暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)(匯總15篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn),培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇一
    暑期實(shí)踐結(jié)束了!辛勤汗水、歡樂(lè)笑容凝聚成回憶,走過(guò)的路、踏過(guò)的土永記我們的腳步,最難忘是永嘉情!
    記得我們剛成立實(shí)踐策劃小組時(shí),我們?cè)趯W(xué)院里參加了一個(gè)比賽。我們抱著試試看的心態(tài),帶著我們稚嫩的方案站在評(píng)委面前。我想誰(shuí)也不會(huì)忘記我們那段備賽的時(shí)間——每個(gè)人都擠出時(shí)間來(lái)開會(huì),修改方案,找資料,提意見(jiàn)……看著方案從稚嫩到成熟,看到它在成長(zhǎng),就像一個(gè)初生的嬰兒在我們的照料下健康成長(zhǎng),最后站在輝煌的舞臺(tái)上。
    我很清楚地記得一件事情,就在我們決賽的前幾天。開完會(huì),我們從教學(xué)樓走出來(lái),抬頭就看到了北斗七星。當(dāng)時(shí),我們開玩笑說(shuō)這是一個(gè)好兆頭。那明亮的七顆星星也點(diǎn)亮了我們心中的希望。
    備賽的幾個(gè)星期里,我們受過(guò)評(píng)委的批評(píng),成員之間也意見(jiàn)不斷,修改方案還要經(jīng)常熬夜。但當(dāng)我們走上決賽的舞臺(tái),拿到那個(gè)第一名,獲得初步的成功,我們的心也漸漸撫平了褶皺。
    說(shuō)到容易,做到難。暑期將近,我們的實(shí)踐也開始籌備起來(lái),一個(gè)個(gè)難題又?jǐn)[在我們眼前。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決,可是每個(gè)人都有自己的意見(jiàn),總是決定不下來(lái)。七個(gè)人是一股強(qiáng)大的力量,七個(gè)人也是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。終于有人妥協(xié),也終于把事情解決了,但是方案畢竟是理論。
    終于開始了我們的實(shí)踐,踏上古老的土地,尋找文明的痕跡……取名“七月”,我們的實(shí)踐隊(duì)伍只有七個(gè)人,但我們像七月的艷陽(yáng),光彩照人;也像七月的陣雨,來(lái)勢(shì)洶洶!我是永嘉人,但并不了解永嘉,對(duì)于永嘉某些地方的經(jīng)濟(jì)和地形都相當(dāng)陌生。在實(shí)踐過(guò)程中,我們遇到種種困難和曲折。最后,我們?cè)谡块T、當(dāng)?shù)鼐用褚约袄蠋煹膸椭峦瓿蓪?shí)踐。我們應(yīng)該感謝他們,如若沒(méi)有他們,我們的實(shí)踐將難以進(jìn)行,他們的幫助和引導(dǎo)也是我們實(shí)踐成功的一個(gè)原因。
    當(dāng)看到我們年輕一代,帶著迷茫的眼神,疑惑的表情,仰望我們的歷史,遠(yuǎn)離我們的文化,心中的酸楚涌現(xiàn)。是什么讓我們走得這么遠(yuǎn),卻再也回不去?沒(méi)有歷史和文化的國(guó)家是可恥的,可是丟失歷史和文化的我們難道不是嗎?永遠(yuǎn)也不要忘記我們的歷史,永遠(yuǎn)也不要丟棄我們的文化!我對(duì)自己這么說(shuō),我想和我一樣痛心歷史文化的人都會(huì)這么說(shuō)的。經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷考驗(yàn),我們看到文明,卻沒(méi)有把它留下,我們創(chuàng)造文化,卻沒(méi)有將它傳承。重大的任務(wù)就擺在我們眼前,沒(méi)有理由推卻,只有承擔(dān)。實(shí)踐過(guò)后的我們已經(jīng)成長(zhǎng),明白我們不僅是自己的希望,也是祖國(guó)的希望;明白我們的任務(wù)不僅是為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn),更是為保護(hù)我們的古老文化盡力。
    實(shí)踐隊(duì)成員都不會(huì)忘記這次在永嘉的實(shí)踐,難忘永嘉行,更難忘是永嘉情!
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇二
    大一第一個(gè)暑假本來(lái)是暑期打工的,后來(lái)不知怎么的節(jié)目就改了,幫老師招生。幾乎整個(gè)暑假,我都在忙著招生。不管我做了多少,付出了多少,我總是帶著虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)。以下是我在注冊(cè)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn):
    第一,大家互相關(guān)心。幾乎所有知道我入學(xué)的人都會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題——工資多少?有時(shí)候真的不知道怎么回答。幫老師招生的都是為了錢嗎?只要跟錢有關(guān),大家都會(huì)饒你。我覺(jué)得這已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象了。不管是什么,都會(huì)和利益相關(guān),兩人看對(duì)方的目的不同。我想告訴你的是,不是所有事情都可以用錢解決的。我們的生命很短暫,為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想,我們要做很多事情。在我們奮斗的過(guò)程中,很多東西都是無(wú)形中獲得和理解的。錢買不到。就像我這次招生一樣,我以此為契機(jī),鍛煉自己,開闊眼界。雖然失去了一些東西,但得到的會(huì)比失去的更有用,會(huì)影響一生。所以我更早的了解了這個(gè)社會(huì)的一些現(xiàn)象,為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的心理基礎(chǔ)。不敢說(shuō)自己比別人高。只希望大家不要把一切都和利益聯(lián)系在一起。
    第二,高三老師的道德問(wèn)題和高三學(xué)生的無(wú)知(這里我只想說(shuō)一部分人)。在招生的過(guò)程中,我真的為一些人感到難過(guò)。為了吸引更多的學(xué)生,一些學(xué)校不惜一切代價(jià)賄賂畢業(yè)班老師,請(qǐng)老師幫忙宣傳。他們不看這個(gè)學(xué)校是什么樣的,只是給學(xué)生瞎提意見(jiàn),有的幾乎總是填同一個(gè)學(xué)校作為首選。我不能說(shuō)我們學(xué)校比別人好多少,但我可以大膽地說(shuō),我們學(xué)校的品德比你們好。敢問(wèn)那些受賄的高中老師,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎?這個(gè)選擇可能決定了別人一輩子的命運(yùn)!想想初三的一些同學(xué)。老師說(shuō)的做的真的正確嗎?就算不出去認(rèn)識(shí)世界,也有自己的分辨能力!什么是好,什么是壞?對(duì)于你的未來(lái),你總有辦法知道自己想上什么樣的大學(xué)。學(xué)校不管是不是當(dāng)?shù)厝宿k的?錢多錢少?我想看的是這個(gè)學(xué)校是不是國(guó)家承認(rèn)的,有一定的師資力量,你能學(xué)到東西。雖然大家都不明白,但我相信一個(gè)高中畢業(yè)生是可以明辨是非的。所以我只能說(shuō),有些高三老師有道德問(wèn)題,有些高三學(xué)生無(wú)知。
    第三,你會(huì)堅(jiān)持到最后。同學(xué)都覺(jué)得我是一個(gè)特別喜歡出去的人。一周不出門一次,說(shuō)明我不正常。我自己也承認(rèn),沒(méi)錯(cuò)。我不能做家庭主婦。但沒(méi)想到這次幫老師招生,所有不可能的事都變成了可能。我找到了一個(gè)真正的家庭主婦。其實(shí)我來(lái)這里主要是幫老師招生,不是來(lái)玩的,所以我不得不克制自己的行為,盡力按照老師說(shuō)的去做。因此,我沒(méi)有時(shí)間閑逛。另外,這里沒(méi)什么可參觀的,所以我每天都呆在酒店里。在這段時(shí)間里,我其實(shí)很多次都待不下去了,感覺(jué)有點(diǎn)煩。我為什么要這么做?我忍不住經(jīng)常和我姐姐聊天,所以我的頭腦更好。不然以我的性格,真的留不住。所以,我終于做到了最后。我覺(jué)得這就像是我生命中的一個(gè)奇跡:我真的可以在一個(gè)地方呆那么久。所以,我不會(huì)像以前那樣經(jīng)常放棄任何東西。我們會(huì)堅(jiān)持到底。
    第四,放松心態(tài),一定要比別人幸福!打電話是一件很繁瑣的事情,要學(xué)會(huì)耐心,態(tài)度要好,說(shuō)話要溫柔。這正是我所沒(méi)有的。有時(shí)候會(huì)給別人打電話,但是態(tài)度不夠好,耐心不夠。但是姐姐告訴我,不要老是想著壞事,想想自己做這件事得到了什么就好,不要太在意得失,有所收獲就好。況且有時(shí)候社會(huì)就是這樣,可能比這更殘酷。所以,有時(shí)候稍微放開一點(diǎn)心,就會(huì)得到更多的快樂(lè)!與其痛苦,不如快樂(lè)地過(guò)好每一天。
    以上幾點(diǎn)是我今年暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。每一點(diǎn)都代表著我的進(jìn)步。雖然我用了一個(gè)暑假的時(shí)間招學(xué)生當(dāng)老師,但我覺(jué)得值得。計(jì)較太多得失,只會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常走錯(cuò)路。為什么我們不保持樂(lè)觀的心態(tài),過(guò)好每一天?你會(huì)是世界上最幸福的人!
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇三
    轉(zhuǎn)眼間炎熱的暑假就要過(guò)去了,這個(gè)暑假我舉行了人生第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐運(yùn)動(dòng),自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)地,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,收獲還頗豐的咧。
    有人如許形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”?!捌鋵?shí)并不是我們有緊張的拜金主義偏向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)實(shí)際的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
    暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),失業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),雇用會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園內(nèi)里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展本身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的打仗面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的本領(lǐng),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)海內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,而且能夠在生存和事情中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,便是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有效武之地。
    只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找事情打底子。經(jīng)過(guò)這段工夫的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的工具。因?yàn)榄h(huán)境的不同,打仗的人與事不同,從中所學(xué)的工具自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速生長(zhǎng),又加入了世貿(mào),海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的工具涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就曾經(jīng)被淘汰失了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)付人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)勤學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生存中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才氣在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段工夫內(nèi),我?guī)兔拥侣娠L(fēng),復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)piao等,感受著事情的氣氛,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多工夫,我不時(shí)要做一些事情以外的事情,偶然要做一些干凈的事情,在學(xué)校里也許有教師分派說(shuō)今天做些什么,來(lái)日誥日做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)報(bào)告你這些,你必需自發(fā)地去做,而且要盡自已的高興做到最好,一件事情的服從就會(huì)失掉他人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只要學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)合,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而高興。
    而這里是事情的場(chǎng)合,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的人為而高興,無(wú)論是學(xué)習(xí)照舊事情,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先輩的中央,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以提高自已的本領(lǐng)!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份單純,那份真誠(chéng),只管是大學(xué)高校,在線電影學(xué)生還終歸連結(jié)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),打仗各種百般的客戶、同事、上司等等,干系龐大,但我得去面臨我從未面臨過(guò)的一切。
    在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是八面見(jiàn)光;而在實(shí)際事情中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境?;蛟S事情中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)略的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)使命。偶然間我會(huì)埋怨,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)略,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,固然大學(xué)生生存不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。
    但是偶然也要感謝教師勤學(xué)不輟地輔導(dǎo),有些問(wèn)題有了有講堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作增補(bǔ),我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種事情上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所產(chǎn)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要細(xì)致到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。
    拿到第一筆工資時(shí),我并沒(méi)有感觸特別開心,只覺(jué)得全身心的累。不過(guò)我總算領(lǐng)悟到了打工的“真理”:一要刻苦,二要臉皮厚。要是有人問(wèn)我以后還愿不樂(lè)意接受如許的挑戰(zhàn),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“of course”
    追念這次社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),我學(xué)到了很多,從我打仗的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的本領(lǐng)也失掉了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與他人相同。怎樣與他人相同好,這門技能是必要恒久的練習(xí)。曩昔沒(méi)有事情的時(shí)機(jī),使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使發(fā)言時(shí)有冷場(chǎng),這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的歷程中越發(fā)融洽,事半功倍。他人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    在事情上還要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的本領(lǐng)做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種緣故原由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)終身上去句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理停滯,那一切就變得容易解決了。
    知識(shí)的積累也黑白常緊張的。知識(shí)猶如人的血液。人短少了血液,身材就會(huì)衰弱,人短少了知識(shí),頭腦就要干涸。這次打仗的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把事情做好,就必需了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深化的了解,才氣更好地應(yīng)用于事情中。
    這次切身材驗(yàn)讓我有了深刻感想,這不僅是一次實(shí)踐,照舊一次人生經(jīng)歷,是終身寶貴的財(cái)產(chǎn)。在今后我要到場(chǎng)更多的社會(huì)實(shí)踐,檢驗(yàn)自己的同時(shí)讓自己了解的更多,使自己未踏入社會(huì)就已領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇四
    第一次,去到一個(gè)完全陌生的地方,沒(méi)有別人的指導(dǎo)和照顧,我擺出一副極其謙卑的態(tài)度,請(qǐng)求別人在自己攜帶的薄薄問(wèn)卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動(dòng),饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼,然后目光便從我身上移開,甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動(dòng)作讓我感覺(jué)自己像街道上發(fā)傳單的人,被人群排斥著,處境窘迫,我是如此無(wú)關(guān)緊要,而又如此卑微。曾經(jīng)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事,真正做起來(lái)時(shí)感覺(jué)到了難度。我突然發(fā)覺(jué)自己很渺小,渺小到別人不會(huì)在乎你究竟在做什么,怎么做,因?yàn)槟氵B解釋的機(jī)會(huì)也不會(huì)有,人們就從你身邊一閃而過(guò)。就好像街上發(fā)傳單的人,一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見(jiàn)和拒絕,所以,我只能盡全力做好手頭的工作,將別人的看法置之腦后,厚著臉皮行走“江湖”。
    我很膽小,我已經(jīng)意識(shí)到了??赡苷沁@個(gè)覺(jué)悟,讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往,因?yàn)檠凵竦慕粎R和言語(yǔ)的碰撞會(huì)讓我大腦短路,無(wú)所是從。大學(xué),真實(shí)的大學(xué)生活教會(huì)了我,有些事僅僅是工作范疇,有些人也只是萍水相逢,只是,我還沒(méi)學(xué)會(huì)如何掌控工作,如何與人相處。
    我們實(shí)踐小組有三名成員:我,琪琪和楊楊。琪琪很可愛(ài),很有女子氣,也很會(huì)撒嬌;楊楊很大氣,很有男子氣,也很會(huì)假正經(jīng);而我,木木呆呆又很容易緊張。實(shí)踐開始我做的最多的事大概就是補(bǔ)充說(shuō)明,可我并不想當(dāng)一個(gè)拖油瓶,被人拖著拖著就拖完了全程,也磨光了志氣。所以,當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開門詢問(wèn),用自己緊張的語(yǔ)氣詢問(wèn)別人,然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小,才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒(méi)有想象中困難,人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽(yáng)光。
    我見(jiàn)到了各色的人和多樣的處事方法,而他們的職業(yè)都是醫(yī)生,也可以說(shuō)是我未來(lái)的同行。不由得想在這里羅列一下:有些人溫和,有些人嚴(yán)苛;有些人謹(jǐn)慎,有些人單純;有些人疲倦,有些人精神。我突然想到一句話“tooyoung,toosimple”來(lái)形容自己,以前看問(wèn)題的視角太單一,竟忽視了人的多樣性,換句話說(shuō),在某些人眼中有意義的事,有價(jià)值的人,在其他人看來(lái)僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要,忽視了自己的價(jià)值。存在本身,就無(wú)法撼動(dòng)。
    親身經(jīng)歷世間冷暖,人情溫涼,我才能夠真正成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)有人給予我支持和力量,也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來(lái)這些都不再重要了,重要的是,我在路上,成長(zhǎng)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇五
    一、實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn):
    實(shí)踐時(shí)間:xx年07月19日實(shí)踐單位/地點(diǎn):xx市xx公園。
    該實(shí)踐是對(duì)黨的“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”政策的體驗(yàn),突出自由、和諧、愛(ài)國(guó)等特點(diǎn)?;顒?dòng)地點(diǎn)為xx市xx公園。團(tuán)隊(duì)成員(一組)負(fù)責(zé)與公園環(huán)衛(wèi)工人協(xié)作撿垃圾,并把一些有利用價(jià)值的進(jìn)行加工處理“變廢為寶”。其余成員(二組)負(fù)責(zé)后勤服務(wù),負(fù)責(zé)拍攝,采集視頻、音頻資料,還有保管如攝像機(jī)等財(cái)物。
    在我們的期待與組織之下,我們的實(shí)踐活動(dòng)終于要正式的開始了。第一站,xx公園。
    因?yàn)槲也皇潜镜厝?,所以活?dòng)的一切地點(diǎn)都是老師以及xx本地同學(xué)精心挑選與細(xì)致考查的。為她們前期默默的準(zhǔn)備點(diǎn)個(gè)贊。
    在經(jīng)過(guò)二十多分鐘的路程之后,終于到了我們的第一站--xx公園。在稍事休整以后,我們明確了自己任務(wù)與目的,在一塊人流量較大的地方拉起了我們的第一條橫幅:“美麗xx,我們?cè)谛袆?dòng)?!边@是我們暑期實(shí)踐活動(dòng)中的一部分,是為了向更加多的市民普及環(huán)保知識(shí),共同為我們生活的城市盡一份力量。
    前段時(shí)間,一部名叫《穹頂之下》紀(jì)錄片在網(wǎng)上火了。記錄者是前央視的記者--柴靜。她用她自己的經(jīng)歷,自己的明察暗訪,站在一個(gè)媽媽的角度,出于對(duì)子女的愛(ài)護(hù)和關(guān)心,告知大眾現(xiàn)在的環(huán)境是多么的惡劣。說(shuō)真的,看完了之后,我自己都覺(jué)得特別的揪心。也恍然大悟。原來(lái)我們的城市,我們賴以生存的家園是這個(gè)樣子的。也喚醒了我們保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的信念與決心。
    美麗xx,我們?cè)谛袆?dòng)。雖然我自己并不是一個(gè)xx人,但是作為一個(gè)在xx要生存四年的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我義不容辭。牽一發(fā)而動(dòng)全身。在經(jīng)歷了時(shí)光與歲月的洗禮之后,這座千古帝都更加熠熠生輝。所沉淀下的,不僅是歷史的深刻內(nèi)涵,還是人文的獨(dú)特情操。
    提示分類的垃圾桶。導(dǎo)致我們志愿者在放已經(jīng)分類好的垃圾的時(shí)候不能夠方便的放入。這一點(diǎn)對(duì)于我們的那一天的活動(dòng)來(lái)說(shuō),也是一個(gè)小小的插曲。
    但是總的來(lái)說(shuō),這對(duì)于我們社會(huì)實(shí)踐的效果還是不影響的?;顒?dòng)結(jié)束后,我們的“美麗xx,我們?cè)谛袆?dòng)”條幅上寫滿了參與者的名字。那密密麻麻的名字,不僅代表著我們的第一天的活動(dòng)順利完成,而且還代表著xx市民對(duì)于家鄉(xiāng)的熱愛(ài),對(duì)于我們環(huán)境的熱愛(ài)。
    作為一名大學(xué)生,我在這次的活動(dòng)中,不僅學(xué)習(xí)到了一些生活中不注意的小細(xì)節(jié),而且還從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里學(xué)習(xí)到了攝影攝像的一些小技巧。這對(duì)于我之后的專業(yè)學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。隨著活動(dòng)的深入,對(duì)于同學(xué)之間的了解與信任更加的多了,對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也不像開會(huì)時(shí)那么的拘束了。我們,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),同樣是一個(gè)家庭。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇六
    七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會(huì)實(shí)踐,暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
    第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束。這第二次我選擇了個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,由于已經(jīng)參加過(guò)一次暑期社會(huì)實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會(huì)緊張畢竟這一次是我一個(gè)人,沒(méi)有那些我認(rèn)識(shí)的同學(xué)陪著我,而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識(shí)那些我從未接觸過(guò)的“陌生人”,一切都是要我自己去面對(duì),會(huì)緊張會(huì)害怕我想也是正常的,我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。
    七月是暑假到來(lái)的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候,記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我,在這里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒(méi)有平時(shí)這么的方便了,并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過(guò)我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物,還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,每當(dāng)我有不懂的地方她們都會(huì)很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西,其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不怎么陌生,每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印,我們都回去打印店里。雖然看到過(guò)可是自己卻并有實(shí)際操作過(guò),這時(shí)面對(duì)這么個(gè)大家伙我一籌莫展,只能硬著頭皮上了,最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒(méi)幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時(shí)候他說(shuō)復(fù)印歪了,我說(shuō)這是我第一復(fù)印的,老師也沒(méi)說(shuō)什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)我就決定一定要學(xué)會(huì)怎么復(fù)印,同時(shí)學(xué)會(huì)辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問(wèn),同時(shí)自己也多操作。
    真正招生的時(shí)刻到來(lái)了,辦公室也迎來(lái)了最忙的時(shí)候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候,每天都會(huì)有很多的考生和考生家長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)咨詢。接電話是個(gè)技術(shù)活,這個(gè)技術(shù)就是說(shuō)話的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會(huì)的技巧,而且都是從聽(tīng)開始的,聽(tīng)別人怎么說(shuō),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后開始自己的實(shí)際操作,當(dāng)然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽(tīng)到電話響的時(shí)候,我的腦袋里總會(huì)蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個(gè)暑假,深思過(guò)后我覺(jué)得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處,痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問(wèn)題的時(shí)候詞要達(dá)意,還要簡(jiǎn)潔明了的回答,態(tài)度是最重要的一個(gè)方面,總的來(lái)說(shuō)態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事,當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的,從最開始的做學(xué)校宣傳資料,再到聯(lián)系印刷,還要參加咨詢會(huì),經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢會(huì)場(chǎng)代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時(shí)候就在辦公室里過(guò)夜,還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來(lái)招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。
    這次的暑期社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多,我本是個(gè)比較內(nèi)向,與人相處慢熱的人,連說(shuō)話都不敢很大聲的,而且不擅長(zhǎng)與陌生人相處,而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺(jué)我慢慢地在改變,對(duì)于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會(huì),讓我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會(huì)記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇七
    x年x月xx日至20日,由來(lái)自x大學(xué)法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理院三個(gè)不同專業(yè)的十名同學(xué)組隊(duì)赴甘肅省x縣x鎮(zhèn)進(jìn)行為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們?cè)趚鎮(zhèn)黨委和x鎮(zhèn)人民政府的大力支持、幫助下,按照計(jì)劃,順利開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    x縣x鎮(zhèn)距省城x93公里,地處洮河下游河谷地帶。全鎮(zhèn)總面積128.91平方公里,現(xiàn)轄30個(gè)行政村。隨著蘭臨高速公路的建成開通,中心大鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更為突出。x鎮(zhèn)將自己定位為x市的衛(wèi)星城和后花園,在規(guī)劃理念中提出碧水藍(lán)天、綠地鮮花、淡墻紅瓦。近年來(lái),鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府依托區(qū)位優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)和城郊型經(jīng)濟(jì),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)發(fā)展蔬菜、花卉、文化、旅游、社會(huì)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)。
    在為期五天的活動(dòng)中,我們分別走訪了x鎮(zhèn)的木廠村、雙聯(lián)村、陽(yáng)屲村。我們對(duì)這三個(gè)地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然環(huán)境均有所不同的村落,分別進(jìn)行了鄉(xiāng)村支教、勞動(dòng)、農(nóng)戶走訪活動(dòng)以及有關(guān)法律、經(jīng)濟(jì)等方面問(wèn)題的解答和知識(shí)普及。
    (一)、走進(jìn)木廠村。
    木廠村距離x縣中心不遠(yuǎn),洮河水和高速公路鄰村而過(guò)。憑借著十分優(yōu)越的地理環(huán)境,木廠村的經(jīng)濟(jì)、政治文化發(fā)展在眾多行政村中有著較高的水平。
    木廠村共1891人,人均收入達(dá)到3000元/年。村子中田地較少,多為蔬菜供給地,經(jīng)濟(jì)收入多來(lái)自于外出打工的和食品小作坊。木廠村較重視教育,在村政府設(shè)置了農(nóng)家書屋,農(nóng)家書屋共1463冊(cè)圖書,總價(jià)值達(dá)2.5萬(wàn)元。村里面對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生一次性資助6000元以示鼓勵(lì)并在假期對(duì)村里的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
    14日下午,我們對(duì)木廠村的狀況進(jìn)行了了解,并在村支書的帶領(lǐng)下大致參觀了木廠村村政府、五個(gè)社區(qū)(大隊(duì))以及特色小作坊。在與致富帶頭人的閑聊中,我們了解到政府對(duì)村上的企業(yè)與小作坊的支持力度比較大,在經(jīng)濟(jì)和政策方面給與鼓勵(lì),這是得小作坊有著良好的發(fā)展。腐乳生產(chǎn)在木廠村的小作坊中占10%,一家制作單位負(fù)責(zé)人告訴我們,他們家的腐乳主要送往x縣進(jìn)行銷售,因?yàn)槭亲鎮(zhèn)鞯拿胤剑N量和口碑不錯(cuò),但由于經(jīng)濟(jì)及管理上的問(wèn)題,所以在制作規(guī)模上并不能有效的擴(kuò)大生產(chǎn)。
    15日與16日上午,我們對(duì)村上的暑假補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行支教。班上的孩子都是小學(xué)二年級(jí)到初二的學(xué)生,他們陽(yáng)光般的笑臉,讓人覺(jué)得樸實(shí)而快樂(lè)。這些孩子中只有兩個(gè)人去過(guò)x市,而其他大多數(shù)孩子從沒(méi)有離開過(guò)x鎮(zhèn)。所以我們并沒(méi)有在知識(shí)上進(jìn)行支教。“授人以魚,不如授人以漁”,我們回答了孩子們的提問(wèn),并給他們講述了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課間休息的時(shí)候,我們還和孩子們一起玩了籃球和久違的跳皮筋,那種童真感染著我,讓我不會(huì)在意那個(gè)看起來(lái)像是有著百年歷史的籃球、不在意那狹小的活動(dòng)空間。我們將學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐捐獻(xiàn)的書籍贈(zèng)送給了木廠村的政府,希望我們可以近一點(diǎn)綿薄之力。
    15日下午,我們分組走訪了農(nóng)戶家。村上正在建廣場(chǎng),因?yàn)檗r(nóng)忙過(guò)了,所以村上很多老人都來(lái)幫忙,他們說(shuō)這是他們的義務(wù),所以只會(huì)象征性的拿一些工資。工程要持續(xù)一個(gè)半月左右,每天大概要干將近八個(gè)半小時(shí)的工作,工資在20元到45元不等。工人們說(shuō),大多數(shù)農(nóng)家的年輕勞動(dòng)力都在這個(gè)時(shí)候外出打工了,留守的多是老人和孩子。據(jù)了解,因?yàn)榈厣?,自己家種的糧食和蔬菜基本沒(méi)有剩余,外出打工掙得的錢一般都用于生活費(fèi),如果家里人生了大病,通常還要借錢治療,一年根本剩不下幾個(gè)錢。如果孩子考上大學(xué),學(xué)費(fèi)會(huì)成了他們最大的困擾。如果沒(méi)有上學(xué),家里面就會(huì)攢錢給孩子結(jié)婚。一場(chǎng)婚禮中,男方家除去房子還要花將近四五萬(wàn)元,而女方家也至少要出一萬(wàn)元以上的財(cái)禮錢。在聊天中得知,一般村里的女孩子在法定結(jié)婚年齡之前就已經(jīng)結(jié)婚。
    一位老大爺告訴我,給外打工的單位不僅會(huì)克扣工資,甚至有時(shí)還會(huì)拖欠工資。而在外打工的人員一般也只會(huì)與雇傭單位達(dá)成口頭協(xié)議。在了解中得知一戶姓史的人家就因事故打了一場(chǎng)官司,我們一行人就匆匆趕了過(guò)去。史家的大兒子史詠平是x鎮(zhèn)木廠村上的人,xx年去打工,在地質(zhì)公司干建筑方面的工作,并未與公司簽訂雇用合同。工作的第十一天,在替他人頂工時(shí),不慎從架子上墜落造成重傷。公司在事發(fā)后前兩個(gè)月中一直向史詠平家中保密,兩個(gè)月后,聽(tīng)說(shuō)一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò)的兒子躺在醫(yī)院時(shí),史母立刻進(jìn)了城。在得知史詠平的傷勢(shì)后,其妻子帶著僅一歲的女兒走了,只留下了一紙離婚協(xié)議。家里的地荒了很久,無(wú)人打理,而拖欠醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)卻與日俱增。史詠平一家在與公司商量未果后,決定上訴。農(nóng)村人一般是不愿意打官司的,但面對(duì)數(shù)額巨大的醫(yī)療費(fèi)和躺在床上的兒子,不識(shí)字的母親決定請(qǐng)律師打官司。然而,事情的結(jié)果仍舊難以讓人滿意。當(dāng)我們一幫法學(xué)院的學(xué)生站在史家的院門口和他們揮手道別的時(shí)候,我覺(jué)得很痛心,很悲哀,很迷茫。
    在木廠村的三天讓我感慨頗多。因?yàn)榇遄泳嚯x鎮(zhèn)上比較近,所以經(jīng)濟(jì)條件和文化生活都有著城鎮(zhèn)的影子。村里的民風(fēng)很淳樸,村民們沒(méi)有什么很高的奢求,只是希望平平安安的過(guò)上比較舒適的生活。在聊天中,老大爺老大媽總是說(shuō)他們現(xiàn)在享上了清福,他們很滿意。當(dāng)然在這些天里,我們也聽(tīng)到了許多抱怨、許多無(wú)奈和許多不盡人意,但大多數(shù)的家庭還是過(guò)著幸福安和的生活。
    (二)、走進(jìn)雙聯(lián)村。
    雙聯(lián)村距離鎮(zhèn)中心比較遠(yuǎn),在乘車很長(zhǎng)時(shí)間后才能到達(dá)。雙聯(lián)村共有404戶人家,838個(gè)勞動(dòng)力(其中東鄉(xiāng)族、回族有89戶,351人)。村支書告訴我們村上人均收入可以達(dá)到2223元/年,來(lái)源主要是勞務(wù)輸出、專業(yè)人員培訓(xùn)工作、漁業(yè)、玉米和冬小麥種植業(yè)以及花卉養(yǎng)殖。村上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、集約化、園林化,目前他們已經(jīng)建立了養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)鹿場(chǎng),以及草莓種植基地。由于并未提前聯(lián)系好,所以我們沒(méi)能前去參觀。
    因?yàn)橛兄Ы虉F(tuán),所以雙聯(lián)村小學(xué)還沒(méi)有放假,我們便將帶來(lái)的很多衣物、學(xué)期用品和書籍捐獻(xiàn)給了小學(xué),我們將衣物親手發(fā)到孩子的手中并激勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)。我們?cè)谛W(xué)里四處轉(zhuǎn)了一下。小學(xué)很小,在校學(xué)生共60余名,平均一個(gè)年級(jí)只有十幾人。學(xué)校里只有一臺(tái)電腦,但具體用于教學(xué)的哪一方面,并沒(méi)有人告訴我們。孩子給我說(shuō),他們的音樂(lè)課是由班主任來(lái)上的,二班主任還要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想政治及自然。小學(xué)里有兩個(gè)英文老師,其中一個(gè)會(huì)彈奏手風(fēng)琴,所以也會(huì)帶音樂(lè)課。但是,孩子們只有在過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候才能聽(tīng)見(jiàn)手風(fēng)琴的聲音。
    隨后,我們?cè)陔p聯(lián)村進(jìn)行了走訪。雙聯(lián)村在眾多村子中屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較差的。我們走訪的一戶人家僅有兩間房,而每間房的面積大概在六平方米左右。家里面有四口人,夫妻二人、兒子以及老母親。丈夫長(zhǎng)年在外打工,家里的地一般由妻子打理。我們初進(jìn)他們家時(shí),他們還顯得有些拘謹(jǐn),在我們解釋完來(lái)意時(shí),他們變得大膽起來(lái),并告訴我們村上的政治并不民主化,他們幾乎不知道村上的每一筆開支都用于什么,他們也并沒(méi)有覺(jué)得自己從中受惠。村里面的村長(zhǎng)是由村民自主選舉產(chǎn)生的,村支書是由上面派下來(lái)的。但是在村里,所有的大權(quán)都掌握在村支書手中,而村長(zhǎng)就等于是個(gè)虛職。據(jù)說(shuō),就連村上的特困戶一般都與村支書多多少少有些關(guān)系,才能評(píng)上。
    在結(jié)束走訪時(shí),我們又碰到了補(bǔ)習(xí)的孩子??吹贸鰜?lái),孩子們很高興,但是又很害羞。我們一起聊了有關(guān)學(xué)習(xí)的事情以及家里的狀況。一個(gè)二年級(jí)的小女孩撲閃著眼睛告訴我們,父親因?yàn)榇蚬に牧送?,家里只有母親一人干活,而她還有一個(gè)也在上小學(xué)的哥哥。孩子的臉上沒(méi)有消失過(guò)笑容,仍舊很高興的告訴我們她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
    (三)、走進(jìn)陽(yáng)屲村。
    陽(yáng)屲村是x鎮(zhèn)最偏僻的干旱山區(qū)村,卻也是x縣最有名氣的一個(gè)村。xx年以來(lái),陽(yáng)洼村就被列為西部新農(nóng)村建設(shè)的示范基地,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái),靠著先天的自然資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展沼氣、藥材、食用菌種植等產(chǎn)業(yè),生活水平有很大改進(jìn)。該村在經(jīng)濟(jì)上取得的成績(jī)多次被央視新農(nóng)村建設(shè)所報(bào)道。村里用上了沼氣池,80%的農(nóng)戶買上了“衛(wèi)星鍋”,看上了大彩電,很多農(nóng)民成了“手機(jī)族”,每家每戶都不用再去打井水,因?yàn)樽詠?lái)水貫通了整個(gè)村子。
    村子在山上,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,同時(shí)也遠(yuǎn)離了城市的繁華。但是在村支書的帶領(lǐng)下,陽(yáng)屲變成了一個(gè)在城市里也很有影響力的村子。不論是還是時(shí)任甘肅省省長(zhǎng)、現(xiàn)任甘肅省委書記陸浩他們都曾坐在村支書瓦廣吉家的沙發(fā)上拉著他的手感慨著。
    村里面到處都是豐收的勝景。我們一行人便下地幫助農(nóng)家進(jìn)行勞動(dòng)。一把把捆好的麥子被一批批的壓在了麥垛上,我們就負(fù)責(zé)運(yùn)送和傳遞。在男生們揚(yáng)麥稈的時(shí)候,所有的女生都已經(jīng)挽起袖子開始做飯了。大家分工明確,我負(fù)責(zé)架火。這是一項(xiàng)艱難而又有趣的事情。在煙熏得發(fā)黑的灶臺(tái)前,把玉米桿一只一只的插進(jìn)灶口,這是一個(gè)機(jī)械而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是如果想不把火捅滅并掌握火勢(shì)的大小,這可是一件有技術(shù)含量的事情。
    吃飯的時(shí)候,村支書告訴我們村里面主要依靠土豆、養(yǎng)殖和勞務(wù)輸出致富。他還向我們展示了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人和他的合影照片。
    隨后的時(shí)間里,我們?nèi)チ私诸^,為大家解釋出現(xiàn)的有關(guān)法律、政治、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題。
    在幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我深感村與村之間的不同。但是,無(wú)論是哪一個(gè)村子都存在著以下問(wèn)題:
    1、教育問(wèn)題。
    所有我們走訪過(guò)、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的村小學(xué)的教學(xué)設(shè)備都極為簡(jiǎn)陋。孩子們就是在泥土的校園和磚頭的教室,進(jìn)行著義務(wù)教育。雖然有著國(guó)家的政策,但是還在在上完初中后、甚至小學(xué)后,就開始打工掙錢了。
    村里小學(xué)的師資力量極為薄弱,很多教師都不是通過(guò)正式的聘任程序和制度進(jìn)來(lái)的。這些老師有些從小也沒(méi)有收到正規(guī)的學(xué)校教育,操著一口濃重的方言繼續(xù)給他們的下一代傳授知識(shí)。尤其是英語(yǔ)發(fā)音,更是帶著濃郁的中國(guó)風(fēng)。
    學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很貧乏。有些小學(xué)有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),但從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)。究其原因,竟然是沒(méi)有老師會(huì)用,設(shè)備就這樣安靜的被鎖在塵封的房間里。
    村里面有圖書室,但是幾乎所有的圖書連折痕都沒(méi)有。不知道,為什么書在這里的作用竟然是展覽和擺設(shè)。
    2、觀念落后。
    農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和與外界聯(lián)系的增多,并沒(méi)有真正改變村民們的觀念。比如:有許多村民家都有音響設(shè)備,但卻只是擺設(shè);村小學(xué)還是一樣的落后,孩子們滿足了物質(zhì)的需求卻忍受著精神的貧乏;孩子上完初中就不讓繼續(xù)上學(xué),即便考上了縣上的學(xué)校也不讓去,所以村里的大學(xué)生很少見(jiàn),平均一年連一個(gè)都沒(méi)有。新農(nóng)村建設(shè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的和諧發(fā)展。從根本來(lái)看,要徹底改變當(dāng)?shù)氐呢毨顩r必須從觀念抓起,從教育抓起。
    3、表面功夫。
    在雙聯(lián)村,我們很容易看見(jiàn)村政府,因?yàn)橹挥写逭莾蓪有?在小樓里,我們還看見(jiàn)皮革制的開會(huì)椅、闊氣的大圓桌。
    我們發(fā)現(xiàn),所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵,應(yīng)該沒(méi)有實(shí)際運(yùn)用過(guò)。而村上的農(nóng)家書屋中,也很少有翻閱的痕跡。
    4、政治民主問(wèn)題。
    雙聯(lián)村的村民告訴我們,村長(zhǎng)是由村民們選舉產(chǎn)生的,但是村中所有大權(quán)都掌握在村支書手里面。村支書是上面派來(lái)的,不體察民情而且還有許多小動(dòng)作。
    在其余兩個(gè)村里,我們也聽(tīng)說(shuō)了許多有關(guān)評(píng)選低保、先進(jìn)等活動(dòng)中,村支書起的作用。在所有的村中都有政務(wù)公告欄,但是上面的內(nèi)容并沒(méi)有涵蓋比如經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用、財(cái)政的支出等。
    村民自己覺(jué)得,他們并不是村上的主人,因?yàn)樗麄儾](méi)有真正的政治權(quán)利。
    5、法律意識(shí)淡薄。
    大多數(shù)在外打工的村民都不會(huì)與單位簽訂有關(guān)合同,在事發(fā)以后,也多是采用私了的方式解決問(wèn)題。很多人覺(jué)得“人家財(cái)大氣粗,我們只是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下人”“官官相護(hù),法律就一空架子”,就是這種觀念導(dǎo)致了廣大的農(nóng)民工弱勢(shì)群體,在遭遇事故、拖欠工資等事情面前會(huì)采取其他不當(dāng)行為。一位村民甚至告訴我們他決定用直接扣押對(duì)方家的車輛來(lái)解決經(jīng)濟(jì)糾紛。
    很多村民沒(méi)有聽(tīng)過(guò)法律援助,聽(tīng)說(shuō)過(guò)的也并不知道如何申請(qǐng)。害怕打官司、不想打官司讓那些不法分子有機(jī)可乘。
    6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。
    村里面大多數(shù)都已經(jīng)開始集約化的生產(chǎn),但是規(guī)模、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)前瞻性都還有待提高。只提出口號(hào)并不加以實(shí)施是沒(méi)有效果的。在科學(xué)技術(shù)投資方面,很多村子做的還不夠,他們甚至并不舍得在這方面進(jìn)行投資。有關(guān)書籍對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也只是擺設(shè)而已。
    7、文化體育生活。
    留守的老年人很多,除去做飯,收拾屋子,喂牲畜以外,他們就只能串門子。村上應(yīng)該開展老年活動(dòng),設(shè)置老年活動(dòng)中心。
    孩子們學(xué)習(xí)之余也只能在設(shè)施簡(jiǎn)陋的學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行玩耍,他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多,需要置換。
    一些村里的常規(guī)活動(dòng)已經(jīng)變少了,只有逢年過(guò)節(jié)的才能看見(jiàn)扭大秧歌,踩高蹺等等活動(dòng)。并且,現(xiàn)在越來(lái)越少的人會(huì)進(jìn)行這種活動(dòng),在青年里會(huì)唱秦腔的人也非常的少。
    8、交通問(wèn)題。
    雖然村上的主干道都已經(jīng)進(jìn)行了硬化,但是已有暴雨就又毀壞了。很多人家門前泥濘不堪,連村政府門口都是一片狼藉。
    經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活,看到了許多曾經(jīng)沒(méi)有看到的東西,嘗試了許多以前沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試的東西,我想這是我此行的最大收獲。雖然一路上我們看到了那么多有待發(fā)展的事情,但是我想,農(nóng)村的發(fā)展定會(huì)越來(lái)越好的。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇八
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),今年這個(gè)暑假是最特別最有意義的。
    放假后,我和隊(duì)員們一起,走進(jìn)了“萬(wàn)家?guī)汀毕M拆B(yǎng)庇護(hù)所。在那里,我感受到希望的力量。
    雖然只去過(guò)“萬(wàn)家?guī)汀彼拇?,但是那里的孩子給我留下了深刻的印象。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐之前,我就聽(tīng)志愿者協(xié)會(huì)的同學(xué)說(shuō)過(guò)“萬(wàn)家?guī)汀保菍?duì)于“萬(wàn)家?guī)汀?,我仍然充滿了好奇。
    “萬(wàn)家?guī)汀毕M拆B(yǎng)庇護(hù)所是一個(gè)助殘機(jī)構(gòu)。里面有不少小朋友,他們雖然有些殘疾,可是每個(gè)人都很積極的過(guò)每一天,用他們的熱情感染著身邊的人。那里的孩子很可愛(ài),很單純。他們會(huì)傻傻地望著你笑,露出一排白白的牙齒。
    徐子玥,是我主要負(fù)責(zé)看護(hù)的孩子,她很聽(tīng)話,也很安靜,不吵鬧,不調(diào)皮。個(gè)頭不高,留著短短的平頭,乍看上去還以為眼前的她是個(gè)小男孩。她可以坐在桌前和我一起練習(xí)描紅,一筆一劃寫得非常認(rèn)真,也能夠和我一起用手指數(shù)數(shù)或者用數(shù)學(xué)教具中的火柴棒去解答課本中的數(shù)學(xué)題。學(xué)習(xí)完畢,她很喜歡和我們一起搭積木,擺弄各種玩具,有時(shí)也喜歡到外面蕩秋千。每次蕩到高處,她就特別興奮,咯咯咯的笑個(gè)不停。除此之外,她還很關(guān)心我們。天熱的時(shí)候,她會(huì)用扇子給我們扇風(fēng);有時(shí)還會(huì)在畫板上畫些可愛(ài)的圖形讓我們猜,逗我們笑,和我們一起做游戲。
    在那里,我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友,例如:沈佳馨,一個(gè)很討人喜歡的小女孩,她用大眼睛一個(gè)勁地盯著你看,沖你笑,笑得很甜美。不過(guò)很可惜,我們很少聽(tīng)見(jiàn)她講話,只是偶爾在發(fā)聲練習(xí)時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)她“啊”的一聲,她是個(gè)有著嚴(yán)重自閉癥的孩子。
    宋洋,因?yàn)榇竽X缺氧,他不會(huì)咽口水?!叭f(wàn)家?guī)汀崩蠋熀椭驹刚卟粎捚錈┑挠眉埥韼退量谒?,給他示范咽口水的動(dòng)作?!八窝?,咽口水。”已經(jīng)成了庇護(hù)所里最常聽(tīng)到的一句話。那里的老師幾乎每天都要用蜂蜜給宋洋進(jìn)行咽口水練習(xí),他們告訴我們,這不僅對(duì)他咽口水有幫助,而且對(duì)于發(fā)聲也有好處。宋洋也積極配合老師,一遍一遍地跟著老師練習(xí)發(fā)音?,F(xiàn)在的宋洋,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),已經(jīng)能夠看著字比較清楚地說(shuō)出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“哥哥”等詞匯了,這每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚了老師們很多的心血。
    看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,看著辛勤的老師,我很感動(dòng)。這里的孩子,并沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕员┳詶?,相反,卻積極樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)充滿向往。這里的老師,并沒(méi)有因?yàn)楹⒆佑袣埣玻诠ぷ魃嫌薪z毫的懈怠,相反,他們更加用心的去教。孩子們一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,都讓老師們擁有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,一種持之以恒的力量。
    這種信仰、力量,在我看來(lái),是一種希望。是一種對(duì)美好未來(lái)的相信。
    對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,相信未來(lái)。在《讀者》上看到這樣一句:“缺少希望,生活中就很難有歡樂(lè)和幸福,盡管飽食終日,也只是為了留存七尺之軀;缺少希望,生活里很難有太多的激情和沖動(dòng),盡管活著,也只是在消磨四時(shí)光陰。”因?yàn)閾碛邢M诿鎸?duì)困難的時(shí)候,我們才能夠堅(jiān)定的走下去;因?yàn)閾碛邢M谂G斬棘的時(shí)候,我們才能夠懷揣無(wú)限的勇氣;因?yàn)閾碛邢M?,就算遇到再大的挫折,我們也能?jiān)定地告訴自己“我能行”。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇九
    上班不遲到,不早退,工作認(rèn)真,和睦與老師、同學(xué)相處。
    現(xiàn)將整個(gè)實(shí)習(xí)情況作如下報(bào)告:
    一、掌握了藥品的分類與陳列。
    1、藥品的分類。
    首先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方分開,內(nèi)服藥品與外用藥品分開,然后按劑型或用途進(jìn)行分類,按劑型可分為:片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為:抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。
    2、藥品的陳列。
    應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號(hào)、有效期限,并有藥品效期一覽表。
    對(duì)于毒性藥品應(yīng)設(shè)專柜、雙人、雙鎖管理。
    二、熟悉了處方的調(diào)配原則。
    進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法,藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等,例如:雙黃連注射液與病毒唑注射液、清開靈注射液與川芎嗪注射液不能混合使用。處方按照審方、劃價(jià)、配方的程序進(jìn)行處方調(diào)配。對(duì)于審核不合格的處方藥劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。
    期間重點(diǎn)掌握如下:
    一、藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進(jìn)先出。
    二、看處方:首先看病號(hào),再看年齡,最后看用法用量。
    三、拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有無(wú)藥物配伍禁忌。
    四、處方的計(jì)價(jià)收費(fèi)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇十
    今年夏天沒(méi)回家,和大哥跑業(yè)務(wù)體驗(yàn)社會(huì)。公司為鄭州凱基工程材料有限公司,銷售混凝土外加劑和外加劑,主要針對(duì)中小城鎮(zhèn)的建筑公司。在公司短期培訓(xùn)后,跟著大哥賣產(chǎn)品。說(shuō)實(shí)話,這是我第一次有比較正式的社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)歷之后才知道自己學(xué)到了多少,也看到了自己的不足和差距。懂得學(xué)習(xí)。
    首先,學(xué)會(huì)與人溝通,尤其是陌生人。做銷售員要經(jīng)常和別人打交道,尤其是陌生人。在這次實(shí)踐中,我有了深刻的體會(huì),也看到了自己與人溝通的能力有多低。在這個(gè)實(shí)踐中,我們不認(rèn)識(shí)任何建筑公司,只是四處打聽(tīng)。在一個(gè)陌生的地方,有時(shí)候一天都沒(méi)找到公司。找到他們公司后,我們?nèi)ブ鞴懿块T推銷我們的產(chǎn)品,面對(duì)陌生的面孔。如果你的語(yǔ)言和溝通能力跟不上,效果可想而知。有幾次,我的老公司已經(jīng)采購(gòu)了混凝土外加劑和添加劑,但是我大哥說(shuō)服對(duì)方買了我們的一些產(chǎn)品,說(shuō)先用,如果質(zhì)量真的好就繼續(xù)用我們的產(chǎn)品。通過(guò)這件事,我更加佩服大哥,也看出我的溝通水平不夠好。
    第二是要有自信。在這個(gè)營(yíng)銷項(xiàng)目中,畢萌經(jīng)常被吃掉,也就是家常便飯。有時(shí)候,人們?cè)陂T口不進(jìn)去就被趕出去了。對(duì)自己要有耐心和自信。建筑公司有很多部門,我們銷售的產(chǎn)品必須經(jīng)過(guò)各個(gè)部門的批準(zhǔn)。如果一個(gè)部門失敗了,我們的`產(chǎn)品將不會(huì)被接受。比如總經(jīng)理辦公室、工程技術(shù)部、安全生產(chǎn)部、核算部、財(cái)務(wù)部、質(zhì)檢部、物資供應(yīng)部等。,我們需要一個(gè)一個(gè)的參觀,但是沒(méi)有一個(gè)不行。面對(duì)這么多復(fù)雜的程序,我們必須一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。面對(duì)屢次失敗,一方面要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓自己下次少吃鎖門;另一方面,我們不應(yīng)該氣餒,并對(duì)自己有足夠的信心。有時(shí)候連續(xù)被關(guān)過(guò)幾次門,真的不想干了。感謝大哥沒(méi)能說(shuō)服鼓勵(lì)我,我對(duì)自己還是有信心的,堅(jiān)持下去,知道怎么完成任務(wù)。有些人說(shuō)話很難聽(tīng),尤其是在建筑部門。你不能就這么走開。你要有耐心,聽(tīng)別人的。
    其實(shí)我們不僅要接受失敗的考驗(yàn),更要接受上帝的考驗(yàn),尤其是在城鎮(zhèn)。路不好,天氣也熱,沒(méi)有車,有時(shí)候走路十幾里路。這句話我理解的比較深,因?yàn)闆](méi)有苦難就活不下去。有時(shí)候大哥笑著跟我說(shuō),就相當(dāng)于鍛煉身體。直到現(xiàn)在,我都后悔在學(xué)校沒(méi)有好好鍛煉?;貙W(xué)校一定要好好鍛煉,多跑步。
    這種社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了。雖然有點(diǎn)累有點(diǎn)苦,但我覺(jué)得收獲還是很豐富的。相信這種做法會(huì)被我深深銘記。無(wú)論做什么,都要有積極樂(lè)觀自信的態(tài)度。我覺(jué)得我覺(jué)得這是我學(xué)到的最重要的東西,最重要的是我通過(guò)自己的經(jīng)歷獲得的。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇十一
    我在暑期時(shí)間在去哪兒網(wǎng)做地推實(shí)習(xí)生,主要在酒店里為客人推薦去哪兒的五折活動(dòng),雖然很累,但是學(xué)到了很多,比如如何說(shuō)服酒店讓我進(jìn)店切客,如果進(jìn)門就說(shuō)我是來(lái)你們這兒切客的,可定會(huì)被酒店趕出來(lái),所以要先跟酒店說(shuō)我是去哪兒網(wǎng)派來(lái)幫你們處理問(wèn)題的,咱酒店要是在去哪兒上有什么問(wèn)題能,解決的我就幫你解決,解決不了的我就像上面的bd反映,盡快幫咱酒店解決。這樣酒店就不會(huì)那么排斥。之后再處理好與酒店前臺(tái),經(jīng)理之間的關(guān)系,嘴甜一點(diǎn)多叫哥姐,沒(méi)事幫忙干個(gè)活,我在酒店期間幾乎成了酒店的半個(gè)員工,帶客人看房間,幫客人修電腦,幫前臺(tái)接電話,打掃等等等等,酒店自然歡迎我這個(gè)免費(fèi)員工。并且相較于其他網(wǎng)上訂酒店的app,去哪兒的傭金更低,客人和得到的實(shí)惠更大,因此也比較受歡迎。
    但并不是每個(gè)酒店都?xì)g迎我們這些實(shí)習(xí)生入店的,有些酒店客流量大,不需要在線網(wǎng)站吸引顧客就能以更高的價(jià)格把房賣出去;有些酒店各個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)購(gòu)都有,希望通過(guò)不同網(wǎng)站一起吸引顧客,不希望實(shí)習(xí)生來(lái)打破這個(gè)平衡;有些酒店雖然與去哪兒網(wǎng)合作,但仍對(duì)在線網(wǎng)站持懷疑態(tài)度,更愿意用已有的老顧客來(lái)賺房費(fèi)。并且每家酒店的資質(zhì)不同,不是每一家酒店的前臺(tái)和經(jīng)理都配合,也不是每一家酒店可切散客都多,所以就需要頂著西安的大太陽(yáng)滿城跑酒店,一天下來(lái)有時(shí)連底薪都保不住,這讓我第一次真正體會(huì)到了社會(huì)的艱辛,不過(guò)還是很值得的。
    我在做實(shí)習(xí)生的同時(shí),對(duì)在線旅游市場(chǎng)和市面上的幾個(gè)在線旅游app也有了初步的了解,我認(rèn)為去哪兒在同行業(yè)中有他明顯的優(yōu)勢(shì),也更受酒店老板的歡迎,原因如下:
    2.地推實(shí)習(xí)生制度。去哪兒網(wǎng)招收大量的實(shí)習(xí)生在各個(gè)酒店進(jìn)行五折推廣拉新用戶,這些實(shí)習(xí)生都會(huì)接受各種類型的簡(jiǎn)單培訓(xùn),并都有對(duì)應(yīng)的bd(去哪兒網(wǎng)的酒店簽約經(jīng)理)既可以為公司拉到新用戶,也可以維護(hù)去哪兒和酒店的關(guān)系,酒店這邊有什么問(wèn)題,藝龍,攜程,美團(tuán)在這個(gè)酒店有什么動(dòng)作都可以第一時(shí)間與bd聯(lián)系最快時(shí)間內(nèi)解決。
    3.高價(jià)格,低傭金。去哪兒網(wǎng)的價(jià)格要比攜程,美團(tuán)都要高,但是收取的傭金要比這兩家低的多,但是由于五折活動(dòng),新用戶享受的價(jià)格又比其他網(wǎng)站低的多,對(duì)顧客的吸引力更大,因此既可以為酒店吸引顧客,又可以減少酒店的傭金支出,因此很受酒店的歡迎。
    4.注意維護(hù)客情關(guān)系。實(shí)習(xí)生在上崗前要接受如何跟酒店前臺(tái),經(jīng)理搞好關(guān)系的培訓(xùn),不要跟前臺(tái)產(chǎn)生利益沖突,幫助酒店做一些力所能及的事情。以我為例,我在酒店幾乎成了酒店的半個(gè)員工,帶客人看房間,修電腦,打掃,接前臺(tái)電話這類的事情我都會(huì)做,這樣酒店自然歡迎我這個(gè)“免費(fèi)的員工”。而其他網(wǎng)絡(luò)公司,特別是美團(tuán)盛氣凌人,跟酒店老板說(shuō)每天不夠五單就要把它從美團(tuán)上下架這類話,酒店老板自然從情感上就不愿意跟他們合作。
    但去哪兒的劣勢(shì)也很明顯,如下:
    1.首次五折操作過(guò)于復(fù)雜。新用戶五折是必須要綁定銀行卡或支付寶領(lǐng)取會(huì)員紅包才能使用,然而很多客人沒(méi)有支付寶,綁定銀行卡過(guò)于麻煩,經(jīng)常還出現(xiàn)客人明明填了正確信息,但卻顯示信息與銀行預(yù)留系統(tǒng)不符這種bug,讓客人十分煩躁,覺(jué)得去哪兒太麻煩,基本用過(guò)五折之后就不會(huì)再二次使用。
    2.系統(tǒng)經(jīng)常出問(wèn)題。光我在去哪兒實(shí)習(xí)的這短短一個(gè)月里客戶端和我們實(shí)習(xí)生使用的“拉新助手”就出了近十次問(wèn)題。全國(guó)客戶端不出現(xiàn)五折或是“拉新助手”加載不出來(lái)的現(xiàn)象非常多。
    3.知名度不夠。相對(duì)于攜程美團(tuán),去哪兒的知名度還是不夠,來(lái)店的大部分客人不知道去哪兒,即使知道也多是用去哪兒訂過(guò)機(jī)票,但對(duì)去哪兒的酒店業(yè)務(wù)知之甚少。
    對(duì)此我也有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì):
    的同行尋求幫助;
    3.廣告推廣要和線下推廣同時(shí)進(jìn)行才能達(dá)到最佳效果。廣告可以提高你的知名度,線下推廣可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)存的問(wèn)題并以最快速度解決。二者缺一不可。
    暑期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,雖然很累,但覺(jué)得很值得。一方面我對(duì)在線旅游市場(chǎng)有了初步的了解,學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),另一方面也鍛煉了我的吃苦耐勞能力和與人溝通的能力,我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)的很有意義。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇十二
    為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這一個(gè)星期的時(shí)間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動(dòng)、快樂(lè)、成就感可謂“五味俱全”,但更多的是一種無(wú)以言語(yǔ)的充實(shí)感和滿足感。
    現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識(shí)具體的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合,是我們的'知識(shí)進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會(huì)、感受社會(huì)生活,為以后的工作生活打下基礎(chǔ),我參與了“我們家”的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感,也有一定幫助?;仡欉@次社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得很有意義。
    在工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒(méi)有在工作期間出過(guò)錯(cuò),這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說(shuō)法?!案F人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒(méi)有給農(nóng)村人丟臉,我是一個(gè)懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動(dòng)手掙來(lái)的錢花得舒服。
    累是我打工以來(lái)感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說(shuō)的那樣,只要自己努力,不放棄,堅(jiān)持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富。原來(lái)我每年都在積累財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了,自己需要更加的努力,成功會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。
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    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇十三
    人生是一首詩(shī),起、承、轉(zhuǎn)、和,每一個(gè)片段,都有很多東西值得我們?nèi)セ匚?,去品嘗。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)人生命中承接少年和青年的美麗時(shí)光,那么暑期社會(huì)實(shí)踐則是這段美麗時(shí)光的真情展示。
    盛夏七月,我們將青春的激情和智慧化成一面“蘭州大學(xué)赴中寧暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”的大旗,不畏炎炎烈日,不畏道路曲折,不畏艱難險(xiǎn)阻,來(lái)到寧夏中衛(wèi)市中寧縣,喊出了“情系魚米之鄉(xiāng),傳遞蘭大風(fēng)光”的響亮口號(hào)。
    還記得張局長(zhǎng)專注的表情嗎?還記得田科長(zhǎng)諄諄的教誨嗎?還記得敬老院里老人們燦爛的笑容嗎?還記得老鄉(xiāng)們感激的言語(yǔ)嗎?所有這一幕幕,都是對(duì)愛(ài)的最好詮釋,我們始終相信,在人生的歷練中,珍貴的,除了生命和健康之外,還有人與人的交流,心貼心的關(guān)愛(ài)。
    時(shí)間雖然短暫,但在這短暫的時(shí)光中,我們清楚的看到了蘭大莘莘學(xué)子在祖國(guó)大地上揮灑青春和激情,他們風(fēng)華正茂與須發(fā)睿智相映成趣,青春舞曲與埋頭奮戰(zhàn)互為交融,張揚(yáng)個(gè)性與集體協(xié)作相得益彰。唯有如此,青春才更彰顯出生命的底蘊(yùn)和人性的魅力。
    在青春的名義下,在社會(huì)實(shí)踐的大旗下,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這匯集成長(zhǎng)經(jīng)歷的美好時(shí)光,作為送給未來(lái)的紀(jì)念永遠(yuǎn)珍藏。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇十四
    兩班倒啊,還不能坐,除了兩次用餐的一小時(shí)外都站著工作,為此,我為我是農(nóng)村孩子感到高興,要是那些溫室里成長(zhǎng)的人來(lái),絕對(duì)是吃不消的。
    我剛開始的幾天真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和他人說(shuō)話、聊天或玩手機(jī),這是科研基地,所以員工是不能帶任何有關(guān)傳輸信息的設(shè)備進(jìn)去的,被保安查到就要被罰款吵魷魚,情節(jié)嚴(yán)重的還會(huì)坐牢。
    在工作的時(shí)候很枯燥乏味,夜班更是難熬,又怕出錯(cuò)被罰,幾天過(guò)后我也很快習(xí)慣了,還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他們對(duì)我都很和善,也熱心的幫助我提醒我,給我介紹公司的一些情況,帶我熟悉環(huán)境等,就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的適應(yīng)了那里的生活。接下來(lái)月底換班我是新來(lái)的自然受苦,接著夜班。不過(guò)我反倒高興,夜班有補(bǔ)貼啊。但我接著上夜班,我認(rèn)識(shí)的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那幾天我心情差得到了極點(diǎn)。不過(guò)還好,我這人比較和善很快也認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的大哥大姐們,他們都很好都幫助我那些我不懂的。這次我是被分到切割,要在電腦上調(diào)好玻璃的尺寸,每塊玻璃還要對(duì)好切割坐標(biāo)才能下刀,不時(shí)還要清洗切割臺(tái)面以免玻璃被劃壞,還要快,要不然下面的一切流水作業(yè)就停產(chǎn)了。但我才半小時(shí)不到就會(huì)了,雖不標(biāo)準(zhǔn)但還是合格的,就是切割后要自己把多余的掰了扔到廢箱里,剛開始手都掰疼,有時(shí)不小心還被玻璃劃傷手指,切割得不夠好還要被qc(評(píng)檢員)指頭指腦的說(shuō)一通,還不能辯解,真不是滋味。也只好憋在心里,慢慢的適應(yīng)。我剛出來(lái),也不知道外面的世界沒(méi)有錢是多么的難,我從家里帶的錢也不少,不過(guò)除了車費(fèi),生活,體檢等一堆都要用錢的用后我也所剩無(wú)幾,接下來(lái)我也很節(jié)約的慢慢度過(guò)了那個(gè)艱苦而又意義的一月。
    一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,組長(zhǎng)班長(zhǎng)也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也不錯(cuò),以后要好好干,有機(jī)會(huì)就提拔我。不過(guò)我始終不屬于那里,在計(jì)劃里的時(shí)間到了我也向組長(zhǎng)說(shuō)明情況遞交了辭職申請(qǐng),在最后上班的那晚還真有點(diǎn)舍不得呢,和同事們聊了好久互記了聯(lián)系方式,她們說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還要去的話一定找她們,唉,還真的有點(diǎn)不舍啊。第二天辦理了辭職手續(xù)交了東西我還是離開了那曾經(jīng)奮斗過(guò)也值得回憶的地方。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資卡,真的很欣慰,雖要到9月1號(hào)才能到賬,但還是很高興,一是終于“解脫”了二則得到了我的又一筆獨(dú)立資金。但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
    1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋,每當(dāng)看到他們最后都贊同我的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和組長(zhǎng)班長(zhǎng)也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和他們溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
    2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心、和善、親近,大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來(lái),也對(duì)我們公司的基本流程都不是很明白,這時(shí),就要熱心的和他們了解探討,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,車間也可以運(yùn)行就可以更好。
    3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃休息室,整理整理?yè)Q衣間的衣櫥,幫幫班長(zhǎng)的忙。她就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,對(duì)我的態(tài)度也比別人好,有付出就真的有回報(bào)的。
    當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠大膽主動(dòng)的做事,有時(shí)候班長(zhǎng)說(shuō)了才知道做,班長(zhǎng)不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那些愛(ài)偷懶的同事,有時(shí)也會(huì)得罪組長(zhǎng);剛開始也不想和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。社會(huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
    社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。
    暑期社會(huì)實(shí)踐體會(huì)篇十五
    1、 通過(guò)活動(dòng),使幼兒懂得自己是家庭的一員,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
    2、 體會(huì)父母每天為生活操勞的辛苦,更加熱愛(ài)體諒自己的父母,能幫父母做力所能及的事。
    活動(dòng)內(nèi)容:一、社會(huì)實(shí)踐《買菜》 二、科學(xué)《蔬菜品種多又多》 一、社會(huì)實(shí)踐:買 菜 目標(biāo):
    1、觀察市場(chǎng)里人們選菜、過(guò)秤和付錢的買菜過(guò)程。
    2、嘗試自己購(gòu)買兩個(gè)蔬菜,和同伴交流買菜的方法。
    準(zhǔn)備:
    選擇市場(chǎng)人流量較少的時(shí)候去;每位幼兒自帶 5 元錢 過(guò)程:
    二、幼兒園大班科學(xué)教案:蔬菜品種多又多 活動(dòng)目標(biāo):
    1.看看,說(shuō)說(shuō)相互交流中了解各品種蔬菜,知道多吃蔬菜好處多! 2.體驗(yàn)互相商量,互相交往的快樂(lè)! 活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1. 帶領(lǐng)幼兒參觀過(guò)菜場(chǎng)、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)。
    2. 蔬菜實(shí)物。
    一:幼兒一起唱《買菜》歌導(dǎo)入活動(dòng)。
    二:介紹我知道的蔬菜(通過(guò)幼兒間互相經(jīng)驗(yàn)的分享,讓孩子對(duì)各種蔬菜有了更多的了解) 師:今天上午我們?nèi)ゲ藞?chǎng)買過(guò)菜了,看到了蔬菜的品種有很多很多,那小朋友們都買了哪些蔬菜呢?這些蔬菜長(zhǎng)得什么樣?都有什么營(yíng)養(yǎng)呢?(讓幼兒先手拿自己買的蔬菜自由交流然后再集體講述。) 三:拓展蔬菜的品種。(教師出示幼兒沒(méi)有提到的蔬菜,從而拓展他們的對(duì)蔬菜認(rèn)識(shí)) 師:今天,老師也買回來(lái)了幾種蔬菜,你們認(rèn)識(shí)它們嗎? 1.(出示海帶)這是什么?它有什么營(yíng)養(yǎng)呀? (海帶營(yíng)養(yǎng)豐富,含有豐富的碘,能夠預(yù)防大脖子病。) 2.(出示紅菱)這是什么?它長(zhǎng)在什么地方呀? (多吃紅菱, 有清暑解熱、抗癌等功效。) 師:還有什么蔬菜是長(zhǎng)在水里的呀?(藕、茭白……) 3.(出示蘑菇)蘑菇長(zhǎng)在什么地方? (它屬于菌類,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,有野生和人工培育兩種,有些蘑菇是有毒的,不能隨便食用。)
    小結(jié):原來(lái)蔬菜有這么多品種,而且每種蔬菜都有不同的營(yíng)養(yǎng)和用途,所以我們平時(shí)不能挑食,每種蔬菜都要吃。