學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生范文(21篇)

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    總結(jié)可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,反思其中的得與失,以便更好地發(fā)展自己??偨Y(jié)可以采用定性和定量相結(jié)合的方式,更全面地反映情況。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的知識和視野,了解各個領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇一
    轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好…首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力!”
    沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
    每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
    雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比——我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
    大學(xué)生個人總結(jié)。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇二
    兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事。
    工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,兩年來,自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
    知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇三
    轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易和組織的信任及自身的職責(zé)。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫忙下,通過自身的不懈努力,逐步完適應(yīng)著大學(xué)生這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自己,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下。
    作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,用心組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、用積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
    另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合潛力。
    一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面。
    二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識。
    三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的潛力。
    其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不一樣部門、不一樣崗位、不一樣職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流帶給了很好的平臺與資源。
    再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式用心了解西藏的各方面的發(fā)展狀況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
    這一年中,雖取得了必須成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作潛力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點:
    1、進一步加強學(xué)習(xí),個性是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
    2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
    3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作用心性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇四
    時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間自己已從剛踏入校園的新新人類變?yōu)榧磳⒄覍すぷ鞯拇笕龑W(xué)子。回顧過去的三年,我得到了什么,又失去了什么,這是個有意義,有內(nèi)涵的問題。但我總不愿去質(zhì)問,不愿去深思,因為我以為不去問,不去想才不會有自責(zé)。只是在那即將入睡時的那半睡半醒之際,那整顆心往下墜,無力呼吸之感;還有那睡夢中一次次不同夢境中同樣的無奈,著急,后悔之感,無不在嘲諷著我的自欺欺人。借由這次的作業(yè)要求,讓自己鼓起勇氣去看自己來時的路,看看路上是否有自己的腳印,也希望在回顧過去的路時能看清前方的路,在接下來前行時能一步一個腳印。
    大一時,經(jīng)過了黑色六月,進入了老師口中的學(xué)生天堂(不用寫作業(yè),平時沒考試,業(yè)余生活高度豐富),告別了高中生的身份,初觸大學(xué),于高中養(yǎng)成的習(xí)慣還未消褪。每天都早起,不敢遲到,不敢找退,至于逃課,那是傳說中的神人行徑,吾等凡人還是老老實實地一課不落的去上,實在是有賊心沒賊膽。上課雖說不是認認真真地聽講,但最起碼是認認真真地做著筆記,一旦有沒做全的,一下課必向同學(xué)借筆記補全。老師布置的作業(yè)那也會自己自覺地去做,只是沒了高中時那股鉆研之勁,不再會不懂的一定要弄懂。
    各大社團火熱招生納新中,初時一片熱誠,恨不得同時加入九大社團,可隨著社團招新的進行,在考慮了自己的實際情況,選了幾個自己認為進入的可能性較大的社團,經(jīng)過了投檔,在初試時,卻從沒如此深刻地認識到自己的平凡,雖然最后有兩大社團發(fā)來了復(fù)試短信,可不自信的我都沒勇氣去,因為自認為的才能真的只是自認為。之后那躁動的心歸于平靜,每天都在宿舍—食堂—教師—食堂—宿舍的路線上奔波。期末考試也不用擔(dān)心,雖然不可能有高分,但及格卻是一定的。大一就這樣波然不興的學(xué)習(xí)中度過了,雖不認真,但還是有學(xué)到一些。
    大二時,由于四級沒過,無奈地出了實驗班。出了實驗班最大的區(qū)別是從原先的小班(一共才26人)上課變?yōu)榇蟀啵?00多人)上課。在大班發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)逃課,老師不知道誰是誰,也不是每節(jié)課都必點名,在大一時不敢逃課的賊心又蠢蠢欲動(大一時一個班才26人,誰沒來老師一目了然,誰敢頂風(fēng)作案?。。?,不過習(xí)慣不是那么容易改變的,逃課也是想想而已。上課時,環(huán)顧四周,認真聽課,做筆記的不是很多,于是自己也有一搭沒一搭地做著筆記,其他時間都用來看小說了。
    有一次不小心睡過頭了,沒去上課,有些東西一旦打破就會崩潰離析,發(fā)現(xiàn)逃課也沒事,以后一個月也會逃那么個兩三回。課也不聽了,作業(yè)也不寫了,總是抄同學(xué)的了事。到了期末就開始著急了,找同學(xué)復(fù)印筆記,在考試周狂背考點,就這樣反而成績還行也到達中等。這才發(fā)現(xiàn)平時不學(xué)習(xí),臨時抱佛腳也可以是,我的墮落之旅開始了。之后的大二下學(xué)期,也就是知道上什么課,是什么老師上的,有什么作業(yè),什么時候交,考試是什么時候也就完了。上課時還不時地遲個到,再偶爾逃個課,大二就這樣稀里糊涂地度過了,學(xué)到了什么,自己都說不上來。
    大三時,我已完全進入了大學(xué)生的身份,高中的各種習(xí)慣早已丟得一干二凈,只要期末不掛科,其他時間都學(xué)不學(xué)無所謂。上課時再也不聽講,再也不做筆記,連有沒有作業(yè)都不知道。先是時不時地遲個到,現(xiàn)在是偶爾不遲個到。逃課也不再會有心理負擔(dān),實在不想上就不去上了。發(fā)展到最后連上什么課都不知道了,是什么老師上也不知道,晚上就熬夜看小說,白天上課也接著看,每天就這樣得過且過,渾渾噩噩地。
    可隨著大四的到來,即將面臨著找工作,看著宿舍里的兩個大四的學(xué)姐每天奔波在各個不同的宣講會,去一個又一個的地方進行一次又一次地面試,然后一次又一次地失敗,如此循環(huán)。我的心也開始不安起來,不可避免地想著自己去面試時有優(yōu)勢嗎?答案肯定是沒有,一個專業(yè)知識一點都不懂的人,哪個本專業(yè)的企業(yè)會要??偸亲约喊参?,不要著急,船到橋頭自然直,好讓自己這么心安理得地混下去,也認為自己可以,但在自己空閑時分(既不看小說也不在玩電腦時)總會有一種莫名的傷感,自己也知道不能這么下去,可總是提不起興致去學(xué)習(xí),懶惰的性子總會找各種理由來搪塞自己,讓自己一時地去玩,哪怕入睡時是如何地后悔,自責(zé),都無濟于事,第二天照樣如此。在這大三的最后一學(xué)期,我雖然依然有著不愛學(xué)習(xí)的懶惰性子,但我告訴自己一定要過四級,也開始制定了英語學(xué)習(xí)計劃,一開始無法遵照著做,但是我在一步步地跟進。上課也盡量不去遲到,也不再逃課,我覺得一切都會向著好的反面轉(zhuǎn)變的。
    通過回顧過去,我才如此深刻地認識到自己在學(xué)習(xí)上是如何地不足。上大學(xué)是未來培養(yǎng)學(xué)生的思考習(xí)慣,我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。過去的我沒有在來時路上留下什么腳印,但我希望從現(xiàn)在開始每一步都有一個腳印,在這為數(shù)不多的在校生活里能夠且行且珍惜。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇五
    轉(zhuǎn)眼到人民大學(xué)已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
    為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆六中全會決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題決定等。作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。
    另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。
    其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
    再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的`專業(yè)課程撰寫心得體會。
    這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點:
    1、進一步加強學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
    2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
    3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇六
    在這項研究中,我有強烈的進取心。首先,我的大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)能力強,能迅速接受新知識,能在大學(xué)四年,得到一個很好的鍛煉。大學(xué)教學(xué)類通常包括大量的知識,只有通過教室聽是不夠的,這就要求我們在類來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),練習(xí)鞏固課堂知識。隨著時間的流逝,我的自學(xué)能力有很大的提高。在工作日,我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的知識更新和儲備,不敢放松,不斷更新知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面,這對我來說,這可以考公務(wù)員有很大幫助。其次,研究態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、學(xué)術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn):研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)院和大學(xué)“三好學(xué)生”和獎學(xué)金榮譽;在法律實踐和公證課程,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了一個突破的情況下,贏得了實踐失敗的經(jīng)濟案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,學(xué)生合作學(xué)校學(xué)生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟市場“xx年第四期。再一次,我不會拒絕做出任何進展步伐,而不是今天有一點點的成就和自滿,但不斷進行總結(jié),以便你能不斷向前進展,因此,四年的研究結(jié)果是保持情況。
    在政治上,我積極地關(guān)閉黨組織。剛進大學(xué)之初,我就會真誠地向黨組織提交應(yīng)用程序為晚會。在業(yè)余時間之后,一方面我加強自己的政治理論學(xué)習(xí),另一方面,積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過研究,加深了對政黨的認識和理解,也更加強了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。同時,可以改變周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們找到差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷正確入黨動機,以實際行動盡快加入中國共產(chǎn)黨,和有光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,用我的最高要求自己的個人性格。無論何時何地,我追求待人寬信條,真正做到,待人熱情真誠,真誠,平時愛同學(xué),榮譽教師和尊重事實,隨時準備幫助他人;和學(xué)生反駁,誤解,可以開始從自己的原因,并積極地相互通信?;仡櫫怂哪?,我很高興學(xué)生有困難的時候可以幫助他們,相對的,我很難對我無私地幫助學(xué)生,教師和尊重事實,榮譽,我學(xué)到了許多知識,但也有許多教師成為一個好老師和樂于助人的朋友;經(jīng)常反省、寬容的人,讓我更有很多朋友。
    在校期間,我還積極參加許多社會實踐活動。通過社會實踐、加強我的團隊合作的概念,鍛煉了我的組織能力,并使我的實踐能力得到了很大的提高:參加活動,可以知道更多的學(xué)生,尤其是不同專業(yè)的學(xué)生,增加與其他學(xué)生和交流,他們大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)別人的長處,認識到自己的不足,也鍛煉他們的溝通能力,參加社會實踐,可以把書本上學(xué)到的知識和實踐,不但加深了對知識的印象和理解,并改善能夠使用他們自己的學(xué)習(xí)。請告知,上面的信息。對考試檢察院己,在很大程度上,也是在檢察院取決于實踐經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)性格,興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點。這一次我在xx對于畢業(yè)實習(xí),以獲得基本的研究任務(wù)和獨立寫作加速農(nóng)村并且工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)”的研究報告,學(xué)到了許多東西不能去學(xué)校的教室。
    我的業(yè)余生活是豐富:讀報紙閱讀是緊張的學(xué)習(xí)超過好放松休閑方式,不僅可以陶冶情操,但也能開闊視野;和學(xué)生聊天,可以加深友誼和鍛煉他們的溝通能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的;在信息爆炸的今天,和許多其他同行,我也喜歡上網(wǎng)沖浪,了解國內(nèi)外新聞,但可以注意自我控制,不那么浪費;我的名字也是學(xué)術(shù)活動文化激進分子,積極參加學(xué)校組織的、部門的各種各樣的娛樂活動或比賽,也收到了一些肯定:贏得了法院“十佳歌手“第一名,學(xué)?!跋嗤乃{天”的有氧運動比賽三等獎。因此,平日如果天氣允許,也可以對朋友爬山,放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
    至于錯誤,在社會實踐的過程中,我顯然大學(xué)生自我總結(jié)感到缺乏經(jīng)驗的社會,在考慮到她不是好,書本知識不能很好地應(yīng)用于實踐。雖然運動后,已經(jīng)有一定程度的提高,但在未來的工作必須繼續(xù)努力工作,縮短盡快適應(yīng)階段。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇七
    我那貪玩的心連時間的流失也不曾注意,xx年的腳步離我越來越遠,xx年的鐘聲即將在我的耳邊敲響,此時,也該我認真的靜下心來總結(jié)的時候了。回望這一年的腳印,有深有淺,有大有小,有虛有實,一切都不是那么的平坦,而是那起伏不定的波瀾,對于一個剛剛擠過高考獨木橋受過傷的人來說,那種感覺很復(fù)雜,很想回到從前那忙碌而充實的日子,又不想面對殘酷的競爭與壓力,這時候,沒有一個能幫我,只有自己,經(jīng)歷了漫長而有短暫的軍訓(xùn),迎來了正真屬于我的大學(xué),一開始,找不到節(jié)奏的我,只能跟在別人的后面滿無目的的跑,經(jīng)過短期的適應(yīng),開始有了一點了解。
    在高考沖刺的時候,老師常常給我們說大學(xué)如何的好玩,自己也幻想自己的大學(xué),考上了一定要好好的玩,把我從那重壓下解放出來,現(xiàn)在正真的經(jīng)過了才知道,老師是說的善意的謊言,大學(xué)并不是想象中的好玩,大學(xué)仍需要努力,所以我打消了我那幼稚的幻想,開始我的大學(xué)生活的旅程。大學(xué)授課不再時我們高中那種模式——添鴨式,而是一節(jié)課講好多的知識,靠課堂的時間根本不可能學(xué)懂,因此,大學(xué)還是培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力,對于我來說,是一個挑戰(zhàn),但我相信自己一定能征服。
    剛下火車的我,那些接我們的學(xué)哥學(xué)姐就給我們講,大學(xué)的生活,最多的是時間,看你如何利用,如果不好好的利用,你就會感到空虛,空乏。剛上第一天課時就感覺到了,一看課表只有24節(jié)課,只相當(dāng)于我們高中時兩天的課,因此,為了我的大學(xué)生活井井有條,我積極的參加學(xué)校內(nèi)的各項活動,我參加了學(xué)生會的競選,雖然我沒有選上,我不后悔,因為我競爭過,大膽的試過,然而,我又參加學(xué)校里的協(xié)會,計算機協(xié)會和街舞協(xié)會,主要的目的是豐富我的課余生活,增強我的知識和膽量,在實踐中讓我慢慢地成熟起來,理智的對我身邊的每一件事。
    這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即去,對大學(xué)也有了較深刻地了解和熟悉,這學(xué)期我沒有利用好,因此,我有時感到空虛,有時感到忙碌,這學(xué)期可能是我的過渡期吧,為了來年的充實,我一定要把計算機過掉,cad考到優(yōu),爭取把英語過掉,把測量學(xué)好,繼續(xù)發(fā)展自己的愛好,合理的利用時間,早日成為成熟的大學(xué)生,只要努力。我相信困難會向我低頭。
    以上就是我的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的努力,追求自己的理想,實現(xiàn)自己的目標,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生,過去了不再回來,回首過去,心中無限感慨,展望明天,相信依舊燦爛,我已揚起明天的帆,向著目標前進。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇八
    轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要完畢了,回首,整個學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序。
    一直在堅持用自己的方法學(xué)習(xí),雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會每學(xué)期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己時機去面對挑戰(zhàn)!
    我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己,不用擔(dān)憂丑態(tài)盡現(xiàn),因為在“家人”面前,不需擔(dān)憂這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情表達,宿舍不團結(jié)的表達呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!下學(xué)期,就要來了;曾有人說我是個有方案的人,每學(xué)期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
    這一學(xué)期,本人的方案是什么呢,考慮到下學(xué)期的休息時間還蠻多的,所以:
    有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
    有的時候,或許太過于高調(diào)了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的.時候,深夜單獨反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經(jīng)過一下大腦,朋友之間,是能想說就說,但是,本人卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
    所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
    大學(xué)三年,并不如本人想像的那樣明朗、安康奮進。本人對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
    期間,本人堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
    在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面開展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,進步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決題目,及協(xié)調(diào)組織和治理能力。
    專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。認真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科構(gòu)造有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)水平。思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學(xué)開展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和開展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇九
    記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學(xué)——這一深刻的詞匯。
    和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標,一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。
    何謂大學(xué)呢?首先,大學(xué)是“學(xué)以載道”:學(xué),是我們終身的途徑,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,培養(yǎng)專業(yè)意識,提升專業(yè)素養(yǎng);道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念,在當(dāng)今時代下,道是我們生存的法則,修身養(yǎng)性,自我提高,做個有道義的人,才能“齊家治國平天下”。
    其次,大學(xué)是“優(yōu)而不惑”:優(yōu),縱觀千萬計大學(xué)生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至于大學(xué)生心高氣傲,眼高手低,我們就要學(xué)會不惑,保持平靜之心,抵御各種誘惑,潛心修習(xí),養(yǎng)心怡情,方是大學(xué)之道。
    根據(jù)專業(yè)的特殊性,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識廣泛,內(nèi)容更是抽象,記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征,再加上教授們不遺余力的教導(dǎo),對心理學(xué)有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科,發(fā)展前景其實很大,畢竟可用范圍廣,專業(yè)輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng),到了考試進行突擊復(fù)習(xí)的模式,但是呢,這些所學(xué)過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學(xué)科的話,請試著去親近這門學(xué)科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討,對于本專業(yè),我的積極性還不強,投入度不夠,對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的時候,我很少去,從下學(xué)期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。
    來到應(yīng)心2班就是一種緣分,我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團結(jié),班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,課余活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風(fēng)俗習(xí)慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學(xué),獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出游,每到周末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風(fēng)景,不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網(wǎng)、游戲、看電影占的時間較多,這個必須克制自己,把更多的時間留在學(xué)習(xí)上。
    進入大學(xué),進入學(xué)生會,理所當(dāng)然的是大學(xué)生活進行實踐,鍛煉自己的最佳選擇,而我像很多大學(xué)生一樣,躊躇滿志的加入到校學(xué)生會中去,成為自律委部下的一名干事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛煉的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養(yǎng)了大局觀,整體性,對突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以說學(xué)生會給了我鍛煉平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。
    大一下學(xué)期,在班委換屆選舉中,被推選為班干部——生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責(zé),做好自己的分內(nèi)之事,處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系,做好班級上的清潔安排,及時傳達學(xué)院生活部的任務(wù),在平時里,我和其他班委開展一些活動,比如“破殼日”活動,周末游線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課余生活。
    我揮一揮手,大一的路已經(jīng)遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十
    培養(yǎng)了我學(xué)會思考的習(xí)慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績,而是在于尋找未來的方向。在這學(xué)期我所學(xué)習(xí)的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習(xí)慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。例如,第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學(xué)會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由于這是一個新生的事物,有許多的問題會出現(xiàn),所以沒有寫上去,但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學(xué)這門課,它其實是管理學(xué)和心理學(xué)的綜合課程,在完成作業(yè)的過程中,我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對于個性特點的分析,因為人的個性是具有復(fù)雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自己的學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)會了思考,但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
    找到了未來的方向。學(xué)習(xí)的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的`職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè),而且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政,都需要對于辦公室日常事務(wù)的管理。其實對于管理知識的學(xué)習(xí)也有利于我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態(tài),有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到最佳的效果。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十一
    轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,回首,整個學(xué)期的'學(xué)習(xí)平淡而又有序。
    學(xué)習(xí)上:一直在堅持用自己的方法學(xué)習(xí),雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會每學(xué)期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!
    生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己,不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn),因為在“家人”面前,不需擔(dān)心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現(xiàn),宿舍不團結(jié)的體現(xiàn)呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
    下學(xué)期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學(xué)期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
    這一學(xué)期,本人的計劃是什么呢,考慮到下學(xué)期的休息時間還蠻多的,所以:
    有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
    為人上:有的時候,或許太過于高調(diào)了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經(jīng)過一下大腦,朋友之間,是能想說就說,但是,本人卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
    所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十二
    大學(xué)三年,并不如本人想像的那樣明朗、xxx、健康奮進。本人對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
    期間,本人堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
    在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,進步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決題目,及協(xié)調(diào)組織和治理能力。
    專業(yè)學(xué)習(xí)上修身先須示智。認真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進步自身綜合素質(zhì)水平。
    思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學(xué)發(fā)展關(guān)來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
    身心發(fā)展上把握科學(xué)運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
    路本在腳下,走的人多了,即便成了路……。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十三
    在這項研究中,我有強烈的進取心。首先,學(xué)習(xí)能力強,能迅速接受新知識,能在大學(xué)四年,得到一個很好的鍛煉。大學(xué)教學(xué)類通常包括大量的知識,只有通過教室聽是不夠的,這就要求我們在類來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),練習(xí)鞏固課堂知識。隨著時間的流逝,我的自學(xué)能力有很大的提高。在工作日,我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的知識更新和儲備,不敢放松,不斷更新知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面,這對我來說,這可以考公務(wù)員有很大幫助。其次,研究態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、學(xué)術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn):研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)院和大學(xué)“三好學(xué)生”和獎學(xué)金榮譽;在法律實踐和公證課程,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了一個突破的情況下,贏得了實踐失敗的經(jīng)濟案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,學(xué)生合作學(xué)校學(xué)生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟市場“xx年第四期。再一次,我不會拒絕做出任何進展步伐,而不是今天有一點點的成就和自滿,但不斷進行總結(jié),以便你能不斷向前進展,因此,四年的研究結(jié)果是保持情況。
    在政治上,我積極地關(guān)閉黨組織。剛進大學(xué)之初,我就會真誠地向黨組織提交應(yīng)用程序為晚會。在業(yè)余時間之后,一方面我加強自己的政治理論學(xué)習(xí),另一方面,積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過研究,加深了對政黨的認識和理解,也更加強了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。同時,可以改變周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們找到差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷正確入黨動機,以實際行動盡快加入中國共產(chǎn)黨,和有光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,用我的最高要求自己的個人性格。無論何時何地,我追求待人寬信條,真正做到,待人熱情真誠,真誠,平時愛同學(xué),榮譽教師和尊重事實,隨時準備幫助他人;和學(xué)生反駁,誤解,可以開始從自己的原因,并積極地相互通信。回顧了四年,我很高興學(xué)生有困難的時候可以幫助他們,相對的,我很難對我無私地幫助學(xué)生,教師和尊重事實,榮譽,我學(xué)到了許多知識,但也有許多教師成為一個好老師和樂于助人的朋友;經(jīng)常反省、寬容的人,讓我更有很多朋友。
    在校期間,我還積極參加許多社會實踐活動。通過社會實踐、加強我的團隊合作的概念,鍛煉了我的組織能力,并使我的實踐能力得到了很大的提高:參加活動,可以知道更多的學(xué)生,尤其是不同專業(yè)的學(xué)生,增加與其他學(xué)生和交流,他們大學(xué)生自我總結(jié)學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)別人的長處,認識到自己的不足,也鍛煉他們的溝通能力,參加社會實踐,可以把書本上學(xué)到的知識和實踐,不但加深了對知識的印象和理解,并改善能夠使用他們自己的學(xué)習(xí)。請告知,上面的信息。對考試檢察院己,在很大程度上,也是在檢察院取決于實踐經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)性格,興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點。這一次我在xx對于畢業(yè)實習(xí),以獲得基本的研究任務(wù)和獨立寫作加速農(nóng)村并且工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)”的研究報告,學(xué)到了許多東西不能去學(xué)校的教室。
    我的業(yè)余生活是豐富:讀報紙閱讀是緊張的學(xué)習(xí)超過好放松休閑方式,不僅可以陶冶情操,但也能開闊視野;和學(xué)生聊天,可以加深友誼和鍛煉他們的溝通能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的;在信息爆炸的今天,和許多其他同行,我也喜歡上網(wǎng)沖浪,了解國內(nèi)外新聞,但可以注意自我控制,不那么浪費;我的名字也是學(xué)術(shù)活動文化激進分子,積極參加學(xué)校組織的、部門的各種各樣的娛樂活動或比賽,也收到了一些肯定:贏得了法院“十佳歌手“第一名,學(xué)?!跋嗤乃{天”的有氧運動比賽三等獎。因此,平日如果天氣允許,也可以對朋友爬山,放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
    至于錯誤,在社會實踐的過程中,我顯然大學(xué)生自我總結(jié)感到缺乏經(jīng)驗的社會,在考慮到她不是好,書本知識不能很好地應(yīng)用于實踐。雖然運動后,已經(jīng)有一定程度的提高,但在未來的工作必須繼續(xù)努力工作,縮短盡快適應(yīng)階段。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十四
    大學(xué)總結(jié)值得大家學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進步,給予改正進步的機會。
    轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。
    忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
    學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。
    自幼時起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等。
    縱觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
    大一時的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺。
    大二時候。
    自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。
    找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網(wǎng)廢至極了。
    大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。
    我想我是真的醒了。
    而且這學(xué)期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
    經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。
    每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。
    社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。
    社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。
    一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。
    我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。
    他們是永遠值得。
    我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。
    不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。
    學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。
    兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。
    明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。
    我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
    如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
    “大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
    在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
    四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。
    所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
    無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。
    并堅信助人是快樂之本。
    以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
    現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。
    如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順水,揚帆暢行。
    我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。
    一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。
    其實不然. 大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會 . 有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。
    外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。
    轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。
    但我知道我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
    進入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美.多么寬闊。
    但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠了, 這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機車車輛系,是一個很好的專業(yè)。
    我相信自己的將來一定會很好的,跟我們機車機輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。
    來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
    首先是要確立目標和計劃,放遠目光。
    古人有“志當(dāng)存高遠”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。
    沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。
    爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實踐能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。
    而且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。
    如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。
    但,這需要堅持和毅力。
    第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。
    如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。
    相信大家都有這種體會。
    大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。
    只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。
    大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。
    我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。
    在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
    希望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。
    風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
    感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。
    我不知道未來能否成功,既然選擇遠方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!
    轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。
    光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。
    去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 -- 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
    沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。
    當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。
    在團總支這個大家庭里,我很快樂。
    在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。
    同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。
    那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
    每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。
    在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。
    而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。
    活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。
    這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
    當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。
    如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
    雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。
    但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。
    每次工作,我們都比較勤奮,又負責(zé),能按時完成。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十五
    時間還在一點一點流逝著,還好我沒有浪費,始終都牢記著時間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個學(xué)年又過完了,下學(xué)期再開學(xué),我也就是一個大三的學(xué)生了。在這里,或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下,好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么,有什么樣的收獲,也可以讓我大三有更好的“方向感”。
    在大二這一學(xué)年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實事求是。在大二這一學(xué)年,我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課,還帶領(lǐng)著拳擊社團的社員們進行了拳法的全套練習(xí),這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個維度,在空閑的時候,我還在圖書館自學(xué)了另一個學(xué)位的所有知識,為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準備。我還利用寒假和暑假的時間學(xué)習(xí)了書法,這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時間學(xué)的,經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了,再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平一定更上層樓吧!
    這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學(xué)年里,進行了四個方面的學(xué)習(xí)。第一個方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí),無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí),所以我大二這一年的時間里,優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí),從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進行專業(yè)課的學(xué)習(xí),在幫助他們的過程中,也加深了自己對專業(yè)課的印象。
    第二個方面是拳擊社團的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí),但其實這種練習(xí)正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團一起切磋拳法的過程來強化自己的動作,是一件一舉多得的事情。
    第三個方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個開始。
    第四個方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項學(xué)習(xí)里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在未來我就會繼續(xù)把握好這項學(xué)習(xí),努力讓自己的書法更上層樓!
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十六
    光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從____年進入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十七
    四個月的時間我想沒有荒廢,實現(xiàn)了自己未入學(xué)前的夢想,第一次離家這么遠,自己的心里很是激動,所有的事兒都要靠自己了,這是一次很好的鍛煉機會,應(yīng)該好好珍惜!無論是班里的活動還是系里的活動自己都會積極參加,組織好每一次活動,使自己在組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際交往能力上都有很大的提高,自己慢慢懵懂,沖動逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槔潇o沉著的去看問題,學(xué)會思考。學(xué)會思考是大學(xué)中必須學(xué)會的東西,十八年前我們習(xí)慣于依靠父母依靠老師,依靠身邊所有能依靠的資源,久而久之自己的動手動腦的意識就減弱了,沒有主見隨波逐流成為一個時代的代名詞!十八年后我們應(yīng)該凡事兒學(xué)會動腦,看待身邊的人和事兒都應(yīng)該全方位的去看,靠山山會倒,靠水水會流,一切都應(yīng)該靠自己!!
    不管在什么狀態(tài)下,都應(yīng)保持一份自信,一份適可而止的自信,如果過頭那就是自戀,記得剛開學(xué)不久我們班一個同學(xué)對我說了這樣一句話:“你自信的剛剛好!”當(dāng)時對這句話沒有太在意,但是再細想一下自信總是有個度的,保持自信會增強你的人氣和士氣,過于自信那就相反了!
    大學(xué)就是一個小社會,學(xué)生都是來自五湖四海的,如何與別人相處的很好,需要自己在平時生活中慢慢琢磨出來!在這半年里我總結(jié)了幾條與別人相處,讓別人接受你的經(jīng)驗:
    1、平等。每個人都是被上帝咬了一口的蘋果,不可能完美無缺!不要總覺得自己比別人好,自己比別人懂得多就飄飄然了,不要總是拿自己的優(yōu)點與他人的缺點作比較,總有一種高高在上的感覺,對同學(xué)呼來喝去的,這樣只能體現(xiàn)出自己素質(zhì)太差!!每個人生下來都有平等的權(quán)利,善待身邊的人,也是善待自己。
    2、己所不欲勿施于人。這是孔子的名句,這也是我做人的原則!無論是在學(xué)生會、班級還是八個人的宿舍,遇到問題都是大家集思廣益來解決的,有的人太專斷,總是把自己的意見強加于別人,總是認為自己是對的,這種人缺乏的是一種團隊協(xié)作精神,大家是一個團隊而不是個人,每做一個決定涉及的是集體的利益,即使你是一個天才,你一個人的想法也不會有八個人集體想出來的更有深度和廣度,因此不要總是把自己的想法強加于別人,增強自己的集體觀念對自己以后各方面的發(fā)展都有好處。
    3、學(xué)會換位思考。在做任何一件事兒時,每個人都是習(xí)慣性的站在自己的角度想問題,只要牽扯自己的利益都會義無反顧,但有沒有想過你做的這件事兒會不會對身邊的人產(chǎn)生損害呢?譬如一件很小的事兒,晚上熄燈后宿舍里所有人都躺下準備睡覺,唯獨你還在和你的朋友煲電話粥,分貝絲毫不減,你是否想過小聲點兒或是明天再打這個電話,因為你影響室友休息!!無論做什么事兒不要總是把自己的利益考慮的那么重要,凡事兒多為別人想一想!!
    學(xué)會與人相處會為自己前進的道路掃除很多阻力,現(xiàn)在講求的是人脈。!學(xué)會與人溝通,與人相處,是人生路上一筆巨大的財富!!
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十八
    離開學(xué)生會后,我進入了另一個群體,那里也有更多的事讓我感覺到新奇。九月,我成為了xx屆核工一二班的助教,開始了我新的工作。應(yīng)對七十多張陌生的面孔,第三次迎接新生,第一次開班會,我自認為我是成功的。應(yīng)對大一的學(xué)弟學(xué)妹們,我有點緊張,但更多的是興奮。我的性格決定了我不會去苛求別人,也不會去無緣無故的罵人。
    除了工作,其他時光窩在寢室里。課本對于此刻的我來說真的不明白該如何定位。我有我的目標,但我膽怯地逃避,心思也并不放在學(xué)習(xí)上,整天拿著手機看小說,還標榜自我是在學(xué)習(xí)“電子書”。回到寢室就明白打游戲,并不是沒有其他事做,而是不想去做。
    也許是生活所迫,也許是打擊太大。此刻的我萌發(fā)不出新牙……。
    大一的時候,生活是一個人,好好學(xué)習(xí)天天向上;大二的時候,生活是一群人,朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候,剩下幾個人,我期望不要忘記。
    有一天,有人對我說:“感覺好久沒看見你了哦”,我只能笑笑,假假的回答只是沒時光遇到而已,卻始終無法說出真實的感受。
    有一天,當(dāng)和你親近的人突然消失,所有的聯(lián)系方式都用盡也找不到的時候,你會怎樣?這樣的痛,只有真正經(jīng)歷的人才能了解。
    我只是一個普通的人而已。
    此刻,我失去了很多,得到的也有很多。反反復(fù)復(fù)的經(jīng)過,最后也把自我磨平了一點。也許我的觀點不正確,但我也堅持著走下去。
    如果有人問我:“你對未來怎樣看?”我會微笑著回答“如果你學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,那就去做別的事,而在那件事上你比別人更優(yōu)秀。生活有很多路,選取適合自我的走?!倍业牡南敕ê芎唵危喉樌厴I(yè),找個一般的工作,娶個不是很漂亮的老婆攜手到老,有個幸福的家庭,孩子孝順,死后有人掛念。這樣的日子就是我此刻所追求的。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇十九
    這學(xué)期比起第一學(xué)期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對那里的狀況很不熟悉,個性是那里的上課時光,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時光。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的資料,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。透過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。
    我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?BR>    在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,有同學(xué)喜歡芭比娃娃,我們也很樂意欣賞,雖說這大的年紀玩這個有點奇怪,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,通過這三個學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。
    學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方法中沒有改善,最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
    1、高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的。
    專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。
    3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變。
    在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友??勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
    活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會、寒星棋牌社等協(xié)會。
    縱觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力。
    綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇二十
    在這項研究中,我有強烈的進取心。首先,我的學(xué)習(xí)能力強,能迅速接受新知識,能在大學(xué)四年,得到一個很好的鍛煉。大學(xué)教學(xué)類通常包括大量的知識,只有通過教室聽是不夠的,這就要求我們在類來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),練習(xí)鞏固課堂知識。隨著時間的流逝,我的自學(xué)能力有很大的提高。在工作日,我也不僅注重專業(yè)能力培養(yǎng)和提高在其他方面的知識更新和儲備,不敢放松,不斷更新知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面,這對我來說,這可以考公務(wù)員有很大幫助。其次,研究態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、學(xué)術(shù)有精神。這在我的研究結(jié)果得到了充分體現(xiàn):研究結(jié)果基本上保持優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)院和大學(xué)“三好學(xué)生”和獎學(xué)金榮譽;在法律實踐和公證課程,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了一個突破的情況下,贏得了實踐失敗的經(jīng)濟案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,學(xué)生合作學(xué)校學(xué)生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科學(xué)和技術(shù)經(jīng)濟市場》xx年第四期。再一次,我不會拒絕做出任何進展步伐,而不是今天有一點點的成就和自滿,但不斷進行總結(jié),以便你能不斷向前進展,因此,四年的研究結(jié)果是保持情況。
    在政治上,我積極地關(guān)閉黨組織。剛進大學(xué)之初,我就會真誠地向黨組織提交應(yīng)用程序為晚會。在業(yè)余時間之后,一方面我加強自己的政治理論學(xué)習(xí),另一方面,積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過研究,加深了對政黨的認識和理解,也更加強了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。同時,可以改變周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們找到差距,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷正確入黨動機,以實際行動盡快加入中國共產(chǎn)黨,和有光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,用我的最高要求自己的個人性格。無論何時何地,我追求待人寬信條,真正做到,待人熱情真誠,真誠,平時愛同學(xué),榮譽教師和尊重事實,隨時準備幫助他人;和學(xué)生反駁,誤解,可以開始從自己的原因,并積極地相互通信。回顧了四年,我很高興學(xué)生有困難的時候可以幫助他們,相對的,我很難對我無私地幫助學(xué)生,教師和尊重事實,榮譽,我學(xué)到了許多知識,但也有許多教師成為一個好老師和樂于助人的朋友;經(jīng)常反省、寬容的人,讓我更有很多朋友。
    在校期間,我還積極參加許多社會實踐活動。通過社會實踐、加強我的團隊合作的概念,鍛煉了我的組織能力,并使我的實踐能力得到了很大的提高:參加活動,可以知道更多的學(xué)生,尤其是不同專業(yè)的學(xué)生,增加與其他學(xué)生和交流,學(xué)習(xí)別人的長處,認識到自己的不足,也鍛煉他們的溝通能力,參加社會實踐,可以把書本上學(xué)到的知識和實踐,不但加深了對知識的印象和理解,并改善能夠使用他們自己的學(xué)習(xí)。請告知,上面的信息。對考試檢察院己,在很大程度上,也是在檢察院取決于實踐經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)性格,興趣和職業(yè)生涯最佳結(jié)合點。這一次我在xx對于畢業(yè)實習(xí),以獲得基本的研究任務(wù)和獨立寫作加速農(nóng)村并且工作,加快現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)”的研究報告,學(xué)到了許多東西不能去學(xué)校的教室。
    我的業(yè)余生活是豐富:讀報紙閱讀是緊張的學(xué)習(xí)超過好放松休閑方式,不僅可以陶冶情操,但也能開闊視野;和學(xué)生聊天,可以加深友誼和鍛煉他們的溝通能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的;在信息爆炸的今天,和許多其他同行,我也喜歡上網(wǎng)沖浪,了解國內(nèi)外新聞,但可以注意自我控制,不那么浪費;我的名字也是學(xué)術(shù)活動文化激進分子,積極參加學(xué)校組織的、部門的各種各樣的娛樂活動或比賽,也收到了一些肯定:贏得了法院“十佳歌手“第一名,學(xué)?!跋嗤乃{天”的有氧運動比賽三等獎。因此,平日如果天氣允許,也可以對朋友爬山,放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
    至于錯誤,在社會實踐的過程中,顯然大學(xué)生自我總結(jié)感到缺乏經(jīng)驗的社會,在考慮到她不是好,書本知識不能很好地應(yīng)用于實踐。雖然運動后,已經(jīng)有一定程度的提高,但在未來的工作必須繼續(xù)努力工作,縮短盡快適應(yīng)階段。
    學(xué)習(xí)個人總結(jié)大學(xué)生篇二十一
    從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選取適合自我的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種潛力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學(xué)潛力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時光,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維潛力、創(chuàng)造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
    一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點。
    大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點是依靠性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時光是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料,務(wù)必充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選取等等。
    自學(xué)潛力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時光人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選取上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不一樣的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自我的狀況,選取適合于自我的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的資料,而是按照自我的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求,選取、吸收有用的知識。在方法上要自主選取,靠自我去理解和消化所學(xué)的知識。
    二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點。
    大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選取就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的資料都是圍繞著這一大方向來安排的。?大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的'專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能到達專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自我的潛力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自我的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
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