做守法中學(xué)生演講稿范文(20篇)

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    演講稿是一個(gè)能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見(jiàn)的文稿形式,它通常用于公開(kāi)演講,可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息,激發(fā)觀眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。在撰寫演講稿的過(guò)程中,應(yīng)該注重邏輯性和語(yǔ)言的連貫性。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以參考這些范文,并從中學(xué)習(xí)如何構(gòu)思和撰寫自己的演講稿。
    做守法中學(xué)生演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。
    亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有良好的法律就會(huì)有良好的秩序。”眾所周知,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國(guó),依照法律來(lái)治理國(guó)家。法律是一種特殊的制度,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說(shuō)法律無(wú)情,可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,它如一把無(wú)聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個(gè)國(guó)家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來(lái)衡量的。
    遵紀(jì)守法從我做起,最后我想身為×××學(xué)校的學(xué)子,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,就算犯了錯(cuò)也還應(yīng)該有我是××學(xué)子我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),孔子七十歲時(shí)能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的××學(xué)校人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,真正做到知行合一,自覺(jué)遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。
    謝謝大家!
    做守法中學(xué)生演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》!
    我們都知道這樣一句話,那就是:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
    首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來(lái)祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
    今年是我國(guó)普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來(lái)學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
    一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)椋ㄖ品ㄒ?guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    同學(xué)們,法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的,讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做守法中學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    “以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥?!痹陉P(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述中提出的這項(xiàng)要求,對(duì)于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程、提高我國(guó)公民遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng),具有重大的指導(dǎo)意義。
    國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有紀(jì)律的規(guī)范,失去法度的控制,各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。
    什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
    當(dāng)前在我們中學(xué)生中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀(jì)律的行為。例如:無(wú)視學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī);拉幫結(jié)派;隨意損壞公共財(cái)物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學(xué)校、家庭、社會(huì),更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng),我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長(zhǎng)。為此,我們要努力做到以下幾點(diǎn):
    1、首先在學(xué)校要嚴(yán)格要求自已,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國(guó)家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個(gè)好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個(gè)不好朋友,會(huì)危害無(wú)窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。
    3、要增強(qiáng)自已的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,對(duì)未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時(shí)治療,千萬(wàn)不可諱疾忌醫(yī)。
    作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族的人。生命像一條河,我來(lái)了,我走過(guò),嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    做守法中學(xué)生演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年》。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律和法規(guī)是約束不良行為行動(dòng)的依據(jù),更是保護(hù)一切合法行為和正當(dāng)利益的法寶;遵紀(jì)守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當(dāng)然更應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和法規(guī)的好習(xí)慣。
    在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動(dòng)作;遵守宿舍紀(jì)律——按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開(kāi)水、愛(ài)護(hù)宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內(nèi)使用明火或充電;遵守考試紀(jì)律——保持考場(chǎng)安靜認(rèn)真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí),不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險(xiǎn)的區(qū)域嬉戲;在社會(huì),我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)法、懂法,了解并履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),向相關(guān)部門舉報(bào)或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀(jì)守法這筆寶貴的財(cái)富,雖然我們身有殘疾,但遵紀(jì)守法能提升我們的價(jià)值,讓那些不了解我們的人對(duì)我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要大家自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),把“遵紀(jì)守法”牢記心中,嚴(yán)格要求自己。讓我們用遵紀(jì)守法的品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年、好公民吧!
    做守法中學(xué)生演講稿篇五
    提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。
    校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛(ài)的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。
    現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時(shí)不出示或佩戴胸卡,就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。
    如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
    由此可見(jiàn),遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    1、進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。
    2、與人又好交往,發(fā)對(duì)暴力沖突。
    3、培養(yǎng)高尚的`道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
    4、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
    5、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
    6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
    7、注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師和同學(xué)。
    8、不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時(shí)刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。
    我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無(wú)益的事,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長(zhǎng),遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!
    做守法中學(xué)生演講稿篇六
    法律是保證社會(huì)安定人與人之間和諧相處的基礎(chǔ),它是經(jīng)濟(jì)生活平穩(wěn)的紐帶。
    青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前發(fā)生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧窮,受到社會(huì)的污辱,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),隨著時(shí)間的流速不得不去做那些違法之事,那是因?yàn)樗麄儾欢?,沒(méi)有規(guī)范自己的行為。
    我們都知道育和素質(zhì)的普及是對(duì)全社會(huì)的貫徹,它完善各個(gè)領(lǐng)域中的立法,使法律法規(guī)更具有嚴(yán)密性,只有法律認(rèn)識(shí)淡薄的人才會(huì)認(rèn)為法是不可行的,法沒(méi)有嚴(yán)明的認(rèn)識(shí),法只是社會(huì)人們所決定的統(tǒng)治階級(jí),最終走上犯罪之道。
    同學(xué)們可知道這樣一件事,在今年的2月份,南京有一位18負(fù)的女孩,她在一節(jié)體育課上突然倒下,經(jīng)醫(yī)生的確認(rèn)她嚴(yán)重患有腎全時(shí),當(dāng)時(shí)她是那樣的安靜,可誰(shuí)會(huì)想到她卻獨(dú)自一人來(lái)對(duì)抗人生,有誰(shuí)會(huì)想到她會(huì)走上犯罪之道,她很純潔,但是一場(chǎng)大疫將她送往死亡之路,就這樣,她開(kāi)始去做一些自己從未做過(guò)的事情;一天,當(dāng)她來(lái)到一家百貨商店門前看見(jiàn)里面珠寶成群,她不干于此,卻偷了一些東西,誰(shuí)知當(dāng)她未走出商店門口時(shí)卻倒下了,人們將她往醫(yī)院,在她口帶中發(fā)現(xiàn)了些東西,當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭的一張彩紙,上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命,當(dāng)她看到那張紙時(shí),她全灰的改變了思想,感覺(jué)到了自己的行為。
    社會(huì)是規(guī)范化的,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),我們首先,要知道違法犯罪會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,為了更好的遠(yuǎn)離犯罪, 們必須做一個(gè)知法、懂法、用法、護(hù)法,要做到有法可依,有法必依,執(zhí)地必嚴(yán)的青年,向社會(huì)各個(gè)角落進(jìn)行傳播,讓教育與法伴隨我們共同走過(guò)世間的每一個(gè)角落,讓我們共同欲揚(yáng)法育之得。
    做遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
    做守法中學(xué)生演講稿篇七
    為了做一個(gè)有益于祖國(guó)和人民的人,我鄭重承諾:
    一、遵守《憲法》等一切法律、法規(guī);。
    二、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》;。
    三、服從學(xué)校管理,聽(tīng)從班主任和老師的教導(dǎo);。
    四、文明有禮,不騎機(jī)動(dòng)車輛,不罵人、不抽煙、不喝酒、不打架;。
    五、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪、黑”,安全文明上網(wǎng);。
    六、慎重交友,不輕信陌生人;。
    七、男女同學(xué)正常交往,不早戀;。
    八、有良好、健康、積極的生活態(tài)度,專心做事,自我養(yǎng)成良好的品行。
    做守法中學(xué)生演講稿篇八
    同學(xué)們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來(lái)的法制宣傳日。那么作為一名正在成長(zhǎng)的高中生,我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。
    提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說(shuō),正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的保障。
    校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來(lái)提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛(ài)的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。
    現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時(shí)不出示或佩戴胸卡,就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來(lái)巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無(wú)法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無(wú)法保障。
    如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。
    由此可見(jiàn),遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    1.進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。
    2.與人又好交往,發(fā)對(duì)暴力沖突。
    3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。
    4.保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
    5.自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。
    6.注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
    7.注意自己的文明用語(yǔ),尊重老師和同學(xué)。
    8.不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)mp3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時(shí)刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。
    我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營(yíng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無(wú)益的事,這無(wú)疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長(zhǎng),遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!
    法律是保社會(huì)安定人與人之間相處的基礎(chǔ),它是經(jīng)濟(jì)生活平穩(wěn)的紐帶。
    青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前發(fā)生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧窮,受到社會(huì)的污辱,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng),隨著時(shí)間的流速不得不去做那些違法之事,那是因?yàn)樗麄儾欢?,沒(méi)有規(guī)范自己的行為。
    我們都知道育和素質(zhì)的普及是對(duì)全社會(huì)的貫徹,它完善各個(gè)領(lǐng)域中的立法,使法律法規(guī)更具有嚴(yán)密,只有法律認(rèn)識(shí)淡薄的人才會(huì)認(rèn)為法是不可行的,法沒(méi)有嚴(yán)明的認(rèn)識(shí),法只是社會(huì)人們所決定的統(tǒng)治階級(jí),最終走上犯罪之道。
    同學(xué)們可知道這樣一件事,在今年的2月份,南京有一位18負(fù)的女孩,她在一節(jié)體育課上突然倒下,經(jīng)醫(yī)生的確認(rèn)她嚴(yán)重患有腎全時(shí),當(dāng)時(shí)她是那樣的安靜,可誰(shuí)會(huì)想到她卻獨(dú)自一人來(lái)對(duì)抗人生,有誰(shuí)會(huì)想到她會(huì)走上犯罪之道,她很純潔,但是一場(chǎng)大疫將她送往死亡之路,就這樣,她開(kāi)始去做一些自己從未做過(guò)的事情;一天,當(dāng)她來(lái)到一家百貨商店門前看見(jiàn)里面珠寶成群,她不干于此,卻偷了一些東西,誰(shuí)知當(dāng)她未走出商店門口時(shí)卻倒下了,人們將她往醫(yī)院,在她口帶中發(fā)現(xiàn)了些東西,當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭的一張紙,上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命,當(dāng)她看到那張紙時(shí),她全灰的改變了思想,感覺(jué)到了自己的行為。
    社會(huì)是規(guī)范化的,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),我們首先,要知道違法犯罪會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,為了更好的遠(yuǎn)離犯罪,們必須做一個(gè)知法、懂法、用法、護(hù)法,要做到有法可依,有法必依,執(zhí)地必嚴(yán)的青年,向社會(huì)各個(gè)角落進(jìn)行傳播,讓教育與法伴隨我們共同走過(guò)世間的每一個(gè)角落,讓我們共同欲揚(yáng)法育之得。
    做守法中學(xué)生演講稿篇九
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
    作為祖國(guó)未來(lái)的我們,應(yīng)該知榮辱,樹(shù)新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
    現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金?!?BR>    同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!
    鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!
    做守法中學(xué)生演講稿篇十
    遵紀(jì)守法是公民的義務(wù),也是一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。為了做一個(gè)有益于祖國(guó)和人民的人,我鄭重承諾:
    一、遵守《憲法》等一切法律、法規(guī);。
    二、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》;。
    三、服從學(xué)校管理,聽(tīng)從班主任和老師的教導(dǎo);。
    四、文明有禮,不騎機(jī)動(dòng)車輛,不罵人、不抽煙、不喝酒、不打架;。
    五、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪、黑”,安全文明上網(wǎng);。
    六、慎重交友,不輕信陌生人;。
    七、男女同學(xué)正常交往,不早戀;。
    八、有良好、健康、積極的生活態(tài)度,專心做事,自我養(yǎng)成良好的品行。
    承諾人:xuexila。
    日期:xx月xx日
    做守法中學(xué)生演講稿篇十一
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。
    亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有良好的法律就會(huì)有良好的秩序。”眾所周知,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國(guó),依照法律來(lái)治理國(guó)家。法律是一種特殊的制度,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說(shuō)法律無(wú)情,可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,它如一把無(wú)聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個(gè)國(guó)家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來(lái)衡量的。
    遵紀(jì)守法從我做起,最后我想身為xxx學(xué)校的學(xué)子,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,就算犯了錯(cuò)也還應(yīng)該有我是xx學(xué)子我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),孔子七十歲時(shí)能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的xx學(xué)校人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,真正做到知行合一,自覺(jué)遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。
    謝謝大家!
    做守法中學(xué)生演講稿篇十二
    尊敬的xx老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。這句話告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來(lái),規(guī)矩就一直在人們身邊。隨著時(shí)間的推移,規(guī)矩也在不斷變化。到了今天,規(guī)矩以成千上萬(wàn)種形式出現(xiàn),但是最大的規(guī)矩是法律。而今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的法律制度不斷地完善,人們的法律意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
    法律,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是立法機(jī)關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等。
    媽媽常常教育我,在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),媽媽就告訴我,“過(guò)馬路靠右邊行走。如果迎面有車來(lái),不要慌張,就站在原地不動(dòng),千萬(wàn)不能亂跑?!碑?dāng)時(shí)路人經(jīng)過(guò),看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽(tīng)懂嗎?可是,當(dāng)時(shí)1歲多的我,還真的聽(tīng)懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過(guò)馬路。我慢慢地長(zhǎng)大了,媽媽又教我,“紅燈停,綠燈行?!眿寢尯臀遥还芙?jīng)過(guò)哪個(gè)十字路口,都會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從來(lái)不會(huì)為了趕時(shí)間而闖紅燈?,F(xiàn)在,我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴(yán)以律己,以身示范,我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個(gè)人。
    法律約束著每一個(gè)人,法律讓社會(huì)更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。
    記得,今年5月份的一個(gè)周日,我們?nèi)议_(kāi)著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上,在洋湖濕地一帶,巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒(méi)喝酒??稍捯魟偮洌灰?jiàn)一位高大魁梧的警察叔叔,已經(jīng)走到我們車前,示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶,交警叔叔說(shuō):“請(qǐng)出示行駛證和駕駛證,并請(qǐng)系好安全帶!”爸爸只攜帶了駕駛證,行駛證卻忘記帶了。隨即,交警叔叔把爸爸叫下車去,不遠(yuǎn)處,看到幾個(gè)交警叔叔,跟爸爸說(shuō)了一會(huì)。
    爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問(wèn)到:“是不是開(kāi)罰單了,沒(méi)系好安全帶,又沒(méi)有帶行駛證?!卑职值哪?biāo)⒌靡幌录t了:“交警說(shuō)當(dāng)做警示,只開(kāi)了一條沒(méi)有系好安全帶的罰單,一周內(nèi)去交罰款。”通過(guò)這件事,我知道了,千萬(wàn)不能觸犯法律,如果有人想要鉆法律的空子,那么法律肯定會(huì)給予相應(yīng)的懲罰。俗話說(shuō):“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!?BR>    我們要遵紀(jì)守法,做一個(gè)正直的人。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。
    做守法中學(xué)生演講稿篇十三
    各位老師、各位同學(xué),大家好!
    我是高一12班的,今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
    什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
    我們的國(guó)家現(xiàn)在正在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì),大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律意識(shí),要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì),不做違法亂紀(jì)的事,時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
    我們中學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)對(duì)我們尤其重要。
    那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里,遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定,比如:騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行,在閱覽室閱讀時(shí)應(yīng)該保持安靜,在實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器,在食堂買飯要服從老師的管理,在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會(huì)上,遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī),特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走,不在快車道上行走,不闖紅燈,不在道路上追逐打鬧,過(guò)馬路要走橫道線等等,以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
    同學(xué)之間難免會(huì)有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí),我們一定要冷靜,一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的意識(shí),一定要向老師、學(xué)校報(bào)告,一定要通過(guò)老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向,這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的意識(shí)不夠,在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒(méi)有向老師、學(xué)校報(bào)告,反而邀約其他人去報(bào)復(fù),結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生,最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母?jìng)挠^,而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
    這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,許多中學(xué)生根本沒(méi)有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個(gè)人都沒(méi)有這種觀念,在無(wú)意識(shí)中觸犯法律,也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。但是,我們?cè)谧窦o(jì)守法同時(shí),還需要有道德的觀念和意識(shí),那才是法律最根本的目的。
    中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,學(xué)校、社會(huì)、祖國(guó)都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己,提高自己的法律意識(shí),做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
    我的演講完了,謝謝大家!
    做守法中學(xué)生演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是:銘記“中華魂”核心內(nèi)涵,遵紀(jì)守法從我做起。
    從走進(jìn)校門的那一天起,讀書(shū),學(xué)習(xí)就成為我們每一位學(xué)生的主要任務(wù),“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)就是這樣一個(gè)使我們青少年身心得到健康發(fā)展的活動(dòng)。
    中華民族何以屹立世界民族之林?jǐn)?shù)千年不倒,就是因?yàn)槲覀冇?千年的久遠(yuǎn)歷史,因?yàn)檫@5千年中從未間斷的文明,還有這5千年的中華文明中亙古久遠(yuǎn)的民族精神——中華魂!
    作為一個(gè)中國(guó)人,我們要讓所有的人看到,我們?cè)谝环N無(wú)形的精神的支撐下,我們自強(qiáng)不息,修己慎獨(dú),我們誠(chéng)信知報(bào),而這,就是中華魂最基本的內(nèi)容。中華魂是以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等作為具體體現(xiàn)的一種精神。
    中華魂,是越王勾踐為復(fù)國(guó)而臥薪嘗膽,是劉翔為爭(zhēng)奪男子110米跨欄而努力訓(xùn)練。中華魂,是遠(yuǎn)離祖國(guó).執(zhí)節(jié)望鄉(xiāng)的蘇武的堅(jiān)守,是屈原的潔身自好。中華魂,是雛鴉的反哺,是季布的一諾千金,是狼牙山五壯士在任務(wù)完成彈盡糧絕的時(shí)候悲壯的一躍。中華魂,是艱苦奮斗,是修己慎獨(dú),是心懷天下;中華魂,是諾言,是奉獻(xiàn),是誠(chéng)信知報(bào)。
    作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,提高明辨是非的能力,在行動(dòng)上講誠(chéng)信、知榮辱。希望同學(xué)們能積極參加“中華魂”德行教育活動(dòng),從“中華魂遵紀(jì)守法,從我做起”的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)知識(shí),了解國(guó)家法律在生活中的運(yùn)用;從閱讀中感悟真理,堅(jiān)守法律底線,規(guī)范行為,陶冶情操。我們健康成長(zhǎng)要從學(xué)法,懂法,守法,用法開(kāi)始,善于鉆研,勤于實(shí)踐,讓遵紀(jì)守法成為我們豐滿的羽翼。
    古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀(jì)守法也是這樣,我們少年兒童要從小事做起,在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小模范。我們要堅(jiān)持“德行合一”的原則,把法律意識(shí)與核心價(jià)值觀的培養(yǎng)和德行教育緊密結(jié)合,在具體實(shí)踐中歷練民族精神和時(shí)代精神,形成高尚的品格和規(guī)范的行為,爭(zhēng)做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有責(zé)任感的優(yōu)秀公民。遵紀(jì)守法是我們共同的責(zé)任和義務(wù),告別不文明行為,理應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中學(xué)生。
    同學(xué)們,讓我們銘記中華魂的核心內(nèi)涵,貫徹于行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國(guó)心”、根植“中國(guó)魂”共圓“中國(guó)夢(mèng)”!
    做守法中學(xué)生演講稿篇十五
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。
    自從爺爺提出“八榮八恥”以后,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民??墒怯行┤藚s不這樣想。
    一天我正在看“揚(yáng)子晚報(bào)”,突然一則“血淋淋鹿肉讓孩子受驚”的新聞一下子引起了我的注意。仔細(xì)的看了一下,原來(lái)“白馬公園”美食節(jié)時(shí)有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉,這引起許多孩子的驚叫,其中有一個(gè)叫段健紅的小朋友對(duì)攤主說(shuō):“梅花鹿是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是不可以獵殺的?!笨蓴傊鲄s沒(méi)有理睬他,一遍、兩遍、三遍都沒(méi)有回應(yīng)。
    還有一次,我看到一個(gè)少先隊(duì)員急匆匆地上學(xué)校,卻碰到了紅燈,眼看快要遲到了,他心里十分著急。這時(shí)一位叔叔說(shuō):“小朋友,別等了,現(xiàn)在走還來(lái)得及”,說(shuō)完那位叔叔跑著闖過(guò)了紅燈,可那位少先隊(duì)員卻沒(méi)有走。他想,如果我現(xiàn)在闖紅燈,也許不會(huì)遲到,可就不是一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民,我不能走。于是他一直等到綠燈亮了,才快步的穿過(guò)馬路,向?qū)W校跑去。
    從今天開(kāi)始,不管以前怎樣,我們都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民!
    做守法中學(xué)生演講稿篇十六
    大家好!我演講的題目是:遵紀(jì)守法,健康成長(zhǎng)。
    當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律法規(guī)、規(guī)則規(guī)范為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識(shí)別善惡;只有學(xué)法,才能樹(shù)立法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。
    調(diào)查表明:學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識(shí),或忍氣吞聲,或采取極端措施報(bào)復(fù),有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。
    我們要約束自己,遵守道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的.行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。要履行的法律義務(wù)和責(zé)任,擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。要樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。因小事不要激化矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
    同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
    做守法中學(xué)生演講稿篇十七
    尊敬的xx老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:“讓法治成為我們的時(shí)尚追求。”
    每個(gè)人都知道遵守法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
    我們應(yīng)該用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)聲譽(yù)!同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、有見(jiàn)識(shí)的好公民。
    我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知恩圖報(bào),樹(shù)立新作風(fēng),從小事做起,從我做起。
    與同學(xué)和睦相處,相處中,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)不息,自尊自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)守法的小學(xué)生,做一個(gè)有道德文明的好孩子!
    爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育必須從娃娃做起!”雖然通往人生的路很長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人。我們必須走好每一步,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)遵守法律。學(xué)會(huì)抵制不好的誘惑。
    否則,一旦觸犯了法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!
    一個(gè)國(guó)家即使有很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,如果沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有守法的國(guó)民,也不能算是真正的文明國(guó)家。
    在古今中外,守法人民不斷涌現(xiàn)。蘇格拉底,一位著名的哲學(xué)家,就像古代的圣物一樣,用生命去遵循他內(nèi)心的神圣法則。在“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的門徒?jīng)Q定幫助他逃跑,一切都準(zhǔn)備好了。但蘇格拉底說(shuō):“我的信仰之一是法律的權(quán)威。既然法律判我死刑,作為一個(gè)好公民,我必須遵守。”
    蘇格拉底最終死于對(duì)法律的忠誠(chéng)。然而,他的想法一直很吸引人。他成為古代人民守法的典范,成為當(dāng)代人民謠言守法的典范。
    正是因?yàn)橛辛耸胤ǖ墓?,我們才有了今天的和諧社會(huì)!
    然而,有一些人不重視國(guó)家的法律法規(guī),成了和諧社會(huì)不和諧的音符,他們不但不把違反法律和紀(jì)律看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對(duì)他們的行為感到羞恥!
    其實(shí),舉手之間,有善與惡,有美與丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。只有并肩而立,我們才能成為社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓守法成為我們的時(shí)尚追求!那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧可愛(ài)!
    做守法中學(xué)生演講稿篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
    遵紀(jì)守法,歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然。“無(wú)米不成粥,無(wú)法不成國(guó)”,說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
    不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在我們的身邊,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的',就近來(lái)說(shuō)吧:學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí),在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,甚至后來(lái)大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
    據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國(guó)的花朵,人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
    我的演講完了,謝謝。
    做守法中學(xué)生演講稿篇十九
    尊敬的xx老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
    有人認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不能成方圓”。下面就有這樣一則故事:
    在父母的嚴(yán)格管教下,劉民終于考取了一所重點(diǎn)高中。父母特別高興,他們仿佛看到了希望。但劉民的心情卻不怎么好,在機(jī)構(gòu)里,他發(fā)現(xiàn)他和別的同學(xué)不一樣,別人知道的東西他都不知道,而且一下子離開(kāi)父母自己獨(dú)立生活,有點(diǎn)手足無(wú)措,又沒(méi)有朋友可以傾訴心中的痛苦。因此,在新環(huán)境里,劉民感到異常孤獨(dú)。就在這個(gè)時(shí)候,劉民認(rèn)識(shí)了一個(gè)本校的同鄉(xiāng),他叫張小賓,比劉民高一年級(jí)。也許是同鄉(xiāng)的緣故吧,張小賓待劉民特別好。張小賓不太愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)各種游戲可是非常精通,經(jīng)常帶劉民出去混,會(huì)朋友。
    一次,張小賓在機(jī)構(gòu)抽煙被罰款了,他們幾個(gè)都沒(méi)錢交,后來(lái)決定到郊區(qū)人少的地方去要,去搶。劉民聽(tīng)后有點(diǎn)膽怯,不想去,但在他們的“勸說(shuō)”下也去了,不過(guò)只壯膽,不動(dòng)手。他們選擇了半夜搶劫那些熱戀中的戀人。前兩次很快得手,當(dāng)他們準(zhǔn)備向第三對(duì)戀人下手時(shí),警察突然站在他們面前,三個(gè)當(dāng)場(chǎng)被擒。
    ,您是不是搞錯(cuò)了?”劉民的母親還把兒子從小到大獲得的各種獲獎(jiǎng)證書(shū)都拿出來(lái)了,她想證明兒子是無(wú)罪的??墒牵蔁o(wú)情!
    很多事實(shí)都證明,遵紀(jì)守法是一個(gè)公民的基本義務(wù),遵紀(jì)守法的人更容易被社會(huì)接納,更容易得到身邊人的喜愛(ài),而那些違法亂紀(jì)、不遵守紀(jì)律的人,無(wú)論他多么有才能,不僅不招人喜歡,而且還讓人痛恨、厭惡,也會(huì)被人們和社會(huì)所遺棄。
    大家行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從每一件小事做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民!
    做守法中學(xué)生演講稿篇二十
    尊敬的xx老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    上星期四,我們聽(tīng)了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。
    在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,不遵紀(jì)守法,還屢教不改,他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢?俗話說(shuō):小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有法律意識(shí),還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習(xí)就會(huì)在你的心靈深處扎根,甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。
    青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段,明辨是非能力和自控力不強(qiáng),意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學(xué)仗著家里有錢,天天在機(jī)構(gòu)炫富,使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺(jué)得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,沒(méi)有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。
    盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù),但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們。我們總有一天會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)機(jī)構(gòu),踏入社會(huì)。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的.矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。
    法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過(guò)自新,要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。