最新幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信 幼兒園家長(zhǎng)感謝信(實(shí)用11篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇一
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!
    在熱情洋溢的笑容里,在大家充滿信任的眼眸里,在孩子們精彩盡興的表演中,xx月xx日xx城慶六一暨開(kāi)園x周年慶典圓滿結(jié)束!
    在活動(dòng)當(dāng)天我們的家長(zhǎng)朋友給予了我們很大的支持,我們xx班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒(méi)顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我們發(fā)加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽,xx的爸爸,xx的爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶......在這里,我們?nèi)嗬蠋熀托∨笥颜嬲\(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝你們。”
    有了家長(zhǎng)們的幫助和支持,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),我們的工作才能更好的開(kāi)展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續(xù)努力吧!
    感謝人:xxx
    20xx年xx月xx日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇二
    尊敬的園長(zhǎng)及幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對(duì)北京真愛(ài)幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!
    齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長(zhǎng)感到很自豪和欣慰。
    總之,我再次代表全家來(lái)感謝幼兒園這么多年對(duì)孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我此時(shí)此刻的情緒,我只能再次重復(fù)兩個(gè)字:
    感謝!
    又到了梔子飄香,茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個(gè)性的不一般,因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了!在那里對(duì)老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
    我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的情緒都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。
    四年前,我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī),扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃,這四年來(lái),在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。
    四年前,當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮,孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了,老師們成了孩子們最能夠信賴的師長(zhǎng),也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話用信息來(lái)交流,他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘,對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼透過(guò)一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。
    四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因?yàn)樗€不習(xí)慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱,四年后,要離開(kāi)幼兒園了,孩子又哭了,因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)老師們的懷抱;四年前,我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園,四年后,我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
    小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(zhǎng)大了,也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)你們的老師,將從那里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,期望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)你們的啟蒙老師,不要辜負(fù)老師四年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。
    在那里,請(qǐng)?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“多謝,老師你們辛苦了!”
    此致!
    敬禮!
    xx
    xx年x月1日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇三
    尊敬的xx公園領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
    大家好!
    我是xx花園xx班的媽媽。作為家長(zhǎng),我們看到了所有老師在孩子小小的進(jìn)步中為孩子的成長(zhǎng)所付出的努力。無(wú)論哪個(gè)班的老師阿姨走進(jìn)四園,臉上都洋溢著喜悅的笑容。每一個(gè)老師都是那么的有活力,對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都是那么的熱情。每天早上看到和藹可親的主任面帶微笑地問(wèn)候每個(gè)孩子,讓我們覺(jué)得xx花園就像一個(gè)溫暖的“大家庭”,我們只是家庭的一員。
    孩子20xx年12月出生,一直由老人照顧。這孩子有些壞習(xí)慣。這孩子已經(jīng)在公園里呆了將近一個(gè)月了。這期間,他變化太大;從哭鬧到拒絕來(lái)幼兒園,孩子可以通過(guò)家長(zhǎng)的勸說(shuō),愉快地來(lái)到幼兒園,體會(huì)到可以簡(jiǎn)單地把玩具放回原處,生活中沒(méi)有任何套路,可以在家里自由玩耍,聽(tīng)家長(zhǎng)講故事,講一些幼兒園的知識(shí)。作為父母,真的有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感謝。由于工作繁忙,有時(shí)他們忽視了對(duì)孩子的系統(tǒng)和認(rèn)真的教育。我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師真的是這樣。
    孩子們來(lái)到xx花園后,我們真的覺(jué)得我們?cè)诨▓@和課堂上做的事情真的是我們所想的,是我們所需要的。幼兒園管理那么有秩序,班里的老師那么和藹可親。最難能可貴的是,班里的蘭老師像母親一樣照顧孩子。每次見(jiàn)到她,她都能把孩子的表現(xiàn)和近況詳細(xì)說(shuō)出來(lái)。在我們看來(lái),這說(shuō)明她是一個(gè)細(xì)心的老師,一個(gè)好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)很多針對(duì)孩子近況的小竅門(mén)和好方法,在我們的“實(shí)施”中真的很有效。當(dāng)我們?cè)诮逃嫌龅嚼Щ髸r(shí),父母找她咨詢,她總是不厭其煩地為我們“出謀劃策”。王阿姨的敬業(yè)精神讓我們的父母很佩服她。每次面對(duì)我們的父母,無(wú)論是吃飯還是帶孩子,她的目光總是關(guān)注著每一個(gè)孩子。孩子不小心尿褲子尿床的時(shí)候,王阿姨不僅把衣服褲子洗干凈,還用溫水給孩子洗身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對(duì)這樣一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和阿姨,我真的覺(jué)得除了自己的工作,班里的老師也要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。老師要利用自己的時(shí)間上傳博客。從博客上,我們可以看到他們孩子的微笑和一舉一動(dòng),他們的內(nèi)心得到了解脫和感動(dòng)。
    老師們!作為家長(zhǎng),我們真的很佩服你的工作態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)孩子的熱情。這里我想說(shuō)的是:“老師阿姨們,你們平日的辛苦付出了太多的心血和愛(ài)心。我們的父母已經(jīng)沒(méi)有什么可回報(bào)的了,只有真誠(chéng)的感謝和無(wú)盡的祝福送給你——我最尊敬的老師,希望你以后能有一個(gè)美好的夢(mèng)想和美好的生活!”
    同時(shí)感謝xx公園的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝你們培養(yǎng)了這樣一位敬業(yè)無(wú)私負(fù)責(zé)的老師!
    最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝你們有這么好的幼兒園,質(zhì)量過(guò)硬,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們的家長(zhǎng)感到安心和滿意。
    為了這個(gè)!
    xx幼兒園xx班xx
    20xx年11月1日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇四
    尊敬的xx市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師:
    你們好!
    我是xx市幼兒園第二分園豆豆一班xx的母親!很幸運(yùn)選擇了本幼兒園,更榮幸能進(jìn)入豆豆一班,成為這里的一份子。當(dāng)初想讓孩子進(jìn)這所幼兒園及如何進(jìn)入幼兒園的情景歷歷在目。我的孩子活潑好動(dòng),好奇心很強(qiáng)。但往往這樣的孩子規(guī)則性較差,自我約束能力也較弱,再加上一些其他方面的原因,孩子變得浮躁叛逆,生活,行為習(xí)慣不太好。
    當(dāng)時(shí),作為媽媽的我也在反思,努力去尋找方法。在一個(gè)朋友的指點(diǎn)下,我決定換一所幼兒園試試,因?yàn)槲抑缽?qiáng)迫孩子去做一件事,不如去影響她??捎绊懰龁慰课业膫€(gè)人力量顯然是不行的!就像她說(shuō)的那樣:“媽媽,你現(xiàn)在又不是老師,為什么要聽(tīng)你的話呢?”于是,我又多方打聽(tīng),問(wèn)到了咱們二分園,從園長(zhǎng)到園里老師我都了解了一些,但是我還有些許擔(dān)心,不知道園里還收孩子嗎?不知道這位園長(zhǎng)能理解我的心情嗎?會(huì)不會(huì)平易近人呢?進(jìn)了幼兒園不一會(huì)兒,一位看上去年齡比我要小,梳著短發(fā),溫文爾雅的老師走進(jìn)辦公室。她向我介紹到她是園長(zhǎng),我也大概介紹了一下孩子目前的狀態(tài)。
    當(dāng)時(shí)我很焦慮,語(yǔ)速也很快。園長(zhǎng)說(shuō):“慢慢說(shuō),不要著急?!蔽业男囊幌伦虞p松起來(lái),當(dāng)時(shí)在想:能這樣說(shuō),想必她能感受到我的心情。隨后的交談中,園長(zhǎng)和我分析了一個(gè)原因,我的心已經(jīng)放下一半了。
    第二天一早,我把孩子送到班級(jí)里,班主任老師顯然知道了一些情況,兩位老師笑瞇瞇的和每一位小朋友問(wèn)早!可是,我還是有些擔(dān)心,畢竟第一次送來(lái),多少有些擔(dān)心,但已經(jīng)邁出了這一步,就得堅(jiān)持。帶著不忍和不安我離開(kāi)了幼兒園。
    10點(diǎn)多鐘我的手機(jī)鈴聲響起,一看是老師打來(lái)的。郭老師向我交待了一下孩子的狀況,吃的,玩的都很開(kāi)心。我心里特別感動(dòng)。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。
    下午接到孩子后,狀態(tài)非常好,孩子滔滔不絕的講述著郭老師,許老師,還有從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的名字。還對(duì)我說(shuō):“媽媽,郭老師和許老師都特別喜歡我,給我了一個(gè)小禮物?!敝两?,她對(duì)這樣的“小禮物”還特別喜愛(ài)。真是那句話的真實(shí)寫(xiě)照:老師給孩子哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也會(huì)給孩子莫大的幫助。
    接下來(lái)的幾天,孩子和老師漸漸熟悉后,暴露出了一些問(wèn)題,每每遇到情況,兩位老師都耐心和孩子說(shuō),和我們這些家長(zhǎng)說(shuō)。告訴我們一定要慢慢來(lái)。郭老師不用說(shuō),看上去年齡不大的許老師交流起來(lái)也不得不覺(jué)得她很棒。
    以后的日子里,孩子回家后捧著書(shū),輕聲細(xì)語(yǔ)的讀著,讓我們這些家長(zhǎng)看到后既欣慰又感動(dòng)。欣慰的是孩子一天天的進(jìn)步,感動(dòng)的是老師在平常生活中無(wú)形的影響。孩子的爸爸也發(fā)現(xiàn)孩子很有禮貌,不像以前那樣有時(shí)還會(huì)有不友好的表情。還有,回家之后為我們倒水,捶背。這肯定是老師的功勞。就像孩子說(shuō)的:“媽媽,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我比以前干凈多了,以前每天換衣服,你每天給我洗,現(xiàn)在好多了?!本瓦B孩子自己都有感覺(jué),我不得不佩服兩位老師。
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)另一件讓我心有感觸的事。有一次,由于家中有事,提前去接她,走到樓梯口,恰巧碰到仲園長(zhǎng),仲園長(zhǎng)問(wèn)了一下孩子適應(yīng)的如何,我真的很感激。要走了,我和孩子對(duì)仲園長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。仲園長(zhǎng)說(shuō):“xx再見(jiàn)。”孩子當(dāng)時(shí)很驚訝的問(wèn)我:“媽媽,園長(zhǎng)老師怎么知道我的名字呢?”從這一點(diǎn)上我不得不欽佩這樣的園長(zhǎng),親歷親為應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。
    就這樣,孩子在園里一學(xué)期的生活快要結(jié)束了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情很多……遇到這樣的`園長(zhǎng),老師,我們真的太幸運(yùn)了,孩子太幸福了!有時(shí)候想想,我們真的應(yīng)該向她們學(xué)習(xí),我們也沒(méi)有理由不去配合老師及園內(nèi)的工作。我們更沒(méi)有理由去求全責(zé)備。
    幼兒園老師這個(gè)職業(yè)在社會(huì)中是最無(wú)私的??伤齻儧](méi)有其他老師掙得多,社會(huì)地位也不高,網(wǎng)上流行的說(shuō)的太形象了:“幼師是媽媽,是清潔工,是搬運(yùn)工,裝修工……”我真心的呼吁家長(zhǎng)朋友們:尊重我們的幼兒園老師,愛(ài)護(hù)她們,她們也是花朵,因?yàn)槲蚁嘈庞變簣@老師心中有愛(ài),我們的家長(zhǎng)心中更應(yīng)有愛(ài),心中有愛(ài)的父母,孩子心里也有愛(ài),懂得感恩的父母,孩子心中自然裝著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)父母長(zhǎng)輩,老師,親人,身邊的人物事。
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
    時(shí)間真快,一晃孩子在我們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。
    由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛(ài)地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
    前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
    我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
    祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
    祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇六
    尊敬的幼兒園教師:
    明日就要開(kāi)園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的'時(shí)候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競(jìng)賽,更想起三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以衷心的感謝!
    感謝曾老師,無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容,對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng),僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子,我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
    感謝張老師,對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知,尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹?lái)越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來(lái)越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!
    感謝劉老師,對(duì)孩子的照顧無(wú)微不至——我們記得,午睡時(shí)“畫(huà)地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時(shí),劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?,并為xx更換濕衣。這種體貼愛(ài)護(hù),真是勝過(guò)家長(zhǎng)! 點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說(shuō)一聲:感謝你們,敬愛(ài)的老師!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇七
    尊敬的幼兒家長(zhǎng):
    你們好!
    值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和支持!
    20xx年12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。
    非常深遠(yuǎn),對(duì)幼兒是以身垂范,對(duì)老師是極大鼓舞,倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛(ài),這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!
    教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。
    我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。真誠(chéng)希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!
    我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來(lái),共同努力為幼兒開(kāi)辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛(ài)下,不斷邁上新臺(tái)階!
    海南大學(xué)幼兒園
    20xx年1月16日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇八
    親愛(ài)的精靈班爸爸媽媽們:
    您們好!一學(xué)期將至,感謝您們對(duì)我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來(lái),孩子的'成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)您們的辛勤付出,您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。
    在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長(zhǎng)們以及積極參加助教的其他家長(zhǎng),您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!
    您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇九
    最近有位家長(zhǎng)詢問(wèn)小編關(guān)于怎么寫(xiě)幼兒園家長(zhǎng)感謝信,這里小編特意提供幾個(gè)幼兒園家長(zhǎng)感謝信的范本作為參考,希望能對(duì)有需要的朋友有幫助。
    家長(zhǎng)感謝信參考一:
    聞?dòng)椎膱@長(zhǎng)、老師們:
    你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.
    孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師和阿姨有了依戀的情感.
    孩子一個(gè)多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
    但是,不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!
    我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師.感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.
    祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
    此致
    敬禮
    唐圣凝父母:** **
    二00六年五月十日
    家長(zhǎng)感謝信參考二:
    尊敬的葉城幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    你們好!我是葉城幼兒園教師沈逸的丈夫,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,向關(guān)心和幫助沈逸的各位致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
    我妻子沈逸今年九月中旬因胸悶、氣急及腿部血管炎發(fā)作到上海仁濟(jì)醫(yī)院就診并住院治療,經(jīng)檢查,醫(yī)生確診她患上的是系統(tǒng)性紅斑狼瘡和肺動(dòng)脈高壓!肺動(dòng)脈高壓目前在國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)上屬于少見(jiàn)的疑難病,治療的主要藥物是進(jìn)口藥。這個(gè)不幸的消息一下打亂了我們家原來(lái)平靜溫馨的生活,葉城幼兒園園長(zhǎng)楊年星老師、副園長(zhǎng)王震老師、工會(huì)主席陶紅萍老師了解到情況后,非常關(guān)心沈逸的病情,先后數(shù)次到醫(yī)院、到家看望;幼兒園的老師們知道沈逸的情況后,用她們真誠(chéng)的愛(ài)心、誠(chéng)摯的問(wèn)候、無(wú)限的祝福、慷慨的解囊,表達(dá)了同事間姐妹般的親情,使我的妻子倍感親切和溫暖,增強(qiáng)了她戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。也倍增了我與妻子風(fēng)雨同舟的力量。對(duì)于這些,我無(wú)以言表,在此向葉城幼兒園的全體教工表示誠(chéng)摯謝意!并為我妻子在這樣一個(gè)溫暖的大集體中而感到無(wú)比欣慰。
    最后,祝葉城幼兒園的全體教工身體健康,工作順利!
    沈逸丈夫:李杰
    2007年11月27日晚
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇十
    親愛(ài)的各位家長(zhǎng):
    俗話說(shuō):“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話雖有點(diǎn)夸張,但說(shuō)明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大,這是由于這時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,通過(guò)日常生活的習(xí)慣及在園的習(xí)慣,從而鍛煉孩子的自理能力,能不依靠他人的幫助,自己能為自己做一些事情。
    5月30日下午5:00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動(dòng)中,家長(zhǎng)和幼兒的積極性都非常高。家長(zhǎng)們那是個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),乖乖坐在家長(zhǎng)席位為參賽寶寶激勵(lì)鼓掌。寶寶們也是聽(tīng)從指揮,不跑不鬧,積極準(zhǔn)備就緒。隨著裁判的一聲令下,參賽的小朋友們?cè)谕楹图议L(zhǎng)的“加油”聲中快速地操作著,但拉拉鏈比賽,主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來(lái),再者拉鏈頭沒(méi)有認(rèn)真對(duì)整齊,所以遲遲拉不上,影響了比賽速度??奂~扣那是在寶寶心細(xì)認(rèn)真下表現(xiàn)的挺好。在疊衣服的時(shí)候大部分都疊得整齊,擺放平整,這幾項(xiàng)與平時(shí)老師的教育培養(yǎng)和家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的。到了親子游戲中,家長(zhǎng)和寶寶們大手拉著小手配合的很好,贏得了同伴、家長(zhǎng)和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
    有趣的自理能力比賽,使每個(gè)孩子都從中學(xué)到了不少東西,不僅增強(qiáng)了幼兒的生活自理能力,體驗(yàn)了自我服務(wù)的快樂(lè),同時(shí)通過(guò)比賽培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了他們的和諧發(fā)展。相信通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種展示的平臺(tái),孩子們?cè)谝院蟮纳钪幸欢〞?huì)越來(lái)越棒!
    最后中四班全體老師這在向可愛(ài)的寶寶們說(shuō)一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”老師愛(ài)你們!感謝寶寶們出色的表現(xiàn)和給老師們帶來(lái)了每天的開(kāi)心和快樂(lè),同時(shí)感謝家長(zhǎng)一如既往的理解和支持我們的工作。
    ___
    20__年__月__日
    幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝信篇十一
    尊敬的平陰縣機(jī)關(guān)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大一班的老師們:
    我們是大一班幼兒的家長(zhǎng),在孩子們畢業(yè)之際,懷著無(wú)比感恩的心向你們表達(dá)深深的謝意。
    三年前,我們交給你一個(gè)稚嫩的.幼童,今天,你還給我們一個(gè)智慧的學(xué)生。三年來(lái)你們付出了多少努力、汗水和關(guān)愛(ài),孩子是最好的見(jiàn)證。在幼兒園,孩子們學(xué)會(huì)了如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的人格特征,良好的人際交往能力,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ),必將成為孩子一生最寶貴的財(cái)富。
    當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),有你的支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子任性時(shí),有你的耐心和包容;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的言傳身教,你的仁愛(ài)之心,照亮了他們的心扉,開(kāi)啟了他們的智慧,滋潤(rùn)了他們的心靈,在這里收獲的愛(ài)和尊重是孩子成長(zhǎng)路上最豐厚的營(yíng)養(yǎng)。
    值此,向?yàn)楹⒆觽冃燎诟冻龅母咚蓭r老師、蔣國(guó)老師、丁傳梅老師、竇圣娟老師、保健醫(yī)生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,感恩你,你們辛苦了!”同時(shí)祝愿我們所有的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天。
    平陰縣機(jī)關(guān)幼兒園
    大一班全體幼兒家長(zhǎng)