中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感(匯總16篇)

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    讀后感的寫(xiě)作可以幫助讀者更深入地思考作品中的主題、人物和情節(jié),并提升自己的思辨能力。寫(xiě)讀后感時(shí),可以通過(guò)提出自己的問(wèn)題和疑惑,與讀者形成互動(dòng)和交流,激發(fā)更多的思考和討論。讀后感是通過(guò)閱讀和思考后,把自己在心中對(duì)一本書(shū)的理解和感受用文字表達(dá)出來(lái)的一種方式。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇一
    最近,我讀了一本十分有趣的書(shū),書(shū)名為《魯賓遜漂流記》。
    本書(shū)中的主人公——魯濱遜,出生在一個(gè)上流社會(huì)家庭里,可是,他卻違背了父母的愿望——當(dāng)律師,成為了一名航海家。
    雖然魯濱遜經(jīng)歷了好幾次船只沉沒(méi)事故,但這并不能減少他對(duì)航海的熱愛(ài),在經(jīng)歷過(guò)勸說(shuō)后,他又一次出現(xiàn)在了船上。
    這一次航海,船只又發(fā)生了事故,主人公被海水沖到了一個(gè)無(wú)人島上。
    雖然整只船上只有他一個(gè)人活了下來(lái),但是他并沒(méi)有失去活下來(lái)的希望,開(kāi)始收集破穿上的東西,用船上的槍和火藥打獵,養(yǎng)小羊,種植物,做生活用品等等。雖然解決了生存問(wèn)題,但是一個(gè)人太寂寞了。
    終于,他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€(gè)仆人——星期五(是從野人的嘴里救下來(lái)的)。他們一起聊天,一起生活……過(guò)得十分快樂(lè)。
    終于,他們等來(lái)了希望——一只英國(guó)的船,但它被自己的船員挾持了,在經(jīng)過(guò)一番激烈的“戰(zhàn)斗”后,他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人,為了回報(bào)魯濱遜他們,船長(zhǎng)將主仆二人免費(fèi)送回英國(guó)。
    媽媽為我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我高興極了,立刻就嚷著對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)!我要學(xué)!”
    媽媽纏不過(guò)我,只得帶我到樓下學(xué)騎。一開(kāi)始,媽媽扶著我的車(chē)龍頭,科室,她剛一松手,我便重重地摔在了地上,皮破了一小塊,可是,我的希望并未因此消失,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)!
    《荒野求生》的主角貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生存的基石?!笔前?,人如果失去希望,一切事情都做不好,不滅的希望之火,是做一切事情的基礎(chǔ)!
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇二
    早聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書(shū)的大名,我便買(mǎi)了一本迫不及待的讀了起來(lái)。
    此后的幾天,我每讀一章,都有一種奇特的引力圍繞著我,使我讀完。
    故事的主人公是出生于約克市的.魯濱遜,他的父母想讓他學(xué)法律,當(dāng)一名律師。而魯濱遜活潑好動(dòng),一心想去航海。
    終于,他踏上了航海的旅程,可事不湊巧,船觸礁了,船上的十一個(gè)人死了十個(gè),唯獨(dú)魯濱遜活著。他一個(gè)人流落到荒島上,并不氣餒,靠勤勞的雙手建造了房子和工具,憑他的堅(jiān)強(qiáng)意志生活了二十八年,還收了一個(gè)野人,起名叫星期五。終于,他抓住了一次偶然的機(jī)會(huì),回到了英國(guó)。
    想起那次我走在路上,突然看見(jiàn)一個(gè)死去的小甲蟲(chóng),“呀”!我害怕地一縮,媽媽向我投來(lái)了嚴(yán)厲的目光,我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢。
    全文不僅揭示了許多道理,而且故事情節(jié)曲折、文筆流暢、一氣呵成,有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,真是一本好書(shū)!
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇三
    讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感,希望能夠幫助到大家。
    讀了英國(guó)作家笛福筆下的《荒島余生》,使我感觸很深,收獲也極大。
    《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中,在面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,在面對(duì)與世隔絕的`孤獨(dú)中,魯濱遜及時(shí)調(diào)整好心態(tài),為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話般地在荒島上生活了28年。
    魯濱遜雖然這是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。
    我們?nèi)绻氤删腿松?,成為祖?guó)的棟梁之才,就必須從小學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難,養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干,愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,這是成就人生的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。
    回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對(duì)挫折,為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終于得以報(bào)仇雪恨,消滅了吳國(guó),成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過(guò)草根,啃過(guò)樹(shù)皮,到皇覺(jué)寺當(dāng)過(guò)和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來(lái)的的逆境中,他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著,后來(lái)參加了抗元農(nóng)民起義軍,屢建奇功,后來(lái)成為了紅巾軍的統(tǒng)帥,后于1368年于南京稱(chēng)帝,建立了明朝。
    從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見(jiàn),擁有正確面對(duì)困難與挫折的心里品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么地重要,它對(duì)一個(gè)人的人生成就,甚至對(duì)一個(gè)國(guó)家的興旺都有巨大的影響。
    相反,有許多愚昧無(wú)知的經(jīng)不起考驗(yàn)的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認(rèn)為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母嗎?他們這樣做對(duì)得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對(duì)得住自己?jiǎn)??我可以很肯定地回答:“?duì)不?。 边@是一種不孝,放棄自己,對(duì)自己毫不負(fù)責(zé),輕視生命的愚昧行為。
    人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時(shí)的挫折打倒,要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)挫折與困難,做一個(gè)像魯濱遜那樣意志堅(jiān)強(qiáng),務(wù)實(shí)能干的社會(huì)強(qiáng)者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇四
    今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》,靜下心來(lái),慢慢地閱讀起來(lái)。
    這本書(shū)的作者是英國(guó)作家——笛福。
    不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長(zhǎng)都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來(lái),搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。
    他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫(xiě)日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來(lái)想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無(wú)恙地活下來(lái)。
    與魯濱遜相比,我缺乏獨(dú)立能力,沒(méi)有毅力,不夠勇敢。我膝蓋擦傷了,就疼得哇哇大叫;炒盤(pán)菜感覺(jué)太累了就半途而廢;晚上獨(dú)自在家里嚇得躲進(jìn)了被窩,大氣也不敢出來(lái)……。
    我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難,很有可能陷入孤立無(wú)援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。
    這時(shí)我緩緩地合上了這本書(shū),雨停了,太陽(yáng)露出了臉,一束陽(yáng)光照在了這本書(shū)上,可我的心還在那座荒島上……(東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫佳樂(lè))。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇五
    英國(guó)小說(shuō)家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盜俘虜,趁海盜不注意逃到了一個(gè)無(wú)人的荒島上,生活了28年并用自己的所知所學(xué)戰(zhàn)勝了一切困難并生活了下來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
    翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的小朋友們。”當(dāng)我從首頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感覺(jué),任性,嬌氣,依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確我們這一代人的缺點(diǎn)。
    我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了,讓我們都舒舒服服,過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè),那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。
    首先,上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的,下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。
    然后,把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。在考試當(dāng)中,先把容易的完成,難題放在最后,進(jìn)行分析,并且把它做完。考試時(shí)不要拖拖拉拉,抓緊時(shí)間完成。
    最后,課外時(shí)間,多讀一點(diǎn)課外書(shū),增加點(diǎn)知識(shí)面。
    我喜歡作者寫(xiě)的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
    我想我會(huì)和他做的一樣。但畢竟只是想的,如果在現(xiàn)實(shí)生活中真出現(xiàn)的話,我未必能堅(jiān)持過(guò)去,所以我佩服他的毅力。
    言歸正傳,我們現(xiàn)在接著聊他吧,沒(méi)想到,他卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)刺激的水手,天天都要與死神作斗爭(zhēng)。因?yàn)樨洿鍪铝?,他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。
    雖然他此時(shí)陷入了絕境,但是他卻以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力活了下來(lái)。如果還成了我,我肯定會(huì)崩潰的。而且他來(lái)依靠自己的智慧和勤奮,開(kāi)荒種樹(shù),砍樹(shù)建房,圍養(yǎng)山羊,修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度,他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說(shuō)英語(yǔ)。我真佩服他,在我看來(lái)教土著人說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。
    上帝終于被他的勇敢、機(jī)智、勤勞、善良感動(dòng)了,讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員,他憑借著自己的聰明才智,成功地救出了船長(zhǎng)及大副,然后就回到了他日思夜想的祖國(guó)。當(dāng)我讀到這時(shí),我感到了一股莫名其妙的感覺(jué),有悲傷,也有歡喜。
    歡喜,因?yàn)樗K于回國(guó)了。悲傷,因?yàn)樗母改冈谶@20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
    我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人,和他一樣堅(jiān)強(qiáng)。
    我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》,故事里記述了魯濱遜去浩渺無(wú)垠,充滿神秘色彩的大海冒險(xiǎn),可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個(gè)荒島上。他必須面對(duì)可能出現(xiàn)的任何危險(xiǎn),他挖洞建屋,種植莊稼,與禽獸做朋友,他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動(dòng)在荒島上生活了幾十年,他終于見(jiàn)到了曙光。
    我被故事里的主人公魯濱遜,愛(ài)冒險(xiǎn)、百折不撓的性格深深折服了,但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
    如果有一天,我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問(wèn)題,我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚(yú);像他一樣會(huì)做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個(gè)避難用的房子嗎?按我現(xiàn)在的本領(lǐng)是做不到的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的補(bǔ)充這些本領(lǐng),學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)后,及使我不會(huì)遇到跟魯濱遜一樣的問(wèn)題,我也會(huì)變得像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
    我要將《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事,講給我所有的伙伴們聽(tīng),讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足,改掉自己的缺點(diǎn)。讓我們都像魯濱遜一樣對(duì)生活充滿希望和熱情。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇六
    生活中常常聽(tīng)到一些人為自己命運(yùn)的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬(wàn)分,但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,深深地體會(huì)到知識(shí)可以改變命運(yùn)。
    《魯濱孫漂流記》寫(xiě)的是魯濱孫在一次航海中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但樂(lè)觀的他沒(méi)有絕望,而是靠著自己平時(shí)掌握的知識(shí)技能,在荒島上生活了二十幾年,最后在一位船長(zhǎng)的幫助下回到了英國(guó)。
    初讀這本書(shū),我很困惑,是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年?沒(méi)有住所,就搭建帳篷;沒(méi)有食物,就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食,種植糧食。漸漸地我才明白,是知識(shí)的力量。可這知識(shí)從何而來(lái)?我想,一定是他平時(shí)博覽群書(shū),閱讀了大量各種各樣的書(shū)籍,很好地掌握了這些知識(shí)技能,因此,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難他勇敢面對(duì),把困難踩在腳底下,所以這知識(shí)就成了他的救命稻草。
    如果沒(méi)有知識(shí)技能,就算魯濱孫有再?gòu)?qiáng)的求生欲望,也會(huì)束手無(wú)策,留下的可能只是一堆無(wú)人知曉的白骨,更不用說(shuō)他在一無(wú)所有的情況下,在孤島上度過(guò)二十幾年,還建造出許多新事物。
    知識(shí)可以改變命運(yùn),成就未來(lái)。知識(shí)就像馬良手中的神筆,可以創(chuàng)造神奇;知識(shí),如同傳說(shuō)中的點(diǎn)金棍,可以點(diǎn)石成金;知識(shí),更是讓中國(guó)千年的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
    是啊,是知識(shí)在人類(lèi)歷史上譜寫(xiě)了一則則光輝的篇章。我們是祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇七
    最近,我重溫了由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的名著——《魯濱遜漂流記》。再一次的閱讀,讓我受益匪淺,有了新的感悟。
    這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遇難,整條船上只有他一人存活下來(lái)。僥幸活下來(lái)的魯濱遜漂到一座孤島上,憑著自己樂(lè)觀的心態(tài)、不屈的信念、頑強(qiáng)的毅力在島上生活了28年,最終,被一艘英國(guó)船救走,回到了城市。
    魯濱遜在孤島上生活整整28年!28年,一個(gè)多么令人驚嘆的數(shù)字??!盡管島上環(huán)境惡劣,困難重重,但魯濱遜克服一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造一個(gè)奇跡??康氖鞘裁??靠的是不懼困難,靠的是堅(jiān)強(qiáng)不屈。
    魯濱遜的事跡足以說(shuō)明,不幸有時(shí)候?qū)ξ覀兌圆⒉皇遣焕?。假如把這不幸想象成一個(gè)大坑,有的人掉進(jìn)坑里就屈服于命運(yùn),放棄努力,完全認(rèn)命,那就永遠(yuǎn)出不來(lái)了,再無(wú)理想與前途可言;而有的人掉進(jìn)坑里,就像魯濱遜,只要還有一絲希望,就決不輕言放棄,而是不懈努力,頑強(qiáng)抗?fàn)?,最終獲得成功。毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)后者而言,“不幸”成了一種另類(lèi)的鍛煉,一種別樣的成長(zhǎng)。
    讀完這本書(shū),我掩卷沉思,如果我遭遇了同魯濱遜一樣的困難,我能克服嗎?我能活下來(lái)嗎?答案是肯定的。我之所以如此自信,是因?yàn)槲以?jīng)笑對(duì)困難,以自己的意志克服困難。
    我喜歡打拳,但打拳特別累,容易出汗,導(dǎo)致我沒(méi)練習(xí)幾分鐘就要去擦汗、喝水。尤其是在炎炎夏日,打拳更是對(duì)我的考驗(yàn),不斷地擦汗、喝水十分影響效率。那一天,我初讀《魯濱遜漂流記》,就被魯濱遜這個(gè)人物身上的精神打動(dòng)了,從他身上,我也悟到了許多。自那以后,每次打拳,不管天再熱,出再多汗,我再也沒(méi)有在練習(xí)時(shí)停下,而是堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)汗水流下,影響視線時(shí),我就甩甩頭,把汗珠甩掉,用手背抹一下,把汗水抹掉。小小的困難已無(wú)法成為我前進(jìn)路上的絆腳石。我就這樣把困難踩在腳下,堅(jiān)持練習(xí)。不久,我的力量有了不小的提升。
    在漫漫人生長(zhǎng)途中,困難何其之多,雖有失敗之痛,更有成功之喜。只要擊敗困難,我們終究會(huì)在逆境中成長(zhǎng)!
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇八
    我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。每一次我翻到第一頁(yè),我的心都會(huì)感到最?lèi)芤狻?BR>    魯賓遜出生于英國(guó)。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從救下一個(gè)俘虜,所以就給他取名叫“星期五”從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的`生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)。假如我有個(gè)孩子,我要把《魯賓遜漂游記》傳授給他,而且我會(huì)在書(shū)中寫(xiě):克服困難,勇往直前。
    一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得困難的,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!用毅力創(chuàng)造奇跡。要想出現(xiàn)奇跡,就要靠你頑強(qiáng)的毅力來(lái)創(chuàng)造!
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇九
    暑假里,我計(jì)劃讀五本以上的好書(shū),《魯濱遜漂流記》就是其中之一,也是我最喜歡的一本書(shū)。他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。
    魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。后來(lái)的`有一天,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新升起!魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。
    他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得很好,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn)!
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇十
    我喜歡讀書(shū)。其中,我最喜歡英國(guó)著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
    這本書(shū)講述的是一位叫魯濱遜的人,由于航海,流落到一個(gè)無(wú)人的荒島,生活了二十八年,最終成功回來(lái)的故事。正是因?yàn)檫@位孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者感動(dòng)了我。魯濱遜是一個(gè)有著冒險(xiǎn)、創(chuàng)新和開(kāi)拓精神的人,他執(zhí)著追求自己航海的理想,有著堅(jiān)定的信念,有堅(jiān)忍不拔的實(shí)干精神和樂(lè)觀、積極的心態(tài)。我覺(jué)得我與他相似,就是缺少冒險(xiǎn)、創(chuàng)新、開(kāi)拓的精神和樂(lè)觀積極的心態(tài)。我現(xiàn)在要努力向他學(xué)習(xí)。
    下面是上個(gè)星期六發(fā)生的一件事,正是它鍛煉了我。
    我的病有兩個(gè)星期了,咳嗽一直沒(méi)有好。我的爸爸就在星期六回家時(shí),帶我去附近的一家中醫(yī)院去看。爸爸給了我十元錢(qián),并讓我自己去掛號(hào)。我當(dāng)時(shí)一下子驚呆了!我可是從沒(méi)有掛過(guò)號(hào)的呀,我拿著錢(qián)不敢下車(chē),但又不敢怠慢,只好下了車(chē)。我走去排隊(duì),專(zhuān)門(mén)挑了一個(gè)人多的地方。我邊等邊看爸爸去停車(chē)來(lái)了沒(méi)。當(dāng)就差一個(gè)就輪到我時(shí),我的心一下子揪了起來(lái):爸爸怎么還沒(méi)來(lái)呀?爸爸快來(lái)呀。正好,在那人走的一剎那,爸爸走到了我身邊,我在他的.指點(diǎn)下,掛了號(hào)。
    我以為到此結(jié)束了,便放松了一會(huì)兒。誰(shuí)知,就在我看醫(yī)生時(shí),爸爸竟然去上廁所了!我的心又像小兔子一樣急促地跳動(dòng)著,埋怨老爸,故意讓我自己看醫(yī)生。我也不能考慮那么多了,只能面對(duì)當(dāng)前的情況了?!跋乱粋€(gè)?!蔽易吡诉^(guò)去,手緊張得一直在揉褲子。當(dāng)我坐下去時(shí),椅子的冰涼更增添了我的一份擔(dān)憂。醫(yī)生問(wèn)我的問(wèn)題我都如實(shí)回答。最后,當(dāng)我看到藥方出來(lái)時(shí),我的心情一下子輕松了許多。
    我這時(shí)才體會(huì)到原來(lái)獨(dú)自看醫(yī)生也并不難,這只需要一種嘗試,一種鍛煉,一種冒險(xiǎn)。我正是缺少魯濱遜這種敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新,敢于開(kāi)拓的精神,并且沒(méi)有用一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待一些突如其來(lái)的情況。
    讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。也正是這樣證明了讀書(shū)的重要性。這本書(shū)讓我更加去嘗試與冒險(xiǎn)!
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇十一
    這幾天,我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),非常好看。
    故事是這樣的:魯濱遜小的`時(shí)候就想去航海,離家出走后,巨浪把他送到了一座荒島上,開(kāi)始了二十年的孤島生涯,歷盡千辛萬(wàn)苦才回到家鄉(xiāng)。
    我覺(jué)得這本書(shū)好看極了,因?yàn)槲蚁矚g可怕的故事,這本書(shū)就是。我覺(jué)得我們不能向主人公——魯濱遜學(xué),要是學(xué)他很勇敢的一面還可以,學(xué)他不聽(tīng)父母的勸告,可就不行了呀!
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇十二
    魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,出生于十七世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)生活,長(zhǎng)大后不顧親人的反對(duì)和阻攔,毅然決定去航海冒險(xiǎn),不幸輪為奴隸,飽受摧殘,他經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃了出來(lái),卻流落到一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上。魯濱遜靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧在荒島上生存。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng),在船長(zhǎng)的幫助下,在荒島上生活了二十八年的魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)。
    我不禁感嘆魯濱遜真的好偉大!那樣艱難的'處境他都一一克服,創(chuàng)造出生存的奇跡。人生難免會(huì)遇到困難,永于向困難挑戰(zhàn),在逆境中求生存,面對(duì)困難永不低頭,才會(huì)走出困境,開(kāi)辟新的天地!從小到大,我的生活可以說(shuō)是一帆風(fēng)順,在長(zhǎng)輩和同事的僻佑下成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、成熟。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前行,永步放棄。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇十三
    老師早早地就推薦過(guò)英國(guó)作家魯濱遜·克魯索所著的歷險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,寒假,我只用了3天時(shí)間,一口氣讀完了這個(gè)漫長(zhǎng)的故事——讀完這本小說(shuō),我的內(nèi)心久久不能平靜,腦海深處,似乎也和魯濱遜的大船觸礁時(shí)那樣,波濤不息。
    主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活,渴望危機(jī)四伏的航海,想見(jiàn)識(shí)外面的世界,四次出海,三次遇險(xiǎn),特別是第四次,他作為唯一的幸存者憑著頑強(qiáng)的意志游到個(gè)荒蕪人煙,沒(méi)有住所,沒(méi)有生活用品,只有茫茫大海和一片樹(shù)林的孤島。魯濱遜在島上獨(dú)自生活了15年,種植大麥、稻谷,制作生活器具,馴養(yǎng)野山羊,甚至,在后來(lái)的幾年間,他已經(jīng)喝上了美味而有營(yíng)養(yǎng)的山羊奶!
    我不禁對(duì)他的生活心生向往。爸爸卻笑著質(zhì)疑我:“你連一個(gè)人獨(dú)自生活一天的寂寞都受不了,確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎?”
    是呀,我能夠嗎?冷靜下來(lái)一想,這是怎樣一種生活呀!多么孤獨(dú),多么恐懼,多么絕望!生活又是一首強(qiáng)者的歌,只有闖過(guò)了風(fēng)霜雨雪,我們才能在美麗的彩虹下,放聲高唱!
    掩卷長(zhǎng)思,我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢:滄桑的面容,蓋不住他堅(jiān)定的目光;襤褸的衣衫,遮不住他倔強(qiáng)的筋骨——魯濱遜,我好想為你唱首歌,一首命運(yùn)強(qiáng)者的歌。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇十四
    主人公魯濱遜幼年就有著航海和周游世界的理想,而他的父母極力的反對(duì),但他很固執(zhí),在1651年,他19歲時(shí),做了名水手,在海上船被暴風(fēng)吹翻,他很幸運(yùn),沒(méi)有被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,還找到了自己需要的食物,雖然食物很多,但也有吃完的一天,所以他開(kāi)墾了一片土地,開(kāi)始種植大麥和水稻。他努力勞作,還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包;他捕獲獵物,圈養(yǎng)山羊,讓他們繁殖;他挖掘山洞,打造了家具,過(guò)上了豐衣足食的生活。在一次打獵中,成功的救出了一個(gè)差點(diǎn)被吃了的人,取名“星期五”,并教星期五說(shuō)話和做人。后來(lái),他幸運(yùn)的遇到英國(guó)的商船,終于離開(kāi)了陪伴他28年的'荒島,憑借自己頑強(qiáng)的毅力回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
    這本書(shū)給我很大的啟發(fā),如果他沒(méi)有離開(kāi)家,他的人生一定沒(méi)有那么精彩,只有金錢(qián)和過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。也不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,捍衛(wèi)自己的家園;勇于和大自然斗爭(zhēng),在經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪也沒(méi)有被淹沒(méi);勇于行動(dòng),在荒島上舍身相救一個(gè)素不相識(shí)、快被野人吃掉的人。
    我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,要勇于克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,要有樂(lè)觀向上的精神,只要堅(jiān)定自己的信念,就會(huì)擁有一個(gè)美好的、有意義的人生。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇十五
    有這樣一個(gè)人,他的名字叫魯濱遜,獨(dú)自生活在孤島上28年。如果換成你我,我們會(huì)絕望地等著生命耗盡,但魯濱遜在孤島上建房子、種莊稼、釀葡萄酒……他幾次面對(duì)死亡,當(dāng)從不放棄求生的欲望。在與死亡、孤獨(dú)的'較量中,他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個(gè)西班牙人、和“星期五”的父親。后來(lái)他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國(guó)船和船員,制服了反叛者,告別了他漫長(zhǎng)孤獨(dú)的28年荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢?我想,一定是一顆堅(jiān)定、樂(lè)觀的心。
    一個(gè)人要有毅力,遇到任何困難都不氣餒,想辦法去解決,就會(huì)走向成功。魯濱遜的故事就是這樣一個(gè)道理,魯濱遜是我的榜樣。
    中小學(xué)生魯濱遜漂流記的讀后感篇十六
    我心中的好書(shū)是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)既科幻又冒險(xiǎn),這本書(shū)叫了一個(gè)叫魯濱遜·克魯索,被大海沖到了無(wú)人島開(kāi)始了他的生活。
    這個(gè)故事告訴我們不能放棄希望,就算是無(wú)人島也不可能,沒(méi)有人來(lái),就算沒(méi)有人來(lái)老天也會(huì)給你東西活下去的,比如,這個(gè)叫魯賓遜.克魯索的人,他自己決定必死無(wú)疑的時(shí)候他被沖到了無(wú)人島上,覺(jué)得自己快餓死、冷死的時(shí)候,老天個(gè)他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹(shù)木等他覺(jué)得他要被野獸野人殺死的時(shí)候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹(shù)木,還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸,、還有一個(gè)外國(guó)人,給他了一個(gè)好船長(zhǎng)送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會(huì)在你覺(jué)得沒(méi)希望時(shí)給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說(shuō)一句話,堅(jiān)持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。
    我為什么要選魯濱遜漂流記來(lái)當(dāng)我心中的好書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)故事有一種自己好像身臨其中的感覺(jué),讓我感覺(jué)到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺(jué)。