幼兒園平安工作總結(jié)(專業(yè)14篇)

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    幼兒園平安工作總結(jié)篇一
    為進(jìn)一步做好幼兒園平安創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園校長陳懷勝直接抓,分管副校長莊亦國具體抓,政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證,措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核制定內(nèi)容,制定了目標(biāo)考核細(xì)則,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。幼兒園還與幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班,巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
    嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步的原則,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立幼兒園安全意外事故外理預(yù)案制度。幼兒園建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管,群防群治。
    幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工作,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,幼兒園組織開展一系列道德法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常對幼兒開展教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題,幼兒園制定了安全教育實(shí)施方案,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課,幼兒園廣播站、黑板報、宣傳欄做好宣傳發(fā)動工作,通過講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具舉行題班會、講座、演講、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。幼兒園積極推行一周安全提醒,幼兒園利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。幼兒園各項(xiàng)安全活動的開展扎實(shí)有序。幼兒園通過多種舉措,強(qiáng)化安全措施,積極配合上級單位開展多項(xiàng)安全活動,提高師生的安全意識,凈化了幼兒園氛圍。我園與交警三中隊通力合作,該中隊派警員配合幼兒園,定期開展交通安全知識講座,舉辦交通安全圖片展,在“交通安全月”活動中,我園還邀請縣交警三中隊來校做交通安全教育報告會,教育師生注意交通安全,幼兒園還響應(yīng)號召組織了以“安全教育”為主題的.“創(chuàng)建平安校園”活動,整肅幼兒園違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在此次活動中,幼兒園特地邀請鎮(zhèn)派出所劉指導(dǎo)員來校做法制教育報告會,提高師生學(xué)法守法的法律意識,在此次活動中,幼兒園還先后開展了“反對邪教、崇尚文明“、牽手文明,拒絕網(wǎng)吧”等多項(xiàng)活動,幼兒園還舉行了“為了明天”和“反對邪教、崇尚文明”圖片展,讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學(xué)習(xí)。
    3、幼兒園切實(shí)抓好了幼兒的交通安全管理,有效地預(yù)防和減少了幼兒道路交通事故的發(fā)生。為加強(qiáng)交通安全管理工作,我園制定了交通安全工作手冊,分發(fā)給每位幼兒,并與他們簽訂了交通安全責(zé)任書,提高了幼兒的安全意識;其次,我園還實(shí)行教干教師護(hù)送幼兒,在幼兒園附近路段巡查,護(hù)送幼兒進(jìn)出校園,保證了幼兒的交通安全;其三,我園還集中開展了交通安全專項(xiàng)整治,先是針對幼兒的自行車進(jìn)行統(tǒng)一治理,統(tǒng)一編號在冊登記,對接送幼兒的車輛也逐一排查,然后,加大路面查控力度,對幼兒的交通違章行為及時制止糾正,確保幼兒的安全。
    五、加強(qiáng)檢查,及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。
    汛前,幼兒園對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局、防疫站對幼兒園食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季幼兒園對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。幼兒園積極落實(shí)危改工作,確保師生安全。為保障師生們的安全,杜絕各類事故的發(fā)生,幼兒園組織人員定期進(jìn)行安全綜合檢查,做到逐間逐處不留一處死角。幼兒園對已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時進(jìn)行了改造,對未能及時改造的危房也做了停用處理。
    六、全校教干教師及幼兒認(rèn)真對待、嚴(yán)格執(zhí)行,帶來了校園安全工作的良好收益。
    通過多措并舉,多方努力,我們幼兒園的校園周邊環(huán)境得到治理,校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化,師生的安全意識得到提高,幼兒園的安全管理體制機(jī)制得到完善,各項(xiàng)安全工作開展的順利有序,扎實(shí)有效。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇二
    領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障幼兒身體健康和生命安全、保證幼兒園正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大局,充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“幼兒園教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)幼兒園師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任為成員,做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。幼兒園與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,幼兒園加強(qiáng)對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
    中心校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。幼兒園利用告家長書等形式加強(qiáng)與幼兒家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合幼兒園做好幼兒安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時幼兒園要求班主任主動家訪,多與家長加強(qiáng)聯(lián)系,提高家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實(shí)負(fù)起幼兒安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時加強(qiáng)對幼兒的心理健康教育,防止幼兒心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強(qiáng)對幼兒的安全教育。
    為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
    1、強(qiáng)化幼兒園設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查幼兒園用房、用電、防火等安全,及時消除各類事故隱患。一年來無“三無”事故發(fā)生。配合政府及各部門加強(qiáng)對幼兒園周邊環(huán)境的集中整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,還幼兒園一片寧靜與安全。
    2、加強(qiáng)幼兒集體活動的管理,建立幼兒園審批制度,每一次活動,都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,在校園或幼兒園組織的戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施。認(rèn)真做好春、秋游的安全教育,堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或幼兒園組織的其他戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。
    3、加強(qiáng)幼兒周末乘車管理,各校住宿生多,分布廣,交通運(yùn)力不足,安全隱患極大,針對這些情況,中心校加強(qiáng)宣傳,杜絕幼兒乘坐“三無”車輛。
    預(yù)防青少年犯罪是我園開展法制教育的重點(diǎn)。在教育活動中,注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我園堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入幼兒園學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:
    一是法制教育基地的作用。我園與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每周一次國旗下宣傳教育,另外幼兒園還開辟了校園廣播法制教育專欄。
    二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合幼兒園法制教育,法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長幼兒座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為幼兒的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。
    三是發(fā)揮家長幼兒園的作用。幼兒園每學(xué)期組織召開家長會,將法制教育列入家長幼兒園課程,收到良好的效果。
    四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機(jī),有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。
    (一)建章立制,規(guī)范管理。
    預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。
    (二)完善體系,確保制度實(shí)施。
    為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,中心校加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。第二,建立健全了幼兒園管理體制。職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項(xiàng)、收費(fèi)等事項(xiàng),及時向幼兒、家長公布,增加透明度,切實(shí)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇三
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入幼兒園年度總體工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí)。對幼兒園綜合治理工作指出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施,幼兒園層層簽訂了相應(yīng)的責(zé)任狀。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,幼兒園校長切實(shí)負(fù)責(zé),具體抓綜治工作,形成幼兒園全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施,真正做到了齊抓共管,擔(dān)負(fù)起了保一方平安的責(zé)任。
    我園綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把幼兒的安全放在首位,努力構(gòu)建我園較為完善的安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,保障了我園一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué)習(xí)綜治工作會議精神,進(jìn)行多次綜治專項(xiàng)檢查,并將檢查情況如實(shí)記錄及時匯報。我園不斷加強(qiáng)了保安工作,加強(qiáng)管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對幼兒經(jīng)常進(jìn)行安全教育,有效地防止了幼兒的安全隱患發(fā)生。
    在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂幼兒園秩序及周邊環(huán)境對幼兒園教育工作的影響等突出問題,制定了切實(shí)可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此幼兒園還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負(fù)責(zé)檢查登記每天幼兒園環(huán)境及教育教學(xué)及幼兒園周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。
    每周一堅持的升國旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我園的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰幼兒,對有錯誤的幼兒,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做幼兒的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。
    實(shí)踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是幼兒園在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!被顒樱鰪?qiáng)了幼兒園師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我園各項(xiàng)工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。
    建章立制,規(guī)范管理。作為幼兒園來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給幼兒創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范幼兒園管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我園的各項(xiàng)工作真正做到了有法可依,有法必依。
    在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點(diǎn):
    一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;。
    二是明確責(zé)任,各項(xiàng)工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實(shí)檢查制度;。
    三是注重結(jié)合工作實(shí)際和幼兒實(shí)際,重在解決實(shí)際問題。
    完善體系,確保制度實(shí)施。
    為了使綜合治理工作落到實(shí)處,全面提高幼兒園管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我園加強(qiáng)了管理體系的建設(shè):
    第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入幼兒園工作計劃,分步實(shí)施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項(xiàng)工作。
    第二,建立健全了幼兒園管理體制。機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。
    第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項(xiàng)、招生規(guī)定、收費(fèi)等事項(xiàng),及時向幼兒、家長公布;實(shí)施校務(wù)公開。增加透明度,切實(shí)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益。
    第四,實(shí)行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了幼兒事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。
    第五,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點(diǎn):幼兒園門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園周圍有異常情況,有義務(wù)向幼兒園立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。
    第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。
    五、幼兒園社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。
    內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的同時,我園十分重視善待友鄰。一直為幼兒園營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列幼兒園與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為幼兒園各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
    我園在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會治安的積極性,努力使我園社會治安綜合治理工作再上新臺階。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇四
    幼兒園順利完成了新的第一學(xué)期,平安工作是重中之重,回首這一學(xué)期的校園平安工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:
    1.執(zhí)行園長牽頭,以校園后勤領(lǐng)導(dǎo)班子為抓手,成立平安小組。訂定了各項(xiàng)平安,并組織學(xué)習(xí),責(zé)任到人,讓平安治理不空口說,不怠慢。做到了各人心里故意識。
    2.平安小組落實(shí)個人職責(zé),承擔(dān)校園平安隱患排查工作,實(shí)時申報園長,第一光陰辦理平安隱患。
    (1)平安小組每天反省有記錄,故意識,有責(zé)任,更看重,100%保障執(zhí)行力。
    (3)組織全園教職員工進(jìn)行平安學(xué)習(xí),進(jìn)步全園教職工的平安意識。
    (4)分崗位學(xué)習(xí)專業(yè)的平安防護(hù)知識和技能,運(yùn)用在各部門的平安治理中。
    (5)班級要認(rèn)真執(zhí)行平支配查記錄上報制度,以后勤主任為抓手,治理好各班保育員,實(shí)時發(fā)明,實(shí)時上報,實(shí)時辦理。
    1.平安治理常態(tài)化,完善校園各項(xiàng)平安治理制度,平安預(yù)案。制度落實(shí),責(zé)任到人,全園各崗位人員簽訂崗位平安責(zé)任書。
    2.幼兒入園晨檢把好關(guān),以保健醫(yī)為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無感染蔓延現(xiàn)象,行政人員輪流共同晨檢,幫忙晨檢工作更好的開展。
    3.幼兒護(hù)理、服藥工作做到認(rèn)真過細(xì)。以保健醫(yī)為抓手,后勤主任禁絕時的査班,并且有記錄,實(shí)時辦理問題,無平安事故。
    4.校園消毒工作,走心、細(xì)心,落實(shí)到位。以保健醫(yī)為抓手,認(rèn)真指導(dǎo)班級先生做好消毒工作,后勤主任每周反省消毒工作,并做好記錄。
    5.保障幼兒康健發(fā)展,康健入園。以保健醫(yī)為抓手,班級先生共同,在如園前收齊幼兒入園康健體檢,幼兒、教職工體檢合格率達(dá)到100%。
    6.校園食品平安要保障,食堂食材要相符標(biāo)準(zhǔn),食材有食品追索、供應(yīng)商合約,保障幼兒飲食平安問題。食堂食材進(jìn)收支庫要有掛號,購買供應(yīng)商要有資質(zhì)。驗(yàn)貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗(yàn)貨并具名。
    7.完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和制度,后勤主任督匆匆落實(shí)保安規(guī)范流程及簽到制度,落實(shí)日間家長不入園,所有入園人員需簽到、掛號、消毒、穿鞋套、看護(hù)園方后,方可入園流程等。并且做好平安巡查工作,并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜,保障校園家當(dāng)平安。
    1.做好疾病預(yù)防和保健知識鼓吹工作,以保健醫(yī)為抓手,每月按期以家園通形式鼓吹預(yù)防知識,或每學(xué)期依據(jù)季候以h5的形式推廣1-2次,每學(xué)期做一次保健知識講座。后勤主任幫忙保健醫(yī)開展,落實(shí)到位。
    2.校園本學(xué)期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的平安,還結(jié)合了教導(dǎo)開展了大型運(yùn)動及戶外運(yùn)動中的平安教師平安學(xué)習(xí)。
    總之,校園的平安治理要常抓不懈,在放學(xué)期必要更多增強(qiáng)對平安教導(dǎo)的培訓(xùn)演練,制度也必要細(xì)化優(yōu)化,讓我園的平安工作加倍扎實(shí)。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇五
    一、責(zé)任落實(shí),宣傳到位。
    1、為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由園長掛帥的創(chuàng)建“安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。
    2、為深入發(fā)動群眾,保證全員參與綜治“平安創(chuàng)建”工作,我園重視安全工作,充分利用各班的“家園之橋”向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。我園還利用“致家長一封信”等形式加強(qiáng)與家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合我園做好孩子的安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我園還積極發(fā)動教師主動家訪,多與家長聯(lián)系,提高家長的監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實(shí)負(fù)起孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。
    3、利用信息報道,做好宣傳教育工作。工作的開展時為了得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可,我們還會把每次開展的活動寫成信息報道交到有關(guān)部門,也加強(qiáng)了我園的宣傳教育工作。
    二、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。
    明確食堂建設(shè)方面的思路:“高起點(diǎn),大投入,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,創(chuàng)水平,爭一流”。食堂作為幼兒園后勤工作的一個“窗口”,我們做到了“設(shè)施、安全、衛(wèi)生”三者并重,上抓設(shè)施打基礎(chǔ),下抓安全衛(wèi)生保安全,收到了良好的效果。同時,努力按照創(chuàng)建食品衛(wèi)生a級單位的具體要求,成立了由園長、后勤副園長、保健教師組成的創(chuàng)建小組,與食堂和班級保教人員鑒定了“安全責(zé)任狀”。充分讓教師們知道安全工作重于泰山,我們自身的責(zé)任是非常重的,要時刻警醒,避免安全事故的發(fā)生,消除一切不安全因素的存在。
    三、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識。
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。為此我們開展了豐富多樣的游習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。
    (一)消防安全主題活動。
    我園每學(xué)期都要求各班開展形式多樣的安全教育主題活動,加強(qiáng)對孩子的安全教育。我園每學(xué)期還定期開展安全主題教育周活動,通過各班級的安全教育主題活動墻面加強(qiáng)對幼兒的宣傳教育。
    (二)開展消防演練活動。
    定期開展“安全消防演練活動”。在警報聲中,幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲著一個跟著一個安全逃離火場。幼兒通過親身體驗(yàn),從感官上感知、認(rèn)識火災(zāi),掌握了基本的逃生自救技能。接著,全園幼兒觀看消防滅火表演(油盆滅火)。最后幼兒聽消防員的'講解消防知識。通過講解,使幼兒認(rèn)識到火災(zāi)給人們生命財產(chǎn)帶來的危害,知道了容易引起火災(zāi)的因素,火災(zāi)的類型,各類火災(zāi)的撲救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識、“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法等消防知識?;顒娱_展過后并通過照片“精彩瞬間”的展示形式向家長展示,讓家長了解和支持我們所開展的各項(xiàng)工作。
    (三)“安全園地”。
    我園充分發(fā)揮家長的智慧和力量,共同做好幼兒安全工作,各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識,向家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法,發(fā)動家長收集并教給孩子有關(guān)安全的常見標(biāo)志、知識等。
    (四)預(yù)防各種傳染病,做好晨間檢查工作。
    (1)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。
    (2)每天定時用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    總之,安全直接關(guān)系到幼兒的生命安危,必須做到警鐘長鳴!按國家、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神,時刻繃緊安全工作這根弦,深入持久地開展創(chuàng)建“平安校園”工作,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇六
    安全重于泰山,學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身心健康,本著“安全第一,預(yù)防為主,教育為本”的指導(dǎo)思想,我園緊緊圍繞創(chuàng)建“江蘇省平安校園”的目標(biāo),廣泛開展“平安校園”創(chuàng)建宣傳教育活動,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識,提高了師生自救自護(hù)能力,營造了和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我園開展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
    我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“省平安校園”工作,將其列入重要議事日程中,制定了創(chuàng)建方案,總結(jié)了創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),同時與街道政府、轄區(qū)派出所等部門密切聯(lián)系,贏得他們的支持與幫助。
    創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組 長:吳文賢。
    副組長:徐莉敏。
    組 員:陳曉燕、趙秋月、蔡琴、趙紅君、呂敏雅、謝靜、邵燈玉。
    二、落實(shí)責(zé)任,措施到位。
    1.明確職責(zé)。
    幼兒園落實(shí)了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制,并和教職工逐級簽定“平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書,強(qiáng)化安全責(zé)任意識,確?!捌桨残@”創(chuàng)建工作的有序開展。實(shí)施責(zé)任追究制后,教職工每天下班后加強(qiáng)了自查,切斷電源,關(guān)閉門窗,將安全防范落實(shí)到實(shí)處。而安全小組成員也作了具體分工,各負(fù)其職,及時找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。我們把安全工作和月考核、年終考核掛鉤,使安全工作有專項(xiàng)得分,使平安校園創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處,形成了在安全工作中,事事有人管,塊塊有人抓的良好局面。
    2.及時排查隱患。
    實(shí)行安全日查上報制度后,班級老師發(fā)現(xiàn)隱患主動報告值班組長、值班組長則報告分管安全領(lǐng)導(dǎo),及時作出處理,消除隱患。如幼兒園能力范圍外不能解決的問題,則由分管領(lǐng)導(dǎo)上報主管園長或上級主管部門,以及時尋求解決的方法。
    3.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
    加強(qiáng)安防工作,一方面對來客來訪進(jìn)行登記、可疑人員及時查問,來訪人員需在被訪人員同意下方可進(jìn)來;根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況規(guī)范了幼兒園門口和園內(nèi)的交通安全管理,每天由保安和值班教師共同維持門口車輛的停放,外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,更好地保證了幼兒的安全;另一方面我園配齊配足安保器械:警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套等,重新安裝了攝像頭,更換了主機(jī);配備了家園通,完善了進(jìn)出校園登記、刷卡制度;同時在傳染病流行季節(jié),落實(shí)了電子測量體溫工作、電話、上門家訪工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常,采取隔離措施,及時上報有關(guān)部門。多年來,未發(fā)生一起安全、衛(wèi)生責(zé)任事故。
    4.加強(qiáng)食堂安全管理:我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,把其工作的目標(biāo)和任務(wù)融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中,并切實(shí)做到了經(jīng)常化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化。我們加強(qiáng)對食堂的管理,食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗,強(qiáng)調(diào)驗(yàn)收把關(guān),堅持外購食品索證索票制度,堅持48小時留樣制度,加強(qiáng)食堂人員安全思想教育,增強(qiáng)他們的防范意識。平時食堂需要添置的器、用具,包括食堂人員需添置的工作服、防滑鞋等,我們總能在第一時間落實(shí)到位。在市區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的每次檢查中都得到好評,多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食物安全事故。
    三、強(qiáng)化意識,完善制度。
    1.不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識。
    安全無小事,處處應(yīng)重視。自我園創(chuàng)建“省平安校園”以來,安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各種會議前要強(qiáng)調(diào)安全,通過國旗下講話、晨間談話、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、專題會議、講座等形式,在全園范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建工作總動員。
    安全活動,我們做到了制度化,經(jīng)常化。一年至少四次安全講座;一年二次安全演練五月份為防震逃生演練、十一月份為消防疏散逃生演練;一年一次安全知識競賽。根據(jù)季節(jié)、根據(jù)安全月的要求利用晨談話對孩子進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。通過園務(wù)會議、網(wǎng)絡(luò)等對做到安全工作常講、常學(xué),不斷強(qiáng)化全園教職工的安全意識和責(zé)任。沿著臺階拾級而上,你會看到許多圖文并茂的安全防護(hù)的小常識;從走廊一路走過,你又會發(fā)現(xiàn)安全教育時時滲透于主題活動之中。
    2.不斷完善安全制度。
    幼兒園完善了一系列的安全制度:《安全工作獎懲制度》、《傳染病管理制度》、《消防器材檢查維修制度》、《節(jié)假日值班制度》等,并制訂了處置重大突發(fā)事件預(yù)案,如:《應(yīng)急疏散預(yù)案》、《幼兒園安全工作預(yù)案》、《春秋游活動應(yīng)急預(yù)案》等,在每個預(yù)案中均有領(lǐng)導(dǎo)小組,分別確定了第一責(zé)任人、相關(guān)責(zé)任人,使預(yù)案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,從而把安全預(yù)防工作做實(shí)、做細(xì)。
    四、加大投入,完善設(shè)施。
    1.經(jīng)常檢查,及時整改。我園不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防??倓?wù)處定期組織人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,經(jīng)常性檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時建立相關(guān)臺賬,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題或隱患立即整改,目前園所活動場地、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。
    2.努力為師生提供健康、安全的物質(zhì)環(huán)境。一年來,我園又相繼投入資金17萬元,改善了辦園條件,配備了家園通,接送刷卡,并開通信息平臺及時與家長聯(lián)系;對全園滅火器進(jìn)行了排摸,過期的重新灌裝;疏散通道警示標(biāo)志和安全宣傳標(biāo)牌定期更換;新增了200多平方米的綠地,重新鋪設(shè)了500多平方米的塑膠場地,重做了900平方米放的屋頂防水層;更新了72張椅子和290張實(shí)木椅子;更換了教師車棚已破損的三角鐵以及陽光板;投入資金1萬多元,改善了食堂條件:把食堂吊頂更換成塑扣頂,更換了粗加工間的陽光板,添置了1個單門蒸飯箱,并且在食堂重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控探頭;在門衛(wèi)上安裝與110聯(lián)動的緊急報警裝置,校門口安裝24小時數(shù)字監(jiān)控,并與北港派出所監(jiān)控聯(lián)網(wǎng),構(gòu)建人防、物防和技防“三位一體”的校園治安防控體系。
    五、工作成效、現(xiàn)狀分析與努力方向。
    1.工作成效。
    通過開展創(chuàng)建“省平安校園”工作,改善了園所及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全了校園安全防范機(jī)制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,幾年來,學(xué)校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強(qiáng),自我保護(hù)意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美,保教質(zhì)量不斷提高,贏得了良好的社會信譽(yù)。園所曾先后被評為“常州市文明單位”、“常州市平安校園”、“常州市衛(wèi)生保健示范園”、“常州市綠色幼兒園”等稱號。
    2.現(xiàn)狀分析與努力方向。
    90%的孩子是獨(dú)生子女,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。但我們會不斷地增強(qiáng)安全意識,健全師生法制意識,更新安全設(shè)施,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實(shí),積極爭取各級政府部門的支持,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。
    “讓每一個孩子在幼兒園里平安、健康、快樂地成長”是我們每個人的心愿,安全工作重于泰山,我們將繼續(xù)努力,使幼兒園安全工作更加深入,更加規(guī)范。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇七
    每個人都喜歡用眨眼來形容時間過得有多快。確實(shí),我好像做了一年半的實(shí)習(xí)生和正式工。在這一年里,我覺得我的忙碌、我的充實(shí)、我的煩惱和快樂都深深融入了我的職責(zé),這讓我享受自己,不斷進(jìn)取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。
    今年的工作總結(jié)如下:
    這一年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新綱要》的指導(dǎo)思想,并在教育教學(xué)活動中貫徹實(shí)施,不斷提高思想覺悟。我熱愛學(xué)前教育,嚴(yán)格要求自己,恪守職責(zé)。在工作中力求求實(shí)、求實(shí)、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成工作。積極要求進(jìn)步,熱愛自己的崗位和奉獻(xiàn),以耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。
    作為一名新老師,我在教育教學(xué)方面比較薄弱。我會盡量考慮這個班孩子的實(shí)際情況,認(rèn)真安排每周計劃活動的內(nèi)容,結(jié)合園區(qū)的工作計劃,認(rèn)真組織活動的各個環(huán)節(jié)。在教學(xué)活動之前,我盡最大努力為教學(xué)做準(zhǔn)備。比如我每次上語言課,讓孩子學(xué)兒歌,我都會自己制作故事圖片,這樣可以讓孩子學(xué)兒歌更直接,更形象。在教學(xué)活動中,由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)常會出現(xiàn)意想不到的情況,老師會幫我提出結(jié)束方法。遇到其他不懂的問題,會及時向老師請教。而且在一些免費(fèi)的課堂上,我做過和看過很多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看活動和課后反思討論的時候給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),讓我在設(shè)計和開展教學(xué)活動上取得了很大的進(jìn)步。
    今年上了一個小班。第一個月,孩子哭是常事。我用了很多方法幫助孩子快速適應(yīng)新的幼兒園生活。比如你來公園的時候,給他們一些好玩的玩具分散他們的注意力;孩子們每天放學(xué)后都會得到五角星的獎勵,以鼓勵他們明天愉快地上幼兒園。孩子適應(yīng)幼兒園生活后,要規(guī)范孩子的日常生活作息,讓孩子在禮貌和日常生活上有所進(jìn)步。
    在平時的工作中,我經(jīng)常主動聯(lián)系父母。每天放學(xué)后,我都會及時向父母匯報孩子的各種情況,并要求他們積極配合我們的老師。如果發(fā)現(xiàn)缺席的孩子,我會及時給父母打電話問候孩子的健康,做好家里的同步工作。并通過設(shè)立家庭窗口、家庭聯(lián)系簿、家訪等方式。,我們可以及時向家長反映孩子在公園的生活和學(xué)習(xí)情況。同時,在學(xué)年開始的時候,我們召開了家長會,向家長介紹這個班孩子的作文特點(diǎn)和小班孩子的適應(yīng)性,并討論了一些問題。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇八
    提前做好教學(xué)工作計劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)。
    漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,消防車》后,小朋友更了解救護(hù)車和消防車,而且也對“120”“119”有了認(rèn)識。
    拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫
    蒙數(shù)認(rèn)識《日歷》《月歷》等
    美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。
    2、構(gòu)建互動橋梁,家園溝通
    家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。
    教師的一言一行,一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細(xì)致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇九
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,孩子們在各個方面都提高了許多,那里,我也該整理一下自己的思緒,鑒定一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
    僅有經(jīng)過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),積極參與園內(nèi)的教科研活動,如:“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā),注重整合,更新教育理念,與主班教師一齊搞主題方案教學(xué),如:《我愛幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《趣味的動植物》、《冬天的故事》。在活動中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體,從他們的實(shí)際需要出發(fā),使他們真正成為活動的主人。實(shí)踐中,注意觀察與接累,撰寫了“答應(yīng)教師一件事”、“教師,我想對你說句話”等隨筆,以及“戶外活動中孩子自主本事的培養(yǎng)”、“在主題活動中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文,并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評比工程,有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎。
    本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程,平時我能認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找出存在的問題,鑒定成功的經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會,成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個學(xué)期的繪畫培養(yǎng),他們對主題繪畫的本事異常強(qiáng),表此刻能大膽構(gòu)圖,畫面的資料豐富,涂色合理均勻,對正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫本事與開學(xué)初比有了一個飛躍,如:陸xx、王xx等。這些都取決于平時在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時有效的鑒定,使他們對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些本事,有望取得更好的成績。
    根據(jù)每個主題的實(shí)施,我們大力利用家長資源、社會資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由孩子們自己收集、制作,如:“我們的家園”主題,請家長收集長江邊的蘆葦、蘆花,讓孩子來制作蘆席,沾貼蘆花小動物;“美麗的秋天”主題環(huán)境中,讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收;“冬天來了”讓孩子畫冬天動植物的特鎮(zhèn)征,人們的運(yùn)動等。這樣有孩子親自動手布置的環(huán)境,可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功,在家園、師幼、幼幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗(yàn)也多了起來,這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期我能一貫地堅持保教并重的原則,把孩子的身心健康放在首位,每一天和主班教師一齊組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性。平時根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿適宜的衣著,明白及時增減衣服,使他們學(xué)會初步的自己保護(hù)的方法。利用午餐前的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    大班孩子已具備了必須的生活自理本事,在一日活動中,孩子們能做的盡量讓他們自己做,如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、團(tuán)體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理本事不怎樣樣,我就盡量用鼓勵及半輔助的方式激勵他們完成自己的操作任務(wù),讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹立自己服務(wù)的意識。
    時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不一樣的提高,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著許多不足之處。如:自身方面的素質(zhì)還有待提高,在班級管理上不夠大膽細(xì)致,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作本事有待于提高。在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭先,努力做好自己的本職工作,使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇十
    依據(jù)眉縣教體局關(guān)于民辦幼兒園年度考核的通知精神,我鎮(zhèn)及時召開專題會議,精心部署,12月24日、25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員經(jīng)過聽匯報、查資料、搞測試、教師座談、家長訪談等方式,參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì)、不斷投入改善條件、精細(xì)管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個方面進(jìn)行了全面考核評價,現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下:
    一、取得成績。
    1、2所民辦幼兒園都依法辦學(xué),誠信經(jīng)營,服從管理,能按時上交各類資料,遵守《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,科學(xué)合理編班,不超額,不設(shè)學(xué)前班、特色班、興趣班,班級人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi):小班25人,中班30人,大班35人。
    2、重視改善辦學(xué)條件。百花幼兒園今年暑期投資200多萬,征地4畝,重建園舍,目前已竣工。三層教學(xué)樓1棟,辦公室、教師宿舍、灶房一排160間,門房1間、廁所4間,建筑面積共1800多平方米,可容納420名幼兒入園。購買課桌椅、玩具、教具,并布置教室,12月中旬遷入新園。金星幼兒園20__年暑期投入72萬元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投資1多萬元,更換部分課桌凳、活動用具,美化、綠化幼兒園。
    3、管理科學(xué)規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計劃、月計劃、周安排,安排比較周密;教案能按照五大領(lǐng)域分門別類,認(rèn)真書寫,且以游戲?yàn)橹?。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記,教務(wù)處堅持常規(guī)檢查,有有檢查標(biāo)記、有記載,有反饋。有一日活動安排,一日生活作息制度設(shè)計科學(xué),執(zhí)行嚴(yán)格,每一天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右,做到了動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。
    4、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制度比較健全,有計劃,有方案,有各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,如:地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等,安全工作職責(zé)書齊全。有門衛(wèi),嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、,出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施貼合相關(guān)規(guī)定要求,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護(hù)行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。
    5、重視家園共育工作。
    家庭是幼兒的第一所學(xué)校,家長是幼兒的第一任教師,做好家長工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我鎮(zhèn)各園一向努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設(shè)有家教宣傳欄,建立家園練習(xí)冊,每學(xué)期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情景、班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃,明白如何配合教師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能進(jìn)取主動采用多種形式提高家長的教育本事,如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運(yùn)動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進(jìn)行幼教知識宣傳和培訓(xùn),家長滿意度較高。
    二、存在問題。
    1、教師配備不足,每班1人,無保育人員。
    2、園本研修機(jī)制不很健全,教研活動形式比較單一。
    3、幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識不強(qiáng)烈,個別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事需要進(jìn)一步培訓(xùn)和提高。
    三、今后努力方向。
    1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,進(jìn)取引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動,不斷更新辦園理念和層次。
    2、進(jìn)取開展聯(lián)片教研活動,創(chuàng)新活動形式,搭建學(xué)習(xí)交流成長平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。
    3、引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機(jī)制,規(guī)范課題管理,濃厚科研氛圍,力爭構(gòu)成必須的科研成果。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇十一
    我負(fù)責(zé)整個xx幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下,我能認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,落實(shí)完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來具體的工作情況總結(jié)如下:。
    1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
    2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強(qiáng)與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
    3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項(xiàng)安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任,對施工、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園。領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)來訪情況,做好來訪登記記錄。
    5、力配合幼兒園發(fā)展需要,加強(qiáng)保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。
    1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作。
    2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
    3、為確保消防安全,每周進(jìn)行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否好并能正常使傭。
    2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場;
    3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品;
    4、每天幼兒離園時維護(hù)好車場治安交通秩序,疏導(dǎo)車流,協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!隨著20xx年新年鐘聲的響起,來到xx幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過去了,通過這一學(xué)年的工作,我很幸又學(xué)到了不少東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做更好!
    幼兒園平安工作總結(jié)篇十二
    2010,已成過去了的一年了,回想這一年,看似平淡卻又充滿了記憶,經(jīng)歷了同事朋友的離別,也經(jīng)歷了工作的挫折失敗,也經(jīng)歷內(nèi)心深處從激烈變?yōu)榈坏某砷L,感謝時間,讓我學(xué)習(xí)正確理解看待一個人所會面臨的挫折,一件事所會發(fā)展的曲折,感謝身邊的朋友同事領(lǐng)導(dǎo),一個人所能得到的成長和成就,全是仰仗身邊的這些人和環(huán)境的支持.感謝所有的過往,讓我學(xué)習(xí)自信和他信,讓我試著擁有社會責(zé)任意識和慈善行動,試著清晰自身的人生價值理念和堅守的信仰.
    回顧過往的一年,主要想反思一下以往工作的不足,隨著時間的推移,需要急需進(jìn)步的地方,以便來年對自己有個更好愿望規(guī)劃,以及去追求一個更高的目標(biāo),也便隨著時間的流逝能夠共同成長,接下來就看下2010年銷售工作數(shù)據(jù)分析,一邊可以一目了然看清晰問題的所在.
    2010年銷售業(yè)績表。
    2010年展廳銷售顧問成交率。
    從以上數(shù)據(jù)圖來分析,就很容易看到我2010年銷售工作的優(yōu)勢和不足,先講下優(yōu)勢吧,第一點(diǎn),截至2010年12月31號,我真正的銷售業(yè)績量是116+9=125,時間是11個月,其中有一個降為助理,分配掉9個訂單,并且沒接任何客戶,所以如果單看2010年新增客戶成交率的話實(shí)際可達(dá)16.3%.第二點(diǎn),2010年我的裝潢量依舊是排名前列,66.3萬銷售額,相當(dāng)于每月平均完成裝潢6萬,每臺車平均裝潢5800元,當(dāng)然我認(rèn)為這個數(shù)據(jù)2011年還有待于提高.第三點(diǎn),保險量,2010年保險不是完成的最好,只完成了近80%,但同樣我發(fā)現(xiàn)了一個問題,續(xù)保的客戶中我的.客戶來年續(xù)保的比例是最高的,這是我從平時的觀察以及從續(xù)保業(yè)務(wù)員口中的證實(shí)的得來的,當(dāng)然具體多少比例我還沒去統(tǒng)計過.所以從以上三點(diǎn)看,作為一個銷售顧問來說,工作的本質(zhì)是利潤最大化,其中包括她的銷量,以及她的邊際業(yè)務(wù)裝潢,保險,按揭,二手車等等,甚至如果有足夠的意識的話,她的利潤應(yīng)該在她的每位已成交的客戶身上得到延續(xù)和散發(fā),比如客戶介紹客戶,比如續(xù)保,必須舊車置換介紹等等.
    再來看看我的不足,很明顯,我的工作量從數(shù)據(jù)上來看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同事的,2010年電話接聽數(shù)238個,是高潔,康明加,唐耀芬的二分之一,展廳接待380個,是高潔的一半,比高小芳,康明加,陶耀芬少了100余批次.所以總的新增客戶機(jī)會620個,比她們少了200至600余批次不等,2010年電話跟蹤計劃2475個,不足高潔5434個,康明加5877個,高小芳4777個的一半,所以很顯然,2011年我的工作量有待于進(jìn)一步加大,這樣可能會更好提高我的銷售業(yè)績,所以我最大的問題需要靠勤奮和自律來解決,這就是2011年我需要改進(jìn)和努力的最大任務(wù).
    以上是我2010的年度總結(jié),2011年,新的愿望,新的目標(biāo),用心,感謝!
    (中國大學(xué)網(wǎng))。
    幼兒園平安工作總結(jié)篇十三
    1、20在公司學(xué)到了什么,在哪些方面有明顯提高:
    2010年更深一層的了解了公司的企業(yè)文化,尤其是對責(zé)任,忠誠有更深的體會,2010年我由一名話務(wù)員晉升為話務(wù)主管是公司對我的信任,在這個職位上,我體會到了責(zé)任,提高每個市場的到店率是我的責(zé)任,為了提高到店率常常要下到市場與話務(wù)交流工作,節(jié)假日都要在外度過,這就需要凡事以大局為重,凡事以公司利益為先。
    2、本人本年度在哪些方面取得了成績:
    本年度,積極創(chuàng)新話術(shù)提高到店,為進(jìn)一步成交做鋪墊,作為老員工,凡事起帶頭作用,與其他市場交流經(jīng)驗(yàn),共同提高到店。扶持新市場工作,培訓(xùn)新員工,工作成效得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,并制定了《話務(wù)員接聽電話及到店率規(guī)定》、《話務(wù)員話術(shù)流程、步驟》、《短信平臺運(yùn)用表》等均已采用。
    3、本年度本人在工作中出現(xiàn)了哪些失誤:
    由于剛剛擔(dān)任話務(wù)主管,工作中還有疏忽和不到位的地方,遇到事情考慮的不夠周全、細(xì)致。比如對市場話務(wù)監(jiān)管還有不嚴(yán)格之處,現(xiàn)正在改進(jìn)工作方法,提高監(jiān)督效果。使市場話務(wù)整體提高。
    4、本人在工作中還存在哪些不足之處:
    在工作方法上還有待提高,作為話務(wù)主管,最重要的是能監(jiān)督,管理好各市場話務(wù)工作,在與市場話務(wù)交流時還需要合理有效的方法,使之在有限的時間內(nèi)提高業(yè)務(wù)水平,增加到店。還需針對不同市場,不同性格話務(wù),采用不同的溝通方式。
    5、逐條總結(jié)出本年度工作中出現(xiàn)的失誤和不足的深層次原因:
    工作期間有時心態(tài)把握不好,當(dāng)自己心態(tài)不好的時候,那么工作結(jié)果將也是一樣跟著變化的,應(yīng)出現(xiàn)問題及時跟領(lǐng)導(dǎo)溝通交流拿出解決方案,今后將認(rèn)真領(lǐng)悟公司企業(yè)文化,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己內(nèi)心素質(zhì),為公司奉獻(xiàn)。
    6、對其他部門的'評價、要求和建議:
    話務(wù),驗(yàn)光,咨詢都屬于一線的銷售人員,所以這三個崗位話術(shù)必須統(tǒng)一,以防家長在詢問時話術(shù)不一樣,使之懷疑,所以三個部門話術(shù)有改變一定要溝通協(xié)商好。
    本人在2010年基本上出差在外,扶持其他市場提高到店,每到一個市場,我都會學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厥袌龊玫牡胤剑蛯⑵渌袌龅拈L處告訴給本市場,以取長補(bǔ)短改善工作。
    二、工作計劃。
    8、20本人工作部署與針對不足之處的改進(jìn)計劃:
    加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),多注意細(xì)節(jié),加強(qiáng)公司各項(xiàng)文件的學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于市場話務(wù)工作的提高,有針對性的根據(jù)市場情況,調(diào)配人員提高到店,在今后的工作當(dāng)中多學(xué)習(xí)他人有點(diǎn)改進(jìn)自己,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,踏實(shí)做好自己本職工作,為公司奉獻(xiàn)一切力量。
    9、本人2011年工作計劃:
    1、創(chuàng)新話術(shù)并運(yùn)用到各個市場、提高市場到店率、到店質(zhì)量。
    2、深入各個市場,了解市場情況,制定改進(jìn)方案。
    3、制定話務(wù)管理制度、加強(qiáng)自己管理能力,加強(qiáng)跟市場話務(wù)溝通能力,爭取在2011年所管轄市場話務(wù)到店率前10名。
    10、對公司的建議:
    1、建議公司話務(wù)、驗(yàn)光、咨詢?nèi)齻€部門負(fù)責(zé)人能定期交流溝通。
    2、結(jié)合市場情況建議公司能夠定期安排員工培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。
    3、建議各市場負(fù)責(zé)人定期抽查話務(wù)工作,出現(xiàn)問題及時解決。
    4、建議各市場咨詢師跟話務(wù)定期溝通改進(jìn)話術(shù),共同為公司提高效益。
    部門經(jīng)理簽字:
    總經(jīng)理意見:
    總經(jīng)理簽字:
    幼兒園平安工作總結(jié)篇十四
    本月我班出勤率:90% 生病率:20%,其中兩名幼兒長期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質(zhì)弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,沙俊廷至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:0,本月教師出勤率毛磊請假一上午,楊繼杰請假一下午,劉琳琳請假半小時。事故發(fā)生率:0。
    1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
    2、參與了媽咪沙龍活動。
    3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
    4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué),尤其是閱讀識字和英語,為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
    5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學(xué),日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)意識。
    6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。
    1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
    2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動讓家長感受寶寶的風(fēng)采。
    3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
    4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學(xué)水平。
    1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
    2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué),并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。