在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
升入初中的寄語篇一
自從升入初中后，我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福，但又有誰能知道我們的煩惱呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵，但是我想的遠遠達不到實際。
我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦，可是在老師和家長看來，我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說，可是朋友們也不愿意去聽，我只好一個人去承擔(dān)。今天我還不到12歲，就已經(jīng)上初一了，我的負擔(dān)很重。在家里，我要做一個聽話的好孩子；在學(xué)校，我要盡好我班長的義務(wù)，稍微有一點做的.不好，就會被老師批評;在同學(xué)和朋友面前，我要掩飾我的天真，生怕他們說我是長不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其實我平時都很男孩子的，但是在外人面前我要收斂，因為我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的問題，我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。
煩惱一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也許這就是步入青春期的緣故吧!
升入初中的寄語篇二
初中生活是每個孩子成長道路上的一個重要階段。作為初中生，我在這段時光中積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，就讓我分享一下升入初中的心得體會。
首先，適應(yīng)環(huán)境是非常重要的。從小學(xué)步入初中，會面臨新的教室、新的同學(xué)、新的課程等一系列的變化。剛開始，我感到有些不適應(yīng)，但是很快我就明白了，適應(yīng)環(huán)境是我必須要做的事情。我主動參與班級的各種活動，和同學(xué)們建立了良好的關(guān)系，這對我適應(yīng)新環(huán)境起到了很大的幫助。
其次，學(xué)會合理安排時間。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，每天的功課也變得更多了。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了合理安排時間。每天早起做早操，堅持鍛煉身體，早餐和午休時間也都充分利用。我在上下學(xué)的路上，學(xué)會了利用碎片化的時間恢復(fù)和鞏固知識。通過這些努力，我成功地平衡了學(xué)習(xí)和休息，提高了學(xué)習(xí)效率。
再次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生活是學(xué)習(xí)的重要時期，學(xué)會培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。我每天按時做作業(yè)，仔細整理筆記，主動向老師請教問題。我還學(xué)會了對自己進行自主評價，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力去改正。通過經(jīng)驗的積累，我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以在學(xué)業(yè)上取得好成績，還能提高自己的自律和責(zé)任心。
此外，參加課外活動對于全面發(fā)展也是非常重要的。初中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有很多課外活動可以參與。我積極參加學(xué)校組織的各種社團活動，比如參加籃球隊、美術(shù)社團等。通過這些活動，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還喜歡讀書、寫作，這讓我開闊了眼界，提高了自己的思維能力。
最后，爭做優(yōu)秀的初中生。初中的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力都比較大，但是我明白，只要努力付出，一定能取得好成績。我不僅要在學(xué)業(yè)上努力，還要在品德和行為上爭做優(yōu)秀，做一個合格的中學(xué)生。我要尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，主動參與班級活動，向身邊的同學(xué)傳遞正能量。通過這樣的努力，我相信我能成為一個受人尊敬的優(yōu)秀初中生。
升入初中是一個新的開始，它給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和機遇。通過適應(yīng)環(huán)境、合理安排時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、參加課外活動和努力爭做優(yōu)秀初中生，我在初中生活中獲得了很多經(jīng)驗和成長。相信在未來的日子里，我會持續(xù)努力，為自己的夢想奮斗！
升入初中的寄語篇三
時光荏苒，白駒過隙，隨著歲月的流逝，我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶，而初一則是一個新的開始！
炎熱的夏天，烈日高照，滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的'軍訓(xùn)生活！
軍訓(xùn)幾天，天一直陰沉沉的，還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了，因為不需要再忍受烈日的煎熬，可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來，讓我也更加了解了學(xué)校，讓我認識了新的老師和同學(xué)，讓我意志更加堅定，讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向，給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩！
升入初中后，課程要比小學(xué)多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)歷史，我們了解了中華五千年的光輝歷程；學(xué)習(xí)地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運動；學(xué)習(xí)生物，我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物；學(xué)習(xí)政治，我們明白了成長道路上的種種煩惱。
學(xué)習(xí)更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學(xué)們在操場上自由馳騁，歡跳；數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們一個個刻苦鉆研；英語課上，同學(xué)們個個神氣十足；語文課上，同學(xué)們聽得津津有味；音樂課上，同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上，同學(xué)們畫的栩栩如生。
回顧半學(xué)期，我每天早晨迎著朝陽上學(xué)，傍晚送著夕陽回家，享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自己的快樂。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝著理想而飛去，助我成功；湛藍的天空伴我成長！
升入初中的寄語篇四
第一段：初中生活的新起點（200字）
升入初中，對于每個學(xué)生來說都是一個嶄新的起點。從小學(xué)到初中，學(xué)生不僅要面對新的環(huán)境、新的同學(xué)，還要適應(yīng)更加緊張的學(xué)習(xí)生活。在新的起點上，我充滿了期待和憧憬，對于即將到來的初中生活，我有著種種的猜想和期待。但同時也感到一絲絲的不安，不知道會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)。
第二段：學(xué)習(xí)的新壓力與適應(yīng)（200字）
升入初中后，學(xué)習(xí)變得更加緊張和繁重。老師的講解速度更快，課程內(nèi)容更廣泛，課下的作業(yè)也更多。我需要在有限的時間內(nèi)更高效地學(xué)習(xí)和記憶知識。剛開始，我感到有些吃力，經(jīng)常不知道如何處理好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，導(dǎo)致身心疲憊。但經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和摸索，我意識到合理安排時間和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，慢慢地找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，漸漸地解決了學(xué)習(xí)上的壓力。
第三段：課余活動的豐富多彩（200字）
除了學(xué)習(xí)，升入初中還給我?guī)砹烁嗟恼n余活動機會。學(xué)校有豐富多彩的社團活動，如樂隊、舞蹈、籃球等。在這些活動中，我結(jié)識了更多的朋友，并培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我加入了學(xué)校的合唱團，通過排練和演出，不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。這些課余活動讓我的初中生活變得更加豐富多彩，并且讓我更加積極樂觀地面對學(xué)習(xí)。
第四段：與同學(xué)的友誼與互助（200字）
在初中，我結(jié)識了很多新的同學(xué)。他們來自各個不同的小學(xué)，有不同的性格和背景。但是，在共同學(xué)習(xí)的過程中，我們建立起了深厚的友誼。我們相互幫助，一起攻克學(xué)習(xí)上的難題，在困難面前互相支持。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到團結(jié)合作的力量，也學(xué)到了很多待人處事的技巧。這些友誼讓我更加明白，只有團結(jié)一心，才能共同進步，迎接更大的挑戰(zhàn)。
第五段：初中心得與展望（200字）
升入初中的這段時光，讓我收獲了很多，也成長了很多。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力；我拓寬了眼界，培養(yǎng)了興趣愛好，結(jié)交了更多的朋友。未來的路還很長，我希望能在初中的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力。我相信，通過不懈的努力，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：升入初中是一個新起點，對于每個學(xué)生來說都是具有重大意義的轉(zhuǎn)折點。在初中的學(xué)習(xí)中，我們會面臨更大的學(xué)習(xí)壓力，但也會有更多的課余活動和與同學(xué)的友誼。通過努力適應(yīng)和積極面對，我們能夠無畏前行，取得更好的成就，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。升入初中的心得，使我更加明確目標(biāo)、努力奮斗，為自己的人生道路注入了更多動力和信心。
升入初中的寄語篇五
光陰似箭，日月如梭，昔日的`樹苗已向參天大樹邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語，鳥語花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場夢，他們將永遠留在記憶中那封閉的大門，而我們將邁入中學(xué)的大門，展望更美好的未來。
拋下活潑，留下穩(wěn)重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過初中校園的每一個角落，走過我們即將生活三年的地方?？粗鴤餮灾泻車绤柕睦蠋?，我不畏懼，面對校園里無數(shù)張新的面孔，我不迷茫，因為我知道，與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進行時與未來時，由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨，就無法顯示出帆的柔韌；沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅強。正依所言：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百凍，難以成鋼?！绷昙壍纳钪皇且粋€轉(zhuǎn)折點。升入初中，我們將面臨更大的考驗，沒有了活潑，沒有了歡笑，取而代之的是壓力與卷紙，初一是中考的基礎(chǔ)，沒有根基的大樓遲早會倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天，我們用汗水寫記錄，明天，我們就是封面人物。踏實走好每一步，這才是我的路。
升入初中，不能像小學(xué)那樣松散，應(yīng)該有明確的目標(biāo)，這樣才能更有效率的進行學(xué)習(xí)，語文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書籍，多留心觀察身邊的一草一木，聆聽身邊的一言一語，因為只有這樣，才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞，可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情，或豪邁，或傷感，領(lǐng)略中華文化的源遠流長。數(shù)學(xué)方面，我要做到勤練，勤算。上課認真聽老師的句句講解，課后多多練習(xí)各種題型，努力背好公式，為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面，聽、說、讀、寫是必須的，并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中，用英語和同學(xué)們打招呼，英語課用英語回答問題，平時用英語和別人對話，還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經(jīng)初一了，早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡，我們一定要好好學(xué)習(xí)，今天我們是刻苦努力的中學(xué)生，明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想而付出，再苦也不停止腳步。
升入初中的寄語篇六
一個伸手不見五指的夜晚，天上沒有月亮，也沒有一顆星星。不遠處一縷燈光若隱若現(xiàn)。我?guī)е唤z恐懼，急步跑去。原來是一座小木屋。小窗戶傳出來微弱的燈光和陣陣的吵鬧聲。我悄悄地在窗外踡坐下來。
“我們數(shù)學(xué)國的必殺技就是‘有理數(shù)及其運算’，單是這寶貝，就能先給他個‘下馬威’！”一個稍帶鼻音的女聲傲氣地說道。
“你那也沒什么了不起的，搞明白正負數(shù)就能破了你的法力！”一個又尖又細的女高音，“我們英語國的‘音標(biāo)神器’，向來是所向無敵的。呵呵呵――”
“我們語文國有一門最霸道的必殺技，初一的小鬼頭們見了都會懼怕三分。”一個年長點的女聲不緊不慢，娓娓道來，“那就是‘文言文’，讓他一下穿越到古代，哼哼哼――”
“切，”一個不屑的聲音，“還古代呢，有我們歷史國更古嗎？還文言文，我們還有甲骨文呢！”
“你那算什么！我們政治國直接用上‘
珍愛生命
’的魔咒，讓他無從下手！”又是一個狠狠的女聲。
“你那‘小生命’又算什么！我的‘生物魔法棒’包羅萬象，哪個沒有生命？生物可一向是初一小鬼頭們的噩夢！嘿嘿嘿――”
“快都別吹了！你們數(shù)學(xué)、英語、語文，小學(xué)時不就‘三足鼎立’過嗎？不也讓人家輕易拿下了？歷史、政治、生物也沒什么了不起，平日里電視上播著、網(wǎng)上傳著，還有動物園、植物園給他提供了多少線索呀！只有我們地理國才是一片陌生的地帶，他沒點兒本事甭想踏進我國半寸領(lǐng)地!哈哈哈――”
“都別吵了！聽說鄭奕這家伙還是有些本事的，小學(xué)時很輕松就過關(guān)了?！?BR> “那有什么了不起！小學(xué)才‘三足鼎立’，我們姐妹可是‘戰(zhàn)國七妖’呀！”
“我聽說這小鬼頭平時挺貪玩的。上課愛做小動作，下課不愿復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，做作業(yè)也經(jīng)常應(yīng)付了事?！?BR> “他做題還愛粗心大意呢！”
……
我實在聽不下去了，于是破門而入；“你們統(tǒng)統(tǒng)閉嘴！我才不怕你們呢！我一定認真聽課，好好做作業(yè)，加緊復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，再也不粗心大意了！我要打敗你們，平定中原，一統(tǒng)江山――”
我揉了揉惺忪的睡眼，媽媽正送校服過來，“快起吧！都上初中了還賴床?！痹瓉恚皯?zhàn)國七妖”只是一個夢呀！
升入初中的寄語篇七
20xx年，初中這個詞成為了我生活中的一部分。20xx年我走近了初中。
關(guān)于初中校園，我的憧憬，大多是小說中的那般美好：又寬又長的塑膠跑道，跑道兩旁種著柳樹，一群身著精致校服的學(xué)長學(xué)姐們從高大的教學(xué)樓內(nèi)進進出出。但是，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。塑膠跑道給了我一種“破洞牛仔褲”的感覺；跑道兩旁也沒有柳樹，校服也并不精致。而且，教學(xué)樓內(nèi)的氣氛真的很壓抑。給人一種快窒息的.感覺。
在快要窒息的教學(xué)樓內(nèi)，老師給我們念了比氣氛更壓抑的校規(guī)。這讓我意識到，我是一名初中生了。小學(xué)再也不會為我遮風(fēng)擋雨，那間我們拼了命想要逃開的教室我們再也回不去了。
關(guān)于初中，其實我是后知后覺的，可能是因為爸媽對我的要求始終如一，自我依舊我行我素。但是，第一天軍訓(xùn)午休的時候，坐在我旁邊的不是那張熟悉的面孔了，而是一張陌生的臉。
關(guān)于同學(xué)，我依舊還是停留在我原本的記憶中，只是突然發(fā)現(xiàn)，我所有的喜怒哀樂在這個班級里不會有人察覺到的。
走近初中，可能現(xiàn)在我們對初中的所有不屑和嫌棄，三年之后會變成珍惜和留戀。三年之后，我們會像幾個月前一樣拍下屬于這幾年的畢業(yè)照。
升入初中的寄語篇八
剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè)，為將來升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。
升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業(yè)也逐漸增多，每天的寫作業(yè)的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等，要把作業(yè)寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的時候，心理想著還有作業(yè)沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學(xué)也沒學(xué)好，還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學(xué)期，我擔(dān)任了副班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會會員。我感到老師和同學(xué)對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應(yīng)該努力做好班干部，更好的為同學(xué)服務(wù)，不辜負老師和同學(xué)對我的信任和希望。
升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學(xué)部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里，獨特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。
我會在新的學(xué)期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學(xué)和家人對我的期望！
升入初中的寄語篇九
也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時，空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的'書包在回家的路上飛奔。有人問我們：“你們的書包裝是的什么？”我們一定會告訴他：“這里面是學(xué)不完的知識，用不完的道理。”一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。
升入初中的寄語篇十
大家好!我叫xxx，例如：你叫唐xx的話，就說唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐)，后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點，大家才記得住你。
來到這個新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見面!(鞠個躬)希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進步!謝謝!
升入初中的寄語篇十一
可是雖然這么說，我卻還是遲到了！我一手拿著面包，一邊往前沖，嘴里還嘀咕著：“哎呀呀！都怪，昨天晚上太興奮了，早知道就應(yīng)該早點睡！上天保佑啊，不要讓我遲到！天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈！”可是卻一點用也沒有，我終于趕上了公車，在車子里，我感到一種緊張的氣氛，感覺，車子好慢啊?。ㄆ鋵嵻囎痈揪筒宦?，和平常一樣的速度，但是因為，害怕遲到，所以認為所有，都變得好慢?。┙K于到了！我第一個跑下車，可是卻是被擠出來的，我一邊喘著氣，一邊，往學(xué)校里跑，看到老師，我急急忙忙的說了一句：“老—師—好—！”然后，就跑到班級里，可是還是遲到了！李老師在前面用那溫柔的語調(diào)，和同學(xué)們說話，同學(xué)們，也專心致志的聽著，這一直保持的寧靜，似乎被我打滅了！
因為—我進來的時候，大聲的.說：“報告！”接著寧靜就沒了，同學(xué)們就在那里，你一句我一句的，小聲嘀咕，有的甚至，還開懷大笑，這時的我，真想找個地洞鉆起來，臉發(fā)燙，還好，李老師，沒有說我什么，只是，讓我以后不要再遲到了！然后讓我坐到位置上！可是，恐怕因為這件事情，老師和同學(xué)對我的印象，會很深吧！這可不是褒獎哦！
今天一整天，我都在沒睡醒的狀況中，所以，今天雖然是開學(xué)的第一天，卻和平常在小學(xué)生活，沒什么兩樣，無非就是一個叫小學(xué)，一個叫中學(xué)，這也許就是我今天所收獲的吧！
升入初中的寄語篇十二
隨著時間的推移，過去的樹苗已經(jīng)長成參天大樹，過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門，走進了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀，或者是對初中生活的新奇。我正走在一個美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新，給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上，立刻，空似乎凝固了，一種前所未有的尊嚴，就像一滴墨水滴在白色的宣紙上，砰的一聲滲了出來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫?。我坐在座位上，一股清新的風(fēng)吹過，輕輕地撫著我的臉頰。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺上，她是我們的班主任。她親切的微笑，就像清新的風(fēng)，化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的初中生活，我肯定會選擇藍色，因為藍色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí)，帶著沉重的書包沖回家。有人問我們:你們的書籍包裝是什么？我們一定會告訴他，其中有無窮無盡的知識和真理。一個金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下，我撿起它，看到了一整天的`旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個地方，看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩，就像紅色和黃色的落葉飛舞，飛過知識的海洋，飛過乘風(fēng)破浪的船只，最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活，你像大樹一樣翠綠，只要鷹空，獻給藍天最美麗的身影。
升入初中的寄語篇十三
人生，是一個令人深思的話題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷?？床磺宸较?，也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我們究竟為誰學(xué)習(xí)？或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許，曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活，可是，進了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣?；蛟S在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴厲的校規(guī)，嚴肅的老師，陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來，沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和心理負擔(dān)壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥，再也見不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍，那么晴朗，那么美?？墒?，在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲，為青春吶喊吧！我們共同進退，度過新學(xué)校適應(yīng)期。
升入初中的寄語篇一
自從升入初中后，我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福，但又有誰能知道我們的煩惱呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵，但是我想的遠遠達不到實際。
我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦，可是在老師和家長看來，我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說，可是朋友們也不愿意去聽，我只好一個人去承擔(dān)。今天我還不到12歲，就已經(jīng)上初一了，我的負擔(dān)很重。在家里，我要做一個聽話的好孩子；在學(xué)校，我要盡好我班長的義務(wù)，稍微有一點做的.不好，就會被老師批評;在同學(xué)和朋友面前，我要掩飾我的天真，生怕他們說我是長不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其實我平時都很男孩子的，但是在外人面前我要收斂，因為我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的問題，我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。
煩惱一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也許這就是步入青春期的緣故吧!
升入初中的寄語篇二
初中生活是每個孩子成長道路上的一個重要階段。作為初中生，我在這段時光中積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面，就讓我分享一下升入初中的心得體會。
首先，適應(yīng)環(huán)境是非常重要的。從小學(xué)步入初中，會面臨新的教室、新的同學(xué)、新的課程等一系列的變化。剛開始，我感到有些不適應(yīng)，但是很快我就明白了，適應(yīng)環(huán)境是我必須要做的事情。我主動參與班級的各種活動，和同學(xué)們建立了良好的關(guān)系，這對我適應(yīng)新環(huán)境起到了很大的幫助。
其次，學(xué)會合理安排時間。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，每天的功課也變得更多了。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了合理安排時間。每天早起做早操，堅持鍛煉身體，早餐和午休時間也都充分利用。我在上下學(xué)的路上，學(xué)會了利用碎片化的時間恢復(fù)和鞏固知識。通過這些努力，我成功地平衡了學(xué)習(xí)和休息，提高了學(xué)習(xí)效率。
再次，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生活是學(xué)習(xí)的重要時期，學(xué)會培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。我每天按時做作業(yè)，仔細整理筆記，主動向老師請教問題。我還學(xué)會了對自己進行自主評價，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力去改正。通過經(jīng)驗的積累，我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以在學(xué)業(yè)上取得好成績，還能提高自己的自律和責(zé)任心。
此外，參加課外活動對于全面發(fā)展也是非常重要的。初中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有很多課外活動可以參與。我積極參加學(xué)校組織的各種社團活動，比如參加籃球隊、美術(shù)社團等。通過這些活動，我不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還喜歡讀書、寫作，這讓我開闊了眼界，提高了自己的思維能力。
最后，爭做優(yōu)秀的初中生。初中的學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力都比較大，但是我明白，只要努力付出，一定能取得好成績。我不僅要在學(xué)業(yè)上努力，還要在品德和行為上爭做優(yōu)秀，做一個合格的中學(xué)生。我要尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，主動參與班級活動，向身邊的同學(xué)傳遞正能量。通過這樣的努力，我相信我能成為一個受人尊敬的優(yōu)秀初中生。
升入初中是一個新的開始，它給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和機遇。通過適應(yīng)環(huán)境、合理安排時間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、參加課外活動和努力爭做優(yōu)秀初中生，我在初中生活中獲得了很多經(jīng)驗和成長。相信在未來的日子里，我會持續(xù)努力，為自己的夢想奮斗！
升入初中的寄語篇三
時光荏苒，白駒過隙，隨著歲月的流逝，我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶，而初一則是一個新的開始！
炎熱的夏天，烈日高照，滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的'軍訓(xùn)生活！
軍訓(xùn)幾天，天一直陰沉沉的，還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了，因為不需要再忍受烈日的煎熬，可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來，讓我也更加了解了學(xué)校，讓我認識了新的老師和同學(xué)，讓我意志更加堅定，讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向，給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩！
升入初中后，課程要比小學(xué)多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)歷史，我們了解了中華五千年的光輝歷程；學(xué)習(xí)地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運動；學(xué)習(xí)生物，我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物；學(xué)習(xí)政治，我們明白了成長道路上的種種煩惱。
學(xué)習(xí)更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學(xué)們在操場上自由馳騁，歡跳；數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們一個個刻苦鉆研；英語課上，同學(xué)們個個神氣十足；語文課上，同學(xué)們聽得津津有味；音樂課上，同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上，同學(xué)們畫的栩栩如生。
回顧半學(xué)期，我每天早晨迎著朝陽上學(xué)，傍晚送著夕陽回家，享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自己的快樂。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝著理想而飛去，助我成功；湛藍的天空伴我成長！
升入初中的寄語篇四
第一段：初中生活的新起點（200字）
升入初中，對于每個學(xué)生來說都是一個嶄新的起點。從小學(xué)到初中，學(xué)生不僅要面對新的環(huán)境、新的同學(xué)，還要適應(yīng)更加緊張的學(xué)習(xí)生活。在新的起點上，我充滿了期待和憧憬，對于即將到來的初中生活，我有著種種的猜想和期待。但同時也感到一絲絲的不安，不知道會遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)。
第二段：學(xué)習(xí)的新壓力與適應(yīng)（200字）
升入初中后，學(xué)習(xí)變得更加緊張和繁重。老師的講解速度更快，課程內(nèi)容更廣泛，課下的作業(yè)也更多。我需要在有限的時間內(nèi)更高效地學(xué)習(xí)和記憶知識。剛開始，我感到有些吃力，經(jīng)常不知道如何處理好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，導(dǎo)致身心疲憊。但經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和摸索，我意識到合理安排時間和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，慢慢地找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，漸漸地解決了學(xué)習(xí)上的壓力。
第三段：課余活動的豐富多彩（200字）
除了學(xué)習(xí)，升入初中還給我?guī)砹烁嗟恼n余活動機會。學(xué)校有豐富多彩的社團活動，如樂隊、舞蹈、籃球等。在這些活動中，我結(jié)識了更多的朋友，并培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我加入了學(xué)校的合唱團，通過排練和演出，不僅提高了自己的音樂素養(yǎng)，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。這些課余活動讓我的初中生活變得更加豐富多彩，并且讓我更加積極樂觀地面對學(xué)習(xí)。
第四段：與同學(xué)的友誼與互助（200字）
在初中，我結(jié)識了很多新的同學(xué)。他們來自各個不同的小學(xué)，有不同的性格和背景。但是，在共同學(xué)習(xí)的過程中，我們建立起了深厚的友誼。我們相互幫助，一起攻克學(xué)習(xí)上的難題，在困難面前互相支持。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到團結(jié)合作的力量，也學(xué)到了很多待人處事的技巧。這些友誼讓我更加明白，只有團結(jié)一心，才能共同進步，迎接更大的挑戰(zhàn)。
第五段：初中心得與展望（200字）
升入初中的這段時光，讓我收獲了很多，也成長了很多。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力；我拓寬了眼界，培養(yǎng)了興趣愛好，結(jié)交了更多的朋友。未來的路還很長，我希望能在初中的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力。我相信，通過不懈的努力，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：升入初中是一個新起點，對于每個學(xué)生來說都是具有重大意義的轉(zhuǎn)折點。在初中的學(xué)習(xí)中，我們會面臨更大的學(xué)習(xí)壓力，但也會有更多的課余活動和與同學(xué)的友誼。通過努力適應(yīng)和積極面對，我們能夠無畏前行，取得更好的成就，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。升入初中的心得，使我更加明確目標(biāo)、努力奮斗，為自己的人生道路注入了更多動力和信心。
升入初中的寄語篇五
光陰似箭，日月如梭，昔日的`樹苗已向參天大樹邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍的天空進發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語，鳥語花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場夢，他們將永遠留在記憶中那封閉的大門，而我們將邁入中學(xué)的大門，展望更美好的未來。
拋下活潑，留下穩(wěn)重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過初中校園的每一個角落，走過我們即將生活三年的地方?？粗鴤餮灾泻車绤柕睦蠋?，我不畏懼，面對校園里無數(shù)張新的面孔，我不迷茫，因為我知道，與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進行時與未來時，由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨，就無法顯示出帆的柔韌；沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅強。正依所言：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百凍，難以成鋼?！绷昙壍纳钪皇且粋€轉(zhuǎn)折點。升入初中，我們將面臨更大的考驗，沒有了活潑，沒有了歡笑，取而代之的是壓力與卷紙，初一是中考的基礎(chǔ)，沒有根基的大樓遲早會倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天，我們用汗水寫記錄，明天，我們就是封面人物。踏實走好每一步，這才是我的路。
升入初中，不能像小學(xué)那樣松散，應(yīng)該有明確的目標(biāo)，這樣才能更有效率的進行學(xué)習(xí)，語文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書籍，多留心觀察身邊的一草一木，聆聽身邊的一言一語，因為只有這樣，才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞，可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情，或豪邁，或傷感，領(lǐng)略中華文化的源遠流長。數(shù)學(xué)方面，我要做到勤練，勤算。上課認真聽老師的句句講解，課后多多練習(xí)各種題型，努力背好公式，為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面，聽、說、讀、寫是必須的，并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中，用英語和同學(xué)們打招呼，英語課用英語回答問題，平時用英語和別人對話，還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經(jīng)初一了，早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡，我們一定要好好學(xué)習(xí)，今天我們是刻苦努力的中學(xué)生，明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想而付出，再苦也不停止腳步。
升入初中的寄語篇六
一個伸手不見五指的夜晚，天上沒有月亮，也沒有一顆星星。不遠處一縷燈光若隱若現(xiàn)。我?guī)е唤z恐懼，急步跑去。原來是一座小木屋。小窗戶傳出來微弱的燈光和陣陣的吵鬧聲。我悄悄地在窗外踡坐下來。
“我們數(shù)學(xué)國的必殺技就是‘有理數(shù)及其運算’，單是這寶貝，就能先給他個‘下馬威’！”一個稍帶鼻音的女聲傲氣地說道。
“你那也沒什么了不起的，搞明白正負數(shù)就能破了你的法力！”一個又尖又細的女高音，“我們英語國的‘音標(biāo)神器’，向來是所向無敵的。呵呵呵――”
“我們語文國有一門最霸道的必殺技，初一的小鬼頭們見了都會懼怕三分。”一個年長點的女聲不緊不慢，娓娓道來，“那就是‘文言文’，讓他一下穿越到古代，哼哼哼――”
“切，”一個不屑的聲音，“還古代呢，有我們歷史國更古嗎？還文言文，我們還有甲骨文呢！”
“你那算什么！我們政治國直接用上‘
珍愛生命
’的魔咒，讓他無從下手！”又是一個狠狠的女聲。
“你那‘小生命’又算什么！我的‘生物魔法棒’包羅萬象，哪個沒有生命？生物可一向是初一小鬼頭們的噩夢！嘿嘿嘿――”
“快都別吹了！你們數(shù)學(xué)、英語、語文，小學(xué)時不就‘三足鼎立’過嗎？不也讓人家輕易拿下了？歷史、政治、生物也沒什么了不起，平日里電視上播著、網(wǎng)上傳著，還有動物園、植物園給他提供了多少線索呀！只有我們地理國才是一片陌生的地帶，他沒點兒本事甭想踏進我國半寸領(lǐng)地!哈哈哈――”
“都別吵了！聽說鄭奕這家伙還是有些本事的，小學(xué)時很輕松就過關(guān)了?！?BR> “那有什么了不起！小學(xué)才‘三足鼎立’，我們姐妹可是‘戰(zhàn)國七妖’呀！”
“我聽說這小鬼頭平時挺貪玩的。上課愛做小動作，下課不愿復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，做作業(yè)也經(jīng)常應(yīng)付了事?！?BR> “他做題還愛粗心大意呢！”
……
我實在聽不下去了，于是破門而入；“你們統(tǒng)統(tǒng)閉嘴！我才不怕你們呢！我一定認真聽課，好好做作業(yè)，加緊復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，再也不粗心大意了！我要打敗你們，平定中原，一統(tǒng)江山――”
我揉了揉惺忪的睡眼，媽媽正送校服過來，“快起吧！都上初中了還賴床?！痹瓉恚皯?zhàn)國七妖”只是一個夢呀！
升入初中的寄語篇七
20xx年，初中這個詞成為了我生活中的一部分。20xx年我走近了初中。
關(guān)于初中校園，我的憧憬，大多是小說中的那般美好：又寬又長的塑膠跑道，跑道兩旁種著柳樹，一群身著精致校服的學(xué)長學(xué)姐們從高大的教學(xué)樓內(nèi)進進出出。但是，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。塑膠跑道給了我一種“破洞牛仔褲”的感覺；跑道兩旁也沒有柳樹，校服也并不精致。而且，教學(xué)樓內(nèi)的氣氛真的很壓抑。給人一種快窒息的.感覺。
在快要窒息的教學(xué)樓內(nèi)，老師給我們念了比氣氛更壓抑的校規(guī)。這讓我意識到，我是一名初中生了。小學(xué)再也不會為我遮風(fēng)擋雨，那間我們拼了命想要逃開的教室我們再也回不去了。
關(guān)于初中，其實我是后知后覺的，可能是因為爸媽對我的要求始終如一，自我依舊我行我素。但是，第一天軍訓(xùn)午休的時候，坐在我旁邊的不是那張熟悉的面孔了，而是一張陌生的臉。
關(guān)于同學(xué)，我依舊還是停留在我原本的記憶中，只是突然發(fā)現(xiàn)，我所有的喜怒哀樂在這個班級里不會有人察覺到的。
走近初中，可能現(xiàn)在我們對初中的所有不屑和嫌棄，三年之后會變成珍惜和留戀。三年之后，我們會像幾個月前一樣拍下屬于這幾年的畢業(yè)照。
升入初中的寄語篇八
剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè)，為將來升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。
升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業(yè)也逐漸增多，每天的寫作業(yè)的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等，要把作業(yè)寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的時候，心理想著還有作業(yè)沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學(xué)也沒學(xué)好，還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學(xué)期，我擔(dān)任了副班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會會員。我感到老師和同學(xué)對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應(yīng)該努力做好班干部，更好的為同學(xué)服務(wù)，不辜負老師和同學(xué)對我的信任和希望。
升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學(xué)部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里，獨特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。
我會在新的學(xué)期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學(xué)和家人對我的期望！
升入初中的寄語篇九
也許是小學(xué)生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時，空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上，我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背著一只沉重的'書包在回家的路上飛奔。有人問我們：“你們的書包裝是的什么？”我們一定會告訴他：“這里面是學(xué)不完的知識，用不完的道理。”一張金黃色的銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下，撿起來，看到了一天的旅程，就猶如一張落葉飄灑在城市中，走遍了所有地方，看見了萬般景色。
似水流年，美妙的初中生活，你就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長空，以最美麗的身影獻給藍天。
升入初中的寄語篇十
大家好!我叫xxx，例如：你叫唐xx的話，就說唐是唐玄宗的唐(或是唐老鴨的唐)，后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點，大家才記得住你。
來到這個新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見面!(鞠個躬)希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進步!謝謝!
升入初中的寄語篇十一
可是雖然這么說，我卻還是遲到了！我一手拿著面包，一邊往前沖，嘴里還嘀咕著：“哎呀呀！都怪，昨天晚上太興奮了，早知道就應(yīng)該早點睡！上天保佑啊，不要讓我遲到！天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈！”可是卻一點用也沒有，我終于趕上了公車，在車子里，我感到一種緊張的氣氛，感覺，車子好慢啊?。ㄆ鋵嵻囎痈揪筒宦?，和平常一樣的速度，但是因為，害怕遲到，所以認為所有，都變得好慢?。┙K于到了！我第一個跑下車，可是卻是被擠出來的，我一邊喘著氣，一邊，往學(xué)校里跑，看到老師，我急急忙忙的說了一句：“老—師—好—！”然后，就跑到班級里，可是還是遲到了！李老師在前面用那溫柔的語調(diào)，和同學(xué)們說話，同學(xué)們，也專心致志的聽著，這一直保持的寧靜，似乎被我打滅了！
因為—我進來的時候，大聲的.說：“報告！”接著寧靜就沒了，同學(xué)們就在那里，你一句我一句的，小聲嘀咕，有的甚至，還開懷大笑，這時的我，真想找個地洞鉆起來，臉發(fā)燙，還好，李老師，沒有說我什么，只是，讓我以后不要再遲到了！然后讓我坐到位置上！可是，恐怕因為這件事情，老師和同學(xué)對我的印象，會很深吧！這可不是褒獎哦！
今天一整天，我都在沒睡醒的狀況中，所以，今天雖然是開學(xué)的第一天，卻和平常在小學(xué)生活，沒什么兩樣，無非就是一個叫小學(xué)，一個叫中學(xué)，這也許就是我今天所收獲的吧！
升入初中的寄語篇十二
隨著時間的推移，過去的樹苗已經(jīng)長成參天大樹，過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門，走進了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀，或者是對初中生活的新奇。我正走在一個美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新，給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上，立刻，空似乎凝固了，一種前所未有的尊嚴，就像一滴墨水滴在白色的宣紙上，砰的一聲滲了出來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫?。我坐在座位上，一股清新的風(fēng)吹過，輕輕地撫著我的臉頰。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺上，她是我們的班主任。她親切的微笑，就像清新的風(fēng)，化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的初中生活，我肯定會選擇藍色，因為藍色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí)，帶著沉重的書包沖回家。有人問我們:你們的書籍包裝是什么？我們一定會告訴他，其中有無窮無盡的知識和真理。一個金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下，我撿起它，看到了一整天的`旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個地方，看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩，就像紅色和黃色的落葉飛舞，飛過知識的海洋，飛過乘風(fēng)破浪的船只，最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活，你像大樹一樣翠綠，只要鷹空，獻給藍天最美麗的身影。
升入初中的寄語篇十三
人生，是一個令人深思的話題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷?？床磺宸较?，也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我們究竟為誰學(xué)習(xí)？或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許，曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活，可是，進了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣?；蛟S在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴厲的校規(guī)，嚴肅的老師，陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來，沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)和心理負擔(dān)壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥，再也見不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍，那么晴朗，那么美?？墒?，在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲，為青春吶喊吧！我們共同進退，度過新學(xué)校適應(yīng)期。