營養(yǎng)改善工作匯報(bào)(通用15篇)

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    不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問題,我們可以通過總結(jié)學(xué)習(xí)方法來找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇一
    在縣委、縣政府、馮廟鎮(zhèn)黨委政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我中心校扎實(shí)有效地推進(jìn)我鎮(zhèn)各小學(xué)營養(yǎng)改善工作,管理好學(xué)生食堂基礎(chǔ)設(shè)施,做好學(xué)校食堂后勤保障體系建設(shè),樹立“讓孩子們吃上營養(yǎng)而安全的飯菜”的理念,完滿完成了2018年為學(xué)生供餐的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來我校開展的農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃工作匯報(bào)如下:
    為有效保障營養(yǎng)餐工作的正常推進(jìn),我中心校成立了以校長為組長,中心校班子成員為副組長,各小學(xué)校長為成員的營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副校長負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的日常工作,各相關(guān)人員共同參與營養(yǎng)改善計(jì)劃的組織實(shí)施,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    全鎮(zhèn)所有小學(xué)全面實(shí)施“營養(yǎng)餐工程”,縣政府組織營養(yǎng)專家參照有關(guān)營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)健康狀況、當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣和食物實(shí)際供應(yīng)情況,科學(xué)制定供餐食譜,做到搭配合理、營養(yǎng)均衡。我鎮(zhèn)各學(xué)校以完小為中心輻射教學(xué)點(diǎn),全覆蓋供應(yīng)營養(yǎng)午餐。上半年享受營養(yǎng)餐的人數(shù)為5213人,下半年享受營養(yǎng)餐的人數(shù)為5063人。
    “營養(yǎng)餐工程”補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)目前按每生每天4元(省、縣按照4:6的比例承擔(dān)),全年在校時(shí)間按200天計(jì)算,合計(jì)每生每年800元。根據(jù)縣局要求,每學(xué)期收取學(xué)生4+x的“x”部分為每生一元,上半年經(jīng)縣局結(jié)算,部分未使用,現(xiàn)已全部退回學(xué)生家長,下半年正待縣政府結(jié)算。
    1、實(shí)行績效目標(biāo)責(zé)任制。營養(yǎng)餐實(shí)施以來,我中心校將營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況納入學(xué)校工作績效評(píng)價(jià)體系,各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的第一責(zé)任人,各校食堂管理員是直接責(zé)任人。中心校和各校之間簽訂目標(biāo)責(zé)任書,并按照目標(biāo)責(zé)任書的要求進(jìn)行考核評(píng)估。根據(jù)考評(píng)結(jié)果,對(duì)未能切實(shí)履行責(zé)任的,限期糾正,必要時(shí)采取相應(yīng)措施;對(duì)工作組織得力、任務(wù)完成較好的,予以表彰。
    2、營養(yǎng)餐工作開展以來,我們堅(jiān)持建立信息公開制度,定期通報(bào)工作相關(guān)情況,宣傳好的經(jīng)驗(yàn)與做法,反映普遍性問題,加強(qiáng)對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作的指導(dǎo)和檢查。同時(shí)要求各校采取多種方式,及時(shí)將工作方案、運(yùn)行結(jié)果、配餐食譜、數(shù)量和價(jià)格,向社會(huì)公示;保證信息公開的公正、公平、便民和及時(shí)、準(zhǔn)確;嚴(yán)禁克扣和浪費(fèi)。
    3、積極改善學(xué)校食堂就餐條件。
    營養(yǎng)餐實(shí)施以來,我鎮(zhèn)各校投入大量財(cái)力物力,及時(shí)改善學(xué)校食堂建設(shè)及飲水、電力設(shè)施改造,廚具、餐具、清洗消毒設(shè)備配置等基礎(chǔ)條件,定期請(qǐng)食品藥品監(jiān)管部門對(duì)學(xué)校食堂建設(shè)進(jìn)行餐飲安全指導(dǎo),使其達(dá)到并保持餐飲服務(wù)許可的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    4、中心校積極推進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范化管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。在考核學(xué)校工作時(shí),將食堂管理作為重要指標(biāo),可實(shí)行一票否決。建立健全覆蓋各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)章制度,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,配備兼職食品安全管理員。從業(yè)人員每年進(jìn)行健康檢查,定期接受業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),以達(dá)到要求具備的相關(guān)條件。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇二
    青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況關(guān)系個(gè)人成長發(fā)育和全面發(fā)展,關(guān)系國家未來和民族興旺。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,是黨和政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),是人民群眾的熱切期盼,營養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)于切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平具有重大意義。自農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來,我校高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,規(guī)范管理,切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳。
    根據(jù)國家十五個(gè)部委聯(lián)合下發(fā)的《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全保障管理暫行辦法》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制學(xué)生信息管理暫行辦法》和《綠春縣財(cái)政局、教育局綠春縣財(cái)政局、教育局關(guān)于下達(dá)2016年農(nóng)村義務(wù)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃中央補(bǔ)助資金的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的宣傳和管理工作,為我校開展學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利完成提供了保障。
    二、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    陳星宏大水溝中學(xué)副校長成員:李博文大水溝中學(xué)教務(wù)主任。
    李勇輝大水溝中學(xué)辦公室主任。
    白文高大水溝中學(xué)政教主任以及各年級(jí)組長全體教師。
    組長李進(jìn)升全權(quán)負(fù)責(zé)我校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,副組長李劍強(qiáng)、陳星宏協(xié)助組長完成各項(xiàng)工作。
    三、
    健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。
    為我校的學(xué)生營養(yǎng)改善工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校先后制定了《大水溝中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃管理制度》、《大水溝中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃安全衛(wèi)生管理制度》、《大水溝中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)急預(yù)案》等,并制定了管理人員崗位職責(zé),各成員恪盡職守、盡職盡責(zé)勤勤懇懇完成各項(xiàng)工作任務(wù),在平凡的崗位上充分發(fā)揮著此項(xiàng)計(jì)劃工作細(xì)胞的作用。
    四、認(rèn)真組織,做到保質(zhì)、保量及時(shí)供應(yīng)營養(yǎng)餐。
    本年度我校認(rèn)真組織,統(tǒng)計(jì)學(xué)校享受營養(yǎng)改善計(jì)劃對(duì)象學(xué)生人數(shù),層層上報(bào)最后確定享受學(xué)生人數(shù),杜絕虛報(bào)謊報(bào)等現(xiàn)象出現(xiàn);我校屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,條件限制只能根據(jù)實(shí)際情況為學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作提供便利,做到物盡其用、實(shí)事求是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求保質(zhì)、保量供應(yīng)營養(yǎng)餐。我校每學(xué)期補(bǔ)助天數(shù)100天,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)4元/天,共補(bǔ)助資金212000元,享受人數(shù)530人。中午放學(xué)排隊(duì)就餐即可,下午放學(xué)按時(shí)提供營養(yǎng)餐。半年度我校新建食堂兩層,內(nèi)設(shè)就餐桌椅,可容納五百余人同時(shí)就餐。
    五、食餐管理規(guī)范。
    1、設(shè)置我校營養(yǎng)餐專管員。
    我校選調(diào)政治思想好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心的同志擔(dān)任營養(yǎng)餐專管員。專管員每年進(jìn)行一次健康體檢;本年度參加食品安全法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識(shí)培訓(xùn);做好營養(yǎng)餐的接收、分發(fā)、保存、管理和各種有關(guān)檔案資料的完善、歸類、入檔工作。
    2、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時(shí),嚴(yán)把第一道關(guān),按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,學(xué)校嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)定期檢查食堂;分到學(xué)生后,要求學(xué)生第三次把關(guān),發(fā)現(xiàn)食物過期、變質(zhì)等情況及時(shí)匯報(bào)營養(yǎng)餐專管員。
    3、本年度沒有出現(xiàn)學(xué)生食后嘔吐、腹瀉、身體不適者等情況。
    4、食用后的包、袋及時(shí)收集,沒有亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨(dú)存放或處理,絕不再進(jìn)入儲(chǔ)存室。
    六、應(yīng)急處理。
    我校制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立完善國應(yīng)急處理機(jī)制,具體到人員、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,并保護(hù)現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治學(xué)生,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
    總之,通過營養(yǎng)餐計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。雖然在實(shí)施過程中困難重重,但是在以后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不懈努力力爭做的更好。
    綠春縣大水溝中學(xué)2015年12月20日。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇三
    __月__日至__日,__縣嚴(yán)格按照市衛(wèi)健委部署要求,精心組織,真抓實(shí)干,廣泛開展“20__年老年健康宣傳周”活動(dòng),取得了顯著成效。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。
    全縣認(rèn)真學(xué)習(xí)市衛(wèi)健委《關(guān)于開展20__年老年健康宣傳周活動(dòng)的通知》精神,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),以增強(qiáng)老年人健康意識(shí),提高老年人健康素養(yǎng)水平,切實(shí)營造有利于老年人健康生活的社會(huì)環(huán)境為指導(dǎo)思想,本著“送知識(shí)、送健康、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”的原則,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,組織全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位召開了動(dòng)員會(huì)議,安排部署了工作任務(wù)。同時(shí),縣衛(wèi)健局積極與電視臺(tái)、保險(xiǎn)公司溝通聯(lián)系,詳細(xì)座談了關(guān)于新聞報(bào)道和“銀齡安康”工程有關(guān)事宜,為活動(dòng)的扎實(shí)有效開展提供了保證。
    二、積極組織,確?;顒?dòng)取得成效。
    一是舉辦“20__年老年健康宣傳周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。__月__日上午,在龍脈御府廣場舉辦“全縣20__年老年健康宣傳周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市衛(wèi)健委副主任王__、市醫(yī)改辦主任王__、縣政府副縣長李__出席活動(dòng)并講話,縣衛(wèi)健局黨組書記田__、各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加了儀式。
    二是開展走訪調(diào)研慰問活動(dòng)。__月__日,縣政府副縣長李__帶頭參與到縣__醫(yī)養(yǎng)中心實(shí)地調(diào)研了醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)工作開展情況,并深入兩戶百歲老人家中進(jìn)行走訪慰問,詳細(xì)了解身體、生活情況,為老人分別送去了慰問金和牛奶、面條等慰問品。
    三是開展義診服務(wù)活動(dòng)??h衛(wèi)健局組織縣直醫(yī)院及民營醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)在縣城區(qū)設(shè)置五個(gè)宣傳義診點(diǎn)。同時(shí),組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地各設(shè)置一處義診點(diǎn),抽調(diào)醫(yī)護(hù)人員對(duì)群眾進(jìn)行健康指導(dǎo),并為群眾提供免費(fèi)健康咨詢和現(xiàn)場查體等義診服務(wù)?;顒?dòng)期間,共接受義診群眾達(dá)到20000余人次。
    四是開展群眾宣傳活動(dòng)。開展形式多樣的宣傳活動(dòng),營造濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放基本公衛(wèi)、老齡健康知識(shí)、“銀齡安康”政策等方面的宣傳彩頁手冊(cè),倡樹科學(xué)養(yǎng)生觀念,在城區(qū)五個(gè)宣傳義診點(diǎn)分別設(shè)置電子屏,滾動(dòng)宣傳老年健康知識(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別在轄區(qū)人口密集處設(shè)置宣傳點(diǎn),向群眾宣傳普及基本公衛(wèi)、健康科普、慢性病以及家庭急救等知識(shí),共發(fā)放各種宣傳冊(cè)(頁)20000余份,懸掛條幅50余幅,設(shè)置宣傳展板30余塊。開展文娛宣傳活動(dòng),組織縣老年藝術(shù)團(tuán),不間斷為群眾現(xiàn)場表演文藝節(jié)目,促進(jìn)群眾參與積極性,活動(dòng)期間,共舉辦演出10場。
    三、強(qiáng)化宣傳,確?;顒?dòng)氛圍濃厚。
    在活動(dòng)過程中,充分利用電視臺(tái)及《__衛(wèi)生健康》欄目等媒體,通過領(lǐng)導(dǎo)專訪、專家訪談、新聞報(bào)道等方式集中一周時(shí)間滾動(dòng)播出老年健康知識(shí)和老年健康政策,加大宣傳力度,不斷擴(kuò)大影響力、提高知名度,積極營造良好的社會(huì)輿論氛圍。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇四
    為促進(jìn)教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實(shí)提高和改善學(xué)生健康水平。我校根據(jù)《奉節(jié)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》的通知要求(奉節(jié)府辦【20xx】2號(hào)),大力宣傳,精心組織,認(rèn)真實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,現(xiàn)就工作情況匯報(bào)如下:
    安坪小學(xué)屬二期移民搬遷學(xué)校,遷校十年整。包括一所中心校及五所村小,現(xiàn)有教職工63人,教學(xué)班32個(gè),在校學(xué)生1008人。全部學(xué)生免費(fèi)享受農(nóng)村義務(wù)教育階段營養(yǎng)改善計(jì)劃。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立工作機(jī)構(gòu)。
    使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃真正成為民心工程和陽光工程。學(xué)校成立了以校長吳柏洲為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以工會(huì)主席成經(jīng)華為組長的監(jiān)督小組,以后勤負(fù)責(zé)人王國平為組長的工作小組。把實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)承擔(dān)起具體組織實(shí)施和相關(guān)管理責(zé)任。以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作,確保按時(shí)、按質(zhì)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。
    2.建立機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任。
    為使我校的營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,建立長效工作機(jī)制。學(xué)校先后制訂了《安坪小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《安坪小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施辦法》,同時(shí),建立健全了學(xué)校食堂供餐食品采購登記、驗(yàn)收、入庫、出庫、學(xué)生就餐、食品留樣等專項(xiàng)管理制度,制定了食品儲(chǔ)存、加工、分發(fā)和食用等操作規(guī)程,定制了多種登記表格和臺(tái)賬,全面公開學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營養(yǎng)食譜等信息,接受學(xué)生、家長和社會(huì)的監(jiān)督,保證各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循,供餐、就餐情況清清楚楚,切實(shí)做到按制度管理、按制度辦事。
    3.廣泛宣傳,營造良好氛圍。
    學(xué)校通過召開教職工大會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì),致家長的一封信,黑板報(bào),宣傳標(biāo)語等途徑。廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意義、政策、做法等,爭取教師、學(xué)生、家長及社會(huì)的大力支持;充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
    4.強(qiáng)化責(zé)任,實(shí)現(xiàn)村村開餐。
    先后召開行政會(huì)、村小主任教師會(huì)和學(xué)區(qū)教師會(huì),集體研討方案,統(tǒng)一規(guī)劃,行政蹲點(diǎn)落實(shí)。改善村小廚房設(shè)施,增添廚房設(shè)備。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),讓國家惠民政策真正落到實(shí)處。
    5.嚴(yán)格管理,確保食品安全。
    學(xué)校食堂辦理了《餐飲服務(wù)許可證》,食堂工作人員全部持有《健康合格證》;對(duì)原材料存放、加工操作、就餐等場所進(jìn)行合理布置,保持食堂內(nèi)外環(huán)境整潔;食品加工嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生操作規(guī)定,建立了食品材料采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和采購記錄制度,確保采購、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)的食品安全。
    加強(qiáng)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急的管理,嚴(yán)格落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)規(guī)定,建立了學(xué)校食物中毒及其他食源性疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。
    目前,學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作正常有序的進(jìn)行,但由于學(xué)區(qū)校點(diǎn)多,學(xué)校食堂配備參差不齊,在實(shí)施過程中存在諸多困難和問題。
    1.因?yàn)闋I養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)全新的工程,部分學(xué)校沒有專用的學(xué)生食堂和餐廳。學(xué)生就餐環(huán)境差,衛(wèi)生管理難度大。建議加大投入力度,不斷完善學(xué)生食堂硬件和配套設(shè)施建設(shè),確保食堂硬件和配套設(shè)施滿足學(xué)生就餐需要。
    2.從目前經(jīng)費(fèi)使用情況來看,中央直撥的生均3元經(jīng)費(fèi)實(shí)施營養(yǎng)午餐工程,存在很大的`資金缺口。3元錢只能填飽學(xué)生肚子,實(shí)在改善不了學(xué)生營養(yǎng)。另外,還有用水、電等其它支出學(xué)校根本無力自行解決面臨的這一實(shí)際困難(尤其是村小)。
    3.營養(yǎng)午餐工作目前沒有相應(yīng)編制,全學(xué)區(qū)都是由各校教師積極配合,參與具體實(shí)施,為學(xué)生就餐提供服務(wù),但教師的精力畢竟有限,長期操作下去對(duì)各校的教育教學(xué)工作存在一定的影響。
    4.學(xué)生飲食安全監(jiān)控難度大。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃是一個(gè)從市場采購食品加工學(xué)生食用的工作流程和涉及學(xué)生營養(yǎng)健康和生命安全的系統(tǒng)工程,由于農(nóng)村學(xué)校不具備食品安全的保障能力,對(duì)每天學(xué)生的營養(yǎng)餐供給難以確保新鮮可口。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇五
    今年來,縣委老干部局緊緊圍繞縣委、政府中心工作,按照中央和省、市委關(guān)于做好老干部工作的部署要求,深入貫徹黨的__屆__全會(huì)和縣第十二次黨代會(huì)精神,以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線,凸現(xiàn)以人為本的工作理念,樹立“老干部工作無小事”的觀念,真心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事、嚴(yán)把政策不推事,認(rèn)真落實(shí)老干部的政治、生活待遇,及時(shí)妥善地解決好老干部反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有力地化解了社會(huì)矛盾,為改革、發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。
    一、基本情況。
    全縣現(xiàn)有離休干部128人,縣級(jí)退休干部26人。離休干部按享受的待遇劃分,副地級(jí)1人(易地安置),縣級(jí)35人,一般離休干部92人;按參加革命時(shí)期劃分,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期6人,解放戰(zhàn)爭時(shí)期122人;按所在單位性質(zhì)劃分,行政機(jī)關(guān)56人,事業(yè)單位25人,企業(yè)47人。在離休干部中,有黨員121人。全縣已建立老干部黨支部39個(gè),老干部活動(dòng)中心(室)45個(gè)。
    二、主要成績。
    (一)圍繞“五個(gè)堅(jiān)持”,全力落實(shí)老干部生活待遇。
    1、堅(jiān)持走訪慰問。春節(jié)前夕,老干部局代表縣委、縣政府,組成四個(gè)慰問專班,分竹溪、十堰城區(qū)兩片對(duì)全縣168名離休、縣級(jí)退休和老干部遺屬開展了春節(jié)走訪慰問活動(dòng),發(fā)放慰問金33600元,為老干部送去了黨和政府的溫暖。
    2、堅(jiān)持入院探望。隨著老干部年齡增大,住院頻繁,老干部局把探望、慰問住院老干部納入重要工作日程,及時(shí)把縣委、政府對(duì)老同志的關(guān)心送進(jìn)病房、送到家中。元至11月,先后到市太和醫(yī)院、縣人民醫(yī)院慰問、探望老干部達(dá)48人次。
    3、堅(jiān)持保障到位。近幾年,隨著許多企業(yè)破產(chǎn)改制,離休干部的醫(yī)療統(tǒng)籌成了老大難問題。為使“兩費(fèi)”保障、財(cái)政支持機(jī)制落到實(shí)處,妥善解決困難企業(yè)離休干部醫(yī)藥費(fèi)統(tǒng)籌問題,縣委5月10日召開縣“四大家”聯(lián)席會(huì),決定將23名破產(chǎn)改制企業(yè)離休干部的醫(yī)藥統(tǒng)籌費(fèi)納入縣財(cái)政負(fù)擔(dān),保證了這部分老干部刷卡就醫(yī)、吃藥住院兩不誤。目前,全縣128名離休干部已全部進(jìn)入醫(yī)保,參加了社會(huì)統(tǒng)籌。
    4、堅(jiān)持做好善后。今年來,先后有8名離休干部因病逝世。為充分體現(xiàn)縣委對(duì)離休干部的尊重和關(guān)心,老干部局在進(jìn)行慰問的同時(shí),積極與老干部原單位聯(lián)系,仔細(xì)宣傳老干部政策,協(xié)助處理善后事宜,及時(shí)化解家屬的疑慮與糾紛。
    5、堅(jiān)持協(xié)調(diào)督辦。把接待來信來訪工作作為保持黨員先進(jìn)性和構(gòu)建和諧竹溪結(jié)合起來,以此來檢驗(yàn)干部的工作作風(fēng)、工作效率和工作水平。推行了干部包片聯(lián)系老干部、來訪首問制度,實(shí)行誰接待誰督辦、誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批辦件及老干部信訪件,做到及時(shí)辦理、回復(fù)、反饋。今年先后調(diào)查、回復(fù)了離休干部杜安喜因家庭財(cái)產(chǎn)糾紛要求恢復(fù)土地使用權(quán)、離休干部遺屬馬素娥要求落實(shí)公費(fèi)醫(yī)療期間住院費(fèi),以及要求落實(shí)“五費(fèi)”(電話費(fèi)、取暖費(fèi)、降溫費(fèi)、書刊費(fèi)、洗理費(fèi))等關(guān)系到老干部切身利益的來信來訪91件(次)。今年來,老干部局管理服務(wù)的對(duì)象無集體、越級(jí)上訪事件發(fā)生,無人參加_組織,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。4月,在丹江召開的全市老干部信訪工作會(huì)上,我縣作為典型進(jìn)行了交流發(fā)言,我們的經(jīng)驗(yàn)和作法被其他許多兄弟縣市予以借鑒;6月,老干部局被縣委、政府授予“信訪工作先進(jìn)單位”。
    (二)做到“五個(gè)注重”,認(rèn)真落實(shí)老干部政治待遇。
    1、注重政治學(xué)習(xí)。除繼續(xù)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)制度外,采取送學(xué)上門、座談?dòng)懻摰榷喾N方式,擴(kuò)大學(xué)習(xí)普及面。為使老干部及時(shí)了解時(shí)事政治、政策法規(guī),老干部局先后集中組織他們_七一”講話、“八榮八恥”、__屆__全會(huì)等重要內(nèi)容,并展開了討論。為保證學(xué)有資料,縣委組織部、老干部局為所有縣級(jí)退休、離休干部征訂了《黨員生活》、《當(dāng)代老年》350多份,為活動(dòng)中心征訂了三級(jí)黨報(bào)、《求實(shí)》雜志和《中國老年報(bào)》、《老年文匯報(bào)》、《醫(yī)療健康》等各類報(bào)刊20余種。
    2、注重思想工作。為加強(qiáng)離退休干部的思想政治工作,強(qiáng)化教育管理,老干部局要求工作人員采取“四訪”,溝通與老干部之間的感情,為老干部工作注入活力。一是對(duì)有思想包袱的老干部進(jìn)行回訪,幫其更新觀念,解決其現(xiàn)實(shí)困難,想法設(shè)法解開他們的思想疙瘩;二是對(duì)身體狀況差,行動(dòng)不便的老干部進(jìn)行走訪,幫助其克服學(xué)習(xí)上的困難,交心談心,及時(shí)把新的老干部政策和縣委政府的重大決策向他們傳達(dá);三是對(duì)身體較好的老干部采取不定期查訪,督其積極參加政治學(xué)習(xí),交流思想情況,了解思想動(dòng)向和要求,做到老有所教,確保思想穩(wěn)定;四是對(duì)事跡突出的老干部進(jìn)行專訪,推出典型,發(fā)揮老干部先鋒模范的激勵(lì)作用。今年5月,省市領(lǐng)導(dǎo)在竹溪檢查老干部工作時(shí),對(duì)這一作法給予了高度肯定。
    3、注重工作效果。今年來,縣委老干部局按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作創(chuàng)特色”的工作思路,各項(xiàng)工作抓出了成效、抓出特色。5月10日,省老干部工作檢查小組組長、省委老干部局副局長袁順桃,市委老干部局副局長薛志蓮等一行7人來竹溪檢查老干部工作。檢查組在聽取了縣委、政府老干部工作情況匯報(bào),并到縣民政局、老干部活動(dòng)中心實(shí)地察看后,對(duì)竹溪在條件艱苦的情況下創(chuàng)造條件解決老干部實(shí)際困難,使老干部“兩個(gè)待遇”得到全面落實(shí)給予了高度贊譽(yù),并從領(lǐng)導(dǎo)高度重視、老干部工作納入了全縣綜合目標(biāo)考核、離休干部“兩費(fèi)”保障工作措施得力、破產(chǎn)改制企業(yè)離休干部醫(yī)療統(tǒng)籌全部納入財(cái)政負(fù)擔(dān)等六個(gè)方面給予了高度評(píng)價(jià)。
    (三)突出“四個(gè)重點(diǎn)”,促使各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
    1、突出陣地作用這個(gè)重點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容。除組織老干部積極參加門球、書畫、書法等有益于身心健康的文化娛樂活動(dòng)外,為滿足老干部對(duì)健康知識(shí)的需求,老干部局為所有縣級(jí)退休和離休干部購買、印發(fā)了多種健康保健書刊、資料,向老干部積極倡導(dǎo)健康、科學(xué)的生活方式。同時(shí),我們依托活動(dòng)中心這個(gè)載體,張貼反_宣傳畫,與縣電臺(tái)、報(bào)社聯(lián)合開辦欄目,讓老干部老有所學(xué)、老有所教,安享晚年。隨著各類活動(dòng)日益增多,吸引了來自四面八方從各種崗位上退下來的老同志們到這里活動(dòng)健身、娛樂學(xué)習(xí),活動(dòng)中心也真正成了一個(gè)老干部強(qiáng)身健體、歡度晚年的場所。
    2、突出重陽敬老這個(gè)重點(diǎn),營造工作氛圍。為隆重慶?!熬啪拧敝仃柧蠢瞎?jié)和紀(jì)念紅軍長征勝利七十周年,縣委組織部、老干部局聯(lián)合下文,要求各地各部門開展形式多樣的各種慶祝活動(dòng),弘揚(yáng)尊老、敬老傳統(tǒng)美德。10月底,由老干部局牽頭舉辦的奇石書畫展、老年門球賽相繼在老干部活動(dòng)中心開幕。市委老干部局局長顧善蘭出席了奇石書畫展開幕式并作了講話,縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界、部分縣市區(qū)老干部局負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席了開幕式。99件奇石作品、79幅精品書畫充分展現(xiàn)出我縣廣大老干部的良好精神風(fēng)貌,表達(dá)出我縣廣大藝術(shù)愛好者和社會(huì)各界對(duì)老干部們的崇高敬意和衷心祝福。奇石書畫展的成功舉辦在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響,從而在全縣掀起了新一輪尊老、敬老高潮。重陽節(jié)前夕,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門結(jié)合本地實(shí)際,先后開展了座談會(huì)、茶話會(huì)、情況通報(bào)會(huì)、健康體檢、文藝演出和組織老干部外出參觀考察等豐富多彩的活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)的開展,及時(shí)讓廣大老同志了解本地本部門經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得的新成果、新進(jìn)展,讓他們永葆“壯心不已”的革命本色,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一如既往地關(guān)心和支持全縣“三個(gè)文明”建設(shè)。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇六
    自20xx年4月5日開始,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格落實(shí)《_辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃的意見》文件精神,根據(jù)_國務(wù)委員講話精神和全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃電視電話會(huì)議要求,實(shí)行營養(yǎng)改善計(jì)劃,現(xiàn)將一年多來的工作情況匯報(bào)如下。
    東秀莊學(xué)校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學(xué)校,坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁,占地13200㎡,建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學(xué)、初中、高中,鼎盛時(shí)學(xué)生逾千人,從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才,可以說她是西梁文化中心。自本世紀(jì)以來由于國家城鎮(zhèn)化建設(shè)加快,進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多,農(nóng)村教學(xué)資源滯后,以致大量學(xué)生涌入市、縣,學(xué)校人數(shù)急劇下降。近幾年,為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平,國家整合教育資源,加大了對(duì)農(nóng)村教育的投入,大力扶持農(nóng)村辦學(xué),先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程、普及九年義務(wù)教育、“兩免一補(bǔ)”、校安工程、擴(kuò)大內(nèi)需工程、“校校通”工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營養(yǎng)改善計(jì)劃等有力有效措施。乘此東風(fēng),東秀莊學(xué)校轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想,積極改革,在歷任校長的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模:小學(xué)教學(xué)班6個(gè),學(xué)生67人,初中教學(xué)班4個(gè),學(xué)生103人,共170人,其中寄宿生157人。學(xué)校有專任教師36人,有本科學(xué)歷的11人,???5人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有市教改能手2人,縣模范教師15人。有特崗教師7人,20xx年新聘上崗教師9人,他們的加入讓學(xué)校生機(jī)盎然,活力無限。
    東秀莊學(xué)校在近四年的辦學(xué)歷程中取得了一點(diǎn)成績,獲得了一些榮譽(yù),受到過幾次表彰,引起了社會(huì)關(guān)注,20xx年被評(píng)為“山區(qū)辦學(xué)先進(jìn)單位”,20xx年獲綜合評(píng)估“山區(qū)類第二名”,20xx年榮獲“初中辦學(xué)水平提升先進(jìn)單位”,逐步呈現(xiàn)出自己的辦學(xué)特色,一是文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,校園內(nèi)文化氛圍濃郁,教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化,教學(xué)上實(shí)行“三查四考一表彰”,德育上實(shí)行“日查周評(píng)月總結(jié)”,教研上嚴(yán)格規(guī)范“三塊五步”教學(xué)流程操作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)五寨縣第三小學(xué)引進(jìn)的“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,努力打造高效課堂。
    1、以制度為保障,落實(shí)上級(jí)文件精神。
    我校營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,在實(shí)行計(jì)劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃(試點(diǎn))實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案(試行)》,同時(shí)制定了《東秀莊學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,成立了營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗(yàn)收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為計(jì)劃的實(shí)施做了充分的制度準(zhǔn)備。20xx年4月5日實(shí)施計(jì)劃之后,在縣督導(dǎo)室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下,將制度上墻,并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學(xué)生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會(huì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)營養(yǎng)地調(diào)配學(xué)生飲食。
    2、嚴(yán)格管理,確保3元錢全部“吃”到學(xué)生嘴里。
    每學(xué)期一開學(xué),后勤主任與會(huì)計(jì)即制定營養(yǎng)改善計(jì)劃食譜(附件一),食譜以十天為一個(gè)周期詳細(xì)明確地計(jì)劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案,此后一周嚴(yán)格按本方案采購食品,十天一小結(jié),每月一大結(jié),及時(shí)掌握資金的使用情況,調(diào)控資金的分配。每次采購,采購員必須向供貨商索要票據(jù),票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳;所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗(yàn)員檢驗(yàn),檢驗(yàn)合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時(shí)由事務(wù)點(diǎn)清數(shù)量,查驗(yàn)質(zhì)量后交給食品加工員,監(jiān)督員在旁監(jiān)督認(rèn)為無誤無質(zhì)量問題在《學(xué)生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān),加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題(如雞蛋開裂,牛奶破損等)及時(shí)反應(yīng)及時(shí)處理。學(xué)生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上,班主任和學(xué)生代表監(jiān)督3元錢最終是否“吃”到學(xué)生嘴里。以上形成的檔案由檢驗(yàn)員專門負(fù)責(zé)管理。
    3、嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)生吃出健康。
    在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團(tuán)五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送,豬肉由五寨縣遠(yuǎn)東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送,其中蒙牛代理商和遠(yuǎn)東公司是營養(yǎng)餐中標(biāo)單位,楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點(diǎn),這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等,證件齊全,資質(zhì)完備,誠信度高。
    每年年初,學(xué)校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢,辦《健康證》,一切齊備后開灶。食品原料儲(chǔ)存在專庫中專人負(fù)責(zé),食品加工人員不得帶病作業(yè),其他人員不得進(jìn)入操作間,餐具每星期由專人消一次毒,并做好記錄??傊?,學(xué)校對(duì)食品的采購、儲(chǔ)存、加工、食用都進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)生吃得放心吃得健康。
    4、不斷改進(jìn),逐步改善學(xué)生營養(yǎng)。
    20xx年上學(xué)期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太愛吃有點(diǎn)肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學(xué)生偏愛排骨,且排骨的營養(yǎng)價(jià)值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主,同時(shí)盡量結(jié)合時(shí)令,采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學(xué)校所能合理調(diào)配,讓學(xué)生吃出營養(yǎng)。
    5、積極宣傳,讓國家惠民政策家喻戶曉。
    家長對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃非常期待,因?yàn)橹八麄円淹ㄟ^電視對(duì)這一惠民政策有所了解,為了讓家長更深刻地了解計(jì)劃,在計(jì)劃實(shí)施之初,我校分別召開了初中、小學(xué)家長會(huì),專門向?qū)W生家長宣傳國家政策,宣讀我校營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案,使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生均可享受營養(yǎng)補(bǔ)助資金,國家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元,按照全年在校時(shí)間200天計(jì)算,每生每年600元,且此資金必須全部“吃”到學(xué)生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運(yùn)費(fèi)、加工費(fèi)等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學(xué)生免費(fèi)下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳資料,讓每位學(xué)生、家長都深悉政策,真正做到家喻戶曉。
    營養(yǎng)餐的實(shí)施改善了學(xué)?;锸常瑢W(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)由原來的生均每天小學(xué)8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學(xué)?;锸掣哂谵r(nóng)村普通家庭日常生活水平,因而學(xué)生樂于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時(shí)問一位三年級(jí)小學(xué)生“想不想家?學(xué)校吃得好還是家里好?”小家伙很高興地回答:“不想,學(xué)校好?!敝髺|秀莊本村的十幾個(gè)走讀生也申請(qǐng)住校,農(nóng)村的人很直白也很樸實(shí)地說為學(xué)校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級(jí)、初中和小學(xué)三次家長會(huì),所提意見沒有一條涉及學(xué)?;锸车?。今年中考體育測試,32名考生,5名49分,44—48分26名,1名35分,充分證明我校學(xué)生體質(zhì)的強(qiáng)健,雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐,但與營養(yǎng)餐的實(shí)施肯定有極大的關(guān)系。
    營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生,不包含學(xué)前教育學(xué)生,在我校有6位學(xué)前幼兒,當(dāng)其他孩子喝奶、吃水果之時(shí)這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級(jí)孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學(xué)前孩子也加營養(yǎng)餐。
    義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施不僅提高了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),不斷改善著學(xué)生營養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),而且無形中增強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校的吸引力,穩(wěn)定了薄弱學(xué)校的生源,確實(shí)是一項(xiàng)的惠及學(xué)校民生的好政策。
    為了落實(shí)好國家義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,一年來我校在管理和實(shí)施方面不斷努力,克服種種困難,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),飽滿的熱情大力服務(wù)好學(xué)生,讓留守兒童有家的溫馨,其他學(xué)生感到學(xué)校的溫暖,不低于家庭生活的感覺,以師生的滿意當(dāng)作我們最大的追求。平時(shí)作法主要有以下幾點(diǎn):
    一、層層落實(shí),管理到位。
    完整午餐和課間餐,學(xué)校校長親自抓,總務(wù)副校長分管,建立組織機(jī)構(gòu),完整午餐和課間餐安排專人具體實(shí)施,按時(shí)按質(zhì)按量完整到位,并成立由家長和學(xué)生組成的監(jiān)督專班,監(jiān)督和評(píng)估,各個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)督,督察到位。有記錄有舉報(bào)電話公示。
    二、嚴(yán)格實(shí)施好營養(yǎng)餐和課間餐。
    為了強(qiáng)化管理,我們制訂了完整午餐和營養(yǎng)課間管理,管理機(jī)構(gòu),建立了進(jìn)出貨臺(tái)賬,實(shí)物驗(yàn)收保管制度,發(fā)放時(shí)間,一周菜普,公示等等,每日發(fā)放課間餐和每日供應(yīng)的完整午餐都有學(xué)生簽字記錄,財(cái)務(wù)由學(xué)校專人管理,每月進(jìn)行一次清算,不截留,不挪用專項(xiàng)資金,做到日清月結(jié),零利潤服務(wù)學(xué)生,同時(shí)建立了工作責(zé)任追究制度,食品衛(wèi)生管理制度,食堂臺(tái)賬管理制度,餐具清洗消毒制度,食品留樣制度。這些制度的建立和落實(shí),明確了人員分工,各其職,各負(fù)其責(zé),促使職工愛崗敬業(yè),堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),樂于服務(wù),樂于奉獻(xiàn),切實(shí)把義務(wù)教育學(xué)生“營養(yǎng)改善計(jì)劃”,實(shí)施到位。
    三、嚴(yán)格把好管理關(guān)。
    每年度我們申請(qǐng)辦理了衛(wèi)生許可證,餐飲服務(wù)許可證,對(duì)各類食品蔬菜的供應(yīng)商索取衛(wèi)生許可證,食品流通許可證,簽訂供貨協(xié)議及食品安全責(zé)任狀,邀請(qǐng)衛(wèi)生監(jiān)督局來校指導(dǎo)工作。食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行一次體檢,有傳染,疾病的人員不準(zhǔn)上崗,確保飲食安全,師生身體健康,食堂餐飲許可證,食堂人員健康證掛在墻上公示,讓領(lǐng)導(dǎo)師生監(jiān)督,每年八月對(duì)食堂及食品管理人員進(jìn)行一次簽聘合同,聘期一年,工資按月發(fā)放,不存在給聘用職工購買何險(xiǎn)及其他后顧之憂,工作不求進(jìn)步,態(tài)度不好的第二年不予以聘用。分管領(lǐng)導(dǎo)每天下食堂不少于二次,主管領(lǐng)導(dǎo)每周下食堂不少于6次,并同師生用餐不少于5次,時(shí)刻關(guān)注食堂服務(wù)態(tài)度,飲食質(zhì)量安全等等。
    四、嚴(yán)格食品采購制度。
    食堂安全是食堂的頭等大事,食堂采購是安全的關(guān)鍵。我們每學(xué)期開學(xué)前由分管校長和總務(wù)主任對(duì)市場進(jìn)行調(diào)查,選擇正規(guī)商店,正直的商人進(jìn)行交易,商談價(jià)格服務(wù)項(xiàng)目?!懊?、面、油副食店”蔬菜配送店,“肉店”都選擇專營的正規(guī)店,并向?qū)W校方提供,“衛(wèi)生許可證”“食品流通許可證”,“個(gè)人健康證”與學(xué)校總務(wù)處簽訂供貨協(xié)議。采購時(shí)通知乙方供貨數(shù)量、價(jià)格、乙方提供送貨單,總務(wù)處驗(yàn)收,食物保管員驗(yàn)收簽字,確保食品質(zhì)量和安全。已訂購的貨物,食堂不再從其它渠道進(jìn)貨,供貨商提供的貨物出現(xiàn)食品安全問題,負(fù)一切后果責(zé)任。
    五、嚴(yán)格食品加工流程管理。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇七
    結(jié)
    二o一三年。
    本年是我縣實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的第二個(gè)年頭,也是試點(diǎn)食堂供餐模式的第一個(gè)年頭。一年來,蛋奶供餐模式繼續(xù)推進(jìn),食堂供餐模式試點(diǎn)也順利開啟,現(xiàn)就片區(qū)這一年的主要工作簡單總結(jié)如下。
    一、基本情況。
    片區(qū)實(shí)施營養(yǎng)計(jì)劃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校17所,
    教學(xué)。
    點(diǎn)13個(gè),民辦學(xué)校1所,共計(jì)31個(gè)單位。2013年上期實(shí)名制學(xué)生15931人;2013年下期實(shí)名制學(xué)生16596人,其中蛋奶模式16437人,食堂供餐模式159人(東勝鄉(xiāng)鐵峰村小學(xué))。
    二、主要工作。
    1、嚴(yán)格督查,落實(shí)責(zé)任。
    一年來,分別于3月、5月、10月、12月到每一所學(xué)校,對(duì)實(shí)施過程的程序規(guī)范,蛋奶保溫加熱,目標(biāo)考核資料準(zhǔn)備等進(jìn)行了精心的督查指導(dǎo)。采取聽取匯報(bào)、查詢資料、訪問家長師生、總結(jié)分析等方式加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo)。東勝鄉(xiāng)鐵峰村小食堂供餐試點(diǎn)工作開始后,每月至少兩次到校對(duì)操作流程、食品安全等各方面進(jìn)行了督查。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn),精心指導(dǎo)。
    實(shí)名制信息報(bào)送、體質(zhì)健康監(jiān)測、年終目標(biāo)考核等專題會(huì)議,使工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)得到逐步提高。特別食堂供餐試點(diǎn)工作,從廚房的建設(shè)到設(shè)備設(shè)施的準(zhǔn)備,以及學(xué)校實(shí)施方案、制度的建設(shè)等軟硬件各方面進(jìn)行了精心指導(dǎo),為食堂供餐模式的順序?qū)嵤┨峁┝吮U稀?BR>    三、
    工作中存在的主要問題。
    1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、營養(yǎng)專管員、班主任工作量巨大,導(dǎo)致部分學(xué)校管理人員隊(duì)伍不穩(wěn)定,更換頻繁,工作效率低。
    2、模式單一,學(xué)生厭食(蛋奶)情況出現(xiàn),少部分學(xué)校浪費(fèi)較大。
    3、部分學(xué)校重視不夠,實(shí)施方案、管理辦法不切合實(shí)際,或者流于形勢(shì),致使管理不到位,特別是食用過程的監(jiān)管不到位,出現(xiàn)不按要求統(tǒng)一食用,教師不到位而學(xué)生不食用且亂扔亂丟現(xiàn)象。
    4、有少數(shù)學(xué)校管理人員不細(xì)心,檔案資料特別是涉及資金安全的臺(tái)賬、表冊(cè)等填制不規(guī)范,存在資金安全隱患。
    四、來年的工作設(shè)想。
    1、加大督查力度。力爭在每兩月對(duì)每一所蛋奶模式學(xué)校進(jìn)行一次督查、每月兩次對(duì)食堂供餐模式學(xué)校督查的基礎(chǔ)上,有選擇的對(duì)部分工作薄弱的學(xué)校增加督查次數(shù),特別是食品安全、資金安全的督查要落實(shí)到位,嚴(yán)格要求,并對(duì)檢查后的整改情況進(jìn)行跟蹤管理,作好記錄。
    2、督促學(xué)校制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案和管理辦法,要求學(xué)校將此項(xiàng)工作常臺(tái)化、積分量化,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)績效掛勾管理。
    3、督促學(xué)校穩(wěn)定管理人員隊(duì)伍,培養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、工作積極踏實(shí)的管理人員。
    學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作意義重大,責(zé)任也重大,但有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會(huì)的關(guān)注關(guān)愛,有學(xué)校全體師生員工的共同努力,我們堅(jiān)信來年會(huì)做得更好。
    龍臺(tái)教育督導(dǎo)組楊洪。
    二o一三年十二月。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇八
    二0一二年五月正是春末夏初之時(shí),國家醞釀多年的又一民生工程農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐工程全面啟動(dòng)。隨即我校也拉開了實(shí)施這一舉措的序幕,全校師生洋溢著幸福的喜悅。這個(gè)消息像長了翅膀一樣迅速傳向四面八方,傳向每位家長。在校食宿的孩子們露出了久違的笑臉,家長也別提有多高興。這才是真正的“以人為本,執(zhí)政為民?!卑?!老百姓這樣說道。這是黨和國家實(shí)現(xiàn)健康我們下一代接班人的重大舉措,具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實(shí)意義。
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和中、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精神以及勉縣教體局工作會(huì)議精神,我校高度重視,多措并舉把食堂給學(xué)生管好,千方百計(jì)把實(shí)惠讓給學(xué)生。努力改善學(xué)生營養(yǎng)餐狀況,切實(shí)提高學(xué)生營養(yǎng)水平。現(xiàn)將我校實(shí)施營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下,并真誠地與諸兄弟學(xué)校共勉。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),大力宣傳。
    我校接到實(shí)施營養(yǎng)餐工程的文件后,第一時(shí)間組織校委會(huì)成員和全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),仔細(xì)研究,迅速制定實(shí)施方案。首先在全校范圍內(nèi)通過廣播、報(bào)欄、黑板報(bào)、班主任等形式廣泛宣傳,讓每一位學(xué)生都知道國家營養(yǎng)餐方面的每一點(diǎn)要求。還通過就營養(yǎng)餐工程印發(fā)了“致家長的一份信”,把這一喜訊通知到每一位家長,做到了家喻戶曉,讓黨的惠民政策深入家長之心。
    二、健全機(jī)構(gòu),嚴(yán)謹(jǐn)管理。
    品加工組、衛(wèi)生檢查組和食堂管理員。
    領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)校營養(yǎng)餐實(shí)施方案、營養(yǎng)餐實(shí)施應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)制度。采購組事先做好采購準(zhǔn)備。每次采購前,采購組組長都必須清查并登記好食堂剩余原材料的情況,同時(shí)征詢食堂管理員和食堂主廚的意見,填好采購單交食堂主管領(lǐng)導(dǎo)審批。采購組長確定隨同采購的其他人員,由校長或副校長安排租賃車輛出車采購。
    采購組嚴(yán)把原材料的質(zhì)量關(guān)。按照要求定點(diǎn)采購,索票索證。為了確保采購的食品原材料的質(zhì)量,我們分別和定點(diǎn)采購點(diǎn)簽訂了《食品原材料供應(yīng)合同》和《食品原材料供應(yīng)安全責(zé)任書》。采購時(shí)采購員必須死守質(zhì)量關(guān),嚴(yán)把數(shù)量關(guān),堅(jiān)決保證采購的糧油肉菜質(zhì)量優(yōu)質(zhì),堅(jiān)決杜絕采購的原材料出現(xiàn)短斤少兩,堅(jiān)決禁止不和商家講價(jià)的豪爽大方,堅(jiān)決嚴(yán)禁采購人員吃拿卡要等回扣,堅(jiān)決不購豆角和菌類等易發(fā)食物安全事故的蔬菜,堅(jiān)決不失誤學(xué)生任何一餐。
    采購回來的食品原材料經(jīng)過食堂管理員協(xié)同炊工人員逐一復(fù)稱驗(yàn)收登記入庫。若出現(xiàn)數(shù)量不夠或者質(zhì)量明顯低劣則立即追究相關(guān)采購人員的責(zé)任。
    我們所用的糧油是縣城多年經(jīng)營的老糧行,菜油是勉縣大油脂廠的純菜油,從不使用調(diào)和油和小作坊生產(chǎn)的食用油。我們學(xué)校位于勉縣南山區(qū),當(dāng)?shù)厥a(chǎn)豬肉。阜川街與學(xué)校僅有一橋之隔,街上肉鮮價(jià)廉,但證章不全,所以我們一開始就通過多次考察,選擇在天天超市定點(diǎn)采購大肉,三章兩證齊全開正規(guī)發(fā)票。每次采購不得少于三人,杜絕了價(jià)格、數(shù)量等諸多容易出現(xiàn)的漏洞。
    財(cái)務(wù)組有會(huì)計(jì)、出納。所有食堂原材料采購票據(jù)必須實(shí)行三簽制,即采購人員、食堂管理員、分管營養(yǎng)餐的副校長分別簽(于:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):營養(yǎng)改善計(jì)劃工作總結(jié))字后方能入賬。營養(yǎng)餐賬務(wù)按照《營養(yǎng)餐資金管理制度》做到收支票據(jù)規(guī)范清楚、錢款安全無虞、賬目日清月結(jié)、結(jié)果定時(shí)公布。
    食品加工組嚴(yán)守學(xué)校制定的《營養(yǎng)餐操作規(guī)程》。為了提高工作效率和明確。
    安全責(zé)任,食品加工組下又細(xì)分五個(gè)小組:配菜組、切菜組、炒菜組、面食組、面皮組,五個(gè)小組各確定一個(gè)小組長,分工明確,又相互協(xié)作。食品加工人員在食堂管理人員的全程督察下嚴(yán)格遵循操作程序,實(shí)行精選、粗加工、安全漂洗、開水燎、烹制、留樣、銷售。
    庫房原材料管理設(shè)置兩道防線,即兩個(gè)人帶鑰匙,一個(gè)人帶庫房門上鑰匙,一個(gè)人帶操作間門上的鑰匙,兩人相互制約,保證食堂原材料不流失,同時(shí)避免了他人對(duì)食堂管理的嫌疑。
    食堂管理員負(fù)責(zé)原材料的入出庫、成本核算、臺(tái)賬建立、留樣、消毒登記和食品加工全過程的監(jiān)管及衛(wèi)生的'督查以及炊工人員的考勤、工作失誤的記載、食堂安全的檢查。
    食堂衛(wèi)生實(shí)行炊工人員分片包干責(zé)任制,到組到人,負(fù)責(zé)打掃并保持區(qū)域干凈衛(wèi)生。由校委會(huì)成員、工會(huì)成員、學(xué)生會(huì)成員組成的食堂衛(wèi)生檢查組定期對(duì)餐廳、食堂、灶具進(jìn)行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)督促食堂管理人員整改。
    三、完善制度,責(zé)任到人。
    位、不同從業(yè)人員均有相應(yīng)的制度去要求、去約束,有效地推動(dòng)了營養(yǎng)餐工程的順利實(shí)施。
    四、合理搭配,調(diào)節(jié)營養(yǎng)。
    我校食堂于20xx年9月費(fèi)盡周折、歷盡艱難從私人承包中收回統(tǒng)管,徹底改變了私人承包時(shí)學(xué)生吃不飽、吃不好的老大難問題,把最大的好處惠及給每位學(xué)生。我們的營養(yǎng)餐經(jīng)營理念就是:寧愿貼錢也要讓學(xué)生吃好吃飽。每逢重大節(jié)假日,除每天中午的營養(yǎng)午餐外,如“三八”節(jié)我們還要為女生額外免費(fèi)供應(yīng)一頓豐盛的大餐;中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)為全校學(xué)生免費(fèi)提供一頓大餐。我們?yōu)榱吮WC每個(gè)學(xué)生能夠吃上營養(yǎng)餐,時(shí)間定在中午。供餐內(nèi)容主食是米飯和饅頭、畫卷、包子等,營養(yǎng)午餐每次都是一葷一素一湯,湯菜免費(fèi)。為了讓孩子們?cè)谛D芟硎艿郊乙话愕臏剀?,父母親一般的關(guān)懷,我們要求食堂管理人員每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)營養(yǎng)方面的基本知識(shí),合理安排每一天每一頓的飯菜,主副食搭配、葷素搭配、米面食搭配,不同新鮮蔬菜交替,不同肉類交替,不同花樣交替,早晚還配有雞腿和水果,努力做到每天不同,每餐不同。每到中午放學(xué)時(shí)分,孩子們按序在餐廳滿臉喜悅地享用營養(yǎng)午餐。每到這個(gè)時(shí)候,我們食堂管理人員目睹孩子們愉快地進(jìn)餐,心里掠過一絲絲欣慰。為了照顧部分飯量大的學(xué)生,我們還在晚自習(xí)下提供一頓夜餐。我校食堂以服務(wù)學(xué)生為宗旨,堅(jiān)持“公益性”原則,按照“非盈利”的要求,實(shí)行成本獨(dú)立核算,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,從真正意義上實(shí)施這一惠民政策,提高學(xué)生的健康水平。
    五、廣納意見,加強(qiáng)監(jiān)督。
    售過程,讓簡章詢問自己的孩子。一個(gè)個(gè)家長過后無不翹首稱贊,臉上樂開了花,都夸黨的政策好,都說學(xué)校食堂現(xiàn)在辦得好,孩子在校生活,我們家長非常放心。我們聽后,深感肩頭所擔(dān)責(zé)任的重大。家長的肯定就是我們今后進(jìn)一步努力的方向,就是我們必須管好營養(yǎng)餐的最大動(dòng)力,就是我們必須教育好學(xué)生的不竭的源泉。我們還在學(xué)生宿舍樓通道里設(shè)立了意見箱,定時(shí)由后勤主任召開各班生活委員會(huì)議,廣泛征求學(xué)生對(duì)食堂及營養(yǎng)餐的意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。為了讓家長真正了解學(xué)校營養(yǎng)午餐情況,愿意來校和學(xué)校及老師交流,我們特許家長隨時(shí)到??赐优畷r(shí)免費(fèi)與子女共進(jìn)午餐,參觀校園,進(jìn)教室聽課,與師生座談,及大地調(diào)動(dòng)了家長參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性。我們也收獲了不少有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的好的意見和建議,密切了和人民群眾之間的魚水關(guān)系。師生和家長的監(jiān)督彌補(bǔ)了管理上的漏洞,推動(dòng)了學(xué)校食堂和營養(yǎng)餐管理水平的不斷提高。
    六、參觀學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。
    “山外青山樓外樓”。為了把外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來,引導(dǎo)我校后勤、食堂、營養(yǎng)餐朝向制度化、規(guī)范化、安全化、高效化方向發(fā)展,我們先后多次組織后勤相關(guān)人員到寧強(qiáng)鐵鎖關(guān)中小學(xué)、勉三中、勉四中、溫泉小學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。把人家的好做法學(xué)回來,結(jié)合我校實(shí)際加以變通應(yīng)用,促進(jìn)我校后勤管理、食堂管理、營養(yǎng)餐管理的規(guī)范化進(jìn)程。同時(shí)我們也要深深地感謝勉縣教體局的各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝其他部門的檢查指導(dǎo),也感謝在座的諸位校長的大力支持。特別是我們有時(shí)在一起參會(huì),有意識(shí)或無意識(shí)地受到你們的啟發(fā),才一步一步地走到現(xiàn)在,在此我深表謝意。
    七、用餐嚴(yán)管,文化引導(dǎo)。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇九
    營養(yǎng)餐改善計(jì)劃工開展以后,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年?duì)I養(yǎng)餐改善工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。
    我校始終把營養(yǎng)餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào),組織嚴(yán)密。
    二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。
    為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。
    二、做好宣傳教育工作。
    使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
    三、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營養(yǎng)餐。
    本學(xué)期我校營養(yǎng)餐工作實(shí)行每天上報(bào)每天出庫管理,做到“五統(tǒng)一、一全程”(即統(tǒng)一加工,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一飲用,統(tǒng)一回收垃圾。)及時(shí)進(jìn)行收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實(shí)行每天統(tǒng)計(jì),每周統(tǒng)計(jì),每月統(tǒng)計(jì),學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì),及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
    回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,營養(yǎng)餐發(fā)放工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇十
    遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來,我校始終把如何管理使用好、管理好、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益,作為教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)抓緊抓好。在這一學(xué)期中我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績,就本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高成績,現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié):
    為管理好遠(yuǎn)程教育工作,保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展,我校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,管理人員及班主任為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校實(shí)際,擬定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》《使用登記制度》等。對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人。對(duì)教師的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對(duì)遠(yuǎn)程教育資金投入等,作了詳細(xì)的預(yù)算和安排。
    效果非常好。光盤播放不再需要制定課表,各位教師可以靈活的進(jìn)行課堂教學(xué),不需要粉筆就可以完成一堂完整的課,讓學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)提供了很好的幫助。在本學(xué)期教學(xué)評(píng)優(yōu)課中遠(yuǎn)程信息教育設(shè)備起到了很大的作用。
    現(xiàn)代教育是推動(dòng)教學(xué)主要因素,遠(yuǎn)程教育調(diào)動(dòng)教師積極性,讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對(duì)我校,信息技術(shù)落后,教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況。我校利用每周四晚自習(xí)的時(shí)間教師會(huì),對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作、遠(yuǎn)教資源及白板教學(xué)的應(yīng)用的培訓(xùn),使80%的教師都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。這樣一來,我校教師基本都會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作。
    1、教師培訓(xùn)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極組織老師參加培訓(xùn),再以各教研組為培訓(xùn)中心,在各教研組中以教研組長為核心,組織教師積極開展遠(yuǎn)教應(yīng)用活動(dòng),將遠(yuǎn)教應(yīng)用于課堂教學(xué),同時(shí)教研組長指導(dǎo)組內(nèi)教師搜集運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源并把組織好的資源及時(shí)上傳。
    遠(yuǎn)程教育開通以來,為每位教師都能夠很好的應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)校把使用遠(yuǎn)教資源上課納入學(xué)校對(duì)老師的量化考核中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育知識(shí),主要講解網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作及使用電子表格,如何制作課件等等。通過培訓(xùn),全校教師已基本掌握并且在平時(shí)的教學(xué)過程中逐步達(dá)到熟練水平,為教師的教學(xué)提供了很好的幫助。學(xué)期末進(jìn)行教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用比賽。
    2、學(xué)生使用。
    學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機(jī)課以及其它課堂時(shí)間,組織學(xué)生觀看本年級(jí)有關(guān)科目中素材影片,動(dòng)畫,加深對(duì)書本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    遠(yuǎn)程教育資源,要走進(jìn)課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),這是遠(yuǎn)程教育工作的核心。遠(yuǎn)程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進(jìn)課堂,達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。
    1、我們定時(shí)將所接收的資源公布,讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。
    2、結(jié)合教導(dǎo)處,要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,教導(dǎo)處和教研組定期檢查。
    3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2—3次主題班會(huì)活動(dòng),并且要有班務(wù)工作記錄。
    4、要求遠(yuǎn)教兼職教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識(shí)拓展、習(xí)題精遠(yuǎn)、課堂實(shí)錄等內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。
    5、這學(xué)期要求骨干教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中,進(jìn)行考核評(píng)比,與教師評(píng)職、晉升、評(píng)優(yōu)直接掛鉤,促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
    由于本學(xué)期我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備損壞影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展,今后的遠(yuǎn)程教育工作中,要加強(qiáng)設(shè)備的管理及維護(hù),讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備在課堂教學(xué)中發(fā)揮更大更好的作用。遠(yuǎn)程教育給我們帶來很多的好處,給我們的生活帶來了精彩,我相信我鄉(xiāng)的教育也會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。在實(shí)際工作中,由于我校環(huán)境較特殊,校舍的完善,有些資源接收的不是很完整。不能很好運(yùn)用最新的資源進(jìn)行教學(xué)等不足原因困擾著我們。我們總會(huì)遇到很多困難。但我們會(huì)進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力在今后的工作中做得更好,取得更大進(jìn)步。使我校的遠(yuǎn)程教育工作更上一層樓。我校將努力解決不足,使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮它更大的效益。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇十一
    我校由原榔口中心小學(xué)和原榔口初中合并為一所九年一貫制學(xué)校于20xx年春開學(xué)之際,遷入新校址。
    生營養(yǎng)計(jì)劃作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來抓,切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的管理工作,把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人,確保營養(yǎng)改善計(jì)劃工作正常有序?qū)嵭小?BR>    為使學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)制度”、“出入庫管理制度”、“庫房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報(bào)制度”和“學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案”等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐三類臺(tái)賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
    每周對(duì)營養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。
    實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃,是黨和政府體恤民情、關(guān)心學(xué)生身心健康的具體體現(xiàn),是典型的親民、愛民、惠民工程,為把黨的這一項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處,學(xué)校通過召開教師會(huì)、家長會(huì)、班會(huì)、致家長的一封信、黑板報(bào)等途徑,廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意義、政策和做法。使學(xué)生、家長和社會(huì)了解并爭取得到他們的支持。充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生普及營養(yǎng)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
    1、一、二年級(jí)實(shí)行課間加餐,采用牛奶加面包的模式,食品由上。
    級(jí)統(tǒng)一招標(biāo)采購,統(tǒng)一配送。實(shí)行的是供應(yīng)商定時(shí)定量定期配送,專人專車專程送達(dá)學(xué)校,我們按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗(yàn)、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品合格證明、資質(zhì)證明。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)食品驗(yàn)收工作,建立了詳實(shí)的食品入庫臺(tái)賬,有驗(yàn)收記錄,并注明了名稱、數(shù)量,確保學(xué)生營養(yǎng)餐在規(guī)定的保質(zhì)期內(nèi)。
    2、其他年級(jí)采用午間加餐,我們也嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格入庫程序。每次在配送的食品進(jìn)庫時(shí),都認(rèn)真清點(diǎn)、仔細(xì)檢查、細(xì)心核對(duì)、準(zhǔn)確登記,嚴(yán)格檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和外包裝等,索要質(zhì)檢報(bào)告單,雙方辦事人簽字,學(xué)校專人專賬管理,防止過期、霉變和其他不安全因素的發(fā)生。所有交接手續(xù)規(guī)范,誰接手誰簽字誰負(fù)責(zé)。
    3、存儲(chǔ)規(guī)范安全。我校設(shè)置有專用儲(chǔ)藏室,專人負(fù)責(zé),每天定時(shí)向加工人員發(fā)放營養(yǎng)餐,閑雜人員不許接近庫房和加工場所。保管人員能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好保管工作,并建有規(guī)范的臺(tái)帳記錄。營養(yǎng)改善計(jì)劃保管能嚴(yán)格執(zhí)行食品管理辦法中的有關(guān)規(guī)定,營養(yǎng)食品存放離地面15cm,離墻10cm,在有防潮設(shè)備的架體上存放,儲(chǔ)藏干凈衛(wèi)生,通風(fēng)透氣,能夠定期開啟空調(diào),室溫控制穩(wěn)定,防止了食品霉變。防盜、防鼠、防塵設(shè)施到位。有計(jì)劃有次序地發(fā)放食品,防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。做到了先入庫的先出庫,后入庫的后出庫,并做留樣記錄,詳細(xì)記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時(shí)間,留樣每份保存48小時(shí)以上備檢。
    4、嚴(yán)格實(shí)行加工檢查制度。加工人員身體健康,做到了穿工作服持證操作,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好,并按時(shí)對(duì)炊具進(jìn)行清洗和消毒。
    5、嚴(yán)格實(shí)施加工規(guī)程。加工操作規(guī)范,細(xì)節(jié)符合要求,未出現(xiàn)不。
    熟、不熱等現(xiàn)象。蔬菜加工前用水沖洗、浸泡,做到了嚴(yán)格消毒。加工過程也嚴(yán)格按照規(guī)范操作,并堅(jiān)持實(shí)行留樣制度。
    盡管學(xué)校每天按時(shí)為學(xué)生提供合格的營養(yǎng)餐,但仍有個(gè)別學(xué)生在一些商店、攤點(diǎn)購買小食品,安全隱患責(zé)任難以分清。
    1、強(qiáng)化安全監(jiān)管,禁止學(xué)生購買小食品,加大營養(yǎng)餐的宣傳力度,利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品質(zhì)量安全、營養(yǎng)知識(shí)教育,積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地食用早餐。
    2、完善營養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范供餐流程。
    3、定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營養(yǎng)餐改善計(jì)劃。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇十二
    我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)半寄宿制學(xué)?!,F(xiàn)有12個(gè)班,xx-x名學(xué)生,xx位教職工。其中住宿生xx-x人,走讀生xx-x人。早餐就餐的教職工xx-x余人。我校食堂占地面積xxx平米,建筑面積xxx平米,餐位xxx個(gè)。目前,食堂運(yùn)行良好,師生對(duì)飯菜質(zhì)量品種數(shù)量衛(wèi)生及服務(wù)各項(xiàng)指標(biāo)的滿意度均在98%左右。
    二、健全制度,有章可循
    食堂管理工作是學(xué)校后勤工作的重要組成部分,直接關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把尊重學(xué)生生命權(quán)和健康權(quán)放在首位,在實(shí)際工作中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以為師生服務(wù)為宗旨,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作職責(zé)。有食堂管理制度、采購制度、保管制度等,使每個(gè)員工有明確的工作目標(biāo)和具體的工作任務(wù),每個(gè)員工在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強(qiáng)的主人公意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。工作中做到了既分工又合作,強(qiáng)調(diào)各自的工作必須到位入格,不得有半點(diǎn)馬虎和懈怠,員工之間能主動(dòng)相互幫助、體貼、關(guān)心,工出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理,提高服務(wù)質(zhì)量
    1、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
    學(xué)校食品生產(chǎn)負(fù)責(zé)人參加了略陽縣衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所組織的食品生產(chǎn)經(jīng)營負(fù)責(zé)人培訓(xùn),食堂員工均接受衛(wèi)監(jiān)所的培訓(xùn)和健康檢查,所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn),做到每月有一個(gè)教育主題,每周有一個(gè)教育重點(diǎn),保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。食堂定期組織工作員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《食品衛(wèi)生管理制度》和食堂內(nèi)部的相關(guān)制度和職責(zé),始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。
    2、嚴(yán)把采購、驗(yàn)收出入庫關(guān)
    學(xué)校對(duì)大宗物品實(shí)行公開招投標(biāo),通過公開、公平的競標(biāo),集體確定出實(shí)力雄厚、社會(huì)信譽(yù)高的商家為學(xué)校提供糧油、豬肉、副食等。購買物品均堅(jiān)持定點(diǎn)購買和索證制度。學(xué)校專門配備了具有高度責(zé)任感的同志從事采購工作,要求在日常工作中切實(shí)堅(jiān)持采購制度,嚴(yán)守采購員職責(zé),購買物資實(shí)行價(jià)格詢問制和比價(jià)制,做到嘴勤腿勤。保證物美價(jià)廉,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān)。
    分別登記,立標(biāo)建卡,每周對(duì)保管室內(nèi)的物資進(jìn)行清理,每月進(jìn)行一次盤查,杜絕了食品的腐爛變質(zhì)和流失現(xiàn)象發(fā)生。
    3,要求員工樹立服務(wù)意識(shí)
    在粗加工階段既要注意觀察菜的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,更要勤儉節(jié)約,牢固樹立節(jié)約意識(shí),成本意識(shí),讓每個(gè)同志象經(jīng)營自己的小家一樣,從事食堂工作。負(fù)責(zé)烹飪的人員掌握好烹制菜品的火候,保證色、香、味俱佳。要求蒸飯的同志認(rèn)真摸索規(guī)律,保證蒸出的飯份量恰當(dāng)、軟硬適度。要求每天的飯菜一定按時(shí)供應(yīng),并保證絕對(duì)安全、衛(wèi)生。
    每天指定專人負(fù)責(zé)餐用具按時(shí)、按規(guī)定消毒,對(duì)食品進(jìn)行留樣,并作有記錄,保證餐用具的衛(wèi)生和食品的安全。
    把食堂員工合理分為保潔組、面點(diǎn)組、切配組、廚師組,并配有鍋爐工和保管員,由主任統(tǒng)一管理。按照后勤制定的用工制度,嚴(yán)格執(zhí)行。
    衛(wèi)生要求也非常嚴(yán)格,保潔組負(fù)責(zé)大廳衛(wèi)生,其他各組負(fù)責(zé)各作間的衛(wèi)生,工作結(jié)束后,得打掃整潔,方可下班。運(yùn)行以來,總體狀況良好,各方面基本達(dá)到要求。
    4,加強(qiáng)成本核算,保障食堂零利潤
    群眾放心滿意的食堂,營造成學(xué)生溫暖的家,關(guān)心學(xué)生,溫暖學(xué)生,以高質(zhì)量的服務(wù)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生精神面貌好,身體好,從而達(dá)到學(xué)習(xí)好,促進(jìn)學(xué)生成人成才。
    我們對(duì)學(xué)生食堂管理改革的指導(dǎo)思想是:學(xué)校食堂不以營利為目的,以服務(wù)學(xué)生為本,把食堂建設(shè)作為一項(xiàng)重大的民生工程,像抓教學(xué)一樣抓食堂工作;大力實(shí)施熱水熱飯工程,改革經(jīng)營模式,改善食堂條件,優(yōu)化食堂管理,實(shí)施零利潤經(jīng)營,提高飯菜質(zhì)量,讓學(xué)生在校吃得好、吃得放心,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
    5.堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)食堂的全面發(fā)展
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    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇十三
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《*辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議文件精神,自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作?,F(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:
    我校始終把營養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.我校在校學(xué)生人數(shù)為57人,在實(shí)施營養(yǎng)餐過程中供餐方式為學(xué)校課間餐,由各班主任教師組織分發(fā)營養(yǎng)餐,自2月16日起,我校營養(yǎng)餐工作開展得規(guī)范有序。
    2.學(xué)校結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)一購置了冰柜,并在冬季對(duì)牛奶采取保溫桶熱水加熱方式,加熱后再發(fā)給學(xué)生。
    3.學(xué)校新設(shè)置了營養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室,完全做到了“五防”;同時(shí)建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品接收、儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé);學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。
    4、結(jié)合營養(yǎng)餐實(shí)施計(jì)劃,我校還開展了“合理膳食、營養(yǎng)膳食”知識(shí)教育。
    由于營養(yǎng)餐的口味太單一,造成了部分學(xué)生不愛吃吃不完,有浪費(fèi)的現(xiàn)象。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇十四
    (2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期)。
    隆德縣楊河鄉(xiāng)上岔小學(xué)2018年1月4日。
    自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工程開展以來,我校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃,努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本年度營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳。
    學(xué)校高度重視學(xué)生營養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開行政會(huì),教師會(huì),家長會(huì),詳細(xì)講解有關(guān)政策,組織落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)餐改善計(jì)劃文件精神,切實(shí)讓社會(huì)知道這一惠民政策。我校經(jīng)常召開了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
    三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。
    學(xué)校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分發(fā)早餐雞蛋和營養(yǎng)午餐等,盡量讓學(xué)生吃好吃飽。
    四、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生就餐管理制度》、《營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)午餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),和相關(guān)責(zé)任人簽訂食品安全管理責(zé)任書。
    五、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放。
    1、操作間設(shè)備老化陳舊,有些設(shè)備已經(jīng)無法使用。
    2、因?qū)W生年齡小,清潔工作有難度。
    3、來年從兩方面著手整改:
    第一、在營養(yǎng)午餐發(fā)放過程中強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念,加強(qiáng)教育學(xué)生愛惜糧食,堅(jiān)決制止浪費(fèi)現(xiàn)象再發(fā)生。
    第二、籌措資金,改善營養(yǎng)餐設(shè)施設(shè)備,盡量為學(xué)生提供良好的營養(yǎng)餐需求??傊ㄟ^營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭做得更好。
    營養(yǎng)改善工作匯報(bào)篇十五
    為了做好營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,切實(shí)把這項(xiàng)民心工程辦好,本學(xué)期我們做了大量的工作,取得了一定的成效,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    (一)成立組織,健全制度。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:校長任組長,所有副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長,其他班子成員為成員。
    2、成立營養(yǎng)餐管理辦公室:校長任辦公室主任,分管副校長為副主任,班主任和有關(guān)人員為成員。
    3、制定各項(xiàng)制度。
    4、建立應(yīng)急機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    (二)管理責(zé)任。
    學(xué)生營養(yǎng)餐安全監(jiān)督必須堅(jiān)持“預(yù)防為主、常抓不懈”的工作方針。
    1、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)營養(yǎng)餐食品安全負(fù)總責(zé);
    2、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校、營養(yǎng)餐配送企業(yè)對(duì)營養(yǎng)餐食品安全負(fù)主體責(zé)任;
    3、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)餐的學(xué)校校長、營養(yǎng)餐配送企業(yè)負(fù)責(zé)人為營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人。
    (三)食餐管理。
    案資料的完善、歸類、入檔工作。
    2、嚴(yán)把三道關(guān)。專管員在分發(fā)時(shí),嚴(yán)把第一道關(guān),按照培訓(xùn)要求,認(rèn)真檢查營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,班主任嚴(yán)把第二道關(guān),再詳細(xì)檢查;分到學(xué)生后,要求學(xué)生進(jìn)行第三次把關(guān),確保無異樣后再食用。
    3、學(xué)生生病、過敏、不適者不用;空腹慎用,建議“先吃后喝”。
    4、食用后的包、袋要收集,不得亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨(dú)存放或處理,不得再進(jìn)入儲(chǔ)存室。
    (四)宣傳教育。
    1、各學(xué)校要通過各種有效方式和載體,向社會(huì)廣泛宣傳黨和政府的這項(xiàng)惠民政策,宣傳普及科學(xué)營養(yǎng)知識(shí),營造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督、共同推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐工作實(shí)施的良好氛圍,使此項(xiàng)工作家喻戶曉、深入人心。
    2、學(xué)校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,將營養(yǎng)知識(shí)教育納入健康教育課中,從正面引導(dǎo)學(xué)生食用營養(yǎng)餐,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
    (五)應(yīng)急處理。
    學(xué)校必須制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急處理機(jī)制,具體到人員、車輛,并嚴(yán)格執(zhí)行食物中毒報(bào)告制度。一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T報(bào)告,并保護(hù)現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
    (六)責(zé)任追究。
    對(duì)違反本規(guī)范,疏于管理,造成學(xué)生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)的學(xué)校和責(zé)任人,將追究其責(zé)任。在監(jiān)督檢查過程中提出的整改意見,學(xué)校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究學(xué)校校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)違反本規(guī)范,造成重大食物中毒事件,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
    故縣鎮(zhèn)中。
    2014.1.12。