閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。散文的寫(xiě)作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文，并附上了一些寫(xiě)作技巧，供各位參考借鑒。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇一
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又和諧的校園。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)和主席臺(tái)，還有我們學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓它是一個(gè)品字型的，外面的磚都是深紅色的，四周還有化帶。
我們的教學(xué)樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學(xué)，一起玩耍，嬉戲。
一樓也就是小朋友學(xué)習(xí)的地方，那里有，科學(xué)教室，音樂(lè)教室，舞蹈教室。
二樓是二至三年級(jí)的小同學(xué)們的教室，那里還有微機(jī)教室，還有校長(zhǎng)室，圖書(shū)館。
三層也就是四至六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，有美術(shù)教室，是幫助我們畫(huà)一副美麗的畫(huà)面，還有老師們的辦公室，老師們?cè)谀睦锝o我們批改作業(yè)，還忙來(lái)忙去很辛苦。
我們最喜歡的就是微機(jī)教室了，讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。
教學(xué)樓像一位和藹的老師；精心教育我們，我愛(ài)我的教學(xué)樓。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇二
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。如果沒(méi)別的事，就拿四角花壇吧。
沒(méi)有有香味的異國(guó)植物，沒(méi)有高大壯麗的樹(shù)木。但這是我們的天堂?？矗∵@里有一對(duì)花草在低語(yǔ)。他們羨慕那邊的花嗎？那里的花在爭(zhēng)奪美麗，你不讓我，我不讓你。那些沒(méi)有名字的人散落在草地上，像眼睛，像星星，沐浴在春風(fēng)中，眨眼。“面不寒柳風(fēng)”好，三月的春風(fēng)像媽媽的手撫摸著他們，就像老師親切地?fù)崦覀円粯印?BR> 在花壇松樹(shù)也算是一個(gè)強(qiáng)大的一代。春天，扔衣服一個(gè)新層，有訴說(shuō)的春姑娘的故事；在夏季，它不怕烈日，有直立，告訴我們，夏天打大哥哥；秋天，它仍然披著綠色，告訴我們卻是秋收斗爭(zhēng)之后；冬天，雪覆蓋著它，它仍然不會(huì)放棄，只是站在那里，站立，故事性強(qiáng)的定義。
我愛(ài)美麗的花壇，我愛(ài)讓我成長(zhǎng)的學(xué)校。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇三
人們常說(shuō)，學(xué)校是一座花園。里面種著許多美麗的小花，這些小花是純凈的。而老師，便是眾小花的守護(hù)神，哺育他們知識(shí)。我的學(xué)校很美麗，里面有許多可愛(ài)、純真的朋友。
走到學(xué)校大門(mén)前，幾個(gè)醒目的大字，北星小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，原先空白的墻壁，經(jīng)過(guò)粉刷，上面畫(huà)滿了小花小草。畫(huà)得那么栩栩如生。
操場(chǎng)旁邊是花園。春天，各種小花小草爭(zhēng)奇斗艷。最漂亮的是玫瑰與牡丹了，里面的玫瑰，一朵朵的，就像紅寶石似的。牡丹很是嬌艷，每一朵都淌著晶瑩透剔的露珠。
夏天，花王就獨(dú)屬菊花了。有粉的、綠的、紫的……各種菊花里都有花瓣。每到月底時(shí)，學(xué)校都會(huì)采摘幾朵下來(lái)給我們泡茶喝。
秋天，香氣撲鼻的桂花開(kāi)了，真是香飄十里，帶回家既可以做年糕又可以泡茶。
我愛(ài)這美麗的學(xué)校，我愛(ài)這鮮花滿堂、香氣撲鼻的學(xué)校。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇四
暑假的時(shí)侯，我們?nèi)业酱筮B去玩。
星海廣場(chǎng)是大連最美麗的地方。那里的廣場(chǎng)很大很大，站在廣場(chǎng)上可以看到藍(lán)藍(lán)的大海。人們有的在海里游泳，有的在沙灘上玩，可開(kāi)心啦!
更有意思的就是喂鴿子。廣場(chǎng)上有許多鴿子，它們不怕人，只要我們手里有食，它們就會(huì)飛過(guò)來(lái)吃，我們就可以和它們照像。
我喜歡大連，有時(shí)間我還要去。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇五
同學(xué)們，你們的學(xué)校一定很美麗吧？我們的學(xué)校也不例外，不信你瞧！
站在校門(mén)口，就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹(shù)在門(mén)口迎接你，像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的學(xué)校。校門(mén)上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。
走進(jìn)校門(mén)，左邊有一個(gè)保衛(wèi)室，每當(dāng)有壞人來(lái)的時(shí)候，校警就會(huì)把他抓走。
保衛(wèi)室的前邊是照壁，照壁前面是跑道，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，每班的運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走，眼前就是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，學(xué)校中便回蕩起莊嚴(yán)的國(guó)歌，國(guó)旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
繞過(guò)升旗臺(tái)，就能看到高高的教學(xué)樓，這是我汲取營(yíng)養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓，走進(jìn)教室，潔白的墻，明亮的玻璃，柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在白白的墻上，教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊，地面干凈，這一切都讓人倍感舒適。
我們美麗的學(xué)校，是學(xué)習(xí)的搖籃，是成長(zhǎng)的樂(lè)園，是開(kāi)啟智慧的一把鑰匙。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇六
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，真是熱鬧極了！在低年級(jí)學(xué)生的眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)；在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃；而在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它就是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。我們學(xué)校的`籃球架就豎立在操場(chǎng)的旁邊。而學(xué)習(xí)之余，就可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時(shí)候，就可以看到有兩幢教學(xué)樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二（5）班的樂(lè)園，二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處，三樓是三年級(jí)和五（1）、五（2）班的樂(lè)園，四樓是四年級(jí)和五（3）、五（4）班的樂(lè)園。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
往右看的時(shí)候，就能看到兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài)；夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽；秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了；冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里。花壇真是一個(gè)充滿活力的精靈。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇七
我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下，一條古老的小溪在校門(mén)前緩緩地流著。它是一所百年老校，有著輝煌的歷史；它是一所省級(jí)文明學(xué)校，煥發(fā)著新的生命，它擁有一個(gè)響亮的名字：德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng)，一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方，每當(dāng)體育課的時(shí)候，老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，筋疲力盡，白里透紅的臉顯得更可愛(ài)了。在操場(chǎng)上，有兩棵巨大的樹(shù)，據(jù)說(shuō)它有四五十歲了，不管刮風(fēng)還是下雨，它總是像一位士兵默默無(wú)聞的守護(hù)著學(xué)校。操場(chǎng)兩邊都各有一個(gè)花壇，花壇上種著各種各樣的.花：有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香，讓人一聞，神清氣爽。
走進(jìn)教學(xué)樓，上了樓梯，就來(lái)到我們的教室，教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵，地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書(shū)在講課，現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備，它的功能可大了。它在平時(shí)是一臺(tái)電腦，我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游，在上課時(shí)，還可以把書(shū)上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí)，真是“多功能”。
每天我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字，在美麗的校園里玩耍，操場(chǎng)的上空，飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，我們驕傲，我們自豪，我們的學(xué)校多么美麗?。?BR> 啊，我愛(ài)我們！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇八
我們的鋼花小學(xué)是一所，它坐立在高樓嶙峋的城區(qū)中間，小巧而精致；又好像是一顆青翠欲滴的小樹(shù)苗茁壯地生長(zhǎng)在茂密的樹(shù)林間，散發(fā)著無(wú)與倫比的活力和朝氣。我們的校園清爽明朗，處處整潔漂亮。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)寬闊清潔的操場(chǎng)，左邊是標(biāo)準(zhǔn)的賽道，右邊是神氣的演講臺(tái)，演講臺(tái)的正中間五星紅旗在筆直閃亮的旗桿上高高地飄揚(yáng)。跑道上同學(xué)們正為迎接秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)努力地訓(xùn)練著，不停揮灑的汗水在陽(yáng)光的襯映下晶瑩透亮?；@球場(chǎng)上，愛(ài)好者們的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一張張小臉漲得通紅，汗水一直從臉上流到了身上，浸濕了他們的衣服，浸透了他們快樂(lè)的心靈。旁邊體操隊(duì)員們?nèi)缤恢恢霍骠嫫鹞璧暮?，上下翻飛，動(dòng)作是多么協(xié)調(diào)一致，讓人賞心悅目。再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。這是什么聲音？是黃鸝在唱歌？不，這是比黃鸝和百靈鳥(niǎo)更悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，這是大家在晨讀。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們稚嫩清脆的嗓音是那么的整齊一致，在老師地帶領(lǐng)下用心的`跟讀著；高年級(jí)的大哥哥大姐姐們嗓音洪亮地正誦讀著國(guó)文經(jīng)典。讀書(shū)聲在整個(gè)校園此起彼伏，回蕩穿透，仿佛一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人不由地露出舒心快樂(lè)的微笑。
今天輪值打掃的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校，他們卷起袖子，掄起掃把努力地清掃著。他們的額頭上已滲出汗水，臉上卻掛著滿意快樂(lè)的微笑。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇九
我們的校園在廣場(chǎng)公園的對(duì)面，那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成陰，是個(gè)美麗的大花園。
學(xué)校的門(mén)口是一個(gè)大大的“書(shū)”字，是用粉紅色的磚塊砌成的，“書(shū)”字外墻上那“小塘中心小學(xué)”幾個(gè)字在陽(yáng)光照射下格外耀眼，“書(shū)”字內(nèi)墻上掛著很多獎(jiǎng)牌，這是我們學(xué)校榮譽(yù)的見(jiàn)證。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，五星紅旗在筆直的不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的四周有十一根根不銹鋼柱子，它們就像十一個(gè)士兵手拉著手地守護(hù)著國(guó)旗。升旗臺(tái)的左右兩邊各有一個(gè)小花壇，花壇里種滿了豆芽花，一朵朵黃黃的豆芽花就像掛滿天空的星星。花壇正中間有三棵高大的大王椰子樹(shù)，就像幾個(gè)草原哨兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在兩棵椰子王的中間還有一棵鐵樹(shù)。花壇里最引人注目的當(dāng)然是兩邊的那棵美麗、迷人的茶花了。春天，茶花開(kāi)了，紅的像火、白的如雪，粉的像霞，美麗極了！那香味真是令人心曠神怡，還引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢。
花壇的旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了，這是我們平時(shí)做早操的地方。操場(chǎng)的四周還種著一排綠樹(shù)，既顯示出蓬勃的朝氣，又像一列忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們的學(xué)校呢。
在升旗臺(tái)的前面就是粉紅色外墻的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓就像一只展翅高飛的雄鷹，帶領(lǐng)著我們飛向知識(shí)的海洋。教學(xué)樓分成了四層，每一層分別有六間課室。寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，就走到了一個(gè)美麗的大花園?？?，那綠油油的小草就像給花園鋪上了一張綠地毯，那草地上還種著各種各樣的植物，有傲然挺立的南洋杉，千姿百態(tài)的映山紅，沁人心脾的狗牙花……應(yīng)有盡有，真讓人留戀忘返。
順著花園的正中間那條彎彎曲曲的五彩路，就來(lái)到了綜合樓，這是我們上電腦課、音樂(lè)課的地方。在綜合樓的后面還有一座新教學(xué)樓，這是高年級(jí)上課的地方。
新教學(xué)樓的旁邊還有閱讀園、籃球場(chǎng)、游泳池等設(shè)施，這都是我們娛樂(lè)的地方。
你看我的學(xué)校多么美麗?。∷o了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，也給了我美的享受，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十
我的學(xué)校是新城鋪小學(xué)，在我們村西。
學(xué)校大門(mén)的左邊是一間小房子，當(dāng)時(shí)還在里面舉行了一項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，讓同學(xué)們拿塑料可回收廢品來(lái)?yè)Q取本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。
學(xué)校中間有一個(gè)花壇，里面有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。左右兩邊有兩個(gè)正方形的大花壇，到了夏天，里面的花朵黃的像金，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。盛開(kāi)的像一個(gè)個(gè)笑臉，笑的`那么燦爛；開(kāi)了兩三瓣的像害羞的小姑娘，遲遲不敢開(kāi)放；沒(méi)開(kāi)的花苞像可口的小蜜桃。
花壇的北面是個(gè)升旗臺(tái)，每逢周一，我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式。
再往北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的樓房就是我們的教學(xué)樓，共有三層。上面整齊的寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“陽(yáng)光育人，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
進(jìn)入大廳，兩邊展示著同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、名人名言、書(shū)法作品，還有各式各樣的手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂(lè)室和一二年級(jí)，第二層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí)，第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們的校長(zhǎng)和藹可親，所有的任課老師兢兢業(yè)業(yè)，讓我們做好每一件事。
學(xué)校的東北角是我們操場(chǎng)，周?chē)切?shù)林。我們?cè)谀抢锾咦闱颉⒋蚧@球、跳高、跳繩，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們自由自在的就像放飛的小鳥(niǎo)，心里無(wú)比歡樂(lè)。
這就是我們。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十一
院校就是我非常喜歡的地區(qū)，從沒(méi)走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛(ài)的老師，喜愛(ài)我的朋友，喜愛(ài)校園里的一草一木，喜愛(ài)這兒美麗的風(fēng)景。
你是否還記得剛?cè)胄r(shí)，上課的時(shí)候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內(nèi)容。有時(shí)，是我題型不容易做，去問(wèn)教師，教師會(huì)細(xì)心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽?zhuān)瑦?ài)惜著我。在我們考出好成績(jī)時(shí)，教師會(huì)為大家開(kāi)心。在我們倒退時(shí)，教師也為大家憂慮。
我喜歡我的.朋友。有一次，在主題活動(dòng)時(shí)，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫(yī)務(wù)所；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，她們會(huì)來(lái)寬慰我，還會(huì)繼續(xù)幫我說(shuō)笑話；當(dāng)高興時(shí)，大家會(huì)一起傳遞快樂(lè)。學(xué)習(xí)方面大家揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。
我喜歡校園內(nèi)的一草一木。春季，泛著一點(diǎn)綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹(shù)兒抽出來(lái)嫩葉，逐漸越來(lái)越繁茂了。山茶花開(kāi)過(guò)，櫻花開(kāi)了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。
院校啊院校，你陪著大家踏過(guò)一年四季，看見(jiàn)大家一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，你肯定不會(huì)忘掉大家，大家更會(huì)記住你我！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十二
你去過(guò)我們美麗如畫(huà)的華美學(xué)校嗎？我們的學(xué)?？擅懒?，她就是我們的學(xué)園、樂(lè)園、花園、家園！
華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園。每天清晨，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)，使得花朵陶醉，陽(yáng)光格外燦爛，還會(huì)讓我們更加精神！朗朗的讀書(shū)聲會(huì)吸引你朝教室里看去，教室里的同學(xué)們聽(tīng)課可認(rèn)真了，各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗！我們?cè)趯W(xué)校里不僅可以學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，每個(gè)星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓(xùn)。華美學(xué)校真是我們的學(xué)園！
華美學(xué)校是一個(gè)樂(lè)園，校園里處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。綜合樓一樓的英語(yǔ)王國(guó)可是一個(gè)游玩的好去處，在那里有著全模擬歐洲大街、英國(guó)牛津大學(xué)；在那里可以看英語(yǔ)電影，欣賞英語(yǔ)戲??；在那里你還可以去英語(yǔ)咖啡廳呢！不過(guò)，在這個(gè)特別的地方，你一定得說(shuō)英語(yǔ)。走進(jìn)英語(yǔ)王國(guó)，真能給你一種身臨其境的感覺(jué)。在這里，你還可以去盡情購(gòu)物，但是購(gòu)物時(shí)必須使用華美學(xué)校特制的美元、英鎊，才能讓你如愿以嘗。說(shuō)到這，你或許會(huì)問(wèn)我：這些美元、英鎊怎樣才能得到？告訴你，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，老師就會(huì)把它作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給你。在這里，我們快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)下午，它給了我們笑聲，也給了我們動(dòng)力！華美學(xué)校真是我們的樂(lè)園！
華美學(xué)校是一個(gè)花園。一進(jìn)門(mén)，一片綠色的海洋映入你的眼簾，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹(shù)，春天，它枝繁葉茂，到了夏天，它便果實(shí)累累。迎著林蔭大道一直往前走，一路上各色鮮艷的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會(huì)使你應(yīng)接不暇！華美學(xué)校真是我們的花園！
華美學(xué)校是一個(gè)家園。學(xué)校里的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們；學(xué)校里的同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，我們時(shí)時(shí)刻刻一起玩耍，時(shí)時(shí)刻刻團(tuán)結(jié)一起，我們還一起上課，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，一起分擔(dān)心里的痛苦……華美學(xué)校真是我們溫馨的家園！
華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園，是一個(gè)樂(lè)園，是一個(gè)花園，還是一個(gè)家園。華美學(xué)校是我們一直深?lèi)?ài)著的美麗的大校園！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十三
我們的學(xué)校座落在美麗的村落，她有一個(gè)和藹可親的名字——白劉莊小學(xué)。
現(xiàn)在我雖然只讀二年級(jí)，可已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)學(xué)校的搬遷了呢！以前我們的老校區(qū)在村莊里面，上課的教室是平房，環(huán)境安靜優(yōu)美,今年春天遷到了現(xiàn)在更漂亮的新學(xué)校。
學(xué)?？恐鴮拸V的馬路，坐北朝南。正對(duì)著大門(mén)的就是我們新的教學(xué)樓，透過(guò)干凈的玻璃你可以看到一到六年級(jí)的學(xué)生正坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。
一走進(jìn)學(xué)校你首先看到的是兩邊的大樹(shù)和花園。每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，茂密的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在揮著手歡迎我們。右邊的花園里有青青的小草和一些我叫不出名字的花兒，中間有一座大大的假山和池塘，左邊花園里有用石板鋪成的幾條彎彎曲曲的小路。往里走兩邊各有一座涼亭，同學(xué)們都喜歡坐在那里看書(shū)玩耍。最有意思的要數(shù)我們學(xué)校的菜園了，里面種著各種各樣的時(shí)令蔬菜，前不久我們還在這兒上了一次有趣的外堂課，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了很多不同種類(lèi)的蔬菜。如果你現(xiàn)在來(lái)我們學(xué)校，還可以吃上爬滿藤的絲瓜和梅豆哩！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十四
我們的學(xué)校名叫xx小學(xué)，去年，因?yàn)槲覀冃陆撕枚嗟胤?，所以我的學(xué)校變得越來(lái)越美麗！
早晨，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云，我邁進(jìn)大門(mén)，左右兩邊圣誕紅，紅得像一顆火球下面白欄桿旁邊有許許多多的綠油油的葉子；微風(fēng)向我慢慢吹來(lái)，好像在和我打招呼！
抬頭一看，一幅巨大無(wú)比的屏幕展示著我們?nèi)w師生快樂(lè),開(kāi)心,還有認(rèn)真！
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是寬闊的'操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，還有寬闊的籃球場(chǎng)！有些人在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，像一支離弦的箭一樣，飛奔到終點(diǎn)！靠右邊是一排綠化道，有許多五顏六色的花，有的是紅色的，有的是粉紅色的，有的是紫色……美麗極了！
操場(chǎng)的左邊有一個(gè)小門(mén)，穿過(guò)小門(mén)。教師飯?zhí)门赃叺男』▓@有許多花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有些花像在跳舞一樣，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一樣，都是粉紅色的……小花園旁邊有一棵百年大榕樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的葉子像綠色的小精靈飄下來(lái)，充滿了生命力!
站在飯?zhí)们?，抬頭是我們美麗的教學(xué)樓，潔白無(wú)瑕的粉墻，寬敞明亮的教室，教室前面有一排排小花壇，綠葉叢中盛開(kāi)著美麗的鮮花在陽(yáng)光下，葉子綠得發(fā)光！
我們師生在這里玩得開(kāi)心，讀得認(rèn)真！這里不但是我們的樂(lè)園，也是我們學(xué)習(xí)的地方！我們要好好保護(hù)這里的環(huán)境!
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十五
我們的學(xué)校坐落在遂寧城北，美麗的培江河畔，這是一個(gè)美麗的地方。
操場(chǎng)的正東方有一個(gè)1米高、4米寬的看臺(tái)，銀色的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)四周種著一種四季常青的小樹(shù)---小葉榕，他們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的校園。上課了，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文；下課了，安靜的操場(chǎng)一下子又變得熱鬧起來(lái)：有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在做游戲……連小螞蟻都被同學(xué)們的歡笑聲吸引過(guò)來(lái)了。
這樣怎不能留下莘莘學(xué)子的腳步？又怎不令人嘖嘖陳贊呢？
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十六
又是春天。
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初一了。
林蔭道上的那棵大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)迸出了粉色的花朵，點(diǎn)點(diǎn)露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環(huán)形的跑道旁也不知何時(shí)鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽(yáng)光的關(guān)照下，綠的主機(jī)盎然。
天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠。現(xiàn)在山上已開(kāi)滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒(méi)名字的，在那一刻都映入眼簾。再細(xì)看：百花還沒(méi)有長(zhǎng)出蓓蕾，冬眠的動(dòng)物還沒(méi)有開(kāi)始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點(diǎn)，若有若無(wú)，就像何遜詩(shī)中寫(xiě)的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，還真以為盤(pán)旋在樹(shù)梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹(shù)梢上還掛著幾朵牽牛花，聽(tīng)，她們?cè)谥︻^悄悄地唱：春天來(lái)了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹(shù)干上定格，望著那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)皮。我仿佛看見(jiàn)了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽(yáng)似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來(lái)，我好象到了童年。
以往在這個(gè)時(shí)候，我只會(huì)跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會(huì)爬上樹(shù)，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會(huì)踏著青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會(huì)告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴著夕陽(yáng)，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)存在于記憶中的家。
現(xiàn)在，我時(shí)常還會(huì)想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時(shí)間的痕跡，盡管上面已白發(fā)滿頭，盡管——已經(jīng)不存在，但我還是覺(jué)得那是最美的，美得無(wú)暇，美得動(dòng)人，美得讓我難以忘卻。
思緒被幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴拉回，不覺(jué)已飄起了綿綿細(xì)雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來(lái)，這堵泥色的圍墻并沒(méi)有什么不好，至少它讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂、繁雜。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇一
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又和諧的校園。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)操場(chǎng)和主席臺(tái)，還有我們學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓它是一個(gè)品字型的，外面的磚都是深紅色的，四周還有化帶。
我們的教學(xué)樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的同學(xué)，一起玩耍，嬉戲。
一樓也就是小朋友學(xué)習(xí)的地方，那里有，科學(xué)教室，音樂(lè)教室，舞蹈教室。
二樓是二至三年級(jí)的小同學(xué)們的教室，那里還有微機(jī)教室，還有校長(zhǎng)室，圖書(shū)館。
三層也就是四至六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，有美術(shù)教室，是幫助我們畫(huà)一副美麗的畫(huà)面，還有老師們的辦公室，老師們?cè)谀睦锝o我們批改作業(yè)，還忙來(lái)忙去很辛苦。
我們最喜歡的就是微機(jī)教室了，讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。
教學(xué)樓像一位和藹的老師；精心教育我們，我愛(ài)我的教學(xué)樓。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇二
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。如果沒(méi)別的事，就拿四角花壇吧。
沒(méi)有有香味的異國(guó)植物，沒(méi)有高大壯麗的樹(shù)木。但這是我們的天堂?？矗∵@里有一對(duì)花草在低語(yǔ)。他們羨慕那邊的花嗎？那里的花在爭(zhēng)奪美麗，你不讓我，我不讓你。那些沒(méi)有名字的人散落在草地上，像眼睛，像星星，沐浴在春風(fēng)中，眨眼。“面不寒柳風(fēng)”好，三月的春風(fēng)像媽媽的手撫摸著他們，就像老師親切地?fù)崦覀円粯印?BR> 在花壇松樹(shù)也算是一個(gè)強(qiáng)大的一代。春天，扔衣服一個(gè)新層，有訴說(shuō)的春姑娘的故事；在夏季，它不怕烈日，有直立，告訴我們，夏天打大哥哥；秋天，它仍然披著綠色，告訴我們卻是秋收斗爭(zhēng)之后；冬天，雪覆蓋著它，它仍然不會(huì)放棄，只是站在那里，站立，故事性強(qiáng)的定義。
我愛(ài)美麗的花壇，我愛(ài)讓我成長(zhǎng)的學(xué)校。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇三
人們常說(shuō)，學(xué)校是一座花園。里面種著許多美麗的小花，這些小花是純凈的。而老師，便是眾小花的守護(hù)神，哺育他們知識(shí)。我的學(xué)校很美麗，里面有許多可愛(ài)、純真的朋友。
走到學(xué)校大門(mén)前，幾個(gè)醒目的大字，北星小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，原先空白的墻壁，經(jīng)過(guò)粉刷，上面畫(huà)滿了小花小草。畫(huà)得那么栩栩如生。
操場(chǎng)旁邊是花園。春天，各種小花小草爭(zhēng)奇斗艷。最漂亮的是玫瑰與牡丹了，里面的玫瑰，一朵朵的，就像紅寶石似的。牡丹很是嬌艷，每一朵都淌著晶瑩透剔的露珠。
夏天，花王就獨(dú)屬菊花了。有粉的、綠的、紫的……各種菊花里都有花瓣。每到月底時(shí)，學(xué)校都會(huì)采摘幾朵下來(lái)給我們泡茶喝。
秋天，香氣撲鼻的桂花開(kāi)了，真是香飄十里，帶回家既可以做年糕又可以泡茶。
我愛(ài)這美麗的學(xué)校，我愛(ài)這鮮花滿堂、香氣撲鼻的學(xué)校。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇四
暑假的時(shí)侯，我們?nèi)业酱筮B去玩。
星海廣場(chǎng)是大連最美麗的地方。那里的廣場(chǎng)很大很大，站在廣場(chǎng)上可以看到藍(lán)藍(lán)的大海。人們有的在海里游泳，有的在沙灘上玩，可開(kāi)心啦!
更有意思的就是喂鴿子。廣場(chǎng)上有許多鴿子，它們不怕人，只要我們手里有食，它們就會(huì)飛過(guò)來(lái)吃，我們就可以和它們照像。
我喜歡大連，有時(shí)間我還要去。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇五
同學(xué)們，你們的學(xué)校一定很美麗吧？我們的學(xué)校也不例外，不信你瞧！
站在校門(mén)口，就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹(shù)在門(mén)口迎接你，像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的學(xué)校。校門(mén)上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。
走進(jìn)校門(mén)，左邊有一個(gè)保衛(wèi)室，每當(dāng)有壞人來(lái)的時(shí)候，校警就會(huì)把他抓走。
保衛(wèi)室的前邊是照壁，照壁前面是跑道，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，每班的運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走，眼前就是一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，學(xué)校中便回蕩起莊嚴(yán)的國(guó)歌，國(guó)旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
繞過(guò)升旗臺(tái)，就能看到高高的教學(xué)樓，這是我汲取營(yíng)養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓，走進(jìn)教室，潔白的墻，明亮的玻璃，柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在白白的墻上，教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊，地面干凈，這一切都讓人倍感舒適。
我們美麗的學(xué)校，是學(xué)習(xí)的搖籃，是成長(zhǎng)的樂(lè)園，是開(kāi)啟智慧的一把鑰匙。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇六
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，真是熱鬧極了！在低年級(jí)學(xué)生的眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)；在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃；而在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它就是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)。我們學(xué)校的`籃球架就豎立在操場(chǎng)的旁邊。而學(xué)習(xí)之余，就可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時(shí)候，就可以看到有兩幢教學(xué)樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二（5）班的樂(lè)園，二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處，三樓是三年級(jí)和五（1）、五（2）班的樂(lè)園，四樓是四年級(jí)和五（3）、五（4）班的樂(lè)園。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
往右看的時(shí)候，就能看到兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài)；夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽；秋天，樹(shù)上的葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了；冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里。花壇真是一個(gè)充滿活力的精靈。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇七
我們的學(xué)校座落在美麗的鳳凰山腳下，一條古老的小溪在校門(mén)前緩緩地流著。它是一所百年老校，有著輝煌的歷史；它是一所省級(jí)文明學(xué)校，煥發(fā)著新的生命，它擁有一個(gè)響亮的名字：德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的操場(chǎng)，一條紅色的圓形的塑膠跑道在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。這是我們鍛煉身體的好地方，每當(dāng)體育課的時(shí)候，老師總是帶領(lǐng)我們跑個(gè)七八圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，筋疲力盡，白里透紅的臉顯得更可愛(ài)了。在操場(chǎng)上，有兩棵巨大的樹(shù)，據(jù)說(shuō)它有四五十歲了，不管刮風(fēng)還是下雨，它總是像一位士兵默默無(wú)聞的守護(hù)著學(xué)校。操場(chǎng)兩邊都各有一個(gè)花壇，花壇上種著各種各樣的.花：有牽牛花、菊花、桃花、迎春花……每一朵花都散發(fā)出淡淡的清香，讓人一聞，神清氣爽。
走進(jìn)教學(xué)樓，上了樓梯，就來(lái)到我們的教室，教室里一排排整齊的桌椅像列隊(duì)的士兵，地板也很干凈。以前老師上課只能用手拿著書(shū)在講課，現(xiàn)在教室里多里了一個(gè)叫多媒體設(shè)備，它的功能可大了。它在平時(shí)是一臺(tái)電腦，我們可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里敖游，在上課時(shí)，還可以把書(shū)上的字投影到屏幕上。供我們學(xué)習(xí)，真是“多功能”。
每天我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字，在美麗的校園里玩耍，操場(chǎng)的上空，飄蕩著我們歡快的笑聲。在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，我們驕傲，我們自豪，我們的學(xué)校多么美麗?。?BR> 啊，我愛(ài)我們！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇八
我們的鋼花小學(xué)是一所，它坐立在高樓嶙峋的城區(qū)中間，小巧而精致；又好像是一顆青翠欲滴的小樹(shù)苗茁壯地生長(zhǎng)在茂密的樹(shù)林間，散發(fā)著無(wú)與倫比的活力和朝氣。我們的校園清爽明朗，處處整潔漂亮。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)寬闊清潔的操場(chǎng)，左邊是標(biāo)準(zhǔn)的賽道，右邊是神氣的演講臺(tái)，演講臺(tái)的正中間五星紅旗在筆直閃亮的旗桿上高高地飄揚(yáng)。跑道上同學(xué)們正為迎接秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)努力地訓(xùn)練著，不停揮灑的汗水在陽(yáng)光的襯映下晶瑩透亮?；@球場(chǎng)上，愛(ài)好者們的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一張張小臉漲得通紅，汗水一直從臉上流到了身上，浸濕了他們的衣服，浸透了他們快樂(lè)的心靈。旁邊體操隊(duì)員們?nèi)缤恢恢霍骠嫫鹞璧暮?，上下翻飛，動(dòng)作是多么協(xié)調(diào)一致，讓人賞心悅目。再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。這是什么聲音？是黃鸝在唱歌？不，這是比黃鸝和百靈鳥(niǎo)更悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，這是大家在晨讀。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們稚嫩清脆的嗓音是那么的整齊一致，在老師地帶領(lǐng)下用心的`跟讀著；高年級(jí)的大哥哥大姐姐們嗓音洪亮地正誦讀著國(guó)文經(jīng)典。讀書(shū)聲在整個(gè)校園此起彼伏，回蕩穿透，仿佛一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人不由地露出舒心快樂(lè)的微笑。
今天輪值打掃的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校，他們卷起袖子，掄起掃把努力地清掃著。他們的額頭上已滲出汗水，臉上卻掛著滿意快樂(lè)的微笑。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇九
我們的校園在廣場(chǎng)公園的對(duì)面，那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成陰，是個(gè)美麗的大花園。
學(xué)校的門(mén)口是一個(gè)大大的“書(shū)”字，是用粉紅色的磚塊砌成的，“書(shū)”字外墻上那“小塘中心小學(xué)”幾個(gè)字在陽(yáng)光照射下格外耀眼，“書(shū)”字內(nèi)墻上掛著很多獎(jiǎng)牌，這是我們學(xué)校榮譽(yù)的見(jiàn)證。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，五星紅旗在筆直的不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的四周有十一根根不銹鋼柱子，它們就像十一個(gè)士兵手拉著手地守護(hù)著國(guó)旗。升旗臺(tái)的左右兩邊各有一個(gè)小花壇，花壇里種滿了豆芽花，一朵朵黃黃的豆芽花就像掛滿天空的星星。花壇正中間有三棵高大的大王椰子樹(shù)，就像幾個(gè)草原哨兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。在兩棵椰子王的中間還有一棵鐵樹(shù)。花壇里最引人注目的當(dāng)然是兩邊的那棵美麗、迷人的茶花了。春天，茶花開(kāi)了，紅的像火、白的如雪，粉的像霞，美麗極了！那香味真是令人心曠神怡，還引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞呢。
花壇的旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了，這是我們平時(shí)做早操的地方。操場(chǎng)的四周還種著一排綠樹(shù)，既顯示出蓬勃的朝氣，又像一列忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們的學(xué)校呢。
在升旗臺(tái)的前面就是粉紅色外墻的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓就像一只展翅高飛的雄鷹，帶領(lǐng)著我們飛向知識(shí)的海洋。教學(xué)樓分成了四層，每一層分別有六間課室。寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，就走到了一個(gè)美麗的大花園?？?，那綠油油的小草就像給花園鋪上了一張綠地毯，那草地上還種著各種各樣的植物，有傲然挺立的南洋杉，千姿百態(tài)的映山紅，沁人心脾的狗牙花……應(yīng)有盡有，真讓人留戀忘返。
順著花園的正中間那條彎彎曲曲的五彩路，就來(lái)到了綜合樓，這是我們上電腦課、音樂(lè)課的地方。在綜合樓的后面還有一座新教學(xué)樓，這是高年級(jí)上課的地方。
新教學(xué)樓的旁邊還有閱讀園、籃球場(chǎng)、游泳池等設(shè)施，這都是我們娛樂(lè)的地方。
你看我的學(xué)校多么美麗?。∷o了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，也給了我美的享受，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十
我的學(xué)校是新城鋪小學(xué)，在我們村西。
學(xué)校大門(mén)的左邊是一間小房子，當(dāng)時(shí)還在里面舉行了一項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，讓同學(xué)們拿塑料可回收廢品來(lái)?yè)Q取本、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。右邊是保安室。
學(xué)校中間有一個(gè)花壇，里面有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。左右兩邊有兩個(gè)正方形的大花壇，到了夏天，里面的花朵黃的像金，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。盛開(kāi)的像一個(gè)個(gè)笑臉，笑的`那么燦爛；開(kāi)了兩三瓣的像害羞的小姑娘，遲遲不敢開(kāi)放；沒(méi)開(kāi)的花苞像可口的小蜜桃。
花壇的北面是個(gè)升旗臺(tái)，每逢周一，我們穿上校服整齊的站在那里舉行升旗儀式。
再往北面像紅領(lǐng)巾一樣紅的樓房就是我們的教學(xué)樓，共有三層。上面整齊的寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“陽(yáng)光育人，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
進(jìn)入大廳，兩邊展示著同學(xué)們的作品，有手抄報(bào)、名人名言、書(shū)法作品，還有各式各樣的手工作品。第一層是監(jiān)控室、音樂(lè)室和一二年級(jí)，第二層是校長(zhǎng)室、美術(shù)室和三四年級(jí)，第三層是微機(jī)室和四五年級(jí)。我們的校長(zhǎng)和藹可親，所有的任課老師兢兢業(yè)業(yè)，讓我們做好每一件事。
學(xué)校的東北角是我們操場(chǎng)，周?chē)切?shù)林。我們?cè)谀抢锾咦闱颉⒋蚧@球、跳高、跳繩，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們自由自在的就像放飛的小鳥(niǎo)，心里無(wú)比歡樂(lè)。
這就是我們。
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十一
院校就是我非常喜歡的地區(qū)，從沒(méi)走入這兒的那一刻起，就喜歡到了這兒。我很喜歡親愛(ài)的老師，喜愛(ài)我的朋友，喜愛(ài)校園里的一草一木，喜愛(ài)這兒美麗的風(fēng)景。
你是否還記得剛?cè)胄r(shí)，上課的時(shí)候，教師那親近而溫柔的聲音，深深吸引住了我。是教師帶大家走入那奇妙的課文內(nèi)容。有時(shí)，是我題型不容易做，去問(wèn)教師，教師會(huì)細(xì)心的幫我解讀，直至我明白了截止。教師如同我媽媽?zhuān)瑦?ài)惜著我。在我們考出好成績(jī)時(shí)，教師會(huì)為大家開(kāi)心。在我們倒退時(shí)，教師也為大家憂慮。
我喜歡我的.朋友。有一次，在主題活動(dòng)時(shí)，一不小心蹭破了皮，她們馬上帶我一起去醫(yī)務(wù)所；當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，她們會(huì)來(lái)寬慰我，還會(huì)繼續(xù)幫我說(shuō)笑話；當(dāng)高興時(shí)，大家會(huì)一起傳遞快樂(lè)。學(xué)習(xí)方面大家揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，大家如同一家人，相親相爰的一家人。
我喜歡校園內(nèi)的一草一木。春季，泛著一點(diǎn)綠暈的小花牢牢地地默默的等地面，樹(shù)兒抽出來(lái)嫩葉，逐漸越來(lái)越繁茂了。山茶花開(kāi)過(guò)，櫻花開(kāi)了，映山紅也不甘人下，外露了燦爛的笑容。
院校啊院校，你陪著大家踏過(guò)一年四季，看見(jiàn)大家一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了，你肯定不會(huì)忘掉大家，大家更會(huì)記住你我！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十二
你去過(guò)我們美麗如畫(huà)的華美學(xué)校嗎？我們的學(xué)?？擅懒?，她就是我們的學(xué)園、樂(lè)園、花園、家園！
華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園。每天清晨，朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)，使得花朵陶醉，陽(yáng)光格外燦爛，還會(huì)讓我們更加精神！朗朗的讀書(shū)聲會(huì)吸引你朝教室里看去，教室里的同學(xué)們聽(tīng)課可認(rèn)真了，各個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，那一雙雙明亮的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望！大家坐得可直了，真像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗！我們?cè)趯W(xué)校里不僅可以學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，每個(gè)星期還可以參加自己喜歡的才藝培訓(xùn)。華美學(xué)校真是我們的學(xué)園！
華美學(xué)校是一個(gè)樂(lè)園，校園里處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。綜合樓一樓的英語(yǔ)王國(guó)可是一個(gè)游玩的好去處，在那里有著全模擬歐洲大街、英國(guó)牛津大學(xué)；在那里可以看英語(yǔ)電影，欣賞英語(yǔ)戲??；在那里你還可以去英語(yǔ)咖啡廳呢！不過(guò)，在這個(gè)特別的地方，你一定得說(shuō)英語(yǔ)。走進(jìn)英語(yǔ)王國(guó)，真能給你一種身臨其境的感覺(jué)。在這里，你還可以去盡情購(gòu)物，但是購(gòu)物時(shí)必須使用華美學(xué)校特制的美元、英鎊，才能讓你如愿以嘗。說(shuō)到這，你或許會(huì)問(wèn)我：這些美元、英鎊怎樣才能得到？告訴你，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，老師就會(huì)把它作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給你。在這里，我們快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)下午，它給了我們笑聲，也給了我們動(dòng)力！華美學(xué)校真是我們的樂(lè)園！
華美學(xué)校是一個(gè)花園。一進(jìn)門(mén)，一片綠色的海洋映入你的眼簾，特別是挺立在花壇中央的華美吉祥樹(shù)，春天，它枝繁葉茂，到了夏天，它便果實(shí)累累。迎著林蔭大道一直往前走，一路上各色鮮艷的花、綠毯似的草地和五彩繽紛的彩蝶會(huì)使你應(yīng)接不暇！華美學(xué)校真是我們的花園！
華美學(xué)校是一個(gè)家園。學(xué)校里的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們；學(xué)校里的同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，我們時(shí)時(shí)刻刻一起玩耍，時(shí)時(shí)刻刻團(tuán)結(jié)一起，我們還一起上課，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，一起分擔(dān)心里的痛苦……華美學(xué)校真是我們溫馨的家園！
華美學(xué)校是一個(gè)學(xué)園，是一個(gè)樂(lè)園，是一個(gè)花園，還是一個(gè)家園。華美學(xué)校是我們一直深?lèi)?ài)著的美麗的大校園！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十三
我們的學(xué)校座落在美麗的村落，她有一個(gè)和藹可親的名字——白劉莊小學(xué)。
現(xiàn)在我雖然只讀二年級(jí)，可已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)學(xué)校的搬遷了呢！以前我們的老校區(qū)在村莊里面，上課的教室是平房，環(huán)境安靜優(yōu)美,今年春天遷到了現(xiàn)在更漂亮的新學(xué)校。
學(xué)?？恐鴮拸V的馬路，坐北朝南。正對(duì)著大門(mén)的就是我們新的教學(xué)樓，透過(guò)干凈的玻璃你可以看到一到六年級(jí)的學(xué)生正坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。
一走進(jìn)學(xué)校你首先看到的是兩邊的大樹(shù)和花園。每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，茂密的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在揮著手歡迎我們。右邊的花園里有青青的小草和一些我叫不出名字的花兒，中間有一座大大的假山和池塘，左邊花園里有用石板鋪成的幾條彎彎曲曲的小路。往里走兩邊各有一座涼亭，同學(xué)們都喜歡坐在那里看書(shū)玩耍。最有意思的要數(shù)我們學(xué)校的菜園了，里面種著各種各樣的時(shí)令蔬菜，前不久我們還在這兒上了一次有趣的外堂課，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了很多不同種類(lèi)的蔬菜。如果你現(xiàn)在來(lái)我們學(xué)校，還可以吃上爬滿藤的絲瓜和梅豆哩！
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十四
我們的學(xué)校名叫xx小學(xué)，去年，因?yàn)槲覀冃陆撕枚嗟胤?，所以我的學(xué)校變得越來(lái)越美麗！
早晨，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云，我邁進(jìn)大門(mén)，左右兩邊圣誕紅，紅得像一顆火球下面白欄桿旁邊有許許多多的綠油油的葉子；微風(fēng)向我慢慢吹來(lái)，好像在和我打招呼！
抬頭一看，一幅巨大無(wú)比的屏幕展示著我們?nèi)w師生快樂(lè),開(kāi)心,還有認(rèn)真！
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是寬闊的'操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，還有寬闊的籃球場(chǎng)！有些人在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，像一支離弦的箭一樣，飛奔到終點(diǎn)！靠右邊是一排綠化道，有許多五顏六色的花，有的是紅色的，有的是粉紅色的，有的是紫色……美麗極了！
操場(chǎng)的左邊有一個(gè)小門(mén)，穿過(guò)小門(mén)。教師飯?zhí)门赃叺男』▓@有許多花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，有些花像在跳舞一樣，有些花枝上有刺，不能去碰它；有些花像桃花的花瓣一樣，都是粉紅色的……小花園旁邊有一棵百年大榕樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，大榕樹(shù)的葉子像綠色的小精靈飄下來(lái)，充滿了生命力!
站在飯?zhí)们?，抬頭是我們美麗的教學(xué)樓，潔白無(wú)瑕的粉墻，寬敞明亮的教室，教室前面有一排排小花壇，綠葉叢中盛開(kāi)著美麗的鮮花在陽(yáng)光下，葉子綠得發(fā)光！
我們師生在這里玩得開(kāi)心，讀得認(rèn)真！這里不但是我們的樂(lè)園，也是我們學(xué)習(xí)的地方！我們要好好保護(hù)這里的環(huán)境!
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十五
我們的學(xué)校坐落在遂寧城北，美麗的培江河畔，這是一個(gè)美麗的地方。
操場(chǎng)的正東方有一個(gè)1米高、4米寬的看臺(tái)，銀色的旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)四周種著一種四季常青的小樹(shù)---小葉榕，他們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的校園。上課了，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文；下課了，安靜的操場(chǎng)一下子又變得熱鬧起來(lái)：有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在做游戲……連小螞蟻都被同學(xué)們的歡笑聲吸引過(guò)來(lái)了。
這樣怎不能留下莘莘學(xué)子的腳步？又怎不令人嘖嘖陳贊呢？
美麗的學(xué)校小學(xué)生篇十六
又是春天。
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初一了。
林蔭道上的那棵大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)迸出了粉色的花朵，點(diǎn)點(diǎn)露珠落在上面，更顯晶瑩剔透；環(huán)形的跑道旁也不知何時(shí)鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力；草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽(yáng)光的關(guān)照下，綠的主機(jī)盎然。
天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠。現(xiàn)在山上已開(kāi)滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒(méi)名字的，在那一刻都映入眼簾。再細(xì)看：百花還沒(méi)有長(zhǎng)出蓓蕾，冬眠的動(dòng)物還沒(méi)有開(kāi)始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點(diǎn)，若有若無(wú)，就像何遜詩(shī)中寫(xiě)的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，還真以為盤(pán)旋在樹(shù)梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹(shù)梢上還掛著幾朵牽牛花，聽(tīng)，她們?cè)谥︻^悄悄地唱：春天來(lái)了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹(shù)干上定格，望著那飽經(jīng)滄桑的樹(shù)皮。我仿佛看見(jiàn)了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽(yáng)似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來(lái)，我好象到了童年。
以往在這個(gè)時(shí)候，我只會(huì)跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會(huì)爬上樹(shù)，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會(huì)踏著青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會(huì)告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。
晚了，伴著夕陽(yáng)，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)存在于記憶中的家。
現(xiàn)在，我時(shí)常還會(huì)想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時(shí)間的痕跡，盡管上面已白發(fā)滿頭，盡管——已經(jīng)不存在，但我還是覺(jué)得那是最美的，美得無(wú)暇，美得動(dòng)人，美得讓我難以忘卻。
思緒被幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴拉回，不覺(jué)已飄起了綿綿細(xì)雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來(lái)，這堵泥色的圍墻并沒(méi)有什么不好，至少它讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂、繁雜。