五年級(jí)上寒假讀后感(優(yōu)秀19篇)

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    讀后感是通過(guò)文字對(duì)自己閱讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),并展示出對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的欣賞和思考能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒他人的思路和表達(dá)方式。來(lái)看看以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作的啟示和改進(jìn)的方向。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇一
    蛇年過(guò)去,馬年到來(lái)的這個(gè)寒假,我來(lái)到桐廬外婆家過(guò)年。我感受到豐富多樣的過(guò)年習(xí)俗。
    過(guò)年前,家家戶(hù)戶(hù)都要提前準(zhǔn)備很多好吃的。有的人家會(huì)做凍米糖,要打麻糍和年糕,有的人家會(huì)包粽子、包米馃、做米餃,還有的人家要?dú)㈦u、殺鴨、殺魚(yú),有的還會(huì)殺年豬呢!他們把這些肉做成魚(yú)干、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽(yáng)好的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都把它們晾在外面,太陽(yáng)一曬,“嗞嗞”地冒油,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,亮閃閃的,一股醬香味隨風(fēng)而來(lái)。哇,真香??!
    我最喜歡吃米餃。我仔細(xì)觀察做米餃的過(guò)程,只見(jiàn)外婆拿來(lái)一個(gè)很大的湯碗,把準(zhǔn)備好的米粉倒進(jìn)去,再加一點(diǎn)水,然后用筷子攪拌攪拌,再拿來(lái)調(diào)好的餡料。外婆拿出一團(tuán)米粉團(tuán),用搟面杖在上面滾一滾,一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上,在面片里放入我喜歡吃的豆腐、冬腌菜、蔥等餡料,在手上沾一點(diǎn)清水,在面皮的周邊涂抹一圈,再對(duì)折,把對(duì)邊合一起,然后用手指把一圈邊緣捏一捏,一個(gè)米餃就做好。米餃可以蒸熟吃,也可以用油煎或炸,它們“躺”在油鍋里,油花在鍋里跳舞,還發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,像是在唱一首歌。等一邊焦黃后翻一個(gè)身,直到兩邊金黃。咬一口,外脆里嫩,滿(mǎn)嘴留香!
    過(guò)年不僅有很多好吃的,還有很多好玩的。家家戶(hù)戶(hù)都要放鞭炮,給節(jié)日增添歡樂(lè)的氣氛。因?yàn)殪F霾和pm2·5的緣故,今年放鞭炮的人少許多??墒切∨笥咽遣桓始拍模麄儠?huì)用新年收到的壓歲錢(qián),買(mǎi)一些好玩的玩具。大人除給孩子壓歲錢(qián),也會(huì)給小朋友買(mǎi)新衣服。
    過(guò)年的習(xí)俗真多,過(guò)年真快樂(lè)!
    五年級(jí)上寒假讀后感篇二
    踢毽子,也許是很多媽媽對(duì)童年的回憶,但到了今天,這種游戲已經(jīng)漸漸被人淡忘了,而身為小一輩的我又是怎么會(huì)愛(ài)上踢毽子的呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
    受疫情影響,無(wú)奈之下只能待在家里的我覺(jué)得無(wú)聊透頂,隨意在家里瞟了幾眼,這一瞟,瞟到了角落里一只受冷落的羽毛毽子。它身上插著兩片白色羽毛和兩片紅色羽毛,底座由一張圓形紙板和一塊圓形布料粘合而成,上面整齊地疊著十五片紅白相間的塑料片,一踢就“砰砰”的輕響。
    不知怎的,我忽然想學(xué)學(xué)怎么踢毽子。我手拿著毽子,往空中一拋,腳用力一踢——哎沒(méi)踢中。我撿起毽子,雙眼死死盯住毽子,再一拋,再一踢,哎,毽子和腳都不在同一條垂直線上,怎么可能踢到呢?我又試了幾次,連一片毽子的羽毛都沒(méi)碰到,我有點(diǎn)兒想放棄了。這時(shí),外婆笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我之前可是踢毽子的高手,要踢好它,還有幾個(gè)小秘訣:
    1、腳抬起來(lái)的時(shí)候要盡量平。
    2、踢的時(shí)候不能太心急。
    3、毽子要踢得高些?!?BR>    話音剛落,外婆就穩(wěn)穩(wěn)地踢了七個(gè)?!巴?”我驚叫道:“外婆你太牛了!”這時(shí),媽媽也來(lái)踢毽子,她一邊踢一邊喊:“看我的!”說(shuō)著就用力地往上踢了一腳。毽子往上飛啊飛啊……不妙!毽子飛到了吊頂?shù)拈軠侠?,我頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑。媽媽不好意思地朝爸爸笑笑,爸爸領(lǐng)會(huì)了她的意思,他搬來(lái)一張椅子放在檐溝下,又把一張小板凳疊上去,自己顫顫巍巍地爬上板凳。我們仰起頭看著爸爸,心都提到嗓子眼兒。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)被空調(diào)風(fēng)吹得熱乎乎的毽子從爸爸手中掉落,從那一刻起,不知是誰(shuí)帶頭笑了起來(lái),接著,全家人都笑了起來(lái)。
    快樂(lè)的笑聲,在家里回響,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇三
    在每一個(gè)季節(jié),都會(huì)有一件趣事;在每一片海洋中,都會(huì)有一些帆船在那里行駛;在每掉落一片樹(shù)葉時(shí),都會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的季節(jié);在每一個(gè)寒假里,都會(huì)有一件難以忘懷的趣事。
    在春天,我們可以漫步在小山坡上,愉快的放著風(fēng)箏,貪婪的吸收著陽(yáng)光;在夏天,我們可以躲避那狠毒的陽(yáng)光,去下水游泳像小魚(yú)兒一樣自由自在;在秋天,空氣清新,外面一片金黃,是去散步和寫(xiě)作的美好時(shí)光;在冬天,小朋友們都會(huì)去打雪仗,堆雪人,還會(huì)穿上新衣,等待著春節(jié)的到來(lái),許下新年的愿望,冬爺爺可以算是小朋友里人氣的,可是在大人眼里,最喜歡秋天這個(gè)瓜果飄香,大豐收的季節(jié)。
    我的寒假非常充實(shí),我用迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)完了作業(yè),心想終于可以好好的過(guò)一個(gè)寒假了,沒(méi)有任何學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我,每天都在游走狀態(tài),就這樣迷迷糊糊的過(guò)了五六天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,很喜歡書(shū)法,在家里有模有樣的練習(xí)著,后來(lái)得到了專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),獲了獎(jiǎng)狀,俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。早上學(xué)書(shū)法,成為了一位莊嚴(yán)的“藝術(shù)家”,下午放學(xué)后變成了“瘋狂的小日本”了和幾個(gè)同學(xué)去小山坡上滑雪雖然沒(méi)有滑雪場(chǎng)那么刺激,沒(méi)有滑雪場(chǎng)人多,但是我們可以隨心所欲的滑雪。
    我和小伙伴們發(fā)明了一種方便的滑雪套,大紙箱,速度非???,可謂是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我站著滑,坐著滑,趴著滑,躺著滑,山坡并不是很平坦,但一路下去頗有一種風(fēng)味。我和朋友比賽,看誰(shuí)滑的最遠(yuǎn),便可以當(dāng)上皇帝,我連輸三局不服氣的我找了一下原因,應(yīng)該把腳收起來(lái),又研究了一個(gè)時(shí)光倒轉(zhuǎn)袋,滑下去時(shí)可以倒著滑,這樣有利于觀察敵情,阻擋路線,前面非常順利,突然半路殺出一個(gè)程咬精,絆了一跤。
    在寒假中,我沒(méi)有一絲憂(yōu)愁,在這段回憶中留下了一些輕快的腳步。發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹滅的一件件事。
    讓每一個(gè)人的寒假都從一張白紙變成一幅美麗的畫(huà),用心去點(diǎn)綴你的風(fēng)景畫(huà)吧!
    隨著期末考試的結(jié)束,中學(xué)的第一個(gè)寒假接踵而來(lái)。過(guò)了一個(gè)忙忙碌碌的學(xué)期,突然停了下來(lái)還感覺(jué)有些不適應(yīng)。但是寒假已經(jīng)來(lái)了,我就應(yīng)該好好利用這個(gè)好機(jī)會(huì)去釋放一個(gè)學(xué)期的壓力。
    回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我在思考這個(gè)寒假我將如何度過(guò)。是像小學(xué)時(shí)呆在家里看電視,還是去定制一個(gè)新的計(jì)劃呢?最終決定先寫(xiě)完作業(yè),再去開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)年。
    在寒假的第一個(gè)周末,我首先完成老師布置的功課。雖然老師布置作業(yè),但是老師也是希望我們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)能夠鞏固一學(xué)期的課業(yè),不至于玩得太瘋,做到玩與學(xué)的結(jié)合。老師還讓我們多去閱讀,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。除了寫(xiě)作業(yè),閱讀外,我這段每天也堅(jiān)持去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)或者娛樂(lè),以保持身體健康,做到勞逸結(jié)合。為了提前迎接新年我們?cè)缭绲鼐烷_(kāi)始大掃除,于是全家就一起動(dòng)起來(lái)。先是分好工,大家都盡心盡力的完成自己負(fù)責(zé)的部分,雖然忙成了一團(tuán),但是卻彌漫著溫馨。當(dāng)打掃完時(shí),我們相視一笑,原來(lái)都變成大花貓啦??粗蓛舻姆块g,覺(jué)得把之前的累都忘了。大掃除給寒假留下了一個(gè)溫馨的記憶。
    寒假的第二個(gè)周末,越來(lái)越近,年味也越來(lái)越濃,家家戶(hù)戶(hù)也開(kāi)始準(zhǔn)備了。這個(gè)年我們家留在廣州過(guò),也與鄉(xiāng)下一樣很有氣氛。一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,慶祝這一年平安結(jié)束,也期盼新的一年有好的開(kāi)始。最重要的就是吃一餐團(tuán)圓飯。這其中最有趣的是吃餃子,大人們?cè)诎溩訒r(shí)會(huì)往一個(gè)餃子里放一瓣橘子,誰(shuí)要吃到它今年就一定會(huì)順順利利,甜甜蜜蜜。所以,在飯桌上增添了一絲緊張,當(dāng)我?jiàn)A到那個(gè)餃子時(shí),驚呼了一聲,大家都再祝福我新的一年學(xué)業(yè)進(jìn)步。也隨著飯桌上的歡聲笑語(yǔ),時(shí)間走近了。?五,四,三,二,一,新春快樂(lè)。?熟悉的倒數(shù),熟悉的春晚。
    寒假已經(jīng)過(guò)去一半了,我過(guò)得充實(shí)而又愉快。
    伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。
    一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
    早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。下午五點(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶(hù)外球場(chǎng)上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去了。
    日子吧,就這樣過(guò)去了。一晃,便過(guò)春節(jié)了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開(kāi),頓時(shí)間,火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點(diǎn)是不準(zhǔn)散的。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁?,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將??斓绞c(diǎn)時(shí),所有人都在電視前一起開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開(kāi)始響起。正月里,人們到處走親訪友,當(dāng)然家里也會(huì)來(lái)客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
    就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
    寒假是一段歡樂(lè)的時(shí)間,每次寒假一到,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。今年是個(gè)讓人更開(kāi)心的時(shí)期!
    清晨,我的好夢(mèng)還沒(méi)做完,就被樓下的小伙伴給吵醒了,我懶洋洋的從窗外探出腦袋看了看?!巴郏么蟮难┭?”我決定幾天后和小伙伴一起去蓮青山滑雪。
    我們?nèi)セ┑哪翘?,天有點(diǎn)陰,也很冷。但我還是早早的就起床了,來(lái)到了蓮青山。當(dāng)我靠近山時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。
    待車(chē)一停,我和伙伴們就急忙下了車(chē),像火箭般直竄到買(mǎi)票口。帶著興奮和喜悅的心情迫不及待的買(mǎi)票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,就立馬進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。
    我們來(lái)得很早,雪地上的人不多,到了我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,小伙伴們有的滑起來(lái)了。但有的還不會(huì)滑,往上滑時(shí),由于沒(méi)用好勁,滑板帶著人還往上落了。可我們不認(rèn)輸,雖然滑下來(lái)了,我們卻不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,底下沒(méi)人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來(lái),別提有多高興??删驮谶@時(shí),由于我不會(huì)停下來(lái),嘭,一下子摔倒了。哎呀,疼死我了,學(xué)滑雪的哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手,扶著雪仗起來(lái)了,又開(kāi)始往上滑。從別人滑中也學(xué)到了剎住滑板的竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了,雙腳一合,哈哈,停下來(lái)了,太有成就感。
    有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來(lái)越好??粗磉叺男』锇椋麄円粫?huì)摔倒,一會(huì)爬起來(lái),看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪的敲門(mén),如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。時(shí)間過(guò)得真快,剛剛滑的起勁,就要離開(kāi)了。我看著那潔白的雪地,依依不舍的離開(kāi)了!
    寒假終于來(lái)了,對(duì)于每天兩點(diǎn)一線和做不完的作業(yè)的我,有了一口喘氣的機(jī)會(huì)了,想象著早晨天還沒(méi)亮就走在上學(xué)的路上,現(xiàn)在終于可以在溫暖的被窩多呆上一個(gè)小時(shí),然后起床后自由的安排著自己想過(guò)的生活,那多愜意,一絲笑容,從心底泛起,直到嘴角和眉梢。
    一轉(zhuǎn)眼到了大年三十,全家愉快的一起聚在火爐旁觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目,不知不覺(jué)中新年的鐘聲敲響了,此起彼伏的鞭炮聲響徹云宵,迎接著新年的到來(lái),啊,,我來(lái)了!
    早上吃過(guò)象征圓滿(mǎn)的湯圓,老爸就帶著我和姐姐出門(mén)了,目的地——佛頭山峰。
    平昌是山城,出門(mén)就是坡,從煥然一新的劉伯堅(jiān)廣場(chǎng)開(kāi)始著數(shù)梯子,隨著熙熙攘攘的人流,來(lái)到了紀(jì)念碑的地方,看著那三把直入云宵的大刀直刺蒼穹,把舊中國(guó)的三座大山撕得粉碎,仿佛進(jìn)入了當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景,先烈們用鮮血換來(lái)新中國(guó),和今天的繁榮盛世,想到這些,不禁熱血沸騰,望著從山頂垂下來(lái)的那漫長(zhǎng)的石梯,這點(diǎn)苦又算得了什么!
    終于到了公園的大門(mén)口,望著不見(jiàn)頂?shù)纳椒?,我的體力告訴我,我快爬不動(dòng)了,那種懶洋洋的神態(tài)沒(méi)逃過(guò)老爸的眼睛,“今天一定要征服這座山峰,勝利就在眼前,沒(méi)有達(dá)到山頂?shù)娜瞬凰愕巧?,哪怕就著那么一步,?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小啊!只有站在處,才能看得遠(yuǎn),才能看到更遠(yuǎn)更好的風(fēng)景,只有站在山頂,你才體會(huì)到勝利者的心情,只有把山峰踩在自己的腳下,你才是勝利者?!崩习值脑捈?lì)著我,我鼓氣勇氣,佛頭山頂,今天我一定要征服你!
    山越高,風(fēng)越大,春天的寒風(fēng)直往我的脖子里鉆,我振作精神,向著山頂沖去,仿佛就象沖向敵人的保壘。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇四
    《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已,在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“五年級(jí)寒假西游記讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān),正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)施主何事?”“請(qǐng)問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?!币粫?huì)唐僧對(duì)我說(shuō):“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著啊?”我想了想認(rèn)真的說(shuō):“在磨難中成長(zhǎng)才能體會(huì)成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。
    路上,孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽(tīng)現(xiàn)在的文明世界,我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過(guò)一座亂石崗,前面是一處茂密的森林,陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心,大家都緊張起來(lái),加快了行走的步子。突然,一股黑風(fēng)襲來(lái),我便一下子失去了知覺(jué),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來(lái),身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳,發(fā)出不是人類(lèi)的聲音……不一會(huì),一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來(lái)了,他惡狠狠的對(duì)我和唐僧說(shuō):“這小子細(xì)皮嫩肉,唐僧肉吃了長(zhǎng)生不老,哼哼,你們就等著做我的下酒菜吧,哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng),我嚇的頭冒虛汗,心里默默地念叨:“孫悟空啊,你不是齊天大圣嗎?趕緊過(guò)來(lái)救我和你師傅吧……”忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚨仿暎瓉?lái)是孫悟空和豬八戒救我們來(lái)了,妖怪跳了起來(lái),拿起刀走了過(guò)來(lái),惱羞成怒的說(shuō):“孫猴子想來(lái)救你們兩個(gè),門(mén)都沒(méi)有,我先殺了你們,看他怎么救!”說(shuō)著,舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過(guò)來(lái),驚了一身冷汗,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!
    雖然只是一個(gè)夢(mèng),還是讓我體味到了《西游記》這本書(shū)中的樂(lè)趣!也許有一天,我也能寫(xiě)出一本出神入化的神話小說(shuō)!在這本書(shū)中,我最喜歡齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、機(jī)智勇敢,一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里,還有七十二變,還有他把那重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能識(shí)別。唐僧很無(wú)能,一天到晚只會(huì)念經(jīng),不能識(shí)別妖魔,還經(jīng)常冤枉孫悟空,念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪,但他的菩薩心腸是最好的,更是一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做,而且還貪生怕死,但還是服從領(lǐng)導(dǎo),有怨言也認(rèn)真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨,但也任勞任怨,為大家挑行李,替師傅牽馬。在這個(gè)組合里,悟空是斬妖除魔的主力,八戒是探敵先鋒,沙僧是后勤部長(zhǎng),唐僧是四人的中心。
    《西游記》是我國(guó)四大名著之一,他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西游記》,它交給我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。
    《西游記》是吳承恩的作品,書(shū)中劇情驚險(xiǎn),讓人家哦叫好不絕,主要講了:在花果山上,有一座靈石,吸收了天地之精華,有一天破石而出,四處拜師求藝,名叫孫悟空。學(xué)得本領(lǐng),取得裝備后,大鬧天宮,最終被如來(lái)的五指山壓住500年,被命隨唐僧西去取得真經(jīng)。一路上,孫悟空對(duì)師傅忠心耿耿,對(duì)妖怪毫不留情,在路上斬妖除魔,收服了兩個(gè)伙伴——豬八戒和沙和尚,三人團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心保護(hù)師傅西去取經(jīng)。最終,師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后到達(dá)西方,取得了真經(jīng)。
    在《西游記》里,最讓人敬佩的便是那神通廣大的孫悟空了,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄,他還渾身正氣,讓我明白了:在生活中,不要被那些困難所欺騙,要堅(jiān)持不懈,克服困難;也不要被某些美好事物所蒙蔽雙眼,要經(jīng)得起考驗(yàn),識(shí)破騙局;還要勇往直前,朝自己的目標(biāo)努力,只有這樣才不會(huì)被騙,只有這樣才能夠獲取成功,否則自己就會(huì)離成功擦肩而過(guò)。
    就像再踢足球,我們的對(duì)手很強(qiáng)大,我們都是初入茅廬的新手,但是我們并沒(méi)有被這只巨大的攔路虎嚇倒,我們隊(duì)都十分團(tuán)結(jié),咬咬牙,把這場(chǎng)實(shí)力懸殊的足球賽踢了下去,堅(jiān)持到了最后,把分?jǐn)?shù)努力拉進(jìn),雖然我們最后輸了,但是我們都堅(jiān)持了下來(lái),都當(dāng)了一次不怕困難的“孫悟空”。
    孫悟空的精神,象征著中華兒女那不怕困難、力爭(zhēng)上游的美好品質(zhì),也象征著為我們的換來(lái)美好生活烈士的精神。
    在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,并不是所有事物都是美好的,所以我們不能讓虛偽欺騙自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困難,也不要退縮,要堅(jiān)持不懈地克服困難。要讓自己做一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的孫悟空,能識(shí)破一切虛假和不怕困難、堅(jiān)持到底的孫悟空。
    和《三國(guó)演義》一樣,《西游記》也是我國(guó)的四大名著之一。記得小時(shí)候,每年寒暑假,都能看到電視劇《西游記》的身影,很小的時(shí)候,就幾乎看遍了每一集,甚至很多集都看了很多遍,但是這個(gè)暑假,我還是靜下心來(lái)又看了一遍書(shū),發(fā)現(xiàn)感受并不是完全相同。
    說(shuō)起《西游記》我想,不管是大人還是小孩都不陌生。神通廣大的孫悟空,貪吃貪睡的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙僧,有異性吸引力的唐僧,會(huì)吐火的紅孩兒,脾氣暴躁的牛魔王,善解人意的觀音菩薩,威風(fēng)凜凜額托塔李天王,腳踏風(fēng)火輪的哪咂,一個(gè)個(gè)被刻畫(huà)得惟妙惟肖的人物,在我的眼前,上演著一步步好戲。
    唐僧在西天取經(jīng)的路上,收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒,他們師徒四人,齊心協(xié)力,一路上斬妖除魔,歷盡千辛萬(wàn)苦,踏過(guò)千山萬(wàn)水,終于到達(dá)了西天,取得了真經(jīng)。一路上打打殺殺,經(jīng)歷了九九八十一難,從中,我看到堅(jiān)忍不拔堅(jiān)持不懈的精神,師徒四人中,我最喜歡的當(dāng)然是武功高超的孫大圣。孫悟空武功高強(qiáng),神通廣大,身手敏捷,正義大膽,會(huì)七十二變、騰云駕霧,是我羨慕不已。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立,妖怪們都怕它。沙師弟雖然不怎么搶風(fēng)頭,但我卻很喜歡他,他忠厚老實(shí),心地善良,不僅是師傅的好徒弟,也是徒弟們的好搭檔,一路上都是他扛行李,從不喊累。
    西天之路,長(zhǎng)途漫漫。師徒四人就是靠著這一份堅(jiān)持,這一份團(tuán)結(jié),這一份勇敢,這一份頑強(qiáng),才取得真經(jīng)。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”任何事一開(kāi)始總是十分艱難,但只要樹(shù)立勇氣和信心,通過(guò)自己的努力,就能獲得成功。人生中有許許多多的挫折和困難,從中我們要認(rèn)識(shí)到不要第一次遇到挫折就放棄,而是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)挫折,絕對(duì)不能氣餒,這種精神正是我所需要學(xué)習(xí)的。
    我從小就喜歡看西游記,知道他講了一個(gè)關(guān)于孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),一路上歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦,降妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。
    剛翻開(kāi)沒(méi)幾頁(yè),我就被其中的情節(jié)深深吸引住啦,書(shū)中的孫悟空很值得我們學(xué)習(xí),他有高超的本領(lǐng),天不怕地不怕,是個(gè)非常了不起的英雄,只要師傅有難,無(wú)論多大困難,上刀山下火海都毫無(wú)畏懼,一路上降妖除魔,不管是白骨精、蜘蛛精還是牛魔王都?xì)⒌钠撞涣簟?BR>    他最大的特點(diǎn)就是勇敢善斗,與高高在山的玉皇大帝敢斗,與一切妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛,絕不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒一揮,絕不會(huì)對(duì)妖魔棒下留情,也與一切困難敢斗,是我心目中的英雄。
    書(shū)中還有一個(gè)人物叫豬八戒,說(shuō)起豬八戒他的本事跟孫悟空差遠(yuǎn)啦,但也敢于與妖魔做斗真,是孫悟空的得力助手,但他渾身上下都是毛病(懶、天真以及貪吃等八個(gè)錯(cuò)誤),以名為豬八戒。
    書(shū)中通過(guò)師徒四人去西天取經(jīng),一路上降妖除魔,最后取得真經(jīng),修成正果的故事,告訴了我們凡是要有目標(biāo),更要有行動(dòng)和毅力就會(huì)成功。
    假期我看了一本非常有趣的書(shū),它的名字叫《西游記》。這本書(shū)主要講述了唐僧師徒一行四人到西天取經(jīng)的故事。
    故事的主角有四個(gè),分別是:唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。
    師父叫玄奘,是唐朝的一個(gè)和尚,所以又叫唐僧。他在觀音菩薩的指引下收服了三個(gè)徒弟,并由這三個(gè)徒弟保護(hù)著去西天取經(jīng)。他心地善良,對(duì)佛祖非常忠心,正是由于他的堅(jiān)持不懈,才讓這個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)地完成了取經(jīng)任務(wù)。
    大師兄叫孫悟空,也叫齊天大圣、弼馬溫。他是一只從石頭里蹦出來(lái)的猴子,做了花果山水簾洞的大王又拜師學(xué)會(huì)了七十二變,還能翻一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里的筋斗云,十分厲害。他因?yàn)榇篝[天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年,直到唐僧來(lái),才得救。多虧了他的火眼金睛和金箍棒,一路降妖伏魔,取得了勝利。
    二師兄叫豬悟能,也叫豬八戒。他原來(lái)是天上的天蓬元帥,犯了錯(cuò)被貶下凡,成了一頭豬精,在高老莊想要娶媳婦時(shí)被孫悟空抓到,成為唐僧的二徒弟。他肥頭大耳、好吃懶做,經(jīng)常扯孫悟空的'后腿,造成了不少麻煩,但他可以活躍氣氛,是隊(duì)伍里的開(kāi)心果。
    三師弟叫沙悟凈,也叫沙和尚。他原本是天上的卷簾大將,不小心打碎了玉帝的酒杯,被貶到流沙河做妖怪,是孫悟空和豬八戒收伏了他,師徒四個(gè)組隊(duì)前往西天取經(jīng)。沙和尚武力不高強(qiáng),性格也不圓滑,但他很聽(tīng)話,是一個(gè)特別忠厚老實(shí)能干活的人。
    這四個(gè)人性格不同,都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),但他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,打敗了西天路上的白骨精、蜘蛛精等妖怪,通過(guò)車(chē)遲國(guó)斗法、三借芭蕉扇等等考驗(yàn),歷經(jīng)種種磨難,最終取得真經(jīng)。
    《西游記》里的故事精彩紛呈,我特別佩服吳承恩的想象力。如果你也有興趣,請(qǐng)和我一起走進(jìn)《西游記》的魔幻世界,和唐僧師徒一起去冒險(xiǎn)吧!
    五年級(jí)上寒假讀后感篇五
    以前我一直覺(jué)得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周,雖然在這些天里過(guò)的很無(wú)聊,學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn),但也算是悠閑自得,無(wú)風(fēng)無(wú)險(xiǎn),也許是暴風(fēng)雨前的.寧?kù)o吧!雖然幾乎天天呆在家里,但總算是修身養(yǎng)性,生活充實(shí),就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
    由于這次的期末考試沒(méi)有很大的提高,所以來(lái)自家人的壓力也就大大加重,耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個(gè)畢業(yè)生,家長(zhǎng)也就理所當(dāng)然比較來(lái)比較去,整個(gè)寒假也便成了他們的“口水大戰(zhàn)”。不過(guò)這些對(duì)于我們_者來(lái)說(shuō),理解父母的殷切希望,但也不用理會(huì)太多,寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō),目的只有一個(gè)——做好最后的自我調(diào)節(jié)。
    這些天里,通過(guò)電話,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)走家串戶(hù)也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),努力迎頭趕上。爭(zhēng)分奪秒,你追我趕的最后時(shí)刻,沒(méi)有常勝的冠軍,也沒(méi)有絕對(duì)的敗將。大家都不服氣地為自己的未來(lái)而努力,自然這樣的競(jìng)爭(zhēng)就變得格外激烈,格外精彩。當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者,但一定要成為勇者,因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了,那就“回頭無(wú)岸”了。
    寒假即將過(guò)去,我的目標(biāo)變得更加明確。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇六
    大清早,我興奮地早早起了床,吃了早餐,就和爸爸媽媽坐上大巴,去洪湖玩啰!
    一路上山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。還沒(méi)有到景區(qū),車(chē)卻停了下來(lái)。我問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽說(shuō):“我們要坐輪船到那邊的小島上去游玩?!蔽乙幌肟梢宰喆吲d得一蹦三尺高。
    我坐在輪船上,向湖里望去,有許多我叫不上名的小魚(yú)和大魚(yú)......還沒(méi)看夠,船就靠岸了,真遺憾!
    上岸后,到了景區(qū)。我被眼前的景色給迷住了,有荷花、荷葉、蓮蓮,一望無(wú)際,簡(jiǎn)直像童話里的仙境。一朵朵荷花像舞臺(tái),一張張荷葉像雨傘,一個(gè)個(gè)蓮蓬像喇叭,美極了!爸爸說(shuō):“咱們劃船采蓮吧!”我和媽媽異口同聲地說(shuō):“好!”上船后,爸爸媽媽一前一后地拿著槳?jiǎng)澊揖妥谥虚g當(dāng)指揮員,看到哪兒有蓮花或是蓮蓮,就指揮他們劃到哪兒,我好親自嘗嘗采摘的快樂(lè)。雖然我了解到一朵荷花就是一個(gè)蓮蓮,采了很可惜,但那粉紅花瓣的荷花實(shí)在是太好看了,還是忍不住采了一朵。蓮蓬還挺難采的,它的莖上有刺,還是爸爸用刀割了才摘到。看到那湖水在荷葉上凝成晶瑩剔透的水珠,我又趕緊摘了幾張荷葉。
    時(shí)間過(guò)得真快,船靠岸了。我拿著勝利品,依依不舍地離開(kāi)了洪湖,心想:有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)玩的喲!
    寒假就快結(jié)束了,我突然有種想謀殺時(shí)間的沖動(dòng),可我又該怎么做呢?看到太陽(yáng)被風(fēng)吹落,想著這一天就要結(jié)束,心里就有點(diǎn)傷感。回想起這些天來(lái),我到底做了哪些事呢?只記得懵懵懂懂,搖搖晃晃的就將一個(gè)寒假給耗完了,真希望時(shí)間再走得慢一點(diǎn),日子再過(guò)得緩一些,讓我這個(gè)不懂珍惜時(shí)間的孩子再多保留些快樂(lè)的回憶。
    我想我的生活就快要恢復(fù)老樣子了,“頂著朝陽(yáng)去,披星戴月歸?!泵刻於荚诩液蛯W(xué)校之間徘徊,每天起床睜開(kāi)眼睛的第一件事就是想想還有幾天便可結(jié)束這種“兩點(diǎn)一線”的生活。像我們這個(gè)年齡的中學(xué)生,應(yīng)該是擁有無(wú)顏六色的青春,如水果般香甜的生活的,可老師總是板著一幅嚇人的臉孔告訴我們:“你們今天的快樂(lè)是建立在明天的'痛苦上的?!卑ィ徽摾蠋煹脑捠俏Q月柭?tīng),還是確有此事。我們都必須拋開(kāi)一切繁雜的心緒努力學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,也是使命,我們必須學(xué)著適應(yīng)這種環(huán)境,學(xué)著承擔(dān)這種壓力。
    如果我們的世界有一點(diǎn)鮮花,有一點(diǎn)掌聲,還有一點(diǎn)點(diǎn)壓力和夢(mèng)想,那我們的世界該會(huì)多么美妙啊!至少不是現(xiàn)在這樣,既然我無(wú)法構(gòu)造自己的世界,所以就讓它順其自然吧。我只是從心底里希望,以后的孩子不要像我們這樣。寒假真的要結(jié)束了,它的結(jié)束意味著另一種生活的開(kāi)始,我心里有點(diǎn)失落,也有點(diǎn)恐懼。初二應(yīng)該是人生中一個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節(jié)吧,我們卻把它獻(xiàn)給了“馬拉松長(zhǎng)跑”。這樣真的值得嗎?我不敢懷疑,畢竟我只有一次人生,應(yīng)該好好把握。
    就這么地走過(guò)了,就這么地要結(jié)束了------我的寒假。
    我的假期十分豐富多彩。在假期中,每個(gè)人都做著不同的事情……。
    有的時(shí)候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)很快樂(lè)。但有的時(shí)候也會(huì)很痛苦,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。
    假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂(lè)的。
    假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。看一些書(shū)籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。
    我讀過(guò)一句話“書(shū)是書(shū),輸是輸,有書(shū)不會(huì)輸,輸?shù)牟粫?huì)是書(shū),輸了要認(rèn)輸,不要怪書(shū),看書(shū)不會(huì)輸,不看書(shū)就會(huì)輸,怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū),看書(shū)的人喜歡別人看書(shū),他一點(diǎn)也不怕輸,怕書(shū)就不能無(wú)書(shū),無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì)輸,無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了許多書(shū),但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了許多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子,向往航海那種驚險(xiǎn)的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
    假期生活雖平淡卻快樂(lè),熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!
    我的寒假生活有滋有味,整天都是充滿(mǎn)生氣的游玩,在游玩中學(xué)習(xí)。這樣寒假生活讓我感到了生命的“味道”它給我的生活添了不少色彩,給我的生命添了不少活力。
    這個(gè)寒假是那么的艷麗多姿,每個(gè)人都有自己的計(jì)劃,當(dāng)然我也不例外。這個(gè)寒假我去了鄉(xiāng)下,玩了捉螃蟹,認(rèn)識(shí)了一些新朋友……那兒都是我這個(gè)暑假快樂(lè)的源泉。但是,最讓我記憶猶新的是那件事。
    一個(gè)天空都“微笑”的日子,太陽(yáng)向我散發(fā)光芒,代表我今天有好運(yùn)。
    我滿(mǎn)載快樂(lè)的心情來(lái)到表哥家,好久沒(méi)見(jiàn)到表哥了,一見(jiàn)表哥我就飛奔而上,給表哥一個(gè)擁抱,“表哥好久不見(jiàn)?!币痪湓挓o(wú)意中脫口而出。表哥也朝我尷尬的笑笑,之后又回房去了。表哥讀初中了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了,所以我沒(méi)打算去打擾他。但表哥還是放下學(xué)習(xí)來(lái)陪我。
    我和表哥來(lái)到山湖游樂(lè)園”,雖然游樂(lè)園在一座山后面,但是游客還是不減。這游樂(lè)園和一般的游樂(lè)園沒(méi)什么兩樣:云霄飛車(chē)、穿云梯、水底樂(lè)園……只是一樣?xùn)|西我在哪兒都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的“外表”非常的豪華,是一幢不折不扣的王府。它的外表美麗,它的“內(nèi)心”也是非常美的,走進(jìn)一看好象來(lái)到了陰森恐怖鬼宅,周?chē)囊魂嚰饨泻鸵宦暵暪斫新曌屓嗣足と唬?dāng)你走到中間一段路時(shí),卻來(lái)了幾個(gè)搞笑人,把你弄得捧腹大笑,真不知該怎么形容,到后半段的時(shí)候你就會(huì)走進(jìn)歷史,一幅幅立體影像呈現(xiàn)在眼前,這樣了解歷史別又一番樂(lè)趣,也會(huì)更加深刻的印在你的腦子里。出來(lái)以后我的心情簡(jiǎn)直不知道該怎么形容。我們還玩了“兔飛奔”、“高腳跳”“服帶飛席”等等。
    今天果然是快樂(lè)的一天,我的預(yù)感果然沒(méi)錯(cuò),回到表哥家后,我不得不要走了,心里好像很舍不得,但表哥安慰我說(shuō):“以后我回來(lái)的?!边@一句話讓我的心情頓時(shí)從波瀾壯闊的“大?!?,到了水平如鏡的“平溪”。表哥還給了我他的電話說(shuō)有時(shí)間可以打電話給他。
    我懷著愉快的心情離開(kāi)了表哥家。
    寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè),我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
    那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒,當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí),只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō):“將軍!”我急急忙忙看我的老帥,對(duì)方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置,右邊的位置被車(chē)給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。這時(shí),我四面楚歌,進(jìn)也進(jìn)不得,回也回不去,只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
    爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn),我對(duì)自己說(shuō):“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”
    于是,又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型,把相上起來(lái);然后,穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界,進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí),我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設(shè)置好了陷阱,車(chē)已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了,賴(lài)皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō):“要不是我讓著你,你怎么能贏呢!”
    是啊,棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇七
    最近,我讀了英國(guó)著名作家伊迪絲?內(nèi)斯比特寫(xiě)的《鐵路邊的孩子們》這本書(shū),有趣的故事情節(jié)緊緊地吸引著我,孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動(dòng)著我。
    這是三個(gè)機(jī)智勇敢的孩子。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有一塊巨石時(shí),他們用紅色的裙子做成了旗子使勁地?fù)]動(dòng)著,用盡一切努力救下了火車(chē)?yán)锏娜?,成了人人稱(chēng)贊的小英雄,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他們的勇氣令人敬佩。讀到這里我感到萬(wàn)分慚愧,這三個(gè)孩子最大的才十二歲,最小的只有四歲,卻能這么勇敢的面對(duì)困難。和他們比我是多么膽小??!
    讀了這些故事,我不禁非常地欽佩他們了,他們都很勇敢,面對(duì)各種危險(xiǎn),沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,而是努力去化解。雖然爸爸不在身邊,雖然生活比較窘困,但他們的童年依舊快樂(lè)無(wú)比。盡管我們每個(gè)人的童年生活各不相同,只要我們珍惜過(guò)好每一天,我們的童年就一定是精彩無(wú)比的!以后,我也要像他們一樣作一個(gè)勇敢的孩子。努力去克服生活中、學(xué)習(xí)中遇到的各種困難迎難而上去解決,爭(zhēng)取上一所好的初中,然后考上我理想的大學(xué),這就是我的夢(mèng)。將來(lái)我還要努力奮斗,幫我們的國(guó)家早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,不再有像日本、菲律賓這樣的國(guó)家仗著美國(guó)的勢(shì)力欺侮我們的事情發(fā)生。國(guó)富民強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇八
    這個(gè)寒假中,我經(jīng)歷過(guò)的事情就像天上的星星,地上的沙子。其中,有一件事令我非常感動(dòng)。
    那是在這個(gè)寒假的某一天,我坐著公共汽車(chē)回家,在回家的途中,公共汽車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了。突然,在我旁邊坐著的老爺爺叫了我一聲,他說(shuō)把座位讓給我座,他剛起來(lái)我就坐了下去。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想過(guò)老爺爺沒(méi)有座位坐的感受,只想著自己很累。
    過(guò)了一會(huì),天上烏云密布,狂風(fēng)無(wú)情地把玻璃刮碎了,暴雨也朝我襲擊。我被玻璃碎片刮到了手,那沒(méi)站著的老爺爺二話不說(shuō)地把自己的外套脫了下來(lái),去擋著被暴風(fēng)雨掛歲的玻璃碎片,自己卻被暴風(fēng)雨吹著。他的舉止把公共汽車(chē)上的人都感動(dòng)了,我也被感動(dòng)的快哭了。
    我們很快就到站了,公共汽車(chē)上的人都撐起了雨傘往外走,可是我自己卻沒(méi)有雨傘。那位老爺爺看到我沒(méi)有雨傘,他就把雨傘拿給我,自己卻淋著雨往家里跑。我撐起了雨傘往家走,我的淚水情不自禁地從我眼睛留下。
    這件事令我非常感動(dòng),每當(dāng)我看著那把雨傘,我就會(huì)回想起那件事,回想起老人的舉動(dòng)。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇九
    盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了寒假。
    今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。剛坐在座位上,老師就進(jìn)來(lái)了。老師笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天呢,我們要來(lái)畫(huà)畫(huà)。這次的畫(huà)畫(huà)主題是關(guān)于搞笑的??梢园l(fā)揮自己的想象。拿起美術(shù)紙開(kāi)始畫(huà)吧!畫(huà)完要與大家分享哦!時(shí)間是40分鐘?!闭f(shuō)完,老師便開(kāi)始計(jì)時(shí)。我們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因?yàn)殛P(guān)于搞笑的就是我們的強(qiáng)項(xiàng)啦!可是,這又讓我們猶豫不堪,要與大家分享,那么就要畫(huà)的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫(huà)筆,然后開(kāi)始發(fā)揮自己的想象力。我畫(huà)的是一只老虎摸著胡須四腳朝天。
    “啦啦啦……”鬧鐘敲響了。我們把自己的畫(huà)交給了老師。老師低頭看了看我們的畫(huà),笑得齜牙咧嘴。看著老師笑得那樣,也許真的很好笑吧!我們迫不及待地要求老師讓我們看,老師把每一幅畫(huà)用磁鐵沾在了黑板上。我們笑得前俯后仰。有的畫(huà)的是一個(gè)妖怪大開(kāi)口、有的畫(huà)的是一個(gè)小男孩還長(zhǎng)了胡須……我們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給我們?cè)u(píng)分,最后我得了優(yōu)。
    回家后,我把我的畫(huà)展示給我爸媽看,他們笑得咧開(kāi)了嘴。都夸我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很好呢!
    這應(yīng)該是我在寒假中最快樂(lè)的一件事了!
    600字作文寒假生活2。
    在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。
    令我難忘的,不僅是農(nóng)村人好客,還有美不勝收的田園風(fēng)光。清早,我們來(lái)到田野里,一切都很朦朧,很幽靜,偶爾還有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。
    慢慢地,初陽(yáng)蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風(fēng)姑娘與鳥(niǎo)兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農(nóng)作物了。沙啦啦!沙啦啦!呼呼……嘰嘰喳喳。……動(dòng)聽(tīng)的大合唱,這原原本本是大自然的杰作啊!
    田野間的小鳥(niǎo),他們成了田野的主人,他們?cè)谔镆吧献杂勺栽诘仫w翔著。有的在天上翻飛盤(pán)旋,有的在田間嬉戲,有的在預(yù)演著大合唱,有的在……田野的小鳥(niǎo),成為大自然的風(fēng)景線,成為大自然野的象征。在這難忘的游覽里,我也許悟了一個(gè)道理:農(nóng)村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而恥辱,有些時(shí)候,農(nóng)村比任何地方都要神圣!
    600字作文寒假生活3。
    在寒假里,我們家最熱鬧的莫過(guò)于兩件事了。一件事祭祀,另一件是春節(jié)的廟會(huì)了。遇到要做這兩件事了,我們總會(huì)起個(gè)大早,一天中都在忙碌中度過(guò)。
    先說(shuō)說(shuō)第一件事吧,祭祀。每到了這一天,睡夢(mèng)中的我總是被熏香熏醒的。這一天中,大大小小一共要擺不下十桌。首先要擺好桌子。一張四角的桌子,上面再放一張大圓板。大圓板上放滿(mǎn)食物,羊肉,豬肉,鵝肉,粽子,年糕,水果,酒,米飯等。再放上一對(duì)蠟燭臺(tái)--龍臺(tái),這對(duì)龍臺(tái)做工十分精細(xì)。整體是用錫制作的,上面雕刻著一條威風(fēng)凜凜的龍,盤(pán)繞在一根細(xì)柱子上。兩根胡須伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端卷了起來(lái),龍頭頂和下巴下面分別有一顆紅色的球,龍的嘴巴微微張開(kāi)可以看見(jiàn)里面的舌頭,用手指一點(diǎn)還會(huì)上下擺動(dòng),插蠟燭的地方還有紅色綠色的小流蘇。放好桌子后就要點(diǎn)熏香和蠟燭。
    媽媽一插完蠟燭,我便捂著鼻子從廟里“逃”了出來(lái),放開(kāi)捂著鼻子的手直咳嗽,把眼淚星子都可出來(lái)了,淚眼汪汪的回了家。
    600字作文寒假生活4。
    寒假生活被許許多多的事情填滿(mǎn),這些事情不管是喜是悲都匯聚成了我們豐富多彩的寒假,我的寒假因?yàn)檫@些小事兒變得精彩。
    喜——放寒假了,高興是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚會(huì),弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最?lèi)?ài)——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一會(huì)兒,巧克力上就沾滿(mǎn)了他的口水,我就是搶到了,恐怕也是難以“開(kāi)口”呀!接著,弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”,巧克力屑沾在了他的臉上,他就用手去弄,結(jié)果,他的臉上和手上都沾滿(mǎn)了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,難免不會(huì)笑到肚子痛呀!只見(jiàn)他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去,別人會(huì)以為他剛在田里打了個(gè)滾呢!
    怒——自從弟弟變得淘氣后,我的怒火就從來(lái)沒(méi)有“熄滅”過(guò),你看,這不,又把我的怒火向上升了一級(jí)。這可真是火上澆油——自討苦吃啊!自見(jiàn)弟弟拿著我的作業(yè)本畫(huà)起畫(huà)來(lái)了,我是頓時(shí)火冒三丈啊!我一手奪過(guò)我的作業(yè)本,大聲叫喊著:“媽?zhuān)憧纯吹艿?,那我的作業(yè)本畫(huà)畫(huà)!”誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“你是姐姐,就讓讓弟弟,弟弟還不懂事,你就原諒他吧!”聽(tīng)了這話,我就只好宰相肚里能撐船了!
    懼——自從媽媽個(gè)我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的慘叫就連連不斷!這不,好不容易等到媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽前腳一出門(mén),我后腳就開(kāi)了電視,那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境,不想離開(kāi)。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來(lái),我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視,假裝鎮(zhèn)定的去開(kāi)門(mén),一開(kāi)門(mén)看是媽媽?zhuān)揖突胤孔鲎鳂I(yè)了,雖然表面和個(gè)沒(méi)事人似的,可我的心里卻早是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來(lái)一陣聲音,細(xì)聽(tīng),原來(lái)是媽媽在叫我:“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“沒(méi),沒(méi)有啊?!薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎?”我這那時(shí)真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。接著,就是媽媽的看家本領(lǐng),那一張嘴,ohmygod!又是我的一聲慘叫!
    這就是我豐富的寒假生活,每天都有各種有趣的事情發(fā)生,給我的寒假增添了許多趣味,讓我的寒假不無(wú)聊。
    600字作文寒假生活5。
    這個(gè)寒假不下雪。
    不下雪并不是說(shuō)天上沒(méi)有飄過(guò)一片雪花,而是指沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)真正意義上的“雪”。
    我記憶中的雪,是洋洋灑灑從天空中飄下的天鵝羽毛般的雪片,被風(fēng)托起后,慢悠悠的在空中打幾個(gè)轉(zhuǎn),最后落到了地面這個(gè)終點(diǎn)站,沒(méi)過(guò)多久便積起了厚厚的一層,為一切事物披上了雪色的裘服,這讓這個(gè)小巷子看起來(lái)竟然有點(diǎn)圣潔的味道了。
    雪過(guò)天晴,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一只巨大而澄澈的眼睛,而太陽(yáng)便是它的瞳仁,雪地里折射出太陽(yáng)金色的光輝,使得這里像極了童話里的天國(guó)。
    以往的冬天,總是會(huì)下幾場(chǎng)這樣的大雪,可是今年該來(lái)的雪卻沒(méi)能如約而至,代替它的是淅淅瀝瀝惱人的雨,所以我格外盼望著寒假的到來(lái),因?yàn)楹偈嵌炖镒罾涞臅r(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,天氣便像回應(yīng)我的期待似的,下一場(chǎng)很大很大的雪,今年我同樣的盼到了,但,那是一場(chǎng)“無(wú)根”的雪,還未等到它落到地上,便悄無(wú)聲息的消失殆盡了。
    時(shí)間的齒輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),一切都變了樣:灰黑色的罪惡的陰霾蒙住了天空;明明是冬天,卻總是下著陰沉的雨,再也看不到輕歌曼舞的雪花,再也看不到我心心念念的大雪。
    我趴在窗前的等待,再也無(wú)了結(jié)果,只剩下淡淡的憂(yōu)傷。
    600字作文寒假生活。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十
    最近,我看完了《西游記》。
    《西游記》講述了唐僧師徒取經(jīng)的過(guò)程。唐僧從東土大唐出發(fā),收了三個(gè)徒弟:齊天大圣孫悟空、天蓬元帥豬八戒和卷簾將軍沙和尚。他們翻越了萬(wàn)水千山,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于來(lái)到了靈山,取來(lái)真經(jīng),回到了東土大唐。
    在《西游記》中,我最喜歡孫悟空。唐僧太仁慈了,不分青紅皂白,所以我不喜歡他。豬八戒不僅貪吃,而且還好色,腦子也不好使,老是被人騙。而沙和尚呢,他太依從別人了,自己根本沒(méi)有主見(jiàn),我也不喜歡他。
    孫悟空既聰明,又勇敢。他大鬧天宮時(shí),十萬(wàn)天兵也拿他沒(méi)辦法。他還是一個(gè)忠誠(chéng)的人。當(dāng)唐三藏趕他會(huì)花果山時(shí),他依依不舍地望著師父,希望師父會(huì)改變主意。唐三藏堅(jiān)決貶走孫悟空,他才架起云,飛回花果山。
    我們一定要學(xué)習(xí)孫悟空,做一個(gè)智勇雙全、赤膽忠心的人。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十一
    今天,我們學(xué)習(xí)了一篇《白楊》這篇課文,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的耐人尋味。
    課文含義深?yuàn)W,講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車(chē)上,父親借介紹戈壁灘上的白楊樹(shù)來(lái)表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者,像白楊樹(shù)一樣不論遇到風(fēng)沙還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
    學(xué)完了《白楊》這篇課文后,我深深感受到了白楊樹(shù)那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神!更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)而放棄自己青春的偉大壯舉和遠(yuǎn)大志向!從而使我想到了為我們默默奉獻(xiàn)的警察叔叔。
    當(dāng)今社會(huì)上有許多品格高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、力爭(zhēng)上游、不與世俗同流合污的活雷鋒!他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心,多一份觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):只要你需要幫助,不關(guān)情況多么惡劣,不管自己身體的好壞,他們總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。像白楊樹(shù)一樣,像邊疆建設(shè)者一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、忠誠(chéng)無(wú)私、默默奉獻(xiàn),讓人們?cè)谒麄兊谋Wo(hù)傘下健康成長(zhǎng)!
    五年級(jí):易秉惠
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十二
    今天,我在圖書(shū)室借了一本書(shū)《機(jī)智的王子》說(shuō)的是:一天,王子和仆人到森林里玩,不知不覺(jué)中他們就離皇宮越來(lái)越遠(yuǎn),天漸漸黑了,他們?cè)跇?shù)林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是走不出去。
    這時(shí),忽然從樹(shù)林里竄出一伙強(qiáng)盜。這強(qiáng)盜搶了他們的東西,還殺了仆人,正準(zhǔn)備殺王子時(shí),強(qiáng)盜頭子說(shuō):“把這家伙留下來(lái)的給我當(dāng)仆人吧?!庇谑?,強(qiáng)盜就把王子帶回家,讓他為自己干粗活。
    強(qiáng)盜家里也有一臺(tái)織布機(jī),王子每天干完活就去織布。強(qiáng)盜頭子見(jiàn)他織的布很漂亮,說(shuō):“這布可能值錢(qián)哩!”王子說(shuō):“你那到京城去賣(mài),一定能賣(mài)大價(jià)錢(qián)!”強(qiáng)盜頭子把布拿到京城賣(mài),國(guó)王看到就知道是小王子織的,就派人出去找他,后來(lái)他們終于知道小王子是被強(qiáng)盜抓了去,立刻命令把強(qiáng)盜頭子抓起來(lái)。原來(lái)小王子在布上織了一段話。
    我記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,那一天期末考試,有一題難住了我,我就好像慌了神一樣在那兒使勁想,就是想不起來(lái),離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我更是急得像熱鍋上的螞蟻,監(jiān)考老師看到了,說(shuō)不要緊張慢慢做,這時(shí)我就鼓起勇氣鎮(zhèn)定了下來(lái),想著這道題該怎樣解最后我終于答出了題目。
    這個(gè)故事告訴了我們遇到危急情況時(shí),不要驚慌失措,要沉著冷靜的想辦法來(lái)解決問(wèn)題,這樣你才會(huì)不斷的成長(zhǎng)!
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十三
    我曾經(jīng)讀過(guò)一本《雷鋒故事》它是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)作者叫黃亞洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。
    雷鋒原名雷正興,他出生于一九四零年的十二月十八日的大雪天里,他來(lái)到世上時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)哭啼聲我們每個(gè)小孩子都會(huì)哭他可真是一個(gè)奇葩呀!
    我看了這本書(shū)覺(jué)得雷鋒小時(shí)候很可憐,可長(zhǎng)大以后這么善良樂(lè)于助人就在他身上展現(xiàn)出來(lái)他那種自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人的精神感染了全中國(guó)的人,要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人,其實(shí)現(xiàn)在世上還有”活雷鋒“呢!
    好像全世界都有雷鋒的足跡和身影,可惜我沒(méi)見(jiàn)到過(guò)真正的活雷鋒要是我也在那個(gè)時(shí)代的人該多好呀!那真是萬(wàn)幸中的榮幸了,有一次雷鋒在長(zhǎng)沙的火車(chē)站雷鋒要到北上,有很多城縣的老鄉(xiāng)也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來(lái)雷鋒遇到了易華,她在后面喊;“雷正興!”雷鋒說(shuō);“我改名了,叫雷鋒了!”雷鋒是因?yàn)橐淮位@球比賽當(dāng)中鋒所以叫雷鋒了。
    《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十四
    最近,我看了一本高爾基的《母親》。這本書(shū)主要講的是一位母親住在工廠區(qū),一生受凍挨餓,還要忍受酒鬼丈夫的暴力。,但是他仍然默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。后來(lái),丈夫去世了,她的兒子也開(kāi)始到工廠上班。堅(jiān)固而無(wú)望的生活,使他步入父親的后塵。然而有一天,他的生活發(fā)生了改變,他開(kāi)始看一些神秘的書(shū)籍,家里也開(kāi)始有一些陌生人的來(lái)訪。兒子告訴母親,他參加了革命!在兒子的帶動(dòng)下,母親也加入到偉大的革命之中。
    那位母親的名字叫符拉索娃,她的兒子巴威爾是人民的帶頭人。他始終有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——他的母親符拉索娃。她一直配合著兒子,默默幫助著兒子,當(dāng)兒子被關(guān)金監(jiān)獄,她和兒子的.同伴一起傳紙條、在工廠里秘密發(fā)傳單,讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái),想辦法越獄,她把兒子的同伴當(dāng)作自己的孩子……她唯一能給兒子做的只有這些。她雖然不被人們注意,但是,她的精神一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳!我們一定要學(xué)習(xí)。
    符拉索娃是堅(jiān)強(qiáng)的化身,是智慧的結(jié)晶,是一位偉大光榮的母親。她無(wú)私的奉獻(xiàn)是我們的榜樣,也是革命者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)者的榜樣,也是革命者、無(wú)產(chǎn)階級(jí)的榜樣,她是真正的英雄。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十五
    我們中國(guó)古代是四大文明古國(guó)之一,歷史悠久,不僅有許多偉大的發(fā)明,還有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)。為了弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng),我仔細(xì)地讀了這本書(shū)。
    這本書(shū)教導(dǎo)我們一定要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,干什么事都要有禮貌,跟人談話、做事要打招呼,不能大呼小叫,更不能欺騙別人,也不能對(duì)別人罵罵咧咧的,要尊重別人,不僅講話要有禮貌,連打電話用餐時(shí)也要對(duì)別人有禮貌,也不能對(duì)任何人大吵大鬧,還要懂得尊老愛(ài)幼······只要我們養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣,就可以把我們的世界變得更加美麗。
    懂禮貌這個(gè)習(xí)慣不是隨便就可以養(yǎng)成的,它要靠我們平時(shí)的積累,長(zhǎng)時(shí)間的約束,持至以恒,這樣才可以慢慢養(yǎng)成。當(dāng)然,要有這個(gè)習(xí)慣也并不是很難,這些都貴在堅(jiān)持,只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針,況且講禮貌也能用來(lái)衡量一個(gè)人的道德品質(zhì)。
    我們不僅要講禮貌,也要講文明。講文明也可以用來(lái)衡量一個(gè)人的品質(zhì)。想要看出一個(gè)是否講文明,我們可以從他的日常生活中看出。若一個(gè)人總是說(shuō)一些亂七八糟的臟話,一天到晚都是隨地吐痰的人就是一個(gè)不講文明的人,若一個(gè)人總是對(duì)別人彬彬有禮,樂(lè)于助人,并以德抱怨,那么他就是一個(gè)講文明的品德高尚的人。
    現(xiàn)在我讀了這本書(shū)知道了禮貌的重要性,所以要從我做起做一個(gè)有禮貌的人。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十六
    夏洛很平靜地閉上了眼,一切都仿佛如落葉歸根般無(wú)聲無(wú)息。我在心頭涌上了一陣悲傷,一陣惋惜,還有,深思。
    外表、身份,不能夠完全代表一個(gè)人的品德和情操,內(nèi)涵才是一種不可多得的美。
    其實(shí),每個(gè)人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),一張雖平凡卻美好充實(shí)的網(wǎng)。
    隨著時(shí)間的流逝,小豬威爾伯終于發(fā)現(xiàn)了夏洛這些無(wú)與倫比的有點(diǎn),同時(shí),他也得到了他即將被宰殺的消息。
    夏洛又出現(xiàn)了,她安撫著威爾伯,用自己的一技之長(zhǎng)——織網(wǎng)幫助了威爾伯,此時(shí)她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問(wèn)夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他,夏洛說(shuō):“生命到底是什么???我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事情?!?BR>    是的,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋?zhuān)?BR>    幫助他人,會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話,可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
    在人們心里,好像“幫助”這個(gè)詞的涵義,就是在某地地震或是海嘯時(shí)“豪爽”地捐出幾個(gè)億;要么就是“挺身而出”向危險(xiǎn)“單刀赴會(huì)”。其實(shí),這些都不完全是,這些事,不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人,平凡人自有平凡生活,平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方:幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿(mǎn)一地的物什;幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜;幫一位同學(xué)解決一道難題;幫老師倒一杯水;幫鄰居帶個(gè)口信兒;幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位……我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意,也是珍貴的。
    無(wú)論是誰(shuí),只要是人,他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng),或大或小,都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí),卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,這張網(wǎng)也會(huì)亮著,陪我們走過(guò)人生的每一步。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十七
    “正是禍不單行的日子,祖母死了,父親的差使也交卸了,家中光景很是慘淡?!边@是朱自清當(dāng)時(shí)家里的光景。親人沒(méi)了,只有朱自清和父親相聚在一起。但短暫的相聚過(guò)后,又是離別。
    父親硬是要送他兒子到車(chē)站,年老的他一路上甚是不放心,再三囑咐茶房,忙著講價(jià)錢(qián)……他那土里土氣的話語(yǔ),讓朱自清一次次感動(dòng)。一個(gè)個(gè)催人淚下的畫(huà)面,象電影畫(huà)面一樣呈現(xiàn)在我們面前。
    尤其是父親買(mǎi)橘子的那個(gè)畫(huà)面象幾張難忘的老照片定格在我們的腦海中。“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!备赣H是一個(gè)胖人,他明明可以讓他的青壯年的兒子去做的事,但他不肯,非得自己費(fèi)力地去做。當(dāng)他將橘子一骨腦放在“我”的座位上時(shí),他象完成了一番大事業(yè),撲撲衣服上的塵土,很輕松的樣子。
    此時(shí)此刻,“我”的眼睛濕潤(rùn)了,我的眼睛也濕潤(rùn)了。那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影是父親的背影,是孩子一生一世也忘不了的記憶。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十八
    在暑假里,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《草房子》。當(dāng)我讀完時(shí),怎么也忘不了里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人情景。
    這本書(shū)主要講得是桑桑的故事。桑桑是個(gè)既頑皮又堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他住在由一座座矮小房屋組成的油麻地里,他與杜小康、白雀、禿鶴、紙肴、蔣一輪的喜怒哀樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)校園,充滿(mǎn)整個(gè)油麻地。
    在這本書(shū)中,令我最感動(dòng)的是《藥寮》這一章,講得是桑桑脖子上長(zhǎng)了一個(gè)水泡。一開(kāi)始沒(méi)人注意,可后來(lái)越變?cè)酱?,使全家人?dān)憂(yōu),但桑桑還是堅(jiān)持上學(xué)。一次,桑桑偷了爸爸的獎(jiǎng)品,爸爸大發(fā)雷霆,一下子把桑桑打焉了。那幾個(gè)水泡突然急速膨脹起來(lái),桑桑爸爸一見(jiàn)狀,連忙把桑桑送去好幾個(gè)醫(yī)院,可都無(wú)藥可救。讀到這里,我像有一塊苦澀的巧克力含在我的嘴里,為桑桑感到悲傷。
    當(dāng)全家人覺(jué)得沒(méi)有希望時(shí),桑桑的爸爸決定去完成桑桑的第一個(gè)愿望——打獵。于是,他與桑桑一起上山打獵。后來(lái),溫幼菊老師知道了有一個(gè)地方的老醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。于是,桑桑的爸爸又帶桑桑去完成最后的“求醫(yī)之路”。爸爸風(fēng)餐露宿日夜兼程趕到那,讓那位老醫(yī)生醫(yī)治桑桑的病。經(jīng)過(guò)一番治療,桑桑的病好了。讀到這兒,桑桑的爸爸對(duì)桑桑的愛(ài)又使我淚流滿(mǎn)面。
    是啊,桑桑是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!生病了還堅(jiān)持上學(xué)。而不像我,一點(diǎn)點(diǎn)痛苦也難以忍受。讀了《藥寮》,使我明白,不管做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。除此之外,我們還要樂(lè)觀地面對(duì)生活,這樣你才能成功。
    《草房子》帶給了我無(wú)數(shù)感動(dòng)與啟發(fā),我喜歡《草房子》,更喜歡桑桑。
    五年級(jí)上寒假讀后感篇十九
    誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)。主要內(nèi)容是生活在迷宮里的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,他們?cè)谧分鹉汤业倪^(guò)程中有所不同。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事,可以輕松愉快地澄清混亂的生活。奶酪代表了我們生活中最想要的任何東西。我們的`人生迷宮很大,你會(huì)在一個(gè)角落里待很長(zhǎng)一段時(shí)間安定下來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)“懶于改變”,或者“沒(méi)有勇氣和激情”去改變和追求。
    那么,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?就像一個(gè)人坐在一面臟兮兮的鏡子前,被變化搞糊涂了,所以我們想看到的是自己的真面目,而不是什么時(shí)候,“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”就像智者一樣,他用白色的毛巾平靜地擦去鏡子上的污點(diǎn),讓困惑的人真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。