演講稿的語言風格應該符合演講者個人風格，保持真實性和可信度。想要寫一篇出色的演講稿，需要充分了解演講的目的和受眾。經(jīng)過深入研究和實踐，這些演講稿范文凝練了豐富的經(jīng)驗和智慧。
演講稿的標準介紹篇一
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好!我是化工學院制劑162班的宋欣桐。請允許我由一個故事開始演講。
今年的端午節(jié)我過的充實而有意義，作為一名90后黨員，我參加了由河北團省委主辦，河北日報協(xié)辦的“紅色90后尋訪90位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”大型公益采風活動。就在端午這天，我采訪到了——中國雜交谷之父，有“北方袁隆平”之稱的張家口市農(nóng)科院谷子研究所所長趙治海。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足，30年風雨耕耘路。在采訪中我能深深的感受到，作為一名共產(chǎn)黨員，趙叔叔對于自身的使命有超乎尋常的執(zhí)著。正因為這種執(zhí)著，小我得以隱去，大愛得以彰顯。
作為一名大學生黨員，更要求我們擁有這份執(zhí)著，付出更多辛勞，拿出更加堅定的態(tài)度;也正是這種執(zhí)著，讓我更有奮斗向上的力量。這力量的源泉便是以提高自己為基礎，服務同學為目的的信仰。
作為16級黨支部副書記，為了提高大家的政治理論素養(yǎng)，我們攜手創(chuàng)辦了《黨支部工作手冊》以及黨報-《黨旗飄飄》;同時開展豐富多彩的黨日活動：“創(chuàng)先爭優(yōu)學習楊善洲精神”等使黨員學會愛校、知校、榮校。“學習雷鋒精神、栽種中日友好田”、“放飛夢想首屆紅歌大賽”等活動讓所有黨員在實踐中學會感恩、學會報答社會。
作為陽光宣講團副團長，我們分別舉辦了“建國六十七周年——我愛我的祖國”、“責任擔當”“沉淀浮華堅守理想”社會主義核心價值體系等大型宣講活動,把國家的精神文件緊密貼合我們大學生的切身發(fā)展，將黨的思想轉化為自己的語言向同學們宣傳。也因此讓我有機會在團省委主辦的“社會主義核心價值體系研討會上代表發(fā)言”。
在宣講團的工作經(jīng)驗讓我在班級黨建工作上有了新點子，我把一些宣講團做好的視頻還有學習資料提供給自己班級里的同學學習，枯燥難懂的政治性語言變成了生動的視頻和優(yōu)美的文字，讓大家很輕松的學到了關于黨的基本理論知識。目前我班已有8名黨員，在大家的努力下，我班被評為“省級先進班集體”。
作為啟晨藝術團團長，我和啟晨人一起完成的團日活動被評為校級十佳團日活動，獲得五四紅旗團支部榮譽稱號，最終被評為校級十佳社團。
作為一名黨員，自己的全面成長進步，對周圍的同學必然會產(chǎn)生積、極的影響和帶動。因此，在日常的工作、生活、學習中，我始終對自己高標準、嚴要求。
我要求自己全面發(fā)展，積極參加各類比賽，取得了16年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中河北省一等獎;校大專辯論賽團體第一名并多次獲最佳辯手稱號;全國啦啦操大賽華北賽區(qū)花球組第一名;禮儀風采大賽第一名;校文藝大賽二等獎等成績。
同時積極參與各類活動，主持了“20xx教師節(jié)晚會”“別亦難送畢業(yè)生晚會”等多場有意義的晚會;在前不久的學生節(jié)上，作為校舞蹈團骨干參與了晚會三個節(jié)目以及大型團體操的演出。
在全面提升自己的同時我利用一切可利用的時間來學習，作為校史展展廳講解員，每次的講解都會提前半小時候場，而這等待期正是我背誦英語的好機會;因為擔心時間不夠，所以上課的注意力會更加集中;我也保持著高中的習慣，一個隨身的學習記錄本讓我在路途中，工作間隙都能學到知識。大一結束，我拿到了二等獎學金。我知道，真正的戰(zhàn)場上沒有亞軍，所以我會更加努力。
日復一日的積累，我榮獲了省級三好學生，校級三好學生和校級模范團干部、校級社會實踐先進個人等榮譽稱號。
回首大學時光，腦海中浮現(xiàn)的不是那一張張獎狀，而是充實的一天又一天，正是這一天天的積累，讓我有了破繭而出的力量。作為一名黨員，應該知道自己背負的責任需超越生命的長度、靈魂的深度，沒有豪言壯語來抒寫，也沒有頌歌贊詞來傳唱，可是只要我在行動，就無愧于黨組織對我的培養(yǎng)和厚愛，我會帶著這份執(zhí)著，把汗水灑在科大，灑在青春未來的征途之上。
演講稿的標準介紹篇二
尊敬的各位領導、同志們，大家好！
2016年，是我院在非洲大地奮戰(zhàn)的第十個年頭。十年來，年富力強的干將青絲漸漸變?yōu)槿A發(fā)；十年來，剛進單位的毛頭小伙磨練成技術骨干；十年來，柔弱的女生蛻變成鏗鏘玫瑰。十年來，不管非洲的旱季、雨季，都不能阻擋他們迎風破浪。他們，是我院最可愛的人！
正是在這些可愛的人的共同努力下，由我院勘查的幾內(nèi)亞558礦區(qū)鋁土礦項目，取得了“找礦成果”和“勘探速度”兩大突破，獲得河南地礦局2009年地質(zhì)找礦一等獎。
由我院承擔的中電投幾內(nèi)亞3650號礦區(qū)鋁土礦項目，榮獲了中國國際礦業(yè)合作最佳勘查獎、2013年度國土資源科學技術一等獎；同時榮獲“全國十大地質(zhì)找礦成果獎”和“河南十大地質(zhì)找礦成果”第一名。
正是在這些可愛的人的共同努力下，由我院承擔的坦桑尼亞姆瓦莫拉金礦詳查和pl8514金礦普詳查項目探獲金資源量40多噸，分別榮獲2013和2014年度河南省地質(zhì)找礦特等獎和一等獎。
是他們咬緊牙關緊守信念，在埃博拉疫情大面積爆發(fā)時，和病魔作斗爭，順利完成了香港寶豫公司bomi鐵礦勘查項目，提交了1處大型鐵礦產(chǎn)地。
在這里，我想介紹下那些在非洲艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)，真正把地質(zhì)行業(yè)“三光榮、四特別”精神和我院“敢為人先”精神付諸實踐的可愛地質(zhì)人。
演講稿的標準介紹篇三
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，一篇演講稿最好只有一個主題。
2、情感上的說服性。
演講的目的在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或共鳴。演講稿一定要具有說服力和感染力。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務的，演講稿的寫作要與特定演講情景相適應。
4、口語化。
1、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）。
2、下一行空兩格寫問候（如：大家好）。
3、正文，是整篇演講的主體。
4、結尾：它起著深化主題的作用。可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
你的待遇不錯吧？可是，即使是再關心我的好友，也無人問及，你幸福嗎？我幸福嗎？我又因為什么幸福？你們呢？有沒有一個可以不加思索就說出來的答案呢？幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種來自靈魂深處魂的問答。于是，我問我自己：你因為愛人而幸福過嗎？你因為被愛而幸福過嗎？工作累了，父母來電話，朋友來短信，如果不是做老師，這也許就是我的幸福的全部?？山處熯@份職業(yè)，讓我獲得了額外的關愛，它豐富了我的人生，我幸福的內(nèi)涵。
以前也許我們總是很擔心：與一群活蹦亂跳的頑皮猴打交道，我們的付出他們能讀懂多少？恐怕過了今天也就忘記了吧！朋友，我想請您聽聽這位老師的故事：那一次，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶啞充血，當我艱難地吐出第一個音時，一只只小手舉了起來：“老師，我們知道你喉嚨不好，你不要講了，你布置點作業(yè)給我們吧。
我們會管住自己的?！薄皩?，老師你別擔心，我中午帶藥給你吃?！薄形?，不知什么時候，我的桌上擺滿了“西瓜霜”“金嗓子”，還有一根金燦燦的大香蕉?？粗矍暗囊磺校液鋈幌肫鹆恕侗ち璧难蹨I》中蘊含的故事：那是一位支援西部的年輕教師，他步行四十里山路為的只是給全班每一個孩子買一支冰激凌。孩子們在作文中這樣寫到：我們的老師是個好人，他很愛我們，給我們每人買了一個冰激凌。我們從來沒吃過冰激凌，真好吃。
大家很感動，都流淚了。冰激凌也很感動，流著白色的淚。是啊，總有一種力量讓我們淚流滿面?？梢宰鲆粋€簡單的計算：工作五年來我教過三個班，約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的，那么在親人朋友之外，我的人生額外的收獲了一百份關愛。收獲別人的關愛，這是一筆曠世的財富啊！
聽了上述故事，你是否還有疑惑呢？你因為付出而幸福過嗎？你因為失去而幸福過嗎？
在座的各位朋友，每天早上看見你們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在。而我，仍像一只小鳥，有時低落有時高翔，那是我還在尋找：找尋那隱藏已久的幸福的種子，它將成為你我源源不斷的能量。
最后我要提醒你：那花白的頭發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象；那一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應該長久地擁有年輕的光芒，青春的朝氣；我們應當驕傲地招展博大的關愛，美麗的心靈；我們當以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫：一名忠誠的教師，就是一個幸福的人。
演講稿的標準介紹篇四
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？不過，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像以前的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這個時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的`希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也僅僅空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上持續(xù)乘風破浪，奮勇前進！
演講稿的標準介紹篇五
尊敬的`老師們：
您好!
我是三年三班的xxxx。很榮幸站在這里，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是三年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進一步的提升。然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊大隊長。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選大隊長。我從一年級到三年級，曾多次擔任中隊干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合其他大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的大隊長！
我，品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面，我也毫不含糊，學科成績在班里名列前茅。我，全面發(fā)展。不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，琵琶、唱歌、作文都不錯。我的特長兩項：跳舞、體育樣樣好。但我只在這里展現(xiàn)一支舞蹈。
剛才看了一支簡單的舞蹈。但這只舞蹈很難學。我在學這支舞蹈時跳的還不太好?；氐郊椅揖毩巳觳艑W會的。
感謝大家！謝謝。
演講稿的標準介紹篇六
演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
(二)觀點鮮明，感情真摯。
演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
(三)行文變化，富有波瀾。
構成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律，恰當?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，要靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強調(diào)，有反復，有比較，有照應。
1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情，收到打動，感染聽眾之效，達到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點：
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構。
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
結尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
演講稿的標準介紹篇七
大家下午好。
下面就有我來圍繞酒店服務標準化來做一個小小的演講吧。
“現(xiàn)在酒店的員工不好管，服務時好時差，生意也是時好時差，很讓人頭疼，這里面除了員工方面的原因外，與酒店方面缺乏統(tǒng)一的對客服務標準有很大關系，今天這個主管這樣要求，明天換一個主管又是另一種說法，員工根本無所適從?！币咕频甑姆召|(zhì)量保持一個穩(wěn)定的高水平，必須有統(tǒng)一和規(guī)范標準，這樣才能使酒店更大的發(fā)展的空間。“對酒店業(yè)來說，服務標準化是非常好的管理工具，一旦實施的好，可以獲得很好的經(jīng)濟效應。根據(jù)調(diào)查山東濟南天發(fā)舜和商務酒店僅在菜品原料采購方面，通過實施標準化一年就可以節(jié)支150萬元。
為了應對服務質(zhì)量不穩(wěn)定的通病,所以從今天開始我們在坐的全體員工要注重服務標準化，以后千萬不要再時好時壞了。這樣不僅會影響到我們自己也影響到了我們酒店，所以以后我們要做大酒店必須邁過服務標準化這道“檻”。
酒店服務標準化程度不高的現(xiàn)象，不僅影響了酒店服務的品質(zhì)，而且制約了酒店品牌化’規(guī)?；陌l(fā)展。山東濟南市質(zhì)監(jiān)局標準化處處長徐勇說，以肯德基為代表的洋快餐，最大的優(yōu)勢就是標準化，包括口味、裝修風格等，走到哪里都一樣，從而可以迅速復制，實現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展。
所以現(xiàn)在很多酒店提倡“個性化服務”、“超常服務”、“滿意加驚喜服務”等等，都需要建立在標準化服務的基礎上，沒有標準化服務作基礎，個性化服務是無從談起的。標準化是保證服務品質(zhì)的先決條件，酒店要真正做大、做強，標準化是基礎和前提，不具備標準化管理的能力，也就不具備真正的市場競爭能力。
所以在坐的全體員工們在以后的工作中我們要以更嚴格的標準要求自己，不斷提高服務質(zhì)量，實現(xiàn)酒店標準化、規(guī)范化、科學化管理，使美食美客酒店以四星級酒店標準來服務，成為駐馬店飯店業(yè)的一顆璀璨明珠。最后我想說我們大家要記住這八個字(團結一致賓客至上)這就是我們后廚的口號也希望成為你們前廳的口號~我堅信美食美客的明天會更好。
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿的標準介紹篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的標準介紹篇九
一、介紹信的概念介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。
二、介紹信的作用
1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時的'自我說明。
2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
三、介紹信的種類介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
四、介紹信的結構和寫法
(一)便函式介紹信。用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1.標題在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2.稱謂另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。
3.正文另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分。
演講稿的標準介紹篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
這過去的半學期來，我在老師的鼓勵，同學們的幫助下成績有了長足的進步，這不得不歸功于老師的.培養(yǎng)與xxxx這個大家庭給我以溫暖和鼓勵，每每上課同學們都爭先恐后地回答問題，下課同學們互相幫助提高，記得去年期末考，我的成績低到了歷史最低點，但班主任程老師卻沒有放棄我，相反對我說：“一個人不求不可得，不為不可成?！碑敃r，我并沒有在意，但我今天發(fā)現(xiàn)，的確，“不求不可得者，不為不可成者”，一個人對自己沒有要求去更上一層樓，便會止步不前，而對此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我認為正是程老師的這番話讓我改變了自己，原本每天都碌碌無為不見了，因為我有了目標。原來每天都無所事事不見了，因為我付諸了實踐。
今天，我站在這里，這也是對我的一種肯定，但我還是要說老師謝謝你，在我最迷惘的時候引領我找到了前進的方向！謝謝。
演講稿的標準介紹篇十一
__________：
茲介紹我校______學院______專業(yè)______屆畢業(yè)生______同學(學號：____________)去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜，請接洽。
畢業(yè)實習是我校教學工作的重要環(huán)節(jié)，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為此學校高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務。在此對貴單位對教育事業(yè)大力支持表示最衷心感謝!
在接受學生畢業(yè)實習中請貴單位按照規(guī)章制度對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
謝謝合作!
此致敬禮!
______學院。
______年______月。
演講稿的標準介紹篇十二
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!
你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?所以，我認為作為一名學生，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的`付出，是值得的!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。
我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!
演講稿的標準介紹篇十三
同志們：
大家好！
此次班組建設動員大會旨在全面貫徹落實國網(wǎng)公司班組建設活動精神，以落實兩會工作報告要求，夯實基礎、加快發(fā)展步伐為出發(fā)點，努力提高一線員工的思想、安全、責任意識和專業(yè)技術水平，積極促進各項基礎管理工作的規(guī)范化、標準化、制度化建設，助推公司目標遠景早日實現(xiàn)。下面，我就推進班組建設工作，談幾點意見：
一、目的和意義。
班組，是企業(yè)的基石，是企業(yè)管理工作的基礎，企業(yè)的各項決策最終均需依靠基層班組去實施?；鶎影嘟M的執(zhí)行力、創(chuàng)新力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。而班組建設在當前公司體制改革，與××××公司管理接軌過程中存在著重要的現(xiàn)實意義，是公司固本夯基的一項重要舉措。目前，我們與××××公司的主要差距在硬件設施、管理水平、人員素質(zhì)和服務水平這四個方面，而班組建設正是從公司的最基層出發(fā)，實現(xiàn)此四方面的加強和提高。
二、組織和落實。
各單位要強化領導，營造氛圍，形成班組建設的合力。加強基層班組建設，是一項系統(tǒng)工程。公司已成立由黨政主要負責人、分管領導和相關職能部門組成的班組建設工作領導小組，各單位要進一步健全班組建設的基層組織領導體系，并按照公司的統(tǒng)一部署，全面、系統(tǒng)、扎實地推進基層班組建設。
一是各基層單位第一負責人要親自部署，制定相應措施，并確保落實到位；二是各級安監(jiān)、生技、營銷、人資等相關職能部門應以提升班組管理水平為己任，密切配合基層單位開展班組建設工作，重點解決基層班組專業(yè)管理中的各種沖突、問題；三是公司內(nèi)應大力營造人人關心、支持、參與基層班組建設的`氛圍。
三、實施要點。
創(chuàng)建工作中要全面學習領會貫徹班組建設管理辦法和評價標準，要特別注重規(guī)范化、標準化、制度化的要求,要重視提高一線員工的專業(yè)技術能力和思想責任意識。
不同，重點突出了對班組關鍵績效指標完成情況的評價。對班組的記錄、總結、報表等各方面管理要求、評價內(nèi)容都進行規(guī)范。各單位會后要認真組織學習研究，全面理解、領會《辦法》要求，以對此后的落實貫徹工作形成統(tǒng)一的認識。
（二）加強創(chuàng)建工作實施落實的規(guī)范化、標準化、制度化,。
各單位要按照《管理辦法和考核評價標準》的具體要求結合實際制定創(chuàng)建工作規(guī)劃，并形成相關的制度文件，力爭做到規(guī)范、標準的實施落實，要把創(chuàng)建工作內(nèi)容形成制度，形成綱領，形成習慣，使其成為我們的日常工作規(guī)律。
在實施過程中，要不斷對照《考核評價標準》進行自查自糾，邊實施邊考核，邊考核邊整改，將班組等級與班組的月度考核獎及年終獎掛鉤，與班組長、班組成員的職業(yè)發(fā)展掛鉤，確保班組建設創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。
組長輪訓工作，不定期舉辦班組長論壇、交流會、組織優(yōu)秀班組長外出學習，增進交流、開闊思路，切實提高班組長的管理水平和綜合素質(zhì)；四是構筑多元培訓模式。充分利用現(xiàn)場培訓資源，完善培訓基礎設施，注重改進現(xiàn)場培訓方式，增強現(xiàn)場培訓的針對性，重點提高員工崗位技能水平。
（四）加強班組思想建設和文化建設，培育優(yōu)秀團隊一是要加大和諧企業(yè)文化建設力度，弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，引導員工樹立“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，進一步加強班組文化建設，營造良好的人際關系和工作氛圍，提高班組的凝聚力；二是大力加強員工工作作風建設。組織員工開展各種勞動競賽、進行技術比武，打造過硬的工作作風，提高員工應對緊急任務的戰(zhàn)斗力，培育吃苦耐勞、勇于超越、團隊合作的精神。三是加大班組管理民主監(jiān)督力度。堅持和完善班組民主生活會等民主管理形式，實行班務公開，加強對班組經(jīng)濟責任制考核、工資獎金分配、評選先進等班組重要事務的民主監(jiān)督。
的高度，為實現(xiàn)公司“綠色電網(wǎng)、和諧企業(yè)、現(xiàn)代公司、一流業(yè)績”的目標愿景打下堅實的基礎。
演講稿的標準介紹篇十四
貴銀行：
茲我單位，因支票丟失帳號暫時關閉。因公司業(yè)務需要（向某公司匯款或取現(xiàn)等）特申請同志，身份號。到貴單位辦理（匯款或取現(xiàn)告示）事宜。特給予辦理。為謝！
致此。
敬禮！
（單位蓋公章）。
_____年_____月_____日。
【精品】單位的介紹信四篇。
【精品】給老師的介紹信四篇。
【精品】畢業(yè)生介紹信三篇。
【精品】律師會見嫌疑人介紹信四篇。
證明標準。
演講稿的標準介紹篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
今天當原子彈發(fā)射成功，當神舟五號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力學習吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親！
我的演講結束了，謝謝大家！
演講稿的標準介紹篇十六
尊敬的老師：
您好！xxx小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝！
致此。
敬禮！
（單位蓋公章）。
xxxx年xx月xx日。
演講稿的標準介紹篇一
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好!我是化工學院制劑162班的宋欣桐。請允許我由一個故事開始演講。
今年的端午節(jié)我過的充實而有意義，作為一名90后黨員，我參加了由河北團省委主辦，河北日報協(xié)辦的“紅色90后尋訪90位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”大型公益采風活動。就在端午這天，我采訪到了——中國雜交谷之父，有“北方袁隆平”之稱的張家口市農(nóng)科院谷子研究所所長趙治海。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足，30年風雨耕耘路。在采訪中我能深深的感受到，作為一名共產(chǎn)黨員，趙叔叔對于自身的使命有超乎尋常的執(zhí)著。正因為這種執(zhí)著，小我得以隱去，大愛得以彰顯。
作為一名大學生黨員，更要求我們擁有這份執(zhí)著，付出更多辛勞，拿出更加堅定的態(tài)度;也正是這種執(zhí)著，讓我更有奮斗向上的力量。這力量的源泉便是以提高自己為基礎，服務同學為目的的信仰。
作為16級黨支部副書記，為了提高大家的政治理論素養(yǎng)，我們攜手創(chuàng)辦了《黨支部工作手冊》以及黨報-《黨旗飄飄》;同時開展豐富多彩的黨日活動：“創(chuàng)先爭優(yōu)學習楊善洲精神”等使黨員學會愛校、知校、榮校。“學習雷鋒精神、栽種中日友好田”、“放飛夢想首屆紅歌大賽”等活動讓所有黨員在實踐中學會感恩、學會報答社會。
作為陽光宣講團副團長，我們分別舉辦了“建國六十七周年——我愛我的祖國”、“責任擔當”“沉淀浮華堅守理想”社會主義核心價值體系等大型宣講活動,把國家的精神文件緊密貼合我們大學生的切身發(fā)展，將黨的思想轉化為自己的語言向同學們宣傳。也因此讓我有機會在團省委主辦的“社會主義核心價值體系研討會上代表發(fā)言”。
在宣講團的工作經(jīng)驗讓我在班級黨建工作上有了新點子，我把一些宣講團做好的視頻還有學習資料提供給自己班級里的同學學習，枯燥難懂的政治性語言變成了生動的視頻和優(yōu)美的文字，讓大家很輕松的學到了關于黨的基本理論知識。目前我班已有8名黨員，在大家的努力下，我班被評為“省級先進班集體”。
作為啟晨藝術團團長，我和啟晨人一起完成的團日活動被評為校級十佳團日活動，獲得五四紅旗團支部榮譽稱號，最終被評為校級十佳社團。
作為一名黨員，自己的全面成長進步，對周圍的同學必然會產(chǎn)生積、極的影響和帶動。因此，在日常的工作、生活、學習中，我始終對自己高標準、嚴要求。
我要求自己全面發(fā)展，積極參加各類比賽，取得了16年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中河北省一等獎;校大專辯論賽團體第一名并多次獲最佳辯手稱號;全國啦啦操大賽華北賽區(qū)花球組第一名;禮儀風采大賽第一名;校文藝大賽二等獎等成績。
同時積極參與各類活動，主持了“20xx教師節(jié)晚會”“別亦難送畢業(yè)生晚會”等多場有意義的晚會;在前不久的學生節(jié)上，作為校舞蹈團骨干參與了晚會三個節(jié)目以及大型團體操的演出。
在全面提升自己的同時我利用一切可利用的時間來學習，作為校史展展廳講解員，每次的講解都會提前半小時候場，而這等待期正是我背誦英語的好機會;因為擔心時間不夠，所以上課的注意力會更加集中;我也保持著高中的習慣，一個隨身的學習記錄本讓我在路途中，工作間隙都能學到知識。大一結束，我拿到了二等獎學金。我知道，真正的戰(zhàn)場上沒有亞軍，所以我會更加努力。
日復一日的積累，我榮獲了省級三好學生，校級三好學生和校級模范團干部、校級社會實踐先進個人等榮譽稱號。
回首大學時光，腦海中浮現(xiàn)的不是那一張張獎狀，而是充實的一天又一天，正是這一天天的積累，讓我有了破繭而出的力量。作為一名黨員，應該知道自己背負的責任需超越生命的長度、靈魂的深度，沒有豪言壯語來抒寫，也沒有頌歌贊詞來傳唱，可是只要我在行動，就無愧于黨組織對我的培養(yǎng)和厚愛，我會帶著這份執(zhí)著，把汗水灑在科大，灑在青春未來的征途之上。
演講稿的標準介紹篇二
尊敬的各位領導、同志們，大家好！
2016年，是我院在非洲大地奮戰(zhàn)的第十個年頭。十年來，年富力強的干將青絲漸漸變?yōu)槿A發(fā)；十年來，剛進單位的毛頭小伙磨練成技術骨干；十年來，柔弱的女生蛻變成鏗鏘玫瑰。十年來，不管非洲的旱季、雨季，都不能阻擋他們迎風破浪。他們，是我院最可愛的人！
正是在這些可愛的人的共同努力下，由我院勘查的幾內(nèi)亞558礦區(qū)鋁土礦項目，取得了“找礦成果”和“勘探速度”兩大突破，獲得河南地礦局2009年地質(zhì)找礦一等獎。
由我院承擔的中電投幾內(nèi)亞3650號礦區(qū)鋁土礦項目，榮獲了中國國際礦業(yè)合作最佳勘查獎、2013年度國土資源科學技術一等獎；同時榮獲“全國十大地質(zhì)找礦成果獎”和“河南十大地質(zhì)找礦成果”第一名。
正是在這些可愛的人的共同努力下，由我院承擔的坦桑尼亞姆瓦莫拉金礦詳查和pl8514金礦普詳查項目探獲金資源量40多噸，分別榮獲2013和2014年度河南省地質(zhì)找礦特等獎和一等獎。
是他們咬緊牙關緊守信念，在埃博拉疫情大面積爆發(fā)時，和病魔作斗爭，順利完成了香港寶豫公司bomi鐵礦勘查項目，提交了1處大型鐵礦產(chǎn)地。
在這里，我想介紹下那些在非洲艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)，真正把地質(zhì)行業(yè)“三光榮、四特別”精神和我院“敢為人先”精神付諸實踐的可愛地質(zhì)人。
演講稿的標準介紹篇三
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，一篇演講稿最好只有一個主題。
2、情感上的說服性。
演講的目的在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或共鳴。演講稿一定要具有說服力和感染力。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務的，演講稿的寫作要與特定演講情景相適應。
4、口語化。
1、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）。
2、下一行空兩格寫問候（如：大家好）。
3、正文，是整篇演講的主體。
4、結尾：它起著深化主題的作用。可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
你的待遇不錯吧？可是，即使是再關心我的好友，也無人問及，你幸福嗎？我幸福嗎？我又因為什么幸福？你們呢？有沒有一個可以不加思索就說出來的答案呢？幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種來自靈魂深處魂的問答。于是，我問我自己：你因為愛人而幸福過嗎？你因為被愛而幸福過嗎？工作累了，父母來電話，朋友來短信，如果不是做老師，這也許就是我的幸福的全部?？山處熯@份職業(yè)，讓我獲得了額外的關愛，它豐富了我的人生，我幸福的內(nèi)涵。
以前也許我們總是很擔心：與一群活蹦亂跳的頑皮猴打交道，我們的付出他們能讀懂多少？恐怕過了今天也就忘記了吧！朋友，我想請您聽聽這位老師的故事：那一次，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶啞充血，當我艱難地吐出第一個音時，一只只小手舉了起來：“老師，我們知道你喉嚨不好，你不要講了，你布置點作業(yè)給我們吧。
我們會管住自己的?！薄皩?，老師你別擔心，我中午帶藥給你吃?！薄形?，不知什么時候，我的桌上擺滿了“西瓜霜”“金嗓子”，還有一根金燦燦的大香蕉?？粗矍暗囊磺校液鋈幌肫鹆恕侗ち璧难蹨I》中蘊含的故事：那是一位支援西部的年輕教師，他步行四十里山路為的只是給全班每一個孩子買一支冰激凌。孩子們在作文中這樣寫到：我們的老師是個好人，他很愛我們，給我們每人買了一個冰激凌。我們從來沒吃過冰激凌，真好吃。
大家很感動，都流淚了。冰激凌也很感動，流著白色的淚。是啊，總有一種力量讓我們淚流滿面?？梢宰鲆粋€簡單的計算：工作五年來我教過三個班，約等于兩百人。假定其中有一半是愛我的，那么在親人朋友之外，我的人生額外的收獲了一百份關愛。收獲別人的關愛，這是一筆曠世的財富啊！
聽了上述故事，你是否還有疑惑呢？你因為付出而幸福過嗎？你因為失去而幸福過嗎？
在座的各位朋友，每天早上看見你們自信的笑容，從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在。而我，仍像一只小鳥，有時低落有時高翔，那是我還在尋找：找尋那隱藏已久的幸福的種子，它將成為你我源源不斷的能量。
最后我要提醒你：那花白的頭發(fā)，佝僂的背影，將不再是老師唯一的形象；那一盞清燈，伏案深夜，將不再是老師單調(diào)的寫照。我們應該長久地擁有年輕的光芒，青春的朝氣；我們應當驕傲地招展博大的關愛，美麗的心靈；我們當以全新的教師形象匯聚成一幕嶄新的特寫：一名忠誠的教師，就是一個幸福的人。
演講稿的標準介紹篇四
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？不過，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像以前的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這個時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的`希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也僅僅空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上持續(xù)乘風破浪，奮勇前進！
演講稿的標準介紹篇五
尊敬的`老師們：
您好!
我是三年三班的xxxx。很榮幸站在這里，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是三年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進一步的提升。然而，百尺桿頭更進一步，我這學期競選的是少先隊大隊長。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選大隊長。我從一年級到三年級，曾多次擔任中隊干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊長之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合其他大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的大隊長！
我，品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面，我也毫不含糊，學科成績在班里名列前茅。我，全面發(fā)展。不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，琵琶、唱歌、作文都不錯。我的特長兩項：跳舞、體育樣樣好。但我只在這里展現(xiàn)一支舞蹈。
剛才看了一支簡單的舞蹈。但這只舞蹈很難學。我在學這支舞蹈時跳的還不太好?；氐郊椅揖毩巳觳艑W會的。
感謝大家！謝謝。
演講稿的標準介紹篇六
演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
(二)觀點鮮明，感情真摯。
演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。
演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
(三)行文變化，富有波瀾。
構成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律，恰當?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，要靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強調(diào)，有反復，有比較，有照應。
1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情，收到打動，感染聽眾之效，達到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點：
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性。
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性。
演講稿是為演講服務的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、語言、結構。
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
結尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。
演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
演講稿的標準介紹篇七
大家下午好。
下面就有我來圍繞酒店服務標準化來做一個小小的演講吧。
“現(xiàn)在酒店的員工不好管，服務時好時差，生意也是時好時差，很讓人頭疼，這里面除了員工方面的原因外，與酒店方面缺乏統(tǒng)一的對客服務標準有很大關系，今天這個主管這樣要求，明天換一個主管又是另一種說法，員工根本無所適從?！币咕频甑姆召|(zhì)量保持一個穩(wěn)定的高水平，必須有統(tǒng)一和規(guī)范標準，這樣才能使酒店更大的發(fā)展的空間。“對酒店業(yè)來說，服務標準化是非常好的管理工具，一旦實施的好，可以獲得很好的經(jīng)濟效應。根據(jù)調(diào)查山東濟南天發(fā)舜和商務酒店僅在菜品原料采購方面，通過實施標準化一年就可以節(jié)支150萬元。
為了應對服務質(zhì)量不穩(wěn)定的通病,所以從今天開始我們在坐的全體員工要注重服務標準化，以后千萬不要再時好時壞了。這樣不僅會影響到我們自己也影響到了我們酒店，所以以后我們要做大酒店必須邁過服務標準化這道“檻”。
酒店服務標準化程度不高的現(xiàn)象，不僅影響了酒店服務的品質(zhì)，而且制約了酒店品牌化’規(guī)?；陌l(fā)展。山東濟南市質(zhì)監(jiān)局標準化處處長徐勇說，以肯德基為代表的洋快餐，最大的優(yōu)勢就是標準化，包括口味、裝修風格等，走到哪里都一樣，從而可以迅速復制，實現(xiàn)規(guī)?；l(fā)展。
所以現(xiàn)在很多酒店提倡“個性化服務”、“超常服務”、“滿意加驚喜服務”等等，都需要建立在標準化服務的基礎上，沒有標準化服務作基礎，個性化服務是無從談起的。標準化是保證服務品質(zhì)的先決條件，酒店要真正做大、做強，標準化是基礎和前提，不具備標準化管理的能力，也就不具備真正的市場競爭能力。
所以在坐的全體員工們在以后的工作中我們要以更嚴格的標準要求自己，不斷提高服務質(zhì)量，實現(xiàn)酒店標準化、規(guī)范化、科學化管理，使美食美客酒店以四星級酒店標準來服務，成為駐馬店飯店業(yè)的一顆璀璨明珠。最后我想說我們大家要記住這八個字(團結一致賓客至上)這就是我們后廚的口號也希望成為你們前廳的口號~我堅信美食美客的明天會更好。
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿的標準介紹篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好！
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的標準介紹篇九
一、介紹信的概念介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。
二、介紹信的作用
1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時的'自我說明。
2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
三、介紹信的種類介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
四、介紹信的結構和寫法
(一)便函式介紹信。用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1.標題在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2.稱謂另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。
3.正文另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分。
演講稿的標準介紹篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
這過去的半學期來，我在老師的鼓勵，同學們的幫助下成績有了長足的進步，這不得不歸功于老師的.培養(yǎng)與xxxx這個大家庭給我以溫暖和鼓勵，每每上課同學們都爭先恐后地回答問題，下課同學們互相幫助提高，記得去年期末考，我的成績低到了歷史最低點，但班主任程老師卻沒有放棄我，相反對我說：“一個人不求不可得，不為不可成?！碑敃r，我并沒有在意，但我今天發(fā)現(xiàn)，的確，“不求不可得者，不為不可成者”，一個人對自己沒有要求去更上一層樓，便會止步不前，而對此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我認為正是程老師的這番話讓我改變了自己，原本每天都碌碌無為不見了，因為我有了目標。原來每天都無所事事不見了，因為我付諸了實踐。
今天，我站在這里，這也是對我的一種肯定，但我還是要說老師謝謝你，在我最迷惘的時候引領我找到了前進的方向！謝謝。
演講稿的標準介紹篇十一
__________：
茲介紹我校______學院______專業(yè)______屆畢業(yè)生______同學(學號：____________)去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜，請接洽。
畢業(yè)實習是我校教學工作的重要環(huán)節(jié)，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為此學校高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務。在此對貴單位對教育事業(yè)大力支持表示最衷心感謝!
在接受學生畢業(yè)實習中請貴單位按照規(guī)章制度對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
謝謝合作!
此致敬禮!
______學院。
______年______月。
演講稿的標準介紹篇十二
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!
你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?所以，我認為作為一名學生，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的`付出，是值得的!
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。
我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!
演講稿的標準介紹篇十三
同志們：
大家好！
此次班組建設動員大會旨在全面貫徹落實國網(wǎng)公司班組建設活動精神，以落實兩會工作報告要求，夯實基礎、加快發(fā)展步伐為出發(fā)點，努力提高一線員工的思想、安全、責任意識和專業(yè)技術水平，積極促進各項基礎管理工作的規(guī)范化、標準化、制度化建設，助推公司目標遠景早日實現(xiàn)。下面，我就推進班組建設工作，談幾點意見：
一、目的和意義。
班組，是企業(yè)的基石，是企業(yè)管理工作的基礎，企業(yè)的各項決策最終均需依靠基層班組去實施?；鶎影嘟M的執(zhí)行力、創(chuàng)新力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。而班組建設在當前公司體制改革，與××××公司管理接軌過程中存在著重要的現(xiàn)實意義，是公司固本夯基的一項重要舉措。目前，我們與××××公司的主要差距在硬件設施、管理水平、人員素質(zhì)和服務水平這四個方面，而班組建設正是從公司的最基層出發(fā)，實現(xiàn)此四方面的加強和提高。
二、組織和落實。
各單位要強化領導，營造氛圍，形成班組建設的合力。加強基層班組建設，是一項系統(tǒng)工程。公司已成立由黨政主要負責人、分管領導和相關職能部門組成的班組建設工作領導小組，各單位要進一步健全班組建設的基層組織領導體系，并按照公司的統(tǒng)一部署，全面、系統(tǒng)、扎實地推進基層班組建設。
一是各基層單位第一負責人要親自部署，制定相應措施，并確保落實到位；二是各級安監(jiān)、生技、營銷、人資等相關職能部門應以提升班組管理水平為己任，密切配合基層單位開展班組建設工作，重點解決基層班組專業(yè)管理中的各種沖突、問題；三是公司內(nèi)應大力營造人人關心、支持、參與基層班組建設的`氛圍。
三、實施要點。
創(chuàng)建工作中要全面學習領會貫徹班組建設管理辦法和評價標準，要特別注重規(guī)范化、標準化、制度化的要求,要重視提高一線員工的專業(yè)技術能力和思想責任意識。
不同，重點突出了對班組關鍵績效指標完成情況的評價。對班組的記錄、總結、報表等各方面管理要求、評價內(nèi)容都進行規(guī)范。各單位會后要認真組織學習研究，全面理解、領會《辦法》要求，以對此后的落實貫徹工作形成統(tǒng)一的認識。
（二）加強創(chuàng)建工作實施落實的規(guī)范化、標準化、制度化,。
各單位要按照《管理辦法和考核評價標準》的具體要求結合實際制定創(chuàng)建工作規(guī)劃，并形成相關的制度文件，力爭做到規(guī)范、標準的實施落實，要把創(chuàng)建工作內(nèi)容形成制度，形成綱領，形成習慣，使其成為我們的日常工作規(guī)律。
在實施過程中，要不斷對照《考核評價標準》進行自查自糾，邊實施邊考核，邊考核邊整改，將班組等級與班組的月度考核獎及年終獎掛鉤，與班組長、班組成員的職業(yè)發(fā)展掛鉤，確保班組建設創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進。
組長輪訓工作，不定期舉辦班組長論壇、交流會、組織優(yōu)秀班組長外出學習，增進交流、開闊思路，切實提高班組長的管理水平和綜合素質(zhì)；四是構筑多元培訓模式。充分利用現(xiàn)場培訓資源，完善培訓基礎設施，注重改進現(xiàn)場培訓方式，增強現(xiàn)場培訓的針對性，重點提高員工崗位技能水平。
（四）加強班組思想建設和文化建設，培育優(yōu)秀團隊一是要加大和諧企業(yè)文化建設力度，弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，引導員工樹立“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，進一步加強班組文化建設，營造良好的人際關系和工作氛圍，提高班組的凝聚力；二是大力加強員工工作作風建設。組織員工開展各種勞動競賽、進行技術比武，打造過硬的工作作風，提高員工應對緊急任務的戰(zhàn)斗力，培育吃苦耐勞、勇于超越、團隊合作的精神。三是加大班組管理民主監(jiān)督力度。堅持和完善班組民主生活會等民主管理形式，實行班務公開，加強對班組經(jīng)濟責任制考核、工資獎金分配、評選先進等班組重要事務的民主監(jiān)督。
的高度，為實現(xiàn)公司“綠色電網(wǎng)、和諧企業(yè)、現(xiàn)代公司、一流業(yè)績”的目標愿景打下堅實的基礎。
演講稿的標準介紹篇十四
貴銀行：
茲我單位，因支票丟失帳號暫時關閉。因公司業(yè)務需要（向某公司匯款或取現(xiàn)等）特申請同志，身份號。到貴單位辦理（匯款或取現(xiàn)告示）事宜。特給予辦理。為謝！
致此。
敬禮！
（單位蓋公章）。
_____年_____月_____日。
【精品】單位的介紹信四篇。
【精品】給老師的介紹信四篇。
【精品】畢業(yè)生介紹信三篇。
【精品】律師會見嫌疑人介紹信四篇。
證明標準。
演講稿的標準介紹篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
今天當原子彈發(fā)射成功，當神舟五號載人成功往返太空的時候，當香港和澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條天路給西藏人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力學習吧，用我們優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親！
我的演講結束了，謝謝大家！
演講稿的標準介紹篇十六
尊敬的老師：
您好！xxx小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。
謝謝！
致此。
敬禮！
（單位蓋公章）。
xxxx年xx月xx日。