做實驗的個人年度總結(jié)大全(18篇)

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    在總結(jié)中,我們可以深入思考自己的成長、進(jìn)步和不足之處。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和要求,以便能夠更好地組織和表達(dá)。在這里,我將分享一些總結(jié)寫作的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇一
    本學(xué)期即將結(jié)束了,我所兼職的實驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面:
    1、保持實驗室清潔有序,正常開放。
    2、對實驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。
    3、根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。
    4、儀器室保持清潔、干燥、安全,對防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。
    5、健全實驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。
    6、熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實驗的的目要求,實驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實驗并辦理好借、還手續(xù),實驗前填寫好《實驗通知單》,實驗完畢時及填寫《實驗登記表》。
    7、積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實驗、學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備工作,積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。
    8、本學(xué)期共做的實驗有30個,198班次:
    初一:23個,其中分組20個,演示3個;初二:6個,全是分組實驗;高二:1個,分組實驗。
    9、幾點說明:
    (1)將初一的兩個分組實驗改為演示實驗:分別是“莖的輸導(dǎo)作用”和“綠葉在光下制造淀粉”,原因是“莖的輸導(dǎo)作用”時間較長,由老師提前做,等到現(xiàn)象明顯,讓學(xué)生傳看,效果也很好?!熬G葉在光下制造淀粉”實驗所用的器材多,步驟繁瑣,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學(xué)生有一定的危險。
    (2)初二的兩個實驗,學(xué)生在家里完成的,老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運動方式的.多樣性”、“觀察螞蟻的運動器官和步伐”。原因是“觀察動物運動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進(jìn)行,只能在室外自然狀態(tài)下觀察,而“觀察螞蟻的運動器官和步伐”要求學(xué)生在休息日在家的室外觀察,既能達(dá)到目的,又不用捉螞蟻,以至于傷害它們。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇二
    本人本學(xué)期能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,處處以一名教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,積極參加園內(nèi)各項活動,認(rèn)真工作,開展好班級各項活動。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    本學(xué)期本人擔(dān)任小班級組長和小一班班主任。擔(dān)任小班級組長,本人能在工作中處處以身作則。能團結(jié)小班級全體老師,能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務(wù),如開展小班級集體備課;探討小班幼兒常規(guī)建立;組織老師設(shè)計主題活動;設(shè)計六一游園活動的游戲;制定年級組計劃等。在工作中,我處處以一名干部的身份嚴(yán)格要求自己,不計較個人得失,關(guān)心年級組的同事,組織各班互幫互助,一起制作活動區(qū)材料,共同設(shè)計各班主題環(huán)境。
    擔(dān)任小一班班主任,能認(rèn)真組織安排好班級的各項日常工作。如班級老師的分工,做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。帶領(lǐng)班級教師認(rèn)真完成幼兒園各項任務(wù),并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;六一游園活動;開展親子手工制作活動等。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的.探究欲望和學(xué)習(xí)的主動性、積極性。
    本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。本人平時能積極向孩子們宣傳有關(guān)疾病預(yù)防的知識和方法,認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
    今后努力的方向:
    我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。
    下學(xué)期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,——年已經(jīng)過去,回顧過去,從20xx年3月7日開始實習(xí),直至——年1月上旬,大半年的時間里,在實驗室與資產(chǎn)管理處的精密部署中,在機電學(xué)部的全力指導(dǎo)下,在管老師的悉心教導(dǎo)下一路走來,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去一年所完成的工作做一個總結(jié):
    料。按照學(xué)院資產(chǎn)處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設(shè)備,完善、規(guī)范實驗室名稱,制作名稱標(biāo)牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內(nèi)標(biāo)語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關(guān)實驗箱檢修;酉己合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進(jìn)行調(diào)試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進(jìn)行更換保險絲管;地理信息系統(tǒng)實驗室、計算機原理及應(yīng)用實驗室的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行維護(hù)等。完后就是進(jìn)行日常的各個實驗室管理及維護(hù)工作,發(fā)放實驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障實驗教學(xué)正常有序進(jìn)行。
    位畢業(yè)生才旨導(dǎo)教師的、要求,作為答辯秘書,協(xié)助各教研室以完成xx屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。
    三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。按照學(xué)部主任的周密部署,動員各辦公室,學(xué)工科,教研室對辦公物品,電腦設(shè)備,存檔資料進(jìn)行打包,待開學(xué)前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數(shù)量并報至資產(chǎn)處以便安排搬家工作相關(guān)事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結(jié)構(gòu)改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設(shè)木地板等工作接近尾聲,學(xué)部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學(xué)院資產(chǎn)處老師的安抖e下,完成實驗室搬遷、調(diào)整、擴建等相關(guān)工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設(shè)備、儀器歸位。完后對各辦公室,學(xué)工科,教研室的'辦公家具搬遷至教三樓并調(diào)整歸位。
    多用u盤,機房系統(tǒng)容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當(dāng),對計算機系統(tǒng)有損壞,以導(dǎo)致系統(tǒng)經(jīng)常者藍(lán)屏,請計算機實訓(xùn)中心的吳海明老師對我們給予了指導(dǎo)工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設(shè)備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯(lián)系廠家統(tǒng)一過來維修,另外請廠商對授課教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作。以提高設(shè)備正常使用率,保障實驗教學(xué)正常有序進(jìn)行。
    劃,將需搬遷的老實驗室整體進(jìn)行搬遷,進(jìn)一步調(diào)整完善其配置,并進(jìn)行維護(hù),檢修工作。對于新建的實驗室,整合目前的實驗室剩余的器材,加上補充申購的實驗器材一并投入使用,做到實驗資源優(yōu)化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛(wèi)生進(jìn)行全面的打掃工作,并將所有的儀器設(shè)備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實驗室門牌,實驗室簡介、規(guī)章制度上墻,統(tǒng)一規(guī)范等工作,以全新的面貌迎接新生。
    材庫存量,需整合所有實驗室里面的一些耗材,統(tǒng)一清理清查各實驗室目前耗材的庫存,方便記貝長,也使每月的耗材使用情況更加明細(xì)化。配合資產(chǎn)處清點資產(chǎn),對實驗器材賬目的核對,對于整改后的所有實驗室進(jìn)行清點,以方便補充申購,做到節(jié)約耗材,使用高效的目的。
    七、教授相關(guān)課程設(shè)計課程。依照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于本院非教學(xué)編制人員申報兼課的規(guī)定》,兼授80學(xué)時的課程設(shè)計課程。本學(xué)期從第十周開始教授eda技術(shù)課程設(shè)計和數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計兩門課程,共計96學(xué)時,面向3個班級共108位學(xué)生。按照實驗大綱嚴(yán)格教學(xué),創(chuàng)新工作,大膽實踐,并取得了較好的效果,在學(xué)生中反應(yīng)良好。
    八、開展了關(guān)于第十三周實驗教學(xué)的自查工作。
    按照教務(wù)處下發(fā)的《關(guān)于第十三周開展實驗教學(xué)自查工作的通知》的相關(guān)要求,我學(xué)部主任負(fù)責(zé)組織,實驗室管理人員負(fù)責(zé)執(zhí)行,在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學(xué)的教師課堂按要求進(jìn)行了檢查。并將檢查結(jié)果如實上小艮至教秘,教務(wù)處。
    九、教二樓實驗室環(huán)境優(yōu)化,配置逐步完善等工作。按照資產(chǎn)處召開的實驗員交流會上的意見和建議,教二樓個實驗員齊心協(xié)力,對一至六樓安裝了防盜門的木門進(jìn)行拆除。對各實驗室的電扇開關(guān)進(jìn)行了更換。對五樓機電、電子通信專業(yè)實驗室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備等。
    十、認(rèn)真完成各項監(jiān)考工作。12月份是忙碌的一個月,除了備課上課之外,還有一個最重要的任務(wù)就是監(jiān)考工作。除了大型的湖北省會計從業(yè)資格考試,湖北省成人自學(xué)考試,全國大學(xué)生英語四六級考試之外,最主要的是全院的期末考試,我自己的有近20場。由于住校,幾乎都是安排在晚上,加上其他老是轉(zhuǎn)手的,總共在30場左右,為了保障監(jiān)考工作順利完成,每天第一件事情就是查看今天的監(jiān)考任務(wù),并設(shè)置手機提醒,做到零事故。
    暮然回首,在管老師的帶領(lǐng)下,走過這一程,完成了從一個學(xué)生到一名教職工的角色轉(zhuǎn)變。各項工作,均順利完成,也得到了老師的一致認(rèn)可。深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,對有些事情剛想到的就想立馬去辦,急于求成,卻事倍功半反而欲速則不達(dá);有些事情沒有考慮周全,掛一漏萬,今后還需謹(jǐn)慎;年輕氣盛,容易沖動,難免偶爾會犯錯,今后還要繼續(xù)修煉。同時還要多與老師溝通、交流,懇求指導(dǎo),提升自我。特別是專業(yè)知識方面,個人能力還要繼續(xù)提高,不斷學(xué)習(xí),為今后更長遠(yuǎn)的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    展望未來,任重道遠(yuǎn)。作為一名年輕的教職工,要學(xué)習(xí)的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡,快地提高自己的專業(yè)知識和工作水平。為實驗室管理及建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,出色地完成自己的本職工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇四
    自初畢業(yè)分配到開縣供電公司,任職實驗員。在工期緊、任務(wù)重的情況下,圓滿完成了工作任務(wù),維護(hù)了集體榮譽,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自己?;仡欉@一年的工作,既是忙碌又是充實三年,在這三年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,完成了個人職責(zé),也加強了自身能力?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:
    我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在任職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己試驗本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家,腳踏實地的做好本職工作。
    在工作的同時我積極的學(xué)習(xí)試驗檢測規(guī)范知識,不斷地提高自己的.業(yè)務(wù)水平,通過理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實際相結(jié)合,一點一滴的積累現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,全面掌握各項試驗檢測gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范,熟悉檢測規(guī)程,了解檢測過程,踏實認(rèn)真的做好每一項檢測工作,保證工程質(zhì)量,認(rèn)真與x師傅、x師傅、x師傅進(jìn)行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學(xué)習(xí)。
    在項目部試驗室,我的主要職責(zé)是做好原材料資料的檢驗給予xx審批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進(jìn)行對所有原材料取樣檢測,并對成品進(jìn)行抽檢如:混凝土、砂漿。施工過程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場進(jìn)行檢測質(zhì)量問題,如:鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內(nèi)檢查,現(xiàn)場加工廠;工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達(dá)到質(zhì)量要求,洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進(jìn)行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗相關(guān)的內(nèi)容及時輸入到電腦進(jìn)行電子存檔。
    在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,從規(guī)程到規(guī)范要求進(jìn)行深入學(xué)習(xí),堅持每天寫日記從回憶中把錯誤記錄并反省將不在重犯。端正對錯誤的態(tài)度,改進(jìn)方法,靈活變通,廣泛汲取各種正確的“營養(yǎng)”;向周圍的前輩、同事、師傅學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;向“實踐”學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
    這一年當(dāng)中雖然我也學(xué)習(xí)了很多知識,但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗人員還相差甚遠(yuǎn)。所以在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,積極為xx公司的發(fā)展付出更大的貢獻(xiàn)。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇五
    教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全可以讓學(xué)生進(jìn)行實驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。
    由于學(xué)校重視實驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
    1、建立完善的管理制度,加強儀器設(shè)備管理。從實際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對儀器的.清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
    2、用好自然實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)期初制定實驗教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。
    1、充分利用資源,積極容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,通過教研組、備課組的系列活動,內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,積極承辦市科學(xué)課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。
    2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫實驗日記,給予學(xué)生成功的機會,增強學(xué)生信息,同時也將學(xué)??茖W(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。
    學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
    1、利用實驗室積極組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。
    2、積極作好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗,實驗結(jié)束之后撰寫一定的心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。
    同時,我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智,積極拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇六
    面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
    優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。本學(xué)期幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),按照市疾控中心的設(shè)計要求,增設(shè)了更衣室、消毒間、操作間、備餐間等各類功能室,達(dá)到了市b級食堂標(biāo)準(zhǔn)。我們組織后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健。
    制度。
    和消毒制度,加強食堂衛(wèi)生工作,堅持層層把關(guān)、責(zé)任到人。
    教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
    做實驗的個人年度總結(jié)篇七
    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),在工作中處處以身作則,每天早來晚走,特別是在幼兒園創(chuàng)建期間,經(jīng)常晚上一個人加班整理資料。在教師中起到了榜樣示范作用。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
    我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇八
    實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理,合理安排。每個儀器室、準(zhǔn)備室隨時將物品擺放整齊。
    眨眼之間,一年又過去了,在即將逝去的一年里,對本室的工作作如下總結(jié):
    (一)物理儀器室方面:
    1、結(jié)合初中教學(xué)的具體情況,合理布局和存放儀器。
    2、清點儀器數(shù)量,重新對儀器器材登記,填寫好《總帳》、《教學(xué)儀器登記帳冊》、《低值易耗品登記帳冊》。并對照以前的帳冊,做好儀器損壞、遺失、報廢統(tǒng)計。
    3、給分組器材打印、粘貼標(biāo)簽;打印儀器存儲卡目錄。使管理工作上一個層次,盡量做到“想到的就高要求做到”。
    (二)實驗室管理方面:
    開學(xué)初,分別從人性化和制度化的角度對學(xué)生提出進(jìn)物理實驗室進(jìn)行實驗的要求,目的是養(yǎng)成學(xué)生良好的實驗習(xí)慣、愛護(hù)實驗室公物的習(xí)慣。
    發(fā)現(xiàn)學(xué)生實驗中存在的問題,積極思考解決方法。張貼物理實驗室制度,并發(fā)給每個任課教師,有效地阻止了分組實驗儀器的遺失,保證了八、九年級共14個班開展正常的實驗教學(xué)。也保障了實驗室的整齊、清潔和安全。
    1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。
    2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
    3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學(xué)期的實驗記載。
    4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。
    5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
    7、做好儀器、器材的補充計劃。
    8、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
    9、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
    實驗室工作還應(yīng)細(xì)化,如碰到學(xué)生在實驗室的不良習(xí)慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應(yīng)與任課教師及時溝通,以加強對學(xué)生的教育。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇九
    回顧這一年,在緊張和忙碌中20xx年已過去了,這一年里,新的試驗場地一點點建設(shè)起來,從科室分布到電路布局,再到各個試驗間的操作臺設(shè)計,我們將一個個儀器擺放進(jìn)來再一個個除塵、保養(yǎng)、運行、校準(zhǔn),再到資質(zhì)評審順利通過,這一件件工作,就像眼花繚亂的樂高零件,雖然搭建的過程辛苦又枯燥,但當(dāng)我們最終完成了試驗室的建設(shè)并順利挺過評審的那一刻,我相信這里的每個人就像孩子看到自己親手搭建出和電影里一模一樣的城堡一樣,內(nèi)心充滿成就和自豪感。在這一年里,有困難也有收獲,既完成了個人的職責(zé),也加強了自身能力?,F(xiàn)將工作簡要總結(jié)如下:
    本著強烈的主人翁意識,我從做好日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,并持之以恒在本職工作中盡心盡力地做出成績,我要不斷提高自己的崗位業(yè)務(wù),不斷提高本職位的崗位知識,腳踏實地的做好本職工作。
    無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一分耕耘,一分收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己的本職工作能夠使我對待每一項工作,工作投入,有效利用工作時間,堅守崗位。保證按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),表現(xiàn)出我們試驗人員的動手能力強,發(fā)揚了我們試驗人員吃苦耐勞的精神。今年我主要負(fù)責(zé)的工作有:
    1、參加了試驗室新址的籌建、搬遷歸置工作;。
    2、小草湖項目的交工驗收工作;。
    3、s18線的資料及報告及簽字等;。
    4、標(biāo)準(zhǔn)化手冊的編制;。
    5、配合雷榕項目試驗室質(zhì)量監(jiān)督檢查;。
    6、參加內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次;。
    7、參加科技部《科技質(zhì)量手冊》宣貫學(xué)習(xí)及上報科研課題項目申請書;。
    8、配合華光街項目進(jìn)行料場取樣工作,并完成易溶鹽試驗及報告70余個。
    9、參加國家能力驗證,并獲得結(jié)果滿意證書。
    10、參加哈密項目工地試驗室臨時資質(zhì)的評審。
    11、參加自治區(qū)質(zhì)監(jiān)站的信用評價檢查工作。
    12、完成集料、化分、瀝青等113個參數(shù)的模擬報告、比對及分析報告,完成試驗室資質(zhì)評審工作。
    在參加哈密項目試驗室臨時資質(zhì)認(rèn)證的那幾天,我感受頗深,雖然那里環(huán)境艱苦,但每個人似乎被一股無形的力量緊密團結(jié)在一起,漫天的風(fēng)沙并沒有讓在這里工作的同事們產(chǎn)生挫敗感,它鼓舞著每一個人的士氣,艱苦的條件像一條紐帶把員工的心緊緊地連在了一起,每個人都盡著自己最大的努力,發(fā)揮力量,將企業(yè)目標(biāo)與之融為一體,讓企業(yè)目標(biāo)成為企業(yè)全體員工為之主動奮斗的目標(biāo),在這里,我看見了一支優(yōu)秀的團隊,一支充滿活力,團結(jié)又自信的團隊,我相信身在這樣的隊伍中,我們的企業(yè)一定會有好的發(fā)展。
    在cma認(rèn)證工作,時間短、任務(wù)重,在完成認(rèn)證工作的同時,還要完成其他檢測任務(wù)以及能力驗證、信用評價等工作,雖然很多工作細(xì)節(jié)做的不夠完善,但大家都很有信心,能夠順利通過這一項項的考驗,也正是在這樣一次次的考驗中,我們的技術(shù)水平得到了肯定,我們的隊友彼此信任。任何一個企業(yè)、一個團隊、一個項目,都不可能是孤單的一個人組成的,所有的參與者都是其中的一個“成員”,相互溝通、協(xié)調(diào)、配合是一切行動的基礎(chǔ)。自信心是一種良好的心理狀態(tài),是建立個人和企業(yè)良好形象的必備素質(zhì),是塑造良好工作狀態(tài)的一種積極暗示,一個具備充足自信的團體是敢于接受挑戰(zhàn)、面對困難的。
    回想這半年年的工作情況,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各類規(guī)范學(xué)習(xí)還不夠精不夠細(xì),服務(wù)質(zhì)量還不是很高,工作思想還有待進(jìn)一步進(jìn)步。工地現(xiàn)場遇到的問題和技術(shù)難點沒有及時和母體試驗室的溝通,存在技術(shù)盲點,母體試驗室擅長的檢測業(yè)務(wù)和規(guī)范性細(xì)節(jié)在工地試驗室沒有得到普及,工地現(xiàn)場的技術(shù)難點和實戰(zhàn)經(jīng)驗沒有給母體試驗室反饋,雖然各有所長,但沒有得到共同進(jìn)步。
    技術(shù)力量儲備不充分,很多工作集中在少數(shù)人手里,新人培養(yǎng)不及時,造成工作效率低下。工作缺乏創(chuàng)新意識,沒能跟上公司近年來開拓創(chuàng)新的步伐,在收集合理化建議、創(chuàng)意金點子、科研開發(fā)等問題上,缺少行動力。
    在以后的'工作中,我將積極配合各部門做好工作銜接、多溝通、多交流,加強母體對工地試驗室的技術(shù)交流及資料的收集整理、增加工地現(xiàn)場與母體試驗室間的相互聯(lián)動,多種途徑增加技術(shù)溝通,解決現(xiàn)場遇到的問題和技術(shù)難點也是提升企業(yè)形象的最佳途徑和提升員工技術(shù)水平的最好機會,只有多溝通,多了解工地現(xiàn)場的需求和技術(shù)難點,才能提升企業(yè)的核心競爭力,才能把握市場動向,快速提高企業(yè)效益。
    及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù),做好新員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,加強新員工實操指導(dǎo),為新員工多提供實習(xí)練手的機會,并加強日常監(jiān)督,規(guī)范現(xiàn)場操作,在確保生產(chǎn)安全的情況下,幫助新成員盡早獨立開展檢測業(yè)務(wù)。建議進(jìn)一步拔高各負(fù)責(zé)人專項業(yè)務(wù)能力,做到每個人都能獨擋一面,為技術(shù)人員騰出手、拓開道,讓技術(shù)人員專心投入技術(shù)工作,提高工作效率,跟上集團發(fā)展步伐,為公司快速提高效益。
    在接下來的日子里,會有更多的機會和競爭在等著我,我心里也在暗暗的為自己鼓勁,踏踏實實的干好工作,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展,我要向其他同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,努力在工作中更具有積極性、主動性和創(chuàng)造性。面臨各種挑戰(zhàn)中,爭取日后取得更好的工作成績。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十
    新的一年即將到來,回顧這一年來的工作,做為一名實驗員,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下下,完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),現(xiàn)對今年的工作如下:
    能夠認(rèn)真貫徹的基本路線方針政策,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    作為一名實驗室管理人員,雖然沒有站在實驗教學(xué)第一線,但是實驗室的建設(shè)、管理是教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),而且服務(wù)對象更為廣泛,包括了全系的教職工和學(xué)生,所以不僅要做好服務(wù)工作,還要做好育人工作。
    20xx年實驗室建設(shè)得到前所未有的大發(fā)展,爭取到了200萬的設(shè)備,充實了環(huán)境監(jiān)測實驗室和地理信息系統(tǒng)實驗室。隨著工作任務(wù)的加大,我努力要求自己加強責(zé)任心,不能出差錯。在儀器管理方面根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,采取防潮、降溫、隔熱等措施,所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時,做好損壞維修記錄,使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。經(jīng)過普查所有設(shè)備無一丟失,完好率達(dá)到百分之九十五以上,保證了實驗課的開出率達(dá)到百分之百;在準(zhǔn)備實驗課方面,我積極向同事學(xué)習(xí),自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。確保上課之前備好所有設(shè)備、易耗品等實驗用品:做好各類實驗室數(shù)據(jù)和文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作,并把整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便,收到了很好的效果。
    實驗室工作精細(xì)瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí),自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極完成了以下本職工作:完成了計劃內(nèi)實驗準(zhǔn)備工作,完成計劃外三項開放實驗、多門上機操作課的準(zhǔn)備;做好了各類文件資料的登記、上報、下發(fā)等工作,按類別整理實驗室各種文件;組織教師驗收本年度招標(biāo)的設(shè)備。
    工作能力有待提高,比如專業(yè)知識欠缺,如果具備相應(yīng)的地理專業(yè)知識有助于準(zhǔn)備實驗,今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。工作態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真,有助于實驗室的規(guī)范化管理。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十一
    不知不覺間,來到公司已經(jīng)有半年時間了,這半年對我來說是人生的重大轉(zhuǎn)折點,開始了新的工作之旅。在這半年我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    我于20xx年4月進(jìn)入公司,我被分配在氣相色譜實驗室工作,通過大半年的學(xué)習(xí),對氣相色譜、紅外和離子色譜等都有了一定的掌握。在工作過程中,我勤于動手,善于思考,發(fā)現(xiàn)有疑點難點時,悉心向同事們請教,并自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)熟悉自己的本職工作,熟練掌握各種分析方法和步驟。業(yè)余時間,也看作業(yè)指導(dǎo)書和國標(biāo)等,以及對自己從事的行業(yè)有關(guān)的書籍,增長自己的知識面,并使自己很快的學(xué)會進(jìn)入工作狀態(tài)。通過這段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)我是幸運的,因為我之前根本沒有接觸過氣相色譜離子色譜等這些儀器,但是我遇上了這么多,這么好的同事。在工作中,互幫互助,雖然每天都有各自的任務(wù),但他們還是抽空來幫助我,教我一些基本的掌握儀器操作跟分析方法,正是由于他們的幫助,所以我才能盡快的掌握儀器操作和分析方法,并順利的通過了公司的轉(zhuǎn)正考核。到了這,不管工作、生活多么困難,我都必須堅持下去,因為這里是我的人生新的起點,在這里我可以學(xué)到很多知識、很多經(jīng)驗,我受益匪淺。
    經(jīng)過大半年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我要在工作中不斷磨練和提高自己的.地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中有以下方面做得不夠好主要表現(xiàn)在首先缺乏溝通,不能充分利用資源,在工作的過程中由于對專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不能夠積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好"三人行必有我?guī)?,在以后的工作中,我要主動加強和其他同事的溝通,通過公司這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。對試驗過程不夠熟悉;工作不夠精細(xì)化;平時的工作中缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程。最后工作的條理性不夠清晰,一遇到事情就盲目去做,沒有分清輕重緩急。
    在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才新的一年里我還為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我們,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只看到個人的一些小利益,更要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,爭取更好的工作成績。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十二
    我們以汾河太原段河水為研究對象,通過實地考察,水質(zhì)監(jiān)測,水質(zhì)分析,在汾河太原段水域的幾個斷面上取樣,并對水樣中的細(xì)菌、真菌、放線菌和大腸桿菌幾種指示微生物的培養(yǎng)、計數(shù),確定了太原市汾河河水環(huán)境中一些微生物的數(shù)量與種類。
    本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗當(dāng)中主要工作是同組員合作進(jìn)行每一批實驗裝置的安裝以及檢查工作,并與其他組員輪流進(jìn)行實驗中實驗數(shù)據(jù)的測定以及記錄工作。由于實驗是由我和其他組員共同合作完成的,實驗的最終結(jié)果也是由所有組員所測數(shù)據(jù)的整合與整理得出的,因此實驗中我們每個人所扮演的角色都是至關(guān)重要的,我們每個人所負(fù)責(zé)的每一個實驗步驟,自己所測的每一個實驗數(shù)據(jù)都是極其重要的。因此實驗的測定過程中要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實際的能力,并且要求自己要有較強的責(zé)任心感。所以在實驗的初期,我們查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解實驗注意事項,深刻理解實驗原理,熟悉實驗操作步驟,分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結(jié)果的因素。在實驗初期制定了實驗規(guī)劃,整理實驗思路,過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實驗。實驗結(jié)束后,整理實驗儀器,清洗實驗器材。對實驗的全過程認(rèn)真負(fù)責(zé),積極動手,遵守正確的實驗要求。對此次實驗的成功發(fā)揮了積極的作用。
    并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;從這次比較系統(tǒng)的實驗過程,使我對一般實驗項目的確定到實驗項目的確定立項,再到實驗原理,實驗方案的確立以及實驗注意事項的了解與掌握,到最終實驗項目的實施以及最終實驗結(jié)果的討論與總結(jié)有了進(jìn)一步的了解,是自己的能力得到了較大提高。在這期間,我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是我的動手能力、思維能力、團隊協(xié)作能力都得到了鍛煉。實驗初期的時候,對實驗內(nèi)容了解甚少,因此對實驗的具體實施步驟不是很理解。通過帶我們做實驗的學(xué)姐的講解與指導(dǎo)以及親自示范下,以及我們小組利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集實驗資料,我們對實驗內(nèi)容以及實施步驟有了深刻的理解。
    從中使我明白了通過各種途徑收集實驗資料以增強對實驗原理以及實驗步驟實驗注意事項理解的重要性。在實驗研究過程中,自己曾出現(xiàn)過由于對實驗步驟的在掌握不是很熟悉而導(dǎo)致實驗失敗的事情,因此在實驗研究過程中,我們要勤于思考,主動動手,學(xué)會獨立思考,增強獨立完成實驗的能力。我們此次所做的創(chuàng)新實驗的創(chuàng)新點在于利用微生物對工業(yè)廢水進(jìn)行處理的的.過程中產(chǎn)生電的雙重價值。在我們選擇這個實驗項目的時候就考慮到這個研究項目的實用價值以及社會價值。在實驗過程中,我們遇到了一定的困難,這個時候除了尋找?guī)椭?,最重要的是我們要有自己的想法,利用自所學(xué)的知識與技能努力的去解決問題。在實驗創(chuàng)新方面,我們在無限開發(fā)與利用我們的創(chuàng)新能力時,我們要考慮實驗的現(xiàn)實可行性與實際應(yīng)用的可能性。在我們確定了實驗的項目與創(chuàng)新點后,就要一步一步的實施下去,去實現(xiàn)實驗的目的與價值。
    我們組的最終實驗結(jié)果并不是完美的,出現(xiàn)了一些與實驗預(yù)想不符的結(jié)果,因此我們此次實驗的實施方案以及我們小組還有許多需要改進(jìn)的地方。在這次實驗要感謝我們的指導(dǎo)老師,學(xué)姐,我們小組的每一個人,感謝他們在實驗中提出寶貴的意見以及對我們的幫助。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十三
    在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本年度的實驗室工作作如下總結(jié)。
    實驗室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化,所有的理、化、生實驗教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。
    本學(xué)期,是我校迎接國家級均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的迎驗工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
    儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
    本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的'藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
    本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
    在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
    為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中。
    在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、儀器借用還不充分,還有待加強。
    2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實驗順利開展。
    3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
    4、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
    5、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
    總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十四
    自20xx年初畢業(yè)分配到開縣供電公司,任職實驗員。在工期緊、任務(wù)重的情況下,圓滿完成了工作任務(wù),維護(hù)了集體榮譽,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自己?;仡欉@一年的工作,既是忙碌又是充實三年,在這三年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,完成了個人職責(zé),也加強了自身能力?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下:
    我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在任職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己試驗本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家,腳踏實地的做好本職工作。
    在工作的同時我積極的學(xué)習(xí)試驗檢測規(guī)范知識,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場實際相結(jié)合,一點一滴的積累現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,全面掌握各項試驗檢測gb規(guī)范、sl規(guī)范、dl規(guī)范,熟悉檢測規(guī)程,了解檢測過程,踏實認(rèn)真的做好每一項檢測工作,保證工程質(zhì)量,認(rèn)真與xx師傅、xxx師傅、xxx師傅進(jìn)行試驗混凝土試驗配比;砂石骨料級配;水泥各項性能;鋼筋抗折抗拉;混凝土添加劑等各項學(xué)習(xí)。
    在項目部試驗室,我的主要職責(zé)是做好原材料資料的檢驗給予xx審批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字鋼、焊管、鋼筋、等;進(jìn)行對所有原材料取樣檢測,并對成品進(jìn)行抽檢如:混凝土、砂漿。施工過程中按領(lǐng)導(dǎo)每星期定時并與各部門同事到洞內(nèi)和洞外施工現(xiàn)場進(jìn)行檢測質(zhì)量問題,如:鋼筋間距根數(shù)、鋼筋搭接長度、工字鋼鎖腳、混凝土厚度、錨桿拉拔試驗檢測、混凝土回彈強度試驗檢測等洞內(nèi)檢查,現(xiàn)場加工廠;工字鋼、焊管、鋼筋制作與焊接是否達(dá)到質(zhì)量要求,洞外對砂石骨料含水率檢測后對混凝土拌合樓試驗配比進(jìn)行調(diào)整與監(jiān)督。每月定時給監(jiān)理報送檢測報告。并把試驗相關(guān)的內(nèi)容及時輸入到電腦進(jìn)行電子存檔。
    向“實踐”學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作。
    這一年當(dāng)中雖然我也學(xué)習(xí)了很多知識,但相對于工地與公司里的優(yōu)秀試驗人員還相差甚遠(yuǎn)。所以在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,積極為xx司的發(fā)展付出更大的貢獻(xiàn)。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十五
    首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實際應(yīng)用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
    然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
    其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的.期初余額,總分類賬戶。
    會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學(xué)生都會做的事,但在實習(xí)期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴(yán)格要求的。比如說:
    1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。
    2、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。
    因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細(xì)心和毅力,那才能到達(dá)成功的彼岸!
    首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。
    總而言之,這一星期的實習(xí)讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實習(xí)課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十六
    20xx年對于我來說是個很有特殊意義的一年,因為在這一年,我結(jié)束了長達(dá)15年的求學(xué)生涯,離開了那既煩感又眷戀的學(xué)校,徹底終結(jié)了自己的學(xué)生身份,來到了大元建業(yè)集團東北分公司。這種轉(zhuǎn)變是每個學(xué)子一生中所必須面對的,也是一個年輕人所必須接受的。同時,與其說這是一種轉(zhuǎn)變,更不如說是一種成長,一種類似于春蠶破繭而出的成長,一種類似于雛鷹展翅騰空的成長,一種類似于所有社會人士剛剛踏入社會時使勁渾身解數(shù)周旋各種名利場的成長。今天的社會雖然沒有了古代那種“加冠”的成人禮,但一種無形的冠帶卻已經(jīng)悄悄的壓在了每個剛剛步入社會的年輕人的頭上,而這種無形的冠帶似乎是更沉重些,因為當(dāng)代的生活壓力要比那些古老的仕途追求來的更實在些,更緊迫些......
    雖說這不是我從事的第一份工作,但是可以說這是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一工作。我會身著強烈的主人翁意識,我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,腳踏實地的做好本職工作。
    一、回顧20xx。
    無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,豐富自己的認(rèn)知,不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成送檢任務(wù),保證工程檢驗暢通,表現(xiàn)出我們試驗員責(zé)任心強,發(fā)揚我們試驗員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
    由于工程剛開工,未涉及太多材料的檢測,所以我現(xiàn)在從事的工作主要是對一些鋼筋原材、砼及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進(jìn)行取樣、送檢,以及原材和砼的質(zhì)量資料的收集。我剛參加工作時首先接觸到的是鋼筋原材的取樣。鋼筋取樣很多人都以為是件很簡單的事情,但我經(jīng)歷一次之后才知道里面還是有許多細(xì)節(jié)需要注意。首先每根原材頭部及尾部1米不能作為樣品因為那些部分經(jīng)過廠家切斷時有損傷,拉伸質(zhì)量稍低,所以那部分需切除后再取樣;其次每種型號鋼筋取樣時不能在同一根上取,需在至少兩跟取樣,這樣更具有代表性;每根鋼筋的長度要嚴(yán)格控制(重量偏差截取500mm,抗彎截取10d+200mm,抗拉截取5d+150mm);鋼筋取樣不用切斷機,要用切割機,以減少重量偏差的誤差范圍。所以在后來逐漸接觸的其他材料取樣、送檢前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一絲含糊。
    陸續(xù)的在接觸更多的項目檢驗后,明確了工作程序,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的.開展工作,并熟練圓滿的完成本職工作?!?》鋼筋原材:凡進(jìn)入現(xiàn)場的鋼筋原材,每批都應(yīng)收集生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證,每批次的原材料都應(yīng)按當(dāng)?shù)貙嶒炇胰右?guī)定的數(shù)量進(jìn)行取樣。為了不影響施工進(jìn)度,所有進(jìn)廠原材料都必須及時取樣、送檢。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告后才可使用。但由于本工程工期較緊,無法按規(guī)定去做,但必須在分部驗收之前,已使用的材料必須有檢測報告。工程開始至今,已取樣、送檢32組,報告取回且全部合格?!?》搭接焊。對于鋼筋成品,取樣時須進(jìn)行現(xiàn)場取樣;數(shù)量應(yīng)按照當(dāng)?shù)貙嶒炇乙?guī)定而定。現(xiàn)場取樣過后的柱子切斷處,用鋼筋原材進(jìn)行冷扎。對于鋼筋焊接質(zhì)量:焊包以光圓為優(yōu),焊包不規(guī)則為劣。且焊接24小時之內(nèi)不能送檢,不能遇水,否則強度無法打到要求。工程開始至今,搭接焊已送檢4組,報告取回且全部合格。報告均在驗收前拿回,未對施工造成影響?!?》砼工程。在澆筑混凝土之前,應(yīng)向供應(yīng)商收取混凝土配合比,并做備份以備日后查閱。根據(jù)各種標(biāo)號混凝土數(shù)量制作砼試塊。標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試塊制作前應(yīng)向模具中刷少量機油,以便日后拆模;制作時要不斷敲擊模具側(cè)壁,以防出現(xiàn)蜂窩面影響強度;制作完成一天后進(jìn)行拆模,砼試塊須不定時進(jìn)行澆水進(jìn)行養(yǎng)護(hù),以保證強度。同條件試塊制作方式同上,但須放在澆注的相同標(biāo)號混凝土的部位進(jìn)行同條件養(yǎng)護(hù)。抗?jié)B試塊制作方式和養(yǎng)護(hù)與標(biāo)養(yǎng)試塊相同。工程開始至今,標(biāo)養(yǎng)試塊已制作21組(50#樓8組,61#樓6組,48#7組),全部送檢,已送檢的全部收回報告且合格;抗?jié)B試塊已制作3組(每樓1組),已進(jìn)行送檢的全部收回報告且合格;同條件試塊已制作21組(50#樓8組,61#樓6組,48#樓7組),已進(jìn)行送檢?!?》砂漿石塊標(biāo)養(yǎng)3組(每樓1組),同條件3組(每樓1組)。《5》紅磚3組(每樓1組)。《6》砂、水泥的檢測及混合砂漿、水泥砂漿配合比檢測2組(50#、61#樓1組,48#樓1組)。由于我剛參加工作,所以督促自己盡快融入到工作中去,不斷要求自己,不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者,對待工作我不能有絲毫怠慢,遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)工作,我還不時的與現(xiàn)場多接觸,了解施工程序,步驟,學(xué)習(xí)現(xiàn)場施工管理;跟技術(shù)總工及施工員學(xué)習(xí)如何看圖紙,跟測量員學(xué)習(xí)如何打點放線。豐富自己的知識,便于今后更好的服務(wù)于建筑行業(yè)。
    經(jīng)過這半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài);對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠。
    二、展望20xx。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)成都地區(qū)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,材料送檢規(guī)范;確實執(zhí)行本崗位送檢的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項送檢都萬無一失。做好見證取樣單、委托單的填寫,材料送檢,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于材料檢測較多,檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免材料出現(xiàn)質(zhì)量問題或檢測報告拿取不及時而影響現(xiàn)場施工,造成延誤工期,影響進(jìn)度。努力做到:以優(yōu)秀的質(zhì)量為目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于項目工程和施工現(xiàn)場。
    在即將結(jié)束的20xx年里,我的工作還有許多不足,我會努力加強學(xué)習(xí)并不斷提高自己,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的20xx年,我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù)。
    新的一年有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
    三、
    工作建議。
    經(jīng)過這段時間的工作,我對于公司的日常運作了也有了一定的了解,在此基礎(chǔ)上,我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問題:
    1、崗位不明確,職責(zé)混亂。
    目前雖然公司員工人員已經(jīng)配備齊全,很多工作都是大家一起做,在做的同時,因為崗位以及職責(zé)的關(guān)系,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應(yīng)該先去向哪個部門申請,以至于有什么事都是去找經(jīng)理,如此一來加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量,也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作,長此以往,對公司的發(fā)展會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響,所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。
    2、管理制度不完善,難以實施。我看到公司也印有管理制度,上面明確發(fā)明了各崗位的職責(zé)與權(quán)利,但縱觀全公司員工,敢說了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對應(yīng)的職責(zé)是什么,都有哪些權(quán)利,這對工作效率的影響非常嚴(yán)重,這個問題希望公司領(lǐng)導(dǎo)重視,并及時解決。
    這幾個月的工作當(dāng)中雖然都已完成本職工作,但相對于領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成各項試驗任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為本項目部這支強大的鐵軍作出更大的貢獻(xiàn)。
    總體來說,我對20xx年充滿了期望,新年新氣向,希望在20xx年里,大家相互勉勵,共同打造出更好的金驕!
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十七
    回首20xx,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,讓我學(xué)到了很多,也感覺成長了很多,在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,下面對自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結(jié),同時也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,為明年的工作做好準(zhǔn)備。自從20xx年接手設(shè)備管理工作以來,在所領(lǐng)導(dǎo)及主任的幫助下,積極學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)知識,在做好本職工作的同時,按時、按質(zhì)的`完成設(shè)備管理的相關(guān)工作,在工作中也存在著一些不足,現(xiàn)將這一年來的主要工作及一些體會總結(jié)如下:
    一、設(shè)備購置工作。
    (1)參與完成了器具室燃?xì)鉄崴膳癄t檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作,該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關(guān)的交流,設(shè)備到貨后積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓(xùn)等工作。
    (2)完成氣質(zhì)室純水機和超聲波清洗機的購置工作。該項工作主要完成選型報告及跟廠家做相關(guān)的交流,以及設(shè)備到貨后組織試運行、驗收等工作。
    (3)配合陳主任完成所內(nèi)辦公設(shè)備的購置,包括辦公電腦、復(fù)合復(fù)印機、彩色復(fù)印機、打印機以及辦公低耗品的購置。
    (4)完成天然氣取樣瓶的購置工作,天然氣取樣為我所開展的新項目,與其他省份檢驗站聯(lián)系并結(jié)合實際采樣要求,積極與廠家聯(lián)系,完成了20組采樣瓶的購置工作。
    二、設(shè)備管理的日常工作。
    (1)設(shè)備的外送檢工作。該項工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作,積極地同計量院聯(lián)系完成上門檢測等工作保證設(shè)備的正常運行。聯(lián)系音速噴嘴廠家完成了噴嘴的送檢工作,完成七臺鐘罩的標(biāo)定工作。
    (2)設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速噴嘴檢定裝置、空調(diào)、復(fù)印機等設(shè)備的異常處理,以及煙氣分析儀的返廠維修。
    (3)組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。
    四、配合室內(nèi)完成相關(guān)工作;
    五、完成流量計檢定及證書出具工作;
    六、感悟。
    做實驗的個人年度總結(jié)篇十八
    轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束,下面將對本學(xué)期實施“信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科整合的教學(xué)模式與方法的研究”課題做個總結(jié)。
    開學(xué)初,我按照總計劃和根據(jù)本班的實際情況制定本學(xué)期的個人計劃。然后根據(jù)計劃有序地開展活動,所以,總能如期的完成任務(wù)。
    作為一名實驗教師,我努力提高自身的素質(zhì)。不斷地學(xué)習(xí),才能不斷的認(rèn)識新事物,掌握新技術(shù)。空余時間,我多途徑,廣泛閱讀相關(guān)的理論書籍,學(xué)習(xí)其中的精華理論,追蹤先進(jìn)的理論思想,努力提高自己的研究修養(yǎng)。通過閱讀,我認(rèn)識到:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,只有尊重學(xué)生,相信學(xué)生,給他們創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的合作學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生親自去思考、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新,使學(xué)生在課上想說、敢說、愛說、樂說,積極參與課堂教學(xué)活動,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    作為一名實驗教師,每學(xué)期總要上一節(jié)研討課,本學(xué)期,我的研討課是蘇教版第十冊第七單元最后一篇課文——《水》。下面,我就《水》一課談?wù)勅绾吻山瓒嗝襟w優(yōu)化語文課堂。
    1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
    常言道:“好的開始是成功的一半。”多媒體圖像、聲音、動畫等多方面刺激學(xué)生的`感官,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,燃起學(xué)生探求新知識的欲望。
    水是生命之源,世間萬物都離不開水。有了水,地球上才能有生命的存在,才能孕育萬物,才能有這生機勃勃、美麗的世界。為了讓學(xué)生認(rèn)識水的重要性,開課伊始,我邊播放事先制作好的動畫,隨著圖像解說。小草萌發(fā)生長、花兒爭奇斗艷、動物快樂地生活、小鳥自由翱翔、魚兒自由自在地嬉戲,這些精彩的畫面配上悅耳的音樂,很快吸引學(xué)生的注意力,激起學(xué)生的興趣,達(dá)到事半功倍的效果。
    2、品讀水帶給我們的“苦”
    本節(jié)課,我主要以“水,成了村子里最珍貴的東西。”為主線,引發(fā)學(xué)生思考學(xué)習(xí)。情境導(dǎo)入后,我讓學(xué)生快速瀏覽課文,思考課文圍繞哪一句話來寫?引導(dǎo)學(xué)生緊扣中心句學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生找到中心句后,我緊接著呈現(xiàn)第一個問題:小組討論,為什么說水成了村子里最珍貴的東西?學(xué)生在小組里交流,已抓住部分重點詞解析這個問題,當(dāng)學(xué)生對這個問題舉手可得時,我趁熱打鐵,組織學(xué)生進(jìn)行展學(xué)交流,相互取長補短,在教師穿針引線下,學(xué)生的思維火花不斷得到碰撞,隨著學(xué)生不斷補充,我出示相應(yīng)的幻燈片,隨機用紅色字體顯示數(shù)量詞“十公里之外”、“一處很小的”“一個小時”“一擔(dān)”,學(xué)生從顯目的字體感受當(dāng)?shù)厝∷畼O為困難,因而可見水的珍貴,突出了缺水之苦;“請我喝酒不如請我喝水”,村里人把水看得比酒還要重要,進(jìn)一步說明了水的珍貴。為了讓學(xué)生深刻體會到當(dāng)?shù)厝擞盟目?,我讓學(xué)生觀看一段視頻:淡黃的水、長久的等待、期盼的眼神都包含著多少的艱辛與沉重。
    3、品讀水帶給我們的“樂”
    學(xué)習(xí)水帶給我們的“樂”時,我先讓學(xué)生回憶共描寫幾個“樂”的場面。一個是下雨天洗澡,另一個是一勺水沖涼兩個場景,我接著讓學(xué)生自主選擇先學(xué)習(xí)哪個場景。充分體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)的主體。學(xué)習(xí)“下雨天洗澡”時,我讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí),談?wù)剰闹凶x懂了什么?當(dāng)學(xué)生讀出孩子們洗澡時痛快、高興、激動、享受、興奮、幸福、舒服、愜意……的心情時,為了讓學(xué)生更好地理解文本,表達(dá)情感。我利用幻燈片出示問題:假如你就是這群孩子中的一個,你會怎樣表達(dá)你的內(nèi)心喜悅?(想象說話:雨中,我)學(xué)生看著幻燈片上的問題,自由發(fā)揮想象。他們有的說我邀上好友,奔跑跳躍,不時地大喊:“好爽呀!”;有的說我拿出家中可裝水的東西頂在頭頂,邊狂奔,邊洗澡,邊接水;還有的說我們幾個脫得光溜溜的,時而奔跑跳躍,時而滾在地上抱成一團……當(dāng)學(xué)生沉浸在雨給我們帶來的樂時,我及時小結(jié),讓學(xué)生明白文本背后的真正意義:雨給我們帶來的樂,更讓我們感受到缺水的無奈和苦澀,這種無奈和苦澀讓我們感受到人們對水的渴求。
    學(xué)習(xí)“一勺水沖涼之樂”時,我也是按以上的學(xué)法,讓小組合作學(xué)習(xí)3-6自然段,說說課文哪些自然段寫出一勺水給我們帶來的歡樂?學(xué)生合作學(xué)習(xí)后,小組派代表分享收獲。在這環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)中,最讓我欣喜的是學(xué)生能主動提出問題。當(dāng)展學(xué)到“母親用一把大鎖鎖住水窖,也鎖住了我們對水的渴望。而掛在她腰帶上那把鑰匙,則象征著權(quán)威,幸福和痛快。我們都盼望著水窖打開的那一刻的到來。”這內(nèi)容時,突然有一位學(xué)生站起來拋出問題:“為什么說母親腰帶上的那把鑰匙,則象征著權(quán)威、幸福和痛快?”這個問題提得多有價值呀,可惜我沒有抓住契機將問題拋給學(xué)生自個解決,而是急于求成,包辦代替。
    我們只有靈活地使用多媒體技術(shù),使之用到實處,才能發(fā)揮出它的優(yōu)勢,作為一名課題組人員,任重道遠(yuǎn)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地探索,才能適應(yīng)這個時代的發(fā)展。