報告是一種系統(tǒng)性的、正式的文字說明，用于向特定的受眾提供信息或者解釋某種情況。在撰寫報告之前，我們可以先制定一個清晰的寫作計劃和大綱。以下是一些優(yōu)秀報告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教科研工作目標考核自查報告篇一
根據(jù)《縣xx年成本效益工作考核細則》的通知，我單位對今年成本效益工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為加強我單位全面成本效益管理工作，有效推進成本效益管理工作的開展我單位成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時按股室制定出成本效益管理崗位工作職責，并在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進一步完善了各項成本效益管理制度。
（一）成本效益管理崗位設(shè)置及成本效益管理人員。為了明確成本效益管理人員在成本效益管理中的責任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
（二）成本效益管理崗位職責。成本效益費用管理是我單位財務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)本單位各股室業(yè)務(wù)性質(zhì)和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執(zhí)行預(yù)算管理，部門職責如下：
1、財務(wù)負責人對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
2、辦公室負責易耗品消耗、辦公費等；同時在財務(wù)負責人領(lǐng)導(dǎo)下，通過確定費用指標，編制費用預(yù)算，制定定額及費用支付標準等形式，對我單位各項費用進行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。
3、辦公室重點控制辦公費用。
（三）我單位成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低各項支出，加強成本效益費用的管理及控制，結(jié)合我單位實際，特制定并完善了本單位成本效益管理制度。
建立成本效益分析與監(jiān)督體系。為達到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，各股室具體實施。
本單位嚴格按照會計的基本原則，及時處理日常賬務(wù)，做到賬賬相符，賬實相符，賬表相符。按時參加縣財政組織的各類培訓(xùn)，及時上報各類報表，嚴格遵循內(nèi)控制度，做到不相容崗位相分離。按時公開預(yù)決算及三公經(jīng)費，嚴格執(zhí)行采購程序，妥善管理國有資產(chǎn)。
1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎(chǔ)上，加強成本效益管理，完善成本效益費用預(yù)算、分解、考評機制，落實成本效益管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。
3、進一步加強學(xué)習(xí)財政新理論和新政策，深化對當前各項財政制度的理解和認識，做到與時俱進。
教科研工作目標考核自查報告篇二
xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號《關(guān)于20xx年全區(qū)教科研工作目標考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標準”，中心教研組進行了認真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。
責任組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，有步驟的開展教科研工作。
2.健全組織機構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
3.工作經(jīng)費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報刊10余種，對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。
二、制定計劃，落實方案。
1.制定計劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點，結(jié)合中心校實際，制定切實可行的教科研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，詳細安排每月的教研活動，使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。
2.落實方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計劃的落實，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對各校的教科研工作進行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標準，要求學(xué)校先自查，撰寫工作，保證計劃的落實。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實施，各中小學(xué)、幼兒園的'各類計劃、總結(jié)齊全。
活動助推，注重過程。
1.教學(xué)能手評賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評選活動的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學(xué)能手評賽活動，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學(xué)能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學(xué)能手稱號。
2.學(xué)科賽教活動。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動，要求各校制定方案，上報過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教，推薦區(qū)級賽教13人，其中8人獲得一等獎，5人獲得二等獎。
3.聯(lián)片教研活動。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動，每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動。
4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會，20xx年，我們承擔了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等，邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評課、交流研討。
四、團隊建設(shè)，注重實效。
1.學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團隊，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。
2.三級三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人，鎮(zhèn)級教學(xué)能手及賽教一等獎50余人。
五、校本研修，扎實有效。
1.完善校本研修標準和手冊。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時認定標準和研修手冊范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實際的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動，校本研修過程性材料詳實。
2.加強校本研修檢查和學(xué)時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終，各校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校確定的方式對校本研修學(xué)時進行認定。
3.校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評測”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級報刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。
六、質(zhì)量監(jiān)測，認真組織。
1.期末質(zhì)量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷分析。
2.期中質(zhì)量抽測。在5月初，我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學(xué)、英語和四年級的語文、數(shù)學(xué)進行了質(zhì)量抽測，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。
3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
七、存在的問題。
1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
2.影視教育還需加強。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時加強教師、學(xué)生的影評工作。
3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇三
20，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)下，我局圍繞中心大局工作，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，強化防震減災(zāi)工作組織建設(shè)，深化防震減災(zāi)知識宣傳，開展地震應(yīng)急管理演練，加強干部職工防震減災(zāi)工作意識，進一步強化對防震減災(zāi)工作管理。我局認真對本年度防震減災(zāi)工作進行梳理自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
一是健全機制。我局高度重視防震減災(zāi)工作，為了保證防震減災(zāi)工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負責人為成員的**縣農(nóng)業(yè)局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了防震減災(zāi)指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災(zāi)項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，研究部署防震減災(zāi)有關(guān)工作，確保了我局防震減災(zāi)工作順利進行。
二、強化宣傳，提高意識。
我局結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，不斷創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災(zāi)的宣傳工作。
一是以“法律進鄉(xiāng)村”為契機，對《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等相關(guān)法律法規(guī)和防震減災(zāi)常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災(zāi)法律意識。
二是結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，通過科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動對農(nóng)村的廣大群眾宣傳農(nóng)業(yè)科技知識的同時，發(fā)放防災(zāi)應(yīng)急小手冊、地震應(yīng)急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災(zāi)的知識，提高廣大群眾的抗震抗災(zāi)能力和水平。
三是充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災(zāi)基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災(zāi)等知識的基本認識。
四是利用實用技術(shù)、新型農(nóng)民培訓(xùn)等機會，發(fā)放宣傳資料，認真宣講防震減災(zāi)知識。
三、制定預(yù)案，強化措施。
一是嚴肅各項工作紀律，要求全體干部職工在汛期及自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
二是制定應(yīng)急預(yù)案，完善制度建設(shè)。為確保我局地震應(yīng)急管理工作落到實處，制定《**縣農(nóng)業(yè)局地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣農(nóng)業(yè)局重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。
三是加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，明確了轄區(qū)內(nèi)發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災(zāi)局，并及時將了解匯總情況上報、續(xù)報組織抗震救災(zāi)工作情況；視災(zāi)情請求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險救災(zāi)；部署和組織對受災(zāi)地區(qū)進行緊急援救；派工作組赴災(zāi)區(qū)慰問，指導(dǎo)應(yīng)急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災(zāi)后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災(zāi)措施。
四、增強能力，科學(xué)重建。
**強烈地震發(fā)生后，全縣災(zāi)后重建農(nóng)業(yè)項目進入國家總規(guī)20個（其中農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施2個、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施10個、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個、生態(tài)修復(fù)類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優(yōu)質(zhì)肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農(nóng)田修復(fù)、草地植被）；進入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專規(guī)2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學(xué)性、嚴謹性和可操作性，也便于建設(shè)和管理，專規(guī)項目并入總規(guī)項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設(shè)項目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使**農(nóng)業(yè)得到進一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
一是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、突出特色、打造亮點”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優(yōu)勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過災(zāi)后產(chǎn)業(yè)項目的實施，全縣農(nóng)業(yè)重點產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達45%，比震前提高10個百分點。
二是災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。**縣緊抓住災(zāi)后恢復(fù)重建和擴大內(nèi)需的'重大機遇，迅速啟動了農(nóng)村機耕道、牧道、農(nóng)產(chǎn)品交易市場等一批農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)重大項目，使得全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農(nóng)增收效益明顯。
三是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提升。**縣把農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制創(chuàng)新和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培育，與災(zāi)后重建項目緊密結(jié)合，重點對全縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平質(zhì)量和水平得到不斷提升。
五、下一步工作打算。
年，我局防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災(zāi)工作。
（一）進一步完善各項工作制度，利用災(zāi)后重建契機，整體提升全縣農(nóng)業(yè)防震減災(zāi)水平，把防震減災(zāi)工作做的更好。
（二）進一步加強防震減災(zāi)宣傳工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學(xué)知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災(zāi)和逃生知識。
（三）通過邀請專業(yè)人員開展防震減災(zāi)知識講座、防震救災(zāi)演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災(zāi)能力和防震應(yīng)急能力，提高應(yīng)急綜合素質(zhì)。
教科研工作目標考核自查報告篇四
20xx年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達的各項目標任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績?，F(xiàn)將本年度我校完成目標任務(wù)情況作如下報告：
20xx年，加強了縣級文明單位的保創(chuàng)工作。學(xué)校加強了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達到了省三級。獲樂至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱號。獲樂至縣人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計生先進單位稱號，縣委宣傳部表彰的愛國主義教育電影組織先進單位稱號。
20xx年，信息報送完成全年上報任務(wù)。在教育報刊征訂中，我校嚴格按照教育局辦公室下達的訂數(shù)，分類訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。
學(xué)校每晚安排教師對學(xué)校校產(chǎn)進行守護，節(jié)假日及時上報值班表冊并安排專人對學(xué)校進行守護，并安排了領(lǐng)導(dǎo)值班，值班情況好。學(xué)校高度重視目標考核工作，對目標考核工作做了充分的準備，中心校作了具體匯總，資料準備充分、齊全、規(guī)范。學(xué)校保證政令暢通，按時按質(zhì)按量完成上級臨時交辦的工作。
學(xué)校有計劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀教師職業(yè)道德》，堅持集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有總結(jié)。加強了教師的思想政治教育。
為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級舉辦的培訓(xùn)活動。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容進行了不少于50學(xué)時的新一輪課改培訓(xùn)；切實開展了小學(xué)課改新師資的培訓(xùn)，對已進入新課程的各年級的教師開展了后繼培訓(xùn)工作，還完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標任務(wù)，完成了縣下達的各項培訓(xùn)任務(wù)。
按省、市、縣下達的培訓(xùn)目標任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開展“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”活動，教師寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會評選和讀書知識競賽”活動。
學(xué)校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認真做好人事的統(tǒng)計，按時按要求上報教師資格認定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資、撫恤等材料和表冊。
學(xué)校嚴格做到了按財務(wù)制度辦事。無私設(shè)小金庫現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費嚴格按照標準開支，學(xué)校收入按時上交專戶進行管理，學(xué)校均無坐支現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行國家收費政策，無超項目超標準收費。20xx年，根據(jù)具體情況進行了小型維修。所有的建設(shè)都嚴格執(zhí)行基建管理程序。
按照上級有關(guān)文件要求，利用教師會、學(xué)生會、家長會、校園和街道張貼等形式，加強了宣傳，全鄉(xiāng)嚴格實行了“兩免一補”政策。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊。全鄉(xiāng)沒有因原修建債務(wù)問題而造成上訪現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實到223人，入學(xué)率為100%。幼兒入學(xué)72人，學(xué)校加強制度建設(shè)，學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊。學(xué)校依法，按制度進行人性化管理，效果好，并且資料健全。
學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防工作實行目標責任管理，管理制度健全、責任落實，沒有發(fā)生一件安全事故。依法辦學(xué)面達100%。
學(xué)全面貫徹了黨的教育方針，按照國家課程計劃，開齊了課程、開足了課時，學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師教學(xué)計劃齊全，各學(xué)科教師備課齊全。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強了教學(xué)管理和教師六認真工作的檢查工作，每期學(xué)校對教師的常工作進行2次及以上的檢查工作，并進行了量化評估，將考核結(jié)果納入年度目標考核之中。配合學(xué)區(qū)聯(lián)組對教師的常規(guī)工作進行檢查督促。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即《教學(xué)質(zhì)量評價方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強了質(zhì)量檢測工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評價方案》對教師的教學(xué)業(yè)績進行了量化評估，并匯總報學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進行排名下發(fā)簡報。各學(xué)校結(jié)合簡報，對教學(xué)質(zhì)量進行對比分析，總結(jié)成功，找出差距。
學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅持科研興校、特色強校，正確處理教研與其他的關(guān)系。為了加強教學(xué)教研工作，學(xué)校成立學(xué)科教研組和備課組，積極開展鄉(xiāng)級、校級教研活動。
學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時深入課堂聽評課、檢查教師的教學(xué)工作，召開畢業(yè)班工作會和畢業(yè)班家長會，研究畢業(yè)班工作。開展和參加各級組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。由于畢業(yè)班工作落實，教師愛崗敬業(yè)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓(xùn)。同時，學(xué)校還每期組織2次及以上的新課校本培訓(xùn)和新教材考試培訓(xùn)。為了提高課堂效率，實行領(lǐng)導(dǎo)教師聽評課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課都在20節(jié)以上，聽后進行了評課和意見交換；教師之間開展聽評課，做到了相互取長補短，共同進步，每期教師聽評課均在30節(jié)以上。
學(xué)校除了積極參加和承擔各級教研活動外，每期還開展2次及以上的校級教研活動，4次及以上的級段（或教研組）教研活動。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評獎或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書筆記，每期寫一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入年度考核之中。
學(xué)校和教職員工無違紀違規(guī)行為。學(xué)校堅持按要求“月審月報”，堅持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購、基建修繕、招標報審制度落到了實處。為了提高師生的法律意識，每學(xué)期每所中學(xué)都要請城東派出所干警到學(xué)校開展了交通安全知識和中學(xué)生遵紀守法等法律法規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校專門由一名副校長擔任學(xué)校法制副校長，班主任教師、少先隊干部擔任法制輔導(dǎo)員，除分班開展法制講座外，學(xué)校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。
各學(xué)校每周一和周五堅持了升降國旗，并有升旗制度和記載。學(xué)校認真推進素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真履行職責，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
為了保障學(xué)校的電教教儀工作的順利開展，會計根據(jù)學(xué)生數(shù)，嚴格按照公用經(jīng)費的開支比例要求進行計算，學(xué)校嚴格做到了設(shè)備儀器、圖書資料購置費按公用經(jīng)費的6%安排，現(xiàn)代信息技術(shù)按公用經(jīng)費的13%安排。
按上級要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠程教育、實驗教學(xué)及圖書管理等培訓(xùn)。
學(xué)校鼓勵教師制作課件，撰寫教學(xué)論文，并參加各級組織的課件、論文比賽，完成任務(wù)好。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊規(guī)范，使用記錄詳實，安全措施落實，設(shè)備無損失。
學(xué)校制定勤工儉學(xué)年度工作計劃，并全面完成了縣下達勤工儉學(xué)任務(wù)。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學(xué)校食堂小賣部部分食物、食品實行市場準入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無臟、亂、差和假冒偽劣、“三無”商品。
學(xué)校建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實行“目標管理、責任落實”和“一崗雙責、首知責任制”的工作機制，每所學(xué)校都有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機構(gòu)、人員、經(jīng)費“三落實”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對學(xué)校的安全隱患進行了及時排查。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計劃，并全面貫徹實施。
為了將安全工作落到實處，學(xué)校均明確了由班主任或輔導(dǎo)員擔任安全教育教師，并聘請當?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門等相關(guān)人員為兼職教師；各學(xué)校均有安全教育的基本教材和結(jié)合實際的補充教學(xué)內(nèi)容，保證了教師的安全教學(xué)用書。各學(xué)校利用周會、朝會、班會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式，對師生進行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力，卓有成效地開展學(xué)校安全教研活動。一年來，全鄉(xiāng)無重大安全事故發(fā)生。
為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長）簽訂了安全責任書，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項資料收集齊全、整理規(guī)范。
學(xué)校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開展職工活動。學(xué)校實行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開教代會，充分利用教代會，參與學(xué)校的民主管理和民主理財。學(xué)校都建有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開的實施細則，設(shè)有公開欄，有規(guī)范的公開內(nèi)容，有資料檔案；工會經(jīng)費管理、使用規(guī)范。
20xx年，我校求真務(wù)實，全面完成了年度目標任務(wù)，通過自查，自查分為147分，敬請教育局復(fù)查考評。
教科研工作目標考核自查報告篇五
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、受表彰情況。
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。
四、接受普九驗收情況。
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。
五、基礎(chǔ)教育工作。
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學(xué)率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；?。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?BR> 3、加強了義務(wù)教育的監(jiān)測工作，啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點。
4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時的要求，中小學(xué)生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學(xué)校被評為市級五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強中小學(xué)考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作。
加強中小學(xué)教師學(xué)歷補償，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開展校本培訓(xùn)示范校的活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作。
陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作。
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作。
實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進課堂教學(xué)改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作。
1、加強現(xiàn)代遠程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個管理工作，嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育和應(yīng)用檢查評價標準》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作，提高點擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達到要求，實驗室建設(shè)都達到了“普九”規(guī)定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，xx年全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時加強校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學(xué)校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作。
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
十三、考試工作。
加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
十四、紀檢監(jiān)察工作。
各中小學(xué)認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會，中小學(xué)對學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財務(wù)公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
教科研工作目標考核自查報告篇六
我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)科研工作目標考核自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕?、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的.標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇七
為切實抓好園區(qū)xx年黨建目標考核責任工作，緊緊圍繞“園區(qū)建設(shè)、工業(yè)突破、招商引資”主題開展工作，園區(qū)黨工委一是結(jié)合實際成立了由黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的園區(qū)實施黨建目標考核責任工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。二是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，狠抓組織建設(shè)，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工抓，黨支部書記具體抓，各科室配合抓，層層抓落實的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機制。三是認真安排部署，及時召開全體干部職工會議，安排部署園區(qū)黨建目標考核責任工作，結(jié)合實際研究制定了園區(qū)《關(guān)于開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動的實施方案》和《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，并將“兩個活動”有機結(jié)合起來，通過效能提升、作風改進和學(xué)習(xí)實踐活動，初步形成促進科學(xué)發(fā)展的`長效機制，學(xué)習(xí)實踐活動成效明顯。園區(qū)黨工委從有限的辦公經(jīng)費中安排一定的資金，作為實施黨建目標考核責任工作經(jīng)費。從而做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)健全、工作人員到位、目標明確、措施有力、載體豐富、有經(jīng)費保障。
結(jié)合“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動、開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等各種學(xué)習(xí)教育活動的契機，園區(qū)黨工委始終把加強理論學(xué)習(xí)放在各項工作的首位。
一是堅持理論學(xué)習(xí)。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心工作，抓好干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部思想教育。建立每月一集中學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織討論、做筆記、寫心得、開討論會、觀看專題片等形式，認真組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、時事政治、中紀委第七次全體會議、國務(wù)院廉政工作會議、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容，強化了干部職工的黨性觀念和紀律意識，增強了清政廉潔，遵紀守法的自覺性，規(guī)范了從政行為。
二是用行動表現(xiàn)黨員先鋒模范作用。園區(qū)黨工委結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀中加強執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)新力中的“三力”建設(shè)，努力建設(shè)一個團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體，為土地收儲、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、入園企業(yè)服務(wù)搭建強有力的平臺建設(shè)。開展“兩個務(wù)必”和長征精神教育，保持艱苦奮斗的作風，組織全體黨員交納特殊黨費到扶貧掛鉤點——?？阪?zhèn)雙哨村委會開展扶貧掛鉤活動，體驗山區(qū)群眾生活，從而樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識。通過組織收看正反兩方面的典型專題片，提高了園區(qū)全體黨員干部的廉政意識，提高了干部隊伍素質(zhì)，增強了干部職工的責任感和使命感。提高了干部職工自我防范能力，從思想上構(gòu)筑反腐倡廉、拒腐防變的堅強防線，增強了自重、自省、自警、自勵的自覺性，從思想源頭筑牢了防腐防線，有效地防止了腐敗問題的發(fā)生。
三是嚴把黨員發(fā)展入口關(guān)。園區(qū)黨工委嚴把黨員發(fā)展“入口關(guān)”，將入黨這個人人關(guān)注的問題置于干部職工和服務(wù)對象的監(jiān)督之下，在保證黨員發(fā)展質(zhì)量的同時，有力地維護了黨組織的純潔性和發(fā)展黨員工作的嚴肅性。今年，經(jīng)過入黨積極分子申請，黨工委認真考核后，確定胡昕翔、王譯兩名同志為發(fā)展黨員的考察對象。
一手抓思想政治教育，一手抓知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時，做到五個堅持，切實增強全體干部職工素質(zhì)，達到工作能力明顯提高。一是堅持單位與個人互動，圍繞“兩個活動”的開展，制定學(xué)習(xí)計劃，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)目標，領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加各種思想政治理論和領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)，鼓勵干部職工參加自學(xué)考試、函授教育等，提高干部職工學(xué)歷層次。二是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，切實發(fā)揮示范作用，用好的學(xué)風促動，上下聯(lián)動，促進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。三是堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風，把學(xué)習(xí)與調(diào)研、學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，強化自主學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。四是堅持制度保障，增強學(xué)習(xí)的規(guī)范性，結(jié)合工作實際，采取白天或晚上學(xué)習(xí)的形式，做到學(xué)習(xí)有計劃、有方案、有記錄。五是堅持學(xué)以致用，組織全體園區(qū)干部職工認真深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和成功做法，不斷提高學(xué)習(xí)成效。
園區(qū)既是政府的工作部門又是企業(yè)的服務(wù)部門，為此，園區(qū)黨工委一是提高干部職工對園區(qū)工作重要性的認識，使干部職工清晰地認識到做好園區(qū)工作，關(guān)系到全區(qū)工業(yè)平臺建設(shè)，進而牢固樹立“小機構(gòu)、大服務(wù)”的理念。二是明確政治方向，理清工作思路，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持以園區(qū)建設(shè)為中心，以招商引資為重點，聚精會神抓部門業(yè)務(wù)工作。三是結(jié)合實際，解放思想，理清園區(qū)服務(wù)和發(fā)展思路，園區(qū)不斷積極探索研究園區(qū)管理工作方式方法，建立健全園區(qū)各項管理規(guī)章制度。四是采取有力措施保障工作思路落到實處，有力推動了園區(qū)工作全面發(fā)展。
教科研工作目標考核自查報告篇八
劉湖小學(xué)占地面積3000平方米，建筑面積675平方米，綠化面積300平方米?，F(xiàn)有學(xué)生45人，共有4個班級。在編在崗教師6人，其中小教高級教師6人，大專學(xué)歷5人，中專學(xué)歷1人。學(xué)校設(shè)有圖書室，有圖書1000冊；電腦室，有電腦4臺。20xx-20xx年度共發(fā)表縣級論文3篇。
（一）、教學(xué)管理。
1、健全管理制度，抓好常規(guī)管理。學(xué)校將教師學(xué)科計劃、活動記錄、繼續(xù)教育培訓(xùn)記錄、家訪記錄、輔導(dǎo)記錄、教學(xué)反思、成績記錄、試卷分析印制成《教師工作手冊》，對教師學(xué)科教學(xué)計劃嚴格審查，對教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行檢查，督促教師認真落實教學(xué)計劃。對教師的備課、作業(yè)批改等常規(guī)資料采取平時抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導(dǎo)，保證質(zhì)量，對不符合要求的責令限期整改，對表現(xiàn)優(yōu)秀的予以獎勵。
2、嚴格按照文件規(guī)定開齊課程，開足課時。為全面實施素質(zhì)教育，充分挖掘?qū)W生潛能，學(xué)校開展了舞蹈、乒乓球等課外興趣活動，更好地滿足了全校學(xué)生參與藝體活動的需要。
（二）、教研工作。
常規(guī)管理作了具體安排。
2、教研活動強調(diào)實效性?；顒影才啪唧w，有時間、地點、主題、主持人、主講人。學(xué)校規(guī)定單周星期一下午放學(xué)后的教師辦公時間為教研活動時間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行巡課活動。
(三)、安全教育工作。
學(xué)校高度重視安全工作，堅持“安全第。
一、預(yù)防為主、標本兼治、促進成長”的原則，以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，強化安全教育工作。學(xué)校建有德育、安全組織機構(gòu)，責任到人、職責明確、嚴格管理、嚴格要求，各項工作布置有落實、有檢查、有成效。制定了《學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故報告制度》、《安全工作責任制度》、《疾病預(yù)防工作制度》、等一系列安全管理制度、預(yù)案，定期對校內(nèi)外安全隱患進行排查。學(xué)校、教師、層層簽定責任書，堅持“誰主管、誰負責”的原則，消除一切不安全因素，確保了學(xué)校安全工作規(guī)范有序開展。
(四)、教育經(jīng)費管理。
1、學(xué)校建立健全了財務(wù)管理制度、各種費用開支規(guī)范合理，無坐支、無亂收亂支行為，按時上送各種報表。
2、學(xué)校收費嚴格按照上級文件執(zhí)行，公開收費標準，收費票據(jù)正規(guī)，程序清楚，無亂收費、代收費行為。按規(guī)定落實免費教科書。無挪用、克扣、截留資金和不及時上繳經(jīng)費等情況。
1、部分教師學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)欠缺。適應(yīng)不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求，制約著學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進教師中身學(xué)習(xí)的管理機制，讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。
2、從學(xué)校整體情況來看，學(xué)生沒有養(yǎng)成讀書、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還要進一步加強學(xué)風建設(shè)，在校園內(nèi)大興讀書之風，鼓勵學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
1、必須建立起促進教師中身學(xué)習(xí)的管理機制，讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。
2、進一步加強學(xué)風建設(shè)，在校園內(nèi)大興讀書之風，鼓勵學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，在課外活動的開展方面，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
教科研工作目標考核自查報告篇九
20xx年在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下，我鄉(xiāng)農(nóng)村工作取得良好成效。按照中共xx縣委農(nóng)村工作委員會要求，現(xiàn)將今年以來的工作情況自查后匯報如下：
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項工作，專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記xx為組長，鄉(xiāng)長xxx、鄉(xiāng)黨委副書記xx為副組長的農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并積極健全機構(gòu)，完善各項工作制度，促進我鄉(xiāng)20xx年度工作的有效開展工作。完善相關(guān)工作措施，使得我鄉(xiāng)農(nóng)村各項工作有計劃、有方案地進行。同時，我鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議研究災(zāi)后新村建設(shè)、扶貧工作等事宜，及時解決相關(guān)問題。
（一）全面完成建房任務(wù)。
經(jīng)過我鄉(xiāng)全體干群及建設(shè)施工單位的奮力攻堅，我鄉(xiāng)災(zāi)后重建4個新村聚居點項目（xxx新村聚居點、桂花村新村聚居點、復(fù)興村麻柳場新村聚居點、旗桿樹新村聚居點）已于20xx年前完成房建任務(wù)。我鄉(xiāng)建房任務(wù)數(shù)共836戶（包括投親和購房戶），已于20xx年12月31日前主體完工封頂，完成率100%，目前為止，所有新村聚居點基本實現(xiàn)入住。
（二）加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
20xx年4月我鄉(xiāng)基本完成市政及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，現(xiàn)正籌備驗收送審工作；目前我鄉(xiāng)3個村級活動室（沙壩河村、復(fù)興村、桂花村）已完成建設(shè)并已投入使用。目前我鄉(xiāng)共建垃圾池52個，其中柏香村xx個、復(fù)興村18個、桂花村10個、沙壩河村10個；專業(yè)運垃圾車1輛。此外，我鄉(xiāng)投入了398490元新建垃圾房19個。從房屋風貌、道路改造、群眾飲水、廁所改造等著手，編制村莊治理和風貌塑造規(guī)劃，采取因地制宜、整體推進方式，完善相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，投入28萬元在桂花村安置點建設(shè)一個污水一體化處理設(shè)施，保證了該村安置點的污水處理。
目前我鄉(xiāng)正擬新建旗桿樹、柏林壩新村聚居點以及xx河沿線堡坎，保證安置點和沿河群眾的生產(chǎn)生活安全。同時完善這兩處的房屋風貌塑造、綠化和亮化，提升新村聚居點整體風貌。
（一）組織機構(gòu)健全，檔案管理規(guī)范。
我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)組織機構(gòu)健全，從上到下一級抓一級落實工作責任，做到“事事有負責，人人有責任”，并將災(zāi)后重建和精準扶貧工作相結(jié)合，扎實推進我鄉(xiāng)新村建設(shè)進程，突出我鄉(xiāng)特色亮點，使新村建設(shè)工作有序開展。并且，及時做好新村建設(shè)檔案管理，規(guī)范整理災(zāi)后重建、“百村示范”工程、幸福美麗新村、新型社區(qū)等資料，使我鄉(xiāng)新村建設(shè)工作穩(wěn)步前進！
（二）“百村示范”工程建設(shè)。
我鄉(xiāng)積極做好“百村示范”工程建設(shè)，新村資金管理規(guī)范，舊村落提升改造有序推進，全面落實“四改三建三清”，同時積極發(fā)揮村兩委的帶頭作用，切實做到管理民主、村容整潔、鄉(xiāng)風文明、管理民主，努力作好“百村示范”工程工作。
（三）加快精品旅游村寨、幸福美麗新村建設(shè)。
我鄉(xiāng)結(jié)合災(zāi)后重建和精品旅游村寨、幸福美麗新村的規(guī)劃打造，依托森林生態(tài)資源，規(guī)劃建設(shè)一個森林康養(yǎng)中心，開展森林游憩、度假、療養(yǎng)、保健、養(yǎng)老等活動，并深度挖掘沙壩河村紅色文化，打造紅色旅游線路。同時，我鄉(xiāng)目前正大力發(fā)展沙壩河村“農(nóng)家樂”式休閑度假的鄉(xiāng)村旅游業(yè)，柏香村、復(fù)興村等新型社區(qū)建設(shè)。特別在沙壩河村擬引進資金建設(shè)1家大型農(nóng)家樂，以打好我鄉(xiāng)災(zāi)后重建“收官之戰(zhàn)”，加快我鄉(xiāng)精品旅游村寨、幸福美麗新村建設(shè)進程。
（一）健全扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任，分解任務(wù)。
今年以來鄉(xiāng)黨委、政府把精準扶貧工作作為“一把手”工程，抽調(diào)專人組建精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。成立沙壩河村精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，制定摸排工作方案，明確責任目標，分解扶貧任務(wù)。做好駐村第一書記的考核工作，協(xié)調(diào)第一書記幫扶工作開展。
（二）摸清家底，精準確定扶貧對象。
結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，特別設(shè)計制定了《xx鄉(xiāng)xx村精準扶貧走訪調(diào)查統(tǒng)計表》，全體鄉(xiāng)干部會同村、組干部組成3個工作組，對沙壩河村原有的87貧困戶進行精準摸底，實時掌握貧困戶動態(tài)，并“一戶一策”對貧困戶建檔立卡。將摸排情況、資料進行統(tǒng)一匯總，形成大數(shù)據(jù)庫。
同縣級相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動，對貧困戶的“家底”進行詳細分析、比對核實。通過摸底后清退貧困戶58戶，新增貧困戶25戶，目前全村貧困戶共計67戶、貧困人口xx1個。
（三）分類實施，精準確定幫扶措施。
嚴格按照“五個一批”、“六個精準”的要求，分階段分步驟制定脫貧政策。預(yù)計20xx年脫貧17戶，20xx年脫貧24戶，20xx年26戶；結(jié)合該村實際情況將67個貧困戶劃分成四個批次：
一是受4.20強烈的地震、滑坡泥石流等地質(zhì)災(zāi)害后重建一批35戶；
二是因病致貧或是有殘疾不具有勞動能力的貧困戶，采取醫(yī)療救助一批的9戶；
三是年老體弱、鰥寡孤獨者，采取低保政策或五保政策兜底的8戶；
四是缺乏資金或技術(shù)但有勞動力脫貧的，給予就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)或產(chǎn)業(yè)幫扶的51戶。
我鄉(xiāng)積極做好各項工作的同時，積極做好新村建設(shè)宣傳工作，利用拉橫幅、發(fā)放宣傳單、播放小廣播等方式向群眾宣傳好我鄉(xiāng)新村建設(shè)工作，并及時向上級反應(yīng)工作進展、及時報送信息或數(shù)據(jù)。努力做到信息、數(shù)據(jù)、資料報送及時，解決災(zāi)后重建和新村建設(shè)問題及時。
教科研工作目標考核自查報告篇十
（一）成本效益管理崗位設(shè)置及成本效益管理人職。為了明確成本效益管理人職在成本效益管理中的責任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：車華強成職：田瑛、陳立。
（二）成本效益管理崗位職責。成本效益費用管理是史志辦企業(yè)財務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)史志辦各部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執(zhí)行預(yù)算管理，部門職責如下：
1、史志辦主任對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
2、綜合股負責易耗品消耗、辦公費等；同時在史志辦主任領(lǐng)導(dǎo)下，通過確定費用指標，編制費用預(yù)算，制定定額及費用支付標準等形式，對史志辦各項費用進行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。
3、辦公室重點控制辦公費用。
（三）史志辦成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低史志辦各項支出，加強成本效益費用的管理及控制，結(jié)合我單位實際，特制定并完善了史志辦成本效益管理制度以及重點部門成本效益管理制度。
建立成本效益分析與監(jiān)督體系。史志辦為達到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，設(shè)立在史志辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門具體實施，最后到每個職工接受監(jiān)督執(zhí)行的成本效益管理網(wǎng)絡(luò)。同時建立如下成本效益管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程：編制預(yù)算成本——計實際成本——控制實際成本——核算成本——分析業(yè)績評價。
1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎(chǔ)上，加強成本效益管理，完善成本效益費用預(yù)算、分解、考評機制，落實成本效益管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。
3、提高職工成本效益意識，形成勤儉節(jié)約的文化。主要是通過培訓(xùn)、宣傳、教育提高職工消防安全、業(yè)務(wù)知識和技能水平，以減少由于工作失誤帶來的費用增加，其次要加大成本效益費用動態(tài)監(jiān)控力度，著力推動成本效益費用過程監(jiān)控，采取走動式、零距離管理方式，規(guī)范行為、提高職工成本效益意識，使史志辦職工真正樹立“成本連著你、我、他，增收節(jié)支靠大家”的成本效益管理理念。
4、進一步加強學(xué)習(xí)財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強、道德水平高的新型財政隊伍。
教科研工作目標考核自查報告篇十一
為了迎接巴東縣教育局年終教育督導(dǎo)評估驗收，以促進我校教育的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，推進學(xué)校各項活動的深入開展，從而辦人民滿意的教育。對照巴東縣教育局評估細則，我校認真組織自查，現(xiàn)匯報情況如下：
按照巴東縣教育局要求并對照各項指標，學(xué)校全面落實義務(wù)教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實。學(xué)校所轄服務(wù)村3個，適齡少年兒童304人，現(xiàn)在學(xué)校有學(xué)生1至6年級345人，適齡兒童少年入學(xué)率100%，鞏固率100%。學(xué)校在學(xué)籍管理上比較規(guī)范制度健全，“兩基”工作檔案建設(shè)齊全。
我校現(xiàn)有教職工24人，其中本科學(xué)歷6人，?？茖W(xué)歷15人，中師3人，教師學(xué)歷均達標。為進一步加強教師管理，強化教師隊伍，學(xué)校加強了教師培訓(xùn)，擁有了一支強有力的教師隊伍。
1、加強師德教育，規(guī)范教師行為。
學(xué)校開展多種形式的師德規(guī)范學(xué)習(xí)和研討活動，學(xué)校制定了德育工作計劃，師德培訓(xùn)計劃，師德師風管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風責任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的先進事跡，并讓教師針對學(xué)習(xí)內(nèi)容開展討論，撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會，自覺地將對教育責任的認識轉(zhuǎn)化為自己的教育行為。
2以“促進教師專業(yè)化發(fā)展”為目標，圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題，加大了教師培訓(xùn)力度。學(xué)校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學(xué)改革，大力開展校本培訓(xùn)活動。
積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，更新了教師的教學(xué)理念，促進了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
為主題的一系列的養(yǎng)成教育。達到了校紀校風佳的奮斗目標。
1、執(zhí)行新課程計劃，促進學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊課程，開足課時，音、體、美、勞、活動等課安排專職或兼職教師上足上好。根據(jù)我校實際成立了各種興趣小組，每個興趣小組都有專任輔導(dǎo)教師，活動有計劃，有記錄，教師定時定期開展輔導(dǎo)或自主活動，每年的“六一”兒童節(jié)慶?；顒雍投具\動會都定期舉辦，通過開展各種活動培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、認真開展各科教研活動。
學(xué)校全體教師積極參與教研活動，重點是進行教學(xué)基本功比武。以開展教研活動為載體，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進課堂教學(xué)上，有利于加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，有利于促進教學(xué)質(zhì)量的提高。我校全體教師按照上級的要求認真搞好教研活動，促進了教學(xué)工作，進一步提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，促進教學(xué)質(zhì)量提高。
根據(jù)教育主管部門的要求，學(xué)校從新、高、細、嚴、實方面抓好常規(guī)教學(xué)落實。“真抓實管、嚴抓細管、管抓善管”。嚴格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規(guī)工作。
教師備課及時，能按上級主管部門的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業(yè)批改詳實，細致；輔導(dǎo)學(xué)生全面，耐心細致；教研教改目標明確，深入具體。充分利用遠程教育資源備課、上課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考，我校各年級的成績居全鎮(zhèn)中等成績以上，小學(xué)六年級統(tǒng)考，四優(yōu)人數(shù)為全鎮(zhèn)第二名，并得到了官渡口鎮(zhèn)政府發(fā)給的教學(xué)獎金。深受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的贊譽。
我校在認真搞好常規(guī)教學(xué)的同時，注重安全管理工作，學(xué)校按照上級主管部門的要求實行安全網(wǎng)格化管理，層層簽訂安全工作責任狀，注重管理的實效性。由于我校地理位臵特殊，長江175米蓄水后，學(xué)校三面環(huán)水，離長江不足二十米，安全形勢十分嚴峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細記載巡查情況。為了學(xué)生乘船安全，老師按時護送學(xué)生乘船，并與船主辦理交接手續(xù)。學(xué)生平安渡的事跡多次被省級以上新聞媒體報道。學(xué)校積極配合上級主管部門安裝了監(jiān)控設(shè)備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時，措施得力，沒有出現(xiàn)任何責任事故，打造了平安和諧的校園。
在財務(wù)管理上，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段各項政策，教育收費行為規(guī)范，一年來無任何舉報學(xué)校亂收費情況，也無任何對學(xué)校管理問題上訪的情況。學(xué)校端正了辦學(xué)思想，規(guī)范了辦學(xué)行為，依法治校，無任何違紀違法行為。認真落實各項教育經(jīng)費，落實“兩免一補”政策，及時發(fā)放住宿生生活補助，學(xué)生、家長十分滿意。學(xué)校制定了嚴格的財務(wù)管理制度，嚴格實行預(yù)算開支，堅持財務(wù)公開，實行財務(wù)監(jiān)督小組會審。充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督小組的職能作用，使學(xué)校的財務(wù)管理規(guī)范，確保了學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校建有圖書、儀器保管室，圖書儀器數(shù)量達標。學(xué)校有電子備課室、遠程教育教室、實驗室等，設(shè)備齊全，資源豐富，開通了網(wǎng)絡(luò)，能讓教師實行現(xiàn)代化辦公，開通英語空中課堂，實行遠程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
為了優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校多方籌措資金，節(jié)約資金，對校園環(huán)境進行了大力改善，添臵了師生的生活設(shè)施。綠化、美化了校園，校園內(nèi)四季常青，花草盛開。使師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
總之，學(xué)校抓住教育教學(xué)不放松，向管理要質(zhì)量。本著“教學(xué)思想現(xiàn)代化，學(xué)校管理規(guī)范化，設(shè)施配套規(guī)模化，學(xué)生質(zhì)量優(yōu)良化”的理念，扎扎實實開展學(xué)校工作，完成了各項教育目標工作任務(wù)。本年度雖然取得了一些成績，但離上級主管部門的要求還有一定的差距。我校的教學(xué)條件還需要進一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多，學(xué)習(xí)成績參差不齊。還需要進一步搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。今后的工作任重而道遠，我們一定要恪盡職守搞好學(xué)校各項工作，辦好人民滿意的學(xué)校。
教科研工作目標考核自查報告篇十二
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研，僅供參考，希望對大家有所幫助。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，保證到位。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
第二，制定計劃和實施方案。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
第三，活動推進并關(guān)注過程。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)丁⒚坊ㄊ?、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
第四，團隊建設(shè)，注重實效。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕?、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
五、校本研究扎實有效。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
六、質(zhì)量監(jiān)控，精心組織。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
七.存在的問題。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇十三
今年我辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照彭信訪通[20xx]32號通知的要求，對我辦信訪和群眾工作目標進行了梳理，認真貫徹落實相關(guān)信訪文件精神，進一步做好落實涉及群眾利益重大事項進行信訪穩(wěn)定風險評估、信訪和群眾工作，暢通信訪渠道，妥善化解矛盾，為全力維護社會穩(wěn)定大局做了大量的工作，現(xiàn)將我辦20xx年工作總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究、部署，親自抓落實;分管領(lǐng)導(dǎo)抓好組織實施，制定了方案，細化了措施，狠抓責任落實;班子其他成員按“一崗雙責”，切實抓好分管范圍逐級責任制的落實和信訪問題的調(diào)處化解。為切實加強對專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以段毅同志任組長，聶軍、祝立躍同志任副組長的信訪穩(wěn)定風險評估領(lǐng)導(dǎo)小組、信訪和群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，各科、室、處主要負責同志為成員。具體工作由辦公室組織實施，明確了職責。
2、強化管理，明確責任。一是實行首訪負責制。接訪領(lǐng)導(dǎo)按時接訪，非特殊情況不得缺席。接訪領(lǐng)導(dǎo)對所接訪的信訪事項要積極主動地聯(lián)系協(xié)調(diào)，及時處理到位。二是對排查出重點矛盾案件實行局班子成員包案制度，按“誰包案，誰負責”的原則。包案領(lǐng)導(dǎo)親自安排，深入一線，帶案下訪，研究化解矛盾，提出解決問題的方案，限時辦結(jié)。
3、建立和健全信訪案件登記督辦制度。做到了信訪案件件件有人管，事事抓落實。對所有的來信來訪都進行了逐件登記清楚，整理歸檔，立卷保存。對信訪案件的辦理結(jié)果及時進行了反饋。
1、通過年初對此項工作的精心組織，周密部署，制定了方案，細化了措施，明確了責任。及時召開了動員大會，把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來;通過大會宣傳、小會討論、崗位培訓(xùn)、以案練兵等多種形式，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使各級干部訓(xùn)練掌握了逐級負責的工作內(nèi)容和要求，切實履行了信訪維穩(wěn)工作的政治責任。
2、對我辦的信訪突出問題、矛盾隱患和涉災(zāi)新發(fā)生的矛盾問題進行了梳篦式排查清理，做到了應(yīng)排盡排、應(yīng)查盡查。對排查清理出的各類矛盾糾紛進行了分類梳理，建立了臺賬，落實了責任科室和責任人，制定了處理方案，明確了化解時限，促進了“案結(jié)事了”、息訴息訪。
通過自查評估，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓緊整改，增添措施，進一步完善了我辦群眾和信訪工作逐級負責制，探索建立信訪維穩(wěn)工作的長效機制：建立健全信息排查、分析研判、報送機制，上下配合、左右協(xié)調(diào)、同頻共振的整體聯(lián)動機制，密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、了解社情民意、帶案下訪解決問題的工作機制，主要領(lǐng)導(dǎo)每半月下訪一次，直接到村(社區(qū))、直接聽取群眾意見，認真做好記錄。同時建立了包括科學(xué)決策、民主決策、依法行政、風險評估在內(nèi)的源頭防范機制，實行年度績效考核考評機制，形成制度化、常態(tài)化。
信訪穩(wěn)定風險評估及信訪和群眾工作是一項十分艱巨復(fù)雜的工作，我辦牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，熱情接待，認真辦理，及時反饋，做到了“件件有著落，事事有回音”，信訪工作質(zhì)量明顯提升。全年實現(xiàn)“零進京”,“零到省”，全年受理群眾信訪案0件。
教科研工作目標考核自查報告篇十四
我校工會在縣教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。為認真落實中共牟定縣教育局委員會牟教黨通【20x'x】13號及牟定縣教育工會關(guān)于認真做好20x'x年工會工作目標考核自檢自查工作文的通知精神，現(xiàn)對我校20x'x年工會工作目標管理考核自檢自查報告如下：
學(xué)校工會工作由黨支部書記分管，并列入黨支部工作計劃納入了學(xué)校的工作安排計劃；一年來學(xué)校班子會、教職工大全聽取研究工會工作達4次以上：學(xué)校對工會主席、女工主任落實相關(guān)待遇。
一是學(xué)校以完小為單位完小校長任小組長組建了工會小組；二是87名教職工全部入會，入會率達100％；三是在校內(nèi)開展象棋、書法、籃球、卡拉0k演唱會等形式多樣的活動；豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了校園文化建設(shè)擴大和提升了工會組織的影響；四是開展了全體職工參加全縣職工醫(yī)療互助活動；五是舉行了教師節(jié)慶祝活動；六是建立了工會檔案12盒；七是認真按教育工會安排要求做好材料報表上報。
學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處，使之規(guī)范化、制度化，我們在實踐中努力做到：一組織機構(gòu)健全、分工明確。成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織實施全校的校務(wù)公開工作。由校長任組長，成員有黨支部書記、副校長、工會主席、完小校長、普通教師。成立校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責監(jiān)督校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的實施與成效。由黨支部書記、工會主席任組長、副組長，成員有工會委員、教師代表。制定了校務(wù)公開制度，對校務(wù)公開內(nèi)容、公開途徑、公開程序等明確了具體要求。二堅持民主集中，做到重大問題集體研究。學(xué)校工作中各項重大問題，都由校長構(gòu)思出一個整體框架，設(shè)計好討論方案，充分醞釀，召開班子會議討論，然后做決議。學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評比、大宗物品采購、基建等重要事項，堅持集體研究并請上級部門把關(guān)后予以執(zhí)行。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上形成的決定，堅持誰主管誰負責，確保各項政策得到有效貫徹和落實。三推進教代會制度化。20x'x年，我校的教代會由30人組成，超過了教職工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召開了第二屆第二次職代會，討論修改了學(xué)校管理考核方案學(xué)校把教代會當作重大的民主政治會議，做到人員落實、經(jīng)費落實、議題落實、保障措施落實。每次教代會召開前夕，學(xué)校黨支部、行政、工會都要專門召開會議，針對學(xué)校工作中心和教職工關(guān)心的熱點問題，特別是備受教職工關(guān)注的績效工資分配和崗位設(shè)置，研究確定教代會的中心議題。學(xué)校工會能廣泛征集教職工的提案和意見，做到充分聽取意見，堅持開門辦事。按照教代會的條例和有關(guān)法規(guī)，對會議程序作出嚴密部署。
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。另外，日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。再有公開的渠道、載體有待拓寬。如何把握政策性和管理中校務(wù)公開的度，即公開的內(nèi)容、公開的范圍、公開的時機、公開的方式。不恰當?shù)墓_內(nèi)容、范圍、實際和方式有時會造成思想和管理上的被動甚至混亂，形成一些負面的影響作用。
2、同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進一步完善，師德師風建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措。
一年來，我校工會組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
l、探望病患：凡是教職工本人(含離退休教師)患病住院的，工會。
3領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望慰問，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會在春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。在元旦、教師節(jié)、兒童節(jié)都把老教師請到所轄的完小進行座談。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、，工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。
3、成立了以學(xué)校班子成員為勞動爭議監(jiān)督調(diào)解委員領(lǐng)導(dǎo)小組，維護女職工的特殊利益。
以師德師風教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織開展了學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員楷模楊善洲活動。通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻；三是：加強了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
我校依照《工會法》及《工會財務(wù)制度》努力做到收好管好、用好工會經(jīng)費，管好工會財產(chǎn)。由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用，教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實現(xiàn)和落實，工會各項工作取得新的進展。與此同時，教職工的經(jīng)濟權(quán)益也得到了有效的保障。
今后我們將在縣教育局和縣教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，揚長避短，一如既往，加強、改進、創(chuàng)新學(xué)校工會工作。
在生活中，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的，希望......
教科研工作目標考核自查報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現(xiàn)就我校教育教學(xué)與目標管理等工作自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報告。
2014年，我校全體教職工同舟共濟，齊心協(xié)力，努力貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的精神與要求，埋頭苦干，扎實工作，努力創(chuàng)新，各項工作在原有的基礎(chǔ)上又取得了長足的進步?，F(xiàn)將有關(guān)方面具體匯報如下：
一年來，我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務(wù)；同時結(jié)合本校實際，制定一系列的規(guī)章制度和執(zhí)行計劃，如本學(xué)期完善了《休假制度》《班主任管理條例》《教學(xué)質(zhì)量考核制度》等。各項工作都有具體的分工、具體的執(zhí)行方案和落實情況的記錄。責任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴格的負責制和責任追究制。學(xué)校各項工作依法按章辦事，從嚴自律，按部就班，各項工作平穩(wěn)有序的開展。
二、抓好教師的思想政治工作，加強教師的思想道德建設(shè)。
我校高度注重教師的政治學(xué)習(xí)和思想教育，加強對教師的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。學(xué)校在本學(xué)期成立了黨支部，學(xué)校現(xiàn)有黨員13人，教師青年團37人。開展了南岳義務(wù)志愿者活動等活動。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，如召開周前會議了解教育的動態(tài)趨勢。加強對學(xué)校紀律制度的規(guī)范落實，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師隊伍里存在的種種不良現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行各項法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，加強行風建設(shè)，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
我校始終把教育教學(xué)當做學(xué)校工作的頭等大事，積極穩(wěn)妥的推進實施新課程改革，倡導(dǎo)實施新課程理念，切實提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生為本，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標，努力抓好課堂常規(guī)的檢查和督促，認真落實備、教、改、聽課、課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開展教研活動，學(xué)校規(guī)定每周四定為教研日，每位老師每學(xué)期至少上一堂公開課(新教師每學(xué)期至少上兩堂公開課)。學(xué)校加大了教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，不斷優(yōu)化教師的教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率；學(xué)校經(jīng)常開展教研活動，定期或不定期的進堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常常互相學(xué)習(xí)，走出校門，取長補短，在總結(jié)反思中成長提高。同時，學(xué)校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以學(xué)生團組織為主陣地，開展豐富多彩的活動，如經(jīng)常組織義務(wù)勞動、開展趣味知識賽等。本期內(nèi)，除了各年級常態(tài)的班級課外活動外，學(xué)校專門組織了學(xué)生參加區(qū)課外實踐活動，如小導(dǎo)游、五子棋、圍棋等活動，激發(fā)了學(xué)生的愛家鄉(xiāng)愛祖國的思想情感陶冶了學(xué)生的審美情操。
我校共有教職員工122人，班子成員8人，教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、財務(wù)、安全、后勤、學(xué)籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責任細化，各司其職，制定了一系列的規(guī)章制度，措施得力，落實到位。學(xué)校注重以人為本，注重和諧校園的建設(shè)，注重校園文化的培育，注重發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和能力，步調(diào)一致，行動快捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結(jié)合，教師們建言獻策，和諧相處，共謀發(fā)展。一學(xué)期以來，學(xué)校根據(jù)標準化建設(shè)的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質(zhì)量按要求完成了上級布置的各項任務(wù)，沒有出現(xiàn)任何差錯。
層分解，層層落實，加強安全制度的完善，加強安全法規(guī)和措施的宣傳，加強應(yīng)急預(yù)案的演練，先后舉行學(xué)生地震逃生演練，組織學(xué)生收看防溺水視頻。學(xué)校重點把食品衛(wèi)生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓(xùn)示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學(xué)校發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我約束，自我管理。一學(xué)期以來學(xué)校從未出現(xiàn)任何安全事故。另外，學(xué)校高度重視留守兒童之家的建設(shè)，把留守兒童之家工作做得更實更細。
我校在資金管理上嚴格規(guī)范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學(xué)校厲行節(jié)約，科學(xué)合理利用了義務(wù)教育經(jīng)費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的事，全力投入改善辦學(xué)條件。學(xué)校堅持嚴格的收費制度，不巧立名目，不私設(shè)金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學(xué)校董事會還投入1000萬元巨資修建，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，修建環(huán)形跑道，硬件的建設(shè)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，推進了學(xué)校工作的巨大進步。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持密不可分，與學(xué)校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態(tài)度不夠積極，缺乏進取精神，工作依然不夠扎實；學(xué)校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進一步提高。學(xué)校的硬件設(shè)施依然還不能滿足日益進步的教育教學(xué)的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學(xué)設(shè)備不能有效的使用；學(xué)校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進一步明確目標，強化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進。
謝謝各位！
教科研工作目標考核自查報告篇十六
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費。《xx教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕煛W(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇一
根據(jù)《縣xx年成本效益工作考核細則》的通知，我單位對今年成本效益工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為加強我單位全面成本效益管理工作，有效推進成本效益管理工作的開展我單位成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時按股室制定出成本效益管理崗位工作職責，并在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進一步完善了各項成本效益管理制度。
（一）成本效益管理崗位設(shè)置及成本效益管理人員。為了明確成本效益管理人員在成本效益管理中的責任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
（二）成本效益管理崗位職責。成本效益費用管理是我單位財務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)本單位各股室業(yè)務(wù)性質(zhì)和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執(zhí)行預(yù)算管理，部門職責如下：
1、財務(wù)負責人對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
2、辦公室負責易耗品消耗、辦公費等；同時在財務(wù)負責人領(lǐng)導(dǎo)下，通過確定費用指標，編制費用預(yù)算，制定定額及費用支付標準等形式，對我單位各項費用進行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。
3、辦公室重點控制辦公費用。
（三）我單位成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低各項支出，加強成本效益費用的管理及控制，結(jié)合我單位實際，特制定并完善了本單位成本效益管理制度。
建立成本效益分析與監(jiān)督體系。為達到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，各股室具體實施。
本單位嚴格按照會計的基本原則，及時處理日常賬務(wù)，做到賬賬相符，賬實相符，賬表相符。按時參加縣財政組織的各類培訓(xùn)，及時上報各類報表，嚴格遵循內(nèi)控制度，做到不相容崗位相分離。按時公開預(yù)決算及三公經(jīng)費，嚴格執(zhí)行采購程序，妥善管理國有資產(chǎn)。
1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎(chǔ)上，加強成本效益管理，完善成本效益費用預(yù)算、分解、考評機制，落實成本效益管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。
3、進一步加強學(xué)習(xí)財政新理論和新政策，深化對當前各項財政制度的理解和認識，做到與時俱進。
教科研工作目標考核自查報告篇二
xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號《關(guān)于20xx年全區(qū)教科研工作目標考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標準”，中心教研組進行了認真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。
責任組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，有步驟的開展教科研工作。
2.健全組織機構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
3.工作經(jīng)費保障。中心教研組配備有攝像機、照相機、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報刊10余種，對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。
二、制定計劃，落實方案。
1.制定計劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點，結(jié)合中心校實際，制定切實可行的教科研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，詳細安排每月的教研活動，使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。
2.落實方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計劃的落實，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對各校的教科研工作進行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標準，要求學(xué)校先自查，撰寫工作，保證計劃的落實。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實施，各中小學(xué)、幼兒園的'各類計劃、總結(jié)齊全。
活動助推，注重過程。
1.教學(xué)能手評賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評選活動的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學(xué)能手評賽活動，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學(xué)能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學(xué)能手稱號。
2.學(xué)科賽教活動。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動，要求各校制定方案，上報過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教，推薦區(qū)級賽教13人，其中8人獲得一等獎，5人獲得二等獎。
3.聯(lián)片教研活動。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動，每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富強、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動。
4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會，20xx年，我們承擔了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等，邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評課、交流研討。
四、團隊建設(shè)，注重實效。
1.學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團隊，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。
2.三級三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人，鎮(zhèn)級教學(xué)能手及賽教一等獎50余人。
五、校本研修，扎實有效。
1.完善校本研修標準和手冊。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時認定標準和研修手冊范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實際的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動，校本研修過程性材料詳實。
2.加強校本研修檢查和學(xué)時認定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進行查驗。年終，各校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校確定的方式對校本研修學(xué)時進行認定。
3.校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評測”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級報刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。
六、質(zhì)量監(jiān)測，認真組織。
1.期末質(zhì)量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷分析。
2.期中質(zhì)量抽測。在5月初，我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學(xué)、英語和四年級的語文、數(shù)學(xué)進行了質(zhì)量抽測，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。
3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
七、存在的問題。
1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
2.影視教育還需加強。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時加強教師、學(xué)生的影評工作。
3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇三
20，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)下，我局圍繞中心大局工作，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，強化防震減災(zāi)工作組織建設(shè)，深化防震減災(zāi)知識宣傳，開展地震應(yīng)急管理演練，加強干部職工防震減災(zāi)工作意識，進一步強化對防震減災(zāi)工作管理。我局認真對本年度防震減災(zāi)工作進行梳理自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
一是健全機制。我局高度重視防震減災(zāi)工作，為了保證防震減災(zāi)工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負責人為成員的**縣農(nóng)業(yè)局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了防震減災(zāi)指揮部。
二是做好部署。我局把防震減災(zāi)項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，研究部署防震減災(zāi)有關(guān)工作，確保了我局防震減災(zāi)工作順利進行。
二、強化宣傳，提高意識。
我局結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，不斷創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災(zāi)的宣傳工作。
一是以“法律進鄉(xiāng)村”為契機，對《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等相關(guān)法律法規(guī)和防震減災(zāi)常識進行宣傳。切實增強全縣人民群眾的防震減災(zāi)法律意識。
二是結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，通過科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動對農(nóng)村的廣大群眾宣傳農(nóng)業(yè)科技知識的同時，發(fā)放防災(zāi)應(yīng)急小手冊、地震應(yīng)急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災(zāi)的知識，提高廣大群眾的抗震抗災(zāi)能力和水平。
三是充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗、標語等形式宣傳防震減災(zāi)基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災(zāi)等知識的基本認識。
四是利用實用技術(shù)、新型農(nóng)民培訓(xùn)等機會，發(fā)放宣傳資料，認真宣講防震減災(zāi)知識。
三、制定預(yù)案，強化措施。
一是嚴肅各項工作紀律，要求全體干部職工在汛期及自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機24小時開機，及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
二是制定應(yīng)急預(yù)案，完善制度建設(shè)。為確保我局地震應(yīng)急管理工作落到實處，制定《**縣農(nóng)業(yè)局地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣農(nóng)業(yè)局重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。
三是加強抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，明確了轄區(qū)內(nèi)發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災(zāi)局，并及時將了解匯總情況上報、續(xù)報組織抗震救災(zāi)工作情況；視災(zāi)情請求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險救災(zāi)；部署和組織對受災(zāi)地區(qū)進行緊急援救；派工作組赴災(zāi)區(qū)慰問，指導(dǎo)應(yīng)急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災(zāi)后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災(zāi)措施。
四、增強能力，科學(xué)重建。
**強烈地震發(fā)生后，全縣災(zāi)后重建農(nóng)業(yè)項目進入國家總規(guī)20個（其中農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施2個、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施10個、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個、生態(tài)修復(fù)類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優(yōu)質(zhì)肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農(nóng)田修復(fù)、草地植被）；進入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專規(guī)2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學(xué)性、嚴謹性和可操作性，也便于建設(shè)和管理，專規(guī)項目并入總規(guī)項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設(shè)項目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使**農(nóng)業(yè)得到進一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
一是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、突出特色、打造亮點”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優(yōu)勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過災(zāi)后產(chǎn)業(yè)項目的實施，全縣農(nóng)業(yè)重點產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達45%，比震前提高10個百分點。
二是災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。**縣緊抓住災(zāi)后恢復(fù)重建和擴大內(nèi)需的'重大機遇，迅速啟動了農(nóng)村機耕道、牧道、農(nóng)產(chǎn)品交易市場等一批農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)重大項目，使得全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農(nóng)增收效益明顯。
三是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提升。**縣把農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制創(chuàng)新和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培育，與災(zāi)后重建項目緊密結(jié)合，重點對全縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平質(zhì)量和水平得到不斷提升。
五、下一步工作打算。
年，我局防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災(zāi)工作。
（一）進一步完善各項工作制度，利用災(zāi)后重建契機，整體提升全縣農(nóng)業(yè)防震減災(zāi)水平，把防震減災(zāi)工作做的更好。
（二）進一步加強防震減災(zāi)宣傳工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學(xué)知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災(zāi)和逃生知識。
（三）通過邀請專業(yè)人員開展防震減災(zāi)知識講座、防震救災(zāi)演練等形式。進一步強化干部職工的防震減災(zāi)能力和防震應(yīng)急能力，提高應(yīng)急綜合素質(zhì)。
教科研工作目標考核自查報告篇四
20xx年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達的各項目標任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績?，F(xiàn)將本年度我校完成目標任務(wù)情況作如下報告：
20xx年，加強了縣級文明單位的保創(chuàng)工作。學(xué)校加強了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達到了省三級。獲樂至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱號。獲樂至縣人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計生先進單位稱號，縣委宣傳部表彰的愛國主義教育電影組織先進單位稱號。
20xx年，信息報送完成全年上報任務(wù)。在教育報刊征訂中，我校嚴格按照教育局辦公室下達的訂數(shù)，分類訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。
學(xué)校每晚安排教師對學(xué)校校產(chǎn)進行守護，節(jié)假日及時上報值班表冊并安排專人對學(xué)校進行守護，并安排了領(lǐng)導(dǎo)值班，值班情況好。學(xué)校高度重視目標考核工作，對目標考核工作做了充分的準備，中心校作了具體匯總，資料準備充分、齊全、規(guī)范。學(xué)校保證政令暢通，按時按質(zhì)按量完成上級臨時交辦的工作。
學(xué)校有計劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀教師職業(yè)道德》，堅持集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有總結(jié)。加強了教師的思想政治教育。
為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級舉辦的培訓(xùn)活動。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容進行了不少于50學(xué)時的新一輪課改培訓(xùn)；切實開展了小學(xué)課改新師資的培訓(xùn)，對已進入新課程的各年級的教師開展了后繼培訓(xùn)工作，還完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標任務(wù)，完成了縣下達的各項培訓(xùn)任務(wù)。
按省、市、縣下達的培訓(xùn)目標任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開展“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”活動，教師寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會評選和讀書知識競賽”活動。
學(xué)校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認真做好人事的統(tǒng)計，按時按要求上報教師資格認定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資、撫恤等材料和表冊。
學(xué)校嚴格做到了按財務(wù)制度辦事。無私設(shè)小金庫現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費嚴格按照標準開支，學(xué)校收入按時上交專戶進行管理，學(xué)校均無坐支現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行國家收費政策，無超項目超標準收費。20xx年，根據(jù)具體情況進行了小型維修。所有的建設(shè)都嚴格執(zhí)行基建管理程序。
按照上級有關(guān)文件要求，利用教師會、學(xué)生會、家長會、校園和街道張貼等形式，加強了宣傳，全鄉(xiāng)嚴格實行了“兩免一補”政策。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊。全鄉(xiāng)沒有因原修建債務(wù)問題而造成上訪現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實到223人，入學(xué)率為100%。幼兒入學(xué)72人，學(xué)校加強制度建設(shè)，學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊。學(xué)校依法，按制度進行人性化管理，效果好，并且資料健全。
學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防工作實行目標責任管理，管理制度健全、責任落實，沒有發(fā)生一件安全事故。依法辦學(xué)面達100%。
學(xué)全面貫徹了黨的教育方針，按照國家課程計劃，開齊了課程、開足了課時，學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師教學(xué)計劃齊全，各學(xué)科教師備課齊全。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強了教學(xué)管理和教師六認真工作的檢查工作，每期學(xué)校對教師的常工作進行2次及以上的檢查工作，并進行了量化評估，將考核結(jié)果納入年度目標考核之中。配合學(xué)區(qū)聯(lián)組對教師的常規(guī)工作進行檢查督促。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即《教學(xué)質(zhì)量評價方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強了質(zhì)量檢測工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評價方案》對教師的教學(xué)業(yè)績進行了量化評估，并匯總報學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進行排名下發(fā)簡報。各學(xué)校結(jié)合簡報，對教學(xué)質(zhì)量進行對比分析，總結(jié)成功，找出差距。
學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅持科研興校、特色強校，正確處理教研與其他的關(guān)系。為了加強教學(xué)教研工作，學(xué)校成立學(xué)科教研組和備課組，積極開展鄉(xiāng)級、校級教研活動。
學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時深入課堂聽評課、檢查教師的教學(xué)工作，召開畢業(yè)班工作會和畢業(yè)班家長會，研究畢業(yè)班工作。開展和參加各級組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會。由于畢業(yè)班工作落實，教師愛崗敬業(yè)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓(xùn)。同時，學(xué)校還每期組織2次及以上的新課校本培訓(xùn)和新教材考試培訓(xùn)。為了提高課堂效率，實行領(lǐng)導(dǎo)教師聽評課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評課都在20節(jié)以上，聽后進行了評課和意見交換；教師之間開展聽評課，做到了相互取長補短，共同進步，每期教師聽評課均在30節(jié)以上。
學(xué)校除了積極參加和承擔各級教研活動外，每期還開展2次及以上的校級教研活動，4次及以上的級段（或教研組）教研活動。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評獎或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書筆記，每期寫一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入年度考核之中。
學(xué)校和教職員工無違紀違規(guī)行為。學(xué)校堅持按要求“月審月報”，堅持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購、基建修繕、招標報審制度落到了實處。為了提高師生的法律意識，每學(xué)期每所中學(xué)都要請城東派出所干警到學(xué)校開展了交通安全知識和中學(xué)生遵紀守法等法律法規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校專門由一名副校長擔任學(xué)校法制副校長，班主任教師、少先隊干部擔任法制輔導(dǎo)員，除分班開展法制講座外，學(xué)校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。
各學(xué)校每周一和周五堅持了升降國旗，并有升旗制度和記載。學(xué)校認真推進素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強師德師風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真履行職責，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
為了保障學(xué)校的電教教儀工作的順利開展，會計根據(jù)學(xué)生數(shù)，嚴格按照公用經(jīng)費的開支比例要求進行計算，學(xué)校嚴格做到了設(shè)備儀器、圖書資料購置費按公用經(jīng)費的6%安排，現(xiàn)代信息技術(shù)按公用經(jīng)費的13%安排。
按上級要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠程教育、實驗教學(xué)及圖書管理等培訓(xùn)。
學(xué)校鼓勵教師制作課件，撰寫教學(xué)論文，并參加各級組織的課件、論文比賽，完成任務(wù)好。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊規(guī)范，使用記錄詳實，安全措施落實，設(shè)備無損失。
學(xué)校制定勤工儉學(xué)年度工作計劃，并全面完成了縣下達勤工儉學(xué)任務(wù)。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學(xué)校食堂小賣部部分食物、食品實行市場準入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無臟、亂、差和假冒偽劣、“三無”商品。
學(xué)校建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實行“目標管理、責任落實”和“一崗雙責、首知責任制”的工作機制，每所學(xué)校都有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機構(gòu)、人員、經(jīng)費“三落實”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對學(xué)校的安全隱患進行了及時排查。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計劃，并全面貫徹實施。
為了將安全工作落到實處，學(xué)校均明確了由班主任或輔導(dǎo)員擔任安全教育教師，并聘請當?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門等相關(guān)人員為兼職教師；各學(xué)校均有安全教育的基本教材和結(jié)合實際的補充教學(xué)內(nèi)容，保證了教師的安全教學(xué)用書。各學(xué)校利用周會、朝會、班會、教職工會、家長會、黨團活動、社會實踐等形式，對師生進行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識、普及安全常識和自我防護能力，卓有成效地開展學(xué)校安全教研活動。一年來，全鄉(xiāng)無重大安全事故發(fā)生。
為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長）簽訂了安全責任書，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項資料收集齊全、整理規(guī)范。
學(xué)校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開展職工活動。學(xué)校實行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開教代會，充分利用教代會，參與學(xué)校的民主管理和民主理財。學(xué)校都建有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開的實施細則，設(shè)有公開欄，有規(guī)范的公開內(nèi)容，有資料檔案；工會經(jīng)費管理、使用規(guī)范。
20xx年，我校求真務(wù)實，全面完成了年度目標任務(wù)，通過自查，自查分為147分，敬請教育局復(fù)查考評。
教科研工作目標考核自查報告篇五
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、受表彰情況。
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。
四、接受普九驗收情況。
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。
五、基礎(chǔ)教育工作。
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學(xué)率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；?。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級辦宣傳?？?BR> 3、加強了義務(wù)教育的監(jiān)測工作，啟動了義務(wù)教育監(jiān)測試點。
4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動，完成了市級“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績考核掛鉤，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實國家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動，突出“兩個重點”（思想工作、日常生活）狠抓“四個關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績、寄宿生活、家庭教育），實行“三個優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開展樹立社會主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程，開足課時，落實國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時的要求，中小學(xué)生認真開展陽光體育活動，深入開展“五園”創(chuàng)建活動，學(xué)校被評為市級五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間，加強中小學(xué)考試、競賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作，無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作。
加強中小學(xué)教師學(xué)歷補償，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開展校本培訓(xùn)示范校的活動。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動，引入競爭機制，推進和完善教師聘任制工作。
八、計財工作。
陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執(zhí)行一費制，無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作。
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
十、教研工作。
實施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進課堂教學(xué)改革，本年度市級滾動的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作。
1、加強現(xiàn)代遠程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個管理工作，嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育和應(yīng)用檢查評價標準》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進行量化評估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作，提高點擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達到要求，實驗室建設(shè)都達到了“普九”規(guī)定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動，xx年全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時加強校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動，xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學(xué)校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作。
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
十三、考試工作。
加強考試管理，嚴格考風考紀，考試報名、考試無差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
十四、紀檢監(jiān)察工作。
各中小學(xué)認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會，中小學(xué)對學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財務(wù)公開，成立教代會審議通過各項管理制度。
教科研工作目標考核自查報告篇六
我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)科研工作目標考核自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕?、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的.標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇七
為切實抓好園區(qū)xx年黨建目標考核責任工作，緊緊圍繞“園區(qū)建設(shè)、工業(yè)突破、招商引資”主題開展工作，園區(qū)黨工委一是結(jié)合實際成立了由黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的園區(qū)實施黨建目標考核責任工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。二是加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，狠抓組織建設(shè)，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工抓，黨支部書記具體抓，各科室配合抓，層層抓落實的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機制。三是認真安排部署，及時召開全體干部職工會議，安排部署園區(qū)黨建目標考核責任工作，結(jié)合實際研究制定了園區(qū)《關(guān)于開展“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動的實施方案》和《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，并將“兩個活動”有機結(jié)合起來，通過效能提升、作風改進和學(xué)習(xí)實踐活動，初步形成促進科學(xué)發(fā)展的`長效機制，學(xué)習(xí)實踐活動成效明顯。園區(qū)黨工委從有限的辦公經(jīng)費中安排一定的資金，作為實施黨建目標考核責任工作經(jīng)費。從而做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)健全、工作人員到位、目標明確、措施有力、載體豐富、有經(jīng)費保障。
結(jié)合“行政效能提升年”和“干部作風改進年”活動、開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等各種學(xué)習(xí)教育活動的契機，園區(qū)黨工委始終把加強理論學(xué)習(xí)放在各項工作的首位。
一是堅持理論學(xué)習(xí)。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心工作，抓好干部職工的政治理論學(xué)習(xí)。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部思想教育。建立每月一集中學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織討論、做筆記、寫心得、開討論會、觀看專題片等形式，認真組織學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、時事政治、中紀委第七次全體會議、國務(wù)院廉政工作會議、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容，強化了干部職工的黨性觀念和紀律意識，增強了清政廉潔，遵紀守法的自覺性，規(guī)范了從政行為。
二是用行動表現(xiàn)黨員先鋒模范作用。園區(qū)黨工委結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀中加強執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)新力中的“三力”建設(shè)，努力建設(shè)一個團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)集體，為土地收儲、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、入園企業(yè)服務(wù)搭建強有力的平臺建設(shè)。開展“兩個務(wù)必”和長征精神教育，保持艱苦奮斗的作風，組織全體黨員交納特殊黨費到扶貧掛鉤點——?？阪?zhèn)雙哨村委會開展扶貧掛鉤活動，體驗山區(qū)群眾生活，從而樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識。通過組織收看正反兩方面的典型專題片，提高了園區(qū)全體黨員干部的廉政意識，提高了干部隊伍素質(zhì)，增強了干部職工的責任感和使命感。提高了干部職工自我防范能力，從思想上構(gòu)筑反腐倡廉、拒腐防變的堅強防線，增強了自重、自省、自警、自勵的自覺性，從思想源頭筑牢了防腐防線，有效地防止了腐敗問題的發(fā)生。
三是嚴把黨員發(fā)展入口關(guān)。園區(qū)黨工委嚴把黨員發(fā)展“入口關(guān)”，將入黨這個人人關(guān)注的問題置于干部職工和服務(wù)對象的監(jiān)督之下，在保證黨員發(fā)展質(zhì)量的同時，有力地維護了黨組織的純潔性和發(fā)展黨員工作的嚴肅性。今年，經(jīng)過入黨積極分子申請，黨工委認真考核后，確定胡昕翔、王譯兩名同志為發(fā)展黨員的考察對象。
一手抓思想政治教育，一手抓知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時，做到五個堅持，切實增強全體干部職工素質(zhì)，達到工作能力明顯提高。一是堅持單位與個人互動，圍繞“兩個活動”的開展，制定學(xué)習(xí)計劃，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定學(xué)習(xí)目標，領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加各種思想政治理論和領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)，鼓勵干部職工參加自學(xué)考試、函授教育等，提高干部職工學(xué)歷層次。二是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，切實發(fā)揮示范作用，用好的學(xué)風促動，上下聯(lián)動，促進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。三是堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風，把學(xué)習(xí)與調(diào)研、學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，強化自主學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。四是堅持制度保障，增強學(xué)習(xí)的規(guī)范性，結(jié)合工作實際，采取白天或晚上學(xué)習(xí)的形式，做到學(xué)習(xí)有計劃、有方案、有記錄。五是堅持學(xué)以致用，組織全體園區(qū)干部職工認真深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和成功做法，不斷提高學(xué)習(xí)成效。
園區(qū)既是政府的工作部門又是企業(yè)的服務(wù)部門，為此，園區(qū)黨工委一是提高干部職工對園區(qū)工作重要性的認識，使干部職工清晰地認識到做好園區(qū)工作，關(guān)系到全區(qū)工業(yè)平臺建設(shè)，進而牢固樹立“小機構(gòu)、大服務(wù)”的理念。二是明確政治方向，理清工作思路，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持以園區(qū)建設(shè)為中心，以招商引資為重點，聚精會神抓部門業(yè)務(wù)工作。三是結(jié)合實際，解放思想，理清園區(qū)服務(wù)和發(fā)展思路，園區(qū)不斷積極探索研究園區(qū)管理工作方式方法，建立健全園區(qū)各項管理規(guī)章制度。四是采取有力措施保障工作思路落到實處，有力推動了園區(qū)工作全面發(fā)展。
教科研工作目標考核自查報告篇八
劉湖小學(xué)占地面積3000平方米，建筑面積675平方米，綠化面積300平方米?，F(xiàn)有學(xué)生45人，共有4個班級。在編在崗教師6人，其中小教高級教師6人，大專學(xué)歷5人，中專學(xué)歷1人。學(xué)校設(shè)有圖書室，有圖書1000冊；電腦室，有電腦4臺。20xx-20xx年度共發(fā)表縣級論文3篇。
（一）、教學(xué)管理。
1、健全管理制度，抓好常規(guī)管理。學(xué)校將教師學(xué)科計劃、活動記錄、繼續(xù)教育培訓(xùn)記錄、家訪記錄、輔導(dǎo)記錄、教學(xué)反思、成績記錄、試卷分析印制成《教師工作手冊》，對教師學(xué)科教學(xué)計劃嚴格審查，對教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行檢查，督促教師認真落實教學(xué)計劃。對教師的備課、作業(yè)批改等常規(guī)資料采取平時抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導(dǎo)，保證質(zhì)量，對不符合要求的責令限期整改，對表現(xiàn)優(yōu)秀的予以獎勵。
2、嚴格按照文件規(guī)定開齊課程，開足課時。為全面實施素質(zhì)教育，充分挖掘?qū)W生潛能，學(xué)校開展了舞蹈、乒乓球等課外興趣活動，更好地滿足了全校學(xué)生參與藝體活動的需要。
（二）、教研工作。
常規(guī)管理作了具體安排。
2、教研活動強調(diào)實效性?；顒影才啪唧w，有時間、地點、主題、主持人、主講人。學(xué)校規(guī)定單周星期一下午放學(xué)后的教師辦公時間為教研活動時間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行巡課活動。
(三)、安全教育工作。
學(xué)校高度重視安全工作，堅持“安全第。
一、預(yù)防為主、標本兼治、促進成長”的原則，以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，強化安全教育工作。學(xué)校建有德育、安全組織機構(gòu)，責任到人、職責明確、嚴格管理、嚴格要求，各項工作布置有落實、有檢查、有成效。制定了《學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故報告制度》、《安全工作責任制度》、《疾病預(yù)防工作制度》、等一系列安全管理制度、預(yù)案，定期對校內(nèi)外安全隱患進行排查。學(xué)校、教師、層層簽定責任書，堅持“誰主管、誰負責”的原則，消除一切不安全因素，確保了學(xué)校安全工作規(guī)范有序開展。
(四)、教育經(jīng)費管理。
1、學(xué)校建立健全了財務(wù)管理制度、各種費用開支規(guī)范合理，無坐支、無亂收亂支行為，按時上送各種報表。
2、學(xué)校收費嚴格按照上級文件執(zhí)行，公開收費標準，收費票據(jù)正規(guī)，程序清楚，無亂收費、代收費行為。按規(guī)定落實免費教科書。無挪用、克扣、截留資金和不及時上繳經(jīng)費等情況。
1、部分教師學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)欠缺。適應(yīng)不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求，制約著學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進教師中身學(xué)習(xí)的管理機制，讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。
2、從學(xué)校整體情況來看，學(xué)生沒有養(yǎng)成讀書、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還要進一步加強學(xué)風建設(shè)，在校園內(nèi)大興讀書之風，鼓勵學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
1、必須建立起促進教師中身學(xué)習(xí)的管理機制，讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。
2、進一步加強學(xué)風建設(shè)，在校園內(nèi)大興讀書之風，鼓勵學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，在課外活動的開展方面，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
教科研工作目標考核自查報告篇九
20xx年在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和支持下，我鄉(xiāng)農(nóng)村工作取得良好成效。按照中共xx縣委農(nóng)村工作委員會要求，現(xiàn)將今年以來的工作情況自查后匯報如下：
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視此項工作，專門成立了以鄉(xiāng)黨委書記xx為組長，鄉(xiāng)長xxx、鄉(xiāng)黨委副書記xx為副組長的農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并積極健全機構(gòu)，完善各項工作制度，促進我鄉(xiāng)20xx年度工作的有效開展工作。完善相關(guān)工作措施，使得我鄉(xiāng)農(nóng)村各項工作有計劃、有方案地進行。同時，我鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議研究災(zāi)后新村建設(shè)、扶貧工作等事宜，及時解決相關(guān)問題。
（一）全面完成建房任務(wù)。
經(jīng)過我鄉(xiāng)全體干群及建設(shè)施工單位的奮力攻堅，我鄉(xiāng)災(zāi)后重建4個新村聚居點項目（xxx新村聚居點、桂花村新村聚居點、復(fù)興村麻柳場新村聚居點、旗桿樹新村聚居點）已于20xx年前完成房建任務(wù)。我鄉(xiāng)建房任務(wù)數(shù)共836戶（包括投親和購房戶），已于20xx年12月31日前主體完工封頂，完成率100%，目前為止，所有新村聚居點基本實現(xiàn)入住。
（二）加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
20xx年4月我鄉(xiāng)基本完成市政及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，現(xiàn)正籌備驗收送審工作；目前我鄉(xiāng)3個村級活動室（沙壩河村、復(fù)興村、桂花村）已完成建設(shè)并已投入使用。目前我鄉(xiāng)共建垃圾池52個，其中柏香村xx個、復(fù)興村18個、桂花村10個、沙壩河村10個；專業(yè)運垃圾車1輛。此外，我鄉(xiāng)投入了398490元新建垃圾房19個。從房屋風貌、道路改造、群眾飲水、廁所改造等著手，編制村莊治理和風貌塑造規(guī)劃，采取因地制宜、整體推進方式，完善相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施，投入28萬元在桂花村安置點建設(shè)一個污水一體化處理設(shè)施，保證了該村安置點的污水處理。
目前我鄉(xiāng)正擬新建旗桿樹、柏林壩新村聚居點以及xx河沿線堡坎，保證安置點和沿河群眾的生產(chǎn)生活安全。同時完善這兩處的房屋風貌塑造、綠化和亮化，提升新村聚居點整體風貌。
（一）組織機構(gòu)健全，檔案管理規(guī)范。
我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)組織機構(gòu)健全，從上到下一級抓一級落實工作責任，做到“事事有負責，人人有責任”，并將災(zāi)后重建和精準扶貧工作相結(jié)合，扎實推進我鄉(xiāng)新村建設(shè)進程，突出我鄉(xiāng)特色亮點，使新村建設(shè)工作有序開展。并且，及時做好新村建設(shè)檔案管理，規(guī)范整理災(zāi)后重建、“百村示范”工程、幸福美麗新村、新型社區(qū)等資料，使我鄉(xiāng)新村建設(shè)工作穩(wěn)步前進！
（二）“百村示范”工程建設(shè)。
我鄉(xiāng)積極做好“百村示范”工程建設(shè)，新村資金管理規(guī)范，舊村落提升改造有序推進，全面落實“四改三建三清”，同時積極發(fā)揮村兩委的帶頭作用，切實做到管理民主、村容整潔、鄉(xiāng)風文明、管理民主，努力作好“百村示范”工程工作。
（三）加快精品旅游村寨、幸福美麗新村建設(shè)。
我鄉(xiāng)結(jié)合災(zāi)后重建和精品旅游村寨、幸福美麗新村的規(guī)劃打造，依托森林生態(tài)資源，規(guī)劃建設(shè)一個森林康養(yǎng)中心，開展森林游憩、度假、療養(yǎng)、保健、養(yǎng)老等活動，并深度挖掘沙壩河村紅色文化，打造紅色旅游線路。同時，我鄉(xiāng)目前正大力發(fā)展沙壩河村“農(nóng)家樂”式休閑度假的鄉(xiāng)村旅游業(yè)，柏香村、復(fù)興村等新型社區(qū)建設(shè)。特別在沙壩河村擬引進資金建設(shè)1家大型農(nóng)家樂，以打好我鄉(xiāng)災(zāi)后重建“收官之戰(zhàn)”，加快我鄉(xiāng)精品旅游村寨、幸福美麗新村建設(shè)進程。
（一）健全扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任，分解任務(wù)。
今年以來鄉(xiāng)黨委、政府把精準扶貧工作作為“一把手”工程，抽調(diào)專人組建精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。成立沙壩河村精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，制定摸排工作方案，明確責任目標，分解扶貧任務(wù)。做好駐村第一書記的考核工作，協(xié)調(diào)第一書記幫扶工作開展。
（二）摸清家底，精準確定扶貧對象。
結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，特別設(shè)計制定了《xx鄉(xiāng)xx村精準扶貧走訪調(diào)查統(tǒng)計表》，全體鄉(xiāng)干部會同村、組干部組成3個工作組，對沙壩河村原有的87貧困戶進行精準摸底，實時掌握貧困戶動態(tài)，并“一戶一策”對貧困戶建檔立卡。將摸排情況、資料進行統(tǒng)一匯總，形成大數(shù)據(jù)庫。
同縣級相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動，對貧困戶的“家底”進行詳細分析、比對核實。通過摸底后清退貧困戶58戶，新增貧困戶25戶，目前全村貧困戶共計67戶、貧困人口xx1個。
（三）分類實施，精準確定幫扶措施。
嚴格按照“五個一批”、“六個精準”的要求，分階段分步驟制定脫貧政策。預(yù)計20xx年脫貧17戶，20xx年脫貧24戶，20xx年26戶；結(jié)合該村實際情況將67個貧困戶劃分成四個批次：
一是受4.20強烈的地震、滑坡泥石流等地質(zhì)災(zāi)害后重建一批35戶；
二是因病致貧或是有殘疾不具有勞動能力的貧困戶，采取醫(yī)療救助一批的9戶；
三是年老體弱、鰥寡孤獨者，采取低保政策或五保政策兜底的8戶；
四是缺乏資金或技術(shù)但有勞動力脫貧的，給予就業(yè)技術(shù)培訓(xùn)或產(chǎn)業(yè)幫扶的51戶。
我鄉(xiāng)積極做好各項工作的同時，積極做好新村建設(shè)宣傳工作，利用拉橫幅、發(fā)放宣傳單、播放小廣播等方式向群眾宣傳好我鄉(xiāng)新村建設(shè)工作，并及時向上級反應(yīng)工作進展、及時報送信息或數(shù)據(jù)。努力做到信息、數(shù)據(jù)、資料報送及時，解決災(zāi)后重建和新村建設(shè)問題及時。
教科研工作目標考核自查報告篇十
（一）成本效益管理崗位設(shè)置及成本效益管理人職。為了明確成本效益管理人職在成本效益管理中的責任，落實成本效益管理工作，成立了成本效益活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：車華強成職：田瑛、陳立。
（二）成本效益管理崗位職責。成本效益費用管理是史志辦企業(yè)財務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)史志辦各部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對辦公室實施成本效益費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執(zhí)行預(yù)算管理，部門職責如下：
1、史志辦主任對成本效益費用總量及成本效益費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
2、綜合股負責易耗品消耗、辦公費等；同時在史志辦主任領(lǐng)導(dǎo)下，通過確定費用指標，編制費用預(yù)算，制定定額及費用支付標準等形式，對史志辦各項費用進行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時上報。
3、辦公室重點控制辦公費用。
（三）史志辦成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低史志辦各項支出，加強成本效益費用的管理及控制，結(jié)合我單位實際，特制定并完善了史志辦成本效益管理制度以及重點部門成本效益管理制度。
建立成本效益分析與監(jiān)督體系。史志辦為達到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，設(shè)立在史志辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門具體實施，最后到每個職工接受監(jiān)督執(zhí)行的成本效益管理網(wǎng)絡(luò)。同時建立如下成本效益管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程：編制預(yù)算成本——計實際成本——控制實際成本——核算成本——分析業(yè)績評價。
1、繼續(xù)貫徹落實成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎(chǔ)上，加強成本效益管理，完善成本效益費用預(yù)算、分解、考評機制，落實成本效益管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本效益管理活動，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個職工的心中。
3、提高職工成本效益意識，形成勤儉節(jié)約的文化。主要是通過培訓(xùn)、宣傳、教育提高職工消防安全、業(yè)務(wù)知識和技能水平，以減少由于工作失誤帶來的費用增加，其次要加大成本效益費用動態(tài)監(jiān)控力度，著力推動成本效益費用過程監(jiān)控，采取走動式、零距離管理方式，規(guī)范行為、提高職工成本效益意識，使史志辦職工真正樹立“成本連著你、我、他，增收節(jié)支靠大家”的成本效益管理理念。
4、進一步加強學(xué)習(xí)財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強、道德水平高的新型財政隊伍。
教科研工作目標考核自查報告篇十一
為了迎接巴東縣教育局年終教育督導(dǎo)評估驗收，以促進我校教育的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，推進學(xué)校各項活動的深入開展，從而辦人民滿意的教育。對照巴東縣教育局評估細則，我校認真組織自查，現(xiàn)匯報情況如下：
按照巴東縣教育局要求并對照各項指標，學(xué)校全面落實義務(wù)教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實。學(xué)校所轄服務(wù)村3個，適齡少年兒童304人，現(xiàn)在學(xué)校有學(xué)生1至6年級345人，適齡兒童少年入學(xué)率100%，鞏固率100%。學(xué)校在學(xué)籍管理上比較規(guī)范制度健全，“兩基”工作檔案建設(shè)齊全。
我校現(xiàn)有教職工24人，其中本科學(xué)歷6人，?？茖W(xué)歷15人，中師3人，教師學(xué)歷均達標。為進一步加強教師管理，強化教師隊伍，學(xué)校加強了教師培訓(xùn)，擁有了一支強有力的教師隊伍。
1、加強師德教育，規(guī)范教師行為。
學(xué)校開展多種形式的師德規(guī)范學(xué)習(xí)和研討活動，學(xué)校制定了德育工作計劃，師德培訓(xùn)計劃，師德師風管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風責任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的先進事跡，并讓教師針對學(xué)習(xí)內(nèi)容開展討論，撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會，自覺地將對教育責任的認識轉(zhuǎn)化為自己的教育行為。
2以“促進教師專業(yè)化發(fā)展”為目標，圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題，加大了教師培訓(xùn)力度。學(xué)校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學(xué)改革，大力開展校本培訓(xùn)活動。
積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，更新了教師的教學(xué)理念，促進了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
為主題的一系列的養(yǎng)成教育。達到了校紀校風佳的奮斗目標。
1、執(zhí)行新課程計劃，促進學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊課程，開足課時，音、體、美、勞、活動等課安排專職或兼職教師上足上好。根據(jù)我校實際成立了各種興趣小組，每個興趣小組都有專任輔導(dǎo)教師，活動有計劃，有記錄，教師定時定期開展輔導(dǎo)或自主活動，每年的“六一”兒童節(jié)慶?；顒雍投具\動會都定期舉辦，通過開展各種活動培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、認真開展各科教研活動。
學(xué)校全體教師積極參與教研活動，重點是進行教學(xué)基本功比武。以開展教研活動為載體，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進課堂教學(xué)上，有利于加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，有利于促進教學(xué)質(zhì)量的提高。我校全體教師按照上級的要求認真搞好教研活動，促進了教學(xué)工作，進一步提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，促進教學(xué)質(zhì)量提高。
根據(jù)教育主管部門的要求，學(xué)校從新、高、細、嚴、實方面抓好常規(guī)教學(xué)落實。“真抓實管、嚴抓細管、管抓善管”。嚴格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規(guī)工作。
教師備課及時，能按上級主管部門的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業(yè)批改詳實，細致；輔導(dǎo)學(xué)生全面，耐心細致；教研教改目標明確，深入具體。充分利用遠程教育資源備課、上課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考，我校各年級的成績居全鎮(zhèn)中等成績以上，小學(xué)六年級統(tǒng)考，四優(yōu)人數(shù)為全鎮(zhèn)第二名，并得到了官渡口鎮(zhèn)政府發(fā)給的教學(xué)獎金。深受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的贊譽。
我校在認真搞好常規(guī)教學(xué)的同時，注重安全管理工作，學(xué)校按照上級主管部門的要求實行安全網(wǎng)格化管理，層層簽訂安全工作責任狀，注重管理的實效性。由于我校地理位臵特殊，長江175米蓄水后，學(xué)校三面環(huán)水，離長江不足二十米，安全形勢十分嚴峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細記載巡查情況。為了學(xué)生乘船安全，老師按時護送學(xué)生乘船，并與船主辦理交接手續(xù)。學(xué)生平安渡的事跡多次被省級以上新聞媒體報道。學(xué)校積極配合上級主管部門安裝了監(jiān)控設(shè)備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時，措施得力，沒有出現(xiàn)任何責任事故，打造了平安和諧的校園。
在財務(wù)管理上，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段各項政策，教育收費行為規(guī)范，一年來無任何舉報學(xué)校亂收費情況，也無任何對學(xué)校管理問題上訪的情況。學(xué)校端正了辦學(xué)思想，規(guī)范了辦學(xué)行為，依法治校，無任何違紀違法行為。認真落實各項教育經(jīng)費，落實“兩免一補”政策，及時發(fā)放住宿生生活補助，學(xué)生、家長十分滿意。學(xué)校制定了嚴格的財務(wù)管理制度，嚴格實行預(yù)算開支，堅持財務(wù)公開，實行財務(wù)監(jiān)督小組會審。充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督小組的職能作用，使學(xué)校的財務(wù)管理規(guī)范，確保了學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校建有圖書、儀器保管室，圖書儀器數(shù)量達標。學(xué)校有電子備課室、遠程教育教室、實驗室等，設(shè)備齊全，資源豐富，開通了網(wǎng)絡(luò)，能讓教師實行現(xiàn)代化辦公，開通英語空中課堂，實行遠程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
為了優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校多方籌措資金，節(jié)約資金，對校園環(huán)境進行了大力改善，添臵了師生的生活設(shè)施。綠化、美化了校園，校園內(nèi)四季常青，花草盛開。使師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
總之，學(xué)校抓住教育教學(xué)不放松，向管理要質(zhì)量。本著“教學(xué)思想現(xiàn)代化，學(xué)校管理規(guī)范化，設(shè)施配套規(guī)模化，學(xué)生質(zhì)量優(yōu)良化”的理念，扎扎實實開展學(xué)校工作，完成了各項教育目標工作任務(wù)。本年度雖然取得了一些成績，但離上級主管部門的要求還有一定的差距。我校的教學(xué)條件還需要進一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多，學(xué)習(xí)成績參差不齊。還需要進一步搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。今后的工作任重而道遠，我們一定要恪盡職守搞好學(xué)校各項工作，辦好人民滿意的學(xué)校。
教科研工作目標考核自查報告篇十二
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研，僅供參考，希望對大家有所幫助。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，保證到位。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
第二，制定計劃和實施方案。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
第三，活動推進并關(guān)注過程。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)丁⒚坊ㄊ?、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
第四，團隊建設(shè)，注重實效。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕?、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
五、校本研究扎實有效。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
六、質(zhì)量監(jiān)控，精心組織。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
七.存在的問題。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
教科研工作目標考核自查報告篇十三
今年我辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照彭信訪通[20xx]32號通知的要求，對我辦信訪和群眾工作目標進行了梳理，認真貫徹落實相關(guān)信訪文件精神，進一步做好落實涉及群眾利益重大事項進行信訪穩(wěn)定風險評估、信訪和群眾工作，暢通信訪渠道，妥善化解矛盾，為全力維護社會穩(wěn)定大局做了大量的工作，現(xiàn)將我辦20xx年工作總結(jié)如下：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。我辦主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究、部署，親自抓落實;分管領(lǐng)導(dǎo)抓好組織實施，制定了方案，細化了措施，狠抓責任落實;班子其他成員按“一崗雙責”，切實抓好分管范圍逐級責任制的落實和信訪問題的調(diào)處化解。為切實加強對專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立了以段毅同志任組長，聶軍、祝立躍同志任副組長的信訪穩(wěn)定風險評估領(lǐng)導(dǎo)小組、信訪和群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，各科、室、處主要負責同志為成員。具體工作由辦公室組織實施，明確了職責。
2、強化管理，明確責任。一是實行首訪負責制。接訪領(lǐng)導(dǎo)按時接訪，非特殊情況不得缺席。接訪領(lǐng)導(dǎo)對所接訪的信訪事項要積極主動地聯(lián)系協(xié)調(diào)，及時處理到位。二是對排查出重點矛盾案件實行局班子成員包案制度，按“誰包案，誰負責”的原則。包案領(lǐng)導(dǎo)親自安排，深入一線，帶案下訪，研究化解矛盾，提出解決問題的方案，限時辦結(jié)。
3、建立和健全信訪案件登記督辦制度。做到了信訪案件件件有人管，事事抓落實。對所有的來信來訪都進行了逐件登記清楚，整理歸檔，立卷保存。對信訪案件的辦理結(jié)果及時進行了反饋。
1、通過年初對此項工作的精心組織，周密部署，制定了方案，細化了措施，明確了責任。及時召開了動員大會，把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來;通過大會宣傳、小會討論、崗位培訓(xùn)、以案練兵等多種形式，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促使各級干部訓(xùn)練掌握了逐級負責的工作內(nèi)容和要求，切實履行了信訪維穩(wěn)工作的政治責任。
2、對我辦的信訪突出問題、矛盾隱患和涉災(zāi)新發(fā)生的矛盾問題進行了梳篦式排查清理，做到了應(yīng)排盡排、應(yīng)查盡查。對排查清理出的各類矛盾糾紛進行了分類梳理，建立了臺賬，落實了責任科室和責任人，制定了處理方案，明確了化解時限，促進了“案結(jié)事了”、息訴息訪。
通過自查評估，針對薄弱環(huán)節(jié)，抓緊整改，增添措施，進一步完善了我辦群眾和信訪工作逐級負責制，探索建立信訪維穩(wěn)工作的長效機制：建立健全信息排查、分析研判、報送機制，上下配合、左右協(xié)調(diào)、同頻共振的整體聯(lián)動機制，密切聯(lián)系群眾、傾聽群眾呼聲、了解社情民意、帶案下訪解決問題的工作機制，主要領(lǐng)導(dǎo)每半月下訪一次，直接到村(社區(qū))、直接聽取群眾意見，認真做好記錄。同時建立了包括科學(xué)決策、民主決策、依法行政、風險評估在內(nèi)的源頭防范機制，實行年度績效考核考評機制，形成制度化、常態(tài)化。
信訪穩(wěn)定風險評估及信訪和群眾工作是一項十分艱巨復(fù)雜的工作，我辦牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，熱情接待，認真辦理，及時反饋，做到了“件件有著落，事事有回音”，信訪工作質(zhì)量明顯提升。全年實現(xiàn)“零進京”,“零到省”，全年受理群眾信訪案0件。
教科研工作目標考核自查報告篇十四
我校工會在縣教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。為認真落實中共牟定縣教育局委員會牟教黨通【20x'x】13號及牟定縣教育工會關(guān)于認真做好20x'x年工會工作目標考核自檢自查工作文的通知精神，現(xiàn)對我校20x'x年工會工作目標管理考核自檢自查報告如下：
學(xué)校工會工作由黨支部書記分管，并列入黨支部工作計劃納入了學(xué)校的工作安排計劃；一年來學(xué)校班子會、教職工大全聽取研究工會工作達4次以上：學(xué)校對工會主席、女工主任落實相關(guān)待遇。
一是學(xué)校以完小為單位完小校長任小組長組建了工會小組；二是87名教職工全部入會，入會率達100％；三是在校內(nèi)開展象棋、書法、籃球、卡拉0k演唱會等形式多樣的活動；豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了校園文化建設(shè)擴大和提升了工會組織的影響；四是開展了全體職工參加全縣職工醫(yī)療互助活動；五是舉行了教師節(jié)慶祝活動；六是建立了工會檔案12盒；七是認真按教育工會安排要求做好材料報表上報。
學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。為切實將校務(wù)公開落到實處，使之規(guī)范化、制度化，我們在實踐中努力做到：一組織機構(gòu)健全、分工明確。成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織實施全校的校務(wù)公開工作。由校長任組長，成員有黨支部書記、副校長、工會主席、完小校長、普通教師。成立校務(wù)公開監(jiān)督小組，負責監(jiān)督校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的實施與成效。由黨支部書記、工會主席任組長、副組長，成員有工會委員、教師代表。制定了校務(wù)公開制度，對校務(wù)公開內(nèi)容、公開途徑、公開程序等明確了具體要求。二堅持民主集中，做到重大問題集體研究。學(xué)校工作中各項重大問題，都由校長構(gòu)思出一個整體框架，設(shè)計好討論方案，充分醞釀，召開班子會議討論，然后做決議。學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評比、大宗物品采購、基建等重要事項，堅持集體研究并請上級部門把關(guān)后予以執(zhí)行。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上形成的決定，堅持誰主管誰負責，確保各項政策得到有效貫徹和落實。三推進教代會制度化。20x'x年，我校的教代會由30人組成，超過了教職工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召開了第二屆第二次職代會，討論修改了學(xué)校管理考核方案學(xué)校把教代會當作重大的民主政治會議，做到人員落實、經(jīng)費落實、議題落實、保障措施落實。每次教代會召開前夕，學(xué)校黨支部、行政、工會都要專門召開會議，針對學(xué)校工作中心和教職工關(guān)心的熱點問題，特別是備受教職工關(guān)注的績效工資分配和崗位設(shè)置，研究確定教代會的中心議題。學(xué)校工會能廣泛征集教職工的提案和意見，做到充分聽取意見，堅持開門辦事。按照教代會的條例和有關(guān)法規(guī)，對會議程序作出嚴密部署。
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現(xiàn)可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。另外，日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。再有公開的渠道、載體有待拓寬。如何把握政策性和管理中校務(wù)公開的度，即公開的內(nèi)容、公開的范圍、公開的時機、公開的方式。不恰當?shù)墓_內(nèi)容、范圍、實際和方式有時會造成思想和管理上的被動甚至混亂，形成一些負面的影響作用。
2、同時我們還意識到學(xué)校的一些規(guī)章制度還需進一步完善，師德師風建設(shè)仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務(wù)能力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措。
一年來，我校工會組織在學(xué)校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
l、探望病患：凡是教職工本人(含離退休教師)患病住院的，工會。
3領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望慰問，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2、關(guān)心離退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會在春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。在元旦、教師節(jié)、兒童節(jié)都把老教師請到所轄的完小進行座談。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、，工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。
3、成立了以學(xué)校班子成員為勞動爭議監(jiān)督調(diào)解委員領(lǐng)導(dǎo)小組，維護女職工的特殊利益。
以師德師風教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織開展了學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員楷模楊善洲活動。通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻；三是：加強了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
我校依照《工會法》及《工會財務(wù)制度》努力做到收好管好、用好工會經(jīng)費，管好工會財產(chǎn)。由于我們充分發(fā)揮工會組織的作用，教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到了實現(xiàn)和落實，工會各項工作取得新的進展。與此同時，教職工的經(jīng)濟權(quán)益也得到了有效的保障。
今后我們將在縣教育局和縣教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，揚長避短，一如既往，加強、改進、創(chuàng)新學(xué)校工會工作。
在生活中，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的，希望......
教科研工作目標考核自查報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現(xiàn)就我校教育教學(xué)與目標管理等工作自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報告。
2014年，我校全體教職工同舟共濟，齊心協(xié)力，努力貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的精神與要求，埋頭苦干，扎實工作，努力創(chuàng)新，各項工作在原有的基礎(chǔ)上又取得了長足的進步?，F(xiàn)將有關(guān)方面具體匯報如下：
一年來，我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務(wù)；同時結(jié)合本校實際，制定一系列的規(guī)章制度和執(zhí)行計劃，如本學(xué)期完善了《休假制度》《班主任管理條例》《教學(xué)質(zhì)量考核制度》等。各項工作都有具體的分工、具體的執(zhí)行方案和落實情況的記錄。責任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴格的負責制和責任追究制。學(xué)校各項工作依法按章辦事，從嚴自律，按部就班，各項工作平穩(wěn)有序的開展。
二、抓好教師的思想政治工作，加強教師的思想道德建設(shè)。
我校高度注重教師的政治學(xué)習(xí)和思想教育，加強對教師的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。學(xué)校在本學(xué)期成立了黨支部，學(xué)校現(xiàn)有黨員13人，教師青年團37人。開展了南岳義務(wù)志愿者活動等活動。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，如召開周前會議了解教育的動態(tài)趨勢。加強對學(xué)校紀律制度的規(guī)范落實，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師隊伍里存在的種種不良現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行各項法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，加強行風建設(shè)，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
我校始終把教育教學(xué)當做學(xué)校工作的頭等大事，積極穩(wěn)妥的推進實施新課程改革，倡導(dǎo)實施新課程理念，切實提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生為本，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標，努力抓好課堂常規(guī)的檢查和督促，認真落實備、教、改、聽課、課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開展教研活動，學(xué)校規(guī)定每周四定為教研日，每位老師每學(xué)期至少上一堂公開課(新教師每學(xué)期至少上兩堂公開課)。學(xué)校加大了教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，不斷優(yōu)化教師的教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率；學(xué)校經(jīng)常開展教研活動，定期或不定期的進堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常常互相學(xué)習(xí)，走出校門，取長補短，在總結(jié)反思中成長提高。同時，學(xué)校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以學(xué)生團組織為主陣地，開展豐富多彩的活動，如經(jīng)常組織義務(wù)勞動、開展趣味知識賽等。本期內(nèi)，除了各年級常態(tài)的班級課外活動外，學(xué)校專門組織了學(xué)生參加區(qū)課外實踐活動，如小導(dǎo)游、五子棋、圍棋等活動，激發(fā)了學(xué)生的愛家鄉(xiāng)愛祖國的思想情感陶冶了學(xué)生的審美情操。
我校共有教職員工122人，班子成員8人，教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、財務(wù)、安全、后勤、學(xué)籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責任細化，各司其職，制定了一系列的規(guī)章制度，措施得力，落實到位。學(xué)校注重以人為本，注重和諧校園的建設(shè)，注重校園文化的培育，注重發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和能力，步調(diào)一致，行動快捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結(jié)合，教師們建言獻策，和諧相處，共謀發(fā)展。一學(xué)期以來，學(xué)校根據(jù)標準化建設(shè)的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質(zhì)量按要求完成了上級布置的各項任務(wù)，沒有出現(xiàn)任何差錯。
層分解，層層落實，加強安全制度的完善，加強安全法規(guī)和措施的宣傳，加強應(yīng)急預(yù)案的演練，先后舉行學(xué)生地震逃生演練，組織學(xué)生收看防溺水視頻。學(xué)校重點把食品衛(wèi)生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓(xùn)示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學(xué)校發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我約束，自我管理。一學(xué)期以來學(xué)校從未出現(xiàn)任何安全事故。另外，學(xué)校高度重視留守兒童之家的建設(shè)，把留守兒童之家工作做得更實更細。
我校在資金管理上嚴格規(guī)范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學(xué)校厲行節(jié)約，科學(xué)合理利用了義務(wù)教育經(jīng)費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的事，全力投入改善辦學(xué)條件。學(xué)校堅持嚴格的收費制度，不巧立名目，不私設(shè)金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學(xué)校董事會還投入1000萬元巨資修建，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，修建環(huán)形跑道，硬件的建設(shè)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，推進了學(xué)校工作的巨大進步。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持密不可分，與學(xué)校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態(tài)度不夠積極，缺乏進取精神，工作依然不夠扎實；學(xué)校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進一步提高。學(xué)校的硬件設(shè)施依然還不能滿足日益進步的教育教學(xué)的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學(xué)設(shè)備不能有效的使用；學(xué)校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進一步明確目標，強化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進。
謝謝各位！
教科研工作目標考核自查報告篇十六
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費。《xx教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進行表彰獎勵。
1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學(xué)校進行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕煛W(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標準和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認定、中心校認定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠遠達不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。