無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
給家長的一封信高中篇一
尊敬的家長們：
您們好！今天，我想和您們分享一下我的心得體會。我們學校最近組織了一個讀致家長的活動，我覺得這個活動對于我們家長與學校的溝通非常有幫助，也讓我更加深刻地認識到了教育工作的重要性。在活動中，我從家長的角度認真聆聽了校方的意見，并感受到了大家對孩子教育的重視，從中汲取了很多的靈感和啟示。以下是我對此次活動的心得體會。
第二段：家長與學校的溝通
在讀致家長的思考中，家長與學校間良好的溝通是關鍵因素。一方面，學校需要全方位地了解學生的情況，包括學生的性格、學習狀態(tài)和家庭環(huán)境等等，這些信息需要從家長處得到，而家長則希望通過學校的回饋來了解孩子的學習情況和未來發(fā)展趨勢。因此，學校與家長建立良好的溝通渠道，不僅能夠為學生提供更好的成長環(huán)境，也能夠增強學校與家長的互信關系，有效地減少產生誤解和不信任的機會。
第三段：家長在學生教育中的角色
在此，我也進一步認識到了家長在學生教育中的重要性。家長是孩子最好的老師，家庭是學生最好的學校。在孩子教育過程中，家長應該起到積極的帶動作用，引領孩子走向正確的道路。家長應該具有明確的教育觀念，時刻關注孩子的成長，為孩子營造一個良好的家庭氛圍和成長環(huán)境，激發(fā)孩子的學習興趣和信心。因此，學校與家長要加強溝通，形成教育共同體，為學生提供更好的學習與成長環(huán)境。
第四段：家長對于孩子未來的期待
除此之外，我也了解到了許多家長對于自己孩子未來的期許。通過活動中與家長的交流，我了解到，家長們最關注的是孩子的未來發(fā)展和職業(yè)選擇。家長們希望自己孩子能夠在未來擁有更好的發(fā)展前景，能夠在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。因此，學校應該通過不斷的教育創(chuàng)新和教育改革，適應未來社會的需要，賦予學生更多的專業(yè)技能和職業(yè)道德。
第五段：總結
綜上所述，讀致家長的一封信活動讓我從新的角度認識到了家校合作的重要性，家庭的作用以及學校的責任。在孩子教育的過程中，學校與家長應該形成高效的溝通機制，共同合作，為孩子提供一個成長和展示自我的平臺。作為教育者，我們要時刻關注孩子的每一個進步與困惑，為學生提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們開心成長，收獲未來。謝謝大家！
給家長的一封信高中篇二
親愛的兒子：
兒子，媽媽還是第一次寫給你呢?
說真的，提起筆的'那一刻，真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現，我好想看不到你的任何優(yōu)點。在我眼前，我只看到你的缺點，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。
第一，我覺得你對待學習的態(tài)度不夠認真，不知是你不想學習呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之，你現在對學習的態(tài)度，我是非常看不慣的。我也有經常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現跟學校不一樣呢?媽媽有時的話，你怎么就聽不進去呢?我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己，能做一位為社會做出些貢獻的人好人!就行了!
不過，你也有很多優(yōu)點的。比如，你比較獨立，因為家里沒有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時候，你會自己煮飯自己吃，會下面條，會蒸雞蛋糕，會洗碗筷。這些家務活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得，你的學習也應該要像做家務活一樣棒。那樣才會更有出息。你認為呢?兒子!我希望你看過這封信后，會有一個全新的兒子出現在媽媽面前。當然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發(fā)火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習慣。一起面對今后的生活，好嗎?”
祝你學習進步!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信高中篇三
尊敬的家長：
您好！這個學期的學習即將結束，學校全面進入了期末復習階段。為了我們的孩子取得優(yōu)異的成績，現將本次期末考試安排及復習建議的事項告知如下：
讓我們共同幫助孩子進行有效的復習，學校希望您能做到：
（一）知識方面：督促孩子完成老師當天布置的作業(yè)，發(fā)現錯誤的練習，請孩子及時訂正，引導孩子學會舉一反三。落實生字詞的聽寫。督促孩子每天聽寫生字、詞語。（參考語文書后面的《生字表》和《詞語表》）注重語言的積累。每天督促孩子認讀詞語、單詞，背誦語文和英語相關句式和課文。幫助孩子查找知識的錯漏和學習能力的薄弱點，設立專門的錯題記錄本。幫助孩子歸納分析原因，找出防范措施、方法等，再進行針對性地訓練。
（二）學具準備：
一二年級：鉛筆、橡皮擦、直尺等考試用品。
三到六年級：黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆、2b鉛筆以及有關科目必備的直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮等考試用品。
（三）溝通交流：主動與任課教師聯系，反饋孩子復習、學習的狀態(tài)，認真聽取老師建議，調整復習方法，讓復習形式更加科學，提高復習效率。
（四）勞逸結合：讓孩子有規(guī)律地休息，注重眼睛休息和保健，加強體育鍛煉。
以上是我們給您的建議，您還可以針對孩子的.個人情況，有的放矢地提供幫助，預祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績！謝謝您對學校工作的支持！
南寧市明秀東路小學
20xx年6月21日
給家長的一封信高中篇四
第一段：引言介紹信的背景及重要性（200字）
尊敬的家長：
作為一名教育工作者，我深知孩子成長中家長的重要作用。在孩子的學習和成長過程中，家長的支持和鼓勵可以讓孩子受益終身。因此，通過這封信，我想借這個機會向您轉達我對家長與學校的合作信心，以及我們在教育上的愿景和期望。我希望通過與您的溝通和交流，能夠更好地促進孩子們的學習和成長。
第二段：分享學校在提高學生綜合素質方面所做的努力及成效（200字）
我們學校一直致力于提高學生的綜合素質，通過多種措施促進學生的品德修養(yǎng)、學習能力、語言表達、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展。比如在品德方面，我們開展了形式多樣的德育活動，讓學生在實踐中學會關心他人、愛護自然、勤儉節(jié)約、誠實守信等美德；在學習能力方面，我們根據學習能力、思維方式等差異性，設計出不同水平的課程和教材，充分發(fā)揮每個學生的潛力；在語言表達和創(chuàng)新思維方面，我們鼓勵學生多參加課外活動、實踐競賽、科技創(chuàng)新等，培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力，啟迪他們的創(chuàng)新意識和藝術表現力。
第三段：營造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長更多支持（200字）
教育是家校共同育人的過程，學校和家庭對孩子的成長都起著不可替代的作用。因此，我們希望與家長形成良好的合作，共同關注孩子的學習和生活，為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關注教育動態(tài)，及時向您傳達學校的教育理念和教學成果；同時，期望家長和學校保持頻繁的溝通，了解孩子的學習狀態(tài)、課外活動和社交情況，共同協(xié)同解決學習、生活和發(fā)展中遇到的問題，保護孩子的健康成長。
第四段：囑托家長關注孩子的健康成長，共同關愛家庭和社區(qū)（200字）
最后，我想向每位家長提醒的是，關注孩子的健康成長是我們共同的責任。家長要經常關心孩子的情緒、安全和健康，及時為孩子解決問題和提供支持；同時，深入社區(qū)、參與公益活動等，共同營造溫馨、和諧、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子敬重勞動、關愛他人等美德，為建設美好中國貢獻力量。
第五段：表達感謝之情，希望與家長共同努力，促進孩子的健康成長（200字）
最后，我要表達對每位家長的真誠感謝。感謝您對我們學校的支持和信任，感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中，我們一定不辱使命，竭盡所能為孩子營造更好的學習和生活環(huán)境。讓我們一起努力，成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者，讓孩子健康成長、陽光快樂！
給家長的一封信高中篇五
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
攤開信紙，回憶便像電影般一幕幕浮現于我的腦海。
11年前寒冬的一個夜晚，我出生了，好奇地看著這個陌生的世界。護士抱著我，在我的成長冊上留下了一雙生動的小腳丫印。半歲多了，我咿呀學語。當我學會叫“爸爸”“媽媽”的時候，幸福在你們臉上洋溢著，久久不散。我該上學了，是你們一遍又一遍的教我寫字，教我做題。沒有一刻不為我操心。9歲那年，我被蛇咬傷了。媽媽不停的安慰我，幫我擠出淤血，沖洗傷口，爸爸急急忙忙的去找醫(yī)生。那時已經晚上十點多了。
想到這些，我的眼眶濕潤了。多少次，我為媽媽的嘮叨而感到厭煩；為爸爸的批評而感到不解；有時還會因為焦躁跟媽媽頂撞。寫下這封信的時候，女兒突然明白了：媽媽的嘮叨是世界上最美的語言，爸爸的批評里隱藏著深沉的愛。你們的愛像大海，那么深。像天空，那么無垠。這些愛，讓我的世界充滿了陽光的溫暖，讓我的生活每天都有舒心的笑容。
然而歲月無情，女兒一天天在長大，而時光卻在你們臉上刻下道道皺紋。曾經烏黑的發(fā)絲出現了點點白色。我終會成人，就像小鳥長大了離開它溫馨的家那般，終有一日我也要離開你們。我不想，讓這份愛留下遺憾。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。世間萬物尚且知道感恩，而我卻不懂。是不是在天冷的時候，為媽媽端上一杯熱茶？又或是在晚上，打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳？這些我都沒有做過，現在，讓我借這一機會向你們說一直羞于出口的那句話：“爸爸媽媽，我愛你們！”
給家長的一封信高中篇六
尊敬的家長：
您好！
歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級的新成員，也很榮幸能夠成為他們的英語教師。
在剛剛開學過去的兩周時間里，無論是英語老師還是外教老師，都和孩子們進行了很多互動，增進彼此的了解。同時，我們也給孩子們制作了名卡，教他們如何用英文做自我介紹以及跟人打招呼，希望孩子們能盡快適應新環(huán)境，進入學習狀態(tài)。
孩子們剛從幼兒園升入一年級，環(huán)境及角色的變化會或多或少會給他們帶來心理上的一些不適應，這時候，需要家長和老師一起協(xié)助，共同助孩子渡過這個適應期。同時，學期剛開始，無論是英語老師還是外教老師，都會放慢課程的進度，重點培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學習習慣，養(yǎng)成好的學習習慣，今后無論對于孩子，家長，還是老師來說，都是受益者。
孩子們一周共有七節(jié)英語課，三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語》，本學期使用的版本為1a，下學期使用1b，目前，兩本書均已發(fā)給孩子，家長們可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學教科用書《英語》，課程進度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語學習以聽說為主，所以，本學年的教學不涉及到英語書寫，讓孩子們膽開口，多聽，多說，能認讀是現階段英語學習的重要點。家長們在家可針對性的給孩子復習每周所學的單詞，故事及歌謠，同時，盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽二至三次英語錄音的習慣，創(chuàng)設語言環(huán)境，讓孩子感知語言魅力，主動模仿發(fā)音。
有些家長會問：我不懂英語，如何輔導孩子學習？現在，我將對如何在家輔導孩子學習給出一些個人建議:
1、助孩子養(yǎng)成自覺聽、讀的習慣。
學習英語，聽是一切的基礎，應堅持聽說領先的原則。家長每天拿出10-20分鐘左右的固定時間，配合與教材配套的磁帶或光盤，助孩子還原課本中的單詞、對話、插圖、練習。一方面訓練了孩子的聽力，另一方面加強了他們的認讀能力，有效的做到聽，說，認讀三者結合。
2、鼓勵孩子膽開口說英語，盡可能創(chuàng)設語言環(huán)境。
在孩子們英語學習的起步階段，家長的鼓勵與陪伴尤為重要。希望家長們能抽空與孩子一起聽，并鼓勵孩子聲跟讀、模仿。有條件的家長還可以和孩子一起訓練，互相做問答練習，還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事，以此激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)和鼓勵孩子養(yǎng)成聽英語的習慣，為他們的英語學習奠定基礎。
3、及時表揚，肯定孩子取得的進步。
語言學習需要一個長期過程，每個孩子的語言感受能力和接受能力不同，當發(fā)現孩子有英語學習困難和障礙的時候，家長千萬不要產生急躁情緒，要了解問題存在的'原因，采取有針對性的措施，助孩子渡過難關。家長不要總將自己的孩子和別人的孩子進行比較，應從孩子的自身情況出發(fā)，及時鼓勵、肯定他們每一個細小的進步，讓他們在自己原有的基礎上不斷進步，才是家長應該做的！
家長是學校教育的合作伙伴。希望家能夠通過這個家?；拥钠脚_，互相交流、溝通與探討，更好地促進孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。
（注：前兩周英語作業(yè)通過微信發(fā)至每位家長，從本周開始，博客將每周更新中教，外教的教學進度及作業(yè)要求，定期上傳孩子們英語日常教學活動的相關圖片或視頻，敬請各位家長關注。）
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給家長的一封信高中篇七
尊敬的家長：
您好!很高興，因為您的孩子，我們有緣相識，做為您孩子的班主任，首先我要感謝您一年來對我工作的支持，家長聯系有助于我更快的了解學生，有助于幫助學生克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是，我跟您是同事關系，我們也許在社會知識、性格特征，生活態(tài)度等方面各不相同，但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中，也許我們的教育理念會有不同，對于教育我們有各自的想法，我很愿意跟您一起交流，一起為孩子的進步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議：
1、請意識到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請隨時注意自己的一言一行，盡可能人格上成為孩的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化，和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問題。
3、請意識到你們的孩子長大了，有自己的想法了，請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無論多么忙，每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流，無論覺得孩子的話多么不成熟，不要打斷他們的話，靜靜地聽他說完，你會從他們的話中發(fā)現他們正在長大了，也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢，培養(yǎng)孩子控制自己的能力，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習慣，同時讓他們知道父母賺錢的辛苦，讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢，孩子一進校門就計劃著怎樣買好吃的，桌上桌內一天都不離小食品，對他們學習真的有很大影響，對身體也沒有半點好處。
孩子的成長與進步，是您最迫切的愿望，也是我工作的全部。希望您一如既往地關心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視，我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子，請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福!
給家長的一封信高中篇八
尊敬的家長朋友：
您好!
暑期放假時間為20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00報到。9月1日正式上課,各科將用一天的時間對假期作業(yè)進行評比。為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假，我們本著讓孩子“健康向上發(fā)展、有所收獲、勞逸結合、合理安排時間、自己的事情自己做”的原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待著您切實承擔起孩子第一監(jiān)護人的職責，在假期里對孩子予以指導和督促!
(一)生活篇：引導孩子進行社會實踐活動
1.懂得關心長輩，體驗生活樂趣。每周至少幫父母做兩件家務事，如洗鍋、整理房間等;學做一種簡單飯菜，把干家務、學做飯的過程用手機或相機拍下來，制作社會實踐卡(a4紙，粘貼照片，寫過程、感受等)，開學統(tǒng)一上交并進行評比。
2.要積極參與特長訓練(如繪畫、舞蹈、書法)等有益于身心健康的實踐活動。
(二)學習篇：鼓勵孩子愛上學習
語文：
1.讀三本書，從以下書目中任選：《烏丟丟的奇遇》、《成語故事》、《魔法師的帽子》、《國王巴巴》、《城市的麻雀》和《小鼴鼠的土豆》、所讀書目必須做好讀書記錄，開學后交給老師。
2.寫語文課本生字表(二)300字，每天書法本練寫5行(每字4遍，一行兩字)，開學參加本班書法展示評比。
3.以“愉快的假期生活”為主題，精心設計一幅畫，畫在8開素描紙上，開學交。
4.假期寫話訓練：每周一篇小周記，開學上交進行評比。
數學:
1.每天讀一遍口算卡，每天10道口算題;
2.完成5張數學卷子;
3.數學實踐活動a.折紙剪軸對稱圖形(至少3個);
b.幫媽媽買東西后編成解決問題的應用題(2次)
(三)安全篇：教育孩子珍愛生命
本學期，學校以不同的形式開展了有效的.養(yǎng)成教育工作。假期，您更應該加強對孩子的管理，讓孩子做到：
1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每周洗一次澡，每天洗腳、洗襪子，勤剪指甲，保持衣服干凈。
2.獨自一人在家時要注意合理使用電、水，不用天然氣;有人敲門時不輕易開門。
3.假期內注意飲食衛(wèi)生，不亂吃辣條、薯片、街邊小吃等垃圾食品。積極預防食物中毒和各種傳染病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4.不參與危險活動，不私自或集體外出旅游，不參加迷信活動，遠離和自覺抵制“邪教”組織，不參與集體聚會。
5.外出時要注意防食物中毒、防溺水、防交通事故等。凡遇別人脅迫干壞事，要設法逃脫，不能隱瞞家長。
(四)活動篇：積極鍛煉身體，倡導孩子熱愛生活
1.跳繩
標準：男生一分鐘跳100下，女生一分鐘110下
要求：每天堅持鍛煉，開學進行測試反饋
2.乒乓球顛球
標準：連續(xù)顛球80個
要求：連續(xù)顛球80個中間不掉落，開學進行測試反饋
親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的暑假。
xxx小學
20xx年7月6日
給家長的一封信高中篇九
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
當我攤開這張叫感恩的的信紙，寫下這一行行飽含真情的字，心中只有兩個字：感恩。
當我赤裸裸來到這個世界，體重不到十斤，身長僅有一尺。不會說話、不會走路、只能哭泣，用來表達我的心意。是你們用無限的愛心、無限的辛勞、無限的心血、無限的期盼來哺育我、教育我、栽培我。一切的一切，都是你們的恩賜。
爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您讓我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。
早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上卻洋溢著一份溫情——熱氣騰騰的早餐已恭候多時了，我知道，這是媽媽一早起來為我精心準備的，其中蘊含著深沉的愛。每次考試失敗，爸爸總會來安慰我。雖然他不是知識淵博，但是從他親切的話語中，我同樣能深刻感受到一份真切的愛。
在我遇到困難而無措的時候、在我因為失敗喪失自信的時候、在我傷心而無助難過的時候，是你們給了我克服困難的勇氣，給了我十足的信心。你們的話語總像冬天的暖陽，像夏日的清泉，像干旱的甘霖……句句給我啟迪，給我安慰，給我溫暖。
你們的愛如陽般溫暖，似春風般和煦，同百花般美麗。你們的愛讓我的世界充滿了溫暖，讓我的生活多姿多彩，讓我的心靈充實美麗……連微笑都散發(fā)著迷人的醉意。
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空;感謝你們細心呵護我長大，包容著我的過錯，做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多……我對你們感恩的心是永遠無法用三言兩語來表達的，千言萬語都匯成了一句最樸實的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了，對女兒的好，女兒會一直放在心里深處細細感受，靜靜聆聽，深深體會，我一定會好好讀書，將來做個有用的人，以報答你們對我的養(yǎng)育之恩?！?BR> 祝你們萬事如意!
給家長的一封信高中篇十
尊敬的家長：
您好！帶著20xx年的收獲，我們即將迎來20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！
科技園中英文學校建校十四年來不斷踐行“育人為本、質量第一、凝聚特色、跨越發(fā)展”的辦學方針，在未來的辦學之路上，我校將繼續(xù)立足以提高教學質量為根本，努力打造一所優(yōu)質民辦學校。所以，我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關注和支持！
1、期末考試時間
（1）小學一、二年級學生1月8日考試，考試完畢后跟平時一樣放學回家。1月9日后在家短暫休息。
（2）小學三至六年級1月8日9日考試。學生1月9日上午考試完畢后，自走學生11：40放學，坐校車的學生12：30開始發(fā)車送學生回家，請在校車接送點上接小孩的家長按校車的運行時間準時到點上接小孩。
（2）初中部：1月9日10日考試。初中學生1月10日下午考試完畢4：00組織學生放學。
2、全體學生1月18日上午按正常時間到校領取學生手冊，校車接送的學生跟平時上學接的時間一樣到校車點上候車，上午9：30開始放學，寒假開始。下學期2月16、17日（農歷正月十二、十三）到校報名注冊。2月18日（農歷正月十四）學生到校正式上課。請回老家過年的學生家長合理安排返程時間，確保學生按時返校上課。
1、請教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。
2、提醒孩子注意居家安全，特別是單在家的時候，務必嚴格規(guī)范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣、中毒和火災等事故發(fā)生，不給陌生人、不熟悉的人開門。
3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現流感癥狀，應立即到正規(guī)醫(yī)院就診，以便做到對傳染病的早發(fā)現、早診斷、早治療等。
4、注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
5、放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發(fā)生。
6、嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發(fā)生，加強防范意識，提高自救互救能力。
要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子噪營業(yè)性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所；教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、動、等不健康網站；嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；教育孩子不與不良人員來往；增強孩子防盜、防騙意識。
1、鼓勵孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關部門組織的社會實踐活動。
2、要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。
鼓勵孩子適當家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛鐐動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。按時完成學校發(fā)給每一位學生的寒假作業(yè)。
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給家長的一封信高中篇一
尊敬的家長們：
您們好！今天，我想和您們分享一下我的心得體會。我們學校最近組織了一個讀致家長的活動，我覺得這個活動對于我們家長與學校的溝通非常有幫助，也讓我更加深刻地認識到了教育工作的重要性。在活動中，我從家長的角度認真聆聽了校方的意見，并感受到了大家對孩子教育的重視，從中汲取了很多的靈感和啟示。以下是我對此次活動的心得體會。
第二段：家長與學校的溝通
在讀致家長的思考中，家長與學校間良好的溝通是關鍵因素。一方面，學校需要全方位地了解學生的情況，包括學生的性格、學習狀態(tài)和家庭環(huán)境等等，這些信息需要從家長處得到，而家長則希望通過學校的回饋來了解孩子的學習情況和未來發(fā)展趨勢。因此，學校與家長建立良好的溝通渠道，不僅能夠為學生提供更好的成長環(huán)境，也能夠增強學校與家長的互信關系，有效地減少產生誤解和不信任的機會。
第三段：家長在學生教育中的角色
在此，我也進一步認識到了家長在學生教育中的重要性。家長是孩子最好的老師，家庭是學生最好的學校。在孩子教育過程中，家長應該起到積極的帶動作用，引領孩子走向正確的道路。家長應該具有明確的教育觀念，時刻關注孩子的成長，為孩子營造一個良好的家庭氛圍和成長環(huán)境，激發(fā)孩子的學習興趣和信心。因此，學校與家長要加強溝通，形成教育共同體，為學生提供更好的學習與成長環(huán)境。
第四段：家長對于孩子未來的期待
除此之外，我也了解到了許多家長對于自己孩子未來的期許。通過活動中與家長的交流，我了解到，家長們最關注的是孩子的未來發(fā)展和職業(yè)選擇。家長們希望自己孩子能夠在未來擁有更好的發(fā)展前景，能夠在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。因此，學校應該通過不斷的教育創(chuàng)新和教育改革，適應未來社會的需要，賦予學生更多的專業(yè)技能和職業(yè)道德。
第五段：總結
綜上所述，讀致家長的一封信活動讓我從新的角度認識到了家校合作的重要性，家庭的作用以及學校的責任。在孩子教育的過程中，學校與家長應該形成高效的溝通機制，共同合作，為孩子提供一個成長和展示自我的平臺。作為教育者，我們要時刻關注孩子的每一個進步與困惑，為學生提供更好的發(fā)展環(huán)境，讓他們開心成長，收獲未來。謝謝大家！
給家長的一封信高中篇二
親愛的兒子：
兒子，媽媽還是第一次寫給你呢?
說真的，提起筆的'那一刻，真不知道該給你說些什么。因為我們天天都在一塊兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現，我好想看不到你的任何優(yōu)點。在我眼前，我只看到你的缺點，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。
第一，我覺得你對待學習的態(tài)度不夠認真，不知是你不想學習呢?還是你暫時沒有了解知識的重要性?總之，你現在對學習的態(tài)度，我是非常看不慣的。我也有經常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現跟學校不一樣呢?媽媽有時的話，你怎么就聽不進去呢?我知道你很喜歡運動。在你很小的時候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己，能做一位為社會做出些貢獻的人好人!就行了!
不過，你也有很多優(yōu)點的。比如，你比較獨立，因為家里沒有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時候，你會自己煮飯自己吃，會下面條，會蒸雞蛋糕，會洗碗筷。這些家務活你做得很不錯。也會幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得，你的學習也應該要像做家務活一樣棒。那樣才會更有出息。你認為呢?兒子!我希望你看過這封信后，會有一個全新的兒子出現在媽媽面前。當然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發(fā)火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習慣。一起面對今后的生活，好嗎?”
祝你學習進步!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信高中篇三
尊敬的家長：
您好！這個學期的學習即將結束，學校全面進入了期末復習階段。為了我們的孩子取得優(yōu)異的成績，現將本次期末考試安排及復習建議的事項告知如下：
讓我們共同幫助孩子進行有效的復習，學校希望您能做到：
（一）知識方面：督促孩子完成老師當天布置的作業(yè)，發(fā)現錯誤的練習，請孩子及時訂正，引導孩子學會舉一反三。落實生字詞的聽寫。督促孩子每天聽寫生字、詞語。（參考語文書后面的《生字表》和《詞語表》）注重語言的積累。每天督促孩子認讀詞語、單詞，背誦語文和英語相關句式和課文。幫助孩子查找知識的錯漏和學習能力的薄弱點，設立專門的錯題記錄本。幫助孩子歸納分析原因，找出防范措施、方法等，再進行針對性地訓練。
（二）學具準備：
一二年級：鉛筆、橡皮擦、直尺等考試用品。
三到六年級：黑色墨水鋼筆或直徑0.5mm黑色墨水簽字筆、2b鉛筆以及有關科目必備的直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮等考試用品。
（三）溝通交流：主動與任課教師聯系，反饋孩子復習、學習的狀態(tài)，認真聽取老師建議，調整復習方法，讓復習形式更加科學，提高復習效率。
（四）勞逸結合：讓孩子有規(guī)律地休息，注重眼睛休息和保健，加強體育鍛煉。
以上是我們給您的建議，您還可以針對孩子的.個人情況，有的放矢地提供幫助，預祝您的孩子在期末考試中能取得理想的成績！謝謝您對學校工作的支持！
南寧市明秀東路小學
20xx年6月21日
給家長的一封信高中篇四
第一段：引言介紹信的背景及重要性（200字）
尊敬的家長：
作為一名教育工作者，我深知孩子成長中家長的重要作用。在孩子的學習和成長過程中，家長的支持和鼓勵可以讓孩子受益終身。因此，通過這封信，我想借這個機會向您轉達我對家長與學校的合作信心，以及我們在教育上的愿景和期望。我希望通過與您的溝通和交流，能夠更好地促進孩子們的學習和成長。
第二段：分享學校在提高學生綜合素質方面所做的努力及成效（200字）
我們學校一直致力于提高學生的綜合素質，通過多種措施促進學生的品德修養(yǎng)、學習能力、語言表達、創(chuàng)新思維等方面的全面發(fā)展。比如在品德方面，我們開展了形式多樣的德育活動，讓學生在實踐中學會關心他人、愛護自然、勤儉節(jié)約、誠實守信等美德；在學習能力方面，我們根據學習能力、思維方式等差異性，設計出不同水平的課程和教材，充分發(fā)揮每個學生的潛力；在語言表達和創(chuàng)新思維方面，我們鼓勵學生多參加課外活動、實踐競賽、科技創(chuàng)新等，培養(yǎng)他們的社交溝通和合作能力，啟迪他們的創(chuàng)新意識和藝術表現力。
第三段：營造家校協(xié)作的良好氛圍及希望獲得家長更多支持（200字）
教育是家校共同育人的過程，學校和家庭對孩子的成長都起著不可替代的作用。因此，我們希望與家長形成良好的合作，共同關注孩子的學習和生活，為孩子的發(fā)展提供更多的支持和幫助。我們將密切關注教育動態(tài)，及時向您傳達學校的教育理念和教學成果；同時，期望家長和學校保持頻繁的溝通，了解孩子的學習狀態(tài)、課外活動和社交情況，共同協(xié)同解決學習、生活和發(fā)展中遇到的問題，保護孩子的健康成長。
第四段：囑托家長關注孩子的健康成長，共同關愛家庭和社區(qū)（200字）
最后，我想向每位家長提醒的是，關注孩子的健康成長是我們共同的責任。家長要經常關心孩子的情緒、安全和健康，及時為孩子解決問題和提供支持；同時，深入社區(qū)、參與公益活動等，共同營造溫馨、和諧、文明的家庭和社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)孩子敬重勞動、關愛他人等美德，為建設美好中國貢獻力量。
第五段：表達感謝之情，希望與家長共同努力，促進孩子的健康成長（200字）
最后，我要表達對每位家長的真誠感謝。感謝您對我們學校的支持和信任，感謝您把寶貴的孩子托付在我們手中，我們一定不辱使命，竭盡所能為孩子營造更好的學習和生活環(huán)境。讓我們一起努力，成為孩子最親密的伙伴和最好的幫助者，讓孩子健康成長、陽光快樂！
給家長的一封信高中篇五
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
攤開信紙，回憶便像電影般一幕幕浮現于我的腦海。
11年前寒冬的一個夜晚，我出生了，好奇地看著這個陌生的世界。護士抱著我，在我的成長冊上留下了一雙生動的小腳丫印。半歲多了，我咿呀學語。當我學會叫“爸爸”“媽媽”的時候，幸福在你們臉上洋溢著，久久不散。我該上學了，是你們一遍又一遍的教我寫字，教我做題。沒有一刻不為我操心。9歲那年，我被蛇咬傷了。媽媽不停的安慰我，幫我擠出淤血，沖洗傷口，爸爸急急忙忙的去找醫(yī)生。那時已經晚上十點多了。
想到這些，我的眼眶濕潤了。多少次，我為媽媽的嘮叨而感到厭煩；為爸爸的批評而感到不解；有時還會因為焦躁跟媽媽頂撞。寫下這封信的時候，女兒突然明白了：媽媽的嘮叨是世界上最美的語言，爸爸的批評里隱藏著深沉的愛。你們的愛像大海，那么深。像天空，那么無垠。這些愛，讓我的世界充滿了陽光的溫暖，讓我的生活每天都有舒心的笑容。
然而歲月無情，女兒一天天在長大，而時光卻在你們臉上刻下道道皺紋。曾經烏黑的發(fā)絲出現了點點白色。我終會成人，就像小鳥長大了離開它溫馨的家那般，終有一日我也要離開你們。我不想，讓這份愛留下遺憾。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。世間萬物尚且知道感恩，而我卻不懂。是不是在天冷的時候，為媽媽端上一杯熱茶？又或是在晚上，打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳？這些我都沒有做過，現在，讓我借這一機會向你們說一直羞于出口的那句話：“爸爸媽媽，我愛你們！”
給家長的一封信高中篇六
尊敬的家長：
您好！
歡迎您的孩子成為我校20xx屆一年級的新成員，也很榮幸能夠成為他們的英語教師。
在剛剛開學過去的兩周時間里，無論是英語老師還是外教老師，都和孩子們進行了很多互動，增進彼此的了解。同時，我們也給孩子們制作了名卡，教他們如何用英文做自我介紹以及跟人打招呼，希望孩子們能盡快適應新環(huán)境，進入學習狀態(tài)。
孩子們剛從幼兒園升入一年級，環(huán)境及角色的變化會或多或少會給他們帶來心理上的一些不適應，這時候，需要家長和老師一起協(xié)助，共同助孩子渡過這個適應期。同時，學期剛開始，無論是英語老師還是外教老師，都會放慢課程的進度，重點培養(yǎng)孩子課堂常規(guī)以及學習習慣，養(yǎng)成好的學習習慣，今后無論對于孩子，家長，還是老師來說，都是受益者。
孩子們一周共有七節(jié)英語課，三節(jié)外教四節(jié)中教。外教課所使用的教材為《典范英語》，本學期使用的版本為1a，下學期使用1b，目前，兩本書均已發(fā)給孩子，家長們可孩子妥善保管好1b。中教所使用的教材為外研社出版的小學教科用書《英語》，課程進度基本是三周上兩模塊。由于低年段英語學習以聽說為主，所以，本學年的教學不涉及到英語書寫，讓孩子們膽開口，多聽，多說，能認讀是現階段英語學習的重要點。家長們在家可針對性的給孩子復習每周所學的單詞，故事及歌謠，同時，盡量給孩子養(yǎng)成每周至少聽二至三次英語錄音的習慣，創(chuàng)設語言環(huán)境，讓孩子感知語言魅力，主動模仿發(fā)音。
有些家長會問：我不懂英語，如何輔導孩子學習？現在，我將對如何在家輔導孩子學習給出一些個人建議:
1、助孩子養(yǎng)成自覺聽、讀的習慣。
學習英語，聽是一切的基礎，應堅持聽說領先的原則。家長每天拿出10-20分鐘左右的固定時間，配合與教材配套的磁帶或光盤，助孩子還原課本中的單詞、對話、插圖、練習。一方面訓練了孩子的聽力，另一方面加強了他們的認讀能力，有效的做到聽，說，認讀三者結合。
2、鼓勵孩子膽開口說英語，盡可能創(chuàng)設語言環(huán)境。
在孩子們英語學習的起步階段，家長的鼓勵與陪伴尤為重要。希望家長們能抽空與孩子一起聽，并鼓勵孩子聲跟讀、模仿。有條件的家長還可以和孩子一起訓練，互相做問答練習，還可以和孩子一起講故事、分角色表演故事，以此激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)和鼓勵孩子養(yǎng)成聽英語的習慣，為他們的英語學習奠定基礎。
3、及時表揚，肯定孩子取得的進步。
語言學習需要一個長期過程，每個孩子的語言感受能力和接受能力不同，當發(fā)現孩子有英語學習困難和障礙的時候，家長千萬不要產生急躁情緒，要了解問題存在的'原因，采取有針對性的措施，助孩子渡過難關。家長不要總將自己的孩子和別人的孩子進行比較，應從孩子的自身情況出發(fā)，及時鼓勵、肯定他們每一個細小的進步，讓他們在自己原有的基礎上不斷進步，才是家長應該做的！
家長是學校教育的合作伙伴。希望家能夠通過這個家?；拥钠脚_，互相交流、溝通與探討，更好地促進孩子的發(fā)展。謝謝您的支持與配合。
（注：前兩周英語作業(yè)通過微信發(fā)至每位家長，從本周開始，博客將每周更新中教，外教的教學進度及作業(yè)要求，定期上傳孩子們英語日常教學活動的相關圖片或視頻，敬請各位家長關注。）
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給家長的一封信高中篇七
尊敬的家長：
您好!很高興，因為您的孩子，我們有緣相識，做為您孩子的班主任，首先我要感謝您一年來對我工作的支持，家長聯系有助于我更快的了解學生，有助于幫助學生克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。期中測試后一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是，我跟您是同事關系，我們也許在社會知識、性格特征，生活態(tài)度等方面各不相同，但我們有著共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的過程中，也許我們的教育理念會有不同，對于教育我們有各自的想法，我很愿意跟您一起交流，一起為孩子的進步出謀劃策。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議：
1、請意識到，您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說，也是伴隨終生的老師，作為孩子的終身教師，你們自身的行為在教育上具有決定意義，請隨時注意自己的一言一行，盡可能人格上成為孩的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績，更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化，和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西，讓他們離開我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問題。
3、請意識到你們的孩子長大了，有自己的想法了，請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音，尊重他們的看法和想法。無論多么忙，每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流，無論覺得孩子的話多么不成熟，不要打斷他們的話，靜靜地聽他說完，你會從他們的話中發(fā)現他們正在長大了，也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢，培養(yǎng)孩子控制自己的能力，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習慣，同時讓他們知道父母賺錢的辛苦，讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢，孩子一進校門就計劃著怎樣買好吃的，桌上桌內一天都不離小食品，對他們學習真的有很大影響，對身體也沒有半點好處。
孩子的成長與進步，是您最迫切的愿望，也是我工作的全部。希望您一如既往地關心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視，我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子，請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信，祝您全家身體健康、生活幸福!
給家長的一封信高中篇八
尊敬的家長朋友：
您好!
暑期放假時間為20xx年7月7日—20xx年8月30日，8月31日上午8:00報到。9月1日正式上課,各科將用一天的時間對假期作業(yè)進行評比。為了讓孩子度過一個安全、健康、快樂、充實的暑假，我們本著讓孩子“健康向上發(fā)展、有所收獲、勞逸結合、合理安排時間、自己的事情自己做”的原則，提出了豐富多彩的活動建議，期待著您切實承擔起孩子第一監(jiān)護人的職責，在假期里對孩子予以指導和督促!
(一)生活篇：引導孩子進行社會實踐活動
1.懂得關心長輩，體驗生活樂趣。每周至少幫父母做兩件家務事，如洗鍋、整理房間等;學做一種簡單飯菜，把干家務、學做飯的過程用手機或相機拍下來，制作社會實踐卡(a4紙，粘貼照片，寫過程、感受等)，開學統(tǒng)一上交并進行評比。
2.要積極參與特長訓練(如繪畫、舞蹈、書法)等有益于身心健康的實踐活動。
(二)學習篇：鼓勵孩子愛上學習
語文：
1.讀三本書，從以下書目中任選：《烏丟丟的奇遇》、《成語故事》、《魔法師的帽子》、《國王巴巴》、《城市的麻雀》和《小鼴鼠的土豆》、所讀書目必須做好讀書記錄，開學后交給老師。
2.寫語文課本生字表(二)300字，每天書法本練寫5行(每字4遍，一行兩字)，開學參加本班書法展示評比。
3.以“愉快的假期生活”為主題，精心設計一幅畫，畫在8開素描紙上，開學交。
4.假期寫話訓練：每周一篇小周記，開學上交進行評比。
數學:
1.每天讀一遍口算卡，每天10道口算題;
2.完成5張數學卷子;
3.數學實踐活動a.折紙剪軸對稱圖形(至少3個);
b.幫媽媽買東西后編成解決問題的應用題(2次)
(三)安全篇：教育孩子珍愛生命
本學期，學校以不同的形式開展了有效的.養(yǎng)成教育工作。假期，您更應該加強對孩子的管理，讓孩子做到：
1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，每周洗一次澡，每天洗腳、洗襪子，勤剪指甲，保持衣服干凈。
2.獨自一人在家時要注意合理使用電、水，不用天然氣;有人敲門時不輕易開門。
3.假期內注意飲食衛(wèi)生，不亂吃辣條、薯片、街邊小吃等垃圾食品。積極預防食物中毒和各種傳染病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4.不參與危險活動，不私自或集體外出旅游，不參加迷信活動，遠離和自覺抵制“邪教”組織，不參與集體聚會。
5.外出時要注意防食物中毒、防溺水、防交通事故等。凡遇別人脅迫干壞事，要設法逃脫，不能隱瞞家長。
(四)活動篇：積極鍛煉身體，倡導孩子熱愛生活
1.跳繩
標準：男生一分鐘跳100下，女生一分鐘110下
要求：每天堅持鍛煉，開學進行測試反饋
2.乒乓球顛球
標準：連續(xù)顛球80個
要求：連續(xù)顛球80個中間不掉落，開學進行測試反饋
親愛的家長朋友們，孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個平安、有意義的暑假。
xxx小學
20xx年7月6日
給家長的一封信高中篇九
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
當我攤開這張叫感恩的的信紙，寫下這一行行飽含真情的字，心中只有兩個字：感恩。
當我赤裸裸來到這個世界，體重不到十斤，身長僅有一尺。不會說話、不會走路、只能哭泣，用來表達我的心意。是你們用無限的愛心、無限的辛勞、無限的心血、無限的期盼來哺育我、教育我、栽培我。一切的一切，都是你們的恩賜。
爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您讓我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。
早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上卻洋溢著一份溫情——熱氣騰騰的早餐已恭候多時了，我知道，這是媽媽一早起來為我精心準備的，其中蘊含著深沉的愛。每次考試失敗，爸爸總會來安慰我。雖然他不是知識淵博，但是從他親切的話語中，我同樣能深刻感受到一份真切的愛。
在我遇到困難而無措的時候、在我因為失敗喪失自信的時候、在我傷心而無助難過的時候，是你們給了我克服困難的勇氣，給了我十足的信心。你們的話語總像冬天的暖陽，像夏日的清泉，像干旱的甘霖……句句給我啟迪，給我安慰，給我溫暖。
你們的愛如陽般溫暖，似春風般和煦，同百花般美麗。你們的愛讓我的世界充滿了溫暖，讓我的生活多姿多彩，讓我的心靈充實美麗……連微笑都散發(fā)著迷人的醉意。
感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空;感謝你們細心呵護我長大，包容著我的過錯，做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多……我對你們感恩的心是永遠無法用三言兩語來表達的，千言萬語都匯成了一句最樸實的話：“爸爸媽媽，你們辛苦了，對女兒的好，女兒會一直放在心里深處細細感受，靜靜聆聽，深深體會，我一定會好好讀書，將來做個有用的人，以報答你們對我的養(yǎng)育之恩?！?BR> 祝你們萬事如意!
給家長的一封信高中篇十
尊敬的家長：
您好！帶著20xx年的收獲，我們即將迎來20xx年的寒假生活。在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！
科技園中英文學校建校十四年來不斷踐行“育人為本、質量第一、凝聚特色、跨越發(fā)展”的辦學方針，在未來的辦學之路上，我校將繼續(xù)立足以提高教學質量為根本，努力打造一所優(yōu)質民辦學校。所以，我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關注和支持！
1、期末考試時間
（1）小學一、二年級學生1月8日考試，考試完畢后跟平時一樣放學回家。1月9日后在家短暫休息。
（2）小學三至六年級1月8日9日考試。學生1月9日上午考試完畢后，自走學生11：40放學，坐校車的學生12：30開始發(fā)車送學生回家，請在校車接送點上接小孩的家長按校車的運行時間準時到點上接小孩。
（2）初中部：1月9日10日考試。初中學生1月10日下午考試完畢4：00組織學生放學。
2、全體學生1月18日上午按正常時間到校領取學生手冊，校車接送的學生跟平時上學接的時間一樣到校車點上候車，上午9：30開始放學，寒假開始。下學期2月16、17日（農歷正月十二、十三）到校報名注冊。2月18日（農歷正月十四）學生到校正式上課。請回老家過年的學生家長合理安排返程時間，確保學生按時返校上課。
1、請教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。
2、提醒孩子注意居家安全，特別是單在家的時候，務必嚴格規(guī)范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣、中毒和火災等事故發(fā)生，不給陌生人、不熟悉的人開門。
3、教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現流感癥狀，應立即到正規(guī)醫(yī)院就診，以便做到對傳染病的早發(fā)現、早診斷、早治療等。
4、注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
5、放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發(fā)生。
6、嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發(fā)生，加強防范意識，提高自救互救能力。
要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子噪營業(yè)性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所；教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、動、等不健康網站；嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品；教育孩子不與不良人員來往；增強孩子防盜、防騙意識。
1、鼓勵孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關部門組織的社會實踐活動。
2、要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。
鼓勵孩子適當家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛鐐動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。按時完成學校發(fā)給每一位學生的寒假作業(yè)。
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日