我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。總結(jié)是一種重要的書(shū)面材料，下面是一些成功的范例供大家參考。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇一
在我們的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，我們班班委競(jìng)選班長(zhǎng)這件事讓我印象最深刻。
記得那是一個(gè)星期五的下午，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空里，懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云，真像草原上夕陽(yáng)映照下的羊群，這兒一堆，那一堆，美麗極了。我們班正在熱火朝天的進(jìn)行著班委競(jìng)選。第一個(gè)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班上53名同學(xué)，只有王梓洋一名同學(xué)參加競(jìng)選，他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)。
王梓洋同學(xué)平時(shí)在我們班上可是一個(gè)特別有個(gè)性的男生，他高高的個(gè)字，胖胖的身材，一雙炯炯有神的`大眼睛，臉上經(jīng)常掛著一幅什么都不在乎的表情，他經(jīng)常在學(xué)校做出讓大家目瞪口呆的事情。記得有一次英語(yǔ)課間的時(shí)候，他從學(xué)校二樓跳到車棚房頂，由于下不來(lái)被學(xué)校老師抱了下來(lái)，英語(yǔ)老師被嚇的臉色發(fā)白，半天都說(shuō)不出話來(lái)。但是，有的時(shí)候他又是一個(gè)熱心腸的男生。記得還有一次，我們班上的兩位男生因?yàn)橐患∈虑榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，兩個(gè)人各不相讓，扭打在一起，只見(jiàn)王梓洋同學(xué)飛快的跑了過(guò)去，把他們兩個(gè)人拉開(kāi)，像老師一樣對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
就是這樣一個(gè)時(shí)而頑皮時(shí)而乖巧的男生當(dāng)選上了我們四一班的班長(zhǎng)，這件校園里的新鮮事，在我們班上引起了很大的轟動(dòng)。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇二
大家好，我是侯幸毅，我們學(xué)校有很多鮮事，肯定大家對(duì)我們學(xué)校還不了解，我門學(xué)校是滎陽(yáng)六小，下面我就跟你講一講我們學(xué)校的新鮮事吧。
我剛到學(xué)校的時(shí)候，很多同學(xué)都在玩耍，我注意了一位同學(xué)，我問(wèn)了問(wèn)他的名字叫趙龍，但我上課注意以他的時(shí)候覺(jué)得他是一位好學(xué)生，可過(guò)了一段時(shí)間，趙龍可是越來(lái)越落后了，又過(guò)了一段時(shí)間，趙龍調(diào)到我們組了，成天不交作業(yè)，每天都扣分，害得我每天都得被老師罵，氣得我頭都大了，老師又從新調(diào)了調(diào)位置，這讓我們組又恢復(fù)了生機(jī)，每次都取得勝利，可我們不驕傲，一定會(huì)取得最后的勝利，我們學(xué)校竟選大隊(duì)委，我們班沈怡軒選上了，她還是班長(zhǎng)呢！我真羨慕她呀！明年我一定當(dāng)上大隊(duì)委，有一天，老師讓我們捐書(shū)，勝利從來(lái)做事都是很懶惰的，都是慢吞吞的，從來(lái)都不快，可就在老師說(shuō)完的下一天，勝利就拿來(lái)了八本書(shū)，我們班同學(xué)都沒(méi)他拿的多，我們班王逸晨同學(xué)3年級(jí)放暑假的時(shí)候給老師的郵箱里發(fā)了許多文章，老師還表?yè)P(yáng)了他，我也要向王逸晨學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)寫(xiě)文章的`好少年，我和聶坤婷是知心的好朋友，我們倆個(gè)互相幫助，可過(guò)了一段時(shí)間，她變了，變成了一個(gè)成天都給男生玩的假小子，我可真倒霉呀！但對(duì)我來(lái)說(shuō)我們組的組員就是我最好的朋友。我們班郎林媛同學(xué)每天中午吃完飯就到我們學(xué)校的花壇里看望那些可愛(ài)的小草們，幫小草澆水，有一天，郎林媛從家里拿來(lái)一個(gè)木牌，到中午的時(shí)候，她拿著彩筆在木牌上寫(xiě)上“小草也會(huì)疼”把木牌扎到了花壇里，可到了明天，我和郎林媛在去看，木牌怎么也找不到了，我們倆個(gè)很傷心，很想知道那是誰(shuí)干的，可怎么也找不到他，也不知到他叫什么名字，我們倆個(gè)都快急瘋了，我們倆個(gè)就沒(méi)有再找了，可我相信，我和郎林媛總有一天會(huì)找到那個(gè)人的。奇怪是木牌找不到了卻多了一塊精致的鐵牌，上面還有卡通圖案，看上去非常美觀，這到底是誰(shuí)做的呢？大家都在猜想，做的這樣好難道是學(xué)校？很長(zhǎng)時(shí)間大家都在議論，覺(jué)得他時(shí)時(shí)提醒我們愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公物。這件事成了學(xué)校的頭號(hào)新聞，大隊(duì)委經(jīng)過(guò)調(diào)查最終的結(jié)果是我最不看好的趙龍。這真的讓我們刮目相看，每個(gè)人都是一塊金子，只是發(fā)光的地方不同，我們不能因?yàn)橐患戮桶讶朔裾J(rèn)掉，更不能有對(duì)立面。
同學(xué)們，你們學(xué)校有什么新鮮事，如果有的話，一起來(lái)加入我吧！我歡迎你們哦！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇三
我們的學(xué)校本來(lái)就很美，在消防節(jié)到來(lái)后，學(xué)校顯得更美了。
這天，鄭州消防隊(duì)的消防隊(duì)員和消防車同時(shí)來(lái)到了我們的校園，在同學(xué)們看來(lái)，就像周杰倫來(lái)開(kāi)演唱會(huì)一樣開(kāi)心。消防隊(duì)員可是高級(jí)人物，他們本應(yīng)受到很多同學(xué)的“采訪”，可消防車卻搶了他們的風(fēng)頭。消防車有許多車輪，強(qiáng)健有力，身上還長(zhǎng)著支撐架，背上背著云梯，全副武裝，似乎是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，只要一聲令下，就會(huì)向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖鋒。
我們正在聽(tīng)講時(shí)，忽聽(tīng)老師的通知，讓學(xué)生趕快下樓，在大操場(chǎng)集合。于是，我們急急忙忙地下了樓，在大操場(chǎng)上站好了隊(duì)，等待著校長(zhǎng)發(fā)話。校長(zhǎng)先介紹了各位領(lǐng)導(dǎo)。后來(lái)，一位領(lǐng)導(dǎo)下指令：“鄭上路小學(xué)五、六年級(jí)緊急疏散安全演練開(kāi)始！”正說(shuō)著，一陣嗆人的又突如其來(lái)的煙霧從教室門口噴出，我們立即把目光轉(zhuǎn)向了被漫天卷地的煙霧包圍的.五、六年級(jí)教學(xué)樓。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的每一位學(xué)生。不料煙霧突然向我們飄來(lái)。于是，一股火藥味飄進(jìn)了我們的鼻子里。很快，煙霧由原先的四處飄散變成了消失不見(jiàn)。同學(xué)們都非常驚訝剛才的氣味?？墒沁€等不到我們思考出為什么會(huì)有剛才的氣味，下一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了：為了體驗(yàn)消防隊(duì)員身上衣服的重量，我們?nèi)⑺哪昙?jí)每班會(huì)抽出一個(gè)同學(xué)去試穿他們的衣服。結(jié)果感悟一致：太重了！于是我也在狂想著能穿上消防的衣服，可惜我沒(méi)機(jī)會(huì)。
下面的活動(dòng)是針對(duì)一、二年級(jí)的，要他們喊救命。一、二年級(jí)的同學(xué)們一直拼命地喊，聲音時(shí)大時(shí)小，變化多端。這還不算刺激，消防和老師和同學(xué)們一起上演的云梯逃生才叫刺激，：在教學(xué)樓的第五層上，被圍困著十多個(gè)小學(xué)生和幾個(gè)老師。消防隊(duì)員先后駕駛云梯分三次把他們從高空全部救了下來(lái)。接著是消防車的高空噴射表演，消防車把背上的噴管調(diào)了很高，然后一個(gè)不可思議的瞄射，水從水管中噴涌而出，頓時(shí)，校園的一、二年級(jí)教學(xué)樓上馬上濕淋淋的，連教學(xué)樓旁邊的幾棵銀杏樹(shù)也被噴濕了。結(jié)束了壯觀的高空噴射以后，老師又帶我們參觀了消防展板，上面有各式各樣的消防知識(shí)，琳瑯滿目，一應(yīng)俱全，真希望你們也能去慢慢地欣賞。
我愛(ài)校園，我愛(ài)在校園舉辦的的消防節(jié)！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇四
在我們的學(xué)校里,前一段發(fā)生了一件可笑又惱人的新鮮事----小狗跑進(jìn)學(xué)校里來(lái)了！
幾天前,有一只小狗隨著進(jìn)校的學(xué)生跑進(jìn)了學(xué)校里.我好奇心強(qiáng),便跟著小狗.只見(jiàn)小狗東轉(zhuǎn)一圈，最后跑進(jìn)了男廁所里。進(jìn)去之后，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲汪汪的聲音，小狗便驚慌地跑了出來(lái)。這聲音驚動(dòng)了一位男教師，男教師看見(jiàn)了小狗，便連忙把小狗抱了出去。我進(jìn)教室不久，那只小狗又跑了回來(lái)，并爬上了三樓，跑到了我們班里。只見(jiàn)小狗昂首挺胸地走進(jìn)來(lái)，站在老師旁邊叫了幾聲，好像在說(shuō)：“快離開(kāi)，這是我的講臺(tái)?！边@幾生叫，驚動(dòng)了老師和全班同學(xué)，全班一齊看向小狗，小狗大概是因?yàn)楹ε拢谷慌苓M(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室。進(jìn)了辦公室后，小狗一見(jiàn)有人，就大叫了起來(lái)，這時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)快去把小狗抱出去?！崩蠋熣f(shuō)完，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人去，只有學(xué)習(xí)最差的劉振洋自己把小狗抱到了樓低下，高師傅把小狗抱出去。這一次，小狗死心了，沒(méi)有再來(lái)過(guò)。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇五
我的校園可是多姿多彩??！什么事都會(huì)發(fā)生的學(xué)校。這不！老師又去教研了。
新鮮事！新鮮事！數(shù)學(xué)老師去教研，英語(yǔ)老師病了。就語(yǔ)文老師沒(méi)事，原本的課程是這樣的：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。下午：體育，校課?？墒墙?jīng)過(guò)調(diào)整變成了：語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文?？傊际钦Z(yǔ)文，我想：今天語(yǔ)文可是學(xué)瘋了??！
新鮮事！新鮮事！我們學(xué)校的指導(dǎo)員，真是太嚴(yán)了，我?guī)?年級(jí)系紅領(lǐng)巾。卻被指導(dǎo)員誤解了，指導(dǎo)員是這樣想的：竟然搶1年級(jí)的紅領(lǐng)巾，還算6年級(jí)的嗎？我一邊看著指導(dǎo)員對(duì)我指手畫(huà)腳的，我卻想：這是好事?。槭裁茨?？做好人沒(méi)好報(bào)??！真是好人難做啊。
新鮮事！新鮮事！我們的死對(duì)頭6.3。竟然站在5樓，向1樓扔去。只聽(tīng)：啪！啪！氣球爆了。他們以為沒(méi)事，就覺(jué)得好玩。事情往往沒(méi)有那么簡(jiǎn)單！指導(dǎo)員上了5樓，找到6.3班。把他們訓(xùn)了一頓，同學(xué)們?。〔荒軐W(xué)他們??！
我的校園里還有很多新鮮事呢！就不一一介紹了，你的校園里的新鮮事呢？也趕快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇六
我給大家講講我們校園里的新鮮事吧，由于時(shí)間的流逝，我的學(xué)校里漸漸多了一個(gè)又一個(gè)的'新鮮事，就讓我細(xì)細(xì)的講來(lái)吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我在教室里聽(tīng)老師說(shuō)我們學(xué)校一會(huì)要舉行科技展覽，一會(huì)我到了樓下，看看到了好多神奇的小玩意兒。有一件水向高處流的展品；還一種非常神奇的展品，一個(gè)盤子那么大球可以從手指那么粗的孔洞里掉下去，太神奇了。喏，這事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？是不是很新鮮。
我們學(xué)校的新鮮事有許多許多，如：科技展覽、鮮花起名、給三千歲老海龜祝福、比看誰(shuí)家的花最美麗……等等，這些都是我們學(xué)校的新鮮事。這就是我充滿新鮮事的校園，我在學(xué)校的四年里慢慢成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)校園會(huì)成為“新鮮事俱樂(lè)部”。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇七
比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，雙方似乎很有信心，打得不是很激烈，可后來(lái)越來(lái)越激烈了，楚老師贏了兩三場(chǎng)，帖老師不甘心，后來(lái)抓住時(shí)機(jī)，來(lái)了一個(gè)擦邊球，一下子把楚老師的球擋住了，楚老師大吃一驚，趕忙回?fù)簟?BR> 現(xiàn)在，楚老師和帖老師正打得順手，突然帖老師沒(méi)接住球，敗了一次，楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱，拿起球拍開(kāi)始發(fā)球。呀！楚老師沒(méi)接住，楚老師再打一下，帖老師接住了，再打給楚老師，楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對(duì)戰(zhàn)著。突然，一個(gè)小男孩碰了一下楚老師，楚老師沒(méi)能接住帖老師發(fā)的球。帖老師趁機(jī)來(lái)了個(gè)削球，旋轉(zhuǎn)、弧旋、側(cè)拉……十八般武藝一起使了出來(lái)，楚老師只有招架之功，沒(méi)有了還手之力。最終，帖老師贏了。
這下，帖老師高興得說(shuō)不出話來(lái)了，只是哈哈地大笑著。這場(chǎng)球賽可真有趣。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇八
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂(lè)我們下課了。
瞧！走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了，他們甩呀跳呀真是棒極了！還有一些人在跳繩，快的像飛機(jī)一般，猛的像一頭牛，哈哈……快看呀那里有幾個(gè)小女生在玩跳皮筋，她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳，看樣子有趣極了！看那里還有一群男生在扔沙包，他扔給他，他又扔給了另一個(gè)男生，他們臉上有一種嚴(yán)肅又喜悅的表情，真是太好玩了。
咦？那幾個(gè)五年級(jí)的男生在樓梯口那里把一個(gè)瓶子踢來(lái)踢去，好猛呀，他們的腿似乎有魔力，又有一種強(qiáng)大的'力量把瓶子踢的非常高，那瓶子被踢在地上，自由的像一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，蹦來(lái)蹦去……，還有幾個(gè)小女生在踢毽子，毽子隨著她們的腳在半空中飛來(lái)跳去，像在玩蹦蹦床一樣，剛落到小女生的腳中，又被踢到了半空，她們一下都沒(méi)有斷，真厲害！
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的游戲和娛樂(lè)，下課了，讓我們盡情的玩吧！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇九
我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。
周一的晚上，我剛下樓梯，看到校園里有一個(gè)黑影，看他正彎著腰干什么？走近一看原來(lái)是校長(zhǎng)再撿起校園里不小心那位同學(xué)掉在地上的紙屑，這時(shí)一個(gè)小同學(xué)忙走過(guò)去搶著撿起來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑?！皣槨彼牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為學(xué)校提出的”去掉陋習(xí)，告別不文明”做自己力所能及的事?！甭?tīng)到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為學(xué)校有一個(gè)干凈的環(huán)境作出自己的微薄之力。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十
小學(xué)生作文大全。
熟透了的果子還掉到了地上了呢。它的大小跟我的小拇指差不多，但沒(méi)有小拇指長(zhǎng)。還好幾顆擠在一起，像和睦的一家子。
我又在電腦上查了資料，結(jié)果讓我明白了;原來(lái)有的桂花確實(shí)會(huì)結(jié)果，只不過(guò)比較罕見(jiàn)。
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校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十一
校園中最近出了很多新鮮事，讓我給大家講講吧!
校園里最新鮮的事情就是，老師讓一個(gè)學(xué)習(xí)差的要死的人。當(dāng)了紀(jì)律委員，你說(shuō)奇不奇怪。于是我就暗中做了個(gè)小調(diào)查。在老師講課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，他變了。不在逍遙法外的搗亂了，而是專心致志的聽(tīng)課，發(fā)言。不僅如此，他原來(lái)可是一個(gè)我們?nèi)９J(rèn)的“打架狂人”，現(xiàn)在這種一百八十度的大轉(zhuǎn)變，讓我想破了腦袋，也想不出其中的奧妙在哪里！
事情終于水落石出了！原來(lái)呀，老師是故意讓他當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員的。他也明白了老師對(duì)他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒(méi)有辜負(fù)老師的良苦用心，天天向上。估計(jì)，說(shuō)不定哪天就會(huì)把我也甩到一邊呢！我猜老師心里也一定是甜蜜蜜的！呵呵！于是我就問(wèn)了問(wèn)老師她高不高興！老師說(shuō)：他的進(jìn)步簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)呀！他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像是猛虎上山無(wú)人能擋?。。堚侥阋惨獖^斗了！
就這樣我們班就少了一個(gè)搗亂的人，多了一個(gè)積極進(jìn)取的超級(jí)達(dá)人??！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十二
我是江山路第一小學(xué)的一名學(xué)生，說(shuō)起我們學(xué)校近來(lái)的變化可真大呀！
說(shuō)到變化，你一定會(huì)聯(lián)想到教學(xué)樓變了；校服換新的了；板報(bào)換題目了……都不對(duì)，是我們學(xué)校后操場(chǎng)要改造了。學(xué)校后操場(chǎng)為什么要改造呢？原來(lái)是因?yàn)橐郧敖ㄅ艿罆r(shí)為了節(jié)省時(shí)間只做了個(gè)爐渣跑道，人跑起來(lái)非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，后果不堪設(shè)想。還有跑道中間的足球場(chǎng)，光禿禿的，旁邊長(zhǎng)了許多野草，并且沒(méi)有球門，地面也是高低不平?；@球場(chǎng)垃圾飛揚(yáng)，塵土一地。乒乓球區(qū)也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的歪，給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了很大不便。
可現(xiàn)在就不同了，后操場(chǎng)煥然一新，爐渣跑道變成了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，摔倒了也不疼。足球場(chǎng)鋪成了水泥地，然后在上面鋪上假草，灑上許多海綿似的小顆粒，能讓地不那么硬?；@球場(chǎng)地也重新噴上了漆，每天還有人沖洗場(chǎng)地。乒乓球區(qū)擺得非常整齊，還多了六張桌子呢！除了這些還外加了一個(gè)區(qū)域――健身區(qū)，里面有各種健身器材，專供人們健身用。
改造過(guò)的后操場(chǎng)地面平整，功能劃分明確，為我們的學(xué)校增添了幾分光彩。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十三
咦！這是什么東西？星期一早上教室里亂哄哄一片，不管課代表怎么起早讀，班里都安靜不下來(lái)，直到第一節(jié)課上課鈴響。
“老師頭上的東西會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀？”我悄悄地問(wèn)同桌，“應(yīng)該不會(huì)吧！”他回答我。這時(shí)班主任王老師神秘地拿出一把鑰匙，把其中的一個(gè)插進(jìn)小孔里，接著好像有什么不對(duì)勁的，王老師愣了一下，朝我們笑笑，又去辦公室了，回來(lái)手里還拿著一個(gè)筆，我們心中的問(wèn)號(hào)更大了。老師突然把中間那一塊黑板推開(kāi)了，我們都屏住呼吸。
“一塊白板”老師拿的筆和這塊白板有什么關(guān)系？沒(méi)想到用筆一點(diǎn)那塊白板，白板竟然亮了，出現(xiàn)我們今天要學(xué)的那一課，原來(lái)這是一個(gè)比以前更先進(jìn)的多媒體，老師怎么操控啊？原來(lái)有兩種方法，第一種把電腦帶過(guò)來(lái)用電腦操作第二種，直接在大屏幕上點(diǎn)。王老師不愛(ài)帶電腦，常常會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)不住的.現(xiàn)象，惹得我們哈哈大笑，以前不愛(ài)上課的同學(xué)愛(ài)上課了，以前愛(ài)上課的同學(xué)更愛(ài)上課了。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十四
為了這一天，為了展現(xiàn)我們南陽(yáng)路第二小學(xué)昂揚(yáng)奮發(fā)的面貌，我們辛苦并快樂(lè)著！這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠(chéng)、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦?。┭b飾在廣告板上。我們看著開(kāi)心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！而我們呢？隊(duì)員們有的休息，有的做著準(zhǔn)備工作，還有的依然在訓(xùn)練。我們“旗語(yǔ)隊(duì)”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。
開(kāi)始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場(chǎng)地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開(kāi)，“準(zhǔn)備”！一聲令下，全體蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演開(kāi)始了，我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，整齊劃一。當(dāng)我們做到第五節(jié)時(shí)，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結(jié)束時(shí)，我們喊著“一二一”離場(chǎng)，并回到位子上觀看其他隊(duì)伍的表演。下一個(gè)是一二年級(jí)的'“美德操”。別看他們小，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們五六年級(jí)的“旗語(yǔ)隊(duì)”差，最后他們呈蓮花形結(jié)束，很有意思。最后一個(gè)是三四年級(jí)的課堂四十分鐘展示。聽(tīng)！上課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的，寫(xiě)字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，忙得不亦樂(lè)乎！他們表演出了我們上下課時(shí)的真實(shí)情景，太有意思了！放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得很輕松，兩周來(lái)付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐?，值了?BR> 校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十五
同學(xué)們，相信你們的學(xué)校也會(huì)發(fā)生許多新鮮事。今天，我就帶你走進(jìn)我的校園，看看這里發(fā)生了哪些新鮮事。
悠悠球流行風(fēng)。
這段時(shí)間，學(xué)校門口的悠悠球賣火了！不管是低年級(jí)的男生，還是高年級(jí)的男生都爭(zhēng)先恐后地去買，甚至女生也躍躍欲試，把學(xué)校門口的商店擠的水泄不通。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑出去玩悠悠球。男生三五成群地聚在一起，比看誰(shuí)玩的花樣多，誰(shuí)的技術(shù)高。一邊玩一邊交流著玩悠悠球的心得：“我的悠悠球能睡眠”、“我的悠悠球能大旋轉(zhuǎn)”……大家玩的沉醉其中。也許這場(chǎng)悠悠球流行風(fēng)在不久的將來(lái)會(huì)被更有趣、更好玩的活動(dòng)代替。總之，我們期待著有更多更有意義的游戲豐富我們的校園生活。
撿樹(shù)葉。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿溫馨、充滿快樂(lè)、充滿新鮮事的“大家庭”。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十六
隨著一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，老師宣布下課的話音剛落，有的同學(xué)都迫不及待的站了起來(lái)，要急著去玩自己心愛(ài)的悠悠球了呢！
自從幾個(gè)男生帶悠悠球后，班里的男生就像發(fā)狂一樣，不停的往教室?guī)兀?BR> 平時(shí)一些愛(ài)追逐打鬧的同學(xué)，也都在玩悠悠球了呢！瞧，同學(xué)們有的在比賽，有的在練習(xí)??????讓我看的眼花繚亂！
每個(gè)人的臉上都有一副快樂(lè)的樣子?？?，那里的比賽真激烈，一位同學(xué)的悠悠球快沒(méi)力氣轉(zhuǎn)了，而另一位同學(xué)的.悠悠球還在飛快地轉(zhuǎn)著，悠悠球在他們的手里活靈活現(xiàn)，像個(gè)小娃娃似的，飛上飛下。他們嫻熟的玩著各種各樣的招式，我也嘗試過(guò)玩悠悠球，但是每次都會(huì)失敗。
后來(lái)，其他班級(jí)的同學(xué)看到我們班的同學(xué)帶悠悠球，也紛紛往班里帶。
很快，在課間十分鐘，學(xué)校的走廊里、操場(chǎng)上的人多了起來(lái)，每個(gè)班的同學(xué)都在玩悠悠球，分享著悠悠球給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇一
在我們的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，我們班班委競(jìng)選班長(zhǎng)這件事讓我印象最深刻。
記得那是一個(gè)星期五的下午，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空里，懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云，真像草原上夕陽(yáng)映照下的羊群，這兒一堆，那一堆，美麗極了。我們班正在熱火朝天的進(jìn)行著班委競(jìng)選。第一個(gè)競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班上53名同學(xué)，只有王梓洋一名同學(xué)參加競(jìng)選，他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)。
王梓洋同學(xué)平時(shí)在我們班上可是一個(gè)特別有個(gè)性的男生，他高高的個(gè)字，胖胖的身材，一雙炯炯有神的`大眼睛，臉上經(jīng)常掛著一幅什么都不在乎的表情，他經(jīng)常在學(xué)校做出讓大家目瞪口呆的事情。記得有一次英語(yǔ)課間的時(shí)候，他從學(xué)校二樓跳到車棚房頂，由于下不來(lái)被學(xué)校老師抱了下來(lái)，英語(yǔ)老師被嚇的臉色發(fā)白，半天都說(shuō)不出話來(lái)。但是，有的時(shí)候他又是一個(gè)熱心腸的男生。記得還有一次，我們班上的兩位男生因?yàn)橐患∈虑榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，兩個(gè)人各不相讓，扭打在一起，只見(jiàn)王梓洋同學(xué)飛快的跑了過(guò)去，把他們兩個(gè)人拉開(kāi)，像老師一樣對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
就是這樣一個(gè)時(shí)而頑皮時(shí)而乖巧的男生當(dāng)選上了我們四一班的班長(zhǎng)，這件校園里的新鮮事，在我們班上引起了很大的轟動(dòng)。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇二
大家好，我是侯幸毅，我們學(xué)校有很多鮮事，肯定大家對(duì)我們學(xué)校還不了解，我門學(xué)校是滎陽(yáng)六小，下面我就跟你講一講我們學(xué)校的新鮮事吧。
我剛到學(xué)校的時(shí)候，很多同學(xué)都在玩耍，我注意了一位同學(xué)，我問(wèn)了問(wèn)他的名字叫趙龍，但我上課注意以他的時(shí)候覺(jué)得他是一位好學(xué)生，可過(guò)了一段時(shí)間，趙龍可是越來(lái)越落后了，又過(guò)了一段時(shí)間，趙龍調(diào)到我們組了，成天不交作業(yè)，每天都扣分，害得我每天都得被老師罵，氣得我頭都大了，老師又從新調(diào)了調(diào)位置，這讓我們組又恢復(fù)了生機(jī)，每次都取得勝利，可我們不驕傲，一定會(huì)取得最后的勝利，我們學(xué)校竟選大隊(duì)委，我們班沈怡軒選上了，她還是班長(zhǎng)呢！我真羨慕她呀！明年我一定當(dāng)上大隊(duì)委，有一天，老師讓我們捐書(shū)，勝利從來(lái)做事都是很懶惰的，都是慢吞吞的，從來(lái)都不快，可就在老師說(shuō)完的下一天，勝利就拿來(lái)了八本書(shū)，我們班同學(xué)都沒(méi)他拿的多，我們班王逸晨同學(xué)3年級(jí)放暑假的時(shí)候給老師的郵箱里發(fā)了許多文章，老師還表?yè)P(yáng)了他，我也要向王逸晨學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)寫(xiě)文章的`好少年，我和聶坤婷是知心的好朋友，我們倆個(gè)互相幫助，可過(guò)了一段時(shí)間，她變了，變成了一個(gè)成天都給男生玩的假小子，我可真倒霉呀！但對(duì)我來(lái)說(shuō)我們組的組員就是我最好的朋友。我們班郎林媛同學(xué)每天中午吃完飯就到我們學(xué)校的花壇里看望那些可愛(ài)的小草們，幫小草澆水，有一天，郎林媛從家里拿來(lái)一個(gè)木牌，到中午的時(shí)候，她拿著彩筆在木牌上寫(xiě)上“小草也會(huì)疼”把木牌扎到了花壇里，可到了明天，我和郎林媛在去看，木牌怎么也找不到了，我們倆個(gè)很傷心，很想知道那是誰(shuí)干的，可怎么也找不到他，也不知到他叫什么名字，我們倆個(gè)都快急瘋了，我們倆個(gè)就沒(méi)有再找了，可我相信，我和郎林媛總有一天會(huì)找到那個(gè)人的。奇怪是木牌找不到了卻多了一塊精致的鐵牌，上面還有卡通圖案，看上去非常美觀，這到底是誰(shuí)做的呢？大家都在猜想，做的這樣好難道是學(xué)校？很長(zhǎng)時(shí)間大家都在議論，覺(jué)得他時(shí)時(shí)提醒我們愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)護(hù)公物。這件事成了學(xué)校的頭號(hào)新聞，大隊(duì)委經(jīng)過(guò)調(diào)查最終的結(jié)果是我最不看好的趙龍。這真的讓我們刮目相看，每個(gè)人都是一塊金子，只是發(fā)光的地方不同，我們不能因?yàn)橐患戮桶讶朔裾J(rèn)掉，更不能有對(duì)立面。
同學(xué)們，你們學(xué)校有什么新鮮事，如果有的話，一起來(lái)加入我吧！我歡迎你們哦！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇三
我們的學(xué)校本來(lái)就很美，在消防節(jié)到來(lái)后，學(xué)校顯得更美了。
這天，鄭州消防隊(duì)的消防隊(duì)員和消防車同時(shí)來(lái)到了我們的校園，在同學(xué)們看來(lái)，就像周杰倫來(lái)開(kāi)演唱會(huì)一樣開(kāi)心。消防隊(duì)員可是高級(jí)人物，他們本應(yīng)受到很多同學(xué)的“采訪”，可消防車卻搶了他們的風(fēng)頭。消防車有許多車輪，強(qiáng)健有力，身上還長(zhǎng)著支撐架，背上背著云梯，全副武裝，似乎是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，只要一聲令下，就會(huì)向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖鋒。
我們正在聽(tīng)講時(shí)，忽聽(tīng)老師的通知，讓學(xué)生趕快下樓，在大操場(chǎng)集合。于是，我們急急忙忙地下了樓，在大操場(chǎng)上站好了隊(duì)，等待著校長(zhǎng)發(fā)話。校長(zhǎng)先介紹了各位領(lǐng)導(dǎo)。后來(lái)，一位領(lǐng)導(dǎo)下指令：“鄭上路小學(xué)五、六年級(jí)緊急疏散安全演練開(kāi)始！”正說(shuō)著，一陣嗆人的又突如其來(lái)的煙霧從教室門口噴出，我們立即把目光轉(zhuǎn)向了被漫天卷地的煙霧包圍的.五、六年級(jí)教學(xué)樓。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的每一位學(xué)生。不料煙霧突然向我們飄來(lái)。于是，一股火藥味飄進(jìn)了我們的鼻子里。很快，煙霧由原先的四處飄散變成了消失不見(jiàn)。同學(xué)們都非常驚訝剛才的氣味?？墒沁€等不到我們思考出為什么會(huì)有剛才的氣味，下一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了：為了體驗(yàn)消防隊(duì)員身上衣服的重量，我們?nèi)⑺哪昙?jí)每班會(huì)抽出一個(gè)同學(xué)去試穿他們的衣服。結(jié)果感悟一致：太重了！于是我也在狂想著能穿上消防的衣服，可惜我沒(méi)機(jī)會(huì)。
下面的活動(dòng)是針對(duì)一、二年級(jí)的，要他們喊救命。一、二年級(jí)的同學(xué)們一直拼命地喊，聲音時(shí)大時(shí)小，變化多端。這還不算刺激，消防和老師和同學(xué)們一起上演的云梯逃生才叫刺激，：在教學(xué)樓的第五層上，被圍困著十多個(gè)小學(xué)生和幾個(gè)老師。消防隊(duì)員先后駕駛云梯分三次把他們從高空全部救了下來(lái)。接著是消防車的高空噴射表演，消防車把背上的噴管調(diào)了很高，然后一個(gè)不可思議的瞄射，水從水管中噴涌而出，頓時(shí)，校園的一、二年級(jí)教學(xué)樓上馬上濕淋淋的，連教學(xué)樓旁邊的幾棵銀杏樹(shù)也被噴濕了。結(jié)束了壯觀的高空噴射以后，老師又帶我們參觀了消防展板，上面有各式各樣的消防知識(shí)，琳瑯滿目，一應(yīng)俱全，真希望你們也能去慢慢地欣賞。
我愛(ài)校園，我愛(ài)在校園舉辦的的消防節(jié)！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇四
在我們的學(xué)校里,前一段發(fā)生了一件可笑又惱人的新鮮事----小狗跑進(jìn)學(xué)校里來(lái)了！
幾天前,有一只小狗隨著進(jìn)校的學(xué)生跑進(jìn)了學(xué)校里.我好奇心強(qiáng),便跟著小狗.只見(jiàn)小狗東轉(zhuǎn)一圈，最后跑進(jìn)了男廁所里。進(jìn)去之后，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲汪汪的聲音，小狗便驚慌地跑了出來(lái)。這聲音驚動(dòng)了一位男教師，男教師看見(jiàn)了小狗，便連忙把小狗抱了出去。我進(jìn)教室不久，那只小狗又跑了回來(lái)，并爬上了三樓，跑到了我們班里。只見(jiàn)小狗昂首挺胸地走進(jìn)來(lái)，站在老師旁邊叫了幾聲，好像在說(shuō)：“快離開(kāi)，這是我的講臺(tái)?！边@幾生叫，驚動(dòng)了老師和全班同學(xué)，全班一齊看向小狗，小狗大概是因?yàn)楹ε拢谷慌苓M(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室。進(jìn)了辦公室后，小狗一見(jiàn)有人，就大叫了起來(lái)，這時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)快去把小狗抱出去?！崩蠋熣f(shuō)完，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人去，只有學(xué)習(xí)最差的劉振洋自己把小狗抱到了樓低下，高師傅把小狗抱出去。這一次，小狗死心了，沒(méi)有再來(lái)過(guò)。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇五
我的校園可是多姿多彩??！什么事都會(huì)發(fā)生的學(xué)校。這不！老師又去教研了。
新鮮事！新鮮事！數(shù)學(xué)老師去教研，英語(yǔ)老師病了。就語(yǔ)文老師沒(méi)事，原本的課程是這樣的：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)。下午：體育，校課?？墒墙?jīng)過(guò)調(diào)整變成了：語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文，語(yǔ)文?？傊际钦Z(yǔ)文，我想：今天語(yǔ)文可是學(xué)瘋了??！
新鮮事！新鮮事！我們學(xué)校的指導(dǎo)員，真是太嚴(yán)了，我?guī)?年級(jí)系紅領(lǐng)巾。卻被指導(dǎo)員誤解了，指導(dǎo)員是這樣想的：竟然搶1年級(jí)的紅領(lǐng)巾，還算6年級(jí)的嗎？我一邊看著指導(dǎo)員對(duì)我指手畫(huà)腳的，我卻想：這是好事?。槭裁茨?？做好人沒(méi)好報(bào)??！真是好人難做啊。
新鮮事！新鮮事！我們的死對(duì)頭6.3。竟然站在5樓，向1樓扔去。只聽(tīng)：啪！啪！氣球爆了。他們以為沒(méi)事，就覺(jué)得好玩。事情往往沒(méi)有那么簡(jiǎn)單！指導(dǎo)員上了5樓，找到6.3班。把他們訓(xùn)了一頓，同學(xué)們?。〔荒軐W(xué)他們??！
我的校園里還有很多新鮮事呢！就不一一介紹了，你的校園里的新鮮事呢？也趕快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇六
我給大家講講我們校園里的新鮮事吧，由于時(shí)間的流逝，我的學(xué)校里漸漸多了一個(gè)又一個(gè)的'新鮮事，就讓我細(xì)細(xì)的講來(lái)吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我在教室里聽(tīng)老師說(shuō)我們學(xué)校一會(huì)要舉行科技展覽，一會(huì)我到了樓下，看看到了好多神奇的小玩意兒。有一件水向高處流的展品；還一種非常神奇的展品，一個(gè)盤子那么大球可以從手指那么粗的孔洞里掉下去，太神奇了。喏，這事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？是不是很新鮮。
我們學(xué)校的新鮮事有許多許多，如：科技展覽、鮮花起名、給三千歲老海龜祝福、比看誰(shuí)家的花最美麗……等等，這些都是我們學(xué)校的新鮮事。這就是我充滿新鮮事的校園，我在學(xué)校的四年里慢慢成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)校園會(huì)成為“新鮮事俱樂(lè)部”。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇七
比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，雙方似乎很有信心，打得不是很激烈，可后來(lái)越來(lái)越激烈了，楚老師贏了兩三場(chǎng)，帖老師不甘心，后來(lái)抓住時(shí)機(jī)，來(lái)了一個(gè)擦邊球，一下子把楚老師的球擋住了，楚老師大吃一驚，趕忙回?fù)簟?BR> 現(xiàn)在，楚老師和帖老師正打得順手，突然帖老師沒(méi)接住球，敗了一次，楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱，拿起球拍開(kāi)始發(fā)球。呀！楚老師沒(méi)接住，楚老師再打一下，帖老師接住了，再打給楚老師，楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對(duì)戰(zhàn)著。突然，一個(gè)小男孩碰了一下楚老師，楚老師沒(méi)能接住帖老師發(fā)的球。帖老師趁機(jī)來(lái)了個(gè)削球，旋轉(zhuǎn)、弧旋、側(cè)拉……十八般武藝一起使了出來(lái)，楚老師只有招架之功，沒(méi)有了還手之力。最終，帖老師贏了。
這下，帖老師高興得說(shuō)不出話來(lái)了，只是哈哈地大笑著。這場(chǎng)球賽可真有趣。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇八
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂(lè)我們下課了。
瞧！走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了，他們甩呀跳呀真是棒極了！還有一些人在跳繩，快的像飛機(jī)一般，猛的像一頭牛，哈哈……快看呀那里有幾個(gè)小女生在玩跳皮筋，她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳，看樣子有趣極了！看那里還有一群男生在扔沙包，他扔給他，他又扔給了另一個(gè)男生，他們臉上有一種嚴(yán)肅又喜悅的表情，真是太好玩了。
咦？那幾個(gè)五年級(jí)的男生在樓梯口那里把一個(gè)瓶子踢來(lái)踢去，好猛呀，他們的腿似乎有魔力，又有一種強(qiáng)大的'力量把瓶子踢的非常高，那瓶子被踢在地上，自由的像一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，蹦來(lái)蹦去……，還有幾個(gè)小女生在踢毽子，毽子隨著她們的腳在半空中飛來(lái)跳去，像在玩蹦蹦床一樣，剛落到小女生的腳中，又被踢到了半空，她們一下都沒(méi)有斷，真厲害！
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的游戲和娛樂(lè)，下課了，讓我們盡情的玩吧！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇九
我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。
周一的晚上，我剛下樓梯，看到校園里有一個(gè)黑影，看他正彎著腰干什么？走近一看原來(lái)是校長(zhǎng)再撿起校園里不小心那位同學(xué)掉在地上的紙屑，這時(shí)一個(gè)小同學(xué)忙走過(guò)去搶著撿起來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑?！皣槨彼牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和善。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為學(xué)校提出的”去掉陋習(xí)，告別不文明”做自己力所能及的事?！甭?tīng)到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛(ài)禮貌，做自己力所能及的事，為學(xué)校有一個(gè)干凈的環(huán)境作出自己的微薄之力。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十
小學(xué)生作文大全。
熟透了的果子還掉到了地上了呢。它的大小跟我的小拇指差不多，但沒(méi)有小拇指長(zhǎng)。還好幾顆擠在一起，像和睦的一家子。
我又在電腦上查了資料，結(jié)果讓我明白了;原來(lái)有的桂花確實(shí)會(huì)結(jié)果，只不過(guò)比較罕見(jiàn)。
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校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十一
校園中最近出了很多新鮮事，讓我給大家講講吧!
校園里最新鮮的事情就是，老師讓一個(gè)學(xué)習(xí)差的要死的人。當(dāng)了紀(jì)律委員，你說(shuō)奇不奇怪。于是我就暗中做了個(gè)小調(diào)查。在老師講課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，他變了。不在逍遙法外的搗亂了，而是專心致志的聽(tīng)課，發(fā)言。不僅如此，他原來(lái)可是一個(gè)我們?nèi)９J(rèn)的“打架狂人”，現(xiàn)在這種一百八十度的大轉(zhuǎn)變，讓我想破了腦袋，也想不出其中的奧妙在哪里！
事情終于水落石出了！原來(lái)呀，老師是故意讓他當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員的。他也明白了老師對(duì)他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒(méi)有辜負(fù)老師的良苦用心，天天向上。估計(jì)，說(shuō)不定哪天就會(huì)把我也甩到一邊呢！我猜老師心里也一定是甜蜜蜜的！呵呵！于是我就問(wèn)了問(wèn)老師她高不高興！老師說(shuō)：他的進(jìn)步簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)呀！他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像是猛虎上山無(wú)人能擋?。。堚侥阋惨獖^斗了！
就這樣我們班就少了一個(gè)搗亂的人，多了一個(gè)積極進(jìn)取的超級(jí)達(dá)人??！
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十二
我是江山路第一小學(xué)的一名學(xué)生，說(shuō)起我們學(xué)校近來(lái)的變化可真大呀！
說(shuō)到變化，你一定會(huì)聯(lián)想到教學(xué)樓變了；校服換新的了；板報(bào)換題目了……都不對(duì)，是我們學(xué)校后操場(chǎng)要改造了。學(xué)校后操場(chǎng)為什么要改造呢？原來(lái)是因?yàn)橐郧敖ㄅ艿罆r(shí)為了節(jié)省時(shí)間只做了個(gè)爐渣跑道，人跑起來(lái)非常不舒服，很頂腳，如果一不小心絆倒了，后果不堪設(shè)想。還有跑道中間的足球場(chǎng)，光禿禿的，旁邊長(zhǎng)了許多野草，并且沒(méi)有球門，地面也是高低不平?；@球場(chǎng)垃圾飛揚(yáng)，塵土一地。乒乓球區(qū)也不例外，乒乓球桌只有四張，而且斜的斜，歪的歪，給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了很大不便。
可現(xiàn)在就不同了，后操場(chǎng)煥然一新，爐渣跑道變成了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，摔倒了也不疼。足球場(chǎng)鋪成了水泥地，然后在上面鋪上假草，灑上許多海綿似的小顆粒，能讓地不那么硬?；@球場(chǎng)地也重新噴上了漆，每天還有人沖洗場(chǎng)地。乒乓球區(qū)擺得非常整齊，還多了六張桌子呢！除了這些還外加了一個(gè)區(qū)域――健身區(qū)，里面有各種健身器材，專供人們健身用。
改造過(guò)的后操場(chǎng)地面平整，功能劃分明確，為我們的學(xué)校增添了幾分光彩。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十三
咦！這是什么東西？星期一早上教室里亂哄哄一片，不管課代表怎么起早讀，班里都安靜不下來(lái)，直到第一節(jié)課上課鈴響。
“老師頭上的東西會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呀？”我悄悄地問(wèn)同桌，“應(yīng)該不會(huì)吧！”他回答我。這時(shí)班主任王老師神秘地拿出一把鑰匙，把其中的一個(gè)插進(jìn)小孔里，接著好像有什么不對(duì)勁的，王老師愣了一下，朝我們笑笑，又去辦公室了，回來(lái)手里還拿著一個(gè)筆，我們心中的問(wèn)號(hào)更大了。老師突然把中間那一塊黑板推開(kāi)了，我們都屏住呼吸。
“一塊白板”老師拿的筆和這塊白板有什么關(guān)系？沒(méi)想到用筆一點(diǎn)那塊白板，白板竟然亮了，出現(xiàn)我們今天要學(xué)的那一課，原來(lái)這是一個(gè)比以前更先進(jìn)的多媒體，老師怎么操控啊？原來(lái)有兩種方法，第一種把電腦帶過(guò)來(lái)用電腦操作第二種，直接在大屏幕上點(diǎn)。王老師不愛(ài)帶電腦，常常會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)不住的.現(xiàn)象，惹得我們哈哈大笑，以前不愛(ài)上課的同學(xué)愛(ài)上課了，以前愛(ài)上課的同學(xué)更愛(ài)上課了。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十四
為了這一天，為了展現(xiàn)我們南陽(yáng)路第二小學(xué)昂揚(yáng)奮發(fā)的面貌，我們辛苦并快樂(lè)著！這一天終于到了，學(xué)校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠(chéng)、儉、孝、勤、讓的內(nèi)容哦?。┭b飾在廣告板上。我們看著開(kāi)心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！而我們呢？隊(duì)員們有的休息，有的做著準(zhǔn)備工作，還有的依然在訓(xùn)練。我們“旗語(yǔ)隊(duì)”隨班下樓集合，所有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。
開(kāi)始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場(chǎng)地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開(kāi)，“準(zhǔn)備”！一聲令下，全體蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演開(kāi)始了，我們做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，整齊劃一。當(dāng)我們做到第五節(jié)時(shí)，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結(jié)束時(shí)，我們喊著“一二一”離場(chǎng)，并回到位子上觀看其他隊(duì)伍的表演。下一個(gè)是一二年級(jí)的'“美德操”。別看他們小，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們五六年級(jí)的“旗語(yǔ)隊(duì)”差，最后他們呈蓮花形結(jié)束，很有意思。最后一個(gè)是三四年級(jí)的課堂四十分鐘展示。聽(tīng)！上課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)的，寫(xiě)字的，一絲不茍！哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心，忙得不亦樂(lè)乎！他們表演出了我們上下課時(shí)的真實(shí)情景，太有意思了！放學(xué)時(shí)，我覺(jué)得很輕松，兩周來(lái)付出的汗水得到了收獲，我們?yōu)榇烁冻龅呐?，值了?BR> 校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十五
同學(xué)們，相信你們的學(xué)校也會(huì)發(fā)生許多新鮮事。今天，我就帶你走進(jìn)我的校園，看看這里發(fā)生了哪些新鮮事。
悠悠球流行風(fēng)。
這段時(shí)間，學(xué)校門口的悠悠球賣火了！不管是低年級(jí)的男生，還是高年級(jí)的男生都爭(zhēng)先恐后地去買，甚至女生也躍躍欲試，把學(xué)校門口的商店擠的水泄不通。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑出去玩悠悠球。男生三五成群地聚在一起，比看誰(shuí)玩的花樣多，誰(shuí)的技術(shù)高。一邊玩一邊交流著玩悠悠球的心得：“我的悠悠球能睡眠”、“我的悠悠球能大旋轉(zhuǎn)”……大家玩的沉醉其中。也許這場(chǎng)悠悠球流行風(fēng)在不久的將來(lái)會(huì)被更有趣、更好玩的活動(dòng)代替。總之，我們期待著有更多更有意義的游戲豐富我們的校園生活。
撿樹(shù)葉。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿溫馨、充滿快樂(lè)、充滿新鮮事的“大家庭”。
校園里的新鮮事之植樹(shù)四年級(jí)篇十六
隨著一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，老師宣布下課的話音剛落，有的同學(xué)都迫不及待的站了起來(lái)，要急著去玩自己心愛(ài)的悠悠球了呢！
自從幾個(gè)男生帶悠悠球后，班里的男生就像發(fā)狂一樣，不停的往教室?guī)兀?BR> 平時(shí)一些愛(ài)追逐打鬧的同學(xué)，也都在玩悠悠球了呢！瞧，同學(xué)們有的在比賽，有的在練習(xí)??????讓我看的眼花繚亂！
每個(gè)人的臉上都有一副快樂(lè)的樣子?？?，那里的比賽真激烈，一位同學(xué)的悠悠球快沒(méi)力氣轉(zhuǎn)了，而另一位同學(xué)的.悠悠球還在飛快地轉(zhuǎn)著，悠悠球在他們的手里活靈活現(xiàn)，像個(gè)小娃娃似的，飛上飛下。他們嫻熟的玩著各種各樣的招式，我也嘗試過(guò)玩悠悠球，但是每次都會(huì)失敗。
后來(lái)，其他班級(jí)的同學(xué)看到我們班的同學(xué)帶悠悠球，也紛紛往班里帶。
很快，在課間十分鐘，學(xué)校的走廊里、操場(chǎng)上的人多了起來(lái)，每個(gè)班的同學(xué)都在玩悠悠球，分享著悠悠球給我們帶來(lái)的快樂(lè)。