描寫(xiě)是一種文字表達(dá)方式，通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。寫(xiě)作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一定的啟發(fā)和幫助。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
xxxx年已過(guò)去整整10天。從今天開(kāi)始，我們xx中學(xué)本學(xué)期就正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)和考試階段了，直到1月26日結(jié)束。在這寒假前僅有的兩周時(shí)間里，我們老師怎么做最好，我們同學(xué)又怎樣做才算好，為此，學(xué)校謹(jǐn)提以下希望和要求：
老師們，真情關(guān)心學(xué)生，身教重于言教，像愛(ài)護(hù)子女弟妹一樣善待學(xué)生，根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的通知精神，結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)智慧，充分發(fā)揮班級(jí)管理的個(gè)性化功能；以教材為本，有序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課教案；針對(duì)性強(qiáng)地少講精講，把較多的時(shí)間安排給學(xué)生動(dòng)筆讀教材讀資料讀學(xué)習(xí)筆記讀平時(shí)積累的自己的考試卷，把較多的時(shí)間放手給學(xué)生去完成老師精心設(shè)計(jì)布置的習(xí)題，把較多的時(shí)間留給老師自己去指導(dǎo)督促檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)對(duì)問(wèn)題過(guò)手過(guò)關(guān)的情況。這期間，老師們務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求與管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣、社會(huì)公德、誠(chéng)信應(yīng)考和安全健康的教育與提醒。而且，老師們要自覺(jué)遵守xx中學(xué)《考試工作規(guī)程》，嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，認(rèn)真完成閱卷任務(wù)，監(jiān)考時(shí)嚴(yán)守監(jiān)考員紀(jì)律，閱卷時(shí)嚴(yán)守閱卷規(guī)則，誠(chéng)懇接受學(xué)生評(píng)議與閱卷場(chǎng)管理。各年級(jí)各備課組各學(xué)科老師，要認(rèn)真思考并恰當(dāng)布置學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活；各年級(jí)組長(zhǎng)班主任，要細(xì)致耐心地做好家校聯(lián)系與溝通。
同學(xué)們，你們像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗一樣，在xx中學(xué)的大愛(ài)家園又長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了長(zhǎng)得更有知識(shí)更有學(xué)問(wèn)了。這次期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，就是對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)情況進(jìn)行的一次階段性愛(ài)心檢閱。初中，是由金牛區(qū)命題；高中，是由xx市命題。1月15日，初中檢測(cè)政治、歷史、地理、生物；1月18—19日，初中檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)；1月20—22日，高一、高二檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物；高三，在剛剛過(guò)去的xx“一診”洗禮中初戰(zhàn)告捷，又將面對(duì)陽(yáng)春三月xx“二診”檢驗(yàn)和全國(guó)高職院校提前單招選拔考試。相信同學(xué)們一定會(huì)銘記自己的家長(zhǎng)也是自己的第一任老師的殷切期望，尊重自己的良知與責(zé)任，尊重學(xué)?！爸侨视隆迸囵B(yǎng)目標(biāo)與常規(guī)管理，尊重老師誨人不倦的辛勤勞動(dòng)，珍惜寶貴的青春歲月與學(xué)習(xí)時(shí)光，安全到校安全在校安全回家，不遲到不早退不曠課，理性拒絕抽煙、亂扔垃圾、言語(yǔ)粗俗、虛榮攀比、違規(guī)炫酷、不良人際交往、玩手機(jī)低頭一族等影響正常學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的任何事情，以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極健康的精神面貌，按照老師的設(shè)計(jì)，理解老師的指導(dǎo)，樹(shù)立上進(jìn)爭(zhēng)先的信心，修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，回歸熟悉教材，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，理清考點(diǎn)線索，加強(qiáng)題型訓(xùn)練，抓實(shí)細(xì)節(jié)過(guò)手，重視答題技巧，注意勞逸結(jié)合，講求學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，誠(chéng)信的'人品是一個(gè)人終生受益的珍貴的資本，相信大家一定會(huì)讓誠(chéng)信考試永駐心中，讓考試作弊遠(yuǎn)離文明修養(yǎng)，清清正正上考場(chǎng)，考出自己的人格品質(zhì)，考出自己的真實(shí)成績(jī)，考出自己的學(xué)業(yè)問(wèn)題，考出自己的努力方向。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校敬重所有恪守師德、堅(jiān)守黨性、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、為學(xué)生熱忱服務(wù)的老師，學(xué)校敬重所有尊師愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、為人生理想拼搏進(jìn)取的學(xué)子，學(xué)校敬重所有為xx中學(xué)榮譽(yù)而真誠(chéng)付出的仁人志士。同時(shí)，學(xué)校鄙視與零容忍任何悖離教育教學(xué)宗旨、褻瀆生命健康成長(zhǎng)的人與事；一旦有恣意任性、自私妄為者，學(xué)校必將依法紀(jì)依校規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
xx校園的梅花特別純凈馨香，xx師生的快樂(lè)尤其美麗健康！祝大家平安幸福！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，在這寒冷的冬日，我們快迎來(lái)了新的一年！期末馬上就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。（行勝于言）。
我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生地唯一，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己地位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能地去學(xué)習(xí)吧，人生地路其實(shí)是一段段地，你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣地，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！游戲生活是容易地，盡情玩樂(lè)也是痛快地，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞地，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心地是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們地付出沒(méi)有得到相應(yīng)地回報(bào)，那就嘆息一下上帝地不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外地成績(jī)，那就為自己地幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。（孔子對(duì)人生地規(guī)劃）。
播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這里！
學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話，他說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的.深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時(shí)地訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫(xiě)字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就形成了習(xí)慣，到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇三
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議：爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿(mǎn)懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，不要拖沓浪費(fèi)，貪圖玩樂(lè)。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好，飄飄然不知所以，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取，把知識(shí)學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)煛Ｔ趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，難免遇到困難，請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H，積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈，全力以赴，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì)，那是可恥的行為。
六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋Ｗ孕攀浅晒Φ幕Ｕ?qǐng)同學(xué)們樹(shù)立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽(yù)，努力付出，給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當(dāng)然，學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇五
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕！一個(gè)學(xué)期來(lái)，我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著感激：起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng)，有把校當(dāng)家，工作勤勤懇懇，各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動(dòng)，辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任；有辦事踏結(jié)壯實(shí)，默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng)，劉芬教員，身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持中午下班教誨！簡(jiǎn)鳳嬌教員，與學(xué)校保留高度一致，不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷，教學(xué)成績(jī)名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn)，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學(xué)習(xí)”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步?，F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無(wú)路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸?！敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時(shí)至今日，我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰(zhàn)，不找飾辭，繼續(xù)前進(jìn)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行，無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國(guó)先”的膽識(shí)，聯(lián)袂并肩，頑強(qiáng)拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅(jiān)信，只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀兊妮x煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時(shí)我們煮酒論英雄，把酒言歡！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇六
這時(shí)候，這種對(duì)自己的質(zhì)疑可能成為你更加盲目放縱的理由，但是同時(shí)，這也可以成為一針你去發(fā)覺(jué)夢(mèng)想的強(qiáng)心劑。
再者，態(tài)度決定一切，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有笨人，只有懶人，而我們沒(méi)有權(quán)力懶惰，我們可以問(wèn)一下自己，如果我們脫離了父母，我們能過(guò)的像現(xiàn)在一樣好嗎?當(dāng)然，部分同學(xué)是有能力做到的，但是能力不夠，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來(lái)!
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，而在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得很愚笨，所以不管是對(duì)預(yù)備高三生的我們，還是即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們，有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要，那就是人的意志，因此，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想!會(huì)使你的夢(mèng)向?qū)崿F(xiàn)的那天邁進(jìn)!
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天利用班會(huì)課一個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)間，做一個(gè)廣播講話。中心主題是全級(jí)總動(dòng)員，奮戰(zhàn)半個(gè)月，迎接市檢測(cè)。只有半個(gè)月時(shí)間，這個(gè)動(dòng)員，對(duì)于市統(tǒng)測(cè)來(lái)講，是稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
自從xx模考以后，我們嘗到了暫時(shí)的喜悅，我們似乎一下子看到鮮花，聽(tīng)到了掌聲，我們有的同學(xué)甚至以為接到了錄取通知書(shū)，以為十多年來(lái)的讀書(shū)，收獲勝利來(lái)得如此容易，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來(lái)也不過(guò)如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以這些不正常的可以，我敢保證市統(tǒng)測(cè)會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打！
近兩個(gè)月來(lái)。我們很多人失去了自己的目標(biāo)了，失去了比較的對(duì)手了，失去了憂(yōu)患向上的斗志了。我們捫心自問(wèn)：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭(zhēng)了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們集體在退步，那么，沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。兩個(gè)月以來(lái)，我們進(jìn)步了多少！沒(méi)有進(jìn)步，就是退步。你的退步，就是別人的進(jìn)步。廣東高考不是你一個(gè)人在考，是幾十萬(wàn)人在考，幾十萬(wàn)人在競(jìng)爭(zhēng)那三分之一左右的名次、位置。你在xx中學(xué)是千分之一，xx中學(xué)卻是全省高考的幾百分之一。你在xx排第一名，xx卻在全省排幾百名之后。近千分之一的幾百名之后，你排在哪一位！同學(xué)們，眼中只和xx中學(xué)的人作比較而以為大學(xué)通知書(shū)已經(jīng)到手的'人，眼光是多么短淺，想法是多么的幼稚！不思進(jìn)取，不努力，不放眼校外，不放眼全市、全省。我們就會(huì)成井底之蛙，慢煮之蛙，無(wú)情的被別人淘汰！
因此，本學(xué)期的最后一次考試就成了我們發(fā)憤一擊的重要時(shí)機(jī)。你如果不肯認(rèn)輸，不肯接受可能退步的現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你拿出你的實(shí)力來(lái)證明！拿出你的成績(jī)來(lái)證明！
高三半年過(guò)去了。一般來(lái)講，自暑假開(kāi)始，一進(jìn)入高三，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(zhǎng)跑，一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開(kāi)始拉下，沒(méi)有斗志者開(kāi)始拉下，懈怠放松者開(kāi)始拉下。也正是因?yàn)槿绱?，一個(gè)學(xué)期的備考，差不多就可以確定最后高考的位置。如果沒(méi)有相應(yīng)的后續(xù)力量，你將被釘死在這個(gè)位置上。所以，這次考試就顯得相當(dāng)重要。必須要爭(zhēng)取到最好的名次、位置！為你的后一階段樹(shù)立信心，再上一個(gè)臺(tái)階。
其次，這次考試的重要還表現(xiàn)在它比xx考試更大的可比性：一、這次考試是我們第一次和全市近五萬(wàn)考生作橫向比較，這有助于更好的認(rèn)識(shí)自己在全市學(xué)校中的實(shí)力和位置，有優(yōu)勢(shì)還是有差距，哪些科目有優(yōu)勢(shì)？哪些科目有差距？我們可以看一個(gè)清楚，尋找對(duì)策。二、這次考試可以和去年的高考成績(jī)和錄取人數(shù)作對(duì)比，全市可以做這個(gè)比較，我們學(xué)校自己也可以做這個(gè)比較。所以，這次考試幾乎是本學(xué)期備考效果的檢測(cè)性考試，也是下學(xué)期備考的預(yù)測(cè)性考試，它起到承上啟下的作用。所以，全體師生必須高度重視！
如何重視？
對(duì)于班級(jí)來(lái)講，全班總動(dòng)員。拿出我們當(dāng)初制定的目標(biāo)?；蛘咧匦麓_定我們的考試目標(biāo)。人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)向上，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍！對(duì)于個(gè)人來(lái)講，有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有時(shí)間安排、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，珍惜每一分鐘，提高學(xué)習(xí)效率。不怕苦，不怕累，嚴(yán)格要求。勤練習(xí)、勤問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。
同學(xué)們，高考就是狹路相逢，勇者勝、憂(yōu)患者勝、殷勤者勝、有準(zhǔn)備者勝！除此之外，沒(méi)有救世主可待，沒(méi)有捷徑和僥幸可言！這次期末市統(tǒng)測(cè)也一樣！我相信，只要我們執(zhí)著于自己的目標(biāo)，鍥而不舍，孜孜以求，殫精竭力，以我們的年輕的體魄和智慧，再奮斗短短的一百多天，就可以抒寫(xiě)十二年來(lái)的自豪和未來(lái)幾十年的幸福人生！
祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)！祝同學(xué)們以最好的成績(jī)迎接新年春節(jié)的到來(lái)！
謝謝！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇八
優(yōu)秀作文推薦！老師們，同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?，因此，?qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容，搞好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇九
面對(duì)期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌?！耙环指?，一分收獲?！边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺(tái)。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實(shí)力，相信自己的潛力！
在過(guò)去的幾個(gè)月里，學(xué)科在變化，新知識(shí)難度在增大，但通過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力，全體同學(xué)知難而進(jìn)，迎難而上，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，知識(shí)體系日趨完備，解決問(wèn)題的能力明顯提升，學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步，因此我們理當(dāng)充滿(mǎn)信心！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十
老師同學(xué)們：
的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》
、歸類(lèi)，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試?？荚囀蔷o張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
二、考試是學(xué)生誠(chéng)信最好的檢驗(yàn)著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人”?？荚嚥粌H是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則。廈大附中從建校以來(lái)，對(duì)待考試無(wú)論大小，高考、中考、還是會(huì)考，期末、期中考試我們對(duì)考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
對(duì)這次期末考試作如下要求：
1、考試中無(wú)特殊原因，中途不得上廁所，不得提前交卷。（上周六我校高二會(huì)考，400多位同學(xué)沒(méi)有一位同學(xué)提前交卷，來(lái)監(jiān)考的`二中老師感到很震撼，這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng)）。
2、帶好考試用品，黑色的水筆，鉛筆、直尺、橡皮等?？荚囘^(guò)程中不得向同學(xué)借用。
3、嚴(yán)禁將手機(jī)、mp3等通訊和有儲(chǔ)存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)。學(xué)校最近新購(gòu)買(mǎi)了幾十把金屬探測(cè)儀。期末考將對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行檢查，要求檢查到的同學(xué)要配合，要真誠(chéng)接受老師的檢查。
考試中考生有以下行為之一將以作弊論處：夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)；考試過(guò)程中交頭接耳，左顧右盼，打手勢(shì)、作暗號(hào)，傳遞紙條，交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。2作弊的同學(xué)當(dāng)科將以0分計(jì)算，并給予紀(jì)律處分。
同學(xué)們：優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，純凈學(xué)習(xí)生活氛圍，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，需要大家一起來(lái)維護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀(jì)行為，大家要自覺(jué)抵制，主動(dòng)舉報(bào)，學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。讓我們滿(mǎn)懷信心，沉著應(yīng)考，考出水平、考出風(fēng)格！
謝謝大家！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，在這寒冷的冬日，我們快迎來(lái)了新的一年!期末立刻就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谀抢镎匍_(kāi)期末動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)推薦：
美國(guó)xx大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不能夠把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，xx大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫忙那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要阿！
我期望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每一天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就務(wù)必要刻苦。大家能夠回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們此刻正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，但是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎樣樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大好處？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。
播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ觥＞褪沁@樣，天空上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得必須要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你能夠摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原先成功就在那里!
學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話，他說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)潛力、獨(dú)立思考潛力和解決問(wèn)題潛力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)潛力一旦構(gòu)成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的構(gòu)成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的情緒，你會(huì)覺(jué)得，原先學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，用心回答問(wèn)題，把知識(shí)最大限度的'進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題能夠有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。
記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從此刻做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為就應(yīng)有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問(wèn)題表此刻試卷上，根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫(xiě)字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就構(gòu)成了習(xí)慣，到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫就應(yīng)下在平時(shí)，從寫(xiě)好每一個(gè)字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問(wèn)題，這天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)：
1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚，符號(hào)數(shù)字寫(xiě)準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題，字及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練迅速工整的書(shū)寫(xiě)潛力。
2、抓好格式。格式即必須的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如：每段開(kāi)始空兩格；數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì)，就使人感到別別扭扭，考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中，講究格式，做到格式規(guī)范、正確。
3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程，基本的要點(diǎn)步驟務(wù)必齊全，不僅僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總結(jié)每一類(lèi)型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。
4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，若需要文字說(shuō)明，要簡(jiǎn)練，能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句，能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一色彩的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時(shí)思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫(xiě)，切忌不要把卷紙當(dāng)草紙，想到那寫(xiě)到哪，確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認(rèn)，立刻就給人一種不好的印象，不知不覺(jué)之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝。
總之，就是從此刻開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。期望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的潛力。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們期望通過(guò)此次大會(huì)，能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們:。
上午好！
盡管本學(xué)期很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束，下周，我們將迎來(lái)期末考試。本次考試，初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考，初二是xx市統(tǒng)考。
期考末試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，我們能夠通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)；另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，能夠更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體狀況，為以后改善教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施帶給全面客觀的依據(jù)。
期末考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是初中階段的第一次大型測(cè)試，將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅僅如此，這一次測(cè)試，還能夠檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō)，又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試，從總的來(lái)看，又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期末考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演，初三同學(xué)所需要做的，就只有拼搏?？梢?jiàn)考試的好處之大，因此我們必須要全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”只有有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的.資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。期望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，就應(yīng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練潛力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素，臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧十分重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)潛力。以?xún)?yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)樾碌囊荒暧袀€(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ)，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)、努力吧！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
xxxx年已過(guò)去整整10天。從今天開(kāi)始，我們xx中學(xué)本學(xué)期就正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)和考試階段了，直到1月26日結(jié)束。在這寒假前僅有的兩周時(shí)間里，我們老師怎么做最好，我們同學(xué)又怎樣做才算好，為此，學(xué)校謹(jǐn)提以下希望和要求：
老師們，真情關(guān)心學(xué)生，身教重于言教，像愛(ài)護(hù)子女弟妹一樣善待學(xué)生，根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的通知精神，結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)智慧，充分發(fā)揮班級(jí)管理的個(gè)性化功能；以教材為本，有序設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課教案；針對(duì)性強(qiáng)地少講精講，把較多的時(shí)間安排給學(xué)生動(dòng)筆讀教材讀資料讀學(xué)習(xí)筆記讀平時(shí)積累的自己的考試卷，把較多的時(shí)間放手給學(xué)生去完成老師精心設(shè)計(jì)布置的習(xí)題，把較多的時(shí)間留給老師自己去指導(dǎo)督促檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)對(duì)問(wèn)題過(guò)手過(guò)關(guān)的情況。這期間，老師們務(wù)必加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的嚴(yán)格要求與管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明習(xí)慣、社會(huì)公德、誠(chéng)信應(yīng)考和安全健康的教育與提醒。而且，老師們要自覺(jué)遵守xx中學(xué)《考試工作規(guī)程》，嚴(yán)格履行監(jiān)考職責(zé)，認(rèn)真完成閱卷任務(wù)，監(jiān)考時(shí)嚴(yán)守監(jiān)考員紀(jì)律，閱卷時(shí)嚴(yán)守閱卷規(guī)則，誠(chéng)懇接受學(xué)生評(píng)議與閱卷場(chǎng)管理。各年級(jí)各備課組各學(xué)科老師，要認(rèn)真思考并恰當(dāng)布置學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活；各年級(jí)組長(zhǎng)班主任，要細(xì)致耐心地做好家校聯(lián)系與溝通。
同學(xué)們，你們像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗一樣，在xx中學(xué)的大愛(ài)家園又長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了長(zhǎng)得更有知識(shí)更有學(xué)問(wèn)了。這次期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，就是對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)情況進(jìn)行的一次階段性愛(ài)心檢閱。初中，是由金牛區(qū)命題；高中，是由xx市命題。1月15日，初中檢測(cè)政治、歷史、地理、生物；1月18—19日，初中檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)；1月20—22日，高一、高二檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物；高三，在剛剛過(guò)去的xx“一診”洗禮中初戰(zhàn)告捷，又將面對(duì)陽(yáng)春三月xx“二診”檢驗(yàn)和全國(guó)高職院校提前單招選拔考試。相信同學(xué)們一定會(huì)銘記自己的家長(zhǎng)也是自己的第一任老師的殷切期望，尊重自己的良知與責(zé)任，尊重學(xué)?！爸侨视隆迸囵B(yǎng)目標(biāo)與常規(guī)管理，尊重老師誨人不倦的辛勤勞動(dòng)，珍惜寶貴的青春歲月與學(xué)習(xí)時(shí)光，安全到校安全在校安全回家，不遲到不早退不曠課，理性拒絕抽煙、亂扔垃圾、言語(yǔ)粗俗、虛榮攀比、違規(guī)炫酷、不良人際交往、玩手機(jī)低頭一族等影響正常學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的任何事情，以勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極健康的精神面貌，按照老師的設(shè)計(jì)，理解老師的指導(dǎo)，樹(shù)立上進(jìn)爭(zhēng)先的信心，修訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，回歸熟悉教材，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，理清考點(diǎn)線索，加強(qiáng)題型訓(xùn)練，抓實(shí)細(xì)節(jié)過(guò)手，重視答題技巧，注意勞逸結(jié)合，講求學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，誠(chéng)信的'人品是一個(gè)人終生受益的珍貴的資本，相信大家一定會(huì)讓誠(chéng)信考試永駐心中，讓考試作弊遠(yuǎn)離文明修養(yǎng)，清清正正上考場(chǎng)，考出自己的人格品質(zhì)，考出自己的真實(shí)成績(jī)，考出自己的學(xué)業(yè)問(wèn)題，考出自己的努力方向。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校敬重所有恪守師德、堅(jiān)守黨性、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、為學(xué)生熱忱服務(wù)的老師，學(xué)校敬重所有尊師愛(ài)校、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)、為人生理想拼搏進(jìn)取的學(xué)子，學(xué)校敬重所有為xx中學(xué)榮譽(yù)而真誠(chéng)付出的仁人志士。同時(shí)，學(xué)校鄙視與零容忍任何悖離教育教學(xué)宗旨、褻瀆生命健康成長(zhǎng)的人與事；一旦有恣意任性、自私妄為者，學(xué)校必將依法紀(jì)依校規(guī)予以嚴(yán)肅處理。
xx校園的梅花特別純凈馨香，xx師生的快樂(lè)尤其美麗健康！祝大家平安幸福！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，在這寒冷的冬日，我們快迎來(lái)了新的一年！期末馬上就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。（行勝于言）。
我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生地唯一，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己地位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能地去學(xué)習(xí)吧，人生地路其實(shí)是一段段地，你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣地，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！游戲生活是容易地，盡情玩樂(lè)也是痛快地，可是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞地，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心地是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們地付出沒(méi)有得到相應(yīng)地回報(bào)，那就嘆息一下上帝地不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外地成績(jī)，那就為自己地幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械匾欢谓?jīng)歷。（孔子對(duì)人生地規(guī)劃）。
播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣，天上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這里！
學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話，他說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的.深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要地原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時(shí)地訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫(xiě)字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就形成了習(xí)慣，到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇三
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來(lái)了，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
我想用六個(gè)成語(yǔ)表達(dá)我的建議：爭(zhēng)分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿(mǎn)懷信心。
一、爭(zhēng)分奪秒。在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中，希望你們抓緊一切可能的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，不要拖沓浪費(fèi)，貪圖玩樂(lè)。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示，決不放松。
二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，和適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績(jī)很好，飄飄然不知所以，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，便不思進(jìn)取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無(wú)涯。希望你們?cè)鷮?shí)進(jìn)取，把知識(shí)學(xué)透，更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)煛Ｔ趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，難免遇到困難，請(qǐng)同學(xué)們不要?dú)怵H，積極向老師同學(xué)們請(qǐng)教、交流，探討，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，共同提高。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。
五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈，全力以赴，腳踏實(shí)地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個(gè)問(wèn)題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì)，那是可恥的行為。
六、滿(mǎn)懷信心。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋Ｗ孕攀浅晒Φ幕Ｕ?qǐng)同學(xué)們樹(shù)立信心，相信自己，為著你遠(yuǎn)大的理想，為著六年來(lái)的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽(yù)，努力付出，給自己小學(xué)六年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，老師相信你，父母相信你，學(xué)校相信你，希望你們更相信你自己。
當(dāng)然，學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律，擾亂正常的教學(xué)秩序，否則學(xué)校絕不姑息，一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇五
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕！一個(gè)學(xué)期來(lái)，我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著感激：起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動(dòng)，有把校當(dāng)家，工作勤勤懇懇，各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動(dòng)，辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任；有辦事踏結(jié)壯實(shí)，默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng)，劉芬教員，身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持中午下班教誨！簡(jiǎn)鳳嬌教員，與學(xué)校保留高度一致，不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷，教學(xué)成績(jī)名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn)，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點(diǎn)評(píng)也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學(xué)習(xí)”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步?，F(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績(jī)上我們已經(jīng)無(wú)路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸?！敝灰覀?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會(huì)在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時(shí)至今日，我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰(zhàn)，不找飾辭，繼續(xù)前進(jìn)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行，無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國(guó)先”的膽識(shí)，聯(lián)袂并肩，頑強(qiáng)拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅(jiān)信，只要我們滿(mǎn)懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀兊妮x煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時(shí)我們煮酒論英雄，把酒言歡！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇六
這時(shí)候，這種對(duì)自己的質(zhì)疑可能成為你更加盲目放縱的理由，但是同時(shí)，這也可以成為一針你去發(fā)覺(jué)夢(mèng)想的強(qiáng)心劑。
再者，態(tài)度決定一切，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有笨人，只有懶人，而我們沒(méi)有權(quán)力懶惰，我們可以問(wèn)一下自己，如果我們脫離了父母，我們能過(guò)的像現(xiàn)在一樣好嗎?當(dāng)然，部分同學(xué)是有能力做到的，但是能力不夠，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來(lái)!
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，而在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得很愚笨，所以不管是對(duì)預(yù)備高三生的我們，還是即將升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們，有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要，那就是人的意志，因此，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想!會(huì)使你的夢(mèng)向?qū)崿F(xiàn)的那天邁進(jìn)!
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天利用班會(huì)課一個(gè)簡(jiǎn)短的時(shí)間，做一個(gè)廣播講話。中心主題是全級(jí)總動(dòng)員，奮戰(zhàn)半個(gè)月，迎接市檢測(cè)。只有半個(gè)月時(shí)間，這個(gè)動(dòng)員，對(duì)于市統(tǒng)測(cè)來(lái)講，是稍遲了一點(diǎn)。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。今天，我們就是要在這些溫水中突然加上滾燙的熱水，讓我們的生命接受強(qiáng)大的熱量的刺激，跳出溫水，保全生命，迎接戰(zhàn)斗！
自從xx模考以后，我們嘗到了暫時(shí)的喜悅，我們似乎一下子看到鮮花，聽(tīng)到了掌聲，我們有的同學(xué)甚至以為接到了錄取通知書(shū)，以為十多年來(lái)的讀書(shū)，收獲勝利來(lái)得如此容易，以為被人們賦予諸多形容的慘烈的高考，原來(lái)也不過(guò)如此：遲到可以、缺席可以、缺作業(yè)可以、上課睡覺(jué)可以、好吃、好睡、好玩可以、閑情逸致可以、花前月下可以、吵吵鬧鬧可以、浪費(fèi)時(shí)光可以、等待可以、僥幸可以、比上不足比下有余可以、不思進(jìn)取可以、在師長(zhǎng)和父母的敦促下陽(yáng)奉陰違可以這些不正常的可以，我敢保證市統(tǒng)測(cè)會(huì)給我們一個(gè)當(dāng)頭一棒的鞭打！
近兩個(gè)月來(lái)。我們很多人失去了自己的目標(biāo)了，失去了比較的對(duì)手了，失去了憂(yōu)患向上的斗志了。我們捫心自問(wèn)：我們除了一天到晚耗在學(xué)校之外，我們每天在進(jìn)步嗎？我們分秒必爭(zhēng)了嗎？我們的學(xué)習(xí)效率高嗎？我們的學(xué)習(xí)自覺(jué)嗎？這種狀態(tài)可以繼續(xù)下去嗎？如果我們集體在退步，那么，沒(méi)有一個(gè)個(gè)人可以幸免！
同學(xué)們，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。兩個(gè)月以來(lái)，我們進(jìn)步了多少！沒(méi)有進(jìn)步，就是退步。你的退步，就是別人的進(jìn)步。廣東高考不是你一個(gè)人在考，是幾十萬(wàn)人在考，幾十萬(wàn)人在競(jìng)爭(zhēng)那三分之一左右的名次、位置。你在xx中學(xué)是千分之一，xx中學(xué)卻是全省高考的幾百分之一。你在xx排第一名，xx卻在全省排幾百名之后。近千分之一的幾百名之后，你排在哪一位！同學(xué)們，眼中只和xx中學(xué)的人作比較而以為大學(xué)通知書(shū)已經(jīng)到手的'人，眼光是多么短淺，想法是多么的幼稚！不思進(jìn)取，不努力，不放眼校外，不放眼全市、全省。我們就會(huì)成井底之蛙，慢煮之蛙，無(wú)情的被別人淘汰！
因此，本學(xué)期的最后一次考試就成了我們發(fā)憤一擊的重要時(shí)機(jī)。你如果不肯認(rèn)輸，不肯接受可能退步的現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你拿出你的實(shí)力來(lái)證明！拿出你的成績(jī)來(lái)證明！
高三半年過(guò)去了。一般來(lái)講，自暑假開(kāi)始，一進(jìn)入高三，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)竭盡全力拼搏一陣，這種進(jìn)步是迅速的，是看得見(jiàn)的！如同馬拉松長(zhǎng)跑，一開(kāi)始都會(huì)爭(zhēng)先恐后，但是，一段時(shí)間之后，距離拉大。實(shí)力強(qiáng)大者繼續(xù)前進(jìn)，鍥而不舍者繼續(xù)前進(jìn)，實(shí)力弱者開(kāi)始拉下，沒(méi)有斗志者開(kāi)始拉下，懈怠放松者開(kāi)始拉下。也正是因?yàn)槿绱?，一個(gè)學(xué)期的備考，差不多就可以確定最后高考的位置。如果沒(méi)有相應(yīng)的后續(xù)力量，你將被釘死在這個(gè)位置上。所以，這次考試就顯得相當(dāng)重要。必須要爭(zhēng)取到最好的名次、位置！為你的后一階段樹(shù)立信心，再上一個(gè)臺(tái)階。
其次，這次考試的重要還表現(xiàn)在它比xx考試更大的可比性：一、這次考試是我們第一次和全市近五萬(wàn)考生作橫向比較，這有助于更好的認(rèn)識(shí)自己在全市學(xué)校中的實(shí)力和位置，有優(yōu)勢(shì)還是有差距，哪些科目有優(yōu)勢(shì)？哪些科目有差距？我們可以看一個(gè)清楚，尋找對(duì)策。二、這次考試可以和去年的高考成績(jī)和錄取人數(shù)作對(duì)比，全市可以做這個(gè)比較，我們學(xué)校自己也可以做這個(gè)比較。所以，這次考試幾乎是本學(xué)期備考效果的檢測(cè)性考試，也是下學(xué)期備考的預(yù)測(cè)性考試，它起到承上啟下的作用。所以，全體師生必須高度重視！
如何重視？
對(duì)于班級(jí)來(lái)講，全班總動(dòng)員。拿出我們當(dāng)初制定的目標(biāo)?；蛘咧匦麓_定我們的考試目標(biāo)。人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)向上，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍！對(duì)于個(gè)人來(lái)講，有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有時(shí)間安排、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，珍惜每一分鐘，提高學(xué)習(xí)效率。不怕苦，不怕累，嚴(yán)格要求。勤練習(xí)、勤問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。
同學(xué)們，高考就是狹路相逢，勇者勝、憂(yōu)患者勝、殷勤者勝、有準(zhǔn)備者勝！除此之外，沒(méi)有救世主可待，沒(méi)有捷徑和僥幸可言！這次期末市統(tǒng)測(cè)也一樣！我相信，只要我們執(zhí)著于自己的目標(biāo)，鍥而不舍，孜孜以求，殫精竭力，以我們的年輕的體魄和智慧，再奮斗短短的一百多天，就可以抒寫(xiě)十二年來(lái)的自豪和未來(lái)幾十年的幸福人生！
祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)！祝同學(xué)們以最好的成績(jī)迎接新年春節(jié)的到來(lái)！
謝謝！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇八
優(yōu)秀作文推薦！老師們，同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?，因此，?qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容，搞好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇九
面對(duì)期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌?！耙环指?，一分收獲?！边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺(tái)。全體同學(xué)應(yīng)該相信自己的實(shí)力，相信自己的潛力！
在過(guò)去的幾個(gè)月里，學(xué)科在變化，新知識(shí)難度在增大，但通過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力，全體同學(xué)知難而進(jìn)，迎難而上，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，知識(shí)體系日趨完備，解決問(wèn)題的能力明顯提升，學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步，因此我們理當(dāng)充滿(mǎn)信心！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十
老師同學(xué)們：
的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》
、歸類(lèi)，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試?？荚囀蔷o張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
二、考試是學(xué)生誠(chéng)信最好的檢驗(yàn)著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人”?？荚嚥粌H是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則。廈大附中從建校以來(lái)，對(duì)待考試無(wú)論大小，高考、中考、還是會(huì)考，期末、期中考試我們對(duì)考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
對(duì)這次期末考試作如下要求：
1、考試中無(wú)特殊原因，中途不得上廁所，不得提前交卷。（上周六我校高二會(huì)考，400多位同學(xué)沒(méi)有一位同學(xué)提前交卷，來(lái)監(jiān)考的`二中老師感到很震撼，這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng)）。
2、帶好考試用品，黑色的水筆，鉛筆、直尺、橡皮等?？荚囘^(guò)程中不得向同學(xué)借用。
3、嚴(yán)禁將手機(jī)、mp3等通訊和有儲(chǔ)存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)。學(xué)校最近新購(gòu)買(mǎi)了幾十把金屬探測(cè)儀。期末考將對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行檢查，要求檢查到的同學(xué)要配合，要真誠(chéng)接受老師的檢查。
考試中考生有以下行為之一將以作弊論處：夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)；考試過(guò)程中交頭接耳，左顧右盼，打手勢(shì)、作暗號(hào)，傳遞紙條，交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。2作弊的同學(xué)當(dāng)科將以0分計(jì)算，并給予紀(jì)律處分。
同學(xué)們：優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，純凈學(xué)習(xí)生活氛圍，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，需要大家一起來(lái)維護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀(jì)行為，大家要自覺(jué)抵制，主動(dòng)舉報(bào)，學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。讓我們滿(mǎn)懷信心，沉著應(yīng)考，考出水平、考出風(fēng)格！
謝謝大家！
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，在這寒冷的冬日，我們快迎來(lái)了新的一年!期末立刻就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我們?cè)谀抢镎匍_(kāi)期末動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)推薦：
美國(guó)xx大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不能夠把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，xx大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫忙那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要阿！
我期望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每一天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就務(wù)必要刻苦。大家能夠回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jī)好壞，大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們此刻正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè)也是痛快的，但是，當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎樣樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大好處？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī)，那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。
播種過(guò)，也許依然不會(huì)有好的收成，但不播種，絕對(duì)不會(huì)有收成；努力過(guò)，也許得不到相應(yīng)的回報(bào)，但我們?nèi)匀灰θプ觥＞褪沁@樣，天空上不會(huì)掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得必須要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你能夠摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原先成功就在那里!
學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話，他說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)潛力、獨(dú)立思考潛力和解決問(wèn)題潛力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)潛力一旦構(gòu)成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的構(gòu)成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的情緒，你會(huì)覺(jué)得，原先學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，用心回答問(wèn)題，把知識(shí)最大限度的'進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題能夠有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。
記得一位名人以前說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，同學(xué)們，讓我們從此刻做起，在刻苦努力的基礎(chǔ)上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為就應(yīng)有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問(wèn)題表此刻試卷上，根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫(xiě)字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就構(gòu)成了習(xí)慣，到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫就應(yīng)下在平時(shí)，從寫(xiě)好每一個(gè)字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。就規(guī)范性的問(wèn)題，這天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn)：
1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚，符號(hào)數(shù)字寫(xiě)準(zhǔn)確。這是個(gè)基本功問(wèn)題，字及符號(hào)的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規(guī)范，少連筆或不連筆，要訓(xùn)練迅速工整的書(shū)寫(xiě)潛力。
2、抓好格式。格式即必須的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如：每段開(kāi)始空兩格；數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì)，就使人感到別別扭扭，考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中，講究格式，做到格式規(guī)范、正確。
3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的過(guò)程，基本的要點(diǎn)步驟務(wù)必齊全，不僅僅自己心里明白，更重要的是讓閱卷老師感到順理成章，思路清晰連貫。高考中是按步得分，關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了，就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中，要注意總結(jié)每一類(lèi)型的題目的解題思路和方法，力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。
4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出，讓答卷一目了然，每一段的段首句，力求能歸納出這一段的核心意思，并緊扣考題，解數(shù)、理、化題，若需要文字說(shuō)明，要簡(jiǎn)練，能用一句話說(shuō)明問(wèn)題不用兩句，能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規(guī)范。首先應(yīng)講究卷面的整體性，在規(guī)定的位置答題，用統(tǒng)一色彩的筆跡，字的大小均勻，排列整齊有序，整體上安排合理。另外，做大題時(shí)思路清晰了，答案明確了再往卷紙上寫(xiě)，切忌不要把卷紙當(dāng)草紙，想到那寫(xiě)到哪，確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉，不要“胡亂涂抹”，然后在余下的地方改上正確的，卷面的整潔與否，直接影響到閱卷人的心理和情緒，潦潦草草，涂涂劃劃，甚至難以辨認(rèn)，立刻就給人一種不好的印象，不知不覺(jué)之中已失了幾分，而試卷整體上美觀、整潔，則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝。
總之，就是從此刻開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。期望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的潛力。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們期望通過(guò)此次大會(huì)，能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮。
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們:。
上午好！
盡管本學(xué)期很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼間學(xué)期即將結(jié)束，下周，我們將迎來(lái)期末考試。本次考試，初一、初三是全區(qū)統(tǒng)考，初二是xx市統(tǒng)考。
期考末試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，我們能夠通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)；另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，能夠更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體狀況，為以后改善教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施帶給全面客觀的依據(jù)。
期末考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是初中階段的第一次大型測(cè)試，將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅僅如此，這一次測(cè)試，還能夠檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō)，又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試，從總的來(lái)看，又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期末考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演，初三同學(xué)所需要做的，就只有拼搏?？梢?jiàn)考試的好處之大，因此我們必須要全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”只有有效的復(fù)習(xí)，才能到達(dá)事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的.資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。期望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，就應(yīng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練潛力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素，臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧十分重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)潛力。以?xún)?yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)樾碌囊荒暧袀€(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ)，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)、努力吧！