演講稿的撰寫過程需要有明確的目標(biāo)和主題，并進(jìn)行必要的資料收集和整理。在演講過程中要注重與觀眾的互動，通過問答或者提問，增加參與感和吸引力。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿，供大家參考和學(xué)習(xí)。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我們教師以往辨析過，生命與生活這兩個詞。生活即是一種活動，包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態(tài)的理解，是一個人這一生，這一條命，也包含著人格與靈魂。
我們的生命，尤其是對于此刻的我們，真可謂是年華虛度。我們只是做一個學(xué)習(xí)的機(jī)器，不斷拼搏也只是為了自我的成績與輝煌。這自然是一種生命態(tài)度，為了功成名就，為了光宗耀祖，我沒有權(quán)利說它不對?？墒俏覀兊纳鼉r值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。偉大的革命人，偉大的先烈，不惜犧牲自我的性命去換回如今的祖國平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲，卻也需要將它灑在最完美的`事業(yè)上。
也許你會說我真是膽大敢想，滿腹壯志卻也是一紙空文。的確，我是沒有資格呼吁讓生命更具價值的。因為我的生命的確就像是已經(jīng)被決定好的軌道，只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾期望我們這些孩子被放到陽光中去，他也在尋求教育的解放。而我此刻也一樣，也許我還不能做到解放自我的生命，可是我們必須要為了這個事業(yè)，不斷前仆后繼，不斷爭取。
為了讓我們的生命不再拘束，我們要求自律自覺。魯迅先生曾在對玩偶之家的點(diǎn)評中問道，逃出了那里，女主人翁今后的生活該怎樣辦?其實(shí)是這樣，目前的禁錮不能夠推卸給學(xué)校家長，這是我們孩子的過錯。家長們都在擔(dān)心，放我們?nèi)リ柟獾牡胤剑覀冇謺鯓幼?。因為我們的生命態(tài)度不夠進(jìn)取，我們不夠自律，沒有人敢做這個實(shí)驗，放我們到陽光中去。所以，在我們呼吁生命解放的同時，要有自律自強(qiáng)的人格作保障。
而活著的!這便是我們的事業(yè)，這便是我們的生命。
往小了說，就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了說，就是期望我們不再圍觀痛苦，不再袖手旁觀，不再害怕災(zāi)難。再小一點(diǎn)，就是期望我們的生命不是一紙空文，不是毫無意義，不是虛度年華。
章。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結(jié)，誰也無法預(yù)料。
這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價值。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。作為學(xué)生，熱愛生活即是熱愛學(xué)生生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流?！?BR> 珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉，真情暖心田?！蓖瑢W(xué)們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實(shí)行動起來吧，為我們的明天努力奮斗吧!
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》。
我們身邊有許多人值得我們感恩，然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然給予了我們太多美好的事物。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸，也許是一片云彩的問候，也許是一場細(xì)雨的滋潤。寒來暑往，四季交替是大自給我們帶來的一份新奇；世間的山水、草木、蟲魚、鳥獸，也是大自然給我們帶來的一份禮物。我們的生命，也因為有了大自然的相伴，而變得絢麗多彩。所以我們應(yīng)該感恩自然，感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景奇觀猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。大到雄偉挺拔的山峰，奔騰不息的河流；小到隨風(fēng)顫動的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨(dú)特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個精彩的世界。感恩自然——它使我們的生活多了份美的享受。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，聆聽小溪潺潺的流水聲，小鳥清脆悅耳的歌聲；
欣賞鮮花綻放時的美麗，陽光透過樹葉在地面上構(gòu)成的奇妙圖案。讓心靈遠(yuǎn)離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧靜。你會忘記煩惱，擁有快樂。感恩自然——使我的生活中多了一份幸福與寧靜。
在樓房不起眼的角落，我曾發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草。我很驚訝堅固冰冷的水泥上怎么能長出小草，最終我找到了答案：水泥間那細(xì)細(xì)的裂縫。小草的根就扎在里面?？伤鷻C(jī)勃勃的樣子倒更像是生長在肥沃的土地里面而非墻角的夾縫。我想這就是生命神奇的力量。感恩自然——它讓我懂得了生命的堅韌與頑強(qiáng)。
彩虹算得上是自然界中最美的景色。然而必須先經(jīng)歷一番風(fēng)雨的洗禮，它才能閃著七彩光芒出現(xiàn)在天空。生命也一樣，在成功之前必定有挫折和困難，但只要堅持和努力，最終會有看見彩虹的那一天。感恩自然——讓我學(xué)會了面對挫折和考驗。
自然帶給了我啟示與思考。讓我們一起走進(jìn)自然，感恩自然，用心體會大自然美妙的旋律吧！它將使我們的生活充滿繽紛的色彩和濃濃的馨香。自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。聽一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！讓我們感恩自然吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個生命都想讓自己活得久一點(diǎn)，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來后，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！
我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動，我上去看，媽呀！這家里什么時候進(jìn)來個大蛾子呀?！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點(diǎn)時間看書，因此學(xué)到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來?當(dāng)你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點(diǎn)一滴愛惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！
如果我們不珍愛生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇五
老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。
我想大家看到這個題目的時候，肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信，說是小叔過世了，看到這幾個字后，由震驚到哀傷，然后是久久不能平靜。
接了杯熱水，不小心灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會暖一點(diǎn)吧，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年紀(jì)，今年多大?也就是40出頭吧，三天前聽家里說他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室，一個星期前，能說能笑能蹦跶，我問家里是什么病癥如此突然，讓一向充滿活力的小叔悄然離逝，說是之前無癥狀，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺，聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結(jié)束，對于未完成的夢，沒有下一世。
很多時候，我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著：珍愛生命、熱愛生活。面對這些，或許我們更多的是一笑而過，只有在經(jīng)歷些什么的時候，麻木的心靈才有一絲顫栗，才知道生命可貴。
年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地，留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽，卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們，我們一直覺得來日方長，現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，來日并不長，對于很多人，你見一面就少一面，甚至是最后一面。
在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的`心，卻又有一份肩負(fù)馬路局的情，愿逝者安息、生者堅強(qiáng)，天堂里沒有疾病、沒有憂傷!
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是熱愛大自然鑄就中國夢。
當(dāng)汶川大地震，南方雪災(zāi)，青海玉樹泥石流，西藏山體滑坡等等這些災(zāi)害給我們?nèi)藖硭斐傻膫催€沒有撫平時，四川又地震了，它又略走了無數(shù)人的生命。（現(xiàn)在，讓我們?nèi)w起立，為在這次地震當(dāng)中死難的同胞默哀一分鐘，謝謝大家，請坐。）它再一次讓我們?nèi)祟惛惺艿酱笞匀坏臒o窮威力，再一次讓我們?nèi)祟悋L到了不愛護(hù)大自然、不尊重大自然，不按客觀規(guī)律辦事所造成的苦果。
我們知道，地球是人類的母親，人類只有一個地球。我們也知道，由于人類不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。電視上說，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均每一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始融化，海平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。
從去年，我國的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)排名世界第二位，這是個可喜的成績，也是我們作為華夏兒女為之自豪的事情，因為有了強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)的支持，我們的富裕生活才會有了結(jié)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，這預(yù)示著我們向建成全面小康社會邁進(jìn)了關(guān)鍵的一步?？墒?，假如有一天我們實(shí)現(xiàn)了全面小康，當(dāng)我們一睜眼，到處是霧靄、黃沙；當(dāng)我們本來喝的無色水卻變成了有色的水；當(dāng)我們想悠閑的散散步時卻地動山搖，山體滑坡。同學(xué)們，如果真有這么一天，我們能夠幸福嗎？答案是否定的，因為，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗家園變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們的陪伴，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
如果不希望這樣的日子有一天降臨到我們身邊，那么同學(xué)們，作為一名中小學(xué)生，請做一些力所能及的事情吧，把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)成為你我應(yīng)該關(guān)心的問題。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們在下課后要文明休息，不應(yīng)該在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還亮著，應(yīng)幫忙關(guān)掉，洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會灑在自己身上又十分浪費(fèi)，用完水龍頭立即關(guān)掉。
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出，面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
今年萬眾矚目的全國兩會勝利閉幕，“兩會好聲音”響徹中華大地，傳遞出中國夢就是民主法治的夢，是公平正義的夢，是誠信友愛的夢，是充滿活力的夢，是安定有序的夢，中國夢也是人與自然和諧相處的夢，伴隨著夢想，中國號巨輪已經(jīng)朝著民族復(fù)興的方向，開啟了精彩壯闊的新航程。
我們堅信，只要在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，熱愛大自然，保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀画h(huán)境，偉大的“中國夢”就一定能實(shí)現(xiàn)。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇七
a歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個坐標(biāo):北緯31度，東經(jīng)103.4度。
b人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個時刻:公元20xx年5月12日，北京時間14時28分。
a一場8.0級的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了四川省汶川縣，
b強(qiáng)大的地震波震動全川，搖撼全國，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。
a那刻，群山讓路，江河停流，眾神凝噎;。
b那刻，草木同悲，天地愁容，舉國同殤。
a殘酷的現(xiàn)實(shí)，使我們感到，有時生命是如此脆弱。
b他們--再也不能享受媽媽的撫摸和爸爸的慈愛，
a再也不能聆聽師長的溫存和叮嚀，
b再也不能和小伙伴們唱歌和游戲，
a再也不能編織報答年邁父母的美好圖景，
b再也不能看到藍(lán)天白云，綠草紅花……。
a今天，這個令人悲痛的日子已經(jīng)過去整整三年了。
b今天，我們幸福地站在這里，我們要說:。
a世界，是這樣的美麗!
b陽光，是這樣的燦爛!
a花兒，是這樣的鮮艷!
b我們的笑臉，是那樣的純潔!
a磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗。
b絕境中奮力求生飛蛾。
a花叢中感受春光的盲姑娘。
b千萬朵在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花。
ab這一幅幅動人的畫面，無不展示著他們對生命的熱愛。
a高位截癱的張海迪，她說:“我像顆流星，要把光留給人間?！薄盎钪鸵獮槿嗣褡鍪??！?BR> b與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖疯F生，《秋天的懷念》中，記住了媽媽的話:“咱倆在一塊兒，要好好兒活”他說，他要“微笑著，去唱生活的歌謠。”
a19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫凱勒《假如給我三天光明》中說:“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音?！?BR> b體操運(yùn)動員桑蘭，20xx年北京申奧大使之一，她憑借自己頑強(qiáng)、樂觀、堅強(qiáng)、勇敢的心態(tài)，用她的行動和事跡感染著整個世界!
a所有這些人的故事，告訴我們--。
b雖然生命短暫，
ab但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
a“百川東到海，何時復(fù)西歸?”
b少壯不努力，老大徒傷悲。
a花有重開日。
b人無少年時。
a及時當(dāng)勉勵。
b歲月不待人。
a同學(xué)們:我們現(xiàn)在擁有老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關(guān)懷。
b我們擁有寬敞明亮的教室、綠草如茵的操場。
a向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀。
b走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈。
ab同學(xué)們，我們一定要珍愛生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇八
大家好!
我是高三(4)班的支業(yè)繁，今天與大家分享對物理學(xué)習(xí)和競賽的看法。
物理是什么。我小學(xué)入學(xué)考的時候，答錯了一道題?！耙唤镨F和一斤棉花哪個重?”這個問題的答案是兩者一樣重。因為都是一斤，對于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重。這個問題似乎是個腦筋急轉(zhuǎn)彎，但它反映了物理學(xué)的一個基本目標(biāo)。即量化解釋世界。量化解釋的對象與方法不同，物理學(xué)可以分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、統(tǒng)計力學(xué)、核物理、天體物理、實(shí)驗物理、地球物理等。當(dāng)我們說，“速度是對物體運(yùn)動快慢的量度”，這是物理。當(dāng)我們說，“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”，這也是物理。
中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理。相比于化學(xué)、生物，大家總覺得物理很難。然而一個殘酷的事實(shí)是，在高考中，物理滿分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿分的考生。我想這是因為，高中的物理學(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無內(nèi)容的豐富性。即，當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時，你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識點(diǎn)比較少，但物理模型很豐富，而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。通俗地說，多看書，多做題，多思考，多總結(jié)。“有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。”一次兩次考不好，就過早否定自己，是不戰(zhàn)而敗。
我如何認(rèn)識物理競賽。四個字，“物競天擇”。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷，但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔壑锢砀傎??！耙嘤栊闹瀑?，雖九死其猶未悔。”《平凡的世界》寫到：“中學(xué)時代的生活啊，將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個人一生的記憶之中;即使我們進(jìn)入垂暮之年，我們也常常會把記憶的白帆，駛回那些金色的年月里……”我想若干年后，我可能已經(jīng)不記得陰極射線管和卡諾機(jī)，但仍然會記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競伙伴們騎著校園自行車擁有極大的'動量，會記得在大雨傾盆的富陽百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少，會記得每周四下午都在競賽教室找那個陽光最好的座位數(shù)今天用了幾張草稿紙，會記得在一片黑暗的實(shí)驗室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競賽像一場旅行，我永遠(yuǎn)收獲的，只有沿途風(fēng)景。年末將至，各門競賽又走完了一輪，再次開啟新的一輪。希望年輕的諸位，調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”。
不僅是競賽，各種追求亦是如此。生在杭外，最幸福的就是有志同道合的同學(xué)，有信任我們的老師，有不肯安頓的心。我已高三，行將下架，“以身之察察，受物之汶汶”的日子也更近了?！吧畎鼜V闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對于生活理想，應(yīng)該向教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情。”在此與諸君共勉。
謝謝!
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次?！?BR> 生命是寶貴的，對于我們每個人來說只有一次；生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久，學(xué)校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤，我們安靜地坐好，等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后，光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報道，某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天，一個小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)及時的治療，小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn)，原來是同學(xué)喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀?？吹竭@里，我的心馬上揪了起來，因為媽媽曾對我說過，小攤小販的食品不衛(wèi)生，不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑，經(jīng)常吃。我想：如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好??！
生命對于我們每一個人都是公平的，如果你不珍惜它，保護(hù)它，你就會失去。所以讓我們對我們自己的生命負(fù)責(zé)，學(xué)會保護(hù)我們自己，珍惜這來者不易的生命。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
法國詩人曾說過：“生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過?！笔前。枰覀冋湎?，可生活中卻有不人。
不久前的一個晚上，當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時，傳來了媽媽的訓(xùn)斥，我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車禍新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后，說：“面對天災(zāi)人們是躲不過的，可人禍卻是人們不珍愛生命，才使得人們家庭破碎?！蔽衣犃藡寢尩脑捯蚕萑肓顺了?。
這位因車禍去世的叔叔因為酒后駕車，車行駛到高速公路時停下來之后，那位叔叔把頭伸出窗外吐酒，可那時天色已晚，就在頭伸出的同時，一輛貨車也飛馳而過，頭也在那一刻被撞下掛在貨車上，直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定，讓一個活生生的人身首異處。
在這事故之前，也有不少血淋淋的車禍的例子，可是為什么人們對這些警告、這些例子，不但不引以為鑒，還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎？還是人們沒有聽說過這些呢？又或是人們只是一時糊涂？不是！都不是！是人們不珍愛自己的生命，吧自己的生命當(dāng)兒戲。
肖楚女曾說過：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。
珍愛生命吧！在有限的生命中做一些有價值的是吧！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
眾所周知，人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈，蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命的完美結(jié)晶。
一個人的一生對每個人來說都只有一次，她很脆弱，我們每個人都要珍惜。其實(shí)，當(dāng)我們來到這個世界，我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環(huán)境中，隨時都會發(fā)生一些意想不到的事情，而這些事情可能會導(dǎo)致生命的終結(jié)。正因為如此，我常常想，還有什么能比生命更重要呢?沒有生命，一切又有什么意義?沒有!沒有什么比生命更珍貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式，也對我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗：對生命意義的漠視，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個普遍關(guān)注的社會問題。
急剎車聲過后，燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次，血的教訓(xùn)告訴我們：珍惜生命。
無情的大火吞噬后，燦爛的笑臉消失了?；馂?zāi)，潛在隱患造成的巨大災(zāi)難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時，也在燃燒親人的心。看著親人被抬出廢墟，那種心碎的悲痛無法用語言表達(dá)。大火一直帶著驕傲的神情警告我們：珍惜生命。
在我們的生活周圍，青少年暴力，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走，通宵達(dá)旦;過馬路時，超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的，五花八門，但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜，卻隨時可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮，但可能會傷到自己和同學(xué).
我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失，所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫，需要珍惜。生命還是那么脆弱，不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題。
帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后，仍然堅持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋！?BR> 同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”的活動，熱愛生活，珍愛生命，注意安全，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室，遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離不健康的書籍，拒絕不文明的行為."。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十二
大家好！今天我在國旗下題目是：：珍愛生命，熱愛生活。昨天，是花朵們盼望已久的日子，是國際六一兒童節(jié)，是一個特殊的日子，這是汶川大地震后迎來的第一個節(jié)日。在這場舉世震驚的災(zāi)難中，部分幼兒園毀了，學(xué)?？逅?，許多如花的生命逝去，許多劫后余生的孩子失去了父母，失去了親人。在地震中，他們表現(xiàn)得異常堅強(qiáng)，他們懂得去面對，懂得感恩，懂得剛毅堅韌，懂得樂觀從容……我們不會忘記那個被救出要冰凍樂的“可樂男孩”、那個躺在擔(dān)架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”，瓦礫中女孩勇敢的微笑，還有“帳篷學(xué)校”里高唱國歌的孩子……現(xiàn)在，他們還帶著傷痛，他們的精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們?nèi)嵛?，他們需要我們綿綿不絕的幫助與關(guān)愛！
年年歲歲慶六一，今年我們要把愛灑滿六一，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童送上溫馨的祝福：親愛的孩子們，你們一定要堅強(qiáng)，擦干眼淚，愛將與們同行。我們遙祝汶川六一快樂！
年年歲歲慶六一，今年十三億人民做了奧運(yùn)的主人，鳥巢是錚錚的誓言：更高、更快、更強(qiáng)。水立方是莞爾的微笑：科技、綠色、人文。
之光，中華兒女心系奧運(yùn)，偉大的2008你好，奧運(yùn)輝煌。
芬芳的花朵，是由園丁的汗水，園丁的白發(fā)澆灌出，流香的.節(jié)日，要感謝汗水，感謝白發(fā)，感恩教師！
上周更是我們學(xué)校值得慶祝的日子，我們迎來了到我校檢查指導(dǎo)工作的省教育督導(dǎo)專家組，我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評價，這是我們?nèi)w師生傾力付出的一種回報！另外，學(xué)校建設(shè)又邁上了一個新的臺階，中學(xué)主教學(xué)樓，學(xué)生食堂及辦公樓已順利封頂，主體工程已完成，下學(xué)期教學(xué)樓及食堂辦公樓完全可投入使用，屆時，將為全體師生的學(xué)習(xí)與生活提供極大的便利，將會推動城東學(xué)校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展，城東學(xué)校的校園建筑風(fēng)景將更加亮麗。
回顧上一周，仍有不滿意的地方，部分同學(xué)不節(jié)約用電，浪費(fèi)資源，清晨到校開風(fēng)扇，朗朗晴日開電燈，我們需要樹立“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的榮辱觀，清晨到校，缺乏應(yīng)有瑯瑯讀書聲，而是追逐打鬧喧嘩聲，抄襲作業(yè)現(xiàn)象比比皆是，希望同學(xué)們改掉這一陋習(xí)，鼓起學(xué)習(xí)干勁，揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
一學(xué)期的時光稍縱即逝，期末的腳步悄聲將至，小學(xué)六年級的畢業(yè)同學(xué)，應(yīng)奮發(fā)拼搏，為下學(xué)期步入初中奠定堅定基礎(chǔ)，中學(xué)部的七年級同學(xué)，也應(yīng)努力向上，倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮競先。力爭在兩年后的中考中為母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們珍惜吧，珍惜生命中的每一分每一秒，珍惜身邊每一個人，珍惜校園里每一朵花，每一顆草，珍惜每份時光，幸福地生活，快樂地成長。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在浩瀚的書海中，我泛舟而上，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動。
如今，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨，支撐著我時常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切盡在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷，更是他的夙愿。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運(yùn)。
在書海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價值，更加絢麗精彩。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“以人為本，安全第一”的召喚，跳進(jìn)千家萬戶，溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的.時間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗，又如水般柔弱，生命的歷程，有太多的危險，太多的災(zāi)難，太多的不測，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護(hù)。
人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來，也許一個偶然的錯誤，在不經(jīng)意間就會奪去一個生命。
每天早晨，當(dāng)你高高興興出門時，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過馬路小心”，無不體現(xiàn)出一份濃情愛意，一份平安的祈盼。它們每時每刻陪伴著你，直至你平平安安回到家。
無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”，還是白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”，短短的一聲問候，濃濃的一份關(guān)愛，折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。
生命無小事，安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后，才知道寧靜的可貴；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性；我們不能在失去生命后，才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標(biāo)，那么就讓我們在生活的每一天，從點(diǎn)滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的社會更加和諧！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十五
的道路交通傷害死亡率位居世界前列，而且以每年10%的速度遞增，目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護(hù)意識而造成的'。
務(wù)必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，做到以下幾點(diǎn)：
1.各年級、各班要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育；全體師生要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，做遵守交通法規(guī)的模范。
2.過馬路時，一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4.禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機(jī)動車道，不互相攀肩并排行走，不一手扶車把騎車，不曲折競駛。
5.自行車靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，規(guī)范騎車，主動避讓機(jī)動車輛，不闖紅燈，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉(zhuǎn)彎要打手勢。
6.自行車進(jìn)出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，過馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
7.遇到交通事故，保護(hù)現(xiàn)場，撥打122報警。
老師、同學(xué)們，只要我們?nèi)巳俗⒁猓囟軠p少或避免交通事故的發(fā)生。我們應(yīng)從自己做起，在保證自己落實(shí)宣傳內(nèi)容的同時，也要對周圍的人進(jìn)行宣傳，這樣使人人都懂法知法，才能使我們的生活更加幸福。
謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我。
講話。
的主題是《熱愛生活深愛生命》。
百度詞條這樣解釋生活：所謂“生活”就是不論你愿不愿意，只要你活著，就要面對千姿百態(tài)的生活。生活就像你的影子緊隨著你，不論你在哪里，不論你走多遠(yuǎn)，不論你高低胖瘦，不論你有無氣力攜帶著她。
生活就是一只果盤，我們就是那拿果盤的人，總想裝回收獲，卻經(jīng)常無功而返。生活給人的誘惑實(shí)在太多，生活又不斷地打擊著急于索取者的積極性。人們常常羨慕功成名就、百事百順的人，認(rèn)為他們是生活中的成功者，認(rèn)為只有這些得到生活回報的人才會對生活充滿感激，充滿信心和激情。其實(shí)，真正懂得生活的人，對生活充滿愛意的人，是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上，有快樂就有悲傷，有成功就有失敗，有苦澀就有甘甜的人;是那些對生活沒有過多奢求而認(rèn)認(rèn)真真生活的人;是那些把生活本身當(dāng)作幸福的人。
生長在內(nèi)蒙古扎蘭屯市一個貧困農(nóng)村家庭的馬瑩同學(xué)，家里只有她、母親、外婆相依為命。母親和外婆身體都不好，她在艱辛中上完中學(xué)。在接到北京服裝學(xué)院的錄取通知書時，她猶豫了。是母親的堅強(qiáng)、外婆的堅定，使她毅然決然走進(jìn)大學(xué)校園。她，從不逃課，從不懈怠，獲得了獎學(xué)金，還去勤工儉學(xué)。假期回家，除了為母親、外婆拆洗被褥，打掃房間，還為周圍的.孩子辦了一個英語輔導(dǎo)班。她上大學(xué)，沒花家里的一分錢。同樣，在學(xué)校里，她也是樂于助人，熱心參加公益活動。她深深感覺到，貧窮并不會改變生活的溫馨，苦難更不能銷蝕生活的希望。長輩的身體力行使她切實(shí)體會到生活的美好，生命的美麗;體悟到她更應(yīng)當(dāng)在未來的日子里擔(dān)當(dāng)起改變貧窮的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)大眾的工作。正是因為對生活的熱愛、摯愛，馬瑩才能夠直面困境，迎難而上，發(fā)奮學(xué)習(xí);正是因為對生命的深愛、敬愛，馬瑩才會踏踏實(shí)實(shí)走正道。
到此為止，謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十七
前天晚上的新聯(lián)聯(lián)播報道了這樣一則新聞，途經(jīng)埃及地中海的難民船只翻沉，造成至少120人死亡，其實(shí)每年因躲避戰(zhàn)亂而非法偷渡出現(xiàn)意外的事情很多。我不知道在場的各位聽到后是怎么想的，或許相當(dāng)麻木，僅把它當(dāng)成新聞而已。
新聞里至少有幾點(diǎn)信息。
一是世界上還有很多地方處于戰(zhàn)亂貧困之中，人們的生活非常艱苦，人們的生存受到了威脅。
二是人們?yōu)榱松婵梢员尘x鄉(xiāng)，冒著生命危險尋求生的希望，這是對生命的渴望。
三是警醒處于和平年代的我們，如何正確地對待生活和生命。下面我就著重談一下第三點(diǎn)，也是我今天講話的主題，珍愛生命，熱愛生活。
當(dāng)前對我國中小學(xué)生生命造成威脅的非正常死亡，主要有安全事故、食物中毒、溺水、自殺等，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班級的學(xué)生在“消失”。其中又以交通安全事故為最。與危及生命相對應(yīng)的，還有不計其數(shù)的中小學(xué)生受傷害事件。
在我們同學(xué)中，就發(fā)現(xiàn)過有騎自行車脫把的，有不按交通規(guī)則行走的，有私開電瓶車等可能造成悲劇事故的現(xiàn)象；也有發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)追逐打鬧，快速沖跑，打架斗毆等極易造成意外傷害事件的；還有個別同學(xué)與社會青年勾搭瞎混走上歧路，與父母賭氣出走等極易出現(xiàn)意外的'?，F(xiàn)實(shí)告誡我們，我們的周圍并非十分安全，我們的生命時刻受到影響。為此，我倡議全校師生積極行動起來，共同建設(shè)“平安校園”
一、強(qiáng)化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間不快速沖跑，在走廊轉(zhuǎn)彎時要留心，放慢腳步行走。出操時在快速的同時一定要注意有序，更不得打鬧，以避免發(fā)生意外傷害事故。
二、加強(qiáng)交通安全，遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意：車沒有停穩(wěn)不要下車，上下車時多留意周邊的車輛，建議父母在離校門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停車，既保證了校門口的交通秩序又鍛煉了自己的身體；騎自行車的同學(xué)一定要遵守交通規(guī)則，不并排騎行，不突然轉(zhuǎn)彎變道。
三、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲。不吃校門口無證商販?zhǔn)称?，確保飲食安全。上次南京一所學(xué)校門口的飲食攤點(diǎn)，工商部門突擊檢查時發(fā)現(xiàn)雞排中竟然就有活的蟲子。
四、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備，不玩火，不隨意觸摸各種電器。謹(jǐn)慎交友，不隨意接受陌生人接送與來訪，不單獨(dú)外出，遇到侵害事件妥善處理。
五、要有積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)生活。我們的生活條件越來越好，但生活的煩惱可能仍然會碰到，同學(xué)之間的友誼碰到的困難、與父母的交流出現(xiàn)了問題、學(xué)習(xí)上的壓力有點(diǎn)大了，與老師的要求有距離了。不管遇到再大的困難，都要勇敢地面對，積極的迎戰(zhàn)。
老師們，同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，讓我們時刻繃緊安全這根弦，為建設(shè)平安二中而努力。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我們教師以往辨析過，生命與生活這兩個詞。生活即是一種活動，包含著洗衣做飯等等的小事。而生命即是一種靜態(tài)的理解，是一個人這一生，這一條命，也包含著人格與靈魂。
我們的生命，尤其是對于此刻的我們，真可謂是年華虛度。我們只是做一個學(xué)習(xí)的機(jī)器，不斷拼搏也只是為了自我的成績與輝煌。這自然是一種生命態(tài)度，為了功成名就，為了光宗耀祖，我沒有權(quán)利說它不對?？墒俏覀兊纳鼉r值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。偉大的革命人，偉大的先烈，不惜犧牲自我的性命去換回如今的祖國平定、祥和。而我們的生命不至于犧牲，卻也需要將它灑在最完美的`事業(yè)上。
也許你會說我真是膽大敢想，滿腹壯志卻也是一紙空文。的確，我是沒有資格呼吁讓生命更具價值的。因為我的生命的確就像是已經(jīng)被決定好的軌道，只要沿著它行走就夠了。魯迅先生曾期望我們這些孩子被放到陽光中去，他也在尋求教育的解放。而我此刻也一樣，也許我還不能做到解放自我的生命，可是我們必須要為了這個事業(yè)，不斷前仆后繼，不斷爭取。
為了讓我們的生命不再拘束，我們要求自律自覺。魯迅先生曾在對玩偶之家的點(diǎn)評中問道，逃出了那里，女主人翁今后的生活該怎樣辦?其實(shí)是這樣，目前的禁錮不能夠推卸給學(xué)校家長，這是我們孩子的過錯。家長們都在擔(dān)心，放我們?nèi)リ柟獾牡胤剑覀冇謺鯓幼?。因為我們的生命態(tài)度不夠進(jìn)取，我們不夠自律，沒有人敢做這個實(shí)驗，放我們到陽光中去。所以，在我們呼吁生命解放的同時，要有自律自強(qiáng)的人格作保障。
而活著的!這便是我們的事業(yè)，這便是我們的生命。
往小了說，就是不再想讓生命中還存在暴力、威脅與不安定。再小了說，就是期望我們不再圍觀痛苦，不再袖手旁觀，不再害怕災(zāi)難。再小一點(diǎn)，就是期望我們的生命不是一紙空文，不是毫無意義，不是虛度年華。
章。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次，生命該何時何地因何而終結(jié)，誰也無法預(yù)料。
這都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價值。
珍愛生命，熱愛生活，不只是口頭上說說的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。作為學(xué)生，熱愛生活即是熱愛學(xué)生生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個競爭時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍，做到“行動軍事化，生活快節(jié)奏，學(xué)習(xí)高效率，做人當(dāng)一流?！?BR> 珍愛生命，熱愛生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動指南，時刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚，積極樂觀的心。
“愛心匯甘泉，真情暖心田?！蓖瑢W(xué)們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實(shí)行動起來吧，為我們的明天努力奮斗吧!
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》。
我們身邊有許多人值得我們感恩，然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然給予了我們太多美好的事物。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸，也許是一片云彩的問候，也許是一場細(xì)雨的滋潤。寒來暑往，四季交替是大自給我們帶來的一份新奇；世間的山水、草木、蟲魚、鳥獸，也是大自然給我們帶來的一份禮物。我們的生命，也因為有了大自然的相伴，而變得絢麗多彩。所以我們應(yīng)該感恩自然，感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景奇觀猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。大到雄偉挺拔的山峰，奔騰不息的河流；小到隨風(fēng)顫動的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨(dú)特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個精彩的世界。感恩自然——它使我們的生活多了份美的享受。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，聆聽小溪潺潺的流水聲，小鳥清脆悅耳的歌聲；
欣賞鮮花綻放時的美麗，陽光透過樹葉在地面上構(gòu)成的奇妙圖案。讓心靈遠(yuǎn)離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧靜。你會忘記煩惱，擁有快樂。感恩自然——使我的生活中多了一份幸福與寧靜。
在樓房不起眼的角落，我曾發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草。我很驚訝堅固冰冷的水泥上怎么能長出小草，最終我找到了答案：水泥間那細(xì)細(xì)的裂縫。小草的根就扎在里面?？伤鷻C(jī)勃勃的樣子倒更像是生長在肥沃的土地里面而非墻角的夾縫。我想這就是生命神奇的力量。感恩自然——它讓我懂得了生命的堅韌與頑強(qiáng)。
彩虹算得上是自然界中最美的景色。然而必須先經(jīng)歷一番風(fēng)雨的洗禮，它才能閃著七彩光芒出現(xiàn)在天空。生命也一樣，在成功之前必定有挫折和困難，但只要堅持和努力，最終會有看見彩虹的那一天。感恩自然——讓我學(xué)會了面對挫折和考驗。
自然帶給了我啟示與思考。讓我們一起走進(jìn)自然，感恩自然，用心體會大自然美妙的旋律吧！它將使我們的生活充滿繽紛的色彩和濃濃的馨香。自然給予了我們美的感化，給予了我們無數(shù)的啟迪。聽一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！讓我們感恩自然吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個生命都想讓自己活得久一點(diǎn)，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來后，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！
我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動，我上去看，媽呀！這家里什么時候進(jìn)來個大蛾子呀?！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點(diǎn)時間看書，因此學(xué)到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來?當(dāng)你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點(diǎn)一滴愛惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！
如果我們不珍愛生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇五
老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。
我想大家看到這個題目的時候，肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信，說是小叔過世了，看到這幾個字后，由震驚到哀傷，然后是久久不能平靜。
接了杯熱水，不小心灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會暖一點(diǎn)吧，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年紀(jì)，今年多大?也就是40出頭吧，三天前聽家里說他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室，一個星期前，能說能笑能蹦跶，我問家里是什么病癥如此突然，讓一向充滿活力的小叔悄然離逝，說是之前無癥狀，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時候已需切掉兩個肺，聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結(jié)束，對于未完成的夢，沒有下一世。
很多時候，我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著：珍愛生命、熱愛生活。面對這些，或許我們更多的是一笑而過，只有在經(jīng)歷些什么的時候，麻木的心靈才有一絲顫栗，才知道生命可貴。
年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地，留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽，卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們，我們一直覺得來日方長，現(xiàn)實(shí)卻告訴我們，來日并不長，對于很多人，你見一面就少一面，甚至是最后一面。
在遙遠(yuǎn)的塞外，我有一顆急騁回家的`心，卻又有一份肩負(fù)馬路局的情，愿逝者安息、生者堅強(qiáng)，天堂里沒有疾病、沒有憂傷!
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是熱愛大自然鑄就中國夢。
當(dāng)汶川大地震，南方雪災(zāi)，青海玉樹泥石流，西藏山體滑坡等等這些災(zāi)害給我們?nèi)藖硭斐傻膫催€沒有撫平時，四川又地震了，它又略走了無數(shù)人的生命。（現(xiàn)在，讓我們?nèi)w起立，為在這次地震當(dāng)中死難的同胞默哀一分鐘，謝謝大家，請坐。）它再一次讓我們?nèi)祟惛惺艿酱笞匀坏臒o窮威力，再一次讓我們?nèi)祟悋L到了不愛護(hù)大自然、不尊重大自然，不按客觀規(guī)律辦事所造成的苦果。
我們知道，地球是人類的母親，人類只有一個地球。我們也知道，由于人類不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。電視上說，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均每一小時有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始融化，海平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。
從去年，我國的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)排名世界第二位，這是個可喜的成績，也是我們作為華夏兒女為之自豪的事情，因為有了強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)的支持，我們的富裕生活才會有了結(jié)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，這預(yù)示著我們向建成全面小康社會邁進(jìn)了關(guān)鍵的一步?？墒?，假如有一天我們實(shí)現(xiàn)了全面小康，當(dāng)我們一睜眼，到處是霧靄、黃沙；當(dāng)我們本來喝的無色水卻變成了有色的水；當(dāng)我們想悠閑的散散步時卻地動山搖，山體滑坡。同學(xué)們，如果真有這么一天，我們能夠幸福嗎？答案是否定的，因為，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗家園變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們的陪伴，只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
如果不希望這樣的日子有一天降臨到我們身邊，那么同學(xué)們，作為一名中小學(xué)生，請做一些力所能及的事情吧，把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)成為你我應(yīng)該關(guān)心的問題。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。我們在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。我們在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。我們在下課后要文明休息，不應(yīng)該在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。當(dāng)我們走過某個班級，看到空無一人的教室里的電燈還亮著，應(yīng)幫忙關(guān)掉，洗手時，我們不要將水開得太大，那樣既會灑在自己身上又十分浪費(fèi)，用完水龍頭立即關(guān)掉。
中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會提出，面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
今年萬眾矚目的全國兩會勝利閉幕，“兩會好聲音”響徹中華大地，傳遞出中國夢就是民主法治的夢，是公平正義的夢，是誠信友愛的夢，是充滿活力的夢，是安定有序的夢，中國夢也是人與自然和諧相處的夢，伴隨著夢想，中國號巨輪已經(jīng)朝著民族復(fù)興的方向，開啟了精彩壯闊的新航程。
我們堅信，只要在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，熱愛大自然，保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀画h(huán)境，偉大的“中國夢”就一定能實(shí)現(xiàn)。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇七
a歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個坐標(biāo):北緯31度，東經(jīng)103.4度。
b人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個時刻:公元20xx年5月12日，北京時間14時28分。
a一場8.0級的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了四川省汶川縣，
b強(qiáng)大的地震波震動全川，搖撼全國，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。
a那刻，群山讓路，江河停流，眾神凝噎;。
b那刻，草木同悲，天地愁容，舉國同殤。
a殘酷的現(xiàn)實(shí)，使我們感到，有時生命是如此脆弱。
b他們--再也不能享受媽媽的撫摸和爸爸的慈愛，
a再也不能聆聽師長的溫存和叮嚀，
b再也不能和小伙伴們唱歌和游戲，
a再也不能編織報答年邁父母的美好圖景，
b再也不能看到藍(lán)天白云，綠草紅花……。
a今天，這個令人悲痛的日子已經(jīng)過去整整三年了。
b今天，我們幸福地站在這里，我們要說:。
a世界，是這樣的美麗!
b陽光，是這樣的燦爛!
a花兒，是這樣的鮮艷!
b我們的笑臉，是那樣的純潔!
a磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗。
b絕境中奮力求生飛蛾。
a花叢中感受春光的盲姑娘。
b千萬朵在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花。
ab這一幅幅動人的畫面，無不展示著他們對生命的熱愛。
a高位截癱的張海迪，她說:“我像顆流星，要把光留給人間?！薄盎钪鸵獮槿嗣褡鍪??！?BR> b與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖疯F生，《秋天的懷念》中，記住了媽媽的話:“咱倆在一塊兒，要好好兒活”他說，他要“微笑著，去唱生活的歌謠。”
a19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫凱勒《假如給我三天光明》中說:“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音?！?BR> b體操運(yùn)動員桑蘭，20xx年北京申奧大使之一，她憑借自己頑強(qiáng)、樂觀、堅強(qiáng)、勇敢的心態(tài)，用她的行動和事跡感染著整個世界!
a所有這些人的故事，告訴我們--。
b雖然生命短暫，
ab但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
a“百川東到海，何時復(fù)西歸?”
b少壯不努力，老大徒傷悲。
a花有重開日。
b人無少年時。
a及時當(dāng)勉勵。
b歲月不待人。
a同學(xué)們:我們現(xiàn)在擁有老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關(guān)懷。
b我們擁有寬敞明亮的教室、綠草如茵的操場。
a向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀。
b走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈。
ab同學(xué)們，我們一定要珍愛生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇八
大家好!
我是高三(4)班的支業(yè)繁，今天與大家分享對物理學(xué)習(xí)和競賽的看法。
物理是什么。我小學(xué)入學(xué)考的時候，答錯了一道題?！耙唤镨F和一斤棉花哪個重?”這個問題的答案是兩者一樣重。因為都是一斤，對于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重。這個問題似乎是個腦筋急轉(zhuǎn)彎，但它反映了物理學(xué)的一個基本目標(biāo)。即量化解釋世界。量化解釋的對象與方法不同，物理學(xué)可以分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、統(tǒng)計力學(xué)、核物理、天體物理、實(shí)驗物理、地球物理等。當(dāng)我們說，“速度是對物體運(yùn)動快慢的量度”，這是物理。當(dāng)我們說，“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”，這也是物理。
中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理。相比于化學(xué)、生物，大家總覺得物理很難。然而一個殘酷的事實(shí)是，在高考中，物理滿分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿分的考生。我想這是因為，高中的物理學(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無內(nèi)容的豐富性。即，當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時，你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識點(diǎn)比較少，但物理模型很豐富，而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。通俗地說，多看書，多做題，多思考，多總結(jié)。“有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。”一次兩次考不好，就過早否定自己，是不戰(zhàn)而敗。
我如何認(rèn)識物理競賽。四個字，“物競天擇”。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷，但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔壑锢砀傎??！耙嘤栊闹瀑?，雖九死其猶未悔。”《平凡的世界》寫到：“中學(xué)時代的生活啊，將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個人一生的記憶之中;即使我們進(jìn)入垂暮之年，我們也常常會把記憶的白帆，駛回那些金色的年月里……”我想若干年后，我可能已經(jīng)不記得陰極射線管和卡諾機(jī)，但仍然會記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競伙伴們騎著校園自行車擁有極大的'動量，會記得在大雨傾盆的富陽百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少，會記得每周四下午都在競賽教室找那個陽光最好的座位數(shù)今天用了幾張草稿紙，會記得在一片黑暗的實(shí)驗室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競賽像一場旅行，我永遠(yuǎn)收獲的，只有沿途風(fēng)景。年末將至，各門競賽又走完了一輪，再次開啟新的一輪。希望年輕的諸位，調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”。
不僅是競賽，各種追求亦是如此。生在杭外，最幸福的就是有志同道合的同學(xué)，有信任我們的老師，有不肯安頓的心。我已高三，行將下架，“以身之察察，受物之汶汶”的日子也更近了?！吧畎鼜V闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對于生活理想，應(yīng)該向教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情。”在此與諸君共勉。
謝謝!
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次?！?BR> 生命是寶貴的，對于我們每個人來說只有一次；生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久，學(xué)校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤，我們安靜地坐好，等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后，光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報道，某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天，一個小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。老師趕緊把小女孩送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)及時的治療，小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn)，原來是同學(xué)喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀?？吹竭@里，我的心馬上揪了起來，因為媽媽曾對我說過，小攤小販的食品不衛(wèi)生，不要吃。但許多同學(xué)都禁不起那些食品的誘惑，經(jīng)常吃。我想：如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好??！
生命對于我們每一個人都是公平的，如果你不珍惜它，保護(hù)它，你就會失去。所以讓我們對我們自己的生命負(fù)責(zé)，學(xué)會保護(hù)我們自己，珍惜這來者不易的生命。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
法國詩人曾說過：“生命不可能有兩次，但有些人連一次都不善于度過?！笔前。枰覀冋湎?，可生活中卻有不人。
不久前的一個晚上，當(dāng)我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視時，傳來了媽媽的訓(xùn)斥，我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來。突然一個血淋淋的圖片吸引了我的注意，我屏住呼吸小心翼翼的讀起來。這是一則車禍新聞。媽媽也在不知不覺中走到了我身后，說：“面對天災(zāi)人們是躲不過的，可人禍卻是人們不珍愛生命，才使得人們家庭破碎?！蔽衣犃藡寢尩脑捯蚕萑肓顺了?。
這位因車禍去世的叔叔因為酒后駕車，車行駛到高速公路時停下來之后，那位叔叔把頭伸出窗外吐酒，可那時天色已晚，就在頭伸出的同時，一輛貨車也飛馳而過，頭也在那一刻被撞下掛在貨車上，直至3公里外才落下來。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規(guī)定，讓一個活生生的人身首異處。
在這事故之前，也有不少血淋淋的車禍的例子，可是為什么人們對這些警告、這些例子，不但不引以為鑒，還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎？還是人們沒有聽說過這些呢？又或是人們只是一時糊涂？不是！都不是！是人們不珍愛自己的生命，吧自己的生命當(dāng)兒戲。
肖楚女曾說過：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。”正是如此人的一生才會值得珍愛。
珍愛生命吧！在有限的生命中做一些有價值的是吧！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十一
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
眾所周知，人類的生命是大自然創(chuàng)造了億萬年的精靈，蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命的完美結(jié)晶。
一個人的一生對每個人來說都只有一次，她很脆弱，我們每個人都要珍惜。其實(shí)，當(dāng)我們來到這個世界，我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環(huán)境中，隨時都會發(fā)生一些意想不到的事情，而這些事情可能會導(dǎo)致生命的終結(jié)。正因為如此，我常常想，還有什么能比生命更重要呢?沒有生命，一切又有什么意義?沒有!沒有什么比生命更珍貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式，也對我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗：對生命意義的漠視，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個普遍關(guān)注的社會問題。
急剎車聲過后，燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發(fā)生。不知有多少鮮活的生命成為車輪下的祭品，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次，血的教訓(xùn)告訴我們：珍惜生命。
無情的大火吞噬后，燦爛的笑臉消失了?；馂?zāi)，潛在隱患造成的巨大災(zāi)難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時，也在燃燒親人的心。看著親人被抬出廢墟，那種心碎的悲痛無法用語言表達(dá)。大火一直帶著驕傲的神情警告我們：珍惜生命。
在我們的生活周圍，青少年暴力，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走，通宵達(dá)旦;過馬路時，超速的車比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的，五花八門，但是里面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來那么溫柔平靜，卻隨時可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮，但可能會傷到自己和同學(xué).
我們不能忘記生命只有一次。隨著生命的消失，所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫，需要珍惜。生命還是那么脆弱，不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恒的話題。
帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后，仍然堅持不懈地追求自己的夢想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋！?BR> 同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”的活動，熱愛生活，珍愛生命，注意安全，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室，遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)離不健康的書籍，拒絕不文明的行為."。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十二
大家好！今天我在國旗下題目是：：珍愛生命，熱愛生活。昨天，是花朵們盼望已久的日子，是國際六一兒童節(jié)，是一個特殊的日子，這是汶川大地震后迎來的第一個節(jié)日。在這場舉世震驚的災(zāi)難中，部分幼兒園毀了，學(xué)?？逅?，許多如花的生命逝去，許多劫后余生的孩子失去了父母，失去了親人。在地震中，他們表現(xiàn)得異常堅強(qiáng)，他們懂得去面對，懂得感恩，懂得剛毅堅韌，懂得樂觀從容……我們不會忘記那個被救出要冰凍樂的“可樂男孩”、那個躺在擔(dān)架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”，瓦礫中女孩勇敢的微笑，還有“帳篷學(xué)校”里高唱國歌的孩子……現(xiàn)在，他們還帶著傷痛，他們的精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們?nèi)嵛?，他們需要我們綿綿不絕的幫助與關(guān)愛！
年年歲歲慶六一，今年我們要把愛灑滿六一，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童送上溫馨的祝福：親愛的孩子們，你們一定要堅強(qiáng)，擦干眼淚，愛將與們同行。我們遙祝汶川六一快樂！
年年歲歲慶六一，今年十三億人民做了奧運(yùn)的主人，鳥巢是錚錚的誓言：更高、更快、更強(qiáng)。水立方是莞爾的微笑：科技、綠色、人文。
之光，中華兒女心系奧運(yùn)，偉大的2008你好，奧運(yùn)輝煌。
芬芳的花朵，是由園丁的汗水，園丁的白發(fā)澆灌出，流香的.節(jié)日，要感謝汗水，感謝白發(fā)，感恩教師！
上周更是我們學(xué)校值得慶祝的日子，我們迎來了到我校檢查指導(dǎo)工作的省教育督導(dǎo)專家組，我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評價，這是我們?nèi)w師生傾力付出的一種回報！另外，學(xué)校建設(shè)又邁上了一個新的臺階，中學(xué)主教學(xué)樓，學(xué)生食堂及辦公樓已順利封頂，主體工程已完成，下學(xué)期教學(xué)樓及食堂辦公樓完全可投入使用，屆時，將為全體師生的學(xué)習(xí)與生活提供極大的便利，將會推動城東學(xué)校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展，城東學(xué)校的校園建筑風(fēng)景將更加亮麗。
回顧上一周，仍有不滿意的地方，部分同學(xué)不節(jié)約用電，浪費(fèi)資源，清晨到校開風(fēng)扇，朗朗晴日開電燈，我們需要樹立“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的榮辱觀，清晨到校，缺乏應(yīng)有瑯瑯讀書聲，而是追逐打鬧喧嘩聲，抄襲作業(yè)現(xiàn)象比比皆是，希望同學(xué)們改掉這一陋習(xí)，鼓起學(xué)習(xí)干勁，揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
一學(xué)期的時光稍縱即逝，期末的腳步悄聲將至，小學(xué)六年級的畢業(yè)同學(xué)，應(yīng)奮發(fā)拼搏，為下學(xué)期步入初中奠定堅定基礎(chǔ)，中學(xué)部的七年級同學(xué)，也應(yīng)努力向上，倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮競先。力爭在兩年后的中考中為母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們珍惜吧，珍惜生命中的每一分每一秒，珍惜身邊每一個人，珍惜校園里每一朵花，每一顆草，珍惜每份時光，幸福地生活，快樂地成長。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在浩瀚的書海中，我泛舟而上，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動。
如今，閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨，支撐著我時常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道：我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切盡在意料之中。感謝閱讀，讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷，更是他的夙愿。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向，無志的人生如無舵之船，無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個人有怎樣的追求就會有怎樣的命運(yùn)。
在書海中，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義，更有價值，更加絢麗精彩。
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“以人為本，安全第一”的召喚，跳進(jìn)千家萬戶，溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的.時間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗，又如水般柔弱，生命的歷程，有太多的危險，太多的災(zāi)難，太多的不測，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護(hù)。
人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來，也許一個偶然的錯誤，在不經(jīng)意間就會奪去一個生命。
每天早晨，當(dāng)你高高興興出門時，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過馬路小心”，無不體現(xiàn)出一份濃情愛意，一份平安的祈盼。它們每時每刻陪伴著你，直至你平平安安回到家。
無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”，還是白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”，短短的一聲問候，濃濃的一份關(guān)愛，折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。
生命無小事，安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后，才知道寧靜的可貴；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性；我們不能在失去生命后，才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標(biāo)，那么就讓我們在生活的每一天，從點(diǎn)滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的社會更加和諧！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十五
的道路交通傷害死亡率位居世界前列，而且以每年10%的速度遞增，目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護(hù)意識而造成的'。
務(wù)必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，做到以下幾點(diǎn)：
1.各年級、各班要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育；全體師生要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，做遵守交通法規(guī)的模范。
2.過馬路時，一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4.禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機(jī)動車道，不互相攀肩并排行走，不一手扶車把騎車，不曲折競駛。
5.自行車靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，規(guī)范騎車，主動避讓機(jī)動車輛，不闖紅燈，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉(zhuǎn)彎要打手勢。
6.自行車進(jìn)出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，過馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
7.遇到交通事故，保護(hù)現(xiàn)場，撥打122報警。
老師、同學(xué)們，只要我們?nèi)巳俗⒁猓囟軠p少或避免交通事故的發(fā)生。我們應(yīng)從自己做起，在保證自己落實(shí)宣傳內(nèi)容的同時，也要對周圍的人進(jìn)行宣傳，這樣使人人都懂法知法，才能使我們的生活更加幸福。
謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我。
講話。
的主題是《熱愛生活深愛生命》。
百度詞條這樣解釋生活：所謂“生活”就是不論你愿不愿意，只要你活著，就要面對千姿百態(tài)的生活。生活就像你的影子緊隨著你，不論你在哪里，不論你走多遠(yuǎn)，不論你高低胖瘦，不論你有無氣力攜帶著她。
生活就是一只果盤，我們就是那拿果盤的人，總想裝回收獲，卻經(jīng)常無功而返。生活給人的誘惑實(shí)在太多，生活又不斷地打擊著急于索取者的積極性。人們常常羨慕功成名就、百事百順的人，認(rèn)為他們是生活中的成功者，認(rèn)為只有這些得到生活回報的人才會對生活充滿感激，充滿信心和激情。其實(shí)，真正懂得生活的人，對生活充滿愛意的人，是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上，有快樂就有悲傷，有成功就有失敗，有苦澀就有甘甜的人;是那些對生活沒有過多奢求而認(rèn)認(rèn)真真生活的人;是那些把生活本身當(dāng)作幸福的人。
生長在內(nèi)蒙古扎蘭屯市一個貧困農(nóng)村家庭的馬瑩同學(xué)，家里只有她、母親、外婆相依為命。母親和外婆身體都不好，她在艱辛中上完中學(xué)。在接到北京服裝學(xué)院的錄取通知書時，她猶豫了。是母親的堅強(qiáng)、外婆的堅定，使她毅然決然走進(jìn)大學(xué)校園。她，從不逃課，從不懈怠，獲得了獎學(xué)金，還去勤工儉學(xué)。假期回家，除了為母親、外婆拆洗被褥，打掃房間，還為周圍的.孩子辦了一個英語輔導(dǎo)班。她上大學(xué)，沒花家里的一分錢。同樣，在學(xué)校里，她也是樂于助人，熱心參加公益活動。她深深感覺到，貧窮并不會改變生活的溫馨，苦難更不能銷蝕生活的希望。長輩的身體力行使她切實(shí)體會到生活的美好，生命的美麗;體悟到她更應(yīng)當(dāng)在未來的日子里擔(dān)當(dāng)起改變貧窮的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)大眾的工作。正是因為對生活的熱愛、摯愛，馬瑩才能夠直面困境，迎難而上，發(fā)奮學(xué)習(xí);正是因為對生命的深愛、敬愛，馬瑩才會踏踏實(shí)實(shí)走正道。
到此為止，謝謝大家！
珍愛生命熱愛自然的演講稿篇十七
前天晚上的新聯(lián)聯(lián)播報道了這樣一則新聞，途經(jīng)埃及地中海的難民船只翻沉，造成至少120人死亡，其實(shí)每年因躲避戰(zhàn)亂而非法偷渡出現(xiàn)意外的事情很多。我不知道在場的各位聽到后是怎么想的，或許相當(dāng)麻木，僅把它當(dāng)成新聞而已。
新聞里至少有幾點(diǎn)信息。
一是世界上還有很多地方處于戰(zhàn)亂貧困之中，人們的生活非常艱苦，人們的生存受到了威脅。
二是人們?yōu)榱松婵梢员尘x鄉(xiāng)，冒著生命危險尋求生的希望，這是對生命的渴望。
三是警醒處于和平年代的我們，如何正確地對待生活和生命。下面我就著重談一下第三點(diǎn)，也是我今天講話的主題，珍愛生命，熱愛生活。
當(dāng)前對我國中小學(xué)生生命造成威脅的非正常死亡，主要有安全事故、食物中毒、溺水、自殺等，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班級的學(xué)生在“消失”。其中又以交通安全事故為最。與危及生命相對應(yīng)的，還有不計其數(shù)的中小學(xué)生受傷害事件。
在我們同學(xué)中，就發(fā)現(xiàn)過有騎自行車脫把的，有不按交通規(guī)則行走的，有私開電瓶車等可能造成悲劇事故的現(xiàn)象；也有發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)追逐打鬧，快速沖跑，打架斗毆等極易造成意外傷害事件的；還有個別同學(xué)與社會青年勾搭瞎混走上歧路，與父母賭氣出走等極易出現(xiàn)意外的'?，F(xiàn)實(shí)告誡我們，我們的周圍并非十分安全，我們的生命時刻受到影響。為此，我倡議全校師生積極行動起來，共同建設(shè)“平安校園”
一、強(qiáng)化校園活動安全。上下樓梯時靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間不快速沖跑，在走廊轉(zhuǎn)彎時要留心，放慢腳步行走。出操時在快速的同時一定要注意有序，更不得打鬧，以避免發(fā)生意外傷害事故。
二、加強(qiáng)交通安全，遵守交通規(guī)則。家長開車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意：車沒有停穩(wěn)不要下車，上下車時多留意周邊的車輛，建議父母在離校門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停車，既保證了校門口的交通秩序又鍛煉了自己的身體；騎自行車的同學(xué)一定要遵守交通規(guī)則，不并排騎行，不突然轉(zhuǎn)彎變道。
三、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲。不吃校門口無證商販?zhǔn)称?，確保飲食安全。上次南京一所學(xué)校門口的飲食攤點(diǎn)，工商部門突擊檢查時發(fā)現(xiàn)雞排中竟然就有活的蟲子。
四、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備，不玩火，不隨意觸摸各種電器。謹(jǐn)慎交友，不隨意接受陌生人接送與來訪，不單獨(dú)外出，遇到侵害事件妥善處理。
五、要有積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)生活。我們的生活條件越來越好，但生活的煩惱可能仍然會碰到，同學(xué)之間的友誼碰到的困難、與父母的交流出現(xiàn)了問題、學(xué)習(xí)上的壓力有點(diǎn)大了，與老師的要求有距離了。不管遇到再大的困難，都要勇敢地面對，積極的迎戰(zhàn)。
老師們，同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，讓我們時刻繃緊安全這根弦，為建設(shè)平安二中而努力。