心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每當(dāng)我們面臨新的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總結(jié)能夠引導(dǎo)我們對(duì)問(wèn)題的思考和解決方法的探索。通過(guò)總結(jié)，我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，提煉出有價(jià)值的教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃?？偨Y(jié)是一種反思和自我成長(zhǎng)的方式，也是一種提高工作效率和學(xué)習(xí)能力的重要手段。心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中，要追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，這些范文可以作為參考，幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧，以及如何提高自己的表達(dá)能力。大家可以一起來(lái)看看這些范文，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自初一(4)班的諸莉娟。今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：與法同行，做遵紀(jì)守法的好少年。
12月，是全國(guó)法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”是啊，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律法規(guī)，就談不上治理;一所學(xué)校如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)，就談不上教育。作為一名中學(xué)生，作為一位社會(huì)小公民，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。我國(guó)政府針對(duì)不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規(guī)、條款越來(lái)越完善，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?；ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng)，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。我堅(jiān)信，有全社會(huì)的高度重視，有老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇二
劉源，男，20__年8月出生,是泰和縣澄江中心小學(xué)六年級(jí)(4)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全縣“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了二等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、朗誦、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“創(chuàng)文明縣城，做文明市民”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇三
法律，在我們小學(xué)生眼里似乎遙之不及，實(shí)際上卻與我們息息相關(guān)，我們從小就得遵紀(jì)守法，做一個(gè)學(xué)生。
我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護(hù)自己不受傷害，讓自己不受侵害。學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，避免觸犯法律。
有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛(ài)的小學(xué)生——小民，他經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。有一次，他在巷子里看見(jiàn)幾名同學(xué)聚在一起，過(guò)去才得知他們要去網(wǎng)吧?！熬W(wǎng)吧”這個(gè)家伙對(duì)小民來(lái)說(shuō)，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去。長(zhǎng)期沉迷于書(shū)海的他還從未玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲，一下子就著迷了。一開(kāi)始還是用自己的零花錢(qián)和早餐錢(qián)，上完課才去上網(wǎng)，緊接著上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲，變得心不在焉，而后，他找遍種種借口曠課，逃學(xué)，整天泡在虛擬世界里，夜晚也稱(chēng)在同學(xué)家整晚不歸，最后他沒(méi)錢(qián)了，就以大欺小，搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢(qián)，結(jié)果在一次搶錢(qián)時(shí)，被警察當(dāng)場(chǎng)抓住，拘留了，因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮，撞墻自殺了。
像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發(fā)生一半原因在于小學(xué)生不懂法律，不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧，一半原因在于老板一時(shí)貪錢(qián)，不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學(xué)們，我們要做一個(gè)遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇四
紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒?，要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去?！耙唬覀儚倪@翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去?！卑职终f(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)?！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒(méi)見(jiàn)到罷了?！眿寢尩馈Ｎ荫g不過(guò)他們，只好從了。
于是，爸爸開(kāi)始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車(chē)間的空隙，突然，我們看好了，那輛車(chē)剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見(jiàn)了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車(chē)也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車(chē)司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時(shí)，汽車(chē)?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開(kāi)?！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。“你們違反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元?！敖痪跤醯恼f(shuō)道?！鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道。“不可以”“交警肯定的回答道?！鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢(qián)。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車(chē)?yán)锾街白映饪戳丝矗鞖夂鋈槐愕酶幜恕?BR> 那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每當(dāng)我看到教室里的《班級(jí)公約》、《小學(xué)生守則》，我都會(huì)在心里默默地想：我一定要遵守這上面的每一條規(guī)則。學(xué)會(huì)“遵規(guī)守紀(jì)，文明做人”。
我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是優(yōu)秀的小學(xué)生，不能不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。要在學(xué)校里認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)!這是我們的目標(biāo)!同學(xué)們，少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備。
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的`微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜童年美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
我們是祖國(guó)未來(lái)的人才，遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，世間有誰(shuí)不羨慕一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸的高素質(zhì)的人呢?其實(shí)不必羨慕，因?yàn)樽褚?guī)守紀(jì)，我能行，你也能行!人見(jiàn)人愛(ài)，你也可以的。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在人生路上，我們要不斷學(xué)習(xí)自省，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，創(chuàng)造出一個(gè)和諧，歡樂(lè)的校園吧。遵守規(guī)則，從自己做起;遵守規(guī)則，你好我好大家都好。請(qǐng)記住“遵規(guī)守紀(jì)，文明做人”!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇五
遵紀(jì)守法是每個(gè)少年成長(zhǎng)中必不可少的一部分，它是一個(gè)少年一生中最基本的品質(zhì)之一。做遵紀(jì)守法的少年，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，也能獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。本文將會(huì)探究我在成長(zhǎng)過(guò)程中做遵紀(jì)守法的心得體會(huì)。
第二段：守法的意義。
守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。在我們的生活中，我們不僅要遵守法律，更要遵守社會(huì)道德規(guī)范。守法能夠讓我們避免犯罪和不必要的麻煩，更能夠培養(yǎng)我們的情感健康和精神品質(zhì)。做遵紀(jì)守法少年，不僅是體現(xiàn)了自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家的和諧發(fā)展出一份貢獻(xiàn)。
第三段：守法的技巧。
做遵紀(jì)守法的少年，最重要的是養(yǎng)成自律和自我約束的習(xí)慣。我們需要對(duì)自己做出行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，如不在學(xué)校或公共場(chǎng)所吸煙、不越界、不拉橫幅、不參加非法集會(huì)等等。同時(shí)，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，強(qiáng)化法律意識(shí)、民族意識(shí)和公民意識(shí)，積極參與公共事務(wù)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)，努力塑造健康、有益的生活和心態(tài)。
第四段：努力提高自我素養(yǎng)。
做遵紀(jì)守法的少年，需要不斷提高自我素養(yǎng)。我們應(yīng)該注重知識(shí)與道德的雙重培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中理解和尊重價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)則，提高自我意識(shí)和文化素質(zhì)。同時(shí)，我們要加強(qiáng)自身的心理、體質(zhì)和道德教育，做到品行端正，積極向上，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
第五段：結(jié)論。
遵紀(jì)守法是每個(gè)少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是每個(gè)少年成長(zhǎng)路上最基本的品質(zhì)之一。只有在做中學(xué)，學(xué)中做，才能更好地養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣和意識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷提高自我素養(yǎng)。做遵紀(jì)守法的少年，才是堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感、有希望的未來(lái)之光，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)的長(zhǎng)治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇六
紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是，要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去?！耙?，我們從這翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去。”爸爸說(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)?！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒(méi)見(jiàn)到罷了?！眿寢尩?。我駁不過(guò)他們，只好從了。
于是，爸爸開(kāi)始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車(chē)間的空隙，突然，我們看好了，那輛車(chē)剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的'時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見(jiàn)了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車(chē)也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車(chē)司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時(shí)，汽車(chē)?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開(kāi)。”爸爸驚慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元?！敖痪跤醯恼f(shuō)道?！鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬?。“哎~只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢(qián)。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車(chē)?yán)锾街白映饪戳丝?，天氣忽然便得更陰了?BR> 那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇七
在當(dāng)今社會(huì)中，遵紀(jì)守法成為了青少年重要的責(zé)任，也是他們作為一名合格公民所必備的素養(yǎng)。做一名守法遵紀(jì)的少年，不僅可以受到他人的尊重，更重要的是可以在日常生活中建立起一種良好的道德觀和行為習(xí)慣。在我看來(lái)，遵紀(jì)守法意味著堅(jiān)守自己的信念和責(zé)任，不僅是一種行為準(zhǔn)則，還是一種內(nèi)心修養(yǎng)。
遵守法律不僅是公民的基本義務(wù)，更是一種文明素養(yǎng)。一個(gè)守法的少年，不僅尊重法律，更會(huì)明智地規(guī)劃自己的行為。在校內(nèi)校外，他們都應(yīng)該時(shí)刻遵守校規(guī)社規(guī)，并在大家的監(jiān)督下發(fā)揮自己的積極性和能力。在社會(huì)交往中，守法少年不會(huì)向違法者靠近，而會(huì)保持自己的距離，并且學(xué)會(huì)義正言辭地拒絕一些違法行為。因此，遵紀(jì)守法的少年才能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。
第三段：受到誘惑時(shí)的選擇。
在少年時(shí)期，我們往往會(huì)受到許多不良的誘惑。例如吸煙、酗酒、偷盜等行為。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)如何拒絕這些不良的誘惑?？梢酝ㄟ^(guò)與家長(zhǎng)、老師或朋友溝通，以及通過(guò)正面的文化宣傳來(lái)增強(qiáng)自己的道德自覺(jué)和自我約束能力。當(dāng)面對(duì)選擇時(shí)，我們要時(shí)刻警醒自己，拒絕一切不良行為，保持自己的純凈和清明。
作為一名守法的少年，我們應(yīng)該把遵紀(jì)守法作為自己的重要原則。從日常生活中的小事做起，例如不隨意涂鴉、不亂扔垃圾等，這些小行為也會(huì)增加我們的文明素養(yǎng)，讓我們成為更好的公民。當(dāng)然，同時(shí)我們也要在學(xué)習(xí)中遵守老師的要求，遵守學(xué)校的紀(jì)律。此外，在家中，我們也要遵守家規(guī)家紀(jì)，不輕易挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。
第五段：總結(jié)。
做一名遵紀(jì)守法的少年不僅可以增加我們自身的道德素養(yǎng)，還能讓我們?cè)谏鐣?huì)交往中更加得心應(yīng)手。守法不僅需要我們的行動(dòng)，更需要我們的內(nèi)心修養(yǎng)，要求我們理解法律法規(guī)，懂得自我保護(hù)，以更加積極的心態(tài)踏上成長(zhǎng)的旅途。我相信在日后的學(xué)習(xí)和生活中，只有堅(jiān)守遵紀(jì)守法的信念，我們才能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇八
江西有一個(gè)例子，一個(gè)13歲的在校未成年人聽(tīng)說(shuō)不滿(mǎn)14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任，于是計(jì)劃在年滿(mǎn)14周歲之前犯罪。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩。當(dāng)然，這是一個(gè)很極端的例子，但能說(shuō)明一些問(wèn)題。青少年的認(rèn)識(shí)水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會(huì)遵守。他們叛逆的心理有可能會(huì)促使他們知法犯法，以身試法。
所以，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，作為祖國(guó)新一代的建設(shè)者，我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧，大同的社會(huì)是我們每個(gè)人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識(shí)，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，掃除法盲，讓大家對(duì)法律都有一定的了解，保護(hù)自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個(gè)人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會(huì)遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人，甚至別人的家庭帶來(lái)悲痛。
些埋沒(méi)了道德與良知。作為中學(xué)生的我們，能做的也有很。
多，從我們的身邊做起，校園里，圖書(shū)館，公車(chē)上，隨處可見(jiàn)，舉手之勞?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后，我想說(shuō)的.是，在這里，我寫(xiě)的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個(gè)人在為這些而努力，我想帶動(dòng)更多的人來(lái)為了我們的家園，為了未來(lái)的和諧社會(huì)而努力，大家一起努力，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生，我們向往的，追求的社會(huì)才會(huì)更早的到來(lái)。
讓我們一起努力吧!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，不少青少年因?yàn)樯孀氵`法犯罪，落得不良記錄，甚至被繩之以法，愛(ài)莫能助。因此，作為一名青少年，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記“遵紀(jì)守法”的原則，積極營(yíng)造和諧、文明、安全的社會(huì)環(huán)境。下面我將結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛鲎窦o(jì)守法少年的心得體會(huì)。
第一段：守法與個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)。
對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，守法是我們的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，守法則是必經(jīng)的一關(guān)。因?yàn)?，我們現(xiàn)在的行為和習(xí)慣，將決定我們未來(lái)的發(fā)展方向和生活狀態(tài)。因此，作為一名心存良知和社會(huì)責(zé)任的青少年，我們應(yīng)該時(shí)刻珍視法律、遵守紀(jì)律，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和理念，始終保持一顆奮斗向上、善良正義的心。
第二段：從自律開(kāi)始，從小事做起。
要想做遵紀(jì)守法少年，我們必須從自律開(kāi)始。人性都有惰性，缺乏定力的青少年，往往容易被動(dòng)搖和引誘。所以我們必須在平時(shí)生活中不斷鍛煉自己，增強(qiáng)自我控制力。從小事做起，如遵守校規(guī)校紀(jì)，不早退、不搞亂等，逐漸培養(yǎng)自己的自律能力。當(dāng)自律成為習(xí)慣，守法自然就是一個(gè)小說(shuō)。
第三段：知法懂法，法規(guī)和道德并重。
做遵紀(jì)守法少年，不僅僅是知道哪些事情是違法的，更重要的是要懂得法律，而且要心懷道德。法律對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)可能有些陌生、有些抽象，但是，了解和掌握法律的基本規(guī)定，對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)發(fā)展意義重大。我們必須要樹(shù)立正確的法律觀和道德觀，做到心里有規(guī)矩，再做事才能有規(guī)矩。
第四段：團(tuán)結(jié)合作，營(yíng)造和諧共建社會(huì)。
青少年是國(guó)家的未來(lái)和家庭的希望，同時(shí)也是社會(huì)的主力軍。我們理應(yīng)用積極向上陽(yáng)光的姿態(tài)，走在道德法律的正確方向上，帶著我們的同齡人一同為創(chuàng)建更為文明、和諧的社會(huì)作出自己的努力。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系和生活環(huán)境，才能更好地踐行“做遵紀(jì)守法少年”的理念。在這樣的環(huán)境中，我們的心靈才能茁壯成長(zhǎng)。
第五段：努力維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的和平與安寧。
做遵紀(jì)守法少年，其最終目標(biāo)不僅僅是自我成長(zhǎng)，還要為維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的和平、安寧做出貢獻(xiàn)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，任何時(shí)候都要將自己融入到社會(huì)中，為社會(huì)獻(xiàn)出自己一份力量，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，做遵紀(jì)守法少年并非難事，我們只要在日常生活中從自律、法律、道德、團(tuán)結(jié)等方面著手，做一名有素養(yǎng)和人格魅力的少年即可，這也是我們?cè)诔蔀橐幻麑?duì)社會(huì)有益的人的同時(shí)必須要承擔(dān)的責(zé)任。與此同時(shí)，我們也要時(shí)刻提醒自己，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離犯罪，為我們共同的家園建設(shè)奉獻(xiàn)自己一份力量。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十
石家莊是我們的家園，我們是這片熱土的主人。建設(shè)好我們的家園，創(chuàng)造幸福美好生活，需要千萬(wàn)個(gè)守法誠(chéng)信文明市民的共同努力。為吸取教訓(xùn)，重塑形象，推進(jìn)我市科學(xué)發(fā)展，我向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、遵守道德規(guī)范。認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范化為自覺(jué)行動(dòng)。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序，杜絕有悖公德、有違誠(chéng)信、見(jiàn)利忘義、有損形象的不文明現(xiàn)象。
二、堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信。堅(jiān)持誠(chéng)信為人、誠(chéng)信辦事、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)用誠(chéng)信理念衡量和指導(dǎo)自己的行為。在日常生活中追求誠(chéng)信，同他人交往講究誠(chéng)信，從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)依靠誠(chéng)信，堅(jiān)決抵制不講誠(chéng)信的行為。
三、做到遵紀(jì)守法。切實(shí)增強(qiáng)法制觀念，努力提高法律素質(zhì)，做到學(xué)法懂法守法。堅(jiān)持依法辦事、依權(quán)，堅(jiān)決不從事和參與違法的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
四、厲行文明消費(fèi)。增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，注意學(xué)習(xí)商品知識(shí)，提高商品鑒別能力。依法保護(hù)自身消費(fèi)權(quán)益，不購(gòu)買(mǎi)假冒偽劣商品，不給不法分子可乘之機(jī)。
五、勇于維護(hù)正義。要有護(hù)法守德、維護(hù)正義、鞭撻邪惡的勇氣，及時(shí)檢舉各種違法犯罪分子，堅(jiān)決同各種違法犯罪和有悖社會(huì)公德的`現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
全體市民朋友們，你的每一份守法誠(chéng)信努力，都會(huì)讓我們的城市向文明更進(jìn)一步;你的每一次守法誠(chéng)信行動(dòng)，都會(huì)為我們的城市增光添彩;你的每一個(gè)守法誠(chéng)信成果，都會(huì)使我們的城市變得更加美好。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)食品安全放心城市，推動(dòng)石家莊又好又快發(fā)展而努力奮斗!
xx。
xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，我認(rèn)為，大家要做到以下幾點(diǎn):。
一、知法、懂法。
只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡;只有學(xué)法，才能樹(shù)立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。
二、守法、用法。
用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來(lái)約束自己，做到四個(gè)“要”。一要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀。二要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。三要明白，應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。四要胸懷開(kāi)闊。因小事激化同學(xué)矛盾，雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
三、同學(xué)們必須要注意的7種不良行為。
(一)逃課、曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具，攜帶公共場(chǎng)所禁止的物品。(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)色情音像制品、讀物等。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧的樂(lè)甲校園。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是x縣第二小學(xué)四年三班張歆淼。今天我演講的題目是：遵紀(jì)守法從我做起。
法律在我們的日常生活中無(wú)處不在，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，時(shí)刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行。是通過(guò)學(xué)校開(kāi)展“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)使我更進(jìn)一步地懂得遵紀(jì)守法的重要性。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我還明確了遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非，識(shí)別善惡!
以前，我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記，甚至還大聲讀給別人聽(tīng)，為此我失去了好多個(gè)朋友。在“中華魂“《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書(shū)中，從中我懂得了人人都有隱私權(quán)。書(shū)中的小玲年齡很小，由于她的父母不幸讓她家境貧寒，無(wú)人照顧，同學(xué)小軍想把這件事告訴大家，讓同學(xué)和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他，我們不能夠?qū)⑿×岵辉敢夤_(kāi)的個(gè)人生活在班級(jí)里公開(kāi)，因?yàn)槿巳硕加须[私權(quán)，告訴不告訴大家應(yīng)該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā)，在做任何事情之前，都要先問(wèn)問(wèn)自己，這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此，我變得更加嚴(yán)格要求自己，不再魯莽行事了。
兩年前，一個(gè)周末的午后，我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲，玩著玩著，就跑到了馬路上，一輛急速行駛的卡車(chē)把我的同學(xué)撞倒，雖然經(jīng)過(guò)搶救挽回了生命，但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕，我的心兒如刀絞，悲涼的情感久久縈繞心頭，不能自拔!在“中華魂《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書(shū)中，為了提高同學(xué)們遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性，我倡導(dǎo)在班級(jí)召開(kāi)了“做遵守交通規(guī)則小模范”的主題班隊(duì)會(huì)。由于放學(xué)門(mén)口人員密集，車(chē)輛多，容易出現(xiàn)交通事故，在老師的帶動(dòng)下，班級(jí)成立了“小小交通崗”，我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員，每天在放學(xué)門(mén)口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學(xué)們都能自覺(jué)站隊(duì)，遵守交通規(guī)則，離校有序。每次目送他們安全離開(kāi)學(xué)校，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都能認(rèn)真守崗，得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)，學(xué)校授予我“交通安全小標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
誠(chéng)實(shí)守信是法律規(guī)定的一種美德，同時(shí)它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。記得在幾個(gè)月前，我向班級(jí)的同學(xué)借書(shū)，約定十天還。但是十天后，我本打算將書(shū)送到她家時(shí)，窗外突然下起了瓢潑大雨，心想：過(guò)幾天再還，也不遲啊!可誠(chéng)實(shí)守信這一道德觀念，在我的腦海中不時(shí)地回蕩。誠(chéng)實(shí)守信是做好自我的標(biāo)準(zhǔn)呀!我沒(méi)有遲疑，馬上穿好雨衣，在大雨中把書(shū)還給了他，使他倍受感動(dòng)。
正因?yàn)槲业恼\(chéng)信之舉，樹(shù)立了我的威信，作為班長(zhǎng)我也帶動(dòng)全班同學(xué)一起遵守班規(guī)，每當(dāng)我看到誰(shuí)有違反班規(guī)或不文明行為時(shí)，我總會(huì)及時(shí)地去制止。由于我的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、按校規(guī)、班規(guī)做事，我們班級(jí)不文明的事情少了，做好人好事的多了，學(xué)習(xí)氣氛也濃了。為了更好地結(jié)合“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，學(xué)校組織的“陽(yáng)光成長(zhǎng)與法同行”系列活動(dòng)，讓同學(xué)們到縣法院參觀、訪(fǎng)問(wèn)、模擬法庭環(huán)節(jié)，使同學(xué)們親身體驗(yàn)法庭審理過(guò)程，更直觀了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，接受普法教育。
我的爸爸在銀行工作，每天十分忙碌，在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我十分敬佩。一天，放學(xué)回家正在寫(xiě)作業(yè)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話(huà)：淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)，想找一個(gè)下崗職工，借個(gè)低保證來(lái)套點(diǎn)無(wú)息貸款。媽媽小聲說(shuō)：這事不好辦呀，要是讓人家知道了，你這可是以權(quán)謀私呀。我聽(tīng)到了他們的談話(huà)，馬上回駁道：爸爸這是違法行為。爸爸說(shuō)：小孩子懂什么法，這是大人的事!我義正言辭地說(shuō)：“騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，這都是缺失誠(chéng)信，是違法犯罪行為。”爸爸大吃一驚，一時(shí)間無(wú)言以對(duì)。在我的說(shuō)服下，爸爸放棄了給叔叔辦理無(wú)息貸款的事。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，孩子你說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在是法治社會(huì)，法律面前人人平等，任何人都不能超越法律的范疇，為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下，叔叔的困難得到了妥善地解決，幫助叔叔渡過(guò)了難關(guān)。
同學(xué)們，社會(huì)現(xiàn)實(shí)給我們敲響警鐘，勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實(shí)，一次次在提醒我們，作為少年的我們，必須遵紀(jì)守法。很多未知的世界我們可以去嘗試，去探索，但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀(jì)律，懂得如何保護(hù)自己，如何躲避危險(xiǎn)。生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，我們要擁有健康的生命，因?yàn)橛辛松徒】档拇嬖冢覀兦啻褐ú艜?huì)怒放!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十三
隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法
化的`社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
了廣闊的天地，也對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，為了我們共同的未來(lái)，根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見(jiàn)，我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
一、明法制，知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán)，樹(shù)立法制權(quán)威，為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
二、文明上。
網(wǎng)
遠(yuǎn)離“。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)文明公約》，文明上。
網(wǎng)
不沉溺于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲、使用文明語(yǔ)言，分清善惡美丑，培養(yǎng)。
健康網(wǎng)。
絡(luò)道德。
三、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
四、學(xué)法守法，遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離不良人員，不涉足不良場(chǎng)所，不危害他人與社會(huì)，提高自我管理和自我保護(hù)能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們，我們的今天任重而道遠(yuǎn)，我們的未來(lái)前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來(lái)，在知識(shí)的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng)，在社會(huì)的洗禮中接受磨練，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
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爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十四
全體市民、駕駛?cè)耍?BR> 我市正在開(kāi)展為期三年的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)。為增強(qiáng)市民文明交通意識(shí)，維護(hù)良好交通環(huán)境，夯實(shí)文明城市創(chuàng)建基礎(chǔ)，規(guī)范城區(qū)行車(chē)秩序，糾正各類(lèi)交通違法行為，潛江市公安局交通管理支隊(duì)現(xiàn)向全體市民和全市駕駛?cè)顺h：積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，踐行交通文明、告別交通陋習(xí)，守交通安全法、做文明交通人，共同把我市打造成為安全暢通、文明和諧城市。
一、規(guī)范停車(chē)，確保道路安全暢通。自覺(jué)從我做起，做到車(chē)輛按規(guī)定停放，還道于民，嚴(yán)禁在停車(chē)泊位以外的機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道上隨意停放，臨時(shí)停車(chē)要進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)或停放在停車(chē)泊位上;摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)在人行道上施劃的停放區(qū)停放時(shí)，車(chē)頭朝外、有序停放，杜絕亂停車(chē)現(xiàn)象，當(dāng)規(guī)范停車(chē)的示范者、監(jiān)督者。
二、文明行車(chē)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不隨意調(diào)頭，不隨意變道或隨意超車(chē)、不逆向行駛;堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、飆車(chē)、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
三、文明行路，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。做到步行走人行道、過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、不翻越道路隔離欄、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道散發(fā)小廣告;自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛、服從交警指揮管理，杜絕交通陋習(xí)，養(yǎng)成文明出行的.良好習(xí)慣。
四、崇尚禮讓?zhuān)粻?zhēng)道搶行。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)要主動(dòng)禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)。遇有信號(hào)燈讓行人通過(guò)時(shí)，應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行;行經(jīng)人行橫道時(shí)，減速慢行;遇行人正在通過(guò)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行;行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的道路時(shí)，遇行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)避讓。做到車(chē)輛讓行人、轉(zhuǎn)彎讓直行、右轉(zhuǎn)讓左轉(zhuǎn)、超車(chē)讓對(duì)行。
五、注重衛(wèi)生，拒絕車(chē)窗拋物。不向車(chē)外吐痰和扔?xùn)|西，同時(shí)提醒和勸告乘坐人員不向車(chē)外吐痰和扔?xùn)|西，保持市容環(huán)境整潔。
希望廣大市民和駕駛?cè)伺笥褌兎e極支持配合公安交管工作，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，營(yíng)造一個(gè)道路暢通、秩序井然、車(chē)輛停放規(guī)范的交通環(huán)境，共同來(lái)維護(hù)潛江良好城市形象，為創(chuàng)造全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十五
獸醫(yī)協(xié)會(huì)向全國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)法人代表和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)鄭重提出以下誠(chéng)信守法倡議：
放心、滿(mǎn)意的`診療服務(wù)。
弘揚(yáng)高尚的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)職業(yè)道德，樹(shù)立崇高的獸醫(yī)形象，培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬、診療規(guī)范、收費(fèi)合理的誠(chéng)信理念，不做有損于獸醫(yī)形象和聲譽(yù)的事情，共同推動(dòng)獸醫(yī)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。
不過(guò)度醫(yī)療，不謀取不正當(dāng)利益，不隱匿、偽造、或者銷(xiāo)毀病歷文書(shū)，如實(shí)填寫(xiě)診斷書(shū)及有關(guān)資料，實(shí)事求是，不做虛假?gòu)V告。
同行之間應(yīng)保持良好的交流與合作，堅(jiān)持以服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療水平取勝，不故意貶低同行或通過(guò)詆毀他人等方式招攬、強(qiáng)攬?jiān)\療業(yè)務(wù)，自覺(jué)維護(hù)行業(yè)醫(yī)德。
和處理藥物，不使用假劣藥品和明文禁用的藥品及其他化合物。及時(shí)報(bào)告與藥物使用有關(guān)的嚴(yán)重不良反應(yīng)。
按規(guī)定妥善處理病死動(dòng)物、動(dòng)物病理組織和醫(yī)療廢棄物，不隨意排放未經(jīng)無(wú)害化處理或者處理不達(dá)標(biāo)的診療廢水。降低從業(yè)活動(dòng)中產(chǎn)生的污染，盡量使用可回收或重復(fù)利用的材料。合理使用消毒劑、獸藥和其他化學(xué)品，避免污染環(huán)境。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，提高素養(yǎng)，抵制執(zhí)業(yè)不端行為。積極參加繼續(xù)教育，努力提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)獸醫(yī)診療事業(yè)健康發(fā)展。
在診療活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)染疫或疑似染疫的動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告，并采取隔離等控制措施，不擅自治療患有或者疑似患有國(guó)家規(guī)定應(yīng)當(dāng)撲殺的動(dòng)物，防止動(dòng)物疫情擴(kuò)散。自覺(jué)接受獸醫(yī)主管部門(mén)的監(jiān)督檢查。
正值我國(guó)獸醫(yī)衛(wèi)生事業(yè)步入嶄新的發(fā)展階段，
中國(guó)。
獸醫(yī)協(xié)會(huì)真誠(chéng)希望全國(guó)獸醫(yī)同仁積極加入到誠(chéng)信體系中來(lái)，為樹(shù)立崇高的獸醫(yī)形象，穩(wěn)健推進(jìn)獸醫(yī)行業(yè)科學(xué)發(fā)展做出奉獻(xiàn)。
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爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十六
少年是春天的種子，擁有無(wú)限的潛力和無(wú)限的可能性。在成長(zhǎng)的道路上，我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，不斷追求進(jìn)步與成長(zhǎng)。作為一名少年，我深深地感受到了爭(zhēng)做少年的重要性，并從中獲得了許多體會(huì)與感悟。
爭(zhēng)做少年，首先要有理想。理想是人生的航船，可以指引我們的方向，激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。我的理想是成為一名科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我努力學(xué)習(xí)，積極參與各種科研活動(dòng)。還記得有一次，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新大賽，我和同學(xué)們組隊(duì)參加，最后我們成功獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到，只有擁有理想，并為之努力奮斗，才能取得真正的成功。
爭(zhēng)做少年，還需要擁有堅(jiān)持不懈的精神。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折。但是，只有堅(jiān)持不懈，才能夠克服一切困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，也遇到了許多挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一次考試成績(jī)不理想，我感到很沮喪。但我沒(méi)有放棄，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)逐漸提高了。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要持之以恒，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
爭(zhēng)做少年，更需要積極與積累。積極地參與各種活動(dòng)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅能夠豐富自己的知識(shí)，也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我喜歡參加各種社團(tuán)活動(dòng)，在其中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。比如，我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角，通過(guò)和外教交流，提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平；我還參加了學(xué)校的辯論社團(tuán)，鍛煉了自己的演講和表達(dá)能力。通過(guò)積極參與，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的伙伴，這些都是我寶貴的財(cái)富。
爭(zhēng)做少年，更需要奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。作為一名少年，我們要懂得奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)他人。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，都需要我們關(guān)心和幫助。我每周會(huì)抽出一部分時(shí)間參加志愿者活動(dòng)，幫助老人和孤寡兒童。通過(guò)這些活動(dòng)，我感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感。我認(rèn)為，只有關(guān)心和幫助他人，我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
爭(zhēng)做少年，最重要的是要快樂(lè)成長(zhǎng)。少年時(shí)期是一個(gè)美好的時(shí)光，我們應(yīng)該享受這個(gè)階段帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。快樂(lè)是生活的調(diào)味品，讓我們的生活變得更加美好。每當(dāng)我在學(xué)校和朋友一起玩耍時(shí)，我感受到了無(wú)盡的快樂(lè)。成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力成長(zhǎng)。
爭(zhēng)做少年，并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任和使命。作為一名少年，我們應(yīng)該懷揣理想，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步與成長(zhǎng)，積極積累經(jīng)驗(yàn)，關(guān)愛(ài)他人，并快樂(lè)地成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)合格的少年，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)努力，我們一定能夠成為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的少年。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自初一(4)班的諸莉娟。今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：與法同行，做遵紀(jì)守法的好少年。
12月，是全國(guó)法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”是啊，一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律法規(guī)，就談不上治理;一所學(xué)校如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)，就談不上教育。作為一名中學(xué)生，作為一位社會(huì)小公民，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。我國(guó)政府針對(duì)不同的領(lǐng)域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規(guī)、條款越來(lái)越完善，使法律法規(guī)滲透到每個(gè)領(lǐng)域、每位公民人人皆知。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?；ú輼?shù)木的蓬勃生長(zhǎng)，不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng)，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)。我堅(jiān)信，有全社會(huì)的高度重視，有老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化，祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇二
劉源，男，20__年8月出生,是泰和縣澄江中心小學(xué)六年級(jí)(4)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全縣“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了二等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、朗誦、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì),他誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“創(chuàng)文明縣城，做文明市民”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇三
法律，在我們小學(xué)生眼里似乎遙之不及，實(shí)際上卻與我們息息相關(guān)，我們從小就得遵紀(jì)守法，做一個(gè)學(xué)生。
我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護(hù)自己不受傷害，讓自己不受侵害。學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，避免觸犯法律。
有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛(ài)的小學(xué)生——小民，他經(jīng)常受到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。有一次，他在巷子里看見(jiàn)幾名同學(xué)聚在一起，過(guò)去才得知他們要去網(wǎng)吧?！熬W(wǎng)吧”這個(gè)家伙對(duì)小民來(lái)說(shuō)，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去。長(zhǎng)期沉迷于書(shū)海的他還從未玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲，一下子就著迷了。一開(kāi)始還是用自己的零花錢(qián)和早餐錢(qián)，上完課才去上網(wǎng)，緊接著上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲，變得心不在焉，而后，他找遍種種借口曠課，逃學(xué)，整天泡在虛擬世界里，夜晚也稱(chēng)在同學(xué)家整晚不歸，最后他沒(méi)錢(qián)了，就以大欺小，搶低年級(jí)同學(xué)的零花錢(qián)，結(jié)果在一次搶錢(qián)時(shí)，被警察當(dāng)場(chǎng)抓住，拘留了，因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮，撞墻自殺了。
像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發(fā)生一半原因在于小學(xué)生不懂法律，不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧，一半原因在于老板一時(shí)貪錢(qián)，不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學(xué)們，我們要做一個(gè)遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇四
紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒?，要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去?！耙唬覀儚倪@翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去?！卑职终f(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)?！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒(méi)見(jiàn)到罷了?！眿寢尩馈Ｎ荫g不過(guò)他們，只好從了。
于是，爸爸開(kāi)始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車(chē)間的空隙，突然，我們看好了，那輛車(chē)剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見(jiàn)了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車(chē)也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車(chē)司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時(shí)，汽車(chē)?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開(kāi)?！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。“你們違反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元?！敖痪跤醯恼f(shuō)道?！鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道。“不可以”“交警肯定的回答道?！鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢(qián)。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車(chē)?yán)锾街白映饪戳丝矗鞖夂鋈槐愕酶幜恕?BR> 那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每當(dāng)我看到教室里的《班級(jí)公約》、《小學(xué)生守則》，我都會(huì)在心里默默地想：我一定要遵守這上面的每一條規(guī)則。學(xué)會(huì)“遵規(guī)守紀(jì)，文明做人”。
我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是優(yōu)秀的小學(xué)生，不能不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。要在學(xué)校里認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)!這是我們的目標(biāo)!同學(xué)們，少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備。
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠(chéng)實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德，愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的`微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次，作為新時(shí)代的小學(xué)生，還要做到珍惜童年美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書(shū)的好時(shí)候，不要讓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
我們是祖國(guó)未來(lái)的人才，遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，世間有誰(shuí)不羨慕一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸的高素質(zhì)的人呢?其實(shí)不必羨慕，因?yàn)樽褚?guī)守紀(jì)，我能行，你也能行!人見(jiàn)人愛(ài)，你也可以的。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在人生路上，我們要不斷學(xué)習(xí)自省，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，創(chuàng)造出一個(gè)和諧，歡樂(lè)的校園吧。遵守規(guī)則，從自己做起;遵守規(guī)則，你好我好大家都好。請(qǐng)記住“遵規(guī)守紀(jì)，文明做人”!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇五
遵紀(jì)守法是每個(gè)少年成長(zhǎng)中必不可少的一部分，它是一個(gè)少年一生中最基本的品質(zhì)之一。做遵紀(jì)守法的少年，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任，也能獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。本文將會(huì)探究我在成長(zhǎng)過(guò)程中做遵紀(jì)守法的心得體會(huì)。
第二段：守法的意義。
守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。在我們的生活中，我們不僅要遵守法律，更要遵守社會(huì)道德規(guī)范。守法能夠讓我們避免犯罪和不必要的麻煩，更能夠培養(yǎng)我們的情感健康和精神品質(zhì)。做遵紀(jì)守法少年，不僅是體現(xiàn)了自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，還能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家的和諧發(fā)展出一份貢獻(xiàn)。
第三段：守法的技巧。
做遵紀(jì)守法的少年，最重要的是養(yǎng)成自律和自我約束的習(xí)慣。我們需要對(duì)自己做出行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，如不在學(xué)校或公共場(chǎng)所吸煙、不越界、不拉橫幅、不參加非法集會(huì)等等。同時(shí)，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，強(qiáng)化法律意識(shí)、民族意識(shí)和公民意識(shí)，積極參與公共事務(wù)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì)，努力塑造健康、有益的生活和心態(tài)。
第四段：努力提高自我素養(yǎng)。
做遵紀(jì)守法的少年，需要不斷提高自我素養(yǎng)。我們應(yīng)該注重知識(shí)與道德的雙重培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中理解和尊重價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)則，提高自我意識(shí)和文化素質(zhì)。同時(shí)，我們要加強(qiáng)自身的心理、體質(zhì)和道德教育，做到品行端正，積極向上，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
第五段：結(jié)論。
遵紀(jì)守法是每個(gè)少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是每個(gè)少年成長(zhǎng)路上最基本的品質(zhì)之一。只有在做中學(xué)，學(xué)中做，才能更好地養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣和意識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，不斷提高自我素養(yǎng)。做遵紀(jì)守法的少年，才是堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感、有希望的未來(lái)之光，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)的長(zhǎng)治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇六
紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見(jiàn)馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是，要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去?！耙?，我們從這翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去。”爸爸說(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)?！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒(méi)見(jiàn)到罷了?！眿寢尩?。我駁不過(guò)他們，只好從了。
于是，爸爸開(kāi)始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車(chē)間的空隙，突然，我們看好了，那輛車(chē)剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的'時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見(jiàn)了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車(chē)也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車(chē)司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時(shí)，汽車(chē)?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開(kāi)。”爸爸驚慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元?！敖痪跤醯恼f(shuō)道?！鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬?。“哎~只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢(qián)。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車(chē)?yán)锾街白映饪戳丝?，天氣忽然便得更陰了?BR> 那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇七
在當(dāng)今社會(huì)中，遵紀(jì)守法成為了青少年重要的責(zé)任，也是他們作為一名合格公民所必備的素養(yǎng)。做一名守法遵紀(jì)的少年，不僅可以受到他人的尊重，更重要的是可以在日常生活中建立起一種良好的道德觀和行為習(xí)慣。在我看來(lái)，遵紀(jì)守法意味著堅(jiān)守自己的信念和責(zé)任，不僅是一種行為準(zhǔn)則，還是一種內(nèi)心修養(yǎng)。
遵守法律不僅是公民的基本義務(wù)，更是一種文明素養(yǎng)。一個(gè)守法的少年，不僅尊重法律，更會(huì)明智地規(guī)劃自己的行為。在校內(nèi)校外，他們都應(yīng)該時(shí)刻遵守校規(guī)社規(guī)，并在大家的監(jiān)督下發(fā)揮自己的積極性和能力。在社會(huì)交往中，守法少年不會(huì)向違法者靠近，而會(huì)保持自己的距離，并且學(xué)會(huì)義正言辭地拒絕一些違法行為。因此，遵紀(jì)守法的少年才能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。
第三段：受到誘惑時(shí)的選擇。
在少年時(shí)期，我們往往會(huì)受到許多不良的誘惑。例如吸煙、酗酒、偷盜等行為。在這個(gè)時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)如何拒絕這些不良的誘惑?？梢酝ㄟ^(guò)與家長(zhǎng)、老師或朋友溝通，以及通過(guò)正面的文化宣傳來(lái)增強(qiáng)自己的道德自覺(jué)和自我約束能力。當(dāng)面對(duì)選擇時(shí)，我們要時(shí)刻警醒自己，拒絕一切不良行為，保持自己的純凈和清明。
作為一名守法的少年，我們應(yīng)該把遵紀(jì)守法作為自己的重要原則。從日常生活中的小事做起，例如不隨意涂鴉、不亂扔垃圾等，這些小行為也會(huì)增加我們的文明素養(yǎng)，讓我們成為更好的公民。當(dāng)然，同時(shí)我們也要在學(xué)習(xí)中遵守老師的要求，遵守學(xué)校的紀(jì)律。此外，在家中，我們也要遵守家規(guī)家紀(jì)，不輕易挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。
第五段：總結(jié)。
做一名遵紀(jì)守法的少年不僅可以增加我們自身的道德素養(yǎng)，還能讓我們?cè)谏鐣?huì)交往中更加得心應(yīng)手。守法不僅需要我們的行動(dòng)，更需要我們的內(nèi)心修養(yǎng)，要求我們理解法律法規(guī)，懂得自我保護(hù)，以更加積極的心態(tài)踏上成長(zhǎng)的旅途。我相信在日后的學(xué)習(xí)和生活中，只有堅(jiān)守遵紀(jì)守法的信念，我們才能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇八
江西有一個(gè)例子，一個(gè)13歲的在校未成年人聽(tīng)說(shuō)不滿(mǎn)14周歲的未成年人犯罪不承擔(dān)刑事責(zé)任，于是計(jì)劃在年滿(mǎn)14周歲之前犯罪。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩。當(dāng)然，這是一個(gè)很極端的例子，但能說(shuō)明一些問(wèn)題。青少年的認(rèn)識(shí)水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會(huì)遵守。他們叛逆的心理有可能會(huì)促使他們知法犯法，以身試法。
所以，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，作為祖國(guó)新一代的建設(shè)者，我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧，大同的社會(huì)是我們每個(gè)人都向往的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實(shí)踐去努力的創(chuàng)造。
普及法律知識(shí)，是提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，掃除法盲，讓大家對(duì)法律都有一定的了解，保護(hù)自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個(gè)人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會(huì)遵守法律，才能使自身的素質(zhì)有一定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人，甚至別人的家庭帶來(lái)悲痛。
些埋沒(méi)了道德與良知。作為中學(xué)生的我們，能做的也有很。
多，從我們的身邊做起，校園里，圖書(shū)館，公車(chē)上，隨處可見(jiàn)，舉手之勞?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》更是身為一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該遵守的。
最后，我想說(shuō)的.是，在這里，我寫(xiě)的不僅僅是一篇文章，我希望并不是我一個(gè)人在為這些而努力，我想帶動(dòng)更多的人來(lái)為了我們的家園，為了未來(lái)的和諧社會(huì)而努力，大家一起努力，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好學(xué)生，我們向往的，追求的社會(huì)才會(huì)更早的到來(lái)。
讓我們一起努力吧!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，不少青少年因?yàn)樯孀氵`法犯罪，落得不良記錄，甚至被繩之以法，愛(ài)莫能助。因此，作為一名青少年，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記“遵紀(jì)守法”的原則，積極營(yíng)造和諧、文明、安全的社會(huì)環(huán)境。下面我將結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛鲎窦o(jì)守法少年的心得體會(huì)。
第一段：守法與個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)。
對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)，守法是我們的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，守法則是必經(jīng)的一關(guān)。因?yàn)?，我們現(xiàn)在的行為和習(xí)慣，將決定我們未來(lái)的發(fā)展方向和生活狀態(tài)。因此，作為一名心存良知和社會(huì)責(zé)任的青少年，我們應(yīng)該時(shí)刻珍視法律、遵守紀(jì)律，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和理念，始終保持一顆奮斗向上、善良正義的心。
第二段：從自律開(kāi)始，從小事做起。
要想做遵紀(jì)守法少年，我們必須從自律開(kāi)始。人性都有惰性，缺乏定力的青少年，往往容易被動(dòng)搖和引誘。所以我們必須在平時(shí)生活中不斷鍛煉自己，增強(qiáng)自我控制力。從小事做起，如遵守校規(guī)校紀(jì)，不早退、不搞亂等，逐漸培養(yǎng)自己的自律能力。當(dāng)自律成為習(xí)慣，守法自然就是一個(gè)小說(shuō)。
第三段：知法懂法，法規(guī)和道德并重。
做遵紀(jì)守法少年，不僅僅是知道哪些事情是違法的，更重要的是要懂得法律，而且要心懷道德。法律對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)可能有些陌生、有些抽象，但是，了解和掌握法律的基本規(guī)定，對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)發(fā)展意義重大。我們必須要樹(shù)立正確的法律觀和道德觀，做到心里有規(guī)矩，再做事才能有規(guī)矩。
第四段：團(tuán)結(jié)合作，營(yíng)造和諧共建社會(huì)。
青少年是國(guó)家的未來(lái)和家庭的希望，同時(shí)也是社會(huì)的主力軍。我們理應(yīng)用積極向上陽(yáng)光的姿態(tài)，走在道德法律的正確方向上，帶著我們的同齡人一同為創(chuàng)建更為文明、和諧的社會(huì)作出自己的努力。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同營(yíng)造良好的人際關(guān)系和生活環(huán)境，才能更好地踐行“做遵紀(jì)守法少年”的理念。在這樣的環(huán)境中，我們的心靈才能茁壯成長(zhǎng)。
第五段：努力維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的和平與安寧。
做遵紀(jì)守法少年，其最終目標(biāo)不僅僅是自我成長(zhǎng)，還要為維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的和平、安寧做出貢獻(xiàn)。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，任何時(shí)候都要將自己融入到社會(huì)中，為社會(huì)獻(xiàn)出自己一份力量，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn)。
綜上所述，做遵紀(jì)守法少年并非難事，我們只要在日常生活中從自律、法律、道德、團(tuán)結(jié)等方面著手，做一名有素養(yǎng)和人格魅力的少年即可，這也是我們?cè)诔蔀橐幻麑?duì)社會(huì)有益的人的同時(shí)必須要承擔(dān)的責(zé)任。與此同時(shí)，我們也要時(shí)刻提醒自己，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離犯罪，為我們共同的家園建設(shè)奉獻(xiàn)自己一份力量。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十
石家莊是我們的家園，我們是這片熱土的主人。建設(shè)好我們的家園，創(chuàng)造幸福美好生活，需要千萬(wàn)個(gè)守法誠(chéng)信文明市民的共同努力。為吸取教訓(xùn)，重塑形象，推進(jìn)我市科學(xué)發(fā)展，我向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、遵守道德規(guī)范。認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范化為自覺(jué)行動(dòng)。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序，杜絕有悖公德、有違誠(chéng)信、見(jiàn)利忘義、有損形象的不文明現(xiàn)象。
二、堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信。堅(jiān)持誠(chéng)信為人、誠(chéng)信辦事、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)用誠(chéng)信理念衡量和指導(dǎo)自己的行為。在日常生活中追求誠(chéng)信，同他人交往講究誠(chéng)信，從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)依靠誠(chéng)信，堅(jiān)決抵制不講誠(chéng)信的行為。
三、做到遵紀(jì)守法。切實(shí)增強(qiáng)法制觀念，努力提高法律素質(zhì)，做到學(xué)法懂法守法。堅(jiān)持依法辦事、依權(quán)，堅(jiān)決不從事和參與違法的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
四、厲行文明消費(fèi)。增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，注意學(xué)習(xí)商品知識(shí)，提高商品鑒別能力。依法保護(hù)自身消費(fèi)權(quán)益，不購(gòu)買(mǎi)假冒偽劣商品，不給不法分子可乘之機(jī)。
五、勇于維護(hù)正義。要有護(hù)法守德、維護(hù)正義、鞭撻邪惡的勇氣，及時(shí)檢舉各種違法犯罪分子，堅(jiān)決同各種違法犯罪和有悖社會(huì)公德的`現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
全體市民朋友們，你的每一份守法誠(chéng)信努力，都會(huì)讓我們的城市向文明更進(jìn)一步;你的每一次守法誠(chéng)信行動(dòng)，都會(huì)為我們的城市增光添彩;你的每一個(gè)守法誠(chéng)信成果，都會(huì)使我們的城市變得更加美好。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)食品安全放心城市，推動(dòng)石家莊又好又快發(fā)展而努力奮斗!
xx。
xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，我認(rèn)為，大家要做到以下幾點(diǎn):。
一、知法、懂法。
只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識(shí)別善惡;只有學(xué)法，才能樹(shù)立民主法治觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。
二、守法、用法。
用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來(lái)約束自己，做到四個(gè)“要”。一要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀。二要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。三要明白，應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。四要胸懷開(kāi)闊。因小事激化同學(xué)矛盾，雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
三、同學(xué)們必須要注意的7種不良行為。
(一)逃課、曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具，攜帶公共場(chǎng)所禁止的物品。(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽(tīng)色情音像制品、讀物等。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧的樂(lè)甲校園。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是x縣第二小學(xué)四年三班張歆淼。今天我演講的題目是：遵紀(jì)守法從我做起。
法律在我們的日常生活中無(wú)處不在，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，時(shí)刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行。是通過(guò)學(xué)校開(kāi)展“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)使我更進(jìn)一步地懂得遵紀(jì)守法的重要性。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我還明確了遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非，識(shí)別善惡!
以前，我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記，甚至還大聲讀給別人聽(tīng)，為此我失去了好多個(gè)朋友。在“中華魂“《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書(shū)中，從中我懂得了人人都有隱私權(quán)。書(shū)中的小玲年齡很小，由于她的父母不幸讓她家境貧寒，無(wú)人照顧，同學(xué)小軍想把這件事告訴大家，讓同學(xué)和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他，我們不能夠?qū)⑿×岵辉敢夤_(kāi)的個(gè)人生活在班級(jí)里公開(kāi)，因?yàn)槿巳硕加须[私權(quán)，告訴不告訴大家應(yīng)該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā)，在做任何事情之前，都要先問(wèn)問(wèn)自己，這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此，我變得更加嚴(yán)格要求自己，不再魯莽行事了。
兩年前，一個(gè)周末的午后，我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲，玩著玩著，就跑到了馬路上，一輛急速行駛的卡車(chē)把我的同學(xué)撞倒，雖然經(jīng)過(guò)搶救挽回了生命，但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕，我的心兒如刀絞，悲涼的情感久久縈繞心頭，不能自拔!在“中華魂《遵紀(jì)守法，從我做起》主題讀書(shū)中，為了提高同學(xué)們遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性，我倡導(dǎo)在班級(jí)召開(kāi)了“做遵守交通規(guī)則小模范”的主題班隊(duì)會(huì)。由于放學(xué)門(mén)口人員密集，車(chē)輛多，容易出現(xiàn)交通事故，在老師的帶動(dòng)下，班級(jí)成立了“小小交通崗”，我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員，每天在放學(xué)門(mén)口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學(xué)們都能自覺(jué)站隊(duì)，遵守交通規(guī)則，離校有序。每次目送他們安全離開(kāi)學(xué)校，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。不論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都能認(rèn)真守崗，得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)，學(xué)校授予我“交通安全小標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
誠(chéng)實(shí)守信是法律規(guī)定的一種美德，同時(shí)它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。記得在幾個(gè)月前，我向班級(jí)的同學(xué)借書(shū)，約定十天還。但是十天后，我本打算將書(shū)送到她家時(shí)，窗外突然下起了瓢潑大雨，心想：過(guò)幾天再還，也不遲啊!可誠(chéng)實(shí)守信這一道德觀念，在我的腦海中不時(shí)地回蕩。誠(chéng)實(shí)守信是做好自我的標(biāo)準(zhǔn)呀!我沒(méi)有遲疑，馬上穿好雨衣，在大雨中把書(shū)還給了他，使他倍受感動(dòng)。
正因?yàn)槲业恼\(chéng)信之舉，樹(shù)立了我的威信，作為班長(zhǎng)我也帶動(dòng)全班同學(xué)一起遵守班規(guī)，每當(dāng)我看到誰(shuí)有違反班規(guī)或不文明行為時(shí)，我總會(huì)及時(shí)地去制止。由于我的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、按校規(guī)、班規(guī)做事，我們班級(jí)不文明的事情少了，做好人好事的多了，學(xué)習(xí)氣氛也濃了。為了更好地結(jié)合“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，學(xué)校組織的“陽(yáng)光成長(zhǎng)與法同行”系列活動(dòng)，讓同學(xué)們到縣法院參觀、訪(fǎng)問(wèn)、模擬法庭環(huán)節(jié)，使同學(xué)們親身體驗(yàn)法庭審理過(guò)程，更直觀了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)，接受普法教育。
我的爸爸在銀行工作，每天十分忙碌，在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我十分敬佩。一天，放學(xué)回家正在寫(xiě)作業(yè)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話(huà)：淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)，想找一個(gè)下崗職工，借個(gè)低保證來(lái)套點(diǎn)無(wú)息貸款。媽媽小聲說(shuō)：這事不好辦呀，要是讓人家知道了，你這可是以權(quán)謀私呀。我聽(tīng)到了他們的談話(huà)，馬上回駁道：爸爸這是違法行為。爸爸說(shuō)：小孩子懂什么法，這是大人的事!我義正言辭地說(shuō)：“騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，這都是缺失誠(chéng)信，是違法犯罪行為。”爸爸大吃一驚，一時(shí)間無(wú)言以對(duì)。在我的說(shuō)服下，爸爸放棄了給叔叔辦理無(wú)息貸款的事。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，孩子你說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在是法治社會(huì)，法律面前人人平等，任何人都不能超越法律的范疇，為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下，叔叔的困難得到了妥善地解決，幫助叔叔渡過(guò)了難關(guān)。
同學(xué)們，社會(huì)現(xiàn)實(shí)給我們敲響警鐘，勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實(shí)，一次次在提醒我們，作為少年的我們，必須遵紀(jì)守法。很多未知的世界我們可以去嘗試，去探索，但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀(jì)律，懂得如何保護(hù)自己，如何躲避危險(xiǎn)。生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，我們要擁有健康的生命，因?yàn)橛辛松徒】档拇嬖冢覀兦啻褐ú艜?huì)怒放!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十三
隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法
化的`社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
了廣闊的天地，也對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)提出了更高的要求，但是，我們的年齡與知識(shí)決定了我們對(duì)一些社會(huì)不良現(xiàn)象還缺乏自我保護(hù)和預(yù)防能力，一些人甚至做出了于法律相抵觸的事情，給自己的學(xué)業(yè)、健康和生活，甚至給他人造成了不良的危害。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，為了我們共同的未來(lái)，根據(jù)公安部、教育部《關(guān)于對(duì)部分校園惡性持刀事件的情況通報(bào)》的意見(jiàn)，我們特對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
一、明法制，知榮恥。以“遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)維護(hù)法制律尊嚴(yán)，樹(shù)立法制權(quán)威，為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
二、文明上。
網(wǎng)
遠(yuǎn)離“。
網(wǎng)
網(wǎng)
絡(luò)文明公約》，文明上。
網(wǎng)
不沉溺于。
網(wǎng)
絡(luò)游戲、使用文明語(yǔ)言，分清善惡美丑，培養(yǎng)。
健康網(wǎng)。
絡(luò)道德。
三、珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。要當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”，從我做起，抵制毒品。
四、學(xué)法守法，遠(yuǎn)離犯罪。學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離不良人員，不涉足不良場(chǎng)所，不危害他人與社會(huì)，提高自我管理和自我保護(hù)能力，讓自己的人生軌跡始終沿著法制的道路前行。
同學(xué)們，我們的今天任重而道遠(yuǎn)，我們的未來(lái)前程似錦，我們要珍惜青春韶華，從每一件小事中做起來(lái)，在知識(shí)的海洋中自由遨游，在科學(xué)的搖籃中茁壯成長(zhǎng)，在社會(huì)的洗禮中接受磨練，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
xx。
xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十四
全體市民、駕駛?cè)耍?BR> 我市正在開(kāi)展為期三年的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)。為增強(qiáng)市民文明交通意識(shí)，維護(hù)良好交通環(huán)境，夯實(shí)文明城市創(chuàng)建基礎(chǔ)，規(guī)范城區(qū)行車(chē)秩序，糾正各類(lèi)交通違法行為，潛江市公安局交通管理支隊(duì)現(xiàn)向全體市民和全市駕駛?cè)顺h：積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，踐行交通文明、告別交通陋習(xí)，守交通安全法、做文明交通人，共同把我市打造成為安全暢通、文明和諧城市。
一、規(guī)范停車(chē)，確保道路安全暢通。自覺(jué)從我做起，做到車(chē)輛按規(guī)定停放，還道于民，嚴(yán)禁在停車(chē)泊位以外的機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道上隨意停放，臨時(shí)停車(chē)要進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)或停放在停車(chē)泊位上;摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)在人行道上施劃的停放區(qū)停放時(shí)，車(chē)頭朝外、有序停放，杜絕亂停車(chē)現(xiàn)象，當(dāng)規(guī)范停車(chē)的示范者、監(jiān)督者。
二、文明行車(chē)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不隨意調(diào)頭，不隨意變道或隨意超車(chē)、不逆向行駛;堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、飆車(chē)、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
三、文明行路，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。做到步行走人行道、過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、不翻越道路隔離欄、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道散發(fā)小廣告;自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛、服從交警指揮管理，杜絕交通陋習(xí)，養(yǎng)成文明出行的.良好習(xí)慣。
四、崇尚禮讓?zhuān)粻?zhēng)道搶行。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)要主動(dòng)禮讓行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)。遇有信號(hào)燈讓行人通過(guò)時(shí)，應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行;行經(jīng)人行橫道時(shí)，減速慢行;遇行人正在通過(guò)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行;行經(jīng)沒(méi)有交通信號(hào)的道路時(shí)，遇行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)避讓。做到車(chē)輛讓行人、轉(zhuǎn)彎讓直行、右轉(zhuǎn)讓左轉(zhuǎn)、超車(chē)讓對(duì)行。
五、注重衛(wèi)生，拒絕車(chē)窗拋物。不向車(chē)外吐痰和扔?xùn)|西，同時(shí)提醒和勸告乘坐人員不向車(chē)外吐痰和扔?xùn)|西，保持市容環(huán)境整潔。
希望廣大市民和駕駛?cè)伺笥褌兎e極支持配合公安交管工作，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，營(yíng)造一個(gè)道路暢通、秩序井然、車(chē)輛停放規(guī)范的交通環(huán)境，共同來(lái)維護(hù)潛江良好城市形象，為創(chuàng)造全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十五
獸醫(yī)協(xié)會(huì)向全國(guó)動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)法人代表和執(zhí)業(yè)獸醫(yī)鄭重提出以下誠(chéng)信守法倡議：
放心、滿(mǎn)意的`診療服務(wù)。
弘揚(yáng)高尚的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)職業(yè)道德，樹(shù)立崇高的獸醫(yī)形象，培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬、診療規(guī)范、收費(fèi)合理的誠(chéng)信理念，不做有損于獸醫(yī)形象和聲譽(yù)的事情，共同推動(dòng)獸醫(yī)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。
不過(guò)度醫(yī)療，不謀取不正當(dāng)利益，不隱匿、偽造、或者銷(xiāo)毀病歷文書(shū)，如實(shí)填寫(xiě)診斷書(shū)及有關(guān)資料，實(shí)事求是，不做虛假?gòu)V告。
同行之間應(yīng)保持良好的交流與合作，堅(jiān)持以服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療水平取勝，不故意貶低同行或通過(guò)詆毀他人等方式招攬、強(qiáng)攬?jiān)\療業(yè)務(wù)，自覺(jué)維護(hù)行業(yè)醫(yī)德。
和處理藥物，不使用假劣藥品和明文禁用的藥品及其他化合物。及時(shí)報(bào)告與藥物使用有關(guān)的嚴(yán)重不良反應(yīng)。
按規(guī)定妥善處理病死動(dòng)物、動(dòng)物病理組織和醫(yī)療廢棄物，不隨意排放未經(jīng)無(wú)害化處理或者處理不達(dá)標(biāo)的診療廢水。降低從業(yè)活動(dòng)中產(chǎn)生的污染，盡量使用可回收或重復(fù)利用的材料。合理使用消毒劑、獸藥和其他化學(xué)品，避免污染環(huán)境。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，提高素養(yǎng)，抵制執(zhí)業(yè)不端行為。積極參加繼續(xù)教育，努力提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)獸醫(yī)診療事業(yè)健康發(fā)展。
在診療活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)染疫或疑似染疫的動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告，并采取隔離等控制措施，不擅自治療患有或者疑似患有國(guó)家規(guī)定應(yīng)當(dāng)撲殺的動(dòng)物，防止動(dòng)物疫情擴(kuò)散。自覺(jué)接受獸醫(yī)主管部門(mén)的監(jiān)督檢查。
正值我國(guó)獸醫(yī)衛(wèi)生事業(yè)步入嶄新的發(fā)展階段，
中國(guó)。
獸醫(yī)協(xié)會(huì)真誠(chéng)希望全國(guó)獸醫(yī)同仁積極加入到誠(chéng)信體系中來(lái)，為樹(shù)立崇高的獸醫(yī)形象，穩(wěn)健推進(jìn)獸醫(yī)行業(yè)科學(xué)發(fā)展做出奉獻(xiàn)。
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xx年xx月xx日。
爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年心得體會(huì)篇十六
少年是春天的種子，擁有無(wú)限的潛力和無(wú)限的可能性。在成長(zhǎng)的道路上，我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，不斷追求進(jìn)步與成長(zhǎng)。作為一名少年，我深深地感受到了爭(zhēng)做少年的重要性，并從中獲得了許多體會(huì)與感悟。
爭(zhēng)做少年，首先要有理想。理想是人生的航船，可以指引我們的方向，激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)。我的理想是成為一名科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我努力學(xué)習(xí)，積極參與各種科研活動(dòng)。還記得有一次，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新大賽，我和同學(xué)們組隊(duì)參加，最后我們成功獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到，只有擁有理想，并為之努力奮斗，才能取得真正的成功。
爭(zhēng)做少年，還需要擁有堅(jiān)持不懈的精神。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折。但是，只有堅(jiān)持不懈，才能夠克服一切困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，也遇到了許多挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一次考試成績(jī)不理想，我感到很沮喪。但我沒(méi)有放棄，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)逐漸提高了。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要持之以恒，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
爭(zhēng)做少年，更需要積極與積累。積極地參與各種活動(dòng)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅能夠豐富自己的知識(shí)，也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我喜歡參加各種社團(tuán)活動(dòng)，在其中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。比如，我參加了學(xué)校的英語(yǔ)角，通過(guò)和外教交流，提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平；我還參加了學(xué)校的辯論社團(tuán)，鍛煉了自己的演講和表達(dá)能力。通過(guò)積極參與，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還結(jié)交了許多志同道合的伙伴，這些都是我寶貴的財(cái)富。
爭(zhēng)做少年，更需要奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。作為一名少年，我們要懂得奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)他人。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，都需要我們關(guān)心和幫助。我每周會(huì)抽出一部分時(shí)間參加志愿者活動(dòng)，幫助老人和孤寡兒童。通過(guò)這些活動(dòng)，我感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感。我認(rèn)為，只有關(guān)心和幫助他人，我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
爭(zhēng)做少年，最重要的是要快樂(lè)成長(zhǎng)。少年時(shí)期是一個(gè)美好的時(shí)光，我們應(yīng)該享受這個(gè)階段帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。快樂(lè)是生活的調(diào)味品，讓我們的生活變得更加美好。每當(dāng)我在學(xué)校和朋友一起玩耍時(shí)，我感受到了無(wú)盡的快樂(lè)。成長(zhǎng)是我們的責(zé)任和使命，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力成長(zhǎng)。
爭(zhēng)做少年，并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任和使命。作為一名少年，我們應(yīng)該懷揣理想，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步與成長(zhǎng)，積極積累經(jīng)驗(yàn)，關(guān)愛(ài)他人，并快樂(lè)地成長(zhǎng)。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)合格的少年，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)努力，我們一定能夠成為一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的少年。