寫心得體會有助于我們形成更為深刻的思考和思維方式。所謂寫一篇較為完美的心得體會，首先要有明確的主題和核心觀點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達(dá)方法。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇一
歲月靜好，念念不忘。公益活動的意義在于呼喚人們心中的善良和責(zé)任，wokeupthecallofheart。在noon時分，我在學(xué)校組織的公益活動上有了一次難忘的經(jīng)歷。今天我想以此為話題，來談?wù)剬W(xué)生觀看公益活動心得體會。
第二段：關(guān)于公益活動的理解。
公益活動，本質(zhì)上是為了社會公益而推出的社會行為，一方面強(qiáng)化公眾對慈善事業(yè)的意識和參與，另一方面打造一個正向文化，涵蓋公益、社會關(guān)愛等多方面，涉及到人們生命質(zhì)量的方面。公益是一系列的行動，而觀看公益活動，是我們與它保持聯(lián)系和了解它的一種方式。
觀看公益活動，為我們提供了許多感性的體驗，尤其對于觀眾而言，而不僅僅是公益活動的參與者。我們可以看到一些值得學(xué)習(xí)的行為，獲得更廣泛的知識，提高自己的社會參與和關(guān)愛他人的能力。同時，我們還能學(xué)到一點(diǎn)怎樣運(yùn)用各種各樣的媒介，讓大眾意識到社會環(huán)境問題的嚴(yán)重性。這些，對于我們理解世界和處理自己周圍事物的技能有很大的幫助。
提高自身的公益活動技能和意識，是學(xué)生積極參與公益活動的重要方面。我們可以拜讀一些公益名人的言論，這些名人的行為，能夠帶動一整個社會的人們?nèi)バ袆?，對某一偏重問題做出處理。同時，我們還可以成為公益活動組織志愿者，在實(shí)際活動中參與其中，有機(jī)會去理解社會層次和自己所處的位置，去鍛煉戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊合作意識，從而幫助他人，并且成長為有貢獻(xiàn)、成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 第五段：總結(jié)。
公益活動不是一天兩天，而是我們?nèi)粘Ｐ袨榈囊环N集中體現(xiàn)，我們可以通過自己關(guān)注喜好和參加不同形式的公益活動，成長為具有公益意識的人。而我們作為學(xué)生，更應(yīng)該以實(shí)際行動來為社會的和諧助一臂之力。我們要行動起來，參與公益活動，用我們的青春激發(fā)出社會的慈善之火，呼喚出更多人的善意和Responsibilityofsociety。公益活動，不僅讓我們感受到至善的情懷，還讓我們凝聚出共同的信仰。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇二
幾日不出門，冰箱的肚子就快被“餓癟”了，恰逢作業(yè)已經(jīng)完成，全家做出了重要的決定--出門買菜。
穿好衣服，檢查自行車車輪，久別的超市，我來了!美滋滋地將自行車推出家門，背后卻響起媽媽的聲音：“兒子，回來把口罩戴上?！卑?，我又忘了。捂上口罩的感覺并不好，也罷也罷，健康最重要。
去往超市的路上人并不多，來來往往的車較以前也少了大半，我甚至懷疑滅霸的響指是不是真的奏效了。令我眼花繚亂的，是人們眼睛下的一抹白色，望遍全街，無一例外，只是口罩的顏色不同。路上的人來去匆匆，交談極少。吆喝聲仍舊悠長，可由于口罩的阻隔，沒有了往日的響亮。病毒改變了我們的生活，讓整座城市，甚至整個國家都戴上了口罩，一絲欣慰從失落中掙扎而出，因為所有人眾志成城，與新冠肺炎病毒打起了持久戰(zhàn)。
走進(jìn)超市，自然要亮出右手手腕內(nèi)側(cè)，測溫槍掃過之后才得以放行。頻繁地呼吸讓口罩內(nèi)側(cè)附著了許多小水珠，像是被水浸過一般，潮濕得讓人有一種說不出的難受。不能摘口罩，就把鼻子露出來吧，空氣中含著清新的涼意，頓時心中舒暢了許多。只過了一會兒，我就乖乖地讓口罩再次遮住了鼻子和嘴。病毒面前，放縱不得。
收銀員戴著護(hù)目鏡，手套，當(dāng)然還有口罩。工作手法依舊熟練，迅速地掃描，裝袋。走出超市時，一對母女迎面走來，像是說到了有趣的事情，發(fā)出了歡快的笑聲，但我只能隱隱約約地看到口罩下微微隆起的蘋果肌和兩雙含著笑意的眼睛。
回到小區(qū)門口，保安要求我們登記，表上寫得很詳細(xì)—住址、體溫、姓名、聯(lián)系電話，一一填過了才得以進(jìn)門?；丶业谝患戮褪窍词窒?，用洗手液里外仔細(xì)地搓洗，生怕有一點(diǎn)疏忽。
出門一趟不過一小時，我就體會到了疫情期間生活的巨大變化，只有做好該做的，積極配合國家工作，才能從根本上戰(zhàn)勝病毒。愿天下太平，人間無恙。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇三
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進(jìn)入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的，同時也是充實(shí)的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。大學(xué)是多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生。我會早早地把握自己前進(jìn)的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學(xué)中，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。
學(xué)業(yè)是我們學(xué)生的永恒話題，學(xué)業(yè)是開啟夢想之門的那把金鑰匙，只有學(xué)業(yè)有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學(xué)課程學(xué)懂，學(xué)會，學(xué)通，學(xué)精。首先，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語方面的良好基礎(chǔ)條件，在大一階段加大英語學(xué)習(xí)力度，以課本為基礎(chǔ)，把聽課作重點(diǎn)，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語讀，寫，說方面的綜合水平，做到筆試能過關(guān)，口語能交際。一定要在大一下學(xué)期以前通過英語四級考試，并取得學(xué)習(xí)口語的資格，在大三下學(xué)期以前通過英語六級考試，為報考研究生奠定基礎(chǔ)。
對于基礎(chǔ)較為薄弱的教學(xué)學(xué)科，采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)，做到聽講與練習(xí)并重，以聽講為重點(diǎn)，練習(xí)為中心。認(rèn)真，踏實(shí)。有效地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，爭取彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)方面的先天不足，做到數(shù)學(xué)至少要良好，并積極向優(yōu)秀努力。
縱觀當(dāng)代社會，是一個需要復(fù)合型人才的社會，一個人的綜合素質(zhì)是在優(yōu)勝劣汰的社會中勝敗的關(guān)鍵，故我要力爭在自己的大學(xué)生活中揚(yáng)自己所長，學(xué)習(xí)新東西來提升自己的諸如心理素質(zhì)，eq，人際交往能力等綜合素質(zhì)，同時為自己某些方面的特長找一片用武之地，也便于學(xué)習(xí)其他的優(yōu)良品質(zhì)。
在大學(xué)中，面對來自全國各地的，有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，不同的愛好，具有不用性格的同學(xué)和老師，如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，并學(xué)習(xí)新事物，這將是對自己各種能力的一個很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團(tuán)委的原因之一。
大學(xué)四年是一段不短的時間，但也是一段不長的時間，青春易逝，在這未來的四個春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花，結(jié)出喜悅的果，我會牢牢把握這難得的時光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學(xué)之路不會有歧途出現(xiàn)，努力鑄造自己到的素質(zhì)修養(yǎng)，讓自己更加完善，更加有能力，為夢想的順利實(shí)現(xiàn)再墊下堅實(shí)的一磚。
我相信自己，同時也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學(xué)將會是：拼搏與智慧同在，風(fēng)采與夢想齊飛。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇四
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量。
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上。
課件。
自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點(diǎn)是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動。現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣。“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。可是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇五
時間似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的大學(xué)生活中和充分的社會實(shí)踐中，我賡續(xù)地展現(xiàn)自己，挑釁自己，充分自己，在德智體美各方面都獲得成長，并取得優(yōu)越的成就。
回想三年的大黌舍園生活生涯和社會實(shí)踐生活，有愿望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，賡續(xù)地挑釁自我，充分自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基本。
三年的大學(xué)生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我學(xué)會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共家當(dāng)、關(guān)心和贊助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
在進(jìn)修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應(yīng)用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻?，必有回報！”只要自己努力，我信任在今后理論與實(shí)際結(jié)合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強(qiáng)，有著優(yōu)越的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學(xué)的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有優(yōu)越的組織交際能力，和同學(xué)聯(lián)結(jié)一致，重視合營其他學(xué)生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也重視于社會實(shí)踐。本著學(xué)乃至用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇扎實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，重視團(tuán)隊合作精神和集體觀念。大學(xué)就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運(yùn)運(yùn)限永遠(yuǎn)弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！?BR> 在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當(dāng)今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實(shí)際行動來證實(shí)的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導(dǎo)的關(guān)心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學(xué)會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當(dāng)今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長！我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負(fù)責(zé)，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力！
我信任，我能行！轉(zhuǎn)載請注明。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇六
伴著徐徐的秋風(fēng)，不禁想起自己剛踏入大學(xué)校園時的情景。也是這樣的興奮，這樣的憧憬，這樣的期待。時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，從不給你懷念的機(jī)會。一轉(zhuǎn)眼，我已是大三的學(xué)生，耳邊不時傳來一聲聲的“學(xué)姐”，這時，自己才認(rèn)識到我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三。仔細(xì)回想，過去的一年，我在學(xué)習(xí)、生活方面有許多值得總結(jié)回顧的地方。
大一學(xué)期就在懵懵懂懂中度過了。在失望中掙扎，因為心目中想象的大學(xué)跟實(shí)際的差別很大，難免心里失落。可是，失落歸失落，學(xué)習(xí)還是要搞，生活還是要過。還好，在老師、同學(xué)的幫助下，我很快從失落中走出，積極參加院里、班里的活動，并競選了班委，擔(dān)任了文體委員一職。
大二學(xué)期，因為和老師、同學(xué)更加熟悉了。所以我的大學(xué)生活就更加絢麗多彩。記得開學(xué)不長時間，我就參加了院里組織的運(yùn)動會，這場比賽可真的是精彩無限。剛開始的幾場遇到的對手也不一般，所以我們輸比賽，當(dāng)然我們沒有氣餒。畢竟是友誼賽，只要努力就行了。其中拔河比賽讓我領(lǐng)悟了生活，我感謝它。
接下來，參加的一場大型活動就是“混凝土比賽”。我們專業(yè)的比賽，起初我并不在意，但看到很多同學(xué)都報名了后，心里也有點(diǎn)癢癢，最終計入了一個特別的小組奧特曼組，呵呵呵，結(jié)果可想而知，我們打扮了所有的小怪獸，獲得了第一名，這個讓我在以后的生活中獲得了很大的信心。我給了自己鍛煉的機(jī)會，我挑戰(zhàn)一下自己。在比賽的過程中，也發(fā)生了許多有趣的事，大家一起做實(shí)驗，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)然，有句話說的對，有人的地方就有矛盾，我們中間也有不和諧因素存在，討論問題有時候也很激烈，但最終也會得到滿意的答案。后來，我們愈來愈默契！終于勝利向我們招收了，這就是我們最大的回報。
現(xiàn)在大三生活也快完結(jié)了，最后這一期的重大事件也即將開始，五月末。我們專業(yè)的三人將代表學(xué)校參加全國性的混凝土大賽，這將又是對我們的考驗，希望這次比賽歸來能給我們專業(yè)的人帶回一個獎杯，不能辜負(fù)了想去而不能去的同學(xué)們的希望。
現(xiàn)在的我認(rèn)為大學(xué)的生活就這樣豐富多彩。說起學(xué)習(xí)就沒有那么輕松了，但畢竟比高中的時候好很多，我是一個自制力比較差的人，如果沒有人監(jiān)督，那就會荒掉，可大學(xué)里老師就不管，完全靠你自己學(xué)習(xí)，這樣一來呢，我的前景就不容樂觀。還好，宿舍里的同學(xué)都很樂意幫助我。在她們的監(jiān)督下，我努力的上自習(xí)，背單詞。說起來時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了考四級的時候了。最后，功夫不負(fù)有心人，我的英語四級過了。
逝去的不會再回來，就像我的大一，就算再怎么留戀，終究不會回來。一輩子再也不會有的大一生活，結(jié)束了。雖然傷感，但我會以最佳的姿態(tài)迎接我的大四，努力創(chuàng)造輝煌的大四，繼而向著我的事業(yè)而奮斗。
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公益活動心得體會學(xué)生參考篇七
這個暑假我參加了由“半畝花田——紀(jì)念田維”組織領(lǐng)導(dǎo)自發(fā)參與的愛稀客公益組織的活動，主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實(shí)這個工作本身并不是很累，就是在網(wǎng)絡(luò)媒介上用自己的力量進(jìn)行宣傳，工作很小，卻也很有意義。
愛稀客是針對肺動脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會還未能設(shè)立，但是已經(jīng)有了一定的規(guī)模，我國是肺動脈高壓的一個患者較多的國度，現(xiàn)在統(tǒng)計在案的有100人左右，而我所做的就是現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。
宣傳方面主要是為了讓更多人來了解肺動脈高壓，了解這種病，了解這些人，從而在基金會創(chuàng)辦成功后可以進(jìn)行有效的募捐，從而資助中國的肺動脈高壓患者。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇八
記得，剛放寒假的第一天早晨，那可把我了壞了。是啊，放暑假了，誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設(shè)在了八點(diǎn)整，因為今天的事情有好多呢!這不，鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來，以最快的速度把衣服穿好后，就洗漱了。我邊洗漱邊想：一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多，到了那兒再說吧。一切準(zhǔn)備就緒，我出門了。
“媽媽，我去買書了!”我邊說，便把鞋子穿好。
“哦，早去早回啊?！眿寢屨f著話就走出來送我。
“知道了。”我打開門走了。
書店就在我家門口，我?guī)撞铰房邕M(jìn)書店，開始挑書。書店的書，多的數(shù)不勝數(shù)，這些琳瑯滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂，這讓我如何下手?嘻嘻，不瞞你說，其實(shí)我心理已經(jīng)有了數(shù)，像鬼馬少年這一系列的書，我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的，所以很和我的口味。我找到了這一系列的書后，我發(fā)出了感嘆：確實(shí)，這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧，失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不是辦法呀，最后我只好決定隨機(jī)抽取四本書好了。借完書后，我三步并作兩步跑回家。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書記是人類知識的總統(tǒng)。”對于我這樣缺少課外知識的女孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。
進(jìn)了家門我趕緊回到自己的房間，開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵，牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多，還好我早有準(zhǔn)備，我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化，因為如果我一口氣全消化了，那樣只會導(dǎo)致我消化不良。
當(dāng)然，我閱讀也是有方法的。我會把我借來的書，讀上十遍百變千遍，我會仔細(xì)尋找我忽略了的地方。然后我會把我學(xué)到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公，一起去冒險!
公益活動心得體會學(xué)生參考篇九
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣舱f過：“書是人類的進(jìn)步階梯?！睍涊d著古今中外的各類知識，它可以使我們擴(kuò)大視野、增長見識。
曾經(jīng)聽過這樣一個小朋友的故事：在一個星期日的中午，他的爸爸在沙發(fā)上看報紙，他和他姐姐在家里的房間做作業(yè)，他媽媽在家里的廚房做飯。突然，他的媽媽大叫一聲，他們飛奔過去，連忙喊：“快!快!快把鍋端起來，不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準(zhǔn)備拿鍋，可火太大，手伸不過去，爸爸也束手無策了。
這時，他和他姐姐看到這里，姐姐急忙說：“快潑水!”爸爸立即阻止：“油太多，潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛，幾乎要燒到屋頂，說是遲，那時快，他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了，全家才松了一口氣。事后，他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出來。沒想到時間一長，鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火，格外高興，還夸獎他聰明，問他從那里學(xué)的。他說是從書上學(xué)的。
瞧，這位小朋友之所以可以快速地拯救一家，這知識是從哪里學(xué)地呢?書!書是無言的老師，書籍是智慧的海洋。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睕]錯，田要細(xì)耕，書要精讀，只要這樣，你才可以讀懂好書里的“營養(yǎng)”。啊!我又想到了名人的一句話：“書是精神的糧食。”是的，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來，使我們學(xué)識淵博，使我們心胸開闊。
來吧，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧!
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十
當(dāng)我忙了一天回到家，我發(fā)現(xiàn)我對我的家庭幾乎沒有什么責(zé)任。當(dāng)我面對我妻子和女兒不耐煩的面孔時，我發(fā)現(xiàn)我是多么的內(nèi)疚。作為一名志愿者，我是合格的，但作為一個丈夫和父親，我也是一個失敗者。我們大多數(shù)人都渴望兩者兼得。但面對無數(shù)的期待和沉重的信任，我們?nèi)绾尾拍芡Ｖ骨斑M(jìn)?通常情況下，只有艱難的選擇和選擇。
每當(dāng)遇到尷尬和無賴猶豫要放棄的時候，每當(dāng)累了和累了，想停下來休息的時候，我們總能看到無數(shù)的青年身影在呼喚，總能看到無數(shù)的人在期待中需要幫助。每當(dāng)我看到和想到這些，我的委屈和努力就毫無意義了。有時候更多的耐心意味著更多的關(guān)心，有時候更多的參與意味著更多的愛。作為一名志愿者，不僅僅是付出，也是收獲，因為我們付出的是汗水，收獲才是真正的幸福。隴南青年志愿者協(xié)會的組織和團(tuán)隊,我們有無數(shù)的關(guān)愛活動,組織救援和救災(zāi)等照顧農(nóng)民工的孩子,尊重老人,幫助殘疾人,支持教育、環(huán)保、等,一致肯定和社會各界的高度贊揚(yáng)。我感到無數(shù)的欣慰和感動的同時，也感受到了來自每一個志愿者的人格魅力和無限的志愿服務(wù)熱情。
我渴望社會的和諧帶來更大的繁榮，我希望我們周圍不會有貧困。既然生活賦予我選擇的權(quán)利，我選擇做一名志愿者，因為公益事業(yè)總是需要有人付出，總是需要有人承擔(dān)。所以我要感謝每一個和我一起從事社會服務(wù)的志愿者，每一個關(guān)心支持社會公益事業(yè)的愛人，因為每一個人的參與和支持不僅是對我的鼓勵，更是對我成長過程的見證和鼓勵。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十一
20__年x月__日星期三，由中文系、歷史系和電子系一起主辦的獻(xiàn)血活動在一堂門口展開。這次活動的時間是從早上8:30到下午的16：00結(jié)束的，這天我系的干事們就早早的來到一堂進(jìn)行桌椅的搬運(yùn)，不過由于教學(xué)樓的桌椅不讓外搬，所以我們獻(xiàn)血活動需要的桌椅就沒有了著落。尋思之際，我們打算是向院的心理輔導(dǎo)站那里借，但后來得知說獻(xiàn)血車上是有配有桌椅的，所以我們就只有默默等待獻(xiàn)血車的到來了。
在等待的同時，我們把活動需要的帳篷搭好，海報也擺好。
不久，獻(xiàn)血車也來了，我們趕忙配合醫(yī)生們對現(xiàn)場進(jìn)行布置與整理，不一會兒功夫，我們的場地就布置好了。由左邊的填表區(qū)到中間的體檢區(qū)再到右邊的初篩區(qū)，然后到獻(xiàn)血車，最后就是在最左邊的休息區(qū)了，這順序能讓獻(xiàn)血者一目了。
中午時分，也是人潮最擁擠的時刻，我們紅十字會的會員們與志愿者個個精神十足，耐心十足，有的幫獻(xiàn)血者指導(dǎo)該如何去填寫表格。填寫好表格的獻(xiàn)血志愿者們也有秩序的走到體檢區(qū)與初篩區(qū)進(jìn)行相應(yīng)的檢查。
此次的活動不僅僅讓我們了解了許多有關(guān)獻(xiàn)血方面的知識，也對獻(xiàn)血志愿者的勇敢與奉獻(xiàn)精神感到欽佩，動中我們都受益匪淺。但活動中仍然是存在著一些不足之處，各系之間的值班交接還做得不夠到位，使的剛交接后的秩序會有點(diǎn)混亂。還有就是桌椅的申請之類的都必須要提前去確認(rèn)。不過，總體來說，此次的活動還是挺成功的。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十二
自《中華人民共和國獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體師生積極配合，精心組織，廣泛宣傳，使同學(xué)們樹立了獻(xiàn)血無尚光榮的觀念，使我校無償獻(xiàn)血從計劃指標(biāo)的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)們自覺自愿的行為。廣大師生們紛紛加入到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中來，以實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”，現(xiàn)在我校的獻(xiàn)血隊伍日益壯大，無償獻(xiàn)血工作一年上一個臺階，每年獻(xiàn)血人次都在一千人次以上。
第一：領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織管理有序。
根據(jù)九江市獻(xiàn)血辦公室的通知精神，每年獻(xiàn)血工作一開始，學(xué)校黨委都要召開專門會議,結(jié)合我校實(shí)際情況，研究如何組織落實(shí)獻(xiàn)血任務(wù)。學(xué)校專門成立獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，校辦、學(xué)生處、校醫(yī)校、后勤服務(wù)集團(tuán)、各院(系)主要負(fù)責(zé)人參加。學(xué)校對獻(xiàn)血的時間、地點(diǎn)、組織方式、職責(zé)分工、獎勵辦法等做了全面安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次要求全校有關(guān)單位要認(rèn)真組織，采取多種方式廣泛開展宣傳，使廣大師生員工了解獻(xiàn)血工作的精神和辦法，增強(qiáng)自愿無償獻(xiàn)血的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時還要求各部門切實(shí)做好獻(xiàn)血組織保障和服務(wù)工作，確保我校獻(xiàn)血工作順利實(shí)施。
第二：廣泛宣傳、科學(xué)教育。
獻(xiàn)血的宣傳工作不僅僅是一些表面的宣傳工作，如純粹的時間、地點(diǎn)的通知，更重要的是進(jìn)行科學(xué)獻(xiàn)血的知識宣傳，解決同學(xué)們心中的疑問和思想負(fù)擔(dān)。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)雖然很想?yún)⒓恿x務(wù)獻(xiàn)血，但是卻擔(dān)心獻(xiàn)血后會有負(fù)面影響出現(xiàn)，原因在于他們對獻(xiàn)血知識不了解。為此，學(xué)生處專門召集了各院(系)輔導(dǎo)員專題會議，同時利用海報、黑板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳獻(xiàn)血工作的意義、常識。通過層層宣傳、組織落實(shí)，全校師生員工認(rèn)識到，無償獻(xiàn)血是弘揚(yáng)人道主義精神的高尚行為，是一個單位精神文明的標(biāo)志。救死扶傷是中華民族的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)血是我們每一個公民的義務(wù)和責(zé)任。通過宣傳也使每位師生員工明確獻(xiàn)血的重要意義，掌握了獻(xiàn)血的常識，認(rèn)識到科學(xué)獻(xiàn)血對人體沒有損害，還能激勵人體造血機(jī)能增強(qiáng)抵抗力。消除了許多人對獻(xiàn)血存在的這樣或那樣的模糊認(rèn)識。有了科學(xué)的認(rèn)識后，同學(xué)們打開了心結(jié)，放心地參加義務(wù)獻(xiàn)血活動。
第三：學(xué)生積極參與、服務(wù)保障到位。
每個獻(xiàn)血日，學(xué)校按照上級獻(xiàn)血工作安排的精神，組織人員開展工作。校醫(yī)院安排醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場組織獻(xiàn)血，協(xié)調(diào)血站人員逐一做好獻(xiàn)血全程每個環(huán)節(jié)的工作，保證了獻(xiàn)血現(xiàn)場有序和安全。校團(tuán)委組織了學(xué)生志愿者到現(xiàn)場服務(wù)，引導(dǎo)獻(xiàn)血者逐一完成獻(xiàn)血程序，為獻(xiàn)血者填寫、發(fā)放獻(xiàn)血證和紀(jì)念品，照顧獻(xiàn)血人員。后勤部門在每個獻(xiàn)血日都準(zhǔn)備好足量熱糖水及營養(yǎng)餐供獻(xiàn)血人員飲用，精心維護(hù)獻(xiàn)血場地的電源設(shè)備。各院系認(rèn)真組織、廣泛宣傳、積極動員，為學(xué)校順利實(shí)施獻(xiàn)血工作發(fā)揮了很好的作用。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十三
有一句話說的好，書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我從小就愛上了閱讀。
我有各種各樣的書籍，文學(xué)作品，經(jīng)典佳作，名著好文，還有故事小說。其中我最喜歡沈石溪的動物小說。
沈石溪的動物小說充滿哲理內(nèi)涵，而且風(fēng)格獨(dú)特，把故事性，趣味性和知識性融為一體。
最近我又讀了一本書是《我們一起走，迪克》。
迪克是一只因為丑陋而被主人丟棄的獵犬，它在叢林中生活，即聰明又勇敢，但是，它無家可歸，希望能有一個主人。一個村莊的盲少年收養(yǎng)了迪克，于是，迪克開始了導(dǎo)盲犬的生涯。一次，迪克為了主人阿炯，不小心犯下了大錯，他們只好背井離鄉(xiāng)，去投靠阿炯的生母。迪克為了主人，甚至咬死了它心愛的母豺紅娜。經(jīng)歷了千辛萬苦，他們終于找到了阿炯的母親，阿炯自創(chuàng)的一首二胡一曲成名，但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇，最后阿炯帶著迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。
我被這本書深深地震撼了，我的感悟很大。一只人見人厭的丑狗竟然如此堅強(qiáng)，如此勇敢，如此忠誠，如此聰明……真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
讀一本好書，就像和高尚的人談?wù)?，可以陪伴你成長，讓你增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十四
作為當(dāng)代大學(xué)生，積極參與公益活動是我們的責(zé)任和使命。近年來，公益活動在大學(xué)校園中得到了越來越多的重視和呼吁，各類公益組織的成立和活躍，讓更多的大學(xué)生有機(jī)會參與到社會服務(wù)中來。在我參與公益活動的過程中，我深深地意識到公益活動對于大學(xué)生的重要性和意義。
【第二段】。
參與公益活動不僅能夠幫助他人，還能夠提高自身的綜合素質(zhì)。公益活動是大學(xué)生對社會關(guān)注和愛心的具體體現(xiàn)，通過參與公益活動，我們可以培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在公益活動中，我學(xué)到了如何更好地與人溝通合作，如何學(xué)會站在他人的角度思考問題，這些都是豐富我個人社會交往能力的寶貴經(jīng)驗。同時，公益活動也可以提高我們的組織能力和團(tuán)隊合作能力，通過組織協(xié)調(diào)志愿者的工作，讓我更加熟悉如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益，這對于將來的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊工作至關(guān)重要。
【第三段】。
參與公益活動讓我深刻地認(rèn)識到了自己的能力與責(zé)任之間的關(guān)系。在參與公益活動的過程中，我不僅能夠感受到自己付出的力量對他人的改變，更能夠增強(qiáng)自己的自信心和責(zé)任感。每次看到受到幫助的人們笑容滿面，我內(nèi)心感到一種無比的滿足和喜悅，也會更加珍惜自己的實(shí)力和資源。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該將自己所學(xué)習(xí)到的知識和技能用于幫助他人，為社會的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。公益活動是我們實(shí)現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。
【第四段】。
參與公益活動的經(jīng)歷也讓我更加深刻地認(rèn)識到了社會的不公平和困境。在公益活動中，我接觸到了一些貧困地區(qū)的孩子們和流浪者，他們的生活狀況讓我無比心痛。通過親身參與公益活動，我更加明白了社會的艱難和不平等。這一切讓我更加懂得珍惜現(xiàn)有的條件和機(jī)遇，不斷努力奮斗，為改變社會不公做出自己的貢獻(xiàn)。
【第五段】。
參與公益活動不僅是一種責(zé)任與義務(wù)，更是一種享受和成長。在公益活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起成長和進(jìn)步。通過與志愿者之間的交流和合作，我拓寬了自己的眼界，增長了見識，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。在公益活動的過程中，我也感受到了無私奉獻(xiàn)的快樂與滿足，這種快樂超越了物質(zhì)的享受，也讓我能夠更加理解生活的本質(zhì)和意義。
總結(jié)起來，大學(xué)生參與公益活動是一種重要的成長和發(fā)展機(jī)會。通過公益活動，我們不僅可以幫助他人，提升自己的綜合素質(zhì)，改變社會不公，還能夠培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。公益活動不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和成長。讓我們積極參與公益活動，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十五
南下的寒潮抵擋不住廣大學(xué)子期待軍訓(xùn)的熱情!緊隨著期末的步伐，廣州大學(xué)迎來了有史以來的第一個冬訓(xùn)。
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，似乎是大部分人對軍訓(xùn)的刻板印象。無矩不成方圓，正是這樣嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅強(qiáng)與毅力，接受時代的洗禮。
軍訓(xùn)的問題在紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、時間觀念三個方面。而今天我們就要迎來了軍訓(xùn)第一場考驗——整理內(nèi)務(wù)。李書記在軍訓(xùn)動員大會上告訴我們：大學(xué)四年期間，宿舍就是我們的家，我們要養(yǎng)成整理宿舍的好習(xí)慣，一起把這個家建設(shè)好。在依照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己整理內(nèi)務(wù)這個過程中，需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協(xié)調(diào)合作，更是需要我們每一個人的細(xì)心，以認(rèn)真的態(tài)度對待并堅持下去。在這個過程中，我們遇到了行李無處安放的煩惱，也感受到了地板拖了又臟的無奈，但是我們恰恰是在想方設(shè)法克服這一個個小小的困難中成長的，不管從內(nèi)務(wù)方面還是從紀(jì)律方面，這些看起來微不足道的小問題其實(shí)就是對我們的考驗，考驗我們能否迎難而上，又能否持之以恒。一天的內(nèi)務(wù)整理，讓我對一句活深有體會：廣大學(xué)子的眼中向來沒有不可能與做不到，有的是拼盡全力，全力以赴。從來沒有學(xué)習(xí)過如何將被子折成豆腐塊，我們?nèi)奚嵋黄鹧芯?宿友夠不著柜子，大家一起幫忙搬椅子放東西，你負(fù)責(zé)洗手臺，我負(fù)責(zé)拖地板，每一個小伙伴都那么有默契，那么齊心協(xié)力;導(dǎo)生冒著寒風(fēng)到宿舍對我們進(jìn)行指導(dǎo)糾正，解決各種各樣的小麻煩......
軍訓(xùn)的故事剛剛開始，便給我們帶來了無限的期待，我期待班集體一起為了共同目標(biāo)而努力的生活;期待給我們帶來各種考驗的軍訓(xùn);期待在接下來的兩周中，每一個你我都能收獲自己的點(diǎn)滴成長與進(jìn)步。軍訓(xùn)的故事由我們演譯，精彩還在繼續(xù)......
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十六
當(dāng)踏入大學(xué)校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧印?，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細(xì)一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實(shí)際帶給我們的教育意義。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇一
歲月靜好，念念不忘。公益活動的意義在于呼喚人們心中的善良和責(zé)任，wokeupthecallofheart。在noon時分，我在學(xué)校組織的公益活動上有了一次難忘的經(jīng)歷。今天我想以此為話題，來談?wù)剬W(xué)生觀看公益活動心得體會。
第二段：關(guān)于公益活動的理解。
公益活動，本質(zhì)上是為了社會公益而推出的社會行為，一方面強(qiáng)化公眾對慈善事業(yè)的意識和參與，另一方面打造一個正向文化，涵蓋公益、社會關(guān)愛等多方面，涉及到人們生命質(zhì)量的方面。公益是一系列的行動，而觀看公益活動，是我們與它保持聯(lián)系和了解它的一種方式。
觀看公益活動，為我們提供了許多感性的體驗，尤其對于觀眾而言，而不僅僅是公益活動的參與者。我們可以看到一些值得學(xué)習(xí)的行為，獲得更廣泛的知識，提高自己的社會參與和關(guān)愛他人的能力。同時，我們還能學(xué)到一點(diǎn)怎樣運(yùn)用各種各樣的媒介，讓大眾意識到社會環(huán)境問題的嚴(yán)重性。這些，對于我們理解世界和處理自己周圍事物的技能有很大的幫助。
提高自身的公益活動技能和意識，是學(xué)生積極參與公益活動的重要方面。我們可以拜讀一些公益名人的言論，這些名人的行為，能夠帶動一整個社會的人們?nèi)バ袆?，對某一偏重問題做出處理。同時，我們還可以成為公益活動組織志愿者，在實(shí)際活動中參與其中，有機(jī)會去理解社會層次和自己所處的位置，去鍛煉戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊合作意識，從而幫助他人，并且成長為有貢獻(xiàn)、成熟有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 第五段：總結(jié)。
公益活動不是一天兩天，而是我們?nèi)粘Ｐ袨榈囊环N集中體現(xiàn)，我們可以通過自己關(guān)注喜好和參加不同形式的公益活動，成長為具有公益意識的人。而我們作為學(xué)生，更應(yīng)該以實(shí)際行動來為社會的和諧助一臂之力。我們要行動起來，參與公益活動，用我們的青春激發(fā)出社會的慈善之火，呼喚出更多人的善意和Responsibilityofsociety。公益活動，不僅讓我們感受到至善的情懷，還讓我們凝聚出共同的信仰。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇二
幾日不出門，冰箱的肚子就快被“餓癟”了，恰逢作業(yè)已經(jīng)完成，全家做出了重要的決定--出門買菜。
穿好衣服，檢查自行車車輪，久別的超市，我來了!美滋滋地將自行車推出家門，背后卻響起媽媽的聲音：“兒子，回來把口罩戴上?！卑?，我又忘了。捂上口罩的感覺并不好，也罷也罷，健康最重要。
去往超市的路上人并不多，來來往往的車較以前也少了大半，我甚至懷疑滅霸的響指是不是真的奏效了。令我眼花繚亂的，是人們眼睛下的一抹白色，望遍全街，無一例外，只是口罩的顏色不同。路上的人來去匆匆，交談極少。吆喝聲仍舊悠長，可由于口罩的阻隔，沒有了往日的響亮。病毒改變了我們的生活，讓整座城市，甚至整個國家都戴上了口罩，一絲欣慰從失落中掙扎而出，因為所有人眾志成城，與新冠肺炎病毒打起了持久戰(zhàn)。
走進(jìn)超市，自然要亮出右手手腕內(nèi)側(cè)，測溫槍掃過之后才得以放行。頻繁地呼吸讓口罩內(nèi)側(cè)附著了許多小水珠，像是被水浸過一般，潮濕得讓人有一種說不出的難受。不能摘口罩，就把鼻子露出來吧，空氣中含著清新的涼意，頓時心中舒暢了許多。只過了一會兒，我就乖乖地讓口罩再次遮住了鼻子和嘴。病毒面前，放縱不得。
收銀員戴著護(hù)目鏡，手套，當(dāng)然還有口罩。工作手法依舊熟練，迅速地掃描，裝袋。走出超市時，一對母女迎面走來，像是說到了有趣的事情，發(fā)出了歡快的笑聲，但我只能隱隱約約地看到口罩下微微隆起的蘋果肌和兩雙含著笑意的眼睛。
回到小區(qū)門口，保安要求我們登記，表上寫得很詳細(xì)—住址、體溫、姓名、聯(lián)系電話，一一填過了才得以進(jìn)門?；丶业谝患戮褪窍词窒?，用洗手液里外仔細(xì)地搓洗，生怕有一點(diǎn)疏忽。
出門一趟不過一小時，我就體會到了疫情期間生活的巨大變化，只有做好該做的，積極配合國家工作，才能從根本上戰(zhàn)勝病毒。愿天下太平，人間無恙。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇三
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進(jìn)入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的，同時也是充實(shí)的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。大學(xué)是多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生。我會早早地把握自己前進(jìn)的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學(xué)中，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。
學(xué)業(yè)是我們學(xué)生的永恒話題，學(xué)業(yè)是開啟夢想之門的那把金鑰匙，只有學(xué)業(yè)有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學(xué)課程學(xué)懂，學(xué)會，學(xué)通，學(xué)精。首先，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語方面的良好基礎(chǔ)條件，在大一階段加大英語學(xué)習(xí)力度，以課本為基礎(chǔ)，把聽課作重點(diǎn)，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語讀，寫，說方面的綜合水平，做到筆試能過關(guān)，口語能交際。一定要在大一下學(xué)期以前通過英語四級考試，并取得學(xué)習(xí)口語的資格，在大三下學(xué)期以前通過英語六級考試，為報考研究生奠定基礎(chǔ)。
對于基礎(chǔ)較為薄弱的教學(xué)學(xué)科，采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)，做到聽講與練習(xí)并重，以聽講為重點(diǎn)，練習(xí)為中心。認(rèn)真，踏實(shí)。有效地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，爭取彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)方面的先天不足，做到數(shù)學(xué)至少要良好，并積極向優(yōu)秀努力。
縱觀當(dāng)代社會，是一個需要復(fù)合型人才的社會，一個人的綜合素質(zhì)是在優(yōu)勝劣汰的社會中勝敗的關(guān)鍵，故我要力爭在自己的大學(xué)生活中揚(yáng)自己所長，學(xué)習(xí)新東西來提升自己的諸如心理素質(zhì)，eq，人際交往能力等綜合素質(zhì)，同時為自己某些方面的特長找一片用武之地，也便于學(xué)習(xí)其他的優(yōu)良品質(zhì)。
在大學(xué)中，面對來自全國各地的，有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，不同的愛好，具有不用性格的同學(xué)和老師，如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，并學(xué)習(xí)新事物，這將是對自己各種能力的一個很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團(tuán)委的原因之一。
大學(xué)四年是一段不短的時間，但也是一段不長的時間，青春易逝，在這未來的四個春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花，結(jié)出喜悅的果，我會牢牢把握這難得的時光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學(xué)之路不會有歧途出現(xiàn)，努力鑄造自己到的素質(zhì)修養(yǎng)，讓自己更加完善，更加有能力，為夢想的順利實(shí)現(xiàn)再墊下堅實(shí)的一磚。
我相信自己，同時也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學(xué)將會是：拼搏與智慧同在，風(fēng)采與夢想齊飛。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇四
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會：
1、在降低成本的同時保證質(zhì)量。
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上。
課件。
自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點(diǎn)是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ撸滩膭t是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動。現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣。“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學(xué)習(xí)。其實(shí)這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。可是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費(fèi)了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點(diǎn)時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇五
時間似箭，轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在這短短的三年里，在這美好的大學(xué)生活中和充分的社會實(shí)踐中，我賡續(xù)地展現(xiàn)自己，挑釁自己，充分自己，在德智體美各方面都獲得成長，并取得優(yōu)越的成就。
回想三年的大黌舍園生活生涯和社會實(shí)踐生活，有愿望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，賡續(xù)地挑釁自我，充分自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基本。
三年的大學(xué)生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我學(xué)會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共家當(dāng)、關(guān)心和贊助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
在進(jìn)修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應(yīng)用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻?，必有回報！”只要自己努力，我信任在今后理論與實(shí)際結(jié)合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強(qiáng)，有著優(yōu)越的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學(xué)的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有優(yōu)越的組織交際能力，和同學(xué)聯(lián)結(jié)一致，重視合營其他學(xué)生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也重視于社會實(shí)踐。本著學(xué)乃至用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇扎實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，重視團(tuán)隊合作精神和集體觀念。大學(xué)就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運(yùn)運(yùn)限永遠(yuǎn)弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！?BR> 在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當(dāng)今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實(shí)際行動來證實(shí)的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導(dǎo)的關(guān)心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學(xué)會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當(dāng)今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長！我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負(fù)責(zé)，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力！
我信任，我能行！轉(zhuǎn)載請注明。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇六
伴著徐徐的秋風(fēng)，不禁想起自己剛踏入大學(xué)校園時的情景。也是這樣的興奮，這樣的憧憬，這樣的期待。時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，從不給你懷念的機(jī)會。一轉(zhuǎn)眼，我已是大三的學(xué)生，耳邊不時傳來一聲聲的“學(xué)姐”，這時，自己才認(rèn)識到我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三。仔細(xì)回想，過去的一年，我在學(xué)習(xí)、生活方面有許多值得總結(jié)回顧的地方。
大一學(xué)期就在懵懵懂懂中度過了。在失望中掙扎，因為心目中想象的大學(xué)跟實(shí)際的差別很大，難免心里失落。可是，失落歸失落，學(xué)習(xí)還是要搞，生活還是要過。還好，在老師、同學(xué)的幫助下，我很快從失落中走出，積極參加院里、班里的活動，并競選了班委，擔(dān)任了文體委員一職。
大二學(xué)期，因為和老師、同學(xué)更加熟悉了。所以我的大學(xué)生活就更加絢麗多彩。記得開學(xué)不長時間，我就參加了院里組織的運(yùn)動會，這場比賽可真的是精彩無限。剛開始的幾場遇到的對手也不一般，所以我們輸比賽，當(dāng)然我們沒有氣餒。畢竟是友誼賽，只要努力就行了。其中拔河比賽讓我領(lǐng)悟了生活，我感謝它。
接下來，參加的一場大型活動就是“混凝土比賽”。我們專業(yè)的比賽，起初我并不在意，但看到很多同學(xué)都報名了后，心里也有點(diǎn)癢癢，最終計入了一個特別的小組奧特曼組，呵呵呵，結(jié)果可想而知，我們打扮了所有的小怪獸，獲得了第一名，這個讓我在以后的生活中獲得了很大的信心。我給了自己鍛煉的機(jī)會，我挑戰(zhàn)一下自己。在比賽的過程中，也發(fā)生了許多有趣的事，大家一起做實(shí)驗，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)然，有句話說的對，有人的地方就有矛盾，我們中間也有不和諧因素存在，討論問題有時候也很激烈，但最終也會得到滿意的答案。后來，我們愈來愈默契！終于勝利向我們招收了，這就是我們最大的回報。
現(xiàn)在大三生活也快完結(jié)了，最后這一期的重大事件也即將開始，五月末。我們專業(yè)的三人將代表學(xué)校參加全國性的混凝土大賽，這將又是對我們的考驗，希望這次比賽歸來能給我們專業(yè)的人帶回一個獎杯，不能辜負(fù)了想去而不能去的同學(xué)們的希望。
現(xiàn)在的我認(rèn)為大學(xué)的生活就這樣豐富多彩。說起學(xué)習(xí)就沒有那么輕松了，但畢竟比高中的時候好很多，我是一個自制力比較差的人，如果沒有人監(jiān)督，那就會荒掉，可大學(xué)里老師就不管，完全靠你自己學(xué)習(xí)，這樣一來呢，我的前景就不容樂觀。還好，宿舍里的同學(xué)都很樂意幫助我。在她們的監(jiān)督下，我努力的上自習(xí)，背單詞。說起來時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了考四級的時候了。最后，功夫不負(fù)有心人，我的英語四級過了。
逝去的不會再回來，就像我的大一，就算再怎么留戀，終究不會回來。一輩子再也不會有的大一生活，結(jié)束了。雖然傷感，但我會以最佳的姿態(tài)迎接我的大四，努力創(chuàng)造輝煌的大四，繼而向著我的事業(yè)而奮斗。
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公益活動心得體會學(xué)生參考篇七
這個暑假我參加了由“半畝花田——紀(jì)念田維”組織領(lǐng)導(dǎo)自發(fā)參與的愛稀客公益組織的活動，主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實(shí)這個工作本身并不是很累，就是在網(wǎng)絡(luò)媒介上用自己的力量進(jìn)行宣傳，工作很小，卻也很有意義。
愛稀客是針對肺動脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會還未能設(shè)立，但是已經(jīng)有了一定的規(guī)模，我國是肺動脈高壓的一個患者較多的國度，現(xiàn)在統(tǒng)計在案的有100人左右，而我所做的就是現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。
宣傳方面主要是為了讓更多人來了解肺動脈高壓，了解這種病，了解這些人，從而在基金會創(chuàng)辦成功后可以進(jìn)行有效的募捐，從而資助中國的肺動脈高壓患者。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇八
記得，剛放寒假的第一天早晨，那可把我了壞了。是啊，放暑假了，誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設(shè)在了八點(diǎn)整，因為今天的事情有好多呢!這不，鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來，以最快的速度把衣服穿好后，就洗漱了。我邊洗漱邊想：一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多，到了那兒再說吧。一切準(zhǔn)備就緒，我出門了。
“媽媽，我去買書了!”我邊說，便把鞋子穿好。
“哦，早去早回啊?！眿寢屨f著話就走出來送我。
“知道了。”我打開門走了。
書店就在我家門口，我?guī)撞铰房邕M(jìn)書店，開始挑書。書店的書，多的數(shù)不勝數(shù)，這些琳瑯滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂，這讓我如何下手?嘻嘻，不瞞你說，其實(shí)我心理已經(jīng)有了數(shù)，像鬼馬少年這一系列的書，我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的，所以很和我的口味。我找到了這一系列的書后，我發(fā)出了感嘆：確實(shí)，這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧，失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不是辦法呀，最后我只好決定隨機(jī)抽取四本書好了。借完書后，我三步并作兩步跑回家。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書記是人類知識的總統(tǒng)。”對于我這樣缺少課外知識的女孩而言，它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。
進(jìn)了家門我趕緊回到自己的房間，開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵，牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多，還好我早有準(zhǔn)備，我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化，因為如果我一口氣全消化了，那樣只會導(dǎo)致我消化不良。
當(dāng)然，我閱讀也是有方法的。我會把我借來的書，讀上十遍百變千遍，我會仔細(xì)尋找我忽略了的地方。然后我會把我學(xué)到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公，一起去冒險!
公益活動心得體會學(xué)生參考篇九
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣舱f過：“書是人類的進(jìn)步階梯?！睍涊d著古今中外的各類知識，它可以使我們擴(kuò)大視野、增長見識。
曾經(jīng)聽過這樣一個小朋友的故事：在一個星期日的中午，他的爸爸在沙發(fā)上看報紙，他和他姐姐在家里的房間做作業(yè)，他媽媽在家里的廚房做飯。突然，他的媽媽大叫一聲，他們飛奔過去，連忙喊：“快!快!快把鍋端起來，不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準(zhǔn)備拿鍋，可火太大，手伸不過去，爸爸也束手無策了。
這時，他和他姐姐看到這里，姐姐急忙說：“快潑水!”爸爸立即阻止：“油太多，潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛，幾乎要燒到屋頂，說是遲，那時快，他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了，全家才松了一口氣。事后，他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出來。沒想到時間一長，鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火，格外高興，還夸獎他聰明，問他從那里學(xué)的。他說是從書上學(xué)的。
瞧，這位小朋友之所以可以快速地拯救一家，這知識是從哪里學(xué)地呢?書!書是無言的老師，書籍是智慧的海洋。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睕]錯，田要細(xì)耕，書要精讀，只要這樣，你才可以讀懂好書里的“營養(yǎng)”。啊!我又想到了名人的一句話：“書是精神的糧食。”是的，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來，使我們學(xué)識淵博，使我們心胸開闊。
來吧，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧!
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十
當(dāng)我忙了一天回到家，我發(fā)現(xiàn)我對我的家庭幾乎沒有什么責(zé)任。當(dāng)我面對我妻子和女兒不耐煩的面孔時，我發(fā)現(xiàn)我是多么的內(nèi)疚。作為一名志愿者，我是合格的，但作為一個丈夫和父親，我也是一個失敗者。我們大多數(shù)人都渴望兩者兼得。但面對無數(shù)的期待和沉重的信任，我們?nèi)绾尾拍芡Ｖ骨斑M(jìn)?通常情況下，只有艱難的選擇和選擇。
每當(dāng)遇到尷尬和無賴猶豫要放棄的時候，每當(dāng)累了和累了，想停下來休息的時候，我們總能看到無數(shù)的青年身影在呼喚，總能看到無數(shù)的人在期待中需要幫助。每當(dāng)我看到和想到這些，我的委屈和努力就毫無意義了。有時候更多的耐心意味著更多的關(guān)心，有時候更多的參與意味著更多的愛。作為一名志愿者，不僅僅是付出，也是收獲，因為我們付出的是汗水，收獲才是真正的幸福。隴南青年志愿者協(xié)會的組織和團(tuán)隊,我們有無數(shù)的關(guān)愛活動,組織救援和救災(zāi)等照顧農(nóng)民工的孩子,尊重老人,幫助殘疾人,支持教育、環(huán)保、等,一致肯定和社會各界的高度贊揚(yáng)。我感到無數(shù)的欣慰和感動的同時，也感受到了來自每一個志愿者的人格魅力和無限的志愿服務(wù)熱情。
我渴望社會的和諧帶來更大的繁榮，我希望我們周圍不會有貧困。既然生活賦予我選擇的權(quán)利，我選擇做一名志愿者，因為公益事業(yè)總是需要有人付出，總是需要有人承擔(dān)。所以我要感謝每一個和我一起從事社會服務(wù)的志愿者，每一個關(guān)心支持社會公益事業(yè)的愛人，因為每一個人的參與和支持不僅是對我的鼓勵，更是對我成長過程的見證和鼓勵。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十一
20__年x月__日星期三，由中文系、歷史系和電子系一起主辦的獻(xiàn)血活動在一堂門口展開。這次活動的時間是從早上8:30到下午的16：00結(jié)束的，這天我系的干事們就早早的來到一堂進(jìn)行桌椅的搬運(yùn)，不過由于教學(xué)樓的桌椅不讓外搬，所以我們獻(xiàn)血活動需要的桌椅就沒有了著落。尋思之際，我們打算是向院的心理輔導(dǎo)站那里借，但后來得知說獻(xiàn)血車上是有配有桌椅的，所以我們就只有默默等待獻(xiàn)血車的到來了。
在等待的同時，我們把活動需要的帳篷搭好，海報也擺好。
不久，獻(xiàn)血車也來了，我們趕忙配合醫(yī)生們對現(xiàn)場進(jìn)行布置與整理，不一會兒功夫，我們的場地就布置好了。由左邊的填表區(qū)到中間的體檢區(qū)再到右邊的初篩區(qū)，然后到獻(xiàn)血車，最后就是在最左邊的休息區(qū)了，這順序能讓獻(xiàn)血者一目了。
中午時分，也是人潮最擁擠的時刻，我們紅十字會的會員們與志愿者個個精神十足，耐心十足，有的幫獻(xiàn)血者指導(dǎo)該如何去填寫表格。填寫好表格的獻(xiàn)血志愿者們也有秩序的走到體檢區(qū)與初篩區(qū)進(jìn)行相應(yīng)的檢查。
此次的活動不僅僅讓我們了解了許多有關(guān)獻(xiàn)血方面的知識，也對獻(xiàn)血志愿者的勇敢與奉獻(xiàn)精神感到欽佩，動中我們都受益匪淺。但活動中仍然是存在著一些不足之處，各系之間的值班交接還做得不夠到位，使的剛交接后的秩序會有點(diǎn)混亂。還有就是桌椅的申請之類的都必須要提前去確認(rèn)。不過，總體來說，此次的活動還是挺成功的。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十二
自《中華人民共和國獻(xiàn)血法》頒布實(shí)施以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體師生積極配合，精心組織，廣泛宣傳，使同學(xué)們樹立了獻(xiàn)血無尚光榮的觀念，使我校無償獻(xiàn)血從計劃指標(biāo)的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué)們自覺自愿的行為。廣大師生們紛紛加入到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中來，以實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”，現(xiàn)在我校的獻(xiàn)血隊伍日益壯大，無償獻(xiàn)血工作一年上一個臺階，每年獻(xiàn)血人次都在一千人次以上。
第一：領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織管理有序。
根據(jù)九江市獻(xiàn)血辦公室的通知精神，每年獻(xiàn)血工作一開始，學(xué)校黨委都要召開專門會議,結(jié)合我校實(shí)際情況，研究如何組織落實(shí)獻(xiàn)血任務(wù)。學(xué)校專門成立獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，校辦、學(xué)生處、校醫(yī)校、后勤服務(wù)集團(tuán)、各院(系)主要負(fù)責(zé)人參加。學(xué)校對獻(xiàn)血的時間、地點(diǎn)、組織方式、職責(zé)分工、獎勵辦法等做了全面安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次要求全校有關(guān)單位要認(rèn)真組織，采取多種方式廣泛開展宣傳，使廣大師生員工了解獻(xiàn)血工作的精神和辦法，增強(qiáng)自愿無償獻(xiàn)血的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時還要求各部門切實(shí)做好獻(xiàn)血組織保障和服務(wù)工作，確保我校獻(xiàn)血工作順利實(shí)施。
第二：廣泛宣傳、科學(xué)教育。
獻(xiàn)血的宣傳工作不僅僅是一些表面的宣傳工作，如純粹的時間、地點(diǎn)的通知，更重要的是進(jìn)行科學(xué)獻(xiàn)血的知識宣傳，解決同學(xué)們心中的疑問和思想負(fù)擔(dān)。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)雖然很想?yún)⒓恿x務(wù)獻(xiàn)血，但是卻擔(dān)心獻(xiàn)血后會有負(fù)面影響出現(xiàn)，原因在于他們對獻(xiàn)血知識不了解。為此，學(xué)生處專門召集了各院(系)輔導(dǎo)員專題會議，同時利用海報、黑板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳獻(xiàn)血工作的意義、常識。通過層層宣傳、組織落實(shí)，全校師生員工認(rèn)識到，無償獻(xiàn)血是弘揚(yáng)人道主義精神的高尚行為，是一個單位精神文明的標(biāo)志。救死扶傷是中華民族的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)血是我們每一個公民的義務(wù)和責(zé)任。通過宣傳也使每位師生員工明確獻(xiàn)血的重要意義，掌握了獻(xiàn)血的常識，認(rèn)識到科學(xué)獻(xiàn)血對人體沒有損害，還能激勵人體造血機(jī)能增強(qiáng)抵抗力。消除了許多人對獻(xiàn)血存在的這樣或那樣的模糊認(rèn)識。有了科學(xué)的認(rèn)識后，同學(xué)們打開了心結(jié)，放心地參加義務(wù)獻(xiàn)血活動。
第三：學(xué)生積極參與、服務(wù)保障到位。
每個獻(xiàn)血日，學(xué)校按照上級獻(xiàn)血工作安排的精神，組織人員開展工作。校醫(yī)院安排醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場組織獻(xiàn)血，協(xié)調(diào)血站人員逐一做好獻(xiàn)血全程每個環(huán)節(jié)的工作，保證了獻(xiàn)血現(xiàn)場有序和安全。校團(tuán)委組織了學(xué)生志愿者到現(xiàn)場服務(wù)，引導(dǎo)獻(xiàn)血者逐一完成獻(xiàn)血程序，為獻(xiàn)血者填寫、發(fā)放獻(xiàn)血證和紀(jì)念品，照顧獻(xiàn)血人員。后勤部門在每個獻(xiàn)血日都準(zhǔn)備好足量熱糖水及營養(yǎng)餐供獻(xiàn)血人員飲用，精心維護(hù)獻(xiàn)血場地的電源設(shè)備。各院系認(rèn)真組織、廣泛宣傳、積極動員，為學(xué)校順利實(shí)施獻(xiàn)血工作發(fā)揮了很好的作用。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十三
有一句話說的好，書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我從小就愛上了閱讀。
我有各種各樣的書籍，文學(xué)作品，經(jīng)典佳作，名著好文，還有故事小說。其中我最喜歡沈石溪的動物小說。
沈石溪的動物小說充滿哲理內(nèi)涵，而且風(fēng)格獨(dú)特，把故事性，趣味性和知識性融為一體。
最近我又讀了一本書是《我們一起走，迪克》。
迪克是一只因為丑陋而被主人丟棄的獵犬，它在叢林中生活，即聰明又勇敢，但是，它無家可歸，希望能有一個主人。一個村莊的盲少年收養(yǎng)了迪克，于是，迪克開始了導(dǎo)盲犬的生涯。一次，迪克為了主人阿炯，不小心犯下了大錯，他們只好背井離鄉(xiāng)，去投靠阿炯的生母。迪克為了主人，甚至咬死了它心愛的母豺紅娜。經(jīng)歷了千辛萬苦，他們終于找到了阿炯的母親，阿炯自創(chuàng)的一首二胡一曲成名，但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇，最后阿炯帶著迪克開始了永遠(yuǎn)的流浪。
我被這本書深深地震撼了，我的感悟很大。一只人見人厭的丑狗竟然如此堅強(qiáng)，如此勇敢，如此忠誠，如此聰明……真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
讀一本好書，就像和高尚的人談?wù)?，可以陪伴你成長，讓你增長知識，開闊眼界，使人的境界更高一層。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十四
作為當(dāng)代大學(xué)生，積極參與公益活動是我們的責(zé)任和使命。近年來，公益活動在大學(xué)校園中得到了越來越多的重視和呼吁，各類公益組織的成立和活躍，讓更多的大學(xué)生有機(jī)會參與到社會服務(wù)中來。在我參與公益活動的過程中，我深深地意識到公益活動對于大學(xué)生的重要性和意義。
【第二段】。
參與公益活動不僅能夠幫助他人，還能夠提高自身的綜合素質(zhì)。公益活動是大學(xué)生對社會關(guān)注和愛心的具體體現(xiàn)，通過參與公益活動，我們可以培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在公益活動中，我學(xué)到了如何更好地與人溝通合作，如何學(xué)會站在他人的角度思考問題，這些都是豐富我個人社會交往能力的寶貴經(jīng)驗。同時，公益活動也可以提高我們的組織能力和團(tuán)隊合作能力，通過組織協(xié)調(diào)志愿者的工作，讓我更加熟悉如何協(xié)調(diào)不同的意見和利益，這對于將來的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊工作至關(guān)重要。
【第三段】。
參與公益活動讓我深刻地認(rèn)識到了自己的能力與責(zé)任之間的關(guān)系。在參與公益活動的過程中，我不僅能夠感受到自己付出的力量對他人的改變，更能夠增強(qiáng)自己的自信心和責(zé)任感。每次看到受到幫助的人們笑容滿面，我內(nèi)心感到一種無比的滿足和喜悅，也會更加珍惜自己的實(shí)力和資源。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該將自己所學(xué)習(xí)到的知識和技能用于幫助他人，為社會的進(jìn)步和發(fā)展盡一份力量。公益活動是我們實(shí)現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。
【第四段】。
參與公益活動的經(jīng)歷也讓我更加深刻地認(rèn)識到了社會的不公平和困境。在公益活動中，我接觸到了一些貧困地區(qū)的孩子們和流浪者，他們的生活狀況讓我無比心痛。通過親身參與公益活動，我更加明白了社會的艱難和不平等。這一切讓我更加懂得珍惜現(xiàn)有的條件和機(jī)遇，不斷努力奮斗，為改變社會不公做出自己的貢獻(xiàn)。
【第五段】。
參與公益活動不僅是一種責(zé)任與義務(wù)，更是一種享受和成長。在公益活動中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起成長和進(jìn)步。通過與志愿者之間的交流和合作，我拓寬了自己的眼界，增長了見識，培養(yǎng)了自己的人際交往能力。在公益活動的過程中，我也感受到了無私奉獻(xiàn)的快樂與滿足，這種快樂超越了物質(zhì)的享受，也讓我能夠更加理解生活的本質(zhì)和意義。
總結(jié)起來，大學(xué)生參與公益活動是一種重要的成長和發(fā)展機(jī)會。通過公益活動，我們不僅可以幫助他人，提升自己的綜合素質(zhì)，改變社會不公，還能夠培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。公益活動不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和成長。讓我們積極參與公益活動，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十五
南下的寒潮抵擋不住廣大學(xué)子期待軍訓(xùn)的熱情!緊隨著期末的步伐，廣州大學(xué)迎來了有史以來的第一個冬訓(xùn)。
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓(xùn)斥，似乎是大部分人對軍訓(xùn)的刻板印象。無矩不成方圓，正是這樣嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求才能夠讓我們不斷嘗盡堅強(qiáng)與毅力，接受時代的洗禮。
軍訓(xùn)的問題在紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、時間觀念三個方面。而今天我們就要迎來了軍訓(xùn)第一場考驗——整理內(nèi)務(wù)。李書記在軍訓(xùn)動員大會上告訴我們：大學(xué)四年期間，宿舍就是我們的家，我們要養(yǎng)成整理宿舍的好習(xí)慣，一起把這個家建設(shè)好。在依照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己整理內(nèi)務(wù)這個過程中，需要的不僅僅是我們各室成員之間共同的協(xié)調(diào)合作，更是需要我們每一個人的細(xì)心，以認(rèn)真的態(tài)度對待并堅持下去。在這個過程中，我們遇到了行李無處安放的煩惱，也感受到了地板拖了又臟的無奈，但是我們恰恰是在想方設(shè)法克服這一個個小小的困難中成長的，不管從內(nèi)務(wù)方面還是從紀(jì)律方面，這些看起來微不足道的小問題其實(shí)就是對我們的考驗，考驗我們能否迎難而上，又能否持之以恒。一天的內(nèi)務(wù)整理，讓我對一句活深有體會：廣大學(xué)子的眼中向來沒有不可能與做不到，有的是拼盡全力，全力以赴。從來沒有學(xué)習(xí)過如何將被子折成豆腐塊，我們?nèi)奚嵋黄鹧芯?宿友夠不著柜子，大家一起幫忙搬椅子放東西，你負(fù)責(zé)洗手臺，我負(fù)責(zé)拖地板，每一個小伙伴都那么有默契，那么齊心協(xié)力;導(dǎo)生冒著寒風(fēng)到宿舍對我們進(jìn)行指導(dǎo)糾正，解決各種各樣的小麻煩......
軍訓(xùn)的故事剛剛開始，便給我們帶來了無限的期待，我期待班集體一起為了共同目標(biāo)而努力的生活;期待給我們帶來各種考驗的軍訓(xùn);期待在接下來的兩周中，每一個你我都能收獲自己的點(diǎn)滴成長與進(jìn)步。軍訓(xùn)的故事由我們演譯，精彩還在繼續(xù)......
公益活動心得體會學(xué)生參考篇十六
當(dāng)踏入大學(xué)校門時，心中充滿好奇，好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時覺得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量，并為此感動，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款?！皠趧印?，那就更熟悉不過了，從小就明白勞動最光榮，會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動課之后，我同樣每天勞動著。如此一來，我仔細(xì)一想，覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會公益勞動其實(shí)際帶給我們的教育意義。