呵護(hù)綻放的青春范文(23篇)

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    2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)在寫總結(jié)時(shí),可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問(wèn)題解決等角度入手。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家閱讀和借鑒。
    呵護(hù)綻放的青春篇一
    青春似火,燃燒著昂揚(yáng)的熱情;青春如歌,奏響了激情的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺(tái);青春若花,綻放出絢麗的瞬間。
    清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著青春的光芒,仿佛這初升的太陽(yáng),擁有最璀璨奪目的光芒。
    邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活?,槵樀淖x書聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,洋溢著每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)美好憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì)遇上困難,但是我們從不退縮,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無(wú)畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì)出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!
    時(shí)間會(huì)流逝,青春也短暫易逝,或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當(dāng)你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春?。∠氲竭@,你應(yīng)該端起書本,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),綻放屬于自己的青春!
    綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái),唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃希望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗。
    青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永恒我堅(jiān)信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗!
    呵護(hù)綻放的青春篇二
    青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。
    青春是一扇無(wú)形的門,當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí),總有幾分對(duì)往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。
    青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢(mèng)想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。----正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒,有的無(wú)限的感慨。
    再回首,曾經(jīng)的我們歡樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò);曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò),也傷心過(guò);再回首,曾經(jīng)的我們成功過(guò),也失敗過(guò);曾經(jīng)的我們拼搏過(guò),也放棄過(guò)。我們有時(shí)開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。
    李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無(wú)情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"。
    一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng),散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂傷。
    青春的綻放雖如煙花般耀眼,但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!
    如何讓作文評(píng)語(yǔ)綻放光彩。
    讓作文評(píng)語(yǔ)綻放光彩教師評(píng)語(yǔ)。
    高考滿分作文堅(jiān)守·綻放生命之花。
    呵護(hù)綻放的青春篇三
    都說(shuō),花有花期,同樣地,人生也有花期,那叫青春之花。
    像許許多多的花一樣,青春之花也有花開花落,并且不會(huì)重來(lái),那么如何在短暫的花期里綻開出最絢麗的花呢?我想,需要用奮斗去灌溉它。
    花的成長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)葉、結(jié)苞、開花,這是一?;ǚN必定會(huì)經(jīng)歷的。人也一樣,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們免不了會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但正是在這些風(fēng)雨中,我們才迎來(lái)一生中最獨(dú)一無(wú)二的.“花期”——青春期。
    青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中,正是我們的求學(xué)階段,與書為伴,在學(xué)海中遨游。不要抱怨繁重枯燥的學(xué)業(yè)壓得你喘不過(guò)氣來(lái),不要在最該吃苦的時(shí)候選擇安逸。如果你選擇了安逸,那你也選擇了一個(gè)最無(wú)意義的青春。
    道理誰(shuí)都懂,“雞湯”誰(shuí)都喝過(guò),可為什么,一次又一次地,都以失敗結(jié)尾。那只能說(shuō)明,你心里沒(méi)扎下“奮斗”這粒種子。
    當(dāng)你在考試結(jié)束后,是否有過(guò)后悔的心理?
    當(dāng)你返回教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們口中的答案十分陌生,是否有過(guò)難過(guò)的感受?
    當(dāng)你接到低調(diào)的成績(jī)單,是否體會(huì)到極度失望?
    我不能得知你的答案,或許是優(yōu)秀的“否”,抑或許是低沉的“是”。對(duì)我而言,有過(guò)“否”,也有不少過(guò)“是”。
    這一切的一切都證明,我們不夠努力,不夠拼搏,不夠認(rèn)真,不夠勤勞,更缺少奮斗這袋肥料。
    所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)歸零、奮斗。
    想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會(huì)悄然綻放,讓別人望而不及。
    一點(diǎn)點(diǎn)奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……。
    用足夠的耐心慢慢等待青春之花,悄然綻開……。
    呵護(hù)綻放的青春篇四
    青春,是個(gè)熱情似火的字眼,生命,是個(gè)火辣綻放的過(guò)程。綻放的青春一直在路上,逢著形形色色有意義的事,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,你的我的。兒時(shí)曾做過(guò)的夢(mèng)在青春的路上,一點(diǎn)一點(diǎn)的清晰,白色的衣服,紅色的帽子,溫馨的笑臉,一點(diǎn)一點(diǎn)的清晰,看到了,那是我,身為志愿者的我。在路上,我與志愿同行,遇見(jiàn)更好的自己和更美的世界。
    志愿者,一個(gè)高尚的讓以前的我用來(lái)仰望的名詞,說(shuō)到志愿者,我總是很羨慕,很敬佩。但現(xiàn)在的我明白了志愿者不是用來(lái)羨慕的,而是用來(lái)學(xué)習(xí)的。大一,拉著行李箱站在大學(xué)校園的門口,面對(duì)擁擠的人潮,陌生的道路,我懵了。這時(shí)一個(gè)帶著工作牌的男生走到我面前,耐心詢問(wèn)我的系別,并且?guī)臀夷眯欣睿瑤胰?bào)道。后來(lái)我明白了他也是志愿者,雖然他沒(méi)有帶紅色帽子,穿紅色衣服。那時(shí)就想,我要是志愿者就好了。
    軍訓(xùn)過(guò)后,學(xué)校各大社團(tuán)開始招新,在紛繁多樣的社團(tuán)里,我選擇了大學(xué)生紅十字會(huì),從此便踏上了我的志愿之路。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),志愿者不是遙不可及的,只要你愿意,你就是志愿者。大學(xué)生活和高中很不一樣,社團(tuán)活動(dòng)很多也很新鮮,進(jìn)入社團(tuán)參加的第一個(gè)活動(dòng)就是“衣舊傳真情”的活動(dòng),那是我第一次以志愿者的身份和別人交流,帶著拘謹(jǐn)輕輕敲響別人的門,然后耐心的跟別人講我的來(lái)意,那種感覺(jué)很奇妙,看著別人把衣服拿給你,心里滿滿的都是感謝,都是幸福,那是我作為志愿者做的第一件事,第一件好事。
    漸漸明白志愿者的含義,不爭(zhēng)不搶,不慍不怒,做自己堅(jiān)持的,最單純,最滿足的。志愿服務(wù),就是見(jiàn)到敬老院老人時(shí)一臉溫暖的笑,是你稚嫩的小手撫摸在他們皺紋滿布的大手上,是你用梳子給他們梳頭靜靜聆聽(tīng)他們說(shuō)話;志愿服務(wù),就是在“預(yù)防艾滋病青年同伴教育”中,傳播艾滋病知識(shí),解除大家對(duì)艾滋病人的誤解,以愛(ài)防艾,與艾同行;志愿服務(wù),就是在共建文明校園時(shí),為某些粗心的同學(xué)端走他們落下的餐盤,就是幫助食堂阿姨收拾餐桌,就是當(dāng)衣服沾上油漬時(shí)仍能笑著做下去;志愿服務(wù),就是暑假去一個(gè)你不熟悉的,環(huán)境不那么好的小學(xué),去用心認(rèn)識(shí)一群稚嫩的小朋友,用你所學(xué)到的去教他們,和他們一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng);志愿服務(wù),就是身為一名志愿者站在國(guó)旗下,讓陽(yáng)光照在揚(yáng)起的臉上,一臉堅(jiān)毅,一臉虔誠(chéng),感受國(guó)慶的喜悅。
    我很感謝我有機(jī)會(huì)能夠成為一名志愿者,一名普普通通但是心懷理想的志愿者,志愿服務(wù)不是說(shuō)說(shuō)而已,我會(huì)以志愿者的姿態(tài)做我力所能及的`事,堅(jiān)持在志愿服務(wù)的路上,綻放自己。有愛(ài)的地方就有光,有光的地方就有希望,我愿意燃燒自己,用自己的瑩瑩之光照亮別人,雖然我的力量有限,但是我希望可以影響到大家,一起加入志愿服務(wù)這個(gè)行列。這條路還很長(zhǎng),我希望有你們陪我與志愿同行,與愛(ài)同行。
    呵護(hù)綻放的青春篇五
    書香瓣瓣,心弦上不逝的風(fēng)景,便是那一本本散發(fā)著光輝的書。
    ——題記。
    終于,熱淚打濕了我的眼眶,感人的話語(yǔ)一字一句浮現(xiàn)腦海中,啊!我竟然流下了淚水,這是我第一次被書所打動(dòng)!我不再隱藏淚水,這時(shí)后悔的淚水,我明白了,我應(yīng)該好好讀書,應(yīng)該去閱讀那些動(dòng)人的故事,它能夠啟發(fā)你的心靈,可謂書籍是人類進(jìn)步的階梯。從那以后,書一直陪伴我成長(zhǎng),成為我的啟蒙老師,成為我的知心朋友。
    這些豐富的顏色給我的生活涂上了絢麗的色彩,令我心曠神怡,腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣變得濃郁。
    倘佯在這書的海洋中,自己像一條自由的游魚一般。在這里,你能夠感受到冰心的母愛(ài)如水般滋潤(rùn)著我們幼嫩的心靈;能夠感受到朱自清那如詩(shī)如畫的抒情散文,生活的美妙即如此一樣吧!
    書,宛如一杯香濃的紅酒,時(shí)間愈長(zhǎng)味道越醇厚;宛如一只圣潔的白鴿,牽引著我們飛向希望的天空,更宛如一枚暗夜里熠熠生輝的翡翠照亮我們的生命。
    書,讓我們的青春如流水般沉靜,就像天際劃過(guò)流星般精彩……。
    呵護(hù)綻放的青春篇六
    冬日的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)了,涼意漸濃,但在最后的黃昏,在溫暖的陽(yáng)光下,學(xué)校主大道上,有時(shí)八支竹竿相疊,學(xué)生相繼跳起竹竿舞;有時(shí)一條長(zhǎng)繩飛舞,學(xué)生如長(zhǎng)龍般魚貫而出……讓在身體中叫喧著的青春活力,自由的.展現(xiàn)。
    九年級(jí)無(wú)疑是一個(gè)備戰(zhàn)中考的時(shí)段,對(duì)初三學(xué)子來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的每一分每一秒都關(guān)系著將來(lái)的每一月每一年,由此顯得無(wú)比重要。這一點(diǎn)我們心里自然知道,但有句老話說(shuō)得好:“身體是革命的本錢?!比绾纬鋵?shí)有限的課外活動(dòng),是在學(xué)習(xí)之外必要的事項(xiàng)。
    為了在緊張的學(xué)習(xí)中鍛煉身體,勞逸結(jié)合,我班特別推出竹竿舞和八字跳長(zhǎng)繩兩個(gè)集體項(xiàng)目,除此之外,應(yīng)學(xué)校要求,每位學(xué)生可報(bào)兩項(xiàng)活動(dòng),例如跳繩、排球等,一些在體育中考項(xiàng)目上薄弱的同學(xué)也可利用活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。這樣,一節(jié)課45分鐘便足夠豐富:先是練習(xí)不同花式的竹竿舞,再是一部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩,其余時(shí)間個(gè)人分配。既放松了身心,又提高了身體技能,同時(shí)也為體育中考做準(zhǔn)備。
    每當(dāng)此時(shí),校園中歡聲笑語(yǔ)不斷;青春活力無(wú)限。一個(gè)個(gè)跳躍的身影,一聲聲加油的鼓勵(lì),無(wú)一不傳遞著我們年輕的訊息:青春之花在此刻綻放,成功之路從這里出發(fā)!
    如何讓作文評(píng)語(yǔ)綻放光彩。
    讓作文評(píng)語(yǔ)綻放光彩教師評(píng)語(yǔ)。
    高考滿分作文堅(jiān)守·綻放生命之花。
    呵護(hù)綻放的青春篇七
    科學(xué)研究證明,不停*毒品十年以上就會(huì)死。再加上毒品毒性十分強(qiáng),上癮快,終生難戒,能成功戒毒的人更是少之又少。多少人因趕時(shí)髦或逞能而去嘗試吸毒,沾上以后卻無(wú)法甩掉?鮮艷亮麗的美人花,吸引著人們的'眼球,但人們卻不知道它是一年便奪走幾萬(wàn)生命的毒品的主要材料?,F(xiàn)在時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊的煙草,雖然不像毒品危害那么大,但卻是我們最容易接近的毒品,也一樣危害我們的健康,危害我們周圍人的健康。
    回想到當(dāng)年林則徐的虎門銷煙,想到我國(guó)深受*煙毒之害,中華民族的百余年空前浩劫,我想人人都應(yīng)該知道。我國(guó)人民被稱為“東亞病夫”這么大的民族恥辱怎能忘記!所以我們要施行“有毒必肅!販毒必懲!吸毒必戒!種毒必究!”的政策。決不能再中國(guó)重演“*戰(zhàn)爭(zhēng)”的悲??!
    這個(gè)世上沒(méi)有真正的神靈,卻存在真正的惡魔!“打開了毒品的大門,挖好了自己的墳”。為了讓人們遠(yuǎn)離毒品,聯(lián)合國(guó)將六月二十六日設(shè)置為“國(guó)際禁毒日”,以此來(lái)警示大家——珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品!
    青春是一個(gè)多么美好的名詞,人的花季,生命的花苞盡情地努力綻放著,誰(shuí)也不會(huì)想到自己的明天是陰天,尤其是現(xiàn)在的青少年,很容易誤入歧途。當(dāng)朝陽(yáng)升起,勿讓烏云徹底摧毀了輝煌的綻放,青春不應(yīng)因?yàn)橐凰查g的誤區(qū)而徹底葬送。
    “禁毒防艾,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái)”,這不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更像是一口警鐘。時(shí)時(shí)刻刻在你的身邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患,幫助你重新認(rèn)識(shí)自己的生命。
    “生命只有一次,一旦失去,就無(wú)法挽回”。它是親人、朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,所以它不僅僅是你一個(gè)人的。為了祖國(guó)的未來(lái),我想再次呼吁大家:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品!
    呵護(hù)綻放的青春篇八
    初夏的清晨是一天中最涼爽的時(shí)刻,從物理學(xué)的角度講,擴(kuò)散出的花香移動(dòng)很慢,所以香味是十分濃郁的。
    噴泉那邊,有幾叢花,低低的枝葉,捧出巴掌大的金色花朵,這并不奇特,然而中間一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖崛起,將幾朵花高高托起,好似鶴立雞群。而那被托起得幾朵花,又恰恰是最美麗最傲人的,像我們張揚(yáng)的青春。
    看著那幾朵高高在上的花朵,我陷入沉思——。
    如花一樣綻放吧!勇敢地將自己綻放,讓他人去點(diǎn)評(píng)吧!怎會(huì)因他人的批評(píng)而放棄呢?
    如花一般張揚(yáng)吧!將自己的活力四射,讓他人去仰望吧,有自己的夢(mèng)想就好,永遠(yuǎn)地向上,向上!
    綻放吧,但不要忘了綠葉、根須、枝干,莫忘那些扶持自己的人,因?yàn)橛辛怂麄?,你才能引人矚目?BR>    綻放吧!并不只為引起他人驚嘆,讓你的能量帶動(dòng)你所在的群體一同生長(zhǎng)。
    綻放吧!這不是你三年來(lái)的目標(biāo)嗎?積蓄三年的力量,不就是為了六月的芬芳綻放嗎?讓別人為你而驚訝吧!你是為自己的將來(lái)在拼搏!
    所以,綻放吧,少年!
    呵護(hù)綻放的青春篇九
    青春是一場(chǎng)夢(mèng),里面有陽(yáng)光和彩虹。希望是一個(gè)夢(mèng),里面有鳥和花。一個(gè)蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點(diǎn)點(diǎn)希望和一片廣闊的藍(lán)天。一顆星星能感覺(jué)到堅(jiān)持和強(qiáng)大。
    風(fēng)吹著床邊的風(fēng)鈴,敲打著我們年輕的夢(mèng)。也許上帝忘了給我翅膀,但我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔。我把我的夢(mèng)寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時(shí)畫下我的夢(mèng)想,渴望有一天青春會(huì)盛開。
    如果把生命比作一個(gè)深夜,那么青春一定會(huì)成為劃過(guò)天空的一顆耀眼的流星。雖然很短,但卻非常精彩,最后留下一道美麗的弧線。
    初中生活已經(jīng)離開了我。過(guò)去的成功和失敗將成為歷史。我將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,開始我期待已久的高中生涯。
    有時(shí)候我會(huì)想,三年后的某一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng)上,為我們的未來(lái)而戰(zhàn)。那時(shí)候,回頭一看,原來(lái)是十多年的艱辛和汗水。是否有無(wú)限的遺憾油然而生。
    高中,一個(gè)新的開始,充滿了競(jìng)爭(zhēng)和奮斗,也充滿了青春和歡笑。我們即將踏上旅程,不僅需要不懈的努力,更重要的是我們自己的信心和力量。
    有一天,我抬頭看著星星空,突然發(fā)現(xiàn)只要你踮起腳尖,我的心就在不遠(yuǎn)的地方,我的夢(mèng)想也在不遠(yuǎn)的地方。在這一天,我不再猶豫或害羞,張開雙臂和夢(mèng)想,飛得越來(lái)越高。
    用你的心去感受一份全心全意的愛(ài);用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長(zhǎng),但我相信只要我們勇敢前進(jìn),不斷進(jìn)步,青春的光輝就會(huì)永遠(yuǎn)為我照亮,夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)展翅高飛。
    三年后,我將走向勝利的遠(yuǎn)方,我將讓世界為我激蕩!
    呵護(hù)綻放的青春篇十
    “青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤”。
    ——莎士比亞。
    雛鷹起飛。
    青春,是每個(gè)人的特權(quán)。漸漸地,我們擺脫了幼稚與無(wú)知,走向了成熟與理性?;蛟S,有人認(rèn)為青春是青澀的。沒(méi)有了兒時(shí)的那種蹦蹦跳跳,沒(méi)有了兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。進(jìn)入了青春,有的只是為夢(mèng)想而奮斗的身影,有的只是為前途拼搏而留下的足跡……可是,我要說(shuō):“青春無(wú)比完美!”或許是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),擁有著青春的我們是多么幸福!我們有著“初生牛犢不怕虎”的勇氣;我們有著“書生意氣,揮斥方遒”的豪邁;我們有著“天生我材必有用”的自信;我們有著“退一步海闊天空”的豁達(dá);我們更有著自已獨(dú)特而又鮮明的個(gè)性。啊!青春,你是一首喜悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,你是一幅色彩斑瓓的畫!
    有心,就有翼;有翼,就能飛翔!讓我們站在青春的門檻上,帶著夢(mèng)想,鼓足勇氣,放飛期望!
    在操場(chǎng)上飛奔、追逐,摔倒了,立馬就爬起來(lái)連眉頭都不皺一下,還會(huì)幽默地說(shuō):“連大地也愛(ài)親吻我”;有的同學(xué)為球員們吶喊,加油,把喉嚨尖叫到沙啞了,也全然不顧……我總覺(jué)得,青春是十分精彩的。我們能夠和同伴們毫無(wú)顧忌的暢談人生夢(mèng)想,能夠肆無(wú)忌憚的開懷大笑,青春給了我們太多太多的專利,在青春里,我們也留下了最完美的回憶,一次活力的演講,一次精彩的表演,一次歡快的聚會(huì)。
    我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,我們是最幸福的一代,是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用歡樂(lè)填滿整個(gè)青春!
    舞動(dòng)青春。
    “青春如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄盡折腰,”我們正年輕著!我們應(yīng)有夢(mèng)想,應(yīng)有抱負(fù)。一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,可是,你很重要,因?yàn)槭澜缫蚰愣?把握好青春,讓青春無(wú)悔;把握好青春,讓青春絢爛!
    ——“問(wèn)世間什么最美”
    答曰:“青春最美?!?BR>    讓我們緊跟青春的步伐,伴著青春的旋律,在人生的舞臺(tái)上,盡情綻放青春之美!
    呵護(hù)綻放的青春篇十一
    青春之花含苞待放,等待知識(shí)的陽(yáng)光將其喚醒。讓我們的青春用知識(shí)充實(shí),用汗水洗禮,讓我們?cè)陲L(fēng)中綻放,一起綻放青春的芬芳。
    《史家絕唱,《離騷》無(wú)韻》的史籍傳唱千古,但誰(shuí)知道這部古作背后的辛酸?司馬遷年輕的時(shí)候涉水過(guò)山河,積累收集了炎黃到漢武帝的各種故事,才有了后來(lái)的作品《史記》。
    諸葛亮大家都知道,是智慧的體現(xiàn)。他把一無(wú)所有的劉備變成了占據(jù)天下三分之一的霸主。他的知識(shí)不是從小積累的嗎?是青春讓他獲得了財(cái)富,而財(cái)富是他一輩子都用不完的。
    "沒(méi)有毛主席,就沒(méi)有新中國(guó)。"毛主席是偉大的革命家和文學(xué)家,是新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖。他從小刻苦學(xué)習(xí),有著和周總理一樣的“為中華之崛起而讀書”的志向,培養(yǎng)了偉大的愛(ài)國(guó)情操和文學(xué)才華?!皢?wèn)蒼茫之地,誰(shuí)主沉?。俊钡教幋螂娫?。
    青春是上帝留給人類的寶貴財(cái)富,只有努力的人才能擁有;只有努力的人才能收獲;只有珍惜的人才能品嘗到。
    馬克思用他的青春去學(xué)習(xí),他完成了馬克思主義,千年思想家將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中。
    牛頓用青春探索,他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”,皇家學(xué)會(huì)的寶座永遠(yuǎn)為他敞開。
    呵護(hù)綻放的青春篇十二
    我出生在江蘇淮安,這里是一代偉人周總理的故居,“為中華之崛起而讀書”時(shí)刻激勵(lì)著我。當(dāng)我加入了少年先鋒隊(duì),第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)時(shí)的興奮無(wú)與倫比,媽媽對(duì)我說(shuō):紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命的顏色,意味著這是用革命烈士的鮮血染成的。國(guó)旗是什么,它體現(xiàn)了國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是那個(gè)國(guó)家國(guó)民心中的上帝,是那個(gè)國(guó)家兒童的守護(hù)神……。
    每周一升旗的神圣時(shí)刻,都有一種無(wú)形的動(dòng)力,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,努力奮斗,祖國(guó)在奮斗著,為了自己的子民,我渴望同祖國(guó)一同成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外的新知識(shí),探尋新思想,不忘初心,牢記使命,歲月不居,時(shí)節(jié)如流,中國(guó)制造在改變中國(guó)的面貌,嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功,第二艘航母出海試航,5g商用……我要向每一位偉大的科學(xué)家,工程師,共和國(guó)每一位建設(shè)者學(xué)習(xí)和致敬。
    志向是人生的航標(biāo),一個(gè)人要做出一番成就,就必須要有自己的志向,志向是底盤,也是人生的脊梁,只有從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng),時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,擁有向上的精神面貌與祖國(guó)一起共奮進(jìn)。每當(dāng)我仰望國(guó)旗,看她在風(fēng)中舞動(dòng),看她在風(fēng)中向我點(diǎn)頭,招手,告訴我面臨的新時(shí)代、新使命,告訴我肩頭所承載的是國(guó)家的希望和民族的未來(lái)。
    作為少先隊(duì)員的我們,定當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),不辱時(shí)代使命,不負(fù)人民期望,志之所趨,共創(chuàng)美好的未來(lái)。
    呵護(hù)綻放的青春篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天冒昧地向大家提一個(gè)問(wèn)題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?
    可能大多數(shù)人回答不出來(lái)。但我常常這么想:青春護(hù)。
    記得一位記者采訪香港億萬(wàn)富豪李嘉誠(chéng)先生時(shí),采訪的尊敬語(yǔ)勢(shì)語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對(duì)李嘉誠(chéng)先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉誠(chéng)反而對(duì)他說(shuō):“記者先生,我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝。這時(shí),李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?”現(xiàn)在,我想我們所有的人在李嘉誠(chéng)先生的話語(yǔ)的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。
    青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?,唯?dú)青春是不可以被輸?shù)舻?。因而,每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
    青春易逝不復(fù)來(lái),愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對(duì)青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我放任,還加上過(guò)多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實(shí)在遺憾。
    在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人,他就是雷鋒?;蛟S有少數(shù)朋友會(huì)覺(jué)得調(diào)門太老,我要說(shuō)的是,對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無(wú)缺。如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),。抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
    曾經(jīng)寫過(guò)一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫作緣由顯而易見(jiàn),我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩(shī)篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。
    朋友們,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),向多少資產(chǎn)也換不來(lái)的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常常“念叨”著:青春易逝不復(fù)來(lái)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    呵護(hù)綻放的青春篇十四
    陽(yáng)光,午后,塑膠跑道。在這樣一個(gè)悠閑的周末下午,靜靜地躺在操場(chǎng)的草地上,去思考、去回憶?;叵腴_學(xué)以來(lái)發(fā)生的種種,回想走過(guò)的路??粗賵?chǎng)上奔跑的人們,腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,是開學(xué)第一天商鼎廣場(chǎng)上噴泉噴涌的場(chǎng)景。
    在那樣溫暖的夏日里熱烈的噴涌,像清晨的露水,像雨后的彩虹,像我們驕傲綻放的青春。
    常有人問(wèn),青春是什么?
    莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤”;雷鋒說(shuō):“青春呀,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”;高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練”;陳獨(dú)秀說(shuō):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也”;席慕蓉說(shuō):“所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春,是一本太倉(cāng)促的書”。
    名人們以自己的親身實(shí)踐為基礎(chǔ)對(duì)青春發(fā)表了自己的真知灼見(jiàn),正處于青春期的我們更會(huì)對(duì)青春有許多感言。而在我看來(lái),青春并不是用來(lái)總結(jié)的',對(duì)于尚未經(jīng)歷的人,青春是一種期許;對(duì)于青春已逝的人,青春是一種回憶;而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春就是正在經(jīng)歷著的美好歲月,有甜蜜,有苦澀,有笑有淚有掌聲,可不管是哪樣,都讓人舍不得不去珍惜。
    與其把青春比作夏日似火的驕陽(yáng),倒不如說(shuō)青春就是我們。
    青春之所以美好,因?yàn)樗偸悄軌驇Ыo人許多難以忘懷的回憶和經(jīng)歷,或甜蜜,或苦澀,都是人生中不可或缺的一部分。而青春之所以有那么多版本,因?yàn)槊總€(gè)人的青春都不盡相同,每個(gè)故事都是專屬。
    正值青春的你們啊,邊走邊愛(ài),且行且珍惜。
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    呵護(hù)綻放的青春篇十五
    輕輕地,我們?cè)谇啻盒@里相遇。在這里我們輕快地舞動(dòng)、盡情地?fù)]灑著我們的汗水,我們知道今天的付出就是明天的收獲;在這里我們快樂(lè)地飛翔、盡情地展現(xiàn)著我們的青春,我們知道青春的花朵只有綻放才有撲鼻的芬芳。
    花園似的校區(qū),美麗典雅的教學(xué)樓,讓人情不自禁感到了一種美好和憧憬,我?guī)е鴮?duì)初中學(xué)習(xí)的熱情與希望、對(duì)成長(zhǎng)的探索與追求,如愿以償?shù)某蔀榱诵@里的一份子,在這里,我張揚(yáng)著生命的光鮮,領(lǐng)略著知識(shí)的無(wú)限。高大挺拔的榕樹,還有裝扮齊全的多媒體教室,舒適溫馨的宿舍,設(shè)施完備的操場(chǎng),一切都留下了我們的喜怒哀樂(lè)、成長(zhǎng)變遷。
    每一位老師都像一位慈母,她深深地愛(ài)著我們每一個(gè)人。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,她都看在眼里,用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她又會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。
    還有親愛(ài)的同學(xué)們,同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信與依賴。一學(xué)期的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。日日夜夜,有學(xué)校這個(gè)大家庭的陪伴,我感到十分幸福。
    在校園里,我們愛(ài)護(hù)一草一木,一桌一椅,校園便會(huì)整潔美麗;我們對(duì)老師多幾分尊敬、對(duì)同學(xué)多幾分真誠(chéng),校園便會(huì)和諧溫馨;我們認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),校園便會(huì)書香濃郁。在校外,我們每個(gè)人都是集美中學(xué)的代言人:拾金不昧,樂(lè)于助人的行為不僅是個(gè)人道德高尚的表現(xiàn),更為學(xué)校添了一色亮彩;在集體的校外活動(dòng)中文明禮貌、朝氣蓬勃也給學(xué)校增輝。我們?cè)诩乐袑W(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一名有知識(shí)、有道德、有理想的好青年便是最大的“榮校”。一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)看似微不足道,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將是無(wú)窮的!
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保寱r(shí)間作證,承載著集美中學(xué)的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)。
    呵護(hù)綻放的青春篇十六
    群山環(huán)繞中的滑雪場(chǎng),在陽(yáng)光的普照下,是那樣的活力四射,潔白而光滑的雪面熠熠發(fā)光,這樣的景色給滑雪愛(ài)好者帶來(lái)了視覺(jué)沖擊與令人心曠神怡的美感!
    穿上雪鞋,頓時(shí)感覺(jué)兩腿重重的,行走起來(lái)也身不由己,身體也更加不協(xié)調(diào)。再套上沉重的雪板,走起路來(lái)如同笨重的企鵝,踉踉蹌蹌。站在坡頂處駐足觀望,有的滑雪者盡管速度不快,卻如蛟龍過(guò)海般穩(wěn)健的在人群間穿梭,身后的雪面上留下了一道道美麗的弧線;有的慢吞吞的,一點(diǎn)一點(diǎn)在雪上挪動(dòng),雪板過(guò)后留下深深的印跡;更有身輕似飛燕,在雪上如策馬奔騰之勢(shì),矯健的在雪上奔馳,身后留下一道道印痕。我心中頓時(shí)有了說(shuō)不盡的澎湃,一定要學(xué)好滑雪。
    一切準(zhǔn)備就緒,決定先在緩坡上試滑。把雪仗一撐,重心下移,上身前傾,下滑。這時(shí)戲劇性的一幕發(fā)生了,身子不由自主的向山底滑去,風(fēng)從耳邊疾馳而過(guò),雪板從散落著的碎雪塊兒上碾壓而去,這樣身子更加不聽(tīng)使喚,兩腿晃晃悠悠,左右亂顫,整個(gè)人呈45度角歪斜,雪板此時(shí)一前一后,板尖微微翹起,雪仗在空中也亂擺起來(lái),突然間,身子向左一扭,整個(gè)人向傳送帶撲了過(guò)去?;┑囊I(lǐng)這時(shí)早就拋到云霄之外,只覺(jué)得板尖微翹,板尾嵌在雪中,板的前半部分凌空抬起,沖上雪丘。行進(jìn)中的傳送帶由于我的闖入嘎然而止,便是這樣,在傳送帶上的雪板也被帶離,留在雪丘上的雪板,卻不予配合,紋絲不動(dòng),整個(gè)身子旋轉(zhuǎn),跌倒。雪板也不堪重負(fù),七零八落散在一旁。
    慘痛的經(jīng)歷也沒(méi)有阻擋我“有志者事竟成"的決心。一次次的跌倒碰撞,狼狽不堪;一次次的有驚無(wú)險(xiǎn),化險(xiǎn)為夷。苦心人,天不負(fù)。數(shù)次的磨煉讓我領(lǐng)悟到了滑雪的要領(lǐng),使我終于鼓足勇氣在中級(jí)賽道上一展雄姿。
    中級(jí)賽道更多的是勇敢者“欲與天公試比高"的豪邁氣概,雙腿向后使勁一蹬用雪杖在身后一點(diǎn),宛似飛燕般向坡底沖去,“茲茲的聲音從雪板底下傳來(lái),濺起點(diǎn)點(diǎn)冰晶,劃出道道印跡?!吧n鷹欻起若飛電”,隨著速度的加快,雪板逐漸難以駕馭,“穩(wěn)住,穩(wěn)住,降低重心"我心中默念。在沖到終點(diǎn)的那一刻,我內(nèi)八字急剎,雪板鏟出了一排排積雪。我成功了。身后的印跡是成功的見(jiàn)證,我為超越自我而歡呼雀躍。
    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”不要因?yàn)槭×?,就止步不前,自甘沉淪,收回你的腳步,陽(yáng)光會(huì)讓你的瑕疵也顯得光彩,讓青春煥發(fā)活力。
    呵護(hù)綻放的青春篇十七
    青春,青春是什么?青春是一道光,可以放射出萬(wàn)丈光芒。青春象征著心中滿載著夢(mèng)想,并為夢(mèng)想而奮斗,最終開出夢(mèng)想之花。縱然,我們的執(zhí)著追求,讓青春閃耀最美的光彩吧。
    人無(wú)完人,每個(gè)人一生中不可能都非常完美。同時(shí)作為一個(gè)普通的人,只要我們相信自我,勇敢向前看,青春的光彩終將會(huì)放溢出來(lái)。他就是劉偉,相信是大家耳熟能詳?shù)娜宋锪?。他是一個(gè)沒(méi)有了雙臂的人,在生活中,他并沒(méi)有屈服于社會(huì),因?yàn)樗闹杏袎?mèng),為了自已的夢(mèng)想,他執(zhí)著的追求。他不相信命運(yùn),即使沒(méi)有了雙臂,也樂(lè)觀的追求著夢(mèng)想。他夢(mèng)想著成為一名出色的鋼琴家。在他堅(jiān)持不懈的奮斗中,青春沒(méi)有散場(chǎng),功夫不負(fù)有心人。他以雙腳卻能彈出這么優(yōu)美的弘律。在奧運(yùn)會(huì)上,他驚人的一面讓全世界的觀眾都感動(dòng)萬(wàn)分。他的青春閃耀著最美的光彩,同時(shí)也鼓舞著正處于悲觀,對(duì)生活失去信心的人兒。說(shuō)句心里話,當(dāng)我遇到困難時(shí),我腦海里便毫不猶豫地浮現(xiàn)他,是他讓我堅(jiān)強(qiáng)。
    讓青春閃耀最美的光彩。昨天下午在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下,我們觀看《和世界不一樣的精彩》這部外國(guó)電影,講訴的是克力·胡哲一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓人驚訝不已的是他從小沒(méi)了雙臂,沒(méi)有了雙腿的小男孩,四肢不健的人能如此樂(lè)觀的生活,還打開了一片新天地。看了他自小的經(jīng)歷后,我感悟了,這樣一位殘疾人,同樣能樂(lè)觀面對(duì)生活的困難,我們可想而知,四肢不在,只有“小雞腿”似的小腳丫,他能踢足球、跳水、打高爾夫、寫字,還能練出一口能說(shuō)善變的口才,這樣一位出色的演講家,是那么值得我們學(xué)習(xí)。克力·胡哲讓青春閃耀最美的光彩,取得如此壯觀的局面,是他勇敢地面對(duì)困難,樂(lè)觀生活,對(duì)生活充滿了希望。
    話說(shuō)青春是一塊金,是需要我們?nèi)グ阉ス?,磨亮,所以我們都要珍惜青春,為自已青奪取一束光。命運(yùn)捉弄了我,其實(shí)我想說(shuō)我不相信宿命。雖然上大學(xué)的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我相信在這樣一個(gè)優(yōu)異的環(huán)境中,我一樣能闖出我的一片天地。作為會(huì)計(jì)班的一名學(xué)生,我會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)生活的困難,努力把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,我相信我可以做得最好,要讓青春閃耀最美的光彩,相信明天。有一首歌唱的好:想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變...所以我們要想讓青春不留下遺憾,勇敢地向前看吧。我相信兩年后我可以做的更好,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。青春,讓青春閃耀最美的光彩。我們需要鷹擊長(zhǎng)空的勇敢,敖翔于萬(wàn)籟天際;我們要有海鷗的勇敢,搏擊天穹,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些;讓青春閃耀最美的光彩,不懈的追求吧,總有一天你終將成功的。
    朋友,請(qǐng)相信青春光彩將會(huì)閃爍,讓青春閃耀最美的光彩,加油吧!
    呵護(hù)綻放的青春篇十八
    青春,如海鷗逐浪,如喬木靜立。青春的路上,我們都會(huì)恣意地奔跑,也會(huì)華麗地摔跤,比起那些未知的風(fēng)浪,我們也許更應(yīng)該感謝那段逆風(fēng)的時(shí)光,讓我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的跌倒后綻放。
    臨近期中考試,我信誓旦旦地向爸爸保證沒(méi)有問(wèn)題,轉(zhuǎn)身便拿起手機(jī)打起游戲來(lái)。我一直覺(jué)得我不用付出努力便可以得到回報(bào),所以臨近考試,大家專心復(fù)習(xí)時(shí),我卻在玩?zhèn)€不停。
    可是成績(jī)下來(lái),卻讓我遭到嚴(yán)重打擊。回到家,我不敢把成績(jī)告訴我爸爸。看著一桌的美味菜肴,我卻一點(diǎn)兒口味也沒(méi)有,隨便吃了幾口便回到臥室。看著陽(yáng)臺(tái)上那一盆君子蘭,葉片已發(fā)黃,使我更加惆悵。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了,小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“怎么啦?考試沒(méi)考好?”我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭??砂职謪s大笑起來(lái):“這算什么事,一次考試而已,這次沒(méi)考好,下次爭(zhēng)取考好。你只要努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)!”我恍然大悟,哦,原來(lái)是我不夠努力,所以這次考試才沒(méi)考好,我也像那盆君子蘭一樣在原來(lái)可以努力的年紀(jì),卻做了不夠努力的事。
    我仿佛看見(jiàn)那盆君子蘭也開出了玫紅色的花,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我相信,只要它不放棄,努力吸收陽(yáng)光,汲取營(yíng)養(yǎng),在不久的將來(lái),一定能綻放出絢麗的花朵!
    呵護(hù)綻放的青春篇十九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    艱難困苦,玉汝于成,吾輩青年是“戰(zhàn)疫”中成長(zhǎng)的一代,應(yīng)當(dāng)明白奮斗與責(zé)任是時(shí)代賦予我們的使命。我們?cè)撟詮?qiáng)不息,砥礪前行,不負(fù)韶華,為國(guó)力行。
    己亥末,庚子春,荊楚大疫,染者數(shù)萬(wàn),人心惶惶。一場(chǎng)疫情,讓我們看到了大國(guó)力量。李蘭娟院士一聲“武漢封城”是“定心丸”,鐘南山院士不分晝夜奔赴抗疫前線是“發(fā)電機(jī)”,“90”“00”后援鄂最美醫(yī)護(hù)人員是“助推器”……這些醫(yī)者大愛(ài)無(wú)疆,逆行出征,他們守護(hù)在患者身邊,給患者送去春天,把自己留在冬天?!皣?guó)有難,操戈披甲;人有危,壯士爭(zhēng)先?!蹦切┍既牖饒?chǎng)再未歸來(lái)的青年消防戰(zhàn)士,那些累倒在抗洪前線的解放軍戰(zhàn)士……哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們也應(yīng)該像他們一樣,挺身而出,迎難而上,義無(wú)反顧,勇敢擔(dān)當(dāng),用臂膀扛起如山的責(zé)任,只為戰(zhàn)勝災(zāi)難,救國(guó)民于水火。
    “無(wú)論我們認(rèn)為自己已經(jīng)變得多么高明,自然災(zāi)難和人為災(zāi)難都始終是我們生命的一部分?!奔热粸?zāi)難無(wú)法避免,我們就應(yīng)該及早養(yǎng)成憂患意識(shí),練就賑災(zāi)能力。雪崩時(shí),沒(méi)有一片雪花沒(méi)有責(zé)任。如果我們每個(gè)人都增強(qiáng)防范意識(shí),也許就能避免一部分災(zāi)難。如果我們每個(gè)人都練就賑災(zāi)能力,災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就能從容不迫,保持理性,科學(xué)施策,積極救災(zāi),減少亂象與無(wú)措,將損害降到最低。
    疫情面前,沒(méi)有人是一座孤島。災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān),不允許任何一個(gè)人袖手旁觀。作為青年,我們自應(yīng)樹立高遠(yuǎn)理想,增強(qiáng)自身能力,這樣才能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)敢于直面慘淡的現(xiàn)實(shí),挑國(guó)之重?fù)?dān),撐國(guó)之脊梁,護(hù)我山河無(wú)恙,人民安康。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    呵護(hù)綻放的青春篇二十
    青春,多么新鮮的話題,多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時(shí)期,有多少小孩渴望青春,有多少大人懷念青春。而我,正步入青春期,有多少好奇和興奮,有多少憧憬與希望,正在青春期萌發(fā),我握著夢(mèng)想踏入青春,展望未來(lái)。
    我是一個(gè)初中生,剛踏入青春的我有些手足無(wú)措,我想珍惜青春,在美好的青春放飛夢(mèng)想??蓺q月是無(wú)情的。時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個(gè)日日夜夜在忙碌的學(xué)習(xí)中悄然而逝,多少計(jì)劃在歲月的長(zhǎng)河中滾滾不前,我無(wú)奈,我深思,我驚異于我的青春如此度過(guò)。我想,我必須改變以前的生活,使我美好的青春不會(huì)荒廢。
    于是,像一只剛破繭而出的蝶,我精心地計(jì)劃著以后要翩飛的方向。青春,是人生最美好的時(shí)期。教師常說(shuō),青春期是美好的,是人的大腦開始完善的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。以此來(lái)教育我們好好學(xué)習(xí)。而我,不想在美好的青春留有遺憾。我覺(jué)得學(xué)習(xí)雖然重要,但也不是青春的全部,我們有許多事情可以做,可以參加一些活動(dòng),展示自己的才能,可以在適宜的時(shí)間里,心情地玩耍,增加自己的興趣,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),全面發(fā)展,做一個(gè)開朗的人。我會(huì)像蜜蜂一樣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,在知識(shí)的花海里徜徉,釀造出清香而又甜美的蜜。我也會(huì)像一只開心的小鳥,在屬于我的自由時(shí)間里,忘卻煩惱,一會(huì)兒在樹林間嬉戲玩耍,一會(huì)兒放聲高歌,唱出青春的活力,唱出青春的美好,唱出青春的希望。正所謂勞逸結(jié)合,我還會(huì)抽空到菜園里去,面朝大地,背向天空,與園子里的雜草大干一戰(zhàn),直到汗珠興奮地蹦跳出來(lái)。在晚上,我又像一個(gè)懶蟲,撲到床上,倒頭大睡,直到第二天早上。我喜歡這樣的生活,喜歡這樣度過(guò)青春。
    誠(chéng)然,再美好,再精彩的青春都會(huì)逝去,當(dāng)歲月變幻,時(shí)間飛逝,正處青春的'我們也會(huì)變老。到那時(shí),已是滄海桑田,換了人間,我們會(huì)懷念青春,但青春固然逝去,不老的卻是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是那么貼切,盡管是回憶,到那時(shí)也會(huì)使我們抿嘴一笑。
    啊,青春!我要綻放,我要清香,我要精彩,我要放飛夢(mèng)想。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)和奮斗,我一定會(huì)收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春,。
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    呵護(hù)綻放的青春篇二十一
    青春總是尖銳而又鋒芒畢露的。青春的我們總是帶著一顆挑剔的心,刻薄排斥所見(jiàn)的一切,而在面對(duì)質(zhì)疑和批評(píng)時(shí),總是豎起身上傷人的刺,以為這叫做成熟,其實(shí),外強(qiáng)中干的軀殼無(wú)法支撐我們穿越生活的風(fēng)浪,只有在生活中慢慢蛻變,才能不斷成長(zhǎng),走向成熟!
    亂世佳人斯嘉麗,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前是塔拉莊園富有的千金小姐,曾經(jīng)的她是一個(gè)年輕任性而又自私的弱女子。她愛(ài)過(guò)一個(gè)叫阿西禮男人,可卻愛(ài)而不得。因?yàn)榘⑽鞫Y愛(ài)著自己的表妹,為了報(bào)復(fù),她嫁給了阿西禮的弟弟,后來(lái)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿西禮的弟弟死在戰(zhàn)場(chǎng)上,她也成為了一個(gè)年輕的寡婦。南方軍慘遭失敗后,斯嘉麗和自己的妹妹志愿加入護(hù)士行列,這時(shí)任性的斯嘉麗成熟了不少。后來(lái),北方軍把家里洗劫一空,母親也在驚嚇中死去,父親不堪重負(fù)成為瘋子,全家饑寒交迫。多重打擊下,驕傲的斯嘉麗不屈不撓,帶頭種田干活,釋懷了怨恨,照顧曾經(jīng)的情敵。這個(gè)本來(lái)在母親懷里撒嬌的小女孩,面對(duì)如此巨大的困難沒(méi)有逃避,而是以常人難以企及的毅力抗?fàn)幟\(yùn)。是生活,讓她完成了最艱難的蛻變,將她打磨成一個(gè)成熟穩(wěn)重值得信任的人。
    在生活的稀釋下,我們會(huì)漸漸斂去青春的鋒芒,平靜如水,安之若素。如豐子愷先生所說(shuō):“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,如此,安好?!薄吧茖捯詰眩聘幸远?,善博以浪,善精以業(yè),這般,最佳。”郭敬明曾說(shuō),以前他打車出席活動(dòng)別人嫌他寒酸。后來(lái)他買豪車,別人說(shuō)他炫富。剛開始他拍雜志宣傳照,服裝搭配師完全看不起他,說(shuō)他是土包子。漸漸他發(fā)現(xiàn),不管做什么,總有人對(duì)他指手畫腳,慢慢他不再像以前一樣,有針對(duì)的聲音就立即站出來(lái)對(duì)抗。他試著為自己塑造一個(gè)外殼,活出自己的尊嚴(yán)。每當(dāng)夜深人靜那些攻訐他的人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,這個(gè)曾經(jīng)的楞頭小子仍在熬夜寫著小說(shuō)。他沒(méi)有了最初的孤傲和戾氣,取代的是一種內(nèi)心的平和與坦然,這是生活雕刻下的成熟。
    我不認(rèn)為生活一直都是一杯苦澀的不加糖的黑咖啡,它像一杯酒,味道多變。青春是前味,入口辛辣,像火焰般的刺激,有一瞬間的快感,快感過(guò)后卻是酸澀。而成熟是后味,濃郁醇厚,香氣自然而然的蔓延。
    呵護(hù)綻放的青春篇二十二
    青春是什么,當(dāng)我無(wú)數(shù)次走在那平凡的街道上,我總會(huì)想著這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候,我覺(jué)得青春就是這一刻,享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè)趣,但有的時(shí)候,我總覺(jué)得青春似乎不在這里,這里只是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方,青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
    這天,我正在去奶奶家的路上,忽然看到一個(gè)老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著,雖然拿不動(dòng),卻不放棄,一步又一步堅(jiān)定的向前走著,就為了那一個(gè)目標(biāo),這讓我想起了以前的我,學(xué)走路時(shí),總要一次次摔在地上,卻執(zhí)著的走著,直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義,只要你不放棄,即使摔倒也勇敢的站起來(lái),向前進(jìn)發(fā),就會(huì)感受到生命的真諦,青春的魅力,綻放一朵美麗的青春之花,改變命運(yùn)!
    青春是什么,青春就在那失敗后站起來(lái)的一瞬間!
    呵護(hù)綻放的青春篇二十三
    突然感到了語(yǔ)言的貧乏,不在喧嚷,戀上了靜靜佇立在不起眼的角落,欣賞那輕輕的風(fēng)過(guò),柔弱的小樹葉露新芽。會(huì)因感動(dòng)而潸然淚下,會(huì)因傷痛而淚流滿面,在一切的無(wú)聲無(wú)息中,情不自禁,感悟到了此時(shí)無(wú)聲勝有聲的深長(zhǎng)。
    變得脆弱敏感,總是小心翼翼地將自己包裹起來(lái),在驚恐與彷徨中面對(duì)一切未知,一邊逃避,一邊絕望,一邊受傷。