大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)范文(21篇)

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    總結(jié)具有挖掘經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、總結(jié)規(guī)律與提高工作效率的作用。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要事先明確總結(jié)的目的和對(duì)象。需要寫(xiě)總結(jié)時(shí),不妨參考一下下面這些范文,說(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇一
    為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務(wù)在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動(dòng)工具,到建筑學(xué)院系館前清雪除冰,以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    同學(xué)們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學(xué)院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。
    活動(dòng)過(guò)程中,有人負(fù)責(zé)撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒(méi)有人退縮掉隊(duì),大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過(guò)每一個(gè)堅(jiān)冰暗碴。
    老師和同學(xué)們干得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽(yáng),使這個(gè)寒冬顯得暖意融融。
    在老師和同學(xué)們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。
    活動(dòng)總結(jié):
    此次掃雪除冰活動(dòng)的開(kāi)展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動(dòng)的老師和學(xué)生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動(dòng)光榮的道理。
    疫情無(wú)情人有情,在這個(gè)被疫情籠罩的特殊時(shí)節(jié),留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻(xiàn)微薄的力量,用志愿服務(wù)點(diǎn)亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻(xiàn)策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚(yáng)的精神面貌!
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇二
    一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人都想做的美麗的夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的?;谶@門(mén)課程我也有自己的一些想法。
    我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后,隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
    創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長(zhǎng)的方面,會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中,做起來(lái)也會(huì)順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì),沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗(yàn),會(huì)有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受,同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。
    膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
    我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
    越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。
    我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇三
    1、通過(guò)講解,系統(tǒng)地介紹江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
    2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀交流,讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)等。
    通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)能真實(shí)感受江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護(hù)系統(tǒng)性、技術(shù)先進(jìn)性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
    8月3日上午,無(wú)線中心周勁松組織了《江都電信無(wú)線通信簡(jiǎn)介》的集中專題講解,并結(jié)合實(shí)際情況,實(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行了溝通與交流。
    實(shí)踐期間,老師帶領(lǐng)學(xué)生到無(wú)線中心,分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作,由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作,由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識(shí)與操作,由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識(shí)并在機(jī)房現(xiàn)場(chǎng)參觀了相關(guān)設(shè)備。
    經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動(dòng)通信知識(shí),感受手機(jī)打通一個(gè)電話要通過(guò)設(shè)備、機(jī)站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過(guò)程,經(jīng)與同學(xué)計(jì)論、交流、確認(rèn),真實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果,有的同學(xué)還以無(wú)線為課題寫(xiě)出了心得體會(huì)和實(shí)踐報(bào)告。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇四
    假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長(zhǎng)河在我心中蕩漾。像每個(gè)節(jié)日一樣,流水讓人愛(ài),讓人深思。我清楚地記得,當(dāng)牛年的鐘聲響起時(shí),我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對(duì)于年輕人,我是坦然的;對(duì)于老人,我已經(jīng)長(zhǎng)大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。
    成長(zhǎng)就是這樣一步步的,踩在每一個(gè)親人的心上,印在每一個(gè)老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長(zhǎng)輩,他們可以講出我小時(shí)候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會(huì)給我充分的肯定,讓我今天依然堅(jiān)定無(wú)悔的前行。再多的感激也無(wú)法表達(dá)這些親友從小給我的幫助和支持。也許對(duì)他們最真誠(chéng)的回報(bào)就是今天的我經(jīng)過(guò)不斷的努力和我所期待的未來(lái)。
    大學(xué)以來(lái),閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個(gè)假期,讀書(shū)的次數(shù)沒(méi)有預(yù)想的多,但是讀書(shū)的感覺(jué)更多。尤其是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?,這個(gè)假期的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了不同的讀書(shū)方法,不同階段的讀書(shū)狀態(tài)的不同。今年的假期重點(diǎn)放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因?yàn)閯倧钠谀┛荚嚨?噩夢(mèng)中恢復(fù)過(guò)來(lái),無(wú)法適應(yīng)假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來(lái)的計(jì)劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細(xì)思考了一些關(guān)于閱讀的問(wèn)題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺(jué)得,或許讀的書(shū)不多,但是通過(guò)這種閱讀體驗(yàn),幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。
    每個(gè)節(jié)日都給人不同的體驗(yàn),這不僅僅是因?yàn)槲覀冏约旱牟粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有新的春晚一樣,每個(gè)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的觀點(diǎn),我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習(xí)。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會(huì)社會(huì)的是非,就能給假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
    當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的方式越來(lái)越多。不是所有的修行都要走出家門(mén),也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時(shí)代,被公認(rèn)為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)——,為我們的新一代提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當(dāng)前的社會(huì)趨勢(shì),逐步形成自己對(duì)某些事件的看法和理解,完善自己的思想價(jià)值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國(guó)教育體制改革的意見(jiàn)和建議。作為大學(xué)生,我們是舊教育制度的個(gè)人實(shí)踐者,我們也曾遭受過(guò)舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應(yīng)該為國(guó)家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很弱,但只要社會(huì)上的每一個(gè)年輕人都以社會(huì)人的身份參與進(jìn)來(lái),我們看到的不僅僅是教育部門(mén)是否采納了我們的意見(jiàn),還有我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),甚至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全。
    最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)尾:“我驕傲!”
    因?yàn)椋沂莻€(gè)年輕人.
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇五
    十分感激隊(duì)長(zhǎng)給我們這次機(jī)會(huì),給我們這個(gè)交流的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)與烹飪系的志愿者們有個(gè)友好的接觸。在與烹飪系交流的一個(gè)多小時(shí)中,我們看到的是他們和我們一樣的單純和善良,熱情和友好。
    在交流中,他們烹飪系不管男生還是女生,都拿出了筆記本,細(xì)心的記錄下我們的聯(lián)系方式,填著一張張的通訊錄,能感受到他們的熱情。當(dāng)然我們系也同樣不輸于他們。隊(duì)長(zhǎng)一向要求我們要謙虛,要堅(jiān)持我們的風(fēng)度,我們都做到了。在干事之間的交流中了解到,原先他們組織部也得自我寫(xiě)策劃,這確實(shí)使我們比較震驚,畢竟策劃一般都是策劃部在完成。這能夠看出,烹飪系對(duì)干事的要求是比較嚴(yán)格的;另外他們的組織部還得管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    隊(duì)長(zhǎng)一向給我們強(qiáng)調(diào),要始終如一的堅(jiān)持我們的風(fēng)度,要對(duì)人有禮貌,我們都做到了。在他們身上,我們能夠?qū)W習(xí)他們細(xì)心的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)注意細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。并且我們能夠把那種流于形式的、禮節(jié)性留下聯(lián)系方式的形式改一下——如果還有這樣的機(jī)會(huì),我覺(jué)得我們能夠每個(gè)人去對(duì)應(yīng)的和對(duì)方做朋友,那樣的話,我們交流的話題會(huì)多一點(diǎn),就算人多也會(huì)亂了。并且如果剛開(kāi)始交流就聊關(guān)于工作的話題,給人的感覺(jué)就是在打探對(duì)方的消息。
    當(dāng)然也聽(tīng)到其他部的朋友說(shuō),在他們的部門(mén)聯(lián)誼中發(fā)生了一些意見(jiàn)的分歧。這在日常交流中是很正常的,難免大家的意見(jiàn)會(huì)有不一樣。所以作為外語(yǔ)系的一份子,在合作中不帶情緒,堅(jiān)持我們的風(fēng)度,就是做到了我們?cè)撚械亩Y貌。所謂:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
    最終,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中能有更多的這樣的交流機(jī)會(huì),能與其他系進(jìn)行友好的交流與合作,更加強(qiáng)大我們外語(yǔ)系青年志愿者??偟膩?lái)說(shuō),這次與烹飪系的志愿者交流會(huì)圓滿成功!期望我們外語(yǔ)系志愿者再接再厲!
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇六
    在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,終于在x月x號(hào)圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個(gè)過(guò)程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。以下是這次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié):
    本次活動(dòng)的總指揮xx老師在開(kāi)學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論,最終決定由我、xx、xx三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
    x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書(shū),包括大賽的稿件征集宣傳海報(bào)內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。決定在x月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;x月x號(hào)之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請(qǐng)?jiān)u委及整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買等工作。大家躊躇滿志,對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高。
    x月x號(hào),在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)xx的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼xx的海報(bào),而且在xx、xx門(mén)口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后門(mén)的稿件征集過(guò)程來(lái)看,宣傳的效果是很不錯(cuò)的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下xx封,詢問(wèn)參賽的有關(guān)事宜,可見(jiàn)此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
    xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來(lái),但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說(shuō)明情況。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括x名作者的xx幅作品,說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例較低,更說(shuō)明此次比賽的作品征集工作開(kāi)展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)的答疑等問(wèn)題要通過(guò)郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂(lè)。雖然辛苦,但是值得!
    此次比賽的評(píng)委成員廣泛,我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對(duì)我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。
    我們的展覽在x月xx號(hào)開(kāi)始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因?yàn)檎褂[場(chǎng)地有限、展覽的器材不足,但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的,很有專業(yè)水平,可以說(shuō)是此次活動(dòng)社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
    通過(guò)此次大型的活動(dòng),不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到很多,體會(huì)很深。
    1、合作。沒(méi)有合作,人很難在這個(gè)社會(huì)生存,更不可能取得成績(jī)。攝影比賽的整個(gè)過(guò)程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購(gòu)買獎(jiǎng)品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。
    2、細(xì)致。在開(kāi)展此次活動(dòng)的過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),都讓我們感覺(jué)到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)多一份留心,讓問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。
    3、信心。雖然整個(gè)過(guò)程很辛苦,但是當(dāng)整個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候,卻還懷念其中的'過(guò)程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開(kāi)展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇七
    在20xx年8月26日至今,我們一行四人已在六中實(shí)習(xí)達(dá)兩個(gè)月了。這段時(shí)間來(lái),我們漸漸適應(yīng)了這里的工作、生活,并在各方面取得了進(jìn)步。
    首先,在工作上,學(xué)校為我們四人均分配了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,我們?cè)趯?shí)習(xí)初幾乎每天都會(huì)聽(tīng)指導(dǎo)老師或其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課。在這一過(guò)程中我們學(xué)到了許多可貴的東西,如教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方法等方面,使我們受益匪淺。在多次聽(tīng)課與指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們都已陸陸續(xù)續(xù)走上了講臺(tái),開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活的第一節(jié)課,盡管邁出第一步對(duì)我們每個(gè)人都有些困難,但在各位老師的幫助下我們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。在講課過(guò)程中我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng),活躍課堂氣氛。課下,為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,經(jīng)常布置知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的作業(yè)。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我們還為他們布置了一系列寫(xiě)作方面的作業(yè),從而提高學(xué)習(xí)效率。在上個(gè)月末,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為檢驗(yàn)我們一個(gè)月來(lái)的實(shí)現(xiàn)效果,特意為我們安排了聽(tīng)評(píng)課。各位校領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)完我們四個(gè)人的課后,為我們進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)課,針對(duì)我們每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),使我們?cè)诳吹阶约簝?yōu)點(diǎn)的同時(shí),也找到了自己的差距與不足,更加明確了以后努力的方向。除此之外,我們的指導(dǎo)老師為了讓我們?nèi)矫娴玫藉憻?,有些已?jīng)開(kāi)始讓我們逐步接手班主任工作。我們幫助原班主任辦板報(bào),開(kāi)展各種活動(dòng),逐漸進(jìn)入了角色,管理起班級(jí)額有模有樣,很有班主任的架勢(shì)。
    其次,在生活上,我們的學(xué)校處于一個(gè)山坳中,四面環(huán)山,,一眼望去綠油油的一片。每天我們仰望藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣,感受著大自然的美好。我們的住宿條件還不錯(cuò),全部住在辦公樓里,水電很方便,環(huán)境也很清凈。此外,學(xué)校還配有食堂,這就為我們減輕了做飯的負(fù)擔(dān),盡管飯菜不是很可口,但在我們四個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中,一切都可以克服。雖然遠(yuǎn)離了都市,我們少了許多娛樂(lè)的項(xiàng)目,但為了不至于使我們的生活枯燥乏味,我們想了許多點(diǎn)子來(lái)自?shī)首詷?lè):打乒乓球、羽毛球、籃球,晚飯后在沒(méi)有工作的情況下伴著教學(xué)樓里的燈光在操場(chǎng)上跑步,散步,以此來(lái)鍛煉身體。
    再次,在交往上,我們四個(gè)人與學(xué)校的老師關(guān)系融洽,經(jīng)?;突ブ?。我們對(duì)待各位領(lǐng)導(dǎo)與老師彬彬有禮,熱情大方,因而換來(lái)全校老師對(duì)我們的一致好評(píng)。在學(xué)生交往時(shí)分寸把握適度,在課上我們與他們是師生關(guān)系,課下是友好的朋友關(guān)系,因此受到了學(xué)生的尊敬和熱愛(ài)。
    總之,這段時(shí)間我們不斷摸索,不斷進(jìn)步,我們實(shí)習(xí)生活也步入正軌,我們會(huì)繼續(xù)努力的!
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇八
    對(duì)于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動(dòng)本班極力展開(kāi)人人參與,在做完活動(dòng)介紹以后就馬上行動(dòng)起來(lái)從小事做起從身邊做起。
    每一個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)積極,樂(lè)于參與。此次活動(dòng)讓大家對(duì)禮儀和文明引起很大的重視,活動(dòng)影響力很大,增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    在此次活動(dòng)中我班級(jí)全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),真正的做到了用自己微薄的力量來(lái)改變身邊的環(huán)境針對(duì)此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動(dòng)我班級(jí)有以下總結(jié):
    1.在活動(dòng)中我班級(jí)同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。
    2全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對(duì)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、致明樓附近每一個(gè)角落的垃圾進(jìn)行清理。
    3每一個(gè)同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
    4.對(duì)于此次活動(dòng)我個(gè)人感覺(jué)很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識(shí)到了從身邊的小事做起的快樂(lè),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)干凈,舒適的校園,一個(gè)讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級(jí)同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時(shí)的時(shí)間里我們的勞動(dòng)成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
    5.通過(guò)此次活動(dòng)然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個(gè)人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會(huì)更加美好我們所生存的環(huán)境會(huì)更加舒心我們也會(huì)更加幸福快樂(lè)的度過(guò)我們的大學(xué)生活。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇九
    七月,在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,同時(shí)也迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我們七月天暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    我們七月天實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),開(kāi)展留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。
    我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂(lè)的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這一弱勢(shì)群體的關(guān)注,同時(shí),我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩亍⒂幸饬x地度過(guò)暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
    活動(dòng)前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫(xiě)策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì),隊(duì)里成員包含來(lái)自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu),有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購(gòu)必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門(mén)民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。
    7月1日到5日是我們真正的夏令營(yíng)時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開(kāi)了,七月一日上午,我們舉行了一次簡(jiǎn)單而又有氛圍的開(kāi)營(yíng)儀式,我們請(qǐng)來(lái)了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門(mén)流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請(qǐng)來(lái)了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體朋友來(lái)為我們做宣傳報(bào)道,并且請(qǐng)來(lái)了所有小朋友的家長(zhǎng)到場(chǎng)了解我們舉辦夏令營(yíng)的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長(zhǎng),媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈(zèng)送儀式,送給小朋友們一些書(shū)本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂(lè)。開(kāi)幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場(chǎng)的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對(duì)我們夏令營(yíng)活動(dòng)的見(jiàn)證。
    1號(hào)下午,我們便正式開(kāi)始了我們夏令營(yíng)的支教活動(dòng),我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個(gè)方面都有涉及,有安全教育(急救知識(shí)、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)等),音樂(lè)教程(通俗的勵(lì)志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂(lè)器來(lái)調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時(shí)也是環(huán)保的宣傳),語(yǔ)文(成語(yǔ)故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎(jiǎng)品),趣味單詞(用有趣的方式來(lái)教小朋友一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng)),每個(gè)科目都有專門(mén)的隊(duì)員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動(dòng)的夏令營(yíng)。
    而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個(gè)適合小朋友玩的游戲,然后一一認(rèn)真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來(lái)新奇的感受,讓大家都能積極參與進(jìn)來(lái),得到歡樂(lè)。
    下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號(hào)下午氣溫實(shí)在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時(shí)決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動(dòng)課,還好早有這準(zhǔn)備,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開(kāi)展的游戲,比如表演猜成語(yǔ)(在白紙上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)紙上寫(xiě)的成語(yǔ),表演成語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ)),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).我們說(shuō)到哪個(gè)詞,代表哪個(gè)詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎(jiǎng),所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十
    在本期以老帶新“傳幫帶”活動(dòng)中,我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對(duì)子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問(wèn)題,進(jìn)行探討和幫扶。“傳幫帶”活動(dòng)使我深深的體會(huì)到了,作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我,多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下:
    一、為人師表、以身作則。我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只注重知識(shí)的傳授,忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂氛圍缺少活力,因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索積極性不高,處于被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)、相互合作交流、主動(dòng)探究知識(shí)。面對(duì)新的教學(xué)理念,針對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)生,如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等,是我們共同面臨的難題。針對(duì)這些難題,我們相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,共同探討。在探討中把雷老師多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂應(yīng)變經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到教學(xué)中去。
    設(shè)想和估計(jì)課堂上可能出現(xiàn)的問(wèn)題,使自己對(duì)教學(xué)過(guò)程做到心中有數(shù),提高課堂應(yīng)變能力,能夠駕馭課堂。
    三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué),如何導(dǎo)入新課,如何安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),如何突出重點(diǎn),如何處理難點(diǎn);如何面對(duì)學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒(méi)有準(zhǔn)備好的問(wèn)題等。對(duì)他在課堂上成功一面予以吸收,同時(shí),建設(shè)性的提出自己的看法,尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),自主探究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題方面,應(yīng)該如何去組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生,活躍課堂氣氛,使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
    四、我還向他進(jìn)行課后教學(xué)反思,注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過(guò)程中存在的不足以及如何改進(jìn)。并通過(guò)相互聽(tīng)課,加以對(duì)比,進(jìn)行總結(jié),找出不同的方面和成功的方面,對(duì)教學(xué)知識(shí)是不是有更好辦法解決。
    另外我還對(duì)李老師的課堂教學(xué)進(jìn)行探究,使她在送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色??傊緦W(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動(dòng)中,我和其他教師一道,我們共同探討、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道,為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)開(kāi)展好這一活動(dòng)。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十一
    尋訪“最大學(xué)生美志愿者”活動(dòng)方案正值第28個(gè)國(guó)際志愿者日來(lái)臨之際,全國(guó)高校積極普及志愿服務(wù)理念,掀起志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。為進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧校園進(jìn)程中的積極作用,決定開(kāi)展尋訪“最美大學(xué)生志愿者”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的。
    通過(guò)尋訪“大學(xué)生最美志愿者”活動(dòng),深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的高素質(zhì)志愿者,展示全國(guó)高校大學(xué)生志愿者風(fēng)采,宣傳志愿者的感人事跡,宣傳志愿者敢于付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)采,在全社會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的良好風(fēng)尚,分享高校志愿者管理經(jīng)驗(yàn),為全國(guó)高校志愿者隊(duì)伍的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
    二、活動(dòng)主題。
    美在身邊愛(ài)在奉獻(xiàn)。
    主辦單位:中國(guó)青年網(wǎng)。
    承辦單位:校園頻道校園通訊社。
    南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化傳媒中心。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    全國(guó)高校志愿者均可通過(guò)推薦等形式參加活動(dòng)。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    的采訪、撰寫(xiě)、拍攝等工作,由中國(guó)青年網(wǎng)校園頻道進(jìn)行專題報(bào)道。
    六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
    1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),秉持志愿理念,弘揚(yáng)志愿精神,熱心志愿服務(wù)事業(yè)。
    2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,貢獻(xiàn)突出,深受服務(wù)對(duì)象的贊譽(yù)和志愿者的擁戴。
    3.淡泊名利,默默奉獻(xiàn),不畏艱苦,能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用,具有良好的社會(huì)影響力。
    七、參評(píng)辦法。
    各高校團(tuán)委可推薦本校同學(xué)參加,原則上每所高校推薦名額不超過(guò)5名。
    提交材料如下:
    1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)被推薦人的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。
    2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書(shū)面證明、證書(shū)、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。
    (二)自薦。
    本次活動(dòng),優(yōu)秀志愿者可自薦。
    提交材料如下:
    1.個(gè)人主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評(píng)價(jià)自己的基本情況和先進(jìn)事跡,要有具體、鮮活的事例。
    2.提供個(gè)人有關(guān)事跡的書(shū)面證明、證書(shū)、獎(jiǎng)狀等復(fù)印件。
    八、評(píng)選流程。
    (一)初選環(huán)節(jié)。
    時(shí)間:20xx年3月10日-3月30日。
    由中國(guó)青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學(xué)生志愿者,提交組委會(huì)核準(zhǔn)。
    (二)決選環(huán)節(jié)。
    時(shí)間:20xx年3月30日-4月15日。
    20xx年3月30日-20xx年4月15日,入圍的50名最美志愿者在中國(guó)青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。
    4月15日,按照網(wǎng)友投票,最終確定前20人為“最美大學(xué)生志愿者”,后30名為“最美大學(xué)生志愿者提名獎(jiǎng)”。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十二
    生活的態(tài)度不能盲目,生活的點(diǎn)滴需要紀(jì)錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過(guò)dv,照片真實(shí)地展現(xiàn)出來(lái)。舉辦本次活動(dòng)有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和集體凝聚力,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生活,引領(lǐng)時(shí)代步伐,讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤(rùn)校園。大學(xué)生們用自己最獨(dú)特的青春視角記錄下生活最真實(shí)的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過(guò)對(duì)生活學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴的記錄和挖掘,能讓同學(xué)們有所體悟,有所思考!
    1.活動(dòng)前期設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣傳,并下發(fā)、張貼了活動(dòng)通知,在經(jīng)過(guò)分團(tuán)委的前提下,組織各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),告知此次活動(dòng)詳細(xì)的相關(guān)事宜.
    2.截止11月20日管院08級(jí)以班級(jí)為單位上交作品,除08經(jīng)濟(jì)6班沒(méi)有參賽以外,全院其他15個(gè)新生班級(jí)都上交了作品。
    班,08工商1、3、5班進(jìn)入最后決賽。
    4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個(gè)班級(jí)的九個(gè)作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)投票正式開(kāi)始,時(shí)間是11月24到11月28日18:00。
    5.在11月24日-11月28日這段時(shí)間,我們?cè)O(shè)計(jì)了評(píng)分表、申請(qǐng)了場(chǎng)地、購(gòu)買了獎(jiǎng)狀,并對(duì)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
    6.11月28日晚7:00,在文一-405,進(jìn)行了本次比賽的決賽,我們邀請(qǐng)到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo),以及主席團(tuán)成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最佳制作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名。
    7.評(píng)選結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
    8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎(jiǎng)班級(jí)。
    定位:基本成功。
    優(yōu)點(diǎn):
    全部門(mén)通力合作、積極努力、各司其職,活動(dòng)開(kāi)展的有條理性,有整體性。
    缺點(diǎn):
    1.在活動(dòng)宣傳方面力度還不夠,包括一開(kāi)始,通知下達(dá)的也不是很到位。
    2.對(duì)細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開(kāi)始時(shí),因無(wú)法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時(shí)的時(shí)間。
    改進(jìn)措施:
    1.在宣傳活動(dòng)時(shí)應(yīng)該早出,并盡量多出海報(bào),保證海報(bào)的質(zhì)量,同時(shí)可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
    2.下達(dá)通知的時(shí)候要及時(shí)、準(zhǔn)確,做類似活動(dòng)時(shí)最好是在經(jīng)過(guò)分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級(jí)溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
    3.對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無(wú)患!
    通過(guò)舉辦本次活動(dòng),體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對(duì)校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。
    通過(guò)舉辦本次活動(dòng),我們部門(mén)自身也增長(zhǎng)了舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為我們部門(mén)以后開(kāi)展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富??梢哉f(shuō)本次活動(dòng)的基本成功,也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會(huì)在以后的工作中做得更好!
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了規(guī)范和提高學(xué)生行為習(xí)慣的實(shí)效性,我班開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月定為“日常行為規(guī)范月”。促進(jìn)學(xué)生規(guī)范日常行為并養(yǎng)成教育,以樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們班著重學(xué)習(xí)了學(xué)生一日常規(guī),通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和動(dòng)員。我們分別通過(guò)紀(jì)律整頓、衛(wèi)生督促、個(gè)人形象整改、學(xué)習(xí)紀(jì)律等活動(dòng)來(lái)改變學(xué)生的日常行為。一個(gè)好的習(xí)慣可以造就一個(gè)人,一個(gè)壞的習(xí)慣則能毀掉一個(gè)人。為進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作教育效果,我校開(kāi)展了以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為符合時(shí)代要求的中學(xué)生,為將來(lái)的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我班活動(dòng)開(kāi)展的情況總結(jié)如下:
    我們依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》提出了“安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育”的總體目標(biāo):要使學(xué)生熟練地掌握《中學(xué)生行為規(guī)范》,形成正確的道德觀念,產(chǎn)生正確的行為態(tài)度;培養(yǎng)良好的道德行為能力及正確的行為評(píng)價(jià)能力;培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)、自制、自理、自立的良好個(gè)性心理品質(zhì);形成良好的行為習(xí)慣。我們又從生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、行為舉止習(xí)慣等方面分別擬定出具體的目標(biāo)和要求,從而使學(xué)生在守《規(guī)范》時(shí),能有規(guī)可循,有章可依。
    每學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃,政教處工作計(jì)劃、學(xué)校德育教育都把安全與行為規(guī)范養(yǎng)成教育列為主要內(nèi)容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月都要結(jié)合入學(xué)教育開(kāi)展“日常行為規(guī)范宣傳教育月”活動(dòng)。為切實(shí)有效地貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、守規(guī)范,我們?cè)诨顒?dòng)期間讓學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。然后由政教主任、班主任負(fù)責(zé)分周帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。為了提高各班學(xué)習(xí)《規(guī)范》的自覺(jué)性和效果,學(xué)校政教處還專門(mén)提出明確的具體要求,要求班主任和學(xué)生都要把學(xué)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成,所有學(xué)生須做到逐條掌握,全面了解。在學(xué)習(xí)宣傳過(guò)程中,我們充分運(yùn)用多種宣傳工具,如板報(bào)、廣播、班會(huì),等加以宣傳教育,真正使《規(guī)范》內(nèi)容“深入人心”。
    在貫徹《規(guī)范》的活動(dòng)過(guò)程中,我們首先對(duì)學(xué)校中所有可以利用的宣傳工具和宣傳陣地,對(duì)學(xué)生能到達(dá)的所有地點(diǎn),以“規(guī)范”的養(yǎng)成教育為中心從整體上進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃、布置,積極營(yíng)造濃郁的學(xué)《規(guī)范》氛圍。從而使學(xué)生規(guī)范自已行為,自覺(jué)按《規(guī)范》的要求去做。
    有效地貫徹執(zhí)行《規(guī)范》,必須要與開(kāi)展豐富多彩的各種主題教育活動(dòng)相結(jié)合起來(lái),寓教于趣,寓教于樂(lè),學(xué)生主體才會(huì)積極參與,樂(lè)于受教。我們開(kāi)展了主題教育班會(huì)、征文等活動(dòng),取得了較好的教育效果。四、健全制度,強(qiáng)化訓(xùn)練為了使《規(guī)范》訓(xùn)練做到規(guī)范化、制度化,經(jīng)?;?,促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際制訂了切實(shí)可行的具有操作性的《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、等規(guī)章制度,并把它作為學(xué)校規(guī)范要求學(xué)生必須做到。并把行為規(guī)范教育訓(xùn)練落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中,每天由政教處值班人員和學(xué)生會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)檢查督促。比如,每天對(duì)學(xué)生按時(shí)到校情況、參加升旗儀式、自行車存放、衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生習(xí)慣、自習(xí)課紀(jì)律、衣著發(fā)型、兩操的出勤及質(zhì)量等各方面進(jìn)行檢查,把檢查結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部和評(píng)定學(xué)生操行的重要依據(jù)。同時(shí),對(duì)于因?yàn)橥饨绲挠绊懟蚴亲陨硪庵颈∪?,在“轉(zhuǎn)化”“形成”過(guò)程中出現(xiàn)“舊病復(fù)發(fā)”、“失范的情況”,或個(gè)別的缺陷性行為、訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)加以糾正,重點(diǎn)督查,反復(fù)訓(xùn)練,只至使之鞏固漸成理想行為定勢(shì)。
    教師是學(xué)生的領(lǐng)頭雁,引路人,良好的師表形象,具有可近、可仿、可見(jiàn)的特點(diǎn)。教師的世界觀、品行、生活對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全部學(xué)生。教師的人格、言行等,是一種最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)、最鮮明的教育影響,也是一種最有力的教育手段。因此教師要求學(xué)生必須做到的,他必須首先必須不折不扣地做到。因?yàn)閷W(xué)生隨時(shí)隨地都在用那雙敏銳的眼睛觀察教師的一言一行,都在通過(guò)他的耳濡目染,驗(yàn)證教師言教的真實(shí)性、可靠性。只有他在感到“確是如此”“確應(yīng)如此”情況下,才會(huì)心悅誠(chéng)服地去遵守,去“聽(tīng)話”。學(xué)校教育活動(dòng)是師生共同參與的雙邊活動(dòng),在這一活動(dòng)過(guò)程中,不僅要求學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度,還應(yīng)從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    教師更應(yīng)遵守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,儀表端莊,以身作則,言傳身教,管教管導(dǎo),教書(shū)育人,在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面做學(xué)生的表率。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)而又細(xì)致的塑造靈魂、培養(yǎng)人的社會(huì)工程,貫穿于教育、訓(xùn)練、養(yǎng)成的全過(guò)程。學(xué)生的每一種美德或良好行為習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成,而是一個(gè)長(zhǎng)期的培養(yǎng)和教育過(guò)程,因此決非一朝一夕能形成的,而需要長(zhǎng)期精雕細(xì)刻。我們將繼續(xù)努力,從提高全民族素質(zhì)的高度去認(rèn)識(shí),科學(xué)地,有步驟地做好每一階段的工作,持之以恒地把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為學(xué)校重要的工作來(lái)抓,促使學(xué)生的行為以強(qiáng)制變?yōu)樽灾?,從他律變以自律,逐步養(yǎng)成自覺(jué)的、良好的行為習(xí)慣,為提升我校辦學(xué)品位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為了豐富我院xx大學(xué)生宿舍文化節(jié),豐富我院學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓新生的視野,促進(jìn)新生的交流,幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
    一、活動(dòng)回顧。
    在我院輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下、院學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)助下,我院于xx年10月27日與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個(gè)環(huán)節(jié)組成:宿舍設(shè)計(jì)大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動(dòng)、宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、宿舍文化節(jié)的徽標(biāo)、警句征集活動(dòng)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生干部的努力下,活動(dòng)都有條不紊的順利進(jìn)行,雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié),但是整體上都能夠按著計(jì)劃順利進(jìn)行,給我院學(xué)生一個(gè)難忘的宿舍文化節(jié)。
    二、工作亮點(diǎn)。
    1、主席團(tuán)的建議下,我院與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié),首先我們一改以往風(fēng)格,與計(jì)科學(xué)院共同舉辦了一個(gè)宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)。出席會(huì)議的有兩學(xué)院各個(gè)新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長(zhǎng)。兩個(gè)學(xué)院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對(duì)宿舍文化的不同理解,同時(shí)也使新生們對(duì)“宿舍設(shè)計(jì)”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個(gè)好的開(kāi)始。
    2、于宿舍聯(lián)誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學(xué)院、傳播學(xué)院三個(gè)學(xué)院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)了三個(gè)學(xué)院的宿舍文化交流,同時(shí)也豐富了新生的宿舍生活。在活動(dòng)期間雖然有小問(wèn)題產(chǎn)生,但在三方學(xué)生干部的調(diào)節(jié)中,聯(lián)誼活動(dòng)也順利開(kāi)展。
    3、充分發(fā)動(dòng)我院學(xué)生創(chuàng)意,為我校宿舍文化做出成績(jī),我院學(xué)生積極參加宿舍文化節(jié)徽標(biāo)以及警句的征集活動(dòng)。并且獲得不錯(cuò)的成績(jī)。此次活動(dòng)提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力,以及宿舍的凝聚力。
    三、活動(dòng)不足之處。
    1、由于與計(jì)科學(xué)院的宿舍文化差異,未能很好的與計(jì)科學(xué)院磨合差異,導(dǎo)致在計(jì)劃落實(shí)的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
    2、宿舍設(shè)計(jì)動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)中,由于沒(méi)有考慮到突發(fā)狀況,導(dǎo)致我院老師以及學(xué)生會(huì)主席臨時(shí)有事不能參加該動(dòng)員大會(huì),影響了會(huì)議的流程。
    3、宿舍設(shè)計(jì)期間,未能很好的與新生們進(jìn)行交流,導(dǎo)致部分新生積極性下降,宿舍設(shè)計(jì)的成果有點(diǎn)敷衍,在這一個(gè)方面,需要加強(qiáng)與宿舍之間的溝通。
    4、新生聯(lián)誼活動(dòng)中,由于傳播學(xué)院通知不到位,導(dǎo)致我院新生到聯(lián)誼宿舍時(shí)氣氛尷尬!雖然經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進(jìn)行,但仍是我們對(duì)方學(xué)院溝通不足,這一方面是很不足的。
    5、本來(lái)計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)晚會(huì)取消了,原因是由于我院與計(jì)科學(xué)院頒獎(jiǎng)模式差異甚大,故取消了原本計(jì)劃中的頒獎(jiǎng)儀式。對(duì)與這點(diǎn),是計(jì)劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!
    以上就是我部門(mén)對(duì)這次宿舍文化節(jié)的總結(jié),總體上說(shuō),本次活動(dòng)還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方,讓我們深刻體會(huì)舉行一個(gè)活動(dòng),做好計(jì)劃的重要性。在以后我們會(huì)自我深刻認(rèn)識(shí)并越做越好,我們希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到院系及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績(jī)。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十五
    活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神。
    5月30日下午2:00開(kāi)始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過(guò)街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過(guò)組織分工,大家開(kāi)始了“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
    我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!
    活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
    活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的`眼睛。
    為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹(shù)立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒(méi)有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生??吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱?bào)刊欄,我們笑在臉上,樂(lè)在心里。
    活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論。
    為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
    二、活動(dòng)自我評(píng)估。
    總體來(lái)說(shuō),我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、準(zhǔn)備較充分。
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
    2、密切配合。
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
    3、分工具體安排合理。
    在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
    4、活動(dòng)影響范圍大。
    從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén),宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
    在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
    1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
    2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。
    三、活動(dòng)結(jié)果及意義。
    1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
    2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
    3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開(kāi)展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
    4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
    5、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
    四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)。
    1、活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗)45元。
    2、活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元。
    3、計(jì)劃書(shū)、總結(jié)書(shū)等打印費(fèi)8元。
    五、附件。
    團(tuán)日活動(dòng)日程安排。
    1、5月25日―5月27日前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。
    2、5月28日支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排。
    3、5月30日完成“擦洗過(guò)街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)。
    4、5月31日完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)。
    5、6月1日審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委。
    活動(dòng)過(guò)程具體分工。
    1、活動(dòng)策劃:查方勇。
    2、前期準(zhǔn)備及動(dòng)員:查方勇。
    3、活動(dòng)過(guò)程攝影:李江。
    4、活動(dòng)過(guò)程打字:姜慧。
    5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:校外---查方勇校內(nèi)---辜平陽(yáng)。
    6、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié):班團(tuán)委討論閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成。
    活動(dòng)過(guò)程攝影(附后)。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十六
    為了提高墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書(shū)法知識(shí)講座“與“書(shū)法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
    一、活動(dòng)目的:
    為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)畫(huà)方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書(shū)法知識(shí)講座“和書(shū)法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)書(shū)法家張中海老師。
    二、活動(dòng)人員:墨苑全體干部、社員。
    三、活動(dòng)過(guò)程:
    1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程。
    2、各部門(mén)分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
    3、準(zhǔn)備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)。
    4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理。
    5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。
    6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。
    四、活動(dòng)效果:
    (一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能,各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
    (二)不足:
    1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
    2、個(gè)別干事不夠積極,沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
    3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十七
    作為一個(gè)英語(yǔ)非師范類的學(xué)生來(lái)說(shuō),教導(dǎo)孩子對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),但是“學(xué)以致用,反哺社會(huì)”是當(dāng)代大學(xué)生孜孜以求的目標(biāo),同時(shí)這也是本次“微笑服務(wù)社區(qū),青春奉獻(xiàn)社會(huì)”羽之翼暑期實(shí)踐團(tuán)的初衷。作為外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)好漢語(yǔ)的同時(shí)更努力地學(xué)習(xí)外語(yǔ),辛勤的汗水換來(lái)的是學(xué)業(yè)上豐碩的成果。在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷的促進(jìn)我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛(ài)的專業(yè)以及所學(xué)的知識(shí)傳遞下去,雖然我們并沒(méi)有具備教師方面的經(jīng)驗(yàn),但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。
    于是這個(gè)暑假我們這一群人在結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候并沒(méi)有馬上回家,而是開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹保屛覀冇袡C(jī)會(huì)把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐??釤岬南奶?,火辣的太陽(yáng),正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境,更是激起了我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐的決心,越是艱苦的環(huán)境,越是能激發(fā)出我們的潛能。
    于是20xx年6月28日,xx城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)“微笑服務(wù)社區(qū),青春奉獻(xiàn)社會(huì)”暑期實(shí)踐活動(dòng)“羽之翼”實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了目的地:東南社區(qū),開(kāi)始了我們的實(shí)踐。
    28,29日一整天,隊(duì)員們都在東南社區(qū)的菜場(chǎng)設(shè)點(diǎn)上開(kāi)始招生工作。雖然當(dāng)天的招生工作我并沒(méi)有參與,但是能夠想象到家長(zhǎng)們的熱情詢問(wèn)和孩子們的殷切期待,這一點(diǎn)就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進(jìn)行工作。兩天的招生工作共招得學(xué)生38人。
    6月30日,暑期班開(kāi)幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,這次的開(kāi)幕儀式不像那些那么的拘謹(jǐn),隆重,但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,孩子們進(jìn)行了班干部的競(jìng)選,而我作為評(píng)委,看著他們那時(shí)而靦腆,時(shí)而膽大的表現(xiàn),真是感慨萬(wàn)分,曾幾何時(shí)我也是這樣的一個(gè)小女孩,現(xiàn)今隨著時(shí)光的流逝,這樣單純的我早已不在。
    我所負(fù)責(zé)的是給小朋友們上影視欣賞課,為了迎合社區(qū)以及今年建國(guó)60周年的紀(jì)念日,我們給小朋友們播放的是紅色電影,有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識(shí)。然而,給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,早在昨天知曉今天上影視欣賞課,孩子們?cè)缇蜆?lè)翻了,一個(gè)個(gè)的爭(zhēng)著要看動(dòng)畫(huà)片。往常的我當(dāng)然會(huì)隨了他們的心愿,但此時(shí)我的身份是一個(gè)教師,哪能這么胡鬧呢,就循循利誘,讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了。雖然愛(ài)玩的天性還是存在的,但是都是非??是笾R(shí)的,所以也是非常認(rèn)真的在觀看,對(duì)于我們所提出的一些問(wèn)題,也能夠回答的非常準(zhǔn)確。
    經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語(yǔ)中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語(yǔ)水平得到了強(qiáng)化。看著他們認(rèn)真的做著暑假作業(yè),總是會(huì)回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己的收獲吧。
    7月8日,今天是我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天了。成果展示,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過(guò)逝的總是時(shí)間,終將要散場(chǎng),沒(méi)有什么比得上別離。在依依不舍中,離開(kāi)了社區(qū),離開(kāi)了一起歡聲笑語(yǔ)的孩子們。每個(gè)人心中都有份不同的懷念。那些可愛(ài)的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們結(jié)束時(shí),看到學(xué)生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過(guò)在暑期的這段“教師”工作,讓我有了很多感觸。在很大方面鍛煉了自己的表達(dá)能力,交往能力以及促進(jìn)自己職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。這些筆筆珍貴的經(jīng)驗(yàn)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生.實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十八
    一直以來(lái),莫名地,我對(duì)于“晨”這個(gè)字眼充滿獨(dú)特的感覺(jué)和喜歡。也許是因?yàn)榍宄拷o人的感覺(jué)清新爽朗;也許是因?yàn)樵诿總€(gè)早晨睜開(kāi)惺忪的睡眼看到那抹晨光帶給人的希望;也許是因?yàn)槟硞€(gè)人……,所以,第一次聽(tīng)到x計(jì)劃時(shí),我就喜歡上了她,剛開(kāi)始或許是愛(ài)屋及烏,慢慢地是喜歡她背后的故事。喜歡她是一個(gè)充滿愛(ài)的.團(tuán)體;喜歡她用自己的力量去溫暖那些深處貧困處境的孩子們,喜歡他們每個(gè)人前行路上的堅(jiān)持。我相信:我會(huì)越來(lái)越來(lái)越喜歡她并融入其中的。
    x計(jì)劃公益影像節(jié)于x年11月1日在寧夏大學(xué)b區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳成功舉辦,通過(guò)播放x志愿者支教活動(dòng)、假期回訪推薦工作、關(guān)注農(nóng)村兒童飲水問(wèn)題以及紀(jì)錄片《老師》,講述了那些用愛(ài)心溫暖他人的感人故事。坐在臺(tái)下,看著屏幕上的幻燈片,一個(gè)個(gè)甜美的笑臉,充滿渴望的眼神,那些過(guò)著艱苦樸素的生活只為了幫助孩子們走出大山的鄉(xiāng)村老師們。那一刻我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但我沒(méi)有讓它落下來(lái),因?yàn)槲乙龅氖菍⑦@份愛(ài)和感動(dòng)發(fā)揚(yáng),傳遞正能量。
    我們都是來(lái)自寧南山區(qū)的孩子,因?yàn)樨毟F所以我們比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此,即使上了大學(xué),我們?nèi)匀幌胱龈嗌菩腥椭?,曾?jīng)也有那些好心人士在我們困難的時(shí)候給我們希望。為了那份感動(dòng)和愛(ài),我毅然加入x計(jì)劃,當(dāng)一名志愿者。視頻中那些故事讓我深思許久,老師的偉大、志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn),是什么讓他們不計(jì)回報(bào)地付出?因?yàn)樾闹谐錆M愛(ài)。還記得那個(gè)在地震中不顧一切地救出自己許多學(xué)生的老師,而回過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子在愛(ài)人的懷抱x然睡去。當(dāng)談起的時(shí)候他心里對(duì)孩子的愧疚和父愛(ài)讓他無(wú)法平靜,眼淚止不住地流,有多少人可以放下自己的孩子而去救別人家的孩子了,可他卻這樣做了,我們敬佩他的偉大,更為這樣的人民教師而感到自豪;當(dāng)看到x計(jì)劃的志愿者在各個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)支教,和孩子們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),給他們信心和勇氣交給他們知識(shí)和道理,像大哥哥大姐姐對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣熱情又充滿耐心??粗麄?,我突然發(fā)現(xiàn)他們身上有了一種成熟的影子。是的,因?yàn)閤,因?yàn)橹Ы蹋驗(yàn)檫@些經(jīng)歷,他們成熟了、長(zhǎng)大了。也許環(huán)境真的可以讓人成長(zhǎng),每一次互動(dòng)和交流,我相信都會(huì)成為他們寶貴的回憶和無(wú)價(jià)的財(cái)富。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇十九
    此次活動(dòng)的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對(duì)象;其次,兩班班委共同參與對(duì)聯(lián)誼各個(gè)事項(xiàng)的討論,討論的資料有:活動(dòng)的形式、活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等事項(xiàng);最后就是活動(dòng)的分工及活動(dòng)的應(yīng)對(duì)措施的思考。
    此次活動(dòng)以晚會(huì)形式進(jìn)行,形式多種多樣,主要有:魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨(dú)唱和互動(dòng)游戲等節(jié)目。透過(guò)一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動(dòng)中去,感受其中的樂(lè)趣。晚會(huì)的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲,聯(lián)誼雖然結(jié)束了,卻是兩班同學(xué)友誼的開(kāi)始。
    此次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束,但也有不足之處,在于場(chǎng)上紀(jì)律沒(méi)有得到很好的維持,有遲到和早退的同學(xué),節(jié)目的安排也不夠緊湊。
    透過(guò)此次,我們看到了成績(jī),也明白自己的不足之處,在往后的活動(dòng)中,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),把活動(dòng)辦得更加精彩。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇二十
    這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門(mén)重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核評(píng)比,均取得優(yōu)良成績(jī)。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?!败娛掠?xùn)練合格證書(shū)”。
    十多天來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。我營(yíng)二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因?yàn)樵诩亦l(xiāng)打籃球的時(shí)候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅(jiān)持表示參加軍訓(xùn),再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練,用他自己的話說(shuō):“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒(méi)有主動(dòng)喊過(guò)一次報(bào)告或請(qǐng)求休息,每次都是忍住疼痛,堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時(shí)給同學(xué)們表演節(jié)目,他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真,每天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時(shí),他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說(shuō),軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
    在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
    這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直到現(xiàn)在始終沒(méi)離開(kāi)學(xué)校,沒(méi)離開(kāi)參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。
    這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,校黨委及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并且開(kāi)展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作以及活躍的文體活動(dòng),在緊張的軍訓(xùn)中,各營(yíng)、連利用業(yè)余時(shí)間,開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對(duì)各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問(wèn)。
    在整個(gè)軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全事故,這也是有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果,通過(guò)我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,從而保證了訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成。
    同學(xué)們,短短的兩周軍訓(xùn)今天就即將結(jié)束了,但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個(gè)人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。
    暑假終于過(guò)去了,盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來(lái),在開(kāi)始大學(xué)生活的同時(shí),首先要迎來(lái)軍訓(xùn)。
    在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
    在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功:而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。像軍人那樣,我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個(gè)迷,但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。生活中有許多困難是我想出來(lái)的。只要我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。
    在軍訓(xùn)過(guò)程中,我歡笑過(guò),流淚過(guò)。今天,我經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我迎接絢麗的彩虹??啵艺湎КF(xiàn)在的甜。累,我體驗(yàn)到超出體力極限的快感。軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。
    站軍姿,給了我無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
    在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!能夠順利的在高考中突出重圍走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)我無(wú)比興奮。我想在大學(xué)里得到鍛煉。黨軍訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候我跟同學(xué)們一切不如了大學(xué)訓(xùn)練營(yíng),開(kāi)始接受訓(xùn)練。
    80后大多數(shù)都是溫室里成長(zhǎng)的花朵,我就是典型的一個(gè)例子,一開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候感覺(jué)特別不適應(yīng),訓(xùn)練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽(tīng)從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓(xùn)練都讓我感覺(jué)很煩躁。所幸,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)讓堅(jiān)韌不肯認(rèn)輸?shù)奈乙恢眻?jiān)持了下來(lái),在最累的時(shí)刻也絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,托強(qiáng)時(shí)手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅(jiān)持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質(zhì)。后來(lái),汗流多了,適應(yīng)了,也就不覺(jué)得累了。還能從中體會(huì)軍人的艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),從中尋找樂(lè)趣。
    軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無(wú)法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個(gè)軍人,通過(guò)在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到,但也可能會(huì)遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會(huì)再恐懼任何苦累,我會(huì)勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會(huì)堅(jiān)持下去完成任務(wù)。
    軍訓(xùn)同時(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),端槍,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動(dòng),我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊(duì)雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶于每個(gè)十三連人的心中,十三連是整個(gè)二營(yíng)的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù),我們也因此而感到自豪!
    團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!在未來(lái)的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹(shù),茁壯地成長(zhǎng)!為祖國(guó)的未來(lái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會(huì)勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。
    大學(xué)生字活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    開(kāi)展“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的戰(zhàn)略部署和“又好又快謀發(fā)展,跨越趕超建強(qiáng)縣”的總體目標(biāo),動(dòng)員廣大干部教師切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮主人翁精神,加快教育改革創(chuàng)新步伐,積極融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大潮中,努力找準(zhǔn)單位職能、個(gè)人崗位與推動(dòng)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),大力倡樹(shù)“用心用力、認(rèn)真扎實(shí)、真抓實(shí)干、攻堅(jiān)破難”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新求變,銳意進(jìn)取,全力推進(jìn)全縣教育在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越。
    按照“解放思想、找準(zhǔn)定位、自我加壓、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的總體要求,通過(guò)扎實(shí)有效的教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,深刻自省反思,深入擺查問(wèn)題,認(rèn)真整改提高,著力解決觀念陳舊、思想消極、作風(fēng)懈怠、能力平庸、履責(zé)不力、不思進(jìn)取等制約教育加快發(fā)展的種種障礙,自覺(jué)以“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”為座右銘,牢固樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展,我有責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識(shí),“百舸爭(zhēng)流、不進(jìn)則退”的憂患意識(shí),“不畏艱難、只爭(zhēng)朝夕”的奮斗意識(shí)和“自強(qiáng)不息、爭(zhēng)競(jìng)一流”的進(jìn)取意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,提高貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署的執(zhí)行能力,努力在解放思想上邁出新步伐,在創(chuàng)新求變上實(shí)現(xiàn)新突破,在科學(xué)發(fā)展上取得新成效。
    根據(jù)縣教工委的要求,這次教育實(shí)踐活動(dòng),從20xx年12月下旬開(kāi)始至20xx年4月中旬結(jié)束,歷時(shí)4個(gè)月,主要分三個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年x月上旬)
    召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署,印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案。對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),闡釋活動(dòng)意義,明確目標(biāo)要求,營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。通過(guò)開(kāi)辟專欄專題、討論交流等形式,提高對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全校干部教師自覺(jué)積極地參與到活動(dòng)中。
    第二階段:集中教育實(shí)踐階段(20xx年x月中旬x月底)
    1、集中學(xué)習(xí)教育。制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立詳細(xì)配檔表,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)載體,組織學(xué)習(xí)中央、省市縣一系列會(huì)議、文件精神和活動(dòng)辦公室推薦書(shū)目,并通過(guò)記讀書(shū)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì),深刻領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)涵,真正把握精神實(shí)質(zhì),牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,工作高于一切”的責(zé)任意識(shí),提升能力素質(zhì)。
    2、在二月份圍繞“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”這個(gè)主題,開(kāi)展“愛(ài)我教育”征文活動(dòng)、和“我為教育發(fā)展做什么”主題演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全體教師的活動(dòng)參與熱情和干事創(chuàng)業(yè)激情。
    3、深入擺查整改。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、座談交流等形式,集思廣益、開(kāi)門(mén)納諫,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,認(rèn)真查找工作中存在的問(wèn)題和不足,廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)建議,制定具體措施進(jìn)行徹底整改,做到查找一個(gè)整改一個(gè),整改一個(gè)成功一個(gè)。每名干部教師都要通過(guò)談心交流、對(duì)照先進(jìn)等形式對(duì)個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行深刻反思、自警自勵(lì),做到剖析自我深入,查找問(wèn)題全面,立說(shuō)立改見(jiàn)成效,真正把工作當(dāng)作事業(yè)、當(dāng)作責(zé)任來(lái)對(duì)待,作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程和途徑。
    3、創(chuàng)新工作思路。著眼當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,立足單位職責(zé),結(jié)合工作實(shí)際,拓展思路,精心謀劃好當(dāng)前和今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn),努力培植發(fā)展新優(yōu)勢(shì),打造工作新亮點(diǎn),在發(fā)展中比干勁、比作為、比貢獻(xiàn)。
    4、加強(qiáng)典型引導(dǎo)。對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好做法、好點(diǎn)子和先進(jìn)個(gè)人,及時(shí)以編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)、媒體專欄宣傳、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳交流,充分利用言論、述評(píng)、對(duì)話式訪談等形式,搞好輿論助推,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
    第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年4月上中旬)
    認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成效。學(xué)校將對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)是對(duì)征集到的意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理提煉,對(duì)查找出的不足、采取的改進(jìn)措施、確立的工作新思路、取得的成效等進(jìn)行深入分析,形成總結(jié)報(bào)告。每名干部教師也都要寫(xiě)出個(gè)人活動(dòng)總結(jié),通過(guò)在單位宣傳欄內(nèi)張貼、召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)等形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確保活動(dòng)成效,學(xué)校成立“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排部署、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查。
    2、圍繞中心,突出重點(diǎn)。要緊緊圍繞全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和當(dāng)前教育中心工作開(kāi)展活動(dòng),把教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合,著力增強(qiáng)廣大干部群眾的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),著力解決黨員干部自身存在的問(wèn)題和不足,著力提升創(chuàng)新求變和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神,愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),集聚智慧和力量。