無論是在工作中還是生活中，我們都需要一個明確的方案來指導我們的行動。方案制定需要定期反饋和調(diào)整，適應(yīng)問題的變化和發(fā)展需求。通過研究這些方案范例，我們可以提升自己的解決問題的能力和水平。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇一
為迎接第--個教師節(jié)的來臨，,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節(jié)的慶?；顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定如下：
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
1、“互敬互愛”活動負責人：--。
2、“心系開幼”公益活動負責人：--。
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長。
--幼兒園全體教職工。
--年9月10日教師節(jié)前后。
第一項活動：
開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動：
開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無私奉獻的精神。
第三項活動：
開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇二
一、活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日
的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課
1）、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。
今天我們來學一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2）、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
3）、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
3、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝
教師節(jié)《我愛老師》活動。
1）、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
2）、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
3）、深情擁抱愛升華。
（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇三
營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊伍而共同努力。
清心園旅游山莊。
為夢齊聚藝林，攜手共創(chuàng)輝煌。
以拓展訓練的形式開展活動。
1.事先聯(lián)系好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。
2.組織教師進行安全教育。
1.全體教職員工早8點集合出發(fā)。
2.9點到達清心園活動開始。
3.第一項破冰開營儀式。
4.第二項游戲《達芬奇密碼》。
5.第三項游戲《鼓舞人心》。
6.第四項游戲《高空斷橋》。
7.第五項游戲《盲人與啞巴》。
8.第六項閉營儀式。
9.組織教師乘車返回。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇四
今年9月10日是全國第2x個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇五
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！從1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了xx個年頭，為了感謝老師的培育之恩，藝術(shù)設(shè)計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的。禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的祝福。
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
20xx年9月10日
藝術(shù)設(shè)計學院黨支部及所有入黨積極分子
19棟教學樓門口
（一）前期階段
1 、集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花。
2 、確定藝術(shù)設(shè)計學院老師人數(shù)。
3 、安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和 盆栽，并包裝）。
（二）活動階段
于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學院的每一位老師。
（三） 活動后階段
由總主辦負責人結(jié)束活動，并結(jié)言；請學生代表發(fā)言，老師代表感言。
（1）在活動前要做好全部準備，確?；顒訙蕰r開始。
（2）保證各個環(huán)節(jié)有序進行。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇六
在第x個教師節(jié)來臨之際，在學校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師，并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日，開展“爭做禮貌教師，拒收節(jié)日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學職責，讓他們的職責喚起我們的愛心，用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的完美明天。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇七
錦和百貨淮安商場2013教師節(jié)活動方案活動背景：每年的9月10日一年一度的教師節(jié)，在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹拢處煹牡匚灰踩找嫣岣?，尊師重教的風氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。
活動目的：利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起！
活動時間：9月7日—10日（10日為星期二）。
活動內(nèi)容：一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4。
樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?；顒赢斕?月10日，凡持教師證購物滿588元（黃金名表滿1288元）男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條（或精美簽字筆一支）。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支）。
二：活動當天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金vip。
卡一張，并現(xiàn)場贈送500積分（積分當天不可使用，三天內(nèi)到卡）。（可能與活動一沖突，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施）。
三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元的顧客，可領(lǐng)取（鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品）禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四：各樓層活動。
證消費的好處。
活動預算：
1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應(yīng)該控制在5元。
以內(nèi)，如果只送10日當天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品。
2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品（可以用化妝贈品套裝）是可行的，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。
3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內(nèi)到卡。當天不可。
以使用，500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
企劃部。
2013-8-30。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇八
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的`形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
20xx年9月10日上午
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
a.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
b.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
c.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇九
“xx情，xx愛”
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印?BR> 9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口。
主辦單位：xx委員會。
承辦單位：xx大學生社團聯(lián)合會。
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在xx區(qū)食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡。
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)。
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯(lián)部)。
2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)。
3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協(xié)會)。
4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質(zhì)拓展部)。
5、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)。
xx。
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇十
為慶祝教師節(jié)，促進教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
人人參與，團結(jié)進取。
黎家小學全體教師。
9月10日下午。
學校操場。
冉航。
萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句。
游戲用品、抽獎用品。
活動前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。
1、萬腳一心。
所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時，各組組員之間要團結(jié)合作，順利從起點走到終點。最后比較三組成績，用時最短者的為勝。
準備：繩子。
2、真愛永恒。
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠。所有人嘴里叼一根筷子，第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：筷子、鑰匙串。
3、心有靈犀。
主持人出示詞語，一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員a比劃，b猜，然后b比劃，c猜，a比劃完站到隊尾繼續(xù)參加，7人輪流進行。每組3分時間，猜出詞語多的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：詞語卡片。
4、最佳搭檔。
每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子?！跋棺印泵缮涎劬Γ持叭匙印?，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：板凳、水瓶等障礙物。
5、連詞成句。
每組派出5人參加。每人分別負責寫出句子的一部分：“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來，最搞笑的一組為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：白紙、筆。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇十一
活動地點：理科樓各辦公室。
聆聽心聲，訴說感恩。
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：2017年9月9—10日。
五、活動地點：理科樓各辦公室。
六、活動對象：信息工程系全體老師。
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部。
十、主要參與者：學生會所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會。
2017年8月24日。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇十二
通過活動慶祝第xx個教師節(jié)，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關(guān)心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿，培養(yǎng)學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
謝師恩送祝福
9月8日9月10日
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話（一、二年級）
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級）
c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級）
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶?；顒樱?BR> （1）少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。（7：00——7：50）
（2）由校領(lǐng)導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。
（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服?wù)，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。
（5）5：00統(tǒng)一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇一
為迎接第--個教師節(jié)的來臨，,--幼兒園的全體教職工們舉辦第--個教師節(jié)的慶?；顒?主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定如下：
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
1、“互敬互愛”活動負責人：--。
2、“心系開幼”公益活動負責人：--。
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長。
--幼兒園全體教職工。
--年9月10日教師節(jié)前后。
第一項活動：
開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動：
開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無私奉獻的精神。
第三項活動：
開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇二
一、活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日
的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動過程：
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課
1）、幼兒老師本領(lǐng)大引出主題。
今天我們來學一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2）、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
3）、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
3、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝
教師節(jié)《我愛老師》活動。
1）、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
（2）大班幼兒代表講話
2）、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻畫活動。
（2）中班幼兒獻愛心活動。
（3）小班幼兒獻花活動。
3）、深情擁抱愛升華。
（1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇三
營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊伍而共同努力。
清心園旅游山莊。
為夢齊聚藝林，攜手共創(chuàng)輝煌。
以拓展訓練的形式開展活動。
1.事先聯(lián)系好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。
2.組織教師進行安全教育。
1.全體教職員工早8點集合出發(fā)。
2.9點到達清心園活動開始。
3.第一項破冰開營儀式。
4.第二項游戲《達芬奇密碼》。
5.第三項游戲《鼓舞人心》。
6.第四項游戲《高空斷橋》。
7.第五項游戲《盲人與啞巴》。
8.第六項閉營儀式。
9.組織教師乘車返回。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇四
今年9月10日是全國第2x個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇五
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！從1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了xx個年頭，為了感謝老師的培育之恩，藝術(shù)設(shè)計學院學生代表在今年的教師節(jié)以特別的。禮物向藝術(shù)學院的每位老師獻上我們的祝福。
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
20xx年9月10日
藝術(shù)設(shè)計學院黨支部及所有入黨積極分子
19棟教學樓門口
（一）前期階段
1 、集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花。
2 、確定藝術(shù)設(shè)計學院老師人數(shù)。
3 、安排成員們分工合作（買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和 盆栽，并包裝）。
（二）活動階段
于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學院的每一位老師。
（三） 活動后階段
由總主辦負責人結(jié)束活動，并結(jié)言；請學生代表發(fā)言，老師代表感言。
（1）在活動前要做好全部準備，確?；顒訙蕰r開始。
（2）保證各個環(huán)節(jié)有序進行。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇六
在第x個教師節(jié)來臨之際，在學校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師，并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日，開展“爭做禮貌教師，拒收節(jié)日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學職責，讓他們的職責喚起我們的愛心，用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的完美明天。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇七
錦和百貨淮安商場2013教師節(jié)活動方案活動背景：每年的9月10日一年一度的教師節(jié)，在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹拢處煹牡匚灰踩找嫣岣?，尊師重教的風氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。
活動目的：利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
活動主題：尊師重教，從錦和百貨做起！
活動時間：9月7日—10日（10日為星期二）。
活動內(nèi)容：一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客，不論購買金額，均可至商場4。
樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?；顒赢斕?月10日，凡持教師證購物滿588元（黃金名表滿1288元）男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條（或精美簽字筆一支）。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支）。
二：活動當天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金vip。
卡一張，并現(xiàn)場贈送500積分（積分當天不可使用，三天內(nèi)到卡）。（可能與活動一沖突，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施）。
三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元的顧客，可領(lǐng)取（鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品）禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四：各樓層活動。
證消費的好處。
活動預算：
1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應(yīng)該控制在5元。
以內(nèi)，如果只送10日當天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品。
2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品（可以用化妝贈品套裝）是可行的，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。
3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內(nèi)到卡。當天不可。
以使用，500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
企劃部。
2013-8-30。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇八
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的`形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
20xx年9月10日上午
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動。
2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6.
a.祝福送老師：
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
b.愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
c.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇九
“xx情，xx愛”
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印?BR> 9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口。
主辦單位：xx委員會。
承辦單位：xx大學生社團聯(lián)合會。
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在xx區(qū)食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡。
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)。
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯(lián)部)。
2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)。
3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協(xié)會)。
4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質(zhì)拓展部)。
5、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)。
xx。
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇十
為慶祝教師節(jié)，促進教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
人人參與，團結(jié)進取。
黎家小學全體教師。
9月10日下午。
學校操場。
冉航。
萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句。
游戲用品、抽獎用品。
活動前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機會一次。
1、萬腳一心。
所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時，各組組員之間要團結(jié)合作，順利從起點走到終點。最后比較三組成績，用時最短者的為勝。
準備：繩子。
2、真愛永恒。
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠。所有人嘴里叼一根筷子，第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：筷子、鑰匙串。
3、心有靈犀。
主持人出示詞語，一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員a比劃，b猜，然后b比劃，c猜，a比劃完站到隊尾繼續(xù)參加，7人輪流進行。每組3分時間，猜出詞語多的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：詞語卡片。
4、最佳搭檔。
每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子?！跋棺印泵缮涎劬Γ持叭匙印?，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：板凳、水瓶等障礙物。
5、連詞成句。
每組派出5人參加。每人分別負責寫出句子的一部分：“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來，最搞笑的一組為勝。游戲進行1次，獲勝的一組抽獎。
準備：白紙、筆。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇十一
活動地點：理科樓各辦公室。
聆聽心聲，訴說感恩。
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：2017年9月9—10日。
五、活動地點：理科樓各辦公室。
六、活動對象：信息工程系全體老師。
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部。
十、主要參與者：學生會所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學生會。
2017年8月24日。
教師節(jié)獻賀卡活動方案篇十二
通過活動慶祝第xx個教師節(jié)，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關(guān)心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿，培養(yǎng)學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
謝師恩送祝福
9月8日9月10日
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話（一、二年級）
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級）
c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級）
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶?；顒樱?BR> （1）少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。（7：00——7：50）
（2）由校領(lǐng)導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。
（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服?wù)，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。
（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。
（5）5：00統(tǒng)一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。