大學生活活動策劃(熱門14篇)

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    大學生活活動策劃篇一
    美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中,爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。
    一)目的:
    1、為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以后留下美好的大學回憶。
    2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼。
    3、為了充實我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。
    二)意義:
    1、有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化。
    2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流。
    3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
    4、有利于豐富我們大學的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。
    三)目標:
    通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。
    以“和諧財稅溫暖之家”為主題,分為幾個階段:
    (1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)
    (2)“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)
    (3)“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
    “跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
    (4)“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
    (1)“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
    1、聯(lián)系會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚,楊坤,各班班長,團支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點。
    2、準備開會所用ppt課件,相關(guān)比賽通知及各活動簡介,并準備簽到冊,保證及時全面的了解到會情況。
    3、請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發(fā)言。
    4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內(nèi)容。
    5、活動需要各班班長團支書的.大力支持,并督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系,需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。
    (2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)
    此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風格。
    1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》。
    3、給予每個宿舍30元經(jīng)費,由各班班費支付。
    財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務,最終會將推薦名單予以公布)
    將每班推薦學生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍
    評出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)
    一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片
    二等獎獎品:證書,毛巾,照片
    三等獎獎品:證書,照片
    1、確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間。
    2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表,并對學生代表進行簡單培訓,最后隨機分成兩組。
    3、由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍。
    4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝
    5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后,排出前十名,及時予以公布。
    1、物質(zhì)資源:10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片(獲獎宿舍各一張)。
    2、人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員。
    大學生活活動策劃篇二
    20xx年5月12日26日(星期六、星期日)
    初賽;綜合樓c101
    復賽:學術(shù)交流中心a107
    決賽:學術(shù)交流中心報告廳 (暫定)
    1、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智
    1、夢志愿者社團會長王升講話
    2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準
    3、試講比賽活動開始
    4、評委進行評分
    5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果
    6、對本次比賽進行總結(jié)和點評
    1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生
    2、參賽選手試講的順序由抽簽而定
    3、試講內(nèi)容由參賽選手自定,試講時間控制在20分鐘
    4、本次活動分為兩個組,大一、大二分為a組,大三、大四為b組,a、b兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
    5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復賽,復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)
    6、獎項設(shè)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)
    1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定
    2、思路清晰,見解獨到,知識連貫
    3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢
    4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌
    5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當
    6、時間掌握得當,版書設(shè)計合理工整
    1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來
    2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,非社團成員每人5元的報名費)
    3、3月28日下午18:00參賽選手在學術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))
    4、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律
    5、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則,評委可視情況適當扣分。
    6、活動前應做好相關(guān)的準備
    大學生活活動策劃篇三
    我們知道,“潑水節(jié)”是我國傣族的最隆重的節(jié)日,也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大,參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)不禁是中國傣族人民的節(jié)日,它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié),是一個國際性的節(jié)日。當日互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響乇云霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀。
    1、加強大理學院中國學生和東南亞留學生的交流。
    2、相應學校加強中外學生交流的要求。
    3、增強文學院(對外漢語教育學院)內(nèi)部學生之間的交流。
    4、加深中、緬、柬、越、泰學生中的友誼和文化交流。
    牽起手,永遠是朋友。
    20xx年4月14日。
    大理學院古城校區(qū)廣場。
    大理學院文學院(對外漢語教育學院)中外學生。
    (一)前期:
    1、聯(lián)系文學院的東南亞留學生,較強交流和了解其風俗;
    2、布置場地;
    3、邀請學校領(lǐng)導參加,并為中外留學生賜福;
    4、準潑水工具。
    (二)中期:
    1、開場白:由主持人致開幕詞;
    2、請各國學生代表向全校師生祝福;
    3、由到場嘉賓為中外學生代表賜福;
    4、表演各國特色慶祝節(jié)目,例如《潑水舞》等;(一國一個節(jié)目)。
    5、由到場嘉賓領(lǐng)導為全場學生賜福;
    6、嘉賓領(lǐng)導退場,開始潑水節(jié)。
    (三)后期:
    1、整理現(xiàn)場;
    2、進行工作總結(jié),制作資料,為下次活動積累經(jīng)驗;
    3、歸還所有的借取物品。
    1、工作人員維持好現(xiàn)場次序;
    2、保證當場人員的安全和租借物品的安全;
    3、如果下雨則退后進行或室內(nèi)進行。
    1、文學院(對外漢語教育學院)有較好的留學生基礎(chǔ);
    2、我們已經(jīng)有舉辦中外交流活動的基礎(chǔ)和經(jīng)驗;
    3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統(tǒng)佳節(jié)。
    由文學院(對外漢語教育學院)學生會外聯(lián)部及相關(guān)班級對此活動進行書面總結(jié),并將總結(jié)報告提交學生會秘書處備案。
    聯(lián)系人:
    策劃書整理:文學院(對外漢語教育學院)團委學生會。
    20xx年3月30日。
    大學生活活動策劃篇四
    如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學生的才藝,以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養(yǎng)在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲映映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下,為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
    浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。
    歌曲演唱。
    1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調(diào)節(jié))。
    2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評打分。
    3、主持人宣布下一個比賽班級。
    4、每三個班表演結(jié)束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。
    5、所有的、班表演結(jié)束后,評教師進行分數(shù)總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。
    6、主持人宣布比賽結(jié)束。
    20xx年10月27日。
    院體育館。
    全院師生。
    1、海選階段:
    在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內(nèi)容積極健康即可,唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔任。
    海選時間:xxx。
    海選地點:xxx。
    2、復賽階段:
    初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。
    復賽時間:xxx。
    復賽地點:xxx。
    3、決賽階段:
    決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽能由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季,亞,冠各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。
    決賽時間:xxx。
    決賽地點:xxx。
    比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
    1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
    2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
    3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
    4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)。
    5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
    6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)。
    7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調(diào)現(xiàn)象;(3分)。
    8、聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)。
    (一)、會前工作:
    1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛員。
    2、節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,準備節(jié)目。(勵志型節(jié)目,積極向上)。
    4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
    5、確定禮儀隊隊員。
    6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
    7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
    8、x月x日進行彩排。
    (二)、晚會流程。
    2、全院學生有序入場,請校領(lǐng)導、教師入座。
    3、音樂達到高潮,點燃現(xiàn)場火爆激情,由事先藝術(shù)團準備好的節(jié)目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領(lǐng)導、教師、嘉賓。
    4、節(jié)目欣賞:開場舞。
    5、領(lǐng)導發(fā)言,并宣布晚會開始。
    6、節(jié)目欣賞(各個班級)。
    5、主持人宣布晚會結(jié)束。
    6、有序離場。
    7、由各個班級代表負責整理場地。
    1、注意活動的安全問題。
    2、會場秩序。
    3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節(jié)目銜接緊湊。
    4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。
    5、活動前后期接待員做好接待工作。
    6、請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
    7、注意維持場地的清潔。
    8、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動。
    9、注意照相工作等。
    10、音響話筒事先準備好,避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
    11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。
    12、領(lǐng)導發(fā)言時要保持會場安靜。
    大學生活活動策劃篇五
    一、活動前言:
    二、活動時間:20xx年5月12日26日(星期六、星期日)。
    三、活動地點:初賽;綜合樓c101。
    復賽:學術(shù)交流中心a107。
    決賽:學術(shù)交流中心報告廳(暫定)。
    1、通過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。
    1、夢志愿者社團會長王升講話。
    2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準。
    3、試講比賽活動開始。
    4、評委進行評分。
    5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果。
    6、對本次比賽進行總結(jié)和點評。
    1、本次活動參賽對象:文山學院全體學生。
    2、參賽選手試講的順序由抽簽而定。
    3、試講內(nèi)容由參賽選手自定,試講時間控制在20分鐘。
    4、本次活動分為兩個組,大一、大二分為a組,大三、大四為b組,a、b兩組單獨進行比賽,參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
    5、比賽采取淘汰制,初賽留下50%的人進入到復賽,復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)。
    6、獎項設(shè)設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干(獎品待定)。
    七、評分標準。
    1、選手文明禮貌,尊重評委和工作人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
    2、思路清晰,見解獨到,知識連貫。
    3、聲音洪亮,吐字清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢。
    4、衣著整潔,儀表大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)良好的精神風貌。
    5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當。
    6、時間掌握得當,版書設(shè)計合理工整。
    八、注意事項。
    1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來。
    2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名,前來報名的同學需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名,非社團成員每人5元的報名費)。
    3、3月28日下午18:00參賽選手在學術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))。
    4、在比賽前負責人提前布置好會場,比賽進行時維持好會場紀律。
    5、參賽選手比賽時,時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則,評委可視情況適當扣分。
    6、活動前應做好相關(guān)的準備。
    九、活動預算金額(略)。
    大學生活活動策劃篇六
    1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)?;顒臃脚d未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!
    2、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示,全國森林覆蓋率為18、21%,人均森林占有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。
    (2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力。現(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
    (3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護。
    (4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,個人一個小的習慣改變,合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
    項目具體思路。
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。
    2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)保筷,并積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感,為未來習慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)??辏⒎e極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設(shè),并互相鼓勵、督促,幫助形成習慣,成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關(guān)注。
    活動地點:
    活動時間:
    (一)宣傳計劃。
    介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
    1、宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態(tài)惡化。
    2、宣傳方式:
    (1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意?;顒娱_始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)。
    (2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設(shè)計為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)??曜?,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
    (3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。
    (4)網(wǎng)絡博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
    (一)喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
    1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用,不論外出還是在學校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
    2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作??齑蠈懎h(huán)保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。
    3、筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現(xiàn)場氣氛,增加趣味性和影響力。
    4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給回答正確的同學。
    (三)發(fā)放筷子。
    到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關(guān)于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。
    橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。
    宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
    白t恤20元/件xx20人=400元。
    紅帽子15元/頂xx20人=300元。
    筷子1元/副xx400副=400元。
    快袋紙40元。
    畫筆2元/個xx6個=12元。
    布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
    總計:3052元。
    大學生活活動策劃篇七
    為了配合xxxx學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中,弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識,審美意識,xxxx學院大學生設(shè)計學會將舉辦我院第二屆大學生設(shè)計作品展覽。
    本次設(shè)計作品展覽,旨在提高我院廣大同學的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì),動手能力,設(shè)計能力,審美素質(zhì),并且在學院宣傳xxxx學院大學生設(shè)計學會,提高大學生設(shè)計學會在學院社團范圍內(nèi)的知名度和影響力。
    “與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢,而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設(shè)計的靈魂和本質(zhì),本次設(shè)計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質(zhì),創(chuàng)新素質(zhì)為核心;以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。
    屆時,我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺;為提高學院同學們的動手能力創(chuàng)造平臺;為同學們對現(xiàn)代設(shè)計的學習提供一個交流的'平臺;為提高廣大同學的審美意識做出努力。
    本次設(shè)計作品展覽活動,不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛,同時展示了我院大學生設(shè)計學會、美術(shù)系設(shè)計專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)。
    本次設(shè)計展覽主題為:“開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)當代大學生風采”。
    主辦:xxxx學院院團委。
    承辦:xxxx學院大學生設(shè)計學會。
    xxxx學院美術(shù)系學生分會。
    xx年11月22日—11月26日。
    第二屆大學生設(shè)計展是由xxxx學院院團委主辦,xxxx學院大學生設(shè)計學會、xxxx學院美術(shù)系學生分會承辦!展覽分為平面設(shè)計展覽,立體構(gòu)成設(shè)計展覽。
    此次展覽共分為以美術(shù)系設(shè)計專業(yè)、大學生設(shè)計學會為主的專業(yè)組學生作品展覽和其他非設(shè)計專業(yè)組學生作品展覽。
    展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設(shè)計作品,為學院收藏,并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。
    (一)前期準備工作(11月1日——11月5日)。
    1、宣傳工作。
    包括宣傳方案的擬訂,準備宣傳的素材跟設(shè)想,宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡信息平臺、校園兄弟社團。在美術(shù)系和院大學生設(shè)計學會的宣傳相當,努力將本次活動推向整個學校。
    活動的宣傳主要分為二個階段:設(shè)計作品征集宣傳、設(shè)計作品展覽宣傳。
    主要分工為:大學生設(shè)計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作;大學生設(shè)計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作;大學生設(shè)計學會策劃部負責活動策劃和經(jīng)費贊助工作。
    2、展覽地點:
    學院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。
    3、評委的確定。
    美術(shù)系系主任;美術(shù)專業(yè)老師2名;設(shè)計專業(yè)老師2名,院大學生設(shè)計會主席團成員2名。
    4、活動獎品獎項的設(shè)置及后期工作。
    展覽獲獎名額評選大致獎項為:一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎20名,具體獎品待定。評選時按設(shè)計專業(yè)組和非設(shè)計專業(yè)組來評定。
    (二)設(shè)計作品征集(11月5日——11月20日)。
    學院所有想?yún)⑴c同學的設(shè)計作品;美術(shù)系同學、院大學生設(shè)計學會同學的設(shè)計作業(yè)或設(shè)計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。
    大學生設(shè)計學會干事以上干部必須參加作品征集,一般會員提倡參加。
    (三)作品整理和保管。
    大學生設(shè)計學會會員參展作品交學會組織部,由大學生設(shè)計學會組織部統(tǒng)一整理;美術(shù)系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集,交美術(shù)系學生分會辦公室,由學生分會統(tǒng)一整理;學院其他同學設(shè)計作品交設(shè)計學會外聯(lián)部,由設(shè)計學會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。
    在作品征集完成之后的期間到展覽前(11月5日——11月22日)將各種展覽作品(按平面設(shè)計、立體構(gòu)成設(shè)計)分類,進行整理和妥善保管,并派專人看管收集到的設(shè)計作品以免損壞作品。
    尤其是立體構(gòu)成設(shè)計作品,在看管的時候更應該小心,以免損壞作品的完整行。
    (四)設(shè)計作品展覽(11月22日—11月26日)。
    將所征集的學生優(yōu)秀平面設(shè)計作品、立體構(gòu)成設(shè)計作品進行展覽。
    1、活動準備。
    (1)展覽場地工作人員的確定。
    (2)參展作品的整理。
    (3)發(fā)送請?zhí)垖W院領(lǐng)導。
    (4)發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導及美術(shù)老師。
    (5)院大學生設(shè)計會人員工作安排與調(diào)配。
    (6)作品講解人員確定。
    2.作品展覽準備。
    (1)展覽場地的布置。
    (2)展覽作品的布置:展版擺設(shè)、展臺擺設(shè)。
    (3)入場口設(shè)置、場內(nèi)工作人員的確定。
    (4)作品展覽所需物品準備。
    (5)作品安全保護工作的分配:看護、值班。
    3、展覽中:
    在11月21日下午將展板擺放好,并安置妥當,并有專人進行看管,防止設(shè)計作品在作品參觀中造成不必要的損失。
    大學生活活動策劃篇八
    為貫徹落實《關(guān)于加強全市區(qū)域化團建工作的意見》精神,配合做好區(qū)域化團建工作,現(xiàn)已組建“北京科技大學區(qū)域化團建大學生宣講實踐團”,將與羊坊店街道辦事處對接聯(lián)系,積極溝通交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同開展區(qū)域化團建工作??傮w方案如下:
    本次大學生宣講實踐團將面向街道社區(qū)全體居民,以青年為重點,社會主義核心價值觀為指導思想開展區(qū)域化團建工作。
    以“做好區(qū)域化團建工作”為目的,以“踐行社會主義核心價值觀”為主題,確定好各項活動內(nèi)容及形式。
    1、志愿服務:
    本次大學生社會實踐團將開展與宣傳,文化,衛(wèi)生等相關(guān)的志愿服務工作,將在街道社區(qū)進行防火防盜安全知識的宣傳,街道環(huán)保宣傳及衛(wèi)生打掃工作,同時看望社區(qū)孤寡老人,等相關(guān)志愿工作。
    2、社會調(diào)查:
    將以“調(diào)研社區(qū)現(xiàn)實問題”為主題,開展社會調(diào)研(分發(fā)調(diào)查問卷,采訪杰出青年,研究街道相關(guān)資料等),配合街道做好企業(yè)調(diào)研工作。
    3、青年活動:
    以“踐行社會主義核心價值觀”為目的,開展一些與區(qū)域化團建相關(guān)的文化服務活動。
    本次活動共分為四個階段。
    活動準備階段(7月1日—7月13日,活動第1,2周):
    工作對接,物資準備,人員安排及分工,培訓,活動主題及形式,工作時間安排。在做好街道企業(yè)狀況調(diào)查的同時為接下來的社區(qū)現(xiàn)實問題調(diào)查活動做好相關(guān)準備工作。
    活動開展階段(7月14日-8月11日):
    7月14日—7月20日(活動第3周):
    為做好區(qū)域化團建工作,針對“街道社區(qū)所存在的現(xiàn)實問題”開展社會調(diào)查工作,認真負責,積極主動,深入透徹地分析問題,采取問卷,采訪,線上線下等多種方法對相關(guān)問題做細致全面的調(diào)查。同時小組實踐隊員將會做好宣講活動的準備工作,準備各項物資,策劃,宣講稿,宣講員,主持人等。合理安排人員分工,發(fā)揮最大效率。
    7月21日—7月27日(活動第4周)。
    在街道社區(qū)的幫助下完成主題宣講活動,宣講活動以“踐行社會主義價值觀”為主題,配合街道要求,開展對街道社區(qū)的宣講活動。
    宣講務必保質(zhì)保量,提前做好策劃并定好相關(guān)宣講人員與各項工作人員,審核宣講稿,確定場地。同時負責下一階段的社會實踐隊員開始準備所需要的宣傳展板。
    7月28日–8月3日(活動第5周)。
    開展關(guān)于社區(qū)防火防盜安全,公共衛(wèi)生,科普知識等等展板宣傳活動,與街道協(xié)商展板放置位置,放置時間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時開展對基層工作人員的采訪活動,了解基層建設(shè),學習相關(guān)經(jīng)驗,吸取教訓。學習基層工作人員吃苦耐勞的精神,樹立艱苦奮斗的榜樣。
    8月4日-8月10日(活動第6周)。
    開展“區(qū)域化團建大學生文化服務”活動。
    將在與街道溝通協(xié)商基礎(chǔ)上,開展與區(qū)域化團建相關(guān)的文化服務活動,涉及教育,科技,文化,衛(wèi)生等方面的咨詢、服務。根據(jù)街道要求,基于現(xiàn)有活動舉辦文化服務活動。
    活動注意事項:
    每次活動結(jié)束,注意整理好相關(guān)資料及物資。每次活動結(jié)束,每人寫好心得體會,匯總至主席團處。每一期活動結(jié)束后,需要統(tǒng)計好工作進展情況,并做好總結(jié);同時統(tǒng)計好實踐隊員所遇到的相關(guān)問題,更好的服務交接工作。
    每期活動結(jié)束時,開會對之前工作做好總結(jié),與下期實踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發(fā)生。
    活動成果轉(zhuǎn)化階段(8月11日—8月25日,活動最后兩周)。
    收集好整理整個活動的相關(guān)資料(照片,視頻,問卷,心得,總結(jié)等)分門別類做好統(tǒng)計;完成社會實踐報告、微紀錄片;做好后期宣傳工作。
    每一期安排主席團成員做好交接,協(xié)調(diào),統(tǒng)籌工作,各期人員需協(xié)同做好活動策劃,并在活動開展期間明確分工:以主席團成員,攝影照相人員,物資準備人員為基礎(chǔ)人員,其他人員為機動人員根據(jù)各項具體活動確定其具體工作。
    每一階段負責人:
    活動準備階段(7月1日—7月13日,活動第1,2周):主席團。
    7月28日–8月10日(活動第5,6周):王世漢,張雪嬌,冉鵬。
    趙紅麗負責整個活動長期的宣傳工作。
    活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。
    1、工作人員不足時,將抽調(diào)其他工作時間的人員進行補充,并請街道幫助工作。
    2、工作人員如有中暑,身體不適等突發(fā)情況,立即送往醫(yī)院治療,并提前準備好防暑降溫的藥品。
    大學生活活動策劃篇九
    展現(xiàn)當代大學生時尚的自我,青春的活力,活潑校園文化,豐富多樣學校生活。
    通過這次活動,展現(xiàn)同學們的青春活力,賦予他們一顆積極而靈動的心,更好得投入到學校生活中。
    公平、公正、公開,絕對透明!
    1.比賽形式:共分四輪比賽,第一輪為預賽,選手清唱2-3句,唱歌未走調(diào)的進入第二輪。第二輪為初賽,選手唱歌聲音洪亮,吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽,選手節(jié)奏準確,演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽,選手要整體效果良好,富有感染力,精神飽滿,儀態(tài)大方,音樂表達得體。評委評選出優(yōu)勝者。
    ××學校全體同學。
    預選賽:20xx年12月8日(星期四中午12:15)。
    初賽:20xx年12月11日(星期二中午12:30)。
    復賽:20xx年12月18日(星期一中午12:30)。
    決賽:20xx年12月24日(星期四3、4兩節(jié)課)。
    預選賽:底樓階梯教室。
    決賽:三樓學術(shù)報告廳。
    a):11月27日—12月2日。
    b)報名地點:各班文藝委員處。
    公示比賽結(jié)果,以顯示屏形式祝賀學生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結(jié)束。
    大學生活活動策劃篇十
    金秋十月,陽光明媚,正是出游的好時節(jié),班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的`感情,促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
    通過本次農(nóng)家樂活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力,提高班級體的凝聚力,增進同學們的友誼。
    走出校園,親近自然,裊裊炊煙,釋放夢想。
    20xx年10月19日。
    湖南科技大學后面。
    湖南電氣職業(yè)技術(shù)學院13級自動化02班全體師生。
    總負責人:楊芳,張新強。
    組織和協(xié)調(diào):尹冬燕,曾浩,黃永濤,向鵬,潘光榮,劉建協(xié)助活動:各個組的組長。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障同學們的利益與安全,由副班長張新強和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細情況。
    2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。
    3、召開班會。為同學講解農(nóng)家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。
    5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
    6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題,保證同學們的安全。
    7、將活動成員分成6組,每組10人,每組要選出一位小組長,小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。
    8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物,如創(chuàng)口貼,燙傷膏,暈車藥等藥品。
    9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像,整理后上傳到班級共享,供同學們下載留戀。
    10、由班長楊芳,團支部書記尹冬燕,組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料,如:各類食品,水果,飲料,零食等。
    11、此次活動的總負責人為副班任鑫,班長楊芳,副班長張新強。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:
    10月19日8.30到校門口集合(通知大家提前15分鐘到)由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,注意確保各人員安全。
    2、活動內(nèi)容:
    1)在前往農(nóng)家樂的途中,大家可以聊聊天,玩玩小游戲。負責人強調(diào)一下安全問題。
    2)到達目的地后,下車集合后,由負責人宣布活動事項及時間安排。
    3)下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境,10點半集合,各組準備做午飯。
    4)12.30左右結(jié)束午餐,大家開始收拾,打掃衛(wèi)生,各組負責人清點人數(shù)及用品。
    5)飯后大家可以以小組為單位,進行活動一小時。
    6)1.30左右,大家集合玩小游戲,進行獎懲處罰。
    7)2.30左右,為大家的自由活動時間,可隨自己的愛好開展各項活動。
    8)4.00集合,班長清點人數(shù),大家拍照留念,收拾好各自的東西,準備返程。
    3、后期工作:
    1)清點各自帶的物品和人數(shù)。
    2)了解同學們對本次活動的看法。
    3)把拍攝的照片整理好,作為班級留念。
    4)班委做好活動總結(jié),總結(jié)這次活動經(jīng)驗,將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄,為日后的活動提供幫助。
    4、注意事項:
    1)出發(fā)前由班長楊芳做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環(huán)境。
    3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報組長或者班長等相關(guān)負責人,由負責人及時處理好應變工作。
    6)活動負責人及小組長必須擔任起班級責任,要關(guān)注各位同學的去向,并及時提醒集合時間及地點。
    7)每個成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,積極配合組長及負責人的工作,以確保順利圓滿的完成此次活動。
    8)注意活動記律,聽從負責人的安排。
    9)在來回的路上,大家一定要注意安全,有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系。不得遲到,早退。
    10)若有重要事情需早退的,要事先和副班或班長說明情況,才能走。
    大學生活活動策劃篇十一
    為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習,同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍,我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
    培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
    承辦:學習與社會實踐部。
    周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學生。
    周五早上7:00—7:40學部學生。
    周末(不組織,自主晨讀)。
    下雨:三教205等教室。
    1、宣傳:海報張貼在學部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學生參加晨讀。
    2、組建晨讀隊:由輔導員本周日晚自習在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
    3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
    4、向英語老師咨詢,科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃,有計劃的進行晨讀。
    6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學習交流。
    1、下周一早上開始晨讀,所以學生會成員和大二晨讀者。
    3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
    4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
    5、周五,英文短文朗讀、背誦比賽。
    (比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。
    6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
    7、英語聯(lián)誼表演。
    (主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。
    8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。
    注:3—6為常規(guī)活動,7—8為特定項目(月末或期末舉行)。
    9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
    10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學部的網(wǎng)絡渠道上進行宣傳。
    11、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善。
    由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了。
    持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。
    1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
    2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
    3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
    1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學習環(huán)境。
    2、做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)。
    3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
    本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改。
    管理學部學生會。
    大學生活活動策劃篇十二
    為了豐富我校大學生的課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,山東大學經(jīng)濟學院定于在3—4展開學院籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
    山東大學經(jīng)濟學院學生工作委員會。
    由于各班人數(shù)、實力差異,為平衡各班實力,彌補懸殊,本次籃球賽分兩部分:三對三排位賽和淘汰賽。
    (一)排位賽。
    1、分組:通過抽簽方式分成ab兩組,每組四個班。
    2、賽制:三對三循環(huán)賽,每組每支球隊打三場。
    3、勝負條件:十球制,先進十個球的班級獲勝。
    4、排位:
    (1)組內(nèi)排位:通過球隊凈勝場排出組內(nèi)一二三四名,如勝負場數(shù)相同則按凈勝球算;
    (2)整體排位:由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名,a、b組第二名之間決出總排位第三四名,以此類推決出第一至第八名的班級排名。
    (二)、淘汰賽。
    1、賽制:五對五淘汰賽,分兩節(jié),每節(jié)二十分鐘,時間結(jié)束得分最多球隊獲勝。
    3、勝負條件:單場淘汰制,通過抽簽方式?jīng)Q定對手,勝隊進入決賽爭奪冠亞軍,負隊爭奪三四名,每支球隊總共打兩場比賽。
    (三)、時間。
    長度兩周,一周進行排位賽,一周進行淘汰賽,期間為隊內(nèi)訓練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
    (一)、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
    (二)、每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。共兩個場地。
    裁判——院籃球隊記分員——學術(shù)部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
    (二)、經(jīng)費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
    一等獎:8分(一支球隊)二等獎:5分(一支球隊)三等獎:4分(兩支球隊)(團體加分減半)。
    山東大學經(jīng)濟學院學生工作委員會。
    大學生活活動策劃篇十三
    2、活動路線方案一:學校青城山(主:青城后山)學校,全程包車行動。
    1、活動參與人數(shù):預計35人。
    2、活動主要負責人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。
    時至深秋,同學從暑假醫(yī)院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。
    1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據(jù)車輛預訂情況,確定出發(fā)時間。
    2、出發(fā)前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統(tǒng)一宣布。
    3、早晨7:00清點人數(shù),從學校出發(fā),乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當?shù)芈糜吻笾娫?,并清點人數(shù)。
    4、根據(jù)事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m4:30p.m。期間同學自理午飯。
    5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
    6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調(diào)整。預計時間4:40p.m5:40p.m。
    7、5:50p.m清點人數(shù),逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m8:00p.m.
    8、預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數(shù),方可解散。
    9、活動結(jié)束,清算開支,擇日向班級匯報。
    10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m當日8:00p.m。
    1、餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。
    2、客車費預算:1000元。預計每人30元。
    3、門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
    4、其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。
    同學自主選擇參觀,費用自理。
    5、預計總計:70元120元/人。
    6、應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)。
    1、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢茫式箚为毿袆印?BR>    2、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?BR>    3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。
    4、同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。
    5、登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時向負責人報告。
    6、活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。
    7、貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。
    大學生活活動策劃篇十四
    聯(lián)系方式:xxxxxxx。
    申請時間:20xx年xx月xx日。
    1、“學習與愛情”(4.9)。
    在大學這個開放自主的環(huán)境中,很多人不知如何平衡學習與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我,找不到人生的坐標。
    2、“你是羊還是狼?”(4.16)。
    羊,生活簡單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難與否,不達目的誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動出擊追逐目標!
    作為已在大學這座象牙塔里摸爬了半年的大一學生,對大學生活都有了更深切的體會,相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認知和看法,但也不乏迷惑和感慨。為此,機電學院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論,互補長短,交換觀念,使自己看世界的眼光更開闊,看問題的方面更寬廣。
    通過此次活動了解大一學生目前的精神狀態(tài),幫其過渡到更多課時的緊張新生活,認識自我,放松心境,釋放情感。
    20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
    11#510。
    機電學院大一學生。
    一、前期準備:
    2、工作人員職能確定。
    3、向?qū)W院宣傳本次活動,進行活動報名。
    4、對活動地點進行布置。
    二、活動進行:
    (1)組織入場就坐。
    (2)由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
    家更好的認知和了解活動主題。
    (3)由主持人開始,每個人做一個簡短的,進行熱場。
    活動,調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
    (4)根據(jù)小型心理劇所反應出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
    的方式,發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
    (5)中間適當插入游戲。
    (6)活動最后每個人發(fā)一張紙,寫下自己的感想與體會以及身。
    邊最常見的心理問題。
    (7)主持人總結(jié),結(jié)束活動。
    三、后續(xù)工作。
    根據(jù)活動所反應出的心理情況整理一份心理資料。包括:心理現(xiàn)狀,表現(xiàn)形式,解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導員提供一份關(guān)于學生心理現(xiàn)狀的資料,以便老師及時掌握學生心理狀態(tài)。注意事項:
    1、主持人控制活動時間(2個小時)。
    2、討論要持續(xù)進行,保證每個到場人員都參與討論,故組織人員要準備好充分的素材,及時調(diào)整氛圍以免冷場。
    3、注意會場的衛(wèi)生。