城市化進(jìn)程帶來了城市發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的方式。寫總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗，但也要保持獨(dú)立思考和個性化。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
打破規(guī)則初中篇一
近日來，有關(guān)孫楊的一則新聞引發(fā)了熱議。孫楊因無證駕駛而受到了罰款2000元。行政拘留7天的處罰。事后，他在微博中致歉，表示自己的理由為“平時忙于訓(xùn)練”。然而，孫楊最終還是被給予了“三?！焙烷_除國家隊的處罰。
孫楊作為奧運(yùn)會多枚金牌的得主，擁有無數(shù)榮耀與光環(huán)，自然是當(dāng)下很有影響力的明星。但是，生活在社會中的每一個人都有自己所屬于的組織，都有許許多多規(guī)則來束縛自己的行為，在規(guī)則與道德面前，沒有誰理所應(yīng)當(dāng)去篡改、去違背。不管他有多大貢獻(xiàn)、獲得過多少榮譽(yù)。
大家一定都聽說過美國駐華大使駱家輝的名字。在中國，駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊，但他的一個小故事卻與孫楊行成鮮明對比。一次，駱家輝攜家人回國，走出機(jī)場，他的小女兒突然要求喝咖啡，于是，他帶女兒來到附近一家咖啡廳。結(jié)賬時，駱家輝拿出一張優(yōu)惠劵，工作人員仔細(xì)核對后，微笑著說：“對不起，駱先生，您的優(yōu)惠劵在這里不能使用。”這使得駱家輝并沒有生氣，更沒有利用自己的聲望而斥責(zé)工作人員，而是滿懷誠意地掏出現(xiàn)金，并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。
同樣也想到發(fā)生在自己身上的一件事。曾參加過一次書法比賽，如果成功，取得的榮譽(yù)至高無上，對獲獎?wù)叩莫剟钜彩乔八从械呢S厚。在看到參賽通知書的一刻我萬分驚呆，隨之而來的卻是沒有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間，得知父親的`朋友是比賽的重要評委，有意“幫助”我獲勝，但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說：“沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德”。
每個人都有自己所屬的規(guī)則與團(tuán)體，每個人都有約束自己的規(guī)則。很多人或許都在某些方面小有名氣，再或擁有職務(wù)等的便利，但自然界中有一個最難以改變，最不可打破的圈：必須制定并遵循團(tuán)體中的規(guī)則，不管一個人是否擁有能力、貢獻(xiàn)、榮耀。
沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德，既然造物主使我們來到了這個世界，我們就要維持這樣的規(guī)則，讓其亙古不變。
打破規(guī)則初中篇二
近日來，有關(guān)孫楊的一則新聞引發(fā)了熱議。孫楊因無證駕駛而受到了罰款20xx元。行政拘留7天的處罰。事后，他在微博中致歉，表示自己的理由為“平時忙于訓(xùn)練”。然而，孫楊最終還是被給予了“三?！焙烷_除國家隊的處罰。
孫楊作為奧運(yùn)會多枚金牌的得主，擁有無數(shù)榮耀與光環(huán)，自然是當(dāng)下很有影響力的明星。但是，生活在社會中的每一個人都有自己所屬于的組織，都有許許多多規(guī)則來束縛自己的行為，在規(guī)則與道德面前，沒有誰理所應(yīng)當(dāng)去篡改、去違背。不管他有多大貢獻(xiàn)、獲得過多少榮譽(yù)。
大家一定都聽說過美國駐華大使駱家輝的名字。在中國，駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊，但他的一個小故事卻與孫楊行成鮮明對比。一次，駱家輝攜家人回國，走出機(jī)場，他的小女兒突然要求喝咖啡，于是，他帶女兒來到附近一家咖啡廳。結(jié)賬時，駱家輝拿出一張優(yōu)惠劵，工作人員仔細(xì)核對后，微笑著說：“對不起，駱先生，您的優(yōu)惠劵在這里不能使用?！边@使得駱家輝并沒有生氣，更沒有利用自己的聲望而斥責(zé)工作人員，而是滿懷誠意地掏出現(xiàn)金，并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。
同樣也想到發(fā)生在自己身上的一件事。曾參加過一次書法比賽，如果成功，取得的榮譽(yù)至高無上，對獲獎?wù)叩莫剟钜彩乔八从械呢S厚。在看到參賽通知書的一刻我萬分驚呆，隨之而來的卻是沒有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間，得知父親的朋友是比賽的重要評委，有意“幫助”我獲勝，但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說：“沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德”。
每個人都有自己所屬的規(guī)則與團(tuán)體，每個人都有約束自己的規(guī)則。很多人或許都在某些方面小有名氣，再或擁有職務(wù)等的便利，但自然界中有一個最難以改變，最不可打破的圈：必須制定并遵循團(tuán)體中的規(guī)則，不管一個人是否擁有能力、貢獻(xiàn)、榮耀。
沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德，既然造物主使我們來到了這個世界，我們就要維持這樣的規(guī)則，讓其亙古不變。
打破規(guī)則初中篇三
他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛奉承上司?！霸蹩芍^五斗米而折腰?!”他灑脫，他傲然，他偏就不信官場生存規(guī)則，他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規(guī)則，跳將出來，隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花，偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得半生自在，一世清明。
他雖官無實權(quán)，只為皇上吟詩以作樂，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場的媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則，跳將出來，散發(fā)放舟。相信天生我才必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得豪情壯志滿河山，換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”。
他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜，又何妨!他游戲官場，卻又豪情壯志，愛金戈鐵馬，敢射天狼。他打破。
宋詞。
的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā)，將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個世俗規(guī)則，跳將出來，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當(dāng)益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。
他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是…….他們打破世俗規(guī)則，跳將出來、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬古英明。
打破規(guī)則，跳將出來，做一個特立獨(dú)行的自己!
聽?wèi)T了人們說：“規(guī)則就是力量?！笨磻T了大多數(shù)人按規(guī)矩辦事，在不經(jīng)意之間，我們便被規(guī)則綁架，漸漸地失去自己的創(chuàng)新精神，于是在特殊時候往往不能成功。
我們每天學(xué)習(xí)的所謂的“知識”，它也會讓我們束手就擒。比如數(shù)學(xué)，它里面的“規(guī)則”可真是數(shù)不勝數(shù)，但是除了對付考試和特殊工作以外，在實際生活中是百害而無一利，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的什么所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數(shù)”等等，都是一些無大用的知識，現(xiàn)實生活中根本沒有絕對規(guī)則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點(diǎn)之間，線段最短”的知識嗎?沒有，幾何及代數(shù)的最值在現(xiàn)實生活中幾乎不存在。
愛迪生有一次將一個形狀很不規(guī)則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員，請他準(zhǔn)確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說;“太簡單了”兩個小時過后，愛迪生來問他答案，只見他桌子上到處是公式，但算了半天卻還沒有一個結(jié)果。愛迪生就拿起一杯水倒?jié)M燈泡，然后將燈泡里的水倒入量杯中，燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中，愛迪生打破了規(guī)則，放棄了幾何這一種愚蠢的辦法，才得以正確地球出這個問題的答案。
即使是最有知識的人，一旦被知識中的規(guī)則控制，也不會有什么作為。古今都是如此：在亞歷山大大帝攻入小亞細(xì)亞后，遇到了“無人能解”的“戈第安之結(jié)”，亞歷山大大帝隨時了無數(shù)次，也未能解開，但他卻解開了規(guī)則，用佩劍一下子把結(jié)給挑開了。
當(dāng)常規(guī)的大緊緊關(guān)閉、無法敲開時，當(dāng)常規(guī)的力量束手無策、一籌莫展時就應(yīng)該向亞歷山大大帝解開死結(jié)一樣，放膽、放腦，一刀砍下去，用自己創(chuàng)立的思維打開成功的大門。
規(guī)則在我們的生活中無處不在，人們總是被要求循規(guī)蹈矩，誠然，遵守規(guī)則我們可以過得風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，但是，處處遵守規(guī)則卻會讓我們碌碌無為，一生平庸，有時候，規(guī)則則是需要被打破的。
春秋戰(zhàn)國時期，趙武靈王勵精圖治，準(zhǔn)備進(jìn)行軍事改革，富國強(qiáng)兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族，將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機(jī)動性，這一改革卻遭到當(dāng)朝許多大臣的強(qiáng)烈反對，認(rèn)為效仿蠻族，有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當(dāng)，使趙國一躍而成為軍事強(qiáng)國。
趙武靈王可算是打破傳統(tǒng)，不守規(guī)則了，可他卻贏得了國家的強(qiáng)大。
再看看當(dāng)年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰(zhàn)前昔，拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，對皇帝的話惟命是從。結(jié)果決戰(zhàn)之際，拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地，尸橫遍野，血流成河。打得雙方都焦頭爛額，無力再戰(zhàn)之時，只要格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)的槍聲后放棄追擊，策馬趕往戰(zhàn)場，滑鐵盧之役也非今天的面貌了?？筛耵斚@三個小時的路程猶豫了一下，決定遵守皇帝諭旨，繼續(xù)追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰(zhàn)爭，縱使格魯希在失敗后表現(xiàn)出一切英雄的品質(zhì)也回天乏術(shù)。
格魯希遵守了規(guī)則，遵守了皇帝的諭旨，可他輸了戰(zhàn)爭的勝利，成為了滑鐵盧的罪人。
有時候，規(guī)則是需要被打破的，沒勇氣打破規(guī)則者最終只會是一個平庸的人，而打破規(guī)則卻能創(chuàng)造出奇跡，創(chuàng)造出英雄。
規(guī)則是人創(chuàng)造的，打破規(guī)則則是另一種創(chuàng)造。正如尼采所說，我們先需要駱駝精神承載一切傳統(tǒng)，接著需要獅子精神打破這些規(guī)則，在打破規(guī)則中創(chuàng)造。因此，只有不斷創(chuàng)造，打破舊的規(guī)則才能創(chuàng)造奇跡，社會才會不斷進(jìn)步，人才能成為偉大的人。
打破規(guī)則初中篇四
今天，我到籃球場打籃球。我打了好一會了，覺得很累！就想回家。這時突然看見爸爸拿著一副嶄新的羽毛球走了過來，對我說：“孩子，來打一場羽毛球吧！”哇塞，我在電視早就看到中國的羽毛球王子――林丹在球場上是多么威風(fēng)。按照我這體形打羽毛球應(yīng)該不是問題?！昂冒??！蔽覞M口應(yīng)允。
經(jīng)過幾回合的龍爭虎斗，我還是輸了。但我雖敗猶榮。因為我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
打破規(guī)則初中篇五
他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛奉承上司。怎可謂五斗米而折腰?!他灑脫，他傲然，他偏就不信官場生存規(guī)則，他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規(guī)則，跳將出來，隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花，偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得半生自在，一世清明。
他雖官無實權(quán)，只為皇上吟詩以作樂，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場的媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則，跳將出來，散發(fā)放舟。相信天生我才必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得豪情壯志滿河山，換得一個浪漫瀟灑天地間的詩仙。
他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜，又何妨!他游戲官場，卻又豪情壯志，愛金戈鐵馬，敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā)，將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個世俗規(guī)則，跳將出來，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當(dāng)益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。
他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是.他們打破世俗規(guī)則，跳將出來、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬古英明。
我們徘徊在生活的“半山腰”上。這條山路坎坷難行，荊棘遍地。我們總是朝著下山路邁開步子，走向?qū)儆谖覀兾覀內(nèi)后w，走向?qū)儆谖覀兊牡胤?。如同那群隨波逐流的小魚們，毫無方向，，漫無目的?？删褪菦]有嘗試著，向著崎嶇、坎坷的山路攀登一下。感受在山頂“一覽眾山小”的感覺。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就，那是因為困境能磨練出強(qiáng)者，能產(chǎn)生一中向上拼搏的動力!
就像那條不服氣，不甘心的小魚，它不一味地遵循自然規(guī)律，它欲想打破自然規(guī)則。
在生活中的我們，不能在逆境中體會快樂，因為我們不去嘗試，不去突破。因而，生活給我們的是單調(diào)，是乏味的。所以，不管魚兒最終是怎樣的結(jié)局，它也是一條“精彩的魚”。
想想我們也是一樣啊，我們除了要越過坎坷，走過平坦，還要鏟除荊棘，將淚擦干，試著突破自己，逆向而行。最終在撒滿星星的天空下，憑著一顆不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感覺。
魚兒的堅持不懈，魚兒的突破自我，都是值得我們的學(xué)習(xí)的。我們要與時俱進(jìn)，打破常規(guī)，攻克一切堡壘。突破、向前，生活帶給我們的困難，我們要用自信去“包容”它!
涓涓細(xì)流，繞過千山萬阻，匯成江河，只為了流入大海，回頭看，曲流織成網(wǎng);細(xì)細(xì)的藤枝，纏繞著枝干，螺旋生長，只為了生存，覽全體，繪出美妙的螺旋結(jié)構(gòu)。自然中的萬物，無一不打破常規(guī)，為了自己的目標(biāo)，而挑戰(zhàn)自我，綻放人生光彩。
墨守成規(guī)，無異于將自己活埋;打破常規(guī)，等于為自己開辟出一條星光大道。而我們不要赴陀螺的后塵，一味憧憬于美好的遠(yuǎn)方，而不改變自己追求的方式，只是重復(fù)做不可能達(dá)到目的的機(jī)械運(yùn)動，無異于水中撈月。
世界的光彩，總會吸引我們有雙眼。喜歡追求美好的我們，必定會張開翅膀，飛向絢麗的一方?！熬迷诜\里，復(fù)得返自然?！边@是陶淵明追求美好的田園生活而唱出的自由之歌?！爸芄虏福煜職w心。”這是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏!”這是李太白蔑視權(quán)貴而吟誦的憤恨之詩?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是屈原為實現(xiàn)救國救民的理想而立下堅強(qiáng)的決心。我們偉大的詩人們，向往著美好的理想，不斷打破常規(guī)，挑戰(zhàn)自我，最終流芳千古。
生活中的我們，有著無數(shù)夢想，然而我們很多時候都是去走別人走過的路，我們不會去創(chuàng)新，只是一味地重復(fù)下去，沒有見到曙光。我們就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣，踏著千篇一律的節(jié)奏，不停的`旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，總以為自己會旋得很好，那怕旋得許多人來圍觀，那都是徒然，因為它并沒有看到自己想看到的美好遠(yuǎn)方，而前來圍觀的人只是來看它笑話的。所以，我們要看清現(xiàn)實，適時改變努力方式，打破常規(guī)，挑戰(zhàn)自我，轉(zhuǎn)出絢麗人生。
人生就像一張畫，而我們手中緊緊握著決定畫走向的鉛筆。畫的完成，需要許多直線，如果我們只知道將線無限延長，那么就不會顯現(xiàn)出美好刺激的人生。但如果我們打破常規(guī)，用鉛筆巧妙地增加一些拐點(diǎn)，那么我們就可以隨心所欲的將畫的曲線發(fā)揮到極至。
挑戰(zhàn)自我，書寫美妙樂章!
人生如一場游戲，既然是游戲，就會有一定的規(guī)則。
自古以來，“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句千年古訓(xùn)已經(jīng)深入人心。所謂“規(guī)矩”就是一個方形的大鐵籠，他將進(jìn)入游戲的人一一鎖在里面。
生活中，總是有人認(rèn)為--桌子永遠(yuǎn)都是方的。甚至，到最后他們都不承認(rèn)有圓的桌子。這就是他們自己給自己定的規(guī)則。
規(guī)則這把思想的鎖可以鎖住一切有思想的生物，當(dāng)然也包括人?；ㄩ_花落，這是大自然給花兒的規(guī)則;水往低處流，是大山給河流的規(guī)則;弱肉強(qiáng)食，是生態(tài)給動物們的規(guī)則。在這些規(guī)則的控制下，花兒永遠(yuǎn)不會結(jié)果，河流永遠(yuǎn)不會倒流，動物也永遠(yuǎn)不會找到新的生活方式。思想被捆住了，就永遠(yuǎn)也不會想到掙脫，什么都活在無窮無盡的規(guī)則下。
也許，并不是萬物都會默默忍受這樣的束縛。于是便有了破繭成蝶的神話。
毛毛蟲在自己的生活中織下了一層厚厚的繭，那是用一種細(xì)細(xì)的，柔軟的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的，這就是她的規(guī)則。
她埋怨，氣惱，然后就是焦急，甚至折磨自己，同時用死來對突破的往表示抗議。但她終于被疲勞征服了，沉沉的誰了過去，她做了許多夢。那是關(guān)于花和草的夢，是關(guān)于風(fēng)和誰的夢，是關(guān)于太陽和彩虹的夢，還有關(guān)于愛和追求的夢。
在夢里，她得到了安慰和欣慰，得到了力量和熱，得到了關(guān)于生的勇氣。當(dāng)她一覺醒來，她突然明白能拯救自己的只有自己。于是，她硬用牙齒把這些討厭的絲一根根咬斷，她咬破了自己織下的繭。果然，新的光芒向她投來，云間的光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。
原來，就在她思想開始改變的那一刻，她的背上已長出了兩只粉的翅膀，她已--破繭成蝶。
破繭后的她是美麗高貴的，不僅僅是外表，更是精神上和內(nèi)涵里的。
上帝給了我們思想，我們卻用各種各樣的規(guī)則將思想死死的鎖上，這是愚蠢的。用勇敢的拼搏和堅強(qiáng)的信念去打破規(guī)則，突破自己思想上的繭，就一定會演繹出不一樣的神話。
努力讓自己破繭成蝶，上帝會借你翅膀。
打破規(guī)則初中篇六
我是一個叛逆的女孩，我討厭一切過分的規(guī)則?？蓱z我生不逢時，每天都要在一個又一個的“套子”中度過。
早晨，一個干硬的饅頭塞進(jìn)嘴里，噎得我齜牙咧嘴地伸脖子，顧不得了，一把抓起書包乒乒乓乓地向?qū)W校跑去。待我以百米沖刺的速度跑進(jìn)教室里，老班已在講臺上多時了，理一理頭發(fā)大搖大擺地走進(jìn)教室。時間上的“套子”如果被打破，得到的是老班的暴風(fēng)雨。
一節(jié)課下來，脖子發(fā)酸;眼睛發(fā)直，兩腿發(fā)軟，剛扯開喉嚨發(fā)泄了半句，班長大人已經(jīng)從南極那兒指著我的'鼻子嘰哩呱啦地叫了起來。飛快地送他一個白眼，便乖乖地坐在我的領(lǐng)土不敢言語。哎!誰叫人家是班長，位高權(quán)重呢!
課外活動，約上一大幫狐朋狗友，打羽毛球打得大汗淋漓。周圍走過來的男孩、女孩像看恐龍一樣盯著我。甚至有人問自己的同伴“這是男孩還是女孩?”天啊!我暈，乖乖地收志球拍，擦去臉上的汗水，一步三回頭地向教室走去!無奈啊，無奈!
回到家又是老爸老媽的思想政治課?！白呗芬ь^，女孩子走路不要那么快!”“說話做事要斯文，要穩(wěn)重!”“和男孩子在一起玩別太過火!”“房間要收拾整齊，不要把自己的東西到處亂放!”“在學(xué)校別玩，努力學(xué)習(xí)!”……天啊!
周會上老班苦口婆心地說，要遵守紀(jì)律，要努力學(xué)習(xí)，要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞：“成功自有規(guī)則?！焙竺娌恢奈蝗市纸恿司洌骸耙?guī)則，是可以打破的。”教室里立刻哄堂大笑。但這句話的確記進(jìn)了我們的內(nèi)心。
我們正值十六歲的花季，花季本應(yīng)是無憂無慮，快樂而又浪漫無比的。但是我們的青春卻在一個又一個的“不準(zhǔn)”，一個又一個“不要”度過。留給我們的回憶除了遺憾就是無奈。
老師!請不要讓過多的不準(zhǔn)壓制我們的青春，好嗎?
爸爸，媽媽我不是小孩子了，請不要讓過多的套子使我失去獨(dú)立自主的能力，好嗎?
我們真的真的希望你們的口頭禪從“無規(guī)不成方圓”變?yōu)椤耙?guī)則，是可以打破的!”
打破規(guī)則初中篇七
小a是一名初中生。他對自己在學(xué)校的很恐懼：上學(xué)遲到，被罵；運(yùn)動會上多次搶跑被罰下場；因瑣事毆打，被給予警告處分……小a越想越生氣，當(dāng)天晚上就在日記上寫道：我要一個沒有規(guī)則的世界！
第二天，小a看了看鐘，時針已指向7！“不好，要……對了，已經(jīng)沒有規(guī)則了，不用擔(dān)心遲到了！”小a一睡睡到了8點(diǎn)，才被媽媽催醒。
來到學(xué)校，已經(jīng)遲到了一個小時的小a，卻沒有受到任何批評！坐上座位，交了作業(yè)后，老師對同學(xué)們說：“今天我們考試。我給你們一個巨大的優(yōu)惠：可以盡情作弊！”
于是令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：同學(xué)們拿出參考資料，瘋狂地抄著；有的甚至離開座位，跑到成績優(yōu)異的.學(xué)生那里看答案。老師呢？居然打開了，玩起了網(wǎng)游。教室里一片大亂。
不到20分鐘，同學(xué)們就做完了卷子。下午，老師說：“卷子改好了，現(xiàn)在報分！小b，1000分，小c，10000分，小d，10萬分……”小a很：“卷子都亂改了。”“小a，負(fù)一億分！”“nani？”小a憤怒了，忘了世界上已沒有規(guī)則，“你怎么亂改我的卷子？不是都要按規(guī)則改嗎？！”“規(guī)則是什么，能吃嗎？”小a徹底無語了。直到聽到老師的一聲“放學(xué)”，小a才壓著一股怒火走出了校門。
可就在小a正常地過馬路時，一輛“大奔”以超過200km的時速飛馳而來，把小a撞了個正著。等小a忍痛爬起來時，“大奔”已不見了蹤影。小a告訴了交警，可交警的回答讓他大跌眼鏡：“對不起，新規(guī)則中規(guī)定，駕車最低時速為100km。還有，我們已不處理逃逸案件了！”“什么？！《交通管理法》中規(guī)定……”“《交通管理法》是什么？能吃嗎？”“靠！真是倒霉的一天！”小a低著頭走回了家。
小a剛進(jìn)家門，爸媽就問道：“考試沒考好？”小a拿出了卷子。果然，爸媽看到分?jǐn)?shù)后，火冒三丈，抄起棍子、鞭子，對著小a一通猛打，大罵道：“你個低能兒！你每次不都考正分嗎？怎么這次考了個負(fù)分啊？”小a哭道：“老師亂改卷子！還有，《未成年人保護(hù)法》規(guī)定……”“什么亂改卷子，什么《未成年人保護(hù)法》，能吃嗎？”
小a無話可說了。他意識到了規(guī)則的重要性。于是，他在日記上重重地寫下一句話：有規(guī)則實在很重要！
一切恢復(fù)了原樣。
打破規(guī)則初中篇八
“國有國法，家有家規(guī)?！彼自捳f得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。人人必須遵守規(guī)則。語文課上，金老師跟我們講了兩則真實故事：一名男子為進(jìn)入而逃票翻過欄桿，誤入老虎園，最后被老虎咬死;在南京的一個火車站里，一名男子上錯了站臺，本想跨過站臺，卻被火車夾死。聽完了兩則事故，我們都若有所悟，于是金老師在班上開展了一次討論會，主題就是和規(guī)則有關(guān)。
我一馬當(dāng)先，滔滔不絕地說了起來：“那個被老虎咬死的男子自作聰明，由于不遵守規(guī)則，存在僥幸心理，自尋死路，咎由自取……真是愚不可及!動物園門票定價是一種市場行為，他沒買門票本來就是一種侵權(quán)行為，一個成人應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)呀!這就是不遵守規(guī)則的下場!”
“被夾死的男子非常愚蠢，為了能乘上這一班列車，而不要自己的生命。每個站臺上都有一排黃線，那是一條安全的底線，只有當(dāng)火車停下才能越進(jìn)黃線，否則便會有生命危險……我還查了資料那個被夾死男子的妹妹不僅不調(diào)查哥哥的死因，反而還在責(zé)怪火車站的工作人員……”班長口若懸河。
“是啊!是啊!”小百靈紅紅連珠炮似的附和著，“聰明反被聰明誤，事件背后部分人的中國式聰明往往要搭上生命，紅燈停，綠燈行雖然普通，但卻保護(hù)了我們每個人的生命?！?BR> 同學(xué)們你一言我一語，個個妙語連珠，整個討論會熱火朝天。
這個討論會讓我感慨萬千：我們每個人對每一條規(guī)則都要遵守和敬畏。敬畏規(guī)則是一種態(tài)度，它使我們的生活更加和諧美好，敬畏規(guī)則，就是敬畏我們的生命。
任何事物都有它的兩面性，就像有光就一定會有影，光月亮，影子的顏色越深，光越暗影子也隨之變淺。
這是這個世界本身存在的調(diào)度性，從某種角度來講，上帝的天平，一向是平衡的。
相信很多同學(xué)都會向往自由。那么，也就引來了一個問題——什么是自由?
自由是建立在規(guī)則的基礎(chǔ)上的，就比方說，老師把作業(yè)的答案發(fā)了下來，就是在給我們自由，但這自由是建立在你已經(jīng)完成了作業(yè)的情況下，如果你沒有遵循這一規(guī)則，你的成績就會在接下來的月考中一蹶不振，然后，自然的，老師會抓的更嚴(yán)，家長會管得更緊，你也就更沒有自由了。
也有的同學(xué)這么說，反正我家長也不管我。老師也沒法管我。我愛咋咋，你奈我何?
那么，請容許我問一句，你現(xiàn)在可能有了所謂“自由”，那以后呢?
現(xiàn)在隨心所欲，作業(yè)愛做不做，上課愛聽不聽，你的成績怎么辦?成績不好你有什么自由去選擇好的高中?沒有上好的高中，你有什么自由去是你發(fā)揮你的專長?有什么自由去選擇好的大學(xué)?同樣的，沒有自我的約束和管理，你如何去擁有一個自由的未來?!
現(xiàn)在放縱，將來怎么會自由?
我必須承認(rèn)，每個人都需要自由，每個人都向往自由。但是，自由啊它和其他每一件事物都一樣，有它的兩面性，它的一面叫自由，另一面叫規(guī)則，失去了其中的任意一樣，所謂“自由”也就消失不見了，有人把規(guī)則比作囚籠，但也有人會把自由比作懸崖，我不想評論，只想讓大家去看，火車如何能穿梭在山川森林之間?火車只能在鐵軌上前進(jìn)，這是規(guī)則，但火車若是離開了鐵軌，它還能前行嗎?規(guī)則也許限制了你，但記同時也保障了，成就了你。
在我看來，這里的規(guī)則，不僅僅是學(xué)校，家長制定下的規(guī)則。更是你自我的約束，簡稱自律。就像我剛才提起的“老師發(fā)答案”，這便是一種對自律的考驗，你是認(rèn)真在校對呢還是抄上去了呢?月考之后就一清二楚了。
他人給了你自由，你相應(yīng)的要用自律去保證你自由的權(quán)力。
沒有規(guī)矩不成方圓。
世界上，有一種東西叫規(guī)則。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓?！苯裉?，老師就開了一場討論會：關(guān)于規(guī)則，讓我們談?wù)剬幉▌游飯@老虎咬人事件和南京鐵路夾死人的事件看法。
“每一項規(guī)則都是不可打破的，我們不能愚昧地認(rèn)為規(guī)則是限制我們自由的工具，其實，它是用來保護(hù)我們的，不讓我們的生命受到威脅?！痹S同學(xué)滔滔不絕。
蔣同學(xué)緊隨其后：“對呀，那兩個遇害人就是聰明反被聰明誤，他們一個人逃票，一個人翻越站臺，結(jié)果都遭到了厄運(yùn)，我們不能向他們倆一樣不守規(guī)矩?！?BR> 沈同學(xué)也不甘示弱：“沒錯，那兩個人就是自尋死路。他們多多少少存在僥幸心理，以為他能靠一兩秒時間，越過站臺，以為不會遇到老虎，如果他們在規(guī)則上有一點(diǎn)點(diǎn)敬畏之心，可能悲劇就不會發(fā)生了。
莊同學(xué)也若有所思：“嗯，規(guī)則是天神賜給我們的保護(hù)罩，是給我們的長生不老藥，它不會讓我們遇到危險，可為什么還有人要有意打破它呢?”
討論接近尾聲，老師進(jìn)行了總結(jié)：“規(guī)則實在太重要了，違反規(guī)則是要付出生命代價的，錢可以再掙，而生命是不可以和金錢劃等號的，所以我們要好好珍惜吶!”
是呀，沒有規(guī)矩，不成方圓。只有我們每個人都守住規(guī)則，社會才會有序不亂，更加美好。
面對規(guī)則。
不僅僅是酒后駕駛，我們國家整個交通網(wǎng)絡(luò)，不正如這酒駕一樣，沒有安全感，潛伏著危機(jī)嗎?國家的交通法，就如同石頭落了井，除非明確要求整治，否則哪有回應(yīng)。美國的車數(shù)量是我國的4倍，但交通事故次數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我國，這難道還不明顯嗎?如果沒有警察，有誰會等那一分多鐘的紅燈?如果沒有交警逐一排查，有哪位司機(jī)會確實系上安全帶呢?如果不是國家嚴(yán)厲整頓，有誰會不酒后駕駛呢?我們中國人大部分人就是這樣，缺乏對規(guī)則的重視，對規(guī)則的自覺性，沒有了這些如果，我們的交通會是怎樣呢?面對規(guī)則與利益，我們中大部分人都選擇了利益，淡化了規(guī)則。
酒駕，多么可怕的字眼，據(jù)我所知，死于酒駕的人已經(jīng)上百，明明是這么可怕，卻有那么多人重新踏上“先人”的軀體，還不知廉恥，曾在電視上看到過不少藐視交通規(guī)則的人，明明酒駕卻還振振有詞，放佛自己何罪之有似的，這種對規(guī)則的藐視實在遭人唾棄。還前不久藥家鑫就是一個鮮明的例子。他不僅撞了人，已經(jīng)違背了規(guī)則，卻又殘忍地殺害了傷者，這是對規(guī)則的貶低，對生命的踐踏，他面對規(guī)則，是多么無恥，是多么令世人厭惡，規(guī)則在他眼中好比灰塵，生命就這樣被他玩弄。他沒有尊重規(guī)則，更沒有尊重生命。他根本就不是一個活生生的人。
其實，我們尊重規(guī)則，就真的是在尊重生命，假如司機(jī)師傅們真正遵守了那些規(guī)則，會有多少人免于死于車輪之下，不僅僅是他們，也不僅僅在交通，如果我們在各行各業(yè)都可以遵守規(guī)則，面對規(guī)則，我們坦然地尊重，信守。這個世界，不知道會少多少糾紛，人與人之間互相尊重對方指定的規(guī)則，會增添一份友誼，團(tuán)隊與團(tuán)隊之間尊重那些共訂的條款規(guī)則，會增添一份團(tuán)結(jié)，國家與國家之間遵守了國境條例，甚至?xí)苊庖粓霾辉摪l(fā)生的戰(zhàn)爭?？梢?，規(guī)則是多么重要，而遵守這些規(guī)則更加重要，面對那么多的規(guī)則，有人選擇了打破，得到壞的結(jié)局，有人選擇遵守，得到了美好的未來。在這方面，我覺得我們國人還做得不夠好，在面對規(guī)則時不能妥當(dāng)?shù)鼐駬瘛?BR> 規(guī)則，它一直在那里，當(dāng)我們面對它時，我們才是擁有選擇權(quán)的人，一念之差，有可能釀造悲劇，有可能皆大歡喜，這當(dāng)中的關(guān)鍵，還在于你的自覺，尊重了規(guī)則，遵守了規(guī)則，說不定可以挽救幾個人的命，有可能獲得一段友誼，一次愉快的合作。面對規(guī)則，妥善地抉擇，命運(yùn)掌握在我們自己手中，就看我們這一念之差，是鑄成大錯，還是拯救無辜。
世界上有一種東西叫規(guī)矩。
1月28日，寧波一位男子因沒有購票入動物園而被老虎吃掉的事件在網(wǎng)上被大家傳得火熱。另外，在某城市一個男子因為站錯了站臺，所以想要橫跨鐵軌，然而這并沒有成功，反而被夾在了列車和鐵軌之間，一條鮮活的生命就這樣悄無聲息地消失了。這兩個事例讓大家不約而同地想到了一個關(guān)鍵詞——規(guī)矩。為了讓同學(xué)們了解規(guī)矩的重要性，金老師決定舉行一場關(guān)于規(guī)矩的討論會，這樣可以讓同學(xué)們互相討論一下對規(guī)矩的看法，以免讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
討論會開始了，同學(xué)們有的說了事例中的情景，有的談了規(guī)矩對人的重要性，還有的明確告誡大家如何遵守規(guī)矩……總之，同學(xué)們的發(fā)言都相當(dāng)?shù)木省?BR> 蔣睿同學(xué)一馬當(dāng)先：“被老虎吃掉的這個人就是自作聰明，聰明反被聰明誤啊!如果買了票，就不會被老虎吃了，也許這就是報應(yīng)吧!做任何事情都會有報應(yīng)，善有善報，惡有惡報，這些都是他自找的?！?BR> “規(guī)矩只可能給我們帶來好處，否則國家為什么要設(shè)定這些規(guī)矩，這不是害我們嗎?所以，我們要遵守規(guī)矩，做一個好孩子?！痹S涵堅定地稅。
“事件中的兩人都是抱有僥幸心理，但是錢可以再掙，命只有一條呀!我還查了資料，被列車壓死的人的妹妹，哥哥出事后一直找站臺要說法，而不去找原因，這樣的人我真想給她一記耳光。”惲笑添說。
…………。
金老師說：“同學(xué)們說出了自己的感受，是呀，規(guī)矩，是通往安全道路的橋梁，是一縷希望的陽光，讓我們每個人都遵守規(guī)矩?！?BR> “我們要遵守規(guī)矩!”不知是誰帶了個頭，整個教室全被帶動起來了。
“我們要遵守規(guī)矩!”
“我們要遵守規(guī)矩!”
…………。
一時間，這聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所有人都能聽見……。
是呀，世界上有一種東西叫規(guī)矩，它無處不在，讓我們都遵守規(guī)矩吧。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。
打破規(guī)則初中篇九
一看到這個題目，我就想到英語老師曾經(jīng)說過：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實力，將來做制定規(guī)則的人?！边@句話一直被我銘記，不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則，現(xiàn)在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。
當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
其實，這世上本沒有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規(guī)則。相對于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強(qiáng)者。
封建王朝時期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人，首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規(guī)則，弱者服從它，強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭做生活的強(qiáng)者！
專家點(diǎn)評:。
這篇議論文題目提出論題，開頭提出論點(diǎn)“不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則”，正文部分運(yùn)用道理論證、舉例論證的方法，具體有力地進(jìn)行論證，語言流暢，有較強(qiáng)的說服力。
打破規(guī)則初中篇十
在我們的生活中，有許多的規(guī)則，交通規(guī)則、校園規(guī)則，電影院規(guī)則等，有了規(guī)則，我們生活的才更和諧。可有一次，我違法了交通規(guī)則。
在小學(xué)二年級的時候，由于前一天晚上看電視，睡晚了，所以早上起來的太晚，我一看手表都7:35了，“天哪!我們可是八點(diǎn)正式上課呢?”我便急匆匆地穿好衣服，又飛快的下樓。
來到了馬路邊，綠燈剛剛變成了紅燈，我心里想：怎么這么倒霉呀!就差十分鐘了，我向后一看，都沒學(xué)生了，我又看了看馬路兩頭，這會兒沒車，我就像箭一樣地向前沖去，走到一半。發(fā)現(xiàn)有一輛灰白色的小轎車向我飛馳而來，我嚇得的都不敢動了，眼睛瞪得大大的，看著車向我開來，腦子一片空白，“呀，完了，老天爺快救救我吧!下次我再也不敢闖紅燈了”。就在這一剎那，一聲巨響，車停在離我?guī)桌迕走h(yuǎn)的地方，司機(jī)從車窗探出頭高聲叫道：“你干什么呢?沒看見是紅燈嗎?不要命了”，我紅著臉低下了頭不敢出聲，灰溜溜的走了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后再也不闖紅燈了，以后一定要遵守世界上的任何一個規(guī)則。
打破規(guī)則初中篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家都看過《哈利波特與魔法石》吧！它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學(xué)院，學(xué)習(xí)魔法。最后成為一個優(yōu)秀的巫師，還保護(hù)了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是：非常棒！
為什么？因為它立意新。就哪《哈利波特》來說吧。他整部影片中，并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人，然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚(yáng)揚(yáng)，沒有明顯的結(jié)構(gòu)，像一個很大的泡泡。
《哈利波特》在美國的票房收入達(dá)到了一億美元，大人小孩都看的津津有味，而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡，家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么？兩個字-守舊。
想象可以創(chuàng)造奇跡，如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來很窮，就應(yīng)為寫了這部劇本成了億萬富翁。
《哈利波特》與傳統(tǒng)動畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則，把不可能的事寫進(jìn)現(xiàn)實生活中去而這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象，中國動畫片可以用兩個字形容-厭煩。你打開央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧海”。我看，要不是外國動畫片進(jìn)入我國，中國的思維早僵死了。
在此，我要說中國人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則，干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了！
中國的家長都為自己孩子前程擔(dān)憂，他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí)是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認(rèn)為看這些東西是無用的還浪費(fèi)時間，非讓他們看。
作文。
選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做，搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補(bǔ)習(xí)班已早與我們簽約了。
在中國家長心里，考試分?jǐn)?shù)就是學(xué)習(xí)成績的唯一見證。如果是這樣，那我們豈不是在踩別人著腳印往前走？這樣的話我們就永遠(yuǎn)沒有創(chuàng)新了。那么未來祖國科技發(fā)展的重?fù)?dān)我們怎樣挑起？這的確值得我們深思?。?BR> 我的演講完畢，謝謝大家！
打破規(guī)則初中篇十二
規(guī)則在我們的生活中無處不在，人們總是被要求循規(guī)蹈矩，誠然，遵守規(guī)則我們可以過得風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，但是，處處遵守規(guī)則卻會讓我們碌碌無為，一生平庸，有時候，規(guī)則是需要被打破的。
春秋戰(zhàn)國時期，趙武靈王勵精圖治，準(zhǔn)備進(jìn)行軍事改革，富國強(qiáng)兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族，將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機(jī)動性，這一改革卻遭到當(dāng)朝許多大臣的強(qiáng)烈反對，認(rèn)為效仿蠻族，有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當(dāng)，使趙國一躍而成為軍事強(qiáng)國。
趙武靈王可算是打破傳統(tǒng)，不守規(guī)則了，可他卻贏得了國家的強(qiáng)大。
再看看當(dāng)年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰(zhàn)前昔，拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，對皇帝的話惟命是從。結(jié)果決戰(zhàn)之際，拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地，尸橫遍野，血流成河。打得雙方都焦頭爛額，無力再戰(zhàn)之時，只要格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)的槍聲后放棄追擊，策馬趕往戰(zhàn)場，滑鐵盧之役也非今天的面貌了?？筛耵斚@三個小時的路程猶豫了一下，決定遵守皇帝諭旨，繼續(xù)追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰(zhàn)爭，縱使格魯希在失敗后表現(xiàn)出一切英雄的品質(zhì)也回天乏術(shù)。
格魯希遵守了規(guī)則，遵守了皇帝的諭旨，可他輸了戰(zhàn)爭的勝利，成為了滑鐵盧的罪人。
有時候，規(guī)則是需要被打破的，沒勇氣打破規(guī)則者最終只會是一個平庸的人，而打破規(guī)則卻能創(chuàng)造出奇跡，創(chuàng)造出英雄。
規(guī)則是人創(chuàng)造的，打破規(guī)則則是另一種創(chuàng)造。正如尼采所說，我們先需要駱駝精神承載一切傳統(tǒng)，接著需要獅子精神打破這些規(guī)則，在打破規(guī)則中創(chuàng)造。因此，只有不斷創(chuàng)造，打破舊的規(guī)則才能創(chuàng)造奇跡，社會才會不斷進(jìn)步，人才能成為偉大的人。
打破規(guī)則初中篇十三
生活中，規(guī)則無處不在。但《周易》有言曰：“窮則變，變則通，通則久?！钡?guī)則成為絆腳石時，我們要勇敢地搬走它。隨著社會形勢變化，規(guī)則有時會嚴(yán)重阻礙我們前進(jìn)。我們不是規(guī)則的制定者，但是我們可以在執(zhí)行中，運(yùn)用智慧改變規(guī)則，勇于打破規(guī)則，就會擁有柳暗花明。
聽?wèi)T了人們說：“規(guī)則就是力量?！笨磻T了大多數(shù)人按規(guī)矩辦事，在不經(jīng)意之間，我們便被規(guī)則綁架，漸漸地失去自己的創(chuàng)新精神，于是在特殊時候便變得昏暗，往往不能成功。而我卻想說打破規(guī)則，柳暗花明。
我們每天學(xué)習(xí)的所謂的“知識”，它也會讓我們束手就擒。比如數(shù)學(xué)，它里面的“規(guī)則”可真是數(shù)不勝數(shù)，但是除了對付考試和特殊工作以外，在實際生活中是百害而無一利，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的什么所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數(shù)”等等，都是一些無大用的知識，現(xiàn)實生活中根本沒有絕對規(guī)則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點(diǎn)之間，線段最短”的知識嗎？沒有，幾何及代數(shù)的最值在現(xiàn)實生活中幾乎不存在。
歷史如此，春秋戰(zhàn)國時期，趙武靈王勵精圖治，準(zhǔn)備進(jìn)行軍事改革，富國強(qiáng)兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族，將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機(jī)動性，這一改革卻遭到當(dāng)朝許多大臣的強(qiáng)烈反對，認(rèn)為效仿蠻族，有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當(dāng)，使趙國一躍而成為軍事強(qiáng)國。趙武靈王勇于打破傳統(tǒng)，不守規(guī)則，可他最終柳暗花明，贏得了國家的強(qiáng)大。
生活亦如此，愛迪生有一次將一個形狀很不規(guī)則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員，請他準(zhǔn)確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說；“太簡單了”。兩個小時過后，愛迪生來問他答案，只見他桌子上到處是公式，但算了半天卻還沒有一個結(jié)果。愛迪生就拿起一杯水倒?jié)M燈泡，然后將燈泡里的水倒入量杯中，燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中，愛迪生打破了規(guī)則，放棄了幾何這一種愚蠢的辦法，才得以正確地球出這個問題的答案。這正所謂打破規(guī)則，柳暗花明。
當(dāng)常規(guī)的大緊緊關(guān)閉、無法敲開時，當(dāng)常規(guī)的力量束手無策、一籌莫展時就應(yīng)該勇于打破規(guī)則，用自己創(chuàng)立的思維打開成功的大門，相信打破規(guī)則，柳暗花明。
打破規(guī)則，柳暗花明。
打破規(guī)則初中篇一
近日來，有關(guān)孫楊的一則新聞引發(fā)了熱議。孫楊因無證駕駛而受到了罰款2000元。行政拘留7天的處罰。事后，他在微博中致歉，表示自己的理由為“平時忙于訓(xùn)練”。然而，孫楊最終還是被給予了“三?！焙烷_除國家隊的處罰。
孫楊作為奧運(yùn)會多枚金牌的得主，擁有無數(shù)榮耀與光環(huán)，自然是當(dāng)下很有影響力的明星。但是，生活在社會中的每一個人都有自己所屬于的組織，都有許許多多規(guī)則來束縛自己的行為，在規(guī)則與道德面前，沒有誰理所應(yīng)當(dāng)去篡改、去違背。不管他有多大貢獻(xiàn)、獲得過多少榮譽(yù)。
大家一定都聽說過美國駐華大使駱家輝的名字。在中國，駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊，但他的一個小故事卻與孫楊行成鮮明對比。一次，駱家輝攜家人回國，走出機(jī)場，他的小女兒突然要求喝咖啡，于是，他帶女兒來到附近一家咖啡廳。結(jié)賬時，駱家輝拿出一張優(yōu)惠劵，工作人員仔細(xì)核對后，微笑著說：“對不起，駱先生，您的優(yōu)惠劵在這里不能使用。”這使得駱家輝并沒有生氣，更沒有利用自己的聲望而斥責(zé)工作人員，而是滿懷誠意地掏出現(xiàn)金，并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。
同樣也想到發(fā)生在自己身上的一件事。曾參加過一次書法比賽，如果成功，取得的榮譽(yù)至高無上，對獲獎?wù)叩莫剟钜彩乔八从械呢S厚。在看到參賽通知書的一刻我萬分驚呆，隨之而來的卻是沒有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間，得知父親的`朋友是比賽的重要評委，有意“幫助”我獲勝，但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說：“沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德”。
每個人都有自己所屬的規(guī)則與團(tuán)體，每個人都有約束自己的規(guī)則。很多人或許都在某些方面小有名氣，再或擁有職務(wù)等的便利，但自然界中有一個最難以改變，最不可打破的圈：必須制定并遵循團(tuán)體中的規(guī)則，不管一個人是否擁有能力、貢獻(xiàn)、榮耀。
沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德，既然造物主使我們來到了這個世界，我們就要維持這樣的規(guī)則，讓其亙古不變。
打破規(guī)則初中篇二
近日來，有關(guān)孫楊的一則新聞引發(fā)了熱議。孫楊因無證駕駛而受到了罰款20xx元。行政拘留7天的處罰。事后，他在微博中致歉，表示自己的理由為“平時忙于訓(xùn)練”。然而，孫楊最終還是被給予了“三?！焙烷_除國家隊的處罰。
孫楊作為奧運(yùn)會多枚金牌的得主，擁有無數(shù)榮耀與光環(huán)，自然是當(dāng)下很有影響力的明星。但是，生活在社會中的每一個人都有自己所屬于的組織，都有許許多多規(guī)則來束縛自己的行為，在規(guī)則與道德面前，沒有誰理所應(yīng)當(dāng)去篡改、去違背。不管他有多大貢獻(xiàn)、獲得過多少榮譽(yù)。
大家一定都聽說過美國駐華大使駱家輝的名字。在中國，駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊，但他的一個小故事卻與孫楊行成鮮明對比。一次，駱家輝攜家人回國，走出機(jī)場，他的小女兒突然要求喝咖啡，于是，他帶女兒來到附近一家咖啡廳。結(jié)賬時，駱家輝拿出一張優(yōu)惠劵，工作人員仔細(xì)核對后，微笑著說：“對不起，駱先生，您的優(yōu)惠劵在這里不能使用?！边@使得駱家輝并沒有生氣，更沒有利用自己的聲望而斥責(zé)工作人員，而是滿懷誠意地掏出現(xiàn)金，并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。
同樣也想到發(fā)生在自己身上的一件事。曾參加過一次書法比賽，如果成功，取得的榮譽(yù)至高無上，對獲獎?wù)叩莫剟钜彩乔八从械呢S厚。在看到參賽通知書的一刻我萬分驚呆，隨之而來的卻是沒有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間，得知父親的朋友是比賽的重要評委，有意“幫助”我獲勝，但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說：“沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德”。
每個人都有自己所屬的規(guī)則與團(tuán)體，每個人都有約束自己的規(guī)則。很多人或許都在某些方面小有名氣，再或擁有職務(wù)等的便利，但自然界中有一個最難以改變，最不可打破的圈：必須制定并遵循團(tuán)體中的規(guī)則，不管一個人是否擁有能力、貢獻(xiàn)、榮耀。
沒有人有權(quán)利無視任何規(guī)則與道德，既然造物主使我們來到了這個世界，我們就要維持這樣的規(guī)則，讓其亙古不變。
打破規(guī)則初中篇三
他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛奉承上司?！霸蹩芍^五斗米而折腰?!”他灑脫，他傲然，他偏就不信官場生存規(guī)則，他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規(guī)則，跳將出來，隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花，偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得半生自在，一世清明。
他雖官無實權(quán)，只為皇上吟詩以作樂，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場的媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則，跳將出來，散發(fā)放舟。相信天生我才必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得豪情壯志滿河山，換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”。
他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜，又何妨!他游戲官場，卻又豪情壯志，愛金戈鐵馬，敢射天狼。他打破。
宋詞。
的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā)，將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個世俗規(guī)則，跳將出來，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當(dāng)益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。
他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是…….他們打破世俗規(guī)則，跳將出來、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬古英明。
打破規(guī)則，跳將出來，做一個特立獨(dú)行的自己!
聽?wèi)T了人們說：“規(guī)則就是力量?！笨磻T了大多數(shù)人按規(guī)矩辦事，在不經(jīng)意之間，我們便被規(guī)則綁架，漸漸地失去自己的創(chuàng)新精神，于是在特殊時候往往不能成功。
我們每天學(xué)習(xí)的所謂的“知識”，它也會讓我們束手就擒。比如數(shù)學(xué)，它里面的“規(guī)則”可真是數(shù)不勝數(shù)，但是除了對付考試和特殊工作以外，在實際生活中是百害而無一利，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的什么所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數(shù)”等等，都是一些無大用的知識，現(xiàn)實生活中根本沒有絕對規(guī)則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點(diǎn)之間，線段最短”的知識嗎?沒有，幾何及代數(shù)的最值在現(xiàn)實生活中幾乎不存在。
愛迪生有一次將一個形狀很不規(guī)則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員，請他準(zhǔn)確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說;“太簡單了”兩個小時過后，愛迪生來問他答案，只見他桌子上到處是公式，但算了半天卻還沒有一個結(jié)果。愛迪生就拿起一杯水倒?jié)M燈泡，然后將燈泡里的水倒入量杯中，燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中，愛迪生打破了規(guī)則，放棄了幾何這一種愚蠢的辦法，才得以正確地球出這個問題的答案。
即使是最有知識的人，一旦被知識中的規(guī)則控制，也不會有什么作為。古今都是如此：在亞歷山大大帝攻入小亞細(xì)亞后，遇到了“無人能解”的“戈第安之結(jié)”，亞歷山大大帝隨時了無數(shù)次，也未能解開，但他卻解開了規(guī)則，用佩劍一下子把結(jié)給挑開了。
當(dāng)常規(guī)的大緊緊關(guān)閉、無法敲開時，當(dāng)常規(guī)的力量束手無策、一籌莫展時就應(yīng)該向亞歷山大大帝解開死結(jié)一樣，放膽、放腦，一刀砍下去，用自己創(chuàng)立的思維打開成功的大門。
規(guī)則在我們的生活中無處不在，人們總是被要求循規(guī)蹈矩，誠然，遵守規(guī)則我們可以過得風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，但是，處處遵守規(guī)則卻會讓我們碌碌無為，一生平庸，有時候，規(guī)則則是需要被打破的。
春秋戰(zhàn)國時期，趙武靈王勵精圖治，準(zhǔn)備進(jìn)行軍事改革，富國強(qiáng)兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族，將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機(jī)動性，這一改革卻遭到當(dāng)朝許多大臣的強(qiáng)烈反對，認(rèn)為效仿蠻族，有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當(dāng)，使趙國一躍而成為軍事強(qiáng)國。
趙武靈王可算是打破傳統(tǒng)，不守規(guī)則了，可他卻贏得了國家的強(qiáng)大。
再看看當(dāng)年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰(zhàn)前昔，拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，對皇帝的話惟命是從。結(jié)果決戰(zhàn)之際，拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地，尸橫遍野，血流成河。打得雙方都焦頭爛額，無力再戰(zhàn)之時，只要格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)的槍聲后放棄追擊，策馬趕往戰(zhàn)場，滑鐵盧之役也非今天的面貌了?？筛耵斚@三個小時的路程猶豫了一下，決定遵守皇帝諭旨，繼續(xù)追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰(zhàn)爭，縱使格魯希在失敗后表現(xiàn)出一切英雄的品質(zhì)也回天乏術(shù)。
格魯希遵守了規(guī)則，遵守了皇帝的諭旨，可他輸了戰(zhàn)爭的勝利，成為了滑鐵盧的罪人。
有時候，規(guī)則是需要被打破的，沒勇氣打破規(guī)則者最終只會是一個平庸的人，而打破規(guī)則卻能創(chuàng)造出奇跡，創(chuàng)造出英雄。
規(guī)則是人創(chuàng)造的，打破規(guī)則則是另一種創(chuàng)造。正如尼采所說，我們先需要駱駝精神承載一切傳統(tǒng)，接著需要獅子精神打破這些規(guī)則，在打破規(guī)則中創(chuàng)造。因此，只有不斷創(chuàng)造，打破舊的規(guī)則才能創(chuàng)造奇跡，社會才會不斷進(jìn)步，人才能成為偉大的人。
打破規(guī)則初中篇四
今天，我到籃球場打籃球。我打了好一會了，覺得很累！就想回家。這時突然看見爸爸拿著一副嶄新的羽毛球走了過來，對我說：“孩子，來打一場羽毛球吧！”哇塞，我在電視早就看到中國的羽毛球王子――林丹在球場上是多么威風(fēng)。按照我這體形打羽毛球應(yīng)該不是問題?！昂冒??！蔽覞M口應(yīng)允。
經(jīng)過幾回合的龍爭虎斗，我還是輸了。但我雖敗猶榮。因為我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
打破規(guī)則初中篇五
他雖只是澎湖縣令，卻不阿諛奉承上司。怎可謂五斗米而折腰?!他灑脫，他傲然，他偏就不信官場生存規(guī)則，他偏生恨著阿諛奉承的市儈凡俗。于是他打破規(guī)則，跳將出來，隱逸深山。獨(dú)自空悼菊花，偏就獨(dú)酌清酒。向往著世外桃源，卻每每耕種于南山。他遺世清高，孤傲。他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得半生自在，一世清明。
他雖官無實權(quán)，只為皇上吟詩以作樂，卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脫靴，敢叫楊國忠研磨。他狂放，他不羈。他痛恨官場的媚上欺下，他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。于是他打破規(guī)則，跳將出來，散發(fā)放舟。相信天生我才必有用，飲一口烈酒，嘯一口劍氣，三分豪情，七分壯志，繡口一吐，便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規(guī)則，打敗一個官場規(guī)則，換得豪情壯志滿河山，換得一個浪漫瀟灑天地間的詩仙。
他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜，又何妨!他游戲官場，卻又豪情壯志，愛金戈鐵馬，敢射天狼。他打破宋詞的一貫規(guī)則，他膩了那些花前月下，滿肚愁腸。他意氣風(fēng)發(fā)，將一腔詩意轉(zhuǎn)為為國效力的一腔熱血。他看大江東去，浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放，他灑脫。他打破宋詞艷麗的外殼，打破一個世俗規(guī)則，跳將出來，成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當(dāng)益壯，酒酣胸膽，左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。
他是陶淵明，是李白，是蘇軾，是.他們打破世俗規(guī)則，跳將出來、走自己的路，將自己的才華橫溢留給后世。而自己，偷得一世自在，留下萬古英明。
我們徘徊在生活的“半山腰”上。這條山路坎坷難行，荊棘遍地。我們總是朝著下山路邁開步子，走向?qū)儆谖覀兾覀內(nèi)后w，走向?qū)儆谖覀兊牡胤?。如同那群隨波逐流的小魚們，毫無方向，，漫無目的?？删褪菦]有嘗試著，向著崎嶇、坎坷的山路攀登一下。感受在山頂“一覽眾山小”的感覺。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就，那是因為困境能磨練出強(qiáng)者，能產(chǎn)生一中向上拼搏的動力!
就像那條不服氣，不甘心的小魚，它不一味地遵循自然規(guī)律，它欲想打破自然規(guī)則。
在生活中的我們，不能在逆境中體會快樂，因為我們不去嘗試，不去突破。因而，生活給我們的是單調(diào)，是乏味的。所以，不管魚兒最終是怎樣的結(jié)局，它也是一條“精彩的魚”。
想想我們也是一樣啊，我們除了要越過坎坷，走過平坦，還要鏟除荊棘，將淚擦干，試著突破自己，逆向而行。最終在撒滿星星的天空下，憑著一顆不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感覺。
魚兒的堅持不懈，魚兒的突破自我，都是值得我們的學(xué)習(xí)的。我們要與時俱進(jìn)，打破常規(guī)，攻克一切堡壘。突破、向前，生活帶給我們的困難，我們要用自信去“包容”它!
涓涓細(xì)流，繞過千山萬阻，匯成江河，只為了流入大海，回頭看，曲流織成網(wǎng);細(xì)細(xì)的藤枝，纏繞著枝干，螺旋生長，只為了生存，覽全體，繪出美妙的螺旋結(jié)構(gòu)。自然中的萬物，無一不打破常規(guī)，為了自己的目標(biāo)，而挑戰(zhàn)自我，綻放人生光彩。
墨守成規(guī)，無異于將自己活埋;打破常規(guī)，等于為自己開辟出一條星光大道。而我們不要赴陀螺的后塵，一味憧憬于美好的遠(yuǎn)方，而不改變自己追求的方式，只是重復(fù)做不可能達(dá)到目的的機(jī)械運(yùn)動，無異于水中撈月。
世界的光彩，總會吸引我們有雙眼。喜歡追求美好的我們，必定會張開翅膀，飛向絢麗的一方?！熬迷诜\里，復(fù)得返自然?！边@是陶淵明追求美好的田園生活而唱出的自由之歌?！爸芄虏福煜職w心。”這是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏!”這是李太白蔑視權(quán)貴而吟誦的憤恨之詩?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是屈原為實現(xiàn)救國救民的理想而立下堅強(qiáng)的決心。我們偉大的詩人們，向往著美好的理想，不斷打破常規(guī)，挑戰(zhàn)自我，最終流芳千古。
生活中的我們，有著無數(shù)夢想，然而我們很多時候都是去走別人走過的路，我們不會去創(chuàng)新，只是一味地重復(fù)下去，沒有見到曙光。我們就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣，踏著千篇一律的節(jié)奏，不停的`旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，總以為自己會旋得很好，那怕旋得許多人來圍觀，那都是徒然，因為它并沒有看到自己想看到的美好遠(yuǎn)方，而前來圍觀的人只是來看它笑話的。所以，我們要看清現(xiàn)實，適時改變努力方式，打破常規(guī)，挑戰(zhàn)自我，轉(zhuǎn)出絢麗人生。
人生就像一張畫，而我們手中緊緊握著決定畫走向的鉛筆。畫的完成，需要許多直線，如果我們只知道將線無限延長，那么就不會顯現(xiàn)出美好刺激的人生。但如果我們打破常規(guī)，用鉛筆巧妙地增加一些拐點(diǎn)，那么我們就可以隨心所欲的將畫的曲線發(fā)揮到極至。
挑戰(zhàn)自我，書寫美妙樂章!
人生如一場游戲，既然是游戲，就會有一定的規(guī)則。
自古以來，“沒有規(guī)矩，不成方圓”這句千年古訓(xùn)已經(jīng)深入人心。所謂“規(guī)矩”就是一個方形的大鐵籠，他將進(jìn)入游戲的人一一鎖在里面。
生活中，總是有人認(rèn)為--桌子永遠(yuǎn)都是方的。甚至，到最后他們都不承認(rèn)有圓的桌子。這就是他們自己給自己定的規(guī)則。
規(guī)則這把思想的鎖可以鎖住一切有思想的生物，當(dāng)然也包括人?；ㄩ_花落，這是大自然給花兒的規(guī)則;水往低處流，是大山給河流的規(guī)則;弱肉強(qiáng)食，是生態(tài)給動物們的規(guī)則。在這些規(guī)則的控制下，花兒永遠(yuǎn)不會結(jié)果，河流永遠(yuǎn)不會倒流，動物也永遠(yuǎn)不會找到新的生活方式。思想被捆住了，就永遠(yuǎn)也不會想到掙脫，什么都活在無窮無盡的規(guī)則下。
也許，并不是萬物都會默默忍受這樣的束縛。于是便有了破繭成蝶的神話。
毛毛蟲在自己的生活中織下了一層厚厚的繭，那是用一種細(xì)細(xì)的，柔軟的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的，這就是她的規(guī)則。
她埋怨，氣惱，然后就是焦急，甚至折磨自己，同時用死來對突破的往表示抗議。但她終于被疲勞征服了，沉沉的誰了過去，她做了許多夢。那是關(guān)于花和草的夢，是關(guān)于風(fēng)和誰的夢，是關(guān)于太陽和彩虹的夢，還有關(guān)于愛和追求的夢。
在夢里，她得到了安慰和欣慰，得到了力量和熱，得到了關(guān)于生的勇氣。當(dāng)她一覺醒來，她突然明白能拯救自己的只有自己。于是，她硬用牙齒把這些討厭的絲一根根咬斷，她咬破了自己織下的繭。果然，新的光芒向她投來，云間的光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。
原來，就在她思想開始改變的那一刻，她的背上已長出了兩只粉的翅膀，她已--破繭成蝶。
破繭后的她是美麗高貴的，不僅僅是外表，更是精神上和內(nèi)涵里的。
上帝給了我們思想，我們卻用各種各樣的規(guī)則將思想死死的鎖上，這是愚蠢的。用勇敢的拼搏和堅強(qiáng)的信念去打破規(guī)則，突破自己思想上的繭，就一定會演繹出不一樣的神話。
努力讓自己破繭成蝶，上帝會借你翅膀。
打破規(guī)則初中篇六
我是一個叛逆的女孩，我討厭一切過分的規(guī)則?？蓱z我生不逢時，每天都要在一個又一個的“套子”中度過。
早晨，一個干硬的饅頭塞進(jìn)嘴里，噎得我齜牙咧嘴地伸脖子，顧不得了，一把抓起書包乒乒乓乓地向?qū)W校跑去。待我以百米沖刺的速度跑進(jìn)教室里，老班已在講臺上多時了，理一理頭發(fā)大搖大擺地走進(jìn)教室。時間上的“套子”如果被打破，得到的是老班的暴風(fēng)雨。
一節(jié)課下來，脖子發(fā)酸;眼睛發(fā)直，兩腿發(fā)軟，剛扯開喉嚨發(fā)泄了半句，班長大人已經(jīng)從南極那兒指著我的'鼻子嘰哩呱啦地叫了起來。飛快地送他一個白眼，便乖乖地坐在我的領(lǐng)土不敢言語。哎!誰叫人家是班長，位高權(quán)重呢!
課外活動，約上一大幫狐朋狗友，打羽毛球打得大汗淋漓。周圍走過來的男孩、女孩像看恐龍一樣盯著我。甚至有人問自己的同伴“這是男孩還是女孩?”天啊!我暈，乖乖地收志球拍，擦去臉上的汗水，一步三回頭地向教室走去!無奈啊，無奈!
回到家又是老爸老媽的思想政治課?！白呗芬ь^，女孩子走路不要那么快!”“說話做事要斯文，要穩(wěn)重!”“和男孩子在一起玩別太過火!”“房間要收拾整齊，不要把自己的東西到處亂放!”“在學(xué)校別玩，努力學(xué)習(xí)!”……天啊!
周會上老班苦口婆心地說，要遵守紀(jì)律，要努力學(xué)習(xí)，要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞：“成功自有規(guī)則?！焙竺娌恢奈蝗市纸恿司洌骸耙?guī)則，是可以打破的。”教室里立刻哄堂大笑。但這句話的確記進(jìn)了我們的內(nèi)心。
我們正值十六歲的花季，花季本應(yīng)是無憂無慮，快樂而又浪漫無比的。但是我們的青春卻在一個又一個的“不準(zhǔn)”，一個又一個“不要”度過。留給我們的回憶除了遺憾就是無奈。
老師!請不要讓過多的不準(zhǔn)壓制我們的青春，好嗎?
爸爸，媽媽我不是小孩子了，請不要讓過多的套子使我失去獨(dú)立自主的能力，好嗎?
我們真的真的希望你們的口頭禪從“無規(guī)不成方圓”變?yōu)椤耙?guī)則，是可以打破的!”
打破規(guī)則初中篇七
小a是一名初中生。他對自己在學(xué)校的很恐懼：上學(xué)遲到，被罵；運(yùn)動會上多次搶跑被罰下場；因瑣事毆打，被給予警告處分……小a越想越生氣，當(dāng)天晚上就在日記上寫道：我要一個沒有規(guī)則的世界！
第二天，小a看了看鐘，時針已指向7！“不好，要……對了，已經(jīng)沒有規(guī)則了，不用擔(dān)心遲到了！”小a一睡睡到了8點(diǎn)，才被媽媽催醒。
來到學(xué)校，已經(jīng)遲到了一個小時的小a，卻沒有受到任何批評！坐上座位，交了作業(yè)后，老師對同學(xué)們說：“今天我們考試。我給你們一個巨大的優(yōu)惠：可以盡情作弊！”
于是令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：同學(xué)們拿出參考資料，瘋狂地抄著；有的甚至離開座位，跑到成績優(yōu)異的.學(xué)生那里看答案。老師呢？居然打開了，玩起了網(wǎng)游。教室里一片大亂。
不到20分鐘，同學(xué)們就做完了卷子。下午，老師說：“卷子改好了，現(xiàn)在報分！小b，1000分，小c，10000分，小d，10萬分……”小a很：“卷子都亂改了。”“小a，負(fù)一億分！”“nani？”小a憤怒了，忘了世界上已沒有規(guī)則，“你怎么亂改我的卷子？不是都要按規(guī)則改嗎？！”“規(guī)則是什么，能吃嗎？”小a徹底無語了。直到聽到老師的一聲“放學(xué)”，小a才壓著一股怒火走出了校門。
可就在小a正常地過馬路時，一輛“大奔”以超過200km的時速飛馳而來，把小a撞了個正著。等小a忍痛爬起來時，“大奔”已不見了蹤影。小a告訴了交警，可交警的回答讓他大跌眼鏡：“對不起，新規(guī)則中規(guī)定，駕車最低時速為100km。還有，我們已不處理逃逸案件了！”“什么？！《交通管理法》中規(guī)定……”“《交通管理法》是什么？能吃嗎？”“靠！真是倒霉的一天！”小a低著頭走回了家。
小a剛進(jìn)家門，爸媽就問道：“考試沒考好？”小a拿出了卷子。果然，爸媽看到分?jǐn)?shù)后，火冒三丈，抄起棍子、鞭子，對著小a一通猛打，大罵道：“你個低能兒！你每次不都考正分嗎？怎么這次考了個負(fù)分啊？”小a哭道：“老師亂改卷子！還有，《未成年人保護(hù)法》規(guī)定……”“什么亂改卷子，什么《未成年人保護(hù)法》，能吃嗎？”
小a無話可說了。他意識到了規(guī)則的重要性。于是，他在日記上重重地寫下一句話：有規(guī)則實在很重要！
一切恢復(fù)了原樣。
打破規(guī)則初中篇八
“國有國法，家有家規(guī)?！彼自捳f得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。人人必須遵守規(guī)則。語文課上，金老師跟我們講了兩則真實故事：一名男子為進(jìn)入而逃票翻過欄桿，誤入老虎園，最后被老虎咬死;在南京的一個火車站里，一名男子上錯了站臺，本想跨過站臺，卻被火車夾死。聽完了兩則事故，我們都若有所悟，于是金老師在班上開展了一次討論會，主題就是和規(guī)則有關(guān)。
我一馬當(dāng)先，滔滔不絕地說了起來：“那個被老虎咬死的男子自作聰明，由于不遵守規(guī)則，存在僥幸心理，自尋死路，咎由自取……真是愚不可及!動物園門票定價是一種市場行為，他沒買門票本來就是一種侵權(quán)行為，一個成人應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)呀!這就是不遵守規(guī)則的下場!”
“被夾死的男子非常愚蠢，為了能乘上這一班列車，而不要自己的生命。每個站臺上都有一排黃線，那是一條安全的底線，只有當(dāng)火車停下才能越進(jìn)黃線，否則便會有生命危險……我還查了資料那個被夾死男子的妹妹不僅不調(diào)查哥哥的死因，反而還在責(zé)怪火車站的工作人員……”班長口若懸河。
“是啊!是啊!”小百靈紅紅連珠炮似的附和著，“聰明反被聰明誤，事件背后部分人的中國式聰明往往要搭上生命，紅燈停，綠燈行雖然普通，但卻保護(hù)了我們每個人的生命?！?BR> 同學(xué)們你一言我一語，個個妙語連珠，整個討論會熱火朝天。
這個討論會讓我感慨萬千：我們每個人對每一條規(guī)則都要遵守和敬畏。敬畏規(guī)則是一種態(tài)度，它使我們的生活更加和諧美好，敬畏規(guī)則，就是敬畏我們的生命。
任何事物都有它的兩面性，就像有光就一定會有影，光月亮，影子的顏色越深，光越暗影子也隨之變淺。
這是這個世界本身存在的調(diào)度性，從某種角度來講，上帝的天平，一向是平衡的。
相信很多同學(xué)都會向往自由。那么，也就引來了一個問題——什么是自由?
自由是建立在規(guī)則的基礎(chǔ)上的，就比方說，老師把作業(yè)的答案發(fā)了下來，就是在給我們自由，但這自由是建立在你已經(jīng)完成了作業(yè)的情況下，如果你沒有遵循這一規(guī)則，你的成績就會在接下來的月考中一蹶不振，然后，自然的，老師會抓的更嚴(yán)，家長會管得更緊，你也就更沒有自由了。
也有的同學(xué)這么說，反正我家長也不管我。老師也沒法管我。我愛咋咋，你奈我何?
那么，請容許我問一句，你現(xiàn)在可能有了所謂“自由”，那以后呢?
現(xiàn)在隨心所欲，作業(yè)愛做不做，上課愛聽不聽，你的成績怎么辦?成績不好你有什么自由去選擇好的高中?沒有上好的高中，你有什么自由去是你發(fā)揮你的專長?有什么自由去選擇好的大學(xué)?同樣的，沒有自我的約束和管理，你如何去擁有一個自由的未來?!
現(xiàn)在放縱，將來怎么會自由?
我必須承認(rèn)，每個人都需要自由，每個人都向往自由。但是，自由啊它和其他每一件事物都一樣，有它的兩面性，它的一面叫自由，另一面叫規(guī)則，失去了其中的任意一樣，所謂“自由”也就消失不見了，有人把規(guī)則比作囚籠，但也有人會把自由比作懸崖，我不想評論，只想讓大家去看，火車如何能穿梭在山川森林之間?火車只能在鐵軌上前進(jìn)，這是規(guī)則，但火車若是離開了鐵軌，它還能前行嗎?規(guī)則也許限制了你，但記同時也保障了，成就了你。
在我看來，這里的規(guī)則，不僅僅是學(xué)校，家長制定下的規(guī)則。更是你自我的約束，簡稱自律。就像我剛才提起的“老師發(fā)答案”，這便是一種對自律的考驗，你是認(rèn)真在校對呢還是抄上去了呢?月考之后就一清二楚了。
他人給了你自由，你相應(yīng)的要用自律去保證你自由的權(quán)力。
沒有規(guī)矩不成方圓。
世界上，有一種東西叫規(guī)則。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓?！苯裉?，老師就開了一場討論會：關(guān)于規(guī)則，讓我們談?wù)剬幉▌游飯@老虎咬人事件和南京鐵路夾死人的事件看法。
“每一項規(guī)則都是不可打破的，我們不能愚昧地認(rèn)為規(guī)則是限制我們自由的工具，其實，它是用來保護(hù)我們的，不讓我們的生命受到威脅?！痹S同學(xué)滔滔不絕。
蔣同學(xué)緊隨其后：“對呀，那兩個遇害人就是聰明反被聰明誤，他們一個人逃票，一個人翻越站臺，結(jié)果都遭到了厄運(yùn)，我們不能向他們倆一樣不守規(guī)矩?！?BR> 沈同學(xué)也不甘示弱：“沒錯，那兩個人就是自尋死路。他們多多少少存在僥幸心理，以為他能靠一兩秒時間，越過站臺，以為不會遇到老虎，如果他們在規(guī)則上有一點(diǎn)點(diǎn)敬畏之心，可能悲劇就不會發(fā)生了。
莊同學(xué)也若有所思：“嗯，規(guī)則是天神賜給我們的保護(hù)罩，是給我們的長生不老藥，它不會讓我們遇到危險，可為什么還有人要有意打破它呢?”
討論接近尾聲，老師進(jìn)行了總結(jié)：“規(guī)則實在太重要了，違反規(guī)則是要付出生命代價的，錢可以再掙，而生命是不可以和金錢劃等號的，所以我們要好好珍惜吶!”
是呀，沒有規(guī)矩，不成方圓。只有我們每個人都守住規(guī)則，社會才會有序不亂，更加美好。
面對規(guī)則。
不僅僅是酒后駕駛，我們國家整個交通網(wǎng)絡(luò)，不正如這酒駕一樣，沒有安全感，潛伏著危機(jī)嗎?國家的交通法，就如同石頭落了井，除非明確要求整治，否則哪有回應(yīng)。美國的車數(shù)量是我國的4倍，但交通事故次數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我國，這難道還不明顯嗎?如果沒有警察，有誰會等那一分多鐘的紅燈?如果沒有交警逐一排查，有哪位司機(jī)會確實系上安全帶呢?如果不是國家嚴(yán)厲整頓，有誰會不酒后駕駛呢?我們中國人大部分人就是這樣，缺乏對規(guī)則的重視，對規(guī)則的自覺性，沒有了這些如果，我們的交通會是怎樣呢?面對規(guī)則與利益，我們中大部分人都選擇了利益，淡化了規(guī)則。
酒駕，多么可怕的字眼，據(jù)我所知，死于酒駕的人已經(jīng)上百，明明是這么可怕，卻有那么多人重新踏上“先人”的軀體，還不知廉恥，曾在電視上看到過不少藐視交通規(guī)則的人，明明酒駕卻還振振有詞，放佛自己何罪之有似的，這種對規(guī)則的藐視實在遭人唾棄。還前不久藥家鑫就是一個鮮明的例子。他不僅撞了人，已經(jīng)違背了規(guī)則，卻又殘忍地殺害了傷者，這是對規(guī)則的貶低，對生命的踐踏，他面對規(guī)則，是多么無恥，是多么令世人厭惡，規(guī)則在他眼中好比灰塵，生命就這樣被他玩弄。他沒有尊重規(guī)則，更沒有尊重生命。他根本就不是一個活生生的人。
其實，我們尊重規(guī)則，就真的是在尊重生命，假如司機(jī)師傅們真正遵守了那些規(guī)則，會有多少人免于死于車輪之下，不僅僅是他們，也不僅僅在交通，如果我們在各行各業(yè)都可以遵守規(guī)則，面對規(guī)則，我們坦然地尊重，信守。這個世界，不知道會少多少糾紛，人與人之間互相尊重對方指定的規(guī)則，會增添一份友誼，團(tuán)隊與團(tuán)隊之間尊重那些共訂的條款規(guī)則，會增添一份團(tuán)結(jié)，國家與國家之間遵守了國境條例，甚至?xí)苊庖粓霾辉摪l(fā)生的戰(zhàn)爭?？梢?，規(guī)則是多么重要，而遵守這些規(guī)則更加重要，面對那么多的規(guī)則，有人選擇了打破，得到壞的結(jié)局，有人選擇遵守，得到了美好的未來。在這方面，我覺得我們國人還做得不夠好，在面對規(guī)則時不能妥當(dāng)?shù)鼐駬瘛?BR> 規(guī)則，它一直在那里，當(dāng)我們面對它時，我們才是擁有選擇權(quán)的人，一念之差，有可能釀造悲劇，有可能皆大歡喜，這當(dāng)中的關(guān)鍵，還在于你的自覺，尊重了規(guī)則，遵守了規(guī)則，說不定可以挽救幾個人的命，有可能獲得一段友誼，一次愉快的合作。面對規(guī)則，妥善地抉擇，命運(yùn)掌握在我們自己手中，就看我們這一念之差，是鑄成大錯，還是拯救無辜。
世界上有一種東西叫規(guī)矩。
1月28日，寧波一位男子因沒有購票入動物園而被老虎吃掉的事件在網(wǎng)上被大家傳得火熱。另外，在某城市一個男子因為站錯了站臺，所以想要橫跨鐵軌，然而這并沒有成功，反而被夾在了列車和鐵軌之間，一條鮮活的生命就這樣悄無聲息地消失了。這兩個事例讓大家不約而同地想到了一個關(guān)鍵詞——規(guī)矩。為了讓同學(xué)們了解規(guī)矩的重要性，金老師決定舉行一場關(guān)于規(guī)矩的討論會，這樣可以讓同學(xué)們互相討論一下對規(guī)矩的看法，以免讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
討論會開始了，同學(xué)們有的說了事例中的情景，有的談了規(guī)矩對人的重要性，還有的明確告誡大家如何遵守規(guī)矩……總之，同學(xué)們的發(fā)言都相當(dāng)?shù)木省?BR> 蔣睿同學(xué)一馬當(dāng)先：“被老虎吃掉的這個人就是自作聰明，聰明反被聰明誤啊!如果買了票，就不會被老虎吃了，也許這就是報應(yīng)吧!做任何事情都會有報應(yīng)，善有善報，惡有惡報，這些都是他自找的?！?BR> “規(guī)矩只可能給我們帶來好處，否則國家為什么要設(shè)定這些規(guī)矩，這不是害我們嗎?所以，我們要遵守規(guī)矩，做一個好孩子?！痹S涵堅定地稅。
“事件中的兩人都是抱有僥幸心理，但是錢可以再掙，命只有一條呀!我還查了資料，被列車壓死的人的妹妹，哥哥出事后一直找站臺要說法，而不去找原因，這樣的人我真想給她一記耳光。”惲笑添說。
…………。
金老師說：“同學(xué)們說出了自己的感受，是呀，規(guī)矩，是通往安全道路的橋梁，是一縷希望的陽光，讓我們每個人都遵守規(guī)矩?！?BR> “我們要遵守規(guī)矩!”不知是誰帶了個頭，整個教室全被帶動起來了。
“我們要遵守規(guī)矩!”
“我們要遵守規(guī)矩!”
…………。
一時間，這聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所有人都能聽見……。
是呀，世界上有一種東西叫規(guī)矩，它無處不在，讓我們都遵守規(guī)矩吧。掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。
打破規(guī)則初中篇九
一看到這個題目，我就想到英語老師曾經(jīng)說過：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實力，將來做制定規(guī)則的人?！边@句話一直被我銘記，不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則，現(xiàn)在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。
當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
其實，這世上本沒有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規(guī)則。相對于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強(qiáng)者。
封建王朝時期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人，首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規(guī)則，弱者服從它，強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭做生活的強(qiáng)者！
專家點(diǎn)評:。
這篇議論文題目提出論題，開頭提出論點(diǎn)“不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則”，正文部分運(yùn)用道理論證、舉例論證的方法，具體有力地進(jìn)行論證，語言流暢，有較強(qiáng)的說服力。
打破規(guī)則初中篇十
在我們的生活中，有許多的規(guī)則，交通規(guī)則、校園規(guī)則，電影院規(guī)則等，有了規(guī)則，我們生活的才更和諧。可有一次，我違法了交通規(guī)則。
在小學(xué)二年級的時候，由于前一天晚上看電視，睡晚了，所以早上起來的太晚，我一看手表都7:35了，“天哪!我們可是八點(diǎn)正式上課呢?”我便急匆匆地穿好衣服，又飛快的下樓。
來到了馬路邊，綠燈剛剛變成了紅燈，我心里想：怎么這么倒霉呀!就差十分鐘了，我向后一看，都沒學(xué)生了，我又看了看馬路兩頭，這會兒沒車，我就像箭一樣地向前沖去，走到一半。發(fā)現(xiàn)有一輛灰白色的小轎車向我飛馳而來，我嚇得的都不敢動了，眼睛瞪得大大的，看著車向我開來，腦子一片空白，“呀，完了，老天爺快救救我吧!下次我再也不敢闖紅燈了”。就在這一剎那，一聲巨響，車停在離我?guī)桌迕走h(yuǎn)的地方，司機(jī)從車窗探出頭高聲叫道：“你干什么呢?沒看見是紅燈嗎?不要命了”，我紅著臉低下了頭不敢出聲，灰溜溜的走了。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我以后再也不闖紅燈了，以后一定要遵守世界上的任何一個規(guī)則。
打破規(guī)則初中篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家都看過《哈利波特與魔法石》吧！它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學(xué)院，學(xué)習(xí)魔法。最后成為一個優(yōu)秀的巫師，還保護(hù)了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是：非常棒！
為什么？因為它立意新。就哪《哈利波特》來說吧。他整部影片中，并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人，然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚(yáng)揚(yáng)，沒有明顯的結(jié)構(gòu)，像一個很大的泡泡。
《哈利波特》在美國的票房收入達(dá)到了一億美元，大人小孩都看的津津有味，而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡，家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么？兩個字-守舊。
想象可以創(chuàng)造奇跡，如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來很窮，就應(yīng)為寫了這部劇本成了億萬富翁。
《哈利波特》與傳統(tǒng)動畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則，把不可能的事寫進(jìn)現(xiàn)實生活中去而這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象，中國動畫片可以用兩個字形容-厭煩。你打開央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧海”。我看，要不是外國動畫片進(jìn)入我國，中國的思維早僵死了。
在此，我要說中國人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則，干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了！
中國的家長都為自己孩子前程擔(dān)憂，他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí)是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認(rèn)為看這些東西是無用的還浪費(fèi)時間，非讓他們看。
作文。
選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做，搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補(bǔ)習(xí)班已早與我們簽約了。
在中國家長心里，考試分?jǐn)?shù)就是學(xué)習(xí)成績的唯一見證。如果是這樣，那我們豈不是在踩別人著腳印往前走？這樣的話我們就永遠(yuǎn)沒有創(chuàng)新了。那么未來祖國科技發(fā)展的重?fù)?dān)我們怎樣挑起？這的確值得我們深思?。?BR> 我的演講完畢，謝謝大家！
打破規(guī)則初中篇十二
規(guī)則在我們的生活中無處不在，人們總是被要求循規(guī)蹈矩，誠然，遵守規(guī)則我們可以過得風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，但是，處處遵守規(guī)則卻會讓我們碌碌無為，一生平庸，有時候，規(guī)則是需要被打破的。
春秋戰(zhàn)國時期，趙武靈王勵精圖治，準(zhǔn)備進(jìn)行軍事改革，富國強(qiáng)兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族，將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機(jī)動性，這一改革卻遭到當(dāng)朝許多大臣的強(qiáng)烈反對，認(rèn)為效仿蠻族，有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當(dāng)，使趙國一躍而成為軍事強(qiáng)國。
趙武靈王可算是打破傳統(tǒng)，不守規(guī)則了，可他卻贏得了國家的強(qiáng)大。
再看看當(dāng)年法軍的滑鐵盧一役吧。決戰(zhàn)前昔，拿破侖將三分之一的部隊交給格魯希元帥追擊普魯士。格魯希元帥一生恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，對皇帝的話惟命是從。結(jié)果決戰(zhàn)之際，拿破侖指揮的法軍與威靈頓的英軍在滑鐵盧打得昏天黑地，尸橫遍野，血流成河。打得雙方都焦頭爛額，無力再戰(zhàn)之時，只要格魯希在聽到?jīng)Q戰(zhàn)的槍聲后放棄追擊，策馬趕往戰(zhàn)場，滑鐵盧之役也非今天的面貌了?？筛耵斚@三個小時的路程猶豫了一下，決定遵守皇帝諭旨，繼續(xù)追擊。拿破侖終于在無邊的等待中輸了戰(zhàn)爭，縱使格魯希在失敗后表現(xiàn)出一切英雄的品質(zhì)也回天乏術(shù)。
格魯希遵守了規(guī)則，遵守了皇帝的諭旨，可他輸了戰(zhàn)爭的勝利，成為了滑鐵盧的罪人。
有時候，規(guī)則是需要被打破的，沒勇氣打破規(guī)則者最終只會是一個平庸的人，而打破規(guī)則卻能創(chuàng)造出奇跡，創(chuàng)造出英雄。
規(guī)則是人創(chuàng)造的，打破規(guī)則則是另一種創(chuàng)造。正如尼采所說，我們先需要駱駝精神承載一切傳統(tǒng)，接著需要獅子精神打破這些規(guī)則，在打破規(guī)則中創(chuàng)造。因此，只有不斷創(chuàng)造，打破舊的規(guī)則才能創(chuàng)造奇跡，社會才會不斷進(jìn)步，人才能成為偉大的人。
打破規(guī)則初中篇十三
生活中，規(guī)則無處不在。但《周易》有言曰：“窮則變，變則通，通則久?！钡?guī)則成為絆腳石時，我們要勇敢地搬走它。隨著社會形勢變化，規(guī)則有時會嚴(yán)重阻礙我們前進(jìn)。我們不是規(guī)則的制定者，但是我們可以在執(zhí)行中，運(yùn)用智慧改變規(guī)則，勇于打破規(guī)則，就會擁有柳暗花明。
聽?wèi)T了人們說：“規(guī)則就是力量?！笨磻T了大多數(shù)人按規(guī)矩辦事，在不經(jīng)意之間，我們便被規(guī)則綁架，漸漸地失去自己的創(chuàng)新精神，于是在特殊時候便變得昏暗，往往不能成功。而我卻想說打破規(guī)則，柳暗花明。
我們每天學(xué)習(xí)的所謂的“知識”，它也會讓我們束手就擒。比如數(shù)學(xué)，它里面的“規(guī)則”可真是數(shù)不勝數(shù)，但是除了對付考試和特殊工作以外，在實際生活中是百害而無一利，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的什么所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數(shù)”等等，都是一些無大用的知識，現(xiàn)實生活中根本沒有絕對規(guī)則的圖形和變化。難道生活中的捷徑有利用“兩點(diǎn)之間，線段最短”的知識嗎？沒有，幾何及代數(shù)的最值在現(xiàn)實生活中幾乎不存在。
歷史如此，春秋戰(zhàn)國時期，趙武靈王勵精圖治，準(zhǔn)備進(jìn)行軍事改革，富國強(qiáng)兵。趙武靈王效仿少數(shù)民族，將乘坐戰(zhàn)車改為直接乘坐馬匹，將士兵上戰(zhàn)場所著長袍改為不影響動作的短衣，以增加機(jī)動性，這一改革卻遭到當(dāng)朝許多大臣的強(qiáng)烈反對，認(rèn)為效仿蠻族，有失體統(tǒng)。趙武靈王力排眾議，堅持改革。結(jié)果趙國的騎兵所向披靡，勢如破竹，銳不可當(dāng)，使趙國一躍而成為軍事強(qiáng)國。趙武靈王勇于打破傳統(tǒng)，不守規(guī)則，可他最終柳暗花明，贏得了國家的強(qiáng)大。
生活亦如此，愛迪生有一次將一個形狀很不規(guī)則的燈泡交給一位平日里非常恃才自傲的研究人員，請他準(zhǔn)確地算出燈泡的容積。那人隨手接過燈泡輕飄飄地說；“太簡單了”。兩個小時過后，愛迪生來問他答案，只見他桌子上到處是公式，但算了半天卻還沒有一個結(jié)果。愛迪生就拿起一杯水倒?jié)M燈泡，然后將燈泡里的水倒入量杯中，燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中，愛迪生打破了規(guī)則，放棄了幾何這一種愚蠢的辦法，才得以正確地球出這個問題的答案。這正所謂打破規(guī)則，柳暗花明。
當(dāng)常規(guī)的大緊緊關(guān)閉、無法敲開時，當(dāng)常規(guī)的力量束手無策、一籌莫展時就應(yīng)該勇于打破規(guī)則，用自己創(chuàng)立的思維打開成功的大門，相信打破規(guī)則，柳暗花明。
打破規(guī)則，柳暗花明。