總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)是提高個人能力和工作效率的重要手段。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
我非常高興能夠與大家分享我參加環(huán)保培訓(xùn)的體驗和心得。這次培訓(xùn)于20xx年3月15日至17日在我們的城市舉行，由當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織主辦，我有幸成為其中的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“綠色生活：行動與未來”。我們有一群來自各個領(lǐng)域的專家和活動家，他們分享了關(guān)于環(huán)保的重要信息和他們的經(jīng)驗。我們了解了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，如氣候變化、生物多樣性的喪失、水資源的枯竭等。我們聽到了許多關(guān)于如何采取行動來保護(hù)環(huán)境的建議，如減少碳排放、使用可再生能源、提高廢物回收率等。
我特別喜歡那些生動的例子，這些例子展示了如何通過改變?nèi)粘Ｐ袨閬頊p少對環(huán)境的影響。例如，我們學(xué)習(xí)了一種“10步法”，通過減少使用一次性塑料制品，如塑料袋和餐具，我們可以大大減少我們的碳足跡。此外，我們還了解到植物如何通過光合作用來凈化空氣，以及如何通過種植更多的樹木和植物來幫助減少空氣污染。
這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識到，每個人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，無論這個貢獻(xiàn)有多大。我開始更加關(guān)注我自己的行為和習(xí)慣，并試圖改變那些可能對環(huán)境造成負(fù)面影響的'行為。我也開始更加積極地參與社區(qū)的環(huán)?；顒樱缜謇砉珗@的垃圾和參加當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織。
總的來說，這次培訓(xùn)讓我更加了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)了我采取實際行動的決心。我明白了，只有我們每個人都積極參與到環(huán)保工作中，我們才能真正地保護(hù)我們的環(huán)境和未來。我期待著將我所學(xué)的知識應(yīng)用到我的日常生活中，并鼓勵我身邊的人也參與到環(huán)保工作中來。最后，我要感謝這次培訓(xùn)的組織者和參與者，他們的分享和指導(dǎo)讓我受益匪淺。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
隨著環(huán)保意識的普及和人們對可持續(xù)發(fā)展的追求，學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)變得越來越重要。近日，我有幸參加了一次學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)，不僅了解了環(huán)保的重要性，更深刻體會到了自己作為一名大學(xué)生在環(huán)保行動中的責(zé)任和使命。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，環(huán)保的內(nèi)容十分廣泛，遠(yuǎn)不止我們通常所認(rèn)識的降低垃圾、節(jié)約用水用電。通過培訓(xùn)，我了解到環(huán)保涉及到很多方面的知識，如水資源保護(hù)、大氣污染治理、生態(tài)保護(hù)等。這些知識的學(xué)習(xí)不僅讓我大開眼界，也增加了我的環(huán)保意識。從此以后，我再也不會只是將垃圾分類、關(guān)燈關(guān)電腦，而是會從一個更廣闊的角度去思考環(huán)保問題。
其次，培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會親自參與環(huán)保行動。比如，我們組織了一次社區(qū)垃圾分類的宣傳活動，向居民普及環(huán)保知識，并鼓勵他們積極參與到垃圾分類工作中來。通過宣傳和親身實踐，我深刻感受到了環(huán)保的重要性，也看到了一些居民對環(huán)保的認(rèn)識還很薄弱。這讓我更加堅定了自己學(xué)環(huán)保的決心，并激勵我積極傳播環(huán)保知識，影響更多人參與到環(huán)保行動中來。
再次，我還了解到了環(huán)保行動的難處與困惑。在實地調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)對環(huán)保問題重視不夠，甚至出現(xiàn)一些違反環(huán)保法律法規(guī)的行為。這使我深感環(huán)保的困難與挑戰(zhàn)。環(huán)保不僅是每個人的責(zé)任，更是與政府、企業(yè)的支持與配合密不可分。由此，我認(rèn)識到了環(huán)保問題的復(fù)雜性和緊迫性，也開始思考如何通過合作與努力，推動環(huán)境保護(hù)的進(jìn)步。
最后，通過這次培訓(xùn)，我意識到環(huán)保問題從來都不是一個人能夠解決的。只有通過集體的智慧和力量，才能夠保護(hù)我們的環(huán)境，讓地球變得更加美好。這次培訓(xùn)讓我們有機(jī)會與其他年輕人交流，分享彼此的心得與體會。通過團(tuán)隊合作，我們可以互相激勵、共同成長。只有將個人的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為集體的環(huán)保行動，我們才能夠為地球的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)讓我受益匪淺。不僅讓我增加了環(huán)保的知識，更讓我認(rèn)識到了環(huán)保問題的復(fù)雜性和緊迫性。我將立即行動起來，熱心參與到環(huán)保行動中去，爭取影響更多的人。我相信，只要每個人都為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們的世界必將變得更加美好。讓我們共同努力，為環(huán)保事業(yè)默默奉獻(xiàn)，為地球的繁榮和人類的幸福努力奮斗！
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
近年來，環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點，保護(hù)地球環(huán)境是每個人的責(zé)任和義務(wù)。為了提高廣大民眾對環(huán)保的認(rèn)識和意識，我參加了一次關(guān)于學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到了環(huán)保的重要性和我們每個人在其中所扮演的角色。以下是我在培訓(xùn)中的感悟與體會。
首先，在培訓(xùn)中我了解到，環(huán)保不僅僅是政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)的責(zé)任，每個人都應(yīng)該是環(huán)保的行動者。以前，我對環(huán)保問題的認(rèn)識主要停留在環(huán)境治理和政策法規(guī)層面，很少關(guān)注自己平時的生活習(xí)慣和行為對環(huán)境的影響。但是在培訓(xùn)中，我明白到環(huán)保從來都不是陌生的事情，它貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。我們?yīng)該從身邊的小事做起，比如垃圾分類、減少用電用水等，而不僅僅依賴政府的大力舉措。
其次，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了環(huán)保教育的重要性。只有通過深入宣傳和教育，人們才能真正認(rèn)識到環(huán)保的意義和緊迫性。在培訓(xùn)中，我們借助多媒體和互動式的方式，了解了關(guān)于水資源、空氣質(zhì)量和大氣污染等方面的知識。這些知識使我深感到環(huán)保問題的嚴(yán)重性，也加深了我作為一名公民對環(huán)保問題的責(zé)任感。我意識到，只有通過環(huán)保教育，我們才能引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來，促進(jìn)整個社會的環(huán)保意識的提高。
同時，培訓(xùn)中還重點強(qiáng)調(diào)了青年人的角色和責(zé)任。作為未來社會的中堅力量，青年人有著更大的責(zé)任和使命。在培訓(xùn)中，我們了解到全球青年環(huán)境行動計劃等一系列針對青年人的環(huán)保計劃，這激發(fā)了我投身環(huán)保事業(yè)的熱情。年輕人可以通過參與志愿者活動、發(fā)起環(huán)保項目等方式，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。只有青年人積極行動起來，才能為地球的未來譜寫出更美好的篇章。
此外，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的密切關(guān)系。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，更是為了使人類能夠獲得可持續(xù)的發(fā)展。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了可持續(xù)發(fā)展理念在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，比如綠色建筑、可再生能源等。這些應(yīng)用的推廣，可以實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，減少對自然環(huán)境的破壞?？沙掷m(xù)發(fā)展需要我們積極調(diào)整生活方式和生產(chǎn)方式，以更加環(huán)保和低碳的方式生活和工作。
最后，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到環(huán)保是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要每個人共同努力。我們每個人都應(yīng)該從身邊的小事做起，改變不環(huán)保的行為，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。同時，我們還應(yīng)該積極參與到環(huán)?；顒又?，推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。只有每個人都能從自己做起，積極參與到環(huán)保事業(yè)中來，才能真正實現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到環(huán)保的重要性和我們每個人在其中的責(zé)任和使命。只有通過廣泛宣傳和教育，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來，才能實現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們從小事做起，積極參與到環(huán)保事業(yè)中來，為保護(hù)地球家園做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
在自然生態(tài)環(huán)境被日益破壞的今天，企業(yè)的生存壓力也日益增大，為提高全體員工的環(huán)保意識，使企業(yè)承擔(dān)起應(yīng)有社會責(zé)任，公司組織學(xué)習(xí)了《新環(huán)境保護(hù)法》，利用四個課程，分別學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法、固體廢物污染環(huán)境防治法和水污染防治法四個法律法規(guī)。雖然只是照本宣科的念了一遍，但還是感覺到新法的嚴(yán)厲和國家對環(huán)境治理的決心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
《新環(huán)境保護(hù)法》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的底線思維，生態(tài)保護(hù)紅線被首次寫進(jìn)法律之中，這是《新環(huán)境保護(hù)法》的一個重大亮點，也是我國環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)進(jìn)程中的一個重大突破。這部被專家稱為“史上最嚴(yán)環(huán)保法”，從政府、企業(yè)、公民方面入手，不僅加強(qiáng)了政府在環(huán)境監(jiān)管的責(zé)任及企業(yè)環(huán)境污染的懲罰力度，還新增公民參與權(quán)利增強(qiáng)公民環(huán)保意識，完善了三者之間的構(gòu)架。
對于企業(yè)來說，壓力最大，主要體現(xiàn)在：按日計罰、不設(shè)上限。就我們公司來說，地處居民區(qū)，毗鄰管委會，我們已經(jīng)到了沒有退路的時候。我們的污染物排放主要是含塵氣體和廢水排放，我們優(yōu)勢在于，公司環(huán)保設(shè)施齊全，收塵器、脫硝裝置、污水處理、在線監(jiān)測等，理論上能達(dá)到排放要求，但實際上能否達(dá)標(biāo)排放，主要取決于我們的環(huán)保設(shè)施是否正常運行，也主要取決于我們的設(shè)施日常維護(hù)是否到位，歸根結(jié)底落到了我們的日常工作是否扎實。因此法律法規(guī)聽起來很可怕，但只要我們增強(qiáng)環(huán)保意識，加強(qiáng)日常工作管理，就不會觸及環(huán)保紅線。
對我們個人來說，一方面，做好自已的本職工作，保證企業(yè)的正常運營，意識到大河沒水小河干。另一方面，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)保義務(wù)。食堂吃飯時備齊餐具，少用或不用塑料袋，節(jié)約用水，多做戶外運行，少開車，垃圾分類等，我們生活中不能治理環(huán)境，但我們一定要保護(hù)環(huán)境，用我們的實際行動支持環(huán)保。
通過這次學(xué)習(xí)，我們要意識到環(huán)保對企業(yè)和我們個人生活的重要性，盡到我們個人和企業(yè)的社會責(zé)任，履行我們監(jiān)督的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，為我們的碧水藍(lán)天，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：
一、加強(qiáng)管理，提高教師素質(zhì)。
風(fēng)沙日趨嚴(yán)重，洪水泛濫成災(zāi)，地球氣溫變暖，臭氧層出現(xiàn)空洞，種種跡象無不在告誡人們：破壞環(huán)境必將受到大自然的懲罰，從小培養(yǎng)環(huán)保意識已刻不容緩。基于這種認(rèn)識，我校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)保教育列入學(xué)校的工作常規(guī)管理，提出“綠色教育”的口號，制定了以“培養(yǎng)意識、規(guī)范行為、保護(hù)環(huán)境、提高素質(zhì)”為宗旨的環(huán)境教育規(guī)劃，把“樹立綠色參與意識，選擇與環(huán)境友善的生活方式，以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點，在工作中具體落實，建立了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)，形成了環(huán)境教育的良好氛圍。
為使環(huán)境教育工作落到實處，學(xué)校專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把環(huán)境衛(wèi)生工作列為評選“文明班級和文明宿舍”的條件，緊抓“計劃、實施、總結(jié)”三環(huán)節(jié)，要求期初計劃有安排，集體備課要研究，期末總結(jié)并交流。學(xué)校專設(shè)了“環(huán)境與衛(wèi)生”板，宣傳知識和法規(guī)，公布環(huán)境衛(wèi)生成績，天天檢查，周周小結(jié)，月月評比，每學(xué)期至少布置兩次有關(guān)環(huán)保的德育作業(yè)等。由于有健全的制度，做到組織、計劃、人員落實，從而有力地推動了環(huán)境教育的深入開展。
護(hù)知識的培訓(xùn)，組織教師討論初中教育應(yīng)當(dāng)如何為新世紀(jì)的未來公民上好環(huán)境保護(hù)這一課，以不斷提高教師的環(huán)保教育意識。對于地理、生物、語文等相關(guān)學(xué)科，要求教師把環(huán)境教育列入教學(xué)工作計劃，在課堂教學(xué)中大力滲透和拓寬環(huán)境教育，力爭使環(huán)境滲透教學(xué)達(dá)到最大覆蓋面。
二、有機(jī)結(jié)合，處處滲透。
課堂是進(jìn)行“綠色教育”的主渠道，教師們結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，做到細(xì)水長流，用涓涓細(xì)流澆灌學(xué)生的心田，提高學(xué)生的環(huán)保意識和人格素質(zhì)。低年級學(xué)生重點了解人與自然的關(guān)系，知道怎樣保護(hù)環(huán)境，認(rèn)識益蟲、益鳥及有益的動物。中高年級的學(xué)生在不斷強(qiáng)化已掌握的環(huán)保知識外，逐步了解“工業(yè)三廢”及噪音的危害和防治，綠色植物的作用，綠化、美化的意義，初步了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡，認(rèn)識到人是自然之子，而不是自然的征服者，人與自然存在共命運和相互依存的一面，樹立起在合理利用的同時，還要保護(hù)環(huán)境的新觀念，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
在教學(xué)中，各課老師都自覺結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行滲透教育，以課本為本，不牽強(qiáng)附會，不生搬硬套，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如語文課本中有許多描寫祖國錦繡河山的課文，在教學(xué)中，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下欣賞品味優(yōu)美語句，既領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工，也產(chǎn)生了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”神圣使命感。在作文教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生以環(huán)保為題寫“一次有趣的活動”，指導(dǎo)學(xué)生寫動植物生長變化的觀察日記，創(chuàng)作環(huán)保童話故事，參加環(huán)保征文活動，收集環(huán)境資料等活動，在語文學(xué)科形成了讀——說——寫的序列滲透教育。
環(huán)境教育與第二課堂結(jié)合，使我校堅持不懈的有效做法，春游秋游是對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”的有利時機(jī)，教師在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然美麗景色的同時，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，做綠色公民。向?qū)W校師生和家長宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)綠色行為，多種形式的活動把“綠色教育”推向一個新的高度。
每年的“植樹節(jié)”、“世界地球日”、“環(huán)境日”，我校大隊部都不失時機(jī)地開展豐富多采的環(huán)?？破战逃顒樱鐒又参镎n題研究、環(huán)保服飾展，環(huán)保小報制作競賽、生物園、綠化帶管理評比，“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊會等，做到每年有活動主題，形式多樣，各有特色，讓同學(xué)積極參與各項活動，提高環(huán)境意識。
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，決心從小事做起，從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子。用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
三、抓住契機(jī)，強(qiáng)化教育。
單純地說教，效果畢竟不如人意。只有把教育與學(xué)生的生活實際以及當(dāng)前的時事緊密結(jié)合起來，才能達(dá)到震撼人心的效果。比如每年發(fā)生的自然災(zāi)害，我們都會抓住機(jī)會教育學(xué)生，在討論中，在思考中，深深地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，環(huán)保意識猶如一粒種子在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
四、走向社會，深化教育。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校附近的垃圾處理場，參觀學(xué)校附近的桂畔海，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。大隊部組織紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳隊，佩戴宣傳帶，向群眾宣傳環(huán)保知識，如廢電池的危害：一節(jié)小小的電池，危害持久，無論是裸露在大氣中，還是深埋在地下，都會嚴(yán)重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓居民知道廢電池的危害和價值所在，進(jìn)而教育他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一粒廢電池，把它放到回收點去。隊員們還參與街區(qū)的“綠雅居”工程，為孤寡老人清潔家居，為街區(qū)花園種花種草;盧靜老師組織學(xué)生到桂畔海公園開展“彎彎腰，清潔桂畔?！被顒印W(xué)校還組織高年級學(xué)生參觀塑料廠除塵，凈化廢棄的'設(shè)備，化工廠排污設(shè)施等，讓學(xué)生受到了環(huán)保教育，也豐富了寫作素材。暑假期間，我校結(jié)合市鎮(zhèn)舉辦的夏令營，組織學(xué)生去海濱，去森林，走進(jìn)大自然，體驗大自然的美。通過一系列的社會實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的美好情懷，認(rèn)識到環(huán)保是一項功在當(dāng)代，立在千秋的大業(yè)。
實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。通過社區(qū)調(diào)查，培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設(shè)提“金點子”，拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時間和空間，并以保護(hù)環(huán)境的實際行動回報社會。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。據(jù)我們觀察，這些學(xué)生的家長多數(shù)環(huán)保意識弱，加上社會上大部分人的環(huán)保意識不強(qiáng)，他們在這種環(huán)境下，已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，一時難以糾正。我們常?？吹絹硇＝铀秃⒆拥募议L在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰，卻絲毫不覺得有何不妥。有些家長不但不支持環(huán)保工作，而且還因為老師帶領(lǐng)孩子參加環(huán)保教育活動，而對老師有成見。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，為順德的春天增添一點綠意，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
在公司的安排下，在各總辦、車間的參與下，我部門有幸參與了本公司20xx第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評分表》重點項目的分解等。通過學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個組織有計劃，而且協(xié)調(diào)動作的管理活動，其中有規(guī)范的動作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來貫徹落實，目的在于防止對環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的。
1、節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來沒有接觸到的知識，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實際，指導(dǎo)和推動我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
在公司的安排下，在各總辦、車間的參與下，我部門有幸參與了本公司2013年度第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評分表》重點項目的分解等。通過學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個組織有計劃，而且協(xié)調(diào)動作的管理活動，其中有規(guī)范的動作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來貫徹落實，目的在于防止對環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的，節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來沒有接觸到的知識，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實際，指導(dǎo)和推動我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
上半年，項目組安全環(huán)保工作在項目組黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“安全是天，是政治，是最大的經(jīng)濟(jì)效益”為理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實勘探局、項目組安全環(huán)保會議精神，緊緊圍繞項目組項目組安全環(huán)保工作目標(biāo)，以確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定為前提，狠抓安全環(huán)保責(zé)任落實，消除(或控制)隱患，遏制違章，強(qiáng)化員工安全意識，提高員工安全技能，深入開展“安全環(huán)?；A(chǔ)年”活動。求真務(wù)實，真抓實干，為項目組上半年各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順行提供了保障。回顧上半年安全環(huán)保工作，主要有以下特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確。
為確保年安全環(huán)保各項工作有序運行，_月_日在前指召開了hse安全委員會會議。
一是確立了“杜絕一般以上的工業(yè)生產(chǎn)事故，杜絕重大交通事故，杜絕重大環(huán)境污染與生態(tài)破壞事故，確保重點領(lǐng)域、關(guān)鍵裝置、要害部位的生產(chǎn)安全”的安全環(huán)保奮斗目標(biāo)。
二是對20_年項目組安全環(huán)保工作做了總結(jié)，并制訂了《氣田合作開發(fā)項目組年hse工作要點》，明確了領(lǐng)導(dǎo)承包重點要害部位，分析討論了氣田合作開發(fā)項目組重大事故應(yīng)急預(yù)案。
三是項目經(jīng)理對去年整體工作進(jìn)行總結(jié)并給予充分肯定，對今年安全環(huán)保工作提出具體要求，并進(jìn)行了詳細(xì)部署。
二、精細(xì)組織、嚴(yán)密部署，全面啟動產(chǎn)能建設(shè)工作。
一是根據(jù)勘探局要求，項目組人員_月_日全部進(jìn)入工作現(xiàn)場，_月_日由項目經(jīng)理主持召開了生產(chǎn)啟動工作會議，對項目的啟動工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，成立了啟動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了啟動工作計劃。_月_日起對參與項目組的_支鉆井隊、5支試氣機(jī)組、建工七分公司等單位進(jìn)行了為期一周的全面驗收。
二是加強(qiáng)施工方啟動期間的監(jiān)督檢查。項目組要求監(jiān)理組織對長慶建設(shè)工程總公司第三分公司和第七分公司的38名焊工進(jìn)行上崗前的技能考試，此次參加焊工考試全部為去年在此區(qū)域工作人員，具有良好的專業(yè)技術(shù)和豐富的現(xiàn)場操作經(jīng)驗，考試成績?nèi)亢细瘢?4名特種作業(yè)人員進(jìn)行了資質(zhì)考核。同時項目組加大監(jiān)督檢查力度和監(jiān)督范圍，明確啟動期間監(jiān)督重點，對風(fēng)險大、環(huán)境復(fù)雜的施工作業(yè)，進(jìn)行全面、全過程、全天候監(jiān)督，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
三是堅持了開工前hse合同簽定先行的安全工作原則。對存在風(fēng)險較大的施工項目簽訂分合同。對承包集氣站拉運甲醇、污水的施工方，分別簽訂了道路運輸、環(huán)境污染合同。目前已簽訂完成_類_份合同，通過合同管理明確雙方的權(quán)力、義務(wù)和所履行的安全職責(zé)。
三、建立健全安全環(huán)保組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)部門建設(shè)，理順工作程序。
一是按照勘探局調(diào)整理順機(jī)構(gòu)編制的要求，項目組成立了質(zhì)量安全環(huán)保科與監(jiān)督管理站，實現(xiàn)監(jiān)管兩條線的管理，進(jìn)一步促進(jìn)項目組安全生產(chǎn)上臺階。
二是理清工作思路，明確崗位職責(zé)。根據(jù)責(zé)任劃分，制定詳細(xì)的個人工作計劃，嚴(yán)格要求自己，恪盡職守。按照分工不分家的工作原則加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，把安全管理工作重心下放生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，有條不紊的進(jìn)行各項工作。
四、采取有效措施，加強(qiáng)重點生產(chǎn)工藝、工程的全過程監(jiān)控。
一是加強(qiáng)動火作業(yè)現(xiàn)場管理，實行多人確認(rèn)制，所有動火作業(yè)由生產(chǎn)運行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)保科、監(jiān)督管理站、采氣工藝研究所參加，深入現(xiàn)場制訂動火方案，嚴(yán)格審批程序。并對施工項目嚴(yán)格按《動火作業(yè)計劃書》進(jìn)行全過程監(jiān)管，嚴(yán)把施工現(xiàn)場安全質(zhì)量關(guān)，確保了施工的安全高效運行。截止目前已順利完成二級動火_次，其中單井井口工藝管線焊接_次，其它二級動火_次。
二是重點查處改擴(kuò)建工程中的高空作業(yè)、進(jìn)入有限空間、有毒有害等特殊危險作業(yè)和重點工程、交叉作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、搶修作業(yè)等特殊作業(yè)中違反重要操作確認(rèn)制、特殊作業(yè)操作票和多方作業(yè)許可制等方面的嚴(yán)重違章行為，及時制止并進(jìn)行現(xiàn)場教育，下發(fā)整改通知單，做到檢查留痕跡、檢查有落實，為順利完成產(chǎn)建任務(wù)提供安全保障。
五、認(rèn)真落實隱患治理。
一是對項目組所有消防設(shè)施和應(yīng)急物資進(jìn)行盤點，建立管理臺帳。并嚴(yán)格按照生產(chǎn)實際和配備標(biāo)準(zhǔn)，對欠缺的物資設(shè)備及時進(jìn)行物資采購補充應(yīng)急庫，并合理配備作業(yè)區(qū)各站隊。
二是由于_、_井區(qū)普遍采用井間串接的工藝技術(shù)，埋地管網(wǎng)密度大，管網(wǎng)資料不健全等原因，對今后管線的施工帶來了極大的困難。鑒于以上原因，我們對作業(yè)區(qū)已投運和今年即將投運的單井管線制定了標(biāo)識樁埋設(shè)方案，從而增進(jìn)管線基礎(chǔ)保護(hù)設(shè)施的完整性，降低管線的安全風(fēng)險。目前此方案正在運作當(dāng)中。
三是對已投用的特種設(shè)備情況進(jìn)行普查統(tǒng)計，建立特種設(shè)備管理臺帳。目前作業(yè)區(qū)共有壓力容器_臺、加熱爐37臺，其中_臺壓力容器和_臺加熱爐已在鄂爾多斯市鍋爐壓力容器特種設(shè)備檢驗所進(jìn)行了注冊登記，未注冊的_臺加熱爐于近期進(jìn)行注冊登記。并于_月_日、_月_日由生產(chǎn)運行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)保科、監(jiān)督管理站、長慶監(jiān)理和加熱爐廠家共同對新進(jìn)設(shè)備(_個污水罐、_臺水套加熱爐)和正在使用的加熱爐進(jìn)行質(zhì)量安全檢查，對查出問題及時組織廠家進(jìn)行了整改，保證所有特種設(shè)備符合安全運行要求。
四是為確保承壓管線的`運行安全，_月_日聯(lián)系局檢測中心相關(guān)人員對作業(yè)區(qū)未校驗、過期和失效的安全閥進(jìn)行集中現(xiàn)場校驗，共完成_個安全閥的校驗工作。
五是_月_日聯(lián)合長慶監(jiān)理、監(jiān)督管理站對新建四站及作業(yè)區(qū)區(qū)部的用電設(shè)施進(jìn)行投用前的專項檢查，共查出問題14項，現(xiàn)場整改7項，責(zé)令限期整改7項，現(xiàn)已全部整改完畢。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)hse體系的完善。
一是按照項目組基層建設(shè)工作專題會議指示，結(jié)合項目組《年基層建設(shè)示范點實施方案》標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場和標(biāo)準(zhǔn)化管理的“三標(biāo)”管理辦法，深入基層指導(dǎo)各站隊理順hse管理程序，并根據(jù)pdca循環(huán)規(guī)律結(jié)合氣田的發(fā)展特點，以_標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)協(xié)助作業(yè)區(qū)完成了作業(yè)區(qū)hse兩書一表、hse活動記錄和hse檢查表等基礎(chǔ)資料的修訂工作，促使安全管理規(guī)范運作。
二是為規(guī)范集氣站、井場hse標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，借建設(shè)基層站隊示范點為契機(jī)，制定作業(yè)區(qū)井場和集氣站的標(biāo)準(zhǔn)化消防安全警示牌設(shè)計方案，目前已先期完成_站宣傳標(biāo)語和警示牌的懸掛工作。
三是重新完善修訂了《外來人員施工管理規(guī)定》、《工業(yè)動火管理規(guī)定》和《特種作業(yè)安全管理規(guī)定》。
七、加強(qiáng)日常安全管理工作。
日常安全管理，突出重點，強(qiáng)化產(chǎn)建施工的現(xiàn)場監(jiān)管，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，督促各站隊落實基層安全責(zé)任。
一是認(rèn)真落實安全監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格履行外來施工人員管理制、施工許可證、開工令制度，加強(qiáng)對施工作業(yè)人員的技術(shù)交底、安全教育和簽字確認(rèn)手續(xù)，確保施工全過程的受控管理。
二是針對產(chǎn)建施工項目、施工單位比較多的實際，在加強(qiáng)宏觀管理的基礎(chǔ)上，對一些重點控制環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督。鉆井、井下和油建施工聘請長慶監(jiān)督、監(jiān)理公司派駐專人上井認(rèn)真做好開工、井控、完井及井口地面建設(shè)等的質(zhì)量安全監(jiān)督檢查。
三是堅持不間斷安全檢查方式，認(rèn)真落實項目組每季一次，作業(yè)區(qū)每月一次，各集氣站每周一次的安全大檢查制度。主要對各集氣站、單井和產(chǎn)建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場人員的實際操作情況等方面進(jìn)行檢查，消除各類隱患。_月_日、_月_日由質(zhì)量安全環(huán)?？茽款^，監(jiān)督管理站、生產(chǎn)運行科、采氣工藝研究所參加的檢查小組對_個集氣站、采氣單井和土建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場人員的實際操作情況等方面進(jìn)行了抽查，同時召開現(xiàn)場會議講評安全生產(chǎn)情況，對存在的問題及時下發(fā)《隱患整改通知單》并落實到人頭。生產(chǎn)啟動以來共檢查出問題_項，現(xiàn)場整改_項，責(zé)令整改_項，現(xiàn)已全部整改完畢。
八、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，不斷提升安全意識和能力。
一是在“安全生產(chǎn)警示周”、“安全生產(chǎn)月”活動期間，通過用生動的圖片和文字，大力宣傳安全知識，營造了“綜合治理、保障平安”濃厚的安全氛圍。兩個活動期間共懸掛宣傳掛圖_幅，制作宣傳展板_塊，舉行安全會議_場次，安全競賽_次，安全考試_次，反事故演習(xí)多次。并于_月_日成功舉辦了安全月咨詢?nèi)栈顒樱椖拷M各部門_余人積極參與，此次活動為提高員工的安全意識和安全技能取得了良好成績。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
如今，環(huán)保已成為社會的共識，越來越多的人開始意識到環(huán)境的重要性并加入到環(huán)保行動中。而要實現(xiàn)環(huán)保，就需要人們擁有一定的環(huán)保知識與技能。因此，參加環(huán)保培訓(xùn)已成為一種流行趨勢。我也參加了一次關(guān)于環(huán)保的培訓(xùn)，下面我將分享我的心得體會。
這次培訓(xùn)包括環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境污染與治理、環(huán)保法規(guī)及政策、環(huán)境友好的生態(tài)行為等多個主題。其中，最為印象深刻的是環(huán)境友好的生態(tài)行為。講師生動有趣地介紹了如何在日常生活中正確分別并處理垃圾、如何節(jié)約用水、如何減少對大氣的污染等科學(xué)方法。這些方法看似小事卻能夠改變我們的生活方式，減少對環(huán)境的負(fù)面影響。
第三段：學(xué)習(xí)成果。
通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了環(huán)保知識，而且對環(huán)保的認(rèn)識也有了更深入的理解。我從未想到自己的一個小小的舉動，如關(guān)燈、節(jié)水，都對環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響。我開始注重環(huán)境污染的防止，積極采用環(huán)保的方法來減少對環(huán)境的破壞。同時，我也向身邊的人推廣環(huán)保知識，希望他們也能意識到環(huán)境的重要性并采用環(huán)保行動。
第四段：實踐效果。
在參加完培訓(xùn)后，我開始實踐所學(xué)的環(huán)保知識，我把電器等用不到的設(shè)備斷電，盡量少用一次性的易拉罐、飲料瓶及塑料袋，以及盡可能避免用塑料餐具等。在我的實施中，我慢慢地產(chǎn)生自覺性，只有這樣，才能真正讓環(huán)保的理念貫徹到我的生活中。
第五段：結(jié)論。
總的來說，參加環(huán)保培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識，了解了環(huán)境友好的生態(tài)行為等方面的知識，，而且我還切實地實踐了所學(xué)內(nèi)容。在未來的日子里，我會將所學(xué)所得擴(kuò)散出去，希望更多的人在自己的生活中意識到環(huán)保，行動起來，為我們的環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
通過培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。
同時也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵;每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0.9噸，相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只;用45000噸廢食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?
當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會，內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng)，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。
如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護(hù)自然，讓世世代代的子孫都能有機(jī)會一窺地球的美麗風(fēng)貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機(jī)，這是我們這一代每個人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。
積極推動資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個過程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵家人共同創(chuàng)作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過的人，才能深刻體會環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動中，教導(dǎo)孩子物盡其用，體認(rèn)省吃儉用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的'永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念：一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因為這些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發(fā)，別小看了這些舉手之勞。
教育孩子“一飯一物，當(dāng)思來處”，在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼韺嵭校?BR> 2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)?；厥盏幕顒?，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費。
6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年4月15日下午我班全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)以及各科室的精心安排下，聽了一堂來自環(huán)保局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶來的精彩講座。大家受益匪淺，本次講座從多方面進(jìn)行了分析和研究，完全貼近我們的生活實際。
同時也為我們敲響了愛護(hù)環(huán)境的警鐘。環(huán)境保護(hù)是一個永恒而沉重的話題，人類在利用自然的同時，也要對自然環(huán)境有貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡，就是保護(hù)我們的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們的糧倉、能源庫，最終也是保護(hù)我們自己?！白屘焖{(lán)起來，讓地綠起來，讓水清起來，！”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時刻影響著人類的生活。人類只有一個可生息的村莊———地球?？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞。
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動。我們應(yīng)該意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。綠色是生命和希望的.象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級“綠色學(xué)校”是我們實踐和追求的共同目標(biāo)。我堅信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天綠色是生命和希望的象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級“綠色學(xué)?！笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標(biāo)。
我堅信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天本次活動開展的非常成功，也達(dá)到了一定的教育目的。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
在這次環(huán)保培訓(xùn)中，我們更深入地了解了環(huán)保的重要性。作為一名環(huán)保志愿者，我深感責(zé)任之重大。環(huán)保不僅僅是一種個人行為，更是一種集體意識。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力量。
培訓(xùn)從環(huán)境科學(xué)的角度出發(fā)，涵蓋了諸多領(lǐng)域。我對環(huán)保有了更全面的認(rèn)識，了解到環(huán)保問題的嚴(yán)重性，同時也明白了環(huán)保工作的復(fù)雜性。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，我們可以為環(huán)保做出的貢獻(xiàn)不僅僅是大規(guī)模的工程，更可以體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴之中。
我特別被強(qiáng)調(diào)要關(guān)注身邊的環(huán)保問題。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多實踐活動，如垃圾分類、節(jié)能減排、水資源管理等。這些實踐活動讓我更深刻地理解了環(huán)保工作的'重要性，也讓我學(xué)會了如何在實際生活中運用所學(xué)知識。
此次培訓(xùn)讓我深刻體會到環(huán)保工作的艱難。但是，正如我們所知，每一點微小的改變都將帶來深遠(yuǎn)的影響。我們每一個人都可以成為地球的守護(hù)者。我深受啟發(fā)，決定在未來的生活和工作中更加注重環(huán)保，以實際行動為地球貢獻(xiàn)一份力量。
總的來說，這次環(huán)保培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲。我更加深入地理解了環(huán)保的重要性，也明白了如何在實際生活中更好地保護(hù)環(huán)境。我更加堅定地相信，只要我們每一個人都積極參與環(huán)保，我們就能共同創(chuàng)造一個更美好的地球。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
近年來，環(huán)保問題日趨嚴(yán)重，環(huán)保意識的普及和培訓(xùn)已成為當(dāng)務(wù)之急。我前不久參加了一場環(huán)保培訓(xùn)活動，深受啟發(fā)和教育。下面我將分享我的心得體會。
在培訓(xùn)的第一天，講師們首先向我們介紹了環(huán)保的概念和重要性，讓我們對環(huán)保的現(xiàn)狀有了更為清晰的認(rèn)識。他們指出，人類的生存和發(fā)展離不開良好的自然環(huán)境，而我們現(xiàn)在面臨的地球暖化、水污染和空氣污染等問題，已經(jīng)引起了嚴(yán)重的社會關(guān)注。通過講授許多真實案例，講師們給了我們更加直觀的認(rèn)識，讓我們認(rèn)識到環(huán)保不僅是對我們自身體質(zhì)的保護(hù)，更是對子孫后代的責(zé)任。
培訓(xùn)的第二天，我們了解了一些環(huán)保的基本知識和方法。講師們向我們介紹了環(huán)保的三項基本原則：減少、重復(fù)和回收利用。講師們讓我們意識到，在我們的日常生活中，我們的每一個小小的行動都有可能對環(huán)境造成影響。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，減少使用一次性物品，重復(fù)使用可循環(huán)利用的物品，充分利用水資源和能源。通過這些簡單的方式，我們每個人都能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)的第三天，我們參觀了一家環(huán)保型企業(yè)。這家企業(yè)的生產(chǎn)工藝完全符合環(huán)保要求，他們用海底光纜而非電線來供電，采用循環(huán)冷卻系統(tǒng)來減少對水資源的消耗。在這里，我們看到了環(huán)保技術(shù)的實際運用和效果，也感受到了環(huán)保企業(yè)的責(zé)任感和使命感。通過參觀，我們不僅對環(huán)保技術(shù)有了更深入的了解，也激發(fā)了我們積極投身環(huán)保事業(yè)的決心。
培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一次模擬演練。在這次演練中，我們扮演了環(huán)保志愿者的角色，通過清理河流、植樹造林等活動，我們親身體驗到了環(huán)保工作的艱辛和重要性。演練結(jié)束后，講師們給我們做了一次總結(jié)，他們指出，環(huán)保工作需要全社會的共同努力，而青年人作為國家的未來，更應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的責(zé)任。他們號召我們積極參與環(huán)保志愿者活動，爭做環(huán)保事業(yè)的排頭兵。
通過這次環(huán)保培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性和緊迫性。人類的發(fā)展不應(yīng)該以破壞環(huán)境為代價，而是應(yīng)該通過環(huán)保來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，積極參與環(huán)保活動，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。我相信，在廣大人民的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出一個更美好的環(huán)境，為子孫后代留下一個更好的家園。讓我們從現(xiàn)在做起，行動起來，共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
作為一名企業(yè)員工，我很榮幸能夠參加公司組織的環(huán)保培訓(xùn)課程。在這個課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的知識和技能，深刻認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。以下是我對這次環(huán)保培訓(xùn)的心得體會。
第一段：環(huán)境對人類的重要性。
在我們的日常生活中，環(huán)境對我們的健康和幸福有著重要的影響。而隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題越來越突出，人們越來越不得不認(rèn)真面對環(huán)境問題帶來的嚴(yán)重后果。通過這次培訓(xùn)，我明白了環(huán)保不僅是人類基本權(quán)利的保障，更是企業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)。企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的重要任務(wù)，做好各類環(huán)保工作，發(fā)揮積極的社會責(zé)任感。
第二段：環(huán)保對企業(yè)的影響。
公司的每個員工都要意識到環(huán)保的關(guān)鍵性，保護(hù)我們的環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。企業(yè)透明、高效地弘揚環(huán)保意識以及環(huán)保管理方式，有益于公司的發(fā)展和社會形象?？紤]全球的重大環(huán)境問題，包括氣候變化、稀缺資源等問題，在未來，環(huán)境保護(hù)將成為全球企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。而這次培訓(xùn)課程，鼓舞激發(fā)了我對企業(yè)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識，感受到了公司一直以來的環(huán)保所做的努力和成果，更深層地理解修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、減少污染、能源利用等意識。
第三段：環(huán)保知識的更新。
環(huán)保技術(shù)的發(fā)展是保障人類環(huán)境和健康的根本。學(xué)習(xí)與掌握最新的環(huán)保理論和技術(shù)，是企業(yè)實現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的環(huán)保知識，如垃圾分類、可再生能源等。同時，還了解了一些環(huán)保組織和政策，如聯(lián)合國環(huán)保署、巴黎協(xié)定等。從中我認(rèn)識到環(huán)保理念和環(huán)保措施的創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)意義與實踐價值。
第四段：員工必須參與到企業(yè)環(huán)保工作中。
企業(yè)的環(huán)保工作不僅需要公司管理層的決策和執(zhí)行，也需要每一個員工的自覺參與。通過這次培訓(xùn)，我意識到自己的重要性，希望在未來去更多地明確自己的角色和職責(zé)，積極參與公司的環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識，促進(jìn)企業(yè)文化的進(jìn)步，在個人與團(tuán)隊成就之間取得平衡點。通過這次環(huán)保培訓(xùn)，我必須肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任，聆聽社會反饋以及參與環(huán)境治理，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
第五段：管理層的角色至關(guān)重要。
對于企業(yè)的管理層來說，他們必須在流程設(shè)計和日常管理中，考慮環(huán)保這一重要的方面。企業(yè)應(yīng)該制定并實施一系列的環(huán)保計劃，加強(qiáng)員工的環(huán)保意識教育和培訓(xùn)，推進(jìn)綠色發(fā)展，提高企業(yè)對環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識。同時，通過加強(qiáng)與政府、環(huán)境組織的對話、協(xié)作，促進(jìn)企業(yè)和社會的共同進(jìn)步。
在這次培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保責(zé)任不僅是政府的責(zé)任，也是每一個企業(yè)員工的責(zé)任。良好的環(huán)保行為和愿景推動的是未來社會的發(fā)展，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的作用，并且積極參與環(huán)保行動，共同建立和諧、可持續(xù)的環(huán)境。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五
尊敬的讀者：
我很高興有機(jī)會參與了這次的環(huán)保培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅讓我深刻理解了環(huán)保的重要性，也讓我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保實踐的具體方法。以下是我對這次培訓(xùn)的主要心得。
1.環(huán)保意識的重要性：在培訓(xùn)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了環(huán)保意識的重要性。我們每個人都應(yīng)該意識到自己對環(huán)境的影響，以及我們每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這種意識不僅影響我們的行為，而且影響我們?nèi)绾慰创澜纭?BR> 2.環(huán)保實踐的方法：我學(xué)到了許多實際的環(huán)保方法，如減少使用一次性產(chǎn)品，進(jìn)行垃圾分類，節(jié)約能源等。這些方法雖然簡單，但卻是我們每個人都能立即行動，對環(huán)保產(chǎn)生積極影響的部分。
3.環(huán)保法規(guī)的認(rèn)知：我了解到許多環(huán)保法規(guī)的內(nèi)容，這讓我對環(huán)保有了更深的理解。我意識到，環(huán)保不僅是我們的'責(zé)任，也是我們的法律義務(wù)。我們應(yīng)該尊重并遵守這些法規(guī)。
4.環(huán)保工作的社會價值：我深感環(huán)保工作的重要性和價值。環(huán)保工作不僅關(guān)乎我們個人的生活，也關(guān)乎整個地球，關(guān)乎所有生物的生存。我們應(yīng)該以一種更有責(zé)任感和使命感的態(tài)度對待環(huán)保工作。
5.環(huán)保教育的必要性：環(huán)保教育對于提高大眾的環(huán)保意識和行為的改變是至關(guān)重要的。我們需要讓更多的人了解環(huán)保的重要性，了解我們的行為對環(huán)境的影響。
這次環(huán)保培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我希望能將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到我的日常生活中，更好地保護(hù)環(huán)境，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。
再次感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會，我將珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并在未來的日子里，盡我所能去傳播環(huán)保的理念，推動環(huán)保工作的進(jìn)行。
謝謝。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
我非常高興能夠與大家分享我參加環(huán)保培訓(xùn)的體驗和心得。這次培訓(xùn)于20xx年3月15日至17日在我們的城市舉行，由當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織主辦，我有幸成為其中的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“綠色生活：行動與未來”。我們有一群來自各個領(lǐng)域的專家和活動家，他們分享了關(guān)于環(huán)保的重要信息和他們的經(jīng)驗。我們了解了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，如氣候變化、生物多樣性的喪失、水資源的枯竭等。我們聽到了許多關(guān)于如何采取行動來保護(hù)環(huán)境的建議，如減少碳排放、使用可再生能源、提高廢物回收率等。
我特別喜歡那些生動的例子，這些例子展示了如何通過改變?nèi)粘Ｐ袨閬頊p少對環(huán)境的影響。例如，我們學(xué)習(xí)了一種“10步法”，通過減少使用一次性塑料制品，如塑料袋和餐具，我們可以大大減少我們的碳足跡。此外，我們還了解到植物如何通過光合作用來凈化空氣，以及如何通過種植更多的樹木和植物來幫助減少空氣污染。
這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識到，每個人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，無論這個貢獻(xiàn)有多大。我開始更加關(guān)注我自己的行為和習(xí)慣，并試圖改變那些可能對環(huán)境造成負(fù)面影響的'行為。我也開始更加積極地參與社區(qū)的環(huán)?；顒樱缜謇砉珗@的垃圾和參加當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織。
總的來說，這次培訓(xùn)讓我更加了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)了我采取實際行動的決心。我明白了，只有我們每個人都積極參與到環(huán)保工作中，我們才能真正地保護(hù)我們的環(huán)境和未來。我期待著將我所學(xué)的知識應(yīng)用到我的日常生活中，并鼓勵我身邊的人也參與到環(huán)保工作中來。最后，我要感謝這次培訓(xùn)的組織者和參與者，他們的分享和指導(dǎo)讓我受益匪淺。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
隨著環(huán)保意識的普及和人們對可持續(xù)發(fā)展的追求，學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)變得越來越重要。近日，我有幸參加了一次學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)，不僅了解了環(huán)保的重要性，更深刻體會到了自己作為一名大學(xué)生在環(huán)保行動中的責(zé)任和使命。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，環(huán)保的內(nèi)容十分廣泛，遠(yuǎn)不止我們通常所認(rèn)識的降低垃圾、節(jié)約用水用電。通過培訓(xùn)，我了解到環(huán)保涉及到很多方面的知識，如水資源保護(hù)、大氣污染治理、生態(tài)保護(hù)等。這些知識的學(xué)習(xí)不僅讓我大開眼界，也增加了我的環(huán)保意識。從此以后，我再也不會只是將垃圾分類、關(guān)燈關(guān)電腦，而是會從一個更廣闊的角度去思考環(huán)保問題。
其次，培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會親自參與環(huán)保行動。比如，我們組織了一次社區(qū)垃圾分類的宣傳活動，向居民普及環(huán)保知識，并鼓勵他們積極參與到垃圾分類工作中來。通過宣傳和親身實踐，我深刻感受到了環(huán)保的重要性，也看到了一些居民對環(huán)保的認(rèn)識還很薄弱。這讓我更加堅定了自己學(xué)環(huán)保的決心，并激勵我積極傳播環(huán)保知識，影響更多人參與到環(huán)保行動中來。
再次，我還了解到了環(huán)保行動的難處與困惑。在實地調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)對環(huán)保問題重視不夠，甚至出現(xiàn)一些違反環(huán)保法律法規(guī)的行為。這使我深感環(huán)保的困難與挑戰(zhàn)。環(huán)保不僅是每個人的責(zé)任，更是與政府、企業(yè)的支持與配合密不可分。由此，我認(rèn)識到了環(huán)保問題的復(fù)雜性和緊迫性，也開始思考如何通過合作與努力，推動環(huán)境保護(hù)的進(jìn)步。
最后，通過這次培訓(xùn)，我意識到環(huán)保問題從來都不是一個人能夠解決的。只有通過集體的智慧和力量，才能夠保護(hù)我們的環(huán)境，讓地球變得更加美好。這次培訓(xùn)讓我們有機(jī)會與其他年輕人交流，分享彼此的心得與體會。通過團(tuán)隊合作，我們可以互相激勵、共同成長。只有將個人的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為集體的環(huán)保行動，我們才能夠為地球的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，這次學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)讓我受益匪淺。不僅讓我增加了環(huán)保的知識，更讓我認(rèn)識到了環(huán)保問題的復(fù)雜性和緊迫性。我將立即行動起來，熱心參與到環(huán)保行動中去，爭取影響更多的人。我相信，只要每個人都為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們的世界必將變得更加美好。讓我們共同努力，為環(huán)保事業(yè)默默奉獻(xiàn)，為地球的繁榮和人類的幸福努力奮斗！
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
近年來，環(huán)保已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點，保護(hù)地球環(huán)境是每個人的責(zé)任和義務(wù)。為了提高廣大民眾對環(huán)保的認(rèn)識和意識，我參加了一次關(guān)于學(xué)環(huán)保的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深深體會到了環(huán)保的重要性和我們每個人在其中所扮演的角色。以下是我在培訓(xùn)中的感悟與體會。
首先，在培訓(xùn)中我了解到，環(huán)保不僅僅是政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)的責(zé)任，每個人都應(yīng)該是環(huán)保的行動者。以前，我對環(huán)保問題的認(rèn)識主要停留在環(huán)境治理和政策法規(guī)層面，很少關(guān)注自己平時的生活習(xí)慣和行為對環(huán)境的影響。但是在培訓(xùn)中，我明白到環(huán)保從來都不是陌生的事情，它貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。我們?yīng)該從身邊的小事做起，比如垃圾分類、減少用電用水等，而不僅僅依賴政府的大力舉措。
其次，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了環(huán)保教育的重要性。只有通過深入宣傳和教育，人們才能真正認(rèn)識到環(huán)保的意義和緊迫性。在培訓(xùn)中，我們借助多媒體和互動式的方式，了解了關(guān)于水資源、空氣質(zhì)量和大氣污染等方面的知識。這些知識使我深感到環(huán)保問題的嚴(yán)重性，也加深了我作為一名公民對環(huán)保問題的責(zé)任感。我意識到，只有通過環(huán)保教育，我們才能引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來，促進(jìn)整個社會的環(huán)保意識的提高。
同時，培訓(xùn)中還重點強(qiáng)調(diào)了青年人的角色和責(zé)任。作為未來社會的中堅力量，青年人有著更大的責(zé)任和使命。在培訓(xùn)中，我們了解到全球青年環(huán)境行動計劃等一系列針對青年人的環(huán)保計劃，這激發(fā)了我投身環(huán)保事業(yè)的熱情。年輕人可以通過參與志愿者活動、發(fā)起環(huán)保項目等方式，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。只有青年人積極行動起來，才能為地球的未來譜寫出更美好的篇章。
此外，培訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)了環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的密切關(guān)系。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，更是為了使人類能夠獲得可持續(xù)的發(fā)展。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了可持續(xù)發(fā)展理念在各個領(lǐng)域的應(yīng)用，比如綠色建筑、可再生能源等。這些應(yīng)用的推廣，可以實現(xiàn)資源的可持續(xù)利用，減少對自然環(huán)境的破壞?？沙掷m(xù)發(fā)展需要我們積極調(diào)整生活方式和生產(chǎn)方式，以更加環(huán)保和低碳的方式生活和工作。
最后，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到環(huán)保是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要每個人共同努力。我們每個人都應(yīng)該從身邊的小事做起，改變不環(huán)保的行為，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。同時，我們還應(yīng)該積極參與到環(huán)?；顒又?，推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。只有每個人都能從自己做起，積極參與到環(huán)保事業(yè)中來，才能真正實現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到環(huán)保的重要性和我們每個人在其中的責(zé)任和使命。只有通過廣泛宣傳和教育，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來，才能實現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。讓我們從小事做起，積極參與到環(huán)保事業(yè)中來，為保護(hù)地球家園做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
在自然生態(tài)環(huán)境被日益破壞的今天，企業(yè)的生存壓力也日益增大，為提高全體員工的環(huán)保意識，使企業(yè)承擔(dān)起應(yīng)有社會責(zé)任，公司組織學(xué)習(xí)了《新環(huán)境保護(hù)法》，利用四個課程，分別學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法、固體廢物污染環(huán)境防治法和水污染防治法四個法律法規(guī)。雖然只是照本宣科的念了一遍，但還是感覺到新法的嚴(yán)厲和國家對環(huán)境治理的決心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
《新環(huán)境保護(hù)法》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的底線思維，生態(tài)保護(hù)紅線被首次寫進(jìn)法律之中，這是《新環(huán)境保護(hù)法》的一個重大亮點，也是我國環(huán)境保護(hù)法制建設(shè)進(jìn)程中的一個重大突破。這部被專家稱為“史上最嚴(yán)環(huán)保法”，從政府、企業(yè)、公民方面入手，不僅加強(qiáng)了政府在環(huán)境監(jiān)管的責(zé)任及企業(yè)環(huán)境污染的懲罰力度，還新增公民參與權(quán)利增強(qiáng)公民環(huán)保意識，完善了三者之間的構(gòu)架。
對于企業(yè)來說，壓力最大，主要體現(xiàn)在：按日計罰、不設(shè)上限。就我們公司來說，地處居民區(qū)，毗鄰管委會，我們已經(jīng)到了沒有退路的時候。我們的污染物排放主要是含塵氣體和廢水排放，我們優(yōu)勢在于，公司環(huán)保設(shè)施齊全，收塵器、脫硝裝置、污水處理、在線監(jiān)測等，理論上能達(dá)到排放要求，但實際上能否達(dá)標(biāo)排放，主要取決于我們的環(huán)保設(shè)施是否正常運行，也主要取決于我們的設(shè)施日常維護(hù)是否到位，歸根結(jié)底落到了我們的日常工作是否扎實。因此法律法規(guī)聽起來很可怕，但只要我們增強(qiáng)環(huán)保意識，加強(qiáng)日常工作管理，就不會觸及環(huán)保紅線。
對我們個人來說，一方面，做好自已的本職工作，保證企業(yè)的正常運營，意識到大河沒水小河干。另一方面，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)保義務(wù)。食堂吃飯時備齊餐具，少用或不用塑料袋，節(jié)約用水，多做戶外運行，少開車，垃圾分類等，我們生活中不能治理環(huán)境，但我們一定要保護(hù)環(huán)境，用我們的實際行動支持環(huán)保。
通過這次學(xué)習(xí)，我們要意識到環(huán)保對企業(yè)和我們個人生活的重要性，盡到我們個人和企業(yè)的社會責(zé)任，履行我們監(jiān)督的權(quán)利和保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，為我們的碧水藍(lán)天，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定更牢固的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
我校以“美的環(huán)境陶冶美的心靈”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”，取得了良好的效果。主要的做法有：
一、加強(qiáng)管理，提高教師素質(zhì)。
風(fēng)沙日趨嚴(yán)重，洪水泛濫成災(zāi)，地球氣溫變暖，臭氧層出現(xiàn)空洞，種種跡象無不在告誡人們：破壞環(huán)境必將受到大自然的懲罰，從小培養(yǎng)環(huán)保意識已刻不容緩。基于這種認(rèn)識，我校領(lǐng)導(dǎo)把環(huán)保教育列入學(xué)校的工作常規(guī)管理，提出“綠色教育”的口號，制定了以“培養(yǎng)意識、規(guī)范行為、保護(hù)環(huán)境、提高素質(zhì)”為宗旨的環(huán)境教育規(guī)劃，把“樹立綠色參與意識，選擇與環(huán)境友善的生活方式，以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點，在工作中具體落實，建立了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)，形成了環(huán)境教育的良好氛圍。
為使環(huán)境教育工作落到實處，學(xué)校專門成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把環(huán)境衛(wèi)生工作列為評選“文明班級和文明宿舍”的條件，緊抓“計劃、實施、總結(jié)”三環(huán)節(jié)，要求期初計劃有安排，集體備課要研究，期末總結(jié)并交流。學(xué)校專設(shè)了“環(huán)境與衛(wèi)生”板，宣傳知識和法規(guī)，公布環(huán)境衛(wèi)生成績，天天檢查，周周小結(jié)，月月評比，每學(xué)期至少布置兩次有關(guān)環(huán)保的德育作業(yè)等。由于有健全的制度，做到組織、計劃、人員落實，從而有力地推動了環(huán)境教育的深入開展。
護(hù)知識的培訓(xùn)，組織教師討論初中教育應(yīng)當(dāng)如何為新世紀(jì)的未來公民上好環(huán)境保護(hù)這一課，以不斷提高教師的環(huán)保教育意識。對于地理、生物、語文等相關(guān)學(xué)科，要求教師把環(huán)境教育列入教學(xué)工作計劃，在課堂教學(xué)中大力滲透和拓寬環(huán)境教育，力爭使環(huán)境滲透教學(xué)達(dá)到最大覆蓋面。
二、有機(jī)結(jié)合，處處滲透。
課堂是進(jìn)行“綠色教育”的主渠道，教師們結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生的年齡特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，做到細(xì)水長流，用涓涓細(xì)流澆灌學(xué)生的心田，提高學(xué)生的環(huán)保意識和人格素質(zhì)。低年級學(xué)生重點了解人與自然的關(guān)系，知道怎樣保護(hù)環(huán)境，認(rèn)識益蟲、益鳥及有益的動物。中高年級的學(xué)生在不斷強(qiáng)化已掌握的環(huán)保知識外，逐步了解“工業(yè)三廢”及噪音的危害和防治，綠色植物的作用，綠化、美化的意義，初步了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡，認(rèn)識到人是自然之子，而不是自然的征服者，人與自然存在共命運和相互依存的一面，樹立起在合理利用的同時，還要保護(hù)環(huán)境的新觀念，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
在教學(xué)中，各課老師都自覺結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行滲透教育，以課本為本，不牽強(qiáng)附會，不生搬硬套，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。如語文課本中有許多描寫祖國錦繡河山的課文，在教學(xué)中，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下欣賞品味優(yōu)美語句，既領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工，也產(chǎn)生了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”神圣使命感。在作文教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生以環(huán)保為題寫“一次有趣的活動”，指導(dǎo)學(xué)生寫動植物生長變化的觀察日記，創(chuàng)作環(huán)保童話故事，參加環(huán)保征文活動，收集環(huán)境資料等活動，在語文學(xué)科形成了讀——說——寫的序列滲透教育。
環(huán)境教育與第二課堂結(jié)合，使我校堅持不懈的有效做法，春游秋游是對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”的有利時機(jī)，教師在帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略大自然美麗景色的同時，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，做綠色公民。向?qū)W校師生和家長宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)綠色行為，多種形式的活動把“綠色教育”推向一個新的高度。
每年的“植樹節(jié)”、“世界地球日”、“環(huán)境日”，我校大隊部都不失時機(jī)地開展豐富多采的環(huán)?？破战逃顒樱鐒又参镎n題研究、環(huán)保服飾展，環(huán)保小報制作競賽、生物園、綠化帶管理評比，“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊會等，做到每年有活動主題，形式多樣，各有特色，讓同學(xué)積極參與各項活動，提高環(huán)境意識。
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全校師生積極投入到活動中，每個中隊都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，決心從小事做起，從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子。用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
三、抓住契機(jī)，強(qiáng)化教育。
單純地說教，效果畢竟不如人意。只有把教育與學(xué)生的生活實際以及當(dāng)前的時事緊密結(jié)合起來，才能達(dá)到震撼人心的效果。比如每年發(fā)生的自然災(zāi)害，我們都會抓住機(jī)會教育學(xué)生，在討論中，在思考中，深深地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，環(huán)保意識猶如一粒種子在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
四、走向社會，深化教育。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐，帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校附近的垃圾處理場，參觀學(xué)校附近的桂畔海，讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。大隊部組織紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳隊，佩戴宣傳帶，向群眾宣傳環(huán)保知識，如廢電池的危害：一節(jié)小小的電池，危害持久，無論是裸露在大氣中，還是深埋在地下，都會嚴(yán)重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質(zhì)。讓居民知道廢電池的危害和價值所在，進(jìn)而教育他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一粒廢電池，把它放到回收點去。隊員們還參與街區(qū)的“綠雅居”工程，為孤寡老人清潔家居，為街區(qū)花園種花種草;盧靜老師組織學(xué)生到桂畔海公園開展“彎彎腰，清潔桂畔?！被顒印W(xué)校還組織高年級學(xué)生參觀塑料廠除塵，凈化廢棄的'設(shè)備，化工廠排污設(shè)施等，讓學(xué)生受到了環(huán)保教育，也豐富了寫作素材。暑假期間，我校結(jié)合市鎮(zhèn)舉辦的夏令營，組織學(xué)生去海濱，去森林，走進(jìn)大自然，體驗大自然的美。通過一系列的社會實踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的美好情懷，認(rèn)識到環(huán)保是一項功在當(dāng)代，立在千秋的大業(yè)。
實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。通過社區(qū)調(diào)查，培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設(shè)提“金點子”，拓展了學(xué)生接受環(huán)境教育的時間和空間，并以保護(hù)環(huán)境的實際行動回報社會。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。據(jù)我們觀察，這些學(xué)生的家長多數(shù)環(huán)保意識弱，加上社會上大部分人的環(huán)保意識不強(qiáng)，他們在這種環(huán)境下，已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，一時難以糾正。我們常?？吹絹硇＝铀秃⒆拥募议L在校園內(nèi)不加遮掩地亂扔垃圾，甚至吐痰，卻絲毫不覺得有何不妥。有些家長不但不支持環(huán)保工作，而且還因為老師帶領(lǐng)孩子參加環(huán)保教育活動，而對老師有成見。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，為順德的春天增添一點綠意，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
在公司的安排下，在各總辦、車間的參與下，我部門有幸參與了本公司20xx第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評分表》重點項目的分解等。通過學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個組織有計劃，而且協(xié)調(diào)動作的管理活動，其中有規(guī)范的動作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來貫徹落實，目的在于防止對環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的。
1、節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來沒有接觸到的知識，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實際，指導(dǎo)和推動我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
在公司的安排下，在各總辦、車間的參與下，我部門有幸參與了本公司2013年度第一次企業(yè)環(huán)境管理的人員培訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)公司給了我們這樣一次不斷完善和提高自己環(huán)保能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是辦公樓在大會議室進(jìn)行的，授課內(nèi)容包括。
1、了解環(huán)保相關(guān)知識與法規(guī)；
2、公司環(huán)保管理制度講解；
3、公司危險廢物管理制度講解；
4、公司環(huán)保組織管理與環(huán)保員工作職責(zé)；
5、集團(tuán)下發(fā)《環(huán)境保護(hù)目標(biāo)管理考核評分表》重點項目的分解等。通過學(xué)習(xí)取得如下收獲。
這是一個組織有計劃，而且協(xié)調(diào)動作的管理活動，其中有規(guī)范的動作程序，文件化的控制機(jī)制。它通過有明確職責(zé)、義務(wù)的組織結(jié)構(gòu)來貫徹落實，目的在于防止對環(huán)境的不利影響。
節(jié)能減排與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系是相輔相成、互相促進(jìn)，統(tǒng)一的，節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。
通過這次學(xué)習(xí)，學(xué)到了原來沒有接觸到的知識，更深刻的掌握了環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)知識和法律、法規(guī)。能夠結(jié)合我們公司的實際，指導(dǎo)和推動我公司的環(huán)境保護(hù)與治理及環(huán)境監(jiān)督管理工作。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
上半年，項目組安全環(huán)保工作在項目組黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“安全是天，是政治，是最大的經(jīng)濟(jì)效益”為理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實勘探局、項目組安全環(huán)保會議精神，緊緊圍繞項目組項目組安全環(huán)保工作目標(biāo)，以確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定為前提，狠抓安全環(huán)保責(zé)任落實，消除(或控制)隱患，遏制違章，強(qiáng)化員工安全意識，提高員工安全技能，深入開展“安全環(huán)?；A(chǔ)年”活動。求真務(wù)實，真抓實干，為項目組上半年各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順行提供了保障。回顧上半年安全環(huán)保工作，主要有以下特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確。
為確保年安全環(huán)保各項工作有序運行，_月_日在前指召開了hse安全委員會會議。
一是確立了“杜絕一般以上的工業(yè)生產(chǎn)事故，杜絕重大交通事故，杜絕重大環(huán)境污染與生態(tài)破壞事故，確保重點領(lǐng)域、關(guān)鍵裝置、要害部位的生產(chǎn)安全”的安全環(huán)保奮斗目標(biāo)。
二是對20_年項目組安全環(huán)保工作做了總結(jié)，并制訂了《氣田合作開發(fā)項目組年hse工作要點》，明確了領(lǐng)導(dǎo)承包重點要害部位，分析討論了氣田合作開發(fā)項目組重大事故應(yīng)急預(yù)案。
三是項目經(jīng)理對去年整體工作進(jìn)行總結(jié)并給予充分肯定，對今年安全環(huán)保工作提出具體要求，并進(jìn)行了詳細(xì)部署。
二、精細(xì)組織、嚴(yán)密部署，全面啟動產(chǎn)能建設(shè)工作。
一是根據(jù)勘探局要求，項目組人員_月_日全部進(jìn)入工作現(xiàn)場，_月_日由項目經(jīng)理主持召開了生產(chǎn)啟動工作會議，對項目的啟動工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，成立了啟動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了啟動工作計劃。_月_日起對參與項目組的_支鉆井隊、5支試氣機(jī)組、建工七分公司等單位進(jìn)行了為期一周的全面驗收。
二是加強(qiáng)施工方啟動期間的監(jiān)督檢查。項目組要求監(jiān)理組織對長慶建設(shè)工程總公司第三分公司和第七分公司的38名焊工進(jìn)行上崗前的技能考試，此次參加焊工考試全部為去年在此區(qū)域工作人員，具有良好的專業(yè)技術(shù)和豐富的現(xiàn)場操作經(jīng)驗，考試成績?nèi)亢细瘢?4名特種作業(yè)人員進(jìn)行了資質(zhì)考核。同時項目組加大監(jiān)督檢查力度和監(jiān)督范圍，明確啟動期間監(jiān)督重點，對風(fēng)險大、環(huán)境復(fù)雜的施工作業(yè)，進(jìn)行全面、全過程、全天候監(jiān)督，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。
三是堅持了開工前hse合同簽定先行的安全工作原則。對存在風(fēng)險較大的施工項目簽訂分合同。對承包集氣站拉運甲醇、污水的施工方，分別簽訂了道路運輸、環(huán)境污染合同。目前已簽訂完成_類_份合同，通過合同管理明確雙方的權(quán)力、義務(wù)和所履行的安全職責(zé)。
三、建立健全安全環(huán)保組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)部門建設(shè)，理順工作程序。
一是按照勘探局調(diào)整理順機(jī)構(gòu)編制的要求，項目組成立了質(zhì)量安全環(huán)保科與監(jiān)督管理站，實現(xiàn)監(jiān)管兩條線的管理，進(jìn)一步促進(jìn)項目組安全生產(chǎn)上臺階。
二是理清工作思路，明確崗位職責(zé)。根據(jù)責(zé)任劃分，制定詳細(xì)的個人工作計劃，嚴(yán)格要求自己，恪盡職守。按照分工不分家的工作原則加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通，把安全管理工作重心下放生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，有條不紊的進(jìn)行各項工作。
四、采取有效措施，加強(qiáng)重點生產(chǎn)工藝、工程的全過程監(jiān)控。
一是加強(qiáng)動火作業(yè)現(xiàn)場管理，實行多人確認(rèn)制，所有動火作業(yè)由生產(chǎn)運行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)保科、監(jiān)督管理站、采氣工藝研究所參加，深入現(xiàn)場制訂動火方案，嚴(yán)格審批程序。并對施工項目嚴(yán)格按《動火作業(yè)計劃書》進(jìn)行全過程監(jiān)管，嚴(yán)把施工現(xiàn)場安全質(zhì)量關(guān)，確保了施工的安全高效運行。截止目前已順利完成二級動火_次，其中單井井口工藝管線焊接_次，其它二級動火_次。
二是重點查處改擴(kuò)建工程中的高空作業(yè)、進(jìn)入有限空間、有毒有害等特殊危險作業(yè)和重點工程、交叉作業(yè)、起重吊裝作業(yè)、搶修作業(yè)等特殊作業(yè)中違反重要操作確認(rèn)制、特殊作業(yè)操作票和多方作業(yè)許可制等方面的嚴(yán)重違章行為，及時制止并進(jìn)行現(xiàn)場教育，下發(fā)整改通知單，做到檢查留痕跡、檢查有落實，為順利完成產(chǎn)建任務(wù)提供安全保障。
五、認(rèn)真落實隱患治理。
一是對項目組所有消防設(shè)施和應(yīng)急物資進(jìn)行盤點，建立管理臺帳。并嚴(yán)格按照生產(chǎn)實際和配備標(biāo)準(zhǔn)，對欠缺的物資設(shè)備及時進(jìn)行物資采購補充應(yīng)急庫，并合理配備作業(yè)區(qū)各站隊。
二是由于_、_井區(qū)普遍采用井間串接的工藝技術(shù)，埋地管網(wǎng)密度大，管網(wǎng)資料不健全等原因，對今后管線的施工帶來了極大的困難。鑒于以上原因，我們對作業(yè)區(qū)已投運和今年即將投運的單井管線制定了標(biāo)識樁埋設(shè)方案，從而增進(jìn)管線基礎(chǔ)保護(hù)設(shè)施的完整性，降低管線的安全風(fēng)險。目前此方案正在運作當(dāng)中。
三是對已投用的特種設(shè)備情況進(jìn)行普查統(tǒng)計，建立特種設(shè)備管理臺帳。目前作業(yè)區(qū)共有壓力容器_臺、加熱爐37臺，其中_臺壓力容器和_臺加熱爐已在鄂爾多斯市鍋爐壓力容器特種設(shè)備檢驗所進(jìn)行了注冊登記，未注冊的_臺加熱爐于近期進(jìn)行注冊登記。并于_月_日、_月_日由生產(chǎn)運行科牽頭，質(zhì)量安全環(huán)保科、監(jiān)督管理站、長慶監(jiān)理和加熱爐廠家共同對新進(jìn)設(shè)備(_個污水罐、_臺水套加熱爐)和正在使用的加熱爐進(jìn)行質(zhì)量安全檢查，對查出問題及時組織廠家進(jìn)行了整改，保證所有特種設(shè)備符合安全運行要求。
四是為確保承壓管線的`運行安全，_月_日聯(lián)系局檢測中心相關(guān)人員對作業(yè)區(qū)未校驗、過期和失效的安全閥進(jìn)行集中現(xiàn)場校驗，共完成_個安全閥的校驗工作。
五是_月_日聯(lián)合長慶監(jiān)理、監(jiān)督管理站對新建四站及作業(yè)區(qū)區(qū)部的用電設(shè)施進(jìn)行投用前的專項檢查，共查出問題14項，現(xiàn)場整改7項，責(zé)令限期整改7項，現(xiàn)已全部整改完畢。
六、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)hse體系的完善。
一是按照項目組基層建設(shè)工作專題會議指示，結(jié)合項目組《年基層建設(shè)示范點實施方案》標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場和標(biāo)準(zhǔn)化管理的“三標(biāo)”管理辦法，深入基層指導(dǎo)各站隊理順hse管理程序，并根據(jù)pdca循環(huán)規(guī)律結(jié)合氣田的發(fā)展特點，以_標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)協(xié)助作業(yè)區(qū)完成了作業(yè)區(qū)hse兩書一表、hse活動記錄和hse檢查表等基礎(chǔ)資料的修訂工作，促使安全管理規(guī)范運作。
二是為規(guī)范集氣站、井場hse標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，借建設(shè)基層站隊示范點為契機(jī)，制定作業(yè)區(qū)井場和集氣站的標(biāo)準(zhǔn)化消防安全警示牌設(shè)計方案，目前已先期完成_站宣傳標(biāo)語和警示牌的懸掛工作。
三是重新完善修訂了《外來人員施工管理規(guī)定》、《工業(yè)動火管理規(guī)定》和《特種作業(yè)安全管理規(guī)定》。
七、加強(qiáng)日常安全管理工作。
日常安全管理，突出重點，強(qiáng)化產(chǎn)建施工的現(xiàn)場監(jiān)管，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，督促各站隊落實基層安全責(zé)任。
一是認(rèn)真落實安全監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)化，嚴(yán)格履行外來施工人員管理制、施工許可證、開工令制度，加強(qiáng)對施工作業(yè)人員的技術(shù)交底、安全教育和簽字確認(rèn)手續(xù)，確保施工全過程的受控管理。
二是針對產(chǎn)建施工項目、施工單位比較多的實際，在加強(qiáng)宏觀管理的基礎(chǔ)上，對一些重點控制環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督。鉆井、井下和油建施工聘請長慶監(jiān)督、監(jiān)理公司派駐專人上井認(rèn)真做好開工、井控、完井及井口地面建設(shè)等的質(zhì)量安全監(jiān)督檢查。
三是堅持不間斷安全檢查方式，認(rèn)真落實項目組每季一次，作業(yè)區(qū)每月一次，各集氣站每周一次的安全大檢查制度。主要對各集氣站、單井和產(chǎn)建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場人員的實際操作情況等方面進(jìn)行檢查，消除各類隱患。_月_日、_月_日由質(zhì)量安全環(huán)?？茽款^，監(jiān)督管理站、生產(chǎn)運行科、采氣工藝研究所參加的檢查小組對_個集氣站、采氣單井和土建施工單位的設(shè)備設(shè)施、安全附件、資料、制度執(zhí)行及現(xiàn)場人員的實際操作情況等方面進(jìn)行了抽查，同時召開現(xiàn)場會議講評安全生產(chǎn)情況，對存在的問題及時下發(fā)《隱患整改通知單》并落實到人頭。生產(chǎn)啟動以來共檢查出問題_項，現(xiàn)場整改_項，責(zé)令整改_項，現(xiàn)已全部整改完畢。
八、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，不斷提升安全意識和能力。
一是在“安全生產(chǎn)警示周”、“安全生產(chǎn)月”活動期間，通過用生動的圖片和文字，大力宣傳安全知識，營造了“綜合治理、保障平安”濃厚的安全氛圍。兩個活動期間共懸掛宣傳掛圖_幅，制作宣傳展板_塊，舉行安全會議_場次，安全競賽_次，安全考試_次，反事故演習(xí)多次。并于_月_日成功舉辦了安全月咨詢?nèi)栈顒樱椖拷M各部門_余人積極參與，此次活動為提高員工的安全意識和安全技能取得了良好成績。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
如今，環(huán)保已成為社會的共識，越來越多的人開始意識到環(huán)境的重要性并加入到環(huán)保行動中。而要實現(xiàn)環(huán)保，就需要人們擁有一定的環(huán)保知識與技能。因此，參加環(huán)保培訓(xùn)已成為一種流行趨勢。我也參加了一次關(guān)于環(huán)保的培訓(xùn)，下面我將分享我的心得體會。
這次培訓(xùn)包括環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境污染與治理、環(huán)保法規(guī)及政策、環(huán)境友好的生態(tài)行為等多個主題。其中，最為印象深刻的是環(huán)境友好的生態(tài)行為。講師生動有趣地介紹了如何在日常生活中正確分別并處理垃圾、如何節(jié)約用水、如何減少對大氣的污染等科學(xué)方法。這些方法看似小事卻能夠改變我們的生活方式，減少對環(huán)境的負(fù)面影響。
第三段：學(xué)習(xí)成果。
通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了環(huán)保知識，而且對環(huán)保的認(rèn)識也有了更深入的理解。我從未想到自己的一個小小的舉動，如關(guān)燈、節(jié)水，都對環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響。我開始注重環(huán)境污染的防止，積極采用環(huán)保的方法來減少對環(huán)境的破壞。同時，我也向身邊的人推廣環(huán)保知識，希望他們也能意識到環(huán)境的重要性并采用環(huán)保行動。
第四段：實踐效果。
在參加完培訓(xùn)后，我開始實踐所學(xué)的環(huán)保知識，我把電器等用不到的設(shè)備斷電，盡量少用一次性的易拉罐、飲料瓶及塑料袋，以及盡可能避免用塑料餐具等。在我的實施中，我慢慢地產(chǎn)生自覺性，只有這樣，才能真正讓環(huán)保的理念貫徹到我的生活中。
第五段：結(jié)論。
總的來說，參加環(huán)保培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多環(huán)保知識，了解了環(huán)境友好的生態(tài)行為等方面的知識，，而且我還切實地實踐了所學(xué)內(nèi)容。在未來的日子里，我會將所學(xué)所得擴(kuò)散出去，希望更多的人在自己的生活中意識到環(huán)保，行動起來，為我們的環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
通過培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險廢棄物。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點。
同時也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木20棵;每利用1噸廢鋼鐵，可提煉鋼0.9噸，相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場面積的平板玻璃或200克瓶子2萬只;用45000噸廢食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸飼料用谷物，可產(chǎn)生100萬噸以上豬肉。
那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?
當(dāng)我們的土地被過度的開發(fā)，表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處，但是代價卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，以及風(fēng)景中的自然生態(tài)，生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會接踵而來。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會，內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感，在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng)，在物欲的追逐之間，罪惡滋生，人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開大自然越來越遠(yuǎn)。
如何積極帶領(lǐng)孩子，走入自然、享受自然、保護(hù)自然，讓世世代代的子孫都能有機(jī)會一窺地球的美麗風(fēng)貌，探知自然的奧妙，領(lǐng)悟生命的意義，得到大自然的啟示與靈感，讓這片土地繼續(xù)美麗，充滿自然生機(jī)，這是我們這一代每個人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，也是我們的權(quán)利。
積極推動資源回收再利用，賦予它們新的生命，在這個過程中，互相激發(fā)參與者的想像力，鼓勵家人共同創(chuàng)作，拉進(jìn)家人之間的感情，一舉數(shù)得，唯有親手做過的人，才能深刻體會環(huán)保的重要。
環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起，由親子互動中，教導(dǎo)孩子物盡其用，體認(rèn)省吃儉用的美德，期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命，對生命與全人類的生活賦予特別的'永續(xù)資源回收再利用的意義。
二手貨跳蚤市場的推廣，讓資源再利用，舊愛變新歡，不但教育孩子要惜福，珍惜每件物品的緣分與功能，并且推廣環(huán)保觀念，讓可以回收再利用職權(quán)的資源，物盡其用，減少垃圾量，減少物品的制造量。
建立垃圾資源回收觀念：一起來協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作，因為這些資源的再利用，可以大量減少地球自然資源的開發(fā)，別小看了這些舉手之勞。
教育孩子“一飯一物，當(dāng)思來處”，在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?？梢砸老旅娴睦觼韺嵭校?BR> 2、孩子的玩具、用品太多時，家長可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定，并且盡量參加環(huán)?；厥盏幕顒?，以物易物交換玩具，減少因占有欲望，而造成的環(huán)保問題。
3、孩子畫畫、寫字紙張的使用，也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。
4、減少購物時包裝的浪費，以自己帶購物袋為佳。
5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品，避免交通燃料的浪費。
6、多用手帕、抹布，少用會造成樹林濫伐的衛(wèi)生紙。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年4月15日下午我班全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)以及各科室的精心安排下，聽了一堂來自環(huán)保局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶來的精彩講座。大家受益匪淺，本次講座從多方面進(jìn)行了分析和研究，完全貼近我們的生活實際。
同時也為我們敲響了愛護(hù)環(huán)境的警鐘。環(huán)境保護(hù)是一個永恒而沉重的話題，人類在利用自然的同時，也要對自然環(huán)境有貢獻(xiàn)。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡，就是保護(hù)我們的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們的糧倉、能源庫，最終也是保護(hù)我們自己?！白屘焖{(lán)起來，讓地綠起來，讓水清起來，！”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時刻影響著人類的生活。人類只有一個可生息的村莊———地球?？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞。
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動。我們應(yīng)該意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。綠色是生命和希望的.象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級“綠色學(xué)校”是我們實踐和追求的共同目標(biāo)。我堅信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天綠色是生命和希望的象征；“綠色思想”的核心是保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，這是我們共同的理想；創(chuàng)辦市級“綠色學(xué)?！笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標(biāo)。
我堅信，在學(xué)校大力倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)宣傳的氛圍下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恒地去保護(hù)環(huán)境，為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天本次活動開展的非常成功，也達(dá)到了一定的教育目的。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
在這次環(huán)保培訓(xùn)中，我們更深入地了解了環(huán)保的重要性。作為一名環(huán)保志愿者，我深感責(zé)任之重大。環(huán)保不僅僅是一種個人行為，更是一種集體意識。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力量。
培訓(xùn)從環(huán)境科學(xué)的角度出發(fā)，涵蓋了諸多領(lǐng)域。我對環(huán)保有了更全面的認(rèn)識，了解到環(huán)保問題的嚴(yán)重性，同時也明白了環(huán)保工作的復(fù)雜性。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，我們可以為環(huán)保做出的貢獻(xiàn)不僅僅是大規(guī)模的工程，更可以體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴之中。
我特別被強(qiáng)調(diào)要關(guān)注身邊的環(huán)保問題。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多實踐活動，如垃圾分類、節(jié)能減排、水資源管理等。這些實踐活動讓我更深刻地理解了環(huán)保工作的'重要性，也讓我學(xué)會了如何在實際生活中運用所學(xué)知識。
此次培訓(xùn)讓我深刻體會到環(huán)保工作的艱難。但是，正如我們所知，每一點微小的改變都將帶來深遠(yuǎn)的影響。我們每一個人都可以成為地球的守護(hù)者。我深受啟發(fā)，決定在未來的生活和工作中更加注重環(huán)保，以實際行動為地球貢獻(xiàn)一份力量。
總的來說，這次環(huán)保培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲。我更加深入地理解了環(huán)保的重要性，也明白了如何在實際生活中更好地保護(hù)環(huán)境。我更加堅定地相信，只要我們每一個人都積極參與環(huán)保，我們就能共同創(chuàng)造一個更美好的地球。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
近年來，環(huán)保問題日趨嚴(yán)重，環(huán)保意識的普及和培訓(xùn)已成為當(dāng)務(wù)之急。我前不久參加了一場環(huán)保培訓(xùn)活動，深受啟發(fā)和教育。下面我將分享我的心得體會。
在培訓(xùn)的第一天，講師們首先向我們介紹了環(huán)保的概念和重要性，讓我們對環(huán)保的現(xiàn)狀有了更為清晰的認(rèn)識。他們指出，人類的生存和發(fā)展離不開良好的自然環(huán)境，而我們現(xiàn)在面臨的地球暖化、水污染和空氣污染等問題，已經(jīng)引起了嚴(yán)重的社會關(guān)注。通過講授許多真實案例，講師們給了我們更加直觀的認(rèn)識，讓我們認(rèn)識到環(huán)保不僅是對我們自身體質(zhì)的保護(hù)，更是對子孫后代的責(zé)任。
培訓(xùn)的第二天，我們了解了一些環(huán)保的基本知識和方法。講師們向我們介紹了環(huán)保的三項基本原則：減少、重復(fù)和回收利用。講師們讓我們意識到，在我們的日常生活中，我們的每一個小小的行動都有可能對環(huán)境造成影響。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，減少使用一次性物品，重復(fù)使用可循環(huán)利用的物品，充分利用水資源和能源。通過這些簡單的方式，我們每個人都能為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)的第三天，我們參觀了一家環(huán)保型企業(yè)。這家企業(yè)的生產(chǎn)工藝完全符合環(huán)保要求，他們用海底光纜而非電線來供電，采用循環(huán)冷卻系統(tǒng)來減少對水資源的消耗。在這里，我們看到了環(huán)保技術(shù)的實際運用和效果，也感受到了環(huán)保企業(yè)的責(zé)任感和使命感。通過參觀，我們不僅對環(huán)保技術(shù)有了更深入的了解，也激發(fā)了我們積極投身環(huán)保事業(yè)的決心。
培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一次模擬演練。在這次演練中，我們扮演了環(huán)保志愿者的角色，通過清理河流、植樹造林等活動，我們親身體驗到了環(huán)保工作的艱辛和重要性。演練結(jié)束后，講師們給我們做了一次總結(jié)，他們指出，環(huán)保工作需要全社會的共同努力，而青年人作為國家的未來，更應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的責(zé)任。他們號召我們積極參與環(huán)保志愿者活動，爭做環(huán)保事業(yè)的排頭兵。
通過這次環(huán)保培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性和緊迫性。人類的發(fā)展不應(yīng)該以破壞環(huán)境為代價，而是應(yīng)該通過環(huán)保來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，積極參與環(huán)保活動，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。我相信，在廣大人民的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出一個更美好的環(huán)境，為子孫后代留下一個更好的家園。讓我們從現(xiàn)在做起，行動起來，共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
作為一名企業(yè)員工，我很榮幸能夠參加公司組織的環(huán)保培訓(xùn)課程。在這個課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)環(huán)保的知識和技能，深刻認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。以下是我對這次環(huán)保培訓(xùn)的心得體會。
第一段：環(huán)境對人類的重要性。
在我們的日常生活中，環(huán)境對我們的健康和幸福有著重要的影響。而隨著城市化和工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題越來越突出，人們越來越不得不認(rèn)真面對環(huán)境問題帶來的嚴(yán)重后果。通過這次培訓(xùn)，我明白了環(huán)保不僅是人類基本權(quán)利的保障，更是企業(yè)責(zé)任的體現(xiàn)。企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的重要任務(wù)，做好各類環(huán)保工作，發(fā)揮積極的社會責(zé)任感。
第二段：環(huán)保對企業(yè)的影響。
公司的每個員工都要意識到環(huán)保的關(guān)鍵性，保護(hù)我們的環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。企業(yè)透明、高效地弘揚環(huán)保意識以及環(huán)保管理方式，有益于公司的發(fā)展和社會形象?？紤]全球的重大環(huán)境問題，包括氣候變化、稀缺資源等問題，在未來，環(huán)境保護(hù)將成為全球企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。而這次培訓(xùn)課程，鼓舞激發(fā)了我對企業(yè)環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識，感受到了公司一直以來的環(huán)保所做的努力和成果，更深層地理解修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)、減少污染、能源利用等意識。
第三段：環(huán)保知識的更新。
環(huán)保技術(shù)的發(fā)展是保障人類環(huán)境和健康的根本。學(xué)習(xí)與掌握最新的環(huán)保理論和技術(shù)，是企業(yè)實現(xiàn)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要保障。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的環(huán)保知識，如垃圾分類、可再生能源等。同時，還了解了一些環(huán)保組織和政策，如聯(lián)合國環(huán)保署、巴黎協(xié)定等。從中我認(rèn)識到環(huán)保理念和環(huán)保措施的創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)意義與實踐價值。
第四段：員工必須參與到企業(yè)環(huán)保工作中。
企業(yè)的環(huán)保工作不僅需要公司管理層的決策和執(zhí)行，也需要每一個員工的自覺參與。通過這次培訓(xùn)，我意識到自己的重要性，希望在未來去更多地明確自己的角色和職責(zé)，積極參與公司的環(huán)保行動，宣傳環(huán)保知識，促進(jìn)企業(yè)文化的進(jìn)步，在個人與團(tuán)隊成就之間取得平衡點。通過這次環(huán)保培訓(xùn)，我必須肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任，聆聽社會反饋以及參與環(huán)境治理，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
第五段：管理層的角色至關(guān)重要。
對于企業(yè)的管理層來說，他們必須在流程設(shè)計和日常管理中，考慮環(huán)保這一重要的方面。企業(yè)應(yīng)該制定并實施一系列的環(huán)保計劃，加強(qiáng)員工的環(huán)保意識教育和培訓(xùn)，推進(jìn)綠色發(fā)展，提高企業(yè)對環(huán)保責(zé)任的認(rèn)識。同時，通過加強(qiáng)與政府、環(huán)境組織的對話、協(xié)作，促進(jìn)企業(yè)和社會的共同進(jìn)步。
在這次培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保責(zé)任不僅是政府的責(zé)任，也是每一個企業(yè)員工的責(zé)任。良好的環(huán)保行為和愿景推動的是未來社會的發(fā)展，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的作用，并且積極參與環(huán)保行動，共同建立和諧、可持續(xù)的環(huán)境。
環(huán)保培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五
尊敬的讀者：
我很高興有機(jī)會參與了這次的環(huán)保培訓(xùn)，這次培訓(xùn)不僅讓我深刻理解了環(huán)保的重要性，也讓我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保實踐的具體方法。以下是我對這次培訓(xùn)的主要心得。
1.環(huán)保意識的重要性：在培訓(xùn)中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了環(huán)保意識的重要性。我們每個人都應(yīng)該意識到自己對環(huán)境的影響，以及我們每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這種意識不僅影響我們的行為，而且影響我們?nèi)绾慰创澜纭?BR> 2.環(huán)保實踐的方法：我學(xué)到了許多實際的環(huán)保方法，如減少使用一次性產(chǎn)品，進(jìn)行垃圾分類，節(jié)約能源等。這些方法雖然簡單，但卻是我們每個人都能立即行動，對環(huán)保產(chǎn)生積極影響的部分。
3.環(huán)保法規(guī)的認(rèn)知：我了解到許多環(huán)保法規(guī)的內(nèi)容，這讓我對環(huán)保有了更深的理解。我意識到，環(huán)保不僅是我們的'責(zé)任，也是我們的法律義務(wù)。我們應(yīng)該尊重并遵守這些法規(guī)。
4.環(huán)保工作的社會價值：我深感環(huán)保工作的重要性和價值。環(huán)保工作不僅關(guān)乎我們個人的生活，也關(guān)乎整個地球，關(guān)乎所有生物的生存。我們應(yīng)該以一種更有責(zé)任感和使命感的態(tài)度對待環(huán)保工作。
5.環(huán)保教育的必要性：環(huán)保教育對于提高大眾的環(huán)保意識和行為的改變是至關(guān)重要的。我們需要讓更多的人了解環(huán)保的重要性，了解我們的行為對環(huán)境的影響。
這次環(huán)保培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我希望能將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到我的日常生活中，更好地保護(hù)環(huán)境，為我們的地球做出貢獻(xiàn)。
再次感謝這次的培訓(xùn)機(jī)會，我將珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并在未來的日子里，盡我所能去傳播環(huán)保的理念，推動環(huán)保工作的進(jìn)行。
謝謝。