動員令是為了激勵他人積極行動起來并共同達成某個目標而發(fā)布的一種書面通知。總結(jié)應當注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章。寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解，相信會對大家有所幫助。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇一
面前的那個人就是我自己——一個克隆人。他與我簡直太像了，一舉一動都都驚人的相似，就連我的父母也分不清，最令人可恨的是在他眼中我倒成了一個“復制品”。他的思維、記憶，就連感情都和我一模一樣，就像前一秒鐘的我和現(xiàn)在的我同時出現(xiàn)在了一個空間里，連我也在懷疑我到底是克隆的，還是真人，我們站在一起彼此都不知所措。
這時，站在一旁的凱特博士笑呵呵地說：“呵呵！我現(xiàn)在也不知道誰真誰假了。”我聽了極為生氣，脫口而出：“兩個美猴王只有一個是真的?！蹦强寺∪隧樋谡f出：“那你便是那個妖精變來的?！薄笆裁础蔽衣犕陳佬叱膳?，“你這個不知天高地厚的克隆人竟然罵我是妖精，可別忘了，你可是由我的一根頭發(fā)絲變的?！眲P特博士見我越吵越兇，連忙制止說；“好了，別吵了！我克隆人已經(jīng)觸犯了相關(guān)法律，所以你們中間必須有一個人消失！”凱特博士清清嗓子，“看見那邊那座高山了沒有？誰先爬上去，誰便可以留下來?！?BR> 天哪！那是多么陡的一座山??！幾乎沒有現(xiàn)成的路可走，崎嶇的山道周圍長滿了荊棘。
凱特博士說：“你們的智慧、體力都一樣。所以，真正決定勝負的是誰的意志力更強?！?BR> 開始了！我拼了命地跑，克隆人的速度與我一樣快。我加速，他也加速；我休息，他也休息；我跌倒，他也跌倒。無論如何，我還是無法超越他。要知道，最大的對手莫過于自己了。
不知走了多遠，前面一條河擋住了我的去路，水流湍急，令我感到害怕?？晌矣惺裁纯膳碌哪?？難道我會跳不過去？這時不知從哪里來的勇氣，縱身一躍——我成功了。克隆人這時候還在河對岸，看他那猶豫不定的眼神、缺乏信心的樣子，與剛才的我是多么相像?。≡谒莫q豫當中，我又使勁地跑，遠遠地將他甩在了后面。沒想到猶豫竟是如此大的一個阻礙。
山路越走越陡，周圍越來越寒冷，但我絕不會放棄希望，我會更加努力地跑下去。不會停留在香甜的果樹林里，因為我有更崇高的目標。
當我到達山的最高點的時候，我笑了。一切阻礙與困難此刻都被我踩到了腳下，從高處看，這些困難是多么渺小??！這時，克隆人也登上了山頂，他對我說：“你才是一個真正的人，我應該從世界上消失。一個人如果沒有進步，他很快會被淘汰的.！你戰(zhàn)勝了我，也戰(zhàn)勝了自己！”說完，他就消失了，而從前那個好高騖遠的我再也不存在了。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇二
每個人的內(nèi)心深處都有一個肉眼看不見的小球，每當人自私時，這個小球就會慢慢裂開，里面的自私小惡魔就能吸收巨大的能量，讓人做出很自私的事情。
下課了，同學們都在玩陀螺。誰也不舍得將陀螺讓給向南玩一會，向南心里很難受，想著：哼，要是他們的陀螺都飛到天上去，讓他們玩不成才好呢！誰知這個念頭剛一出現(xiàn)，地上的陀螺著了魔一樣，齊唰唰的飛到了空中旋轉(zhuǎn)。金色的陀螺和銀色的陀螺碰撞在一起，發(fā)出電光火石般耀眼的光芒。巨大的響聲震得教室窗戶上的玻璃“轟轟”的落了下來。同學們嚇得驚慌失措，跑出了教室，只有向南獨自在玩留下的陀螺。
放學了，向南左鉆右竄的擠上了公交車。他飛快地跑在一個老奶奶的前面搶到了座位。向南剛坐下，周圍的乘客都在指責他不該搶老人的位子。向南故意將眼睛看著窗外，心想：既然你們愛多管閑事，讓你們說個夠好了。這時他身體里的自私小惡魔高興的說：“一切自私的愿望包在我身上，我會讓你如愿以償?shù)?。”話音一落，車上乘客的嘴巴如同機關(guān)槍一樣霹靂啪啦的說著無法停止。說話時飛濺出的口水很快流淌到車外，說話聲震得整個車子搖搖晃晃無法繼續(xù)前行。
一天晚上吃飯時，桌上有向南和媽媽最愛吃的蔥爆豬肝。向南高興的將盤子往自己面前一拉，大口的吃了起來?？吹较蚰隙伎鞂⒁槐P菜都吃完了，爸爸嚴厲的說：“向南，你忘了媽媽也喜歡吃呢，不能這么自私?！卑职诌€沒說完，媽媽就接口說到：“是?。『贸缘臇|西應該家人一起分享才更美味呀！”向南生氣的.放下筷子，心想：我多吃了一點菜，爸爸、媽媽都來批評我，如果爸爸、媽媽從我生活中消失就好了。他憤憤的想著，突然，整個身體如同離弦的箭一樣“嗖”的一下從屋頂沖到了夜空。
“救命??！”向南想大聲呼喊，可是聲音卡在喉嚨里，怎么也喊不出來。突然，向南“噗嗤”一下又從空中掉了下來，原來他晚上吃了太多的蔥爆豬肝和整整三大碗米飯，身體太重又掉落下來了。驚魂失措的向南慶幸自己又回到了家里，同時他也明白了自私是件多么可怕的事。自私小惡魔吸收了足夠的能量，差點就讓他離開了地球。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇三
天下最難還清的是家人對自己的疼愛、養(yǎng)育，并且他們要的回報是學業(yè)、聽話如此而已。
上初中后，我和班里一個女生的關(guān)系很好，不過她的學習不太理想，說話也放任形骸，可我就是喜歡和她一起說說笑笑的。
記得是個夏天，哪天下午我在等她放學，因為她早上遲到了，所以要打掃衛(wèi)生，那時她正抄著家庭作業(yè)，我就給她打掃衛(wèi)生。一切都完成以后，我們就一起回家，這是一件如此平凡的事，卻讓我的`家人搞的很復雜。
回到家，爺爺走過來嚴重的問道：“這么晚你干什么去啦！”這時我才看了看墻上鐘，已經(jīng)是七點四十都分啦，這讓我大吃一驚，天色依然像六、七點的樣子。“我......我打掃了衛(wèi)生，所以......”當我還沒說完時，一個耳光飛了過來?！澳憬裉鞗]有遲到掃什么......我打了電話問過你老師啦，你是在幫別人打掃，因為你放學想跟她一起走，是吧！”那個耳光真扎實，我的臉當時是火辣辣地。爺爺說的是事實，我也無話可說，只好點點頭。“以后不允許跟她來往過多，你老師也介紹了一下，那同學的成績聽上去是不好的，所以少來往?！睜敔?shù)倪@句話是家長們在遇到類似的情況下常說的，在我剛上初中時也有不少關(guān)心我的人這樣說過“多認識一些學習好的同學，多與他們交流交流，少去與那些不三不四的小太寶混在一起，以后連工作都找不到......”對于我來說，這些話是不愛聽的；難道一個人的學業(yè)的好壞也注定了他的品行嗎？在我看來那些好學生也不是每個都一絲不茍的。再說，這年頭好學上在課余時間也并非努力在學習。如果茶的學生也向好學生學習，和他們搞好關(guān)系，他們的成績可倒上去了，可這就等于那個好同學正于壞同學搞好關(guān)系，他的成績就不下降了嗎？所以這是說不通的。
讓自己的子女學習好，卻讓別人的孩子的學習因為要搞好你的子女的學習而下降了，這樣的人也太自私了，不過這都是出于一個共同的出發(fā)點，那就是——愛。所以，家長這樣的做法只是出于對子女的教育與疼愛上，并沒有面面俱到，所以讓這個“不經(jīng)意”產(chǎn)生了！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇四
一天夜晚，我回到床上，迷迷糊糊的看見一個戴著藍色小帽子的男孩對我說：“你真勇敢，可不要再害怕了！”
我又探了探頭，卻仍然覺得好像有人盯著我，“??！要不別喝了？不行！我實在是口渴想喝水呀？但外面太嚇人了，不敢出被窩呀！”
經(jīng)過一陣激烈的內(nèi)心斗爭，我鼓足了勇氣，閉上了眼睛，探出了頭，先屏住呼吸，慢慢睜開了一只眼睛，見四周挺安全，便又開始慢慢睜開了另一只眼睛，我長呼了一口氣，開始躡手躡腳地打開了燈，在床上坐了兩分鐘，便直接去喝水了，再次回到床上時，摸摸額頭才發(fā)現(xiàn)，由于我長時間呆在熱烘烘的被窩里，頭上早已是大汗淋漓，那些密密麻麻的汗珠順著衣衫慢慢流了下來。
不得不說，這一次的經(jīng)歷真的是驚心動魄，但我勇敢戰(zhàn)勝了心底的恐懼，我為自己感到驕傲。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇五
每個人的`一生，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到一些困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
有一天，老師讓我們做完一張考卷，前幾道題我輕輕松松地就做完了，可是唯獨最后一道題把我難住了。我左想右想，方法都讓我用盡了。我絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來。10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了，35分鐘過去了……眼看還有5分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到了這道題的解題方法。當時我想：這方法不就在我的眼前嗎？我怎么就沒想到呢？說來也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷了。后來，我懂得了世上萬事萬物怕就怕這“堅持”二字。
在這次做題中，我悟出了一個道理，無論做什么事，只要堅持，你就一定會克服眼前的困難。
同學們，請相信：雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是只要你認真的對待和認真的去做每一件事，以細心開頭，以認真結(jié)尾，就沒有你做不好的事。只要你擁有“堅持”二字，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義！
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中學生我戰(zhàn)勝了自私篇六
記得那是在我很小的時候，由于年齡小，所以讀書速度慢，時間長了，便養(yǎng)成了放書簽的習慣。
有一次，我在班級里的公共圖書角讀書，由于沒有讀完，我便放上了書簽，把書放回了書架，準備明天繼續(xù)讀。可等到了第二天早晨，當我興沖沖地準備繼續(xù)讀時，去卻發(fā)現(xiàn)書被別人借走了，于是我等到下午才拿到書。當我找到我昨天放在里面的書簽時，卻發(fā)現(xiàn)，書簽放的頁數(shù)不是我昨天讀到的地方。我開始懷疑是另一個借書的同學干的，于是我去找他，沒想到他說：“這是我昨天放進去的書簽，怎么頁數(shù)不一樣？是不是你干的？”我沒有仔細思考，便罵了起來：“這明明是我昨天放進去的書簽，而現(xiàn)在書簽的位置和我昨天放的位置不一樣，很明顯是有人動過了，而且在我還書之后只有你一個人借過書吧？除了你還能有誰？你怎么這么自私？”他也生氣了，說道：“這個書簽明明是我昨天放進去的，而且現(xiàn)在的`位置和我昨天放的位置也不一樣，我還書之后，也只有你借過書吧？這很明顯是你干的，你居然還反過來說我？你才自私呢。”我們僵持了起來。
我越想越生氣，于是我把書重重的摔在了地上，發(fā)出一聲沉悶的響聲，而伴隨響聲的，是兩張書簽從書里一起飛了出來，我們的目光不由得都都被那兩張書簽吸引了過去。我仔細一看，兩個書簽一模一樣，我頓時明白了過來，原來我們讀完書后都在書中放了書簽，而我們放的書簽一模一樣，我當時正好翻到了他的書簽那頁，而他也正好翻到了我的書簽那頁，這才引發(fā)了這場誤會。
我頓時覺得自己很自私，在沒有弄清楚情況的情況下，就主觀臆斷地認為是他動了我的書簽，還說他自私。我頓時覺得無地自容，想道歉，卻又難以啟齒，我們之間陷入了尷尬的局面。就在我不知如何是好時，他先開口了：“是我誤會了，抱歉?！蔽疫B忙說道：“不不不，是我誤會了，該道歉的是我，對不起?！彼麤]有再爭辯，而是低頭把書撿起來，遞到我手中，像沒有發(fā)生過這件事一樣，說：“你還沒有讀完吧？給你繼續(xù)讀吧，我等下次再借?！蔽乙惭b作什么也沒發(fā)生的樣子，說：“謝謝?！?BR> 就這樣，這件事情過去了，而我們的關(guān)系還像以前那樣好，甚至比之前更加親密。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇七
那是個冬天的上午，我們?nèi)メt(yī)院看望親戚，對門就是手術(shù)室，里面有個病得不輕的人，需要別人捐獻骨髓。當時，我只是看了一下他而已，就回到病房了。但我剛回頭，那人就發(fā)出一種讓人聽之不忍的'呻吟。
那人臉色蒼白，頭發(fā)掉得沒剩幾根了，她的眼神渙散，如同看到了死神一般絕望。不經(jīng)意間，我看到了她那只殘疾的腿。我愣住了，默默地站在那里。我想：這個人怎么成這個樣子了，他沒有家人嗎？我不禁抽搭了一下鼻子。畢竟，他也是一個活生生的人呀。
我向醫(yī)院打聽了打聽，原來那人得了白血病，需要移植骨髓。但是整個醫(yī)院里沒有一個跟他骨髓相配的人，家人也不愿意捐贈。
一個人的自私是一個人的命呀！我從那以后不再自私，我不想因為我自己的自私再失去一個人的生命！人，一定不能太自私！
我的心中再也沒有了自私的雜念！今后的日子里，相信我的行動也能做到！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇八
9號是外婆的生日，媽媽特意為外婆準備了一個精美的禮物，但由于沒有時間去，就想叫一個車帶回去，但媽媽又有些不放心。在媽媽猶豫不決的候，我向媽媽提出了我?guī)退龓Щ厝サ恼埱螅瑡寢屗斓卮饝恕?BR> 就在我拿不定主意的時候，一位比我小的女孩站了起來，說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑了笑，坐下了，全車的人都向小女孩投去了贊揚的目光。
我的臉紅得發(fā)燒，想想自己都這么大了，而且還是個少先隊員，居然還沒有一位小女孩懂得要為老人讓座，我真自私啊！
雨大了起來，仿佛是老天爺在批評我。啊！大雨，下吧，下吧，洗刷掉我的自私！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇九
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多王往事，有的已經(jīng)隨著時間的流逝，變得模糊不清。可那一樁樁銘記在心的事。不管時間過去多久，都不能令人忘懷。尤其是那件事。
那是一個寒風呼嘯的冬日，我準備乘公交車去老師家補習，我在公交站臺足足等了半小時，公交車還沒來。我心想：這該死的公交車怎么還沒來？你想凍死我??！這是，遠處緩緩爬來一輛1路公交車。這個龐然大物在這個車水馬龍的大街上，真像一個背著重殼的蝸牛。我一迅雷不及掩耳之勢上了車?？蓜偵宪嚕揖秃蠡诹?。我被眼前這景象驚呆了：迷迷麻麻的人群，人頭贊動，還不是傳出：“哎呦，誰踩了我的腳??！”我剛想下車，“叭”的一聲，門嚴嚴的關(guān)住了。沒辦法，認命吧！
大約過了半小時左右，我“腰酸背痛腿腳痛”。這時突然一個急剎車，我一個踉嗆，差點摔了個“狗啃泥”，這一站，站著的人群差不多都下車了。我身旁的一位阿姨剛離開位置，我“噌”的坐了下去。周圍不時發(fā)出：“嘿，這小子，行動蠻快的嘛！”“這速度可以和光年比了。”我心想：那不是，我校內(nèi)校外人稱“機靈鬼”，怎樣，這次讓我占便宜了吧！。汽車開動了幾分鐘，這時，傳來一陣咳嗽聲，只見一位白發(fā)如蠶絲般的老爺爺上車了。這時，公交車車上座無虛席。我想到了雷鋒叔叔，想到老是教育我們尊老愛幼，我剛想站起來，可又想：不對，這位置我剛搶到，屁股還沒坐熱呢！在說，我背上的這個“大家伙”沉重的大書包。如果它不在，我還可以讓座，可是今天偏偏帶上了這個“麻煩”。咋辦呢？我心里似乎有兩個聲音打了起來，一個說：“尊老愛幼事中華民族的傳統(tǒng)美德，你還是炎黃子孫嗎？你好自私！”另一的理直氣壯的說：“我這個位置剛搶到，再說了，俗話講的好：人不為己，天誅地滅1”突然，我看到一個大哥哥剛想要讓座，我毫不猶豫，一個箭步，把老爺爺不到座位上，說：“老爺爺，你坐我位置吧！”“謝謝你，小朋友，你真是個優(yōu)秀的少先隊員啊！”老人笑著坐下了。這時周圍發(fā)出嘖嘖贊嘆，朝我投來贊許的目光。我撓撓頭，臉紅得像太陽似的，心里樂滋滋的。雖然車外寒風依然大作，可我的心卻涌動著一股暖流。
俗話說得好：“金無足赤，人無完人。”我相信每個人都有缺點與優(yōu)點。我的缺點就是過于自私，只為自己，不為別人。
我一直都擺脫不了自私。有時朋友勸告我，我便會大聲地說：“人不為己，天誅地滅?！倍蟊泐^也不回地向前走去。因為那時的我根本不那么了解“自私”的真正含義。直到現(xiàn)在，我才明白了，原來一個自私的人是多么可怕。只為自己的利益勇往直前，不管會對別人造成多大的傷害。我還明白了自私的人只會有“敵人”，而沒有朋友。
記得有一次，我們要進行數(shù)學測驗。而我因早上起來太遲，復習資料忘在了家里，情急之下，便拿了同桌曹雪琳的資料，開始復習，在老師要求檢查資料時，同桌急得直翻書，在一大堆試卷中不停地翻閱著，還以為是夾在哪里了，還不停地對我說：“快點，快點幫忙給我找找。”當時我的臉通紅通戲的，真想把那資料還給她，但又看見一個個沒拿來的人都像一根根柱子一樣挺立在教室里，我心里很害怕，又拉不下面子，唯恐她說我不要臉什么的。最后雪琳卻因為沒有找到而罰站了，還被數(shù)學老師叫到辦公室批評了，我則在后來悄悄地給她放了回去。
雪琳滿臉委屈，一臉淚痕，可我卻在隨后的數(shù)學考試中發(fā)揮得很出色，考出了高分，得到了老師的表揚。拿著那個成績，我卻感到無比羞愧，好像這不是我自己的成績，同桌雪琳的稱贊和羨慕讓我無地自容，真想有條地縫可以讓我鉆進去，但由于我的自私心理，我還是沒有把真相坦白地告訴她。
晚上，我翻來覆去睡不著，仿佛有一塊石頭壓在心里。過了兩天，我終于鼓起勇氣將實情告訴了她，并向她道了歉。雪琳原諒了我，還告訴我，做人要多替別人考慮，不要總讓自私的雜草在心里蔓延。
朋友，不要害怕，相信自己，更要有一顆為別人著想的心，我想自私的心定會一去不復返，讓真誠和我們相伴！
感恩母親。
看到“感恩”二字，我就想起是誰把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界？是誰教會我做人的道理？是誰指引我走向正途？是誰撫育我長大成人？直到今天，我才知道，原來給予我無私的愛，就是在我眼前，可我又不懂得珍惜的母親。
在這個重男輕女的年代里，母親卻提倡男女平等，對我和弟弟都加倍地呵護，使我向成功邁進了一大步，其中有兩種讓我難以忘懷的愛，那就是慈祥的愛和嚴厲的愛。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。記得小時侯，我去同學家總是玩得很晚才回來，每一次我總是披星戴月地趕回家里去，每次母親總是在家門口焦急地等待我，習慣性地為我檫去汗水，拍去灰塵，說；“女兒，你可回來了。”回想起那情景，此時此刻，我感到我是多么自私，多么貪玩，盡想著跟同學玩耍，而忽略了媽媽的擔心。
每當我生病時，母親總是無微不至地照顧我，對我噓寒問暖，使我戰(zhàn)勝病魔；每當在學習上遇到難題時，您總是鼓勵我要有耐心去發(fā)掘；每當我睡覺時，您總是時不時地到我的房間看我有沒有蓋好被子……這些事，可能在別人眼里是微不足道的小事，可在我的眼里，這正是那偉大的母愛。
母愛是一片海洋，在你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。那一天，我與同桌鬧矛盾，媽媽得知后，把我訓斥了一頓，過后我看見母親臉上的不安。也許是她不善于表達，不善于傳遞她內(nèi)心真正的情感，那一刻，我感覺到那不安的眼神寬容了我，使我知道了母親這樣做完全是為了我能夠和朋友和睦相處，要珍惜現(xiàn)在的友誼，不可輕易吵架。母親這份嚴厲的教導，一直伴隨我度過了13個春秋。
回首往事，我不僅覺得自己對不起母親，害得她為我操白了頭發(fā)，不過，也正是那一個個瞬間，一件件平凡的小事，教會我懂得感恩、回報、懂得關(guān)心別人、寬容別人。
至此，我不由自主地唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”頓時，我熱淚盈眶。
讀了《童年》有感。
讀了《童年》有感星甸中學初二（1）班陳靜《童年》是高爾基以親身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。小說以“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯結(jié)束，生動地再現(xiàn)了19世紀七八時年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上一層天真爛漫的色彩。然而就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。使阿廖沙在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇巨大力量。阿廖沙，堅強勇敢，充滿愛心的正直少年，而《童年》的主題是阿廖沙的成長，在這過程中使我懂得在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，做一個堅強勇敢、勤奮刻苦的人。阿廖沙也有一種在逆境中克服苦難的精神。我也要向他學習做一個敢于克服困難，戰(zhàn)勝挫折的人。記得那是初一上學期發(fā)生的事。那是鄰近期末的一個星期一早晨的第四堂課，這是堂體育課，老師說這堂課要測跑步成績。老師先要我們跑了兩圈放在大腿和小腿。后來分組跑步，女生800米，男生1000米。當時的800米是操場4圈半，平常我們跑步的是跑幾圈，走一圈在跑，可是這一次是不給走一直跑，當時我跑到2圈半的時候就跑不動了。可我一直努力，一直堅持著。因為我當時想起了阿廖沙他當逆境中也能沖過，而我的辛苦總沒有他的辛苦大，所以我一直努力，一直堅持著，終于我成功了。誰又能相信阿廖沙就是在這樣沉重的重壓下同無盡的苦難及黑暗勢力頑強斗爭中成長起來的，一個出身貧窮，幼年喪父，11歲即為生計所迫在社會上奔波，成為了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。高爾基的成長是一個奇跡，一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是天下掉下來的，而是他用自己的勤奮刻苦走向了新生活。讀完《童年》，我若有所思。我認識到阿廖沙從小心地善良，在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明，能愛能恨的心。他性格中最重要的東西：對知識的渴望，對美好未來的憧憬，生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信終將過去，未來將會一片光明。高爾基的著名小說《童年》給我們一個很好的啟示：我們應該勤于學習，刻苦耐勞，在生活中鍛煉自己，力爭成長為一個意志堅強，有理想有作為的人?！锻辍分v阿廖沙從三歲到十歲去投奔外祖父的童年生活。而在這個家庭里，由于外祖父的貪婪，兩個舅舅的自私。使幼小的阿廖沙過早是體會到了人間的痛苦和丑惡。然而在外祖母的哺育下，把阿廖沙生成了一個有善惡分明，是非分明，能愛能恨的人。讀完《童年》，我知道了我們做父母的要善于鍛煉孩子，要他們做一個堅強勇敢正直充滿愛心的人，也要他們學習阿廖沙要富于正義感的反抗性和仁愛的同情心，好學上進，求知欲強，從小好學好問，愛積累知識，也要有健康開朗，熱情樂觀的心態(tài)和生活態(tài)度，要保持著生活的勇氣和信心，戰(zhàn)勝困難，迎接新的挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
我們共同的家園。
空氣的求救。
空氣是人類的氧氣袋，它在幫助我們呼吸，沒有了呼吸，等待我們的將是極樂世界吧！但生活中的一幕幕場景卻讓我們心酸不已，汽車的尾汽留下黑黑的煙霧，汽車的飛馳給我們留下的則是塵土飛揚，黃沙漫天。難道我們每天就是呼吸著這樣的空氣在生活嗎？工廠中排放出來一團團黑黑的霧，侵蝕著那曾經(jīng)瓦藍的天空，污染著清新的空氣，而它們卻無力去反抗，這一切是人類所創(chuàng)造的，他們?yōu)榱素敻辉诳s短著自己的生命，空氣哭了，留下了灰蒙蒙的一片，里面沉淀著廢氣，臭氣，沙塵，無所不有。如果這樣下去，我們可以存活多久？難道空氣是無私的，善良的，不求匯報的，那人類就是自私的，貪心的，惡毒的，不會珍惜而又貪婪。在為自己的幸福去破壞這個沒有邊際大氧氣袋？那藍天還會有嗎？新鮮的空氣還會有嗎？這一串的問題需要我們?nèi)ド钏迹シ词 ?BR> （二）垃圾家族。
在每一個角落，垃圾的身影都會留在我的眼中，看著那白色垃圾在路旁攤成一堆，菜市場上的爛菜葉，變質(zhì)的食品，發(fā)毛的水果，到處都是。它們雖然完成了使命，將自己犧牲在街頭、路旁，但招來的卻是蒼蠅、蚊子，散發(fā)的便是刺鼻的臭味。白色恐怖到處流浪，大風刮起處處飛揚，張牙舞爪，姿態(tài)萬千。臭魚爛蝦，白色污染堆積在一起。哪還有美麗的風景線？哪還找得到清潔的街道？它們依依不存在了，給我們留下的又是一道傷痕。我們應該減少垃圾數(shù)量，少用一次性木筷，少用一次性塑料袋，少浪費一些食物，少隨地仍一件垃圾。也許你自己永遠不能使垃圾減少，這需要大家的努力，齊心協(xié)力必會戰(zhàn)勝垃圾家族。
（三）水源的哭泣。
水是人類的母親，它無時無刻的呵護著我們，但我們卻去傷害它，污染它。水源在大量流逝，在許多地方都嚴重缺水，甚至有的地方田干地裂。工業(yè)用水量污染了河流，河面飄著白色的泡沫，魚兒們翻著白色的肚皮，被沖到了河邊，河邊黑黑的泥水散發(fā)著臭味，過路的人都捂著鼻子?？芍?，環(huán)境的污染是多么的嚴重。我曾聽媽媽說以前在保定一條護城河里的水清澈見底，還有人在里面劃船、游泳，小魚兒們也非常快活自由。但是因為近年的污染，護城河完全變了，每當人們看到它都會遺憾的搖搖頭。以前的那條護城河成了回憶，同時也是改變的目標，希望經(jīng)過人們的改造，幫那些被污染的河流恢復原來的本色。
（四）綠色的呼喚。
（五）警示燈亮了。
“我們要保護家園”這句話是人們常喊的口號，但也只不過是一句無計劃的空話罷了。我們要行動起來，挽救失去的那些資源，用自己的雙手與努力，把他們從死神手里奪回來。別再讓它們流淚，讓灰蒙蒙的天藍起來，讓黑黑的河水清澈起來。不要讓他們成為火爐旁的焦碳，成為手中的餐具，我們需要綠色，更需要一個美麗富饒的“家園”。
我的故事。
我媽媽長批評我說我：“不愛學習，只知道貪玩，將來你怎么辦呀，好好像姐姐學習！”這句話我都聽膩了！
我有一個親姐姐，比我大整整10歲，每次我被批評他就會安慰我，給我寫勸慰信，勸慰我..我很愛我的姐姐，我每次和他吵架，已最快的速度我們就和好.....
僅僅一次，我一不小心把家里的花瓶摔倒了，我爸爸來了，說：“沒有傷到你吧！”我當時以為我爸爸要打我.沒想到而是怕我手弄傷了！我媽媽也來了，說以后要小心別弄傷了，弄傷了你就跳不了高了.我姐姐也來了，緊張地說：“小平平，沒受傷吧，去不去醫(yī)院看看?！蔽倚χf：“看把你們急的！我沒有事，可是，可是我把花瓶弄碎了！你們不會打我吧，但我不是故意的。”媽媽說：“沒關(guān)系，花屏碎了可以再買，可是你的小手沒了，就在也買不到了！”“恩。”我說。
這就是我，一個陽光女孩~。
我成長中的一件事1成長的煩惱(轉(zhuǎn)載)。
成長的煩惱。
成長煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而我卻在為一個雙面的我煩惱著。
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了?？墒沁@些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
成長的煩惱。
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。
不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了，遇到一點挫折或困難（如生病）竟有強烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。我想，這應該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
回答者：你的愛讓我放手-助理二級2-918:29。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數(shù)學是這樣,英語亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.
眼看,成績一天不如,一天,分數(shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識到了情況的“危機”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心.令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!
成長道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!
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小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
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昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興?。∵€去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡€有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得，在小學我是一個天真浪漫，活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了，來到學校還不很自然，而且還很厭惡；但因我的天生性格，沒多長時間就適應了?？衫蠁栴}解決了，新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如：為什么老師教我而我不教他們呢？為什么“鈴”一響我就上課下課呢？為什么老師讓做什么，就做什么？這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，并帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……tomysurprise爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”，我那天非常高興，為我的fatherandsolveproplem.
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十
夜，黑沉沉的，今晚，更是這樣，眨眼的星星都沒有了，彎彎的月亮被遮住了。爸爸媽媽和奶奶都去參加一個朋友的婚禮了，留下我一個人在家中。
從小就怕黑的我，現(xiàn)在更怕了。我彎著腰，悄悄地走進房間，小心翼翼地關(guān)上門窗?？墒秋L聲無處不在，這風聲讓我打了個冷顫，我捂住胸口，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。一陣風吹過，屋外的樹葉沙沙響，樹枝也在風狂地擺動著，我想出門去瞧瞧，可是一轉(zhuǎn)頭正好對著那棵樹，它們就像幾個黑色的身影一樣，在我身邊扭動著，我不敢出聲，快快的回到了屋里，我裝作鎮(zhèn)定地看起書來，時間艱澀的走著。
我再也忍不住這夜的煎熬了，“啊——”的尖叫了起來，這尖叫劃破了夜的寂靜，我扔了書，嘴里不停的念著：“媽媽爸爸你們快回來。”這時，有一個白色身影從窗口閃過。我顧不上脫衣服，一下子鉆進了被窩里。
在被窩里我深深地呼了口氣，心中突然想到：老師說過，這世界上是沒有鬼的。于是，我把頭探了出去，四周靜悄悄的?！斑€好，還好”。接著，我掀開被子，慢慢地爬下床?？墒?，我一不小心把床頭的手電碰掉了，我一驚，差點叫出了聲。我坐在地上，閉上眼睛安慰自己，雖然我的心在顫，但我已不再像之前那樣害怕了，我睜開眼，緩緩地站起來，我凝望著那棵仍在舞蹈的樹，微微地笑了，我心中充滿了喜悅，這是一種戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝黑暗的喜悅。
哼！恐懼算什么？它只能束縛你一時，又不能束縛你一生，昂起頭，挺起胸，大膽些吧！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十一
青春年少的我們，活在一個美好的夢里。但夢并不是一帆風順的，在旅途中，會遇到挫折和困難，就似柔嫩的小草的成長也必定經(jīng)受風雨的洗禮。故而，我們應像小草一樣堅強，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
突然想起林徽因的《你是人間的四月天》中的“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃……你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”試問：花開不用戰(zhàn)勝困難嗎？人們只知道花開時美麗的瞬間，卻忘了她面對風雨的壓迫時，那股自強不息的勇氣和不屈不撓的精神。
回想起來，我還停留在上次的體育課中。上課鈴響了之后，我們迅速地排好隊，靜等體育老師的到來和老師那“魔鬼式”的訓練?？罩械奶栯m然不是很炎熱，可要我們堅持一節(jié)課的“魔鬼訓練”，對于一些體質(zhì)較弱的同學來說，還是有一定難度的。
在生活中，這雖然是一件小小的事，卻教會我們：當我們遇到困難和挫折的時候，我們必須學會戰(zhàn)勝困難，學會戰(zhàn)勝自己。讓呼吸與自然合流，讓歡笑和哀愁灑先心里，像樹木枯萎又重新燃起花朵。
讓我們把心中的鎖打開，把燈點亮，像小草一樣堅強，在困難和挫折中戰(zhàn)勝自己，為自己鋪墊一條成功的道路。做一個更完美的自己！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十二
中學生應意識到挫折是客觀存在的，人生并非處處美好、舒適，從而在心理上做好準備。如讀書、社會生活、與人交往等活動中可能出現(xiàn)挫折。
2、意識到挫折的兩重性。
挫折的結(jié)果一般帶有兩種意義：一方面可能使人產(chǎn)生心理的痛苦，行為失措；另一方面它又可給人以教益與磨練。中學生應該看到挫折的兩重性，不應只見其消極面，而應以樂觀的態(tài)度對待生活中的挫折。
3、保持適中的自我期望水平。
中學生正值精力充沛、朝氣蓬勃的青春年華，生活充滿了希望和幻想，對學習和生活難免抱有較高期望和較高要求，但由于對生活中所遇坎坷估計不足，對自身能力、知識水平缺乏全面認識，所以一旦遇到不順利的事就容易產(chǎn)生挫折感。因此中學生在學習和生活中應根據(jù)自己的實際情況確定具體可行的目標，保持中等期望水平，同時注意不可輕易否定自己。
4、創(chuàng)設(shè)條件，改變環(huán)境。
情緒反映總是在一定的社會情景中產(chǎn)生。因此改變挫折引起的環(huán)境，轉(zhuǎn)移注意力，就可以達到消除消極情緒的效果。
5、培養(yǎng)積極樂觀的人生觀。
挫折可成為弱者巨大的精神壓力，也可成為強者勇往直前的動力。要意識到堅強的性格需要個人有意識的磨練，決不是一朝一夕就可以達到的。歌德曾說過：倘不是就眼淚吃過面包的人是不懂人生之味的。所以，要樹立堅定的目標，培養(yǎng)樂觀精神，這樣一來就能從逆境中奮起。
6、合理的宣泄。
人們在遭受挫折時產(chǎn)生的緊張情緒，必須經(jīng)過某種形式得到發(fā)泄，否則積累過多，容易導致精神失常。
7、尋求心理咨詢。
尋求心理工作者的幫助。通過個別交談，排除心理障礙，達到擺脫矛盾，穩(wěn)定情緒的理想效果。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十三
記憶，一串酸甜苦辣各俱全的珍珠項鏈，里面的每一顆珠子都由我的堅持、放棄、努力、遇難知退……連接而成，自然，這其中也包括自私?？?，那顆珠子正一閃一閃地發(fā)著皎白的亮光，你知道嗎？那顆珠子藏著一段自私往事呢！
記得那是在一次酒席上，整個包廂里滿是大人們的歡聲笑語，小孩們嬉戲玩耍。這時，一陣甜美的聲音從包廂外傳進來：“上菜啰”。就說當時怎么會“蟹香撲鼻”呢！一道香噴噴的“蟹角大盤”端了上來，哎呀！大家開始開工了，我也不敢怠慢，緊跟著開動了……直到全部人都有份，可盤子里還剩最后一只螃蟹，大人們都不好意思再夾，只有我們小孩才會去在乎。
雖然我是他們中間最大的，但當時的我恐怕真的童心未泯，貪吃地不得了，就連一只螃蟹也不肯放過，一顆邪惡的種子在我心中萌發(fā)了，我沒有多想，也管不得大人們多想，以迅雷不及掩耳之勢將筷子伸向了螃蟹，生怕被人搶走，還將盤子向我面前移了移，眼看馬上要夾到了，我冷不防抬頭望了望大人，他們個個都用詭異的目光看著我，媽媽無耐地搖了搖頭說：“唉，真是貪吃的小鬼，讓給小弟弟他們吃吧，孩子！”我在媽媽的勸阻下終于放棄了念頭，緩緩地將手收了回來。
望著對面的伙伴正為我吃不到螃蟹都開懷不已時，我的心中不禁生起了一陣悔意和恨意：“早知道就不聽媽媽的話了，害我被嘲笑，還有這一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的笨小孩，沒事笑什么笑，哼，我今天一定要吃到這最后的美味。”我又向前伸出了手，可還沒伸到一半，我的腦海里又映現(xiàn)了媽媽剛才的眼神，突然間，我不知所措，該吃吧，會讓大人們失望，不吃吧，又會受到別的小伙伴嘲笑，我在心海中徘徊不已，一會兒伸前了手，一會兒又將手收了回來，伸，收，伸，收……我決定下了決心，“哼，不管了，我就要吃，大人們愛怎么想就怎么想好了，古人說‘人不為已，天誅地滅’，我一定要吃?！?BR> 唉，這一段令我永生難忘的自私往事?。r刻在我腦海里出現(xiàn)。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十四
快樂，這個詞在人們心中從來沒有什么定義，在生活中，你受了挫折，只要別人鼓勵，你就會感到快樂；在沙漠中，只要看到一絲綠意就會快樂……而我覺得戰(zhàn)勝自己，我就會很快樂。
小時候，我十分膽小，連睡覺都要媽媽陪。而我家后院有一條河，河上只有一條獨木橋。夏天，許多小伙伴都去那渡河，玩耍。我多么想和他們一起玩呀，可是我實在是太膽小了，一踏上那個木橋，就感到害怕。
那天，幾個小伙伴又來玩了，見我不敢，就來嘲笑我：“哈哈，膽小鬼，你怎么不來玩呀？”“肯定是害怕了?！薄拔蔽铱粗麄儑虖垬幼樱苌鷼?，又很無奈。就這樣，我大膽地做了一個決定——挑戰(zhàn)自我。我猛地站起來，大聲朝他們吼：“誰說我不敢的？我現(xiàn)在就走給你們看！”于是，我走到木橋上，剛踏一步，“老毛病”又犯了，腿不停地發(fā)抖，軟了下去，只好退了回去?！肮?，不就是個紙老虎嗎，實際根本就不敢。”面對他們的又一次嘲笑，我十分傷心，十分憤怒，也恨自己的膽小。我想不行，這樣下去我肯定又要被嘲笑了。我得想個辦法。不如，我就學電視里一樣別看下面，只管往前沖吧。于是，我開始了第二次渡河。我大步流星地走了上去，長舒了一口氣，努力別看下面，保持平衡，眼里只有對岸。我閉上眼睛沖了出去……此后，我不知發(fā)生了什么事情，可當我再次睜開眼時，我竟然到達對岸了！我欣喜若狂，恨不得告訴全世界我成功了。于是，我看著他們目瞪口呆的樣子，又走了回去。此刻，我十分快樂，因為我戰(zhàn)勝了自己！
如今，我已不再膽小了?？晌一叵肫鹉强?，仍然十分快樂。因為我戰(zhàn)勝了自己！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十五
叮鈴鈴，放學了，同學們紛紛離開了教室。窗外的天空陰郁著臉，教室里獨坐的我卻是那樣的無助，我怔怔地望著平鋪在桌面上的數(shù)學試卷，那鮮紅的六十九分還在刺痛著我的心：“難道我就這么笨嗎？難道我就永遠也戰(zhàn)勝不了函數(shù)嗎？”
“陳宇翔，還沒走呀？”不知什么時候，數(shù)學老師站在教室門口。數(shù)學汪老師是一個很活潑的女老師，身材高挑，皮膚白皙，燦爛的笑臉總是像花兒一樣盛開著。但此時的她看著我的試卷也不禁眉頭微皺：“陳宇翔，你其它的科目成績都好，唯獨這數(shù)學……”她頓了頓，接著說：“你這次的問題又是在函數(shù)這個點上，怎么，你很怕函數(shù)嗎？”汪老師說的很對，這一次，又是函數(shù)這個攔路虎害了我。從升入初中接觸函數(shù)的那一天起，我就和它冤家一樣不對頭。從“數(shù)”到“代數(shù)式”還沒捋清楚，就一下子過渡到了“函數(shù)”。一個變量還沒弄清楚，卻要研究兩個變量的關(guān)系，這對我來說真是太難了。因為沒弄明白函數(shù)，我的數(shù)學成績直線下滑，名次也下降了許多。老師和父母憂慮，我也很無奈，那函數(shù)猶如夢魘般在我腦中徘徊，我卻無法征服它?！笆堑?，我很怕學函數(shù)！”我低著頭，聲音小得只有我自己能聽見?！安灰ε?，數(shù)學就要多做題多練習，你可以學好的！這樣吧，你每天下午來我我的辦公室，我來給你補一補，咱們一起努力把數(shù)學補起來！”老師的話讓我重拾了信心。
無數(shù)個下午的講解，無數(shù)個夜晚的練習，無數(shù)次靈感的啟發(fā)，一道道難題被我攻克，內(nèi)心日漸充實，滿心的喜悅似乎都要溢出來。終于，期末大考，我順利答完了所有數(shù)學試題，我沒有辜負汪老師的期望，拿到一個令人滿意的成績。面對成績單，我興奮地驕傲的說：“函數(shù)，我終于戰(zhàn)勝了你！”
石以砥焉，化鈍為利，面對人生路上的挫折與坎坷，只要努力拼搏，迎難而上，不可攀爬之山將相繼傾下，不可逾越之海終干涸成田！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十六
一次，媽媽帶我去逛街，我滿心歡喜，希望媽媽給我買漂亮的衣服。
到了一家服裝店，我一眼就看上了一件粉紅色上衣，上面的花紋也很美麗。我對媽媽說：“媽媽，我想要那件上衣，可以嗎?”媽媽說：“那不適合你，不過，挺適合你姐姐的。”這時我有些不高興了，然后媽媽讓營業(yè)員把那件上衣包了起來。
過了一會兒，我們就回家了，回到家，我一看媽媽買衣服的`袋子里全都是給姐姐買的，沒有給我買，我心里就產(chǎn)生嚴重的不平衡，很是生氣。
姐姐放學回到家一看，媽媽給她買的新衣服，十分高興，試了一件又一件。而我卻很傷心，我心想：媽媽帶我去買衣服，卻沒有給我買，而給姐姐買了，媽媽真偏心!這時，我暴躁的脾氣上來了，決定去和媽媽理論一番，但是我又控制住了自己的脾氣，趴在床上痛哭了起來......
媽媽在外面和別人聊天時，聽見了我在臥室里的哭泣聲，就推開我的房門，問我為什么哭，我說：“因為你給姐姐買我最喜歡的衣服，而一件都沒有給我買!你怎么這么偏心!”媽媽耐心地對我解釋道：“姐姐沒有衣服穿，衣服很少，而你有很多衣服，所以我才沒有給你買，做事不能只想著自己，也要想著別人?！?BR> 媽媽走出我的房間之后，我自己在房間里冷靜地想想媽媽說的話，覺得很有道理，我確實太自私了，我真不應該說媽媽偏心，媽媽肯定很傷心。我以后做事不能只想自己，也要想著別人。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇一
面前的那個人就是我自己——一個克隆人。他與我簡直太像了，一舉一動都都驚人的相似，就連我的父母也分不清，最令人可恨的是在他眼中我倒成了一個“復制品”。他的思維、記憶，就連感情都和我一模一樣，就像前一秒鐘的我和現(xiàn)在的我同時出現(xiàn)在了一個空間里，連我也在懷疑我到底是克隆的，還是真人，我們站在一起彼此都不知所措。
這時，站在一旁的凱特博士笑呵呵地說：“呵呵！我現(xiàn)在也不知道誰真誰假了。”我聽了極為生氣，脫口而出：“兩個美猴王只有一個是真的?！蹦强寺∪隧樋谡f出：“那你便是那個妖精變來的?！薄笆裁础蔽衣犕陳佬叱膳?，“你這個不知天高地厚的克隆人竟然罵我是妖精，可別忘了，你可是由我的一根頭發(fā)絲變的?！眲P特博士見我越吵越兇，連忙制止說；“好了，別吵了！我克隆人已經(jīng)觸犯了相關(guān)法律，所以你們中間必須有一個人消失！”凱特博士清清嗓子，“看見那邊那座高山了沒有？誰先爬上去，誰便可以留下來?！?BR> 天哪！那是多么陡的一座山??！幾乎沒有現(xiàn)成的路可走，崎嶇的山道周圍長滿了荊棘。
凱特博士說：“你們的智慧、體力都一樣。所以，真正決定勝負的是誰的意志力更強?！?BR> 開始了！我拼了命地跑，克隆人的速度與我一樣快。我加速，他也加速；我休息，他也休息；我跌倒，他也跌倒。無論如何，我還是無法超越他。要知道，最大的對手莫過于自己了。
不知走了多遠，前面一條河擋住了我的去路，水流湍急，令我感到害怕?？晌矣惺裁纯膳碌哪?？難道我會跳不過去？這時不知從哪里來的勇氣，縱身一躍——我成功了。克隆人這時候還在河對岸，看他那猶豫不定的眼神、缺乏信心的樣子，與剛才的我是多么相像?。≡谒莫q豫當中，我又使勁地跑，遠遠地將他甩在了后面。沒想到猶豫竟是如此大的一個阻礙。
山路越走越陡，周圍越來越寒冷，但我絕不會放棄希望，我會更加努力地跑下去。不會停留在香甜的果樹林里，因為我有更崇高的目標。
當我到達山的最高點的時候，我笑了。一切阻礙與困難此刻都被我踩到了腳下，從高處看，這些困難是多么渺小??！這時，克隆人也登上了山頂，他對我說：“你才是一個真正的人，我應該從世界上消失。一個人如果沒有進步，他很快會被淘汰的.！你戰(zhàn)勝了我，也戰(zhàn)勝了自己！”說完，他就消失了，而從前那個好高騖遠的我再也不存在了。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇二
每個人的內(nèi)心深處都有一個肉眼看不見的小球，每當人自私時，這個小球就會慢慢裂開，里面的自私小惡魔就能吸收巨大的能量，讓人做出很自私的事情。
下課了，同學們都在玩陀螺。誰也不舍得將陀螺讓給向南玩一會，向南心里很難受，想著：哼，要是他們的陀螺都飛到天上去，讓他們玩不成才好呢！誰知這個念頭剛一出現(xiàn)，地上的陀螺著了魔一樣，齊唰唰的飛到了空中旋轉(zhuǎn)。金色的陀螺和銀色的陀螺碰撞在一起，發(fā)出電光火石般耀眼的光芒。巨大的響聲震得教室窗戶上的玻璃“轟轟”的落了下來。同學們嚇得驚慌失措，跑出了教室，只有向南獨自在玩留下的陀螺。
放學了，向南左鉆右竄的擠上了公交車。他飛快地跑在一個老奶奶的前面搶到了座位。向南剛坐下，周圍的乘客都在指責他不該搶老人的位子。向南故意將眼睛看著窗外，心想：既然你們愛多管閑事，讓你們說個夠好了。這時他身體里的自私小惡魔高興的說：“一切自私的愿望包在我身上，我會讓你如愿以償?shù)?。”話音一落，車上乘客的嘴巴如同機關(guān)槍一樣霹靂啪啦的說著無法停止。說話時飛濺出的口水很快流淌到車外，說話聲震得整個車子搖搖晃晃無法繼續(xù)前行。
一天晚上吃飯時，桌上有向南和媽媽最愛吃的蔥爆豬肝。向南高興的將盤子往自己面前一拉，大口的吃了起來?？吹较蚰隙伎鞂⒁槐P菜都吃完了，爸爸嚴厲的說：“向南，你忘了媽媽也喜歡吃呢，不能這么自私?！卑职诌€沒說完，媽媽就接口說到：“是?。『贸缘臇|西應該家人一起分享才更美味呀！”向南生氣的.放下筷子，心想：我多吃了一點菜，爸爸、媽媽都來批評我，如果爸爸、媽媽從我生活中消失就好了。他憤憤的想著，突然，整個身體如同離弦的箭一樣“嗖”的一下從屋頂沖到了夜空。
“救命??！”向南想大聲呼喊，可是聲音卡在喉嚨里，怎么也喊不出來。突然，向南“噗嗤”一下又從空中掉了下來，原來他晚上吃了太多的蔥爆豬肝和整整三大碗米飯，身體太重又掉落下來了。驚魂失措的向南慶幸自己又回到了家里，同時他也明白了自私是件多么可怕的事。自私小惡魔吸收了足夠的能量，差點就讓他離開了地球。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇三
天下最難還清的是家人對自己的疼愛、養(yǎng)育，并且他們要的回報是學業(yè)、聽話如此而已。
上初中后，我和班里一個女生的關(guān)系很好，不過她的學習不太理想，說話也放任形骸，可我就是喜歡和她一起說說笑笑的。
記得是個夏天，哪天下午我在等她放學，因為她早上遲到了，所以要打掃衛(wèi)生，那時她正抄著家庭作業(yè)，我就給她打掃衛(wèi)生。一切都完成以后，我們就一起回家，這是一件如此平凡的事，卻讓我的`家人搞的很復雜。
回到家，爺爺走過來嚴重的問道：“這么晚你干什么去啦！”這時我才看了看墻上鐘，已經(jīng)是七點四十都分啦，這讓我大吃一驚，天色依然像六、七點的樣子。“我......我打掃了衛(wèi)生，所以......”當我還沒說完時，一個耳光飛了過來?！澳憬裉鞗]有遲到掃什么......我打了電話問過你老師啦，你是在幫別人打掃，因為你放學想跟她一起走，是吧！”那個耳光真扎實，我的臉當時是火辣辣地。爺爺說的是事實，我也無話可說，只好點點頭。“以后不允許跟她來往過多，你老師也介紹了一下，那同學的成績聽上去是不好的，所以少來往?！睜敔?shù)倪@句話是家長們在遇到類似的情況下常說的，在我剛上初中時也有不少關(guān)心我的人這樣說過“多認識一些學習好的同學，多與他們交流交流，少去與那些不三不四的小太寶混在一起，以后連工作都找不到......”對于我來說，這些話是不愛聽的；難道一個人的學業(yè)的好壞也注定了他的品行嗎？在我看來那些好學生也不是每個都一絲不茍的。再說，這年頭好學上在課余時間也并非努力在學習。如果茶的學生也向好學生學習，和他們搞好關(guān)系，他們的成績可倒上去了，可這就等于那個好同學正于壞同學搞好關(guān)系，他的成績就不下降了嗎？所以這是說不通的。
讓自己的子女學習好，卻讓別人的孩子的學習因為要搞好你的子女的學習而下降了，這樣的人也太自私了，不過這都是出于一個共同的出發(fā)點，那就是——愛。所以，家長這樣的做法只是出于對子女的教育與疼愛上，并沒有面面俱到，所以讓這個“不經(jīng)意”產(chǎn)生了！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇四
一天夜晚，我回到床上，迷迷糊糊的看見一個戴著藍色小帽子的男孩對我說：“你真勇敢，可不要再害怕了！”
我又探了探頭，卻仍然覺得好像有人盯著我，“??！要不別喝了？不行！我實在是口渴想喝水呀？但外面太嚇人了，不敢出被窩呀！”
經(jīng)過一陣激烈的內(nèi)心斗爭，我鼓足了勇氣，閉上了眼睛，探出了頭，先屏住呼吸，慢慢睜開了一只眼睛，見四周挺安全，便又開始慢慢睜開了另一只眼睛，我長呼了一口氣，開始躡手躡腳地打開了燈，在床上坐了兩分鐘，便直接去喝水了，再次回到床上時，摸摸額頭才發(fā)現(xiàn)，由于我長時間呆在熱烘烘的被窩里，頭上早已是大汗淋漓，那些密密麻麻的汗珠順著衣衫慢慢流了下來。
不得不說，這一次的經(jīng)歷真的是驚心動魄，但我勇敢戰(zhàn)勝了心底的恐懼，我為自己感到驕傲。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇五
每個人的`一生，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到一些困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對它們，想辦法戰(zhàn)勝，并且克服，這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。
我也有一次這樣的經(jīng)歷。
有一天，老師讓我們做完一張考卷，前幾道題我輕輕松松地就做完了，可是唯獨最后一道題把我難住了。我左想右想，方法都讓我用盡了。我絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來。10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了，35分鐘過去了……眼看還有5分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到了這道題的解題方法。當時我想：這方法不就在我的眼前嗎？我怎么就沒想到呢？說來也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷了。后來，我懂得了世上萬事萬物怕就怕這“堅持”二字。
在這次做題中，我悟出了一個道理，無論做什么事，只要堅持，你就一定會克服眼前的困難。
同學們，請相信：雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是只要你認真的對待和認真的去做每一件事，以細心開頭，以認真結(jié)尾，就沒有你做不好的事。只要你擁有“堅持”二字，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義！
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中學生我戰(zhàn)勝了自私篇六
記得那是在我很小的時候，由于年齡小，所以讀書速度慢，時間長了，便養(yǎng)成了放書簽的習慣。
有一次，我在班級里的公共圖書角讀書，由于沒有讀完，我便放上了書簽，把書放回了書架，準備明天繼續(xù)讀。可等到了第二天早晨，當我興沖沖地準備繼續(xù)讀時，去卻發(fā)現(xiàn)書被別人借走了，于是我等到下午才拿到書。當我找到我昨天放在里面的書簽時，卻發(fā)現(xiàn)，書簽放的頁數(shù)不是我昨天讀到的地方。我開始懷疑是另一個借書的同學干的，于是我去找他，沒想到他說：“這是我昨天放進去的書簽，怎么頁數(shù)不一樣？是不是你干的？”我沒有仔細思考，便罵了起來：“這明明是我昨天放進去的書簽，而現(xiàn)在書簽的位置和我昨天放的位置不一樣，很明顯是有人動過了，而且在我還書之后只有你一個人借過書吧？除了你還能有誰？你怎么這么自私？”他也生氣了，說道：“這個書簽明明是我昨天放進去的，而且現(xiàn)在的`位置和我昨天放的位置也不一樣，我還書之后，也只有你借過書吧？這很明顯是你干的，你居然還反過來說我？你才自私呢。”我們僵持了起來。
我越想越生氣，于是我把書重重的摔在了地上，發(fā)出一聲沉悶的響聲，而伴隨響聲的，是兩張書簽從書里一起飛了出來，我們的目光不由得都都被那兩張書簽吸引了過去。我仔細一看，兩個書簽一模一樣，我頓時明白了過來，原來我們讀完書后都在書中放了書簽，而我們放的書簽一模一樣，我當時正好翻到了他的書簽那頁，而他也正好翻到了我的書簽那頁，這才引發(fā)了這場誤會。
我頓時覺得自己很自私，在沒有弄清楚情況的情況下，就主觀臆斷地認為是他動了我的書簽，還說他自私。我頓時覺得無地自容，想道歉，卻又難以啟齒，我們之間陷入了尷尬的局面。就在我不知如何是好時，他先開口了：“是我誤會了，抱歉?！蔽疫B忙說道：“不不不，是我誤會了，該道歉的是我，對不起?！彼麤]有再爭辯，而是低頭把書撿起來，遞到我手中，像沒有發(fā)生過這件事一樣，說：“你還沒有讀完吧？給你繼續(xù)讀吧，我等下次再借?！蔽乙惭b作什么也沒發(fā)生的樣子，說：“謝謝?！?BR> 就這樣，這件事情過去了，而我們的關(guān)系還像以前那樣好，甚至比之前更加親密。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇七
那是個冬天的上午，我們?nèi)メt(yī)院看望親戚，對門就是手術(shù)室，里面有個病得不輕的人，需要別人捐獻骨髓。當時，我只是看了一下他而已，就回到病房了。但我剛回頭，那人就發(fā)出一種讓人聽之不忍的'呻吟。
那人臉色蒼白，頭發(fā)掉得沒剩幾根了，她的眼神渙散，如同看到了死神一般絕望。不經(jīng)意間，我看到了她那只殘疾的腿。我愣住了，默默地站在那里。我想：這個人怎么成這個樣子了，他沒有家人嗎？我不禁抽搭了一下鼻子。畢竟，他也是一個活生生的人呀。
我向醫(yī)院打聽了打聽，原來那人得了白血病，需要移植骨髓。但是整個醫(yī)院里沒有一個跟他骨髓相配的人，家人也不愿意捐贈。
一個人的自私是一個人的命呀！我從那以后不再自私，我不想因為我自己的自私再失去一個人的生命！人，一定不能太自私！
我的心中再也沒有了自私的雜念！今后的日子里，相信我的行動也能做到！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇八
9號是外婆的生日，媽媽特意為外婆準備了一個精美的禮物，但由于沒有時間去，就想叫一個車帶回去，但媽媽又有些不放心。在媽媽猶豫不決的候，我向媽媽提出了我?guī)退龓Щ厝サ恼埱螅瑡寢屗斓卮饝恕?BR> 就在我拿不定主意的時候，一位比我小的女孩站了起來，說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑了笑，坐下了，全車的人都向小女孩投去了贊揚的目光。
我的臉紅得發(fā)燒，想想自己都這么大了，而且還是個少先隊員，居然還沒有一位小女孩懂得要為老人讓座，我真自私啊！
雨大了起來，仿佛是老天爺在批評我。啊！大雨，下吧，下吧，洗刷掉我的自私！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇九
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多王往事，有的已經(jīng)隨著時間的流逝，變得模糊不清。可那一樁樁銘記在心的事。不管時間過去多久，都不能令人忘懷。尤其是那件事。
那是一個寒風呼嘯的冬日，我準備乘公交車去老師家補習，我在公交站臺足足等了半小時，公交車還沒來。我心想：這該死的公交車怎么還沒來？你想凍死我??！這是，遠處緩緩爬來一輛1路公交車。這個龐然大物在這個車水馬龍的大街上，真像一個背著重殼的蝸牛。我一迅雷不及掩耳之勢上了車?？蓜偵宪嚕揖秃蠡诹?。我被眼前這景象驚呆了：迷迷麻麻的人群，人頭贊動，還不是傳出：“哎呦，誰踩了我的腳??！”我剛想下車，“叭”的一聲，門嚴嚴的關(guān)住了。沒辦法，認命吧！
大約過了半小時左右，我“腰酸背痛腿腳痛”。這時突然一個急剎車，我一個踉嗆，差點摔了個“狗啃泥”，這一站，站著的人群差不多都下車了。我身旁的一位阿姨剛離開位置，我“噌”的坐了下去。周圍不時發(fā)出：“嘿，這小子，行動蠻快的嘛！”“這速度可以和光年比了。”我心想：那不是，我校內(nèi)校外人稱“機靈鬼”，怎樣，這次讓我占便宜了吧！。汽車開動了幾分鐘，這時，傳來一陣咳嗽聲，只見一位白發(fā)如蠶絲般的老爺爺上車了。這時，公交車車上座無虛席。我想到了雷鋒叔叔，想到老是教育我們尊老愛幼，我剛想站起來，可又想：不對，這位置我剛搶到，屁股還沒坐熱呢！在說，我背上的這個“大家伙”沉重的大書包。如果它不在，我還可以讓座，可是今天偏偏帶上了這個“麻煩”。咋辦呢？我心里似乎有兩個聲音打了起來，一個說：“尊老愛幼事中華民族的傳統(tǒng)美德，你還是炎黃子孫嗎？你好自私！”另一的理直氣壯的說：“我這個位置剛搶到，再說了，俗話講的好：人不為己，天誅地滅1”突然，我看到一個大哥哥剛想要讓座，我毫不猶豫，一個箭步，把老爺爺不到座位上，說：“老爺爺，你坐我位置吧！”“謝謝你，小朋友，你真是個優(yōu)秀的少先隊員啊！”老人笑著坐下了。這時周圍發(fā)出嘖嘖贊嘆，朝我投來贊許的目光。我撓撓頭，臉紅得像太陽似的，心里樂滋滋的。雖然車外寒風依然大作，可我的心卻涌動著一股暖流。
俗話說得好：“金無足赤，人無完人。”我相信每個人都有缺點與優(yōu)點。我的缺點就是過于自私，只為自己，不為別人。
我一直都擺脫不了自私。有時朋友勸告我，我便會大聲地說：“人不為己，天誅地滅?！倍蟊泐^也不回地向前走去。因為那時的我根本不那么了解“自私”的真正含義。直到現(xiàn)在，我才明白了，原來一個自私的人是多么可怕。只為自己的利益勇往直前，不管會對別人造成多大的傷害。我還明白了自私的人只會有“敵人”，而沒有朋友。
記得有一次，我們要進行數(shù)學測驗。而我因早上起來太遲，復習資料忘在了家里，情急之下，便拿了同桌曹雪琳的資料，開始復習，在老師要求檢查資料時，同桌急得直翻書，在一大堆試卷中不停地翻閱著，還以為是夾在哪里了，還不停地對我說：“快點，快點幫忙給我找找。”當時我的臉通紅通戲的，真想把那資料還給她，但又看見一個個沒拿來的人都像一根根柱子一樣挺立在教室里，我心里很害怕，又拉不下面子，唯恐她說我不要臉什么的。最后雪琳卻因為沒有找到而罰站了，還被數(shù)學老師叫到辦公室批評了，我則在后來悄悄地給她放了回去。
雪琳滿臉委屈，一臉淚痕，可我卻在隨后的數(shù)學考試中發(fā)揮得很出色，考出了高分，得到了老師的表揚。拿著那個成績，我卻感到無比羞愧，好像這不是我自己的成績，同桌雪琳的稱贊和羨慕讓我無地自容，真想有條地縫可以讓我鉆進去，但由于我的自私心理，我還是沒有把真相坦白地告訴她。
晚上，我翻來覆去睡不著，仿佛有一塊石頭壓在心里。過了兩天，我終于鼓起勇氣將實情告訴了她，并向她道了歉。雪琳原諒了我，還告訴我，做人要多替別人考慮，不要總讓自私的雜草在心里蔓延。
朋友，不要害怕，相信自己，更要有一顆為別人著想的心，我想自私的心定會一去不復返，讓真誠和我們相伴！
感恩母親。
看到“感恩”二字，我就想起是誰把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界？是誰教會我做人的道理？是誰指引我走向正途？是誰撫育我長大成人？直到今天，我才知道，原來給予我無私的愛，就是在我眼前，可我又不懂得珍惜的母親。
在這個重男輕女的年代里，母親卻提倡男女平等，對我和弟弟都加倍地呵護，使我向成功邁進了一大步，其中有兩種讓我難以忘懷的愛，那就是慈祥的愛和嚴厲的愛。
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖。記得小時侯，我去同學家總是玩得很晚才回來，每一次我總是披星戴月地趕回家里去，每次母親總是在家門口焦急地等待我，習慣性地為我檫去汗水，拍去灰塵，說；“女兒，你可回來了。”回想起那情景，此時此刻，我感到我是多么自私，多么貪玩，盡想著跟同學玩耍，而忽略了媽媽的擔心。
每當我生病時，母親總是無微不至地照顧我，對我噓寒問暖，使我戰(zhàn)勝病魔；每當在學習上遇到難題時，您總是鼓勵我要有耐心去發(fā)掘；每當我睡覺時，您總是時不時地到我的房間看我有沒有蓋好被子……這些事，可能在別人眼里是微不足道的小事，可在我的眼里，這正是那偉大的母愛。
母愛是一片海洋，在你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。那一天，我與同桌鬧矛盾，媽媽得知后，把我訓斥了一頓，過后我看見母親臉上的不安。也許是她不善于表達，不善于傳遞她內(nèi)心真正的情感，那一刻，我感覺到那不安的眼神寬容了我，使我知道了母親這樣做完全是為了我能夠和朋友和睦相處，要珍惜現(xiàn)在的友誼，不可輕易吵架。母親這份嚴厲的教導，一直伴隨我度過了13個春秋。
回首往事，我不僅覺得自己對不起母親，害得她為我操白了頭發(fā)，不過，也正是那一個個瞬間，一件件平凡的小事，教會我懂得感恩、回報、懂得關(guān)心別人、寬容別人。
至此，我不由自主地唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”頓時，我熱淚盈眶。
讀了《童年》有感。
讀了《童年》有感星甸中學初二（1）班陳靜《童年》是高爾基以親身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。小說以“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯結(jié)束，生動地再現(xiàn)了19世紀七八時年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上一層天真爛漫的色彩。然而就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。使阿廖沙在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇巨大力量。阿廖沙，堅強勇敢，充滿愛心的正直少年，而《童年》的主題是阿廖沙的成長，在這過程中使我懂得在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，做一個堅強勇敢、勤奮刻苦的人。阿廖沙也有一種在逆境中克服苦難的精神。我也要向他學習做一個敢于克服困難，戰(zhàn)勝挫折的人。記得那是初一上學期發(fā)生的事。那是鄰近期末的一個星期一早晨的第四堂課，這是堂體育課，老師說這堂課要測跑步成績。老師先要我們跑了兩圈放在大腿和小腿。后來分組跑步，女生800米，男生1000米。當時的800米是操場4圈半，平常我們跑步的是跑幾圈，走一圈在跑，可是這一次是不給走一直跑，當時我跑到2圈半的時候就跑不動了。可我一直努力，一直堅持著。因為我當時想起了阿廖沙他當逆境中也能沖過，而我的辛苦總沒有他的辛苦大，所以我一直努力，一直堅持著，終于我成功了。誰又能相信阿廖沙就是在這樣沉重的重壓下同無盡的苦難及黑暗勢力頑強斗爭中成長起來的，一個出身貧窮，幼年喪父，11歲即為生計所迫在社會上奔波，成為了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。高爾基的成長是一個奇跡，一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是天下掉下來的，而是他用自己的勤奮刻苦走向了新生活。讀完《童年》，我若有所思。我認識到阿廖沙從小心地善良，在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明，能愛能恨的心。他性格中最重要的東西：對知識的渴望，對美好未來的憧憬，生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信終將過去，未來將會一片光明。高爾基的著名小說《童年》給我們一個很好的啟示：我們應該勤于學習，刻苦耐勞，在生活中鍛煉自己，力爭成長為一個意志堅強，有理想有作為的人?！锻辍分v阿廖沙從三歲到十歲去投奔外祖父的童年生活。而在這個家庭里，由于外祖父的貪婪，兩個舅舅的自私。使幼小的阿廖沙過早是體會到了人間的痛苦和丑惡。然而在外祖母的哺育下，把阿廖沙生成了一個有善惡分明，是非分明，能愛能恨的人。讀完《童年》，我知道了我們做父母的要善于鍛煉孩子，要他們做一個堅強勇敢正直充滿愛心的人，也要他們學習阿廖沙要富于正義感的反抗性和仁愛的同情心，好學上進，求知欲強，從小好學好問，愛積累知識，也要有健康開朗，熱情樂觀的心態(tài)和生活態(tài)度，要保持著生活的勇氣和信心，戰(zhàn)勝困難，迎接新的挑戰(zhàn)，走向成功的未來。
我們共同的家園。
空氣的求救。
空氣是人類的氧氣袋，它在幫助我們呼吸，沒有了呼吸，等待我們的將是極樂世界吧！但生活中的一幕幕場景卻讓我們心酸不已，汽車的尾汽留下黑黑的煙霧，汽車的飛馳給我們留下的則是塵土飛揚，黃沙漫天。難道我們每天就是呼吸著這樣的空氣在生活嗎？工廠中排放出來一團團黑黑的霧，侵蝕著那曾經(jīng)瓦藍的天空，污染著清新的空氣，而它們卻無力去反抗，這一切是人類所創(chuàng)造的，他們?yōu)榱素敻辉诳s短著自己的生命，空氣哭了，留下了灰蒙蒙的一片，里面沉淀著廢氣，臭氣，沙塵，無所不有。如果這樣下去，我們可以存活多久？難道空氣是無私的，善良的，不求匯報的，那人類就是自私的，貪心的，惡毒的，不會珍惜而又貪婪。在為自己的幸福去破壞這個沒有邊際大氧氣袋？那藍天還會有嗎？新鮮的空氣還會有嗎？這一串的問題需要我們?nèi)ド钏迹シ词 ?BR> （二）垃圾家族。
在每一個角落，垃圾的身影都會留在我的眼中，看著那白色垃圾在路旁攤成一堆，菜市場上的爛菜葉，變質(zhì)的食品，發(fā)毛的水果，到處都是。它們雖然完成了使命，將自己犧牲在街頭、路旁，但招來的卻是蒼蠅、蚊子，散發(fā)的便是刺鼻的臭味。白色恐怖到處流浪，大風刮起處處飛揚，張牙舞爪，姿態(tài)萬千。臭魚爛蝦，白色污染堆積在一起。哪還有美麗的風景線？哪還找得到清潔的街道？它們依依不存在了，給我們留下的又是一道傷痕。我們應該減少垃圾數(shù)量，少用一次性木筷，少用一次性塑料袋，少浪費一些食物，少隨地仍一件垃圾。也許你自己永遠不能使垃圾減少，這需要大家的努力，齊心協(xié)力必會戰(zhàn)勝垃圾家族。
（三）水源的哭泣。
水是人類的母親，它無時無刻的呵護著我們，但我們卻去傷害它，污染它。水源在大量流逝，在許多地方都嚴重缺水，甚至有的地方田干地裂。工業(yè)用水量污染了河流，河面飄著白色的泡沫，魚兒們翻著白色的肚皮，被沖到了河邊，河邊黑黑的泥水散發(fā)著臭味，過路的人都捂著鼻子?？芍?，環(huán)境的污染是多么的嚴重。我曾聽媽媽說以前在保定一條護城河里的水清澈見底，還有人在里面劃船、游泳，小魚兒們也非常快活自由。但是因為近年的污染，護城河完全變了，每當人們看到它都會遺憾的搖搖頭。以前的那條護城河成了回憶，同時也是改變的目標，希望經(jīng)過人們的改造，幫那些被污染的河流恢復原來的本色。
（四）綠色的呼喚。
（五）警示燈亮了。
“我們要保護家園”這句話是人們常喊的口號，但也只不過是一句無計劃的空話罷了。我們要行動起來，挽救失去的那些資源，用自己的雙手與努力，把他們從死神手里奪回來。別再讓它們流淚，讓灰蒙蒙的天藍起來，讓黑黑的河水清澈起來。不要讓他們成為火爐旁的焦碳，成為手中的餐具，我們需要綠色，更需要一個美麗富饒的“家園”。
我的故事。
我媽媽長批評我說我：“不愛學習，只知道貪玩，將來你怎么辦呀，好好像姐姐學習！”這句話我都聽膩了！
我有一個親姐姐，比我大整整10歲，每次我被批評他就會安慰我，給我寫勸慰信，勸慰我..我很愛我的姐姐，我每次和他吵架，已最快的速度我們就和好.....
僅僅一次，我一不小心把家里的花瓶摔倒了，我爸爸來了，說：“沒有傷到你吧！”我當時以為我爸爸要打我.沒想到而是怕我手弄傷了！我媽媽也來了，說以后要小心別弄傷了，弄傷了你就跳不了高了.我姐姐也來了，緊張地說：“小平平，沒受傷吧，去不去醫(yī)院看看?！蔽倚χf：“看把你們急的！我沒有事，可是，可是我把花瓶弄碎了！你們不會打我吧，但我不是故意的。”媽媽說：“沒關(guān)系，花屏碎了可以再買，可是你的小手沒了，就在也買不到了！”“恩。”我說。
這就是我，一個陽光女孩~。
我成長中的一件事1成長的煩惱(轉(zhuǎn)載)。
成長的煩惱。
成長煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而我卻在為一個雙面的我煩惱著。
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了?？墒沁@些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩?？墒沁@些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
成長的煩惱。
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已長大，進入了青春期。
不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了，遇到一點挫折或困難（如生病）竟有強烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。我想，這應該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
那天，我放學回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
回答者：你的愛讓我放手-助理二級2-918:29。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。
進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數(shù)學是這樣,英語亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.
眼看,成績一天不如,一天,分數(shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識到了情況的“危機”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心.令我快樂無比!
經(jīng)過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗,使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!
成長道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!
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小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
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昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興?。∵€去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節(jié)日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數(shù)學中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡€有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得，在小學我是一個天真浪漫，活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了，來到學校還不很自然，而且還很厭惡；但因我的天生性格，沒多長時間就適應了?？衫蠁栴}解決了，新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如：為什么老師教我而我不教他們呢？為什么“鈴”一響我就上課下課呢？為什么老師讓做什么，就做什么？這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，并帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……tomysurprise爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”，我那天非常高興，為我的fatherandsolveproplem.
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十
夜，黑沉沉的，今晚，更是這樣，眨眼的星星都沒有了，彎彎的月亮被遮住了。爸爸媽媽和奶奶都去參加一個朋友的婚禮了，留下我一個人在家中。
從小就怕黑的我，現(xiàn)在更怕了。我彎著腰，悄悄地走進房間，小心翼翼地關(guān)上門窗?？墒秋L聲無處不在，這風聲讓我打了個冷顫，我捂住胸口，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。一陣風吹過，屋外的樹葉沙沙響，樹枝也在風狂地擺動著，我想出門去瞧瞧，可是一轉(zhuǎn)頭正好對著那棵樹，它們就像幾個黑色的身影一樣，在我身邊扭動著，我不敢出聲，快快的回到了屋里，我裝作鎮(zhèn)定地看起書來，時間艱澀的走著。
我再也忍不住這夜的煎熬了，“啊——”的尖叫了起來，這尖叫劃破了夜的寂靜，我扔了書，嘴里不停的念著：“媽媽爸爸你們快回來。”這時，有一個白色身影從窗口閃過。我顧不上脫衣服，一下子鉆進了被窩里。
在被窩里我深深地呼了口氣，心中突然想到：老師說過，這世界上是沒有鬼的。于是，我把頭探了出去，四周靜悄悄的?！斑€好，還好”。接著，我掀開被子，慢慢地爬下床?？墒?，我一不小心把床頭的手電碰掉了，我一驚，差點叫出了聲。我坐在地上，閉上眼睛安慰自己，雖然我的心在顫，但我已不再像之前那樣害怕了，我睜開眼，緩緩地站起來，我凝望著那棵仍在舞蹈的樹，微微地笑了，我心中充滿了喜悅，這是一種戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝黑暗的喜悅。
哼！恐懼算什么？它只能束縛你一時，又不能束縛你一生，昂起頭，挺起胸，大膽些吧！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十一
青春年少的我們，活在一個美好的夢里。但夢并不是一帆風順的，在旅途中，會遇到挫折和困難，就似柔嫩的小草的成長也必定經(jīng)受風雨的洗禮。故而，我們應像小草一樣堅強，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
突然想起林徽因的《你是人間的四月天》中的“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃……你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”試問：花開不用戰(zhàn)勝困難嗎？人們只知道花開時美麗的瞬間，卻忘了她面對風雨的壓迫時，那股自強不息的勇氣和不屈不撓的精神。
回想起來，我還停留在上次的體育課中。上課鈴響了之后，我們迅速地排好隊，靜等體育老師的到來和老師那“魔鬼式”的訓練?？罩械奶栯m然不是很炎熱，可要我們堅持一節(jié)課的“魔鬼訓練”，對于一些體質(zhì)較弱的同學來說，還是有一定難度的。
在生活中，這雖然是一件小小的事，卻教會我們：當我們遇到困難和挫折的時候，我們必須學會戰(zhàn)勝困難，學會戰(zhàn)勝自己。讓呼吸與自然合流，讓歡笑和哀愁灑先心里，像樹木枯萎又重新燃起花朵。
讓我們把心中的鎖打開，把燈點亮，像小草一樣堅強，在困難和挫折中戰(zhàn)勝自己，為自己鋪墊一條成功的道路。做一個更完美的自己！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十二
中學生應意識到挫折是客觀存在的，人生并非處處美好、舒適，從而在心理上做好準備。如讀書、社會生活、與人交往等活動中可能出現(xiàn)挫折。
2、意識到挫折的兩重性。
挫折的結(jié)果一般帶有兩種意義：一方面可能使人產(chǎn)生心理的痛苦，行為失措；另一方面它又可給人以教益與磨練。中學生應該看到挫折的兩重性，不應只見其消極面，而應以樂觀的態(tài)度對待生活中的挫折。
3、保持適中的自我期望水平。
中學生正值精力充沛、朝氣蓬勃的青春年華，生活充滿了希望和幻想，對學習和生活難免抱有較高期望和較高要求，但由于對生活中所遇坎坷估計不足，對自身能力、知識水平缺乏全面認識，所以一旦遇到不順利的事就容易產(chǎn)生挫折感。因此中學生在學習和生活中應根據(jù)自己的實際情況確定具體可行的目標，保持中等期望水平，同時注意不可輕易否定自己。
4、創(chuàng)設(shè)條件，改變環(huán)境。
情緒反映總是在一定的社會情景中產(chǎn)生。因此改變挫折引起的環(huán)境，轉(zhuǎn)移注意力，就可以達到消除消極情緒的效果。
5、培養(yǎng)積極樂觀的人生觀。
挫折可成為弱者巨大的精神壓力，也可成為強者勇往直前的動力。要意識到堅強的性格需要個人有意識的磨練，決不是一朝一夕就可以達到的。歌德曾說過：倘不是就眼淚吃過面包的人是不懂人生之味的。所以，要樹立堅定的目標，培養(yǎng)樂觀精神，這樣一來就能從逆境中奮起。
6、合理的宣泄。
人們在遭受挫折時產(chǎn)生的緊張情緒，必須經(jīng)過某種形式得到發(fā)泄，否則積累過多，容易導致精神失常。
7、尋求心理咨詢。
尋求心理工作者的幫助。通過個別交談，排除心理障礙，達到擺脫矛盾，穩(wěn)定情緒的理想效果。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十三
記憶，一串酸甜苦辣各俱全的珍珠項鏈，里面的每一顆珠子都由我的堅持、放棄、努力、遇難知退……連接而成，自然，這其中也包括自私?？?，那顆珠子正一閃一閃地發(fā)著皎白的亮光，你知道嗎？那顆珠子藏著一段自私往事呢！
記得那是在一次酒席上，整個包廂里滿是大人們的歡聲笑語，小孩們嬉戲玩耍。這時，一陣甜美的聲音從包廂外傳進來：“上菜啰”。就說當時怎么會“蟹香撲鼻”呢！一道香噴噴的“蟹角大盤”端了上來，哎呀！大家開始開工了，我也不敢怠慢，緊跟著開動了……直到全部人都有份，可盤子里還剩最后一只螃蟹，大人們都不好意思再夾，只有我們小孩才會去在乎。
雖然我是他們中間最大的，但當時的我恐怕真的童心未泯，貪吃地不得了，就連一只螃蟹也不肯放過，一顆邪惡的種子在我心中萌發(fā)了，我沒有多想，也管不得大人們多想，以迅雷不及掩耳之勢將筷子伸向了螃蟹，生怕被人搶走，還將盤子向我面前移了移，眼看馬上要夾到了，我冷不防抬頭望了望大人，他們個個都用詭異的目光看著我，媽媽無耐地搖了搖頭說：“唉，真是貪吃的小鬼，讓給小弟弟他們吃吧，孩子！”我在媽媽的勸阻下終于放棄了念頭，緩緩地將手收了回來。
望著對面的伙伴正為我吃不到螃蟹都開懷不已時，我的心中不禁生起了一陣悔意和恨意：“早知道就不聽媽媽的話了，害我被嘲笑，還有這一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的笨小孩，沒事笑什么笑，哼，我今天一定要吃到這最后的美味。”我又向前伸出了手，可還沒伸到一半，我的腦海里又映現(xiàn)了媽媽剛才的眼神，突然間，我不知所措，該吃吧，會讓大人們失望，不吃吧，又會受到別的小伙伴嘲笑，我在心海中徘徊不已，一會兒伸前了手，一會兒又將手收了回來，伸，收，伸，收……我決定下了決心，“哼，不管了，我就要吃，大人們愛怎么想就怎么想好了，古人說‘人不為已，天誅地滅’，我一定要吃?！?BR> 唉，這一段令我永生難忘的自私往事?。r刻在我腦海里出現(xiàn)。
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十四
快樂，這個詞在人們心中從來沒有什么定義，在生活中，你受了挫折，只要別人鼓勵，你就會感到快樂；在沙漠中，只要看到一絲綠意就會快樂……而我覺得戰(zhàn)勝自己，我就會很快樂。
小時候，我十分膽小，連睡覺都要媽媽陪。而我家后院有一條河，河上只有一條獨木橋。夏天，許多小伙伴都去那渡河，玩耍。我多么想和他們一起玩呀，可是我實在是太膽小了，一踏上那個木橋，就感到害怕。
那天，幾個小伙伴又來玩了，見我不敢，就來嘲笑我：“哈哈，膽小鬼，你怎么不來玩呀？”“肯定是害怕了?！薄拔蔽铱粗麄儑虖垬幼樱苌鷼?，又很無奈。就這樣，我大膽地做了一個決定——挑戰(zhàn)自我。我猛地站起來，大聲朝他們吼：“誰說我不敢的？我現(xiàn)在就走給你們看！”于是，我走到木橋上，剛踏一步，“老毛病”又犯了，腿不停地發(fā)抖，軟了下去，只好退了回去?！肮?，不就是個紙老虎嗎，實際根本就不敢。”面對他們的又一次嘲笑，我十分傷心，十分憤怒，也恨自己的膽小。我想不行，這樣下去我肯定又要被嘲笑了。我得想個辦法。不如，我就學電視里一樣別看下面，只管往前沖吧。于是，我開始了第二次渡河。我大步流星地走了上去，長舒了一口氣，努力別看下面，保持平衡，眼里只有對岸。我閉上眼睛沖了出去……此后，我不知發(fā)生了什么事情，可當我再次睜開眼時，我竟然到達對岸了！我欣喜若狂，恨不得告訴全世界我成功了。于是，我看著他們目瞪口呆的樣子，又走了回去。此刻，我十分快樂，因為我戰(zhàn)勝了自己！
如今，我已不再膽小了?？晌一叵肫鹉强?，仍然十分快樂。因為我戰(zhàn)勝了自己！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十五
叮鈴鈴，放學了，同學們紛紛離開了教室。窗外的天空陰郁著臉，教室里獨坐的我卻是那樣的無助，我怔怔地望著平鋪在桌面上的數(shù)學試卷，那鮮紅的六十九分還在刺痛著我的心：“難道我就這么笨嗎？難道我就永遠也戰(zhàn)勝不了函數(shù)嗎？”
“陳宇翔，還沒走呀？”不知什么時候，數(shù)學老師站在教室門口。數(shù)學汪老師是一個很活潑的女老師，身材高挑，皮膚白皙，燦爛的笑臉總是像花兒一樣盛開著。但此時的她看著我的試卷也不禁眉頭微皺：“陳宇翔，你其它的科目成績都好，唯獨這數(shù)學……”她頓了頓，接著說：“你這次的問題又是在函數(shù)這個點上，怎么，你很怕函數(shù)嗎？”汪老師說的很對，這一次，又是函數(shù)這個攔路虎害了我。從升入初中接觸函數(shù)的那一天起，我就和它冤家一樣不對頭。從“數(shù)”到“代數(shù)式”還沒捋清楚，就一下子過渡到了“函數(shù)”。一個變量還沒弄清楚，卻要研究兩個變量的關(guān)系，這對我來說真是太難了。因為沒弄明白函數(shù)，我的數(shù)學成績直線下滑，名次也下降了許多。老師和父母憂慮，我也很無奈，那函數(shù)猶如夢魘般在我腦中徘徊，我卻無法征服它?！笆堑?，我很怕學函數(shù)！”我低著頭，聲音小得只有我自己能聽見?！安灰ε?，數(shù)學就要多做題多練習，你可以學好的！這樣吧，你每天下午來我我的辦公室，我來給你補一補，咱們一起努力把數(shù)學補起來！”老師的話讓我重拾了信心。
無數(shù)個下午的講解，無數(shù)個夜晚的練習，無數(shù)次靈感的啟發(fā)，一道道難題被我攻克，內(nèi)心日漸充實，滿心的喜悅似乎都要溢出來。終于，期末大考，我順利答完了所有數(shù)學試題，我沒有辜負汪老師的期望，拿到一個令人滿意的成績。面對成績單，我興奮地驕傲的說：“函數(shù)，我終于戰(zhàn)勝了你！”
石以砥焉，化鈍為利，面對人生路上的挫折與坎坷，只要努力拼搏，迎難而上，不可攀爬之山將相繼傾下，不可逾越之海終干涸成田！
中學生我戰(zhàn)勝了自私篇十六
一次，媽媽帶我去逛街，我滿心歡喜，希望媽媽給我買漂亮的衣服。
到了一家服裝店，我一眼就看上了一件粉紅色上衣，上面的花紋也很美麗。我對媽媽說：“媽媽，我想要那件上衣，可以嗎?”媽媽說：“那不適合你，不過，挺適合你姐姐的。”這時我有些不高興了，然后媽媽讓營業(yè)員把那件上衣包了起來。
過了一會兒，我們就回家了，回到家，我一看媽媽買衣服的`袋子里全都是給姐姐買的，沒有給我買，我心里就產(chǎn)生嚴重的不平衡，很是生氣。
姐姐放學回到家一看，媽媽給她買的新衣服，十分高興，試了一件又一件。而我卻很傷心，我心想：媽媽帶我去買衣服，卻沒有給我買，而給姐姐買了，媽媽真偏心!這時，我暴躁的脾氣上來了，決定去和媽媽理論一番，但是我又控制住了自己的脾氣，趴在床上痛哭了起來......
媽媽在外面和別人聊天時，聽見了我在臥室里的哭泣聲，就推開我的房門，問我為什么哭，我說：“因為你給姐姐買我最喜歡的衣服，而一件都沒有給我買!你怎么這么偏心!”媽媽耐心地對我解釋道：“姐姐沒有衣服穿，衣服很少，而你有很多衣服，所以我才沒有給你買，做事不能只想著自己，也要想著別人?！?BR> 媽媽走出我的房間之后，我自己在房間里冷靜地想想媽媽說的話，覺得很有道理，我確實太自私了，我真不應該說媽媽偏心，媽媽肯定很傷心。我以后做事不能只想自己，也要想著別人。