控措施,發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。
第五段:感受與期望。
通過此次開學(xué)第一課,我深刻意識到了防疫工作的重要性和復(fù)雜性。時至今日,疫情依然威脅著我們,但我相信,只要我們認真落實防護措施,相互協(xié)助,就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時,我也希望所有人能夠保持警覺,不掉以輕心,繼續(xù)從個人做起,積極應(yīng)對疫情,一起為守護我們的生命權(quán)益、生命安全而努力。
最后,讓我們共同期望,未來的路會更加平坦,寄語我們共筑健康中國。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇九
疫情防控是全民共同面臨的挑戰(zhàn),而面對這個挑戰(zhàn),每一個人都應(yīng)該盡自己的一份力量。正如我們所看到的,自從疫情爆發(fā)以來,全國上下相關(guān)的工作人員、志愿者以及普通民眾,都在通過自己的一些小舉動,為疫情防控貢獻了自己的一份力量。尤其是在開學(xué)之際,我們更需要以此為契機,認真總結(jié)、深刻思考,努力推進我國疫情防控的持續(xù)發(fā)展。
開學(xué)第一課作為當前疫情防控中的一項重要工作內(nèi)容,其意義與重要性就不言而喻了。通過對于防疫知識的集中教育、學(xué)生對于疫情防控的了解以及實際行動,可以有效地提高全校師生的防疫意識和應(yīng)對能力。只有通過防疫知識的科學(xué)普及和正確的防控措施的落實,才能有效遏制病毒傳播,保障大家的健康安全。
在這次開學(xué)第一課中,我不僅全面地了解到了疫情的防控措施和常識,而且還對自己的行為進行了深刻的反思,認識到自身在日常疫情防控工作中的不足之處。同時,我也體驗到了疫情帶給人們的緊張壓力和恐懼感,深深地認識到保護自己和他人的重要性??傊?,在這次課程中,我學(xué)到了許多具體的防疫方法和技巧,同時也對于任何一項工作都要全神貫注、要盡自己的努力去做一份貢獻的工作態(tài)度有了更深刻的認識。
開學(xué)第一課及相應(yīng)的防疫教育,盡管是在特殊時期的一項工作內(nèi)容,但是對于我們學(xué)生來說,也有著深遠的啟示作用。在日常生活中,我們應(yīng)該做到心中有防疫的意識,身體有健康的狀況,并隨時做好個人防護措施,這樣才能更好地保護自己和身邊人的健康安全。如果每一個人都能自覺地做好防疫工作,掌握科學(xué)的防控知識,才能使我們的疫情防控取得最終完勝。
第五段:結(jié)語。
綜上所述,開學(xué)第一課對于我們的生活以及疫情防控都有著十分重要的意義,有著深遠的啟示作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要繼續(xù)自覺地加強學(xué)習(xí)和實踐,深入推進疫情防控工作,提高自身的防控能力和素質(zhì),共同為打贏疫情防控這場戰(zhàn)爭做出自己的一份貢獻。就如同今天所說的,“疫情就是命令,防控就是責任”,讓我們共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十
聽完開學(xué)第一課,我感受到中國制度的優(yōu)勢與民眾的團結(jié),對我們的國家也更覺驕傲萬分。
一場突如其來的疫情讓的冬天變得似乎格外漫長,好在寒冬終究會過去,春天也從不會缺席。在全國人民的齊心協(xié)力奮斗之下,疫情得到了很好的控制,醫(yī)護人員頂著巨大的心理壓力,面臨著嚴峻的考驗沖在一線,用實際行動踐行了醫(yī)者仁心;各地人民捐款捐物,人人都在努力獻出自己的一份力,惡劣的疫情令人生畏,但緊緊拉在一起的手、貼在一起的心是暖的;從火神山、雷神山再到“方艙”醫(yī)院,這是中國速度在與疫情賽跑,也體現(xiàn)出我國政府對此次疫情的重視。
人民群眾萬眾一心、同舟共濟、守望相助、相互關(guān)愛,這便是可貴的中國精神,相信我們很快會戰(zhàn)勝此次疫情,回歸正常生活,也希望每個人在最后的關(guān)鍵階段依然多加防護,這是愛也是責任。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十一
我們都知道,新冠肺炎疫情給全世界帶來了極大的震動,不僅嚴重影響了人們的生活和工作,還加深了對全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認真領(lǐng)會這場疫情帶來的積極教益,才能更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的類似突發(fā)事件。在開學(xué)第一課中,許多同學(xué)都表示,疫情使他們更加珍視生命,更加關(guān)注健康,更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗和感悟,對于我們每個人來說,都是極其寶貴的。
第二段:強化個人防護和公共衛(wèi)生意識。
在疫情來襲的時刻,個人防護和公共衛(wèi)生意識就顯得尤為重要。疫情讓我們認識到,隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習(xí)慣不僅會影響自己的健康,還會給周圍人帶來風險和危害。因此,在開學(xué)第一課中,許多同學(xué)都表示,他們將心中的“抗疫警鐘”敲響,認真落實各種防疫措施,讓自己和身邊的人都更加安全。
第三段:發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
在這場疫情中,每個人都肩負著責任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作,才能攜手抵御風險和挑戰(zhàn)。正如許多同學(xué)在開學(xué)第一課中表示的那樣,他們通過各種方式表達對防疫一線工作者的感激之情,發(fā)揚著團結(jié)協(xié)作、冷靜應(yīng)對的精神,讓戰(zhàn)斗在抗疫第一線的人們更有力量。
第四段:積極投身社會發(fā)展。
疫情無情人有情。面對疫情,不僅需要積極開展防護工作,更需要積極參與社會發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對疫情,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為祖國的發(fā)展獻力獻智。許多同學(xué)在開學(xué)第一課中表示,他們將以滿滿的熱情和飽滿的斗志,走在時代的前列,為實現(xiàn)中國夢、建設(shè)美好家園而努力奮斗。
第五段:結(jié)語。
在疫情的沖擊下,我們做出了許多成果和貢獻。然而,更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅持不懈、繼續(xù)前行,我們才能逐漸迎來更加美好的未來。讓我們一起開拓前行,為祖國的繁榮和民族的復(fù)興而共同努力!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十二
今年上學(xué)的方式有些特殊,我們停課不停學(xué),要堅持學(xué)習(xí)。這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學(xué)生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí),回擊災(zāi)難!雖然我們學(xué)?,F(xiàn)在沒有按期開學(xué),但是現(xiàn)在是對我們的考驗,我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí),停課不停學(xué)—就是對抗擊這次疫情的支持!作為一名大學(xué)生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十三
在一個不尋常的寒假里,我們開始了不尋常的學(xué)習(xí)模式,這一切,都是因為一場不尋常的疫情。自12月份,從湖北省武漢市開始,全國各地相繼爆發(fā)因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,這場突如其來的傳染病打亂了所有人的生活,也讓所有人走到了一起,全國上下,一心抗疫。
受到疫情的影響,全國大中小學(xué)全部都無法如期返校開學(xué),在這種情況下,我們便依托互聯(lián)網(wǎng)時代的優(yōu)勢,史無前例地進行了網(wǎng)上開課,實現(xiàn)了多年來的“愿望”,在家上課。
作為一個學(xué)期的開始,又由于疫情的影響,今年的“開學(xué)第一課”顯得更為特殊,其內(nèi)容也充分體現(xiàn)了在特殊時期我們需要學(xué)習(xí)和感悟的一些東西。在“開學(xué)第一課”的網(wǎng)課內(nèi)容里,第一部分便講到了需要,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神。因為這其中便體現(xiàn)了黨中央始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全國上下凝聚在一起,共同抗擊疫情。
第二部分則是傳染病防治法與疫情防控,通過這個部分我深刻了解到了與傳染病相關(guān)的法律法規(guī)是如何保障抗疫行動有序開展的,也體現(xiàn)了我們與時俱進的精神和能力。作為大學(xué)生我們也應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、用法,提高法律素質(zhì)和法制意識,自覺抵制各種違法行為。最后一個部分是有關(guān)于新型冠狀病毒的肺炎防治,懂得更加多的防治知識,加深了關(guān)于如何防治的印象。
“開學(xué)第一課”充分展現(xiàn)了現(xiàn)時社會中最為關(guān)切的問題,也向我們大學(xué)生講授了相關(guān)的理論和操作方法,為我們樹立正確的是非觀、世界觀提供了重要參考,作為班干部,在觀看過后深有感悟,并會向同學(xué)們積極宣傳有關(guān)的防治理念和知識,以及黨中央的相關(guān)精神。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十四
4月15日,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》教育欄目,感觸很多。確實是不平凡的一年,春節(jié)前一天(臘月29號),湖北省武漢市因為新冠病毒正式封鎖,我還記得春晚上主持人的一句話“隔離疫情,但不隔離愛”,一方有難,八方支援,全國各地在黨中央習(xí)近平總書記的指揮下,迅速做出應(yīng)急解決方案,組織醫(yī)務(wù)人員對口支援湖北省,各種醫(yī)用、食品等物資第一時間,源源不斷的送到疫區(qū)人們的手中。我為我是一名中國少年而驕傲。
節(jié)目中,采訪及邀請了結(jié)束救援任務(wù)并隔離觀察的醫(yī)務(wù)人員、為保障物資供應(yīng)奔走在全省各個城市的藥監(jiān)工作人員、義務(wù)接送醫(yī)務(wù)人員的志愿者司機師傅、還有奮戰(zhàn)在后勤保障崗位上辛苦付出的工作人員以及他的父親。在收看節(jié)目時,我很感動,《開學(xué)第一課》致敬英雄,是他們的無畏付出,拯救了感染者,為我們提供了安全的生活環(huán)境,雖然我們不能按時坐在教室里,跟著老師學(xué)知識,但是如果沒有他們冒著生命危險建立起來的屏障,我們連安定的生活都不能滿足。
節(jié)目最后,一位老師的話,深深的鼓舞了我,祖國的未來交在我們這一代少年的手中,我應(yīng)該如何去做?學(xué)好知識,熱愛祖國,強健身體,將來為祖國貢獻一份力量。我的爸爸、媽媽都是各自崗位上的基層工作人員,媽媽正月十七回到工廠,開始生產(chǎn)指揮工作。爸爸在車站工作,因為封鎖交通,爸爸不能天天上班,但是隨時待命,期間接到幾次通知,回到工作崗位負責運送貨物和安檢工作,沒有工作任務(wù),堅決不外出,做好自我防護。
再過幾天,我們就會開學(xué)復(fù)課,我會始終記得在這場“戰(zhàn)疫”中艱辛奮戰(zhàn)的叔叔阿姨們,以他們?yōu)榘駱樱瑢⑺麄兊木褶D(zhuǎn)化到我的學(xué)習(xí)生活中,做一個愛學(xué)習(xí)、愛祖國的優(yōu)秀少先隊員。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十五
一場突如其來的疫情讓我們度過了一個特別的、加長版的寒假。終于,迎著四月的暖陽,我們回到了闊別已久的校園,學(xué)校的周密部署、老師的殷切關(guān)懷和阿姨的親切囑托,使我們心中倍感溫暖,而符書記的“開學(xué)第一課”更是讓我加深了對寒假期間一直關(guān)注的話題——新冠肺炎疫情狀況的思考。首先,我了解了我國在“疫”情大考中形勢不斷向好的原因,即中國共產(chǎn)黨堅強有力的領(lǐng)導(dǎo),我國政治體制在集中力量辦大事方面的巨大優(yōu)勢以及我國人民偉大的創(chuàng)造、奮斗、團結(jié)和夢想精神,提高了我對國家和對山西省的認同感,增強了自信心。其次,我看到了我校師生在“疫”情大考中的責任擔當,學(xué)科戰(zhàn)“疫”、科研戰(zhàn)“疫”、心理戰(zhàn)“疫”、網(wǎng)課戰(zhàn)“疫”、關(guān)懷戰(zhàn)“疫”、志愿服務(wù)戰(zhàn)“疫”“齊開”,一個個勇敢、堅強、溫暖的身影為我們樹立了榜樣。最后,符書記講述的張定宇院長、鐘南山院士、王婷醫(yī)生、陳薇院士的事跡,向我們展示了時代新人應(yīng)有的風貌。因此,作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記使命,學(xué)會奉獻、學(xué)會擔當、學(xué)會堅守、學(xué)會選擇,服務(wù)于人、不負于人,在戰(zhàn)“疫”和未來的學(xué)習(xí)生活中做好本職工作,不負韶華,綻放青春之花。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十六
一、班會背景:
一場疫情,讓的春節(jié)變得與眾不同,在這場疫情中,我們看到了很多勇于擔當責任的人,因為承擔責任是每一個人應(yīng)盡的義務(wù),也是人存在的價值。但有些人的責任意識并不強,這些人將自己和他人的健康置于危險之中,為此付出了沉重的代價。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,我會以本次疫情為背景,開展在線班會課,與學(xué)生一起探討責任這個話題,借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責任意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、承擔自已的社會責任。
二、班會目標:
1、通過知識競答,同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解,消減緊張之心,學(xué)會防護措施;
3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情,思考如何做到守土有責,守土擔責,守土盡責。。
三、課前準備:
1、老師:班會教案,課件,新聞,圖片。
四、活動流程:
1、教師導(dǎo)入:20伊始,紅燭欲燃,年關(guān)將至,萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中,卻無人發(fā)覺,一場災(zāi)難正悄然生長。一月底至二月末,全國千萬醫(yī)護人員乘飛機高鐵赴鄂,參與抗疫工作……疫情已有一月之久,工地上建設(shè)者烈日下的汗水,醫(yī)護人員臉上口罩的勒痕,和海內(nèi)外中華兒女的同心同德,取代了爆竹和花燈,成為了庚子新景,成為了每個人心田上的風景。
這些人,在國家有難時站出來,他們一人行而為世范,他們就是國家的脊梁。
2、對支援前線的“逆行之人”的追問。
一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾,待在家中,有手機、電腦相伴,和父母一起,有沖突,有享樂,也有些許的焦慮,一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜,因為我們知道,我們的平安和健康是堅守在一線的醫(yī)護人員給與的。他們站在我們和病毒之間,形成一道保護網(wǎng),守護我們?,F(xiàn)在讓我們走進他們的世界,觸碰他們的內(nèi)心。
1、對未知病毒的恐懼,潛在的風險,此行,考慮到自己將面臨的困境和代價嗎?
2、為人子女:父母的養(yǎng)育之恩,疼惜之德,此行,考慮父母的擔心了嗎?
3、為人妻,為人夫:愛人的相守之恩,情深之德,此行,考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎?
4、為人母,為人父:兒女的陪伴,養(yǎng)育之責,此行,考慮他們孤獨的內(nèi)心了嗎?
請問:你們讓親人備受煎熬,淚流滿面,決意前行,你們?yōu)榱耸裁矗?BR> 設(shè)計意圖:引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價值和意義,體會職業(yè)操守和使命,”舍小家,為大家”的大義之情。讓學(xué)生對“責任,使命,大愛,信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認識;大災(zāi)面前有大愛,歲月靜好中總有人為我們擋風遮雨,負重前行。他們的勇往直前是對“疫情不消,我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設(shè)計意圖:讓學(xué)生意識到,我們的生活之所以可以正常進行,有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
4、你們的`盛情,我輩必不辜負。
活動三:同學(xué)們,十七年前,非典爆發(fā);
如今,新冠肺炎肆虐,當年的學(xué)生走上前線,建設(shè)中國抗疫的血肉長城,他們的職業(yè)不分尊卑,無存輕重,唯見光榮。請大家試想一下,十七年后,國家與民族的未來就將擔負與你們的肩膀,那么,你們想做什么,想怎么做,想做出怎樣的結(jié)果?你們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上,是否也愿意忘記個人安危,家庭溫暖,奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場?疫情肆虐,英雄挺身而出。在這個英雄群體中,有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟,中國工程院院士,國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;她說,這次疫情結(jié)束后,希望國家給青年一代樹立正確的人生導(dǎo)向,讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強則國強,只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳,才能讓孩子們知道誰才該是偶像,應(yīng)該追什么樣的星。
同學(xué)們,經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過,為學(xué)生者,到底是為什么讀書?近代,是為中華之崛起;上世紀,是為中國之富強;如今,是為能在國家有難時為利刃、為堅盾,護國安寧。
五、勇?lián)熑危叛鐾小?BR> 同學(xué)們,這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡老師的一封信結(jié)束,它同樣代表我對你們和對自己的期許,愿你們勇?lián)熑?,與信仰同行。
信的名字叫:
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛的孩子們!他日,你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重擔,專業(yè)一流,成為10幾億人的倚靠。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十七
在人們不斷逃離的路上,有些人于我們背道而馳,他們就是——醫(yī)生。潔白的白大褂是他們身份的象征,奔跑的身影是他們的承諾。他們牽掛著這些數(shù)字!他們守護著,他們愛著,為了人民的健康!
是否還記得今年春晚的那句話“隔離病毒,但不隔離愛。因為愛是橋梁。”正是因為他們的無私奉獻,才有了如今還平安的我們。“可能心里會有些不知道是恐懼或者是擔心,或許都會有,但感覺穿上那個衣服就沒有擔心了。因為是醫(yī)務(wù)人員,穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”這是一個真正的醫(yī)生做出的承諾,只因為她是醫(yī)生,只因她有愛。她可以舍自己而為別人,不僅是因為她是醫(yī)生有好的隔離裝備,更是因為她相信自己的同事在危難關(guān)頭可以拯救自己,相信自己的國家可以度過這個難關(guān)。
科技在發(fā)展,醫(yī)學(xué)在進步。專家們從醫(yī)院開始收治感染患者那刻開始,對患者的治療方案反復(fù)斟酌常常討論到深夜,為守護人民健康筑起了鋼鐵長城。他們牽掛著這些數(shù)字!鐘南山教授,84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線。“勁頭來了,很多東西都可以解決。”這是他熱淚盈眶所說的。他相信只要我們眾志成城,一切問題都可以解決。
不僅我們國人在努力,世界各地也都在努力。他們一樣牽掛著這些數(shù)字!美國日本送來了口罩,為我們解決了一部分供應(yīng)危機。這時國與國密切聯(lián)系,我們時代的命運共同體!
你們是我們的幸運,是中國的幸運!請相信他們,也相信我們!不害怕,不屈服,這是中國人的傲骨!相信自己,相信明天,這是中國人的自信!
也許我們可以感謝肺炎,它讓我們的心再次緊密的連起來。試想人的一生中有多少次有人為了你可以放棄自己的安危,有多少次有人可以為了你放棄團聚而奔赴“戰(zhàn)場”,又有多少次有人為了你可以累到不顧環(huán)境不顧穿著倒頭就睡。
新型冠狀病毒,我們不低估,但我們絕不屈服!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十八
非常期待!作為老師,我覺得《開學(xué)第一課》這個節(jié)目就像中國人過春節(jié)時看的春節(jié)晚會一樣隆重。
“少年強,中國強”為主題的“開學(xué)第一課”專題電視節(jié)目即將登場。普及防疫知識、弘揚抗疫精神,這正是今年全民面臨的大課題!北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用,展現(xiàn)科學(xué)的力量,弘揚主旋律,是正確的價值觀導(dǎo)向!
一年一度的開學(xué)季,節(jié)目將于9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視臺直播,國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、在線收看。
作為老師,如果小學(xué)生沒有在學(xué)校,可以在釘釘群里和同學(xué)們一起觀看和互動。如果中學(xué)生已經(jīng)入學(xué)了,可以在班級里直播同看時留下問題思考,也可以讓同學(xué)們隨時記下自己的思考和看法。
如果能做到和同學(xué)們同步進行,適當引導(dǎo),傾聽孩子們的心聲。做到網(wǎng)絡(luò)互動后,再告訴同學(xué)們把自己的想法形成文字,有感而發(fā),這樣的觀后感就會自然而然的流露,而不是干巴巴的勉強湊合。
觀看《開學(xué)第一課》,老師可以在看前先做好工作,提前指導(dǎo)學(xué)生們列出題綱,專注一點,針對自己有感而發(fā),不要千篇一律!而不是只有看完節(jié)目才可以寫觀后感。
讀書破萬卷,下筆如有神。時間就是生命,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。漫長的暑假即將結(jié)束,換來的是新知識的孕養(yǎng),為此相信很多同學(xué)們的心靈還沉浸在暑假里,然而我們卻該收下心,全心意投入學(xué)習(xí)當中,正如書中自有黃金屋,一個人的強大不應(yīng)該是外在呈現(xiàn)出來,而是內(nèi)在的育養(yǎng),只有知識才能提升當代青少年靈魂的升華,更上一層樓。
而在開學(xué)前,都會安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開學(xué)第一課》了,為什么說是意義非凡的課呢,因為《開學(xué)課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進行改編,只是換另一種方式給廣大學(xué)生進行補給,觸使他們更加全方面去認識祖國的真實面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛國情懷心,讓他們明白著青少年是祖國未來的希望,強大的后盾,而當今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主,只有不斷通過課本上的知識來補育我們的成長,才能未來站在頂尖上為祖國做出貢獻。這就是《開學(xué)第一課》為什么要開放的原因吧!身為祖國的子民們,而且還是未來有代表的希望一批,所以我們平時不當當為自身未來事業(yè)的著想還要時時刻刻準備著為祖國捐軀的精神,強大的背后往往都是有著一顆團結(jié)愛國的心。正因為如此這個公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長們觀看吧!
現(xiàn)在的我們只需要每天進步一點,就是要付諸行動。光有進步一點的想法,而不付諸行動,那么這種想法只是空想,是永遠也不會有進步的。路行之而成,路是人走出來的,進步也是人們用行動爭取得來的。而我們作為當代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說法,要用實際的行動來證明,不要當口頭上的小人,應(yīng)當行動上的巨人!《開學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇一
疫情期間開學(xué),教學(xué)活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛(wèi)健委近日聯(lián)合編制發(fā)布《重慶市新冠疫情防控期間開學(xué)工作指南(試行)》,從師生返校、校園管理、環(huán)境衛(wèi)生等10個方面,為各級各類學(xué)校做好疫情防控期間開學(xué)工作提供指導(dǎo)。
按照指南要求,學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結(jié)構(gòu)及功能改造,在校門口、食堂門口、教學(xué)樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭,洗手間配備肥皂或洗手液;同時統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源,提前設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所,儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前,學(xué)校要根據(jù)“重慶市學(xué)校傳染病防控管理系統(tǒng)”和《師生疫情健康檔案》,對師生員工開學(xué)前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估,并實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師,年度考核、工資福利等不受影響。
為盡量避免人員聚集,學(xué)校不舉辦聚集性開學(xué)典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校,分片錯時上課下課,分段分散就餐,課間分區(qū)域分散活動。寄宿制學(xué)校對學(xué)生公寓實行封閉管理,進出人員實名驗證。
”等專題教育和疫情防護知識培訓(xùn)。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇二
春暖花開的時候,一切美好的事情都會如期而至,那時我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了,往昔安靜的街市也會變得愈加熱鬧起來,行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
我可以回到學(xué)??纯茨切┓謩e已久的同學(xué),和他們一起學(xué)習(xí),快樂地成長,再也不用每天一個人枯燥無味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護環(huán)境,關(guān)愛動物呢!
我還可以去武漢,雖然未曾去過,可那座城市里,有我牽掛了整整一個春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個大早吃碗熱干面,去武大看一場櫻花,在江漢路感受人潮熙攘,在知音號上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
溫暖的春風必將吹走凜冽的寒冬,春暖花開,疫情不在,山河無恙,人間皆安。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇三
子像一個海膽,還像王冠,這種病毒的潛伏期有十五天,在這十五天內(nèi)他不會像有些病毒有明顯的癥狀,但也會傳染,這個病毒的威力就在于傳染!因為潛伏期都會傳染,相當于一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬、萬傳億是一樣的。我是在手機和電視電腦上認識的這個病毒。
冠狀病毒給家人帶來了好多麻煩。第一:不能串門,第二:不能買東西,第三:不能出去玩,第四:爸爸媽媽不能正常工作,我們也不能正常上課。還讓整個小區(qū),整個洛陽,整個中國的街道變得冷冷清清;沒有一個人,一輛車也沒有了年味兒!而且出門還要帶上口罩,回家還要消毒,給我們偉大的中國帶來了交通經(jīng)濟財富的影響!
我想對它說:“你威力如此強大,但我們中國不是吃素的,我們是不會為這點挫折而屈服的,科學(xué)家鐘南山教授會研究出與病毒有關(guān)的抗體打敗病毒!”
我們會堅持不出門,不聚會,勤洗手,勤喝水,聽從國家安排,一起抗擊疫情,好好學(xué)習(xí),以后我要當對國家有用的人。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇四
隨著疫情逐漸得到控制,學(xué)校開學(xué)的日子終于到來了。在迎接新學(xué)期的同時,繼續(xù)保護好自己和他人,就成了我們新學(xué)期的主題。開學(xué)第一堂課,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的疫情防控知識,明確了自己的職責和義務(wù),做好了心理準備,為安全有序的開學(xué)做好了準備。
第二段:疫情防控是每個人的責任。
為了保護更多的人免受疫情的侵害,我們每個人都有一定的責任,需要積極配合學(xué)校開展的疫情防控工作,參與測量體溫和健康登記,遵守學(xué)校的防疫措施,做好個人防護等工作。只有這樣,才能夠在疫情的防控中做出貢獻,為開啟我們美好的校園新生活出一份力。
第三段:關(guān)心他人,關(guān)注疫情動態(tài)。
在校園疫情防控期間,對身邊人的負責也是我們每一個人應(yīng)該做的事情。在做好自身防疫措施的同時,也要關(guān)心他人,幫助他們做好防疫工作。而關(guān)注疫情動態(tài)則是我們了解和掌握疫情防控動態(tài)的必要手段,只有及時了解掌握疫情動態(tài),才能夠及時配合學(xué)校開展疫情防控工作,為疫情防控出一份力。
第四段:積極配合學(xué)校,共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期間,學(xué)校采取了多種防疫措施,不僅對師生的健康定期進行監(jiān)測,同時還開展了多項疫情防控宣傳活動,提高了學(xué)生的疫情意識和自我保護能力。我們每個人都應(yīng)積極配合學(xué)校的疫情防控工作,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,遵守校規(guī),落實防控措施,為共同抵抗疫情做出我們應(yīng)有的貢獻。
第五段:結(jié)合自己,展望未來。
本次疫情防控讓我們重新認識到自身對社會責任的重要性,并提高了我們的疫情防范意識和自我保護能力。希望我們能夠時刻牢記自己的責任和義務(wù),做到對自身、他人、社會的負責,一起來共同打敗疫情,締造和諧校園。同時,我們也要學(xué)會合理安排時間,把握好學(xué)習(xí)和生活的平衡,創(chuàng)造自己美好的未來。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇五
2020年春節(jié),一場突如其來的新型冠狀病毒席卷全國,讓原本歡樂喜慶的春節(jié)黯然失色。病毒傳播的嚴重程度超出了我們的想象,大家每天都密切關(guān)注著疫情的發(fā)展速度。
那些奮戰(zhàn)在病毒一線的白衣天使們,他們舍棄了和家人的團聚時光,與病魔賽跑,與死神搶人,他們竭盡全力把病毒攔截在醫(yī)院里,為我們筑起一道安全的防護線。
火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)工地上,數(shù)千名建筑工人正在爭分奪秒的施工,一切機械設(shè)備正在齊頭并進的運作。他們正以驚人的中國速度在十天內(nèi)完成建設(shè)任務(wù),集中為感染的病人提供更好的治療。
看!我們的全民偶像—84歲的終南山爺爺,他奮不顧身,明知危險仍奮不顧身戰(zhàn)在一線。他眼噙淚水,哽咽的用一句,武漢是個英雄的城市,大家全國幫忙,武漢是能夠過關(guān)的,堅定大家戰(zhàn)勝病魔的信念。
這是一場生與死的較量,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這更是我們祖國精神的最好體現(xiàn),我們相信只要我們齊心協(xié)力,我們一定可以打敗病毒,和春天來個安全溫暖的擁抱。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇六
這個春節(jié)過的和以往的春節(jié)都不一樣,沒有了以往的熱鬧氣氛。每個人都過的心驚膽戰(zhàn)的。這就是讓一個叫做新型冠狀病毒肺炎給鬧的。
什么是新型冠狀病毒肺炎呢?讓我們來了解一下吧,它是12月份以來在湖北武漢發(fā)現(xiàn)的多種不明原因的肺炎。它具有比較強的傳染性,它能通過飛沫和接觸傳播,它主要的癥狀為發(fā)熱、干咳、乏力,潛伏期最多不超過2周。
在這段時間,我們要待在家里,不要出門,如果有急事非要出門的話,出門也要戴上口罩,上完廁所要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。家里要保持干凈和通風,做好預(yù)防和防范措施。
也許我們在家覺著無聊,但是那些醫(yī)生和護土都在武漢工作,不分晝夜的工作,甚至不能和家人團聚,我們不能給他們添亂,更不能給他們增加負擔。在我們身邊也有很多人守護我們的健康,社區(qū)的工作人員定期消毒,爸爸每天在家里打掃衛(wèi)生,消毒,為我們的健康保駕護航。
這是一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭,我相信很快就會過去的,中國加油!武漢加油!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇七
2020年春季開學(xué),我們迎來了一場全球肆虐的疫情,國家對于疫情的嚴密控制讓我們的校園成為了一個相對安全的地方。在我們開學(xué)的第一課上,我們在校長的講話中深刻理解了疫情對全社會的影響,也對自己如何應(yīng)對疫情進行了深入的思考。
疫情期間,我們深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情給我們敲響了警鐘,讓我們意識到自己的生活方式和行為模式的不可持續(xù)性。我們深度思考自己的生活方式,以及在該如何調(diào)整自己的生活方式,以保護自己、保護周圍人的健康為出發(fā)點。我們帶著強烈的使命感,通過宣傳、宣講和自發(fā)行動,積極參與到疫情防控中來。
第三段:對學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)的認識。
疫情期間,我們學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)是憂國憂民的情懷、社會責任和科學(xué)知識。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該站在社會的角度,出發(fā)自己的職業(yè)道德和社會角色,承擔自己的社會責任,積極投入到疫情防控的工作中來。同時,我們也應(yīng)該具備科學(xué)知識,警惕偽科學(xué)、誤導(dǎo)和虛假信息的存在,讓自己的行為符合科學(xué)和制度法規(guī)的要求,不要因個人主觀臆斷產(chǎn)生誤解和誤導(dǎo),自覺樹立正確的價值觀和世界觀。
第四段:如何積極參與到疫情防控中。
為了積極參與到疫情防控中,我們學(xué)生應(yīng)當根據(jù)自身能力選擇適合自己的方式去行動。有的同學(xué)可以幫助疫區(qū)的地區(qū)捐贈物資,有的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)、短信、電話等方式去宣傳正確的防疫知識和方法,有的同學(xué)可以在社交媒體上積極發(fā)聲,喊出正能量聲音,為抗疫加油打氣。這些看似微不足道的行動,但只要我們能夠用不同的方式去關(guān)注疫情,去參與疫情中,都是具有重要意義的。
第五段:結(jié)語。
疫情防控的戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,我們學(xué)生需要把握好機會,找到自己屬于自己的方式去參與疫情防控,起到推動作用。通過這場戰(zhàn)役,我們看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主義精神。我們要感謝身邊的每一位抗疫英雄,我們更應(yīng)該從自身做起,為戰(zhàn)勝疫情奉獻自己的一份力量。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇八
2020年是不尋常的一年,全球疫情肆虐,人們生活受到了嚴重的影響。在這樣特殊的時期,我所在的學(xué)校舉行了一次開學(xué)第一課抗疫情心得體會的活動,讓我們更深刻地認識到了疫情的嚴重性和我們應(yīng)該如何應(yīng)對。
第二段:認識疫情的嚴重性。
在學(xué)校的宣傳與老師們的引導(dǎo)下,我們更加認識到了疫情的嚴重性。疫情不僅會給人們的健康帶來巨大威脅,還會對世界經(jīng)濟、社會秩序等產(chǎn)生巨大的沖擊。我們每個人都肩負著抗擊疫情的責任和使命,更要認真履行防控疫情的安全要求,不給疫情趁虛而入的機會。
第三段:了解應(yīng)對措施。
在開學(xué)第一課上,老師為我們詳細介紹了一系列應(yīng)對措施,如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施或許看似很簡單,但卻是最有效的防疫途徑。只有我們每個人都自覺做好防疫工作,才能從個體到全局,形成有效的防護網(wǎng)絡(luò),將疫情扼殺在萌芽狀態(tài)。
第四段:發(fā)揮大家的力量。
除了個體的防護外,群體行動也是很重要的。我們應(yīng)該相互協(xié)助,共同應(yīng)對疫情。學(xué)校在開學(xué)復(fù)課策略上,也創(chuàng)新性地推出了線上線下相結(jié)合的模式,確保了學(xué)生和老師的安全。我們也可以通過共同呼吁、放棄聚集等行動來促進社會落實防控措施,發(fā)揮眾人拾柴火焰高的力量。
第五段:感受與期望。
通過此次開學(xué)第一課,我深刻意識到了防疫工作的重要性和復(fù)雜性。時至今日,疫情依然威脅著我們,但我相信,只要我們認真落實防護措施,相互協(xié)助,就一定能共同戰(zhàn)勝疫情。同時,我也希望所有人能夠保持警覺,不掉以輕心,繼續(xù)從個人做起,積極應(yīng)對疫情,一起為守護我們的生命權(quán)益、生命安全而努力。
最后,讓我們共同期望,未來的路會更加平坦,寄語我們共筑健康中國。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇九
疫情防控是全民共同面臨的挑戰(zhàn),而面對這個挑戰(zhàn),每一個人都應(yīng)該盡自己的一份力量。正如我們所看到的,自從疫情爆發(fā)以來,全國上下相關(guān)的工作人員、志愿者以及普通民眾,都在通過自己的一些小舉動,為疫情防控貢獻了自己的一份力量。尤其是在開學(xué)之際,我們更需要以此為契機,認真總結(jié)、深刻思考,努力推進我國疫情防控的持續(xù)發(fā)展。
開學(xué)第一課作為當前疫情防控中的一項重要工作內(nèi)容,其意義與重要性就不言而喻了。通過對于防疫知識的集中教育、學(xué)生對于疫情防控的了解以及實際行動,可以有效地提高全校師生的防疫意識和應(yīng)對能力。只有通過防疫知識的科學(xué)普及和正確的防控措施的落實,才能有效遏制病毒傳播,保障大家的健康安全。
在這次開學(xué)第一課中,我不僅全面地了解到了疫情的防控措施和常識,而且還對自己的行為進行了深刻的反思,認識到自身在日常疫情防控工作中的不足之處。同時,我也體驗到了疫情帶給人們的緊張壓力和恐懼感,深深地認識到保護自己和他人的重要性??傊?,在這次課程中,我學(xué)到了許多具體的防疫方法和技巧,同時也對于任何一項工作都要全神貫注、要盡自己的努力去做一份貢獻的工作態(tài)度有了更深刻的認識。
開學(xué)第一課及相應(yīng)的防疫教育,盡管是在特殊時期的一項工作內(nèi)容,但是對于我們學(xué)生來說,也有著深遠的啟示作用。在日常生活中,我們應(yīng)該做到心中有防疫的意識,身體有健康的狀況,并隨時做好個人防護措施,這樣才能更好地保護自己和身邊人的健康安全。如果每一個人都能自覺地做好防疫工作,掌握科學(xué)的防控知識,才能使我們的疫情防控取得最終完勝。
第五段:結(jié)語。
綜上所述,開學(xué)第一課對于我們的生活以及疫情防控都有著十分重要的意義,有著深遠的啟示作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要繼續(xù)自覺地加強學(xué)習(xí)和實踐,深入推進疫情防控工作,提高自身的防控能力和素質(zhì),共同為打贏疫情防控這場戰(zhàn)爭做出自己的一份貢獻。就如同今天所說的,“疫情就是命令,防控就是責任”,讓我們共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十
聽完開學(xué)第一課,我感受到中國制度的優(yōu)勢與民眾的團結(jié),對我們的國家也更覺驕傲萬分。
一場突如其來的疫情讓的冬天變得似乎格外漫長,好在寒冬終究會過去,春天也從不會缺席。在全國人民的齊心協(xié)力奮斗之下,疫情得到了很好的控制,醫(yī)護人員頂著巨大的心理壓力,面臨著嚴峻的考驗沖在一線,用實際行動踐行了醫(yī)者仁心;各地人民捐款捐物,人人都在努力獻出自己的一份力,惡劣的疫情令人生畏,但緊緊拉在一起的手、貼在一起的心是暖的;從火神山、雷神山再到“方艙”醫(yī)院,這是中國速度在與疫情賽跑,也體現(xiàn)出我國政府對此次疫情的重視。
人民群眾萬眾一心、同舟共濟、守望相助、相互關(guān)愛,這便是可貴的中國精神,相信我們很快會戰(zhàn)勝此次疫情,回歸正常生活,也希望每個人在最后的關(guān)鍵階段依然多加防護,這是愛也是責任。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十一
我們都知道,新冠肺炎疫情給全世界帶來了極大的震動,不僅嚴重影響了人們的生活和工作,還加深了對全球衛(wèi)生安全的警惕。只有認真領(lǐng)會這場疫情帶來的積極教益,才能更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的類似突發(fā)事件。在開學(xué)第一課中,許多同學(xué)都表示,疫情使他們更加珍視生命,更加關(guān)注健康,更加注重公共衛(wèi)生。這些體驗和感悟,對于我們每個人來說,都是極其寶貴的。
第二段:強化個人防護和公共衛(wèi)生意識。
在疫情來襲的時刻,個人防護和公共衛(wèi)生意識就顯得尤為重要。疫情讓我們認識到,隨意聚集、不戴口罩、不勤洗手等不良習(xí)慣不僅會影響自己的健康,還會給周圍人帶來風險和危害。因此,在開學(xué)第一課中,許多同學(xué)都表示,他們將心中的“抗疫警鐘”敲響,認真落實各種防疫措施,讓自己和身邊的人都更加安全。
第三段:發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。
在這場疫情中,每個人都肩負著責任和使命。我們必須相互配合、協(xié)同合作,才能攜手抵御風險和挑戰(zhàn)。正如許多同學(xué)在開學(xué)第一課中表示的那樣,他們通過各種方式表達對防疫一線工作者的感激之情,發(fā)揚著團結(jié)協(xié)作、冷靜應(yīng)對的精神,讓戰(zhàn)斗在抗疫第一線的人們更有力量。
第四段:積極投身社會發(fā)展。
疫情無情人有情。面對疫情,不僅需要積極開展防護工作,更需要積極參與社會發(fā)展。我們要以更加積極的態(tài)度面對疫情,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為祖國的發(fā)展獻力獻智。許多同學(xué)在開學(xué)第一課中表示,他們將以滿滿的熱情和飽滿的斗志,走在時代的前列,為實現(xiàn)中國夢、建設(shè)美好家園而努力奮斗。
第五段:結(jié)語。
在疫情的沖擊下,我們做出了許多成果和貢獻。然而,更多的挑戰(zhàn)和困難仍然在等著我們。只有堅持不懈、繼續(xù)前行,我們才能逐漸迎來更加美好的未來。讓我們一起開拓前行,為祖國的繁榮和民族的復(fù)興而共同努力!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十二
今年上學(xué)的方式有些特殊,我們停課不停學(xué),要堅持學(xué)習(xí)。這是自sars之后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名大學(xué)生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí),回擊災(zāi)難!雖然我們學(xué)?,F(xiàn)在沒有按期開學(xué),但是現(xiàn)在是對我們的考驗,我們要和前線工作英雄們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學(xué)習(xí),停課不停學(xué)—就是對抗擊這次疫情的支持!作為一名大學(xué)生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十三
在一個不尋常的寒假里,我們開始了不尋常的學(xué)習(xí)模式,這一切,都是因為一場不尋常的疫情。自12月份,從湖北省武漢市開始,全國各地相繼爆發(fā)因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,這場突如其來的傳染病打亂了所有人的生活,也讓所有人走到了一起,全國上下,一心抗疫。
受到疫情的影響,全國大中小學(xué)全部都無法如期返校開學(xué),在這種情況下,我們便依托互聯(lián)網(wǎng)時代的優(yōu)勢,史無前例地進行了網(wǎng)上開課,實現(xiàn)了多年來的“愿望”,在家上課。
作為一個學(xué)期的開始,又由于疫情的影響,今年的“開學(xué)第一課”顯得更為特殊,其內(nèi)容也充分體現(xiàn)了在特殊時期我們需要學(xué)習(xí)和感悟的一些東西。在“開學(xué)第一課”的網(wǎng)課內(nèi)容里,第一部分便講到了需要,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神。因為這其中便體現(xiàn)了黨中央始終把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,在黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全國上下凝聚在一起,共同抗擊疫情。
第二部分則是傳染病防治法與疫情防控,通過這個部分我深刻了解到了與傳染病相關(guān)的法律法規(guī)是如何保障抗疫行動有序開展的,也體現(xiàn)了我們與時俱進的精神和能力。作為大學(xué)生我們也應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、用法,提高法律素質(zhì)和法制意識,自覺抵制各種違法行為。最后一個部分是有關(guān)于新型冠狀病毒的肺炎防治,懂得更加多的防治知識,加深了關(guān)于如何防治的印象。
“開學(xué)第一課”充分展現(xiàn)了現(xiàn)時社會中最為關(guān)切的問題,也向我們大學(xué)生講授了相關(guān)的理論和操作方法,為我們樹立正確的是非觀、世界觀提供了重要參考,作為班干部,在觀看過后深有感悟,并會向同學(xué)們積極宣傳有關(guān)的防治理念和知識,以及黨中央的相關(guān)精神。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十四
4月15日,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》教育欄目,感觸很多。確實是不平凡的一年,春節(jié)前一天(臘月29號),湖北省武漢市因為新冠病毒正式封鎖,我還記得春晚上主持人的一句話“隔離疫情,但不隔離愛”,一方有難,八方支援,全國各地在黨中央習(xí)近平總書記的指揮下,迅速做出應(yīng)急解決方案,組織醫(yī)務(wù)人員對口支援湖北省,各種醫(yī)用、食品等物資第一時間,源源不斷的送到疫區(qū)人們的手中。我為我是一名中國少年而驕傲。
節(jié)目中,采訪及邀請了結(jié)束救援任務(wù)并隔離觀察的醫(yī)務(wù)人員、為保障物資供應(yīng)奔走在全省各個城市的藥監(jiān)工作人員、義務(wù)接送醫(yī)務(wù)人員的志愿者司機師傅、還有奮戰(zhàn)在后勤保障崗位上辛苦付出的工作人員以及他的父親。在收看節(jié)目時,我很感動,《開學(xué)第一課》致敬英雄,是他們的無畏付出,拯救了感染者,為我們提供了安全的生活環(huán)境,雖然我們不能按時坐在教室里,跟著老師學(xué)知識,但是如果沒有他們冒著生命危險建立起來的屏障,我們連安定的生活都不能滿足。
節(jié)目最后,一位老師的話,深深的鼓舞了我,祖國的未來交在我們這一代少年的手中,我應(yīng)該如何去做?學(xué)好知識,熱愛祖國,強健身體,將來為祖國貢獻一份力量。我的爸爸、媽媽都是各自崗位上的基層工作人員,媽媽正月十七回到工廠,開始生產(chǎn)指揮工作。爸爸在車站工作,因為封鎖交通,爸爸不能天天上班,但是隨時待命,期間接到幾次通知,回到工作崗位負責運送貨物和安檢工作,沒有工作任務(wù),堅決不外出,做好自我防護。
再過幾天,我們就會開學(xué)復(fù)課,我會始終記得在這場“戰(zhàn)疫”中艱辛奮戰(zhàn)的叔叔阿姨們,以他們?yōu)榘駱樱瑢⑺麄兊木褶D(zhuǎn)化到我的學(xué)習(xí)生活中,做一個愛學(xué)習(xí)、愛祖國的優(yōu)秀少先隊員。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十五
一場突如其來的疫情讓我們度過了一個特別的、加長版的寒假。終于,迎著四月的暖陽,我們回到了闊別已久的校園,學(xué)校的周密部署、老師的殷切關(guān)懷和阿姨的親切囑托,使我們心中倍感溫暖,而符書記的“開學(xué)第一課”更是讓我加深了對寒假期間一直關(guān)注的話題——新冠肺炎疫情狀況的思考。首先,我了解了我國在“疫”情大考中形勢不斷向好的原因,即中國共產(chǎn)黨堅強有力的領(lǐng)導(dǎo),我國政治體制在集中力量辦大事方面的巨大優(yōu)勢以及我國人民偉大的創(chuàng)造、奮斗、團結(jié)和夢想精神,提高了我對國家和對山西省的認同感,增強了自信心。其次,我看到了我校師生在“疫”情大考中的責任擔當,學(xué)科戰(zhàn)“疫”、科研戰(zhàn)“疫”、心理戰(zhàn)“疫”、網(wǎng)課戰(zhàn)“疫”、關(guān)懷戰(zhàn)“疫”、志愿服務(wù)戰(zhàn)“疫”“齊開”,一個個勇敢、堅強、溫暖的身影為我們樹立了榜樣。最后,符書記講述的張定宇院長、鐘南山院士、王婷醫(yī)生、陳薇院士的事跡,向我們展示了時代新人應(yīng)有的風貌。因此,作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該牢記使命,學(xué)會奉獻、學(xué)會擔當、學(xué)會堅守、學(xué)會選擇,服務(wù)于人、不負于人,在戰(zhàn)“疫”和未來的學(xué)習(xí)生活中做好本職工作,不負韶華,綻放青春之花。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十六
一、班會背景:
一場疫情,讓的春節(jié)變得與眾不同,在這場疫情中,我們看到了很多勇于擔當責任的人,因為承擔責任是每一個人應(yīng)盡的義務(wù),也是人存在的價值。但有些人的責任意識并不強,這些人將自己和他人的健康置于危險之中,為此付出了沉重的代價。響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,我會以本次疫情為背景,開展在線班會課,與學(xué)生一起探討責任這個話題,借此培養(yǎng)學(xué)生的公民責任意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、承擔自已的社會責任。
二、班會目標:
1、通過知識競答,同學(xué)們對新冠病毒有更深入的了解,消減緊張之心,學(xué)會防護措施;
3、激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情,思考如何做到守土有責,守土擔責,守土盡責。。
三、課前準備:
1、老師:班會教案,課件,新聞,圖片。
四、活動流程:
1、教師導(dǎo)入:20伊始,紅燭欲燃,年關(guān)將至,萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中,卻無人發(fā)覺,一場災(zāi)難正悄然生長。一月底至二月末,全國千萬醫(yī)護人員乘飛機高鐵赴鄂,參與抗疫工作……疫情已有一月之久,工地上建設(shè)者烈日下的汗水,醫(yī)護人員臉上口罩的勒痕,和海內(nèi)外中華兒女的同心同德,取代了爆竹和花燈,成為了庚子新景,成為了每個人心田上的風景。
這些人,在國家有難時站出來,他們一人行而為世范,他們就是國家的脊梁。
2、對支援前線的“逆行之人”的追問。
一場猝不及防的疫情讓我們的生活好像并沒有受到多少的打擾,待在家中,有手機、電腦相伴,和父母一起,有沖突,有享樂,也有些許的焦慮,一切似乎和以前是一樣。但是我們的內(nèi)心似乎并不是那么平靜,因為我們知道,我們的平安和健康是堅守在一線的醫(yī)護人員給與的。他們站在我們和病毒之間,形成一道保護網(wǎng),守護我們?,F(xiàn)在讓我們走進他們的世界,觸碰他們的內(nèi)心。
1、對未知病毒的恐懼,潛在的風險,此行,考慮到自己將面臨的困境和代價嗎?
2、為人子女:父母的養(yǎng)育之恩,疼惜之德,此行,考慮父母的擔心了嗎?
3、為人妻,為人夫:愛人的相守之恩,情深之德,此行,考慮他們內(nèi)心的煎熬嗎?
4、為人母,為人父:兒女的陪伴,養(yǎng)育之責,此行,考慮他們孤獨的內(nèi)心了嗎?
請問:你們讓親人備受煎熬,淚流滿面,決意前行,你們?yōu)榱耸裁矗?BR> 設(shè)計意圖:引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的價值和意義,體會職業(yè)操守和使命,”舍小家,為大家”的大義之情。讓學(xué)生對“責任,使命,大愛,信仰”的內(nèi)涵有了更深刻的認識;大災(zāi)面前有大愛,歲月靜好中總有人為我們擋風遮雨,負重前行。他們的勇往直前是對“疫情不消,我們不退”最樸素的詮釋。
3、身邊的“逆行之人”
設(shè)計意圖:讓學(xué)生意識到,我們的生活之所以可以正常進行,有賴于各行各業(yè)的默默無聞的“逆行者”。
4、你們的`盛情,我輩必不辜負。
活動三:同學(xué)們,十七年前,非典爆發(fā);
如今,新冠肺炎肆虐,當年的學(xué)生走上前線,建設(shè)中國抗疫的血肉長城,他們的職業(yè)不分尊卑,無存輕重,唯見光榮。請大家試想一下,十七年后,國家與民族的未來就將擔負與你們的肩膀,那么,你們想做什么,想怎么做,想做出怎樣的結(jié)果?你們是否也愿意在國難燃眉時挺身而上,是否也愿意忘記個人安危,家庭溫暖,奔赴沒有刀光劍的戰(zhàn)場?疫情肆虐,英雄挺身而出。在這個英雄群體中,有一員女將分外引人注目。她就是73歲的科學(xué)家李蘭娟,中國工程院院士,國家衛(wèi)健委高級別專家組成員。70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時,帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;她說,這次疫情結(jié)束后,希望國家給青年一代樹立正確的人生導(dǎo)向,讓青年一代樹立起正確的人生觀和價值觀。少年強則國強,只有正確的輿論導(dǎo)向輿論宣傳,才能讓孩子們知道誰才該是偶像,應(yīng)該追什么樣的星。
同學(xué)們,經(jīng)歷了本次疫情你們是不是重新思考過,為學(xué)生者,到底是為什么讀書?近代,是為中華之崛起;上世紀,是為中國之富強;如今,是為能在國家有難時為利刃、為堅盾,護國安寧。
五、勇?lián)熑危叛鐾小?BR> 同學(xué)們,這節(jié)課即將結(jié)束。老師以杭州建蘭中學(xué)郭簡老師的一封信結(jié)束,它同樣代表我對你們和對自己的期許,愿你們勇?lián)熑?,與信仰同行。
信的名字叫:
《為什么我的眼中常含淚水》。我最親愛的孩子們!他日,你長大。請你做像鐘南山院士那樣的人!敢說真話,勇挑重擔,專業(yè)一流,成為10幾億人的倚靠。
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十七
在人們不斷逃離的路上,有些人于我們背道而馳,他們就是——醫(yī)生。潔白的白大褂是他們身份的象征,奔跑的身影是他們的承諾。他們牽掛著這些數(shù)字!他們守護著,他們愛著,為了人民的健康!
是否還記得今年春晚的那句話“隔離病毒,但不隔離愛。因為愛是橋梁。”正是因為他們的無私奉獻,才有了如今還平安的我們。“可能心里會有些不知道是恐懼或者是擔心,或許都會有,但感覺穿上那個衣服就沒有擔心了。因為是醫(yī)務(wù)人員,穿上白大褂要扮演好自己的角色做好自己的工作。”這是一個真正的醫(yī)生做出的承諾,只因為她是醫(yī)生,只因她有愛。她可以舍自己而為別人,不僅是因為她是醫(yī)生有好的隔離裝備,更是因為她相信自己的同事在危難關(guān)頭可以拯救自己,相信自己的國家可以度過這個難關(guān)。
科技在發(fā)展,醫(yī)學(xué)在進步。專家們從醫(yī)院開始收治感染患者那刻開始,對患者的治療方案反復(fù)斟酌常常討論到深夜,為守護人民健康筑起了鋼鐵長城。他們牽掛著這些數(shù)字!鐘南山教授,84歲的他再戰(zhàn)防疫最前線。“勁頭來了,很多東西都可以解決。”這是他熱淚盈眶所說的。他相信只要我們眾志成城,一切問題都可以解決。
不僅我們國人在努力,世界各地也都在努力。他們一樣牽掛著這些數(shù)字!美國日本送來了口罩,為我們解決了一部分供應(yīng)危機。這時國與國密切聯(lián)系,我們時代的命運共同體!
你們是我們的幸運,是中國的幸運!請相信他們,也相信我們!不害怕,不屈服,這是中國人的傲骨!相信自己,相信明天,這是中國人的自信!
也許我們可以感謝肺炎,它讓我們的心再次緊密的連起來。試想人的一生中有多少次有人為了你可以放棄自己的安危,有多少次有人可以為了你放棄團聚而奔赴“戰(zhàn)場”,又有多少次有人為了你可以累到不顧環(huán)境不顧穿著倒頭就睡。
新型冠狀病毒,我們不低估,但我們絕不屈服!
開學(xué)第一課心得體會防疫情篇十八
非常期待!作為老師,我覺得《開學(xué)第一課》這個節(jié)目就像中國人過春節(jié)時看的春節(jié)晚會一樣隆重。
“少年強,中國強”為主題的“開學(xué)第一課”專題電視節(jié)目即將登場。普及防疫知識、弘揚抗疫精神,這正是今年全民面臨的大課題!北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍還將講述北斗衛(wèi)星在抗疫中的運用,展現(xiàn)科學(xué)的力量,弘揚主旋律,是正確的價值觀導(dǎo)向!
一年一度的開學(xué)季,節(jié)目將于9月1日(星期二)20:00在中央廣播電視臺直播,國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、在線收看。
作為老師,如果小學(xué)生沒有在學(xué)校,可以在釘釘群里和同學(xué)們一起觀看和互動。如果中學(xué)生已經(jīng)入學(xué)了,可以在班級里直播同看時留下問題思考,也可以讓同學(xué)們隨時記下自己的思考和看法。
如果能做到和同學(xué)們同步進行,適當引導(dǎo),傾聽孩子們的心聲。做到網(wǎng)絡(luò)互動后,再告訴同學(xué)們把自己的想法形成文字,有感而發(fā),這樣的觀后感就會自然而然的流露,而不是干巴巴的勉強湊合。
觀看《開學(xué)第一課》,老師可以在看前先做好工作,提前指導(dǎo)學(xué)生們列出題綱,專注一點,針對自己有感而發(fā),不要千篇一律!而不是只有看完節(jié)目才可以寫觀后感。
讀書破萬卷,下筆如有神。時間就是生命,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。漫長的暑假即將結(jié)束,換來的是新知識的孕養(yǎng),為此相信很多同學(xué)們的心靈還沉浸在暑假里,然而我們卻該收下心,全心意投入學(xué)習(xí)當中,正如書中自有黃金屋,一個人的強大不應(yīng)該是外在呈現(xiàn)出來,而是內(nèi)在的育養(yǎng),只有知識才能提升當代青少年靈魂的升華,更上一層樓。
而在開學(xué)前,都會安排給我們上一節(jié)意義非凡的課便是《開學(xué)第一課》了,為什么說是意義非凡的課呢,因為《開學(xué)課》這大型公益節(jié)目是根據(jù)歷代往年所發(fā)生最有意義的事而進行改編,只是換另一種方式給廣大學(xué)生進行補給,觸使他們更加全方面去認識祖國的真實面貌和英雄事跡,要從小教育著,灌輸著愛國情懷心,讓他們明白著青少年是祖國未來的希望,強大的后盾,而當今之下作為學(xué)生的我們主要以學(xué)業(yè)上為主,只有不斷通過課本上的知識來補育我們的成長,才能未來站在頂尖上為祖國做出貢獻。這就是《開學(xué)第一課》為什么要開放的原因吧!身為祖國的子民們,而且還是未來有代表的希望一批,所以我們平時不當當為自身未來事業(yè)的著想還要時時刻刻準備著為祖國捐軀的精神,強大的背后往往都是有著一顆團結(jié)愛國的心。正因為如此這個公益節(jié)目才值得我們廣大的學(xué)生和家長們觀看吧!
現(xiàn)在的我們只需要每天進步一點,就是要付諸行動。光有進步一點的想法,而不付諸行動,那么這種想法只是空想,是永遠也不會有進步的。路行之而成,路是人走出來的,進步也是人們用行動爭取得來的。而我們作為當代的學(xué)生不應(yīng)該有嘴頭上的說法,要用實際的行動來證明,不要當口頭上的小人,應(yīng)當行動上的巨人!《開學(xué)第一課》一部值得我們學(xué)習(xí)而奮斗的目標!