總結(jié)的目的是為了從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)和啟示，為未來的工作提供有力的支持。在寫總結(jié)之前，首先要回顧整個(gè)過程或時(shí)間段，整理出重要的事件和成果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇一
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，二(1)班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
利用班級活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)和黑板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
二、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
1.認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
2.同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期“學(xué)雷鋒”的黑板報(bào)和手抄報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識。
3.學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽學(xué)校的廣播，班會課上教學(xué)生唱會了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
4.以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱?，要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭做雷鋒式的好少年。
三、開展了一系列的活動(dòng)：
3月8日，開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
3月12日，開展了人人種一棵樹或栽一棵花，綠化環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組;班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了;講文明話的多了，說臟話的少了;亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了……班級的面貌煥然一新。
四、在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為。
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小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇二
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xxx周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
學(xué)校大隊(duì)部制訂了“學(xué)雷鋒，六個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，形式多樣宣傳雷鋒故事、雷鋒日記等，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，廣大同學(xué)耳濡目染，對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解：3月1日，學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題向全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳；3月4日，紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；同時(shí)全校開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題黑板報(bào)活動(dòng)。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的`小雷鋒。
全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了全校大掃除活動(dòng)，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的用拖把拖，有的專攻衛(wèi)生死角，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。全校同學(xué)以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，中高年級利用班隊(duì)課，進(jìn)一步深化“雷鋒”精神，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾。拾金不昧的現(xiàn)象也如雨后春筍般涌現(xiàn)。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，從大到小，從班級到校園，從校園到社會，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
學(xué)校大隊(duì)部利用“三·八”婦女節(jié)和“三·十二”植樹節(jié)，組織學(xué)生開展了“感恩小雷鋒”和“環(huán)保小雷鋒”活動(dòng)。
為了克服形式主義，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，各班級對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，各中隊(duì)對活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立一批榜樣，讓雷鋒精神在傳承中創(chuàng)新。學(xué)雷鋒活動(dòng)月，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高。希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神放在心中，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，并從中感悟到幫助別人的快樂。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重實(shí)踐，講奉獻(xiàn)，勤學(xué)習(xí)，樹新風(fēng)，促校風(fēng)。雷鋒這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵(lì)了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富，是新時(shí)期社會主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚(yáng)光大，象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動(dòng)作用;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動(dòng)情況向大會匯報(bào)：
一、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?；氐綄W(xué)校后，我們立即召開全校教職工大會，學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要?jiǎng)?chuàng)建“雷鋒學(xué)校”的共識。
二、重實(shí)踐。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實(shí)踐當(dāng)中，雷鋒一直堅(jiān)持實(shí)，自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅(jiān)持。為此，我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調(diào)，每天都有活動(dòng)內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導(dǎo)各個(gè)班級的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
三、講奉獻(xiàn)。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，在活動(dòng)中體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂和勞動(dòng)的光榮。
四、勤學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專注，鍥而不舍。
積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，[蓮山課件]主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);實(shí)習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能;寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
五、樹新風(fēng)。
雷鋒曾經(jīng)說過：“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想中來，榮譽(yù)從集體來”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個(gè)班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報(bào)，倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭榮譽(yù)。同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，體會到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，而是學(xué)會做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
六、促校風(fēng)。
學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動(dòng)為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強(qiáng)“三風(fēng)”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一是學(xué)雷鋒，樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變，從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情，樹立“活到老、學(xué)到老”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求全體教師關(guān)愛學(xué)生，特別是專業(yè)老師，[蓮山課件]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時(shí)缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個(gè)細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)，真誠而善意地指出其缺點(diǎn)，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識到自己的價(jià)值和潛力，大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進(jìn)步，達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度，開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇四
三月是學(xué)雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我班積極響應(yīng)學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號召，開展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、尋找榜樣。
根據(jù)班級實(shí)際，我班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學(xué)唱雷鋒歌曲。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
三、主題班會揚(yáng)雷鋒精神。
我們班為弘揚(yáng)雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會，在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
四、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多少年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展“行走于中國夢之路的新民雷鋒”系列活動(dòng)。通過建立“雷鋒中隊(duì)”、設(shè)計(jì)“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、“學(xué)雷鋒”做好事等多種形式，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德。同時(shí)，要求每個(gè)班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
3月27日下午，新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會暨活動(dòng)常態(tài)化隊(duì)會。首先，賈元婕副校長做了總結(jié)講話，并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀“小雷鋒”、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報(bào)20份進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。最后，少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”即將過去，我們要把雷鋒精神融入生活，把活動(dòng)延續(xù)下去，形成常態(tài)，與文明握手，與時(shí)代同行，從身邊的點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園，將雷鋒精神進(jìn)行到底!
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小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇六
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即：“清理果皮紙屑”公益活動(dòng)，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月7日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的，每班分5個(gè)小組。每組產(chǎn)生3名代表參加決賽?；顒?dòng)中，同學(xué)們通過檢查自己的.言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。同時(shí)，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，讓整個(gè)社會到處都有雷鋒的影子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇七
按照團(tuán)縣委《關(guān)于在全縣共青團(tuán)系統(tǒng)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(龍團(tuán)發(fā)〔201〕3號)要求和部署，校團(tuán)委緊緊圍繞全校中心工作，立足于社會關(guān)注、黨政關(guān)心、青年能為，以服務(wù)社會為目的，秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，組織廣大團(tuán)員青年全心全意投入到青年志愿者行動(dòng)，弘揚(yáng)了時(shí)代新風(fēng)，展示了紅巖中學(xué)廣大青少年和志愿者的良好風(fēng)貌?，F(xiàn)將今年三月以來開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：
一、思想高度重視，迅速行動(dòng)部署。
接到團(tuán)縣委、團(tuán)鎮(zhèn)委關(guān)于做好開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)通知后，校團(tuán)委高度重視，及時(shí)召集專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了團(tuán)縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)有關(guān)文件精神，結(jié)合共青團(tuán)實(shí)際，制定下發(fā)了《紅巖中學(xué)20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，明確活動(dòng)的主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”，號召全校團(tuán)員青年積極投入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來，為活動(dòng)的順利開展提供保障。
二、廣泛開展活動(dòng)，踐行雷鋒精神。
在校委的積極組織動(dòng)員和號召下，全校各團(tuán)支部積極響應(yīng)，結(jié)合的支部實(shí)際開展了一系列形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
一是深入學(xué)習(xí)了解雷鋒精神。
在3月3日的升旗儀式上，借國旗下演講之機(jī)，發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議;4日貼出學(xué)雷鋒的宣傳標(biāo)語;5日晚上，觀看電影——《雷鋒之歌》;10日開始教新生學(xué)唱歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并在校園廣播站播放了。通過一系列的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓青少看初步了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，增強(qiáng)青少年“爭做文明小雷鋒”的樸素情感。二是積極開展讓雷鋒精神永駐校園主題活動(dòng)。
結(jié)合團(tuán)的重點(diǎn)工作和本校實(shí)際，6日舉辦了“恭賀三八常懷感恩”賀卡創(chuàng)意大賽，7日展出優(yōu)秀作品，擺設(shè)展板5幅，過往師生紛紛駐足觀看，活動(dòng)愛到了廣大師生的好評;12日全體團(tuán)員開展了綠化校園植樹種草活動(dòng)。13日，188班團(tuán)支部組織了團(tuán)員志愿清除操場碎石活動(dòng)??通過一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓全體團(tuán)員青年踐行了雷鋒精神。
三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。
校團(tuán)委堅(jiān)持注意宣傳、注重發(fā)現(xiàn)、注意收集，充分利用國旗下演講、廣告標(biāo)語、校園廣播站、展板等途徑，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年不斷學(xué)習(xí)雷鋒同志愛憎分明的階級立場，讓廣大團(tuán)員青年在成長中認(rèn)知和體會雷鋒精神的可貴之處，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，營造出了濃郁的宣傳氛圍。用青少年身邊可親的人可敬的事教育和引導(dǎo)青少年，在全市范圍內(nèi)營造了青少年關(guān)心、尊重和積極投身志愿服務(wù)組織，開展向雷鋒學(xué)習(xí)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)的濃厚氛圍。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇八
春回大地氣象新，春風(fēng)和煦正宜人。當(dāng)我們沐浴在三月的陽光下時(shí)，一個(gè)溫暖的名字便會涌上心間一一雷鋒。雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍然是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。為了讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵，唱響社會主義旋律，xxx區(qū)第十三小學(xué)校開展以“星火燎原，紅色志愿”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
為了傳承雷鋒做好事的`傳統(tǒng)，3月5日上午，學(xué)校的小記者同學(xué)，在黨員教師的帶領(lǐng)下，攜手友好社區(qū)的叔叔阿姨，一同走進(jìn)學(xué)校門前的居民樓，幫助小區(qū)清理樓道及街道。大家用心的投入到工作中，個(gè)個(gè)爭當(dāng)活雷鋒，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕累，并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。
傳承雷鋒精神的歌曲代代唱！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律在校園中飄蕩！在少先隊(duì)的組織下，全體同學(xué)共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，一起用心靈去感受雷鋒精神，用行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神。
3月5日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的兩位小播音員通過學(xué)校廣播，向全校師生講述雷鋒的榜樣故事、讀雷鋒叔叔寫的日記……號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，讓校園的每個(gè)角落都充滿了雷鋒精神！
此次系列活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育，弘揚(yáng)了民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神！學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī)，不斷傳承、傳播和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇九
為了讓廣大師生能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)校廣播站、宣傳欄出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”專欄，各班在教師會議室前懸掛“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”宣傳橫幅，使師生們能從思想上高度重視學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1.3月5日，學(xué)校黨、團(tuán)、工會、學(xué)生會組織學(xué)校行政班及年段長、科代表共50多人，到東山區(qū)福利院開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槔先硕瞬杷退?，清掃庭院和房間，有的還為老人唱歌、跳舞，老人們非常感動(dòng)，贊嘆說：“現(xiàn)在的孩子真懂事，真有愛心！”
2.3月12日，學(xué)校全體黨員和團(tuán)員到華塘居委會開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。黨員們自帶工具，清理街道，受到居委會干部和居民的贊揚(yáng)。
3.3月17日，學(xué)校1000多名師生來到華塘鐵路道口，開展“鏟除雜草、綠化環(huán)境”活動(dòng)，共鏟除雜草600多平方米，種植草坪1000多平方米。
4.18日，各年段分別組織了互幫互助、為貧困地區(qū)捐款活動(dòng)。大部分班級都把雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中。
5.3月25日，學(xué)校1200多名師生在操場舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”動(dòng)員大會，大會由年段長主持，黃校長做了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”總動(dòng)員講話，要求廣大師生把雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中。
6.4月1日，學(xué)校工會組織全體教師和退休教師到華塘開展“綠化”活動(dòng)，植樹100多棵，使華塘小學(xué)的環(huán)境更優(yōu)美。
7.4月8日，學(xué)校青年團(tuán)員到華塘鐵路道口開展“堅(jiān)守崗位、確保安全”活動(dòng)，他們頂烈日，站崗位，保安全，受到廣大旅客和鐵路職工的贊揚(yáng)。
8.4月14日，學(xué)校1000多名師生在操場舉行“崗位學(xué)雷鋒、崗位樹新風(fēng)”黑板報(bào)評比，共評出一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè)。
三、活動(dòng)開展效果顯著。
通過開展一系列的學(xué)習(xí)、宣傳、活動(dòng)，使雷鋒精神人人皆知，蔚然成風(fēng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束后，學(xué)校成立了8個(gè)檢查評比小組，對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真檢查各個(gè)班的情況。最后評比出學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)班級6個(gè)，先進(jìn)個(gè)人60人。學(xué)雷鋒活動(dòng)收到了很好的效果，廣大師生們深深感到，學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅使我們的精神受到了洗禮，而且使我們的行為更加規(guī)范，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們相信，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束后，廣大師生仍然能夠以雷鋒為榜樣，沿著雷鋒的足跡，以一顆熾熱的心，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)常青常綠！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
雷鋒月活動(dòng)是由學(xué)校學(xué)生會發(fā)起的一項(xiàng)旨在弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的社會公益活動(dòng)。本次活動(dòng)于3月1日正式啟動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月，覆蓋了全校師生。活動(dòng)形式多樣，包括主題演講、志愿服務(wù)、文藝演出等，旨在通過多種形式的活動(dòng)，讓廣大師生更加深入地了解雷鋒精神，并將其融入到日常生活中。
在本次活動(dòng)中，我們組織了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，包括校園環(huán)境整治、關(guān)愛弱勢群體等。我們邀請了志愿者們參與其中，通過實(shí)際行動(dòng)來踐行雷鋒精神。同時(shí)，我們也邀請了社會各界人士參與其中，共同為校園和社會做出貢獻(xiàn)。
通過本次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，活動(dòng)宣傳力度不夠，部分師生對此并不了解。其次，志愿者的組織和管理不夠完善，存在一些混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象。最后，活動(dòng)的深度和廣度還不夠，需要更加深入地挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，將其融入到日常生活中。
為了改進(jìn)這些問題，我們提出以下建議：
首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度，通過多種形式宣傳雷鋒精神，讓更多的師生了解和參與到活動(dòng)中來。
其次，我們應(yīng)該完善志愿者的組織和管理，加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和考核，提高志愿者的素質(zhì)和服務(wù)水平。
最后，我們應(yīng)該進(jìn)一步挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，將其融入到日常生活中，讓更多的師生能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)踐。
總之，雷鋒月活動(dòng)是一項(xiàng)具有重要意義的社會公益活動(dòng)，通過多種形式的活動(dòng)，讓廣大師生更加深入地了解雷鋒精神，并將其付諸實(shí)踐。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們相信，在未來的活動(dòng)中，我們將會做得更好。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
雷鋒精神是中國共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在第57個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)月到來之際，我積極參加了學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過志愿服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、捐款捐物等多種形式，為社會和人民做出了貢獻(xiàn)。
一、背景和目的。
雷鋒是中國人民解放軍的一位英雄，他用自己的生命詮釋了什么是真正的英雄。學(xué)雷鋒活動(dòng)月的目的是為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民的文明素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時(shí)，通過志愿服務(wù)等形式，幫助需要幫助的人們，為社會和人民做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)過程。
1.志愿服務(wù)：我參加了學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助。我們幫助老人購物、打掃衛(wèi)生、修理電器等，得到了居民們的贊揚(yáng)和感謝。
2.義務(wù)勞動(dòng)：我和同學(xué)們一起參加了義務(wù)勞動(dòng)，為社區(qū)公園種樹、修剪花草等。我們不僅鍛煉了自己的身體，還為社區(qū)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
3.捐款捐物：我和同學(xué)們一起參加了捐款捐物活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子提供幫助。我們通過自己的努力，為社會做出了貢獻(xiàn)。
三、收獲和感悟。
通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神的重要性。雷鋒精神是一種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月的目的是為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民的文明素質(zhì)和社會責(zé)任感。通過志愿服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、捐款捐物等多種形式，為社會和人民做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)也開展的有聲有色。現(xiàn)將我校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始，校少先大隊(duì)積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,通過學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗(yàn)雷鋒的精神由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)培育雷鋒精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。少先大隊(duì)號召各中隊(duì)以小隊(duì)為單位利用休息日到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、各中隊(duì)結(jié)合三八婦女節(jié)開展了為貧困女童獻(xiàn)愛心活動(dòng)，針對一些家庭生活特別困難的學(xué)生，號召隊(duì)員為她們捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，讓她們體會到了集體的溫暖。
3、組織全體少先隊(duì)員開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動(dòng)。全體教師和少先隊(duì)員為八面城特殊教育學(xué)校捐款4977元，為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日，我校部分教師和隊(duì)員代表一行34人到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了慰問演出，演出后，隊(duì)員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我少先大隊(duì)涌現(xiàn)出了很多學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)小組，為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進(jìn)集體有：齊心中隊(duì)、陽光中隊(duì)、晨曦中隊(duì)、團(tuán)結(jié)中隊(duì)、光環(huán)中隊(duì)、白鴿中隊(duì);為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進(jìn)集體有：齊心中隊(duì)、求學(xué)中隊(duì)、海燕中隊(duì)、奮進(jìn)中隊(duì)、晨曦中隊(duì)、光環(huán)中隊(duì);為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進(jìn)小組有：陽光中隊(duì)超越極限小組、齊心中隊(duì)龍小組、爭先小組、雷鋒小組、晨曦中隊(duì)未名湖小組、七彩小組、未來星小組、雛鷹小組、騰飛中隊(duì)希望小組、團(tuán)結(jié)中隊(duì)奮進(jìn)小組;為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進(jìn)小組有：齊心中隊(duì)龍小組、爭先小組、陽光中隊(duì)活力無限小組、雛鷹中隊(duì)陽光小組、火箭小組、求學(xué)中隊(duì)智慧小組、希望小組、晨曦中隊(duì)七彩小組、海燕中隊(duì)超越自我小組、小春蕾小組。
我校在4月7日專門開展了學(xué)雷鋒總結(jié)表彰表獎(jiǎng)會。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈，并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題是“傳承雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”。活動(dòng)包括主題班會、校園志愿服務(wù)、社會志愿服務(wù)等多個(gè)方面。通過這些活動(dòng)，我們旨在讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
在主題班會上，我們邀請了學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生代表，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)、生活和成長經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生們向他們學(xué)習(xí)，爭取成為更好的自己。同時(shí)，我們還組織了學(xué)生們觀看雷鋒的電影，讓他們更好地了解雷鋒的生平事跡和精神品質(zhì)。
在校園志愿服務(wù)方面，我們組織了校園環(huán)境整治、文明禮儀宣傳、校園文化宣傳等多個(gè)方面的活動(dòng)。學(xué)生們積極參與，用自己的實(shí)際行動(dòng)為校園環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還組織了社會志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。
通過這些活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，他們更加關(guān)注社會公益事業(yè)，更加注重自己的社會責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，學(xué)生們也更加注重自己的學(xué)習(xí)和成長，更加注重自己的品德修養(yǎng)和素質(zhì)提升。
在總結(jié)中，我們強(qiáng)調(diào)了雷鋒精神對于學(xué)生成長的重要性，并提出了以下建議：
1.加強(qiáng)雷鋒精神的宣傳和教育，讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中更好地體會雷鋒精神。
3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會公益事業(yè)，讓他們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。
4.鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自身素質(zhì)提升，讓他們成為更好的自己。
總之，本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月取得了圓滿成功，學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，并積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們將繼續(xù)努力，讓雷鋒精神在校園中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。在團(tuán)日活動(dòng)期間，信息科學(xué)與工程學(xué)院開展了一系列雷鋒活動(dòng)。本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)背景。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn)，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。而學(xué)雷鋒活動(dòng)月的設(shè)立，旨在引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)月期間，學(xué)院宣傳部充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳冊等方式，宣傳雷鋒精神和活動(dòng)月相關(guān)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。
2.志愿服務(wù)活動(dòng)。
學(xué)院組織志愿者到社區(qū)、公園、學(xué)校等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)境清理、文化宣傳、愛心義賣等。同時(shí)，學(xué)院還組織志愿者參加長沙市雷鋒鎮(zhèn)的志愿服務(wù)活動(dòng)，為雷鋒鎮(zhèn)的居民提供幫助。
3.主題講座。
學(xué)院邀請專家學(xué)者為同學(xué)們講解雷鋒精神，加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解，提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
4.文藝演出。
學(xué)院組織學(xué)生自發(fā)編排節(jié)目，舉辦了一場精彩的文藝演出，用文藝的形式表達(dá)對雷鋒的敬仰和懷念之情。
1.同學(xué)們對雷鋒精神有了更深刻的理解，紛紛表示要學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時(shí)代雷鋒式的人物。
2.通過志愿服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感。
3.主題講座和文藝演出使同學(xué)們感受到了雷鋒精神的魅力和時(shí)代意義。
活動(dòng)月的開展，讓同學(xué)們對雷鋒精神有了更深入的理解，也使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性。同時(shí)，學(xué)院團(tuán)委也將進(jìn)一步完善活動(dòng)月的開展，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
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為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，我校于x月x日至x月x日開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)?；顒?dòng)包括：學(xué)習(xí)雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神，開展愛心活動(dòng)，舉辦文藝節(jié)目。
在此期間，學(xué)校組織了升旗儀式，向全校師生宣講雷鋒精神，介紹學(xué)雷鋒活動(dòng)月的意義。各班班主任也組織了主題班會，讓學(xué)生們更深入地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，并通過演講、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)雷鋒精神。
在愛心活動(dòng)中，學(xué)校組織了愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，學(xué)生們捐贈(zèng)了大量的書籍、文具和衣物，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖。同時(shí)，學(xué)校還組織了志愿者服務(wù)隊(duì)，到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院為老人們提供了志愿服務(wù)，為老人送去了溫暖。
在文藝節(jié)目方面，學(xué)校組織了小品、歌曲、舞蹈等節(jié)目，讓學(xué)生們通過表演，更加深入地了解雷鋒精神，并傳達(dá)給周圍的人。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們更加深入地了解了雷鋒精神，并積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖，為社會做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，此次活動(dòng)也提高了學(xué)校的文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生們的社會責(zé)任感。
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以上是一份學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)的樣本，具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇一
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了四十多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，二(1)班貫徹學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，組織學(xué)生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，所有同學(xué)都積極參與到活動(dòng)中。
利用班級活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，提出活動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、學(xué)唱一首雷鋒的歌、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)和黑板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
二、每個(gè)同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號召，掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。
1.認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的扎在了每個(gè)孩子的心中。
2.同學(xué)們自己搜集資料，辦了一期“學(xué)雷鋒”的黑板報(bào)和手抄報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識。
3.學(xué)唱雷鋒的歌。每天中午認(rèn)真傾聽學(xué)校的廣播，班會課上教學(xué)生唱會了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》等歌曲。
4.以雷鋒為榜樣。
師生共同查找全國各地雷鋒式的典型人物，講解他們的先進(jìn)事跡，以他們?yōu)榘駱?，要求學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭做雷鋒式的好少年。
三、開展了一系列的活動(dòng)：
3月8日，開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式為媽媽或奶奶、外婆過節(jié)。
3月12日，開展了人人種一棵樹或栽一棵花，綠化環(huán)境的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了“一幫一”的互助小組;班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了;講文明話的多了，說臟話的少了;亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了……班級的面貌煥然一新。
四、在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像白子恒、王萌、張沛豪、劉博文等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。
文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為。
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小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇二
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xxx周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
學(xué)校大隊(duì)部制訂了“學(xué)雷鋒，六個(gè)一”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，形式多樣宣傳雷鋒故事、雷鋒日記等，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，廣大同學(xué)耳濡目染，對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解：3月1日，學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題向全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳；3月4日，紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；同時(shí)全校開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題黑板報(bào)活動(dòng)。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色，涌現(xiàn)出許多的`小雷鋒。
全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了全校大掃除活動(dòng)，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的用拖把拖，有的專攻衛(wèi)生死角，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。全校同學(xué)以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，中高年級利用班隊(duì)課，進(jìn)一步深化“雷鋒”精神，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾。拾金不昧的現(xiàn)象也如雨后春筍般涌現(xiàn)。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，從大到小，從班級到校園，從校園到社會，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
學(xué)校大隊(duì)部利用“三·八”婦女節(jié)和“三·十二”植樹節(jié)，組織學(xué)生開展了“感恩小雷鋒”和“環(huán)保小雷鋒”活動(dòng)。
為了克服形式主義，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，各班級對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，各中隊(duì)對活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立一批榜樣，讓雷鋒精神在傳承中創(chuàng)新。學(xué)雷鋒活動(dòng)月，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高。希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神放在心中，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，并從中感悟到幫助別人的快樂。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重實(shí)踐，講奉獻(xiàn)，勤學(xué)習(xí)，樹新風(fēng)，促校風(fēng)。雷鋒這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵(lì)了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富，是新時(shí)期社會主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間，但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚(yáng)光大，象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著推動(dòng)作用;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生干部都是從中選拔而來;這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終為學(xué)校形象，社會的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué)生接過學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求?，F(xiàn)將兩年來的活動(dòng)情況向大會匯報(bào)：
一、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?；氐綄W(xué)校后，我們立即召開全校教職工大會，學(xué)習(xí)貫徹這次大會精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要?jiǎng)?chuàng)建“雷鋒學(xué)校”的共識。
二、重實(shí)踐。
雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實(shí)踐當(dāng)中，雷鋒一直堅(jiān)持實(shí)，自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無產(chǎn)階級大愛精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅(jiān)持。為此，我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調(diào)，每天都有活動(dòng)內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導(dǎo)各個(gè)班級的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。
三、講奉獻(xiàn)。
雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共場所;清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，在活動(dòng)中體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂和勞動(dòng)的光榮。
四、勤學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專注，鍥而不舍。
積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，[蓮山課件]主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);實(shí)習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能;寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學(xué)請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。
五、樹新風(fēng)。
雷鋒曾經(jīng)說過：“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想中來，榮譽(yù)從集體來”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個(gè)班級各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報(bào)，倡議學(xué)生愛學(xué)校、愛班級、愛父母、愛同學(xué)、對人講愛心、對集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭榮譽(yù)。同學(xué)們通過參加學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，體會到了學(xué)雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，而是學(xué)會做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
六、促校風(fēng)。
學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同目標(biāo)和共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)雷鋒為抓手、以具體行動(dòng)為載體、以雷鋒學(xué)校為目標(biāo)來加強(qiáng)“三風(fēng)”建議，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一是學(xué)雷鋒，樹學(xué)風(fēng)。開展“轉(zhuǎn)變角色、培養(yǎng)興趣”活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變，從單純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱情，樹立“活到老、學(xué)到老”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂。二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開展以熱愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求全體教師關(guān)愛學(xué)生，特別是專業(yè)老師，[蓮山課件]應(yīng)該幫助學(xué)生在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產(chǎn)生興趣。如果學(xué)生上課時(shí)缺乏興趣。真誠地觀賞學(xué)生身上每個(gè)細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)，真誠而善意地指出其缺點(diǎn)，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識到自己的價(jià)值和潛力，大多數(shù)學(xué)生都會向好的一面不斷進(jìn)步，達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。三是學(xué)雷鋒，重作風(fēng)。大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)，制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué)的制度，開展評選學(xué)生心目中的“好教師”活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇四
三月是學(xué)雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我班積極響應(yīng)學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號召，開展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、尋找榜樣。
根據(jù)班級實(shí)際，我班將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學(xué)唱雷鋒歌曲。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
三、主題班會揚(yáng)雷鋒精神。
我們班為弘揚(yáng)雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會，在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
四、比學(xué)趕幫如火如荼。
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多少年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展“行走于中國夢之路的新民雷鋒”系列活動(dòng)。通過建立“雷鋒中隊(duì)”、設(shè)計(jì)“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、“學(xué)雷鋒”做好事等多種形式，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德。同時(shí)，要求每個(gè)班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
3月27日下午，新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會暨活動(dòng)常態(tài)化隊(duì)會。首先，賈元婕副校長做了總結(jié)講話，并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀“小雷鋒”、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報(bào)20份進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。最后，少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”即將過去，我們要把雷鋒精神融入生活，把活動(dòng)延續(xù)下去，形成常態(tài)，與文明握手，與時(shí)代同行，從身邊的點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園，將雷鋒精神進(jìn)行到底!
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小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇六
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即：“清理果皮紙屑”公益活動(dòng)，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月7日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的，每班分5個(gè)小組。每組產(chǎn)生3名代表參加決賽?；顒?dòng)中，同學(xué)們通過檢查自己的.言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。同時(shí)，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，讓整個(gè)社會到處都有雷鋒的影子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇七
按照團(tuán)縣委《關(guān)于在全縣共青團(tuán)系統(tǒng)開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(龍團(tuán)發(fā)〔201〕3號)要求和部署，校團(tuán)委緊緊圍繞全校中心工作，立足于社會關(guān)注、黨政關(guān)心、青年能為，以服務(wù)社會為目的，秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，組織廣大團(tuán)員青年全心全意投入到青年志愿者行動(dòng)，弘揚(yáng)了時(shí)代新風(fēng)，展示了紅巖中學(xué)廣大青少年和志愿者的良好風(fēng)貌?，F(xiàn)將今年三月以來開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：
一、思想高度重視，迅速行動(dòng)部署。
接到團(tuán)縣委、團(tuán)鎮(zhèn)委關(guān)于做好開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)通知后，校團(tuán)委高度重視，及時(shí)召集專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了團(tuán)縣委關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)有關(guān)文件精神，結(jié)合共青團(tuán)實(shí)際，制定下發(fā)了《紅巖中學(xué)20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，明確活動(dòng)的主題為“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”，號召全校團(tuán)員青年積極投入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來，為活動(dòng)的順利開展提供保障。
二、廣泛開展活動(dòng)，踐行雷鋒精神。
在校委的積極組織動(dòng)員和號召下，全校各團(tuán)支部積極響應(yīng)，結(jié)合的支部實(shí)際開展了一系列形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
一是深入學(xué)習(xí)了解雷鋒精神。
在3月3日的升旗儀式上，借國旗下演講之機(jī)，發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議;4日貼出學(xué)雷鋒的宣傳標(biāo)語;5日晚上，觀看電影——《雷鋒之歌》;10日開始教新生學(xué)唱歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并在校園廣播站播放了。通過一系列的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓青少看初步了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，增強(qiáng)青少年“爭做文明小雷鋒”的樸素情感。二是積極開展讓雷鋒精神永駐校園主題活動(dòng)。
結(jié)合團(tuán)的重點(diǎn)工作和本校實(shí)際，6日舉辦了“恭賀三八常懷感恩”賀卡創(chuàng)意大賽，7日展出優(yōu)秀作品，擺設(shè)展板5幅，過往師生紛紛駐足觀看，活動(dòng)愛到了廣大師生的好評;12日全體團(tuán)員開展了綠化校園植樹種草活動(dòng)。13日，188班團(tuán)支部組織了團(tuán)員志愿清除操場碎石活動(dòng)??通過一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓全體團(tuán)員青年踐行了雷鋒精神。
三、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。
校團(tuán)委堅(jiān)持注意宣傳、注重發(fā)現(xiàn)、注意收集，充分利用國旗下演講、廣告標(biāo)語、校園廣播站、展板等途徑，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年不斷學(xué)習(xí)雷鋒同志愛憎分明的階級立場，讓廣大團(tuán)員青年在成長中認(rèn)知和體會雷鋒精神的可貴之處，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，營造出了濃郁的宣傳氛圍。用青少年身邊可親的人可敬的事教育和引導(dǎo)青少年，在全市范圍內(nèi)營造了青少年關(guān)心、尊重和積極投身志愿服務(wù)組織，開展向雷鋒學(xué)習(xí)、參與志愿服務(wù)活動(dòng)的濃厚氛圍。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇八
春回大地氣象新，春風(fēng)和煦正宜人。當(dāng)我們沐浴在三月的陽光下時(shí)，一個(gè)溫暖的名字便會涌上心間一一雷鋒。雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍然是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。為了讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵，唱響社會主義旋律，xxx區(qū)第十三小學(xué)校開展以“星火燎原，紅色志愿”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
為了傳承雷鋒做好事的`傳統(tǒng)，3月5日上午，學(xué)校的小記者同學(xué)，在黨員教師的帶領(lǐng)下，攜手友好社區(qū)的叔叔阿姨，一同走進(jìn)學(xué)校門前的居民樓，幫助小區(qū)清理樓道及街道。大家用心的投入到工作中，個(gè)個(gè)爭當(dāng)活雷鋒，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕累，并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。
傳承雷鋒精神的歌曲代代唱！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律在校園中飄蕩！在少先隊(duì)的組織下，全體同學(xué)共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，一起用心靈去感受雷鋒精神，用行動(dòng)去弘揚(yáng)雷鋒精神。
3月5日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的兩位小播音員通過學(xué)校廣播，向全校師生講述雷鋒的榜樣故事、讀雷鋒叔叔寫的日記……號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，讓校園的每個(gè)角落都充滿了雷鋒精神！
此次系列活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育，弘揚(yáng)了民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神！學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī)，不斷傳承、傳播和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇九
為了讓廣大師生能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)校廣播站、宣傳欄出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”專欄，各班在教師會議室前懸掛“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”宣傳橫幅，使師生們能從思想上高度重視學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1.3月5日，學(xué)校黨、團(tuán)、工會、學(xué)生會組織學(xué)校行政班及年段長、科代表共50多人，到東山區(qū)福利院開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槔先硕瞬杷退?，清掃庭院和房間，有的還為老人唱歌、跳舞，老人們非常感動(dòng)，贊嘆說：“現(xiàn)在的孩子真懂事，真有愛心！”
2.3月12日，學(xué)校全體黨員和團(tuán)員到華塘居委會開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。黨員們自帶工具，清理街道，受到居委會干部和居民的贊揚(yáng)。
3.3月17日，學(xué)校1000多名師生來到華塘鐵路道口，開展“鏟除雜草、綠化環(huán)境”活動(dòng)，共鏟除雜草600多平方米，種植草坪1000多平方米。
4.18日，各年段分別組織了互幫互助、為貧困地區(qū)捐款活動(dòng)。大部分班級都把雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中。
5.3月25日，學(xué)校1200多名師生在操場舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”動(dòng)員大會，大會由年段長主持，黃校長做了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”總動(dòng)員講話，要求廣大師生把雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中。
6.4月1日，學(xué)校工會組織全體教師和退休教師到華塘開展“綠化”活動(dòng)，植樹100多棵，使華塘小學(xué)的環(huán)境更優(yōu)美。
7.4月8日，學(xué)校青年團(tuán)員到華塘鐵路道口開展“堅(jiān)守崗位、確保安全”活動(dòng)，他們頂烈日，站崗位，保安全，受到廣大旅客和鐵路職工的贊揚(yáng)。
8.4月14日，學(xué)校1000多名師生在操場舉行“崗位學(xué)雷鋒、崗位樹新風(fēng)”黑板報(bào)評比，共評出一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè)。
三、活動(dòng)開展效果顯著。
通過開展一系列的學(xué)習(xí)、宣傳、活動(dòng)，使雷鋒精神人人皆知，蔚然成風(fēng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束后，學(xué)校成立了8個(gè)檢查評比小組，對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真檢查各個(gè)班的情況。最后評比出學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)班級6個(gè)，先進(jìn)個(gè)人60人。學(xué)雷鋒活動(dòng)收到了很好的效果，廣大師生們深深感到，學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅使我們的精神受到了洗禮，而且使我們的行為更加規(guī)范，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們相信，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束后，廣大師生仍然能夠以雷鋒為榜樣，沿著雷鋒的足跡，以一顆熾熱的心，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)常青常綠！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
雷鋒月活動(dòng)是由學(xué)校學(xué)生會發(fā)起的一項(xiàng)旨在弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的社會公益活動(dòng)。本次活動(dòng)于3月1日正式啟動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月，覆蓋了全校師生。活動(dòng)形式多樣，包括主題演講、志愿服務(wù)、文藝演出等，旨在通過多種形式的活動(dòng)，讓廣大師生更加深入地了解雷鋒精神，并將其融入到日常生活中。
在本次活動(dòng)中，我們組織了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，包括校園環(huán)境整治、關(guān)愛弱勢群體等。我們邀請了志愿者們參與其中，通過實(shí)際行動(dòng)來踐行雷鋒精神。同時(shí)，我們也邀請了社會各界人士參與其中，共同為校園和社會做出貢獻(xiàn)。
通過本次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，活動(dòng)宣傳力度不夠，部分師生對此并不了解。其次，志愿者的組織和管理不夠完善，存在一些混亂和浪費(fèi)現(xiàn)象。最后，活動(dòng)的深度和廣度還不夠，需要更加深入地挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，將其融入到日常生活中。
為了改進(jìn)這些問題，我們提出以下建議：
首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度，通過多種形式宣傳雷鋒精神，讓更多的師生了解和參與到活動(dòng)中來。
其次，我們應(yīng)該完善志愿者的組織和管理，加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和考核，提高志愿者的素質(zhì)和服務(wù)水平。
最后，我們應(yīng)該進(jìn)一步挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，將其融入到日常生活中，讓更多的師生能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)踐。
總之，雷鋒月活動(dòng)是一項(xiàng)具有重要意義的社會公益活動(dòng)，通過多種形式的活動(dòng)，讓廣大師生更加深入地了解雷鋒精神，并將其付諸實(shí)踐。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們相信，在未來的活動(dòng)中，我們將會做得更好。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十一
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
雷鋒精神是中國共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在第57個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)月到來之際，我積極參加了學(xué)校的學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過志愿服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、捐款捐物等多種形式，為社會和人民做出了貢獻(xiàn)。
一、背景和目的。
雷鋒是中國人民解放軍的一位英雄，他用自己的生命詮釋了什么是真正的英雄。學(xué)雷鋒活動(dòng)月的目的是為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民的文明素質(zhì)和社會責(zé)任感。同時(shí)，通過志愿服務(wù)等形式，幫助需要幫助的人們，為社會和人民做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)過程。
1.志愿服務(wù)：我參加了學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助。我們幫助老人購物、打掃衛(wèi)生、修理電器等，得到了居民們的贊揚(yáng)和感謝。
2.義務(wù)勞動(dòng)：我和同學(xué)們一起參加了義務(wù)勞動(dòng)，為社區(qū)公園種樹、修剪花草等。我們不僅鍛煉了自己的身體，還為社區(qū)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
3.捐款捐物：我和同學(xué)們一起參加了捐款捐物活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子提供幫助。我們通過自己的努力，為社會做出了貢獻(xiàn)。
三、收獲和感悟。
通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識到了雷鋒精神的重要性。雷鋒精神是一種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月的目的是為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民的文明素質(zhì)和社會責(zé)任感。通過志愿服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、捐款捐物等多種形式，為社會和人民做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十二
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)也開展的有聲有色。現(xiàn)將我校三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、努力營造學(xué)雷鋒氛圍，深刻體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始，校少先大隊(duì)積極響應(yīng)上級團(tuán)委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,通過學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、背雷鋒日記、誦雷鋒詩歌、國旗下講話、主題黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗(yàn)雷鋒的精神由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、積極組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)培育雷鋒精神。
1、學(xué)雷鋒就要從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。少先大隊(duì)號召各中隊(duì)以小隊(duì)為單位利用休息日到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地;到孤寡老人家洗衣服，打掃衛(wèi)生;到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
2、各中隊(duì)結(jié)合三八婦女節(jié)開展了為貧困女童獻(xiàn)愛心活動(dòng)，針對一些家庭生活特別困難的學(xué)生，號召隊(duì)員為她們捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，讓她們體會到了集體的溫暖。
3、組織全體少先隊(duì)員開展“獻(xiàn)愛心送溫暖”活動(dòng)。全體教師和少先隊(duì)員為八面城特殊教育學(xué)校捐款4977元，為敬老院老人捐雞蛋6035枚。3月22日，我校部分教師和隊(duì)員代表一行34人到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了慰問演出，演出后，隊(duì)員們又和老人們聊天、幫老人們打掃房間、擦玻璃等，受到了老人們的熱烈歡迎。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我少先大隊(duì)涌現(xiàn)出了很多學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)小組，為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進(jìn)集體有：齊心中隊(duì)、陽光中隊(duì)、晨曦中隊(duì)、團(tuán)結(jié)中隊(duì)、光環(huán)中隊(duì)、白鴿中隊(duì);為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進(jìn)集體有：齊心中隊(duì)、求學(xué)中隊(duì)、海燕中隊(duì)、奮進(jìn)中隊(duì)、晨曦中隊(duì)、光環(huán)中隊(duì);為敬老院老人獻(xiàn)愛心先進(jìn)小組有：陽光中隊(duì)超越極限小組、齊心中隊(duì)龍小組、爭先小組、雷鋒小組、晨曦中隊(duì)未名湖小組、七彩小組、未來星小組、雛鷹小組、騰飛中隊(duì)希望小組、團(tuán)結(jié)中隊(duì)奮進(jìn)小組;為特殊教育學(xué)校獻(xiàn)愛心先進(jìn)小組有：齊心中隊(duì)龍小組、爭先小組、陽光中隊(duì)活力無限小組、雛鷹中隊(duì)陽光小組、火箭小組、求學(xué)中隊(duì)智慧小組、希望小組、晨曦中隊(duì)七彩小組、海燕中隊(duì)超越自我小組、小春蕾小組。
我校在4月7日專門開展了學(xué)雷鋒總結(jié)表彰表獎(jiǎng)會。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈，并在活動(dòng)過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十三
總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題是“傳承雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”。活動(dòng)包括主題班會、校園志愿服務(wù)、社會志愿服務(wù)等多個(gè)方面。通過這些活動(dòng)，我們旨在讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
在主題班會上，我們邀請了學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生代表，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)、生活和成長經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生們向他們學(xué)習(xí)，爭取成為更好的自己。同時(shí)，我們還組織了學(xué)生們觀看雷鋒的電影，讓他們更好地了解雷鋒的生平事跡和精神品質(zhì)。
在校園志愿服務(wù)方面，我們組織了校園環(huán)境整治、文明禮儀宣傳、校園文化宣傳等多個(gè)方面的活動(dòng)。學(xué)生們積極參與，用自己的實(shí)際行動(dòng)為校園環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還組織了社會志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生們走出校園，走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)。
通過這些活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，他們更加關(guān)注社會公益事業(yè)，更加注重自己的社會責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，學(xué)生們也更加注重自己的學(xué)習(xí)和成長，更加注重自己的品德修養(yǎng)和素質(zhì)提升。
在總結(jié)中，我們強(qiáng)調(diào)了雷鋒精神對于學(xué)生成長的重要性，并提出了以下建議：
1.加強(qiáng)雷鋒精神的宣傳和教育，讓學(xué)生們更好地了解雷鋒精神，并將其融入到自己的生活和學(xué)習(xí)中。
2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中更好地體會雷鋒精神。
3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會公益事業(yè)，讓他們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。
4.鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自身素質(zhì)提升，讓他們成為更好的自己。
總之，本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月取得了圓滿成功，學(xué)生們對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識和理解，并積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。我們將繼續(xù)努力，讓雷鋒精神在校園中得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建。在團(tuán)日活動(dòng)期間，信息科學(xué)與工程學(xué)院開展了一系列雷鋒活動(dòng)。本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)背景。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種體現(xiàn)，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。而學(xué)雷鋒活動(dòng)月的設(shè)立，旨在引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)月期間，學(xué)院宣傳部充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳冊等方式，宣傳雷鋒精神和活動(dòng)月相關(guān)內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。
2.志愿服務(wù)活動(dòng)。
學(xué)院組織志愿者到社區(qū)、公園、學(xué)校等地開展志愿服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)境清理、文化宣傳、愛心義賣等。同時(shí)，學(xué)院還組織志愿者參加長沙市雷鋒鎮(zhèn)的志愿服務(wù)活動(dòng)，為雷鋒鎮(zhèn)的居民提供幫助。
3.主題講座。
學(xué)院邀請專家學(xué)者為同學(xué)們講解雷鋒精神，加深同學(xué)們對雷鋒精神的理解，提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
4.文藝演出。
學(xué)院組織學(xué)生自發(fā)編排節(jié)目，舉辦了一場精彩的文藝演出，用文藝的形式表達(dá)對雷鋒的敬仰和懷念之情。
1.同學(xué)們對雷鋒精神有了更深刻的理解，紛紛表示要學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時(shí)代雷鋒式的人物。
2.通過志愿服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們積極參與社會實(shí)踐，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感。
3.主題講座和文藝演出使同學(xué)們感受到了雷鋒精神的魅力和時(shí)代意義。
活動(dòng)月的開展，讓同學(xué)們對雷鋒精神有了更深入的理解，也使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性。同時(shí)，學(xué)院團(tuán)委也將進(jìn)一步完善活動(dòng)月的開展，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)篇十五
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為了紀(jì)念雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，我校于x月x日至x月x日開展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)?；顒?dòng)包括：學(xué)習(xí)雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神，開展愛心活動(dòng)，舉辦文藝節(jié)目。
在此期間，學(xué)校組織了升旗儀式，向全校師生宣講雷鋒精神，介紹學(xué)雷鋒活動(dòng)月的意義。各班班主任也組織了主題班會，讓學(xué)生們更深入地了解雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，并通過演講、小組討論等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)雷鋒精神。
在愛心活動(dòng)中，學(xué)校組織了愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，學(xué)生們捐贈(zèng)了大量的書籍、文具和衣物，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖。同時(shí)，學(xué)校還組織了志愿者服務(wù)隊(duì)，到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院為老人們提供了志愿服務(wù)，為老人送去了溫暖。
在文藝節(jié)目方面，學(xué)校組織了小品、歌曲、舞蹈等節(jié)目，讓學(xué)生們通過表演，更加深入地了解雷鋒精神，并傳達(dá)給周圍的人。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生們更加深入地了解了雷鋒精神，并積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，為貧困地區(qū)的孩子們送去了溫暖，為社會做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，此次活動(dòng)也提高了學(xué)校的文化氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生們的社會責(zé)任感。
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以上是一份學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)的樣本，具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。