讀后感是對(duì)閱讀過程中的思考和感悟的總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)讀者自身成長的一種記錄。寫讀后感時(shí)要注意避免片面主觀情感的流露，而要注重對(duì)作品內(nèi)容的客觀評(píng)價(jià)和分析。不同讀者角度的讀后感范文中體現(xiàn)了多樣化的思維和閱讀經(jīng)歷，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇一
是??！“好學(xué)生”在別人眼中是快樂幸福的，但作為“好學(xué)生”的我并不這么認(rèn)為：為天要早早地起床，復(fù)習(xí)功課；回家后不能看看電視放松一下，只能對(duì)著枯燥無味的作業(yè)和書本……有時(shí)候我真的很想做一個(gè)壞小孩：每天可以睡懶覺，不顧時(shí)間的限制；每天玩電腦，玩得過癮；不顧別人的眼光，做最真的自己……童年是每一個(gè)人最快樂的時(shí)刻，可是作為“好學(xué)生”的我們，被學(xué)習(xí)禁錮了我們快樂的步伐，怎能不是人生的一種遺憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快樂！
可是，我知道，我不能，因?yàn)樽鳛椤昂脤W(xué)生”的我們總是被人捧在手心里，不能摔下來同時(shí)我明白更重要的是：當(dāng)好學(xué)生不是為了別人，而是為了自己，為了自己能成為更優(yōu)秀的人，為了自己的前途更光明，為了自己的人生更精彩！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇二
書籍是人類進(jìn)步發(fā)展的階梯。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我們一定要學(xué)會(huì)讀書、讀好書。因?yàn)橐槐竞脮梢宰屛覀兡軓闹屑橙〉截S富的知識(shí)，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，老師眼里的寵兒，爸爸、媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的`時(shí)候，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累、很辛苦。
讀完這本書從中我能看到老師、父母你們都是同樣的心情，一樣的期待。隨著我們逐漸的長大，我們依稀能看出你們的期望，猜出你們心中的所想。那就是期望我們成才。但我們更希望能有一個(gè)輕輕松松、快快樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的不想擁有像蔡一心那樣太大的學(xué)習(xí)壓力。希望你們能我們更加廣闊的學(xué)習(xí)、生活空間。我們孩子們也將以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的教育和養(yǎng)育之恩。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇三
你看過《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書嗎?讀過之后有著怎樣的讀后感呢?請(qǐng)看以下做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感，與你分享!
在《做好學(xué)生有點(diǎn)累》一書中，主人公蔡一心最大的愿望就是能活得輕松。
雖然她身為一班之長，班里的第一名，但還是有著許許多多的苦惱。
你知道她的苦惱是什么嗎?不知道了吧，就讓我來告訴你們吧!
當(dāng)在考場上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心作弊時(shí)，她的心里是萬分的糾結(jié)，但如果她說出來，又會(huì)帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時(shí)，她的心里就很苦惱;雖然她也不喜歡考試，但還要強(qiáng)打著氣精神考試時(shí)，心里又是一陣的苦惱。
難道好學(xué)生就沒有苦惱嗎?并不是的，而他們的苦惱反而比任何人都要多!
“第一名”是全班最高的成績點(diǎn)，如果總擔(dān)心掉下來，那她一定活得很累。
其實(shí)，她并不可能永遠(yuǎn)都是第一，所以，只要以平常心去對(duì)待可能出現(xiàn)的成績上的落后，那就沒什么好驚恐的。
有許多好學(xué)生，都想去做一個(gè)壞孩子，因?yàn)樗麄兛梢詾樗麨?，做自己想做的事，說自己想說的話。
讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，我明白了：其實(shí)“好學(xué)生”的痛苦，大多數(shù)來自他們的虛榮心，。
所以，克服自己的虛榮心，做真正的自己，對(duì)于“好學(xué)生”來說是最重要的。
當(dāng)別人給你帶上“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，希望不要太在意，因?yàn)樗麄兌际翘摶玫?，要舍得放棄，脫掉虛偽的外衣，做回真?shí)的自己。
這樣，就根本不用去做“壞孩子”，也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松、和積極進(jìn)取的自我!
在書店發(fā)現(xiàn)了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》后，我就以彗星撞地球般的買下了這本書。
讀完之后，我深有感觸。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書是陽光姐姐伍美珍的作品。
她的作品既幽默、搞笑、風(fēng)趣，又給人深刻的道理，讓我們快樂成長。
陽光姐姐寫了不少的書呦，每一本我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。
她可是得過許許多多的兒童圖書獎(jiǎng)，有很大的人氣。
不是我吹牛，只要一看陽光姐姐的書，就會(huì)被其中的故事所吸引的。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》主角是擁有外號(hào)“獅子王”的人見人怕四人組老大蔡一心，她身上貼著很多標(biāo)簽：好學(xué)生、班長、老師的寵兒……故事的開始要從一次考試說起。
數(shù)學(xué)考試前夕，大家都在拼了命的復(fù)習(xí)功課，當(dāng)然，蔡一心也不例外。
教室里變成了非常危險(xiǎn)的境地。
只有“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱還在肆無忌怠的講著笑話。
不一會(huì)兒，考試結(jié)束了，蔡一心因?yàn)槭芰死蠋煹陌凳静诺昧四昙?jí)第一——滿分。
蔡一心的童年玩伴叛逆女孩夏青古里古怪、成績也非常差勁。
成績出來之后，老師就叫蔡一心幫助楊自熱提高成績，楊自熱的造句根本是瞎掰。
一心開始懷疑自己了，好學(xué)生蔡一心有時(shí)候也做過很壞的事情。
科學(xué)課上，蔡一心成了科學(xué)老師的出氣筒，讓她明白了：當(dāng)班長更難。
放學(xué)后，蔡一心偶然發(fā)現(xiàn)，夏青竟然真的和男生談戀愛，她們小時(shí)候是很好的朋友，現(xiàn)在卻疏遠(yuǎn)了。
蔡一心和夏青的理解不同。
回家之后，蔡一心覺得墜落一次，才發(fā)現(xiàn)，墜落并不快樂。
學(xué)校邀請(qǐng)作家陽光姐姐和張之路來參觀。
結(jié)果，楊自熱大出風(fēng)頭。
之后，楊自熱當(dāng)上了副班長，又迎來了“感恩節(jié)風(fēng)波”。
讀了這篇文章，我感覺做好學(xué)生太累了，有時(shí)成績考不好的時(shí)候，還會(huì)被批評(píng)，還要幫助差生，有時(shí)會(huì)成為老師的出氣筒，總之，好學(xué)生很累，自己還得被別人付出多一倍的努力，脫掉虛偽的外衣，做回最真實(shí)的自己。
我還知道了，差生以后可能比好生成就更高，差生抗壓能力好，而好生很脆弱，容易有問題。
最重要的'是心理。
好生有壓力、驕傲。
別看好學(xué)生平時(shí)很神氣，可是他們壓力會(huì)很大，所以，做好學(xué)生有點(diǎn)累。
我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。
蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。
老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。
所以蔡一心有時(shí)候會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。
在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。
蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對(duì)困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，而差生一努力就會(huì)變成‘好生’?！?BR> 美美姐姐的話也同時(shí)提醒了我，美美姐姐說的沒錯(cuò)，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。
這時(shí)，我忽然想到了一件令我羞愧萬分的事情，平常老師把我看成“好學(xué)生”，可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。
那是因?yàn)槲易鲱}粗心，驕傲自大，所以一不留神就從“好學(xué)生”一下子降到了“壞學(xué)生”。
過了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點(diǎn)又當(dāng)上了“好學(xué)生”。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持“好生”的稱號(hào)，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對(duì)困難。
我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做“好學(xué)生”有點(diǎn)累，但我想做“好學(xué)生”雖然有很多困難，但是很光彩。
媽媽講過：“小時(shí)候多經(jīng)歷一些困難，長大后就會(huì)多一點(diǎn)成就”沒錯(cuò)，姥姥也講過：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就?！蔽矣X得如果沒有經(jīng)歷搓折，就不可能成功。
我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都勇敢去面對(duì)，我還覺得做好學(xué)生也要和同學(xué)們友好相處，多做老師的小助手，多運(yùn)動(dòng)，身體健康才能每天上學(xué)學(xué)到知識(shí)。
因?yàn)橛幸淮卧诳荚嚨那耙恢芪疑×耍詈笠徽n我就沒有學(xué)會(huì)，考試卷子上最后一課的題我都不會(huì)做，考下來的成績才不理想。
我想對(duì)蔡一心說：“雖然你學(xué)習(xí)好，我還是要建議你好好學(xué)習(xí)一下楊自熱身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣你才能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生?！?BR> 讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會(huì)使我終生受益。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇四
和主角蔡一心一樣，我也是老師眼中的好學(xué)生，別的同學(xué)都說好學(xué)生特別厲害，有老師護(hù)著，有什么活動(dòng)都是第一個(gè)被想到的可是那些同學(xué)哪里懂得我們呢？其實(shí)有時(shí)候我很想當(dāng)一名差生，壞學(xué)生！而且還有許多同學(xué)說我驕傲！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇五
剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。
看完這本書，再想想我，其實(shí)我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的.提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時(shí)，給我一句廉價(jià)而溫暖的鼓勵(lì)。老師只會(huì)不斷地批評(píng)我，爸爸媽媽面對(duì)我的只有一個(gè)有一個(gè)失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。
爸爸，媽媽，老師，我不是機(jī)器，請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇六
我是班里數(shù)學(xué)組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評(píng)：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望??！”；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題??！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時(shí)考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生”
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累?。〉垡仓档?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇七
在我心中一直覺得“好學(xué)生”就是“累”的代言。前幾天，同學(xué)又向我推薦了一本書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我看了，心里的這個(gè)觀念又“深化”了。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書講了六一班班長蔡一心，在班上一直是個(gè)好學(xué)生，無論學(xué)習(xí)還是品行，都是班上最好的為此得到了老師、家長和同學(xué)的青睞。但在蔡一心自己看來，做好學(xué)生很累，壓力很大，她不能辜負(fù)老師的期望，也不能辜負(fù)父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女兒，這讓蔡一心無地自容。她想過要離家出走，也想過要逃學(xué)，但這都不可能，因?yàn)樗莻€(gè)好學(xué)生。
這本書讓我聯(lián)想到了我們班的一位同學(xué)。因?yàn)樗矌缀趺看慰荚嚨某煽兌际前嗌系牡谝唬谒腥诵闹幸捕际呛脤W(xué)生，但她時(shí)常向我這個(gè)好朋友訴苦，她的爸爸媽媽雖然不幫他補(bǔ)課，但每學(xué)期都會(huì)給她買一大堆的練習(xí)冊(cè)、練習(xí)卷來做，每次不做到十點(diǎn)，她的父母是不可能“善罷甘休”的。即使這樣，他們還是不給那位同學(xué)一絲放松的機(jī)會(huì)，每次都要求她考試得第一，得不到第一，她的媽媽就會(huì)罵得她“狗血淋頭”。她也是老師的得力助手，老師總是讓她在副課的時(shí)候去老師辦公室批作業(yè)，以至于她只能犧牲自己“寶貴的作業(yè)時(shí)間”了。
打個(gè)比方，成績好的同學(xué)就是紅花，而那些成績不怎么好的同學(xué)就是綠葉。紅花外表雖然嬌艷，但內(nèi)心卻沒人能看透。綠葉不僅襯托了紅花，而且自由自在，無拘無束，該吃吃，該玩玩，不用擔(dān)心什么。
其實(shí)，我們這些好學(xué)生，也羨慕著那些“差生”，也想做一個(gè)差生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇八
剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。
看完這本書，再想想我，其實(shí)我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時(shí)，給我一句廉價(jià)而溫暖的鼓勵(lì)。老師只會(huì)不斷地批評(píng)我，爸爸媽媽面對(duì)我的只有一個(gè)有一個(gè)失望的眼神。我的'學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。
爸爸，媽媽，老師，我不是機(jī)器，請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。
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做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇九
今天我又翻開了伍美珍姐姐的一本書，書名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我剛看到這本書時(shí)，心中就有一種莫名的親切感，當(dāng)我翻開這本書時(shí)，有一股暖流溜進(jìn)了我的心里。
這本書講的是以為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的名字叫做項(xiàng)心儀，她是班里同學(xué)的好榜樣，是班長，是老師的寵兒，在父母眼中是個(gè)乖乖女，爸爸媽媽也為這個(gè)女兒深感驕傲。
當(dāng)她甚至犯錯(cuò)時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她，但是，作為“好學(xué)生”的她感到自己并非如別人想象的那么開心與快樂，同學(xué)的不解，老師與父母的期待，都讓她自己感到很累。
當(dāng)好學(xué)生真的很累，作為一個(gè)好學(xué)生，必須做到每方面都比別人好，并且老師與父母的寄托也讓自己受到壓力，做好學(xué)生有不足之處也必須好好掩蓋，不能讓別人發(fā)現(xiàn)，只能用自己的分?jǐn)?shù)去解脫，雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù)，同學(xué)之中的榜樣，但是你必須時(shí)時(shí)刻刻的約束著自己，不能讓自己感到輕松與愉快，不能做最真實(shí)的自己，不能敞開心扉接受新的事物。
自我點(diǎn)評(píng)：總感覺這篇文章是在一直訴說著做好學(xué)生的種種不好，但是做好學(xué)生不僅僅只是榮譽(yù)，我們比那些較差的學(xué)生，活得更有自信，每天過得更加充實(shí)，哪怕每天在題海中遨游，那也總比虛度光陰強(qiáng)很多，所以我們要珍惜時(shí)間好好體會(huì)做好學(xué)生的樂趣，學(xué)習(xí)不努力的，更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，否則別到當(dāng)時(shí)羨慕我們啊。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十
只要自已把握好做事和說話的尺度，把握好前進(jìn)的方向與人生的目標(biāo)，把握好今天與明天，把握住未來，做真正的自己，未嘗不是一種對(duì)自己的肯定與贊賞!
最近我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》著本書。我覺得這本書寫的非常好，因?yàn)樗Y(jié)合了好學(xué)生的煩惱，我和書中的蔡一心有著同樣的感受。
這本書寫的是：蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽的乖女兒。甚至她犯錯(cuò)時(shí)，老師也會(huì)盡量維護(hù)她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻并沒有向同學(xué)們想象的那么輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，學(xué)校要讓作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心明白了：成績好的同學(xué)，完全沒必要嘲笑那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。成績只是一方面，最重要的還是思想品質(zhì)、心態(tài)和能力。
看完了這本書，我想到了，我在同學(xué)們眼中也是“好學(xué)生”。我也經(jīng)常看不起那些“差生”，但在看完了這本書之后我漸漸發(fā)現(xiàn)了，那些同學(xué)認(rèn)為的“差生”比我們這些“好生”更有能力。如思想品質(zhì)、心態(tài)和愛護(hù)動(dòng)物。在這里我想對(duì)我認(rèn)為“差生”的同學(xué)說：“對(duì)不起!”
做真正的自己，才會(huì)成為名副其實(shí)的好學(xué)生。做真正的自己才會(huì)活得輕松快樂!我會(huì)更多發(fā)現(xiàn)“差生”的優(yōu)點(diǎn)，向差生學(xué)習(xí)!
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十一
今天，我讀完了第四章“幫助差生讓我暈死”這一課主要講了大課間的時(shí)候，我向楊自熱要他的周記本，楊自熱不給我，還問我為什么要給我，我說鄭老師讓我看的，他乖乖的本子給我了。
我翻開本子一看，真是紅色江山呀?？催@一句光陰像肉包子似的有去無回，我不知道該說什么了，有問題嗎，楊自熱說，我說有問題，楊自熱又說了幾句話老師就來了，還說楊自熱寫的周記越來越有個(gè)性了，最后說讓他改完，明天把本子要交給我看看，說完，就走了。不一會(huì)，我的兩個(gè)死黨就過來了。楊自熱說為什么不能這么寫呢，那樣寫是怎樣寫陶非然問。我說，光陰像肉包子似的有去無回，我替楊自熱說，后來他們就笑了。
楊自熱不讓我們笑，項(xiàng)心儀讓他繼續(xù)說。冬瓜大總統(tǒng)說了幾句，我就生氣了，她們笑的快岔氣了。
上課時(shí)間到了，這節(jié)課是語文課，老師進(jìn)來了，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)闂钭詿岵豢下犖业?，也不改周記，我非常害怕老師怪我。老師繼續(xù)講采蓮子，我會(huì)背了。上課之前，就有人念給大家聽，以為這是一首愛情詩，所以大家很集中精力去聽課，老師很滿意，可是。楊自熱開口就背錯(cuò)了，采蓮子，皇肉松，全班人都笑了，結(jié)果，放學(xué)了，我和他被留堂了。老師把楊自熱的作業(yè)本給我看，成語解釋全錯(cuò)了，老師。
我們班也有人這樣，天天不完成作業(yè)，剛說的話馬上就忘了的人也不少。記得有一次，早上檢查作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)人，說自己忘帶了，可是后來才知道，他根本沒寫。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十二
我自己也同樣是一個(gè)好學(xué)生，我卻覺得自己一點(diǎn)兒也不累，該玩的時(shí)候還是玩，該學(xué)時(shí)仍然一絲不茍地學(xué)習(xí)。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見人逃四人組”有三個(gè)死黨：項(xiàng)心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，特長生時(shí)，即使我是候選人，但是票數(shù)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在后邊……難道我得罪了誰么？我相信我沒有。
好學(xué)生是累的，但是我不累。但是我會(huì)做得更加優(yōu)秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十三
主角蔡一心是一名班長，也是大家眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲，想讓蔡一心考生清華北大，老師也特別重用她。然而，他們卻不知道，這在無形中給了原本在這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該是純真的，快樂的女孩兒，增添了不少壓力。蔡一心也會(huì)感到做好學(xué)生，不是別人想的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理。這個(gè)活動(dòng)是由老師選同學(xué)來進(jìn)行，而蔡一心的同桌楊自熱沒有被選上，但楊自熱用自己的智慧解決問題，有勇氣面對(duì)問題。蔡一心也佩服作者說的一句話：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，二‘差生’一努力就會(huì)變成‘好生’?！?BR> 當(dāng)在考場上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心作弊時(shí)，她的心里是萬分的糾結(jié)，但如果她說出來，又會(huì)帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時(shí)，她的心里就很苦惱；雖然她也不喜歡考試，但還要強(qiáng)打著氣精神考試時(shí)，心里又是一陣的苦惱。班里的第一名，也是有許多苦惱的。
第一名總會(huì)擔(dān)心自己的成績落下來，這樣就會(huì)活的很累。其實(shí)，每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)是第一名。有許多成績好的學(xué)生，都想去做一個(gè)壞孩子，因?yàn)樗麄兛梢宰鲎约合胱龅氖?，說自己想說的話。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不用刻意的做什么，順其自然就好。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十四
寒假里，我買了三本書，其中我最喜歡的就是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書了。這本書是“陽光姐姐”寫的，我最愛讀他寫的書了，既有讓你淚流滿面的地方，又有讓你捧腹大笑的地方。尤其是這本書，描繪了一個(gè)六年級(jí)的一個(gè)班里發(fā)生的事。給我留下了深刻的印象，下面，就讓我給你講講吧！
這里面主要講了兩位主人公。第一個(gè)：姓名：蔡一心年齡：十二歲性別：女外號(hào)：獅子王、老大官職：班長偶像：春春（李宇春）最好的朋友：胡晶晶最大的愿望：活得輕松。《做好學(xué)生有點(diǎn)累》：蔡一心是的家眼里的“好學(xué)生”。他是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)他犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著他。但是作為“好學(xué)生”，他卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累........
第二個(gè)主角：姓名：李彥寬年齡：十二歲性別：和媽媽相反外號(hào)：小燕子職務(wù)：數(shù)學(xué)課代表愛好：解難題、收集錢最大的愿望：有錢、很有錢死對(duì)頭:陳佳佳?！丁拔辽瘛北砻脕砦壹摇罚骸皳搁T男生”李彥寬有一個(gè)孩子氣十足的媽媽。這個(gè)媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過問孩子的成績。更過分的是，媽媽竟熱心的領(lǐng)來一個(gè)“表妹”在家里住。李彥寬雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”........
蔡一心的故事和我真實(shí)的故事差不多，我也是班長，和他的感受一樣，很累，真的是很累，父母給我定的目標(biāo)很遠(yuǎn)大——考上清華北大，每天晚上除了老師布置的作業(yè)，還有家長布置的作業(yè)。
這本書很好，有很多有趣的故事，讓我夢(mèng)一起來分享這本書吧?。?BR> 做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十五
她其實(shí)就是認(rèn)為做個(gè)好學(xué)生，真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡單?？嫉降谝幻?，如果總擔(dān)心會(huì)掉下來肯定會(huì)很累，家長和老師也會(huì)批評(píng)她，這樣更會(huì)使她更累，成績也不會(huì)那么高，就從好學(xué)生變成了壞學(xué)生。
好學(xué)生也許并不是我們想象中的那么美好，他們都會(huì)很累。他們一定要讓自己的成績永遠(yuǎn)保持，否則一下滑，老師和家長就會(huì)批評(píng)。可見，做好學(xué)生的并不好。一旦考得不好將會(huì)很慘。
這一篇我覺得很好玩，全班知道后，都哈哈大笑，令他們兩個(gè)羞澀不已，但還是反抗他們，超級(jí)搞笑！
這本書很好看，有時(shí)令人哈哈大笑，有時(shí)令人是另一種感覺。大家快來看吧！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十六
最近，我看了一本書，名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。感覺這本書很適合我們學(xué)生看，因?yàn)檫@本書的主角是班長蔡一心，她學(xué)習(xí)成績非常好，得到了老師的寵愛。她的爸爸因?yàn)樗呛脤W(xué)生，天天對(duì)她說要好好學(xué)習(xí)，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因?yàn)橛幸淮尾桃恍目剂巳昙?jí)第一，大家都夸她，她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯著她的學(xué)習(xí)成績，這快叫她喘不過氣了。頂著好學(xué)生的光環(huán)，她只能奮力的做的更好，好像任何時(shí)候只許成功不許失敗，但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。我有時(shí)就很想當(dāng)個(gè)像電視、小說里描述的壞孩子，會(huì)逃課，在父母熟睡時(shí)悄悄上網(wǎng)，花大把大把的錢去買自己喜歡的玩具，不顧別人的想法，做最真實(shí)的自己。
可是我們都做不到，一旦你擁有了好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)，就永遠(yuǎn)不喜歡輸?shù)母杏X。
雖然大人們是為了我們好，但是我們總是被忽視的，總是被約束的，我們也很累。
可是，又有誰想過呢？
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十七
成長的路上，書陪伴我的時(shí)間最多。書就像一個(gè)親密的小伙伴一樣伴著我一路走來。它陪著我哭，陪著我笑，豐富了我的生活。
在暑假中我看過許多書，令我最喜歡的書是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。因?yàn)槲铱催@本書第一眼起，我的心中就有一種莫名其妙的感覺：“她與我有緣?！?BR> 看了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，我觸動(dòng)特別大，便推薦給了媽媽讀。沒想到，媽媽也和我一樣隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而有喜有憂，有笑有淚?？赐旰螅瑡寢尦了剂肆季?，然后把我緊緊地?fù)г趹牙?，卻什么也沒說。我流淚了，那是幸福的淚，因?yàn)槲抑缷寢審倪@本書里讀懂了我。
說實(shí)話，我也像蔡一心那樣，是同學(xué)和老師眼中的好學(xué)生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的掌聲，媽媽含笑的目光總是圍繞著我，我時(shí)刻提醒自己不能有一絲的放松，做好學(xué)生、好孩子確實(shí)很累。但在累的同時(shí)，不也收獲了快樂了嗎？我想對(duì)蔡一心說：“天外有天，人外有人。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。讓我們共同進(jìn)步吧，累并快樂著！”
做好學(xué)生有點(diǎn)累，但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖，讓我在暑假里的每一天都是那么充實(shí)，那么快樂，那么幸福。在和媽媽與書為伴的暑假生活中，我成為了一個(gè)善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十八
我就是一個(gè)好學(xué)生。整天在教室除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，原因是什么，不就是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓其他人追上你嗎。而且，就因?yàn)槟闶且粋€(gè)好學(xué)生，壓力特別大，每次考試你都得認(rèn)真對(duì)待。如果考的不好，會(huì)讓老師失望，會(huì)讓家長責(zé)備。做一個(gè)好學(xué)生，什么比賽都是你去參加，如果得不了獎(jiǎng)，就會(huì)被同學(xué)們看不起?？傊龊脤W(xué)生真的很累。
比如考試。當(dāng)上課老師在發(fā)試卷的時(shí)候，心里就提心吊膽的，考的不好怎么辦。所以，試卷發(fā)下來后，同學(xué)們總是會(huì)問你考多少分，一定很好把。當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，面對(duì)這些問題，我真的不知道該怎么辦。
好學(xué)生跟好學(xué)生之間好虛偽。其實(shí)并不存在什么真實(shí)的友情，只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在競爭看誰的成績更好罷了。
我覺得有時(shí)候成績不一定非常的重要，可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績，是所有人羨慕的，而你如果只是個(gè)差生，將一直被人唾罵。每個(gè)人都不想當(dāng)差生，有些人又不想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十九
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對(duì)困難；也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，而差生一努力就會(huì)變成‘好生’。”
我讀了這本書后，深有體會(huì)，在四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)抽測中，我原以為可以考個(gè)好成績，可沒想到，只考了93分，讓我的名次一墜千里，所以，我這個(gè)好學(xué)生，太累了，還有，我是數(shù)學(xué)課代表，要收作業(yè)，下課的時(shí)間就蠻少，可我還是校值日生，每節(jié)下課，都要檢查，時(shí)間便更少！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇一
是??！“好學(xué)生”在別人眼中是快樂幸福的，但作為“好學(xué)生”的我并不這么認(rèn)為：為天要早早地起床，復(fù)習(xí)功課；回家后不能看看電視放松一下，只能對(duì)著枯燥無味的作業(yè)和書本……有時(shí)候我真的很想做一個(gè)壞小孩：每天可以睡懶覺，不顧時(shí)間的限制；每天玩電腦，玩得過癮；不顧別人的眼光，做最真的自己……童年是每一個(gè)人最快樂的時(shí)刻，可是作為“好學(xué)生”的我們，被學(xué)習(xí)禁錮了我們快樂的步伐，怎能不是人生的一種遺憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快樂！
可是，我知道，我不能，因?yàn)樽鳛椤昂脤W(xué)生”的我們總是被人捧在手心里，不能摔下來同時(shí)我明白更重要的是：當(dāng)好學(xué)生不是為了別人，而是為了自己，為了自己能成為更優(yōu)秀的人，為了自己的前途更光明，為了自己的人生更精彩！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇二
書籍是人類進(jìn)步發(fā)展的階梯。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我們一定要學(xué)會(huì)讀書、讀好書。因?yàn)橐槐竞脮梢宰屛覀兡軓闹屑橙〉截S富的知識(shí)，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，老師眼里的寵兒，爸爸、媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的`時(shí)候，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累、很辛苦。
讀完這本書從中我能看到老師、父母你們都是同樣的心情，一樣的期待。隨著我們逐漸的長大，我們依稀能看出你們的期望，猜出你們心中的所想。那就是期望我們成才。但我們更希望能有一個(gè)輕輕松松、快快樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的不想擁有像蔡一心那樣太大的學(xué)習(xí)壓力。希望你們能我們更加廣闊的學(xué)習(xí)、生活空間。我們孩子們也將以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的教育和養(yǎng)育之恩。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇三
你看過《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書嗎?讀過之后有著怎樣的讀后感呢?請(qǐng)看以下做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感，與你分享!
在《做好學(xué)生有點(diǎn)累》一書中，主人公蔡一心最大的愿望就是能活得輕松。
雖然她身為一班之長，班里的第一名，但還是有著許許多多的苦惱。
你知道她的苦惱是什么嗎?不知道了吧，就讓我來告訴你們吧!
當(dāng)在考場上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心作弊時(shí)，她的心里是萬分的糾結(jié)，但如果她說出來，又會(huì)帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時(shí)，她的心里就很苦惱;雖然她也不喜歡考試，但還要強(qiáng)打著氣精神考試時(shí)，心里又是一陣的苦惱。
難道好學(xué)生就沒有苦惱嗎?并不是的，而他們的苦惱反而比任何人都要多!
“第一名”是全班最高的成績點(diǎn)，如果總擔(dān)心掉下來，那她一定活得很累。
其實(shí)，她并不可能永遠(yuǎn)都是第一，所以，只要以平常心去對(duì)待可能出現(xiàn)的成績上的落后，那就沒什么好驚恐的。
有許多好學(xué)生，都想去做一個(gè)壞孩子，因?yàn)樗麄兛梢詾樗麨?，做自己想做的事，說自己想說的話。
讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，我明白了：其實(shí)“好學(xué)生”的痛苦，大多數(shù)來自他們的虛榮心，。
所以，克服自己的虛榮心，做真正的自己，對(duì)于“好學(xué)生”來說是最重要的。
當(dāng)別人給你帶上“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，希望不要太在意，因?yàn)樗麄兌际翘摶玫?，要舍得放棄，脫掉虛偽的外衣，做回真?shí)的自己。
這樣，就根本不用去做“壞孩子”，也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松、和積極進(jìn)取的自我!
在書店發(fā)現(xiàn)了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》后，我就以彗星撞地球般的買下了這本書。
讀完之后，我深有感觸。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書是陽光姐姐伍美珍的作品。
她的作品既幽默、搞笑、風(fēng)趣，又給人深刻的道理，讓我們快樂成長。
陽光姐姐寫了不少的書呦，每一本我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。
她可是得過許許多多的兒童圖書獎(jiǎng)，有很大的人氣。
不是我吹牛，只要一看陽光姐姐的書，就會(huì)被其中的故事所吸引的。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》主角是擁有外號(hào)“獅子王”的人見人怕四人組老大蔡一心，她身上貼著很多標(biāo)簽：好學(xué)生、班長、老師的寵兒……故事的開始要從一次考試說起。
數(shù)學(xué)考試前夕，大家都在拼了命的復(fù)習(xí)功課，當(dāng)然，蔡一心也不例外。
教室里變成了非常危險(xiǎn)的境地。
只有“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱還在肆無忌怠的講著笑話。
不一會(huì)兒，考試結(jié)束了，蔡一心因?yàn)槭芰死蠋煹陌凳静诺昧四昙?jí)第一——滿分。
蔡一心的童年玩伴叛逆女孩夏青古里古怪、成績也非常差勁。
成績出來之后，老師就叫蔡一心幫助楊自熱提高成績，楊自熱的造句根本是瞎掰。
一心開始懷疑自己了，好學(xué)生蔡一心有時(shí)候也做過很壞的事情。
科學(xué)課上，蔡一心成了科學(xué)老師的出氣筒，讓她明白了：當(dāng)班長更難。
放學(xué)后，蔡一心偶然發(fā)現(xiàn)，夏青竟然真的和男生談戀愛，她們小時(shí)候是很好的朋友，現(xiàn)在卻疏遠(yuǎn)了。
蔡一心和夏青的理解不同。
回家之后，蔡一心覺得墜落一次，才發(fā)現(xiàn)，墜落并不快樂。
學(xué)校邀請(qǐng)作家陽光姐姐和張之路來參觀。
結(jié)果，楊自熱大出風(fēng)頭。
之后，楊自熱當(dāng)上了副班長，又迎來了“感恩節(jié)風(fēng)波”。
讀了這篇文章，我感覺做好學(xué)生太累了，有時(shí)成績考不好的時(shí)候，還會(huì)被批評(píng)，還要幫助差生，有時(shí)會(huì)成為老師的出氣筒，總之，好學(xué)生很累，自己還得被別人付出多一倍的努力，脫掉虛偽的外衣，做回最真實(shí)的自己。
我還知道了，差生以后可能比好生成就更高，差生抗壓能力好，而好生很脆弱，容易有問題。
最重要的'是心理。
好生有壓力、驕傲。
別看好學(xué)生平時(shí)很神氣，可是他們壓力會(huì)很大，所以，做好學(xué)生有點(diǎn)累。
我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。
蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。
老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。
所以蔡一心有時(shí)候會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。
在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。
蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對(duì)困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，而差生一努力就會(huì)變成‘好生’?！?BR> 美美姐姐的話也同時(shí)提醒了我，美美姐姐說的沒錯(cuò)，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。
這時(shí)，我忽然想到了一件令我羞愧萬分的事情，平常老師把我看成“好學(xué)生”，可有一次的小測試，我卻只得了八十五分。
那是因?yàn)槲易鲱}粗心，驕傲自大，所以一不留神就從“好學(xué)生”一下子降到了“壞學(xué)生”。
過了幾天，又一次測試，這次我改掉了我的缺點(diǎn)又當(dāng)上了“好學(xué)生”。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持“好生”的稱號(hào)，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對(duì)困難。
我和蔡一心的事情差不多，也都感覺做“好學(xué)生”有點(diǎn)累，但我想做“好學(xué)生”雖然有很多困難，但是很光彩。
媽媽講過：“小時(shí)候多經(jīng)歷一些困難，長大后就會(huì)多一點(diǎn)成就”沒錯(cuò)，姥姥也講過：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就?！蔽矣X得如果沒有經(jīng)歷搓折，就不可能成功。
我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都勇敢去面對(duì)，我還覺得做好學(xué)生也要和同學(xué)們友好相處，多做老師的小助手，多運(yùn)動(dòng)，身體健康才能每天上學(xué)學(xué)到知識(shí)。
因?yàn)橛幸淮卧诳荚嚨那耙恢芪疑×耍詈笠徽n我就沒有學(xué)會(huì)，考試卷子上最后一課的題我都不會(huì)做，考下來的成績才不理想。
我想對(duì)蔡一心說：“雖然你學(xué)習(xí)好，我還是要建議你好好學(xué)習(xí)一下楊自熱身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣你才能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生?！?BR> 讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會(huì)使我終生受益。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇四
和主角蔡一心一樣，我也是老師眼中的好學(xué)生，別的同學(xué)都說好學(xué)生特別厲害，有老師護(hù)著，有什么活動(dòng)都是第一個(gè)被想到的可是那些同學(xué)哪里懂得我們呢？其實(shí)有時(shí)候我很想當(dāng)一名差生，壞學(xué)生！而且還有許多同學(xué)說我驕傲！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇五
剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。
看完這本書，再想想我，其實(shí)我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的.提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時(shí)，給我一句廉價(jià)而溫暖的鼓勵(lì)。老師只會(huì)不斷地批評(píng)我，爸爸媽媽面對(duì)我的只有一個(gè)有一個(gè)失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。
爸爸，媽媽，老師，我不是機(jī)器，請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇六
我是班里數(shù)學(xué)組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評(píng)：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望??！”；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題??！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時(shí)考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生”
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累?。〉垡仓档?，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇七
在我心中一直覺得“好學(xué)生”就是“累”的代言。前幾天，同學(xué)又向我推薦了一本書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我看了，心里的這個(gè)觀念又“深化”了。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書講了六一班班長蔡一心，在班上一直是個(gè)好學(xué)生，無論學(xué)習(xí)還是品行，都是班上最好的為此得到了老師、家長和同學(xué)的青睞。但在蔡一心自己看來，做好學(xué)生很累，壓力很大，她不能辜負(fù)老師的期望，也不能辜負(fù)父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女兒，這讓蔡一心無地自容。她想過要離家出走，也想過要逃學(xué)，但這都不可能，因?yàn)樗莻€(gè)好學(xué)生。
這本書讓我聯(lián)想到了我們班的一位同學(xué)。因?yàn)樗矌缀趺看慰荚嚨某煽兌际前嗌系牡谝唬谒腥诵闹幸捕际呛脤W(xué)生，但她時(shí)常向我這個(gè)好朋友訴苦，她的爸爸媽媽雖然不幫他補(bǔ)課，但每學(xué)期都會(huì)給她買一大堆的練習(xí)冊(cè)、練習(xí)卷來做，每次不做到十點(diǎn)，她的父母是不可能“善罷甘休”的。即使這樣，他們還是不給那位同學(xué)一絲放松的機(jī)會(huì)，每次都要求她考試得第一，得不到第一，她的媽媽就會(huì)罵得她“狗血淋頭”。她也是老師的得力助手，老師總是讓她在副課的時(shí)候去老師辦公室批作業(yè)，以至于她只能犧牲自己“寶貴的作業(yè)時(shí)間”了。
打個(gè)比方，成績好的同學(xué)就是紅花，而那些成績不怎么好的同學(xué)就是綠葉。紅花外表雖然嬌艷，但內(nèi)心卻沒人能看透。綠葉不僅襯托了紅花，而且自由自在，無拘無束，該吃吃，該玩玩，不用擔(dān)心什么。
其實(shí)，我們這些好學(xué)生，也羨慕著那些“差生”，也想做一個(gè)差生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇八
剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。
看完這本書，再想想我，其實(shí)我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時(shí)，給我一句廉價(jià)而溫暖的鼓勵(lì)。老師只會(huì)不斷地批評(píng)我，爸爸媽媽面對(duì)我的只有一個(gè)有一個(gè)失望的眼神。我的'學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。
爸爸，媽媽，老師，我不是機(jī)器，請(qǐng)給我一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。
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做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇九
今天我又翻開了伍美珍姐姐的一本書，書名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我剛看到這本書時(shí)，心中就有一種莫名的親切感，當(dāng)我翻開這本書時(shí)，有一股暖流溜進(jìn)了我的心里。
這本書講的是以為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的名字叫做項(xiàng)心儀，她是班里同學(xué)的好榜樣，是班長，是老師的寵兒，在父母眼中是個(gè)乖乖女，爸爸媽媽也為這個(gè)女兒深感驕傲。
當(dāng)她甚至犯錯(cuò)時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她，但是，作為“好學(xué)生”的她感到自己并非如別人想象的那么開心與快樂，同學(xué)的不解，老師與父母的期待，都讓她自己感到很累。
當(dāng)好學(xué)生真的很累，作為一個(gè)好學(xué)生，必須做到每方面都比別人好，并且老師與父母的寄托也讓自己受到壓力，做好學(xué)生有不足之處也必須好好掩蓋，不能讓別人發(fā)現(xiàn)，只能用自己的分?jǐn)?shù)去解脫，雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù)，同學(xué)之中的榜樣，但是你必須時(shí)時(shí)刻刻的約束著自己，不能讓自己感到輕松與愉快，不能做最真實(shí)的自己，不能敞開心扉接受新的事物。
自我點(diǎn)評(píng)：總感覺這篇文章是在一直訴說著做好學(xué)生的種種不好，但是做好學(xué)生不僅僅只是榮譽(yù)，我們比那些較差的學(xué)生，活得更有自信，每天過得更加充實(shí)，哪怕每天在題海中遨游，那也總比虛度光陰強(qiáng)很多，所以我們要珍惜時(shí)間好好體會(huì)做好學(xué)生的樂趣，學(xué)習(xí)不努力的，更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，否則別到當(dāng)時(shí)羨慕我們啊。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十
只要自已把握好做事和說話的尺度，把握好前進(jìn)的方向與人生的目標(biāo)，把握好今天與明天，把握住未來，做真正的自己，未嘗不是一種對(duì)自己的肯定與贊賞!
最近我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》著本書。我覺得這本書寫的非常好，因?yàn)樗Y(jié)合了好學(xué)生的煩惱，我和書中的蔡一心有著同樣的感受。
這本書寫的是：蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽的乖女兒。甚至她犯錯(cuò)時(shí)，老師也會(huì)盡量維護(hù)她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻并沒有向同學(xué)們想象的那么輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期望，都使她感到活得很累。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，學(xué)校要讓作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心明白了：成績好的同學(xué)，完全沒必要嘲笑那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。成績只是一方面，最重要的還是思想品質(zhì)、心態(tài)和能力。
看完了這本書，我想到了，我在同學(xué)們眼中也是“好學(xué)生”。我也經(jīng)常看不起那些“差生”，但在看完了這本書之后我漸漸發(fā)現(xiàn)了，那些同學(xué)認(rèn)為的“差生”比我們這些“好生”更有能力。如思想品質(zhì)、心態(tài)和愛護(hù)動(dòng)物。在這里我想對(duì)我認(rèn)為“差生”的同學(xué)說：“對(duì)不起!”
做真正的自己，才會(huì)成為名副其實(shí)的好學(xué)生。做真正的自己才會(huì)活得輕松快樂!我會(huì)更多發(fā)現(xiàn)“差生”的優(yōu)點(diǎn)，向差生學(xué)習(xí)!
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十一
今天，我讀完了第四章“幫助差生讓我暈死”這一課主要講了大課間的時(shí)候，我向楊自熱要他的周記本，楊自熱不給我，還問我為什么要給我，我說鄭老師讓我看的，他乖乖的本子給我了。
我翻開本子一看，真是紅色江山呀?？催@一句光陰像肉包子似的有去無回，我不知道該說什么了，有問題嗎，楊自熱說，我說有問題，楊自熱又說了幾句話老師就來了，還說楊自熱寫的周記越來越有個(gè)性了，最后說讓他改完，明天把本子要交給我看看，說完，就走了。不一會(huì)，我的兩個(gè)死黨就過來了。楊自熱說為什么不能這么寫呢，那樣寫是怎樣寫陶非然問。我說，光陰像肉包子似的有去無回，我替楊自熱說，后來他們就笑了。
楊自熱不讓我們笑，項(xiàng)心儀讓他繼續(xù)說。冬瓜大總統(tǒng)說了幾句，我就生氣了，她們笑的快岔氣了。
上課時(shí)間到了，這節(jié)課是語文課，老師進(jìn)來了，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)闂钭詿岵豢下犖业?，也不改周記，我非常害怕老師怪我。老師繼續(xù)講采蓮子，我會(huì)背了。上課之前，就有人念給大家聽，以為這是一首愛情詩，所以大家很集中精力去聽課，老師很滿意，可是。楊自熱開口就背錯(cuò)了，采蓮子，皇肉松，全班人都笑了，結(jié)果，放學(xué)了，我和他被留堂了。老師把楊自熱的作業(yè)本給我看，成語解釋全錯(cuò)了，老師。
我們班也有人這樣，天天不完成作業(yè)，剛說的話馬上就忘了的人也不少。記得有一次，早上檢查作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)人，說自己忘帶了，可是后來才知道，他根本沒寫。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十二
我自己也同樣是一個(gè)好學(xué)生，我卻覺得自己一點(diǎn)兒也不累，該玩的時(shí)候還是玩，該學(xué)時(shí)仍然一絲不茍地學(xué)習(xí)。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見人逃四人組”有三個(gè)死黨：項(xiàng)心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，特長生時(shí)，即使我是候選人，但是票數(shù)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在后邊……難道我得罪了誰么？我相信我沒有。
好學(xué)生是累的，但是我不累。但是我會(huì)做得更加優(yōu)秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十三
主角蔡一心是一名班長，也是大家眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲，想讓蔡一心考生清華北大，老師也特別重用她。然而，他們卻不知道，這在無形中給了原本在這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該是純真的，快樂的女孩兒，增添了不少壓力。蔡一心也會(huì)感到做好學(xué)生，不是別人想的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理。這個(gè)活動(dòng)是由老師選同學(xué)來進(jìn)行，而蔡一心的同桌楊自熱沒有被選上，但楊自熱用自己的智慧解決問題，有勇氣面對(duì)問題。蔡一心也佩服作者說的一句話：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，二‘差生’一努力就會(huì)變成‘好生’?！?BR> 當(dāng)在考場上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心作弊時(shí)，她的心里是萬分的糾結(jié)，但如果她說出來，又會(huì)帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時(shí)，她的心里就很苦惱；雖然她也不喜歡考試，但還要強(qiáng)打著氣精神考試時(shí)，心里又是一陣的苦惱。班里的第一名，也是有許多苦惱的。
第一名總會(huì)擔(dān)心自己的成績落下來，這樣就會(huì)活的很累。其實(shí)，每個(gè)人不可能永遠(yuǎn)是第一名。有許多成績好的學(xué)生，都想去做一個(gè)壞孩子，因?yàn)樗麄兛梢宰鲎约合胱龅氖?，說自己想說的話。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不用刻意的做什么，順其自然就好。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十四
寒假里，我買了三本書，其中我最喜歡的就是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書了。這本書是“陽光姐姐”寫的，我最愛讀他寫的書了，既有讓你淚流滿面的地方，又有讓你捧腹大笑的地方。尤其是這本書，描繪了一個(gè)六年級(jí)的一個(gè)班里發(fā)生的事。給我留下了深刻的印象，下面，就讓我給你講講吧！
這里面主要講了兩位主人公。第一個(gè)：姓名：蔡一心年齡：十二歲性別：女外號(hào)：獅子王、老大官職：班長偶像：春春（李宇春）最好的朋友：胡晶晶最大的愿望：活得輕松。《做好學(xué)生有點(diǎn)累》：蔡一心是的家眼里的“好學(xué)生”。他是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)他犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著他。但是作為“好學(xué)生”，他卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累........
第二個(gè)主角：姓名：李彥寬年齡：十二歲性別：和媽媽相反外號(hào)：小燕子職務(wù)：數(shù)學(xué)課代表愛好：解難題、收集錢最大的愿望：有錢、很有錢死對(duì)頭:陳佳佳?！丁拔辽瘛北砻脕砦壹摇罚骸皳搁T男生”李彥寬有一個(gè)孩子氣十足的媽媽。這個(gè)媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過問孩子的成績。更過分的是，媽媽竟熱心的領(lǐng)來一個(gè)“表妹”在家里住。李彥寬雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”........
蔡一心的故事和我真實(shí)的故事差不多，我也是班長，和他的感受一樣，很累，真的是很累，父母給我定的目標(biāo)很遠(yuǎn)大——考上清華北大，每天晚上除了老師布置的作業(yè)，還有家長布置的作業(yè)。
這本書很好，有很多有趣的故事，讓我夢(mèng)一起來分享這本書吧?。?BR> 做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十五
她其實(shí)就是認(rèn)為做個(gè)好學(xué)生，真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡單?？嫉降谝幻?，如果總擔(dān)心會(huì)掉下來肯定會(huì)很累，家長和老師也會(huì)批評(píng)她，這樣更會(huì)使她更累，成績也不會(huì)那么高，就從好學(xué)生變成了壞學(xué)生。
好學(xué)生也許并不是我們想象中的那么美好，他們都會(huì)很累。他們一定要讓自己的成績永遠(yuǎn)保持，否則一下滑，老師和家長就會(huì)批評(píng)。可見，做好學(xué)生的并不好。一旦考得不好將會(huì)很慘。
這一篇我覺得很好玩，全班知道后，都哈哈大笑，令他們兩個(gè)羞澀不已，但還是反抗他們，超級(jí)搞笑！
這本書很好看，有時(shí)令人哈哈大笑，有時(shí)令人是另一種感覺。大家快來看吧！
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十六
最近，我看了一本書，名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。感覺這本書很適合我們學(xué)生看，因?yàn)檫@本書的主角是班長蔡一心，她學(xué)習(xí)成績非常好，得到了老師的寵愛。她的爸爸因?yàn)樗呛脤W(xué)生，天天對(duì)她說要好好學(xué)習(xí)，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因?yàn)橛幸淮尾桃恍目剂巳昙?jí)第一，大家都夸她，她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯著她的學(xué)習(xí)成績，這快叫她喘不過氣了。頂著好學(xué)生的光環(huán)，她只能奮力的做的更好，好像任何時(shí)候只許成功不許失敗，但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。我有時(shí)就很想當(dāng)個(gè)像電視、小說里描述的壞孩子，會(huì)逃課，在父母熟睡時(shí)悄悄上網(wǎng)，花大把大把的錢去買自己喜歡的玩具，不顧別人的想法，做最真實(shí)的自己。
可是我們都做不到，一旦你擁有了好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)，就永遠(yuǎn)不喜歡輸?shù)母杏X。
雖然大人們是為了我們好，但是我們總是被忽視的，總是被約束的，我們也很累。
可是，又有誰想過呢？
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十七
成長的路上，書陪伴我的時(shí)間最多。書就像一個(gè)親密的小伙伴一樣伴著我一路走來。它陪著我哭，陪著我笑，豐富了我的生活。
在暑假中我看過許多書，令我最喜歡的書是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。因?yàn)槲铱催@本書第一眼起，我的心中就有一種莫名其妙的感覺：“她與我有緣?！?BR> 看了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，我觸動(dòng)特別大，便推薦給了媽媽讀。沒想到，媽媽也和我一樣隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而有喜有憂，有笑有淚?？赐旰螅瑡寢尦了剂肆季?，然后把我緊緊地?fù)г趹牙?，卻什么也沒說。我流淚了，那是幸福的淚，因?yàn)槲抑缷寢審倪@本書里讀懂了我。
說實(shí)話，我也像蔡一心那樣，是同學(xué)和老師眼中的好學(xué)生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的掌聲，媽媽含笑的目光總是圍繞著我，我時(shí)刻提醒自己不能有一絲的放松，做好學(xué)生、好孩子確實(shí)很累。但在累的同時(shí)，不也收獲了快樂了嗎？我想對(duì)蔡一心說：“天外有天，人外有人。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。讓我們共同進(jìn)步吧，累并快樂著！”
做好學(xué)生有點(diǎn)累，但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖，讓我在暑假里的每一天都是那么充實(shí)，那么快樂，那么幸福。在和媽媽與書為伴的暑假生活中，我成為了一個(gè)善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十八
我就是一個(gè)好學(xué)生。整天在教室除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，原因是什么，不就是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，不讓其他人追上你嗎。而且，就因?yàn)槟闶且粋€(gè)好學(xué)生，壓力特別大，每次考試你都得認(rèn)真對(duì)待。如果考的不好，會(huì)讓老師失望，會(huì)讓家長責(zé)備。做一個(gè)好學(xué)生，什么比賽都是你去參加，如果得不了獎(jiǎng)，就會(huì)被同學(xué)們看不起?？傊龊脤W(xué)生真的很累。
比如考試。當(dāng)上課老師在發(fā)試卷的時(shí)候，心里就提心吊膽的，考的不好怎么辦。所以，試卷發(fā)下來后，同學(xué)們總是會(huì)問你考多少分，一定很好把。當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，面對(duì)這些問題，我真的不知道該怎么辦。
好學(xué)生跟好學(xué)生之間好虛偽。其實(shí)并不存在什么真實(shí)的友情，只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在競爭看誰的成績更好罷了。
我覺得有時(shí)候成績不一定非常的重要，可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績，是所有人羨慕的，而你如果只是個(gè)差生，將一直被人唾罵。每個(gè)人都不想當(dāng)差生，有些人又不想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累的讀后感篇十九
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對(duì)困難；也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，而差生一努力就會(huì)變成‘好生’。”
我讀了這本書后，深有體會(huì)，在四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)抽測中，我原以為可以考個(gè)好成績，可沒想到，只考了93分，讓我的名次一墜千里，所以，我這個(gè)好學(xué)生，太累了，還有，我是數(shù)學(xué)課代表，要收作業(yè)，下課的時(shí)間就蠻少，可我還是校值日生，每節(jié)下課，都要檢查，時(shí)間便更少！