寵物是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感?？偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識(shí)的方式，我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。接下來(lái)我們一起來(lái)閱讀一些鮮活的總結(jié)案例，體會(huì)優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇一
碧綠的世界過(guò)去后，秋姑娘便登上了舞臺(tái)，迎來(lái)的是勞動(dòng)、豐收的景象。
清晨，植物的葉子上還有露珠，伐木工人就開(kāi)始了工作，從幽谷里傳出來(lái)，那樹(shù)倒的震動(dòng)似乎都可以將樹(shù)葉上的露珠震落。農(nóng)民這時(shí)候也沒(méi)有閑著，剛剛放下用來(lái)割稻子的鐮刀，又背起了背簍來(lái)裝竹籬間的瓜果蔬菜。秋天讓人勞動(dòng)起來(lái)。
你看那江面上正是冷霧籠罩，就有了生機(jī)。漁民們將那如同青鳊魚，仿佛烏桕葉的魚網(wǎng)撒向江面，收回裝著勞動(dòng)成果的魚網(wǎng)，漁民高興了。時(shí)間過(guò)的可真快呀！漁民船上的蘆篷上已經(jīng)覆蓋著一層厚厚的白霜。漁民看著自己的勞動(dòng)成果，覺(jué)的已經(jīng)夠了，輕輕地劃動(dòng)船舶，駛回彼岸。秋天將漁民滿載而歸。
蟋蟀的叫聲讓這原本遼闊的草原更顯得寥闊，小溪因?yàn)闆](méi)有了水而可以看見(jiàn)溪底的石子。夏天的時(shí)候有一個(gè)小男孩在林間放牛，吹著笛子。那充滿著夏天的炎熱怎麼沒(méi)有了？牧羊女思索著。秋天就在牧羊女的眼里夢(mèng)寐。
秋天有著一種神奇的魔法力，他讓人們勞動(dòng)，讓人思念。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二
夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來(lái)了，默默地走過(guò)田野，走每棵大樹(shù)。秋風(fēng)吹綠了田野，吹黃了樹(shù)葉。
我在田野上走著，太陽(yáng)公公閃爍的光茫并不是很強(qiáng)，照在黃黃的樹(shù)葉上，一些小縫理透出一束陽(yáng)光，所有動(dòng)物都在準(zhǔn)備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動(dòng)那么一丁點(diǎn)的食物朝自己家運(yùn)去，然后又有一條黑線出來(lái)搬東西了。
抬頭一看，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒(méi)結(jié)冰的湖面上快樂(lè)地游著泳，無(wú)憂無(wú)慮，它連一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，據(jù)我了解，只有公天鵝是不會(huì)飛到南方過(guò)冬的。
漫山遍野的花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽?；▓?jiān)強(qiáng)地沿著墻壁一步一步向上爬著，臘梅也要在堅(jiān)強(qiáng)的寒風(fēng)中與風(fēng)搏斗，還有松樹(shù)。只有它頭上的樹(shù)枝還是綠的，冬天來(lái)臨，無(wú)論狂風(fēng)、暴雨怎樣組折磨它，它也沒(méi)有一絲動(dòng)搖。我喜歡它那堅(jiān)韌不拔的性格。
黃色是多么得漂亮，而秋風(fēng)能帶給勞動(dòng)人民豐收的喜悅。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇三
祁連山下，黑河河畔，坐落著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)-----小滿鎮(zhèn)中華村。家鄉(xiāng)一年四季景色人，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，但我最愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)；是一個(gè)成熟的季節(jié)；是一個(gè)豐收的季節(jié)；家鄉(xiāng)的秋天，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的秋天是一幅美麗的畫卷。
你看！秋姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了家鄉(xiāng)，它把許多樹(shù)木的葉子全變黃了。但是歲寒三友、冬青樹(shù)依然郁郁蔥蔥，一副生機(jī)盎然的樣子。它們仿佛在說(shuō)“我們不怕冷！你是脫不掉我們的‘綠衣裳’的！”溫棚里韭菜青蔥翠綠，茄子開(kāi)著紫色的小花，舒張著碩大的葉子，辣椒樹(shù)上掛著一串串鈴鐺一樣的小辣椒......
走進(jìn)樹(shù)林，看見(jiàn)樹(shù)上的樹(shù)葉漸漸地轉(zhuǎn)黃了，一片片落葉從高空飄落，宛如精靈隨風(fēng)起舞，優(yōu)雅極了。地上積了一層厚厚的黃葉，踩上去嘩啦嘩啦作響，偶爾還傳來(lái)幾聲秋蟲的呢喃......
走進(jìn)田野，谷子黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像鋪滿了一地的金子；玉米成熟了，在微風(fēng)的吹拂下向人們招手；向日葵成熟了，低下頭向大地母親訴說(shuō)豐收的喜悅。
走進(jìn)果園，好多好多的水果呀！紅元帥紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)紅紅的小燈籠，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，近看又像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球，美麗極了！黃橙橙的梨、紫瑩瑩的葡萄、紅通通的小棗．．．．．．空氣中彌漫著一陣陣香甜的味道?？匆?jiàn)這么多好吃的水果，我不禁垂涎三尺。
走進(jìn)小區(qū)，又聞到了陣陣的幽香。順著香味走去，原來(lái)是綻放的槐花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。一串串豐收的歡歌笑語(yǔ)在小區(qū)久久蕩漾。
家鄉(xiāng)的秋天真是太美麗了，家鄉(xiāng)的秋天，我愛(ài)你！
點(diǎn)評(píng)：小作者抓住家鄉(xiāng)秋天美麗、豐收、歡樂(lè)的特點(diǎn)進(jìn)行了速寫和深入刻畫，語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)秋天家鄉(xiāng)的樹(shù)林、田野、果園、小區(qū)等狀物、繪景、抒情。主題鮮明，中心突出。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇四
南飛的大雁向人們報(bào)信：秋天來(lái)了。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果季節(jié)，看，果園里的那棵蘋果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹(shù)上。那棵葡萄樹(shù)上的葡萄又紫又大，看起來(lái)，可真叫人流口水。那兩石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開(kāi)了，真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。薄開(kāi)皮，一粒粒白里透紅的`石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。
秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇五
輕輕地，輕輕地，秋天走來(lái)了，它一步步地走向了田野，走向了草地，走向了天空。秋天也走到了我們的校園里。你看，梧桐的葉子黃了，有的還離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落在了地上，像鋪了一層厚厚的黃地毯。楓樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。石榴樹(shù)上的石榴成熟了，一個(gè)個(gè)正咧著嘴偷笑呢?；▋簜儾桓适救?，金黃的桂花開(kāi)得最盛，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
升旗臺(tái)上擺放的一盆盆菊花金燦燦的，美麗極了。天空一碧如洗，如同清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，幾乎看不到一朵白云，也許這就叫天高云淡、秋高氣爽吧。池塘里，一群小魚兒活蹦亂跳，游來(lái)游去，它們好象在告訴人們秋天來(lái)了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，告訴我們秋天來(lái)了。隨風(fēng)飄來(lái)的花香，告訴我們秋天來(lái)了。天空飛過(guò)一群唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒，告訴我們秋天來(lái)了?？墒牵锾斓降自谀睦锬?？它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ふ摇?BR> 小學(xué)六年級(jí)秋天篇六
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
——題記。
突發(fā)自己徹底喜歡上了秋。秋的詩(shī)句，秋的文章，秋的圖片……秋是那么的清，那么的靜，那么的悲涼。我愛(ài)秋，我與秋具備同樣的性格。我喜歡秋，秋天的感傷與嘆息未嘗不是生命的慨嘆。秋天，正是因?yàn)槿藗兊母袊@與悲涼而成為一個(gè)與其它季節(jié)相差大的季節(jié)。
不知不覺(jué)中走過(guò)身邊的荷花池，秋的`韻味全體現(xiàn)在這里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中，飽嘗著秋天的醞釀之酒。昔日的田田的荷葉今已沉入冰冷的池中，但是它的周圍依舊那么清澈。這就是《愛(ài)蓮說(shuō)》中作者“”予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖“”的原因吧。我靜靜地注視著它，只感覺(jué)心里又有一種能量在灌輸，那是殘荷給予的。我看到了殘荷的堅(jiān)挺，看到了殘荷的清純，看到了殘荷的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，心理不覺(jué)又多了一分喜歡。
遠(yuǎn)處的細(xì)雨吹來(lái)幾片殘花，打在我的臉上，我的眼睛也不知不覺(jué)被潤(rùn)濕了，我極力地去尋找那棵快要凋謝生命的花朵。然后急切依舊，卻不見(jiàn)一點(diǎn)殘花。我選擇了向高處看，卻看到了一棵青果。大概這就是那些殘花所極力保護(hù)的秋的結(jié)晶，又想起了“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”的經(jīng)典名句。我仿佛又看到了堅(jiān)韌的信念。被這幅秋日落紅圖所感動(dòng)。
秋天是偶然嗎，我想問(wèn)上天。站在窗外的我只覺(jué)得秋天是人類編造出來(lái)的，是人類模擬出來(lái)的。但是它又是那么的奇特，才使得我們潸然淚下，這一切又不是偶然，一花一落卻又迎來(lái)了下一個(gè)冰封的季節(jié)。
路過(guò)秋天，曾經(jīng)的秋天，象夢(mèng)里花一樣堅(jiān)強(qiáng)，真的。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇七
秋天到了，秋姑娘揮舞著她的魔法棒，把田野染成了金黃一片：讓菊花展開(kāi)黃澄澄的笑臉；給果樹(shù)掛上了紅彤彤的果實(shí)……秋天，秋意濃濃，一切都是那么美好?？晌易钕矚g的不是五彩繽紛的花朵，不是甜津津的水果，而是秋天的使者———樹(shù)葉。
走進(jìn)我家附近的公園，里面滿是樹(shù)和樹(shù)葉。放眼望去，全是紅黃相間的楓葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們都“沙沙”的合唱起來(lái)，有的枝葉嫌不夠熱鬧，紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中歡快地舞蹈著。有一處調(diào)皮的樹(shù)葉，不聲不響地落到了我的肩上，我小心翼翼地握著樹(shù)葉柄，仔細(xì)觀察起它來(lái)：這是一片楓葉，它全身火紅火紅的，像一團(tuán)火焰；又像一朵花，悄悄地開(kāi)在這個(gè)季節(jié)。樹(shù)葉的形狀非常與眾不同，一片葉子由五個(gè)部分組成！它的葉脈非常細(xì)小，不突出，要想看清它還真不容易。
我向前走去，前面是一大片的銀杏樹(shù)。上面密密地長(zhǎng)滿了銀杏葉，一半綠，一半黃，像被誰(shuí)染了顏色。有的樹(shù)葉在風(fēng)中打著旋兒落下來(lái)，猶如一只只黃蝶。在陽(yáng)光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美麗，仿佛讓人一下子走進(jìn)了童話世界。銀杏樹(shù)像一把扇子，摸上去滑滑的，中間有一道小裂口，像被撕開(kāi)了似的，真好玩！
我正細(xì)心觀察著銀杏葉呢，突然，我感到腿上一陣刺痛，回頭一看，原來(lái)是一棵冬青樹(shù)。只見(jiàn)它滿身是堅(jiān)硬的綠葉，上面還帶著尖尖的刺，十分尖銳，要是有冒失鬼用手抓它的葉子，保證會(huì)被割破手指。
我不但愛(ài)葉子的美麗，而且愛(ài)它的品質(zhì)?？蔹S的落葉飄下來(lái)時(shí)，不僅給秋天增加了一道風(fēng)景，還能給大樹(shù)提供很好的養(yǎng)分。啊，這種高貴的品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？我們確實(shí)要向落葉學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己，同時(shí)又不求回報(bào)。古人云，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”就是贊美落葉這種精神呀！
我愛(ài)你，秋天的使者，不僅是因?yàn)槟愕拿?，更加因?yàn)槟隳浅绺叩钠犯瘢?BR> 小學(xué)六年級(jí)秋天篇八
一陣涼風(fēng)襲過(guò)臉頰，將我從睡夢(mèng)中喚醒。秋意越來(lái)越濃，寒意也越來(lái)越深。料想不能再安穩(wěn)的睡去，索性便穿衣起床。正好也想細(xì)細(xì)感受這秋的早晨，是怎樣一種味道。
穿過(guò)一段短暫的、安靜的走廊，室內(nèi)的燈未亮。料想他們應(yīng)該都還沉睡在夢(mèng)里，腳步不覺(jué)間放慢，生怕驚擾了他們。一層一層的階梯，就像鋼琴的鍵盤，每踏一步，都是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的音階，因著它，秋似乎不再那么寂寥。宿管阿姨依舊是勤奮的園丁，守護(hù)著我們短暫寄居的住所，陪伴我們成長(zhǎng)，直至羽翼豐滿，再送我們?nèi)ミh(yuǎn)方，追逐心中的夢(mèng)想。
腳步緩慢前行，這樣的日子，是不必匆忙而行的。清晨是寂靜的，萬(wàn)物初開(kāi)的樣子。與空氣相接的肌膚，絲絲縷縷的涼，纏繞其上，讓人感到一陣清爽。將涼涼的新鮮的空氣，釀成一杯酒，該是美味至極的。
操場(chǎng)上永遠(yuǎn)都不缺少早起的鳥(niǎo)兒。早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃，影響的是每一代人，奉行并踐行的人明白它的好處，但更多的人，只能作被窩的懶蟲。蟲與鳥(niǎo)的選擇，全憑個(gè)人意愿。習(xí)慣了圍著操場(chǎng)走上幾圈，便邁開(kāi)步子，隨著他們?nèi)ビ酉Ｍ某?。喜歡在這樣的狀態(tài)里思索，或回憶過(guò)去的時(shí)光，或考慮將要做的事情。
霧籠罩了周圍的所有景物，不是身處其中，定以為這是仙境。若隱若現(xiàn)的樓閣，像極了海市蜃樓。校園的鐘聲響起，猶喜歡它。一聲接著一聲，將靈魂里潛藏的諸多惡念，一一都驅(qū)逐而去。繞著校園邊緣的小路，看著這個(gè)已經(jīng)孕育了萬(wàn)千學(xué)子的地方，心中是充滿感謝的。她永遠(yuǎn)都那么的朝氣蓬勃，即使經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮，也不愿老去。她陪伴著每一個(gè)進(jìn)入這里的.人，分享著我們的喜怒哀樂(lè)，靜靜地看著我們的成長(zhǎng)。她是我們短暫時(shí)光里最好的引路人。一棟棟別具一格的建筑錯(cuò)落有致的排列著，一磚一瓦都閃著莫名的光。心中的喜歡悄然生根發(fā)芽，這是一場(chǎng)難忘的相遇。
花花草草依舊碧綠，搖曳生姿，絲毫沒(méi)有散發(fā)出暮靄沉沉的氣息。紫色的小花開(kāi)得正盛，那樣的惹人憐愛(ài)。忍不住蹲下身去撫摸它們，將它們捧在手心里，想著如果帶著它們，不管去哪里，都是快樂(lè)。
每一天，每一個(gè)季節(jié)，都是美好的的開(kāi)始，生命的綻放和延續(xù)都在這美好中悄悄地進(jìn)行著。
秋的早晨，如夢(mèng)似幻。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇九
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的?！扒锾臁?，這是我最喜歡的季節(jié)了。
秋天，一陣陣的微風(fēng)吹來(lái)，涼絲絲地，舒服極了!學(xué)校的那三棵梧桐樹(shù)，在微風(fēng)中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點(diǎn)。遠(yuǎn)看似一個(gè)綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，他們讀書的時(shí)候就有那棵樹(shù)了。梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿活力的日子了。樹(shù)葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹(shù)下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹(shù)，后人乘涼?！?BR> 學(xué)校的那幾個(gè)小花園里，生命力旺盛的花兒正開(kāi)放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。那被修剪過(guò)的綠葉叢，另有一份色彩。
校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學(xué)們的.衣服也漸漸加厚了，個(gè)個(gè)都比以前更“胖”了。
這秋天的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷，正是農(nóng)民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來(lái)。
那蔚藍(lán)的天空，暖暖的陽(yáng)光，那農(nóng)田里傳來(lái)的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美好的秋景畫。
例文二：校園之秋。
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著，夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。
早上，楓葉在陽(yáng)光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹(shù)上燒成了一片，向遠(yuǎn)方望去，好似一顆參天火樹(shù)，秋風(fēng)兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十
在學(xué)校里，我撿到了一片巴掌大的樹(shù)葉，那是在秋天最常見(jiàn)的葉子----楓葉。
這片小小的、和巴掌大小差不多，寬略大于長(zhǎng)的楓葉，它的正面是那種深綠色的，而葉子的反面是和春天的小草顏色一樣的淺綠色，有些讓人感覺(jué)到溫暖氣息。因?yàn)闅夂虻脑?，楓?shù)葉還沒(méi)有變成黃色至橙色或紅色。走近看著這片有些小巧玲瓏的樹(shù)葉，它的葉脈縱橫了整片樹(shù)葉，像這片樹(shù)葉的營(yíng)養(yǎng)管，還像它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小細(xì)血管一樣，傳遞血液。
樹(shù)葉的正面毛絨絨的，覺(jué)得長(zhǎng)了些小毛什么的。而反面非常的光滑，讓人覺(jué)得非常的舒適。輕輕捧起，定睛看去，忽然發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)小的蟲眼。這些蟲眼小到芝麻粒兒那么大，大到小七星瓢蟲。這些被蟲咬得小洞周圍都是暗黃色的，有時(shí)這些蟲眼兒在拿樹(shù)葉時(shí)，一不小心就破碎了，慢慢地就枯了。這些小蟲眼兒可以看出這片楓葉被蟲子叮咬的結(jié)果。楓葉的葉柄彎彎的，顏色有點(diǎn)兒綠黃色的感覺(jué)，挺像皎潔的月光。在水里漂動(dòng)著的小漁船，還象農(nóng)民伯伯手里的鐮刀。
我拿起樹(shù)葉聞了又聞，感覺(jué)有一種苦，有點(diǎn)兒淡淡清香的味兒飄入我的鼻子中，這種味兒不是特別的好聞。我把它洗干凈，用嘴嘗了嘗，一下子就吐了出來(lái)?？嗟?，嘗過(guò)之后舌尖兒還有一點(diǎn)疼呢！我用手摸著這葉子的邊緣，一點(diǎn)兒也不平滑，全都是粗粗的感覺(jué)?？赡苋~子留久了，因?yàn)檠鹤钄嗔耍透松眢w休克后體溫開(kāi)始下降一樣。
葉子的正面較硬，反面卻非常的柔軟。我用手把它抖動(dòng)著，發(fā)出了“沙沙”似的風(fēng)鈴聲，一會(huì)兒又發(fā)出了清脆的聲音。
我把楓葉放在陽(yáng)光下，它是透明的感覺(jué)。把它倒立著看，就像一個(gè)動(dòng)物的腳??；正立著看，就像我的手掌；當(dāng)我躺在床上看，就像一個(gè)小蘑菇一樣。
楓葉極具魅力。葉形美麗，彼此襯托掩映，增加秋景的美麗。讓我情不自禁地想起了著名詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這美麗的楓葉為秋天這個(gè)火熱奔放的季節(jié)點(diǎn)上了一筆絢麗的色彩。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十一
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，隨著四季不斷變化著她美麗的容顏，多姿多彩，美不勝收。
秋天的樹(shù)葉非常美麗，正是這些樹(shù)葉把秋天裝扮得五彩繽紛！各種樹(shù)葉的顏色和形狀都不一樣，有嫩綠的，有鮮紅的，有圓的，有扁的，有的滿樹(shù)似火，艷麗而輝煌，像一頂巨大的鳳冠；有的只有樹(shù)梢微紅；有的紅一半綠一半，或是黃一半紅一半；有的綠、紅、黃三色為一體，顏色的層次很多：從淺到深……五顏六色，形態(tài)各異，充滿生機(jī)。銀杏的葉子更是美不勝收了，它像一把玲瓏寶扇，扇去了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。忽然一陣清涼的秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，我感受到了秋媽媽的撫摸，她的手是那么的溫暖，那么的溫柔。我睜開(kāi)眼睛，望眼望去，秋風(fēng)里，樹(shù)葉紛紛落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只只黃色的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……啊，真美呀！轉(zhuǎn)眼間，地上像被鋪上了一層厚厚的金毯。
站在山上向遠(yuǎn)處看去，只見(jiàn)山上一片火紅，雖然不能與北京的香山紅葉相媲美，但是，我仍然喜歡它。楓葉的顏色獨(dú)特，形狀別致，它傲霜的精神令我敬佩。
秋雨過(guò)后，我去楓樹(shù)園里看楓葉。一進(jìn)楓樹(shù)園，展現(xiàn)在眼前的是一片火紅的景色。我向樹(shù)林深處走去，走每一步都非常小心，生怕驚醒了這珍貴而又可愛(ài)的紅色精靈。我拾了幾片樹(shù)葉夾進(jìn)書中，當(dāng)拾到一片時(shí)，又看見(jiàn)一片更嬌艷的……我陶醉在這紅色的海洋里，忘記了一切，只有眼前這一種顏色。
秋天真是一位神奇的魔法師啊！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十二
在金秋十月，涼爽的秋風(fēng)給我們帶來(lái)一絲涼意。天空開(kāi)始下起了“樹(shù)葉雨”，??！這是大自然給我們的信號(hào)，秋姑娘已經(jīng)到來(lái)。
此時(shí)的街道已經(jīng)灑滿了落葉，金黃金黃的，從上面走過(guò)，會(huì)發(fā)出一種清脆而又富有節(jié)奏感的聲音，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
咦？大街上掉的那張樹(shù)葉是什么呀？走近一看，哦，原來(lái)是楊樹(shù)的樹(shù)葉啊！那條主莖把整片樹(shù)葉一分為二，分叉的莖脈猶如一條條細(xì)小的血管，伸向葉子的四面八方。這片葉子的身體是個(gè)黃色的“心”狀，葉邊有著一條條波紋。有的地方凸起來(lái)，有的地方凹進(jìn)去，看上去是多么的舒服，多么的自然呀！可是，美中不足的是這片葉子由于失水過(guò)多，落葉已經(jīng)不再是那么平整了，皺皺巴巴的，邊緣的地方向里卷起，而且十分的脆，看上去就像一個(gè)縮小版的“地形圖”。
??！前方是什么？火紅火紅的，我快步走上前看個(gè)究竟；原來(lái)是一大片的楓葉。這些楓葉遠(yuǎn)看紅彤彤的，就像燃燒的火焰，近看每張楓葉就像一個(gè)小巴掌，但薄如紙，輕如風(fēng)。這些楓葉有的邊是紅色，中間是綠色的，好像還沒(méi)有做好迎接秋姑娘的準(zhǔn)備；有的全身都是火紅火紅的，好像秋姑娘在給葉子織外衣時(shí)，拿錯(cuò)了線，才使得楓葉最與眾不同，最華麗，最漂亮。我拿到鼻前聞了一下，一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻子里，雖然沒(méi)有桂花那樣的香味，但還是別有一番情趣。
這時(shí)，一張銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落到我的面前。一抬頭，我正站在一棵銀杏樹(shù)前面，樹(shù)上的葉子有的是金黃色的，有的是蒼綠色的，有的是半黃半綠的，十分美麗，活像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“小扇子”便像“蝴蝶”一樣翩翩起舞起來(lái)，可能是在樹(shù)上呆煩了，也可能是想借著風(fēng)婆婆的力量投入大地母親的懷抱。
多么可愛(ài)的秋季?。∷靡环N種色彩染樹(shù)葉，一片片黃葉鋪大地，她在每一片樹(shù)葉上都寫一個(gè)音符，讓它們譜寫成秋天那獨(dú)特的樂(lè)章！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十三
有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天.
秋天是花的季節(jié)你瞧盡管許多花都凋謝了但月季花仍然在露出笑臉耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放.菊花雖然沒(méi)有牡丹那么富貴漂亮也沒(méi)有玫瑰那么芬芳但是它是秋天的象征瞧那黃的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不讓我我不讓你開(kāi)著有的像扁盤有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞還有一下子開(kāi)放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花好似滿天的星星降落于地面.它總是以自己純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這美麗的季節(jié).
秋天是樹(shù)木展現(xiàn)美麗的季節(jié)雖然草坪已有些發(fā)黃楊樹(shù)梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落但是涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上那金黃的葉子歲風(fēng)飄落發(fā)出沙沙的響聲踩上去軟綿綿的真舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝.尤其是銀杏樹(shù)風(fēng)一刮把樹(shù)上的黃葉刮到地面就像一個(gè)舞蹈演員在地上輕盈地旋轉(zhuǎn)也像一只黃色的蝴蝶起舞.在這一片金色的海洋之中還有一片綠洲那就是蒼翠挺拔的松樹(shù)和柏樹(shù)他們無(wú)論春夏秋冬總是那么翠綠.
秋天是豐收的季節(jié).田野里的稻谷已成熟沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰.一陣風(fēng)吹過(guò)田野里掀起金色的浪花.那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝柿子蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭.一片片楓樹(shù)林紅得那么可愛(ài)那么充滿生機(jī)就像早晨的太陽(yáng)使人不由得想起了"停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花"的美好詩(shī)句.
秋天的天那么高那么藍(lán)一群大雁往南飛一會(huì)兒排成"一"字形的一會(huì)兒排成"人"字形的它們將要飛向溫暖的南方.
秋天的景色真令人神往和陶醉!
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十四
秋天的校園是美麗的，也是豐收的。
校園門口是三棵古老的古槐。那三棵古槐仿佛是三位偉大的老師在給我們?nèi)∷袔熒险n。葡萄架上像瑪瑙一樣的小葡萄，像一顆顆水靈靈的珍珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍。大操場(chǎng)上的那些紅黃相間的小柿子都長(zhǎng)成熟了。它們好像在說(shuō)：“六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們苦讀了六年的書，可是他們每一次都是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中的一個(gè)又一個(gè)困難，堅(jiān)持走到了中學(xué)的門口。我也應(yīng)該為他們效勞一下了?！边€有的小柿子好像在說(shuō)：“等你到了六年級(jí)的時(shí)候，我一定會(huì)為你效勞的?！蔽艺f(shuō)：“好吧，我一定會(huì)努力，堅(jiān)持走到明天的?！毙∈磷佑终f(shuō)：“那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，快上課去吧，我還要看你的表現(xiàn)，聽(tīng)你的發(fā)言呢?！蔽矣终f(shuō)：“我們要上課了，再見(jiàn)?！毙〔賵?chǎng)的花園里還有孔子教徒像，孔子在認(rèn)真的給他的徒弟們上課。
我愛(ài)美麗的校園，我也愛(ài)豐收的校園。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十五
秋天，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了大地上，她來(lái)到的同時(shí)，帶著金黃色的顏料和畫筆，準(zhǔn)備來(lái)創(chuàng)作一幅專屬于她的風(fēng)景畫。
她把楓葉畫成了紅色，但是這種紅是不一樣的：紅中透橙，橙中透黃，顏色千變?nèi)f化，就像是她一片片仔細(xì)地畫出來(lái)的一樣。來(lái)到楓樹(shù)下的游客都會(huì)忍不住地贊嘆：“?。《嗝赖臈魅~??！”
她把湖水畫成了橙色。無(wú)數(shù)片紅色的楓葉映在水面上，湖水害羞了，臉上漾起了橙色一般的微波，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的楓葉被湖水這樣一襯托，變得更紅了。
她把麥田畫成了黃色。無(wú)數(shù)在陽(yáng)光下的麥田金黃金黃的，小麥都彎著腰，仿佛是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，低頭在想些什么。住在附近的小麻雀，正在嘰嘰喳喳地歌唱著，就像在欣賞這金黃的畫，稻草人張開(kāi)了雙臂，正擁抱著這美麗的麥田。
她把草地畫成了綠色。楓葉紅了，麥田黃了，但是生機(jī)勃勃的它們?nèi)栽诜e極生長(zhǎng)，不知疲倦。秋風(fēng)吹過(guò)，可愛(ài)的它們正迎著風(fēng)歡快地舞蹈。松樹(shù)也是一樣，他那針一樣的葉子，還是那么郁郁蔥蔥，他那強(qiáng)壯的身體，還是健健康康。
楓葉紅了，帶給了我們無(wú)盡的遐想，湖水橙了，帶給了我們美好的回憶，麥田黃了，帶給了我們快樂(lè)的時(shí)光，青草綠了，帶給了我們生活的正能量。秋天，你的畫我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，謝謝你對(duì)世界萬(wàn)物的饋贈(zèng)。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十六
等待著，等待著，葉子黃了，秋姍姍地來(lái)了。旺盛的夏季已從指間流過(guò)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄蕩著，催眠曲般沉睡了萬(wàn)物。街道冷清了，黃昏迷醉了，稻谷把頭垂下去了。輕嗅著，我聞到些什么，那是秋的味道。
草地上，秋天的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那個(gè)穿著綠衣服的小伙子了。但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把自己的身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從梧桐樹(shù)上飛下一只蝴蝶。近看，原來(lái)只是一片酷似蝴蝶的梧桐葉。山上的楓樹(shù)全被染成了火紅火紅的顏色，在樹(shù)下，釘撿起一片小小的楓葉，散發(fā)出誘人的氣味。雖然是那樣小，卻是那樣的精致，那樣的美好。一片小小的楓葉，藏著一顆熾熱的心，正如它那火紅的顏色，熱情的迎接秋天。
銀杏葉像一把小扇子，把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。一到秋天，銀杏樹(shù)就全都變成了金黃色。那銀杏葉也隨著被和秋天染黃了。在太陽(yáng)的照耀下，顯得那樣耀眼。
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。秋天雖然不像冬天有那么潔白的衣服，可是它那桔黃色的外套也不錯(cuò)呀！
秋天是一個(gè)多么奇妙的季節(jié)，處處透著童話般的美麗氣息，處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情，在我心中構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷。
我愛(ài)秋天。愛(ài)他的秋高氣爽，愛(ài)他的落葉紛飛。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十七
金秋十月秋高氣爽，秋姑娘悄悄地來(lái)到我身旁，街道兩旁的樹(shù)枝翩翩起舞，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我仿佛聞到一種清香，那是屬于家鄉(xiāng)的味道，我的腦海里浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)特有的景象。
我的老家是安溪——鐵觀音的故鄉(xiāng)。每到秋天都是秋茶上市的時(shí)候，茶山上上下下一片忙碌的景象。
初秋的早晨，空氣中彌漫著茶葉特有的清香，茶葉上的露水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；村里的人，拎著袋子，一路上有說(shuō)有笑。你瞧，鄉(xiāng)親們正在搶時(shí)間，采摘新鮮的秋茶，雙手一前一后忙忙碌碌，比機(jī)器還快呢。
茶葉上，一絲絲露水，使茶葉變得更芬芳。茶山上，鄉(xiāng)親們，唱著動(dòng)聽(tīng)的茶歌充滿著一副副讓人感受到豐收的景象，穿著五顏六色的衣服，和茶山襯托出一副美麗的圖畫仿佛在告訴我們秋天來(lái)了。
正午時(shí)分，家家戶戶采摘的茶葉在陰涼處風(fēng)干?？諝庵袕浡埐说南銡?，茶葉上突然飄出一種香氣，好像秋姑娘，在幫村民們給茶葉鋪上一層，能發(fā)出一種在茶葉上的香氣，幾天后茶葉變得更清香，我們就稱這種彌漫的茶為鐵觀音。
我喜歡秋天，“她”給我們的帶來(lái)了山坡上的茶園，鐵觀音讓我們領(lǐng)略到大自然的關(guān)照。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十八
火熱的夏天剛和我們說(shuō)拜拜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天就在向我們招手了。
這不，秋姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，悄悄地來(lái)到了我們的校園。早晨，我踏著秋的足跡來(lái)到學(xué)校。一棵棵大樹(shù)巍然屹立，就像一個(gè)個(gè)哨兵似的在那里站崗，可是，他們的頭發(fā)卻染成了金黃色，真像一個(gè)愛(ài)趕時(shí)髦的女孩。一片片樹(shù)葉，看到我們天天快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍，而他們只能依偎在樹(shù)媽媽的懷抱里看，非常羨慕，于是就掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱，似鵝毛般飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
你瞧，新溪里原本亭亭玉立的荷花，原本多么風(fēng)光美麗，現(xiàn)在卻是這副狼狽樣，只剩下枯黃的荷葉了。雖然美麗的荷花凋謝了，但是，香氣迷人的桂花卻開(kāi)得正盛。只見(jiàn)，原來(lái)只有碧綠樹(shù)葉的樹(shù)枝上，冒出了一朵朵黃色的四瓣小花，金黃金黃的，很好的裝飾了桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠叢中，隱隱約約露出一些黃色，美極了。桂花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿，然而卻有著勝似它們濃郁的芳香。剛走下樓，就聞到一股沁人心脾的幽香，讓人心醉的幽香，是從哪兒散發(fā)出來(lái)的呢？哦，原來(lái)是桂花?。」鸹ㄊ菢闼氐?，是無(wú)私的，默默地把芳香撒滿人間，卻不要任何回報(bào)。
草坪里的小草多可愛(ài)啊，當(dāng)春姑娘光臨時(shí)，它好奇，探出了小腦袋；炎熱的夏天，它穿上綠色裙裝；到了秋天，換上了金黃的秋裝；寒冷的冬天，裹上雪白的棉襖。草雖然接受了春、夏、秋、冬的洗禮，但它并沒(méi)有枯萎，而是到了第二個(gè)春天，又重新長(zhǎng)出了嫩芽，生命力十分旺盛。有首詩(shī)說(shuō)得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?BR> 再看同學(xué)們，夏天都穿著短袖，現(xiàn)在呢？都穿上了外套，秋天到了，涼爽了！
秋姑娘揮動(dòng)著她那有魔法的筆，使大自然更加絢麗多彩！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十九
春去秋來(lái)，我家的小天井一直伴隨著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春秋，但最讓我向往和眷戀的還是那秋色中的天井。
秋天的天井是涼爽的。秋夜，吃過(guò)晚飯，坐在天井里，一邊悠閑地欣賞著美麗的月色，一邊享受著那涼爽的秋風(fēng)。夏夜那鳴蟲清脆的叫聲此起彼伏、交相輝映，更是給這美麗的月夜增添了幾許詩(shī)意。
秋天的天井是溫馨的。悠悠的花香溢滿了整個(gè)天井，許多小蟲也尋香而來(lái)，在朵朵桂花間忙碌著。我特別喜歡那婀娜多姿的菊花。紅的如冉冉升起的太陽(yáng)，紫的似美麗的繡球。其中，我最喜歡那金黃色上帶有幾絲粉色的菊花，它就像黃金上嵌著許多可愛(ài)的小珍珠。它清幽淡雅，散發(fā)出陣陣芳香。它像秋天傍晚的霞光美麗萬(wàn)分，它似清晨的朝陽(yáng)金碧輝煌。深深地吸口氣，那濃郁的花香便會(huì)伴隨著太陽(yáng)的香氣息飄入你的口鼻中，也飄進(jìn)你的心田，這樣的感覺(jué)是多么的美妙呀！
秋天的天井是碩果累累的。你瞧，橘子成熟了，石榴也咧開(kāi)了嘴嘻嘻地笑著，露出了瑪瑙般的果實(shí)。柿子也害羞地漲紅了臉，看了就讓人垂涎欲滴。整個(gè)天井彌漫著豐收的氣息，令人心曠神怡。
秋天的天井是充滿幻想的。在朦朧的月色里，花草是一團(tuán)模糊，引起了我許多的幻想：我幻想這個(gè)天井是浩瀚的宇宙，那一片片樹(shù)葉就是一個(gè)個(gè)星球，一株株花草就是一個(gè)個(gè)星座。瞧，那株菊花多么像雙魚座呀！那花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)個(gè)圓圈圈，像濺起的一朵朵浪花，那黃黃的花蕊又多么像魚在自由自在地嬉戲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)到潺潺的水聲。如果說(shuō)那株菊花是雙魚座的話，那么，那株紫羅蘭就是癡情而又堅(jiān)貞的牛郎，而那羞羞答答的含羞草就是那靦腆的織女，它們正在兩兩相望哩！
啊！我愛(ài)我家的天井，更愛(ài)秋色中那涼爽、碩果累累讓我充滿無(wú)限遐想的天井。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二十
秋，無(wú)春的萬(wàn)物復(fù)蘇，無(wú)夏的炎熱酷署，更無(wú)冬的白雪皚皚。秋，卻有著自己的絢爛多彩。
我，是一株稻谷，靜靜地躺在那遼闊無(wú)邊的田野上。秋天的到來(lái)，使我驚喜不已，這意味著金碧輝煌的時(shí)刻到了!秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，雖有點(diǎn)癢癢的，但卻十分舒服。待自己的臉吹得金黃了，也就意味著我和我的同伴們馬上就要變成一顆顆“金子”啦!
秋風(fēng)是調(diào)皮的。它有時(shí)溫柔地?fù)崦覀儯瑩衔覀兊难?，使我們不得不緊挨在一起，不露出一點(diǎn)讓風(fēng)吹進(jìn)的地方。秋風(fēng)一看，便狂風(fēng)大作，將我們吹得東倒西歪;它有時(shí)還將種子吹來(lái)，使得野草躲在我們腳底下，與我們搶奪養(yǎng)分。
稻田里還有其它事物，花就是其中之一。秋天的使者到了，那些花也就紛紛綻放迎接它的到來(lái)。放眼望去，野花，野草正開(kāi)在稻田的一個(gè)角落，無(wú)人照看，卻生活得依然美好;桂花樹(shù)則矗立在路旁。婷婷玉立，好似窈窕淑女嬌貴地望著我們，還不時(shí)地撒下桂花來(lái)，使我們?nèi)砩舷露忌l(fā)著桂花香氣，頭上再戴朵小黃花，我們這些稻谷，就真的成了“雜交水稻”了。
農(nóng)夫爺爺還擔(dān)心我們太無(wú)聊，又種了幾棵果樹(shù)在旁邊。橘子樹(shù)滿是綠葉，我們輕輕撥開(kāi)一看，一個(gè)個(gè)香甜誘人的橘子掛在枝上，仿佛十分沉重;柿子樹(shù)的綠葉并無(wú)其樹(shù)之多，而是光禿禿，只有幾棵柿子掛在上面，仿佛“唯恐地上太臟”，小心翼翼地護(hù)著柿子，這才不讓它掉下來(lái)。
秋天，還催促著農(nóng)民干活。那一雙雙粗糙的大手，將果實(shí)輕輕捧在手中，將花兒輕輕采摘，將我們用鐮刀割下，放在地上，抖出那一顆顆珍貴的米粒。
秋，雖配不上春的萬(wàn)物復(fù)蘇，卻配得上萬(wàn)物豐收……。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二十一
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘來(lái)到了天空。你瞧，那蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾朵淡淡的白云。那白云一會(huì)兒變成可愛(ài)的牧羊犬，一會(huì)兒變成潔白的小貓，一會(huì)兒變成白茫茫的雪堆，讓天空富有生機(jī)。不知是藍(lán)天把白云襯得可愛(ài)，還是白云把藍(lán)天變得富有活力。
秋姑娘和我來(lái)到了森林。我們看見(jiàn)了森林里有很多美麗的顏色：有火紅的楓葉、有金黃的落葉、還有雪白的桂花飄落下來(lái)的時(shí)候，它們給大地媽媽蓋上了艷麗的地毯。??！大地媽媽一下子變得年輕了很多。好漂亮??！往遠(yuǎn)處看去是以前五顏六色的海洋。
我和秋姑娘來(lái)到了果園，果園的果實(shí)都成熟。紅通通的蘋果羞紅了臉，使勁往樹(shù)葉底下藏，可是還是被細(xì)心的我找出來(lái)了。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透，看上去像一串串美麗的珍珠。還有紅艷艷的石榴剝開(kāi)后，向紅水晶一樣好看。這些水果產(chǎn)的我直流口水。
秋天是豐收的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)！我愛(ài)秋天??！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二十二
一張白凈的鵝蛋臉，山泉水般純凈的雙眼和忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄在腦后，你邁著輕快的腳步向我走來(lái)，此后的秋天有你相伴。
很寂靜，羽毛浮在半空；很吸引，金光斑駁照明。陽(yáng)光星點(diǎn)般灑落在身上，秋的清爽怡人，使得睡意很快就爬滿了身軀。一點(diǎn)點(diǎn)下垂的眼皮，頭不自主地上下?lián)u動(dòng)，我即將沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。你卻輕快地走來(lái)，掩著手在我耳邊說(shuō)了簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，就讓我睡意消散得一干二凈。
你表面大大咧咧，似乎什么都不放在你的法眼里，但誰(shuí)又知道，在堅(jiān)強(qiáng)的表面下的你是如此脆弱。你也會(huì)有一個(gè)人在角落哭泣的'時(shí)候，淚水從眼眶滴入口腔，卻沒(méi)有一個(gè)人陪她。我看見(jiàn)她一個(gè)人獨(dú)自在落寞的墻角聳著肩，抽噎得上下的氣息都不太均勻。我像是明白了什么，遞了她幾張紙巾，里面包著一顆芒果味的硬糖。我記得她說(shuō)過(guò)最喜歡芒果味了。我微微揚(yáng)起嘴角悄悄蹲在她身旁說(shuō)：“別哭啦，傷心什么呢。吃顆糖吧，下次我不在你身邊，你一定要照顧好自己，不開(kāi)心了就去吃顆芒果味的糖，它會(huì)代我陪伴著你的?！彼α诵?，笑得那么燦爛，像自帶清香的百合，很單純也很甜美。
朋友，你要堅(jiān)強(qiáng)，要包容。我不一定能陪你一輩子，但我可以和你一同揚(yáng)起希望的帆，行駛友誼的航船。你會(huì)包容我的瑣事，我的煩躁，會(huì)和我不約而同地相視而笑。這是大千世界所給予我們的緣分，我也必會(huì)珍惜。路途遙遠(yuǎn)，我會(huì)和你一起走到盡頭。
那個(gè)秋天，你無(wú)端闖入了我的世界，便再也沒(méi)有走出過(guò)我的記憶。每一段青春都會(huì)蒼老，我希望記憶里的你會(huì)一直都好。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇一
碧綠的世界過(guò)去后，秋姑娘便登上了舞臺(tái)，迎來(lái)的是勞動(dòng)、豐收的景象。
清晨，植物的葉子上還有露珠，伐木工人就開(kāi)始了工作，從幽谷里傳出來(lái)，那樹(shù)倒的震動(dòng)似乎都可以將樹(shù)葉上的露珠震落。農(nóng)民這時(shí)候也沒(méi)有閑著，剛剛放下用來(lái)割稻子的鐮刀，又背起了背簍來(lái)裝竹籬間的瓜果蔬菜。秋天讓人勞動(dòng)起來(lái)。
你看那江面上正是冷霧籠罩，就有了生機(jī)。漁民們將那如同青鳊魚，仿佛烏桕葉的魚網(wǎng)撒向江面，收回裝著勞動(dòng)成果的魚網(wǎng)，漁民高興了。時(shí)間過(guò)的可真快呀！漁民船上的蘆篷上已經(jīng)覆蓋著一層厚厚的白霜。漁民看著自己的勞動(dòng)成果，覺(jué)的已經(jīng)夠了，輕輕地劃動(dòng)船舶，駛回彼岸。秋天將漁民滿載而歸。
蟋蟀的叫聲讓這原本遼闊的草原更顯得寥闊，小溪因?yàn)闆](méi)有了水而可以看見(jiàn)溪底的石子。夏天的時(shí)候有一個(gè)小男孩在林間放牛，吹著笛子。那充滿著夏天的炎熱怎麼沒(méi)有了？牧羊女思索著。秋天就在牧羊女的眼里夢(mèng)寐。
秋天有著一種神奇的魔法力，他讓人們勞動(dòng)，讓人思念。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二
夏姑娘悄悄地走了，正如秋姑娘悄悄地來(lái)了，默默地走過(guò)田野，走每棵大樹(shù)。秋風(fēng)吹綠了田野，吹黃了樹(shù)葉。
我在田野上走著，太陽(yáng)公公閃爍的光茫并不是很強(qiáng)，照在黃黃的樹(shù)葉上，一些小縫理透出一束陽(yáng)光，所有動(dòng)物都在準(zhǔn)備著冬眠的食物，你看，那些小得像字一樣的螞蟻并排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線，每一只小螞蟻身上只背得動(dòng)那么一丁點(diǎn)的食物朝自己家運(yùn)去，然后又有一條黑線出來(lái)搬東西了。
抬頭一看，大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，向南方飛去，而公天鵝依舊在沒(méi)結(jié)冰的湖面上快樂(lè)地游著泳，無(wú)憂無(wú)慮，它連一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，據(jù)我了解，只有公天鵝是不會(huì)飛到南方過(guò)冬的。
漫山遍野的花把花包收成一朵石頭，然后慢慢的枯萎，只有那牽?；▓?jiān)強(qiáng)地沿著墻壁一步一步向上爬著，臘梅也要在堅(jiān)強(qiáng)的寒風(fēng)中與風(fēng)搏斗，還有松樹(shù)。只有它頭上的樹(shù)枝還是綠的，冬天來(lái)臨，無(wú)論狂風(fēng)、暴雨怎樣組折磨它，它也沒(méi)有一絲動(dòng)搖。我喜歡它那堅(jiān)韌不拔的性格。
黃色是多么得漂亮，而秋風(fēng)能帶給勞動(dòng)人民豐收的喜悅。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇三
祁連山下，黑河河畔，坐落著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)-----小滿鎮(zhèn)中華村。家鄉(xiāng)一年四季景色人，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，但我最愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)；是一個(gè)成熟的季節(jié)；是一個(gè)豐收的季節(jié)；家鄉(xiāng)的秋天，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
家鄉(xiāng)的秋天是一幅美麗的畫卷。
你看！秋姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了家鄉(xiāng)，它把許多樹(shù)木的葉子全變黃了。但是歲寒三友、冬青樹(shù)依然郁郁蔥蔥，一副生機(jī)盎然的樣子。它們仿佛在說(shuō)“我們不怕冷！你是脫不掉我們的‘綠衣裳’的！”溫棚里韭菜青蔥翠綠，茄子開(kāi)著紫色的小花，舒張著碩大的葉子，辣椒樹(shù)上掛著一串串鈴鐺一樣的小辣椒......
走進(jìn)樹(shù)林，看見(jiàn)樹(shù)上的樹(shù)葉漸漸地轉(zhuǎn)黃了，一片片落葉從高空飄落，宛如精靈隨風(fēng)起舞，優(yōu)雅極了。地上積了一層厚厚的黃葉，踩上去嘩啦嘩啦作響，偶爾還傳來(lái)幾聲秋蟲的呢喃......
走進(jìn)田野，谷子黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像鋪滿了一地的金子；玉米成熟了，在微風(fēng)的吹拂下向人們招手；向日葵成熟了，低下頭向大地母親訴說(shuō)豐收的喜悅。
走進(jìn)果園，好多好多的水果呀！紅元帥紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)紅紅的小燈籠，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，近看又像一個(gè)個(gè)紅色的小氣球，美麗極了！黃橙橙的梨、紫瑩瑩的葡萄、紅通通的小棗．．．．．．空氣中彌漫著一陣陣香甜的味道?？匆?jiàn)這么多好吃的水果，我不禁垂涎三尺。
走進(jìn)小區(qū)，又聞到了陣陣的幽香。順著香味走去，原來(lái)是綻放的槐花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。一串串豐收的歡歌笑語(yǔ)在小區(qū)久久蕩漾。
家鄉(xiāng)的秋天真是太美麗了，家鄉(xiāng)的秋天，我愛(ài)你！
點(diǎn)評(píng)：小作者抓住家鄉(xiāng)秋天美麗、豐收、歡樂(lè)的特點(diǎn)進(jìn)行了速寫和深入刻畫，語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)秋天家鄉(xiāng)的樹(shù)林、田野、果園、小區(qū)等狀物、繪景、抒情。主題鮮明，中心突出。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇四
南飛的大雁向人們報(bào)信：秋天來(lái)了。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果季節(jié)，看，果園里的那棵蘋果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹(shù)上。那棵葡萄樹(shù)上的葡萄又紫又大，看起來(lái)，可真叫人流口水。那兩石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開(kāi)了，真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。薄開(kāi)皮，一粒粒白里透紅的`石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。
秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇五
輕輕地，輕輕地，秋天走來(lái)了，它一步步地走向了田野，走向了草地，走向了天空。秋天也走到了我們的校園里。你看，梧桐的葉子黃了，有的還離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落在了地上，像鋪了一層厚厚的黃地毯。楓樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。石榴樹(shù)上的石榴成熟了，一個(gè)個(gè)正咧著嘴偷笑呢?；▋簜儾桓适救?，金黃的桂花開(kāi)得最盛，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
升旗臺(tái)上擺放的一盆盆菊花金燦燦的，美麗極了。天空一碧如洗，如同清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，幾乎看不到一朵白云，也許這就叫天高云淡、秋高氣爽吧。池塘里，一群小魚兒活蹦亂跳，游來(lái)游去，它們好象在告訴人們秋天來(lái)了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，告訴我們秋天來(lái)了。隨風(fēng)飄來(lái)的花香，告訴我們秋天來(lái)了。天空飛過(guò)一群唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒，告訴我們秋天來(lái)了?？墒牵锾斓降自谀睦锬?？它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ふ摇?BR> 小學(xué)六年級(jí)秋天篇六
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
——題記。
突發(fā)自己徹底喜歡上了秋。秋的詩(shī)句，秋的文章，秋的圖片……秋是那么的清，那么的靜，那么的悲涼。我愛(ài)秋，我與秋具備同樣的性格。我喜歡秋，秋天的感傷與嘆息未嘗不是生命的慨嘆。秋天，正是因?yàn)槿藗兊母袊@與悲涼而成為一個(gè)與其它季節(jié)相差大的季節(jié)。
不知不覺(jué)中走過(guò)身邊的荷花池，秋的`韻味全體現(xiàn)在這里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中，飽嘗著秋天的醞釀之酒。昔日的田田的荷葉今已沉入冰冷的池中，但是它的周圍依舊那么清澈。這就是《愛(ài)蓮說(shuō)》中作者“”予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖“”的原因吧。我靜靜地注視著它，只感覺(jué)心里又有一種能量在灌輸，那是殘荷給予的。我看到了殘荷的堅(jiān)挺，看到了殘荷的清純，看到了殘荷的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，心理不覺(jué)又多了一分喜歡。
遠(yuǎn)處的細(xì)雨吹來(lái)幾片殘花，打在我的臉上，我的眼睛也不知不覺(jué)被潤(rùn)濕了，我極力地去尋找那棵快要凋謝生命的花朵。然后急切依舊，卻不見(jiàn)一點(diǎn)殘花。我選擇了向高處看，卻看到了一棵青果。大概這就是那些殘花所極力保護(hù)的秋的結(jié)晶，又想起了“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”的經(jīng)典名句。我仿佛又看到了堅(jiān)韌的信念。被這幅秋日落紅圖所感動(dòng)。
秋天是偶然嗎，我想問(wèn)上天。站在窗外的我只覺(jué)得秋天是人類編造出來(lái)的，是人類模擬出來(lái)的。但是它又是那么的奇特，才使得我們潸然淚下，這一切又不是偶然，一花一落卻又迎來(lái)了下一個(gè)冰封的季節(jié)。
路過(guò)秋天，曾經(jīng)的秋天，象夢(mèng)里花一樣堅(jiān)強(qiáng)，真的。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇七
秋天到了，秋姑娘揮舞著她的魔法棒，把田野染成了金黃一片：讓菊花展開(kāi)黃澄澄的笑臉；給果樹(shù)掛上了紅彤彤的果實(shí)……秋天，秋意濃濃，一切都是那么美好?？晌易钕矚g的不是五彩繽紛的花朵，不是甜津津的水果，而是秋天的使者———樹(shù)葉。
走進(jìn)我家附近的公園，里面滿是樹(shù)和樹(shù)葉。放眼望去，全是紅黃相間的楓葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們都“沙沙”的合唱起來(lái)，有的枝葉嫌不夠熱鬧，紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中歡快地舞蹈著。有一處調(diào)皮的樹(shù)葉，不聲不響地落到了我的肩上，我小心翼翼地握著樹(shù)葉柄，仔細(xì)觀察起它來(lái)：這是一片楓葉，它全身火紅火紅的，像一團(tuán)火焰；又像一朵花，悄悄地開(kāi)在這個(gè)季節(jié)。樹(shù)葉的形狀非常與眾不同，一片葉子由五個(gè)部分組成！它的葉脈非常細(xì)小，不突出，要想看清它還真不容易。
我向前走去，前面是一大片的銀杏樹(shù)。上面密密地長(zhǎng)滿了銀杏葉，一半綠，一半黃，像被誰(shuí)染了顏色。有的樹(shù)葉在風(fēng)中打著旋兒落下來(lái)，猶如一只只黃蝶。在陽(yáng)光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美麗，仿佛讓人一下子走進(jìn)了童話世界。銀杏樹(shù)像一把扇子，摸上去滑滑的，中間有一道小裂口，像被撕開(kāi)了似的，真好玩！
我正細(xì)心觀察著銀杏葉呢，突然，我感到腿上一陣刺痛，回頭一看，原來(lái)是一棵冬青樹(shù)。只見(jiàn)它滿身是堅(jiān)硬的綠葉，上面還帶著尖尖的刺，十分尖銳，要是有冒失鬼用手抓它的葉子，保證會(huì)被割破手指。
我不但愛(ài)葉子的美麗，而且愛(ài)它的品質(zhì)?？蔹S的落葉飄下來(lái)時(shí)，不僅給秋天增加了一道風(fēng)景，還能給大樹(shù)提供很好的養(yǎng)分。啊，這種高貴的品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？我們確實(shí)要向落葉學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)自己，同時(shí)又不求回報(bào)。古人云，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”就是贊美落葉這種精神呀！
我愛(ài)你，秋天的使者，不僅是因?yàn)槟愕拿?，更加因?yàn)槟隳浅绺叩钠犯瘢?BR> 小學(xué)六年級(jí)秋天篇八
一陣涼風(fēng)襲過(guò)臉頰，將我從睡夢(mèng)中喚醒。秋意越來(lái)越濃，寒意也越來(lái)越深。料想不能再安穩(wěn)的睡去，索性便穿衣起床。正好也想細(xì)細(xì)感受這秋的早晨，是怎樣一種味道。
穿過(guò)一段短暫的、安靜的走廊，室內(nèi)的燈未亮。料想他們應(yīng)該都還沉睡在夢(mèng)里，腳步不覺(jué)間放慢，生怕驚擾了他們。一層一層的階梯，就像鋼琴的鍵盤，每踏一步，都是一個(gè)婉轉(zhuǎn)的音階，因著它，秋似乎不再那么寂寥。宿管阿姨依舊是勤奮的園丁，守護(hù)著我們短暫寄居的住所，陪伴我們成長(zhǎng)，直至羽翼豐滿，再送我們?nèi)ミh(yuǎn)方，追逐心中的夢(mèng)想。
腳步緩慢前行，這樣的日子，是不必匆忙而行的。清晨是寂靜的，萬(wàn)物初開(kāi)的樣子。與空氣相接的肌膚，絲絲縷縷的涼，纏繞其上，讓人感到一陣清爽。將涼涼的新鮮的空氣，釀成一杯酒，該是美味至極的。
操場(chǎng)上永遠(yuǎn)都不缺少早起的鳥(niǎo)兒。早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃，影響的是每一代人，奉行并踐行的人明白它的好處，但更多的人，只能作被窩的懶蟲。蟲與鳥(niǎo)的選擇，全憑個(gè)人意愿。習(xí)慣了圍著操場(chǎng)走上幾圈，便邁開(kāi)步子，隨著他們?nèi)ビ酉Ｍ某?。喜歡在這樣的狀態(tài)里思索，或回憶過(guò)去的時(shí)光，或考慮將要做的事情。
霧籠罩了周圍的所有景物，不是身處其中，定以為這是仙境。若隱若現(xiàn)的樓閣，像極了海市蜃樓。校園的鐘聲響起，猶喜歡它。一聲接著一聲，將靈魂里潛藏的諸多惡念，一一都驅(qū)逐而去。繞著校園邊緣的小路，看著這個(gè)已經(jīng)孕育了萬(wàn)千學(xué)子的地方，心中是充滿感謝的。她永遠(yuǎn)都那么的朝氣蓬勃，即使經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的洗禮，也不愿老去。她陪伴著每一個(gè)進(jìn)入這里的.人，分享著我們的喜怒哀樂(lè)，靜靜地看著我們的成長(zhǎng)。她是我們短暫時(shí)光里最好的引路人。一棟棟別具一格的建筑錯(cuò)落有致的排列著，一磚一瓦都閃著莫名的光。心中的喜歡悄然生根發(fā)芽，這是一場(chǎng)難忘的相遇。
花花草草依舊碧綠，搖曳生姿，絲毫沒(méi)有散發(fā)出暮靄沉沉的氣息。紫色的小花開(kāi)得正盛，那樣的惹人憐愛(ài)。忍不住蹲下身去撫摸它們，將它們捧在手心里，想著如果帶著它們，不管去哪里，都是快樂(lè)。
每一天，每一個(gè)季節(jié)，都是美好的的開(kāi)始，生命的綻放和延續(xù)都在這美好中悄悄地進(jìn)行著。
秋的早晨，如夢(mèng)似幻。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇九
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的?！扒锾臁?，這是我最喜歡的季節(jié)了。
秋天，一陣陣的微風(fēng)吹來(lái)，涼絲絲地，舒服極了!學(xué)校的那三棵梧桐樹(shù)，在微風(fēng)中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點(diǎn)。遠(yuǎn)看似一個(gè)綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，他們讀書的時(shí)候就有那棵樹(shù)了。梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿活力的日子了。樹(shù)葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹(shù)下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹(shù)，后人乘涼?！?BR> 學(xué)校的那幾個(gè)小花園里，生命力旺盛的花兒正開(kāi)放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。那被修剪過(guò)的綠葉叢，另有一份色彩。
校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學(xué)們的.衣服也漸漸加厚了，個(gè)個(gè)都比以前更“胖”了。
這秋天的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷，正是農(nóng)民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來(lái)。
那蔚藍(lán)的天空，暖暖的陽(yáng)光，那農(nóng)田里傳來(lái)的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美好的秋景畫。
例文二：校園之秋。
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著，夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。
早上，楓葉在陽(yáng)光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹(shù)上燒成了一片，向遠(yuǎn)方望去，好似一顆參天火樹(shù)，秋風(fēng)兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十
在學(xué)校里，我撿到了一片巴掌大的樹(shù)葉，那是在秋天最常見(jiàn)的葉子----楓葉。
這片小小的、和巴掌大小差不多，寬略大于長(zhǎng)的楓葉，它的正面是那種深綠色的，而葉子的反面是和春天的小草顏色一樣的淺綠色，有些讓人感覺(jué)到溫暖氣息。因?yàn)闅夂虻脑?，楓?shù)葉還沒(méi)有變成黃色至橙色或紅色。走近看著這片有些小巧玲瓏的樹(shù)葉，它的葉脈縱橫了整片樹(shù)葉，像這片樹(shù)葉的營(yíng)養(yǎng)管，還像它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小細(xì)血管一樣，傳遞血液。
樹(shù)葉的正面毛絨絨的，覺(jué)得長(zhǎng)了些小毛什么的。而反面非常的光滑，讓人覺(jué)得非常的舒適。輕輕捧起，定睛看去，忽然發(fā)現(xiàn)了許多細(xì)小的蟲眼。這些蟲眼小到芝麻粒兒那么大，大到小七星瓢蟲。這些被蟲咬得小洞周圍都是暗黃色的，有時(shí)這些蟲眼兒在拿樹(shù)葉時(shí)，一不小心就破碎了，慢慢地就枯了。這些小蟲眼兒可以看出這片楓葉被蟲子叮咬的結(jié)果。楓葉的葉柄彎彎的，顏色有點(diǎn)兒綠黃色的感覺(jué)，挺像皎潔的月光。在水里漂動(dòng)著的小漁船，還象農(nóng)民伯伯手里的鐮刀。
我拿起樹(shù)葉聞了又聞，感覺(jué)有一種苦，有點(diǎn)兒淡淡清香的味兒飄入我的鼻子中，這種味兒不是特別的好聞。我把它洗干凈，用嘴嘗了嘗，一下子就吐了出來(lái)?？嗟?，嘗過(guò)之后舌尖兒還有一點(diǎn)疼呢！我用手摸著這葉子的邊緣，一點(diǎn)兒也不平滑，全都是粗粗的感覺(jué)?？赡苋~子留久了，因?yàn)檠鹤钄嗔耍透松眢w休克后體溫開(kāi)始下降一樣。
葉子的正面較硬，反面卻非常的柔軟。我用手把它抖動(dòng)著，發(fā)出了“沙沙”似的風(fēng)鈴聲，一會(huì)兒又發(fā)出了清脆的聲音。
我把楓葉放在陽(yáng)光下，它是透明的感覺(jué)。把它倒立著看，就像一個(gè)動(dòng)物的腳??；正立著看，就像我的手掌；當(dāng)我躺在床上看，就像一個(gè)小蘑菇一樣。
楓葉極具魅力。葉形美麗，彼此襯托掩映，增加秋景的美麗。讓我情不自禁地想起了著名詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這美麗的楓葉為秋天這個(gè)火熱奔放的季節(jié)點(diǎn)上了一筆絢麗的色彩。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十一
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，隨著四季不斷變化著她美麗的容顏，多姿多彩，美不勝收。
秋天的樹(shù)葉非常美麗，正是這些樹(shù)葉把秋天裝扮得五彩繽紛！各種樹(shù)葉的顏色和形狀都不一樣，有嫩綠的，有鮮紅的，有圓的，有扁的，有的滿樹(shù)似火，艷麗而輝煌，像一頂巨大的鳳冠；有的只有樹(shù)梢微紅；有的紅一半綠一半，或是黃一半紅一半；有的綠、紅、黃三色為一體，顏色的層次很多：從淺到深……五顏六色，形態(tài)各異，充滿生機(jī)。銀杏的葉子更是美不勝收了，它像一把玲瓏寶扇，扇去了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。忽然一陣清涼的秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，我感受到了秋媽媽的撫摸，她的手是那么的溫暖，那么的溫柔。我睜開(kāi)眼睛，望眼望去，秋風(fēng)里，樹(shù)葉紛紛落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只只黃色的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……啊，真美呀！轉(zhuǎn)眼間，地上像被鋪上了一層厚厚的金毯。
站在山上向遠(yuǎn)處看去，只見(jiàn)山上一片火紅，雖然不能與北京的香山紅葉相媲美，但是，我仍然喜歡它。楓葉的顏色獨(dú)特，形狀別致，它傲霜的精神令我敬佩。
秋雨過(guò)后，我去楓樹(shù)園里看楓葉。一進(jìn)楓樹(shù)園，展現(xiàn)在眼前的是一片火紅的景色。我向樹(shù)林深處走去，走每一步都非常小心，生怕驚醒了這珍貴而又可愛(ài)的紅色精靈。我拾了幾片樹(shù)葉夾進(jìn)書中，當(dāng)拾到一片時(shí)，又看見(jiàn)一片更嬌艷的……我陶醉在這紅色的海洋里，忘記了一切，只有眼前這一種顏色。
秋天真是一位神奇的魔法師啊！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十二
在金秋十月，涼爽的秋風(fēng)給我們帶來(lái)一絲涼意。天空開(kāi)始下起了“樹(shù)葉雨”，??！這是大自然給我們的信號(hào)，秋姑娘已經(jīng)到來(lái)。
此時(shí)的街道已經(jīng)灑滿了落葉，金黃金黃的，從上面走過(guò)，會(huì)發(fā)出一種清脆而又富有節(jié)奏感的聲音，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
咦？大街上掉的那張樹(shù)葉是什么呀？走近一看，哦，原來(lái)是楊樹(shù)的樹(shù)葉啊！那條主莖把整片樹(shù)葉一分為二，分叉的莖脈猶如一條條細(xì)小的血管，伸向葉子的四面八方。這片葉子的身體是個(gè)黃色的“心”狀，葉邊有著一條條波紋。有的地方凸起來(lái)，有的地方凹進(jìn)去，看上去是多么的舒服，多么的自然呀！可是，美中不足的是這片葉子由于失水過(guò)多，落葉已經(jīng)不再是那么平整了，皺皺巴巴的，邊緣的地方向里卷起，而且十分的脆，看上去就像一個(gè)縮小版的“地形圖”。
??！前方是什么？火紅火紅的，我快步走上前看個(gè)究竟；原來(lái)是一大片的楓葉。這些楓葉遠(yuǎn)看紅彤彤的，就像燃燒的火焰，近看每張楓葉就像一個(gè)小巴掌，但薄如紙，輕如風(fēng)。這些楓葉有的邊是紅色，中間是綠色的，好像還沒(méi)有做好迎接秋姑娘的準(zhǔn)備；有的全身都是火紅火紅的，好像秋姑娘在給葉子織外衣時(shí)，拿錯(cuò)了線，才使得楓葉最與眾不同，最華麗，最漂亮。我拿到鼻前聞了一下，一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻子里，雖然沒(méi)有桂花那樣的香味，但還是別有一番情趣。
這時(shí)，一張銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落到我的面前。一抬頭，我正站在一棵銀杏樹(shù)前面，樹(shù)上的葉子有的是金黃色的，有的是蒼綠色的，有的是半黃半綠的，十分美麗，活像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“小扇子”便像“蝴蝶”一樣翩翩起舞起來(lái)，可能是在樹(shù)上呆煩了，也可能是想借著風(fēng)婆婆的力量投入大地母親的懷抱。
多么可愛(ài)的秋季?。∷靡环N種色彩染樹(shù)葉，一片片黃葉鋪大地，她在每一片樹(shù)葉上都寫一個(gè)音符，讓它們譜寫成秋天那獨(dú)特的樂(lè)章！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十三
有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天.
秋天是花的季節(jié)你瞧盡管許多花都凋謝了但月季花仍然在露出笑臉耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放.菊花雖然沒(méi)有牡丹那么富貴漂亮也沒(méi)有玫瑰那么芬芳但是它是秋天的象征瞧那黃的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不讓我我不讓你開(kāi)著有的像扁盤有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞還有一下子開(kāi)放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花好似滿天的星星降落于地面.它總是以自己純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這美麗的季節(jié).
秋天是樹(shù)木展現(xiàn)美麗的季節(jié)雖然草坪已有些發(fā)黃楊樹(shù)梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落但是涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上那金黃的葉子歲風(fēng)飄落發(fā)出沙沙的響聲踩上去軟綿綿的真舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝.尤其是銀杏樹(shù)風(fēng)一刮把樹(shù)上的黃葉刮到地面就像一個(gè)舞蹈演員在地上輕盈地旋轉(zhuǎn)也像一只黃色的蝴蝶起舞.在這一片金色的海洋之中還有一片綠洲那就是蒼翠挺拔的松樹(shù)和柏樹(shù)他們無(wú)論春夏秋冬總是那么翠綠.
秋天是豐收的季節(jié).田野里的稻谷已成熟沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰.一陣風(fēng)吹過(guò)田野里掀起金色的浪花.那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝柿子蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭.一片片楓樹(shù)林紅得那么可愛(ài)那么充滿生機(jī)就像早晨的太陽(yáng)使人不由得想起了"停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花"的美好詩(shī)句.
秋天的天那么高那么藍(lán)一群大雁往南飛一會(huì)兒排成"一"字形的一會(huì)兒排成"人"字形的它們將要飛向溫暖的南方.
秋天的景色真令人神往和陶醉!
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十四
秋天的校園是美麗的，也是豐收的。
校園門口是三棵古老的古槐。那三棵古槐仿佛是三位偉大的老師在給我們?nèi)∷袔熒险n。葡萄架上像瑪瑙一樣的小葡萄，像一顆顆水靈靈的珍珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍。大操場(chǎng)上的那些紅黃相間的小柿子都長(zhǎng)成熟了。它們好像在說(shuō)：“六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們苦讀了六年的書，可是他們每一次都是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中的一個(gè)又一個(gè)困難，堅(jiān)持走到了中學(xué)的門口。我也應(yīng)該為他們效勞一下了?！边€有的小柿子好像在說(shuō)：“等你到了六年級(jí)的時(shí)候，我一定會(huì)為你效勞的?！蔽艺f(shuō)：“好吧，我一定會(huì)努力，堅(jiān)持走到明天的?！毙∈磷佑终f(shuō)：“那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧，快上課去吧，我還要看你的表現(xiàn)，聽(tīng)你的發(fā)言呢?！蔽矣终f(shuō)：“我們要上課了，再見(jiàn)?！毙〔賵?chǎng)的花園里還有孔子教徒像，孔子在認(rèn)真的給他的徒弟們上課。
我愛(ài)美麗的校園，我也愛(ài)豐收的校園。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十五
秋天，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了大地上，她來(lái)到的同時(shí)，帶著金黃色的顏料和畫筆，準(zhǔn)備來(lái)創(chuàng)作一幅專屬于她的風(fēng)景畫。
她把楓葉畫成了紅色，但是這種紅是不一樣的：紅中透橙，橙中透黃，顏色千變?nèi)f化，就像是她一片片仔細(xì)地畫出來(lái)的一樣。來(lái)到楓樹(shù)下的游客都會(huì)忍不住地贊嘆：“?。《嗝赖臈魅~??！”
她把湖水畫成了橙色。無(wú)數(shù)片紅色的楓葉映在水面上，湖水害羞了，臉上漾起了橙色一般的微波，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的楓葉被湖水這樣一襯托，變得更紅了。
她把麥田畫成了黃色。無(wú)數(shù)在陽(yáng)光下的麥田金黃金黃的，小麥都彎著腰，仿佛是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，低頭在想些什么。住在附近的小麻雀，正在嘰嘰喳喳地歌唱著，就像在欣賞這金黃的畫，稻草人張開(kāi)了雙臂，正擁抱著這美麗的麥田。
她把草地畫成了綠色。楓葉紅了，麥田黃了，但是生機(jī)勃勃的它們?nèi)栽诜e極生長(zhǎng)，不知疲倦。秋風(fēng)吹過(guò)，可愛(ài)的它們正迎著風(fēng)歡快地舞蹈。松樹(shù)也是一樣，他那針一樣的葉子，還是那么郁郁蔥蔥，他那強(qiáng)壯的身體，還是健健康康。
楓葉紅了，帶給了我們無(wú)盡的遐想，湖水橙了，帶給了我們美好的回憶，麥田黃了，帶給了我們快樂(lè)的時(shí)光，青草綠了，帶給了我們生活的正能量。秋天，你的畫我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，謝謝你對(duì)世界萬(wàn)物的饋贈(zèng)。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十六
等待著，等待著，葉子黃了，秋姍姍地來(lái)了。旺盛的夏季已從指間流過(guò)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄蕩著，催眠曲般沉睡了萬(wàn)物。街道冷清了，黃昏迷醉了，稻谷把頭垂下去了。輕嗅著，我聞到些什么，那是秋的味道。
草地上，秋天的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那個(gè)穿著綠衣服的小伙子了。但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把自己的身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從梧桐樹(shù)上飛下一只蝴蝶。近看，原來(lái)只是一片酷似蝴蝶的梧桐葉。山上的楓樹(shù)全被染成了火紅火紅的顏色，在樹(shù)下，釘撿起一片小小的楓葉，散發(fā)出誘人的氣味。雖然是那樣小，卻是那樣的精致，那樣的美好。一片小小的楓葉，藏著一顆熾熱的心，正如它那火紅的顏色，熱情的迎接秋天。
銀杏葉像一把小扇子，把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。一到秋天，銀杏樹(shù)就全都變成了金黃色。那銀杏葉也隨著被和秋天染黃了。在太陽(yáng)的照耀下，顯得那樣耀眼。
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。秋天雖然不像冬天有那么潔白的衣服，可是它那桔黃色的外套也不錯(cuò)呀！
秋天是一個(gè)多么奇妙的季節(jié)，處處透著童話般的美麗氣息，處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情，在我心中構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷。
我愛(ài)秋天。愛(ài)他的秋高氣爽，愛(ài)他的落葉紛飛。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十七
金秋十月秋高氣爽，秋姑娘悄悄地來(lái)到我身旁，街道兩旁的樹(shù)枝翩翩起舞，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，我仿佛聞到一種清香，那是屬于家鄉(xiāng)的味道，我的腦海里浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)特有的景象。
我的老家是安溪——鐵觀音的故鄉(xiāng)。每到秋天都是秋茶上市的時(shí)候，茶山上上下下一片忙碌的景象。
初秋的早晨，空氣中彌漫著茶葉特有的清香，茶葉上的露水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；村里的人，拎著袋子，一路上有說(shuō)有笑。你瞧，鄉(xiāng)親們正在搶時(shí)間，采摘新鮮的秋茶，雙手一前一后忙忙碌碌，比機(jī)器還快呢。
茶葉上，一絲絲露水，使茶葉變得更芬芳。茶山上，鄉(xiāng)親們，唱著動(dòng)聽(tīng)的茶歌充滿著一副副讓人感受到豐收的景象，穿著五顏六色的衣服，和茶山襯托出一副美麗的圖畫仿佛在告訴我們秋天來(lái)了。
正午時(shí)分，家家戶戶采摘的茶葉在陰涼處風(fēng)干?？諝庵袕浡埐说南銡?，茶葉上突然飄出一種香氣，好像秋姑娘，在幫村民們給茶葉鋪上一層，能發(fā)出一種在茶葉上的香氣，幾天后茶葉變得更清香，我們就稱這種彌漫的茶為鐵觀音。
我喜歡秋天，“她”給我們的帶來(lái)了山坡上的茶園，鐵觀音讓我們領(lǐng)略到大自然的關(guān)照。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十八
火熱的夏天剛和我們說(shuō)拜拜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天就在向我們招手了。
這不，秋姑娘舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，悄悄地來(lái)到了我們的校園。早晨，我踏著秋的足跡來(lái)到學(xué)校。一棵棵大樹(shù)巍然屹立，就像一個(gè)個(gè)哨兵似的在那里站崗，可是，他們的頭發(fā)卻染成了金黃色，真像一個(gè)愛(ài)趕時(shí)髦的女孩。一片片樹(shù)葉，看到我們天天快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍，而他們只能依偎在樹(shù)媽媽的懷抱里看，非常羨慕，于是就掙脫了樹(shù)媽媽的懷抱，似鵝毛般飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
你瞧，新溪里原本亭亭玉立的荷花，原本多么風(fēng)光美麗，現(xiàn)在卻是這副狼狽樣，只剩下枯黃的荷葉了。雖然美麗的荷花凋謝了，但是，香氣迷人的桂花卻開(kāi)得正盛。只見(jiàn)，原來(lái)只有碧綠樹(shù)葉的樹(shù)枝上，冒出了一朵朵黃色的四瓣小花，金黃金黃的，很好的裝飾了桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠叢中，隱隱約約露出一些黃色，美極了。桂花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿，然而卻有著勝似它們濃郁的芳香。剛走下樓，就聞到一股沁人心脾的幽香，讓人心醉的幽香，是從哪兒散發(fā)出來(lái)的呢？哦，原來(lái)是桂花?。」鸹ㄊ菢闼氐?，是無(wú)私的，默默地把芳香撒滿人間，卻不要任何回報(bào)。
草坪里的小草多可愛(ài)啊，當(dāng)春姑娘光臨時(shí)，它好奇，探出了小腦袋；炎熱的夏天，它穿上綠色裙裝；到了秋天，換上了金黃的秋裝；寒冷的冬天，裹上雪白的棉襖。草雖然接受了春、夏、秋、冬的洗禮，但它并沒(méi)有枯萎，而是到了第二個(gè)春天，又重新長(zhǎng)出了嫩芽，生命力十分旺盛。有首詩(shī)說(shuō)得好：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?BR> 再看同學(xué)們，夏天都穿著短袖，現(xiàn)在呢？都穿上了外套，秋天到了，涼爽了！
秋姑娘揮動(dòng)著她那有魔法的筆，使大自然更加絢麗多彩！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇十九
春去秋來(lái)，我家的小天井一直伴隨著我度過(guò)一個(gè)個(gè)春秋，但最讓我向往和眷戀的還是那秋色中的天井。
秋天的天井是涼爽的。秋夜，吃過(guò)晚飯，坐在天井里，一邊悠閑地欣賞著美麗的月色，一邊享受著那涼爽的秋風(fēng)。夏夜那鳴蟲清脆的叫聲此起彼伏、交相輝映，更是給這美麗的月夜增添了幾許詩(shī)意。
秋天的天井是溫馨的。悠悠的花香溢滿了整個(gè)天井，許多小蟲也尋香而來(lái)，在朵朵桂花間忙碌著。我特別喜歡那婀娜多姿的菊花。紅的如冉冉升起的太陽(yáng)，紫的似美麗的繡球。其中，我最喜歡那金黃色上帶有幾絲粉色的菊花，它就像黃金上嵌著許多可愛(ài)的小珍珠。它清幽淡雅，散發(fā)出陣陣芳香。它像秋天傍晚的霞光美麗萬(wàn)分，它似清晨的朝陽(yáng)金碧輝煌。深深地吸口氣，那濃郁的花香便會(huì)伴隨著太陽(yáng)的香氣息飄入你的口鼻中，也飄進(jìn)你的心田，這樣的感覺(jué)是多么的美妙呀！
秋天的天井是碩果累累的。你瞧，橘子成熟了，石榴也咧開(kāi)了嘴嘻嘻地笑著，露出了瑪瑙般的果實(shí)。柿子也害羞地漲紅了臉，看了就讓人垂涎欲滴。整個(gè)天井彌漫著豐收的氣息，令人心曠神怡。
秋天的天井是充滿幻想的。在朦朧的月色里，花草是一團(tuán)模糊，引起了我許多的幻想：我幻想這個(gè)天井是浩瀚的宇宙，那一片片樹(shù)葉就是一個(gè)個(gè)星球，一株株花草就是一個(gè)個(gè)星座。瞧，那株菊花多么像雙魚座呀！那花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)個(gè)圓圈圈，像濺起的一朵朵浪花，那黃黃的花蕊又多么像魚在自由自在地嬉戲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)到潺潺的水聲。如果說(shuō)那株菊花是雙魚座的話，那么，那株紫羅蘭就是癡情而又堅(jiān)貞的牛郎，而那羞羞答答的含羞草就是那靦腆的織女，它們正在兩兩相望哩！
啊！我愛(ài)我家的天井，更愛(ài)秋色中那涼爽、碩果累累讓我充滿無(wú)限遐想的天井。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二十
秋，無(wú)春的萬(wàn)物復(fù)蘇，無(wú)夏的炎熱酷署，更無(wú)冬的白雪皚皚。秋，卻有著自己的絢爛多彩。
我，是一株稻谷，靜靜地躺在那遼闊無(wú)邊的田野上。秋天的到來(lái)，使我驚喜不已，這意味著金碧輝煌的時(shí)刻到了!秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，雖有點(diǎn)癢癢的，但卻十分舒服。待自己的臉吹得金黃了，也就意味著我和我的同伴們馬上就要變成一顆顆“金子”啦!
秋風(fēng)是調(diào)皮的。它有時(shí)溫柔地?fù)崦覀儯瑩衔覀兊难?，使我們不得不緊挨在一起，不露出一點(diǎn)讓風(fēng)吹進(jìn)的地方。秋風(fēng)一看，便狂風(fēng)大作，將我們吹得東倒西歪;它有時(shí)還將種子吹來(lái)，使得野草躲在我們腳底下，與我們搶奪養(yǎng)分。
稻田里還有其它事物，花就是其中之一。秋天的使者到了，那些花也就紛紛綻放迎接它的到來(lái)。放眼望去，野花，野草正開(kāi)在稻田的一個(gè)角落，無(wú)人照看，卻生活得依然美好;桂花樹(shù)則矗立在路旁。婷婷玉立，好似窈窕淑女嬌貴地望著我們，還不時(shí)地撒下桂花來(lái)，使我們?nèi)砩舷露忌l(fā)著桂花香氣，頭上再戴朵小黃花，我們這些稻谷，就真的成了“雜交水稻”了。
農(nóng)夫爺爺還擔(dān)心我們太無(wú)聊，又種了幾棵果樹(shù)在旁邊。橘子樹(shù)滿是綠葉，我們輕輕撥開(kāi)一看，一個(gè)個(gè)香甜誘人的橘子掛在枝上，仿佛十分沉重;柿子樹(shù)的綠葉并無(wú)其樹(shù)之多，而是光禿禿，只有幾棵柿子掛在上面，仿佛“唯恐地上太臟”，小心翼翼地護(hù)著柿子，這才不讓它掉下來(lái)。
秋天，還催促著農(nóng)民干活。那一雙雙粗糙的大手，將果實(shí)輕輕捧在手中，將花兒輕輕采摘，將我們用鐮刀割下，放在地上，抖出那一顆顆珍貴的米粒。
秋，雖配不上春的萬(wàn)物復(fù)蘇，卻配得上萬(wàn)物豐收……。
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二十一
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘來(lái)到了天空。你瞧，那蔚藍(lán)的天空上漂浮著幾朵淡淡的白云。那白云一會(huì)兒變成可愛(ài)的牧羊犬，一會(huì)兒變成潔白的小貓，一會(huì)兒變成白茫茫的雪堆，讓天空富有生機(jī)。不知是藍(lán)天把白云襯得可愛(ài)，還是白云把藍(lán)天變得富有活力。
秋姑娘和我來(lái)到了森林。我們看見(jiàn)了森林里有很多美麗的顏色：有火紅的楓葉、有金黃的落葉、還有雪白的桂花飄落下來(lái)的時(shí)候，它們給大地媽媽蓋上了艷麗的地毯。??！大地媽媽一下子變得年輕了很多。好漂亮??！往遠(yuǎn)處看去是以前五顏六色的海洋。
我和秋姑娘來(lái)到了果園，果園的果實(shí)都成熟。紅通通的蘋果羞紅了臉，使勁往樹(shù)葉底下藏，可是還是被細(xì)心的我找出來(lái)了。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透，看上去像一串串美麗的珍珠。還有紅艷艷的石榴剝開(kāi)后，向紅水晶一樣好看。這些水果產(chǎn)的我直流口水。
秋天是豐收的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)！我愛(ài)秋天??！
小學(xué)六年級(jí)秋天篇二十二
一張白凈的鵝蛋臉，山泉水般純凈的雙眼和忽閃忽閃的長(zhǎng)睫毛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄在腦后，你邁著輕快的腳步向我走來(lái)，此后的秋天有你相伴。
很寂靜，羽毛浮在半空；很吸引，金光斑駁照明。陽(yáng)光星點(diǎn)般灑落在身上，秋的清爽怡人，使得睡意很快就爬滿了身軀。一點(diǎn)點(diǎn)下垂的眼皮，頭不自主地上下?lián)u動(dòng)，我即將沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。你卻輕快地走來(lái)，掩著手在我耳邊說(shuō)了簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，就讓我睡意消散得一干二凈。
你表面大大咧咧，似乎什么都不放在你的法眼里，但誰(shuí)又知道，在堅(jiān)強(qiáng)的表面下的你是如此脆弱。你也會(huì)有一個(gè)人在角落哭泣的'時(shí)候，淚水從眼眶滴入口腔，卻沒(méi)有一個(gè)人陪她。我看見(jiàn)她一個(gè)人獨(dú)自在落寞的墻角聳著肩，抽噎得上下的氣息都不太均勻。我像是明白了什么，遞了她幾張紙巾，里面包著一顆芒果味的硬糖。我記得她說(shuō)過(guò)最喜歡芒果味了。我微微揚(yáng)起嘴角悄悄蹲在她身旁說(shuō)：“別哭啦，傷心什么呢。吃顆糖吧，下次我不在你身邊，你一定要照顧好自己，不開(kāi)心了就去吃顆芒果味的糖，它會(huì)代我陪伴著你的?！彼α诵?，笑得那么燦爛，像自帶清香的百合，很單純也很甜美。
朋友，你要堅(jiān)強(qiáng)，要包容。我不一定能陪你一輩子，但我可以和你一同揚(yáng)起希望的帆，行駛友誼的航船。你會(huì)包容我的瑣事，我的煩躁，會(huì)和我不約而同地相視而笑。這是大千世界所給予我們的緣分，我也必會(huì)珍惜。路途遙遠(yuǎn)，我會(huì)和你一起走到盡頭。
那個(gè)秋天，你無(wú)端闖入了我的世界，便再也沒(méi)有走出過(guò)我的記憶。每一段青春都會(huì)蒼老，我希望記憶里的你會(huì)一直都好。