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會計本科開題報告篇一
內部控制作為一門應用性的學科，是近年來發(fā)展起來的。它發(fā)展的動力主要來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是外部和內部管理需求的變化。前者是根本動力，它決定了內部控制發(fā)展的方向和程度。從國際上一些比較成功的企業(yè)管理經(jīng)驗看，完善并運轉良好的企業(yè)內部控制體系是這些企業(yè)能夠在激烈的市場競爭中屹立不倒的重要基礎，為企業(yè)的生存與可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，進而推動整個社會的經(jīng)濟發(fā)展，需要我們深入思考。因此，在當前信息環(huán)境下，研究如何構建合理的企業(yè)內部控制體系，具有深遠的意義。
本文在探尋信息技術同內部控制體系的關系下，深入比較傳統(tǒng)內部控制體系和信息環(huán)境下內部控制體系的區(qū)別，再從控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息流動與溝通及內部監(jiān)督五大影響因素來分析內部控體系的構建，并了解當前新形勢下構建內部控制體系需要實現(xiàn)網(wǎng)絡化與信息化，首要目標是提高企業(yè)運營效率和效果，具有協(xié)調企業(yè)內外關系、明確職責分工、保護資產的安全與信息完整可靠等方面的主要功能，提升企業(yè)的整體管理水平。
一、信息環(huán)境與內部控制2。
(一)信息環(huán)境與內部控制的簡要介紹2。
(二)比較傳統(tǒng)內部控制體系與信息化內部控制體系4。
1.經(jīng)濟背景的比較分析4。
2.理論基礎的比較分析5。
3.內部控制目標的比較分析7。
二、信息環(huán)境下企業(yè)內部控制體系的構建8。
(一)建立內部控制體系的原則、方法及步驟8。
1.建立內部控制體系的原則8。
2.建立內部控制體系的方法8。
3.建立內部控制體系的步驟8。
(二)構建企業(yè)內部控制體系的框架9。
1.完善企業(yè)的控制環(huán)境9。
2.進行全面的風險評估10。
3.設立良好的控制活動10。
4.加強信息流動與溝通10。
5.加強企業(yè)的內部監(jiān)督11。
6.內部控制的實施方式11。
三、成都嘉瑞德家私有限公司內部控制體系分析12。
(一)成都嘉瑞德家私有限公司概述12。
(二)成都嘉瑞德家私內部控制體系框架12。
(三)成都嘉瑞德家私有限公司內部控制體系要素分析13。
(四)成都嘉瑞德家私有限公司內部控制體系實施分析15。
四、完善當前的內部控制系統(tǒng)模式16。
參考文獻18。
致謝19。
序號論文各階段內容時間節(jié)點。
1xx.12.1前選題。
2xx.12.5確定論文題目。
3xx.4.2開始寫開題報告。
4xx.4.5開始寫論文初稿。
5xx.5.10完成論文初稿。
6xx.5.25論文定稿。
7xx.5.15論文答辯。
五、主要參考文獻及相關資料。
[1]楊有紅，構建企業(yè)內部控制框架[m].杭州，北影出版社，xx年版。
[3]池國華。創(chuàng)內部控制學[m].北京大學出版社，xx.
[5]楊雄勝夏俊。企業(yè)內部控制：理論、實務與案例[m].大連出版社，xx.
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。以上就是給大家分享的7篇會計學本科畢業(yè)論文開題報告，希望能夠讓您對于畢業(yè)論文開題報告模板范文的寫作更加的得心應手。
會計本科開題報告篇二
設計(論文)題目：民營企業(yè)財務風險診斷與防范。
選題目的和意義：
通過對《民營企業(yè)財務風險診斷與防范》的選題,一是促使本人對民營企業(yè)財務管理有更深層次的理解,提高本人的對民營企業(yè)財務管理的認識，在實際工作中做好民營企業(yè)財務風險診斷與防范，達到學以致用的目的。二是通過論方答辯等途徑，讓社會認同自己研究成果的價值，并訊速向廣大讀者傳播，達到相互交流相互學習的目的。
通過對《民營企業(yè)的財務診斷和防范》的研究，提出高效的防范措施。使自己初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。結合實際工作經(jīng)驗，能運用較扎實的基礎知識和專業(yè)知識，不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運用已有的知識熟練地從事高等學校財務管理工作,又能大膽探索，不斷向科學的高峰攀登。
民營企業(yè)的財務診斷與防范是企業(yè)在市場上生存的基本要求，是企業(yè)高效率穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提。民營企業(yè)的財務診斷與防范從認識財務風險，經(jīng)營者經(jīng)營心態(tài)，企業(yè)資金有效運用三方面入手。通過正確了解認識財務風險的內容，提高企業(yè)的市場適應能力，優(yōu)化企業(yè)內部環(huán)境，強化企業(yè)。
規(guī)章制度。
積極培養(yǎng)人才力量來規(guī)避民營企業(yè)的財務風險。說白了就是要里外結合可管理性的對待財務風險。
提高企業(yè)在市場的適應能力。即在了解分析市場宏觀經(jīng)濟后,進行充分的調查研究,預測各部門經(jīng)費使用情況,制定可行有效高效的經(jīng)營策略,做出確實可行的決策,做到企業(yè)內部分工明確，目標一致，規(guī)章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”，防犯“做大做空”片面盲目。強調理性投資建設，有助于高校長期戰(zhàn)略發(fā)展目標的決策。
企業(yè)資金的有效運用。要求管理人員有全面的財務風險的認識。在具體工作中，結合實際情況，對資金有效的利用，不只重視眼前利益導致企業(yè)失去長遠收益。
重視企業(yè)人才培養(yǎng)。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設施，還應重視人才。對重點部門和重要財務管理上應有相應人才，并在更換管理層時有足夠重視，盡量做到寧缺毋濫。實驗設計：收集并整理2至3個典型而翔實的案例，對論文中的論點加以充分有力的論證。如下：
案例一：三株實業(yè)有限公司曾是國內知名的生產和銷售保健品的民營企業(yè)，1994年才組建，只用了兩年，即1996年其年銷額就猛漲到了80億元，到1997年，公司總資產為48億元，且資產負債率為0。然而這個龐大的帝國，竟然就因一個危機事件走向了滅亡———三株集團在一起消費者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開始，其銷售收入猛然從原來的年銷售80億元，下跌到1000萬元，隨后出現(xiàn)全面虧損，工廠全面停產。
案例二：德隆集團一度是我國最大的民營企業(yè)集團之一。德隆成為中國經(jīng)濟的一個神話。然而神話的破滅卻比神話的制造更為迅猛和突然。以2019年4月14日德隆旗下“三駕馬車”
股票連續(xù)跌停為導火索，德隆資金鏈條崩斷的事實逐漸浮出水面，引發(fā)了劇烈的社會動蕩。此后，公安、司法、監(jiān)管機關對德隆涉嫌操縱股市，非法融資，擾亂金融秩序的行為展開調查。短短兩個月的時間，創(chuàng)造了中國乃至世界企業(yè)擴張奇跡的資本巨人頹然倒下。
1、閱讀有關書籍及雜志，如查閱圖書館、資料室的資料等。
2、進行調查研究，緊密聯(lián)系當前實際;規(guī)范研究與實證研究相結合。
3、及時與指導老師進行溝通交流，充實自身理論知識，理論聯(lián)系實際。充分利用時間，要有足夠的時間做保障。
1、2019年9月18日前：按。
畢業(yè)論文。
寫作要求進行選題，并與指導教師進行溝通。指導教師下達“畢業(yè)論文任務書”，對畢業(yè)論文提出明確要求。
2、2019年9月19日—10月28日：收集相關資料，撰寫。
讀書筆記。
完成篩選文獻資料、確定翻譯的外文文獻。
3、2019年9月19日—9月23日：輔導。
開題報告。
就選題明確寫作的意義、研究方法和預期寫作進度并經(jīng)由指導老師審閱通過。
4、2019年9月24日—9月30日:形成畢業(yè)論文寫作初綱，并提交指導教師審閱。
5、2019年10月8日—10月14日：根據(jù)指導教師意見，形成寫作細綱，并再次提交指導教師審閱。
6、2019年10月15日—10月28日：以細綱為基礎，寫作完成初稿，提交指導教師審閱。
7、2019年10月29日—11月4日：根據(jù)指導教師意見，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿1，交指導教師批閱。
8、2019年11月5日—11月11日：根據(jù)指導教師意見，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿2，交指導教師批閱。
9、2019年11月12日—11月18日：完成論文正稿。
10、2019年11月19日—11月23日：按規(guī)范化要求完成裝袋并上交指導教師，作好答辯準備工作，進行畢業(yè)論文答辯。
11、2019年11月24日—11月27日前：完成導師。
評語。
評審意見答辯評語及成績評定匯總上報等工作。
簽名：
會計本科開題報告篇三
到20xx年秋季，我國城鄉(xiāng)義務教育階段學生全部免除學雜費，義務教育全面納入公共財政的保障范圍，這是我國義務教育發(fā)展史上的里程碑，本科論文開題報告。
免費義務教育體現(xiàn)了教育公平，促進初等教育科學發(fā)展。實施免費義務教育免費，減輕農民的負擔，保障經(jīng)濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育，使人民群眾更好地享受公共財政的陽光，使每一名適齡兒童、少年平等接受義務教育的權利得到保障,輕松快樂地上學，擁有更加光明的前程、更加美好的人生,也將為人民富裕、國家強盛打下更加堅實的基礎。
然而，免費義務教育政策的實施不可避免地遇到了很多挑戰(zhàn)和帶來不良的影響。它加大財政對教育的投入，學校仍存在經(jīng)費不足，師資力量不足等問題。城鄉(xiāng)同時實施免費義務教育，學生都會選擇到縣城小學、中心小學就讀，造成質量不高的農村學校生源嚴重不足。河北省灤平縣的一位校長說："按照本縣現(xiàn)在農民的收入，負擔一個孩子讀書是沒有問題的，農村教育的根本問題是教育質量的問題。"作為義務教育的主體，部分學生在免費義務教育政策實施下，對待學習的態(tài)度有所改變。認為不是自家的錢就隨意踐踏這么寶貴的機會，比如在課本上亂涂亂畫、逃課、無心向學、浪費資源等等。
教育的根本目的是培養(yǎng)人才，若作為人才培養(yǎng)對象的學生卻因為接受免費義務教育而產生叛逆心理，降低學習的積極性，免費義務教育政策的實施就背離了教育事業(yè)的發(fā)展方向了。
基于這些現(xiàn)象、問題和原因，對實施免費義務教育政策下的中學生學習積極性的充分了解和調查并針對此提出解決辦法的研究顯得尤為重要。
研究內容：
城鄉(xiāng)免費義務教育政策的實施，對學校和老師都不可避免地帶來影響。從根本上取締了學校亂收費現(xiàn)象，增加學校的財政負擔，減少了學校在教學設備的投資以及老師的福利。這些改變很有可能影響教師的教學熱情和工作態(tài)度，環(huán)境和教師的改變在一定程度上會對學生學習的積極性產生影響。
政策的轉變，對于得到優(yōu)惠的學生來說，很自然產生一種慣性心理，認為不是自家的錢就隨意踐踏這些珍貴的學習機會，恣意揮霍青春，降低學習的積極性。所以，有必要去深入探究政策實施前后，學生在學習態(tài)度上和成績方面的變化。
政策的實施，減輕了農民家庭的負擔，保障經(jīng)濟困難的家庭，但在一定程度上，可能會降低家長對子女的監(jiān)管和督促的積極性。放松對子女的約束，很有可能給子女學習的積極性帶來負面影響。
本課題主要想通過問卷調查、訪談等調查和相關文獻資料的研究，探討城鄉(xiāng)免費義務教育的實施對中學生學習積極性的影響，并提出相關的解決方案；通過研究，引起公共決策者及相關部門的重視，從而逐步改革和完善我國的教育政策，不斷促進教育事業(yè)的發(fā)展。
會計本科開題報告篇四
在前期的準備下，畢業(yè)論文答辯前完成對本文的所有研究和編寫修改工作，并多次和知道老師交換意見，聽取指導老師的建議和意見，進行詳細修改。
具體進度安排如下：
六、參考文獻。
[1]陳宏.我國工業(yè)企業(yè)會計電算化存在問題及對策[j].金融理論與教學，，(21)：30―33.
[2]趙偉.加入wto對我國會計信息產業(yè)的影響與對策[j].中國會計電算化，，(20)：13―17.
[3]李長山.淺議會計電算化存在的問題與對策[j].財政研究，2010，(4)：112―114.
[4]陳新.中小企業(yè)會計電算化存在的問題及探討[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計，2010，(12)：37―47.
[5]趙娟.會計電算化下內部審計監(jiān)督新模式[m].北京：中國農業(yè)會計，2009.113―126.
[6]譚嵐.關于中小企業(yè)的核算問題[j].財會月刊，2010，(11)：99―103.
[7]王海林.電算化環(huán)境下的內部審計[j].財會月刊，2010，(15)：36―39.
[8]付一杰.中小企業(yè)如何實現(xiàn)會計電算化[j].上?？萍汲霭嫔?，2009，(9)：36―40.
[9]高建超.會計電算化與中小企業(yè)內部控制[m].上海：中國市場經(jīng)濟研究社，2010.11―13.
[10]崔玲紅.影響中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計電算化的因素分析[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計，2010，(13)：11―13.
[11]江磊.建立會計電算化內部管理制度[m].南京：南京工業(yè)出版社，.63―66.
[12]陳立軍.會計電算化理論與實踐[m].北京：立信會計出版社，2009.77―82.
會計本科開題報告篇五
自改革開放以來，社會主義市場經(jīng)濟飛速發(fā)展。中國的企業(yè)在經(jīng)濟社會地位、所有制結構、經(jīng)營機制、管理水平、經(jīng)營管理觀念、企業(yè)組織結構和企業(yè)制度等方面都發(fā)生了根本變化。企業(yè)種類從開始單一的出口加工企業(yè)，到現(xiàn)在的高新電子技術產業(yè)、重工業(yè)、服務娛樂行業(yè)等多方面發(fā)展。數(shù)量規(guī)模也從當初零零散散的中小規(guī)模企業(yè)，發(fā)展到現(xiàn)在以大型企業(yè)為主導，中小型企業(yè)為主體，滿地開花的企業(yè)形式。因此企業(yè)所感受的到競爭壓力正在一步一步地變大。面對如此形勢，要想生存下來就必須根據(jù)形勢做出改變。而在這些新的挑戰(zhàn)當中，來自財務資金方面的壓力是一個相當重要的點?；I資活動是企業(yè)活動的起點，沒有資金，企業(yè)就不能開始日常的經(jīng)營活動。投資活動則是企業(yè)的主體活動，投資活動的質量高低將決定企業(yè)的盈利高低以至于生存與否。由于社會的企業(yè)規(guī)模和數(shù)量的增多，所占用使用的'資本會急劇的上升，因此所帶來的就是資金成本的上漲。由于適應了過去企業(yè)稀少，資金使用成本低的環(huán)境，一部分企業(yè)因承受不住壓力而倒閉，還有一些做出了改變，但是卻還沒有對于資金成本控制有一個清晰的概念。
鑒于此，本人以“資本在財務決策中的探討”開題目的就是過通對資金成本對于財務決策所帶來的影響進行深入闡述，然后以此為基礎，提出資金成本的相關概念，從而提出相關成本控制方面的應用措施，進而提高企業(yè)資金的運用效率，在現(xiàn)代的市場浪潮下，取得先機，找到前進的方向，進而發(fā)展壯大。因此該課題迎合時代發(fā)展的需要，社會實踐的意義。
寫作大綱(參考如下，只用寫到二級)。
摘要。
abstract。
一、引言。
二、資金成本概述。
(一)資金成本的定義。
(二)資金成本的分類。
三、資金成本在籌資決策中的應用。
(一)資金成本對企業(yè)籌資總額的影響。
(二)資金成本在籌資決策中的應用。
(三)資金成本在籌資決策中的應用舉例。
四、資金成本在投資決策中的應用。
(一)資金成本對投資決策的影響。
(二)資金成本在投資決策中的應用。
五、資金成本在營運資本管理中的應用。
(一)資金成本在營運資本管理中的影響。
(二)資金成本在營運資本管理中的應用。
六、結束語。
參考文獻。
致謝。
參考文獻(要求是近三年的文獻)。
[1]中小企業(yè)劃標準規(guī)定、工業(yè)和信息化部、國家統(tǒng)計局、發(fā)展改革委、財政部、.6。
[3]殷西蘭、闡述資金成本與籌資決策的應用、城市建設理論研究、17期。
[5]中小企業(yè)信用擔保創(chuàng)新機制研究[d]、2010(4)、
[6]我國融資性擔保行業(yè)發(fā)展情況分析[d]、中國行業(yè)研究網(wǎng)、(2)。
論文撰寫進程表。
20xx年12月5日——12月10日第一階段：完成開題報告。
20xx年12月10日前上交開提報告。
要求：上交紙質同時發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年1月11日第二階段：上交1稿。
要求：上交紙質同時發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年3月10日第三階段：上交2稿。
要求：發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年4月10日第四階段：上交3稿。
要求：發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年4月25日第五階段：上交定稿。
要求：上交紙質同時發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年5月10日第六階段：整理定稿上交會計系。
會計本科開題報告篇六
論文題目：
會計電算化在中小企業(yè)的應用及作用。
一、選題意義。
隨著社會的不斷進步，科學技術的飛速發(fā)展要求信息的高速傳遞，計算機在各個領域都有了非常廣泛的應用，會計電算化也應運而生。它的產生為各個單位提供了更為標準、及時和相關的信息，以利于知識經(jīng)濟下會計的核算工作和管理者及投資者的決策工作。它促進了會計人員的素質和知識結構的提高，也提高了會計工作的效率和質量，更促進了會計工作職能的轉變，推動了會計技術的進步。會計電算化是運用電子計算機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工記賬、算賬、報賬，以及代替部分由人腦完成的會計核算、管理和輔助決策的過程。
會計電算化工作在我國已經(jīng)開展多年，目前，在我國發(fā)達地區(qū)，大中型企業(yè)已經(jīng)基本全部實現(xiàn)了會計電算化工作。近兩年及在未來的一段時間內，我國企業(yè)信息化市場的主角正逐步由大中型企業(yè)轉變?yōu)閿?shù)量龐大、it基礎建設相對較薄弱的中小型企業(yè)。因此，會計電算化在中小型企業(yè)的普及將是確定無疑的，也只有如此才能夠滿足知識經(jīng)濟對于會計信息的需要。
二、相關文獻綜述。
張健在《中國農業(yè)會計》中認為，在全球經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展中,中國的產業(yè)結構不斷在向合理化、最優(yōu)化發(fā)展,電子商務走進了中小型企業(yè),會計電算化在中小型企業(yè)的運用尤為重要。企業(yè)發(fā)展離不開良好的管理,在經(jīng)濟全球化、技術創(chuàng)新化、競爭十分激烈的中國,中小型企業(yè)只有及時改變傳統(tǒng)落后的管理方式,才能在現(xiàn)代市場中得以生存和發(fā)展。在企業(yè)財務管理中引進會計電算化,在中小型企業(yè)中是非常重要的。
譚旭《論中小企業(yè)會計電算化》一文中指出，隨著信息技術的廣泛應用和經(jīng)濟的快速發(fā)展,信息化已成為全球經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。企業(yè)作為國民經(jīng)濟的重要元素,其信息化進程更是刻不容緩的。在進入21世紀以來,包括我國在內的很多國家都制定了信息化發(fā)展戰(zhàn)略,為適應新的挑戰(zhàn)和機遇做好了準備。我國正處于產業(yè)結構轉型和市場經(jīng)濟體制轉軌的重要時期,面臨信息化和工業(yè)化的雙重壓力,如何認識到信息化的重要作用和大力推進信息化建設是本世紀頭20年的重要任務。但是由于受規(guī)模有限、體制建設不完善、管理基礎薄弱、信息技術落后等因素制約,會計電算化的應用多半停留在核算電算化的階段,遠遠落后于國內大型企業(yè),阻礙了會計電算化在中小企業(yè)中的應用。因此,如何提高中小企業(yè)會計電算化的應用水平成為我國企業(yè)信息化的重要內容。
李玉芝在《對會計電算化的發(fā)展對中小企業(yè)的作用》進行分析時指出，在中小型企業(yè)實行會計電算化,是現(xiàn)代化會計工作中一種新型應用方法,是適應當前會計工作的實際需要。它首先不僅能減輕勞動強度，提高工作效率及準確的會計信息;其次還能促進會計職能的轉變和會計理論及技術的發(fā)展，推動企業(yè)管理的現(xiàn)代化。
三、研究的基本目標和框架。
基本目標：
通過本文的分析和研究，了解了目前我國會計電算化在中小企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展，認識到會計電算化在中小企業(yè)的作用、成因以及研究意義，并能結合所學知識運用科學的方法加以分析整理，為我國中小企業(yè)建立一個健全和完善的會計電算化制度提供一些對策、建議。
框架：
1.引言：引述本篇論文的選題背景、目的和意義。
2.會計電算化的概述。
3.會計電算化在我國中小企業(yè)的應用情況以及存在的問題。
4.中小企業(yè)會計電算化應用中存在的問題的解決辦法。
5.關于中小企業(yè)開展會計電算化的作用和意義。
6.結論：對整篇論文做出一個概括，總結出選題的意義。
四、研究的可行性與主要問題及解決方法。
研究的可行性：
在對我國中小企業(yè)會計電算化的分析和研究，使企業(yè)認清如何正確利用現(xiàn)代先進的信息技術加強企業(yè)內部的核算和管理，并能結合實際全面實施會計電算化，使其能夠提高企業(yè)人員的素質及工作效率，更好的為企業(yè)管理服務。步驟如下：
主要問題：
企業(yè)自身狀況的限制;企業(yè)管理層對會計電算化的重要性的認識的欠缺、會計人員知識的不全面;會計電算化制度的不完善、內部控制的不健全。
解決方法：
1.結合企業(yè)自身情況建立適合的會計信息系統(tǒng)。
2.企業(yè)領導者要轉變觀念，充分認識會計電算化的重要性。
3.加強對會計電算化人員的教育及再教育，全面提高會計人員的素質。
4.建立健全會計的基礎工作和管理制度。
會計本科開題報告篇七
目的：
視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設計上予以充分體現(xiàn)。
意義：
視覺營銷并不是新的“武器”，而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后，“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學科，發(fā)掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統(tǒng)的運用。
課題的主要任務；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施。
研究主要任務：
1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。
2.針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關的影響視覺注意力方面進行分析。
3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
4.整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。
可能遇到的問題：
1.現(xiàn)有資料和信息不足；
2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。
3.視覺營銷的應用于賣場銷售是否成功。
解決方法及措施：
積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學習研究，向指導老師請教；從自己實習單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài)，從實際出發(fā)，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。
眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現(xiàn)代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。
本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。
正文：
1引言服裝視覺營銷概論。
1.1服裝視覺營銷的概念。
2視覺營銷在賣場中的具體應用。
2.1服裝店鋪的整體色彩應用技巧。
2.2服裝賣場的陳列設計。
2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
3視覺營銷的一些實例分析。
3.1zara店鋪的空間設計與陳列形態(tài)。
3.2森馬。
3.3jackjones。
4視覺營銷迎來了春天。
4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》。
5整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。
6結束語。
7致謝。
前期的文獻資料收集、調研、實習及設計條件準備情況。
搜集關于服裝視覺營銷和陳列設計等的相關文獻資料。
參考文獻：
[1]馬賽。工業(yè)設計與展示設計。中國紡織出版社，1998。
[2]毛春義。服裝展示。湖北美術出版社，xx。
[3]杜異，傅祎。漢諾威世界博覽會設計，嶺南美術出版社，xx。
[4]王春杰。世界展覽新設計。湖北美術出版社，xx。
[5]賴濤。服裝設計基礎。高等教育出版社，xx。
[6]韓陽。賣場陳列設計。中國紡織出版社，xx。
[7]許亮。展示設計。湖南美術出版社，xx。
[8]陸華祥等。最新展館展臺設計。上海人民美術出版社，xx。
畢業(yè)設計主要工作的進度安排。
1-4周搜集，查閱與課題有關的資料，進行畢業(yè)實習。
5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設計、畢業(yè)作品結構圖。
7-8周畢業(yè)作品服裝制作。
9-10周服裝效果圖、結構圖及文字說明。
15周論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝。
16周服裝動態(tài)展示設計。
17周完成畢業(yè)設計的全部內容。
畢業(yè)設計每周指導時間、地點安排及畢業(yè)設計紀律要求。
每周指導時間：
每周一、周四下午在逸夫樓四樓，不早退；不遲到。
一、導師對開題報告的評語：
指導教師**年**月**日。
成績。
二、開題報告答辯評語及成績：
答辯小組負責人**年**月**日。
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會計本科開題報告篇八
在大學與社會的銜接階段，體育教育實習是高等院校體育教育專業(yè)教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標，體現(xiàn)理論聯(lián)系實際教學原則的重要環(huán)節(jié)。為了使體育教育專業(yè)本科生得到更好的實踐，培養(yǎng)出更多更好的體育教師，本文做了對于體育教育專業(yè)本科生教育實習的現(xiàn)狀調查，可以了解體育教育實習的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并提出建議。
二、研究現(xiàn)狀
就目前來看，國內外研究體育教育專業(yè)教育實習的研究很多，范圍很廣。有關于北京市，河北省，陜西省等的研究。而研究高校體育教育專業(yè)實習的只有一少部分，例如西安交通大學殷鼎和劉軍的《寧夏高校體育教育專業(yè)教育實習存在問題及對策研究》，里面運用調查訪談法、文獻資料法等方法對高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生教育實習情況進行調查研究,從而發(fā)現(xiàn)實習生在實習過程中存在的問題和不足,并提出相應的對策,為今后的實習工作提供參考和借鑒。然而此研究已距今三年的時間，在這三年里體育教育實習的各個方面都有所改變，所以說本現(xiàn)狀調查對于現(xiàn)今具有重要的意義。
三、研究對象與方法
1.1研究對象
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法
查閱相關文獻資料，進行整理、分析、提煉。
1.2.2問卷調查法
對體育教育專業(yè)學生發(fā)放有關問卷進行調查
1.2.3訪談法
通過對學校和學院領導、老師和學生進行訪談來得到相應結果
1.2.4數(shù)理分析法
運用spss通過統(tǒng)計結果分析體育教育專業(yè)本科生教育實習現(xiàn)狀
四、研究內容
1.1體育教育專業(yè)本科生教育實習模式
1.2體育教育專業(yè)本科生教育實習基地
1.3體育教育專業(yè)本科生教育實習時間
1.4體育教育專業(yè)本科生教育實習評價方式
1.5體育教育專業(yè)學生實習過程的感受和建議
五、參考文獻
[3]余純璐.體育教育專業(yè)教育實習的模式研究[j].中國知網(wǎng),20xx
[4]盧磊.體育教育專業(yè)學生教育實習實效性的研究[j].中國知網(wǎng)，20xx
會計本科開題報告篇九
1．此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)論文工作前期內完成，經(jīng)指導教師簽署意見審查后生效。
3．開題報告中，首頁中“論文題目”、“姓名”、“專業(yè)”“指導教師”采用小三號加粗字體填寫，其余內容均采用五號宋體填寫。
4．有關年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“xxx年9月26日”。
1．本課題的研究意義
2． 本課題的創(chuàng)新點及解決方法
3．主要研究內容
指導教師意見：（對本課題的深度、廣度及工作量的意見）
指導教師：
年 月 日
會計本科開題報告篇十
隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展和日趨激烈的市場競爭趨勢使得旅行社的發(fā)展受到了嚴重的危機和挑戰(zhàn)，特別是中小型旅行社。浙江省旅行社市場格局中，數(shù)量上占絕對優(yōu)勢的中小旅行社在品牌競爭、產品開發(fā)等方面都處于相對明顯的劣勢地位，在相當大的程度上制約了××省旅行社整體發(fā)展。面對旅游管理論文國內旅游市場的機遇和挑戰(zhàn)，中小型旅行社之間的競爭也逐漸變得日益激烈，旅行社的經(jīng)營管理決定著旅行社的生存與發(fā)展。因此，××省中小企業(yè)旅行社在競爭壓力下，只有解決自身經(jīng)營管理中存在的諸多問題，才能提高企業(yè)競爭力，才能開拓更多的市場經(jīng)濟，才能為社會創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。
本文的第一部分是摘要和前言，主要介紹了本文的主要研究內容和對××省中小型旅行社的研究趨勢。
第二部分是當前旅游市場的發(fā)展現(xiàn)狀，主要包括旅行社進入市場困難和旅游市場競爭激烈兩個方面，而旅游市場競爭激烈是由過低的價格傾銷和某些旅行社進行價格欺詐所造成的。
第三部分介紹了××省中小型旅行社的發(fā)展現(xiàn)狀，主要包括旅游線路守舊，水平低下，品牌吸引不足;管理能力差，專業(yè)體系不夠完善;旅游成本較高，發(fā)展資金缺乏;促銷效果不夠完美，力度不足;浙江省中小型旅行社存在的危機等三個方面的內容，資金缺乏和企業(yè)的管理成本、產品成本、經(jīng)營成本息息相關。
第四部分說明××省中小型旅行社的發(fā)展優(yōu)勢，主要包括中小型旅行社是維持××省旅游市場競爭的主要因素;中小型旅行社是滿足浙江省潛在旅游市場的需要;中小型旅行社在浙江省旅游市場中占有很重要的地位。
第五部分是××省中小型旅行社的發(fā)展趨勢，主要介紹了現(xiàn)在企業(yè)化是中小型旅行社的必有之路;如何加強旅行社管理、優(yōu)化品牌、采取必要措施以及怎么樣運用先進的信息技術提高旅游業(yè)的發(fā)展。
第六部分闡述了××省中小型旅行社未來發(fā)展策略，主要從七個方面展開討論
即提高旅行社外部環(huán)境;優(yōu)化自己的產品和品牌;走專業(yè)化先進道路，提高旅行社內部管理水平;努力提高旅行社的營銷創(chuàng)新水平;健全管理機制、以雄厚的資金為鋪墊;培養(yǎng)高素質管理人員;誠實守信。誠實守信的主要做法是設立規(guī)范的誠信道德標準;構建科學的誠信約束制度;實施嚴格的誠信管理措施。
第七部分是結論與參考文獻。
會計本科開題報告篇十一
開題報告是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。
我國旅游景區(qū)治理模式問題與對策研究
1. 國內外研究現(xiàn)狀、水平及存在的問題
旅游景區(qū)是旅游業(yè)的重要組成部分，沒有旅游景區(qū)旅游便沒有了目的地，旅游經(jīng)濟的興起，吸引了人們對旅游景區(qū)治理模式的研究。我國旅游業(yè)起步相對稍晚，但在旅游景區(qū)治理模式上也有諸多的研究成果，在借鑒國外的基礎上，我國的學者已經(jīng)著眼于中國情，對于政府、企業(yè)、集體在旅游景區(qū)治理中的地位，他們已經(jīng)能做出認真的定位。我國每年都會有大批的專業(yè)人才走出校門，參與到旅游景區(qū)治理模式問題研究智能光的人也越來越多。我國旅游景區(qū)治理模式研究的佼佼者彭德成著有《中國旅游景區(qū)治理模式》一書并發(fā)表了大量文章，他對旅游景區(qū)治理模式這一問題研究的較為全面，并擁有其獨特的見解。在《中國旅游景區(qū)治理模式》一書中，他詳細論述了旅游景區(qū)的治理結構，現(xiàn)在主要幾種旅游景區(qū)治理模式的優(yōu)點和不足，旅游景區(qū)治理模式背后的利益糾葛等關鍵問題。但他也在書中表明，旅游景區(qū)治理模式這一命題具有長期研究的意義，它不應該被輕易定性，對他的研究也十分任重而道遠。國外的旅游業(yè)起步早，尤其是歐洲的旅游業(yè)發(fā)展的最好，無論在旅游經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展還是對遺產環(huán)境的保護都做得非常好。國外對旅游景區(qū)治理模式的研究比較全面也比較先進，創(chuàng)新之處也很多，但可持續(xù)和人始終都是研究的重點內容。
2.選題的目的和意義
選取這個題目對于旅游景區(qū)的科學治理、旅游業(yè)的健康發(fā)展有著非常重要的意義。旅游業(yè)的快速發(fā)展讓旅游景區(qū)治理成為了人們研究的焦點，我國旅游業(yè)起步相對稍晚，加之政府干預的市場經(jīng)濟模式的影響，使得我國的旅游業(yè)處于了一種先天不足后天畸形的尷尬狀況。因此在旅游景區(qū)治理模式上存在著諸多的問題，給旅游經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)進的保護帶來不良影響，旅游業(yè)的混亂與其休閑娛樂放松身心的主旨背離愈遠。通過對國內外旅游景區(qū)治理模式的深入研究，能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有治理模式的弊端，找出對應的策略，從而對旅游景區(qū)的治理提出有意義的建議。
本文的主要研究內容是根據(jù)國內目前的旅游景區(qū)治理模式和國外的先進經(jīng)驗和研究成果，總結在旅游景區(qū)治理這一問題上的先進研究成果，并結合實際調查的結果辨清利弊。旅游景區(qū)的治理模式對旅游業(yè)的健康發(fā)展至關重要，通過分析已有旅游景區(qū)治理模式優(yōu)缺點，理清在旅游景區(qū)管理中的利害關系，尋找到更加科學的治理模式，以期改善我國在旅游景區(qū)治理上的混亂狀況。本文的研究目標是通過對我國旅游景區(qū)治理模式的研究，發(fā)現(xiàn)其問題并且通過查閱資料和研究論證，找出解決這些問題的對策。
第一階段，選題和搜集整理資料。查閱相關書籍、期刊和學士論文，并對參考資料進行整理分類。
第二階段，閱讀參考資料，撰寫提綱和開題報告，并進行修改。
第三階段，撰寫論文初稿，參考指導老師意見修改論文。
第四階段，論文定稿，進行答辯。
1. 文獻閱讀
2. 綜合分析
3. 對比總結
[5]陳芳.旅游景區(qū)治理模式的選擇[d].廈門：廈門大學,2006:1-8.
會計本科開題報告篇十二
學生姓名王x學號2008x085專業(yè)及班級08級小學教育理(本)。
一、研究或設計的目的和意義：
目的：
通過一些心理學知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對小學生存在的影響，增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學生更健康的學習、成長。
意義：
在教師個人特長的熏陶下，給小學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中，磨練小學生的意志，培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中，讓小學生理論聯(lián)系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓小學生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學生的身心更健全的成長，充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學生有價值的.“學”。
二、研究或設計的國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：
現(xiàn)狀：
目前，國內外開設了許多特長培訓班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來，無法實現(xiàn)小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識，不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學生的興趣愛好，導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強加給孩子，讓他們去學習自己并不感興趣的東西，不利于學生的健康成長。
小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合，忽視了教師的個人特長對小學生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進其發(fā)展，而國內外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
發(fā)展趨勢：
當今社會，各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數(shù)的看法，從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師，后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對這一領域的研究也將會越來越多，越來越全面。
三、主要研究或設計內容，需要解決的關鍵問題和思路：
主要的研究內容有：
1、從教學過程中發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
需要解決的關鍵問題和思路：
1、如何發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好：
a.利用課余時間和學生進行交流。
b.利用課堂提問、課堂交流。
2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值：
a.學?？梢远嘟M織一些有意義的活動，讓學生積極參與。
b.教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學生不斷進取。
3、為什么特長學習會有利于其他學習：
a.特長學習磨練人的意志，讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
b.特長學習在潛意識中，能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c.培養(yǎng)良好的心理素質。
四、完成畢業(yè)論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法：
具備的工作條件：
有：圖書館(書籍、學報)、網(wǎng)絡(中國知網(wǎng))、與論文相關的文獻等等。
解決的辦法：
1、本課題研究的方法主要有：文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等;。
2、積累與該課題相關的知識，借鑒別人成功的經(jīng)驗，對查閱文獻資料和知識進行整合等，并在老師的精心指導下完成本研究。
五、工作的主要階段、進度與時間安排：
第三階段：2010年10月9日—2011年11月28日整理分析資料，撰寫論文初稿。
第四階段：2011年12月1日—1月30日修改定稿。
六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱：
[1]郭成,陳紅.試論小學數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j].課程.教材.教法,1999,(09).
[2]林雄.從建構主義看當前小學數(shù)學情境教學的誤區(qū)[j].新課程(小學),2006，(z1).
[3]魏永麗.淺談小學數(shù)學教學中的情景創(chuàng)設[j].中小學電教(下半月),2008,(05).
[4]單清水.小學數(shù)學教學中情景創(chuàng)設的現(xiàn)象與思考[j].科教文匯(下半月),2006,(05).
[5]葉婷.創(chuàng)設學習情景:小學數(shù)學課堂教學的有效方法[j].浙江教育科學,2006,(03).
[6]王貞平.淺談小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j].新課程學習(基礎教育)，2010，(04).
[7]葉連國.探究小學數(shù)學創(chuàng)設情境教學的策略[j].小學教學參考,2009,(05).
七、指導教師意見和建議：
指導教師(簽字)：年月日。
說明：1、論文(設計)類型：a—理論研究;b—應用研究;c—設計等;。
3、各項欄目空格不夠，可自行擴大。
會計本科開題報告篇十三
1.選題的目的和意義：
三網(wǎng)融合徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產業(yè)擁有了豐富的內容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業(yè)的制作團隊，以及相關牌照的發(fā)放權。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應對政策，提升自己的核心競爭力。綜上所述，研究電視產業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實意義。
2.國內外研究現(xiàn)狀(文獻綜述)：
在三網(wǎng)融合環(huán)境下，掌握業(yè)務優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)， 因此把此項內容作為研究對象的人也比較多。
舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務能力大大增強，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭，還有巨大的商業(yè)利益上的競爭，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長點。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出：三網(wǎng)融合直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務，使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應的市場化運作經(jīng)驗， 絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉型過程中。 此外，電視網(wǎng)絡的整和程度較低，這增添了電視在 三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。
二、對三網(wǎng)融合背景下電視產業(yè)所面臨機遇及對策研究
三網(wǎng)融合具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應對政策，來提升自己的核心競爭力，且以此作為研究對象的人也很多。
梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認為，電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶的基礎上，各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務，乃至開展基礎電信業(yè)務。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對產業(yè)鏈上下游帶來機會。 再次， 電視將有機會在電信業(yè)務上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供idc業(yè)務、網(wǎng)元出租業(yè)務以及voip業(yè)務，電視業(yè)有機會在電信業(yè)務上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產業(yè)的發(fā)展》中說：我國電視產業(yè)發(fā)展的關鍵在于加快自身網(wǎng)絡整合，并轉變運營模式，高度重視媒體內容集成和運營，建立完善電視媒體內容集成、分發(fā)和運營平臺，努力打造數(shù)字媒體內容基地，建立內容合作運營機制，逐步從網(wǎng)絡管理向媒體內容業(yè)務管理過渡，向綜合內容提供商的方向發(fā)展。
吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項緊迫任務是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強媒體性質的功能和業(yè)務建設，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進新媒體又好又快的發(fā)展。
吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限，建立全國性的網(wǎng)絡體制;加快重組并購，形成多元化的產權結構;超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
少有人提及，我將試圖著力對此加以探究，為之前研究的不足做必要的補充。
3.選題研究的內容：
該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、對三網(wǎng)融合背景下廣電產業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究
(一)廣電產業(yè)運營模式的轉變
(二)員工配置和技術能力的提高
(三)廣電網(wǎng)絡業(yè)務能力的提升
二、對三網(wǎng)融合背景下廣電產業(yè)所面臨機遇及對策研究 (一)機遇
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢
4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：
研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。
研究方法： 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。 要解決的關鍵問題： (把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)
會計本科開題報告篇十四
本選題的研究意義和應用價值：
任何專業(yè)技能的學習都必須建立在基礎知識學習之上。當前，新課程改革要求學生要全面發(fā)展，提升綜合能力和素質。藝術教學教育作為一項專業(yè)技能教育，成為許多學生和家長眼中的熱點。但是，我們應該清楚的看到，現(xiàn)在許多藝術院校的學生基礎知識比較薄弱，基本知識掌握較差，再加上藝術院校在錄取生源時比較看中學生的藝術能力，對文化基礎知識要求比較低，所以造成藝術院校的學生文化素質相對較低。為了學生以后走上工作崗位不出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，提升藝術教學教育中的文化素質顯得比較重要和具有現(xiàn)實意義。
本選題的研究現(xiàn)狀：
學者普遍關注藝術教學教育從生涯規(guī)劃的角度關注學生的完滿性發(fā)展，不僅注重學生專業(yè)知識和職業(yè)能力的培養(yǎng)，同時注重從情感、意志、情緒、倫理各方面對學生的人格做全面的規(guī)劃和引導，使之在社會適應能力、綜合能力、創(chuàng)新能力以及情感、價值觀等各方面平衡發(fā)展，進而成為一個完善的社會人。這體現(xiàn)了藝術教學教育應從過去培養(yǎng)單純的專業(yè)人才轉變?yōu)榕囵B(yǎng)專業(yè)人文者。這種教育理念的轉變必然引起藝術教學教育一系列課程的改革與整合。學者認為崇尚人文精神和創(chuàng)新精神應該是藝術教學教育發(fā)展的指導思想。提升學生人文素質離不開人文教育。
提升人文教育，有助于培養(yǎng)學生的社會責任感，有助于培養(yǎng)學生完善的人格，有助于提升學生的精神境界，藝術院校是文化藝術的搖籃，是一片弘揚人類文明的沃土，更應把提升學生人文素質作為最根本的任務。但遺憾的是，我們一直不重視學生全面素質的提升，特別是人文素質的培養(yǎng)，片面強調實用技術教育，忽略人文教育，可能會把我們的學生培養(yǎng)成技術純良的工具人。有學者認為，人文教育特別是藝術教學教育主要是培養(yǎng)和提升學生的形象思維能力的。也有學者認為藝術教學教育的發(fā)展是一個漫長的過程，要搞清楚它的發(fā)展方向和基本任務。藝術學科建設不能是粗放式的，而應該講究精品效應。單科藝術院校培養(yǎng)藝術家，綜合大學則要致力于培養(yǎng)藝術理論研究者，在這樣的雙軌制下全面發(fā)展，深入研究，進行改革，注重交叉學科，從宏觀的角度對藝術教學教育進行整體研究，確立藝術學科的地位。要清晰的認識到藝術教學教育的基本任務應該是：向在校的學生進行藝術教學教育，提升整個大學學生的綜合素質。南開大學文學院的楊嵐博士認為素質教育系列中的藝術教學教育應更突出其心育、情育、美育的功能，發(fā)揮其作為文化平衡和文化創(chuàng)新因子的作用，促進人的自由而全面的發(fā)展。她認為面向全體大學生的大眾性普及性的藝術理論、藝術歷史、藝術鑒賞教育，著力點放在促進大學生全面發(fā)展，放在對專業(yè)化教育、機械性文化、技術性理性構成強有力的文化制衡上。
自己的見解：
筆者認為，藝術教學教育中重視文化素質無可厚非，因為任何技能的產生和發(fā)展，都與基礎知識和文化密不可分，藝術教學教育也是建立在基礎文化知識之上的。但是，目前學者們的研究只盯在論理上，從理論的高度進行分析和論證。其實，從實證的角度更能說明藝術教學教育中文化素質的重要性和地位更應如何。所以，作者對藝術教學教育需要哪些文化知識進行了分析和重構，也愿更好的為藝術教學教育中滲透文化素質建言獻策。
研究的主要內容：
一、藝術教學教育中文化素質缺失及其表現(xiàn)。
（一）歷史文化知識缺乏，吸收借鑒人類先進文化的自覺意識不強，文化底蘊支撐薄弱。
（二）哲學知識不足，創(chuàng)新思維遲鈍，思想僵化。
（三）文學素養(yǎng)和藝術鑒賞水平不高，人文情懷不足，人格影響力欠缺。
（四）心理學倫理學知識欠缺，精神意志不夠堅定，應對復雜情況的能力不強。
二、藝術教學教育中增強文化素質的思考。
（一）將審美教育與傳統(tǒng)文化教育相結合。
（二）突出審美教育對培養(yǎng)大學生正確審美觀的作用。
（三）強化大學生的人格塑造與社會責任感相聯(lián)系。
三、結語。
主要研究方法：訪談法、調查法、歸納法、演繹法、經(jīng)驗總結法等。
1、以定性研究為主，輔以定量分析。
2、靜態(tài)研究和動態(tài)研究相結合。
3、理論研究與實際運用相結合。
研究進度計劃：
第一周最后確定選題、交中英文題目。
第二周------第三周撰寫文獻綜述、開題報告、譯文。
第五周------第六周論文初稿完成。
第七周------第八周第一次修改。
第九周------第十周第二次修改。
第十一周第三次修改定稿。
第十二周一般畢業(yè)論文答辯。
第十三周優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯、二次答辯。
第十四周成績評定、總結。
第十五周――第十六周裝訂成冊、歸檔。
會計本科開題報告篇十五
團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。一個良好團隊的建設還會在公司決策執(zhí)行，項目開發(fā)，企業(yè)形象，資源整合，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用。廣告公司的業(yè)務團隊的建設又有其特殊性，它不僅具有“協(xié)作性”團隊所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團隊個體的個性發(fā)揮。建設良好的廣告業(yè)務團隊將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義。
1.1團隊建設的相關理論
本項目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發(fā)展中，團隊建設方面所面臨的具體問題，團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。
1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設現(xiàn)狀
業(yè)務團隊的建設是廣告公司發(fā)展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務的實施和企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn)的關鍵。福州廣告公司的業(yè)務正向更加多元化的方向發(fā)展，主要有業(yè)務項目的多元化，業(yè)務服務的多元化以及業(yè)務范圍的多元化。隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大，對福州廣告公司業(yè)務團隊建設提出了更高的要求。
1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設方面存在問題
導致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務團隊建設上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題。解決業(yè)務團隊建設將直接關系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展。
1.4改善廣告公司業(yè)務團隊建設的主要措施
調整經(jīng)營思路，建設高效業(yè)務團隊是發(fā)展廣告業(yè)的關鍵。業(yè)務團隊的建設，最關鍵是加強對福州地區(qū)廣告人才的“開發(fā)，吸引和保留”.建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
通過本課題的研究，力求初步建立一個科學合理的，廣告業(yè)團隊建設。為同行們構建一個新經(jīng)營戰(zhàn)略思路，實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實際中應用和創(chuàng)新。
3.1.通過實際廣告業(yè)團隊建設的現(xiàn)狀，對其實際操作中所存在問題進行剖析，并提出相應解決實用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設新的團隊建設。
3.2.解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
會計本科開題報告篇十六
開題報告是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。
論文題目：我國旅游景區(qū)治理模式問題與對策研究。
一、選題背景與意義。
1.國內外研究現(xiàn)狀、水平及存在的問題。
旅游景區(qū)是旅游業(yè)的重要組成部分，沒有旅游景區(qū)旅游便沒有了目的地，旅游經(jīng)濟的興起，吸引了人們對旅游景區(qū)治理模式的研究。我國旅游業(yè)起步相對稍晚，但在旅游景區(qū)治理模式上也有諸多的研究成果，在借鑒國外的基礎上，我國的學者已經(jīng)著眼于中國情，對于政府、企業(yè)、集體在旅游景區(qū)治理中的地位，他們已經(jīng)能做出認真的定位。我國每年都會有大批的專業(yè)人才走出校門，參與到旅游景區(qū)治理模式問題研究智能光的人也越來越多。我國旅游景區(qū)治理模式研究的佼佼者彭德成著有《中國旅游景區(qū)治理模式》一書并發(fā)表了大量文章，他對旅游景區(qū)治理模式這一問題研究的較為全面，并擁有其獨特的見解。在《中國旅游景區(qū)治理模式》一書中，他詳細論述了旅游景區(qū)的治理結構，現(xiàn)在主要幾種旅游景區(qū)治理模式的優(yōu)點和不足，旅游景區(qū)治理模式背后的利益糾葛等關鍵問題。但他也在書中表明，旅游景區(qū)治理模式這一命題具有長期研究的意義，它不應該被輕易定性，對他的研究也十分任重而道遠。國外的旅游業(yè)起步早，尤其是歐洲的旅游業(yè)發(fā)展的最好，無論在旅游經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展還是對遺產環(huán)境的保護都做得非常好。國外對旅游景區(qū)治理模式的研究比較全面也比較先進，創(chuàng)新之處也很多，但可持續(xù)和人始終都是研究的重點內容。
2.選題的目的和意義。
選取這個題目對于旅游景區(qū)的科學治理、旅游業(yè)的健康發(fā)展有著非常重要的意義。旅游業(yè)的快速發(fā)展讓旅游景區(qū)治理成為了人們研究的焦點，我國旅游業(yè)起步相對稍晚，加之政府干預的市場經(jīng)濟模式的影響，使得我國的旅游業(yè)處于了一種先天不足后天畸形的尷尬狀況。因此在旅游景區(qū)治理模式上存在著諸多的問題，給旅游經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)進的保護帶來不良影響，旅游業(yè)的混亂與其休閑娛樂放松身心的主旨背離愈遠。通過對國內外旅游景區(qū)治理模式的深入研究，能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有治理模式的弊端，找出對應的策略，從而對旅游景區(qū)的治理提出有意義的建議。
二、研究內容與目標。
本文的主要研究內容是根據(jù)國內目前的旅游景區(qū)治理模式和國外的先進經(jīng)驗和研究成果，總結在旅游景區(qū)治理這一問題上的先進研究成果，并結合實際調查的結果辨清利弊。旅游景區(qū)的治理模式對旅游業(yè)的健康發(fā)展至關重要，通過分析已有旅游景區(qū)治理模式優(yōu)缺點，理清在旅游景區(qū)管理中的利害關系，尋找到更加科學的治理模式，以期改善我國在旅游景區(qū)治理上的混亂狀況。本文的研究目標是通過對我國旅游景區(qū)治理模式的研究，發(fā)現(xiàn)其問題并且通過查閱資料和研究論證，找出解決這些問題的對策。
三、研究方法與手段。
第一階段，選題和搜集整理資料。查閱相關書籍、期刊和學士論文，并對參考資料進行整理分類。
第二階段，閱讀參考資料，撰寫提綱和開題報告，并進行修改。
第三階段，撰寫論文初稿，參考指導老師意見修改論文。
第四階段，論文定稿，進行答辯。
1.文獻閱讀。
2.綜合分析。
3.對比總結。
四、參考文獻。
[5]陳芳.旅游景區(qū)治理模式的選擇[d].廈門：廈門大學，2006:1-8.
會計本科開題報告篇十七
當下中國社會正處于傳統(tǒng)/現(xiàn)代/后現(xiàn)代、東方/西方/全球化、主流/精英/大眾的相互并峙、膠著、對話、整合的拼貼狀態(tài)之中。主流文化、精英文化、大眾文化之間諸種復雜的矛盾辯證關系因此也在逐步地厘清和調整。作為文化系統(tǒng)的重要組成部分，娛樂現(xiàn)象成為當下東西方國家現(xiàn)代生活的顯著特征，娛樂文化對于社會的進步和發(fā)展，尤其是對于一個國家和民族的精神生活而言，具有不可低估的文化建構作用。
隨著全球化、跨國化、現(xiàn)代性進程的加劇，中國的娛樂化現(xiàn)象成為全球娛樂化潮流中的一個投影，娛樂之風愈演愈烈，并向中西部城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村迅速延展開來，深刻地影響著我們原有的生活方式、感知世界的方式、精神交往方式、話語方式和審美方式，成為我們時代一種新的文化范式。
改革開放的日新月異使得中國社會轉型期的政治、經(jīng)濟、文化語境與國人心理正在發(fā)生悄然的變化，娛樂現(xiàn)象較之傳統(tǒng)發(fā)生了前所未有的變革，正在逐漸形成一整套符合自身規(guī)律的話語機制，也有著自身存在的合理性與必然性。新世紀伊始，娛樂泛化的現(xiàn)實更顯現(xiàn)出對國人的巨大影響力和在經(jīng)濟學上的巨大潛力，但也因此留下美學上的巨大空洞。
總之，娛樂帶來了對社會、文化、政治、經(jīng)濟、道德、美學等整體性的影響與沖撞，并表現(xiàn)出一系列的精神癥候。本文從文化研究的角度出發(fā)，解讀國內20世紀90年代以來娛樂現(xiàn)象的源起、特征、本質、功用，試圖通過分析娛樂文化的形成背景、基本表征，對其價值體系、審美旨歸、未來走向上有本質的把握，提出要培育與現(xiàn)代文明社會更加合拍的高品位娛樂精神，確立娛樂文化的正確發(fā)展方向。本論題總體上從如下部分闡述:緒論:對當下中西方娛樂現(xiàn)象的文化語境進行總括，對20世紀以來國內的娛樂運動進行大致梳理，使論題更具當下性，并提出本論題所期望達到的理論意義與創(chuàng)新之處。
第一部分:聚焦20世紀90年代以來的娛樂現(xiàn)象與娛樂文化。通過分析娛樂的概念、內涵與問題的語境，探討90年代以來娛樂急遽泛化的動力學因素，分析娛樂活動的實踐與存在方式，由此提出，娛樂已然成為生活本身，并成為當下中國一種新的文化范式。
第二部分:從文化學角度闡釋20世紀90年代以來國內娛樂文化表現(xiàn)出與傳統(tǒng)迥異的根本性變化與特征轉換，尤其表現(xiàn)在平民化對精英化的解構，狂歡化對莊重化的顛覆，身體化對人格化的懸擱，以及模式化對個性化的置換;轉型期的娛樂文化因此呈現(xiàn)出不同的文化表征。
第三部分:叩問娛樂文化的價值功能，對娛樂文化做出價值判斷，即娛樂解決了什么問題，對娛樂進行自我確證。娛樂文化除了具有一般文藝所共有的娛樂功能、認識功能、教化功能、審美等多種功能外，還顯示出其他諸多重要價值功用:娛樂成就了經(jīng)濟建設“軟實力”，娛樂滿足了人們多元心理需求，娛樂開掘了生命與生活的真義，娛樂葆有了文化生態(tài)的多樣性;并由此提出，實現(xiàn)了經(jīng)濟價值，還只是娛樂價值體系的低級功能，而僅僅局限于滿足視聽感官的基本需求，也只實現(xiàn)其文化價值的初步;追求更高層次的精神陶冶、審美的功能，找回被理性與科學淹沒的“人性”，發(fā)現(xiàn)自身，發(fā)現(xiàn)生活，是娛樂價值的終極意義。
余論:大眾娛樂時代的到來是社會進步的表現(xiàn)，是歷史發(fā)展之大勢。但當下的娛樂活動、娛樂現(xiàn)象、娛樂文化還存在一些顯在的弊端，中國急需對消費時代的娛樂文化進行認真審視，以糾正、避免已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的異化現(xiàn)象、“精神沙化”現(xiàn)象。針對這一客觀現(xiàn)實，本文對娛樂文化進行理性的美學分析與價值批判，并由此提出，當人們浸淫在無所不在的娛樂生活中，尋求一種張力之美是絕對必要的。余論從中國建設小康社會與和諧社會的具體國情出發(fā)，呼吁應當完善娛樂理論，健全娛樂操作體系，構建豐富、健康的、彰顯中國本土文化特色的娛樂文化。
中文摘要4-6。
abstract6-11。
一、娛樂何謂14。
會計本科開題報告篇十八
《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》，是以當前商務的網(wǎng)絡化、快速化實際需求為背景，實現(xiàn)圖書購買的方便、快捷、送貨上門等服務為前提綜合信息服務系統(tǒng)的設計；實現(xiàn)通過internet互聯(lián)網(wǎng)對圖書購買的相關信息進行發(fā)布及圖書查詢、圖書介紹、圖書內容瀏覽等功能。消費者通過《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》進行圖書的網(wǎng)上購物和網(wǎng)上支付等活動，這樣即方便了消費者，又減少了企業(yè)成本。倡導“用戶是伙伴，多為用戶著想”的新型客戶服務理念。因此，在《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》實現(xiàn)顯示其它用戶購買情況和瀏覽產品情況。這些新型客戶服務，具有與眾不同的優(yōu)勢和特點，將成為和用戶溝通、聯(lián)系、發(fā)展的有效的方法。
近年來，隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅速崛起，計算機日漸深刻的在改變著人們的生產生活方式。而互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集提供信息的最佳渠道，并逐步進入傳統(tǒng)的流通領域。于是電子商務開始流行起來，越來越多的`商家在網(wǎng)上建起在線商店，向消費者展示出一種新穎的購物理念。作為新型的銷售產業(yè)，網(wǎng)上商店的許多優(yōu)點已經(jīng)被我們大多數(shù)人接受。網(wǎng)上購物是一種具有交互功能的商業(yè)信息系統(tǒng)。它向用戶提供靜態(tài)和動態(tài)兩類信息資源。所謂靜態(tài)信息是指那些比經(jīng)常變動或更新的資源，如公司簡介、管理規(guī)范和公司制度等等；動態(tài)信息是指隨時變化的信息，如商品報價，會議安排和培訓信息等。網(wǎng)上購物系統(tǒng)具有強大的交互功能，可使商家和用戶方便的傳遞信息，完成電子貿易或edi交易。這種全新的交易方式實現(xiàn)了公司間文檔與資金的無紙化交換。
隨著居民生活水平的不斷提高，網(wǎng)上購物的不斷成熟，網(wǎng)上購物將會呈現(xiàn)兩種不同的發(fā)展趨勢，一種是走低價格路線，像超市一樣，有物美價廉的商品；另一種是銷售高檔消費商品。網(wǎng)上購物作為一種新興的商業(yè)模式，正在獲得越來越多人的認可。如今，互聯(lián)網(wǎng)無時無刻不與我們的日常生活相聯(lián)系著，從原來發(fā)電子郵件、上網(wǎng)游覽新聞，到現(xiàn)在購買衣服、日用品，越來越多的時尚男女，開始在網(wǎng)上尋找一種生活方式。人們對于新鮮的事物總是抱著先嘗嘗看的態(tài)度，如果有甜頭給自己帶來了另外一種生活上的新鮮感，那么，這就是成功的?；ヂ?lián)網(wǎng)的下一浪，也許正是因為改變人們的生活而越發(fā)受到關注。正因為如此，網(wǎng)上購物的浪潮被徹底激活。網(wǎng)上購物擁有的優(yōu)勢在于：網(wǎng)上購物送貨上門較方便、價格便宜、買到本地所缺的商品、節(jié)省體力和時間、商品品種較多、感覺好奇希望嘗試、比傳統(tǒng)購物效率高。
而在《20xx年中國網(wǎng)上支付研究報告》中表明，受到電子商務發(fā)展的有力拉動，中國個人網(wǎng)上支付的市場規(guī)模發(fā)展迅速。
主要內容
根據(jù)需求分析與系統(tǒng)功能設計目標，結合實際情況本系統(tǒng)功能模塊設計分為如
下幾個模塊：
1．主頁：在這里我們可以看見本系統(tǒng)的主要功能和信息。
2．用戶注冊：在這里我們可以注冊我們的基本信息，其中電話和email是比較重要的，因為我們需要對這些信息進行處理，以方便用戶的付款和郵購。
3．用戶登陸：為了方便用戶的付款，郵購和管理，我們需要變成會員后才可以進行消費。 4．書目瀏覽：成功登陸后的用戶可以分頁瀏覽圖書書目，并將想要的圖書提交到填寫訂單頁面。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登錄頁面”。
5．訂購圖書：成功登陸的用戶可以在該頁面定購所需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
6．查看訂單：成功登陸的用戶可以在該頁修改已經(jīng)訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
7．修改訂單：成功登陸的用戶可以在該頁修改或刪除已經(jīng)訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
8．書目查詢：成功登陸的用戶可以在該頁查找自己需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
9．修改密碼：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己的密碼。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
10．修改個人信息：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己當初注冊時的信息。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。 11．留言板：成功登錄的用戶可以在該頁留言。
12．管理員：查看用戶訂單，查看用戶信息，并根據(jù)用戶信息和用戶訂單對商品進行
發(fā)派。
1、關鍵技術：采用了基于時下比較流行的mvc模式設計，用jsp+servlet+javabean的技術，結合sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫，開發(fā)本系統(tǒng)。系統(tǒng)穩(wěn)定性、安全性、可移植性更強。
2、系統(tǒng)難點：上傳照片涉及到smartupload組件上傳，以前沒有接觸過 ，是技術難點所在。
數(shù)據(jù)流圖如下
數(shù)據(jù)庫概念模型（e-r圖）
五、研究目標、主要特色及工作進度：
時為了解網(wǎng)絡招聘市場、選擇就業(yè)打下基礎。
系統(tǒng)特色： 采用mvc設計模式開發(fā) 安全性 穩(wěn)定性更好。 工作進度安排：
本設計的目標是通過開發(fā)一套網(wǎng)上人才招聘系統(tǒng)，檢驗自己在大學期間的學習所得，同
會計本科開題報告篇十九
演員創(chuàng)作角色時心理活動的正確把握，能讓演員更好的掌握角色，幫助演員更深刻的進入所演角色的內心，從而更生活，更直觀，更真實的創(chuàng)造角色，從整體上提高作品的審美價值及現(xiàn)實意義。在創(chuàng)作角色時充分把握角色的心理并控制自己的心理活動，這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機地抓住角色的情感，激起正確的體驗。演員創(chuàng)作角色時的心理活動是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動體現(xiàn)出來的，之所以探討演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性，，一方面是因為創(chuàng)作角色時心理活動是表演“藝術中的靈魂”，另外一方面，演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性這一課題，能夠使表演者在實踐領域里有著十分重要的指導意義。
2、選題背景
3、選題的研究現(xiàn)狀
4、結語
5、可行性分析
6、重點與難點分析
7、時間進度安排
8、已有的參考文獻
[1]、李錦云：《表演心理學》，北京，世界圖書出版公司北京公司，，10
[2]、許向明，富瀾，崔君衍：《中國電影詞典》，中國電影出版社，
[3]、(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基：《演員的自我修養(yǎng)》，北京，中國電影出版社，
[4]、朱光潛：《文藝心理學》。
[5]、齊士龍：《電影表演心理研究》，[m]中國電影出版社，
會計本科開題報告篇二十
學生姓名王x學號2008x085專業(yè)及班級08級小學教育理(本)。
一、研究或設計的目的和意義：
目的：
通過一些心理學知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對小學生存在的影響，增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學生更健康的學習、成長。
意義：
在教師個人特長的熏陶下，給小學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中，磨練小學生的意志，培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中，讓小學生理論聯(lián)系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓小學生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學生的身心更健全的成長，充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學生有價值的.“學”。
二、研究或設計的國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：
現(xiàn)狀：
目前，國內外開設了許多特長培訓班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來，無法實現(xiàn)小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識，不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學生的興趣愛好，導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強加給孩子，讓他們去學習自己并不感興趣的東西，不利于學生的健康成長。
小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合，忽視了教師的個人特長對小學生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進其發(fā)展，而國內外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
發(fā)展趨勢：
當今社會，各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數(shù)的看法，從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師，后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對這一領域的研究也將會越來越多，越來越全面。
三、主要研究或設計內容，需要解決的關鍵問題和思路：
主要的研究內容有：
1、從教學過程中發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
需要解決的關鍵問題和思路：
1、如何發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好：
a.利用課余時間和學生進行交流。
b.利用課堂提問、課堂交流。
2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值：
a.學校可以多組織一些有意義的活動，讓學生積極參與。
b.教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學生不斷進取。
3、為什么特長學習會有利于其他學習：
a.特長學習磨練人的意志，讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
b.特長學習在潛意識中，能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c.培養(yǎng)良好的心理素質。
四、完成畢業(yè)論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法：
具備的工作條件：
有：圖書館(書籍、學報)、網(wǎng)絡(中國知網(wǎng))、與論文相關的文獻等等。
解決的辦法：
1、本課題研究的方法主要有：文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等;。
2、積累與該課題相關的知識，借鑒別人成功的經(jīng)驗，對查閱文獻資料和知識進行整合等，并在老師的精心指導下完成本研究。
五、工作的主要階段、進度與時間安排：
第一階段：6月—208月選定論文寫作方向、收集相關資料、閱讀文獻、擬定論文題目。
第三階段：10月9日—2011年11月28日整理分析資料，撰寫論文初稿。
第四階段：2011年12月1日—1月30日修改定稿。
六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱：
[1]郭成,陳紅.試論小學數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j].課程.教材.教法,,(09).
[2]林雄.從建構主義看當前小學數(shù)學情境教學的誤區(qū)[j].新課程(小學),2006，(z1).
[3]魏永麗.淺談小學數(shù)學教學中的情景創(chuàng)設[j].中小學電教(下半月),2008,(05).
[4]單清水.小學數(shù)學教學中情景創(chuàng)設的現(xiàn)象與思考[j].科教文匯(下半月),2006,(05).
[5]葉婷.創(chuàng)設學習情景:小學數(shù)學課堂教學的有效方法[j].浙江教育科學,2006,(03).
[6]王貞平.淺談小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j].新課程學習(基礎教育)，，(04).
[7]葉連國.探究小學數(shù)學創(chuàng)設情境教學的策略[j].小學教學參考,,(05).
七、指導教師意見和建議：
指導教師(簽字)：年月日。
說明：1、論文(設計)類型：a—理論研究;b—應用研究;c—設計等;。
3、各項欄目空格不夠，可自行擴大。
會計本科開題報告篇一
內部控制作為一門應用性的學科，是近年來發(fā)展起來的。它發(fā)展的動力主要來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是外部和內部管理需求的變化。前者是根本動力，它決定了內部控制發(fā)展的方向和程度。從國際上一些比較成功的企業(yè)管理經(jīng)驗看，完善并運轉良好的企業(yè)內部控制體系是這些企業(yè)能夠在激烈的市場競爭中屹立不倒的重要基礎，為企業(yè)的生存與可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，進而推動整個社會的經(jīng)濟發(fā)展，需要我們深入思考。因此，在當前信息環(huán)境下，研究如何構建合理的企業(yè)內部控制體系，具有深遠的意義。
本文在探尋信息技術同內部控制體系的關系下，深入比較傳統(tǒng)內部控制體系和信息環(huán)境下內部控制體系的區(qū)別，再從控制環(huán)境、風險評估、控制活動、信息流動與溝通及內部監(jiān)督五大影響因素來分析內部控體系的構建，并了解當前新形勢下構建內部控制體系需要實現(xiàn)網(wǎng)絡化與信息化，首要目標是提高企業(yè)運營效率和效果，具有協(xié)調企業(yè)內外關系、明確職責分工、保護資產的安全與信息完整可靠等方面的主要功能，提升企業(yè)的整體管理水平。
一、信息環(huán)境與內部控制2。
(一)信息環(huán)境與內部控制的簡要介紹2。
(二)比較傳統(tǒng)內部控制體系與信息化內部控制體系4。
1.經(jīng)濟背景的比較分析4。
2.理論基礎的比較分析5。
3.內部控制目標的比較分析7。
二、信息環(huán)境下企業(yè)內部控制體系的構建8。
(一)建立內部控制體系的原則、方法及步驟8。
1.建立內部控制體系的原則8。
2.建立內部控制體系的方法8。
3.建立內部控制體系的步驟8。
(二)構建企業(yè)內部控制體系的框架9。
1.完善企業(yè)的控制環(huán)境9。
2.進行全面的風險評估10。
3.設立良好的控制活動10。
4.加強信息流動與溝通10。
5.加強企業(yè)的內部監(jiān)督11。
6.內部控制的實施方式11。
三、成都嘉瑞德家私有限公司內部控制體系分析12。
(一)成都嘉瑞德家私有限公司概述12。
(二)成都嘉瑞德家私內部控制體系框架12。
(三)成都嘉瑞德家私有限公司內部控制體系要素分析13。
(四)成都嘉瑞德家私有限公司內部控制體系實施分析15。
四、完善當前的內部控制系統(tǒng)模式16。
參考文獻18。
致謝19。
序號論文各階段內容時間節(jié)點。
1xx.12.1前選題。
2xx.12.5確定論文題目。
3xx.4.2開始寫開題報告。
4xx.4.5開始寫論文初稿。
5xx.5.10完成論文初稿。
6xx.5.25論文定稿。
7xx.5.15論文答辯。
五、主要參考文獻及相關資料。
[1]楊有紅，構建企業(yè)內部控制框架[m].杭州，北影出版社，xx年版。
[3]池國華。創(chuàng)內部控制學[m].北京大學出版社，xx.
[5]楊雄勝夏俊。企業(yè)內部控制：理論、實務與案例[m].大連出版社，xx.
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。以上就是給大家分享的7篇會計學本科畢業(yè)論文開題報告，希望能夠讓您對于畢業(yè)論文開題報告模板范文的寫作更加的得心應手。
會計本科開題報告篇二
設計(論文)題目：民營企業(yè)財務風險診斷與防范。
選題目的和意義：
通過對《民營企業(yè)財務風險診斷與防范》的選題,一是促使本人對民營企業(yè)財務管理有更深層次的理解,提高本人的對民營企業(yè)財務管理的認識，在實際工作中做好民營企業(yè)財務風險診斷與防范，達到學以致用的目的。二是通過論方答辯等途徑，讓社會認同自己研究成果的價值，并訊速向廣大讀者傳播，達到相互交流相互學習的目的。
通過對《民營企業(yè)的財務診斷和防范》的研究，提出高效的防范措施。使自己初步掌握進行科學研究的基本程序和方法。結合實際工作經(jīng)驗，能運用較扎實的基礎知識和專業(yè)知識，不斷解決實際工作中出現(xiàn)的新問題;既能運用已有的知識熟練地從事高等學校財務管理工作,又能大膽探索，不斷向科學的高峰攀登。
民營企業(yè)的財務診斷與防范是企業(yè)在市場上生存的基本要求，是企業(yè)高效率穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提。民營企業(yè)的財務診斷與防范從認識財務風險，經(jīng)營者經(jīng)營心態(tài)，企業(yè)資金有效運用三方面入手。通過正確了解認識財務風險的內容，提高企業(yè)的市場適應能力，優(yōu)化企業(yè)內部環(huán)境，強化企業(yè)。
規(guī)章制度。
積極培養(yǎng)人才力量來規(guī)避民營企業(yè)的財務風險。說白了就是要里外結合可管理性的對待財務風險。
提高企業(yè)在市場的適應能力。即在了解分析市場宏觀經(jīng)濟后,進行充分的調查研究,預測各部門經(jīng)費使用情況,制定可行有效高效的經(jīng)營策略,做出確實可行的決策,做到企業(yè)內部分工明確，目標一致，規(guī)章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”，防犯“做大做空”片面盲目。強調理性投資建設，有助于高校長期戰(zhàn)略發(fā)展目標的決策。
企業(yè)資金的有效運用。要求管理人員有全面的財務風險的認識。在具體工作中，結合實際情況，對資金有效的利用，不只重視眼前利益導致企業(yè)失去長遠收益。
重視企業(yè)人才培養(yǎng)。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設施，還應重視人才。對重點部門和重要財務管理上應有相應人才，并在更換管理層時有足夠重視，盡量做到寧缺毋濫。實驗設計：收集并整理2至3個典型而翔實的案例，對論文中的論點加以充分有力的論證。如下：
案例一：三株實業(yè)有限公司曾是國內知名的生產和銷售保健品的民營企業(yè)，1994年才組建，只用了兩年，即1996年其年銷額就猛漲到了80億元，到1997年，公司總資產為48億元，且資產負債率為0。然而這個龐大的帝國，竟然就因一個危機事件走向了滅亡———三株集團在一起消費者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開始，其銷售收入猛然從原來的年銷售80億元，下跌到1000萬元，隨后出現(xiàn)全面虧損，工廠全面停產。
案例二：德隆集團一度是我國最大的民營企業(yè)集團之一。德隆成為中國經(jīng)濟的一個神話。然而神話的破滅卻比神話的制造更為迅猛和突然。以2019年4月14日德隆旗下“三駕馬車”
股票連續(xù)跌停為導火索，德隆資金鏈條崩斷的事實逐漸浮出水面，引發(fā)了劇烈的社會動蕩。此后，公安、司法、監(jiān)管機關對德隆涉嫌操縱股市，非法融資，擾亂金融秩序的行為展開調查。短短兩個月的時間，創(chuàng)造了中國乃至世界企業(yè)擴張奇跡的資本巨人頹然倒下。
1、閱讀有關書籍及雜志，如查閱圖書館、資料室的資料等。
2、進行調查研究，緊密聯(lián)系當前實際;規(guī)范研究與實證研究相結合。
3、及時與指導老師進行溝通交流，充實自身理論知識，理論聯(lián)系實際。充分利用時間，要有足夠的時間做保障。
1、2019年9月18日前：按。
畢業(yè)論文。
寫作要求進行選題，并與指導教師進行溝通。指導教師下達“畢業(yè)論文任務書”，對畢業(yè)論文提出明確要求。
2、2019年9月19日—10月28日：收集相關資料，撰寫。
讀書筆記。
完成篩選文獻資料、確定翻譯的外文文獻。
3、2019年9月19日—9月23日：輔導。
開題報告。
就選題明確寫作的意義、研究方法和預期寫作進度并經(jīng)由指導老師審閱通過。
4、2019年9月24日—9月30日:形成畢業(yè)論文寫作初綱，并提交指導教師審閱。
5、2019年10月8日—10月14日：根據(jù)指導教師意見，形成寫作細綱，并再次提交指導教師審閱。
6、2019年10月15日—10月28日：以細綱為基礎，寫作完成初稿，提交指導教師審閱。
7、2019年10月29日—11月4日：根據(jù)指導教師意見，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿1，交指導教師批閱。
8、2019年11月5日—11月11日：根據(jù)指導教師意見，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿2，交指導教師批閱。
9、2019年11月12日—11月18日：完成論文正稿。
10、2019年11月19日—11月23日：按規(guī)范化要求完成裝袋并上交指導教師，作好答辯準備工作，進行畢業(yè)論文答辯。
11、2019年11月24日—11月27日前：完成導師。
評語。
評審意見答辯評語及成績評定匯總上報等工作。
簽名：
會計本科開題報告篇三
到20xx年秋季，我國城鄉(xiāng)義務教育階段學生全部免除學雜費，義務教育全面納入公共財政的保障范圍，這是我國義務教育發(fā)展史上的里程碑，本科論文開題報告。
免費義務教育體現(xiàn)了教育公平，促進初等教育科學發(fā)展。實施免費義務教育免費，減輕農民的負擔，保障經(jīng)濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育，使人民群眾更好地享受公共財政的陽光，使每一名適齡兒童、少年平等接受義務教育的權利得到保障,輕松快樂地上學，擁有更加光明的前程、更加美好的人生,也將為人民富裕、國家強盛打下更加堅實的基礎。
然而，免費義務教育政策的實施不可避免地遇到了很多挑戰(zhàn)和帶來不良的影響。它加大財政對教育的投入，學校仍存在經(jīng)費不足，師資力量不足等問題。城鄉(xiāng)同時實施免費義務教育，學生都會選擇到縣城小學、中心小學就讀，造成質量不高的農村學校生源嚴重不足。河北省灤平縣的一位校長說："按照本縣現(xiàn)在農民的收入，負擔一個孩子讀書是沒有問題的，農村教育的根本問題是教育質量的問題。"作為義務教育的主體，部分學生在免費義務教育政策實施下，對待學習的態(tài)度有所改變。認為不是自家的錢就隨意踐踏這么寶貴的機會，比如在課本上亂涂亂畫、逃課、無心向學、浪費資源等等。
教育的根本目的是培養(yǎng)人才，若作為人才培養(yǎng)對象的學生卻因為接受免費義務教育而產生叛逆心理，降低學習的積極性，免費義務教育政策的實施就背離了教育事業(yè)的發(fā)展方向了。
基于這些現(xiàn)象、問題和原因，對實施免費義務教育政策下的中學生學習積極性的充分了解和調查并針對此提出解決辦法的研究顯得尤為重要。
研究內容：
城鄉(xiāng)免費義務教育政策的實施，對學校和老師都不可避免地帶來影響。從根本上取締了學校亂收費現(xiàn)象，增加學校的財政負擔，減少了學校在教學設備的投資以及老師的福利。這些改變很有可能影響教師的教學熱情和工作態(tài)度，環(huán)境和教師的改變在一定程度上會對學生學習的積極性產生影響。
政策的轉變，對于得到優(yōu)惠的學生來說，很自然產生一種慣性心理，認為不是自家的錢就隨意踐踏這些珍貴的學習機會，恣意揮霍青春，降低學習的積極性。所以，有必要去深入探究政策實施前后，學生在學習態(tài)度上和成績方面的變化。
政策的實施，減輕了農民家庭的負擔，保障經(jīng)濟困難的家庭，但在一定程度上，可能會降低家長對子女的監(jiān)管和督促的積極性。放松對子女的約束，很有可能給子女學習的積極性帶來負面影響。
本課題主要想通過問卷調查、訪談等調查和相關文獻資料的研究，探討城鄉(xiāng)免費義務教育的實施對中學生學習積極性的影響，并提出相關的解決方案；通過研究，引起公共決策者及相關部門的重視，從而逐步改革和完善我國的教育政策，不斷促進教育事業(yè)的發(fā)展。
會計本科開題報告篇四
在前期的準備下，畢業(yè)論文答辯前完成對本文的所有研究和編寫修改工作，并多次和知道老師交換意見，聽取指導老師的建議和意見，進行詳細修改。
具體進度安排如下：
六、參考文獻。
[1]陳宏.我國工業(yè)企業(yè)會計電算化存在問題及對策[j].金融理論與教學，，(21)：30―33.
[2]趙偉.加入wto對我國會計信息產業(yè)的影響與對策[j].中國會計電算化，，(20)：13―17.
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[4]陳新.中小企業(yè)會計電算化存在的問題及探討[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計，2010，(12)：37―47.
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[10]崔玲紅.影響中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計電算化的因素分析[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計，2010，(13)：11―13.
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[12]陳立軍.會計電算化理論與實踐[m].北京：立信會計出版社，2009.77―82.
會計本科開題報告篇五
自改革開放以來，社會主義市場經(jīng)濟飛速發(fā)展。中國的企業(yè)在經(jīng)濟社會地位、所有制結構、經(jīng)營機制、管理水平、經(jīng)營管理觀念、企業(yè)組織結構和企業(yè)制度等方面都發(fā)生了根本變化。企業(yè)種類從開始單一的出口加工企業(yè)，到現(xiàn)在的高新電子技術產業(yè)、重工業(yè)、服務娛樂行業(yè)等多方面發(fā)展。數(shù)量規(guī)模也從當初零零散散的中小規(guī)模企業(yè)，發(fā)展到現(xiàn)在以大型企業(yè)為主導，中小型企業(yè)為主體，滿地開花的企業(yè)形式。因此企業(yè)所感受的到競爭壓力正在一步一步地變大。面對如此形勢，要想生存下來就必須根據(jù)形勢做出改變。而在這些新的挑戰(zhàn)當中，來自財務資金方面的壓力是一個相當重要的點?；I資活動是企業(yè)活動的起點，沒有資金，企業(yè)就不能開始日常的經(jīng)營活動。投資活動則是企業(yè)的主體活動，投資活動的質量高低將決定企業(yè)的盈利高低以至于生存與否。由于社會的企業(yè)規(guī)模和數(shù)量的增多，所占用使用的'資本會急劇的上升，因此所帶來的就是資金成本的上漲。由于適應了過去企業(yè)稀少，資金使用成本低的環(huán)境，一部分企業(yè)因承受不住壓力而倒閉，還有一些做出了改變，但是卻還沒有對于資金成本控制有一個清晰的概念。
鑒于此，本人以“資本在財務決策中的探討”開題目的就是過通對資金成本對于財務決策所帶來的影響進行深入闡述，然后以此為基礎，提出資金成本的相關概念，從而提出相關成本控制方面的應用措施，進而提高企業(yè)資金的運用效率，在現(xiàn)代的市場浪潮下，取得先機，找到前進的方向，進而發(fā)展壯大。因此該課題迎合時代發(fā)展的需要，社會實踐的意義。
寫作大綱(參考如下，只用寫到二級)。
摘要。
abstract。
一、引言。
二、資金成本概述。
(一)資金成本的定義。
(二)資金成本的分類。
三、資金成本在籌資決策中的應用。
(一)資金成本對企業(yè)籌資總額的影響。
(二)資金成本在籌資決策中的應用。
(三)資金成本在籌資決策中的應用舉例。
四、資金成本在投資決策中的應用。
(一)資金成本對投資決策的影響。
(二)資金成本在投資決策中的應用。
五、資金成本在營運資本管理中的應用。
(一)資金成本在營運資本管理中的影響。
(二)資金成本在營運資本管理中的應用。
六、結束語。
參考文獻。
致謝。
參考文獻(要求是近三年的文獻)。
[1]中小企業(yè)劃標準規(guī)定、工業(yè)和信息化部、國家統(tǒng)計局、發(fā)展改革委、財政部、.6。
[3]殷西蘭、闡述資金成本與籌資決策的應用、城市建設理論研究、17期。
[5]中小企業(yè)信用擔保創(chuàng)新機制研究[d]、2010(4)、
[6]我國融資性擔保行業(yè)發(fā)展情況分析[d]、中國行業(yè)研究網(wǎng)、(2)。
論文撰寫進程表。
20xx年12月5日——12月10日第一階段：完成開題報告。
20xx年12月10日前上交開提報告。
要求：上交紙質同時發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年1月11日第二階段：上交1稿。
要求：上交紙質同時發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年3月10日第三階段：上交2稿。
要求：發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年4月10日第四階段：上交3稿。
要求：發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年4月25日第五階段：上交定稿。
要求：上交紙質同時發(fā)電子版到我郵箱。
20xx年5月10日第六階段：整理定稿上交會計系。
會計本科開題報告篇六
論文題目：
會計電算化在中小企業(yè)的應用及作用。
一、選題意義。
隨著社會的不斷進步，科學技術的飛速發(fā)展要求信息的高速傳遞，計算機在各個領域都有了非常廣泛的應用，會計電算化也應運而生。它的產生為各個單位提供了更為標準、及時和相關的信息，以利于知識經(jīng)濟下會計的核算工作和管理者及投資者的決策工作。它促進了會計人員的素質和知識結構的提高，也提高了會計工作的效率和質量，更促進了會計工作職能的轉變，推動了會計技術的進步。會計電算化是運用電子計算機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工記賬、算賬、報賬，以及代替部分由人腦完成的會計核算、管理和輔助決策的過程。
會計電算化工作在我國已經(jīng)開展多年，目前，在我國發(fā)達地區(qū)，大中型企業(yè)已經(jīng)基本全部實現(xiàn)了會計電算化工作。近兩年及在未來的一段時間內，我國企業(yè)信息化市場的主角正逐步由大中型企業(yè)轉變?yōu)閿?shù)量龐大、it基礎建設相對較薄弱的中小型企業(yè)。因此，會計電算化在中小型企業(yè)的普及將是確定無疑的，也只有如此才能夠滿足知識經(jīng)濟對于會計信息的需要。
二、相關文獻綜述。
張健在《中國農業(yè)會計》中認為，在全球經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展中,中國的產業(yè)結構不斷在向合理化、最優(yōu)化發(fā)展,電子商務走進了中小型企業(yè),會計電算化在中小型企業(yè)的運用尤為重要。企業(yè)發(fā)展離不開良好的管理,在經(jīng)濟全球化、技術創(chuàng)新化、競爭十分激烈的中國,中小型企業(yè)只有及時改變傳統(tǒng)落后的管理方式,才能在現(xiàn)代市場中得以生存和發(fā)展。在企業(yè)財務管理中引進會計電算化,在中小型企業(yè)中是非常重要的。
譚旭《論中小企業(yè)會計電算化》一文中指出，隨著信息技術的廣泛應用和經(jīng)濟的快速發(fā)展,信息化已成為全球經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。企業(yè)作為國民經(jīng)濟的重要元素,其信息化進程更是刻不容緩的。在進入21世紀以來,包括我國在內的很多國家都制定了信息化發(fā)展戰(zhàn)略,為適應新的挑戰(zhàn)和機遇做好了準備。我國正處于產業(yè)結構轉型和市場經(jīng)濟體制轉軌的重要時期,面臨信息化和工業(yè)化的雙重壓力,如何認識到信息化的重要作用和大力推進信息化建設是本世紀頭20年的重要任務。但是由于受規(guī)模有限、體制建設不完善、管理基礎薄弱、信息技術落后等因素制約,會計電算化的應用多半停留在核算電算化的階段,遠遠落后于國內大型企業(yè),阻礙了會計電算化在中小企業(yè)中的應用。因此,如何提高中小企業(yè)會計電算化的應用水平成為我國企業(yè)信息化的重要內容。
李玉芝在《對會計電算化的發(fā)展對中小企業(yè)的作用》進行分析時指出，在中小型企業(yè)實行會計電算化,是現(xiàn)代化會計工作中一種新型應用方法,是適應當前會計工作的實際需要。它首先不僅能減輕勞動強度，提高工作效率及準確的會計信息;其次還能促進會計職能的轉變和會計理論及技術的發(fā)展，推動企業(yè)管理的現(xiàn)代化。
三、研究的基本目標和框架。
基本目標：
通過本文的分析和研究，了解了目前我國會計電算化在中小企業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展，認識到會計電算化在中小企業(yè)的作用、成因以及研究意義，并能結合所學知識運用科學的方法加以分析整理，為我國中小企業(yè)建立一個健全和完善的會計電算化制度提供一些對策、建議。
框架：
1.引言：引述本篇論文的選題背景、目的和意義。
2.會計電算化的概述。
3.會計電算化在我國中小企業(yè)的應用情況以及存在的問題。
4.中小企業(yè)會計電算化應用中存在的問題的解決辦法。
5.關于中小企業(yè)開展會計電算化的作用和意義。
6.結論：對整篇論文做出一個概括，總結出選題的意義。
四、研究的可行性與主要問題及解決方法。
研究的可行性：
在對我國中小企業(yè)會計電算化的分析和研究，使企業(yè)認清如何正確利用現(xiàn)代先進的信息技術加強企業(yè)內部的核算和管理，并能結合實際全面實施會計電算化，使其能夠提高企業(yè)人員的素質及工作效率，更好的為企業(yè)管理服務。步驟如下：
主要問題：
企業(yè)自身狀況的限制;企業(yè)管理層對會計電算化的重要性的認識的欠缺、會計人員知識的不全面;會計電算化制度的不完善、內部控制的不健全。
解決方法：
1.結合企業(yè)自身情況建立適合的會計信息系統(tǒng)。
2.企業(yè)領導者要轉變觀念，充分認識會計電算化的重要性。
3.加強對會計電算化人員的教育及再教育，全面提高會計人員的素質。
4.建立健全會計的基礎工作和管理制度。
會計本科開題報告篇七
目的：
視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設計上予以充分體現(xiàn)。
意義：
視覺營銷并不是新的“武器”，而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后，“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學科，發(fā)掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統(tǒng)的運用。
課題的主要任務；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施。
研究主要任務：
1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。
2.針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關的影響視覺注意力方面進行分析。
3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
4.整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。
可能遇到的問題：
1.現(xiàn)有資料和信息不足；
2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應用與服裝本身認識不足。
3.視覺營銷的應用于賣場銷售是否成功。
解決方法及措施：
積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學習研究，向指導老師請教；從自己實習單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài)，從實際出發(fā)，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。
眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。現(xiàn)代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。
本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。
正文：
1引言服裝視覺營銷概論。
1.1服裝視覺營銷的概念。
2視覺營銷在賣場中的具體應用。
2.1服裝店鋪的整體色彩應用技巧。
2.2服裝賣場的陳列設計。
2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
3視覺營銷的一些實例分析。
3.1zara店鋪的空間設計與陳列形態(tài)。
3.2森馬。
3.3jackjones。
4視覺營銷迎來了春天。
4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設計》。
5整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。
6結束語。
7致謝。
前期的文獻資料收集、調研、實習及設計條件準備情況。
搜集關于服裝視覺營銷和陳列設計等的相關文獻資料。
參考文獻：
[1]馬賽。工業(yè)設計與展示設計。中國紡織出版社，1998。
[2]毛春義。服裝展示。湖北美術出版社，xx。
[3]杜異，傅祎。漢諾威世界博覽會設計，嶺南美術出版社，xx。
[4]王春杰。世界展覽新設計。湖北美術出版社，xx。
[5]賴濤。服裝設計基礎。高等教育出版社，xx。
[6]韓陽。賣場陳列設計。中國紡織出版社，xx。
[7]許亮。展示設計。湖南美術出版社，xx。
[8]陸華祥等。最新展館展臺設計。上海人民美術出版社，xx。
畢業(yè)設計主要工作的進度安排。
1-4周搜集，查閱與課題有關的資料，進行畢業(yè)實習。
5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設計、畢業(yè)作品結構圖。
7-8周畢業(yè)作品服裝制作。
9-10周服裝效果圖、結構圖及文字說明。
15周論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝。
16周服裝動態(tài)展示設計。
17周完成畢業(yè)設計的全部內容。
畢業(yè)設計每周指導時間、地點安排及畢業(yè)設計紀律要求。
每周指導時間：
每周一、周四下午在逸夫樓四樓，不早退；不遲到。
一、導師對開題報告的評語：
指導教師**年**月**日。
成績。
二、開題報告答辯評語及成績：
答辯小組負責人**年**月**日。
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會計本科開題報告篇八
在大學與社會的銜接階段，體育教育實習是高等院校體育教育專業(yè)教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標，體現(xiàn)理論聯(lián)系實際教學原則的重要環(huán)節(jié)。為了使體育教育專業(yè)本科生得到更好的實踐，培養(yǎng)出更多更好的體育教師，本文做了對于體育教育專業(yè)本科生教育實習的現(xiàn)狀調查，可以了解體育教育實習的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并提出建議。
二、研究現(xiàn)狀
就目前來看，國內外研究體育教育專業(yè)教育實習的研究很多，范圍很廣。有關于北京市，河北省，陜西省等的研究。而研究高校體育教育專業(yè)實習的只有一少部分，例如西安交通大學殷鼎和劉軍的《寧夏高校體育教育專業(yè)教育實習存在問題及對策研究》，里面運用調查訪談法、文獻資料法等方法對高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生教育實習情況進行調查研究,從而發(fā)現(xiàn)實習生在實習過程中存在的問題和不足,并提出相應的對策,為今后的實習工作提供參考和借鑒。然而此研究已距今三年的時間，在這三年里體育教育實習的各個方面都有所改變，所以說本現(xiàn)狀調查對于現(xiàn)今具有重要的意義。
三、研究對象與方法
1.1研究對象
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法
查閱相關文獻資料，進行整理、分析、提煉。
1.2.2問卷調查法
對體育教育專業(yè)學生發(fā)放有關問卷進行調查
1.2.3訪談法
通過對學校和學院領導、老師和學生進行訪談來得到相應結果
1.2.4數(shù)理分析法
運用spss通過統(tǒng)計結果分析體育教育專業(yè)本科生教育實習現(xiàn)狀
四、研究內容
1.1體育教育專業(yè)本科生教育實習模式
1.2體育教育專業(yè)本科生教育實習基地
1.3體育教育專業(yè)本科生教育實習時間
1.4體育教育專業(yè)本科生教育實習評價方式
1.5體育教育專業(yè)學生實習過程的感受和建議
五、參考文獻
[3]余純璐.體育教育專業(yè)教育實習的模式研究[j].中國知網(wǎng),20xx
[4]盧磊.體育教育專業(yè)學生教育實習實效性的研究[j].中國知網(wǎng)，20xx
會計本科開題報告篇九
1．此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)論文工作前期內完成，經(jīng)指導教師簽署意見審查后生效。
3．開題報告中，首頁中“論文題目”、“姓名”、“專業(yè)”“指導教師”采用小三號加粗字體填寫，其余內容均采用五號宋體填寫。
4．有關年月日等日期的填寫，應當按照國標gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“xxx年9月26日”。
1．本課題的研究意義
2． 本課題的創(chuàng)新點及解決方法
3．主要研究內容
指導教師意見：（對本課題的深度、廣度及工作量的意見）
指導教師：
年 月 日
會計本科開題報告篇十
隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展和日趨激烈的市場競爭趨勢使得旅行社的發(fā)展受到了嚴重的危機和挑戰(zhàn)，特別是中小型旅行社。浙江省旅行社市場格局中，數(shù)量上占絕對優(yōu)勢的中小旅行社在品牌競爭、產品開發(fā)等方面都處于相對明顯的劣勢地位，在相當大的程度上制約了××省旅行社整體發(fā)展。面對旅游管理論文國內旅游市場的機遇和挑戰(zhàn)，中小型旅行社之間的競爭也逐漸變得日益激烈，旅行社的經(jīng)營管理決定著旅行社的生存與發(fā)展。因此，××省中小企業(yè)旅行社在競爭壓力下，只有解決自身經(jīng)營管理中存在的諸多問題，才能提高企業(yè)競爭力，才能開拓更多的市場經(jīng)濟，才能為社會創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。
本文的第一部分是摘要和前言，主要介紹了本文的主要研究內容和對××省中小型旅行社的研究趨勢。
第二部分是當前旅游市場的發(fā)展現(xiàn)狀，主要包括旅行社進入市場困難和旅游市場競爭激烈兩個方面，而旅游市場競爭激烈是由過低的價格傾銷和某些旅行社進行價格欺詐所造成的。
第三部分介紹了××省中小型旅行社的發(fā)展現(xiàn)狀，主要包括旅游線路守舊，水平低下，品牌吸引不足;管理能力差，專業(yè)體系不夠完善;旅游成本較高，發(fā)展資金缺乏;促銷效果不夠完美，力度不足;浙江省中小型旅行社存在的危機等三個方面的內容，資金缺乏和企業(yè)的管理成本、產品成本、經(jīng)營成本息息相關。
第四部分說明××省中小型旅行社的發(fā)展優(yōu)勢，主要包括中小型旅行社是維持××省旅游市場競爭的主要因素;中小型旅行社是滿足浙江省潛在旅游市場的需要;中小型旅行社在浙江省旅游市場中占有很重要的地位。
第五部分是××省中小型旅行社的發(fā)展趨勢，主要介紹了現(xiàn)在企業(yè)化是中小型旅行社的必有之路;如何加強旅行社管理、優(yōu)化品牌、采取必要措施以及怎么樣運用先進的信息技術提高旅游業(yè)的發(fā)展。
第六部分闡述了××省中小型旅行社未來發(fā)展策略，主要從七個方面展開討論
即提高旅行社外部環(huán)境;優(yōu)化自己的產品和品牌;走專業(yè)化先進道路，提高旅行社內部管理水平;努力提高旅行社的營銷創(chuàng)新水平;健全管理機制、以雄厚的資金為鋪墊;培養(yǎng)高素質管理人員;誠實守信。誠實守信的主要做法是設立規(guī)范的誠信道德標準;構建科學的誠信約束制度;實施嚴格的誠信管理措施。
第七部分是結論與參考文獻。
會計本科開題報告篇十一
開題報告是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。
我國旅游景區(qū)治理模式問題與對策研究
1. 國內外研究現(xiàn)狀、水平及存在的問題
旅游景區(qū)是旅游業(yè)的重要組成部分，沒有旅游景區(qū)旅游便沒有了目的地，旅游經(jīng)濟的興起，吸引了人們對旅游景區(qū)治理模式的研究。我國旅游業(yè)起步相對稍晚，但在旅游景區(qū)治理模式上也有諸多的研究成果，在借鑒國外的基礎上，我國的學者已經(jīng)著眼于中國情，對于政府、企業(yè)、集體在旅游景區(qū)治理中的地位，他們已經(jīng)能做出認真的定位。我國每年都會有大批的專業(yè)人才走出校門，參與到旅游景區(qū)治理模式問題研究智能光的人也越來越多。我國旅游景區(qū)治理模式研究的佼佼者彭德成著有《中國旅游景區(qū)治理模式》一書并發(fā)表了大量文章，他對旅游景區(qū)治理模式這一問題研究的較為全面，并擁有其獨特的見解。在《中國旅游景區(qū)治理模式》一書中，他詳細論述了旅游景區(qū)的治理結構，現(xiàn)在主要幾種旅游景區(qū)治理模式的優(yōu)點和不足，旅游景區(qū)治理模式背后的利益糾葛等關鍵問題。但他也在書中表明，旅游景區(qū)治理模式這一命題具有長期研究的意義，它不應該被輕易定性，對他的研究也十分任重而道遠。國外的旅游業(yè)起步早，尤其是歐洲的旅游業(yè)發(fā)展的最好，無論在旅游經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展還是對遺產環(huán)境的保護都做得非常好。國外對旅游景區(qū)治理模式的研究比較全面也比較先進，創(chuàng)新之處也很多，但可持續(xù)和人始終都是研究的重點內容。
2.選題的目的和意義
選取這個題目對于旅游景區(qū)的科學治理、旅游業(yè)的健康發(fā)展有著非常重要的意義。旅游業(yè)的快速發(fā)展讓旅游景區(qū)治理成為了人們研究的焦點，我國旅游業(yè)起步相對稍晚，加之政府干預的市場經(jīng)濟模式的影響，使得我國的旅游業(yè)處于了一種先天不足后天畸形的尷尬狀況。因此在旅游景區(qū)治理模式上存在著諸多的問題，給旅游經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)進的保護帶來不良影響，旅游業(yè)的混亂與其休閑娛樂放松身心的主旨背離愈遠。通過對國內外旅游景區(qū)治理模式的深入研究，能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有治理模式的弊端，找出對應的策略，從而對旅游景區(qū)的治理提出有意義的建議。
本文的主要研究內容是根據(jù)國內目前的旅游景區(qū)治理模式和國外的先進經(jīng)驗和研究成果，總結在旅游景區(qū)治理這一問題上的先進研究成果，并結合實際調查的結果辨清利弊。旅游景區(qū)的治理模式對旅游業(yè)的健康發(fā)展至關重要，通過分析已有旅游景區(qū)治理模式優(yōu)缺點，理清在旅游景區(qū)管理中的利害關系，尋找到更加科學的治理模式，以期改善我國在旅游景區(qū)治理上的混亂狀況。本文的研究目標是通過對我國旅游景區(qū)治理模式的研究，發(fā)現(xiàn)其問題并且通過查閱資料和研究論證，找出解決這些問題的對策。
第一階段，選題和搜集整理資料。查閱相關書籍、期刊和學士論文，并對參考資料進行整理分類。
第二階段，閱讀參考資料，撰寫提綱和開題報告，并進行修改。
第三階段，撰寫論文初稿，參考指導老師意見修改論文。
第四階段，論文定稿，進行答辯。
1. 文獻閱讀
2. 綜合分析
3. 對比總結
[5]陳芳.旅游景區(qū)治理模式的選擇[d].廈門：廈門大學,2006:1-8.
會計本科開題報告篇十二
學生姓名王x學號2008x085專業(yè)及班級08級小學教育理(本)。
一、研究或設計的目的和意義：
目的：
通過一些心理學知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對小學生存在的影響，增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學生更健康的學習、成長。
意義：
在教師個人特長的熏陶下，給小學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中，磨練小學生的意志，培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中，讓小學生理論聯(lián)系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓小學生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學生的身心更健全的成長，充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學生有價值的.“學”。
二、研究或設計的國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：
現(xiàn)狀：
目前，國內外開設了許多特長培訓班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來，無法實現(xiàn)小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識，不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學生的興趣愛好，導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強加給孩子，讓他們去學習自己并不感興趣的東西，不利于學生的健康成長。
小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合，忽視了教師的個人特長對小學生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進其發(fā)展，而國內外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
發(fā)展趨勢：
當今社會，各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數(shù)的看法，從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師，后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對這一領域的研究也將會越來越多，越來越全面。
三、主要研究或設計內容，需要解決的關鍵問題和思路：
主要的研究內容有：
1、從教學過程中發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
需要解決的關鍵問題和思路：
1、如何發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好：
a.利用課余時間和學生進行交流。
b.利用課堂提問、課堂交流。
2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值：
a.學?？梢远嘟M織一些有意義的活動，讓學生積極參與。
b.教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學生不斷進取。
3、為什么特長學習會有利于其他學習：
a.特長學習磨練人的意志，讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
b.特長學習在潛意識中，能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c.培養(yǎng)良好的心理素質。
四、完成畢業(yè)論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法：
具備的工作條件：
有：圖書館(書籍、學報)、網(wǎng)絡(中國知網(wǎng))、與論文相關的文獻等等。
解決的辦法：
1、本課題研究的方法主要有：文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等;。
2、積累與該課題相關的知識，借鑒別人成功的經(jīng)驗，對查閱文獻資料和知識進行整合等，并在老師的精心指導下完成本研究。
五、工作的主要階段、進度與時間安排：
第三階段：2010年10月9日—2011年11月28日整理分析資料，撰寫論文初稿。
第四階段：2011年12月1日—1月30日修改定稿。
六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱：
[1]郭成,陳紅.試論小學數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j].課程.教材.教法,1999,(09).
[2]林雄.從建構主義看當前小學數(shù)學情境教學的誤區(qū)[j].新課程(小學),2006，(z1).
[3]魏永麗.淺談小學數(shù)學教學中的情景創(chuàng)設[j].中小學電教(下半月),2008,(05).
[4]單清水.小學數(shù)學教學中情景創(chuàng)設的現(xiàn)象與思考[j].科教文匯(下半月),2006,(05).
[5]葉婷.創(chuàng)設學習情景:小學數(shù)學課堂教學的有效方法[j].浙江教育科學,2006,(03).
[6]王貞平.淺談小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j].新課程學習(基礎教育)，2010，(04).
[7]葉連國.探究小學數(shù)學創(chuàng)設情境教學的策略[j].小學教學參考,2009,(05).
七、指導教師意見和建議：
指導教師(簽字)：年月日。
說明：1、論文(設計)類型：a—理論研究;b—應用研究;c—設計等;。
3、各項欄目空格不夠，可自行擴大。
會計本科開題報告篇十三
1.選題的目的和意義：
三網(wǎng)融合徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產業(yè)擁有了豐富的內容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業(yè)的制作團隊，以及相關牌照的發(fā)放權。在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應對政策，提升自己的核心競爭力。綜上所述，研究電視產業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實意義。
2.國內外研究現(xiàn)狀(文獻綜述)：
在三網(wǎng)融合環(huán)境下，掌握業(yè)務優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型，向媒體行業(yè)滲透，這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)， 因此把此項內容作為研究對象的人也比較多。
舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出：由于電信的業(yè)務能力大大增強，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭，還有巨大的商業(yè)利益上的競爭，原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長點。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出：三網(wǎng)融合直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務，使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應的市場化運作經(jīng)驗， 絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉型過程中。 此外，電視網(wǎng)絡的整和程度較低，這增添了電視在 三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的障礙。
二、對三網(wǎng)融合背景下電視產業(yè)所面臨機遇及對策研究
三網(wǎng)融合具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應對政策，來提升自己的核心競爭力，且以此作為研究對象的人也很多。
梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動》中認為，電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合，在巨大的存量用戶的基礎上，各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務，乃至開展基礎電信業(yè)務。其次，電視行業(yè)投資力度加大，對產業(yè)鏈上下游帶來機會。 再次， 電視將有機會在電信業(yè)務上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供idc業(yè)務、網(wǎng)元出租業(yè)務以及voip業(yè)務，電視業(yè)有機會在電信業(yè)務上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產業(yè)的發(fā)展》中說：我國電視產業(yè)發(fā)展的關鍵在于加快自身網(wǎng)絡整合，并轉變運營模式，高度重視媒體內容集成和運營，建立完善電視媒體內容集成、分發(fā)和運營平臺，努力打造數(shù)字媒體內容基地，建立內容合作運營機制，逐步從網(wǎng)絡管理向媒體內容業(yè)務管理過渡，向綜合內容提供商的方向發(fā)展。
吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產業(yè)的生存之道》中指出：目前電視的一項緊迫任務是大力發(fā)展新媒體，積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強媒體性質的功能和業(yè)務建設，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進新媒體又好又快的發(fā)展。
吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產業(yè)今后的發(fā)展方向，即事業(yè)企業(yè)并軌，逐步實行企業(yè)體制;打破地域界限，建立全國性的網(wǎng)絡體制;加快重組并購，形成多元化的產權結構;超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
少有人提及，我將試圖著力對此加以探究，為之前研究的不足做必要的補充。
3.選題研究的內容：
該論題研究的內容主要是以下幾個方面：
一、對三網(wǎng)融合背景下廣電產業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究
(一)廣電產業(yè)運營模式的轉變
(二)員工配置和技術能力的提高
(三)廣電網(wǎng)絡業(yè)務能力的提升
二、對三網(wǎng)融合背景下廣電產業(yè)所面臨機遇及對策研究 (一)機遇
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢
4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：
研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。
研究方法： 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。 要解決的關鍵問題： (把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)
會計本科開題報告篇十四
本選題的研究意義和應用價值：
任何專業(yè)技能的學習都必須建立在基礎知識學習之上。當前，新課程改革要求學生要全面發(fā)展，提升綜合能力和素質。藝術教學教育作為一項專業(yè)技能教育，成為許多學生和家長眼中的熱點。但是，我們應該清楚的看到，現(xiàn)在許多藝術院校的學生基礎知識比較薄弱，基本知識掌握較差，再加上藝術院校在錄取生源時比較看中學生的藝術能力，對文化基礎知識要求比較低，所以造成藝術院校的學生文化素質相對較低。為了學生以后走上工作崗位不出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，提升藝術教學教育中的文化素質顯得比較重要和具有現(xiàn)實意義。
本選題的研究現(xiàn)狀：
學者普遍關注藝術教學教育從生涯規(guī)劃的角度關注學生的完滿性發(fā)展，不僅注重學生專業(yè)知識和職業(yè)能力的培養(yǎng)，同時注重從情感、意志、情緒、倫理各方面對學生的人格做全面的規(guī)劃和引導，使之在社會適應能力、綜合能力、創(chuàng)新能力以及情感、價值觀等各方面平衡發(fā)展，進而成為一個完善的社會人。這體現(xiàn)了藝術教學教育應從過去培養(yǎng)單純的專業(yè)人才轉變?yōu)榕囵B(yǎng)專業(yè)人文者。這種教育理念的轉變必然引起藝術教學教育一系列課程的改革與整合。學者認為崇尚人文精神和創(chuàng)新精神應該是藝術教學教育發(fā)展的指導思想。提升學生人文素質離不開人文教育。
提升人文教育，有助于培養(yǎng)學生的社會責任感，有助于培養(yǎng)學生完善的人格，有助于提升學生的精神境界，藝術院校是文化藝術的搖籃，是一片弘揚人類文明的沃土，更應把提升學生人文素質作為最根本的任務。但遺憾的是，我們一直不重視學生全面素質的提升，特別是人文素質的培養(yǎng)，片面強調實用技術教育，忽略人文教育，可能會把我們的學生培養(yǎng)成技術純良的工具人。有學者認為，人文教育特別是藝術教學教育主要是培養(yǎng)和提升學生的形象思維能力的。也有學者認為藝術教學教育的發(fā)展是一個漫長的過程，要搞清楚它的發(fā)展方向和基本任務。藝術學科建設不能是粗放式的，而應該講究精品效應。單科藝術院校培養(yǎng)藝術家，綜合大學則要致力于培養(yǎng)藝術理論研究者，在這樣的雙軌制下全面發(fā)展，深入研究，進行改革，注重交叉學科，從宏觀的角度對藝術教學教育進行整體研究，確立藝術學科的地位。要清晰的認識到藝術教學教育的基本任務應該是：向在校的學生進行藝術教學教育，提升整個大學學生的綜合素質。南開大學文學院的楊嵐博士認為素質教育系列中的藝術教學教育應更突出其心育、情育、美育的功能，發(fā)揮其作為文化平衡和文化創(chuàng)新因子的作用，促進人的自由而全面的發(fā)展。她認為面向全體大學生的大眾性普及性的藝術理論、藝術歷史、藝術鑒賞教育，著力點放在促進大學生全面發(fā)展，放在對專業(yè)化教育、機械性文化、技術性理性構成強有力的文化制衡上。
自己的見解：
筆者認為，藝術教學教育中重視文化素質無可厚非，因為任何技能的產生和發(fā)展，都與基礎知識和文化密不可分，藝術教學教育也是建立在基礎文化知識之上的。但是，目前學者們的研究只盯在論理上，從理論的高度進行分析和論證。其實，從實證的角度更能說明藝術教學教育中文化素質的重要性和地位更應如何。所以，作者對藝術教學教育需要哪些文化知識進行了分析和重構，也愿更好的為藝術教學教育中滲透文化素質建言獻策。
研究的主要內容：
一、藝術教學教育中文化素質缺失及其表現(xiàn)。
（一）歷史文化知識缺乏，吸收借鑒人類先進文化的自覺意識不強，文化底蘊支撐薄弱。
（二）哲學知識不足，創(chuàng)新思維遲鈍，思想僵化。
（三）文學素養(yǎng)和藝術鑒賞水平不高，人文情懷不足，人格影響力欠缺。
（四）心理學倫理學知識欠缺，精神意志不夠堅定，應對復雜情況的能力不強。
二、藝術教學教育中增強文化素質的思考。
（一）將審美教育與傳統(tǒng)文化教育相結合。
（二）突出審美教育對培養(yǎng)大學生正確審美觀的作用。
（三）強化大學生的人格塑造與社會責任感相聯(lián)系。
三、結語。
主要研究方法：訪談法、調查法、歸納法、演繹法、經(jīng)驗總結法等。
1、以定性研究為主，輔以定量分析。
2、靜態(tài)研究和動態(tài)研究相結合。
3、理論研究與實際運用相結合。
研究進度計劃：
第一周最后確定選題、交中英文題目。
第二周------第三周撰寫文獻綜述、開題報告、譯文。
第五周------第六周論文初稿完成。
第七周------第八周第一次修改。
第九周------第十周第二次修改。
第十一周第三次修改定稿。
第十二周一般畢業(yè)論文答辯。
第十三周優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯、二次答辯。
第十四周成績評定、總結。
第十五周――第十六周裝訂成冊、歸檔。
會計本科開題報告篇十五
團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。一個良好團隊的建設還會在公司決策執(zhí)行，項目開發(fā)，企業(yè)形象，資源整合，公司效率和管理行為的執(zhí)行中起極其有效的作用。廣告公司的業(yè)務團隊的建設又有其特殊性，它不僅具有“協(xié)作性”團隊所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團隊個體的個性發(fā)揮。建設良好的廣告業(yè)務團隊將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義。
1.1團隊建設的相關理論
本項目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發(fā)展中，團隊建設方面所面臨的具體問題，團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業(yè)的發(fā)展前進。團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神?！皥F隊的業(yè)績大于個體業(yè)績的總和”――這是團隊建設根本利益之所在。
1.2福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設現(xiàn)狀
業(yè)務團隊的建設是廣告公司發(fā)展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務的實施和企業(yè)經(jīng)營目標的實現(xiàn)的關鍵。福州廣告公司的業(yè)務正向更加多元化的方向發(fā)展，主要有業(yè)務項目的多元化，業(yè)務服務的多元化以及業(yè)務范圍的多元化。隨著福州廣告業(yè)的發(fā)展壯大，對福州廣告公司業(yè)務團隊建設提出了更高的要求。
1.3福州地區(qū)廣告公司業(yè)務團隊建設方面存在問題
導致福州地區(qū)的廣告公司在業(yè)務團隊建設上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題。解決業(yè)務團隊建設將直接關系到福州地區(qū)廣告公司的發(fā)展。
1.4改善廣告公司業(yè)務團隊建設的主要措施
調整經(jīng)營思路，建設高效業(yè)務團隊是發(fā)展廣告業(yè)的關鍵。業(yè)務團隊的建設，最關鍵是加強對福州地區(qū)廣告人才的“開發(fā)，吸引和保留”.建立良好的地區(qū)的行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境，應建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
通過本課題的研究，力求初步建立一個科學合理的，廣告業(yè)團隊建設。為同行們構建一個新經(jīng)營戰(zhàn)略思路，實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略整合研究在廣告業(yè)中能蓬勃發(fā)展并得以在實際中應用和創(chuàng)新。
3.1.通過實際廣告業(yè)團隊建設的現(xiàn)狀，對其實際操作中所存在問題進行剖析，并提出相應解決實用型的人力資源戰(zhàn)略整合方法和建設新的團隊建設。
3.2.解決其在特定環(huán)境下廣告業(yè)如何按照地區(qū)行業(yè)發(fā)展的大環(huán)境建立完善的監(jiān)管體制和加大行業(yè)市場的宏觀調控力度來有效的管理和監(jiān)管。
會計本科開題報告篇十六
開題報告是畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面。
論文題目：我國旅游景區(qū)治理模式問題與對策研究。
一、選題背景與意義。
1.國內外研究現(xiàn)狀、水平及存在的問題。
旅游景區(qū)是旅游業(yè)的重要組成部分，沒有旅游景區(qū)旅游便沒有了目的地，旅游經(jīng)濟的興起，吸引了人們對旅游景區(qū)治理模式的研究。我國旅游業(yè)起步相對稍晚，但在旅游景區(qū)治理模式上也有諸多的研究成果，在借鑒國外的基礎上，我國的學者已經(jīng)著眼于中國情，對于政府、企業(yè)、集體在旅游景區(qū)治理中的地位，他們已經(jīng)能做出認真的定位。我國每年都會有大批的專業(yè)人才走出校門，參與到旅游景區(qū)治理模式問題研究智能光的人也越來越多。我國旅游景區(qū)治理模式研究的佼佼者彭德成著有《中國旅游景區(qū)治理模式》一書并發(fā)表了大量文章，他對旅游景區(qū)治理模式這一問題研究的較為全面，并擁有其獨特的見解。在《中國旅游景區(qū)治理模式》一書中，他詳細論述了旅游景區(qū)的治理結構，現(xiàn)在主要幾種旅游景區(qū)治理模式的優(yōu)點和不足，旅游景區(qū)治理模式背后的利益糾葛等關鍵問題。但他也在書中表明，旅游景區(qū)治理模式這一命題具有長期研究的意義，它不應該被輕易定性，對他的研究也十分任重而道遠。國外的旅游業(yè)起步早，尤其是歐洲的旅游業(yè)發(fā)展的最好，無論在旅游經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展還是對遺產環(huán)境的保護都做得非常好。國外對旅游景區(qū)治理模式的研究比較全面也比較先進，創(chuàng)新之處也很多，但可持續(xù)和人始終都是研究的重點內容。
2.選題的目的和意義。
選取這個題目對于旅游景區(qū)的科學治理、旅游業(yè)的健康發(fā)展有著非常重要的意義。旅游業(yè)的快速發(fā)展讓旅游景區(qū)治理成為了人們研究的焦點，我國旅游業(yè)起步相對稍晚，加之政府干預的市場經(jīng)濟模式的影響，使得我國的旅游業(yè)處于了一種先天不足后天畸形的尷尬狀況。因此在旅游景區(qū)治理模式上存在著諸多的問題，給旅游經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)進的保護帶來不良影響，旅游業(yè)的混亂與其休閑娛樂放松身心的主旨背離愈遠。通過對國內外旅游景區(qū)治理模式的深入研究，能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有治理模式的弊端，找出對應的策略，從而對旅游景區(qū)的治理提出有意義的建議。
二、研究內容與目標。
本文的主要研究內容是根據(jù)國內目前的旅游景區(qū)治理模式和國外的先進經(jīng)驗和研究成果，總結在旅游景區(qū)治理這一問題上的先進研究成果，并結合實際調查的結果辨清利弊。旅游景區(qū)的治理模式對旅游業(yè)的健康發(fā)展至關重要，通過分析已有旅游景區(qū)治理模式優(yōu)缺點，理清在旅游景區(qū)管理中的利害關系，尋找到更加科學的治理模式，以期改善我國在旅游景區(qū)治理上的混亂狀況。本文的研究目標是通過對我國旅游景區(qū)治理模式的研究，發(fā)現(xiàn)其問題并且通過查閱資料和研究論證，找出解決這些問題的對策。
三、研究方法與手段。
第一階段，選題和搜集整理資料。查閱相關書籍、期刊和學士論文，并對參考資料進行整理分類。
第二階段，閱讀參考資料，撰寫提綱和開題報告，并進行修改。
第三階段，撰寫論文初稿，參考指導老師意見修改論文。
第四階段，論文定稿，進行答辯。
1.文獻閱讀。
2.綜合分析。
3.對比總結。
四、參考文獻。
[5]陳芳.旅游景區(qū)治理模式的選擇[d].廈門：廈門大學，2006:1-8.
會計本科開題報告篇十七
當下中國社會正處于傳統(tǒng)/現(xiàn)代/后現(xiàn)代、東方/西方/全球化、主流/精英/大眾的相互并峙、膠著、對話、整合的拼貼狀態(tài)之中。主流文化、精英文化、大眾文化之間諸種復雜的矛盾辯證關系因此也在逐步地厘清和調整。作為文化系統(tǒng)的重要組成部分，娛樂現(xiàn)象成為當下東西方國家現(xiàn)代生活的顯著特征，娛樂文化對于社會的進步和發(fā)展，尤其是對于一個國家和民族的精神生活而言，具有不可低估的文化建構作用。
隨著全球化、跨國化、現(xiàn)代性進程的加劇，中國的娛樂化現(xiàn)象成為全球娛樂化潮流中的一個投影，娛樂之風愈演愈烈，并向中西部城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村迅速延展開來，深刻地影響著我們原有的生活方式、感知世界的方式、精神交往方式、話語方式和審美方式，成為我們時代一種新的文化范式。
改革開放的日新月異使得中國社會轉型期的政治、經(jīng)濟、文化語境與國人心理正在發(fā)生悄然的變化，娛樂現(xiàn)象較之傳統(tǒng)發(fā)生了前所未有的變革，正在逐漸形成一整套符合自身規(guī)律的話語機制，也有著自身存在的合理性與必然性。新世紀伊始，娛樂泛化的現(xiàn)實更顯現(xiàn)出對國人的巨大影響力和在經(jīng)濟學上的巨大潛力，但也因此留下美學上的巨大空洞。
總之，娛樂帶來了對社會、文化、政治、經(jīng)濟、道德、美學等整體性的影響與沖撞，并表現(xiàn)出一系列的精神癥候。本文從文化研究的角度出發(fā)，解讀國內20世紀90年代以來娛樂現(xiàn)象的源起、特征、本質、功用，試圖通過分析娛樂文化的形成背景、基本表征，對其價值體系、審美旨歸、未來走向上有本質的把握，提出要培育與現(xiàn)代文明社會更加合拍的高品位娛樂精神，確立娛樂文化的正確發(fā)展方向。本論題總體上從如下部分闡述:緒論:對當下中西方娛樂現(xiàn)象的文化語境進行總括，對20世紀以來國內的娛樂運動進行大致梳理，使論題更具當下性，并提出本論題所期望達到的理論意義與創(chuàng)新之處。
第一部分:聚焦20世紀90年代以來的娛樂現(xiàn)象與娛樂文化。通過分析娛樂的概念、內涵與問題的語境，探討90年代以來娛樂急遽泛化的動力學因素，分析娛樂活動的實踐與存在方式，由此提出，娛樂已然成為生活本身，并成為當下中國一種新的文化范式。
第二部分:從文化學角度闡釋20世紀90年代以來國內娛樂文化表現(xiàn)出與傳統(tǒng)迥異的根本性變化與特征轉換，尤其表現(xiàn)在平民化對精英化的解構，狂歡化對莊重化的顛覆，身體化對人格化的懸擱，以及模式化對個性化的置換;轉型期的娛樂文化因此呈現(xiàn)出不同的文化表征。
第三部分:叩問娛樂文化的價值功能，對娛樂文化做出價值判斷，即娛樂解決了什么問題，對娛樂進行自我確證。娛樂文化除了具有一般文藝所共有的娛樂功能、認識功能、教化功能、審美等多種功能外，還顯示出其他諸多重要價值功用:娛樂成就了經(jīng)濟建設“軟實力”，娛樂滿足了人們多元心理需求，娛樂開掘了生命與生活的真義，娛樂葆有了文化生態(tài)的多樣性;并由此提出，實現(xiàn)了經(jīng)濟價值，還只是娛樂價值體系的低級功能，而僅僅局限于滿足視聽感官的基本需求，也只實現(xiàn)其文化價值的初步;追求更高層次的精神陶冶、審美的功能，找回被理性與科學淹沒的“人性”，發(fā)現(xiàn)自身，發(fā)現(xiàn)生活，是娛樂價值的終極意義。
余論:大眾娛樂時代的到來是社會進步的表現(xiàn)，是歷史發(fā)展之大勢。但當下的娛樂活動、娛樂現(xiàn)象、娛樂文化還存在一些顯在的弊端，中國急需對消費時代的娛樂文化進行認真審視，以糾正、避免已經(jīng)出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的異化現(xiàn)象、“精神沙化”現(xiàn)象。針對這一客觀現(xiàn)實，本文對娛樂文化進行理性的美學分析與價值批判，并由此提出，當人們浸淫在無所不在的娛樂生活中，尋求一種張力之美是絕對必要的。余論從中國建設小康社會與和諧社會的具體國情出發(fā)，呼吁應當完善娛樂理論，健全娛樂操作體系，構建豐富、健康的、彰顯中國本土文化特色的娛樂文化。
中文摘要4-6。
abstract6-11。
一、娛樂何謂14。
會計本科開題報告篇十八
《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》，是以當前商務的網(wǎng)絡化、快速化實際需求為背景，實現(xiàn)圖書購買的方便、快捷、送貨上門等服務為前提綜合信息服務系統(tǒng)的設計；實現(xiàn)通過internet互聯(lián)網(wǎng)對圖書購買的相關信息進行發(fā)布及圖書查詢、圖書介紹、圖書內容瀏覽等功能。消費者通過《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》進行圖書的網(wǎng)上購物和網(wǎng)上支付等活動，這樣即方便了消費者，又減少了企業(yè)成本。倡導“用戶是伙伴，多為用戶著想”的新型客戶服務理念。因此，在《網(wǎng)上書店購物系統(tǒng)》實現(xiàn)顯示其它用戶購買情況和瀏覽產品情況。這些新型客戶服務，具有與眾不同的優(yōu)勢和特點，將成為和用戶溝通、聯(lián)系、發(fā)展的有效的方法。
近年來，隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅速崛起，計算機日漸深刻的在改變著人們的生產生活方式。而互聯(lián)網(wǎng)已日益成為收集提供信息的最佳渠道，并逐步進入傳統(tǒng)的流通領域。于是電子商務開始流行起來，越來越多的`商家在網(wǎng)上建起在線商店，向消費者展示出一種新穎的購物理念。作為新型的銷售產業(yè)，網(wǎng)上商店的許多優(yōu)點已經(jīng)被我們大多數(shù)人接受。網(wǎng)上購物是一種具有交互功能的商業(yè)信息系統(tǒng)。它向用戶提供靜態(tài)和動態(tài)兩類信息資源。所謂靜態(tài)信息是指那些比經(jīng)常變動或更新的資源，如公司簡介、管理規(guī)范和公司制度等等；動態(tài)信息是指隨時變化的信息，如商品報價，會議安排和培訓信息等。網(wǎng)上購物系統(tǒng)具有強大的交互功能，可使商家和用戶方便的傳遞信息，完成電子貿易或edi交易。這種全新的交易方式實現(xiàn)了公司間文檔與資金的無紙化交換。
隨著居民生活水平的不斷提高，網(wǎng)上購物的不斷成熟，網(wǎng)上購物將會呈現(xiàn)兩種不同的發(fā)展趨勢，一種是走低價格路線，像超市一樣，有物美價廉的商品；另一種是銷售高檔消費商品。網(wǎng)上購物作為一種新興的商業(yè)模式，正在獲得越來越多人的認可。如今，互聯(lián)網(wǎng)無時無刻不與我們的日常生活相聯(lián)系著，從原來發(fā)電子郵件、上網(wǎng)游覽新聞，到現(xiàn)在購買衣服、日用品，越來越多的時尚男女，開始在網(wǎng)上尋找一種生活方式。人們對于新鮮的事物總是抱著先嘗嘗看的態(tài)度，如果有甜頭給自己帶來了另外一種生活上的新鮮感，那么，這就是成功的?；ヂ?lián)網(wǎng)的下一浪，也許正是因為改變人們的生活而越發(fā)受到關注。正因為如此，網(wǎng)上購物的浪潮被徹底激活。網(wǎng)上購物擁有的優(yōu)勢在于：網(wǎng)上購物送貨上門較方便、價格便宜、買到本地所缺的商品、節(jié)省體力和時間、商品品種較多、感覺好奇希望嘗試、比傳統(tǒng)購物效率高。
而在《20xx年中國網(wǎng)上支付研究報告》中表明，受到電子商務發(fā)展的有力拉動，中國個人網(wǎng)上支付的市場規(guī)模發(fā)展迅速。
主要內容
根據(jù)需求分析與系統(tǒng)功能設計目標，結合實際情況本系統(tǒng)功能模塊設計分為如
下幾個模塊：
1．主頁：在這里我們可以看見本系統(tǒng)的主要功能和信息。
2．用戶注冊：在這里我們可以注冊我們的基本信息，其中電話和email是比較重要的，因為我們需要對這些信息進行處理，以方便用戶的付款和郵購。
3．用戶登陸：為了方便用戶的付款，郵購和管理，我們需要變成會員后才可以進行消費。 4．書目瀏覽：成功登陸后的用戶可以分頁瀏覽圖書書目，并將想要的圖書提交到填寫訂單頁面。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登錄頁面”。
5．訂購圖書：成功登陸的用戶可以在該頁面定購所需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
6．查看訂單：成功登陸的用戶可以在該頁修改已經(jīng)訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
7．修改訂單：成功登陸的用戶可以在該頁修改或刪除已經(jīng)訂購的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
8．書目查詢：成功登陸的用戶可以在該頁查找自己需要的圖書。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
9．修改密碼：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己的密碼。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。
10．修改個人信息：成功登陸的用戶可以在該頁修改自己當初注冊時的信息。如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登陸就進入頁面，將被連接到“用戶登陸頁面”。 11．留言板：成功登錄的用戶可以在該頁留言。
12．管理員：查看用戶訂單，查看用戶信息，并根據(jù)用戶信息和用戶訂單對商品進行
發(fā)派。
1、關鍵技術：采用了基于時下比較流行的mvc模式設計，用jsp+servlet+javabean的技術，結合sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫，開發(fā)本系統(tǒng)。系統(tǒng)穩(wěn)定性、安全性、可移植性更強。
2、系統(tǒng)難點：上傳照片涉及到smartupload組件上傳，以前沒有接觸過 ，是技術難點所在。
數(shù)據(jù)流圖如下
數(shù)據(jù)庫概念模型（e-r圖）
五、研究目標、主要特色及工作進度：
時為了解網(wǎng)絡招聘市場、選擇就業(yè)打下基礎。
系統(tǒng)特色： 采用mvc設計模式開發(fā) 安全性 穩(wěn)定性更好。 工作進度安排：
本設計的目標是通過開發(fā)一套網(wǎng)上人才招聘系統(tǒng)，檢驗自己在大學期間的學習所得，同
會計本科開題報告篇十九
演員創(chuàng)作角色時心理活動的正確把握，能讓演員更好的掌握角色，幫助演員更深刻的進入所演角色的內心，從而更生活，更直觀，更真實的創(chuàng)造角色，從整體上提高作品的審美價值及現(xiàn)實意義。在創(chuàng)作角色時充分把握角色的心理并控制自己的心理活動，這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機地抓住角色的情感，激起正確的體驗。演員創(chuàng)作角色時的心理活動是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動體現(xiàn)出來的，之所以探討演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性，，一方面是因為創(chuàng)作角色時心理活動是表演“藝術中的靈魂”，另外一方面，演員在創(chuàng)作角色時心理活動的重要性這一課題，能夠使表演者在實踐領域里有著十分重要的指導意義。
2、選題背景
3、選題的研究現(xiàn)狀
4、結語
5、可行性分析
6、重點與難點分析
7、時間進度安排
8、已有的參考文獻
[1]、李錦云：《表演心理學》，北京，世界圖書出版公司北京公司，，10
[2]、許向明，富瀾，崔君衍：《中國電影詞典》，中國電影出版社，
[3]、(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基：《演員的自我修養(yǎng)》，北京，中國電影出版社，
[4]、朱光潛：《文藝心理學》。
[5]、齊士龍：《電影表演心理研究》，[m]中國電影出版社，
會計本科開題報告篇二十
學生姓名王x學號2008x085專業(yè)及班級08級小學教育理(本)。
一、研究或設計的目的和意義：
目的：
通過一些心理學知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對小學生存在的影響，增強教師提高個人特長素質的意識。讓家長了解到個人特長對小學生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學生更健康的學習、成長。
意義：
在教師個人特長的熏陶下，給小學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于激發(fā)小學生各方面的學習興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學習過程中，磨練小學生的意志，培養(yǎng)小學生吃苦耐勞的精神和交際能力。學以致用的過程中，讓小學生理論聯(lián)系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓小學生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使小學生的身心更健全的成長，充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學生有價值的.“學”。
二、研究或設計的國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：
現(xiàn)狀：
目前，國內外開設了許多特長培訓班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學習和學校里的書面學習有機結合起來，無法實現(xiàn)小學生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關于特長的基礎知識，不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學生的興趣愛好，導致一些小學生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些小學生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強加給孩子，讓他們去學習自己并不感興趣的東西，不利于學生的健康成長。
小學生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學校課本知識的教學有機結合，忽視了教師的個人特長對小學生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進其發(fā)展，而國內外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
發(fā)展趨勢：
當今社會，各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分數(shù)的看法，從而又進一步推動特長文化的大量普及。當今學生的特長學習更加豐富、高質量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學習模式。每個學生都有可能成為小學教師，后一代的小學教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對這一領域的研究也將會越來越多，越來越全面。
三、主要研究或設計內容，需要解決的關鍵問題和思路：
主要的研究內容有：
1、從教學過程中發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對小學生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學生各方面的學習。
需要解決的關鍵問題和思路：
1、如何發(fā)現(xiàn)小學生的興趣愛好：
a.利用課余時間和學生進行交流。
b.利用課堂提問、課堂交流。
2、怎樣讓小學生感受到學習特長的價值：
a.學校可以多組織一些有意義的活動，讓學生積極參與。
b.教師帶領學生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長比較突出的學生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學生不斷進取。
3、為什么特長學習會有利于其他學習：
a.特長學習磨練人的意志，讓學生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習慣。
b.特長學習在潛意識中，能讓學生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c.培養(yǎng)良好的心理素質。
四、完成畢業(yè)論文(設計)所必須具備的工作條件及解決的辦法：
具備的工作條件：
有：圖書館(書籍、學報)、網(wǎng)絡(中國知網(wǎng))、與論文相關的文獻等等。
解決的辦法：
1、本課題研究的方法主要有：文獻查閱法、觀察法、問卷調查法等;。
2、積累與該課題相關的知識，借鑒別人成功的經(jīng)驗，對查閱文獻資料和知識進行整合等，并在老師的精心指導下完成本研究。
五、工作的主要階段、進度與時間安排：
第一階段：6月—208月選定論文寫作方向、收集相關資料、閱讀文獻、擬定論文題目。
第三階段：10月9日—2011年11月28日整理分析資料，撰寫論文初稿。
第四階段：2011年12月1日—1月30日修改定稿。
六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱：
[1]郭成,陳紅.試論小學數(shù)學課堂教學中創(chuàng)設問題情境的有效策略[j].課程.教材.教法,,(09).
[2]林雄.從建構主義看當前小學數(shù)學情境教學的誤區(qū)[j].新課程(小學),2006，(z1).
[3]魏永麗.淺談小學數(shù)學教學中的情景創(chuàng)設[j].中小學電教(下半月),2008,(05).
[4]單清水.小學數(shù)學教學中情景創(chuàng)設的現(xiàn)象與思考[j].科教文匯(下半月),2006,(05).
[5]葉婷.創(chuàng)設學習情景:小學數(shù)學課堂教學的有效方法[j].浙江教育科學,2006,(03).
[6]王貞平.淺談小學數(shù)學課堂中創(chuàng)設教學情境的策略[j].新課程學習(基礎教育)，，(04).
[7]葉連國.探究小學數(shù)學創(chuàng)設情境教學的策略[j].小學教學參考,,(05).
七、指導教師意見和建議：
指導教師(簽字)：年月日。
說明：1、論文(設計)類型：a—理論研究;b—應用研究;c—設計等;。
3、各項欄目空格不夠，可自行擴大。