邀請(qǐng)函是一種以邀請(qǐng)他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書(shū)信。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注重正反兩個(gè)方面的描述，避免片面性的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇一
各位評(píng)委，各位同事：
大家好!
今天您感恩了嗎?感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè)地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè)感恩》。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸?，感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè)人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線織就著我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了!
如此感恩的人怎會(huì)抱怨，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情照耀的陽(yáng)光里!面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前;面對(duì)失敗，他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信：只要迎著陽(yáng)光走，陰影總是在身后;因?yàn)樗€明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè);沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的`心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)不倒翁;這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓，不煩惱;遇到工作的艱辛，不畏懼......
請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧，讓世界充滿愛(ài)的花朵!感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：我們感恩，我們快樂(lè)!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇二
大家早上好，我是高二(2)班的劉~~，，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳，烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)!
不知不覺(jué)中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō)，是你的父母。
在你對(duì)一道問(wèn)題百思不得其解時(shí)，是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答?又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑，是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半?又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵?當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次又一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)?又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，使你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹(shù)，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候，是你的成樹(shù)成材。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
日出之后，日出之后，花開(kāi)一次又一次，不知不覺(jué)。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，很多人從我身邊走過(guò)，不留痕跡；別人讓我終身難忘，終身感恩。
感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。我被打后，他們擔(dān)心我，擔(dān)心我；當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，他們默默的開(kāi)心；當(dāng)我累的時(shí)候，是他們給我做好吃的菜。在我成長(zhǎng)的歲月里，他們用心哺育我。我一天天長(zhǎng)大，但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的，默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對(duì)待父母，用行動(dòng)回報(bào)父母的好。
感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)和如何做人。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記，不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我，如果你熱愛(ài)戰(zhàn)斗，你就會(huì)贏。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步；是他們告訴我：不要對(duì)別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解，交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對(duì)一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，勇往直前，永不放棄。對(duì)老師多一點(diǎn)尊重和服從，用成績(jī)回報(bào)努力。
感謝同學(xué)們，他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作，取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手，在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性，開(kāi)拓創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們?cè)谟邢薜那啻簹q月里留下美好的回憶。
欣賞對(duì)手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，也有友誼。他們總是告訴我：認(rèn)真，努力，不要被別人落下。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，無(wú)論最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)你的對(duì)手更加友好和感謝。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他給我做了榜樣，我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我，人生沒(méi)有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的.潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著理想前進(jìn)。面對(duì)偶像，不要盲從，不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇四
大家早上好，我是高二、2班的劉~~，我是高二、2班的趙~~，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳，烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)!
不知不覺(jué)中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō)，是你的父母。
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)?又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹(shù)，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候，是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇五
老師和學(xué)生：
有一種愛(ài)，天天伴隨著你，但你早已習(xí)慣；有一種愛(ài)，存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意；有一種愛(ài)，雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候，愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候，愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候，愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。
讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養(yǎng)育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫(xiě)封書(shū)信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學(xué)校，感恩老師。感謝他們的悉心培養(yǎng)，感謝他們的無(wú)私付出，感恩節(jié)當(dāng)天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤(rùn)喉的水、為老師擦一次黑板，說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
3.感恩同學(xué)，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢(mèng)想，為友誼長(zhǎng)存送去一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，說(shuō)上一句感謝的話語(yǔ)：朋友，有你真好！
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂(lè)趣，為此要積極樂(lè)觀，為此要享受生活，要珍愛(ài)生命，珍惜青春，奮斗的青春最美麗，進(jìn)取的人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲樂(lè)章，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有多彩美妙的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鮮花感恩陽(yáng)光的溫暖，大樹(shù)感恩大地的厚重，一顆感恩的心，懂得感恩人生才美好，我們有一句古話滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩自古以來(lái)就是我們傳統(tǒng)文化精髓。
值得我們感恩的人就在我們的身邊，在我們平時(shí)時(shí)他們顯得那么的樸素自然，他們也是那么的無(wú)私與寬宏。
感恩父母，我們的生命是父母給的，是他們?cè)杏宋覀?，是他們賦予了我們生命，讓我們可以降生到世界上來(lái)。我們的生活成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的照顧，他們工作忙碌時(shí)不會(huì)忘記我們，他們工作清閑是不會(huì)忘記我們，他們總是把我們捧在手心，細(xì)心呵護(hù)。讓我們不需要感受外界的狂風(fēng)暴雨，父母用自己不厚實(shí)的肩膀扛起了我們的天地，給了我們成長(zhǎng)與希望，給了我們快樂(lè)安靜的生活。
他們從不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而惱怒，也不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)就拋棄我們，默默無(wú)聞中給我們提供了更廣闊的天地，從不在乎付出，也不再或回報(bào)只希望我們能夠健健康康的成長(zhǎng)，我們?cè)诟改笩o(wú)微不至的關(guān)懷下不斷長(zhǎng)大。
感謝父母感謝他們的照顧，感謝他們能夠接受我們的喧鬧，能夠一直無(wú)私的照顧我們，盼望我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感謝給我們生命，照顧我們成長(zhǎng)的父母，他們的偉大值得我們愛(ài)戴，他們的無(wú)私值得我們?nèi)ズ煤眯㈨標(biāo)麄儭?BR> 感恩老師，我們進(jìn)入學(xué)校，接受了老師的教導(dǎo)，老師每天忙碌的給我們講授功課，給我們傳授知識(shí)，把我們當(dāng)做了他們自己的孩子，用心的教導(dǎo)，一次次的傳授，我們犯錯(cuò)了指導(dǎo)我們改正，教導(dǎo)我們向善，不斷的指引我們向前看，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去做好更多的事情，不斷的成長(zhǎng)不斷的積累。
老師如同蠟燭，燃燒自己綻放光芒只為了能夠照亮他學(xué)生前進(jìn)的到來(lái)，嘔心瀝血不計(jì)付出，期盼我們成長(zhǎng)為一代棟梁，為做過(guò)建設(shè)添磚加瓦，值得敬重的老師，值得愛(ài)戴的老師，更值得我們?nèi)ジ卸?，感謝我們學(xué)習(xí)路途中有老師相伴，感謝老師傳授我們知識(shí)，讓我們能夠不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步，抱著一顆感的心，去感謝老師感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，做一個(gè)好學(xué)生。
感恩，感謝父母和老師的照顧，正應(yīng)為有他們才讓我們不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步，感謝他們對(duì)我們的恩情，感謝他們給我們的幫助。
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家中因有愛(ài)而和睦，社會(huì)因有愛(ài)而和諧，我因有愛(ài)而孝敬父母。
高高挺立的桅墻會(huì)如此堅(jiān)守著自己的崗位是因?yàn)樗脮?huì)孝敬父母它的父母，好讓父母不受傷害;天真任性的我會(huì)如此拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)是因?yàn)槲視?huì)孝敬父母。
父母的情，但至少我們應(yīng)懷著一顆愛(ài)之心去孝敬父母之邦，去愛(ài)我們的父母。
人之所以會(huì)和諧地在一起生活，是因?yàn)樗麄兌糜脨?ài)去孝敬父母，去關(guān)愛(ài)父母。我們?cè)缫言谥赡鄣男闹新裣铝藧?ài)的種子，現(xiàn)在它們已發(fā)芽正值我們?nèi)?ài)澆灌它，等它長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)時(shí)，愛(ài)的水早已使它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“用愛(ài)去孝敬父母”的精神。
老師們，同學(xué)們只要我們心中有愛(ài)，心中有父母，這個(gè)世間才會(huì)是我們所向往的世外桃園，是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。
愛(ài)，好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行;愛(ài)好像那航船上的羅盤(pán)，失去它你將迷失方向;愛(ài)，好像那夏日的微風(fēng)，失去它你將酷熱難耐。
讓我們從現(xiàn)在起，心存感恩，人生定會(huì)無(wú)限光彩!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，本來(lái)是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，歡聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。
那么什么是感恩呢？聽(tīng)完《烏鴉愛(ài)媽媽》的故事，大家就明白了。
從前，在一顆很高大的樹(shù)上，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲(chóng)子，給他那群可愛(ài)的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得又高又壯，飛翔的速度很快，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動(dòng)，整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲(chóng)的技術(shù)非常好，它每次出去找食，總會(huì)想到媽媽在鳥(niǎo)窩里，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲(chóng)子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。附近的鳥(niǎo)類都稱贊大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發(fā)生大火，鳥(niǎo)類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來(lái)，大烏鴉非常緊張，繞著大樹(shù)飛來(lái)飛去。
孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了。烏鴉媽媽說(shuō)。不！我不能丟下媽媽！我要想辦法救媽媽。大烏鴉說(shuō)。其他鳥(niǎo)類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。不！我要留下來(lái)救媽媽。我愛(ài)媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動(dòng)翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢(shì)還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥(niǎo)類看見(jiàn)大烏鴉并沒(méi)放棄，深受感動(dòng)，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動(dòng)翅膀，希望能將大火熄滅。
忽然間，刮起一陣大風(fēng)，吹來(lái)濃濃的烏云，一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥(niǎo)的幫忙，阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥(niǎo)窩，烏鴉媽媽張開(kāi)雙翅，緊緊抱著它：你真是我的好孩子！
（1）小朋友，故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事？
（給媽媽捉蟲(chóng)子吃，著火的時(shí)候救媽媽）
（2）聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得怎樣大烏鴉怎么樣？
（大烏鴉非常孝順，非常可愛(ài)，非常有愛(ài)心、勇敢）
感恩是一種姿態(tài)，是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢?，因?yàn)閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)了許許多多，讓我們好好愛(ài)自己的媽媽，在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事，掃地、洗碗、拖地板、擇菜；多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，盡自己的一份孝心。同時(shí)，在我們周?chē)泻芏嗳硕荚谡疹櫸覀兊纳?，為我們服?wù)，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識(shí)，感謝廚師給我們做飯，感謝醫(yī)生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈，感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來(lái)，在每一天里用自己的行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)媽媽、對(duì)所有人的感恩之情吧！
感恩不難，多笑一次，多說(shuō)一聲謝謝，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧！以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。學(xué)會(huì)感恩并不難，只要一個(gè)會(huì)心的微笑，只要一個(gè)信任的眼神，只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，道一聲感謝有你。
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇九
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺?，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來(lái)越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗；去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十
尊敬的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下演講的.題目是《感恩節(jié)》。
在美國(guó)，感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié)，人們聚在一起舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今，我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人，懂得回報(bào)?！暗靡坏嗡?，當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索??；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?BR> 同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩！感謝祖國(guó)，給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南Ｍ?，讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心，你會(huì)有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感，會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福！
懂得感恩，也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，要聽(tīng)他們正確的教導(dǎo)，主動(dòng)幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀(jì)守法，尊重老師，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，從對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活，收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家！
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十一
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位下午好！
今天我演講的題目是‘孝順感恩’，演講前！先問(wèn)你個(gè)問(wèn)題？你說(shuō)什么？大家都說(shuō)：好吧。同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)家門(mén)時(shí)，想到的人是誰(shuí)？（大家都說(shuō)：媽。）
對(duì)了，媽媽，一個(gè)無(wú)比親切的名字，母愛(ài)，是一個(gè)有著無(wú)限情感的詞匯。這個(gè)世界上，只有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真誠(chéng)無(wú)私的。
花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的擋風(fēng)遮雨帶來(lái)了草的生長(zhǎng)。樹(shù)木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然父母長(zhǎng)相不出眾，沒(méi)有什么高尚的職業(yè)，但是他們關(guān)心我，愛(ài)我。三言兩語(yǔ)說(shuō)不清楚。
我記得我8歲的時(shí)候，在一個(gè)異常黑暗寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒。我爸媽看到我，趕緊給我穿好衣服，抱我去醫(yī)院。這條路又長(zhǎng)又難。爸爸媽媽還是堅(jiān)持。當(dāng)他們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，他們氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“救救我女兒?！?。第二天早上，我脫離了危險(xiǎn)。我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，爸媽為了照顧我一夜沒(méi)睡。我忍不住哭了。
后來(lái)我更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胗贸煽?jī)回報(bào)父母，父母為我做的一切我都會(huì)百倍的回報(bào)他們。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi)，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí)；有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十三
親愛(ài)的各位老師同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是《母愛(ài)》。
一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫，徹底地修補(bǔ)。害怕延遲會(huì)讓他晚回家，但有多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，報(bào)告三英寸的光。
在我們平凡的生活中，有一個(gè)無(wú)價(jià)的時(shí)刻與我們同在。它像春天一樣，滋養(yǎng)著我們的心；它就像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量；它就像一把五顏六色的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。是母愛(ài)！偉大的母愛(ài)！
媽媽，我的生命來(lái)自于你，你在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽，我的幸福來(lái)自你。一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂(lè)里有你的善意提醒。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛(ài)充滿了這個(gè)世界的天地。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重，母親的包容需要我們尊重，母親為我們付出的辛苦值得我們尊重！請(qǐng)張開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親！媽媽，我愛(ài)你！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十四
尊敬的家長(zhǎng)，各位小朋友：
你們好，會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中，很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí)，應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”；在接受了別的小朋友的幫助時(shí)，應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時(shí)，應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng)，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為，馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛(ài)心！”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開(kāi)什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子，通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛(ài)。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng)，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)?！?BR> 進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái)，三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來(lái)說(shuō)，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往，對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝，給別人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員，在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果最好。由此可見(jiàn)，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待老師，對(duì)待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒(méi)有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒(méi)有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài)，熟視無(wú)睹，這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見(jiàn)老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情，對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾。讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你?。。?！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十五
老師們，小朋友們：
大家好！
每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期的11月25日正好是感恩節(jié)，我建議在這個(gè)充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里，我們小朋友要大膽表達(dá)自己的感謝！
我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個(gè)正直的人，還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，懂得這個(gè)世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說(shuō)出我們的感謝吧!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一二班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過(guò)去的11月25日是西方眾多國(guó)家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天，無(wú)論身在何方，人們都會(huì)千里迢迢地趕到家中，以最虔誠(chéng)的方式對(duì)那些一直以來(lái)默默幫助他們，支持他們，為他們的命運(yùn)祈禱，耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠(chéng)摯的感恩。
其實(shí)我相信，每個(gè)人的心底一定都存有感恩，只是有太多的人羞于用語(yǔ)言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見(jiàn)很難辦到的事？事實(shí)上，你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng)，給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱，給毫無(wú)保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨?；蛟S他們需要的并不是日日的驚喜，而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時(shí)會(huì)滿足，看到你長(zhǎng)大時(shí)會(huì)安心，看到你進(jìn)步時(shí)會(huì)欣喜。而你也只需在生活中，用一點(diǎn)一滴回報(bào)他們，積水成流。一句謝謝不難，一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意，無(wú)限的感恩。
身在育明，學(xué)術(shù)人文的熏陶，德育師恩的教導(dǎo)，鍛造出向上而活力的心，一點(diǎn)一滴的日益積累，對(duì)于母校愛(ài)的感知，更是深桓心中，不能或忘，我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷，必會(huì)獲得長(zhǎng)路人生中收益終生的財(cái)富。但在愛(ài)的接納中，我們還應(yīng)常懷感恩之心，你是否想到教師節(jié)里一句真誠(chéng)的祝福便會(huì)溫暖老師的心？你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問(wèn)候便會(huì)滋潤(rùn)老師的眼？以此彌報(bào)學(xué)校與老師長(zhǎng)久的付出，認(rèn)知與學(xué)會(huì)回報(bào)，是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里，記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校，我們帶著希望走進(jìn)育明，但是否都盡到了主人翁的職責(zé)？自覺(jué)自律，你是否會(huì)在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜？愛(ài)撫學(xué)校，你是否會(huì)撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。
同樣地，社會(huì)力量為我們提高了物質(zhì)思想保障，而社會(huì)同樣期待心意嗲人的'回饋，這不僅是應(yīng)盡的義務(wù)，更是個(gè)人呢的責(zé)任，再?gòu)摹靶∥摇边w至“大我”之中，我們需要的，正式一份以國(guó)為家，以人為親的社會(huì)感恩，這是遠(yuǎn)超于物質(zhì)之上的思想提升，更是對(duì)于生活境界的升華，走出框室的自我，而追求感性永恒的生活方式，才是立處于當(dāng)今時(shí)代，我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十七
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話：你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航！
最后，我代表貧困生，向?qū)W校，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”！
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
最后，我代表全體貧困生再次感謝社會(huì)各界好心人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。請(qǐng)您們相信我們，明天，我們會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩您們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)您們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇一
各位評(píng)委，各位同事：
大家好!
今天您感恩了嗎?感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè)地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂(lè)感恩》。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸?，感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè)人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線織就著我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了!
如此感恩的人怎會(huì)抱怨，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在真情照耀的陽(yáng)光里!面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前;面對(duì)失敗，他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信：只要迎著陽(yáng)光走，陰影總是在身后;因?yàn)樗€明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè);沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的`心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀拼搏”的快樂(lè)不倒翁;這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄;遇到生活的困頓，不煩惱;遇到工作的艱辛，不畏懼......
請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧，讓世界充滿愛(ài)的花朵!感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：我們感恩，我們快樂(lè)!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇二
大家早上好，我是高二(2)班的劉~~，，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳，烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)!
不知不覺(jué)中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō)，是你的父母。
在你對(duì)一道問(wèn)題百思不得其解時(shí)，是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答?又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑，是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半?又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵?當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次又一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)?又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，使你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹(shù)，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候，是你的成樹(shù)成材。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
日出之后，日出之后，花開(kāi)一次又一次，不知不覺(jué)。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，很多人從我身邊走過(guò)，不留痕跡；別人讓我終身難忘，終身感恩。
感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。我被打后，他們擔(dān)心我，擔(dān)心我；當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，他們默默的開(kāi)心；當(dāng)我累的時(shí)候，是他們給我做好吃的菜。在我成長(zhǎng)的歲月里，他們用心哺育我。我一天天長(zhǎng)大，但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的，默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對(duì)待父母，用行動(dòng)回報(bào)父母的好。
感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)和如何做人。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記，不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我，如果你熱愛(ài)戰(zhàn)斗，你就會(huì)贏。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步；是他們告訴我：不要對(duì)別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解，交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對(duì)一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)，勇往直前，永不放棄。對(duì)老師多一點(diǎn)尊重和服從，用成績(jī)回報(bào)努力。
感謝同學(xué)們，他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作，取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手，在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性，開(kāi)拓創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們?cè)谟邢薜那啻簹q月里留下美好的回憶。
欣賞對(duì)手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，也有友誼。他們總是告訴我：認(rèn)真，努力，不要被別人落下。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，無(wú)論最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)你的對(duì)手更加友好和感謝。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他給我做了榜樣，我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我，人生沒(méi)有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的.潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著理想前進(jìn)。面對(duì)偶像，不要盲從，不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇四
大家早上好，我是高二、2班的劉~~，我是高二、2班的趙~~，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。
感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳，烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)!
不知不覺(jué)中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō)，是你的父母。
當(dāng)然，是你的好朋友。
是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)?又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫(xiě)字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹(shù)，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候，是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇五
老師和學(xué)生：
有一種愛(ài)，天天伴隨著你，但你早已習(xí)慣；有一種愛(ài)，存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意；有一種愛(ài)，雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候，愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候，愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候，愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。
讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養(yǎng)育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫(xiě)封書(shū)信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學(xué)校，感恩老師。感謝他們的悉心培養(yǎng)，感謝他們的無(wú)私付出，感恩節(jié)當(dāng)天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤(rùn)喉的水、為老師擦一次黑板，說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
3.感恩同學(xué)，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢(mèng)想，為友誼長(zhǎng)存送去一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，說(shuō)上一句感謝的話語(yǔ)：朋友，有你真好！
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂(lè)趣，為此要積極樂(lè)觀，為此要享受生活，要珍愛(ài)生命，珍惜青春，奮斗的青春最美麗，進(jìn)取的人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲樂(lè)章，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有多彩美妙的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鮮花感恩陽(yáng)光的溫暖，大樹(shù)感恩大地的厚重，一顆感恩的心，懂得感恩人生才美好，我們有一句古話滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩自古以來(lái)就是我們傳統(tǒng)文化精髓。
值得我們感恩的人就在我們的身邊，在我們平時(shí)時(shí)他們顯得那么的樸素自然，他們也是那么的無(wú)私與寬宏。
感恩父母，我們的生命是父母給的，是他們?cè)杏宋覀?，是他們賦予了我們生命，讓我們可以降生到世界上來(lái)。我們的生活成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的照顧，他們工作忙碌時(shí)不會(huì)忘記我們，他們工作清閑是不會(huì)忘記我們，他們總是把我們捧在手心，細(xì)心呵護(hù)。讓我們不需要感受外界的狂風(fēng)暴雨，父母用自己不厚實(shí)的肩膀扛起了我們的天地，給了我們成長(zhǎng)與希望，給了我們快樂(lè)安靜的生活。
他們從不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而惱怒，也不會(huì)因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)就拋棄我們，默默無(wú)聞中給我們提供了更廣闊的天地，從不在乎付出，也不再或回報(bào)只希望我們能夠健健康康的成長(zhǎng)，我們?cè)诟改笩o(wú)微不至的關(guān)懷下不斷長(zhǎng)大。
感謝父母感謝他們的照顧，感謝他們能夠接受我們的喧鬧，能夠一直無(wú)私的照顧我們，盼望我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感謝給我們生命，照顧我們成長(zhǎng)的父母，他們的偉大值得我們愛(ài)戴，他們的無(wú)私值得我們?nèi)ズ煤眯㈨標(biāo)麄儭?BR> 感恩老師，我們進(jìn)入學(xué)校，接受了老師的教導(dǎo)，老師每天忙碌的給我們講授功課，給我們傳授知識(shí)，把我們當(dāng)做了他們自己的孩子，用心的教導(dǎo)，一次次的傳授，我們犯錯(cuò)了指導(dǎo)我們改正，教導(dǎo)我們向善，不斷的指引我們向前看，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去做好更多的事情，不斷的成長(zhǎng)不斷的積累。
老師如同蠟燭，燃燒自己綻放光芒只為了能夠照亮他學(xué)生前進(jìn)的到來(lái)，嘔心瀝血不計(jì)付出，期盼我們成長(zhǎng)為一代棟梁，為做過(guò)建設(shè)添磚加瓦，值得敬重的老師，值得愛(ài)戴的老師，更值得我們?nèi)ジ卸?，感謝我們學(xué)習(xí)路途中有老師相伴，感謝老師傳授我們知識(shí)，讓我們能夠不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步，抱著一顆感的心，去感謝老師感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，做一個(gè)好學(xué)生。
感恩，感謝父母和老師的照顧，正應(yīng)為有他們才讓我們不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步，感謝他們對(duì)我們的恩情，感謝他們給我們的幫助。
謝謝大家!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家中因有愛(ài)而和睦，社會(huì)因有愛(ài)而和諧，我因有愛(ài)而孝敬父母。
高高挺立的桅墻會(huì)如此堅(jiān)守著自己的崗位是因?yàn)樗脮?huì)孝敬父母它的父母，好讓父母不受傷害;天真任性的我會(huì)如此拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)是因?yàn)槲視?huì)孝敬父母。
父母的情，但至少我們應(yīng)懷著一顆愛(ài)之心去孝敬父母之邦，去愛(ài)我們的父母。
人之所以會(huì)和諧地在一起生活，是因?yàn)樗麄兌糜脨?ài)去孝敬父母，去關(guān)愛(ài)父母。我們?cè)缫言谥赡鄣男闹新裣铝藧?ài)的種子，現(xiàn)在它們已發(fā)芽正值我們?nèi)?ài)澆灌它，等它長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)時(shí)，愛(ài)的水早已使它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“用愛(ài)去孝敬父母”的精神。
老師們，同學(xué)們只要我們心中有愛(ài)，心中有父母，這個(gè)世間才會(huì)是我們所向往的世外桃園，是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。
愛(ài)，好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行;愛(ài)好像那航船上的羅盤(pán)，失去它你將迷失方向;愛(ài)，好像那夏日的微風(fēng)，失去它你將酷熱難耐。
讓我們從現(xiàn)在起，心存感恩，人生定會(huì)無(wú)限光彩!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，本來(lái)是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，歡聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。
那么什么是感恩呢？聽(tīng)完《烏鴉愛(ài)媽媽》的故事，大家就明白了。
從前，在一顆很高大的樹(shù)上，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲(chóng)子，給他那群可愛(ài)的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得又高又壯，飛翔的速度很快，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動(dòng)，整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲(chóng)的技術(shù)非常好，它每次出去找食，總會(huì)想到媽媽在鳥(niǎo)窩里，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲(chóng)子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。附近的鳥(niǎo)類都稱贊大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發(fā)生大火，鳥(niǎo)類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來(lái)，大烏鴉非常緊張，繞著大樹(shù)飛來(lái)飛去。
孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了。烏鴉媽媽說(shuō)。不！我不能丟下媽媽！我要想辦法救媽媽。大烏鴉說(shuō)。其他鳥(niǎo)類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。不！我要留下來(lái)救媽媽。我愛(ài)媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動(dòng)翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢(shì)還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥(niǎo)類看見(jiàn)大烏鴉并沒(méi)放棄，深受感動(dòng)，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動(dòng)翅膀，希望能將大火熄滅。
忽然間，刮起一陣大風(fēng)，吹來(lái)濃濃的烏云，一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥(niǎo)的幫忙，阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥(niǎo)窩，烏鴉媽媽張開(kāi)雙翅，緊緊抱著它：你真是我的好孩子！
（1）小朋友，故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事？
（給媽媽捉蟲(chóng)子吃，著火的時(shí)候救媽媽）
（2）聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得怎樣大烏鴉怎么樣？
（大烏鴉非常孝順，非常可愛(ài)，非常有愛(ài)心、勇敢）
感恩是一種姿態(tài)，是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢?，因?yàn)閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)了許許多多，讓我們好好愛(ài)自己的媽媽，在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事，掃地、洗碗、拖地板、擇菜；多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，盡自己的一份孝心。同時(shí)，在我們周?chē)泻芏嗳硕荚谡疹櫸覀兊纳?，為我們服?wù)，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識(shí)，感謝廚師給我們做飯，感謝醫(yī)生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈，感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來(lái)，在每一天里用自己的行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)媽媽、對(duì)所有人的感恩之情吧！
感恩不難，多笑一次，多說(shuō)一聲謝謝，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧！以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。學(xué)會(huì)感恩并不難，只要一個(gè)會(huì)心的微笑，只要一個(gè)信任的眼神，只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，道一聲感謝有你。
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇九
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺?，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來(lái)越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗；去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十
尊敬的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下演講的.題目是《感恩節(jié)》。
在美國(guó)，感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié)，人們聚在一起舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。
其實(shí)從古至今，我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人，懂得回報(bào)?！暗靡坏嗡?，當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索??；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?BR> 同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩！感謝祖國(guó)，給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南Ｍ?，讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心，你會(huì)有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感，會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福！
懂得感恩，也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，要聽(tīng)他們正確的教導(dǎo)，主動(dòng)幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀(jì)守法，尊重老師，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，從對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活，收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家！
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十一
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位下午好！
今天我演講的題目是‘孝順感恩’，演講前！先問(wèn)你個(gè)問(wèn)題？你說(shuō)什么？大家都說(shuō)：好吧。同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)家門(mén)時(shí)，想到的人是誰(shuí)？（大家都說(shuō)：媽。）
對(duì)了，媽媽，一個(gè)無(wú)比親切的名字，母愛(ài)，是一個(gè)有著無(wú)限情感的詞匯。這個(gè)世界上，只有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真誠(chéng)無(wú)私的。
花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的擋風(fēng)遮雨帶來(lái)了草的生長(zhǎng)。樹(shù)木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然父母長(zhǎng)相不出眾，沒(méi)有什么高尚的職業(yè)，但是他們關(guān)心我，愛(ài)我。三言兩語(yǔ)說(shuō)不清楚。
我記得我8歲的時(shí)候，在一個(gè)異常黑暗寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒。我爸媽看到我，趕緊給我穿好衣服，抱我去醫(yī)院。這條路又長(zhǎng)又難。爸爸媽媽還是堅(jiān)持。當(dāng)他們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，他們氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“救救我女兒?！?。第二天早上，我脫離了危險(xiǎn)。我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，爸媽為了照顧我一夜沒(méi)睡。我忍不住哭了。
后來(lái)我更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胗贸煽?jī)回報(bào)父母，父母為我做的一切我都會(huì)百倍的回報(bào)他們。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi)，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí)；有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十三
親愛(ài)的各位老師同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是《母愛(ài)》。
一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫，徹底地修補(bǔ)。害怕延遲會(huì)讓他晚回家，但有多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，報(bào)告三英寸的光。
在我們平凡的生活中，有一個(gè)無(wú)價(jià)的時(shí)刻與我們同在。它像春天一樣，滋養(yǎng)著我們的心；它就像溫柔的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量；它就像一把五顏六色的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。是母愛(ài)！偉大的母愛(ài)！
媽媽，我的生命來(lái)自于你，你在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽，我的幸福來(lái)自你。一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂(lè)里有你的善意提醒。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛(ài)充滿了這個(gè)世界的天地。
母親無(wú)私的愛(ài)值得我們尊重，母親的包容需要我們尊重，母親為我們付出的辛苦值得我們尊重！請(qǐng)張開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親！媽媽，我愛(ài)你！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十四
尊敬的家長(zhǎng)，各位小朋友：
你們好，會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中，很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí)，應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”；在接受了別的小朋友的幫助時(shí)，應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時(shí)，應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng)，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為，馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛(ài)心！”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開(kāi)什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子，通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛(ài)。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng)，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)?！?BR> 進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái)，三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來(lái)說(shuō)，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往，對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝，給別人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)?？吹降慕痪?，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員，在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果最好。由此可見(jiàn)，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待老師，對(duì)待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒(méi)有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒(méi)有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài)，熟視無(wú)睹，這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見(jiàn)老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情，對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾。讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你?。。?！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
此致
敬禮
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十五
老師們，小朋友們：
大家好！
每年11月份的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期的11月25日正好是感恩節(jié)，我建議在這個(gè)充滿溫馨、充滿感恩的節(jié)日里，我們小朋友要大膽表達(dá)自己的感謝！
我們還要感謝老師不僅教我們學(xué)做一個(gè)正直的人，還教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，懂得這個(gè)世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說(shuō)出我們的感謝吧!
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一二班的xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：“讓心靈化沙成珠”。
剛剛過(guò)去的11月25日是西方眾多國(guó)家一年一度最有意義的節(jié)日之一——感恩節(jié)。在這一天，無(wú)論身在何方，人們都會(huì)千里迢迢地趕到家中，以最虔誠(chéng)的方式對(duì)那些一直以來(lái)默默幫助他們，支持他們，為他們的命運(yùn)祈禱，耐心守候他們的人表達(dá)內(nèi)心最誠(chéng)摯的感恩。
其實(shí)我相信，每個(gè)人的心底一定都存有感恩，只是有太多的人羞于用語(yǔ)言直接表達(dá)內(nèi)心的情感。而這何嘗是意見(jiàn)很難辦到的事？事實(shí)上，你僅需給早起為你做早餐的目前一句真心的贊揚(yáng)，給忙碌奔波一天回到家中的父親一個(gè)溫暖的擁抱，給毫無(wú)保留地給予你只是的老師一個(gè)燦爛的笑靨?；蛟S他們需要的并不是日日的驚喜，而僅僅是你的理解。當(dāng)他們看到你幸福時(shí)會(huì)滿足，看到你長(zhǎng)大時(shí)會(huì)安心，看到你進(jìn)步時(shí)會(huì)欣喜。而你也只需在生活中，用一點(diǎn)一滴回報(bào)他們，積水成流。一句謝謝不難，一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，但這些小事中卻蘊(yùn)藏著身后的含意，無(wú)限的感恩。
身在育明，學(xué)術(shù)人文的熏陶，德育師恩的教導(dǎo)，鍛造出向上而活力的心，一點(diǎn)一滴的日益積累，對(duì)于母校愛(ài)的感知，更是深桓心中，不能或忘，我們模樣著學(xué)校與老師深切真摯的關(guān)懷，必會(huì)獲得長(zhǎng)路人生中收益終生的財(cái)富。但在愛(ài)的接納中，我們還應(yīng)常懷感恩之心，你是否想到教師節(jié)里一句真誠(chéng)的祝福便會(huì)溫暖老師的心？你是否想到在教師生病時(shí)的一句關(guān)切的問(wèn)候便會(huì)滋潤(rùn)老師的眼？以此彌報(bào)學(xué)校與老師長(zhǎng)久的付出，認(rèn)知與學(xué)會(huì)回報(bào)，是彌足珍貴的一課。這一切老師看在眼里，記載心上。同樣我們也應(yīng)感恩學(xué)校，我們帶著希望走進(jìn)育明，但是否都盡到了主人翁的職責(zé)？自覺(jué)自律，你是否會(huì)在教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜？愛(ài)撫學(xué)校，你是否會(huì)撿起地面上被丟棄的垃圾。盡職盡責(zé)就是感恩。
同樣地，社會(huì)力量為我們提高了物質(zhì)思想保障，而社會(huì)同樣期待心意嗲人的'回饋，這不僅是應(yīng)盡的義務(wù)，更是個(gè)人呢的責(zé)任，再?gòu)摹靶∥摇边w至“大我”之中，我們需要的，正式一份以國(guó)為家，以人為親的社會(huì)感恩，這是遠(yuǎn)超于物質(zhì)之上的思想提升，更是對(duì)于生活境界的升華，走出框室的自我，而追求感性永恒的生活方式，才是立處于當(dāng)今時(shí)代，我們應(yīng)為之奮斗并銘刻于心的命題。
感恩節(jié)精彩活動(dòng)講話稿篇十七
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話：你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航！
最后，我代表貧困生，向?qū)W校，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲：“謝謝你們”！
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，自強(qiáng)不息，全身心投入到學(xué)習(xí)中，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們，報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
最后，我代表全體貧困生再次感謝社會(huì)各界好心人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。請(qǐng)您們相信我們，明天，我們會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩您們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)您們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝！