年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    在總結(jié)中,我們要積極正面地評(píng)價(jià)自己的工作和努力,同時(shí)也要承認(rèn)和反思不足和失誤,以期更好地提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要重點(diǎn)突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示自己在這段時(shí)間內(nèi)的改變和提升。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣小組成員由七八年級(jí)學(xué)生組成,興趣小組堅(jiān)持周二下午課外活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生態(tài)度積極,效果良好。
    本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
    計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。
    計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校將開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。
    1、為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐。
    心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)來(lái)之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備。
    2、學(xué)生上機(jī)操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過(guò)程。學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過(guò)程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問(wèn)題,讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的辦法,給學(xué)生“主動(dòng)發(fā)展”的空間,同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的上機(jī)操作能夠解答某一問(wèn)題,必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時(shí),由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實(shí)踐性非常強(qiáng),教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問(wèn)題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。
    在興趣班的活動(dòng)活動(dòng)中,也遇到了是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)玩游戲,很不好的。其二,學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    寫(xiě)總結(jié)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意明確目的,突出重點(diǎn),切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有號(hào)召力。下面是小編整合的2022年社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)樣本,一起來(lái)看看吧。更多活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊查看。
    本學(xué)期本人擔(dān)任了學(xué)校烹飪實(shí)踐社團(tuán)的活動(dòng)老師,在將近四個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,讓孩子們多動(dòng)手,勤動(dòng)手,樂(lè)于動(dòng)手,做自己愛(ài)吃的美食。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    每次上課之前都備好課,做到每節(jié)課都能讓孩子們學(xué)到一樣?xùn)|西。本學(xué)期我們的興趣課主要學(xué)習(xí)了包餃子,怎樣調(diào)制好吃的餃子餡,怎樣制作果盤(pán),做水果沙拉,做三明治,意大利方便面等等。孩子們每節(jié)課都能吃到自己做的美食,都很開(kāi)心。
    二、讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
    我們每次活動(dòng)前20分鐘時(shí)是理論課,提前讓孩子們了解我們這個(gè)星期要學(xué)的內(nèi)容,然后會(huì)讓孩子準(zhǔn)備食材。每個(gè)孩子都要帶一點(diǎn)食材來(lái)校后,我會(huì)盡量爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),自己親自做出的美食吃到嘴巴里也會(huì)特別開(kāi)心。所以孩子們都很手心。
    三、注意習(xí)慣的培養(yǎng)。
    雖然我們是烹飪的實(shí)踐課,但是在課堂教學(xué)時(shí)我也時(shí)刻不忘記讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特別是衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)手前要注意洗手,做完后要整理桌面的整潔,不能把垃圾留在教室,小組合作要團(tuán)結(jié)等等。
    四、不足之處。
    由于學(xué)校場(chǎng)地和器材以及時(shí)間的限制,學(xué)生們很想學(xué)的做面包沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候?qū)W生的食材帶得不夠也影響到了興趣課的教學(xué)。烹飪器材太少,學(xué)生親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)還是有點(diǎn)兒少。在教室里上課有時(shí)會(huì)產(chǎn)生油煙。
    本學(xué)期的社團(tuán)課整體來(lái)說(shuō),本人和孩子們還是很滿意的。存在的問(wèn)題也是客觀的。但我們畢竟是學(xué)校,不是專(zhuān)業(yè)的烹飪學(xué)校,所以有些時(shí)候存在不足是正常的。也感謝一學(xué)期以來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的社團(tuán)課教學(xué)的支持和指導(dǎo)。希望下個(gè)學(xué)期我們的興趣課能讓更多的孩子動(dòng)手操作,讓孩子們學(xué)到更多的制作美食的方法。
    為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流,增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院共同舉辦了首屆"宿舍文化節(jié)"活動(dòng)。
    本次活動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(huì)(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時(shí)錄制了vcr,在這個(gè)活動(dòng)中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與創(chuàng)新精神?;顒?dòng)結(jié)束后我們也發(fā)放了獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會(huì)上,我們選出了12個(gè)宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動(dòng),各個(gè)宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾與選手互動(dòng)默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的積極性并與嘉賓有很好的互動(dòng),整場(chǎng)晚會(huì)還吸引了不少別院的觀眾,他們對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)都很不錯(cuò),為活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)并將其推向高潮。
    首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝,體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達(dá)到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個(gè)文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個(gè)院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)舉辦的更加精彩。
    過(guò)去的一年,平淡而又豐富,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們更努力地傳播愛(ài)的新年:土堂支教一如既往,納新大會(huì)我們親如一家,校園里留下了我們勞動(dòng)后的歡聲笑語(yǔ),社團(tuán)文化節(jié)上,我們用無(wú)聲的語(yǔ)言傳達(dá)最恒久的愛(ài)!我們努力做到因愛(ài)而更溫暖!
    現(xiàn)在我們將社團(tuán)將本學(xué)期的一些活動(dòng)做以下總結(jié),望老師對(duì)其中的不足給予指導(dǎo),以便我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行改正:
    1、敬老院愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
    愛(ài)心社更是夕陽(yáng)紅敬老院的“??汀薄7旯?jié)假日,敬老院內(nèi)內(nèi)總是活躍著學(xué)生們的身影,為老人們表演節(jié)目,幫助老人清理衛(wèi)生死角,陪老人聊天,對(duì)身體不好的老人實(shí)行特殊照顧。在正月十五,我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺(jué)到家里的感覺(jué)!在連敬老院的領(lǐng)導(dǎo)都難以搞明白,這些大學(xué)生怎么讓老人們這么高興!
    2、太平河撿拾垃圾活動(dòng)。
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),我們愛(ài)心社不僅奉獻(xiàn)愛(ài)心,也同樣注重環(huán)境的保護(hù)。我們無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)護(hù)城河畔有許許多多的垃圾,而且無(wú)人管理,我們就想起制作一些標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒大家,增強(qiáng)自己的保護(hù)環(huán)境意識(shí)!我們這項(xiàng)活動(dòng)得到社會(huì)的關(guān)注,并為我們送來(lái)了錦旗!
    3、校園內(nèi)的愛(ài)心活動(dòng)。
    我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現(xiàn)在校園內(nèi),我們想通過(guò)我們小小的努力,為學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一份力量,每天制作天氣預(yù)報(bào),方面同學(xué)。擺放自行車(chē),使它們井然有序,在公共場(chǎng)所張貼愛(ài)心提示牌,提高同學(xué)們的自覺(jué)性,課余時(shí)間幫助老師整理一些資料等等。
    當(dāng)然,在活動(dòng)中,我們?nèi)匀淮嬖谥S多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對(duì)工作造成了一定的影響;拉外連贊助時(shí),時(shí)間滯后,導(dǎo)致活動(dòng)期間經(jīng)費(fèi)緊張等,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,在今后的工作中重點(diǎn)解決。
    活動(dòng)規(guī)劃:
    1、繼續(xù)推進(jìn)愛(ài)心社自身建設(shè)。
    雖然愛(ài)心社的各項(xiàng)工作取得很大成績(jī),但是其中也存在一些問(wèn)題要解決,要解決這些問(wèn)題必須完善自身制度建設(shè)。我們將在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下建立更加明確的賞罰機(jī)制,增加我們社的活力。
    2、堅(jiān)持各項(xiàng)原有的愛(ài)心活動(dòng)和常規(guī)性活動(dòng)。
    繼續(xù)我們?cè)械膼?ài)心活動(dòng),并不斷增加一些新的,更有意義的愛(ài)心公益活動(dòng),“獻(xiàn)出一片愛(ài)心,溫暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。
    3、加強(qiáng)愛(ài)心社社員內(nèi)部交流和與其他院校的交流。
    針對(duì)愛(ài)心社現(xiàn)狀,我們將在一年中適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)展各種有利于社員之間交流的活動(dòng),增加大家對(duì)彼此的了解和溝通,以便以后更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作;我們?cè)谛碌哪甓壤锿瑫r(shí)也將加強(qiáng)和其他各院校的聯(lián)系,同他們交流經(jīng)驗(yàn)。
    4、繼續(xù)努力通過(guò)節(jié)假日實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增加我們服務(wù)的范圍和效果,擴(kuò)大我們愛(ài)心社的影響力。
    我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)與社員們的積極配合下,社團(tuán)一定會(huì)得到充足的發(fā)展,制度會(huì)更加完善,活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩。并爭(zhēng)取在以后的日子里得到更大突破,將我們的愛(ài)心播灑的更遠(yuǎn)!
    隨著時(shí)間的流逝,電影社伴隨著大家又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期的期末,電影社正認(rèn)真總結(jié)過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望給大家展現(xiàn)出一個(gè)自立自強(qiáng),不卑不亢的社團(tuán)形象。
    20_年10月27日,是今年社團(tuán)招新的日子。為了這一天的成功,電影社的成員準(zhǔn)備的很充分。由于電影社去年剛剛成立,相對(duì)于有了多年社團(tuán)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的大社團(tuán),我們有很多的不足。因此,早在9月份,電影社便召開(kāi)多次會(huì)議商量如何在新生中宣傳電影社。在會(huì)議上,大家集思廣益,得出很多可行性的建議,這為我們下一步具體實(shí)施計(jì)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。從招新的前兩個(gè)星期開(kāi)始,電影社成員拿著厚厚的社團(tuán)宣傳單去大一學(xué)生宿舍樓進(jìn)行了兩輪地毯式的走寢宣傳。我們所提出的“免費(fèi)觀看電影”“電影節(jié)”“光影講壇”等項(xiàng)目吸引了很多新生的眼球,不少新生紛紛表示立即就想?yún)⒓游覀冸娪吧?。但是我們電影社?tīng)從社聯(lián)的招新安排,于是只有耐心告訴學(xué)弟學(xué)妹如何在招新那天找到我們電影社,到時(shí)候再加入。
    10月27日招新現(xiàn)場(chǎng),一塊宣傳板,一張超大海報(bào)和一個(gè)巨型拱門(mén),還有各位部長(zhǎng)、社長(zhǎng)的奔走宣傳,讓電影社無(wú)疑具有了很大的吸引力。不斷的有新生要求填表加入。至最后社聯(lián)統(tǒng)計(jì),電影社實(shí)際招收會(huì)員222人,這與我們?nèi)ツ甑臅?huì)員規(guī)模相比,今年有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    接下來(lái)社長(zhǎng)連續(xù)召開(kāi)了幾次會(huì)議,為即將進(jìn)行的會(huì)員見(jiàn)面會(huì)做安排布置。
    會(huì)員見(jiàn)面會(huì)當(dāng)天,電影社向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批下了科學(xué)報(bào)告廳。各個(gè)部長(zhǎng)身著正裝,早早的趕到科報(bào),歡迎前來(lái)參會(huì)的電影社會(huì)員。這一次見(jiàn)面會(huì),我們充分吸取了其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn),突破了去年電影社的運(yùn)作模式。當(dāng)社長(zhǎng)做完社團(tuán)的宣傳介紹工作后,各個(gè)部部長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行發(fā)言,向新生介紹自己部門(mén)的工作范圍和職責(zé),并在最后統(tǒng)一收取由招新當(dāng)天發(fā)放的干事申請(qǐng)表。
    接下來(lái)的數(shù)日,電影社又召開(kāi)了幾次緊急會(huì)議。希望盡快選出干事,以便正式將社團(tuán)運(yùn)作起來(lái),充分履行當(dāng)初對(duì)廣大同學(xué)做出的。
    干事面試現(xiàn)場(chǎng),各個(gè)部長(zhǎng)對(duì)前來(lái)面試的同學(xué)通過(guò)提問(wèn)等方式進(jìn)行擇優(yōu)選拔。從而選出了一批具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)和辦事能力的干事,為社團(tuán)注入了新鮮血液。這也為接下來(lái)的“校園影院”活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)了緊鑼密鼓的策劃,我電影社充分考慮學(xué)生的興趣愛(ài)好和市場(chǎng)動(dòng)向,決定放映《失戀三十三天》。宣傳部負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào),會(huì)員部負(fù)責(zé)通知會(huì)員到時(shí)觀看電影。
    放映當(dāng)天,盡管氣溫驟降,但是前來(lái)觀看電影的同學(xué)數(shù)量仍然非??捎^。在影片放映前,影評(píng)部部長(zhǎng)上臺(tái)講解了影評(píng),希望幫助觀眾更好的理解和感悟電影的精髓。放映的過(guò)程中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律相當(dāng)?shù)暮?,一些原本考慮在計(jì)劃內(nèi)以應(yīng)付突發(fā)狀況的方案完全沒(méi)有實(shí)施的必要。這也充分體現(xiàn)了觀眾的素質(zhì)和影片的吸引力。
    這次校園影院放映的成功,像是一劑強(qiáng)心劑,使社團(tuán)的每一個(gè)成員都受到了鼓舞。但是由于時(shí)間有限,轉(zhuǎn)眼就到了期末,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)考慮到不能影響到同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作,于是暫停了全部社團(tuán)的活動(dòng)。雖然不能繼續(xù)放映電影,但是之前的活動(dòng)所積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也讓我們獲益匪淺。
    對(duì)于下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我們也有著較為詳細(xì)的規(guī)劃。校園影院會(huì)繼續(xù)放映,同時(shí)我們還會(huì)與大連大學(xué)電影社合作,籌劃一次大型的“電影節(jié)”活動(dòng)。
    電影社剛剛成立不久,舉辦的活動(dòng)有成功之處,但是所暴露出的缺陷也不少。我們會(huì)吸取其中的經(jīng)驗(yàn),并繼續(xù)向其他兄弟社團(tuán)學(xué)習(xí),借鑒各個(gè)社團(tuán)的成功之處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。相信不久的將來(lái),電影社一定會(huì)變得更加強(qiáng)大!
    武術(shù)社團(tuán)開(kāi)展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛(ài)好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
    一、體能訓(xùn)練:
    體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容,通過(guò)這學(xué)期的體能訓(xùn)練,目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員,已經(jīng)提高了不少?;顒?dòng)時(shí)進(jìn)行自愿的體能訓(xùn)練,社員們能夠積極參加,并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成,達(dá)到很好的效果。
    二、技能訓(xùn)練:
    在散打訓(xùn)練方面,從拳法、腿法、收身、摔法對(duì)會(huì)員進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中不能夠達(dá)到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練,并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。跆拳道訓(xùn)練有了突破性的進(jìn)展。很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去。本學(xué)期開(kāi)設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會(huì)員反映積極,刻苦訓(xùn)練。并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出。本協(xié)會(huì)雙節(jié)棍分社和遼陽(yáng)市雙節(jié)棍協(xié)會(huì)建立了良好的合作伙伴關(guān)系。為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
    三、主要活動(dòng):
    五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié)。為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮,為了社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦”迎奧運(yùn)—中華武魂。情系災(zāi)區(qū)”武術(shù)表演晚會(huì)。此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出,也是新會(huì)員入會(huì)以來(lái)的第一次登臺(tái)演出、展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì)。所以說(shuō),這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì)。此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開(kāi)辦活動(dòng),從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的舉辦,充分運(yùn)用了學(xué)生的力量,調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性。同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門(mén)的充分配合及大力支持。但是,晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性。希望今后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌。并希望我們祖國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)!祝福災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天!
    另外,平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開(kāi)展,每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間。本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大。希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達(dá)到“提高素質(zhì),健體防身;鍛煉意志,培養(yǎng)品德;交流技藝,增進(jìn)友誼”的意義。本學(xué)期我們要因材施教,注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練。爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力。我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇三
    1、本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述,包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景情況、工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等。
    2、簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)日程安排與內(nèi)容,包括在活動(dòng)地開(kāi)始工作的程序。
    3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請(qǐng)說(shuō)明原因和感想。
    1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。
    4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。
    5、活動(dòng)中最成功的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
    6、活動(dòng)中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會(huì),會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。
    第二部分:
    社會(huì)問(wèn)題觀察。
    1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問(wèn)題。
    2、活動(dòng)開(kāi)展有哪些有利條件和機(jī)遇?
    3、活動(dòng)中有哪些限制因素?
    4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
    5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問(wèn)題與思考,寫(xiě)一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
    第三部分:案例收集。
    請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
    第四部分:活動(dòng)的輻射影響。
    1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。
    3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度,如能提供錄像帶或光盤(pán)更好。
    4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?
    第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告。
    第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告。
    如問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問(wèn)題分析。
    上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式,《20xx年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。
    部門(mén)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事審閱簽字,項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)審閱簽字?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告審閱簽字后,以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫(xiě)上報(bào)文件。活動(dòng)電子照片隨電子檔遞交。
    活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫(xiě)者姓名,在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。
    紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組,相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇四
    開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,感受數(shù)學(xué)的魅力,享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓社員們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂(lè)無(wú)窮;用數(shù)學(xué),無(wú)處不在;愛(ài)數(shù)學(xué),受益終身”,讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。通過(guò)這學(xué)期的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了很大的提高,下面五年(6)班就對(duì)本學(xué)期的工作做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    (一)撰寫(xiě)課程綱要。
    1、課程目標(biāo):(全面、恰當(dāng)、清晰地闡述每一節(jié)課涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平)。
    2、課程內(nèi)容或活動(dòng)安排:(突出重點(diǎn),按從易到難的順序排列,涉及選擇什么樣的內(nèi)容,怎樣組織這些內(nèi)容,或安排什么樣的活動(dòng))。
    (1)圍繞生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的習(xí)慣;
    (2)利用生活場(chǎng)景,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
    (3)針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí);
    (4)探究現(xiàn)實(shí)世界,為學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會(huì)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造搭建舞臺(tái)。
    3、課程實(shí)施:(方法、組織形式、課時(shí)安排、場(chǎng)地、設(shè)備等)。
    4、課程評(píng)價(jià):
    (1)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等。
    (2)學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。
    1、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
    有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。
    2、拓展學(xué)生知識(shí)提高學(xué)生能力。
    在“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng),很多同學(xué)在有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)也有不同程度的理解,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力。
    3、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
    由于“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)不僅有室內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上和枯燥的解題上,而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái),服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在我校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績(jī),讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功,當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
    4、給老師一個(gè)學(xué)習(xí)的一機(jī)會(huì)。
    在輔導(dǎo)的工作中我發(fā)現(xiàn):“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)需要我們老師投入的一定的時(shí)間精力進(jìn)行專(zhuān)研,一個(gè)學(xué)期來(lái)我們老師的解題能力也有不同程度的提高,同時(shí)也加大了老師的知識(shí)面。總之,一學(xué)期的實(shí)踐也讓我對(duì)校本課程有了更深的理解,雖然工作尚存在不足之處,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我有信心取得大的進(jìn)步。使工作扎實(shí)有效,更好的開(kāi)展學(xué)生潛能,促進(jìn)自身的發(fā)展。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇五
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    為激勵(lì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極參與志愿服務(wù)事業(yè),引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的志愿意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),我校志愿者社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    建立了健全的志愿服務(wù)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。在學(xué)校志愿服務(wù)社團(tuán)的組織下,各部門(mén)各盡其責(zé),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按社團(tuán)制度辦事。
    通過(guò)學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳志愿服務(wù)工作的`精神和重要意義,提高了全體師生對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度,為社團(tuán)深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
    1、20xx年x月x日,組織志愿者28人來(lái)到“xx市養(yǎng)老院”送祝福、獻(xiàn)文藝,慰問(wèn)養(yǎng)老院老人。
    2、20xx年x月x日,組織志愿者參加“文明伴我成長(zhǎng)”志愿服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)中,志愿者們開(kāi)心的幫助老人,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,提醒路人愛(ài)護(hù)環(huán)境。
    3、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者在西陵一路開(kāi)展保護(hù)環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者,撿拾散落在馬路各個(gè)角落的紙屑、果皮、煙頭、包裝袋等各類(lèi)垃圾并分類(lèi)處理。
    4、20xx年x月x日,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者參加中華鱘放流活動(dòng)。
    5、20xx年x月,十六中志愿者服務(wù)社團(tuán)組織志愿者開(kāi)展“暑假實(shí)踐活動(dòng)”。引導(dǎo)志愿者們積極參加“三個(gè)一活動(dòng)”,即做一件孝順父母的事、承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)、和父母共讀一本好書(shū)。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    社團(tuán)想要一直保持凝聚力,社員都活力十足,經(jīng)??偨Y(jié)工作,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正很重要。下面是小編整合的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)秀范文,一起來(lái)看看吧。
    本學(xué)期,依照我?!白尳處熜腋0l(fā)展,讓學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,為使學(xué)生在學(xué)校獲得更多的知識(shí)技能和鍛煉,成立了多種社團(tuán)組織,開(kāi)展了多種活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、取得了一定的成績(jī)。
    經(jīng)過(guò)大家的一致努力,各種社團(tuán)在上級(jí)組織的活動(dòng)中,取得了一定的成績(jī),如經(jīng)典誦讀社團(tuán)在區(qū)教體局組織的“慶六一誦讀展演活動(dòng)”中獲得了二等獎(jiǎng),科技社團(tuán)由多幅科技幻想畫(huà)和多件小發(fā)明入圍區(qū)教體局評(píng)比,豎笛組排練的迎教師節(jié)節(jié)目已初具規(guī)模,籃球社團(tuán)絕大部分隊(duì)員已經(jīng)由最初的不會(huì)打籃球到運(yùn)球、投籃很自如的程度。
    二、具體做法。
    (一)、健全組織,保障各種社團(tuán)有序開(kāi)展。
    學(xué)期初校委會(huì)確定了由于校長(zhǎng)主管,政教副主任王貫智主抓,各種社團(tuán)有正副組長(zhǎng)具體實(shí)施的管理辦法,王主任平時(shí)督促,每周向于校長(zhǎng)一匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保了各種社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展。
    (二)、活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。
    本學(xué)期,在學(xué)校成立的文學(xué)社團(tuán)、科技社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書(shū)畫(huà)社團(tuán)、豎笛社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、棋牌社團(tuán)、誦讀社團(tuán)等社團(tuán)中,部分社團(tuán)開(kāi)展得有聲有色:如李廣老師負(fù)責(zé)的籃球社團(tuán)每天早晨和課外活動(dòng)時(shí)間,都堅(jiān)持讓學(xué)生練習(xí)基本動(dòng)作,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的練習(xí),學(xué)生基本掌握了打籃球的要領(lǐng);陳曉陽(yáng)老師負(fù)責(zé)的豎笛社團(tuán),不僅利用音樂(lè)課而且利用下午課外活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在基本能獨(dú)立演奏曲子。崔艷玲老師負(fù)責(zé)的科技社團(tuán),積極動(dòng)腦子想辦法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生觀察花期,并到科技館參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)等等。
    三、存在的問(wèn)題。
    1、部分社團(tuán)由于種種原因沒(méi)有積極行動(dòng)起來(lái),如:棋牌社團(tuán)一直沒(méi)有找到合適的活動(dòng)場(chǎng)所,跳繩社團(tuán)也沒(méi)有開(kāi)展起來(lái),書(shū)畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)的次數(shù)也不多等等。
    2、對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的社團(tuán),負(fù)責(zé)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師具體的工作量該如何核算,一直沒(méi)有確定下來(lái),導(dǎo)致了輔導(dǎo)老師的工作積極性不高。
    3、目前社團(tuán)開(kāi)展的工作還不夠深入,質(zhì)量不高,一些工作缺乏新意。
    四、以后工作思路。
    1、進(jìn)一步加大此項(xiàng)工作的開(kāi)展力度,多向一些先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。
    2、加大此項(xiàng)工作的投資力度,使各種社團(tuán)向高、精、尖方向發(fā)展。多出精品,多出上乘作品。
    本學(xué)期的作文社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,語(yǔ)文教研組的指導(dǎo)下,學(xué)生們的積極參與下,活動(dòng)得到有序開(kāi)展,并取得很好的效果,對(duì)比上學(xué)期的活動(dòng)情況有很大的進(jìn)步。
    針對(duì)寫(xiě)作教學(xué)存在的問(wèn)題,我認(rèn)為在興趣小組活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)中可以先行先試,探索好的教學(xué)模式,好的活動(dòng)方式,這里有三點(diǎn)建議。
    一:用全新的教學(xué)理念改革課堂教學(xué)。
    樹(shù)立以教師主導(dǎo)學(xué)生為主體,以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)的教學(xué)理念。在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)寫(xiě)作課堂的活力,有助于學(xué)生能力的提高與發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)起到一定的教學(xué)效果。興趣小組活動(dòng)的加入無(wú)疑為課堂教學(xué)注入了活力,在開(kāi)展興趣小組活動(dòng)時(shí)可以嘗試采用平時(shí)課堂教學(xué)沒(méi)有的教育方式,探索學(xué)生樂(lè)于接受,助于學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng)模式。
    二:用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作實(shí)踐能力。
    死教書(shū),教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者;由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程;實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練多方面的提高學(xué)生的寫(xiě)作素養(yǎng),有力培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。對(duì)于才四年級(jí)的學(xué)生而言,是需要較長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過(guò)程才能真正的收獲知識(shí)。為此我們針對(duì)不同的寫(xiě)作方式采取不同的訓(xùn)練方法。訓(xùn)練循序漸進(jìn),小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標(biāo)題和既有的章法又加創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的時(shí),活動(dòng)形式可以多樣化,但內(nèi)容緊貼主題,在不斷開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),其實(shí)就是在扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作思維和寫(xiě)作能力。
    三:用生動(dòng)靈活的教學(xué)活動(dòng)方式煥發(fā)課堂活力。
    教學(xué)課堂應(yīng)圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開(kāi),但也不能忽視學(xué)生的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生的好奇心、探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——擴(kuò)展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué)課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學(xué)生的親密朋友,學(xué)生再也不是默默的模范聽(tīng)眾了。他們的個(gè)性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng):師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、組示互動(dòng)、環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi)每個(gè)學(xué)生都能較為充分的得到鍛煉和表現(xiàn)。因此,興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候,采取諸如學(xué)生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。
    時(shí)間匆匆而過(guò),忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去。回顧這一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),但也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展乒乓球社團(tuán)活動(dòng),特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
    乒乓球社團(tuán)開(kāi)辦后,學(xué)生報(bào)名總數(shù)是28人,因?yàn)槠古仪蛩降膮⒉畈积R,以及其他各類(lèi)原因,學(xué)生進(jìn)步比較慢,所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練,從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣開(kāi)始,訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)球平擊球動(dòng)作:如無(wú)球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?、移?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。
    乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
    當(dāng)然,并不是什么事情都是完美的,在訓(xùn)練過(guò)程中也存在許多不足,學(xué)校場(chǎng)所不夠,學(xué)生練球的機(jī)會(huì)不多,在課余時(shí)間根本就不練習(xí),因有的家長(zhǎng)不能配合,為孩子提供工具,學(xué)生就沒(méi)辦法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球,還有加上我不是專(zhuān)業(yè)的,不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生,讓他們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),但我們一定會(huì)以此為鑒,努力改進(jìn)方法方向,制訂具體、明確的目標(biāo),爭(zhēng)取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,本學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作也暫告段落,本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,積極進(jìn)取,銳意開(kāi)拓,我系學(xué)生會(huì)工作取得了顯著的成績(jī),得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
    社團(tuán)部是__——__學(xué)年第一學(xué)期年由財(cái)政金融系黨總支和團(tuán)總支批準(zhǔn),財(cái)金系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新組建的一個(gè)部門(mén),社團(tuán)部為我系廣大同學(xué)提供了提升,鍛煉自我的舞臺(tái),與此同時(shí)積極整合我系各組織資源,對(duì)各組織進(jìn)行人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的發(fā)展方向以及日常工作,工作運(yùn)行狀況及其活動(dòng)的性質(zhì),過(guò)程和結(jié)果。
    下面就社團(tuán)部在本學(xué)期開(kāi)展的工作,做總結(jié)性回顧:
    一、完善部門(mén)的建設(shè)。
    作為新組建的部門(mén),在部長(zhǎng)的努力下,完善部門(mén)內(nèi)管理機(jī)制,合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問(wèn)題,積極研討策劃發(fā)展方案。同時(shí)選拔了一批合格的干事,嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員,部長(zhǎng)帶頭,努力做好工作。
    二、組建并監(jiān)管我系各組織。
    經(jīng)上級(jí)團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)批準(zhǔn),社團(tuán)部下設(shè)有主持組,禮儀組,裁判組為系內(nèi)各活動(dòng)培養(yǎng)并選拔主持,禮儀和裁判,并監(jiān)督我系足球隊(duì),籃球隊(duì),排球隊(duì)和監(jiān)管辯論隊(duì)。使之有組織,有紀(jì)律的開(kāi)展活動(dòng),并積極爭(zhēng)取系內(nèi)學(xué)生會(huì)的支持,為我系各組織的各項(xiàng)活動(dòng)提供有保障服務(wù)。
    三、積極籌備成立新組織。
    根據(jù)我系需要和我系學(xué)生的優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng),策劃了新社團(tuán)的方案,例如紅絲帶愛(ài)心社及新金融協(xié)會(huì)社團(tuán),為社團(tuán)提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會(huì)社團(tuán)正在批準(zhǔn)中。
    四、積極開(kāi)展外聯(lián)工作。
    結(jié)合我部外聯(lián)資源,建立有關(guān)的信息檔案,搜集外界資料為學(xué)生會(huì)各部門(mén),各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,及對(duì)外聯(lián)工作提供信息服務(wù)。現(xiàn)同_市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂(lè)蘭大等5校開(kāi)展的活動(dòng),取得了一定的經(jīng)驗(yàn)。
    五、積極籌備開(kāi)展特色活動(dòng)。
    社團(tuán)部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預(yù)與百事公司合作,同_市39所高校聯(lián)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰(zhàn)賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動(dòng)最終未能得以實(shí)施。
    但我們社團(tuán)部沒(méi)有氣餒,利用一月時(shí)間積極策劃并籌備了12.1預(yù)防艾滋病大型公益宣傳活動(dòng),積極爭(zhēng)取,做好了外聯(lián)工作,得到了_省紅十字會(huì),_省衛(wèi)生廳預(yù)防艾滋病委員會(huì),_省疾控中心,_省高校學(xué)生預(yù)防艾滋病協(xié)作組織的大力支持,為我們活動(dòng)的開(kāi)展提供了很多便利。本次活動(dòng),提供防艾折頁(yè),青少年防艾知識(shí)冊(cè),農(nóng)民工讀本,防艾海報(bào)及撲克,紅十字會(huì)預(yù)防艾滋病調(diào)查問(wèn)卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)紅絲帶愛(ài)心社長(zhǎng)期從事艾滋病宣傳的志愿者來(lái)我院進(jìn)行艾滋病知識(shí)宣講及青少年同伴教育的講座,使我財(cái)政金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的本次公益活動(dòng)能圓滿的舉辦。其次,在我院系領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的各方協(xié)調(diào)下,在各個(gè)方面都予以支持使得這次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
    六、立足校園文化,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
    作為我系學(xué)生會(huì)的一部分,社團(tuán)部積極配合各部,參加了各項(xiàng)活動(dòng)及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協(xié)同各部,積極為我系學(xué)子提供服務(wù),加油助威。
    同時(shí)在學(xué)院及我系活動(dòng)中,例如校園歌手大賽,校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,12.1防艾活動(dòng),金融投資模擬交易大賽表彰大會(huì),部分講座,會(huì)議中等,提供主持及禮儀工作,為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的保障。
    當(dāng)然,工作中我們也存在著很多問(wèn)題,例如:
    一、我部發(fā)展方向及開(kāi)展工作任務(wù)不夠明確。
    二、工作當(dāng)中分工不夠明確,計(jì)劃欠周密。
    三、工作的前瞻性和靈活需要加強(qiáng)。
    四、部?jī)?nèi)干事的培養(yǎng)有待加強(qiáng)。
    五、干事的交流與合作意識(shí)有待提高。
    總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。
    科技創(chuàng)新社秉承“熱愛(ài)科技,學(xué)習(xí)科技,開(kāi)拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。
    在總結(jié)上_屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開(kāi)展。在培訓(xùn)工作的開(kāi)展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開(kāi)創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
    我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門(mén):項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部、秘書(shū)部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€(gè)星期都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開(kāi)的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門(mén)之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門(mén)以外其他部門(mén)的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
    為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。
    在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開(kāi)展了的各類(lèi)相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō),部門(mén)培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開(kāi)討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    總的來(lái)說(shuō),社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇七
    計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于11月23日—24日和電子協(xié)會(huì)對(duì)全院開(kāi)展了電腦義務(wù)維修活動(dòng)。開(kāi)展的地點(diǎn)是師院一食堂門(mén)。本活動(dòng)是"繼電腦節(jié)活動(dòng)月"后計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的又一次奉獻(xiàn)活動(dòng)。
    11月24日我系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)與物電系電子協(xié)會(huì)在師院一食堂門(mén)口舉辦的師院義務(wù)維修活動(dòng)圓滿結(jié)。維修活動(dòng)確切是在11月23日中午才開(kāi)展開(kāi)來(lái),是考慮到大部分同學(xué)都有課,選定了時(shí)間,我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的成員就餓著肚子開(kāi)始籌備工作,搬桌椅,支棚子,忙的不亦樂(lè)乎!將場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢后,活動(dòng)正式開(kāi)始。由于天氣太冷風(fēng)太大的原因,活動(dòng)地點(diǎn)的經(jīng)過(guò)的人并不多,但我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員仍然堅(jiān)持頂這涼風(fēng)為同學(xué)服務(wù)。對(duì)于前來(lái)詢(xún)問(wèn)的同學(xué),我們協(xié)會(huì)成員給予詳細(xì)的解答,目的是為了讓同學(xué)們更多的了解電腦,掌握基木的電腦故障處理方法,同時(shí)我們也將我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在師院里的作用多少體現(xiàn)了出來(lái)。活動(dòng)開(kāi)展期間,有很多同學(xué)都過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)關(guān)于電腦故障方面的知識(shí),并讓我們給他們處理,充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信任與支持。
    在這次活動(dòng)我們?nèi)鎸?shí)踐了“用創(chuàng)新砸實(shí)思想,用技術(shù)贏得尊重”的會(huì)訓(xùn)。以實(shí)際行動(dòng)拉近我們計(jì)算機(jī)系與其他系的距離,更是鍛煉了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員的實(shí)際操作能力。此外在活動(dòng)前一星期技術(shù)部部還特別在維修前對(duì)維修人員進(jìn)行了培訓(xùn),為維修做好了充足的準(zhǔn)備,為活動(dòng)的順利舉辦奠定了基礎(chǔ)。此次活動(dòng)還是較為成功的。本次義務(wù)維修活動(dòng)共接收維修物品30件,維修成功率達(dá)到80%。首先,從協(xié)會(huì)的成員的態(tài)度就很值得肯定,積極去接收待修物品并認(rèn)真的檢查出問(wèn)題的來(lái)源。對(duì)于接收的電腦、手機(jī)、鼠標(biāo)及u盤(pán)等各種電子產(chǎn)品進(jìn)行維修,絕大部分均已被修好,少數(shù)因缺少相應(yīng)零件或已無(wú)法修而未被修好;另外,維修過(guò)程中,每個(gè)成員都積極配合、相互合作,共同解決問(wèn)題。
    活動(dòng)期間做得較好幾點(diǎn):
    1、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)前一段時(shí)間就一直在精心策劃著這個(gè)活動(dòng),做了充足的準(zhǔn)備。
    2、雖然活動(dòng)期間遭遇大風(fēng)的影響,但大家并未因此放棄,而是做了更周全的安排,確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    3、前期宣傳工作做得較好,報(bào)名人數(shù)大增,義修當(dāng)天吸引了很多需要修電腦的同學(xué)。
    4、義修當(dāng)天協(xié)會(huì)成員工作積極性很高。負(fù)責(zé)人堅(jiān)持全天到場(chǎng)組織義修工作。
    5、活動(dòng)當(dāng)天各部門(mén)同事各司其職,積極配合,努力工作,使活動(dòng)得以有條不紊地開(kāi)展。
    活動(dòng)勤儉不足之處:
    1、有時(shí)維修人員不足,而部分工作人員又沒(méi)事做。
    原因:人員安排不合理。
    建議:根據(jù)每個(gè)人的空余時(shí)間合理安排工作。
    2、維修過(guò)程中秩序有點(diǎn)混亂,導(dǎo)致后期的跟進(jìn)工作無(wú)法實(shí)行。
    原因:同學(xué)對(duì)維修流程不了解。
    建議:派專(zhuān)人指引新到場(chǎng)的同學(xué)去登記,
    總體上,大部分同學(xué)都是積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的。將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,提高了動(dòng)手能力,也方便了小區(qū)居民的生活。維修過(guò)程中雖然比較辛苦,但是大家還是一直保持著高漲的情緒,直到活動(dòng)結(jié)束。雖然出現(xiàn)了以上不良現(xiàn)象及問(wèn)題,但能為下次義務(wù)維修提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們有信心、有決心將下次義務(wù)維修舉辦的更好。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇八
    20xx年xx月xx日晚6:40—9:00于教主樓三區(qū)xx教室,由化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦了此次志愿者培訓(xùn)大會(huì)。為了使xx級(jí)新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以便日后更好的開(kāi)展志愿服務(wù)志愿者需要對(duì)一些基本禮儀與相關(guān)常識(shí)有大致的認(rèn)識(shí),以便在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),能夠從微小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)志愿者的素質(zhì),以樹(shù)立“我志愿,我驕傲”的形象。
    活動(dòng)開(kāi)展之前,協(xié)會(huì)內(nèi)部開(kāi)了一次例會(huì),對(duì)各方面工作進(jìn)行了有效布置,選出相關(guān)負(fù)責(zé)人,為大會(huì)有序進(jìn)行做好鋪墊?;顒?dòng)中,會(huì)長(zhǎng)結(jié)合視頻,對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的歷史做解說(shuō),鼓勵(lì)志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)志愿者風(fēng)采,閃亮化工青協(xié)的光輝。接著由秘書(shū)部部長(zhǎng)楊露詳細(xì)講解青年志愿者知識(shí)以及待人禮儀和活動(dòng)安全相關(guān)知識(shí),內(nèi)容詳實(shí)到位,真正做到了普及志愿者知識(shí)。而且活動(dòng)中,插入了腦筋急轉(zhuǎn)彎等輕松一刻時(shí)間,很好地活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,充分調(diào)動(dòng)志愿者們參與活動(dòng)的積極性。
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有條不紊,沒(méi)有出現(xiàn)突發(fā)狀況無(wú)法解決的問(wèn)題。有以下值得借鑒的地方:
    1、會(huì)長(zhǎng)視頻制作精彩,內(nèi)容豐富。
    2、秘書(shū)部準(zhǔn)備的志愿者及禮儀ppt講解內(nèi)容較詳細(xì)。
    3、志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場(chǎng)情況很好。
    4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學(xué)們記得更牢固。
    下次培訓(xùn)可讓內(nèi)容環(huán)節(jié)變得簡(jiǎn)明,與志愿者們加強(qiáng)互動(dòng),增多游戲環(huán)節(jié);講話人風(fēng)格可適當(dāng)幽默一些。同時(shí),這次活動(dòng)的缺點(diǎn)有:
    1、簽到的某段時(shí)間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門(mén)口,給其他志愿者進(jìn)入教室造成不便。應(yīng)安排協(xié)會(huì)干事維護(hù)一下秩序。
    2、視頻解說(shuō)過(guò)程中,解說(shuō)員聲音控制不太好,部分的解說(shuō)給視頻音樂(lè)掩蓋,表達(dá)效果不太理想。
    3、普及知識(shí)過(guò)程中,內(nèi)容欠生動(dòng),缺乏相關(guān)例證以及和觀眾的互動(dòng)。
    4、培訓(xùn)大會(huì)的時(shí)間稍微有點(diǎn)長(zhǎng),應(yīng)適當(dāng)刪減部分內(nèi)容。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇九
    書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容,技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。
    一、總體規(guī)劃。
    1、低段學(xué)生的書(shū)法入門(mén)教學(xué)。
    心理學(xué)告訴我們,7至8歲兒童的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)感,運(yùn)動(dòng)感越強(qiáng),能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書(shū)法的學(xué)習(xí)興趣。以簡(jiǎn)單,兒童易于掌握的字入手,使他們“寫(xiě)得像”來(lái)滿足兒童“成就感”。在這一起始階段,教學(xué)宜“放”,引導(dǎo)學(xué)生“放得開(kāi)”,“放開(kāi)寫(xiě)去”。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    2、對(duì)中段學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的技法訓(xùn)練。
    中段學(xué)生的自我意識(shí)感逐漸增強(qiáng),并能開(kāi)始意識(shí)到自己身體的動(dòng)作,如手腕的運(yùn)動(dòng),手指的配合等。通過(guò)低段的書(shū)法訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的書(shū)法技巧,能較穩(wěn)定地書(shū)寫(xiě),進(jìn)行嚴(yán)格而正規(guī)的激發(fā)訓(xùn)練已成為可能而且適時(shí)。
    3、尊重學(xué)生的主體選擇,確定高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。
    二、六年級(jí)學(xué)生的自主性更加強(qiáng),學(xué)生對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)書(shū)法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學(xué)生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學(xué)階段學(xué)習(xí)書(shū)法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級(jí)的入門(mén)階段)。高年級(jí)的書(shū)法課氛圍是寬松和諧的。學(xué)生已體驗(yàn)到了書(shū)寫(xiě)的情趣,享受到了精神的愉悅,書(shū)法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。
    技能技巧、理論、欣賞三位一體。
    書(shū)法是一門(mén)技巧性較強(qiáng)的藝術(shù),但如果對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)只顧技巧而不及其余,總非學(xué)藝之道。所以,我們?cè)谛W(xué)階段一開(kāi)始應(yīng)十分注重學(xué)生書(shū)法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書(shū)法理論與欣賞以提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲為目的,應(yīng)以故事性描述為主。中高年級(jí)則逐漸指向書(shū)法藝術(shù)的本質(zhì),使學(xué)生在自覺(jué)或不自覺(jué)的學(xué)習(xí)修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。
    另外,小學(xué)書(shū)法教學(xué)要注意學(xué)以致用??梢越虒W(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,小學(xué)生的書(shū)法創(chuàng)作與成人特別是書(shū)法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作要以激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過(guò)的字集起來(lái),統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過(guò)程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來(lái)成一幅作品,另一方面,又要求學(xué)生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒(méi)有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準(zhǔn)備。
    三、在具體實(shí)施過(guò)程中我們注重:
    轉(zhuǎn)變教育觀念,形成特色。
    書(shū)法課程是以其提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平,堅(jiān)持每天練筆富有成效的教學(xué)活動(dòng),令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實(shí)處。讓學(xué)生堅(jiān)持每天練筆,從思想上改變了以升學(xué)為中心的課程教材體制,變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。隨著書(shū)法教學(xué)的深入與廣泛開(kāi)展活動(dòng),深受師生的重視和家長(zhǎng)的歡迎,大家都認(rèn)識(shí)到人才的素質(zhì)應(yīng)該是全面的,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學(xué)文化素質(zhì),而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣愛(ài)好,特長(zhǎng)的培養(yǎng)也是十分重要的。
    書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)除了每周五下午進(jìn)行活動(dòng)以外,我們還注重學(xué)生課余時(shí)間的運(yùn)用,讓學(xué)生做到天天練習(xí),周周展示,月月評(píng)比,并定期舉行學(xué)生作品展。我們對(duì)本學(xué)年活動(dòng)作了以上安排,在具體活動(dòng)過(guò)程中我們還會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷完善。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十
    學(xué)生社團(tuán)本原性的特征是活動(dòng)性,但從學(xué)生發(fā)展的角度看,目前的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有無(wú)活動(dòng)、假活動(dòng)和真活動(dòng)三種形態(tài)。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    “快樂(lè)閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求,并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實(shí)現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:
    一、組織好每位成員,認(rèn)真參加每次活動(dòng)。
    每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本,讓書(shū)成為他們的朋友。
    二、與繪本為友,在閱讀中提升能力。
    繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力有所提高,在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、用心寫(xiě)。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足,不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
    三、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們受益匪淺。
    學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情,享受生活的樂(lè)趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干,更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái),使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。
    一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
    排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。
    2、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
    為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
    3、和研究生進(jìn)行友誼比賽。
    為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。
    4、觀看世界杯。
    為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專(zhuān)業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
    一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。
    總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。
    科技創(chuàng)新社秉承“熱愛(ài)科技,學(xué)習(xí)科技,開(kāi)拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)格要求全體社員遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展積極主動(dòng)開(kāi)展本社的各項(xiàng)工作。
    在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開(kāi)展。在培訓(xùn)工作的開(kāi)展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開(kāi)創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。
    我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門(mén):項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部、秘書(shū)部、宣策部、外聯(lián)部?;旧厦總€(gè)星期都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開(kāi)的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門(mén)之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門(mén)以外其他部門(mén)的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。
    為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)各部門(mén)部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門(mén)培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門(mén)的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。
    在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開(kāi)展了的各類(lèi)相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō),部門(mén)培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開(kāi)討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    總的來(lái)說(shuō),社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十一
    這段時(shí)期來(lái),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,達(dá)到“通過(guò)這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)。
    在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
    按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園文化,開(kāi)闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
    由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中,還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。
    1、雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),學(xué)習(xí)專(zhuān)用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量。
    2、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
    本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。
    本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了兒童畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),又盡快縮短差距。
    本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
    在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    涵養(yǎng)人文精神。
    既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
    本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,許多同學(xué)對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,繪畫(huà)能力也有所挺高,當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。
    美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
    在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
    在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
    在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
    同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
    有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多的美術(shù)之花。
    美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
    總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
    本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
    工作計(jì)劃。
    為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
    為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,畫(huà)社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。
    每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
    成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。
    為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
    在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。
    4、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
    5、積極參加各類(lèi)比賽。
    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī);第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
    總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
    在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
    美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
    在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十二
    經(jīng)過(guò)兩年發(fā)展的頭腦風(fēng)暴協(xié)會(huì)現(xiàn)已初具規(guī)模,被大家所熟知,完成了我們上半年制定的目標(biāo)——推出有意義的活動(dòng)以期擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院的知名度。
    半年里,主席團(tuán)成員間、主席團(tuán)與各位部長(zhǎng)、部員間、部長(zhǎng)之間、部長(zhǎng)與部員間、部員之間關(guān)系都很融洽,能夠在社團(tuán)事物方面以及
    學(xué)習(xí)
    生活
    方面相互幫助;社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展分工比較明確,所有成員基本能夠飽含激情和責(zé)任心地從事工作;但依然有些欠缺,需要不斷完善提高。
    再此,我們對(duì)社團(tuán)春季學(xué)期工作總結(jié)如下:
    3月3日,召開(kāi)全員例會(huì)對(duì)上半年的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié),中間介紹下半年社團(tuán)的工作計(jì)劃和任務(wù)。鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期了有更好地表現(xiàn),集體去的更大的進(jìn)步。
    3月中旬,各部門(mén)之間自行進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng);
    秘書(shū)部建立本社團(tuán)的博客并通過(guò)飛信群對(duì)其進(jìn)行宣傳:?
    3月下旬,響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,在文化展示月開(kāi)幕式中承擔(dān)場(chǎng)外組織、宣傳活動(dòng)。
    4月文化展示月,舉辦“頭腦風(fēng)暴”益智競(jìng)賽。本屆活動(dòng)無(wú)論是從活動(dòng)主題還是活動(dòng)形式都有所創(chuàng)新,很好地彰顯了社團(tuán)特色。
    5月15日——30日,探討社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀和方向,對(duì)社團(tuán)進(jìn)行重新定位,形成書(shū)面文件——社團(tuán)定位方案書(shū)。
    6月中旬,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,完成了社團(tuán)的換屆工作。
    鉛筆頭繪畫(huà)工作社工作總結(jié) 兩年的社團(tuán)生活讓我有了很多的收獲和感受,從剛進(jìn)社團(tuán)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在工作的游刃有余,一步步走來(lái),讓我自己感覺(jué)到了社團(tuán)的成長(zhǎng),也讓我知道了社團(tuán)的發(fā)展并不是某一個(gè)人得職責(zé)所在,而是整個(gè)社團(tuán)的齊心協(xié)力,所以,去年的工作在正常的教學(xué)工作外,更主要放在了社員的感情培養(yǎng)和情感交流上。
    我從以下幾點(diǎn)方面歸納一下去年的工作重點(diǎn):
    一、社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)
    正常的教學(xué)活動(dòng)是社團(tuán)活動(dòng)中最主要的一方面,作為藝術(shù)類(lèi)的社團(tuán),培養(yǎng)社員最基本的藝術(shù)能力是我們的職責(zé)所在,所以在教學(xué)工作中,注重培養(yǎng)社員的基本功,使其首先擁有能夠獨(dú)立完成作品的能力,再進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),大部分社員掌握了繪畫(huà)和攝影的技巧,這在去年10月份舉辦的書(shū)畫(huà)藝術(shù)展中就能夠體現(xiàn)出來(lái)。
    二、干部的培養(yǎng)
    在第一次社團(tuán)大會(huì)中確定的社團(tuán)干部人員,在這半年的培養(yǎng)中基本上明確了自己的職責(zé),并擁有了一定的能力,也得到了廣大社員的認(rèn)可,除此外還有表現(xiàn)積極的社員也在培養(yǎng)之中,所以社團(tuán)的中堅(jiān)力量在這半年的活動(dòng)中已經(jīng)基本確立下來(lái),以等待最后的考核選舉。
    三、社團(tuán)凝聚力
    比如去封龍山等;下雪時(shí)考慮到社團(tuán)中用南方的
    同學(xué)
    ,所以組織大家到操場(chǎng)打雪仗、推雪人,進(jìn)行玩樂(lè),輕松社員的心情。在這些活動(dòng)的開(kāi)展中,社員彼此了解、結(jié)實(shí),形成一個(gè)集體,并且對(duì)一些表現(xiàn)突出的人表示認(rèn)可。社團(tuán)凝聚力得到了一定的發(fā)展。
    四、十月的書(shū)畫(huà)藝術(shù)展
    十月的書(shū)畫(huà)藝術(shù)展中,社員們彼此幫助,完成自己的.作品;并與
    其他
    社團(tuán)的社員相互溝通,在展出的現(xiàn)場(chǎng)出謀劃策,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行精心的布置。可以說(shuō)這次展出是成功的,社員與其他兩個(gè)社團(tuán)的人員的進(jìn)行了溝通,加強(qiáng)了交流,并且向全校師生展示了我社團(tuán)的優(yōu)秀之處,并開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的第二課堂,豐富
    校園
    文化。
    在這些工作完成的同時(shí),也存在這一些缺點(diǎn)和不足:
    一、這半年社員的到勤次數(shù)并不理想:由于社員參加其他社團(tuán)和學(xué)校的其他部門(mén),時(shí)間上存在沖突,所以也不能硬性的強(qiáng)迫社員參加社團(tuán)活動(dòng)。
    二、教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到理想的效果:由于有得社員沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng),所以有些社員的基本功并沒(méi)有的掌握,這些人的作品也是在其他人的幫助下完成的。
    三、十月的書(shū)畫(huà)藝術(shù)展,現(xiàn)場(chǎng)的布置也沒(méi)有達(dá)到理想的要求,主要原因是社員的積極性不高,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有得到重視;其次是三個(gè)社團(tuán)的意見(jiàn)存在分歧,沒(méi)用得到統(tǒng)一;還有就是社團(tuán)資金的不足也是一方面。
    工作中要注意以上幾個(gè)方面,在工作中要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在干部例會(huì)中,社團(tuán)干部提出寶貴的意見(jiàn),我們將及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為社團(tuán)的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!
    鉛筆頭繪畫(huà)工作社
    2012年03月02號(hào)
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十三
    xxxx年對(duì)活動(dòng)與策劃部來(lái)說(shuō)是既平凡又特殊的一年,大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。平凡,是因?yàn)樵谶@一年里我們一如既往,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長(zhǎng);特殊,是因?yàn)樵谶@一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動(dòng)與策劃部進(jìn)入了全新的階段,取得了驕人的成績(jī)??梢哉f(shuō)11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:
    自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆第一任換屆結(jié)束以來(lái),部門(mén)建設(shè)就一直作為活動(dòng)與策劃部工作的重點(diǎn)。一方面,為了部門(mén)后期工作順利、高效的開(kāi)展,給部門(mén)打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門(mén)規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時(shí)間內(nèi)讓部門(mén)工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門(mén)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我們組織了多次部門(mén)成員的培訓(xùn)會(huì),并取得了可喜的成果。
    基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動(dòng)腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項(xiàng)部門(mén)工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
    規(guī)章制度:活動(dòng)策劃部部門(mén)基本規(guī)章制度分為值班制度、財(cái)務(wù)制度、例會(huì)制度、成員分組制度、部門(mén)考評(píng)制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過(guò)一次草擬、兩次修改后最終定稿。對(duì)部門(mén)的各項(xiàng)工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門(mén)制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。
    辦公室的布置:我們的辦公室布置簡(jiǎn)潔大方,既體現(xiàn)了實(shí)用性將與部門(mén)工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境為部門(mén)設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
    檔案資料:我們將每次活動(dòng)的策劃、流程、注意事項(xiàng)等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類(lèi)存檔。良好的歸檔工作有益于我們對(duì)前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時(shí),我們還建立人才儲(chǔ)備庫(kù),將部門(mén)人才資源最優(yōu)化。
    辦公材料:部門(mén)日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門(mén)專(zhuān)用請(qǐng)假條等。準(zhǔn)備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作。
    新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。為了讓新的部門(mén)成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會(huì)之外,我們還針對(duì)部門(mén)自身的性質(zhì)和特點(diǎn),組織了多次部門(mén)成員培訓(xùn)會(huì):
    xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門(mén)首次全體見(jiàn)面會(huì)。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見(jiàn)面會(huì)。會(huì)上分管副主席、部長(zhǎng)和各位副部長(zhǎng)分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個(gè)性的自我介紹。通過(guò)這次會(huì)議,讓新成員對(duì)社聯(lián)、對(duì)活動(dòng)策劃部都有了初步的了解。會(huì)后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團(tuán)結(jié)向上的工作精神,同時(shí)也感受到了活策家一樣的溫暖。
    10月22日,我們?cè)谏缏?lián)會(huì)議室對(duì)新部委進(jìn)行了一次初期的培訓(xùn)。會(huì)上,部長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)了活動(dòng)策劃部規(guī)章制度,對(duì)部門(mén)職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對(duì)分組和值班等作了布置安排。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十四
    xxxx年7月29日社團(tuán)課,我們用多米諾骨牌作為教具,深刻理解了領(lǐng)導(dǎo)力的作用。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
    此環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是同學(xué)們的耐心和技巧,做事需要鍥而不舍的毅力并采取合理有序的方式,才能更快地走向成功。這個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)關(guān)注多米諾效應(yīng)在自己團(tuán)隊(duì)中的作用。團(tuán)隊(duì)是由你、我、他一個(gè)個(gè)體組成的,每個(gè)人都很重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者除了關(guān)注大局方向,也要關(guān)注每個(gè)成員個(gè)人的發(fā)展與發(fā)揮個(gè)人的最大價(jià)值。
    這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)了同學(xué)們的想象力和凝聚力。這個(gè)任務(wù)難度大,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)不同的意見(jiàn)與想法,領(lǐng)導(dǎo)者需要匯聚和統(tǒng)一大家的思想,從而提出正確的提案,做出高效的決策。這個(gè)環(huán)節(jié)更能直觀的反映領(lǐng)導(dǎo)力的決斷能力與核心凝聚力。
    因骨牌為木質(zhì)較光滑,功虧一簣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在失敗時(shí)成員不是相互抱怨,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷前行。這更取決于領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的積極作用,身為一名領(lǐng)導(dǎo)者,在團(tuán)隊(duì)任務(wù)遇到困阻時(shí),要會(huì)鼓舞人心,要勇于擔(dān)當(dāng),要沖鋒在前,只有充滿正能量的團(tuán)隊(duì),面對(duì)困難才會(huì)步調(diào)一致,走向成功。
    小小的多米諾骨牌,竟然蘊(yùn)藏了這許多的道理。通過(guò)此次活動(dòng),我們理解了多米諾骨牌效應(yīng)在生活與工作中的影響,也更明白細(xì)節(jié)決定了成敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者,除了必須有明察秋毫的智慧,還要有指點(diǎn)江山的氣魄。我們需要時(shí)時(shí)提醒自己,敢于擔(dān)當(dāng),付出真心,不怕困難,我們一定會(huì)收獲快樂(lè)和自信。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十五
    本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
    本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
    為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,畫(huà)社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。
    每周組織畫(huà)社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
    成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。
    為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫(huà)社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)上級(jí)部門(mén)組織的各種繪畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他繪畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
    在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
    從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
    當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十六
    時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
    回顧本學(xué)期二胡社團(tuán)的活動(dòng),感觸頗深。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二胡社團(tuán)的指導(dǎo)與負(fù)責(zé)工作。在每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,我都有著不同的收獲?,F(xiàn)將這一學(xué)年二胡指導(dǎo)訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
    音樂(lè)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂(lè)曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感,這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的烙印音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,通過(guò)藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展。
    一、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、演奏,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
    二、在教學(xué)過(guò)程中,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的,首先對(duì)指導(dǎo)訓(xùn)練的目標(biāo)及曲目進(jìn)行了篩選與確定。并根據(jù)小學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)曲目?jī)?nèi)容進(jìn)行合理的取舍,安排和制定了本學(xué)年的活動(dòng)計(jì)劃。在具體的活動(dòng)中,我一方面采用一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn),啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到訓(xùn)練的實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地學(xué)習(xí)好二胡,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的方法抓住學(xué)生的注意力。在活動(dòng)中,我創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。
    三、大膽地在訓(xùn)練中加入小組互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)的方法,增加訓(xùn)練的的趣味性。學(xué)生在訓(xùn)練中積極性有了提高,收到了一定的效果。
    四、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站。
    五、扎實(shí)訓(xùn)練,成效顯著。本學(xué)期,繼續(xù)教學(xué)生讀譜識(shí)譜,堅(jiān)持學(xué)生的基本功練習(xí):空弦練習(xí)、音階練習(xí)、指法練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,增加難度,進(jìn)行中指、食指、無(wú)名指的配合練習(xí),并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的曲子訓(xùn)練,如:小星星、粉刷匠等,學(xué)生收獲頗多。
    在以后的日子里我會(huì)不斷反思,不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出更多有特長(zhǎng)的孩子。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
    20xx.12月。
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十七
    20xx年1月23日至2月5日,由xx學(xué)院xx社12名同學(xué)組成的支教隊(duì)伍利用寒假時(shí)間,來(lái)到xx省xx州xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)進(jìn)行為期兩周的支教活動(dòng)。
    xx州是彝族自治州,xx小學(xué)主要由彝族學(xué)生組成。xx村位于大山深處,學(xué)生的父母大多是勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,當(dāng)?shù)亓?xí)慣講彝語(yǔ),學(xué)生們的漢語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他孩子,說(shuō)話常常慘雜著民族方言,給志愿者們多了一層語(yǔ)言難關(guān)。
    在去松坪小學(xué)支教之前,志愿者們?cè)诮残^(qū)進(jìn)行了為期六天的支教培訓(xùn),請(qǐng)到有支教經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),并且深入討論和計(jì)劃如何更好地完成支教任務(wù)能更多地幫助到山區(qū)孩子。除此之外,志愿者們還提前購(gòu)買(mǎi)文具,小禮品和一些簡(jiǎn)單的體育用品,帶去給他們。
    1月23日,經(jīng)過(guò)了13個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途火車(chē)、5個(gè)小時(shí)的大巴和摩的長(zhǎng)途顛簸,支教隊(duì)伍來(lái)到了目的地。多種交通工具的轉(zhuǎn)換讓志愿者們身心疲憊,但是他們心態(tài)良好很快適應(yīng),并在到達(dá)之后迅速收拾出辦公和住宿的地方。
    住宿條件十分艱苦,用水用電比較困難,沒(méi)有食堂,需要自己動(dòng)手解決一日三餐。雖然如此,志愿者們依舊滿腔熱血,積極地面對(duì)困難。在他們看來(lái),水電人本就應(yīng)該吃苦耐勞,這是一種體驗(yàn),也將是一段難忘的經(jīng)歷。
    本次支教開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、法制教育、手工和禮儀等課程,在支教期間還開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、防震演練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、夢(mèng)想diy和文藝匯演等活動(dòng)。志愿者們即是課堂上的老師,也是課外活動(dòng)中的大朋友。在志愿者們的努力之下,小學(xué)生們很快地接受了這些小老師。
    每天早上,志愿者們先帶領(lǐng)小學(xué)生們朗讀課文,糾正他們的發(fā)音。接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行課程教學(xué),志愿者們多次討論,安排好每日每個(gè)年級(jí)的課程,提前備課,確??焖儆行У亟虝?huì)小學(xué)生相關(guān)課程知識(shí)。課堂上,志愿者們鼓勵(lì)小學(xué)生積極回答問(wèn)題,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,表現(xiàn)好會(huì)加小星星,一天下來(lái),小星星多的小學(xué)生會(huì)得到小獎(jiǎng)勵(lì)。
    課后,志愿者們還輔導(dǎo)學(xué)生們做寒假作業(yè),并希望能支教結(jié)束前幫助他們克服難題,完成寒假作業(yè)。上午大課間時(shí)間,志愿者們組織小學(xué)生做廣播體操,鍛煉身體。下午課外活動(dòng)時(shí)間則組織小學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。由于松坪小學(xué)缺乏體育器材,能玩的只有幾根跳繩和志愿者們帶過(guò)去的一些羽毛球拍和乒乓球拍等。即使是這樣,小學(xué)生們還是玩的特別開(kāi)心,他們有自己別樣的童年。
    課后,學(xué)生們積極參加志愿者們組織的趣味活動(dòng),主動(dòng)與志愿者們交流,有時(shí)還給志愿者們送上自己的折紙、畫(huà)畫(huà)等當(dāng)作小禮物,讓志愿者很感動(dòng)。
    有孩子這樣對(duì)志愿者說(shuō):“和你們?cè)谝黄?,是我們寒假最開(kāi)心的時(shí)候,雖然只有短短的十幾天,但是,這十幾天,一直會(huì)在我們心里?!?BR>    支教結(jié)束時(shí),同學(xué)們舍不得志愿者離開(kāi),在教師黑板上留下了他們對(duì)志愿者們的話:“愛(ài)你們的我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!”
    每天放學(xué)之后,志愿者們都會(huì)聚在一起交流當(dāng)天的支教活動(dòng),找到不足,并考論解決方法,總結(jié)一天的工作,安排第二天工作。
    在給小學(xué)生們進(jìn)行夢(mèng)想diy這個(gè)活動(dòng)時(shí),志愿者們發(fā)現(xiàn),他們年紀(jì)雖小,還很懵懂,不諳世事,但是依舊渴望著長(zhǎng)大之后能走出大山深處,去看外面的世界,去改變世界。志愿者們感觸良多,夢(mèng)想沒(méi)有大小,不分你我。在志愿者教會(huì)小學(xué)生的同時(shí),他們也給志愿者們上了生動(dòng)的一課。
    在支教活動(dòng)日志中,有志愿者這樣寫(xiě)道:“十幾天,我們不能給他們教會(huì)什么,但我們可以帶給他們很多東西,慢慢的去改變他們?cè)械南敕?,讓他們更加的努力,也許,這才是支教真正的目的吧?!?BR>    2月5日,為期兩周的支教活動(dòng)圓滿結(jié)束了。學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都來(lái)給志愿者送行。松坪小學(xué)的校長(zhǎng)十分感謝志愿者們犧牲寒假時(shí)間來(lái)到大山深處進(jìn)行支教,給小學(xué)生們帶去了很多幫助和歡樂(lè),也希望和懇請(qǐng)志愿者們以后能多來(lái)松坪村,幫助更多大山里的孩子。
    短暫的支教生活結(jié)束了,短短的兩周沒(méi)能教會(huì)孩子們太多知識(shí),但也在一定程度上幫助到了他們,告訴他們外面的世界,開(kāi)闊了他們的眼界,鼓勵(lì)他們認(rèn)真讀書(shū),走出大山。
    志愿者們希望能有更多水電學(xué)子、更多川大人加入到支教隊(duì)伍中來(lái),感受愛(ài),接力愛(ài),傳播愛(ài)!
    年度社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)篇十八
    由于生活數(shù)學(xué)的知識(shí)涉及的'內(nèi)容比較廣泛,有很多知識(shí)是學(xué)生以前沒(méi)學(xué)過(guò)或沒(méi)接觸過(guò)的內(nèi)容,在剛?cè)腴T(mén)時(shí),我們都盡量地講的詳細(xì)、具體。課本上很多知識(shí)跨度很大,不連貫,如果按課本的內(nèi)容直接講解學(xué)生就難以聽(tīng)懂,我們上課就比較吃了。于是,凡涉及新知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,我們都補(bǔ)充了一些知識(shí)進(jìn)去,讓學(xué)生明白了這知識(shí)點(diǎn)之后,在進(jìn)入我們課本的知識(shí)點(diǎn),這樣,學(xué)生就容易接受、掌握。除了上好課本的知識(shí)還加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。
    像“邏輯推理和有趣的循環(huán)”這些問(wèn)題很有趣味性,學(xué)生也比較感興趣。我們就先引發(fā)他們?nèi)ネ评?。有些?wèn)題,我們都盡量讓學(xué)生自己思考、合作討論,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受樂(lè)趣和成功的體驗(yàn)。在討論過(guò)程中,這些學(xué)生還是比較積極參與課堂活動(dòng)。他們能夠大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解的。由于經(jīng)驗(yàn)不足,在教學(xué)方面上,可能會(huì)存在一些缺憾。但在整個(gè)過(guò)程中也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我相信,我會(huì)更加努力,力爭(zhēng)把我們的生活數(shù)學(xué)社團(tuán)辦得越來(lái)越好。吳銘錚20xx。