制定方案時要綜合考慮各種利益關系和風險因素。制定方案的過程中，我們需要與團隊成員進行充分的討論和交流。方案的成功與否也需要我們在實施過程中不斷總結和改進。
中學國旗班活動方案篇一
親愛的同學們：
伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎？如何度過一個快樂、充實而有意義的假期？看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧！
1、健康一暑假。
起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質。注意安全，不進“三室一廳”，不私自下河游泳。
2、成長一暑假。
學做一種家務，學得一種技能。家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事，假期里時間充裕，請多做一些家務，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
3、學習一暑假。
按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班，發(fā)展自己的特長。
4、閱讀一暑假。
廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或學習心得。
5、快樂一暑假。
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質量，最能代表自己的最高水平，開學后以班級為單位進行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
6、參與一暑假。
在暑假期間積極投身到社會實踐中，開展“關注國計民生”社會調查，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關系、08奧運對我們的影響等方面，可以自己調查，也可以幾個同學為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。
假期結束后上交材料：
1、各科暑假作業(yè)。
2、我所學得的勞動技能（用筆記下勞動過程，開學后以班級為單位進行展評）。
3、一篇讀后感（參加學校組織的假期讀后感征文）。
4、一個文藝節(jié)目（在班級進行匯演）。
5、一篇調查報告（也可以小組共寫一篇，參加調查報告評比）。
中學國旗班活動方案篇二
為了更好地做好學生春游的安全工作，保證學生春游途中的安全，防止出現(xiàn)各種意外狀況，根據(jù)市教育局有關通知精神，特制訂此方案。
一、春游活動領導小組組成與職責。
學校成立本次春游活動工作領導小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
領導小組主要職責：隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態(tài)，及時提出解決問題的.方法和措施，保證本次春游活動安全、高效、有序進行。
領導小組必須充分認識春游活動的復雜性、動態(tài)性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護意識;并通過填寫《家校聯(lián)系本》，發(fā)放《告家長書》，取得家長的支持和配合。
二、報告與響應。
(一)報告。
各班要在春游活動開始之前充分了解班級學生參加春游的具體人數(shù)，進行充分教育、合理組織。在春游過程中，要建立隨時清點人數(shù)，隨時報告人數(shù)制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生參加春游活動的具體人數(shù)和活動狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長、行政帶隊領導匯報。
(二)響應。
盡可能在春游活動開始之前作好相關的組織工作，尤其加強對學生安全意識的滲透和教育，進行合理組織、人員搭配，杜絕學生春游途中的單獨行動，建立學生活動有團體、有組織進行，隨時向老師匯報活動狀況。
如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況，除了及時匯報之外，一方面要組織好其他同學的活動，保證正常開展;另一方面要采取積極的行動，及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重，能及時與學校及家長保持聯(lián)系，以便于在第一時間將問題及時處理解決。
中學國旗班活動方案篇三
為進一步營造我縣創(chuàng)建“生態(tài)建湖”的宣傳氛圍，引導鼓勵全縣師生參與生態(tài)壞境保護和建設，扎實推進綠色學校的.創(chuàng)建工作，特決定在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動。
一、指導思想和目標：
以縣委、縣政府《建湖縣生態(tài)縣創(chuàng)建工作宣傳方案》為指導，以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”為重點，通過在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動，培養(yǎng)中學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識，為建設生態(tài)縣營造濃烈的宣傳氛圍。
二、參賽對象：zz中學全體學生。
三、活動負責人：各班語文老師。
四、活動時間：
1、寫作階段（9月22日――10月7日）。
2、評選階段（10月8日――10月10日）。
五、征文內容：
征文主題必須緊貼壞境保護、生態(tài)建設、綠色學校創(chuàng)建等方面內容。
六、征文要求：
1、征文要主題明確，中心突出，內容積極向上，有較強的感染力，情感真摯、語言清新。
2、征文必須為原創(chuàng)作品，抄襲或雷同文章，將取消其參賽資格。
3、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在600～1000字以內。
七、獎項設置：
本次征文比賽，設一等獎3名、二等獎6名，所設獎項分別頒發(fā)學生獎及指導老師獎。
*注意事項：
中學國旗班活動方案篇四
活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會?晨帆新聞社。
活動對象：xx農大全體學生。
活動地點：xx農業(yè)大學農學院三樓。
活動時間：20xx年4月1日。
活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的`方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至(xxxxxxxx@)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
中學國旗班活動方案篇五
活動目的：
通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的.節(jié)日及文化，并且通過本次活動讓學生能夠更好的鍛煉口語及英語交際能力。
時間地點：
12月22日，下午5點至晚上8點。綜合樓4樓閱覽室。
參加人員：
育才中學外教4名，助教5名，———名學生。包含3個國際班，新思維班級中由外教各自挑選32名學生，（依據(jù)平時課堂表現(xiàn)擇優(yōu)錄?。?08名學生共分七組。
活動安排：
17：00外教歡迎前來參加晚會的學生，并向學生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。
17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲為主（未定），主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品（獎品為英文書籍）。
18：00游戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。
18：15晚飯時間，學生可享受西方傳統(tǒng)食物，可借此機會與外教進行交流。
19：15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現(xiàn)場，外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片，學生此時與圣誕老人合影留念。
20：00禮物散發(fā)完畢，外教感謝出席的每個人，并祝圣誕快樂，活動至此結束。
附所需物品清單：
一件圣誕老人服裝（大號）。
一棵圣誕樹（約兩米）。
毛絨拉花（各色，用于裝飾會場，約40條）。
氣球（各色，約150）。
彩燈泡（各色，約30個）。
彩帶20盤。
圣誕襪（各色）10只。
小彩燈（2條*8米）。
包裝紙————————————————301張。
賀卡—————————————————210張。
邀請函————————————————210張。
小禮物（筆記本，鉛筆，直尺，鋼筆一套）—————————210套。
英文書籍—————————28本。
圣誕帽子——————————————220頂。
噴花—————20個。
一次性水杯————————————10包。
披薩————————80。
薯條—————————————125包。
炸雞————————————250。
飲料———————————————250。
巧克力—————————————250。
糖果———————————————50斤。
音響設備一套（下載好圣誕主題的音樂），攝影人員，攝像拍照，學生可自帶相機。
中學國旗班活動方案篇六
一、目的.
加強愛國主義教育，使學生真正懂得國旗的內涵，激發(fā)學生愛國旗、愛祖國、愛社會主義的熱情，培養(yǎng)學生為國爭光，為國旗添色的高尚情操，使學生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育。
二、活動對象。
三、指導教師。
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四、時間及地點。
活動時間為周日下午后兩節(jié)課，地點設在北教學樓廣場。
五、內容。
（一）培訓。
通過觀看視頻，對每名隊員如何做好一名合格的國旗班成員、國旗班隊員要做些什么，如何提高整體協(xié)作能力等進行培訓。
（二）實踐帶訓。
邀請武警中隊戰(zhàn)士或由隊長對隊員正步、齊步走、甩旗、隊列訓練等進行培訓，進一步規(guī)范動作，打造一只軍事素質過硬，氣質優(yōu)良的國旗班新隊伍。
五、考核方法。
學期末，通過對國旗班隊員在齊步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面進行綜合考核，評選出優(yōu)秀升旗手并頒發(fā)獎狀予以表彰。
中學國旗班活動方案篇七
20xx年中秋節(jié)、重陽節(jié)即將臨，值此和諧團圓、愛老敬老的時刻，現(xiàn)就關于組織我校學生開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”紀念活動及放假期間的相關事項通知如下：
以社會主義核心價值體系建設為根本，突出“團圓和諧幸福”的主題，廣泛開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”主題活動，堅持貼近生活、貼近師生，引導學生在注重親情、孝敬父母的情懷中進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)化。
1、在班級內，以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題，舉辦班級娛活動，營造和睦美好、團結協(xié)作的班級氛圍，突出“團圓幸?！钡闹髦?。
2、假期留校學生，由班主任組織開展紀念活動。請各班認真組織，精心策劃，讓留校學生過一個溫馨愉快的中秋節(jié)。
3、假期回家學生，以“感恩父母”為主題，通過給父母做一次家務、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式，表達對父母的感恩之情，增進家庭內部的和諧幸福。
4、假期留校學生，以短信、書信、電子賀卡等形式，向父母表達祝愿和感恩之情，弘揚“尊敬父母、孝順父母、關愛父母”的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動要求。
1、高度重視，認真準備。各班要把我們的節(jié)日主題活動作為推進社會主義核心價值觀建設的重要方式，制定具體的活動方案，加強組織協(xié)調，通過活動弘揚中華民族傳統(tǒng)化。
2、認真總結，及時上報。各班總結經驗并做好活動相關字、影像、圖片資料的記錄工作。
四、假期注意事項。
1、班主任強調安全注意事項。假期離校學生，要關好宿舍門窗，保管好財物，注意交通安全；假期中要強化自我管理，注意網絡安全和食品安全；學生在假日外出必須征得家長同意。
2、加強對節(jié)假日留校學生的管理。各班班主任統(tǒng)計假期留校學生名單，強調留校紀律及安全注意事項，確保學生在校平安、快樂度過假期。
中學國旗班活動方案篇八
“過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情”xx院校端午節(jié)校園活動策劃如下。
1、準備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識競賽：
過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
3、端午節(jié)問卷調查：
根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。
4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的`水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。
6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?
中學國旗班活動方案篇九
一.初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二．決賽：學校統(tǒng)一進行評出一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名，頒發(fā)獎品和證書，并按一等獎30分，二等獎20分，三等獎10分，記入班級量化成績。
三.比賽地點：田徑場。
四．比賽時間：10月18日。
五.比賽要求：
（1）班主任要認真組織，語文教師要搞好指導。
（2）演講內容健康向上。切合此次比賽的主題，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要以良好的學生形象賽出風格，賽出水平。
（3）不得背誦或修改別人作品，一經發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。
（4）采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的調動現(xiàn)場氣氛，生動感人。
（5）選手須著裝整潔、得體。
（6）每人演講時間不超5分鐘，并于比賽當日上交講稿一份。
六.評分標準。
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分6--10分，保留到小數(shù)點后一位）。
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）；語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）。
2、發(fā)音標準（1.5分）；語調準確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）。
3、表達生動，動作恰當（1分）；感情處理得當（0.5分）；感召力強，富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場致意、答謝（0.5分）；服裝得體，自然大方。（0.5分）。
5、演講時間不少于5分鐘，不超過8分鐘。（0.5分）。
七、評委。
學校領導及語文組成員（七年級語文老師除外）。
中學國旗班活動方案篇十
為拓展學生視野，陶冶學生情操，豐富學生生活，體驗綠色生活，感受社會主義建設的偉大成就，更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育，全面推進素質教育進程，我校決定計劃于下周組織學生外出進行社會實踐活動（參觀、游園、體驗等活動）。具體安排事項如下：
七、八、九年級：20xx年11月3日由學校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會實踐（具體時間視天氣情況）。
出發(fā)時間：七八年級早上7：40集合準時上車；九年級集合上車時間8：20。
回校時間：下午2：50分集合返校，到校約下午4：00。
二、活動要求。
1、要求全體學生參加，特殊情況不參加者留校自學（留校具體要求附后）。班主任在10月24日放學前做好各班參加人員的落實工作，人數(shù)上報政教處。
2、各班在活動前進行一次：社會文明禮儀（互幫互助、遵守公德）以及安全教育。
3、學生統(tǒng)一校服。
4、班主任分好活動小組，確定好組長，小組統(tǒng)一行動。
5、學生活動量力而行，盡量不要玩危險項目，同時活動注意安全。
三、人員安排。
xxx，xxx等。
備注：跟班教師隨班主任負責班級安全管理，特殊情況不去的班主任要落實好負責人。
四、附錄。
1、要求班主任務必提前一天放學前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。
2、若班級確實有困難不參加，班主任提前一天務必與家長聯(lián)系，落實學生學習、安全。
中學國旗班活動方案篇十一
弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
現(xiàn)根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，制定“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案：
組長：求新江校長
副組長：陳鵬飛、丁旭東、丁長寬（副校長）
成員：張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任
領導小組辦公室：校團委
20xx年9月1日——30日
具體方案如下：
1、20xx年9月1日下午開學典禮上，首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發(fā)表講話，其次，校團委和學生會向全體同學發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的新昌人”的倡議，號召全體同學積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。
2、9月2日在班主任會議上進行再次動員，明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。
3、9月3日，各班召開班會，制定本班本學期活動計劃（各班主任負責，于周一上午上交團委）
4、9月6日早晨舉行升旗儀式，初三（1）班的學生代表進行了《愛祖國，愛沃西》的國旗下講話。
5、9月7日下午第三節(jié)（班會課），各班進行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。
6、9月6日——10日（周一——周五），全校各班出一期黑板報、設計一期廣播節(jié)目，以自己的方式表達對老師的感激之情，培養(yǎng)學生的感恩情懷。
7、9月14日下午第三節(jié)（班會課），全校各班進行奧運知識競賽，通過競賽啟發(fā)學生學習和發(fā)揚奧運健兒身上所體現(xiàn)出來的堅忍不拔的意志，培養(yǎng)民族自豪感。
8、9月20日（周一）早晨，初三（2）班學生代表進行《愛沃西，做一位文明學生》國旗下講話。
9、9月21日下午第三節(jié)（班會課），全校各班分年段進行“弘揚和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽，通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內涵，通過生動活潑的形式使每一位學生心靈都受到一次有力的震撼。
10、9月22日，帶沃西文學社成員瞻仰了鼓山烈士墓，并要求每位同學寫一篇觀后記。
11、9月27日——30日，全校學生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽，培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
12、9月28日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會，增強班級成員之間的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
13、9月1日——30日，校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章，讓學生感受中華儒家文化的精髓。
14、9月份，充分利用學校?？?、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式，向全體老師、同學介紹整個活動的開展情況。
根據(jù)參加活動情況，以積分形式，評選優(yōu)秀班級六個，優(yōu)秀團支部六個。（積分辦法：獲獎各班級9月份文明班級積分加5分，個人獲獎每人次加1分，并頒發(fā)獎狀。）
中學國旗班活動方案篇十二
近期，公司黨委按照中央及市委的有關要求，在“兩學一做”第一階段活動取得良好成效的基礎上，深入推進以“講規(guī)矩、有紀律，做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學習研討，為進一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴守組織紀律、做忠誠干凈的黨員表率，我著重學習了《黨章》、《紀律處分條例》和國家主席關于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩等方面的重要論述，尤其是通過聆聽國家主席在中國共產黨成立95周年大會上的重要講話，使我再一次重溫了中國共產黨，團結帶領全國各族人民英勇抗爭、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程，同時也深刻領悟到了當代共產黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內涵，就是要永葆共產黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時刻堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為民造福推向前進;就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”、“四個全面”的總體布局，加快建成小康社會，全力實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。作為一名黨員領導干部，結合第二階段的學習要求，我談談自己的一些體會：
一、知責明責。
作為黨員領導干部能否做到知責明責，不僅關系到個人的前途與發(fā)展，更關心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來，國家主席多次強調要把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為首要任務，并提出了“五個必須”、“五個決不允許”的具體要求，作為一名黨員干部，如何把這個立身之本抓實抓牢，我個人認為必須做到三個堅持：
(一)堅持勤于學習。加強學習是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎，要持續(xù)深入的學習黨章黨紀，堅定理想信念，做忠于黨、忠于人民的表率，就必須把《黨章》作為一面鏡子，經常照、反復瞧，潛心研讀、深刻領會，切實掌握核心要義和精神實質;必須把《條例》作為一把尺子，時常比、經常量，明確標準、劃定底線，切實牢記為人處事的基準。通過深思篤學，真正掌握哪些“不能做”、哪些應該“怎么做”的問題，切實補足“精神之鈣”、加強“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅持嚴守規(guī)矩。遵規(guī)守紀是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出：“我們這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴明規(guī)范和紀律”?？梢灾v，黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部，必須自覺遵守黨章黨規(guī)，必須自覺維護中央權威，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，真正做政治上的明白人。
(三)堅持踐行標準。踐行標準是強化政治定力的核心與關鍵。作為黨員干部必須時刻用新時期的黨員標準，嚴格律己、引領示范，要始終保持政治定力，自覺堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻;要始終加強黨性修養(yǎng)，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持對黨的絕對忠誠;要始終強化自身建設，以黨章、黨規(guī)、黨紀為準繩，從嚴要求、嚴格自律，在工作生活中切實做到自重、自省、自警、自勵，真正樹立好新時期黨員領導干部的`良好形象。
二、知法守責。
作為黨員領導干部既擔負著為官一任、造福一方的歷史使命，也肩負著影響和帶動身邊黨員的表率作用，因此必須要成為知法守責的明白人和帶頭人。近年來，我們黨內許多高級領導干部，先后因違法違紀受到了黨紀政紀的處理，給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負面影響。黨的十八大以來，國家主席反復強調嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的極端重要性，特別是在建黨95周年大會上，他再次提出“堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要保持黨的先進性和純潔性。各級領導干部要牢固樹立正確權力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠，以人為鑒、可以知得失。作為黨員領導干部，我通過反思和檢視，也查找了自身存在的一些差距和不足：
三、知崗盡責。
權力就是責任、責任就要擔當，忠誠干凈擔當是黨對領導干部提出的政治要求。國家主席指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領導干部，必須從自身做起、從小事做起，努力提高履職盡責的能力，切實筑牢執(zhí)政為民的基礎。
(一)要堅持深入學習，做忠誠于黨的踐行者。在“兩學一做”活動中，要聚焦主體內容，系統(tǒng)學、反復學、深入學，下真功、見實效。一是堅持學習黨章，真正把黨章這個黨員最高的行為準繩，作為必修課、口袋書，反復研讀、熟知明智、常學常新，切實做到牢記身份，對黨忠誠，與黨同心;二是堅持學習講話，真正把學習領會國家主席系列重要講話內涵、治國理政新理念、新思路，作為學習的重中之重，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的工作方法，切實做到知其然，更知其所以然。三是堅持學用轉化，“兩學一做”，學是基礎、做是關鍵，要真正把所學所思所想融入到推進集團深化改革的中心任務之中，為推進公交集團深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應有貢獻。
(二)要自覺接受監(jiān)督，做嚴守黨紀的踐行者。在“兩學一做”活動中，要對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決好查擺出的差距和不足。一是強化監(jiān)督自覺，要時刻牢記肩負的職責使命，增強黨性觀念和黨紀意識，帶頭執(zhí)行黨的決議，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，真正做到不減標準、不降要求。二是強化道德自覺。要樹立高尚的道德情操，嚴明黨的紀律戒尺，敢于直面違反黨規(guī)黨紀的言行，勇于紅紅臉、出出汗、較較真，直到取得最后的勝利。三是強化行為自覺。要把黨的紀律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線，增強嚴守黨紀的自覺性，切實銘刻于心、處處踐行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革，做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學一做”活動中，要結合改革發(fā)展的中心任務，突出重點、把握關鍵，確保全年既定任務目標的順利完成。一是著力深化國企改革，加快推進三大產業(yè)協(xié)同發(fā)展，充分釋放集團改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點任務，全力落實公司重點任務，切實穩(wěn)固集團發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強化經營管控，繼續(xù)抓實專題競賽活動，切實提升集團整體發(fā)展質量，為實現(xiàn)經營提質、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學一做”教育活動的淺淺體會，我決心在今后的學習工作中，繼續(xù)貫徹落實中央、市委和集團黨委的總體部署，持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產黨員”當成自己終身的必修課，無論在任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份、樹好黨員形象，為中國共產黨員增光添彩。
中學國旗班活動方案篇十三
班主任是班級的組織者、引導者和教育者，是學校德育工作的骨干力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者，學生心育的導師，任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設，促進學校班集體的建設，提升的學校德育工作的實效性，我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。
溫馨和諧、關注成長
或是在學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文，既可以談工作經驗，也可以寫理論實踐，既可以就個案分析，也可以講工作方法和設想，各抒己見，談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考，并積極參與論壇互動。
1、9月25日以前，教育管理處完成論壇方案討論稿；
2、9月26日召開年級主任會議，討論方案，布置相關工作；
3、9月30日各年級組上報發(fā)言名單及主題；
4、10月11日以前各發(fā)言人上交發(fā)言電子稿和發(fā)言用的ppt；
5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。
為了貫徹落實局工作指示精神，本著工作要適當超前的方針，充分發(fā)揮名師及學科首席教師的輻射作用，促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作，總結“走進新課程，教師技能大賽”活動的課堂教學經驗，使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解，并主動應用于教學實踐之中，為課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的能力，促進教師專業(yè)化水平向縱深化發(fā)展。
1、確定論壇主題：在本次專題研討活動中，確定的主題為“課程標準下的學科課堂教學”。
2、確定論壇人選：通過學科中心組的活動，以名師和學科首席教師為主，確定論壇人眩
3、論壇要求：結合《新課程標準》，體現(xiàn)新的學科教學理念，把新理念與課堂教學相結合；論壇內容圍繞主題，有說服力，設計合理，；可恰當使用信息技術手段。
4、論壇形式：時間、人癬論壇地點見附表。
· 主論壇：數(shù)學學科：由教研員、區(qū)名教師許敏做論
壇的主發(fā)言人；
語文學科：
英語學科：
· 分論壇：圍繞主論壇的內容，可就某一點展開討論，充分發(fā)表見解，并談談自己成功的做法，教師之間進行交流研討。
（ 3）專家點評。
1、論壇材料準備：論壇詳細材料，一律用b5紙打印，標題四號宋體加黑，內容為仿宋小四，上、下、左、右頁邊距均為2厘米。并將論壇材料一式兩份、課件（軟盤或光盤），上交中小教部。
2、將論壇材料集結成冊，并由專家對論壇的教學思想進行點評。
3、將論壇材料下發(fā)各學校，作為教師學習參考的材料。
4、為年末的教育成果展示收集素材。
朝陽區(qū)中學“名師論壇”專題教研活動為系列教研活動，在今后將不斷針對不同主題，組織教師進行課改交流活動，為我區(qū)教學教研的深入進行創(chuàng)造條件。
中學國旗班活動方案篇十四
一年之計在于春，在萬象更新的開學之際，我們工作室全體成員聯(lián)同特邀工作室顧問——皇崗中學沈志良校長、教科室高山主任及于楊老師，在皇崗中學會議室歡聚一堂，召開了新學期第一次教研工作會議。
皇崗中學沈志良校長致辭，充分肯定工作室上學年取得的成績，尤其是《顯微鏡的認識與使用》福田區(qū)中小學科學工作室教師教學技能培訓活動效果顯著，受各級部門領導及兄弟工作室好評；工作室與大墩中學交流活動中通過研討課活動切實幫助年輕教師解決調入問題，成績令人欣慰。新的年度，新的氣象，希望工作室以發(fā)展教師培訓，傳遞老教師經驗，幫助年輕老師成長為方向繼續(xù)努力。鼓勵工作室的全體研究人員在這個優(yōu)秀的團隊中提高自身素質，爭取出成績，為自己的工作積累更多成果。立足學生的發(fā)展，以人為本，在工作室的平臺上發(fā)揮團隊的凝聚力，促進教師的專業(yè)成長。
工作室主持人謝寶鳳老師代表工作室全體成員感謝領導對工作室建設的關懷和指導，表示新的學年發(fā)揮團隊的智慧，創(chuàng)造性的開展工作。立足課堂，進行做中學實踐研究。確定本學期工作重點及各項目負責人，鼓勵大家發(fā)揮各自的智慧，構建高效課堂，分享教育智慧，在實踐中探索，在探索中成長，在總結中反思，在反思中前行。
工作室助手張晶老師整理上學期工作室工作總結。分別就工作室成員在教學研討課、做中學實踐活動、教師輔導學生獲獎情況、工作室間交流、外出交流學習幾個方面做出了總結及建議，認為應該把教學研討課作為工作室發(fā)展重點，對優(yōu)秀課、有亮點的課應推廣成區(qū)級、市級公開課，擴大工作室的影響力。提出了本年度的工作計劃，讓大家好好打一場有準備的戰(zhàn)。
通過這次活動，我們知道在教育過程中，
大家在活動中逐漸打開心窗，感覺與同伴更加緊密相連，在“隱形的翅膀“環(huán)節(jié)中都因感受到團隊的力量而深受感動。同時也感受到在有了團隊的支持時，自己也更容易為生活的煩惱找到解決之道。大家為自己寫下一份不必公開的情書，意外地收獲到一些可以讓自己充滿力量的方法，讓幸福成為可能。
整個教研活動節(jié)奏緊湊、充實而有意義，讓大家獲益良多，即使前面重任重重，大家都如同充滿了電一般精神喜悅地離開，準備更加努力積極地投身到新的工作中。希望我們這個充滿活力的團隊在新的一年能更好發(fā)揮應有的輻射作用。全體成員對在新的一年在心靈和業(yè)績中取得雙重成長充滿了期待。
中學國旗班活動方案篇十五
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動，互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。
中學國旗班活動方案篇十六
一、活動目的：
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。
二、活動主題：
中秋佳節(jié)話團圓。
20xx月9月。
1、“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）。
（1）利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級）。
收集中秋由來的傳說，讓學生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示（四、五年級）。
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
中學國旗班活動方案篇一
親愛的同學們：
伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學們，你計劃好了嗎？如何度過一個快樂、充實而有意義的假期？看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧！
1、健康一暑假。
起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期，多參與晨練、晚練，進行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質。注意安全，不進“三室一廳”，不私自下河游泳。
2、成長一暑假。
學做一種家務，學得一種技能。家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事，假期里時間充裕，請多做一些家務，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。
3、學習一暑假。
按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班，發(fā)展自己的特長。
4、閱讀一暑假。
廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識面，并積極做好讀書筆記或學習心得。
5、快樂一暑假。
利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質量，最能代表自己的最高水平，開學后以班級為單位進行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。
6、參與一暑假。
在暑假期間積極投身到社會實踐中，開展“關注國計民生”社會調查，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關系、08奧運對我們的影響等方面，可以自己調查，也可以幾個同學為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。
假期結束后上交材料：
1、各科暑假作業(yè)。
2、我所學得的勞動技能（用筆記下勞動過程，開學后以班級為單位進行展評）。
3、一篇讀后感（參加學校組織的假期讀后感征文）。
4、一個文藝節(jié)目（在班級進行匯演）。
5、一篇調查報告（也可以小組共寫一篇，參加調查報告評比）。
中學國旗班活動方案篇二
為了更好地做好學生春游的安全工作，保證學生春游途中的安全，防止出現(xiàn)各種意外狀況，根據(jù)市教育局有關通知精神，特制訂此方案。
一、春游活動領導小組組成與職責。
學校成立本次春游活動工作領導小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
領導小組主要職責：隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態(tài)，及時提出解決問題的.方法和措施，保證本次春游活動安全、高效、有序進行。
領導小組必須充分認識春游活動的復雜性、動態(tài)性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態(tài)下的自我保護意識;并通過填寫《家校聯(lián)系本》，發(fā)放《告家長書》，取得家長的支持和配合。
二、報告與響應。
(一)報告。
各班要在春游活動開始之前充分了解班級學生參加春游的具體人數(shù)，進行充分教育、合理組織。在春游過程中，要建立隨時清點人數(shù)，隨時報告人數(shù)制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生參加春游活動的具體人數(shù)和活動狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長、行政帶隊領導匯報。
(二)響應。
盡可能在春游活動開始之前作好相關的組織工作，尤其加強對學生安全意識的滲透和教育，進行合理組織、人員搭配，杜絕學生春游途中的單獨行動，建立學生活動有團體、有組織進行，隨時向老師匯報活動狀況。
如春游途中發(fā)現(xiàn)意外狀況，除了及時匯報之外，一方面要組織好其他同學的活動，保證正常開展;另一方面要采取積極的行動，及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重，能及時與學校及家長保持聯(lián)系，以便于在第一時間將問題及時處理解決。
中學國旗班活動方案篇三
為進一步營造我縣創(chuàng)建“生態(tài)建湖”的宣傳氛圍，引導鼓勵全縣師生參與生態(tài)壞境保護和建設，扎實推進綠色學校的.創(chuàng)建工作，特決定在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動。
一、指導思想和目標：
以縣委、縣政府《建湖縣生態(tài)縣創(chuàng)建工作宣傳方案》為指導，以宣傳“樹立和落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀”為重點，通過在本校學生中開展生態(tài)征文比賽活動，培養(yǎng)中學生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識，為建設生態(tài)縣營造濃烈的宣傳氛圍。
二、參賽對象：zz中學全體學生。
三、活動負責人：各班語文老師。
四、活動時間：
1、寫作階段（9月22日――10月7日）。
2、評選階段（10月8日――10月10日）。
五、征文內容：
征文主題必須緊貼壞境保護、生態(tài)建設、綠色學校創(chuàng)建等方面內容。
六、征文要求：
1、征文要主題明確，中心突出，內容積極向上，有較強的感染力，情感真摯、語言清新。
2、征文必須為原創(chuàng)作品，抄襲或雷同文章，將取消其參賽資格。
3、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在600～1000字以內。
七、獎項設置：
本次征文比賽，設一等獎3名、二等獎6名，所設獎項分別頒發(fā)學生獎及指導老師獎。
*注意事項：
中學國旗班活動方案篇四
活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會?晨帆新聞社。
活動對象：xx農大全體學生。
活動地點：xx農業(yè)大學農學院三樓。
活動時間：20xx年4月1日。
活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發(fā)掘學生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的`方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至(xxxxxxxx@)，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
中學國旗班活動方案篇五
活動目的：
通過此次活動讓學生能夠更好的了解西方的.節(jié)日及文化，并且通過本次活動讓學生能夠更好的鍛煉口語及英語交際能力。
時間地點：
12月22日，下午5點至晚上8點。綜合樓4樓閱覽室。
參加人員：
育才中學外教4名，助教5名，———名學生。包含3個國際班，新思維班級中由外教各自挑選32名學生，（依據(jù)平時課堂表現(xiàn)擇優(yōu)錄?。?08名學生共分七組。
活動安排：
17：00外教歡迎前來參加晚會的學生，并向學生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。
17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲為主（未定），主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品（獎品為英文書籍）。
18：00游戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。
18：15晚飯時間，學生可享受西方傳統(tǒng)食物，可借此機會與外教進行交流。
19：15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現(xiàn)場，外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片，學生此時與圣誕老人合影留念。
20：00禮物散發(fā)完畢，外教感謝出席的每個人，并祝圣誕快樂，活動至此結束。
附所需物品清單：
一件圣誕老人服裝（大號）。
一棵圣誕樹（約兩米）。
毛絨拉花（各色，用于裝飾會場，約40條）。
氣球（各色，約150）。
彩燈泡（各色，約30個）。
彩帶20盤。
圣誕襪（各色）10只。
小彩燈（2條*8米）。
包裝紙————————————————301張。
賀卡—————————————————210張。
邀請函————————————————210張。
小禮物（筆記本，鉛筆，直尺，鋼筆一套）—————————210套。
英文書籍—————————28本。
圣誕帽子——————————————220頂。
噴花—————20個。
一次性水杯————————————10包。
披薩————————80。
薯條—————————————125包。
炸雞————————————250。
飲料———————————————250。
巧克力—————————————250。
糖果———————————————50斤。
音響設備一套（下載好圣誕主題的音樂），攝影人員，攝像拍照，學生可自帶相機。
中學國旗班活動方案篇六
一、目的.
加強愛國主義教育，使學生真正懂得國旗的內涵，激發(fā)學生愛國旗、愛祖國、愛社會主義的熱情，培養(yǎng)學生為國爭光，為國旗添色的高尚情操，使學生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育。
二、活動對象。
三、指導教師。
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四、時間及地點。
活動時間為周日下午后兩節(jié)課，地點設在北教學樓廣場。
五、內容。
（一）培訓。
通過觀看視頻，對每名隊員如何做好一名合格的國旗班成員、國旗班隊員要做些什么，如何提高整體協(xié)作能力等進行培訓。
（二）實踐帶訓。
邀請武警中隊戰(zhàn)士或由隊長對隊員正步、齊步走、甩旗、隊列訓練等進行培訓，進一步規(guī)范動作，打造一只軍事素質過硬，氣質優(yōu)良的國旗班新隊伍。
五、考核方法。
學期末，通過對國旗班隊員在齊步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面進行綜合考核，評選出優(yōu)秀升旗手并頒發(fā)獎狀予以表彰。
中學國旗班活動方案篇七
20xx年中秋節(jié)、重陽節(jié)即將臨，值此和諧團圓、愛老敬老的時刻，現(xiàn)就關于組織我校學生開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”紀念活動及放假期間的相關事項通知如下：
以社會主義核心價值體系建設為根本，突出“團圓和諧幸福”的主題，廣泛開展“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”主題活動，堅持貼近生活、貼近師生，引導學生在注重親情、孝敬父母的情懷中進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)化。
1、在班級內，以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題，舉辦班級娛活動，營造和睦美好、團結協(xié)作的班級氛圍，突出“團圓幸?！钡闹髦?。
2、假期留校學生，由班主任組織開展紀念活動。請各班認真組織，精心策劃，讓留校學生過一個溫馨愉快的中秋節(jié)。
3、假期回家學生，以“感恩父母”為主題，通過給父母做一次家務、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式，表達對父母的感恩之情，增進家庭內部的和諧幸福。
4、假期留校學生，以短信、書信、電子賀卡等形式，向父母表達祝愿和感恩之情，弘揚“尊敬父母、孝順父母、關愛父母”的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動要求。
1、高度重視，認真準備。各班要把我們的節(jié)日主題活動作為推進社會主義核心價值觀建設的重要方式，制定具體的活動方案，加強組織協(xié)調，通過活動弘揚中華民族傳統(tǒng)化。
2、認真總結，及時上報。各班總結經驗并做好活動相關字、影像、圖片資料的記錄工作。
四、假期注意事項。
1、班主任強調安全注意事項。假期離校學生，要關好宿舍門窗，保管好財物，注意交通安全；假期中要強化自我管理，注意網絡安全和食品安全；學生在假日外出必須征得家長同意。
2、加強對節(jié)假日留校學生的管理。各班班主任統(tǒng)計假期留校學生名單，強調留校紀律及安全注意事項，確保學生在校平安、快樂度過假期。
中學國旗班活動方案篇八
“過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情”xx院校端午節(jié)校園活動策劃如下。
1、準備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括：包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識競賽：
過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
3、端午節(jié)問卷調查：
根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。
4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁楏w壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的`水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。
6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?
中學國旗班活動方案篇九
一.初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二．決賽：學校統(tǒng)一進行評出一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名，頒發(fā)獎品和證書，并按一等獎30分，二等獎20分，三等獎10分，記入班級量化成績。
三.比賽地點：田徑場。
四．比賽時間：10月18日。
五.比賽要求：
（1）班主任要認真組織，語文教師要搞好指導。
（2）演講內容健康向上。切合此次比賽的主題，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要以良好的學生形象賽出風格，賽出水平。
（3）不得背誦或修改別人作品，一經發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。
（4）采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的調動現(xiàn)場氣氛，生動感人。
（5）選手須著裝整潔、得體。
（6）每人演講時間不超5分鐘，并于比賽當日上交講稿一份。
六.評分標準。
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分6--10分，保留到小數(shù)點后一位）。
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）；語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）。
2、發(fā)音標準（1.5分）；語調準確（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。（0.5分）。
3、表達生動，動作恰當（1分）；感情處理得當（0.5分）；感召力強，富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場致意、答謝（0.5分）；服裝得體，自然大方。（0.5分）。
5、演講時間不少于5分鐘，不超過8分鐘。（0.5分）。
七、評委。
學校領導及語文組成員（七年級語文老師除外）。
中學國旗班活動方案篇十
為拓展學生視野，陶冶學生情操，豐富學生生活，體驗綠色生活，感受社會主義建設的偉大成就，更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育，全面推進素質教育進程，我校決定計劃于下周組織學生外出進行社會實踐活動（參觀、游園、體驗等活動）。具體安排事項如下：
七、八、九年級：20xx年11月3日由學校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會實踐（具體時間視天氣情況）。
出發(fā)時間：七八年級早上7：40集合準時上車；九年級集合上車時間8：20。
回校時間：下午2：50分集合返校，到校約下午4：00。
二、活動要求。
1、要求全體學生參加，特殊情況不參加者留校自學（留校具體要求附后）。班主任在10月24日放學前做好各班參加人員的落實工作，人數(shù)上報政教處。
2、各班在活動前進行一次：社會文明禮儀（互幫互助、遵守公德）以及安全教育。
3、學生統(tǒng)一校服。
4、班主任分好活動小組，確定好組長，小組統(tǒng)一行動。
5、學生活動量力而行，盡量不要玩危險項目，同時活動注意安全。
三、人員安排。
xxx，xxx等。
備注：跟班教師隨班主任負責班級安全管理，特殊情況不去的班主任要落實好負責人。
四、附錄。
1、要求班主任務必提前一天放學前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。
2、若班級確實有困難不參加，班主任提前一天務必與家長聯(lián)系，落實學生學習、安全。
中學國旗班活動方案篇十一
弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，以豐富的體驗教育活動為載體，教育青少年了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
現(xiàn)根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，制定“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案：
組長：求新江校長
副組長：陳鵬飛、丁旭東、丁長寬（副校長）
成員：張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任
領導小組辦公室：校團委
20xx年9月1日——30日
具體方案如下：
1、20xx年9月1日下午開學典禮上，首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發(fā)表講話，其次，校團委和學生會向全體同學發(fā)出“弘揚民族精神，做了不起的新昌人”的倡議，號召全體同學積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。
2、9月2日在班主任會議上進行再次動員，明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。
3、9月3日，各班召開班會，制定本班本學期活動計劃（各班主任負責，于周一上午上交團委）
4、9月6日早晨舉行升旗儀式，初三（1）班的學生代表進行了《愛祖國，愛沃西》的國旗下講話。
5、9月7日下午第三節(jié)（班會課），各班進行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。
6、9月6日——10日（周一——周五），全校各班出一期黑板報、設計一期廣播節(jié)目，以自己的方式表達對老師的感激之情，培養(yǎng)學生的感恩情懷。
7、9月14日下午第三節(jié)（班會課），全校各班進行奧運知識競賽，通過競賽啟發(fā)學生學習和發(fā)揚奧運健兒身上所體現(xiàn)出來的堅忍不拔的意志，培養(yǎng)民族自豪感。
8、9月20日（周一）早晨，初三（2）班學生代表進行《愛沃西，做一位文明學生》國旗下講話。
9、9月21日下午第三節(jié)（班會課），全校各班分年段進行“弘揚和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽，通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內涵，通過生動活潑的形式使每一位學生心靈都受到一次有力的震撼。
10、9月22日，帶沃西文學社成員瞻仰了鼓山烈士墓，并要求每位同學寫一篇觀后記。
11、9月27日——30日，全校學生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽，培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
12、9月28日（中秋）下午3：30—5：00，全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會，增強班級成員之間的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
13、9月1日——30日，校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章，讓學生感受中華儒家文化的精髓。
14、9月份，充分利用學校?？?、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式，向全體老師、同學介紹整個活動的開展情況。
根據(jù)參加活動情況，以積分形式，評選優(yōu)秀班級六個，優(yōu)秀團支部六個。（積分辦法：獲獎各班級9月份文明班級積分加5分，個人獲獎每人次加1分，并頒發(fā)獎狀。）
中學國旗班活動方案篇十二
近期，公司黨委按照中央及市委的有關要求，在“兩學一做”第一階段活動取得良好成效的基礎上，深入推進以“講規(guī)矩、有紀律，做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學習研討，為進一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴守組織紀律、做忠誠干凈的黨員表率，我著重學習了《黨章》、《紀律處分條例》和國家主席關于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩等方面的重要論述，尤其是通過聆聽國家主席在中國共產黨成立95周年大會上的重要講話，使我再一次重溫了中國共產黨，團結帶領全國各族人民英勇抗爭、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程，同時也深刻領悟到了當代共產黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內涵，就是要永葆共產黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時刻堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為民造福推向前進;就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”、“四個全面”的總體布局，加快建成小康社會，全力實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。作為一名黨員領導干部，結合第二階段的學習要求，我談談自己的一些體會：
一、知責明責。
作為黨員領導干部能否做到知責明責，不僅關系到個人的前途與發(fā)展，更關心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來，國家主席多次強調要把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為首要任務，并提出了“五個必須”、“五個決不允許”的具體要求，作為一名黨員干部，如何把這個立身之本抓實抓牢，我個人認為必須做到三個堅持：
(一)堅持勤于學習。加強學習是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎，要持續(xù)深入的學習黨章黨紀，堅定理想信念，做忠于黨、忠于人民的表率，就必須把《黨章》作為一面鏡子，經常照、反復瞧，潛心研讀、深刻領會，切實掌握核心要義和精神實質;必須把《條例》作為一把尺子，時常比、經常量，明確標準、劃定底線，切實牢記為人處事的基準。通過深思篤學，真正掌握哪些“不能做”、哪些應該“怎么做”的問題，切實補足“精神之鈣”、加強“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅持嚴守規(guī)矩。遵規(guī)守紀是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出：“我們這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴明規(guī)范和紀律”?？梢灾v，黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部，必須自覺遵守黨章黨規(guī)，必須自覺維護中央權威，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，真正做政治上的明白人。
(三)堅持踐行標準。踐行標準是強化政治定力的核心與關鍵。作為黨員干部必須時刻用新時期的黨員標準，嚴格律己、引領示范，要始終保持政治定力，自覺堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻;要始終加強黨性修養(yǎng)，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持對黨的絕對忠誠;要始終強化自身建設，以黨章、黨規(guī)、黨紀為準繩，從嚴要求、嚴格自律，在工作生活中切實做到自重、自省、自警、自勵，真正樹立好新時期黨員領導干部的`良好形象。
二、知法守責。
作為黨員領導干部既擔負著為官一任、造福一方的歷史使命，也肩負著影響和帶動身邊黨員的表率作用，因此必須要成為知法守責的明白人和帶頭人。近年來，我們黨內許多高級領導干部，先后因違法違紀受到了黨紀政紀的處理，給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負面影響。黨的十八大以來，國家主席反復強調嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的極端重要性，特別是在建黨95周年大會上，他再次提出“堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要保持黨的先進性和純潔性。各級領導干部要牢固樹立正確權力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，永葆共產黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠，以人為鑒、可以知得失。作為黨員領導干部，我通過反思和檢視，也查找了自身存在的一些差距和不足：
三、知崗盡責。
權力就是責任、責任就要擔當，忠誠干凈擔當是黨對領導干部提出的政治要求。國家主席指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領導干部，必須從自身做起、從小事做起，努力提高履職盡責的能力，切實筑牢執(zhí)政為民的基礎。
(一)要堅持深入學習，做忠誠于黨的踐行者。在“兩學一做”活動中，要聚焦主體內容，系統(tǒng)學、反復學、深入學，下真功、見實效。一是堅持學習黨章，真正把黨章這個黨員最高的行為準繩，作為必修課、口袋書，反復研讀、熟知明智、常學常新，切實做到牢記身份，對黨忠誠，與黨同心;二是堅持學習講話，真正把學習領會國家主席系列重要講話內涵、治國理政新理念、新思路，作為學習的重中之重，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的工作方法，切實做到知其然，更知其所以然。三是堅持學用轉化，“兩學一做”，學是基礎、做是關鍵，要真正把所學所思所想融入到推進集團深化改革的中心任務之中，為推進公交集團深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應有貢獻。
(二)要自覺接受監(jiān)督，做嚴守黨紀的踐行者。在“兩學一做”活動中，要對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決好查擺出的差距和不足。一是強化監(jiān)督自覺，要時刻牢記肩負的職責使命，增強黨性觀念和黨紀意識，帶頭執(zhí)行黨的決議，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，真正做到不減標準、不降要求。二是強化道德自覺。要樹立高尚的道德情操，嚴明黨的紀律戒尺，敢于直面違反黨規(guī)黨紀的言行，勇于紅紅臉、出出汗、較較真，直到取得最后的勝利。三是強化行為自覺。要把黨的紀律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線，增強嚴守黨紀的自覺性，切實銘刻于心、處處踐行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革，做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學一做”活動中，要結合改革發(fā)展的中心任務，突出重點、把握關鍵，確保全年既定任務目標的順利完成。一是著力深化國企改革，加快推進三大產業(yè)協(xié)同發(fā)展，充分釋放集團改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點任務，全力落實公司重點任務，切實穩(wěn)固集團發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強化經營管控，繼續(xù)抓實專題競賽活動，切實提升集團整體發(fā)展質量，為實現(xiàn)經營提質、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學一做”教育活動的淺淺體會，我決心在今后的學習工作中，繼續(xù)貫徹落實中央、市委和集團黨委的總體部署，持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產黨員”當成自己終身的必修課，無論在任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份、樹好黨員形象，為中國共產黨員增光添彩。
中學國旗班活動方案篇十三
班主任是班級的組織者、引導者和教育者，是學校德育工作的骨干力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者，學生心育的導師，任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設，促進學校班集體的建設，提升的學校德育工作的實效性，我校將定于20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。
溫馨和諧、關注成長
或是在學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文，既可以談工作經驗，也可以寫理論實踐，既可以就個案分析，也可以講工作方法和設想，各抒己見，談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考，并積極參與論壇互動。
1、9月25日以前，教育管理處完成論壇方案討論稿；
2、9月26日召開年級主任會議，討論方案，布置相關工作；
3、9月30日各年級組上報發(fā)言名單及主題；
4、10月11日以前各發(fā)言人上交發(fā)言電子稿和發(fā)言用的ppt；
5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。
為了貫徹落實局工作指示精神，本著工作要適當超前的方針，充分發(fā)揮名師及學科首席教師的輻射作用，促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作，總結“走進新課程，教師技能大賽”活動的課堂教學經驗，使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解，并主動應用于教學實踐之中，為課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的能力，促進教師專業(yè)化水平向縱深化發(fā)展。
1、確定論壇主題：在本次專題研討活動中，確定的主題為“課程標準下的學科課堂教學”。
2、確定論壇人選：通過學科中心組的活動，以名師和學科首席教師為主，確定論壇人眩
3、論壇要求：結合《新課程標準》，體現(xiàn)新的學科教學理念，把新理念與課堂教學相結合；論壇內容圍繞主題，有說服力，設計合理，；可恰當使用信息技術手段。
4、論壇形式：時間、人癬論壇地點見附表。
· 主論壇：數(shù)學學科：由教研員、區(qū)名教師許敏做論
壇的主發(fā)言人；
語文學科：
英語學科：
· 分論壇：圍繞主論壇的內容，可就某一點展開討論，充分發(fā)表見解，并談談自己成功的做法，教師之間進行交流研討。
（ 3）專家點評。
1、論壇材料準備：論壇詳細材料，一律用b5紙打印，標題四號宋體加黑，內容為仿宋小四，上、下、左、右頁邊距均為2厘米。并將論壇材料一式兩份、課件（軟盤或光盤），上交中小教部。
2、將論壇材料集結成冊，并由專家對論壇的教學思想進行點評。
3、將論壇材料下發(fā)各學校，作為教師學習參考的材料。
4、為年末的教育成果展示收集素材。
朝陽區(qū)中學“名師論壇”專題教研活動為系列教研活動，在今后將不斷針對不同主題，組織教師進行課改交流活動，為我區(qū)教學教研的深入進行創(chuàng)造條件。
中學國旗班活動方案篇十四
一年之計在于春，在萬象更新的開學之際，我們工作室全體成員聯(lián)同特邀工作室顧問——皇崗中學沈志良校長、教科室高山主任及于楊老師，在皇崗中學會議室歡聚一堂，召開了新學期第一次教研工作會議。
皇崗中學沈志良校長致辭，充分肯定工作室上學年取得的成績，尤其是《顯微鏡的認識與使用》福田區(qū)中小學科學工作室教師教學技能培訓活動效果顯著，受各級部門領導及兄弟工作室好評；工作室與大墩中學交流活動中通過研討課活動切實幫助年輕教師解決調入問題，成績令人欣慰。新的年度，新的氣象，希望工作室以發(fā)展教師培訓，傳遞老教師經驗，幫助年輕老師成長為方向繼續(xù)努力。鼓勵工作室的全體研究人員在這個優(yōu)秀的團隊中提高自身素質，爭取出成績，為自己的工作積累更多成果。立足學生的發(fā)展，以人為本，在工作室的平臺上發(fā)揮團隊的凝聚力，促進教師的專業(yè)成長。
工作室主持人謝寶鳳老師代表工作室全體成員感謝領導對工作室建設的關懷和指導，表示新的學年發(fā)揮團隊的智慧，創(chuàng)造性的開展工作。立足課堂，進行做中學實踐研究。確定本學期工作重點及各項目負責人，鼓勵大家發(fā)揮各自的智慧，構建高效課堂，分享教育智慧，在實踐中探索，在探索中成長，在總結中反思，在反思中前行。
工作室助手張晶老師整理上學期工作室工作總結。分別就工作室成員在教學研討課、做中學實踐活動、教師輔導學生獲獎情況、工作室間交流、外出交流學習幾個方面做出了總結及建議，認為應該把教學研討課作為工作室發(fā)展重點，對優(yōu)秀課、有亮點的課應推廣成區(qū)級、市級公開課，擴大工作室的影響力。提出了本年度的工作計劃，讓大家好好打一場有準備的戰(zhàn)。
通過這次活動，我們知道在教育過程中，
大家在活動中逐漸打開心窗，感覺與同伴更加緊密相連，在“隱形的翅膀“環(huán)節(jié)中都因感受到團隊的力量而深受感動。同時也感受到在有了團隊的支持時，自己也更容易為生活的煩惱找到解決之道。大家為自己寫下一份不必公開的情書，意外地收獲到一些可以讓自己充滿力量的方法，讓幸福成為可能。
整個教研活動節(jié)奏緊湊、充實而有意義，讓大家獲益良多，即使前面重任重重，大家都如同充滿了電一般精神喜悅地離開，準備更加努力積極地投身到新的工作中。希望我們這個充滿活力的團隊在新的一年能更好發(fā)揮應有的輻射作用。全體成員對在新的一年在心靈和業(yè)績中取得雙重成長充滿了期待。
中學國旗班活動方案篇十五
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，47年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間：2012年3月日---2011年3月31日。
三、活動安排及要求：
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
活動要求：各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展。
“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動，互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動，書信交流共同成長活動等。
中學國旗班活動方案篇十六
一、活動目的：
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。
二、活動主題：
中秋佳節(jié)話團圓。
20xx月9月。
1、“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）。
（1）利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級）。
收集中秋由來的傳說，讓學生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示（四、五年級）。
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。