讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容、作者觀點等加以個人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書中的智慧和情感，我想寫一篇讀后感表達(dá)自己的觀點和體會吧。那么，寫一篇好的讀后感應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，我們要對書中的核心內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的概括，把握住作者想要傳達(dá)的主題和觀點。其次，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，分析和解讀書中的故事情節(jié)和人物形象，展示出個人獨特的思考和理解。同時，還應(yīng)該注意語言表達(dá)的清晰流暢，結(jié)構(gòu)層次的合理安排，使讀后感既有深度又有條理，給讀者帶來良好的閱讀體驗。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家寫作有所幫助。
福爾摩斯讀后感五年級篇一
作家海倫·凱勒在寫自己的歷史時，心中帶著恐懼。她曾經(jīng)因迷信而生的躊躇。她想梳理自己最早的印象時，發(fā)現(xiàn)事實與幻想十分像。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日的亞拉巴馬州北部一個叫土斯坎比亞的小城中。她的家背景很復(fù)雜。在期間的一場內(nèi)戰(zhàn)奪去了海倫·凱勒的視力和聽力的疾病之前，她一直住在小房子里。她父母結(jié)婚后，住進(jìn)了一風(fēng)景美麗的房子。
海倫·凱勒的生命從這兒開始。一開始還挺順利的，可一場突如其來疾病讓她失去了視力和聽力。之后她就用手來表示。當(dāng)海倫·凱勒意識到自己與其他人不一樣時讓她很苦惱，氣得又踢又跳。在那幾天，黑人小姑娘，瑪莎。華盛頓和老獵犬貝爾是她忠實的伙伴。海倫·凱勒在發(fā)生的幾件事中很開心。她的父親在1896年去世，這是她經(jīng)歷了第一次巨大的打擊。后來，她恢復(fù)了人的權(quán)利，之后，米爾德里德和我進(jìn)入了彼此的心靈，盡管她不能理解我的手語。有一次父母帶海倫·凱勒去巴爾的摩看眼睛還有什么方法可治，但他也不能為力。不過他說“我”可以接受教育，于是請了沙利文小姐。
在沙利文小姐的耐心教育之下，還有海倫·凱勒堅持不懈，努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。她可以跟正常人一樣，但不完全一樣。
海倫·凱勒不僅可以寫作，還成為了著名的大作家。在這一路上并不順利，但只要有堅定的心，良好的狀態(tài)加努力和自信就一定能成功。
福爾摩斯讀后感五年級篇二
曾有一本書打動了我，讓我時不時地想起來，那就是《草房子》。
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他獲得過諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁時，所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn)，那些簡單樸素的語句實在讓我淚如雨下。
主人公桑桑是個調(diào)皮，聰明機靈的孩子，他欺負(fù)過禿鶴，接觸過學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙月，跟富家杜小康做過朋友，拯救了秦大奶奶，還在最隱秘的時間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來細(xì)馬做好哥們，還患上了一種大病叫鼠瘡。
每件事情發(fā)生時，總有這么一兩個念頭在桑桑的腦海中徘徊。
當(dāng)我在閱讀這本書時，我的心情隨著桑桑的舉動一起一落，他有許多心愿、想法，雖然沒有人會同意他的做法，但他還是不會放棄。我不經(jīng)意想起了那個面對生活畏畏縮縮的自己，每天都要變一個想法，沒有什么事情做得成。看來，桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。
在生活中，一定要先像桑桑一樣，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說的兩個字：別怕！
福爾摩斯讀后感五年級篇三
不知從何時起，我被席慕容纏纏綿綿，富有“愛”味的語言所吸到，所癡迷，也被雪萊的一句“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”所震撼，也為幾米以漫畫為背景的小情詩而感動，詩總是在我的腦海中揮之不去。它已成為我生活中不可缺少的部分。
有人將音樂比作夜來香，那我就將詩歌比作會唱歌的夜鶯，用自己的語言去裝飾，感染每個人的心，唱出自己心底里的那首歌。
我想：無論一個人閱歷有多豐富，他都會被詩中透出的淡淡的思念，愛慕所折服。當(dāng)你對自己的處境深有感觸時，何不將它作成為詩的形式？以此記錄下來，到時候，就不會忘了。
我是一朵孤僻的花兒，但因為遇到了你——詩，而變得嬌艷芬芳；我是一只寂寞的小鳥，但因為你停在樹枝上，而放出了婉轉(zhuǎn)的歌聲；我是一只斷了翅的蝴蝶，但因為駐足在你的心田，我有了超越迷惘的勇氣。你的優(yōu)雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜歡上了你。不覺中，日子因為你而變得有規(guī)律可循，已無法將你忘卻，因為你已在我心里留下深深的足跡。
福爾摩斯讀后感五年級篇四
前幾周，語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了，作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，可是對于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開口要錢哪！最后，他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦，拿著母親給得那一元五角錢，給母親買了一聽水果罐頭，母親知道兒子不買書，給自己買了一聽水果罐頭之后，把兒子數(shù)落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個故事，我知道了，母親在這么差的環(huán)境中，還在努力掙錢，真的不容易。
在這里我也想到了我的媽媽，我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué)，晚上還要去上班，晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心，我也要好好的報答她。
記得有一次，我在倒開水的時候不小心燙傷了，媽媽知道后，驚慌失措，先看了一下我的傷，然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏，晚上睡覺的時候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開，讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴，我叫了幾聲之后竟然有個杯子遞了上來，我想誰在這里啊，我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上，一直在家看我。
這次既讓我知道了別的媽媽，也讓我知道了我的媽媽，我因有這樣的一個媽媽感到幸福。
福爾摩斯讀后感五年級篇五
在寒假中，我讀了3本書，其中有一本書我最喜歡，它就是英國著名作家――柯南?道爾。他的全名叫做――阿瑟?柯南?道爾（1859~1930），生于英國蘇格蘭愛丁堡，英國杰出的偵探小說家、劇作家，世界最暢銷書的作家之一?？履?道爾青少年時代在教會學(xué)校上學(xué)，后來在愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)，獲得愛丁堡醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。行醫(yī)十余年，收入僅能維持生活。后傳寫偵探小說。
下面我再來介紹一下這本事的主人公――福爾摩斯。他身材瘦削、高大健步、鷹鉤鼻子、頭戴獵帽、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗，他冷靜理智、機智勇敢、博學(xué)多聞、細(xì)致耐心。神秘的外表，足智多謀的頭腦，很神秘。他有追求公平，濟弱扶貧但尊重俠力的俠義精神，簡直讓他成了正義的化身。所以很多讀者都被這本書給迷住了。（包括我在內(nèi)哦~）。
接下來我向大家來介紹一下這部神秘又驚險的內(nèi)容吧！這本書的主角是福爾摩斯，他是當(dāng)?shù)氐囊晃粋商郊?。他還有一位好朋友，也是他的助手――華生。華生曾經(jīng)是一位阿富汗的戰(zhàn)士，現(xiàn)在因收入不多，身體也受到了打擊，所以和福爾摩斯合租到了一起。他們在一起打敗了很多離奇的案子。福爾摩斯還很愛觀察，他的眼睛簡直就像一雙可以把人看透的眼睛。在《吸血鬼》一文中，福爾摩斯注意到弗格森的大兒子對父親懷中的嬰兒流露出強烈的妒忌和仇恨。而非常輕松篤定地破解了謎案。在《斑點帶子案》一文中，繼父飼養(yǎng)的狒狒和豹子及收容的吉卜賽人吸引了多數(shù)人的注意，但福爾摩斯沒有被這些擾亂思維，而是特別注意到了墻壁生的透氣孔，一句解開了陰謀。這本書告訴訴我們：可見我們對待事情一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，不能想當(dāng)然。
福爾摩斯有一句名言：“所謂事件，只要有不可解之處，就很容易解決?？雌饋頍o特征的犯罪才真棘手?！倍嗝茨腿藢の栋?！細(xì)想之下，的確如此，不可解之處正是案件的線索，沿著案件的線索搜尋下去總會找到真相，而平凡無特征的罪犯卻讓人找不到追蹤的線索。同樣的道理，我們在解答一道題時，越是遇到了難點，就離我們消滅知識中的薄弱點不遠(yuǎn)了，所以這時更應(yīng)集中精力堅持下去。
我們讀偵探小說，不能僅僅滿足自己的好奇心，要能從中找到生活的哲理，而且還會讓我們的觀察力增大！我很喜歡這本書，如果你和我一樣好奇就去文中找找吧！
福爾摩斯讀后感五年級篇六
今天在語文課上，我們學(xué)了《一個蘋果》這篇文章，讀完以后，我的心中感慨萬分。
這篇文章主要寫了抗美援朝時期的一天黃昏，運輸員撿到了一個蘋果給了連長。盡管所有的人都非常干渴，卻舍不得吃掉這個蘋果，想給其他人吃。最后八個人一起分吃這個蘋果，每人吃了一口還剩下大半個的感人故事。這充分體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們互相關(guān)愛、舍己為人的偉大精神，從而也告訴我們，要學(xué)會為他人著想這一美好品質(zhì)。
這篇文章中，這句簡短的話令我深受感動：“說實在的，自從二十四日我連出擊開始，已經(jīng)幾天沒喝過一口水了?！蔽覐倪@句話體會出當(dāng)時的環(huán)境十分艱苦，連一滴水都沒有，更別說什么飲料、咖啡了。同時，我更感到連長十分干渴。在那里天天戰(zhàn)斗卻沒有水，要是我早就哭著要水了，可連長卻把僅有的蘋果給了別人，自己情愿忍受干渴。我被連長這種忘我精神深深地感動了。
我讀了這個故事，明白了友誼是最重要的。
我也要向這些戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，也要做一個具有忘我精神的好學(xué)生。
福爾摩斯讀后感五年級篇七
《福爾摩斯探案集》這本書是英國著名的偵探小說作家“柯南?道爾”寫的，他被譽為“英國偵探小說之父”。
在他的筆下出現(xiàn)了著名的“歇洛克?福爾摩斯”一個杰出、卓越的偵探。而他的作者曾經(jīng)竟是一個軍醫(yī)。
這本書收入了“柯南?道爾”先生的九篇作品。例如：《血字的.研究》、《跳舞的人》、《海軍協(xié)定》……其中寫的最長的是《血字的研究》，而我印象最深，也是最喜歡的卻是《跳舞的人》。
而這篇不是去推理罪犯是誰。而是去破解一種奇特的密碼。從而引罪犯自己上鉤。
而這些密碼是由一些我們看不懂的小人組成的。
人們只把它當(dāng)做小孩子亂涂亂畫的一串小人罷了。而十分之有偵探頭腦的“歇洛克?福爾摩斯”卻把這串密碼破譯了。大概的意思為我已到此后邊則是一個人名。
之后他知道了各個小人代表的意思并利用這些小人寫了一句話是：“快到這里來！”罪犯看見了以后，以為是另外一個懂得此密碼的人寫的，便自投羅網(wǎng)了。
其次，便喜歡了《波希米亞丑聞》。他給我的印象極其的深，一向無一失敗的“歇洛克?福爾摩斯”這次任務(wù)沒有，成功讓一個女人跑了，不過結(jié)局還是很圓滿的一項嘲笑女士的他，他尊稱那個女人為“那位女士”
我讀完這本書我學(xué)到了很多，也見識了“柯南?道爾”的厲害，其中就學(xué)到不要放過每一個細(xì)微的細(xì)節(jié)。
小魚吐泡：
這小子紙稿上是畫了那些小人密碼的。再就是和我一樣比較喜歡《波西米亞丑聞》這一章。但他還小，疏忽了“那位女士”留了一張自己的照片給福爾摩斯，福爾摩斯一直保存著――這個美好的細(xì)節(jié)。
福爾摩斯讀后感五年級篇八
近日，我和媽媽爸爸讀了《蝸牛的悲哀》，這篇小故事充滿感情，讓我有了深厚的感受。
就這樣，他把所有的伙伴都問了個遍，可是得到的都是同樣的回答。
那只蝸牛終于想通了。
＂不光我自己有，大家也有悲哀呀！我今后必須忍受悲哀才行?。?BR> 小蝸牛一直以為自己是比較悲哀的蝸牛，直到他遇到別的蝸牛才知道。我們不要總想著自己的煩惱，要知道每個人都有自己的煩惱，我要學(xué)會化解自己的煩惱，做個樂觀的人。
福爾摩斯讀后感五年級篇九
最近，我讀了《福爾摩斯探案全集》一書，它主要講了福爾摩斯探案的事。
這本書是從福爾摩斯的助手——華生的視角寫的，也就是說，文中提到的“我”，一般指華生，福爾摩斯是一個精明、睿智、擁有極強的洞察能力和推理能力的人。他的身手不錯，又很善良。他的能力使他像可以預(yù)知未來一樣。華生是一個從阿富汗戰(zhàn)場回來的士兵，他因租房子而結(jié)識了福爾摩斯，因為他們倆合租一個公寓。
福爾摩斯偵破的案件很多，我在這里先介紹一下《血字的研究》吧。罪犯是在花園街三號殺了被害人，兇手是個赤面人，他臨走前用自己的鼻血在墻上抹了一串字母——rache.（德文復(fù)仇的意思）。福爾摩斯在第二天得到消息，對被害人尸體進(jìn)行了一番檢查后，斷定被害人是被毒死的。兇手是美國人，這一點也被福爾摩斯推測到。為了破案，福爾摩斯在報紙上刊登了一則失物招領(lǐng)的啟示，兇手化裝成一個老太太領(lǐng)走了戒指。通過這個計謀，福爾摩斯斷定罪犯精通易容術(shù)，且還有同伙。后來，經(jīng)過一系列的推理與考證，確定兇手就是赤面人。經(jīng)過一番偵查，最終，逮住了兇手。
這整本書告訴我們，觀察是很重要的。在生活中留心觀察，能對你有很大幫助，或許，它就能使你成功。
在這里，我還要說一下作者阿瑟先生。他寫的偵探小說嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性很強；懸念設(shè)置巧妙，對讀者很有吸引力；故事描寫的細(xì)致，很容易給人身臨其境的感覺——仿佛自己就是華生。
我已經(jīng)深深喜歡上了偵探小說！
福爾摩斯讀后感五年級篇十
暑假，我讀了陽光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事，但《生命流淚的樣子》給我印象深刻，讓我懂得了許多的道理。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一個幸?？鞓返募彝?。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后，我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活，為什么一點點做不好就罵我……原來這全是為了我，其實媽媽也不愿罵我的，她也是會心疼我的，可是為了能讓我早點學(xué)會獨立和堅強，早點知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的，可是又不能表現(xiàn)出來，怎么辦呢，所以只好忍，只好默默流淚，只好心如刀割，這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。
當(dāng)我讀玩著本書的的時候，我留下了淚，沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了，就想書上說的老天爺真不公平，欣怡的媽媽這么善良怎么會得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無損，獲得自由自在的。
這本書讓我明白了，有些東西要學(xué)會珍惜，不然到你想珍惜的時候就完了。
福爾摩斯讀后感五年級篇十一
這本書是著名美國作家e。l柯尼斯伯格的著作。書中主要講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，和弟弟杰米策劃了一場在大都會博物館的“離家出走”。在博物館里，一座天使雕像吸引了姐弟倆。他們倆決意弄清這座雕像到底出自誰人之手?？墒窃跊]有一點線索的情況下，他們不甘心就這樣回家，于是克勞迪婭利用最后一點錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人，并根據(jù)這位夫人提供的線索，找到了雕像的作者。
當(dāng)我讀完這本書時，又忍不住翻開了第二次、第三次、第四次……因為這里的情節(jié)實在是太吸引我了！
故事中的女主人公擅長細(xì)致地規(guī)劃，令我贊嘆不已。克勞迪婭是一名六年級生，這次“離家出走”的計劃全是她一個人精心設(shè)計的！而這在我看來是一件極難以完成的事情，我相信自己是無法獨立做出這么精密的計劃的。所以在閱讀時，我特別關(guān)注書中對于這一情節(jié)的描寫。
福爾摩斯讀后感五年級篇十二
在柯南道兒寫下的福爾摩斯和華生真是是聰明!在其他偵探破不了的案子他們都能破解。
雖然福爾摩斯是小說里的人物，但是就像真的存在一樣。別的著名偵探破一個案子需要6個月才完成，而他只需要24小時就完成。那么就讓我來講講他是怎么破案的吧!
在一個晚上華生和福爾摩斯來到一個空房子，看見一個長相可怕的男人在地上躺著，華生看著他的身體，最后對福爾摩斯說：“他已經(jīng)死了，可他為什么身上沒有傷痕?”福爾摩斯拿著放大鏡在房子里看，最后說：“我已經(jīng)知道他是怎么死的了?！比A生問他：“你怎么知道他是怎么死的?”福爾摩斯解譯到：“因為他既然身上沒有傷痕，那就不是用武器殺死的，不是武器的話，那就只有毒藥了。”
還有一次，他們在家里收到一封信，上面寫到：“尊敬的福爾摩斯先生，我的妻子在一次夜里保姆看見她在吸她親兒子的血，保姆嚇了一跳，她給保姆5英鎊讓她不要告訴我。在那之后保姆就寸步不離的守在嬰兒旁邊，而她就像狼看羊一樣盯著嬰兒，請你快幫幫我吧!”福爾摩斯看后立刻去了他家。
他們?nèi)チ酥蟛坏绞r就破解了。原來是他的兒子脖子上有根毒刺，他的妻子看到后拔出了毒刺，讓后用嘴把毒吸了出來。正好保姆看到了，這完全是一場誤會。
通過這兩個故事使我懂得做任何事情都要觀察仔細(xì)，不要過早的下結(jié)論。
福爾摩斯讀后感五年級篇十三
今天，我看了美國作家e.b.懷特寫的感動了半個世紀(jì)的經(jīng)典童話--《夏洛的網(wǎng)》。
這本書描寫了小女孩費恩有一只小豬叫威爾伯，住在谷倉里，谷倉里有很多動物，有嘎嘎不休的鵝、有讓人討厭的老鼠坦普爾頓、有單調(diào)沒有變化的羊......其中威爾伯和蜘蛛夏洛結(jié)成了好朋友，過著快樂的日子。
有一天，一個壞消息打破了寧靜，威爾伯的未來將會是美味的熏肉火腿，夏洛打算拯救自己的好朋友威爾伯。于是夏洛用自己的蜘蛛網(wǎng)織出了稱贊威爾伯的字，被人們看成奇跡，終于讓威爾伯在集市大賽贏得了特別獎和一個安詳天年的未來，以后可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子，不用擔(dān)心將來的命運會不會被宰割，但夏洛的生命卻走到了盡頭。
通過這本書，表達(dá)了蜘蛛夏洛對朋友威爾伯的忠誠，用她一生的力量幫助威爾伯脫離危險。夏洛無私幫助朋友的高尚品質(zhì)使我非常敬佩。
看完這本書，我感悟到，夏洛每天費盡心思，用蜘蛛絲織下了愛的大網(wǎng)，激起了我心中愛與溫情。我從今往后一定要向夏洛一樣幫助朋友，和朋友一起分擔(dān)困難，分享快樂！
福爾摩斯讀后感五年級篇十四
看過《中國人的歷史誤讀》這本書后，我感到既遺憾又有些迫不及待，遺憾的是，中國人在錯誤的歷史中陷得太深了，迫不及待的是，我想讓所有中國人都看看這本書，真正了解中國的歷史。為什么呢？待會兒你就知道了。
想必大家都學(xué)過《趙州橋》這篇課文吧！大家也都知道，趙州橋是隋朝著名工匠李春于公元595年到605年用十年的時間修建成的?？墒恰摆w州橋本是魯班建”到時下已經(jīng)進(jìn)入最廣闊的通俗文化領(lǐng)域，成了歌唱家的一句唱詞。唱詞來源于一個流傳已久的說法，即老人們講給孩子們聽的魯班的故事。
然而，中國人的歷史思維就是靠這些嘗試的謬誤積累起來的東西支撐的！在我們自稱善向歷史學(xué)習(xí)的文化中，其實總在不自覺的誤讀歷史。
在這里，我想告訴大家，不要為了一時的實用或為了創(chuàng)建一個所謂的新的歷史標(biāo)準(zhǔn)，不惜篡改，刪削歷史，這樣就會成為我們文化中的一種幾不可治的痼疾。
福爾摩斯讀后感五年級篇十五
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福，它使人生的每一天都很燦爛。
小時候，我總是聽爺爺說：“做人要善良，好人有好報，壞人有壞報?！蔽宜坪鯖]有聽懂爺爺?shù)脑?，每?dāng)我問起媽媽，媽媽總是笑著說：“以后，讓我在生活中慢慢體會。”
而今，我已經(jīng)是13歲了，已經(jīng)學(xué)會了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如，我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目，增加過年的氣氛，爺爺奶奶看到我們那節(jié)目，都笑得合不攏嘴，我們心里也暖乎乎的。這時，我覺得真善美就在生活中。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做文明的人，文明的校園，但有時候也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如，剛打掃完衛(wèi)生區(qū)，總有些同學(xué)在墻上亂畫。在教室里，上課鈴后，總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說。去操場上體育課排隊，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語，還有些同學(xué)甚至講臟話。爭吵、追逐等等。不僅違反了陽光十條好習(xí)慣的規(guī)定，還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌，從小事做起，做一個從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話說：“你尊重別人，別人才會尊重你。人人渴望真善美，就好像爺爺說的做人要善良，好人有好報。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí)，要做一個禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開滿校園，讓真善美伴我們成長。
福爾摩斯讀后感五年級篇十六
在我看來“五猖會”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣，是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度，哈！就是有一種恨不得把時間調(diào)快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那種心情。
封建社會的家長制度卻異常的丑陋，魯迅先生也抨擊了這一點。封建的家長們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情，就要他們在臨行前加上許許多多的附加條件，如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做，不僅在學(xué)業(yè)上無任何作用，還嚴(yán)重影響了孩子們的心情，磨滅了孩子們那可貴的童真。
世間的父母們??！你們“恨鐵不成鋼”的心情，我相信孩子們都能夠理解，可教育的方式不只一種。你們的一個小小的錯誤往往就會成為我們?nèi)松飞系淖畲蟮囊粔K絆腳石啊！
福爾摩斯讀后感五年級篇一
作家海倫·凱勒在寫自己的歷史時，心中帶著恐懼。她曾經(jīng)因迷信而生的躊躇。她想梳理自己最早的印象時，發(fā)現(xiàn)事實與幻想十分像。
海倫·凱勒出生于1880年6月27日的亞拉巴馬州北部一個叫土斯坎比亞的小城中。她的家背景很復(fù)雜。在期間的一場內(nèi)戰(zhàn)奪去了海倫·凱勒的視力和聽力的疾病之前，她一直住在小房子里。她父母結(jié)婚后，住進(jìn)了一風(fēng)景美麗的房子。
海倫·凱勒的生命從這兒開始。一開始還挺順利的，可一場突如其來疾病讓她失去了視力和聽力。之后她就用手來表示。當(dāng)海倫·凱勒意識到自己與其他人不一樣時讓她很苦惱，氣得又踢又跳。在那幾天，黑人小姑娘，瑪莎。華盛頓和老獵犬貝爾是她忠實的伙伴。海倫·凱勒在發(fā)生的幾件事中很開心。她的父親在1896年去世，這是她經(jīng)歷了第一次巨大的打擊。后來，她恢復(fù)了人的權(quán)利，之后，米爾德里德和我進(jìn)入了彼此的心靈，盡管她不能理解我的手語。有一次父母帶海倫·凱勒去巴爾的摩看眼睛還有什么方法可治，但他也不能為力。不過他說“我”可以接受教育，于是請了沙利文小姐。
在沙利文小姐的耐心教育之下，還有海倫·凱勒堅持不懈，努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。她可以跟正常人一樣，但不完全一樣。
海倫·凱勒不僅可以寫作，還成為了著名的大作家。在這一路上并不順利，但只要有堅定的心，良好的狀態(tài)加努力和自信就一定能成功。
福爾摩斯讀后感五年級篇二
曾有一本書打動了我，讓我時不時地想起來，那就是《草房子》。
《草房子》這本書的作者是曹文軒，他獲得過諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)我翻完《草房子》的最后一頁時，所有的情節(jié)都在我腦海里重現(xiàn)，那些簡單樸素的語句實在讓我淚如雨下。
主人公桑桑是個調(diào)皮，聰明機靈的孩子，他欺負(fù)過禿鶴，接觸過學(xué)習(xí)最好的女同學(xué)紙月，跟富家杜小康做過朋友，拯救了秦大奶奶，還在最隱秘的時間里為蔣一輪和白雀送信。與外地來細(xì)馬做好哥們，還患上了一種大病叫鼠瘡。
每件事情發(fā)生時，總有這么一兩個念頭在桑桑的腦海中徘徊。
當(dāng)我在閱讀這本書時，我的心情隨著桑桑的舉動一起一落，他有許多心愿、想法，雖然沒有人會同意他的做法，但他還是不會放棄。我不經(jīng)意想起了那個面對生活畏畏縮縮的自己，每天都要變一個想法，沒有什么事情做得成。看來，桑桑的精神真是值得學(xué)習(xí)。
在生活中，一定要先像桑桑一樣，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨都要戰(zhàn)勝自己。正如書中的溫幼菊老師常說的兩個字：別怕！
福爾摩斯讀后感五年級篇三
不知從何時起，我被席慕容纏纏綿綿，富有“愛”味的語言所吸到，所癡迷，也被雪萊的一句“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”所震撼，也為幾米以漫畫為背景的小情詩而感動，詩總是在我的腦海中揮之不去。它已成為我生活中不可缺少的部分。
有人將音樂比作夜來香，那我就將詩歌比作會唱歌的夜鶯，用自己的語言去裝飾，感染每個人的心，唱出自己心底里的那首歌。
我想：無論一個人閱歷有多豐富，他都會被詩中透出的淡淡的思念，愛慕所折服。當(dāng)你對自己的處境深有感觸時，何不將它作成為詩的形式？以此記錄下來，到時候，就不會忘了。
我是一朵孤僻的花兒，但因為遇到了你——詩，而變得嬌艷芬芳；我是一只寂寞的小鳥，但因為你停在樹枝上，而放出了婉轉(zhuǎn)的歌聲；我是一只斷了翅的蝴蝶，但因為駐足在你的心田，我有了超越迷惘的勇氣。你的優(yōu)雅，你的智慧，你的魅力使已深深喜歡上了你。不覺中，日子因為你而變得有規(guī)律可循，已無法將你忘卻，因為你已在我心里留下深深的足跡。
福爾摩斯讀后感五年級篇四
前幾周，語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》，這篇課文讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了，作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》，可是對于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開口要錢哪！最后，他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦，拿著母親給得那一元五角錢，給母親買了一聽水果罐頭，母親知道兒子不買書，給自己買了一聽水果罐頭之后，把兒子數(shù)落一頓，又把他籌足一元五角。讀了這個故事，我知道了，母親在這么差的環(huán)境中，還在努力掙錢，真的不容易。
在這里我也想到了我的媽媽，我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué)，晚上還要去上班，晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心，我也要好好的報答她。
記得有一次，我在倒開水的時候不小心燙傷了，媽媽知道后，驚慌失措，先看了一下我的傷，然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏，晚上睡覺的時候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開，讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴，我叫了幾聲之后竟然有個杯子遞了上來，我想誰在這里啊，我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上，一直在家看我。
這次既讓我知道了別的媽媽，也讓我知道了我的媽媽，我因有這樣的一個媽媽感到幸福。
福爾摩斯讀后感五年級篇五
在寒假中，我讀了3本書，其中有一本書我最喜歡，它就是英國著名作家――柯南?道爾。他的全名叫做――阿瑟?柯南?道爾（1859~1930），生于英國蘇格蘭愛丁堡，英國杰出的偵探小說家、劇作家，世界最暢銷書的作家之一?？履?道爾青少年時代在教會學(xué)校上學(xué)，后來在愛丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)，獲得愛丁堡醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。行醫(yī)十余年，收入僅能維持生活。后傳寫偵探小說。
下面我再來介紹一下這本事的主人公――福爾摩斯。他身材瘦削、高大健步、鷹鉤鼻子、頭戴獵帽、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗，他冷靜理智、機智勇敢、博學(xué)多聞、細(xì)致耐心。神秘的外表，足智多謀的頭腦，很神秘。他有追求公平，濟弱扶貧但尊重俠力的俠義精神，簡直讓他成了正義的化身。所以很多讀者都被這本書給迷住了。（包括我在內(nèi)哦~）。
接下來我向大家來介紹一下這部神秘又驚險的內(nèi)容吧！這本書的主角是福爾摩斯，他是當(dāng)?shù)氐囊晃粋商郊?。他還有一位好朋友，也是他的助手――華生。華生曾經(jīng)是一位阿富汗的戰(zhàn)士，現(xiàn)在因收入不多，身體也受到了打擊，所以和福爾摩斯合租到了一起。他們在一起打敗了很多離奇的案子。福爾摩斯還很愛觀察，他的眼睛簡直就像一雙可以把人看透的眼睛。在《吸血鬼》一文中，福爾摩斯注意到弗格森的大兒子對父親懷中的嬰兒流露出強烈的妒忌和仇恨。而非常輕松篤定地破解了謎案。在《斑點帶子案》一文中，繼父飼養(yǎng)的狒狒和豹子及收容的吉卜賽人吸引了多數(shù)人的注意，但福爾摩斯沒有被這些擾亂思維，而是特別注意到了墻壁生的透氣孔，一句解開了陰謀。這本書告訴訴我們：可見我們對待事情一定要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，不能想當(dāng)然。
福爾摩斯有一句名言：“所謂事件，只要有不可解之處，就很容易解決?？雌饋頍o特征的犯罪才真棘手?！倍嗝茨腿藢の栋?！細(xì)想之下，的確如此，不可解之處正是案件的線索，沿著案件的線索搜尋下去總會找到真相，而平凡無特征的罪犯卻讓人找不到追蹤的線索。同樣的道理，我們在解答一道題時，越是遇到了難點，就離我們消滅知識中的薄弱點不遠(yuǎn)了，所以這時更應(yīng)集中精力堅持下去。
我們讀偵探小說，不能僅僅滿足自己的好奇心，要能從中找到生活的哲理，而且還會讓我們的觀察力增大！我很喜歡這本書，如果你和我一樣好奇就去文中找找吧！
福爾摩斯讀后感五年級篇六
今天在語文課上，我們學(xué)了《一個蘋果》這篇文章，讀完以后，我的心中感慨萬分。
這篇文章主要寫了抗美援朝時期的一天黃昏，運輸員撿到了一個蘋果給了連長。盡管所有的人都非常干渴，卻舍不得吃掉這個蘋果，想給其他人吃。最后八個人一起分吃這個蘋果，每人吃了一口還剩下大半個的感人故事。這充分體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們互相關(guān)愛、舍己為人的偉大精神，從而也告訴我們，要學(xué)會為他人著想這一美好品質(zhì)。
這篇文章中，這句簡短的話令我深受感動：“說實在的，自從二十四日我連出擊開始，已經(jīng)幾天沒喝過一口水了?！蔽覐倪@句話體會出當(dāng)時的環(huán)境十分艱苦，連一滴水都沒有，更別說什么飲料、咖啡了。同時，我更感到連長十分干渴。在那里天天戰(zhàn)斗卻沒有水，要是我早就哭著要水了，可連長卻把僅有的蘋果給了別人，自己情愿忍受干渴。我被連長這種忘我精神深深地感動了。
我讀了這個故事，明白了友誼是最重要的。
我也要向這些戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，也要做一個具有忘我精神的好學(xué)生。
福爾摩斯讀后感五年級篇七
《福爾摩斯探案集》這本書是英國著名的偵探小說作家“柯南?道爾”寫的，他被譽為“英國偵探小說之父”。
在他的筆下出現(xiàn)了著名的“歇洛克?福爾摩斯”一個杰出、卓越的偵探。而他的作者曾經(jīng)竟是一個軍醫(yī)。
這本書收入了“柯南?道爾”先生的九篇作品。例如：《血字的.研究》、《跳舞的人》、《海軍協(xié)定》……其中寫的最長的是《血字的研究》，而我印象最深，也是最喜歡的卻是《跳舞的人》。
而這篇不是去推理罪犯是誰。而是去破解一種奇特的密碼。從而引罪犯自己上鉤。
而這些密碼是由一些我們看不懂的小人組成的。
人們只把它當(dāng)做小孩子亂涂亂畫的一串小人罷了。而十分之有偵探頭腦的“歇洛克?福爾摩斯”卻把這串密碼破譯了。大概的意思為我已到此后邊則是一個人名。
之后他知道了各個小人代表的意思并利用這些小人寫了一句話是：“快到這里來！”罪犯看見了以后，以為是另外一個懂得此密碼的人寫的，便自投羅網(wǎng)了。
其次，便喜歡了《波希米亞丑聞》。他給我的印象極其的深，一向無一失敗的“歇洛克?福爾摩斯”這次任務(wù)沒有，成功讓一個女人跑了，不過結(jié)局還是很圓滿的一項嘲笑女士的他，他尊稱那個女人為“那位女士”
我讀完這本書我學(xué)到了很多，也見識了“柯南?道爾”的厲害，其中就學(xué)到不要放過每一個細(xì)微的細(xì)節(jié)。
小魚吐泡：
這小子紙稿上是畫了那些小人密碼的。再就是和我一樣比較喜歡《波西米亞丑聞》這一章。但他還小，疏忽了“那位女士”留了一張自己的照片給福爾摩斯，福爾摩斯一直保存著――這個美好的細(xì)節(jié)。
福爾摩斯讀后感五年級篇八
近日，我和媽媽爸爸讀了《蝸牛的悲哀》，這篇小故事充滿感情，讓我有了深厚的感受。
就這樣，他把所有的伙伴都問了個遍，可是得到的都是同樣的回答。
那只蝸牛終于想通了。
＂不光我自己有，大家也有悲哀呀！我今后必須忍受悲哀才行?。?BR> 小蝸牛一直以為自己是比較悲哀的蝸牛，直到他遇到別的蝸牛才知道。我們不要總想著自己的煩惱，要知道每個人都有自己的煩惱，我要學(xué)會化解自己的煩惱，做個樂觀的人。
福爾摩斯讀后感五年級篇九
最近，我讀了《福爾摩斯探案全集》一書，它主要講了福爾摩斯探案的事。
這本書是從福爾摩斯的助手——華生的視角寫的，也就是說，文中提到的“我”，一般指華生，福爾摩斯是一個精明、睿智、擁有極強的洞察能力和推理能力的人。他的身手不錯，又很善良。他的能力使他像可以預(yù)知未來一樣。華生是一個從阿富汗戰(zhàn)場回來的士兵，他因租房子而結(jié)識了福爾摩斯，因為他們倆合租一個公寓。
福爾摩斯偵破的案件很多，我在這里先介紹一下《血字的研究》吧。罪犯是在花園街三號殺了被害人，兇手是個赤面人，他臨走前用自己的鼻血在墻上抹了一串字母——rache.（德文復(fù)仇的意思）。福爾摩斯在第二天得到消息，對被害人尸體進(jìn)行了一番檢查后，斷定被害人是被毒死的。兇手是美國人，這一點也被福爾摩斯推測到。為了破案，福爾摩斯在報紙上刊登了一則失物招領(lǐng)的啟示，兇手化裝成一個老太太領(lǐng)走了戒指。通過這個計謀，福爾摩斯斷定罪犯精通易容術(shù)，且還有同伙。后來，經(jīng)過一系列的推理與考證，確定兇手就是赤面人。經(jīng)過一番偵查，最終，逮住了兇手。
這整本書告訴我們，觀察是很重要的。在生活中留心觀察，能對你有很大幫助，或許，它就能使你成功。
在這里，我還要說一下作者阿瑟先生。他寫的偵探小說嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性很強；懸念設(shè)置巧妙，對讀者很有吸引力；故事描寫的細(xì)致，很容易給人身臨其境的感覺——仿佛自己就是華生。
我已經(jīng)深深喜歡上了偵探小說！
福爾摩斯讀后感五年級篇十
暑假，我讀了陽光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事，但《生命流淚的樣子》給我印象深刻，讓我懂得了許多的道理。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一個幸?？鞓返募彝?。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早的體驗到了生命和愛的深刻涵義。
當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后，我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活，為什么一點點做不好就罵我……原來這全是為了我，其實媽媽也不愿罵我的，她也是會心疼我的，可是為了能讓我早點學(xué)會獨立和堅強，早點知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的，可是又不能表現(xiàn)出來，怎么辦呢，所以只好忍，只好默默流淚，只好心如刀割，這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。
當(dāng)我讀玩著本書的的時候，我留下了淚，沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了，就想書上說的老天爺真不公平，欣怡的媽媽這么善良怎么會得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無損，獲得自由自在的。
這本書讓我明白了，有些東西要學(xué)會珍惜，不然到你想珍惜的時候就完了。
福爾摩斯讀后感五年級篇十一
這本書是著名美國作家e。l柯尼斯伯格的著作。書中主要講述了克勞迪婭厭倦了家里千篇一律的生活，和弟弟杰米策劃了一場在大都會博物館的“離家出走”。在博物館里，一座天使雕像吸引了姐弟倆。他們倆決意弄清這座雕像到底出自誰人之手?？墒窃跊]有一點線索的情況下，他們不甘心就這樣回家，于是克勞迪婭利用最后一點錢，找到了雕像原來的主人福蘭科威爾夫人，并根據(jù)這位夫人提供的線索，找到了雕像的作者。
當(dāng)我讀完這本書時，又忍不住翻開了第二次、第三次、第四次……因為這里的情節(jié)實在是太吸引我了！
故事中的女主人公擅長細(xì)致地規(guī)劃，令我贊嘆不已。克勞迪婭是一名六年級生，這次“離家出走”的計劃全是她一個人精心設(shè)計的！而這在我看來是一件極難以完成的事情，我相信自己是無法獨立做出這么精密的計劃的。所以在閱讀時，我特別關(guān)注書中對于這一情節(jié)的描寫。
福爾摩斯讀后感五年級篇十二
在柯南道兒寫下的福爾摩斯和華生真是是聰明!在其他偵探破不了的案子他們都能破解。
雖然福爾摩斯是小說里的人物，但是就像真的存在一樣。別的著名偵探破一個案子需要6個月才完成，而他只需要24小時就完成。那么就讓我來講講他是怎么破案的吧!
在一個晚上華生和福爾摩斯來到一個空房子，看見一個長相可怕的男人在地上躺著，華生看著他的身體，最后對福爾摩斯說：“他已經(jīng)死了，可他為什么身上沒有傷痕?”福爾摩斯拿著放大鏡在房子里看，最后說：“我已經(jīng)知道他是怎么死的了?！比A生問他：“你怎么知道他是怎么死的?”福爾摩斯解譯到：“因為他既然身上沒有傷痕，那就不是用武器殺死的，不是武器的話，那就只有毒藥了。”
還有一次，他們在家里收到一封信，上面寫到：“尊敬的福爾摩斯先生，我的妻子在一次夜里保姆看見她在吸她親兒子的血，保姆嚇了一跳，她給保姆5英鎊讓她不要告訴我。在那之后保姆就寸步不離的守在嬰兒旁邊，而她就像狼看羊一樣盯著嬰兒，請你快幫幫我吧!”福爾摩斯看后立刻去了他家。
他們?nèi)チ酥蟛坏绞r就破解了。原來是他的兒子脖子上有根毒刺，他的妻子看到后拔出了毒刺，讓后用嘴把毒吸了出來。正好保姆看到了，這完全是一場誤會。
通過這兩個故事使我懂得做任何事情都要觀察仔細(xì)，不要過早的下結(jié)論。
福爾摩斯讀后感五年級篇十三
今天，我看了美國作家e.b.懷特寫的感動了半個世紀(jì)的經(jīng)典童話--《夏洛的網(wǎng)》。
這本書描寫了小女孩費恩有一只小豬叫威爾伯，住在谷倉里，谷倉里有很多動物，有嘎嘎不休的鵝、有讓人討厭的老鼠坦普爾頓、有單調(diào)沒有變化的羊......其中威爾伯和蜘蛛夏洛結(jié)成了好朋友，過著快樂的日子。
有一天，一個壞消息打破了寧靜，威爾伯的未來將會是美味的熏肉火腿，夏洛打算拯救自己的好朋友威爾伯。于是夏洛用自己的蜘蛛網(wǎng)織出了稱贊威爾伯的字，被人們看成奇跡，終于讓威爾伯在集市大賽贏得了特別獎和一個安詳天年的未來，以后可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子，不用擔(dān)心將來的命運會不會被宰割，但夏洛的生命卻走到了盡頭。
通過這本書，表達(dá)了蜘蛛夏洛對朋友威爾伯的忠誠，用她一生的力量幫助威爾伯脫離危險。夏洛無私幫助朋友的高尚品質(zhì)使我非常敬佩。
看完這本書，我感悟到，夏洛每天費盡心思，用蜘蛛絲織下了愛的大網(wǎng)，激起了我心中愛與溫情。我從今往后一定要向夏洛一樣幫助朋友，和朋友一起分擔(dān)困難，分享快樂！
福爾摩斯讀后感五年級篇十四
看過《中國人的歷史誤讀》這本書后，我感到既遺憾又有些迫不及待，遺憾的是，中國人在錯誤的歷史中陷得太深了，迫不及待的是，我想讓所有中國人都看看這本書，真正了解中國的歷史。為什么呢？待會兒你就知道了。
想必大家都學(xué)過《趙州橋》這篇課文吧！大家也都知道，趙州橋是隋朝著名工匠李春于公元595年到605年用十年的時間修建成的?？墒恰摆w州橋本是魯班建”到時下已經(jīng)進(jìn)入最廣闊的通俗文化領(lǐng)域，成了歌唱家的一句唱詞。唱詞來源于一個流傳已久的說法，即老人們講給孩子們聽的魯班的故事。
然而，中國人的歷史思維就是靠這些嘗試的謬誤積累起來的東西支撐的！在我們自稱善向歷史學(xué)習(xí)的文化中，其實總在不自覺的誤讀歷史。
在這里，我想告訴大家，不要為了一時的實用或為了創(chuàng)建一個所謂的新的歷史標(biāo)準(zhǔn)，不惜篡改，刪削歷史，這樣就會成為我們文化中的一種幾不可治的痼疾。
福爾摩斯讀后感五年級篇十五
擁有真善美的心靈是一種最大的幸福，它使人生的每一天都很燦爛。
小時候，我總是聽爺爺說：“做人要善良，好人有好報，壞人有壞報?！蔽宜坪鯖]有聽懂爺爺?shù)脑?，每?dāng)我問起媽媽，媽媽總是笑著說：“以后，讓我在生活中慢慢體會。”
而今，我已經(jīng)是13歲了，已經(jīng)學(xué)會了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的事了。比如，我們502班年底到福利院送去我們的祝福。給爺爺奶奶們表演節(jié)目，增加過年的氣氛，爺爺奶奶看到我們那節(jié)目，都笑得合不攏嘴，我們心里也暖乎乎的。這時，我覺得真善美就在生活中。
我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做文明的人，文明的校園，但有時候也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。比如，剛打掃完衛(wèi)生區(qū)，總有些同學(xué)在墻上亂畫。在教室里，上課鈴后，總有些同學(xué)還在嘰嘰喳喳的說。去操場上體育課排隊，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語，還有些同學(xué)甚至講臟話。爭吵、追逐等等。不僅違反了陽光十條好習(xí)慣的規(guī)定，還破壞了校園提供給我們的環(huán)境。
人人都要講文明、講禮貌，從小事做起，做一個從小有教養(yǎng)有素質(zhì)的人。熟話說：“你尊重別人，別人才會尊重你。人人渴望真善美，就好像爺爺說的做人要善良，好人有好報。我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要珍惜、要勤奮學(xué)習(xí)，要做一個禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。讓文明的花朵開滿校園，讓真善美伴我們成長。
福爾摩斯讀后感五年級篇十六
在我看來“五猖會”就好像現(xiàn)在的兒童節(jié)一樣，是孩子們一年之中最最期盼的節(jié)日了。至于期盼的程度，哈！就是有一種恨不得把時間調(diào)快急迫感，它是一年之中最美好的一天的那種心情。
封建社會的家長制度卻異常的丑陋，魯迅先生也抨擊了這一點。封建的家長們利用孩子熱烈的向往節(jié)日的急切心情，就要他們在臨行前加上許許多多的附加條件，如背熟課文等等。而文章的深刻含義就不了了之了。這樣做，不僅在學(xué)業(yè)上無任何作用，還嚴(yán)重影響了孩子們的心情，磨滅了孩子們那可貴的童真。
世間的父母們??！你們“恨鐵不成鋼”的心情，我相信孩子們都能夠理解，可教育的方式不只一種。你們的一個小小的錯誤往往就會成為我們?nèi)松飞系淖畲蟮囊粔K絆腳石啊！