春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告范文(15篇)

字號(hào):

    報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、調(diào)查或工作成果進(jìn)行系統(tǒng)性展示和說(shuō)明的一種書(shū)面或口頭形式。嘗試通過(guò)圖表、表格、圖片等形式來(lái)展現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息,使報(bào)告更具可讀性。請(qǐng)大家在閱讀范文時(shí),注意范文中的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維方式,以提高自己的寫(xiě)作能力。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇一
    實(shí)踐地點(diǎn):
    實(shí)踐時(shí)間:
    1、熟習(xí)調(diào)查的進(jìn)程,把握學(xué)習(xí)方法,了解獨(dú)占的中國(guó)傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有益于進(jìn)步本身的文化素質(zhì)好愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、將成果廣而告之,一次夸大中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民宏揚(yáng)民族文化。
    主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采訪。
    中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃的難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養(yǎng)我們的文化之根。傳統(tǒng)的春節(jié),融進(jìn)一種文化的意境、文化的意味,并擔(dān)當(dāng)起一種文化功能:一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)往和未來(lái);二、祭奠,緬懷祖宗之德,繼續(xù)先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;三、宗親禮節(jié)來(lái)往,安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)當(dāng)社會(huì)職責(zé);四、民間文娛,擴(kuò)大社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,宣泄情感之波,體味人生之樂(lè)。
    春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊(yùn)躲厚重的含金礦躲。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送熱進(jìn)屠蘇。千家萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。傳統(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有很多還相傳至今。
    *尾月開(kāi)始辦年貨:
    據(jù)中國(guó)傳統(tǒng),踏進(jìn)尾月,已適合辦年貨,除買(mǎi)臘味、糖果外,水果亦少不了,其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉,橘子代表團(tuán)圓。
    *年二十四謝灶:
    在灶頭放齊貢品后,便焚香敬拜,心中乞求來(lái)年衣食豐足暨身體健康,以后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚希Ч麜?huì)更佳。
    *年二十八洗邋遢:
    年二十八是清算家居的好時(shí)機(jī),中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)講,這天一家人都要大掃除,乞求將往年的霉運(yùn)及不如意統(tǒng)統(tǒng)掃走,而本身亦要潔凈,聽(tīng)說(shuō)這樣做即可以消災(zāi)祛病。
    *年三十晚上送年:
    年三十晚是一年的最后一天,這天具有感恩和團(tuán)圓的寓意。晚上一家聚會(huì)一堂吃團(tuán)圓飯,都有雞,有魚(yú),有菜,吃的豐富是年夜飯的特點(diǎn)。吃菜時(shí),要由頭吃到尾,代表長(zhǎng)久長(zhǎng)久,吃魚(yú)則要故意吃剩一些,代表年年有余。吃過(guò)年夜飯以后,長(zhǎng)輩要發(fā)壓歲錢(qián),根據(jù)古時(shí)的民間風(fēng)俗,用紅線穿好的一百個(gè)銅錢(qián),具有長(zhǎng)命百歲的意思,而現(xiàn)在就用貨幣代替(錢(qián)一定是偶數(shù),以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是乞求雙親長(zhǎng)壽。到子夜十二點(diǎn)整,開(kāi)始放爆竹,慶祝新一年的來(lái)臨。
    *正月初一宜祭祖:
    年初一祭祖是很重要的風(fēng)俗。在先人排位上放一些糖冬瓜、花生糖及水果等。隨著一家人燒香誠(chéng)心祭拜及燒衣。祭祖終了后,晚輩向長(zhǎng)輩拜年,拱手相互恭賀。另外,年初一不可掃地倒垃圾,相傳這樣會(huì)送走財(cái)氣,一些不吉祥的話亦不能說(shuō),否則這年會(huì)不好運(yùn),亦盡可能不要打壞碗碟,假如真的不謹(jǐn)慎打壞了,就是例如碎碎(歲歲)平安,落地開(kāi)花,富貴榮華)等好兆頭的話。
    *初二婦女返外家拜年:
    初二是出嫁女回外家的日子,相傳年初一回外家,會(huì)令外家變窮,所以要初二才返回。另外,返娘你家拜年不能空手,必須預(yù)備一些賀禮,如糖果或水果等。
    *年初三赤口:
    各人留在家中,不出外團(tuán)拜,恐防招口舌是非。
    *年初四接財(cái)神:
    話說(shuō)年二十四送神返天庭,年初四則是諸天神由天界返人間之時(shí),送神要一大清早就開(kāi)始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲,水果,酒菜要備齊。并要焚香點(diǎn)燭燒金衣,以歡迎諸神回人間。
    另外,還有掃塵:除陳布新把一切窮運(yùn)晦氣統(tǒng)統(tǒng)都掃出門(mén),寄托著人們破舊立新的愿看和辭舊迎新的祈禱。貼春聯(lián):將春聯(lián)貼在門(mén)口,貼夠八張,代表由頭發(fā)到尾。帖窗花:在窗上帖各種剪紙窗花,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝潢性,欣賞性和實(shí)用性于一體。掛年畫(huà):寄托人們喜慶美好的愿看。
    春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們有足夠的理由來(lái)迎接這個(gè)日子,念一遍寄托新年美好愿看的句子,這時(shí)候福倒了真的福到了!??丛诔鞘欣锷罹昧说娜藗?cè)诩涌焐罟?jié)奏中還能記得這個(gè)寶貴的傳統(tǒng)文化,并將它傳承下往。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇二
    年級(jí):?????????????班級(jí):?????????????。
    姓名:?????????????。
    學(xué)號(hào):?????????????。
    實(shí)踐地點(diǎn):?????????????。
    實(shí)踐時(shí)間:?????????????。
    1、熟悉調(diào)查的過(guò)程,掌握學(xué)習(xí)方法,了解獨(dú)有的中國(guó)傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有利于提高自身的文化素質(zhì)好愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、將成果廣而告之,一次強(qiáng)調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化。
    主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采訪。
    中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃的難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化功能:一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);二、祭祀,緬懷祖宗之德,繼承先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;三、宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)負(fù)社會(huì)職責(zé);四、民間娛樂(lè),擴(kuò)大社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,宣泄情感之波,體味人生之樂(lè)。
    春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊(yùn)藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!眰鹘y(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
    *臘月開(kāi)始辦年貨:
    據(jù)中國(guó)傳統(tǒng),踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買(mǎi)臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉,橘子代表團(tuán)聚。
    *年二十四謝灶:
    在灶頭放齊貢品后,便焚香敬拜,心中祈求來(lái)年衣食豐足暨身體健康,之后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚?,效果?huì)更佳。
    *年二十八洗邋遢:
    年二十八是清理家居的好時(shí)機(jī),中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),這天一家人都要大掃除,祈求將往年的霉運(yùn)及不如意通通掃走,而自身亦要潔凈,據(jù)說(shuō)這樣做便可以消災(zāi)祛病。
    *年三十晚上送年:
    年三十晚是一年的最后一天,這天具有感恩和團(tuán)圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團(tuán)圓飯,都有雞,有魚(yú),有菜,吃的豐富是年夜飯的特色。吃菜時(shí),要由頭吃到尾,代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,吃魚(yú)則要故意吃剩一些,代表年年有余。吃過(guò)年夜飯之后,長(zhǎng)輩要發(fā)壓歲錢(qián),根據(jù)古時(shí)的民間習(xí)俗,用紅線穿好的一百個(gè)銅錢(qián),具有長(zhǎng)命百歲的意思,而現(xiàn)在就用貨幣代替(錢(qián)一定是偶數(shù),以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是祈求雙親長(zhǎng)壽。到子夜十二點(diǎn)整,開(kāi)始放爆竹,慶祝新一年的來(lái)臨。
    *正月初一宜祭祖:
    年初一祭祖是很重要的習(xí)俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟著一家人燒香誠(chéng)心祭拜及燒衣。祭祖完畢后,晚輩向長(zhǎng)輩拜年,拱手互相恭賀。此外,年初一不可掃地倒垃圾,相傳這樣會(huì)送走財(cái)氣,一些不吉利的話亦不能說(shuō),否則這年會(huì)不好運(yùn),亦盡量不要打碎碗碟,如果真的不小心打碎了,就是例如碎碎(歲歲)平安,落地開(kāi)花,富貴榮華)等好兆頭的話。
    *初二婦女返娘家拜年:
    初二是出嫁女回娘家的日子,相傳年初一回娘家,會(huì)令娘家變窮,所以要初二才返回。此外,返娘你家拜年不能空手,必須準(zhǔn)備一些賀禮,如糖果或生果等。
    *年初三赤口:
    各人留在家中,不出外團(tuán)拜,恐防招口舌是非。
    *年初四接財(cái)神:
    話說(shuō)年二十四送神返天庭,年初四則是諸天神由天界返人間之時(shí),送神要一大清早就開(kāi)始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲,水果,酒菜要備齊。并要焚香點(diǎn)燭燒金衣,以歡迎諸神回人間。
    另外,還有掃塵:除陳布新把一切窮運(yùn)晦氣通通都掃出門(mén),寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈禱。貼春聯(lián):將春聯(lián)貼在門(mén)口,貼夠八張,代表由頭發(fā)到尾。帖窗花:在窗上帖各種剪紙——窗花,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性,欣賞性和實(shí)用性于一體。掛年畫(huà):寄托人們喜慶美好的愿望。
    春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們有足夠的理由來(lái)迎接這個(gè)日子,念一遍寄托新年美好愿望的句子,這時(shí)“福倒了”真的“福到了”!希望在城市里生活久了的人們?cè)诩涌焐罟?jié)奏中還能記得這個(gè)寶貴的傳統(tǒng)文化,并將它傳承下去。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇三
    1、熟悉調(diào)查的過(guò)程,掌握學(xué)習(xí)的方法,了解獨(dú)有的中國(guó)傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有利于提高自身的文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、將成果廣而告之,以此強(qiáng)調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化。
    (二)調(diào)查方法。
    主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采訪。
    中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃得難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的淳厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根"。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化的功能:
    一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);
    二、祭祀,緬懷祖宗之德,承繼先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;
    三、宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任;
    四、民間娛樂(lè),擴(kuò)大社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,渲泄感情之波,體味生活之樂(lè)。
    春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊(yùn)藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。"傳統(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
    臘月開(kāi)始辦年貨:據(jù)中國(guó)傳統(tǒng),踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買(mǎi)臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉,橘子代表團(tuán)圓。
    年廿四謝灶:在灶頭放齊供品后,便焚香敬拜,心中祈求來(lái)年衣食豐足及身體健康,之后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚?,效果?huì)更佳。
    年廿八洗邋遢:年廿八是清理家居的好時(shí)機(jī),中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),這天一家人都要大掃除,祈求將往年的霉氣及不如意通通掃走,而自身亦要潔凈,據(jù)說(shuō)這樣做便可以消災(zāi)去病。
    年三十晚要送年:年三十晚是一年的最后一日,這天具有感恩和團(tuán)圓的意義。晚上,一家人聚首一堂吃團(tuán)圓飯,都有雞、有魚(yú)、有菜,吃得豐富是年夜飯的特色。吃菜時(shí),要由頭吃到尾,代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,吃魚(yú)則要故意吃剩一些,代表年年有余。吃過(guò)年夜飯之后,長(zhǎng)輩發(fā)壓歲錢(qián),根據(jù)古時(shí)的民間習(xí)俗,用紅線穿好的一百個(gè)銅錢(qián),具有長(zhǎng)命百歲的`意思,而現(xiàn)在就用貨幣代替(錢(qián)一定是偶數(shù),以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是祈求雙親長(zhǎng)壽。到子夜十二點(diǎn)正,開(kāi)始放爆竹,慶祝新一年來(lái)臨。
    正月初一宜祭祖:年初一祭祖是很重要的習(xí)俗。在祖先神位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等,跟著一家人燒香誠(chéng)心祭拜及燒衣。祭祖完后,晚輩向長(zhǎng)輩互相拜年,拱手互相恭賀。此外,年初一不可掃地或倒垃圾,相傳這樣會(huì)送走財(cái)氣,一些不吉利的話亦不能說(shuō),否則這年會(huì)不好運(yùn),亦盡量不要打碎碗碟或盆具,如真的不小心打碎了,就說(shuō)例如「碎碎(歲歲)平安」或「落地開(kāi)花,富貴榮華」等好兆頭的話。
    年初二婦女返娘家拜年:年初二是出嫁女而回娘家的時(shí)候,相傳年初一回娘家,會(huì)令娘家變窮,所以要年初二才返回。此外,返娘家拜年亦不能空手,必須準(zhǔn)備一些賀禮,如糖果或生果等。
    年初三赤口:各人留在家中,不出外團(tuán)拜,恐防招口舌是非。
    年初四接財(cái)神:話說(shuō)年廿四送神返天庭,年初四則是諸神由天界重返人間之時(shí)。送神要一大清早就開(kāi)始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲、水果、酒菜要齊備,并要焚香點(diǎn)燭燒金衣,以歡迎諸神重臨人間。
    年初五開(kāi)市日:年初五可將供奉神位的供品收起。做生意的人可以拜神開(kāi)鋪,發(fā)紅包,以求大家工作順利,而一些過(guò)年的禁忌都可以解封,過(guò)回平時(shí)的日子。另外還有,掃塵:“除陳布新”把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。貼春聯(lián):將春聯(lián)貼在門(mén)口,貼夠八張,代表由頭「發(fā)」到尾。貼窗花:在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。烘托喜慶的節(jié)日氣氛!
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇四
    1、熟悉調(diào)查的過(guò)程,掌握學(xué)習(xí)方法,了解獨(dú)有的中國(guó)傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有利于提高自身的文化素質(zhì)好愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、將成果廣而告之,一次強(qiáng)調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化。
    主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采訪。
    中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃的難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化功能:
    一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);。
    二、祭祀,緬懷祖宗之德,繼承先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;。
    三、宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)負(fù)社會(huì)職責(zé);。
    四、民間娛樂(lè),擴(kuò)大社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,宣泄情感之波,體味人生之樂(lè)。
    春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊(yùn)藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!眰鹘y(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
    據(jù)中國(guó)傳統(tǒng),踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買(mǎi)臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉,橘子代表團(tuán)聚。
    在灶頭放齊貢品后,便焚香敬拜,心中祈求來(lái)年衣食豐足暨身體健康,之后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚希Ч麜?huì)更佳。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇五
     關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)文化,你了解多少。以下是一篇關(guān)于“春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告”,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    
     1. 熟悉調(diào)查的過(guò)程,掌握學(xué)習(xí)的方法,了解獨(dú)有的中國(guó)傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有利于提高自身的文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神。
     2. 將成果廣而告之,以此強(qiáng)調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化。
    
     主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采訪。
    
     中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃得難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的'淳厚的味。這就是生養(yǎng)我們的"文化之根"。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化的功能:一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);二、祭祀,緬懷祖宗之德,承繼先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;三、宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任;四、民間娛樂(lè),擴(kuò)大社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,渲泄感情之波,體味生活之樂(lè)。
     春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊(yùn)藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。"傳統(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
     ※臘月開(kāi)始辦年貨:
     據(jù)中國(guó)傳統(tǒng),踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買(mǎi)臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉,橘子代表團(tuán)圓。
     ※年廿四謝灶:
     在灶頭放齊供品后,便焚香敬拜,心中祈求來(lái)年衣食豐足及身體健康,之后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚?,效果?huì)更佳。
     ※年廿八洗邋遢:
     年廿八是清理家居的好時(shí)機(jī),中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),這天一家人都要大掃除,祈求將往年的霉氣及不如意通通掃走,而自身亦要潔凈,據(jù)說(shuō)這樣做便可以消災(zāi)去病。
     ※年三十晚要送年:
     年三十晚是一年的最后一日,這天具有感恩和團(tuán)圓的意義。晚上,一家人聚首一堂吃團(tuán)圓飯,都有雞、有魚(yú)、有菜,吃得豐富是年夜飯的特色。吃菜時(shí),要由頭吃到尾,代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,吃魚(yú)則要故意吃剩一些,代表年年有余。吃過(guò)年夜飯之后,長(zhǎng)輩發(fā)壓歲錢(qián),根據(jù)古時(shí)的民間習(xí)俗,用紅線穿好的一百個(gè)銅錢(qián),具有長(zhǎng)命百歲的意思,而現(xiàn)在就用貨幣代替(錢(qián)一定是偶數(shù),以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是祈求雙親長(zhǎng)壽。到子夜十二點(diǎn)正,開(kāi)始放爆竹,慶祝新一年來(lái)臨。
     ※正月初一宜祭祖:
     年初一祭祖是很重要的習(xí)俗。在祖先神位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等,跟著一家人燒香誠(chéng)心祭拜及燒衣。祭祖完后,晚輩向長(zhǎng)輩互相拜年,拱手互相恭賀。此外,年初一不可掃地或倒垃圾,相傳這樣會(huì)送走財(cái)氣,一些不吉利的話亦不能說(shuō),否則這年會(huì)不好運(yùn),亦盡量不要打碎碗碟或盆具,如真的不小心打碎了,就說(shuō)例如「碎碎(歲歲)平安」或「落地開(kāi)花,富貴榮華」等好兆頭的話。
     ※年初二婦女返娘家拜年:
     年初二是出嫁女而回娘家的時(shí)候,相傳年初一回娘家,會(huì)令娘家變窮,所以要年初二才返回。此外,返娘家拜年亦不能空手,必須準(zhǔn)備一些賀禮,如糖果或生果等。
     ※年初三赤口:
     各人留在家中,不出外團(tuán)拜,恐防招口舌是非。
     ※年初四接財(cái)神:
     話說(shuō)年廿四送神返天庭,年初四則是諸神由天界重返人間之時(shí)。送神要一大清早就開(kāi)始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲、水果、酒菜要齊備,并要焚香點(diǎn)燭燒金衣,以歡迎諸神重臨人間。
     ※年初五開(kāi)市日:
     年初五可將供奉神位的供品收起。做生意的人可以拜神開(kāi)鋪,發(fā)紅包,以求大家工作順利,而一些過(guò)年的禁忌都可以解封,過(guò)回平時(shí)的日子。
     另外還有,§掃塵:“除陳布新”把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求?!熨N春聯(lián):將春聯(lián)貼在門(mén)口,貼夠八張,代表由頭「發(fā)」到尾?!熨N窗花:在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。烘托喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體?!鞉炷戤?huà):寄托人們喜慶祈年的美好愿望。
     春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們有足夠的理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。念一遍寄托新一年美好愿望的句子,這時(shí)“福倒了”,真的“福到了”!希望在城市生活久了的人們?cè)诩涌斓纳罟?jié)奏中還能記得這寶貴的傳統(tǒng)文化,并將它傳承下去。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇六
    調(diào)查方法:上網(wǎng)搜索。
    為什么要拜年?
    拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。我們通常知道的是正月初一家長(zhǎng)帶領(lǐng)小輩出門(mén)謁見(jiàn)親戚、朋友、尊長(zhǎng),以吉祥語(yǔ)向?qū)Ψ阶m炐履?,卑幼者并須叩頭致禮,謂之“拜年”。
    為什么要貼春聯(lián)?春聯(lián)源于古代的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形的桃木板。上面寫(xiě)上“神荼”,“郁壘”二神名,以驅(qū)鬼避邪。
    為什么要守歲?
    “灶王”一職。玉皇的小女兒也就成了“灶王奶奶”。
    灶王奶奶深知百姓的疾苦,常以回娘家探親為名,從天上帶些吃的、喝的、穿的、用的東西回來(lái)分給大家。玉皇對(duì)此非常生氣,就規(guī)定灶王爺夫妻一年只能在臘月二十三回天宮一趟。
    為了能從天上多給人們帶些東西回來(lái),灶王奶奶是想盡辦法收羅,今天弄些豆腐、明天弄些肉,后天蒸饅頭,大后天打酒,一直到除夕晚上,才將東西收羅的差不多。為了人們能過(guò)個(gè)好年,灶王奶奶連夜趕回人間。家家戶戶的人們則是一夜不睡覺(jué),點(diǎn)起旺火、香燭、燃響鞭炮,迎接灶王奶奶返回人間。
    希望通過(guò)此篇調(diào)查報(bào)告,增加人們對(duì)于春節(jié)的了解。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇七
    1、熟悉調(diào)查的過(guò)程,掌握學(xué)習(xí)方法,了解有的中國(guó)傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有利于提高自身的文化素質(zhì)好愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、將成果廣而告之,一次強(qiáng)調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化。
    主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采。
    中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃的難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化功能:一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);二、祭祀,緬懷祖宗之德,繼承先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;三、宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)負(fù)社會(huì)職責(zé);四、民間娛樂(lè),擴(kuò)社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,宣泄情感之波,體味人生之樂(lè)。
    春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊(yùn)藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”傳統(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
    據(jù)中國(guó)傳統(tǒng),踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買(mǎi)臘味、帖外,生果亦少不了,其中蘋(píng)果吉代表平安吉,橘子代表團(tuán)聚。
    在灶頭放齊貢品后,便焚香敬拜,心中祈求來(lái)年衣食豐足暨身體健康,之后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚?,效果?huì)更佳。
    年二十八是清理家居的好時(shí)機(jī),中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),這天一家人都要掃除,祈求將往年的霉運(yùn)及不如意通通掃走,而自身亦要潔凈,據(jù)說(shuō)這樣做便可以消災(zāi)祛病。
    年三十晚是一年的最后一天,這天具有感恩和團(tuán)圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團(tuán)圓飯,都有雞,有魚(yú),有菜,吃的豐富是年夜飯的特色。吃菜時(shí),要由頭吃到尾,代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,吃魚(yú)則要故意吃剩一些,代表年年有余。吃過(guò)年夜飯之后,長(zhǎng)輩要發(fā)壓歲錢(qián),根據(jù)古時(shí)的民間習(xí)俗,用紅線穿好的一百個(gè)銅錢(qián),具有長(zhǎng)命百歲的意思,而現(xiàn)在就用貨幣代替(錢(qián)一定是偶數(shù),以求吉利)。除夕夜人們多守歲到天亮,為的是祈求雙親長(zhǎng)壽。到子夜十二點(diǎn)整,開(kāi)始放爆竹,慶祝新一年的來(lái)臨。
    年初一祭祖是很重要的習(xí)俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟著一家人燒香誠(chéng)心祭拜及燒衣。祭祖完畢后,晚輩向長(zhǎng)輩拜年,拱手互相恭賀。此外,年初一不可掃地倒垃圾,相傳這樣會(huì)送走財(cái)氣,一些不吉利的話亦不能說(shuō),否則這年會(huì)不好運(yùn),亦盡量不要打碎碗碟,如果真的不小心打碎了,就是例如碎碎(歲歲)平安,落地開(kāi)花,富貴榮華)等好兆頭的.話。
    初二是出嫁女回娘家的日子,相傳年初一回娘家,會(huì)令娘家變窮,所以要初二才返回。此外,返娘你家拜年不能空手,必須準(zhǔn)備一些賀禮,如帖或生果等。
    各人留在家中,不出外團(tuán)拜,恐防招口舌是非。
    話說(shuō)年二十四送神返天庭,年初四則是諸天神由天界返人間之時(shí),送神要一清早就開(kāi)始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲,水果,酒菜要備齊。并要焚香點(diǎn)燭燒金衣,以歡迎諸神回人間。
    另外,還有掃塵:除陳布新把一切窮運(yùn)晦氣通通都掃出門(mén),寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈禱。貼春聯(lián):將春聯(lián)貼在門(mén)口,貼夠八張,代表由頭發(fā)到尾。帖窗花:在窗上帖各種剪紙窗花,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性,欣賞性和實(shí)用性于一體。掛年畫(huà):寄托人們喜慶美好的愿望。
    春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們有足夠的理由來(lái)迎接這個(gè)日子,念一遍寄托新年美好愿望的句子,這時(shí)“福倒了”真的“福到了”!希望在城市里生活久了的人們?cè)诩涌焐罟?jié)奏中還能記得這個(gè)寶貴的傳統(tǒng)文化,并將它傳承下去。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇八
    系部名稱(chēng):
    專(zhuān)業(yè):
    年級(jí):班級(jí):
    姓名:
    學(xué)號(hào):
    實(shí)踐地點(diǎn):
    實(shí)踐時(shí)間:
    (一)研究目的。
    1、熟悉調(diào)查的過(guò)程,掌握學(xué)習(xí)方法,了解獨(dú)有的中國(guó)傳統(tǒng)文化(最具文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)),有利于提高自身的文化素質(zhì)好愛(ài)國(guó)主義精神。
    2、將成果廣而告之,一次強(qiáng)調(diào)中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,并做好宣傳,動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化。
    (二)調(diào)查方法。
    主要采用上網(wǎng)調(diào)查、個(gè)別采訪。
    中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃的難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的醇厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。傳統(tǒng)的春節(jié),融入一種文化的意境、文化的象征,并擔(dān)負(fù)起一種文化功能:一、辭舊迎新,打上一個(gè)人生的結(jié),分開(kāi)過(guò)去和未來(lái);二、祭祀,緬懷祖宗之德,繼承先人之志,融通天地萬(wàn)物,祈盼人生幸福;三、宗親禮儀往來(lái),安排人生秩序,聯(lián)絡(luò)世代親情,找到個(gè)人定位,擔(dān)負(fù)社會(huì)職責(zé);四、民間娛樂(lè),擴(kuò)大社會(huì)交往,播撒傳統(tǒng)文化,宣泄情感之波,體味人生之樂(lè)。
    春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,蘊(yùn)藏厚重的含金礦藏。宋代王安石曾作《元日》詩(shī)云:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”傳統(tǒng)文化的積淀是歷千年而不變的,春節(jié)固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
    *臘月開(kāi)始辦年貨:
    據(jù)中國(guó)傳統(tǒng),踏入臘月,已適宜辦年貨,除了買(mǎi)臘味、糖果外,生果亦少不了,其中蘋(píng)果大吉代表平安大吉,橘子代表團(tuán)聚。
    *年二十四謝灶:
    在灶頭放齊貢品后,便焚香敬拜,心中祈求來(lái)年衣食豐足暨身體健康,之后燒衣及撒酒,最好將一些湯丸放在灶上,或?qū)Ⅺ溠刻峭糠旁谠罹慕鹌嶙稚?,效果?huì)更佳。
    *年二十八洗邋遢:
    年二十八是清理家居的好時(shí)機(jī),中國(guó)傳統(tǒng)來(lái)說(shuō),這天一家人都要大掃除,祈求將往年的霉運(yùn)及不如意通通掃走,而自身亦要潔凈,據(jù)說(shuō)這樣做便可以消災(zāi)祛病。
    *年三十晚上送年:
    年三十晚是一年的最后一天,這天具有感恩和團(tuán)圓的寓意。晚上一家聚首一堂吃團(tuán)圓飯,都有雞,有魚(yú),有菜,吃的豐富是年夜飯的特色。吃菜時(shí),要由頭吃到尾,代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久,吃魚(yú)則要故意吃剩一些,代表年年有余。吃過(guò)年夜飯之后,長(zhǎng)輩要發(fā)壓歲錢(qián),根據(jù)古時(shí)的民間習(xí)俗,用紅線穿好的一百個(gè)銅錢(qián),具有長(zhǎng)命百歲的意思,而現(xiàn)在就用貨幣代替(錢(qián)一定是偶數(shù),以求大吉大利)。除夕夜人們大多守歲到天亮,為的是祈求雙親長(zhǎng)壽。到子夜十二點(diǎn)整,開(kāi)始放爆竹,慶祝新一年的來(lái)臨。
    *正月初一宜祭祖:
    年初一祭祖是很重要的習(xí)俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟著一家人燒香誠(chéng)心祭拜及燒衣。祭祖完畢后,晚輩向長(zhǎng)輩拜年,拱手互相恭賀。此外,年初一不可掃地倒垃圾,相傳這樣會(huì)送走財(cái)氣,一些不吉利的話亦不能說(shuō),否則這年會(huì)不好運(yùn),亦盡量不要打碎碗碟,如果真的不小心打碎了,就是例如碎碎(歲歲)平安,落地開(kāi)花,富貴榮華)等好兆頭的話。
    *初二婦女返娘家拜年:
    初二是出嫁女回娘家的日子,相傳年初一回娘家,會(huì)令娘家變窮,所以要初二才返回。此外,返娘你家拜年不能空手,必須準(zhǔn)備一些賀禮,如糖果或生果等。
    *年初三赤口:
    各人留在家中,不出外團(tuán)拜,恐防招口舌是非。
    *年初四接財(cái)神:
    話說(shuō)年二十四送神返天庭,年初四則是諸天神由天界返人間之時(shí),送神要一大清早就開(kāi)始,而接神則在初四下午才接。供品方面,三牲,水果,酒菜要備齊。并要焚香點(diǎn)燭燒金衣,以歡迎諸神回人間。
    另外,還有掃塵:除陳布新把一切窮運(yùn)晦氣通通都掃出門(mén),寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈禱。貼春聯(lián):將春聯(lián)貼在門(mén)口,貼夠八張,代表由頭發(fā)到尾。帖窗花:在窗上帖各種剪紙——窗花,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性,欣賞性和實(shí)用性于一體。掛年畫(huà):寄托人們喜慶美好的愿望。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇九
    查資料,詢問(wèn)長(zhǎng)輩。
    了解春節(jié)習(xí)俗。
    春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國(guó)人民最重視的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)期間我國(guó)各地方人民都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝,這些活動(dòng)有很多是從歷史的長(zhǎng)河中遺留下來(lái)的,并形成了地方風(fēng)俗。
    春節(jié)一般指除夕和正月初一,是一年的第一天,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮春節(jié)。春節(jié)的前奏要數(shù)小年了。
    1.小年。
    小年是我國(guó)漢族傳統(tǒng)節(jié)日,也被稱(chēng)為謝灶、祭灶節(jié)、灶王節(jié)、祭灶,在不同的地方日期不同,在農(nóng)歷臘月二十三或二十四或二十五。小年是民間祭灶的日子。小年是民間祭灶的日子。據(jù)說(shuō)這一天,灶王爺都要上天向玉皇大帝報(bào)告這一家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。祭灶時(shí),還要把關(guān)東糖用火融化,涂在灶王爺?shù)淖焐希@樣他就不能在玉帝面前說(shuō)壞話。“男不拜月,女不祭灶”的習(xí)俗,因此祭灶王爺,只限于男子。過(guò)了二十三,離春節(jié)只剩下六、七天了,過(guò)年的準(zhǔn)備工作顯得更加熱烈了。要徹底打掃室內(nèi),俗稱(chēng)掃塵,掃塵為的是除舊迎新,拔除不祥。
    過(guò)了小年,便迎來(lái)除夕。
    2除夕;。
    除夕又稱(chēng)大年三十,初夜,歲除。除夕是一年中最后一天了,含有舊歲到次夕而除、明日即另?yè)Q新歲的意思,一般指農(nóng)歷二十九或三十。這天,一早起床,男子準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián),福等。也叫“門(mén)對(duì)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)子”,家中女子便開(kāi)始忙碌起年夜飯來(lái),年夜飯又稱(chēng)團(tuán)圓飯,我們年夜飯中一般都有雞,魚(yú),肉,湯圓這四道菜,魚(yú)的意思是年年有余,湯圓的意思是團(tuán)團(tuán)圓圓。年夜飯是春節(jié)家家戶戶最愉快最熱鬧的時(shí)候,一桌豐盛的菜,和家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯。我的家鄉(xiāng)每家每戶吃年夜飯時(shí)會(huì)先放掛鞭炮,然后關(guān)上門(mén)一家人坐一起和和美美吃團(tuán)圓飯。年夜飯過(guò)后,孩子們會(huì)得到長(zhǎng)輩給的“壓歲錢(qián)”又稱(chēng)守歲錢(qián)等。因?yàn)槭怯眉t色的袋,故又稱(chēng)紅包。在大年三十傍晚時(shí)分,在祖宗像前點(diǎn)上香燭,倒上美酒,擺上菜肴,全家人舉行隆重的祭祀儀式,表達(dá)“慎終追遠(yuǎn)”的感情。等各位先人用過(guò)年夜飯之后,人們才開(kāi)始享用。
    湯圓。
    過(guò)完除夕,便迎來(lái)了新的一年,接下來(lái)的幾天,父母會(huì)帶領(lǐng)孩子到親朋好友家祝賀新春。
    3拜年。
    拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。我的家鄉(xiāng)正月初一早上每家每戶放鞭炮迎接新的一年。初一的早晨我們各家都會(huì)準(zhǔn)備好果盒,糖果和各種各樣的食品。初二,父母會(huì)帶我們到外婆家拜新年,那天一早父母會(huì)帶上很多禮物比如煙酒飲料等,去外婆,外婆則準(zhǔn)備一桌豐盛的伙食招待我們。接下來(lái)的幾天,便到親戚朋友家拜訪,同樣主人家會(huì)準(zhǔn)備一桌美味佳肴招待客人。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇十
    “北風(fēng)吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。”“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!薄班l(xiāng)心新歲切,天畔潸然?!边@些有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)詞無(wú)一不逝代人過(guò)春節(jié)最有力的歷史印證。
    自新中國(guó)成立后,人們的生活水平不斷提高,但也有人說(shuō)道,春節(jié)的年味越來(lái)越淡了。于是,我對(duì)我國(guó)的春節(jié)傳統(tǒng)文化進(jìn)行了調(diào)查。
    正所謂“百里同風(fēng)不同俗”“各處鄉(xiāng)村各處例”,根據(jù)我的調(diào)查,在中國(guó)各個(gè)地方的人都有不同的文化習(xí)俗。北方人愛(ài)吃臘八粥,粉條,凍梨,粘豆包,而南方人多吃湯圓,年糕,紅燒魚(yú),扣肉。不同的食物就連吃的'不同的日子也有不同。
    通過(guò)我的調(diào)查得到,中國(guó)人普遍會(huì)過(guò)小年。在這一天,各個(gè)家庭的婦女都會(huì)帶著孩子們一起拜神這預(yù)兆著新的一年,即將開(kāi)始,人們都會(huì)過(guò)上更美好幸福的生活。年二十五,就是家家掃除的日子。再往后,到了除夕,全家人坐在一起吃年夜飯,必須有魚(yú),象征年年有余,再者,要有雞,象征著吉祥如意。年初一,第一件事是要“開(kāi)門(mén)炮仗”,接著要拜年、占?xì)q、吃齋等。而年初二是回門(mén)的日子,各個(gè)家庭里又添了幾分喜慶。
    在以往中國(guó)的春節(jié)里,家都要貼春聯(lián),放鞭炮。年除夕的晚上,一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯,看春晚。街上還有各種舞龍,舞獅,人們都喜歡去逛廟會(huì),猜燈謎,年味兒十足,城市里,農(nóng)村里,所有人激情四射,一片熱鬧聲,一片歡笑聲,一片紅。
    而在這幾年里,老一輩的人們?cè)u(píng)價(jià)道:“現(xiàn)在的年過(guò)得不像年,春晚依然那么精彩,可是有一些祖上傳下來(lái)的風(fēng)俗,早已被工作和忙碌沖刷的一干二凈。街上的吆喝聲,歡鬧聲都也慢慢褪去了,一家人坐在自己的房子里玩手機(jī),看電視,還是一樣的貼春聯(lián),放鞭炮,但是已經(jīng)沒(méi)有往年的味道了。過(guò)年呢還是要回到農(nóng)村里,即使家蹲在地里,拔拔蘿卜,耕耕田,種種地,家一起流汗,也挺幸福,這年過(guò)的就舒心!”
    是啊,我們是不是應(yīng)該思,中國(guó)文化博精深,但是,我們炎黃子孫,卻沒(méi)有將那些傳承下來(lái)的習(xí)俗發(fā)揚(yáng)光。春節(jié),是于中國(guó)人而言最重要的節(jié),所以我們更應(yīng)當(dāng)重視它。雖然,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)。但是,我們一家人坐在一起也應(yīng)該放下手中的電子產(chǎn)品,和家人一起享受這最美好的時(shí)光。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇十一
    生活在這個(gè)豐衣足食時(shí)代的我們,是否還記得“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)的深遠(yuǎn)含義呢?今天,就讓我們一起來(lái)探究一下吧。
    由于近年來(lái)人們的生活水平提高,“節(jié)約”一詞在人們的心中已日漸被忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很?chē)?yán)重的!13億人口,全世界的四分之一,如果每人每天浪費(fèi)一元,全年就浪費(fèi)了4745億;如果每人每天浪費(fèi)糧食500克,一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年下來(lái)全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的'話,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
    春節(jié)誠(chéng)然是一個(gè)喜慶的節(jié)日,我們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí),也不要忘記節(jié)約。
    全村居民。
    走訪。
    我接連走訪了大概20戶人家,以問(wèn)話的方式得知幾乎每戶人家都有各種各樣的浪費(fèi)。我又到一些垃圾桶旁觀察,幾乎沒(méi)個(gè)垃圾桶里都裝了滿滿一桶各種各樣的生活垃圾。其中占大部分的是一些果皮、糖紙、剩菜剩飯以及各種食品包裝袋。有幾個(gè)垃圾桶旁都是這些垃圾。
    結(jié)果表明,春節(jié)浪費(fèi)的情況非常嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查顯示,人們?cè)诖汗?jié)期間的浪費(fèi)竟是平時(shí)的10倍左右?。ü?jié)假日除外)。其中水資源浪費(fèi)最為嚴(yán)重。
    現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看最新的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象:
    1.刷牙不關(guān)水龍頭;
    2.洗澡涂肥皂是不關(guān)水龍頭;。
    3.自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆裂后未得到及時(shí)修理;
    4.用過(guò)量的水來(lái)洗車(chē),洗車(chē)的水未能循環(huán)使用;
    5.隨意開(kāi)啟消防龍頭用水;
    6.老式抽水馬桶水箱容量過(guò)大,大小不分檔;
    7.洗衣服是不用手搓而只有水沖;
    8.直接用自來(lái)水沖洗道路;
    9.在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”;
    10.解凍海鮮使用“在自來(lái)水長(zhǎng)流法。
    顯而易見(jiàn),這都是我們熟悉的日常行為,毋庸置疑我們的節(jié)約意識(shí)還有待提高!
    很多人認(rèn)為,節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式,現(xiàn)在的生活過(guò)的那么舒適,那一點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢?我是這樣認(rèn)為的,假如換一個(gè)看法,大家眼里所謂的“寒酸”,其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動(dòng)成果,是一種好習(xí)慣,是一種美德。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇十二
    深入挖掘和充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化在促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中的重要作用,加快實(shí)現(xiàn)“三年突破平陰”的目標(biāo)。近日,縣人大常委會(huì)辦公室組成調(diào)研組,通過(guò)走訪了解、座談、查閱資料等方式,進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,蘊(yùn)含的追求和諧、以人為本、見(jiàn)利思義、誠(chéng)信待人、自強(qiáng)不息、精忠報(bào)國(guó)等價(jià)值理念,對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用,值得繼承和弘揚(yáng)。
    一是傳統(tǒng)文化促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。近年來(lái),我縣政法系統(tǒng)先后開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),在增強(qiáng)司法干警素質(zhì)的同時(shí),有效化解了社會(huì)矛盾,維護(hù)了社會(huì)和諧穩(wěn)定,取得顯著效果。原邪教練習(xí)者張某(某學(xué)校教師),經(jīng)過(guò)政法委引導(dǎo)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不但自己不再練習(xí)邪教,而且主動(dòng)幫助另外兩名邪教練習(xí)者轉(zhuǎn)化,與邪教永遠(yuǎn)決裂??h司法局積極探索,創(chuàng)新思路,把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入到對(duì)社區(qū)服刑人員的思想教育中,讓社區(qū)服刑人員學(xué)會(huì)換位思考,啟迪善心、喚醒良知,鼓勵(lì)他們改過(guò)自新,“爭(zhēng)做好人”。截止目前,縣司法局已舉辦集中教育培訓(xùn)班20期,受教育的社區(qū)服刑人員達(dá)500余人次,取得了良好社會(huì)效果。
    這樣的做法和例子在全國(guó)也是屢見(jiàn)不鮮。如河南省xx市xx縣一位67歲的老上訪戶,因工作糾紛四處上訪告狀38年,一直心懷怨恨,不但自己身心俱疲,家庭也苦不堪言。無(wú)意中,他接觸并開(kāi)始學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,逐步認(rèn)識(shí)到自己思想的片面性,決心不再上訪告狀,“好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,達(dá)到人心和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧?!痹偃纾|寧撫順的黑勢(shì)力老大康金利,殺死1人,坐牢兩次,共20年又6個(gè)月,身中40多刀,縫了30多針。釋放后,在策劃犯罪之際,接觸到傳統(tǒng)文化,深受觸動(dòng),決定改邪歸正,重新做人?,F(xiàn)在廣東河源從事綠色農(nóng)業(yè),生活幸福美滿。
    二是傳統(tǒng)文化凈化了人們的心靈,提升公民道德素養(yǎng)。我縣孝直村作為xx市惟一的“全國(guó)文明村”,其獨(dú)創(chuàng)的“精神文明物質(zhì)獎(jiǎng)”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)曾在全市農(nóng)村推廣。孝直村成功的秘籍就是傳統(tǒng)文化。十幾年來(lái),村委一班人堅(jiān)持不懈地用傳統(tǒng)文化來(lái)教育和影響村民,通過(guò)村廣播、閉路電視、村辦報(bào)、培訓(xùn)班、評(píng)選“五好家庭”等形式,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《百孝經(jīng)》等文化典籍,讓群眾在這些意味深遠(yuǎn)的歷史故事中受到教化。多年傳統(tǒng)文化的熏染,讓這里家家都有和諧之風(fēng),楷模和故事更是不勝枚舉。如某村民不孝敬老人,甚至夏天吃西瓜時(shí)故意在老人面前吃,很得意的向老人宣稱(chēng):“就是不給你吃,饞饞你?!贝謇锒啻巫龉ぷ?,成效不大。自從學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,村里依據(jù)傳統(tǒng)美德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選“五好家庭”,看到自己數(shù)次名落孫山后,該村民幡然醒悟,羞愧的說(shuō):“如果不是學(xué)習(xí)這些知識(shí),我恐怕要一輩子背上不孝的罵名了。”無(wú)獨(dú)有偶,村里另一戶不孝敬老人的家庭,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,兄弟姐妹開(kāi)始爭(zhēng)著贍養(yǎng)老人。前不久,孝直村組織60歲以上的老人和50歲以下的媳婦分別學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,村民們?cè)诟杏|良多的同時(shí),紛紛寫(xiě)下心得體會(huì)。村里擇優(yōu)在村報(bào)上予以發(fā)表,引發(fā)群眾的強(qiáng)烈共鳴。
    三是傳統(tǒng)文化對(duì)提高青少年的人文素養(yǎng),塑造良好品格起到積極作用。繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重點(diǎn)在青少年。傳統(tǒng)文化對(duì)于青少年的倫理道德、人生智慧、精神價(jià)值、文化基礎(chǔ)、人格熏陶、習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)都起到了重要的作用。被十三所學(xué)校開(kāi)除的胡斌就是一個(gè)生動(dòng)的例子。胡斌今年22歲,來(lái)自甘肅蘭州,自小父母感情不和,年幼的他為了報(bào)復(fù)父母,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。但他的父母沒(méi)有放棄這個(gè)“萬(wàn)惡不赦”的兒子,母親的不離不棄、良苦用心和一本傳統(tǒng)文化瑰寶——《弟子規(guī)》共同作用,觸動(dòng)了迷途少年的內(nèi)心,讓一個(gè)即將墜入深淵的青年改過(guò)自新、走上正途。胡斌的故事具有典型的現(xiàn)實(shí)教育意義,也給人們啟迪:在教授孩子課本知識(shí)的同時(shí),要讓孩子接受傳統(tǒng)文化的教育,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    在我縣孝直村也有這樣一個(gè)發(fā)人深省的真實(shí)故事。一位村民時(shí)常與鄰居發(fā)生糾紛,一天,孩子放學(xué)回家,很鄭重的對(duì)父親說(shuō):“爸爸,以后和鄰居好好相處吧,咱們家總是評(píng)不上五好家庭,我在班里都感覺(jué)抬不起頭來(lái)?!焙⒆拥脑拰?duì)這位父親觸動(dòng)很大,經(jīng)過(guò)反復(fù)思量,他鼓起勇氣敲開(kāi)鄰居們的門(mén),挨家道歉。鄰里之間從此和睦相處。由此可以看出,傳統(tǒng)文化對(duì)孩子潛移默化的影響力,不可低估。
    (一)與傳統(tǒng)文化割裂。當(dāng)代中國(guó)文化最為重要、最為核心的是中國(guó)傳統(tǒng)文化。但是,當(dāng)代中國(guó)文化與傳統(tǒng)文化之間存在的文化割裂,使得許多人忽視了對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,盲目追求一些西方文化,如圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等,造成對(duì)本民族文化的遺忘。學(xué)習(xí)、借鑒甚至吸收一些西方文化固然必要,但是繼承和弘揚(yáng)本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更應(yīng)該得到重視和加強(qiáng)。
    (二)經(jīng)濟(jì)至上盛行,道德滑坡。目前,我國(guó)道德?tīng)顩r面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),據(jù)媒體調(diào)查結(jié)果顯示,在中國(guó)約有20%的中小學(xué)生存在不同程度的心理或行為問(wèn)題,比如嬌慣、任性、心理脆弱、缺乏毅力等。此外,逃課、酗酒、網(wǎng)戀、少女懷孕、自殺等問(wèn)題也層出不窮。近幾年,出現(xiàn)的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“毒大米”等惡性事件,甚至老人跌倒該不該扶都成為人們熱議的話題,這些折射出經(jīng)濟(jì)至上、道德底線缺失的社會(huì)問(wèn)題。這一系列嚴(yán)重問(wèn)題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的社會(huì)歷史原因,其深層次原因則是人們的倫理道德出了問(wèn)題,根本原因則是我們幾代人對(duì)傳統(tǒng)文化教育的缺失,丟失了傳統(tǒng)文化中“孝悌忠信,禮義廉恥”等基本道德準(zhǔn)則。
    (三)教育實(shí)踐中存在傳統(tǒng)文化教育的虛位現(xiàn)象。如:對(duì)傳統(tǒng)文化教育缺乏系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì);教育內(nèi)容上分量不足;教學(xué)形式上僅僅依賴(lài)少量的課堂教學(xué),且教學(xué)手段簡(jiǎn)單化;教師在教育觀念上忽視傳統(tǒng)文化教育等。另一方面,由于對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳力度不夠,而相關(guān)傳統(tǒng)讀物晦澀難懂,失去了對(duì)青少年的吸引力,加之宣傳導(dǎo)向上對(duì)一些不良的文化和有害信息津津樂(lè)道,一定程度上腐蝕了人們的心靈。
    以上存在的種種問(wèn)題,已經(jīng)引起諸多有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)人士的高度重視,他們積極行動(dòng)起來(lái),推廣和引導(dǎo)傳統(tǒng)文化的宣傳教育,取得了一定的成效。像任登第、劉余莉、陳大惠等一批專(zhuān)家學(xué)者在全國(guó)各地巡回舉辦公民道德教育論壇,通過(guò)親身感受闡釋傳統(tǒng)文化的巨大魅力和影響力,吸引了相當(dāng)多的聽(tīng)眾,受到世人的關(guān)注。安徽省廬江湯池鎮(zhèn)建立中華傳統(tǒng)文化示范基地,用儒家啟蒙經(jīng)典《弟子規(guī)》中“孝悌忠信,禮義廉恥”的智慧,進(jìn)行一場(chǎng)浩大的“新國(guó)民教育”,將湯池變?yōu)椤岸Y儀之邦”,成為國(guó)人行為規(guī)范的道德樣板。近年來(lái),傳統(tǒng)文化的教育已如雨后春筍,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮之態(tài),從學(xué)雷鋒到新版“24孝”,從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉,從“最美戰(zhàn)士”高鐵成到“最美司機(jī)”吳斌……這些都表明了社會(huì)對(duì)中華傳統(tǒng)美德的高度認(rèn)同和贊賞,很值得讓人深思。
    黨的十七屆六中全會(huì)指出,“文化是民族的血脈,是人民的精神家園?!碑?dāng)前,我縣已進(jìn)入“實(shí)施三年突破平陰計(jì)劃”、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要以先進(jìn)的文化理念鞏固全縣人民共同奮斗的思想基礎(chǔ),共建精神文明和諧家園。因此,繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。針對(duì)以上存在問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議:
    (一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的表率。要做好官,首先要有好的人品。按照中國(guó)傳統(tǒng)思想的道德理念,做人的根本是正心、修身、積德、為民。歷史的事實(shí)證明,清官不是作了官才清廉的,而是在人品上已具備了清廉的品格。選拔領(lǐng)導(dǎo)干部要以傳統(tǒng)的道德品質(zhì)修養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把人格修養(yǎng)當(dāng)作終生的必修課,以大公、孝廉、勤政、誠(chéng)信、高尚的情操、為民的思想、關(guān)注民生的賢德,引導(dǎo)更多的人做道德高尚的人,也以此樹(shù)立自己的權(quán)威,使和諧社會(huì)的道德支撐堅(jiān)強(qiáng)有力。同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要樹(shù)立弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意識(shí),摒除重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕文化建設(shè)的思想,用注重文化安全、重視傳統(tǒng)文化建設(shè)的憂患意識(shí)構(gòu)建和諧社會(huì),為“三年突破平陰計(jì)劃”營(yíng)造良好的氛圍。
    (二)將傳統(tǒng)文化教育作為重構(gòu)中華道德價(jià)值體系的重要載體。學(xué)校是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主渠道、主陣地,有著先導(dǎo)與示范作用。建議教育主管部門(mén)在各級(jí)學(xué)校組織開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),從美德教育入手,以孝敬父母、立志勤學(xué)、勤勞儉學(xué)、愛(ài)國(guó)愛(ài)民為主題,開(kāi)展系列活動(dòng),形成熱愛(ài)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的風(fēng)氣。全縣“道德講堂”要把傳統(tǒng)文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,融入到全縣城鄉(xiāng)居民的血液中去,在潛移默化中不斷提升居民素質(zhì),推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚,為“建設(shè)美好家園、打造幸福平陰”營(yíng)造良好的輿論氛圍。
    (三)營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化的社會(huì)輿論環(huán)境。要努力拓展傳統(tǒng)文化的輿論空間,在學(xué)校、工廠、車(chē)站等各種公共場(chǎng)所,設(shè)置標(biāo)語(yǔ)、圖片、宣傳畫(huà)等載體,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式,展示傳統(tǒng)文化的魅力,讓廣大群眾處處生活在傳統(tǒng)文化的氛圍中,時(shí)時(shí)接受傳統(tǒng)文化的教育。新聞媒體要通過(guò)設(shè)專(zhuān)欄、辦專(zhuān)刊,介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化,開(kāi)展傳統(tǒng)文化研討活動(dòng),加大宣傳力度,形成輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和宣傳,完善法規(guī)、制度措施,強(qiáng)化全民保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的社會(huì)風(fēng)氣和良好習(xí)慣。
    (四)進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究的扶持力度。在縣有影響的媒體上設(shè)立傳統(tǒng)文化論壇,研究和梳理我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,陶冶性情,凝聚人心。利用元宵、清明、中秋、重陽(yáng)、端午、教師節(jié)等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日和文物進(jìn)行民族精神和思想施行教育。注重提升文化內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)其中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德。同時(shí)不斷賦予時(shí)代精神,改進(jìn)過(guò)節(jié)方式,使它們更加適應(yīng)現(xiàn)代生活,吸引未成年人。積極扶持民間組織和單位參與傳統(tǒng)文化教育的弘揚(yáng)和宣傳,鼓勵(lì)企業(yè)和民間資本投入傳統(tǒng)文化教育。
    (五)強(qiáng)化家庭教育的作用,將傳統(tǒng)文化的教育納于日常生活之中。建議政府劃撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持街道成立家庭教育指導(dǎo)中心,以社區(qū)為單位,組織社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng),從弘揚(yáng)優(yōu)秀地方文化和傳統(tǒng)文化的角度入手,定期開(kāi)展各種相關(guān)活動(dòng),如古典文學(xué)沙龍、傳統(tǒng)服飾的美學(xué)研究、中華戲曲欣賞等,借此來(lái)增強(qiáng)家長(zhǎng)們對(duì)傳統(tǒng)文化的感性認(rèn)識(shí)和興趣,引起他們對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)和熱愛(ài),從而潛移默化地影響到他們的子女,以達(dá)到提高青少年的道德水平的目的。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇十三
    院系:xxxx姓名:xx學(xué)號(hào):xxxxxxxxxx。
    一.調(diào)查地點(diǎn)——xx大學(xué)。
    二.調(diào)查對(duì)象——在校大學(xué)生。
    三.調(diào)查時(shí)間——20xx年6月10日。
    四.調(diào)查方法——問(wèn)卷調(diào)查法。
    五.調(diào)查目的和意義。
    中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它足以使中國(guó)人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。中國(guó)傳統(tǒng)文化作為一種文化形態(tài),本身具備文化科學(xué)價(jià)值。作為社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量,大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度相當(dāng)重要。傳統(tǒng)文化離不開(kāi)大學(xué)生的支持,傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)、發(fā)展,更少不了大學(xué)生的參與。目前,大學(xué)生傳統(tǒng)文化的缺失應(yīng)從多方面考慮。下面我們主要圍繞當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化缺失的表現(xiàn)和原因進(jìn)行調(diào)查、分析和思考。探尋一下大學(xué)生傳統(tǒng)文化丟失的原因以及解決的方法。
    六.調(diào)查內(nèi)容。
    本次調(diào)查的內(nèi)容涉及大學(xué)生在平日生活中與傳文化的接觸程度,對(duì)傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀所持的態(tài)度,對(duì)傳統(tǒng)文化的了解程度,以及對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)展趨勢(shì)的見(jiàn)解等問(wèn)題。
    七.調(diào)查結(jié)果。
    中國(guó)傳統(tǒng)文化,是指以漢民族文化為代表的中華民族歷代相沿而又不斷承傳更新的共同認(rèn)可的生活方式、道德意識(shí)、民情習(xí)俗、思維特性及價(jià)值觀念等。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,四大古典文學(xué)名著是其中的璀璨珍珠,而各種傳統(tǒng)技藝則是其中的朵朵奇葩。我們調(diào)查了大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化的態(tài)度,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題“你怎樣看待中國(guó)文化”60%的同學(xué)認(rèn)為“傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),應(yīng)以繼承發(fā)揚(yáng)為主”,36%認(rèn)為“傳統(tǒng)文化有糟粕也有精華,我們接受時(shí)要有所揚(yáng)棄”第二題“你對(duì)傳統(tǒng)文化的未來(lái)怎么看?”有共有62%的同學(xué)看好傳統(tǒng)文化未來(lái)前景,由此可見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)在理性上認(rèn)同傳統(tǒng)文化,認(rèn)可傳統(tǒng)文化的地位。而在稍后的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,四大名著以及四書(shū)五經(jīng)的問(wèn)題,各有56%,46%,56%的同學(xué)給予其較高評(píng)價(jià),因此即使在今天大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓部分持肯定態(tài)度。需要特別指出的是,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)的認(rèn)同是理性思考的結(jié)果,而實(shí)際情況卻更加感性,例如在問(wèn)題“你會(huì)聽(tīng)一些民族音樂(lè)或者戲曲嗎?”只有22%同學(xué)回答“很喜歡,聽(tīng)得很多?!绷硗庠趩?wèn)題“對(duì)中國(guó)四大名著的閱讀情況如何?”40%的人回答“基本沒(méi)看過(guò)”因此我們得出結(jié)論雖然大學(xué)生在理性上認(rèn)同傳統(tǒng),但是興趣并不高,即使知道四大名著博大精深我們也不會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間去閱讀。而文化的傳承需要物質(zhì)的載體,而經(jīng)典書(shū)籍和傳統(tǒng)技藝是傳承文化的重要且有效的途徑,從這個(gè)角度看,上述調(diào)查結(jié)果是不能令人滿意的。大家平日里看韓劇看動(dòng)漫看電影,欣賞我們的傳統(tǒng)文化、了解我們的古今歷史的時(shí)間已寥寥無(wú)幾。因此,我認(rèn)為,“接觸機(jī)會(huì)不足,熱愛(ài)精神不夠”,這是傳統(tǒng)文化失寵的一大原因,也是傳統(tǒng)文化教育需要彌補(bǔ)的地方。調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的大學(xué)生中,首先我們問(wèn)到“你對(duì)傳統(tǒng)文化了解程度如何?”選擇了解很深的只有8%,絕大多數(shù)選擇有些了解??梢?jiàn)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知存在很多不足。隨后的問(wèn)題“你對(duì)下列那些傳統(tǒng)文化比較感興趣或是有些了解”同學(xué)們的選擇不一,但56%的同學(xué)都選擇“古典詩(shī)詞賦或小說(shuō)”,這肯能是由于中小學(xué)學(xué)科教材中古典詩(shī)詞賦或小說(shuō)占很大的比重。我們?cè)趩?wèn)卷中設(shè)計(jì)了四個(gè)關(guān)于具體文化知識(shí)的問(wèn)題,以期通過(guò)窺一斑而知全豹,來(lái)了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的基本認(rèn)知。第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于傳統(tǒng)繪畫(huà)的,當(dāng)被問(wèn)及“與其他繪畫(huà)相比,你怎樣看待我們的國(guó)畫(huà)”,有4%的大學(xué)生回答可以較為專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià),22%只能感受其中的美,但不能進(jìn)行較專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng),46%只能體會(huì)到部分書(shū)畫(huà)的美,不少作品還是看不懂,28%完全沒(méi)有鑒賞能力。第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心的,當(dāng)被問(wèn)及對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心儒釋道(儒家、佛家、道家)的三大思想精神你了解嗎?6%知道并能夠區(qū)分三者觀點(diǎn),24%了解大致思想,但不能完整的描述,52%有其中一、兩家不太清楚,18%基本不知道。第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于書(shū)法的,當(dāng)問(wèn)及“你能區(qū)別一般的書(shū)法字體嗎,比如行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等”,12%能,甚至可以看出是哪些名家的字體,對(duì)中國(guó)書(shū)法史也有些了解,22%可以區(qū)分,40%勉強(qiáng)可以,26%不能區(qū)分。第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的,問(wèn)題“你知道傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和慶祝方式嗎?”16%幾乎所有節(jié)日都知道,38%了解大部分節(jié)日,30%只了解常見(jiàn)節(jié)日,16%了解的很少。
    八.意見(jiàn)與建議。
    傳統(tǒng)文化教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一所學(xué)校、一個(gè)家庭、一位教師所能單獨(dú)完成的,而在傳統(tǒng)文化教育中,家庭學(xué)校社會(huì)所起的作用最大,家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)該互相配合、協(xié)同努力、創(chuàng)造良好的文化環(huán)境,形成良好的文化教育體系。家庭是傳統(tǒng)文化教育的基礎(chǔ)陣地。在家庭教育中,家長(zhǎng)要本著載體與精神并重的教育原則,在教育中有意識(shí)地對(duì)青少年加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的教育,包括多提供有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化類(lèi)的書(shū)籍,在子女溝通中多引用中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,在日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)起到模范性的“身教”作用。社會(huì)要積極營(yíng)造傳統(tǒng)文化教育的良好氛圍。首先,政府部門(mén)是進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的領(lǐng)導(dǎo)者和推動(dòng)者,也是青少年傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的最終責(zé)任主體。政府部門(mén)在思想上重視、在經(jīng)費(fèi)上落實(shí)、在行動(dòng)上支持,傳統(tǒng)文化教育才能開(kāi)展起來(lái)并持續(xù)下去,如近期政府將清明、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日定為法定假日就是一個(gè)非常好的舉措。其次,大眾媒體是宣傳傳統(tǒng)文化、實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的主要載體。大眾媒體享用著公共傳播資源,應(yīng)該將公共性和公益性擺在首位,著眼大局,放眼未來(lái),克服本位主義和急功近利的局限,擔(dān)負(fù)起對(duì)青少年進(jìn)行人文教化的責(zé)任。再次,社會(huì)團(tuán)體、公共部門(mén)應(yīng)該最大可能地為青少年開(kāi)放相關(guān)資源,讓越來(lái)越多的人走進(jìn)文化場(chǎng)館、走向文化舞臺(tái)、走近經(jīng)典、親近傳統(tǒng)。
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇十四
    前言:生活在這個(gè)豐衣足食時(shí)代的我們,是否還記得“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)的深遠(yuǎn)含義呢?今天,就讓我們一起來(lái)探究一下吧。由于近年來(lái)人們的生活水平提高,“節(jié)約”一詞在人們的心中已日漸被忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很?chē)?yán)重的!13億人口,全世界的四分之一,如果每人每天浪費(fèi)一元,全年就浪費(fèi)了4745億;如果每人每天浪費(fèi)糧食500克,一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年下來(lái)全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。春節(jié)誠(chéng)然是一個(gè)喜慶的節(jié)日,我們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí),也不要忘記節(jié)約。調(diào)查對(duì)象:全村居民。調(diào)查方式:走訪。調(diào)查過(guò)程:我接連走訪了大概20戶人家,以問(wèn)話的方式得知幾乎每戶人家都有各種各樣的浪費(fèi)。我又到一些垃圾桶旁觀察,幾乎沒(méi)個(gè)垃圾桶里都裝了滿滿一桶各種各樣的生活垃圾。其中占大部分的是一些果皮、糖紙、剩菜剩飯以及各種食品包裝袋。有幾個(gè)垃圾桶旁都是這些垃圾。調(diào)查結(jié)果:結(jié)果表明,春節(jié)浪費(fèi)的情況非常嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查顯示,人們?cè)诖汗?jié)期間的浪費(fèi)竟是平時(shí)的10倍左右!(節(jié)假日除外)。其中水資源浪費(fèi)最為嚴(yán)重。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看最新的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象:
    1.刷牙不關(guān)水龍頭;
    2.洗澡涂肥皂是不關(guān)水龍頭;。
    3.自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆裂后未得到及時(shí)修理;
    4.用過(guò)量的水來(lái)洗車(chē),洗車(chē)的水未能循環(huán)使用;
    5.隨意開(kāi)啟消防龍頭用水;
    6.老式抽水馬桶水箱容量過(guò)大,大小不分檔;
    7.洗衣服是不用手搓而只有水沖;
    8.直接用自來(lái)水沖洗道路;
    9.在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”;
    10.解凍海鮮使用“在自來(lái)水長(zhǎng)流法。
    顯而易見(jiàn),這都是我們熟悉的日常行為,毋庸置疑我們的節(jié)約意識(shí)還有待提高!調(diào)查反思:很多人認(rèn)為,節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式,現(xiàn)在的生活過(guò)的那么舒適,那一點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢?我是這樣認(rèn)為的,假如換一個(gè)看法,大家眼里所謂的“寒酸”,其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動(dòng)成果,是一種好習(xí)慣,是一種美德?!肮?jié)約資源,從我做起?!倍沤^浪費(fèi)現(xiàn)象,說(shuō)易不易,說(shuō)難不難,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
    春節(jié)傳統(tǒng)文化調(diào)查報(bào)告篇十五
    在校大學(xué)生。
    20xx年6月10日。
    問(wèn)卷調(diào)查法。
    中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它足以使中國(guó)人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。中國(guó)傳統(tǒng)文化作為一種文化形態(tài),本身具備文化科學(xué)價(jià)值。作為社會(huì)未來(lái)的中堅(jiān)力量,大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和態(tài)度相當(dāng)重要。傳統(tǒng)文化離不開(kāi)大學(xué)生的支持,傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)、發(fā)展,更少不了大學(xué)生的參與。目前,大學(xué)生傳統(tǒng)文化的缺失應(yīng)從多方面考慮。下面我們主要圍繞當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化缺失的表現(xiàn)和原因進(jìn)行調(diào)查、分析和思考。探尋一下大學(xué)生傳統(tǒng)文化丟失的原因以及解決的方法。
    本次調(diào)查的內(nèi)容涉及大學(xué)生在平日生活中與傳文化的接觸程度,對(duì)傳統(tǒng)文化現(xiàn)狀所持的態(tài)度,對(duì)傳統(tǒng)文化的了解程度,以及對(duì)傳統(tǒng)文化發(fā)展趨勢(shì)的見(jiàn)解等問(wèn)題。
    中國(guó)傳統(tǒng)文化,是指以漢民族文化為代表的中華民族歷代相沿而又不斷承傳更新的共同認(rèn)可的生活方式、道德意識(shí)、民情習(xí)俗、思維特性及價(jià)值觀念等。中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,四大古典文學(xué)名著是其中的璀璨珍珠,而各種傳統(tǒng)技藝則是其中的朵朵奇葩。我們調(diào)查了大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化的態(tài)度,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題“你怎樣看待中國(guó)文化”60%的同學(xué)認(rèn)為“傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),應(yīng)以繼承發(fā)揚(yáng)為主”,36%認(rèn)為“傳統(tǒng)文化有糟粕也有精華,我們接受時(shí)要有所揚(yáng)棄”第二題“你對(duì)傳統(tǒng)文化的未來(lái)怎么看?”有共有62%的同學(xué)看好傳統(tǒng)文化未來(lái)前景,由此可見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)在理性上認(rèn)同傳統(tǒng)文化,認(rèn)可傳統(tǒng)文化的地位。而在稍后的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,四大名著以及四書(shū)五經(jīng)的問(wèn)題,各有56%,46%,56%的同學(xué)給予其較高評(píng)價(jià),因此即使在今天大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓部分持肯定態(tài)度。需要特別指出的是,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)的認(rèn)同是理性思考的結(jié)果,而實(shí)際情況卻更加感性,例如在問(wèn)題“你會(huì)聽(tīng)一些民族音樂(lè)或者戲曲嗎?”只有22%同學(xué)回答“很喜歡,聽(tīng)得很多?!绷硗庠趩?wèn)題“對(duì)中國(guó)四大名著的閱讀情況如何?”40%的人回答“基本沒(méi)看過(guò)”因此我們得出結(jié)論雖然大學(xué)生在理性上認(rèn)同傳統(tǒng),但是興趣并不高,即使知道四大名著博大精深我們也不會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間去閱讀。而文化的傳承需要物質(zhì)的載體,而經(jīng)典書(shū)籍和傳統(tǒng)技藝是傳承文化的重要且有效的途徑,從這個(gè)角度看,上述調(diào)查結(jié)果是不能令人滿意的。大家平日里看韓劇看動(dòng)漫看電影,欣賞我們的傳統(tǒng)文化、了解我們的古今歷史的時(shí)間已寥寥無(wú)幾。因此,我認(rèn)為,“接觸機(jī)會(huì)不足,熱愛(ài)精神不夠”,這是傳統(tǒng)文化失寵的一大原因,也是傳統(tǒng)文化教育需要彌補(bǔ)的地方。調(diào)查顯示,在參與調(diào)查的大學(xué)生中,首先我們問(wèn)到“你對(duì)傳統(tǒng)文化了解程度如何?”選擇了解很深的只有8%,絕大多數(shù)選擇有些了解??梢?jiàn)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知存在很多不足。隨后的問(wèn)題“你對(duì)下列那些傳統(tǒng)文化比較感興趣或是有些了解”同學(xué)們的選擇不一,但56%的同學(xué)都選擇“古典詩(shī)詞賦或小說(shuō)”,這肯能是由于中小學(xué)學(xué)科教材中古典詩(shī)詞賦或小說(shuō)占很大的比重。我們?cè)趩?wèn)卷中設(shè)計(jì)了四個(gè)關(guān)于具體文化知識(shí)的問(wèn)題,以期通過(guò)窺一斑而知全豹,來(lái)了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的基本認(rèn)知。第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于傳統(tǒng)繪畫(huà)的,當(dāng)被問(wèn)及“與其他繪畫(huà)相比,你怎樣看待我們的國(guó)畫(huà)”,有4%的大學(xué)生回答可以較為專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià),22%只能感受其中的美,但不能進(jìn)行較專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng),46%只能體會(huì)到部分書(shū)畫(huà)的美,不少作品還是看不懂,28%完全沒(méi)有鑒賞能力。第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心的,當(dāng)被問(wèn)及對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心儒釋道(儒家、佛家、道家)的三大思想精神你了解嗎?6%知道并能夠區(qū)分三者觀點(diǎn),24%了解大致思想,但不能完整的描述,52%有其中一、兩家不太清楚,18%基本不知道。第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于書(shū)法的,當(dāng)問(wèn)及“你能區(qū)別一般的書(shū)法字體嗎,比如行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等”,12%能,甚至可以看出是哪些名家的字體,對(duì)中國(guó)書(shū)法史也有些了解,22%可以區(qū)分,40%勉強(qiáng)可以,26%不能區(qū)分。第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的,問(wèn)題“你知道傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)和慶祝方式嗎?”16%幾乎所有節(jié)日都知道,38%了解大部分節(jié)日,30%只了解常見(jiàn)節(jié)日,16%了解的很少。
    傳統(tǒng)文化教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一所學(xué)校、一個(gè)家庭、一位教師所能單獨(dú)完成的,而在傳統(tǒng)文化教育中,家庭學(xué)校社會(huì)所起的作用最大,家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)該互相配合、協(xié)同努力、創(chuàng)造良好的文化環(huán)境,形成良好的文化教育體系。家庭是傳統(tǒng)文化教育的基礎(chǔ)陣地。在家庭教育中,家長(zhǎng)要本著載體與精神并重的教育原則,在教育中有意識(shí)地對(duì)青少年加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的教育,包括多提供有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化類(lèi)的書(shū)籍,在子女溝通中多引用中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,在日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)起到模范性的“身教”作用。社會(huì)要積極營(yíng)造傳統(tǒng)文化教育的良好氛圍。首先,政府部門(mén)是進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的領(lǐng)導(dǎo)者和推動(dòng)者,也是青少年傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的最終責(zé)任主體。政府部門(mén)在思想上重視、在經(jīng)費(fèi)上落實(shí)、在行動(dòng)上支持,傳統(tǒng)文化教育才能開(kāi)展起來(lái)并持續(xù)下去,如近期政府將清明、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日定為法定假日就是一個(gè)非常好的舉措。其次,大眾媒體是宣傳傳統(tǒng)文化、實(shí)施傳統(tǒng)文化教育的主要載體。大眾媒體享用著公共傳播資源,應(yīng)該將公共性和公益性擺在首位,著眼大局,放眼未來(lái),克服本位主義和急功近利的局限,擔(dān)負(fù)起對(duì)青少年進(jìn)行人文教化的責(zé)任。再次,社會(huì)團(tuán)體、公共部門(mén)應(yīng)該最大可能地為青少年開(kāi)放相關(guān)資源,讓越來(lái)越多的人走進(jìn)文化場(chǎng)館、走向文化舞臺(tái)、走近經(jīng)典、親近傳統(tǒng)。