昆蟲記三年級(jí)讀后感(匯總20篇)

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    閱讀一本好書,會(huì)啟迪我們的智慧,拓寬我們的視野。在寫讀后感時(shí)要注意邏輯性和連貫性,條理清晰,避免跑題或重復(fù)。以下是一些讀者自己創(chuàng)作的讀后感,他們用心呈現(xiàn)了自己的閱讀體驗(yàn)和思考。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇一
    《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
    他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行超多的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。
    法布爾用人性觀察蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào),并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。
    作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象,栩栩如生的刻畫在世人面前,展示出來。
    里面有許多的昆蟲,有你沒見過的昆蟲。有無窮奧秘等你來探索。
    《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范,雖歷經(jīng)百年,可至今任是一座無人逾越的豐碑。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇二
    《昆蟲記》記載的情況真實(shí)可靠,詳細(xì)深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎,《昆蟲記》一書,其藝術(shù)特色概括起來可以說是:通俗易懂、生動(dòng)有趣、亦詩情畫意的散文筆調(diào),同時(shí)兼具人文精神,人性與蟲性交融。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感三年級(jí)上冊(cè)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    看了文中對(duì)綠蚱蜢的描寫,我才注意到,原來我們身邊還有這樣美麗的昆蟲:纖細(xì)的身材,薄紗般透明的大翅膀,通身淺綠,像顆翡翠。這美麗的蟲子有個(gè)很好的食性雜食,什么都能吃,可以吃瓜果蔬菜,也不戒肉類,最愛的食物是蘸糖的蟬。
    它們捕食蟬,捕食者比自身大許多的獵物,它們比鳥兒要勇敢,鳥只捕捉比自己小的,而綠蚱蜢捕捉比自己大的作為獵物,它們的攻擊短暫而致命,蟬只來得及發(fā)出一聲尖叫,就咽了氣。綠蚱蜢便從尸體上獲得補(bǔ)給,它剖開蟬的肚子,尋找美味可口的糖漿,它們喜愛甜食,蘸糖的蟬肉就是不可多得的美味,然而它們并不好戰(zhàn),除了捕食,鄰里之間相安無事,偶爾發(fā)生小小的食物戰(zhàn)爭(zhēng),只要一方吃飽離開,戰(zhàn)斗馬上就會(huì)結(jié)束,吞吃同類只有在對(duì)方變成尸體時(shí)才會(huì)出現(xiàn),很是和平。
    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).使我深深的感覺到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.
    《昆蟲記》這本書使我非常著迷。看了《昆蟲記》后,我才知道,原來小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
    第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。
    《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!啊┲肟椌W(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
    我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無論是誰,只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多。
    《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。
    第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
    蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
    蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
    蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
    《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!
    合上最后一頁,作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng),終于下落,激起感觸的水花。
    《昆蟲記》的作者,法布爾,以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無睹的小生命。讀完此書,最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對(duì)生命的熱愛與歌頌,對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與努力。
    比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫,在他看來就如同音樂一般美妙,他用心體會(huì)其中的韻律與節(jié)拍,就像沉醉于音樂家的演唱會(huì)一般。他在書中寫道:“這些昆蟲全都是我的伙伴,我的親愛的小動(dòng)物們,我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們,它們?nèi)甲≡谶@里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養(yǎng)活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地?!笨梢?,荒石園就是他的港灣,昆蟲就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護(hù)。
    又比如,作者在觀察蛛絲,居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線還是空心的,空的地方藏著極為濃厚的黏液?!彼倪@種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標(biāo)記,“在這個(gè)過程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅(jiān)持著,有時(shí)候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結(jié)果有二十多只受傷了?!睆倪@句話可以看出,作者對(duì)動(dòng)物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對(duì)昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊!
    讀到此處,我不禁深感慚愧。小時(shí)候,自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩,用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對(duì)這些小動(dòng)物有了深入的了解,它們和人類一樣有自己的家園,有著自己生存的權(quán)利。沒有他們,我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两?,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲,讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí),它們也是上帝的寵兒,也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利,我們沒有權(quán)利去歧視它們,更沒有權(quán)利去殘害它們!
    讓我們攜起手來,珍愛生命,創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的世界!
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇三
    讀完《昆蟲記》這本書,不知怎么的它就吸引了我。這是一本科普書,作者用樸實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到我的周圍,有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,許多昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈,讓我陶醉在昆蟲的世界。這本書還讓我懂得了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。這本書不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí),是實(shí)實(shí)在在的描寫昆蟲的生活,細(xì)致入微的觀察并描寫,有許多是有科學(xué)依據(jù)的。
    作者的精神我很受啟發(fā),我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,不但對(duì)自己有興趣的事細(xì)心觀察,還要對(duì)周圍的事細(xì)心觀察,多思考;我們還應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
    我最喜歡看的書就是昆蟲記,它是一本觀察昆蟲的日記,里面有會(huì)發(fā)光的螢火蟲、愛咬的螽斯、會(huì)雜技的蜣螂等等許多觀察故事,其中令我印象最深刻的就是會(huì)雜技的蜣螂。
    會(huì)雜技的蜣螂主要講蜣螂用牙齒收集食物,把收集到的食物堆成一堆,自己爬到食物上面,用后腿不斷搓動(dòng),搓成一個(gè)小圓球。再用后腿牢牢抓住圓球,頭俯向下面,屁股翹上來,前腳蹬地向后倒退著走,就像雜技演員表演一樣。它把卵放在食物做的梨狀的球體里,蜣螂出生了就把食物做的梨狀的球體吃掉,爬出來。
    我感受到作者法布爾先生觀察的很認(rèn)真,很細(xì)心。發(fā)生在我們身邊的每一件事,每一個(gè)生命,都要細(xì)心的留意和觀察。
    今天我讀了一本不僅是科普作品,更是一本充滿童趣的的書。那就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的著作——《昆蟲記》。
    這本書中我沒有看到文字有多么枯燥,而是看到了大自然有多么神奇,動(dòng)物們有多么有趣。書中介紹了許多種昆蟲,如:節(jié)腹尼蜂、砂尼蜂、蟬等這些昆蟲在作者的仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫下,變得生動(dòng)多趣。在這里,我還體會(huì)到了昆蟲之間也有憐愛,也有性格,蟬,它們?cè)诘叵乱纤哪曛茫拍軟_破泥土來到這個(gè)盼望已久的地面上享受四個(gè)月的美好生活。它們的生命雖然短暫,但是豐富多彩,充滿了情趣。蟬很樂觀,在這四個(gè)月里,他讓自己很快樂,讓自己很充實(shí)。蟬的這一點(diǎn)讓我很欽佩,它可以在歌唱聲中快樂的度過自己的年華,不像我們?nèi)擞写煺劬蜌怵H,悶悶不樂,我們應(yīng)該像它們一樣保持樂觀的心態(tài)。
    這里還寫了許多昆蟲的習(xí)性,特征……讓我了解了昆蟲,了解了自然界的一部分。
    《昆蟲記》是法國的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng),然后將他觀察到的寫成了這部好書。
    讀了這本書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個(gè)角落,每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧,那蜘蛛織的網(wǎng)來,比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,實(shí)在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。
    當(dāng)我讀完蟬的部分的時(shí)候,我更是感動(dòng)萬分,為了那地面上短暫的三個(gè)月,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對(duì)生命的珍惜呀!
    我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲,法布爾就像是對(duì)待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。
    看《昆蟲記》以后,我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇四
    在歷史上,有一個(gè)人因?yàn)榧依锔F,沒有錢買煤油燈。于是他就借用螢火蟲尾巴上的光來看書???螢火蟲是多么的偉大,因?yàn)樗臒艄舛旄A巳祟?。但是你別看他很可愛,實(shí)際上他很兇殘,而且很狡猾。他吃比他大幾倍的蝸牛。他吃的東西不但奇怪,而且他的捕獵食物的方式也很奇特。這些螢火蟲就像先知一樣,知道蝸牛經(jīng)常出沒的地方。
    你們可能認(rèn)為蝸牛有強(qiáng)大的外殼保護(hù),怎么還會(huì)害怕那小小的螢火蟲呢?那小小的螢火蟲有著一件強(qiáng)大的武器——一個(gè)小小的鉤子。,那鉤子用放大鏡是看不見的,如果蝸牛的外殼有一丁點(diǎn)沒有遮蓋嚴(yán)密,那他就命在旦夕了。
    螢火蟲每次要用鉤子對(duì)著蝸牛擺弄幾下。如果沒有人幫蝸牛脫離虎口那他就成了螢火蟲嘴下的美食了。那蝸牛救回來后,還要堅(jiān)持每天幫他洗浴,清潔傷口,這才有可能出現(xiàn)奇跡,讓蝸牛獲得了新的生命。由此可見,他的鉤子是多么厲害呀!
    螢火蟲還有點(diǎn)美德,當(dāng)他捕抓到蝸牛的時(shí)候從來不獨(dú)食,他總會(huì)分給他的一些小伙伴們。
    這就是兩面性的螢火蟲。
    在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書,我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是,我面對(duì)的好像不再是枯燥的文字,而是一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
    在那個(gè)世界里,我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲朋友們:有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛,有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲,還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過,這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的蟬——小樂了。為了看到這個(gè)世界,它在地下等了四年,可來到大地上后,卻只能再活四個(gè)月,但它依舊活得多姿多采,真是值得我學(xué)習(xí)!
    小時(shí)候,我也接觸過不少的昆蟲,可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙,原來每只昆蟲都是獨(dú)一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢?哦!我明白了!是作者對(duì)昆蟲們的細(xì)致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!
    《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會(huì)了樂觀、堅(jiān)強(qiáng),它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié),這本書真是讓我受益非淺。
    你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道,就讓我來告訴你們吧!
    從他第一次去爬山(不是去玩,而是去觀察周圍的動(dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋,當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候,才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師,牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說:“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強(qiáng)的石鳥的蛋,它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌,最奇特的一種長的像梨的樣子,上面還有一個(gè)小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。
    慢慢的,法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花,就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊!
    他的理想是把昆蟲的事業(yè)做好。
    法布爾終于有了屬于自己的研究所,他把它稱作“荒石園”,還有了自己的土地,荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花,吸引許多小動(dòng)物,有蝴蝶、蜜蜂,還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園啊!
    這些昆蟲都是法布爾的伙伴,也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。
    荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇五
    今天我讀完了《昆蟲記》這本書??赐旰?,這本書使我非常著迷,因?yàn)樗屛伊私獾搅死ハx世界的奧秘。比如:凌晨禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的。還明白了蜂抓青蟲不是當(dāng)兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物等等知識(shí),這些都是不可小瞧的學(xué)問,對(duì)我們的成長很有幫助。
    《昆蟲記》已經(jīng)完完全全的吸引了我,這是一部講述昆蟲們一生的科普書。
    這本《昆蟲記》的作者法布爾,他僅僅只是用了平凡的文字就讓我完全的進(jìn)入到了美妙的昆蟲世界。那些放大鏡、葉子、泥土、蟲子仿佛就在我的眼前。在《昆蟲記》中,最讓我難忘的就是最兇猛最狠毒的螳螂了,不管他遇見什么樣的昆蟲,都會(huì)氣勢(shì)洶洶的沖上前去。螳螂最喜歡吃活的昆蟲,真是太惡毒了。
    昆蟲記讓我明白了許多許多。
    《昆蟲記》。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇六
    《昆蟲記》是本令我著迷的書,它讓我知道金蟬是如何脫殼,步甲是如何捕獵,螢火蟲是如何發(fā)光的……,看了《昆蟲記》我還知道了屎殼郎并不是古埃及人想象的那樣神圣,他們認(rèn)為轉(zhuǎn)動(dòng)的“星球”也不過是些屎團(tuán)而已。
    這是本以昆蟲為主題的科普書,法布爾的《昆蟲記》讓我仿佛身臨其境,讓我把忽視太久的昆蟲的身影、動(dòng)聽的鳴叫再次聚攏起來:我屏住呼吸,悄悄地躲在蝗蟲的后面把它捉??;站在樹下聆聽知了的鳴叫……?!独ハx記》里生動(dòng)的.句子、精妙的文字讓我看到了螳螂捕食、蜻蜓點(diǎn)水的場(chǎng)景,讓我聽到了蟋蟀的歌聲和蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)出的勞動(dòng)號(hào)子??粗粗?,昆蟲們的形象清晰起來,我多想跟它們成為好朋友呀,可是現(xiàn)在的環(huán)境被污染了,好多的昆蟲都已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
    當(dāng)我再次看起《昆蟲記》時(shí),我看見法布爾仔細(xì)觀察毛蟲旅行,大膽地捕捉黃蜂,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鰧?shí)驗(yàn),失敗了次又次,可他點(diǎn)兒也不氣餒,不斷地推敲,直到成功為止。實(shí)驗(yàn)弄傷了他,他也不怕,依然堅(jiān)持下去。就是以這樣的“科學(xué)精神”,他終于寫成了千古巨著《昆蟲記》,個(gè)個(gè)故事把昆蟲描繪得活靈活現(xiàn),怪不是魯迅先生說他是在“講昆蟲生活”呢!
    《昆蟲記》讓我愛不釋手,我讀了遍又遍,總是看不夠……。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇七
    星期天的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作《昆蟲記》??磿ね饷妫]什么興趣??煽磿膬?nèi)容我卻愛上了它。
    這本書的內(nèi)容講了法布爾從小對(duì)植物和昆蟲充滿了濃原的興趣,書里有螢火蟲、紅螞蟻、蛹、毛毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國的漫長旅程。
    讀了這一本書,里面向我們介紹了許多昆蟲,這許昆蟲中我最喜歡螢火蟲這個(gè)昆蟲。
    螢火蟲是大家最熟悉的一種昆蟲吧,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寂靜的夜晚,螢火蟲們會(huì)經(jīng)常一群一群的在草叢中飛舞。
    蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專門唱歌的發(fā)音器,這個(gè)機(jī)器還會(huì)調(diào)大調(diào)小,可以用來迷惑對(duì)方。蟋蟀的大腿十分有力,一跳可以跳得又高又遠(yuǎn)。
    《昆蟲記》教會(huì)了我們昆蟲方面的許多知識(shí),愛科學(xué)的小朋友們快去看看吧!
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇八
    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
    法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!?BR>    在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。
    法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
    最近我看了《昆蟲記》,它帶我走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇九
    國慶節(jié)放假這幾天,我讀了法布爾的《昆蟲記》,這本書深深地吸引了我。這是一本描寫昆蟲們?nèi)粘A?xí)性和特征的科普書。
    《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本流傳千古的傳世佳作,它用生動(dòng)的語言,幽默地?cái)⑹觯瑢⒗ハx們描繪得活靈活現(xiàn),栩栩如生,寒假中我讀了這本書。這本書描寫了去多昆蟲,像蜘蛛、甲蟲、蟋蟀、蜜蜂、蟬、螳螂……什么的。
    我們也要像法布爾學(xué)習(xí),只要有恒心,只要相信自己,相信每個(gè)人都可以創(chuàng)造出奇跡。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十
    懷著一種輕松、愉快的心情,我讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》,許多生動(dòng)有趣的動(dòng)物知識(shí)深深地把我吸引住了。
    曾經(jīng),我從來沒有仔細(xì)觀察過昆蟲,更沒有關(guān)注過它們。而在布法爾的《昆蟲記》中我了解了小甲蟲為它的后代做出的奉獻(xiàn),為兒女操碎了“心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)“愉快地進(jìn)食”;了解了蟬是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物的。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事涵蓋了昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死等幾盡所有細(xì)節(jié)。
    通過幾天的時(shí)間的認(rèn)真閱讀,使我知道了蜘蛛的種類、蜘蛛的家庭生活和蜘蛛結(jié)網(wǎng)的本領(lǐng)等許多方面的知識(shí)。蜘蛛是無數(shù)昆蟲中的一種。光蜘蛛,就有這么多我們不知道的奧妙,可見,在昆蟲的世界里,我們不知道的奧妙一定很多!
    讀《昆蟲記》時(shí),一只只昆蟲仿佛就在我手上,讓我隨時(shí)都和它們親密接觸。這本書一次又一次把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界。我每次看完后,其中的細(xì)節(jié),在我腦海里想放電影一樣,回顧一遍?!独ハx記》不僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理,探求真相的求真精神。
    從現(xiàn)在,我們都要學(xué)習(xí)法布爾不斷追求真理、不斷探索的精神。
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    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十一
    今天,我看完了《法布爾昆蟲記》的第一卷。
    在第一卷中,讓我了解了一共九種小昆蟲:有賣力滾著糞球的蜣螂,有會(huì)唱歌的蟬,有草叢里的星星螢火蟲,有能預(yù)知未來的“小神仙”天牛,有溫柔和殘忍并存的螳螂,還有掠奪別人食物的紅螞蟻,聰明的裁縫被管蟲,勤勞的掘墓者食尸蟲,盡職的母親西班牙犀頭。小昆蟲們太有趣了,我被這些小精靈們吸引了,我也為它們的互助友愛所感動(dòng),為它們的種.種絕技驚嘆。大自然真是太奇妙了。
    我喜歡這些小昆蟲,喜歡這些小精靈們!
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十二
    讀完了《昆蟲記》這本書,讓我認(rèn)識(shí)最深的昆蟲是螳螂。
    我平時(shí)很少見到螳螂,一般都是在草叢和花園,它們乍看起來像一只螞蚱,但仔細(xì)一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腦袋兩旁多出了一雙大鉗。我一開始以為,它那兩只大鉗是用來防身用的,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是草食性昆蟲??煽戳诉@本書,才知道,它是雜食性昆蟲。這讓我從心里覺得它很酷。在文中,作者法布爾把它的外殼比作淺色的外衣,這是多么形象生動(dòng)的比喻?。≡谏钪形乙矐?yīng)該向法布爾一樣,多發(fā)揮想象,多觀察,多思考。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十三
    今天,我閑的無聊。便隨手拿了本《昆蟲記》讀了讀。
    《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,又名《昆蟲物語》。這是一部文學(xué)巨著,是一部科學(xué)百科。
    我讀了其中的第五章:蟬。從中,我才開始明白和了解蟬。
    其實(shí),蟬并非是寓言故事中的那樣:夏天只會(huì)唱歌,最后在冬天被餓死。蟬當(dāng)唱渴唱累時(shí),會(huì)用它那突出的嘴——一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在腹部一一刺穿飲之不竭的小樹洞。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆過柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)通孔,它就可以飲個(gè)痛快了。而螞蟻,卻總是在蟬剛開始喝的那一刻,來搶小樹洞。螞蟻是多么陰險(xiǎn)啊!在暗地里看著蟬挖井,卻又一口都留給辛辛苦苦的勞動(dòng)者喝,馬上來貪婪的搶奪,飲取??蓱z的蟬,不但一直要被這些“強(qiáng)盜”欺負(fù),還要被人們鄙視,瞧不起。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十四
    《昆蟲記》又不同于一般科學(xué)小品或百科全書,它同時(shí)還散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息,《昆蟲記》分十卷,每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)昆蟲記讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).使我深深的感覺到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.
    手捧一杯香茗,翻開一本略帶油墨清香的書籍——《昆蟲記》,立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲王國,引人入勝。
    十余卷的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲狀況,為昆蟲們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。
    法布爾用人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國著名的戲劇家羅斯丹所說“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀,像文學(xué)家一樣的寫?!彼旬吷木Χ极I(xiàn)給了昆蟲界,為人類留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個(gè)“昆蟲的荷馬”,這個(gè)“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié)都滿懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛之情。
    從昆蟲的身上我也學(xué)到了很多,例如,螢火蟲教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都就應(yīng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見,學(xué)會(huì)深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲王國還真是神奇,小小昆蟲,竟有如此大的智慧,令人驚訝。
    法布爾曾在書中總結(jié)了自己取得的成功的原因:專注于知識(shí)魅力,避開生活中的煩惱,對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達(dá)自己理想的方法!
    《昆蟲記》是一本好書,它教會(huì)了你待人處事的方法,并記錄了超多的科普知識(shí),以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。透過閱讀這本書,你就能了解法布爾的精神,值得你一看!
    這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。
    自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
    我最喜歡的就是甲蟲,當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
    寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十五
    看了《昆蟲記》這本書,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此得豐富多彩,它們不會(huì)用言語表達(dá)想說的,但是我們也應(yīng)該尊重小動(dòng)物。所以我們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)他們。
    我也知道法布爾去尋找這些昆蟲是他的一個(gè)愛好,之所以這樣做也是給他帶來了一些快樂。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十六
    最近我一本書,書的名字叫《昆蟲記》,講的是法布爾觀察和研究昆蟲的故事。
    一提到蟲子,大家都會(huì)想起那些惡心的毛毛蟲,可法布爾的故事里可不是這么寫的,他把昆蟲寫得如此可愛。如蜘蛛,我們?nèi)祟惪?,只是一只小蟲子而已,可仔細(xì)一看它還是挺漂亮的。還有螳螂,它的樣子也很漂亮,有一雙鋒利的大刀,如果有一只另外的蟲子靠近它,那只小蟲子就完蛋了。如果看見過螢火蟲,你就知道螢火蟲的放光處在身體的第三節(jié)。蜜蜂和紅螞蟻都有識(shí)別方向的技能,這種技能詵許多鳥類也有。對(duì)了,還有松毛蟲,它一出生就會(huì)吃針葉,排隊(duì)列和搭帳蓬。
    也許在你的眼里,它們只是一只只小蟲子,但在法布爾的眼里,它們就是一群可愛的精靈。不久以前,這些小家伙們看上去還是那么的可怕,但是現(xiàn)在卻又那么讓我著迷。我們應(yīng)該愛護(hù)昆蟲,而不是討厭和傷害它們。
    暑假的最后一個(gè)禮拜,我讀了法布爾的《昆蟲記》,學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),尤其對(duì)《昆蟲記》里的綠蚱蜢印象最深刻。
    綠蚱蜢非常漂亮,它被稱為昆蟲里的美女,別被它這一身打扮給迷惑了,它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一樣,它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬,因?yàn)橄s天天在吸取樹葉里的汁水,所以它的肚子里有鮮美的肉,還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會(huì)對(duì)它的同伴大開殺戒,但它們很聰明不會(huì)去攻擊健康的同伴,只會(huì)吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開始精彩的夜生活,雄蚱蜢會(huì)瘋狂的鳴叫,來吸引異性,找到合適的雌蚱蜢來繁衍自己的后代。
    讀了《昆蟲記》,我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來觀察昆蟲,寫出著名的《昆蟲記》,讓我們對(duì)昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲的知識(shí)。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十七
    讀完《昆蟲記》后,我輕輕地合上書,回想書中的情節(jié),不免感觸頗深。
    該作品是一部不朽的亂世佳作,它不僅滲透了對(duì)生命的敬畏,而且蘊(yùn)含著一種追求真理的精神,是一部概括了昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,作者法布爾將昆蟲多彩的生活和自己的人生感悟融為一體,在他樸素的文筆下,每一種昆蟲都如同人類般有靈性,會(huì)說話,會(huì)唱歌,有歡喜,有悲傷。黑胡蜂、紅螞蟻、麻雀、蒼蠅等這些在我們眼里微不足道的昆蟲,在法布爾的細(xì)致觀察下,無不透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。
    法布爾將自己一生的精力都投入到昆蟲研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處,得知了昆蟲世界其實(shí)就是我們?nèi)祟惿畹目s影。一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類也如此,人類對(duì)昆蟲也更是如此。在任何情況下,我們都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
    其中,我對(duì)描寫逐蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄旳余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客?!边@不禁讓我聯(lián)想到我們自己,我們的母親又何嘗不是如此?即使她們老了,行動(dòng)不便了,已經(jīng)為我們做不了什么了,但她們心中仍裝滿了對(duì)我們子女沉甸甸的愛。
    《昆蟲記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁殖到死亡的過程,讓我有了探求真相的求真精神,讓我充滿了對(duì)生命的敬畏之情。在生活中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探討、勇于追求真理的勇氣和毅力,學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,勇于朝著自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十八
    今年生日的時(shí)候,我收到的生日禮物中有一本《昆蟲記》的科普書。我懷著喜悅的心情閱讀它。
    《昆蟲記》的作者是法國的法布爾。法布爾像愛迪生那樣善于觀察、勤于思考,特別是對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣。他曾經(jīng)多次登上海拔1912米的“望多山”去采集標(biāo)本、收集資料。并用盡畢生的經(jīng)歷寫出了這本200多萬字的《昆蟲記》。
    閱讀這本書的時(shí)候,我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī),捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。
    閱讀完這本書的時(shí)候,我把我自己變成一個(gè)昆蟲界的畫家,把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。
    閱讀《昆蟲記》不僅使我獲得了豐富的昆蟲知識(shí),更讓我感受到在想象世界中遨游的快樂。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇十九
    《昆蟲記》讀后感寒假里我讀了《昆蟲記》,這本描寫昆蟲的書,讀了這本書后我獲得了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。
    這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾。這本書主要向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食,保護(hù)自己,交配,養(yǎng)育后代等等。都做了詳細(xì)的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界,昆蟲的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí),細(xì)微,詳實(shí)的記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。
    法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只旁觀的昆蟲。每只昆蟲都有人一樣的感情。如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲,已把三十六計(jì)走為上計(jì)這一招忘到腦后去了。在讀《昆蟲記》時(shí)我仿佛能看到昆蟲在活動(dòng)的場(chǎng)面。
    昆蟲的世界真精彩呀!我們愛科學(xué)。
    昆蟲記三年級(jí)讀后感篇二十
    法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》。
    我特別喜歡書中的語言,比如他在介紹蟈蟈時(shí)這樣寫著“這種昆蟲非常漂亮,渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗?!眱?yōu)美的語言刻畫出蟈蟈可愛的樣子。
    這本書為我打開了一扇了解昆蟲世界的大門。讀了昆蟲記,我增加了觀察昆蟲,認(rèn)識(shí)昆蟲的興趣,在公園里、小區(qū)的草地里、樹枝中尋找昆蟲,觀察了蟬、蜘蛛、蚱蜢等幾種小昆蟲,觀察后再對(duì)照書里的介紹進(jìn)一步了解它,我的興趣更濃了。
    在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更感受到了法布爾追求真理、探索研究的精神。