管理制度的心得(匯總14篇)

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    無論是學(xué)生還是職場人士,總結(jié)都是必要而重要的。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該盡量突出重點,不要泛泛而談,保持內(nèi)容的精煉和有力。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識。
    管理制度的心得篇一
    管理制度是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是企業(yè)長期穩(wěn)定運作的必備條件。在企業(yè),管理制度越規(guī)范,企業(yè)的運作越有條不紊,工作效率也相對變高。通過近期的工作體驗,我認(rèn)為企業(yè)管理制度的完備性、可操作性是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,下面將對我的這些感受進行總結(jié)和思考。
    第二段:制度的完備性是企業(yè)穩(wěn)定的關(guān)鍵。
    企業(yè)管理制度應(yīng)完備,指企業(yè)的各項規(guī)范應(yīng)當(dāng)盡可能地齊全、嚴(yán)謹(jǐn),并且貼近企業(yè)實踐的需要。企業(yè)管理制度的完備性,對于企業(yè)長期穩(wěn)定而言,是至關(guān)重要的。遇到突發(fā)事件或企業(yè)運營的節(jié)奏變化時,有了規(guī)范的管理制度就能夠幫公司快速反應(yīng),制訂出最佳的方案,保持企業(yè)運行的穩(wěn)定,同時也會為員工提供清晰的行動指南和減輕員工的壓力。
    第三段:制度的可操作性促進工作效率的提升。
    制度對于企業(yè)來說只有完備性是不夠的,更重要的是其實用性。制度如何的好都是為了解決實際問題,如果它無法實踐,那么就失去了存在的意義。制度應(yīng)該能夠在具體的操作中發(fā)揮作用,進而促進員工的行為規(guī)范化和工作效率的提升。在業(yè)務(wù)規(guī)范和流程管控方面,制度看似復(fù)雜,但貫徹到位,會給公司和員工帶來巨大的好處。
    第四段:借鑒經(jīng)驗讓制度更加完善。
    完備性與實用性的取舍,是企業(yè)管理制度制定過程中需要面對的挑戰(zhàn)。如何在前人經(jīng)驗中,找到最好的平衡點,也正是制度設(shè)計者所需思考的問題。在公司實際應(yīng)用中,制度往往需要不斷調(diào)整和修正。因此,我們需要經(jīng)過實踐和不斷借鑒其他企業(yè)的經(jīng)驗和方案,來優(yōu)化和完善企業(yè)制度,使其能夠更符合企業(yè)的需求和實際情況。
    第五段:結(jié)語。
    制度管理是公司治理的基石,能夠幫助公司從根本上提高業(yè)務(wù)能力,增加運營效率。由此,完備、實用、可操作的制度將會在企業(yè)管理中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。在未來,我們將會繼續(xù)關(guān)注企業(yè)的管理制度,總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)借鑒先進的管理理念,為企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展打造堅實的管理基礎(chǔ)。
    管理制度的心得篇二
    一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。
    一是隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟體制和金融體制的改革,信用社的幾次內(nèi)部改革,業(yè)務(wù)品種的增加、和各種相關(guān)法律的出臺、修正,我們原來的各種管理辦法一直沿用,有的方面還沒有相關(guān)的管理辦法,已經(jīng)不能適應(yīng)新的歷史階段,應(yīng)當(dāng)進行修改、補充完善和重新制定來健全,才能為現(xiàn)今的業(yè)務(wù)開展和管理服務(wù);二是省聯(lián)社的成立,客觀上改變原來協(xié)會的管理模式,從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同,原來的制度、辦法仍然不能適應(yīng)新機制,從省聯(lián)社管理層的組成到科室人員的調(diào)配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當(dāng)強,可以看出新的領(lǐng)導(dǎo)班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解,一個制度的執(zhí)行,關(guān)鍵在于用什么作保障,信用社的穩(wěn)健經(jīng)營,健康發(fā)展要有一個好的運行機制、好的員工團隊,好的職業(yè)素養(yǎng)來維護,而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作基本保證。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,一個企業(yè)沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了企業(yè)文化。
    二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學(xué)習(xí)和宣傳十分必要。
    再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學(xué)習(xí)過程中,我們有同志覺得麻煩,怕開會,怕學(xué)習(xí),認(rèn)為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學(xué)習(xí)的必要,反正自己不犯,其實不然,我們不學(xué)習(xí)新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道,就象開展的普法活動一樣,加強宣傳,把新的管理制度和辦法宣傳到人,學(xué)習(xí)到人,使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容,個個明確新的時期的新規(guī)定,做一個知法規(guī),明制度,并且遵守規(guī)章制度的合格職工,人不學(xué)要落后,學(xué)習(xí)制度的目的是學(xué)以致用,嚴(yán)格按照制度辦事,合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學(xué)習(xí)制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵制違規(guī)的人。
    三、新的管理制度和辦法表述細(xì)致,環(huán)環(huán)到位,處罰嚴(yán)厲。
    從《抵債資產(chǎn)管理辦法》等制度可以見,所有的涉及業(yè)務(wù)、安全、監(jiān)督的全部環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的管理制度和管理辦法,而且從資產(chǎn)取得]、入帳方式,各個環(huán)節(jié)都有說明,這種細(xì)致的表述,從全省范圍內(nèi)規(guī)范了業(yè)務(wù)操作行為,使得全省業(yè)務(wù)實現(xiàn)了統(tǒng)一,為下一步的規(guī)范打了了基礎(chǔ),而《四川省農(nóng)村信用社職工違規(guī)處理辦法》又對前面的制度進行了呼應(yīng),詳細(xì)闡述了違反規(guī)定所就當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和受到的相應(yīng)處理,就象一把尺子,準(zhǔn)確量出違規(guī)人員的違規(guī)刻度,再對照制度,自己都知道應(yīng)當(dāng)受到的處罰是否有依據(jù),是制度在前,違規(guī)在后,做到了有制度可依,有制度必依,但這個試行辦法也讓信貸部門的干部職工有一個說法,那就是處罰過分嚴(yán)厲,今后發(fā)放貸款要格外保守,先求自保,避免受處理,這樣也不利于信用社的發(fā)展,既然是試行辦法,在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考,等待正式辦法出臺時作一定的修正,多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度,紀(jì)律都是給可能準(zhǔn)備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的,信用社要打造一流隊伍和一流服務(wù),必須要加強管理,通過管理來實現(xiàn)約束職工行為,達到管理目的,作為職工中的一員,我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為,學(xué)習(xí)了制度,明確了制度中規(guī)定的行為,我們就要自覺遵守制度,自覺約束自己的行為,合規(guī)操作。
    管理制度的心得篇三
    員工宿舍相當(dāng)于企業(yè)員工的第二個家,是為我們們提供休息的場所,也是為了我們可以更好的去工作。入住宿舍,就意味著成為了宿舍這個大家庭的一份子,就必須要時刻注意自己的行為舉止,以免對他人造成影響。也要把保持寢室的良好風(fēng)氣、干凈、整潔作為自己的一項責(zé)任,時刻牢記。公司制定的《宿舍管理制度》有效的約束了我們的不良行為,有利于我們培養(yǎng)良好的工作和生活習(xí)慣,以便于正常工作的有序進行。
    伴隨著入住宿舍人員的增加,建立良好的規(guī)章制度是非常必要的。制度建立的最終目的是讓宿舍的管理更規(guī)范,讓所有的宿舍成員在工作之余有一個清潔、寧靜、安全、舒適、文明、健康的生活及休閑環(huán)境。
    《宿舍管理制度》涉及了入住條件、借宿、維修、清潔衛(wèi)生等方面事宜的規(guī)定,為住寢人員提供了全面的行為準(zhǔn)則。
    我們應(yīng)該自覺遵守《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定,愛護公共財物,按時歸寢,積極打掃寢室,整理垃圾,保持居住環(huán)境潔凈。我們必須按照《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定執(zhí)行,只有這樣才能使得同事們在勞累一天之后,有個舒適溫馨的空間,提高住宿質(zhì)量。注重平時的打掃,可減輕我們大掃除時的打掃負(fù)擔(dān)。目前,寢室按照值日表進行每日的清掃、拍照工作,整潔度有了一定程度的提高,但是還沒有達到非常整潔的地步,這需要我們大家的自覺和共同努力。
    自己要對自己的行為負(fù)責(zé),做事要實事求是,不能敷衍。正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。因此,深入學(xué)習(xí)《宿舍管理制度》這件事也不應(yīng)該流于形式,我們應(yīng)該牢記那些規(guī)章制度的細(xì)節(jié),讓這些規(guī)定進入頭腦、進到心里,真正體現(xiàn)在自己的行為上。我們是成年人,不應(yīng)該像小學(xué)生一樣總被人強調(diào)這些看起來很容易做好的事情。遠(yuǎn)離和摒棄那些壞習(xí)慣,約束自己,提升自己。因為在大家同住一起,并不是只有自己,個人不好的行為一定會對他人造成影響。
    都是幫助我們向著好的方向發(fā)展,這不應(yīng)該是負(fù)擔(dān)。我們不該抱怨,我們應(yīng)該感激,感謝這份關(guān)注、這份約束。想好了,就認(rèn)真去做。為自己,為別人,改變自己。一個小習(xí)慣,也許可以改變一個人的一生。
    通過本次學(xué)習(xí)《宿舍管理制度》,我更加深入的理解了其中各項規(guī)定,也為我將來入住宿舍打好了提前量,我一定會按照其中的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己,牢記并遵守各項規(guī)章制度,注意自己的行為舉止,做到不影響他人休息,保障自身和他人的工作可以有序完成。
    一:管理目標(biāo)規(guī)范化
    1.明確職責(zé).
    宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事 故,搞衛(wèi)生。”三件事就是:宿舍衛(wèi)生,遵章守紀(jì),個人養(yǎng)成。
    2.確立指導(dǎo)。
    正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過思索,我們把搞好宿舍衛(wèi)生 工作作為工作的突破口,從而帶動其他各項工作的開展作為工作的指導(dǎo) 思想,為什么?本人認(rèn)為:搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,對教育學(xué)生有五大好 處:
    (1)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣。
    (2)有利于提高學(xué)生的生活自理能力。
    (3)有利于增強學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。
    (4)有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性,提高學(xué)生修養(yǎng)。
    (5)有利于減少疾病,強身健體。
    4.規(guī)范目標(biāo)。
    在學(xué)工處下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三 個五”,實行“三五”目標(biāo)管理。
    紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即:1.夜不歸宿;2.玩火抽煙;3.賭博4.喝 酒打架;5.故意損壞公物。衛(wèi)生實行五條線管理。既:
    1.毛巾一條線; 2.牙具一條線;3.鞋子一條線;4.水壺一條線;
    5.被子橫豎成線。
    養(yǎng)成歸納為“五不”即:1.不亂扔垃圾;2.不隨地吐痰;3.不隨地小 便;4.不說臟話;5.不擅自使用他人物品。
    二.管理方法科學(xué)化。
    要想管理工作事半功倍,效果明顯,就必須有一個科學(xué)的管理方法。
    1. 重溝通。
    (1) 主動和班主任溝通。以獲得工作上的支持。
    (2) 積極和班干部和舍長溝通,以便掌握工作動態(tài)。
    (3) 利用各種機會與住宿生溝通,做好他們的思想工作。
    2. 抓典型。
    3. 多發(fā)揮。
    (1) 充分發(fā)揮小黑板的作用。每天將特優(yōu)和優(yōu)秀房間公布,激勵先 進,鞭策后進。我們還在小黑板上公布加強個人修養(yǎng)的題目為:“提倡 五不,崇尚文明”的五不內(nèi)容。使同學(xué)們個個明白,人人知道,改掉不 良習(xí)性,爭做文明人。
    (2) 充分發(fā)揮班干部和舍長的作用。
    查房采取“自己查,班長或紀(jì)律委員查,舍長查”的 三個結(jié)合檢查方法。
    (3) 積極發(fā)揮學(xué)生會同學(xué)的作用。
    4. 常督促。
    (1) 室內(nèi)衛(wèi)生實行天天打分,每日公布。發(fā)現(xiàn)有的房間衛(wèi)
    生較差時,及時找到班干部和舍長談話。對工作不利的舍長,及時建議班主任撤換,使衛(wèi)生工作逐步規(guī)范,整齊,干凈。
    (2) 多巡查,及時糾正違章及不文明行為。發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的及時上報。
    1、明確目標(biāo),讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向;學(xué)期開始的好習(xí)慣至關(guān)重要。
    每一條河流都有自己的方向,我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個明確的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo),寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至?xí)龃蟮膯栴},有了明確的目標(biāo),寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是,在開學(xué)的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管-理-員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
    2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“ 我為人人,人人為我。”
    宿舍為家,宿舍內(nèi)部一定要團結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“ 我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節(jié)班會課展示,進而做到及時整改。
    3、落實室長負(fù)責(zé)制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進行培訓(xùn),實行室長責(zé)任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會課進行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
    4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
    5、積極與宿舍區(qū)生活管-理-員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管-理-員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區(qū)生活管-理-員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象;同時通過深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。
    6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管-理-員每周對學(xué)生宿舍進行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合。同時,利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進行通報表揚。
    總之根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學(xué)生干部、,宿舍區(qū)管-理-員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。 在今后的工作中,作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實深入到學(xué)生宿舍,逐漸學(xué)會宿舍管理科學(xué)化。進而把自己的工作做得更好。
    當(dāng)今世界各國還沒有走出經(jīng)濟的危機,企業(yè)競爭日趨激烈,我公司的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的戰(zhàn)略和機遇期,實現(xiàn)又快又好的發(fā)展,必須要加強自身建設(shè),苦練內(nèi)功,制度就顯得尤為重要了制度是發(fā)展形勢的要求,是競爭的手段,是實現(xiàn)目標(biāo)的保障,因此貫徹落實我公司的制度勢在必行。
    1. 要做好一個工作,就必須要熱愛這個工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。
    3. 要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我們需要不斷的充電和學(xué)習(xí)
    4. 要不斷的提高自己的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,加強團隊協(xié)作精神和默契度
    我想我有責(zé)任,有義務(wù),有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,不斷的總結(jié)自己,反省自己,為公司的發(fā)展進一份綿薄之力。
    管理制度的心得篇四
    管理制度是一家企業(yè)或機構(gòu)中不可或缺的一部分,它為公司的正常運作和發(fā)展提供了重要保障。現(xiàn)代管理制度總體上分為兩大類:內(nèi)部管理制度和外部管理制度。內(nèi)部管理制度針對公司員工進行,旨在確保公司能夠正常進行各類事務(wù),達成內(nèi)部目標(biāo)。外部管理制度則更多關(guān)注公司與外界的互動關(guān)系,確保公司與外界的合法性及正當(dāng)性。在長期實踐中,我們會發(fā)現(xiàn),在管理制度的執(zhí)行中,只有充分理解制度的意義,并嚴(yán)格執(zhí)行,才能夠確保公司不斷前進。
    管理制度的建立有利于管理公司的業(yè)務(wù),為公司成員提供指引和幫助,使其更好地操作公司日常事務(wù)。好的管理制度是企業(yè)成功的基礎(chǔ)。它可以讓公司員工了解公司各項制度及政策,方便員工的相關(guān)操作,確保公司人員的行為合規(guī)性,避免違反公司法規(guī),同時也讓公司逐漸建立起優(yōu)秀的企業(yè)文化。
    然而,在建立和落實管理制度時,企業(yè)也面臨著許多挑戰(zhàn)。一些員工可能會因為不理解制度的意義和實行意義而不遵守制度,或者是因為覺得制度過于嚴(yán)格,加重了工作負(fù)擔(dān)。此外,管理制度的落實也要面對員工水平和團隊穩(wěn)定性的問題,如果團隊非常不穩(wěn)定,就會形成制度流失,影響管理制度的執(zhí)行效果,甚至有可能導(dǎo)致公司運營難以持續(xù)。
    在管理制度的落實方案中,我們需要采取一些具體而有效的措施。首先,應(yīng)建立完整而合理的管理制度,讓員工了解公司各項政策措施,也要讓他們了解制度的意義和實施方式,加強與員工的溝通和培訓(xùn),讓員工了解公司各項規(guī)定的合理性。其次,應(yīng)加強制度的執(zhí)行力度,對于一些不遵守管理制度的員工,應(yīng)及時治療,對于那些有效地執(zhí)行了制度的員工,應(yīng)予以獎勵。此外,應(yīng)在人員管理方面加強團隊建設(shè),通過維持團隊穩(wěn)定,提升員工的責(zé)任感和主人翁意識,加強對公司溝通和改進建議的反饋,以便更好地協(xié)助公司解決問題。
    第五段:結(jié)語。
    建立完善的管理制度不僅對于員工行為的規(guī)范有了保障,更在相當(dāng)程度上提升了公司整體的經(jīng)營效率和透明度。在制度建立的基礎(chǔ)上,企業(yè)可以逐步構(gòu)筑自己的企業(yè)文化,并以此作為產(chǎn)業(yè)和市場發(fā)展的優(yōu)勢;在管理制度的落實中,則需要從員工培訓(xùn)、制度貫徹和程序規(guī)范等方面全面加強相關(guān)措施,提高公司保障員工權(quán)益的能力和核心競爭力。
    管理制度的心得篇五
    公司在本行業(yè)12年從事于弱點項目的研發(fā);設(shè)計;施工多年,管理者在公司工作已經(jīng)四年以上,有實踐經(jīng)驗,管理經(jīng)驗較弱,鑒于此公司在完成原始積累后對公司管理層的內(nèi)部流程及管理的一些體會,愿意為新進入這個行業(yè)的管理者提供一點經(jīng)驗。
    第一、公司管理層的敘述
    1。 公司管理層都有行業(yè)內(nèi)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和技術(shù)經(jīng)驗,管理經(jīng)驗較少。
    2)? 對公司培訓(xùn)認(rèn)識不到位,沒有緊迫感,只對本部門事情負(fù)責(zé)感興趣,溝通能力較差,協(xié)調(diào)能力較差、計劃性、時間、落實、目標(biāo)都較差、服務(wù)意識較差,復(fù)命和執(zhí)行力較差。
    3)? 沒有與公司榮辱與共的使命感和榮辱感;
    4)? 企業(yè)競爭力較差,主人翁精神較差。
    首先我在企業(yè)競爭力及本質(zhì)作以下闡述
    第二、?? 首先是讓了解企業(yè)競爭力的本質(zhì)
    企業(yè)競爭力最核心的就是:這個企業(yè)是否在事業(yè)、人力戰(zhàn)略上保留核心力量,還有在急劇變化的市場競爭中有沒有應(yīng)變能力、競爭能力、技術(shù)能力、營銷能力、生產(chǎn)能力、企業(yè)文化、愿景等。沒有競爭力,就不能創(chuàng)造更多的利潤。
    1、? 培養(yǎng)更多的人才,重用人才。
    2、? 優(yōu)秀的企業(yè)文化;
    3、? 創(chuàng)新精神
    4、? 持續(xù)不斷的經(jīng)營革新和結(jié)構(gòu)調(diào)整;
    5、? 速度經(jīng)營,對我們企業(yè)來講,速度和時間非常重要的,再好的東西沒有速度和時間,對企業(yè)來說是沒有意義的。
    6、? 領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營能力:
    前提:大華要得到消費者的認(rèn)可。管理已跟不上市場的需求
    21世紀(jì)是信息化的時代,而且我們這代人剛剛趕上中國改革開放的黃金時間(78—至今),再加上中國加入wto,那么我們的這個行業(yè)定位是全球一體化,到了真正的國外企業(yè)進入中國時,我們的企業(yè)如果進入不了前三名,就等于不是一流的企業(yè),一流的企業(yè)需要一流的人才,不是一流的企業(yè)就很難在生存,二流企業(yè)沒有足夠的競爭里,被逐漸消滅掉。
    第三?; 公司提出管理目標(biāo)
    改變機制:就是政策和激勵規(guī)劃到位,思想工作不是可能的,思想就是牽牛的鼻子,監(jiān)督機制則類似抽牛的鞭子。
    改變組織:有運行、有監(jiān)管,按組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的客戶的利益上。
    改變標(biāo)準(zhǔn):明確客戶需求,不能主觀去做,把客戶的標(biāo)準(zhǔn)改成自己的標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)準(zhǔn)細(xì)節(jié)化,落實的各個流程,實施監(jiān)控、動態(tài)改進。
    改變重心:就是做到防患與未然,提前作好以后要發(fā)生的事情,就是問題還沒有出現(xiàn)時,就以解決了,而不是等出了問題再去改進。
    改變行為:做正確的事,其次是正確的做事,保證一次做好,次次做對,就是按照客戶的要求,做好充分的準(zhǔn)備:想、看、動、觀、變。
    第?四????????????執(zhí)行體系及目標(biāo)
    最近公司每周對部門的回應(yīng),執(zhí)行做了一些,但是還是不夠到位。部門經(jīng)理沒有很的按照要求去做,在做本職工作中偏重了某些方面,忽略了某些方面,這就不行,一定要按照部門流程,進行分解、按照小組分解,部門要回應(yīng),回應(yīng)后要執(zhí)行,執(zhí)行中要測評,測評后改進,改進以后有考核,考核后有獎懲。
    為了對準(zhǔn)需求進行市場運作,我們必須以市場為先導(dǎo),全力面對市場、快速優(yōu)質(zhì)高效地滿足客戶,實施品牌營銷、關(guān)系營銷、文化營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷,并利用外部需求帶動內(nèi)部改進,不斷提高公司,滿足客戶要求的效率。
    第五; 提倡一次性做對及如何處理這些問題
    在日趨激烈的競爭中,快速反應(yīng)顯得越來越重要。我們必須以市場需要為原動力,一體系間相互促進為加速力,一職能測評、監(jiān)督、考核為督促力,在員工互動的基礎(chǔ)上形成利益捆-綁,全體保證客戶需求實現(xiàn),做到:想停停不住,想慢慢不下來,想推推不掉。這樣就可以提高效率。
    第一、?? 提高和改變心態(tài)
    我所講的就是你所需的,就的執(zhí)行了,尤其是在領(lǐng)導(dǎo)崗位的部門經(jīng)理和員工要注重把思想落實到行動中,關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣。將起來并不復(fù)雜,但是落實起來就不容易,首先要有哲學(xué)思想,不要只會說,只會想,想以后就要落實成體系,體系就要落實成操作細(xì)節(jié),要成規(guī)范想的東西,然后持之以恒地做它。什么叫不容易?就是把容易的事情做好到100%,就是不容易。什么不簡單?就是把簡單的事情做好到100%,就是不簡單。
    第二、?? 為什么要提倡一次性作對?而且必須一次性做對?
    因為我們必須讓員工要有一個信念,就是我能夠把每件事情做好,而且一次性要作對。沒有扯皮,沒有推委,都快樂的去做,消滅邂逅性,消滅了領(lǐng)導(dǎo)對自己的不信任性,所以你一次性做和兩次以上做對,哪個更累呢?所以,就要堅持按照9000認(rèn)證,按照企業(yè)流程,堅持一種習(xí)慣,那么員工會主動去做,部門經(jīng)理會主動去做,那么我們的結(jié)局是快樂的,享受工作。
    這一切都取決與行動和過程,因為任何一個企業(yè)要提高競爭力,有占有市場,都不是一天做成的,而是一步一步走下去,一步一步做下去,那么行動就起了至關(guān)重要的作用,那么公司的規(guī)章、制度落實后就得實施,是硬指標(biāo),實施以后看結(jié)果。后果反饋回來繼續(xù)調(diào)整規(guī)劃,進一步實施,一步一個腳印的走下去。
    大家會問,現(xiàn)在的事情總是越來越多,越來越復(fù)雜,現(xiàn)在我告訴大家,因為現(xiàn)在的市場競爭力越來越激烈,利潤越來越薄,限制外商的種種條款將會放開,這是對外商的機遇。中國以加入wto四年了,隨著協(xié)改進程的規(guī)移,國內(nèi)企業(yè)將面臨一個嚴(yán)酷的挑戰(zhàn),中國將進入真正的市場經(jīng)濟,在也沒有政府的保護傘,玩的也是國際規(guī)則,所以我們自己必須先強大起來,規(guī)范起來。我們必須適應(yīng)市場需要,經(jīng)營環(huán)境的變化,不停的調(diào)整公司的整體標(biāo)準(zhǔn),也叫企業(yè)再造,流程再造。
    如何將這五個因素讓每位員工都能心領(lǐng)神會,那就需要授權(quán),工作目標(biāo)明確,工作去向明確,層次管理明確,那么項目經(jīng)理在自己的范圍內(nèi),有決策的能力,那么他進去管理自己的業(yè)務(wù),達到公司的指標(biāo),而不是操作指導(dǎo)本身,那么各位員工可以清楚看到:在企業(yè)管理過程中,知識性或者定量性管理的比例越來越高,經(jīng)驗性或者定性管理越來越少,那么實施能力就越來越好。
    以上參考了許多書籍并結(jié)合實際作出了根據(jù)本公司的關(guān)于管理方面的一些看法和經(jīng)驗。
    1、 寧可小才大用,不可大材小用;
    2、 尺有所短、寸有所長。用人之長,不挑人之短。善用人者,無不可用之人;
    3、 靈活要有原則,原則不可靈活;
    4、 不能有活無人做,也不可有人無活做。更可怕的是一件事許多人在做!遇責(zé)任則無人承擔(dān),遇功勞則人人有份!
    5、一個好的管理者絕不是靠一張鐵青的臉、一個玄機重重的頭腦,而是靠知識與經(jīng)驗造就的實力、與人為善真誠待人的心腸和人人平等的原則性,威信、威信,信是關(guān)鍵,有信自有威。
    6、沒有任何雇員能讓老板完全滿意,沒有任何下屬能讓上級完全滿意。如果有,那么也是暫時的,也是靠拍馬屁得來的,不能長久。因為每個人的思維方式、做事方式都不盡相同。一個好領(lǐng)導(dǎo),要能容忍下屬犯錯,更要容忍下屬用自己的方式思考和解決問題。
    因此,做上級的對下屬寬容一些,做下屬的對自己嚴(yán)格一些,一個集體才能團結(jié)和睦,才能共同做好事業(yè)。如果恰恰相反,組織則無戰(zhàn)斗力。
    7、過程與結(jié)果:對基層的職員要重視過程管理,對高層的職員要重視結(jié)果管理。如果顛倒過來,管理必亂。如果一視同仁,集體的效率必下降。
    8、所謂企業(yè)文化,其實即是老板(最高管理者)的文化。(此處的“文化”不是文化程度。)一個企業(yè),老板(最高管理者)正直、寬容、敬業(yè)、有遠(yuǎn)見,那么所有部門經(jīng)理中也就極少有靠溜須拍馬過日子的人存在,同樣這個企業(yè)自上而下就會形成公正、誠實、靠努力工作獲得進步和利益的風(fēng)氣,企業(yè)內(nèi)部必溝通順暢,團結(jié)向上,企業(yè)定能興旺。如果一個老板(最高管理者)好聽讒言、好聽奉承,那么一個企業(yè)就會培養(yǎng)一批靠打小報告、靠“山呼萬歲”過日子的人。企業(yè)內(nèi)部必勾心斗角,互相玩權(quán)謀,四分五裂拉幫結(jié)派,企業(yè)必難發(fā)展壯大。
    9、 制度是建立在對人不信任的假設(shè)上的.,但企業(yè)用人必須建立在信任的基礎(chǔ)上。用人莫疑,但制度一定要健全。
    10、批評是管理必要的手段之一,但不是主要的手段。從不批評下屬的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo),不會批評的領(lǐng)導(dǎo)也不是好領(lǐng)導(dǎo)。批評不是苛責(zé)和謾罵,批評應(yīng)成為一種激勵方式。因此批評必須建立在所犯錯誤事件主體的基礎(chǔ)上,不要做任何延伸。批評要以指導(dǎo)、校正工作為目的。
    11、有的老板說,管理越正規(guī),效益越糟糕。事實并非如此。有的老板認(rèn)為部門設(shè)置多了、人員多了、一套又一套制度、流程建立了就是管理正規(guī)了。其實大錯特錯。在國內(nèi)企業(yè)(尤其是民營企業(yè))中,現(xiàn)代化管理程度與西方企業(yè)相比還有一定差距。因此,盲目地把組織架構(gòu)擴大是不明智的,自以為分工明確,工作細(xì)化,而事實上,即使你的職務(wù)說明書做得很漂亮很詳細(xì),只要部門設(shè)置多了,就一定要出亂子。國人的劣根性決定我們的企業(yè)暫時無法象西方企業(yè)那樣。所以一般企業(yè)應(yīng)避免貪大求洋,把部門設(shè)置的多了,管理環(huán)節(jié)上接口就多了,扯皮推諉現(xiàn)象就多了,管理成本也相應(yīng)升高。信息的暢通度差,天天忙于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,表單量增大,會議增多,各部門的首腦都會站在本位主義的立場維護本部門及個人權(quán)益,從而對企業(yè)整體的利益不利。
    建議設(shè)立大的事業(yè)部,如一個公司,設(shè)立營銷管理中心、生產(chǎn)質(zhì)量管理中心、行政管理中心、財務(wù)管理中心,管理起來要比設(shè)立市場部、企劃部、業(yè)務(wù)部(或物流部)、客戶訂制部、采購部、開發(fā)部、設(shè)計部、信息(it)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)管部、人事部、行政(后勤)部、辦公室、財務(wù)(工業(yè)會計、商業(yè)會計)部、稽核部等等平行部門簡單許多。因為設(shè)立五個管理中心,也就可以把相關(guān)工作需要溝通協(xié)調(diào)的部門劃歸一個中心內(nèi)管理,中心設(shè)立總監(jiān)一名即可,整體由總監(jiān)負(fù)責(zé),公司協(xié)調(diào)會議只需要四個總監(jiān)商討即可,也可以減少許多時間,提高工作效率。
    如:營銷管理中心,下轄:市場、企劃、業(yè)務(wù)、信息(it)、采購、開發(fā)、設(shè)計、客戶訂制等部門。行政管理中心:下轄人事、行政、后勤等部門。生產(chǎn)管理中心下轄:生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、技術(shù)設(shè)備等部門。財務(wù)管理中心下轄:財務(wù)稽核、預(yù)算核算、工業(yè)會計、商業(yè)會計等部門。工作聯(lián)系緊密、工作互相影響、容易造成扯皮的部門組成一個中心。部門間相互需要溝通協(xié)調(diào)的事情較多,在一個中心內(nèi)部由總監(jiān)協(xié)調(diào)解決即可。
    12、何為合理的目標(biāo)?即是讓他需要跳起來才能摘到的果子。也就是說目標(biāo)不要太容易達到,也不要太高讓他無法達到。太容易達到的目標(biāo)沒有促進作用,無法調(diào)動員工的全部工作激-情;太高的目標(biāo),又會讓其認(rèn)為反正努力也沒有用從而失去激勵作用,員工心灰意冷,喪失斗志。
    13、一個企業(yè)的目標(biāo)(包括企業(yè)各部門目標(biāo))制定,最大的忌諱是領(lǐng)導(dǎo)一個人閉門造車異想天開。目標(biāo)制定一定要發(fā)動全員力量與智慧,充分與下屬溝通共同制定。讓下屬參預(yù)目標(biāo)的制定有幾大好處:1、加強下屬的被尊重感和主人翁意識。調(diào)動員工的工作熱情。2、下屬參預(yù)制定的目標(biāo)更切合實際,群眾的智慧可以使目標(biāo)更完善,不會脫離工作現(xiàn)實。3、管理者可以借此機會增強與下屬的溝通,并向下屬闡述一些關(guān)鍵目標(biāo)的重要性。4、共同制定的目標(biāo)不再是領(lǐng)導(dǎo)給下屬的任務(wù)而是全體人員對工作的鄭重承諾,全體人員會共同協(xié)力奮斗使之達成。工作主動性會高漲。5、全體人員都能明確每一個具體目標(biāo),并有一個清晰的努力的方向,目標(biāo)達成率高。
    14、如今是信息爆炸、知識爆炸的時代,不再是一個可以打天下的時代。因此,企業(yè)用人寧可用一個專業(yè)能力一般但能凝聚團隊力量的綜合管理型人才,也不用個人的專業(yè)能力很強但溝通力差、配合度差、不懂得團結(jié)群眾、不能整合團隊力量的人。
    15、許多企業(yè)強調(diào)用人的忠誠度。事實上,忠誠度是企業(yè)培養(yǎng)出來的。企業(yè)自上而下氣氛良好,人才在企業(yè)工作既無生存壓力,又能鍛煉自己提高自己,還能在廣闊空間里施展才華,創(chuàng)造成就,老板為人正直坦蕩,任人唯賢,員工忠誠度自然高。反之亦然。
    16、 領(lǐng)導(dǎo)者不要做言語的巨人、行動的侏儒。言必行、行必果。
    17、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不能憑自己的好惡用人,否則,企業(yè)里的人才會變成“清一色”而缺少活力。企業(yè)越大,人才越要多元化。人才的多元化反映在不同層面,就是:既有高學(xué)歷、理論基礎(chǔ)強的,也有實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、操作能力強的;既有做事嚴(yán)謹(jǐn)、心思縝密的,也有做事麻利、速戰(zhàn)速決的;既有服從度、配合度好的,也有個性飛揚、能有自己主張的;既有求穩(wěn)安定、默默無聞工作的,也有喜歡表達、遇事都要搶著做的;既有務(wù)實的、有耐力、能做具體工作的人才,也有務(wù)虛的、有好理念、有好方法、能統(tǒng)籌全局管理型人才。如此一來,企業(yè)各種人才形成互補優(yōu)勢,整體素質(zhì)和綜合競爭力將不斷加強。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如果只“好”一種類型的人才,則企業(yè)如一潭死水,毫無生機。
    18、企業(yè)流程再造一直是許多企業(yè)想做的一個課題。但此項工程浩大,牽一發(fā)則動全身,在此領(lǐng)域也有許多失敗的案例。我個人認(rèn)為,中小型企業(yè)對此要因地制宜、因時制宜,根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展需要,對企業(yè)內(nèi)部各工作流程進行規(guī)范。關(guān)健是立足現(xiàn)有操作程序,將其形成書面的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的流程,并嚴(yán)格按此操作。流程的設(shè)計是一個系統(tǒng)工程,必須經(jīng)過所有關(guān)聯(lián)部門的充分溝通,結(jié)合實際工作需要進行合理化設(shè)計。
    19、 工作標(biāo)準(zhǔn)化、工作表單化、工作流程化、工作細(xì)致化、工作合理化是發(fā)展型企業(yè)必要的五化。
    20、高層管理者最忌諱的是頭腦發(fā)熱。所以一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理者必須有自己的參謀。此人的選擇至關(guān)重要。標(biāo)準(zhǔn)為:1、冷靜。2、有思想。3、直言敢諫。4、忠誠。5、能系統(tǒng)總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)思想并將其理論化。
    21、許多老板在創(chuàng)業(yè)之初是冷靜的,而在企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后,很容易沖動。把過去的成功經(jīng)驗一成不變地運用是失敗的誘因。(故事提綱:人與猴子,誰沒有爺爺?賣草帽、脫帽扔掉)
    22、領(lǐng)導(dǎo)者有靈感、有想法是必須的,但一個領(lǐng)導(dǎo)者同樣必須能理清自己的想法,否則,一天一個想法,一天一個思路,下屬將無所適從。領(lǐng)導(dǎo)者需要思想清晰,下屬才能執(zhí)行迅速。
    23、用人后懷疑,不如用人前慎重。我們經(jīng)常看到這樣的情況,一個企業(yè)請一個年薪十萬二十萬的人才很快,炒一個這樣的人比請的時候更快。所以,在聘用人才時,尤其是一些關(guān)鍵部門高級人才時,多一些理智,審慎地多方面考察再做決定,一旦認(rèn)為可以錄用后,就不要再過多過急地要求,相信自己,相信人才,給人才以空間和時間適應(yīng)、嘗試工作。不能急功近利地要求請一個人才三個月內(nèi)把企業(yè)所有問題解決,一旦有一點不如意,就全盤否定,“炒他魷魚”。如此的用人方式,成本絕不是幾個月薪水。
    24、要讓制度管人,不要讓人管人。在許多企業(yè),大都是人管人,而不是制度管人,所以老板不放心中高層管理者,中高層管理者也不放心員工。容易出現(xiàn)老板、領(lǐng)導(dǎo)在與不在不一樣的現(xiàn)象。企業(yè)必須明確各部門各職位的年度目標(biāo)、月度目標(biāo)、周工作計劃、甚至建立工作日志,以目標(biāo)為導(dǎo)向,以結(jié)果為導(dǎo)向,就可以做到制度管人,才能實現(xiàn)老板在與不在一個樣。
    對于許多企業(yè)的經(jīng)理人而言,他們是真心想把自己建立的制度推行下去的,而最終成為“變法者”,被“腰斬”“車裂”,終于不了了之。
    27、企業(yè)的“人才”與“人手”。在一個企業(yè)內(nèi)部,管理人員可能有許多,但些是人才,哪(授權(quán)、培養(yǎng)=人才,不授權(quán)、不培養(yǎng)=人手)
    28、我們常常教育別人要學(xué)會從自己身上找問題??墒俏覀儏s無法做到,我常常聽到離職以后的員工說起原來服務(wù)的公司,便罵聲不絕;一個老板提及曾經(jīng)為他服務(wù)過(后來離職了)的職員也說得一無是處。
    管理制度的心得篇六
    現(xiàn)代企業(yè)管理越來越依賴于制度化的規(guī)范和流程。管理制度作為企業(yè)日常運行的基礎(chǔ)性保障,具有極為重要的作用。而從個人角度出發(fā),對制度化管理的了解、掌握和運用,不僅可以幫助我們提高工作效率,更可以提高企業(yè)運轉(zhuǎn)的效率,因此深入學(xué)習(xí)管理制度,總結(jié)制度運用心得體會,不僅對企業(yè),更對我們個人有著巨大的幫助。
    第二段:制度管理是企業(yè)管理不可或缺的基石。
    管理制度是企業(yè)管理的保障性制度,是企業(yè)行為規(guī)范的重要體現(xiàn)。管理制度可以幫助企業(yè)規(guī)范內(nèi)部管理和運作,統(tǒng)一員工行為和操作流程。同時,制度的建立和實施可以幫助企業(yè)在發(fā)展過程中保證企業(yè)文化和品牌形象的準(zhǔn)確傳遞。制度管理還提高了企業(yè)的運轉(zhuǎn)效率,以及一些潛在的管理風(fēng)險。
    作為企業(yè)管理的保障性制度,制度管理可以體現(xiàn)出企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、運營策略以及文化特點。制度管理的方案制定需要經(jīng)過多個邏輯層的思考,需要多部門的溝通、協(xié)調(diào)和支持。這個過程不僅可以詮釋公司文化和品牌形象,還能夠為企業(yè)的管理體系發(fā)掘出潛在的價值。當(dāng)企業(yè)越來越多地運用制度化管理,不斷完善制度,不僅可以使企業(yè)更加高效運營,更能夠探索出適應(yīng)復(fù)雜多變市場環(huán)境的最佳管理策略。
    制度化管理可以明確公司的價值和使命,明確企業(yè)文化和品牌形象。當(dāng)一家企業(yè)的制度理念和企業(yè)文化相差不大,那么在制度的實施過程中,員工能夠更多地體現(xiàn)出公司文化,繼而提高對公司的歸屬感和凝聚力。制度化管理還可以優(yōu)化管理結(jié)構(gòu),提升企業(yè)的內(nèi)部配合和協(xié)調(diào)。在這個過程中,企業(yè)須要明確制度對企業(yè)品牌和企業(yè)文化的建設(shè),以充分利用制度化管理體系來使企業(yè)的文化和品牌形象更匹配的發(fā)展方向。
    作為企業(yè)員工,在工作中總結(jié)制度管理方案無疑是很好的習(xí)慣。個人應(yīng)當(dāng)從制度和規(guī)章上了解責(zé)任和義務(wù),每支隊內(nèi)的流程,以便在工作中更好地把握細(xì)節(jié),在工作中遇到各種情況時能輕松自如地化解一切矛盾。同時定期地向管理層反映制度實施中出現(xiàn)的問題,能幫助企業(yè)不斷改進制度,不斷提高企業(yè)管理水平。
    結(jié)論:
    管理制度是企業(yè)管理的重要基石,在企業(yè)管理中具有不可思議的作用。通過深入學(xué)習(xí)管理制度、總結(jié)制度運用方法和技巧,我們不僅能夠提高企業(yè)的運作效率、完善企業(yè)管理體系,也能夠讓我們自己在工作中更加得心應(yīng)手,更好地發(fā)揮我們的潛力。
    管理制度的心得篇七
    為深入貫徹精神,集團公司啟動從嚴(yán)管理年活動,要求深刻吸取“11.22”事故教訓(xùn),全面提升安全環(huán)保管理水平,促進中國石化安全發(fā)展、綠色發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,為做強做優(yōu)和打造世界一流提供堅強保障。公司再接到上級公司“從嚴(yán)管理年“活動的相關(guān)通知要求后,立即制定活動方案,積極深入開展“從嚴(yán)管理年”活動。
    加油站作為安全責(zé)任重點單位,承載著企業(yè)的囑托和客戶的信任,時刻把握好安全關(guān),不僅是對顧客負(fù)責(zé),同時也是對自己和家人負(fù)責(zé)。
    “11.22”事故讓我們深刻認(rèn)識到,安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事,必須要把安全切切實實的放在第一位。安全是一個永遠(yuǎn)不過時的話題,把安全工作作為石油企業(yè)的頭等大事,安全就是最大的效益。如果發(fā)生安全事故,一切都無從談起。如果我們在工作中不嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,一旦發(fā)生事故,首先受到傷害的必然是我們自己,而且還會傷害別人。“11.22”事故給我們上了活生生的一課,60多個生命瞬間就消失,不僅僅有我們的工友,還有很多無辜的百姓。這將會造成多少家庭的破碎,讓多少人痛不欲生。因此我們每個人都要從我做起,嚴(yán)格按照規(guī)程辦事,不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。
    注重安全教育,安全教育不是一勞永逸,必須不斷的經(jīng)常進行。要讓每個人都要重視安全、知道如何安全。日常的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)狀況都是不斷發(fā)展前進的,不斷會出一些新的安全技術(shù)、新的安全知識,這些都是需要我們不斷學(xué)習(xí)掌握的。而且以前的一些安全知識、技能,如果不經(jīng)常培訓(xùn)使用,就會慢慢的忘記,安全意識也會逐漸變淡。事故頻發(fā),很多都是在不斷重復(fù)以前的錯誤。因此要不斷的進行安全教育培訓(xùn),時刻提醒要繃緊安全這根弦,把安全當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能真正做到預(yù)防為主。
    注重安全責(zé)任和安全制度的落實。目前推行的hse管理體系是比較先進的管理理念,但是真正把建立起來的制度、理念落實到實處才是最為重要的,而不是僅僅停留在文字上,資料上。如果只是停留在書面上、掛在墻上,不很好的執(zhí)行,再好的.體系、理念也只是表面文章,紙上談兵。只有抓好不斷加強教育,抓好落實,讓員工真正的遵守各項制度,才能收到實效。
    抓好質(zhì)量安全管理工作。質(zhì)量安全往往比生產(chǎn)安全更重要,發(fā)生事故造成的后果更嚴(yán)重。而且質(zhì)量安全與生產(chǎn)安全不同,往往具有延后性,不會立即顯現(xiàn)出來。從11.22這起事故就可以看出,如果不是由于質(zhì)量原因造成原油泄漏,如何會有后面這么嚴(yán)重的爆炸事故。所以我們要在日常的生產(chǎn)施工中,嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保生產(chǎn)施工質(zhì)量,保證質(zhì)量也是保證安全。
    安全是一項長期而艱巨的工作,我們不僅要對自己的生命安全負(fù)責(zé),同樣也要對他人的生命安全負(fù)責(zé),更要對我們的家人負(fù)責(zé)。事故發(fā)生后,不僅僅是學(xué)習(xí)教育,更要總結(jié)教訓(xùn),避免同樣的錯誤重復(fù)發(fā)生。
    “11.22”事故,給我們石化人敲了一次警鐘,放松安全意識給我們帶來的代價是慘痛的,不僅是我們的生命會受到威脅,經(jīng)濟損失,一個事故就會讓我們多年的榮譽被毀,所以我們要重視安全發(fā)展、綠色發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,為樹立企業(yè)良好形象多做貢獻。
    管理制度的心得篇八
    薪酬的`學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,這需要不斷地學(xué)習(xí)和實操演練才能夠融會貫通。我們應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)薪酬制度中存在的漏洞并完善它,才能找出一個符合我們經(jīng)營發(fā)展相符的薪酬管理體系。
    第一章總則
    第一條:目的
    為規(guī)范公司員工薪酬評定及其預(yù)算、支付等管理工作,建立公司與員工合理分享公司發(fā)展帶來的利益的機制,促進公司實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
    第二條:原則
    公司堅持以下原則制定薪酬制度。
    一、按勞分配為主的原則
    二、效率優(yōu)先兼顧公平的原則
    三、員工工資增長與公司經(jīng)營發(fā)展和效益提高相適應(yīng)的原則
    四、優(yōu)化勞動配置的原則
    五、公司員工的薪酬水平高于當(dāng)?shù)赝袠I(yè)平均水平。
    第三條:職責(zé)
    一、集團公司人力資源部是集團員工薪酬管理主管部門,主要職責(zé)有:
    (一)、擬訂集團公司薪酬管理制度和薪酬預(yù)算;
    (二)、督促并指導(dǎo)?子公司實施集團公司下發(fā)的薪酬管理制度;
    (三)、檢查評估子公司執(zhí)行集團公司薪酬管理制度情況;
    (四)、事后審核子公司的《工資發(fā)放表》(附件一)和《工資發(fā)放匯總表》(附件二);
    (六)、核算并發(fā)放集團公司員工工資;
    (七)、受理員工薪酬投訴。
    二、子公司辦以室是子公司員工薪酬管理的主管部門,主要職責(zé)有:
    (一)、擬訂本公司薪酬管理制度實施細(xì)則和薪酬預(yù)算;
    (二)、督促并指導(dǎo)?本公司各部門實施薪酬管理制度;
    (三)、核算并發(fā)放員工工資;
    (五)、辦理集團公司人力資源部布置的薪酬管理工作。
    第二章薪酬結(jié)構(gòu)
    第四條:薪酬構(gòu)成
    公司員工的薪酬主要包括工資、獎金、福利三個方面,分類與構(gòu)成如下圖:
    第五條:工資
    本公司員工工資按考核周期和計發(fā)方法不同分為年薪制工資和月薪制工資兩大種類,按構(gòu)成內(nèi)容和計發(fā)依據(jù)不同又分為基準(zhǔn)工資、提成工資、加班工資和津貼等若干部分。
    第六條:基準(zhǔn)工資釋義與分類
    一、本制度所稱基準(zhǔn)工資是指公司為每個職位設(shè)置的若干個職等中分設(shè)的每個薪級,在某一考核周期內(nèi)不包括提成工資、加班工資和津貼的工資計發(fā)基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
    二、基準(zhǔn)工資按考核周期和計發(fā)方法的不同分為年薪制工資中的基準(zhǔn)年薪和月薪制工資中的基準(zhǔn)月薪兩類,按構(gòu)成內(nèi)容和計發(fā)依據(jù)不同又分為相對固定應(yīng)發(fā)的基礎(chǔ)工資(基礎(chǔ)年薪或基礎(chǔ)月薪)和依個人績效考核情況上下浮動的績效工資(績效年薪、基礎(chǔ)績效工資)兩部分。
    第七條:基準(zhǔn)提成工資釋義與構(gòu)成:
    二、基準(zhǔn)提成工資分成應(yīng)發(fā)基礎(chǔ)提成工資和依個人績效考核情況上下浮動的提成績?效工資兩部分。
    第八條:津貼
    本制度中的津貼是指特殊崗位的津貼和路救服務(wù)補貼等。
    第九條:獎金
    公司設(shè)置的獎金主要包括年終績效工資、超額利潤提成獎和突出貢獻獎三類。
    第十條:福利
    公司設(shè)置的福利包括法定福利和其他福利兩部分。
    第三章年薪制
    第十一條:年薪制的釋義
    年薪制是以年度為考核周期,把經(jīng)營管理者工資收入與經(jīng)營業(yè)績掛鉤的一種工資分配方式。
    第十二條:年薪制員工范圍
    第十三條:年薪制員工工資的構(gòu)成
    本公司年薪制員工工資構(gòu)成的內(nèi)容只包括基準(zhǔn)年薪、法定節(jié)假日加班工資和津帖,[蓮~山?課件?]不參與提成工資分配。其中,基準(zhǔn)年薪分為基礎(chǔ)年薪和績效年薪兩部分。
    第十四條:基礎(chǔ)年薪的釋義
    本制度所稱基礎(chǔ)年薪是按基準(zhǔn)年薪的一定比例折算出的、按月平均支付的工資,是年薪的預(yù)支部分。
    第十五條:績效年薪的釋義
    本制度所稱績效年薪是基準(zhǔn)年薪減去基礎(chǔ)年薪后的剩余部分??冃晷降膶嶋H支付金額,要根據(jù)年薪制員工個人年度績效得分來計算,具體計發(fā)辦法,按集團公司《個人績效考核辦法》規(guī)定。
    管理制度的心得篇九
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    本人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校管理制度的規(guī)范應(yīng)該著重注意以下幾點:
    一、要建立民主科學(xué)的。
    教學(xué)。
    1、學(xué)校的生存主要以教學(xué)為主,新課改的核心是“教學(xué)民主”,新的課程改革要求教學(xué)民主化,教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐?gòu)學(xué)習(xí)的參與者。教學(xué)民主的實施者是教師。一個學(xué)校的教師沒有一點民主的意識,又怎能奢望他對學(xué)生進行民主意識的培養(yǎng)。
    2、在重新構(gòu)建學(xué)校管理制度的時候,還應(yīng)加強民主規(guī)章制度建設(shè),并注意以下兩點:一是簡明、具體,具有可操作性;二是要賦予教職工對領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督權(quán),只有從制度上保證教職工們對領(lǐng)導(dǎo)實施監(jiān)督,制度建設(shè)才具有實質(zhì)意義。
    3、教師參與學(xué)校民主管理狀況,直接影響教師民主化教學(xué)意識的養(yǎng)成。
    1、要了解教師,目前教師壓力是非常大的,這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學(xué)校。
    2、要尊重教師,在制定學(xué)校管理制度的時候,既要做到規(guī)范化科學(xué)化,同時要做到尊重教師,制度的制定要做到人性化,要充滿人文關(guān)懷。
    3、要發(fā)展教師。要樹立管理即服務(wù)的觀點,要把學(xué)校的管理構(gòu)建成教師發(fā)展的平臺,對優(yōu)秀人才既要放寬準(zhǔn)入條件,要舍得向更高更好地方選送,確立名師意識。教師是學(xué)校發(fā)展的主體,不要把他們視為僅僅完成學(xué)校任務(wù)的工具。要使教師們有主人翁意識,歸屬感、集體榮譽感,多發(fā)掘他們的潛能,多給一些人文關(guān)懷,這樣就能更好地體現(xiàn)出學(xué)校管理制度的人性化。
    三、
    要構(gòu)建全新的評價體系。
    教師評價是課程評價的重要組成部分。由于教師評價與教師的專業(yè)發(fā)展、職稱職務(wù)晉升、經(jīng)濟收入等切身利益有著密切的關(guān)系,教師評價的公正與否,很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態(tài)度。
    1、在考評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定上,要體現(xiàn)新課程的精神,要反映教師創(chuàng)造性勞動的性質(zhì),要符合課程改革對教師角色轉(zhuǎn)換要求以及教學(xué)改革的方向。
    2、在考評的組織實施上,要杜絕一切形式主義,努力使考評過程成為引導(dǎo)教師學(xué)會反思、學(xué)會自我。
    總結(jié)。
    的過程,從而進一步提高認(rèn)識、更新觀念。
    3、重視教師個體差異。由于教師在人格、職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)風(fēng)格、師生交往類型和工作背景等方面都存在巨大的差異,因此使教育教學(xué)變得豐富多彩。
    總之,學(xué)校管理制度的規(guī)范,涉及到方方面面,不同的地方不同的學(xué)校,都應(yīng)結(jié)合自己的實際情況,進行管理制度的重新構(gòu)建,以保障新的課程改革的順利進行和學(xué)校的全局發(fā)展。
    企業(yè)管理制度是企業(yè)的脈絡(luò),通過一系列的管理制度,員工可以充分了解這個企業(yè)的具體管理模式及在這一管理模式下的個人的行為規(guī)范及準(zhǔn)則。
    合同是市場主體自由談判,以促進資源向更高價值轉(zhuǎn)移的最主要交易形式,是當(dāng)事人雙方為確認(rèn)某種事實而達成的具有權(quán)利與義務(wù)內(nèi)容的協(xié)議。各項貿(mào)易都是基于一份完整,合法,合理的合同之上,而合同的準(zhǔn)確性和合法性同樣是保證貿(mào)易順利進行的必備條件,而我們業(yè)務(wù)中日常接觸到的合同大體有兩種:買賣合同和出口合同?;诤贤闹匾?,為加強合同管理,公司對于合同的定制及跟蹤執(zhí)行制定了一整套的規(guī)范系統(tǒng)。
    首先,公司經(jīng)營的所有商品與供貨單位簽訂由公司統(tǒng)一制訂的買賣合同,合同需經(jīng)經(jīng)理審批簽字,蓋有公司合同專用章并使用公司統(tǒng)一下發(fā)的合同編號。其次,公司經(jīng)理辦公室指定為買賣合同審核和管理部門,負(fù)責(zé)審核工作,審核無誤后方能蓋上合同專用章。最后由財務(wù)部按有效的買賣合同及有關(guān)手續(xù)分批付款。希望通過此套流程操作以防止簽訂買賣合同中產(chǎn)生不必要的糾紛和避免造成經(jīng)濟損失。
    合理定價是整個合同的關(guān)鍵要素之一,業(yè)務(wù)員應(yīng)完全掌控各項材料的單價及使用情況(如服裝部分的各項面料及輔料的單價及用量,加上運雜貨費、利潤和應(yīng)納稅款等成本支出來綜合制定),務(wù)求定價合理準(zhǔn)確。其次,部經(jīng)理要認(rèn)真復(fù)核,嚴(yán)格把關(guān),分管總經(jīng)理對大類商品的收購要認(rèn)真審核,堅決杜絕因定價過高而造成虧損,務(wù)求做到‘雙重保險’。
    合同跟蹤管理是保證合同能夠正常有序的順利執(zhí)行的重要保障。公司同樣制定了一系列的購銷合同跟蹤管理制度,其中要求業(yè)務(wù)員簽訂買賣合同后要專人負(fù)責(zé),定期檢查執(zhí)行情況,如發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中有困難,應(yīng)及時提出解決辦法;如對方不能執(zhí)行,要迅速尋求追索辦法,直至使用法律手段。由此得出,企業(yè)合同管理的重要性和必要性在于:一方面使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營與市場接軌,滿足市場的需要,提高企業(yè)適應(yīng)市場和參與市場競爭的能力;另一方面是使企業(yè)在履約過程中維護自身合法權(quán)益,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。
    為了避免單據(jù)編制的重復(fù),保證公司正常業(yè)務(wù)的有序開展,各業(yè)務(wù)部本部門的所有合同均應(yīng)按所簽時間順序依次排列來編制合同號及運編號,以便能夠簡明迅捷的登記、查詢、了解各項業(yè)務(wù)活動的相關(guān)情況。
    通過這段時間對企業(yè)管理制度的學(xué)習(xí),本人充分了解了公司對于基本業(yè)務(wù)及日常規(guī)范所提出的規(guī)章及正確的流程,這不但將會規(guī)范我們以后的業(yè)務(wù)工作,同時提高的業(yè)務(wù)操作的效率,保證了各項業(yè)務(wù)的順利有序執(zhí)行。
    中國農(nóng)村金融網(wǎng)訊:根據(jù)聯(lián)社統(tǒng)一安排,青蓮社通過總社統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)、分機構(gòu)組織學(xué)習(xí)和職工自己學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式對聯(lián)社前期要求的規(guī)章制度和后期財務(wù)部門要求的財會四個制度進行了學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使我對新的管理、操作制度有了一個新的理解,明確了省聯(lián)社成立后通過建章立制反、所要進行的新的管理辦法和新的要求,新的管理辦法都是在新的歷史時期結(jié)合自身業(yè)務(wù)制定的。學(xué)習(xí)后,我又對已經(jīng)學(xué)過的自己覺得還需要進一步學(xué)習(xí)的內(nèi)定再次進行了自學(xué),我有了以下-體會:
    一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。
    度和辦法處罰力度相當(dāng)強,可以看出新的領(lǐng)導(dǎo)班子對違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作的的打擊和]處理決心,借以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解,一個制度的執(zhí)行,關(guān)鍵在于用什么作保障,信用社的穩(wěn)健經(jīng)營,健康發(fā)展要有一個好的運行機制、好的員工團隊,好的職業(yè)素養(yǎng)來維護,而這個好的運行機制就是要有一個好的有操作性的規(guī)章制度來作基本保證。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,一個企業(yè)沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了企業(yè)文化。
    二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學(xué)習(xí)和宣傳十分必要。
    再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,沒有制定,在學(xué)習(xí)過程中,我們有同志覺得麻煩,怕開會,怕學(xué)習(xí),認(rèn)為只要踏踏實實做事,老老實實做人就行了,沒有學(xué)習(xí)的必要,反正自己不犯,其實不然,我們不學(xué)習(xí)新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道,就象開展的普法活動一樣,加強宣傳,把新的管理制度和辦法宣傳到人,學(xué)習(xí)到人,使職工人人知道新的管理制度和辦法的內(nèi)容,個個明確新的時期的新規(guī)定,做一個知法規(guī),明制度,并且遵守規(guī)章制度的合格職工,人不學(xué)要落后,學(xué)習(xí)制度的目的是學(xué)以致用,嚴(yán)格按照制度辦事,合規(guī)經(jīng)營。我們不但要做學(xué)習(xí)制度的人,還要做宣傳制度的人,更要做堅持制度,抵制違規(guī)的人。
    三、新的管理制度和辦法表述細(xì)致,環(huán)環(huán)到位,處罰嚴(yán)厲。
    利于信用社的發(fā)展,既然是試行辦法,在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考,等待正式辦法出臺時作一定的修正,多站在有利于信用社發(fā)展的角度制度規(guī)章制度。不過所有的制度,紀(jì)律都是給可能準(zhǔn)備違規(guī)和要違規(guī)踩紅線的人制定的,信用社要打造一流隊伍和一流服務(wù),必須要加強管理,通過管理來實現(xiàn)約束職工行為,達到管理目的,作為職工中的一員,我們始終要堅信一切違規(guī)行為都是要受到懲罰的行為,學(xué)習(xí)了制度,明確了制度中規(guī)定的行為,我們就要自覺遵守制度,自覺約束自己的行為,合規(guī)操作。
    管理制度的心得篇十
    幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。當(dāng)前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道,確實觸目驚心,這給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。一下是我園近年來加強幼兒園安全管理的一些心得和體會:
    一、人人重視,人人有責(zé):以前教職工們一般都認(rèn)為,安全管理是園長的事,園長怎么說,我們就怎么做,有事不關(guān)己高高掛起的意識,因而在安全管理上存在著“單向“”被動”的局面。在強化安全管理工作的過程中,我們注意抓薄弱環(huán)節(jié),抓責(zé)任到人,強化全園員工的安全意識,建立獎懲機制,因而推動了安全管理由“被動”轉(zhuǎn)向“互動”,形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上,以前的做法是當(dāng)幼兒生病時,家長將幼兒中午的藥寄放在班級,請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎,有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。
    為保證幼兒服藥安全,保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統(tǒng)一管理制度》,規(guī)定了各相關(guān)人員的責(zé)任:要求家長認(rèn)真填表,說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名;對于家長寄托的藥品,保健醫(yī)生要認(rèn)真檢查、核對并在藥品袋上標(biāo)明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時指導(dǎo)幼兒服藥外,還必須在每天上、下午下班巡視時間內(nèi),注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋或應(yīng)急處理,以保證幼兒在園健康快樂。
    二、分層管理,確保落實:通過對幼兒園安全事故案例的分析,我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。因此,我們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),一方面加強職業(yè)道德教育,增強全員的安全意識,另一方面健全安全管理制度,落實層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案;實行分層管理,建立主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系,并成立了一支由園長親自掛帥擔(dān)任組長,的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長作為園里安全工作的第一責(zé)任人,要認(rèn)真落實幼兒園安全目標(biāo)管理責(zé)任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識,增強他們的責(zé)任感和使命感。
    副組長要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面,以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點開展工作。創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期檢查,每月召開一次碰頭會,集中組織檢查整改結(jié)果,由此實現(xiàn)了由專人管理轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)”管理,形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,達到了“安全工作責(zé)任制要‘縱向到底,橫向到邊’”的目標(biāo),由此將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。
    三、關(guān)注過程,重在指導(dǎo):任何行動都有其目標(biāo),都離不開一個行動的過程,過程的好與壞,往往決定著目標(biāo)的達到與否。安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進行的,它注重管理的細(xì)節(jié)化、精細(xì)化,是一種動態(tài)的管理方式。幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過程,關(guān)注細(xì)節(jié)。如園里的每位教職工都應(yīng)與園長及分管領(lǐng)導(dǎo)簽定《安全責(zé)任協(xié)議書》,協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范,實際上就是一份安全操作說明書。如協(xié)議書可以規(guī)定“:幼兒外出坐車之前,老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患,上車前收繳幼兒手中的危險物品,上車后老師要全神貫注地觀察幼兒,防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任?!庇秩?為確保師生的飲食安全,幼兒園的食品均為定點采購,定點供應(yīng)商必須交納工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者身份證、檢疫證等的復(fù)印件備案,并與幼兒園簽定食品供應(yīng)安全責(zé)任書,其中可以規(guī)定“:乙方(供應(yīng)商)所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),杜絕三無產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園,必要時提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗單?!?BR>    安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要,不能走過場,因此我們注重抓好“八查”:一查安全責(zé)任制的簽定與落實情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書》發(fā)給各崗人員,如無疑義,即由各負(fù)責(zé)人與之簽定,同時結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí),不斷地強化大家的責(zé)任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。我們通過責(zé)任到人的方式,將班級和公共場所的設(shè)施設(shè)備檢查落實到每一崗、每一天,同時爭取在第一時間內(nèi)進行整改,做到防范在先,確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。五查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規(guī)定》,提出活動前要上報分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動方案,活動中注意組織、管理,活動后注意清點人數(shù)等要求。六查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用“安全教育月”的綜合治理進行強化管理,使“預(yù)防為主,安全第一”的管理宗旨落到實處。
    四、加強聯(lián)動,綜合治理:幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)工程,它不僅需要幼兒園加強自身的安全管理工作,同時還需要教育行政部門、公安司法部門、社區(qū)組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持,這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中,我們改變了以往“各掃門前雪”的模式,由“單干”轉(zhuǎn)向與家長、社區(qū)“合作”的聯(lián)動管理,同時爭取各相關(guān)部門的支持,開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領(lǐng)幼兒的情況發(fā)生,我們使用ic門禁卡,實行幼兒接送刷卡制度,要求幼兒家長持卡接送,如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛(wèi)工作,我們要求保安公司支持,聘請作風(fēng)正派、責(zé)任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社區(qū)的聯(lián)系,將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。
    在日常工作中,老師們則充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過“說新聞”、繪制“安全小報”、制作“安全標(biāo)志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型游戲玩具的不安全因素,老師們會及時引導(dǎo)幼兒討論“:怎樣玩又安全又開心?”同時讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則,以消除安全患。
    此外,我們還精心創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志,時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標(biāo)志,以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合,充分利用家長的教育資源,有計劃、有目的地指導(dǎo)家長對幼兒進行安全教育。如在交通安全教育中,我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版”、請當(dāng)交警的家長來園助教等方式,讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會,向家長詳細(xì)介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標(biāo)、計劃及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力”問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反饋的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的防護性教育。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力培養(yǎng)的小常識,促使家長重視對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。
    管理制度的心得篇十一
    共項管理制度是現(xiàn)代管理理念的一種體現(xiàn),其主要目的是通過規(guī)范和整合組織內(nèi)部資源,提高工作效率,降低管理成本,實現(xiàn)企業(yè)營利最大化。在我所在的公司,共項管理制度得到了廣泛應(yīng)用,并取得了良好的效果。在這個過程中,我深刻認(rèn)識到有效的共項管理制度對企業(yè)運行具有重要價值,這篇文章旨在分享我的心得體會。
    共項管理制度的基本框架包括制度設(shè)計、制度實施和制度應(yīng)用三個階段。在制度設(shè)計階段,需要制定符合公司實際情況的共項管理制度,明確各部門的責(zé)任和職權(quán),為實施和應(yīng)用提供基礎(chǔ)支持。在制度實施階段,需要全面執(zhí)行制定的共項管理制度,在實踐中不斷完善和提高,確保制度發(fā)揮最大效益。在制度應(yīng)用階段,需要對制度的效果進行檢查和評估,并不斷改進和優(yōu)化,構(gòu)建完善的共項管理體系。
    共項管理制度的應(yīng)用效果非常顯著,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,共項管理制度能夠協(xié)調(diào)公司內(nèi)部各部門的工作和業(yè)務(wù),減少資源冗余,提高資源利用率,提高工作效率。其次,共項管理制度能夠幫助公司形成統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范流程,從而降低管理成本,提高管理精度。最后,共項管理制度能夠促進公司的信息共享和協(xié)同協(xié)作,加強團隊合作和員工溝通,為企業(yè)的發(fā)展和壯大提供了主動支持。
    在我所在的公司,共項管理制度得到了全面實施和落實。在實踐過程中,我們發(fā)現(xiàn),共項管理制度要能夠發(fā)揮最大效益,需要具有以下特點:首先,制度要具有實踐意義和可操作性,具有引導(dǎo)企業(yè)前進方向的指導(dǎo)性;其次,制度要能夠充分考慮員工的實際情況和個人利益,充分調(diào)動員工積極性;最后,制度的實施要得到全員支持和配合,才能使制度真正落實到位。
    第五段:結(jié)尾。
    在我所在的企業(yè),共項管理制度得到廣泛應(yīng)用,使我們的工作效率得到了極大提升。實踐中,我們也發(fā)現(xiàn),共項管理制度需要實施和應(yīng)用相結(jié)合,從制定到實施再到應(yīng)用,都需要不斷完善和優(yōu)化。在今后的工作中,我們將繼續(xù)拓展共項管理制度的應(yīng)用范圍和深度,使我們的工作效率更高,為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展提供有力保障。
    管理制度的心得篇十二
    員工宿舍相當(dāng)于企業(yè)員工的第二個家,是為我們們提供休息的場所,也是為了我們可以更好的去工作。入住宿舍,就意味著成為了宿舍這個大家庭的一份子,就必須要時刻注意自己的行為舉止,以免對他人造成影響。也要把保持寢室的良好風(fēng)氣、干凈、整潔作為自己的一項責(zé)任,時刻牢記。公司制定的《宿舍管理制度》有效的約束了我們的不良行為,有利于我們培養(yǎng)良好的工作和生活習(xí)慣,以便于正常工作的有序進行。
    伴隨著入住宿舍人員的增加,建立良好的規(guī)章制度是非常必要的。制度建立的最終目的是讓宿舍的管理更規(guī)范,讓所有的宿舍成員在工作之余有一個清潔、寧靜、安全、舒適、文明、健康的生活及休閑環(huán)境。
    《宿舍管理制度》涉及了入住條件、借宿、維修、清潔衛(wèi)生等方面事宜的規(guī)定,為住寢人員提供了全面的行為準(zhǔn)則。
    我們應(yīng)該自覺遵守《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定,愛護公共財物,按時歸寢,積極打掃寢室,整理垃圾,保持居住環(huán)境潔凈。我們必須按照《宿舍管理制度》中的各項規(guī)定執(zhí)行,只有這樣才能使得同事們在勞累一天之后,有個舒適溫馨的空間,提高住宿質(zhì)量。注重平時的打掃,可減輕我們大掃除時的打掃負(fù)擔(dān)。目前,寢室按照值日表進行每日的清掃、拍照工作,整潔度有了一定程度的提高,但是還沒有達到非常整潔的地步,這需要我們大家的自覺和共同努力。
    自己要對自己的行為負(fù)責(zé),做事要實事求是,不能敷衍。正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。因此,深入學(xué)習(xí)《宿舍管理制度》這件事也不應(yīng)該流于形式,我們應(yīng)該牢記那些規(guī)章制度的細(xì)節(jié),讓這些規(guī)定進入頭腦、進到心里,真正體現(xiàn)在自己的行為上。我們是成年人,不應(yīng)該像小學(xué)生一樣總被人強調(diào)這些看起來很容易做好的事情。遠(yuǎn)離和摒棄那些壞習(xí)慣,約束自己,提升自己。因為在大家同住一起,并不是只有自己,個人不好的行為一定會對他人造成影響。
    在生活中不能好好約束自己的人,在工作中也會相應(yīng)存在這樣那樣的問題。這種生活中的惰性,必然會對工作的造成不好的影響。我們應(yīng)該捫心自問,我們盡全力做了嗎?我們真正認(rèn)識到這件事的重要性了嗎?我們曾經(jīng)有哪些不好的行為和習(xí)慣?我們給同寢人員帶來了哪些不好的影響?我們到底需要怎樣做才是對的?公司其他的規(guī)章制度我們是不是真正理解并執(zhí)行了?所有的規(guī)章制度都是幫助我們向著好的方向發(fā)展,這不應(yīng)該是負(fù)擔(dān)。我們不該抱怨,我們應(yīng)該感激,感謝這份關(guān)注、這份約束。想好了,就認(rèn)真去做。為自己,為別人,改變自己。一個小習(xí)慣,也許可以改變一個人的一生。
    通過本次學(xué)習(xí)《宿舍管理制度》,我更加深入的理解了其中各項規(guī)定,也為我將來入住宿舍打好了提前量,我一定會按照其中的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己,牢記并遵守各項規(guī)章制度,注意自己的行為舉止,做到不影響他人休息,保障自身和他人的工作可以有序完成。
    管理制度的心得篇十三
    管理制度是企業(yè)內(nèi)部管理的基礎(chǔ),對企業(yè)的發(fā)展和績效有著至關(guān)重要的作用。在我參與管理工作的過程中,深刻認(rèn)識到管理制度的重要性和必要性。通過不斷嚴(yán)格執(zhí)行和完善管理制度,可以提高組織運營效率,降低管理風(fēng)險,確保企業(yè)發(fā)展穩(wěn)步前進。在這篇文章中,我將針對盤點管理制度進行一番深入的分析和總結(jié),并分享我的體會和經(jīng)驗。
    盤點管理制度是企業(yè)重要的內(nèi)控措施,是企業(yè)管理制度中不可或缺的一環(huán)。它具有諸多作用,如:
    1.確保企業(yè)財產(chǎn)安全。盤點能夠準(zhǔn)確掌握企業(yè)的存貨數(shù)量和價值,避免物資損失和降低偷盜風(fēng)險,提高企業(yè)資產(chǎn)保值水平。
    2.提高資金使用效率。通過盤點,企業(yè)能夠了解存貨周轉(zhuǎn)情況,優(yōu)化資金使用,避免過多存儲和資金占用的現(xiàn)象,提高企業(yè)資金使用效率。
    3.規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為。盤點結(jié)果還能反映出企業(yè)管理水平和經(jīng)營狀況,檢查銷售和采購的準(zhǔn)確性和合規(guī)性,發(fā)現(xiàn)問題并及時對癥下藥,提高企業(yè)經(jīng)營效率和經(jīng)營水平。
    建立和修訂盤點管理制度,有助于規(guī)范盤點程序,提高盤點效率和準(zhǔn)確率。在此過程中,需要圍繞盤點對象、盤點頻率、盤點時間、盤點標(biāo)準(zhǔn)等方面展開制度設(shè)計,并制定詳細(xì)的操作流程。同時,應(yīng)加強員工的培訓(xùn)和考核,確保制度執(zhí)行落實。制定完善的盤點管理制度后,應(yīng)及時對執(zhí)行情況進行評估和修訂,不斷完善制度,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和市場變化。
    盤點管理制度的執(zhí)行應(yīng)始終保持規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。具體需要遵循以下原則:
    2.盤點人員應(yīng)定期進行培訓(xùn),有效掌握盤點技巧和操作流程。
    3.盤點期間應(yīng)加強管理,有效控制人員的盤點行為,并減少因盤點而引起的不必要的資源和時間浪費。
    4.盤點結(jié)果應(yīng)及時反饋給相關(guān)部門,確保及時整改并達成盤點目標(biāo)。
    第五段:結(jié)語。
    在實踐中,有效的管理制度是推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展和提高業(yè)績的重要基礎(chǔ)。通過對盤點管理制度的總結(jié)和分析,我們可以發(fā)現(xiàn),制定完善的盤點管理制度,落實好盤點流程,嚴(yán)格執(zhí)行盤點標(biāo)準(zhǔn),都是確保企業(yè)財產(chǎn)安全、提高運營效率、規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為的有效途徑。最后,我相信,只要不斷實踐和完善管理制度,企業(yè)就能夠取得更好的發(fā)展和業(yè)績。
    管理制度的心得篇十四
    1、為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團隊,建立學(xué)習(xí)型企業(yè),增強公司核心競爭力,適應(yīng)公司對各類人才的需求,提高全員整體素質(zhì)與工作能力,改善工作方法,提高工作效率,指導(dǎo)公司各部門、各單位(即所屬各分公司、各分廠)深入細(xì)致、有序高效地開展崗位培訓(xùn)和專項培訓(xùn)、技術(shù)練兵工作,使公司培訓(xùn)工作專業(yè)化、規(guī)范化、制度化,特制定本制度。
    2、培訓(xùn)工作基本原則:
    (1)全員性:培訓(xùn)的目的在于提高公司全體員工的綜合素質(zhì)與工作能力,所有人員都應(yīng)充分認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性,從管理層到員工層都要積極參加培訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)進步。
    (2)針對性:培訓(xùn)要有目的,針對實際培訓(xùn)需求進行。
    (3)計劃性:培訓(xùn)工作要根據(jù)培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)計劃,并按計劃嚴(yán)格執(zhí)行。
    (4)全程性:培訓(xùn)工作要貫穿崗前、在崗、轉(zhuǎn)崗、晉職的全過程。
    (5)全面性:培訓(xùn)內(nèi)容上把基礎(chǔ)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)結(jié)合起來,培訓(xùn)方式上把講授、討論、參觀、觀摩、委培等多種方式綜合運用。
    (6)跟蹤性:培訓(xùn)結(jié)束后要對培訓(xùn)內(nèi)容進行考核,考核要有結(jié)果與獎懲,要定期、及時檢驗、評估培訓(xùn)效果。
    二、培訓(xùn)組織體系。
    1、人力資源部是公司培訓(xùn)工作的歸口管理部門,負(fù)責(zé)對培訓(xùn)組織體系的領(lǐng)導(dǎo)與管理,公司培訓(xùn)的計劃與綜合、組織與協(xié)調(diào)、監(jiān)督與實施、培訓(xùn)效果的考核考察以及各部門培訓(xùn)工作的指導(dǎo)與管控等。
    2、為保證實現(xiàn)公司整體培訓(xùn)任務(wù)以及督促各單位內(nèi)部培訓(xùn)工作落到實處,在公司內(nèi)建立自上而下、權(quán)責(zé)明晰的培訓(xùn)組織體系和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,保證公司以及各部門的培訓(xùn)工作都有專人負(fù)責(zé),在培訓(xùn)業(yè)務(wù)上由人力資源部統(tǒng)一指導(dǎo)與管理,從而保證各項培訓(xùn)工作的貫徹落實到位。
    3、各部門、各單位設(shè)立兼職培訓(xùn)管理員,各部門培訓(xùn)管理員一般由經(jīng)理或助理兼任,各單位可由辦公室主任、副主任兼任。原則上培訓(xùn)管理員盡量由內(nèi)部培訓(xùn)師兼任,要求必須有能力有時間承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。兼職培訓(xùn)員在做好本崗位工作的前提下,業(yè)務(wù)上接受人力資源部指導(dǎo),負(fù)責(zé)本單位訓(xùn)前需求調(diào)查、培訓(xùn)計劃的制定與上報、組織實施及訓(xùn)后跟蹤評估等工作,并完成公司交辦的培訓(xùn)任務(wù)。
    4、部門經(jīng)理和各單位負(fù)責(zé)人要積極推動本部門、本單位培訓(xùn)工作,列入日常工作項目長抓不懈。定期對本部門員工進行應(yīng)知應(yīng)會、提高工作能力與方法的培訓(xùn),督促、指導(dǎo)培訓(xùn)員完成部門培訓(xùn)任務(wù)。如果培訓(xùn)員工作出現(xiàn)疏漏,部門主管要負(fù)有連帶責(zé)任。
    5、各部門、各單位培訓(xùn)管理員要隨時收集與培訓(xùn)工作相關(guān)的基礎(chǔ)信息,積極對公司培訓(xùn)工作提出反饋意見和合理化建議,作為培訓(xùn)員年度考核依據(jù)之一。
    6、每年年終,公司將根據(jù)各部門的培訓(xùn)工作開展落實情況實施專項獎懲,對于培訓(xùn)工作成績顯著的部門和培訓(xùn)管理員本人,分別給予獎勵;反之,對于培訓(xùn)工作開展不力、未達到規(guī)定培訓(xùn)要求的部門,對該部門、培訓(xùn)管理員予以處罰。
    三、培訓(xùn)作業(yè)流程。
    1、建立規(guī)范的培訓(xùn)作業(yè)流程,使培訓(xùn)工作程序化、制度化,保證公司培訓(xùn)工作有目的、有計劃、有實效地進行。
    2、參訓(xùn)對象分析。培訓(xùn)前要對參訓(xùn)對象進行全面的分析,包括知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷水平、工作經(jīng)歷、知識掌握程度等,掌握參訓(xùn)對象的整體概況。通過人事基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、與參訓(xùn)對象上級和代表性人物面談,了解當(dāng)時企業(yè)在該崗位所存在的現(xiàn)實問題和可能解決方法。(附表一:《參訓(xùn)群體分析表》)。
    3、培訓(xùn)需求調(diào)查。在參訓(xùn)對象分析基礎(chǔ)上,展開對參訓(xùn)對象客觀、準(zhǔn)確、細(xì)致、全面的培訓(xùn)需求調(diào)查,明確培訓(xùn)要解決的問題與培訓(xùn)目的。(附表二:《培訓(xùn)需求調(diào)查表》)。
    4、編制培訓(xùn)計劃。根據(jù)對參訓(xùn)對象的分析以及培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果,由培訓(xùn)部門結(jié)合受訓(xùn)部門實際情況,制訂詳細(xì)具體、切實可行的培訓(xùn)計劃,要明確參訓(xùn)對象、參訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容。要確定本次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、主持人、講師、助教(現(xiàn)場音響師、紀(jì)律稽查、道具、聯(lián)絡(luò)),做到分工明確、保障有力,保證培訓(xùn)計劃的可執(zhí)行性與必執(zhí)行性,做到形式莊重、氣氛活躍、效果達到。(附表三:《培訓(xùn)計劃表》)。
    5、培訓(xùn)計劃的貫徹落實。培訓(xùn)計劃一旦通過,負(fù)責(zé)部門要嚴(yán)格實施計劃,不得隨意更改計劃內(nèi)容,不得半途而廢。人力資源部和各部門定期對培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況和培訓(xùn)效果進行評估,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    6、培訓(xùn)的組織實施。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、助教人員提前15分鐘到達培訓(xùn)地點,檢視人員到場情況、現(xiàn)場布置、音響電器調(diào)試、教材道具等做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,參訓(xùn)人員提前10分鐘到達培訓(xùn)地點簽到,講師提前10分鐘達到培訓(xùn)地點熟悉現(xiàn)場環(huán)境,保證培訓(xùn)準(zhǔn)時按計劃按要求進行。大型培訓(xùn)應(yīng)提前邀請公司領(lǐng)導(dǎo)或參訓(xùn)人員上級領(lǐng)導(dǎo)到會致辭典禮,向?qū)W員明確培訓(xùn)目的、意義、紀(jì)律要求、考核獎懲等。小型臨時性培訓(xùn)可以簡化操作,人員分工可以兼任,但不能出現(xiàn)責(zé)任缺項,降低培訓(xùn)工作要求。
    7、培訓(xùn)效果評估。
    (1)訓(xùn)中評估:對于時間較長的培訓(xùn)和外訓(xùn)項目,在培訓(xùn)中場休息、第一天結(jié)束后,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要隨時與關(guān)鍵學(xué)員交談,了解培訓(xùn)中存在的問題和學(xué)員的期望、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的進一步要求,并與講師及時溝通局部調(diào)整,確保達到最好的培訓(xùn)效果。
    (2)講師評估:公司級別的培訓(xùn)結(jié)束后,由參訓(xùn)人員對講師的講課效果進行打分測評,測評結(jié)果錄入講師檔案(附表四:《講師授課效果調(diào)查表》)。
    (3)跟蹤調(diào)查和回訪:在培訓(xùn)結(jié)束后兩周或一個月后安排講師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與參訓(xùn)人員及其上一級領(lǐng)導(dǎo)回訪面談,通過跟蹤調(diào)查表、談話等方式了解培訓(xùn)目標(biāo)達成與否,參訓(xùn)人員行為改進、技能提高程度、新知識接受領(lǐng)會情況,作為培訓(xùn)工作考核和改進的.依據(jù)。對于駐外單位的調(diào)查,可以委托該單位培訓(xùn)管理員實施并上報人力資源部。
    8、培訓(xùn)考核。培訓(xùn)結(jié)束后要有考核,以強化、檢驗培訓(xùn)效果。有關(guān)部門要保證考核的公平、公正、公開,參訓(xùn)人員如果對考核過程存在疑義,可隨時到人力資源部反映情況,人力資源部門負(fù)責(zé)調(diào)查落實,并要在一周內(nèi)將調(diào)查結(jié)果通知提議人員。
    9、培訓(xùn)結(jié)果。培訓(xùn)完畢后要檢驗是否達到了培訓(xùn)目的??己私Y(jié)束后要有結(jié)果,成績優(yōu)異者給予物質(zhì)或精神獎勵,成績不合格者給予處罰,獎勵和處罰情況錄入員工檔案,作為晉升或增薪的依據(jù)之一。由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人對培訓(xùn)過程所有的原始資料要做匯總與記錄,培訓(xùn)記錄統(tǒng)一交人力資源部備案。(附表五:《培訓(xùn)記錄表》)。
    10、培訓(xùn)檔案。一次完整的培訓(xùn),必須要有培訓(xùn)計劃、簽到表、培訓(xùn)記錄、請假條、出差條等原始記錄,各部門未按照要求保存培訓(xùn)原始資料的,公司不承認(rèn)培訓(xùn)工作的有效性。一次完整培訓(xùn)結(jié)束后,要把一切相關(guān)的培訓(xùn)原始資料編號入檔,人力資源部保存培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)記錄與培訓(xùn)結(jié)果成績單,培訓(xùn)相關(guān)部門保存培訓(xùn)調(diào)查、培訓(xùn)考核試卷、獎懲情況等其它一切原始資料。
    11、培訓(xùn)匯總。每次培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)人員要作出專項培訓(xùn)總結(jié)。各部門、各單位兼職培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)按時間順序每月整理、匯總本環(huán)節(jié)的所有培訓(xùn),作出月份培訓(xùn)工作總結(jié),每月25日前上報人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。人力資源部負(fù)責(zé)每月按時間順序整理、匯總公司級的培訓(xùn)。各培訓(xùn)管理員每年12月15日前預(yù)報本環(huán)節(jié)下一年度培訓(xùn)需求,12月25日前總結(jié)全年培訓(xùn)工作開展情況,制訂年度整體培訓(xùn)計劃,并上報公司高層領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行。(附表六:《月份培訓(xùn)匯總表》)。
    四、培訓(xùn)管理職責(zé)。
    1、人力資源部負(fù)責(zé)公司級別培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和大型專項培訓(xùn)的計劃、組織實施工作,各部門、各單位負(fù)責(zé)做好各環(huán)節(jié)部門培訓(xùn)、部門內(nèi)部轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),由人力資源部督促指導(dǎo)、檢查考核培訓(xùn)落實情況。
    2、公司培訓(xùn)種類包括:崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)、公司培訓(xùn)、部門內(nèi)訓(xùn)、外出培訓(xùn)、參觀考察、業(yè)余研習(xí)會等。培訓(xùn)方式包括:授課式、操作訓(xùn)練、觀摩、觀看錄象、案例分析、討論、自學(xué)后互相交流、外出受訓(xùn)、參觀以及外出受訓(xùn)后進行再培訓(xùn)、技術(shù)比賽等。
    3、崗前培訓(xùn)與管理方法。
    (1)崗前培訓(xùn):即員工在上崗前由公司人力資源部統(tǒng)一安排,目的在于使新員工了解公司的基本情況與發(fā)展歷程,熟悉公司組織結(jié)構(gòu),理解企業(yè)文化,學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度與行為規(guī)范,為上崗工作奠定初步基礎(chǔ)。
    (2)所有新加入公司的員工,均要接受人力資源部組織的崗前培訓(xùn),各用人部門和人力資源部要積極配合做好培訓(xùn)工作。
    (3)成批員工錄用(人數(shù)在50人以上),人力資源部與各用人部門溝通,在確定參訓(xùn)人員、人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、講師后,結(jié)合用人部門意見制定《崗前培訓(xùn)計劃》(見附表七),人力資源部提前兩天將培訓(xùn)計劃下發(fā)相關(guān)用人單位與講師,并做好培訓(xùn)保障工作(如培訓(xùn)場地的確定,白板、電源的保證等),保證培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)計劃順利進行。
    (4)生產(chǎn)部培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)計生產(chǎn)系統(tǒng)未經(jīng)培訓(xùn)而上崗的零星新招員工,人數(shù)達到100人后,由生產(chǎn)部管理員負(fù)責(zé)口頭向人力資源部提出崗前培訓(xùn)申請,人力資源部與生產(chǎn)部結(jié)合制定崗前培訓(xùn)計劃,人力資源部負(fù)責(zé)組織講師、安排培訓(xùn)課程、落實培訓(xùn)場地,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)組織參訓(xùn)人員,按時達到培訓(xùn)地點參訓(xùn)。
    (5)對于因崗位急需而零星進入公司的人員(20人以下),各部門的培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)登記本部未經(jīng)崗前培訓(xùn)而上崗的員工,經(jīng)人力資源部與各用人部門協(xié)調(diào),累計60人以上后統(tǒng)一安排崗前培訓(xùn)。
    (6)崗前培訓(xùn):公共課程,包括《企業(yè)簡介與發(fā)展史》、《企業(yè)文化》、《規(guī)章制度》、《行為規(guī)范》、《保險、安全常識》等,原則上不低于16個課時。專業(yè)課程:(1)生產(chǎn)人員應(yīng)知應(yīng)會知識、操作規(guī)程等;(2)供應(yīng)人員采購常識、談判技巧、合同法等。其他需在崗前培訓(xùn)中增加部分專業(yè)知識技能、崗位特殊要求的,由該部門在訓(xùn)前3天提供培訓(xùn)內(nèi)容、要求及考核試卷,必要時應(yīng)由用人單位推薦培訓(xùn)講師,以保證培訓(xùn)的針對性和實效性。
    (7)崗前培訓(xùn)結(jié)束后由人力資源部負(fù)責(zé)考核,考試合格到所派部門報到,考試不合格者暫時到所派部門上崗,下期培訓(xùn)時接受補訓(xùn)、補考,考試合格轉(zhuǎn)為正式上崗,考試不合格予以解聘,不參加者立即解聘??己顺煽兣c試卷存入員工擋案。
    (8)崗前培訓(xùn)期間由人力資源部安排生產(chǎn)人員和特殊崗位人員體檢,結(jié)合公司對外辦確定體檢時間,不參加體檢者不允許上崗。
    (9)人力資源部負(fù)責(zé)保存:崗前培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)記錄、受訓(xùn)人員簽到表、培訓(xùn)效果評估表、考試試卷、參訓(xùn)人員成績單等培訓(xùn)原始資料。
    4、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)與管理辦法。
    (1)轉(zhuǎn)崗:即在公司內(nèi)部轉(zhuǎn)變崗位的工作調(diào)動。轉(zhuǎn)崗人員須接受轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),培訓(xùn)完畢后,考核合格方可轉(zhuǎn)崗。
    (2)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)目的在于使轉(zhuǎn)崗人員熟悉新崗位的基本工作情況,掌握新崗位的基本工作技能與方法,為上崗后順利工作奠定基礎(chǔ)。
    (3)部門內(nèi)部之間轉(zhuǎn)崗,由所在部門進行培訓(xùn)與考核。
    (4)跨部門轉(zhuǎn)崗,人力資源部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),由接收部門進行培訓(xùn)與考核。
    (5)培訓(xùn)實施部門要保存以下培訓(xùn)原始資料:轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)人員簽到表、考試試卷、受訓(xùn)人員成績單。
    (6)轉(zhuǎn)崗之前未參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的員工原則上不得加薪、晉職,不得參加先進評選。
    (1)公司培訓(xùn)由人力資源部安排,針對公司多個部門或公司某個層次的干部員工進行,主要目的在于不斷學(xué)習(xí)新觀念、新知識、新方法,逐步提高管理人員與普通員工的素質(zhì)與工作技能。
    (2)人力資源部組織普遍性、廣泛性的公司級別培訓(xùn),各部門培訓(xùn)管理員要積極配合執(zhí)行??梢愿鶕?jù)公司經(jīng)營需要臨時增補專項培訓(xùn)項目。
    (3)人力資源部負(fù)責(zé)公司管理人員、普通職員和后備干部的日常培訓(xùn),專業(yè)性較強、涉及面較小的現(xiàn)場專業(yè)培訓(xùn)由各部門培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)計劃、組織、執(zhí)行,各部門培訓(xùn)由培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)將培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)記錄、考核成績上交人力資源部備案。
    (4)公司培訓(xùn)采取整體規(guī)劃的定期培訓(xùn)和解決實際需要的不定期培訓(xùn)相結(jié)合的方式。各部門要根據(jù)本部門的實際需要,每年至少安排一期提高部門員工素質(zhì)或工作能力為目標(biāo)的定期培訓(xùn),至少安排二期以提高員工業(yè)務(wù)操作能力為目的不定期培訓(xùn)。
    (5)公司管理人員每年參加日常培訓(xùn)時間不得低于80小時,普通職員每年參加日常培訓(xùn)時間不得低于50小時。
    6、外出受訓(xùn)與管理辦法。
    (1)為開拓視野,擴大干部員工的知識面,公司鼓勵有針對性的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    (2)按公司統(tǒng)一安排外出受訓(xùn)。如有特殊需要時,事先納入計劃,經(jīng)批準(zhǔn)后落實。(附表八:《外出受訓(xùn)申請表》)。
    (3)外出參加培訓(xùn)要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,注意個人言談舉止,樹立企業(yè)良好形象。
    (4)外出參加培訓(xùn)時領(lǐng)取的書本、光盤等培訓(xùn)資料屬于公司財產(chǎn),培訓(xùn)結(jié)束后要到人力資源部辦理資料交接手續(xù)和借閱手續(xù)后方可使用。
    (5)外出參訓(xùn)回公司一周內(nèi),參訓(xùn)人員填寫《外出受訓(xùn)記錄表》報人力資源部,作為參加外訓(xùn)的證據(jù)資料保存,參訓(xùn)結(jié)束后有結(jié)業(yè)證或其他證明材料的,要將復(fù)印件交人力資源部存檔。(附表九:《外出受訓(xùn)記錄表》)。
    (6)所有參加外出培訓(xùn)的人員,回公司15天內(nèi)將受訓(xùn)內(nèi)容向公司相關(guān)人員進行傳達講授,傳達講授時間不得低于外出受訓(xùn)時間的三分之一。外出參訓(xùn)回公司后,未按要求進行傳授培訓(xùn)的,對相關(guān)責(zé)任人進行經(jīng)濟處罰。
    (7)訓(xùn)后總結(jié):參加外訓(xùn)人員回來第三十天至四十五天內(nèi),將培訓(xùn)感受和在實際工作中應(yīng)用效果,要寫出《參加外訓(xùn)工作改進報告》,經(jīng)所在部門經(jīng)理簽字后報人力資源部。
    7、部門內(nèi)訓(xùn)與管理辦法。
    (1)部門內(nèi)訓(xùn)由部門主管牽頭,部門培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計劃與落實方案,并要納入到各部門年度、月度整體工作計劃中,保證內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量。
    (2)部門內(nèi)訓(xùn)講師主要由部門主管擔(dān)任,完成對本部門員工的培訓(xùn),不斷提高員工的素質(zhì)與工作方法。亦可由培訓(xùn)管理員或培訓(xùn)講師擔(dān)任。
    (3)培訓(xùn)方式采取授課式、電教、操作演示、角色扮演、案例分析等多種方式進行,也可以會代培等,總之要保證培訓(xùn)按質(zhì)按量進行。
    (4)公司各部門內(nèi)訓(xùn)每月不可少于8小時,由部門培訓(xùn)管理員負(fù)責(zé),每月25日把本部門培訓(xùn)工作開展情況和下月內(nèi)部培訓(xùn)計劃報人力資源部備案,以便督促檢查。
    8、參觀考察與管理辦法。